金波的介绍

2024-04-11

金波的介绍(通用9篇)

篇1:金波的介绍

金波的介绍

金波生平

1935年生于北京,祖籍河北冀县。1957年考入北京师范学院中文系。读书期间,开始发表作品。毕业后留校任教,先后在中文系、音乐系授课。

金波的社会职务是国作家协会儿童文学委员会委员;北京作家协会儿童文学创作委员会主任、理事;中国少年作家班编委、中国音乐文学学会副主席。

近五十年来,结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种,选集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。先后出版诗集《回声》、《我的雪人》等十余部,童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿》以及长篇童话《乌丢丢的奇遇》等,此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》等。同时,作者也写了多部理论著作,如评论集《幼儿的启蒙文学》、《能歌善舞的文字——金波儿童诗评论集》等,金波的成就

他的作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖,全国第一、二届幼儿图书奖,第二届冰心儿童图书新作奖大奖,第四届宋庆龄儿童文学奖等。1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。

由他作词的歌曲《海鸥》广为传唱,六十年代由他作词的歌曲《小红花》、《勤俭是咱们的传家宝》、《在老师身边》更是伴随着一代又一代人的成长而经久不衰。

在长达50年的儿童文学创作生涯中,金波出版了70多部诗歌、歌词、童话、散文、评论作品集,许多名篇佳作被收入中小学语文和音乐课本,并因其成就辉煌而获得国际安徒生奖提名,成为中国文学界“最接近安徒生的人”。而他的每一首儿童诗、每一篇童话和散文的诞生,都是他不朽的金色童年的一次再生。

写作风格;

他总是以诗人的心灵和笔触来写作,他创作的童话、散文等文学作品,无不展现着诗的品质,洋溢着诗的激情,渲染着诗的意境。他的诗歌的突出特征是优雅、纯净、唯美、抒情,充满爱,充满情感和博大的悲悯情怀。

他的儿童诗,博采众长,融汇古今,在汉民族语言和诗歌写作的典范化上,作出了不懈的探索、追求和突出贡献。他的儿童诗,还不只是形式美,从

他对十四行诗的选择和探索,和闻一多当年对新诗格律化的探索一样,也是在追求中国古典诗词结构中的对称、阴阳平衡、和谐之美。

他对自然之美,平凡事物所蕴含之美的感受力,对真善美的追求和表达,也深刻表达了天人合一的和谐哲学之美。式和内容都追求一种和谐之美。

这种和谐之美,在儿童诗中,便显得格外地典雅、优美、宁静、纯真,使金波先生的儿童诗创作,成为当代中国儿童文学的一座独特的艺术高峰。

自己对自己的评价:

生生不息,文字有灵。有童心的生命没有老朽,有诗意的人生没有冬天。正像他自己对自己的评价:“睁开眼睛看自己,已进入了老年;闭上眼睛看自己,还是那个孩子。从孩子变老人,从老人回到童年„„为孩子们写作是非常快乐的事情,不会有黄昏的伤感和灰色的心态。”

别人对他的评价:

中央电视台新闻评论部记者周文飞最后是这么说的:“金波已是七十的老人,但童年的故事仿佛昨天才发生过。他常常说起一句话:因为我心灵中还活着一个童年的我自己,我才能为孩子写作到现在。”

篇2:金波的介绍

金波原名王金波,笔名金波,生于1935年。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。

金波,生于1935年, 全名王金波。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北

篇3:金波的介绍

80后多数社会问题主要体现在以下几个方面:找工作难、恋爱难、进城打工难、婆媳相处难、创业难。正在80后的许多人经历人生的尴尬、感慨工作生活创业的艰辛、感叹美丽人生的来之不易的时候, 电视剧《我的美丽人生》的热播恰如大旱之甘霖, 及时地浇灌在人们的心上, 在2010年8月14日登陆央视一套晚间黄金时段以来, 无论在收视率还是话题探讨上都掀起了高潮, 剧中集中反映80后群体在社会中工作恋爱的各类遭遇, 在全社会青年群体中引起强烈反响。

《我的美丽人生》以都市底层的小保姆王小早为故事核心, 同时讲述一个大学毕业生金波的“裸奔”经历, 金波踏上社会以后一无所有, 但在社会里苦苦寻找自己的艺术坐标和真诚的爱情。全剧通过婆媳关系、爱情、保姆、房子、创业等话题演绎, 彰显了有爱意的人生再尴尬也美丽这样一个主题。情节轻松, 台词幽默, 细节感人。

剧中男主人公金波挣扎在大都市边缘, 一直为开创自己的服装设计工作室努力拼搏着, 为省钱和陌生女王小早合租一屋, 为了找工作在街头发广告失去生活尊严, 与前女友疯狂恋爱三四年却找不到爱情的方向, 为了达到梦想他不断地参加服装设计比赛, 却接连83次遭遇失败。最终抛弃不切实际的幻想, 脚踏实地披荆斩棘百折不挠, 最终实现了从“三无人员”到“尴尬人生”, 再从“尴尬人生”到“美丽人生”的巨大转变。

人生不是一帆风顺的, 不如意事常八九, 有的人凭着顽强的毅力而走出了人生低谷, 而有的人却倒在了黎明的曙光来临之前, 功亏一篑!支撑金波走出人生低谷的力量很多, 总结起来, 无非是爱的力量, 诸如对事业、对母亲、对朋友百折不挠的执著关爱, 这些执著的关爱主要通过他的语言的喜剧性充分地表现出来。

这里所讲的语言的喜剧性, 是指角色语言中含有的诸如诙谐、幽默、滑稽、讽刺、戏谑、风趣等不相协调令人发笑的因素。金波语言主要由声音语言和画面语言两方面组成。金波语言的喜剧性, 就是充分利用声音语言和画面语言及其有关方面的各个要素, 营造不协调氛围, 制造喜剧气氛, 其中最大的看点是委曲自己来促使有关各方关系的和谐。概括起来, 金波语言主要有如下三个方面的特色:

视觉冲击绘其“尸从”

作为剧中男一号的金波, 这个极具代表性的80后“凤凰男”, 其人物造型极富潮人特点, 但美术师却用陌生化的手法, 通过背景和人物服饰的不协调绘其“尸从”, 塑造了一个令人回味的畸形人物:圆脸戴圆圆的没有镜片的镜框, 膨胀的羽绒服缩短男子汉潇洒挺拔的高度, 生命蓝和窒息紫, 充分把理想的坚定和现实的惨烈, 形象地刻画出来。尤其是金波鼻子受伤, 一个人站在开业大门之前, 门玻璃上贴的那几个舒同体的大字和金波形象相互映衬, 剧中另外一个人物倪刚, 则是金波形象的投射。他们唯唯诺诺, 不敢表达真实情感, 具有男人的外表和女人的内心。这些视觉语言, 把现代都市肉男形象展现得淋漓尽致、惟妙惟肖, 形象生动地反映出现代都市家庭阴盛阳衰的现实状态。剧中金波在和王小早合租住房之后, 大冬天的早上出来倒垃圾, 结果门被风挂得关上了。只穿睡衣、没带钥匙的金波, 刚要拿找到的生锈的刀撬门, 被居委会阿姨们误认为窃贼给围了起来……剧中从不同的角度, 增强视觉冲击力, 将金波的喜剧性充分地表现出来。

声画不协绘其“拗”

声音和画面不协调, 是金波语言的重要体现, 其充分表现了金波沉浸于理想“一根筋”个性的倔强和在强大现实面前的无可奈何。其喜剧性主要通过打岔、误会、含混、掩饰等方式, 使得剧中人在声画错位中, 人物个性塑造得更加鲜明生动。

这些情景在本剧中随处可见。如剧中金波求王小早答应合租住房。在这个情节中, 为了如愿以偿, 金波竭尽阴柔手段, 首先不惜露丑现乖, 借自己给前女友任甜甜的情书退回后偶然被王小早获得为由, 大谈自己与王小早有缘, 趁机套近乎;进而不惜矮化自己, 打消对方的顾虑, 声称自己竟比女人还安全;最后从反面甩出“杀手锏”, 给对方描绘了一幅“否则”的凄惨画面:“你要不让我住, 我就得露宿街头。”

剧中金波安慰母亲, 谎称买了房并把多余的一间房转租给王小早。对母亲的择媳标准, 他不想直接反对, 用语含混, “妈, 我抓紧”一语滑过;当母亲问及工资收入和结余情况时, 为理想一钱不名的他却高唱赞歌, 大说漂亮话“前途是光明的, 道路是曲折的”、我“投资我自己”;当母亲迫不及待地问及房子的时候, 他含混地把那套子虚乌有的房子说成“算是二手房吧”, 表面轻松而内心非常吃力地掩饰过去。

最能表现金波执拗性格的情节还体现在剧中与王小早签订“约法三章”的那一幅幅声画场景之中:王小早架不住他的那股既可怜又坚韧的劲头, 终于答应把房租赁给他。为了安慰母亲, 他相信自己能够有办法让王小早答应租房, 同时也坚信王小早一定也承受不了自己的软磨硬泡, 最终一定会将房子租赁给自己。果不其然, 王小早最终答应了他的请求, 同时他也被迫接受了王小早极其苛刻的“附加”条件, 并像幼儿学语一样, 复述王小早教给的谎言, 并且在王小早苛刻的“约法三章”上签名然后摁了手印。声画语言的矛盾对立统一, 充分展现了金波坚忍不拔百折不挠地追逐理想的喜剧色彩。

口语不协绘其“爱”

金波的爱, 蕴藏了极其丰富而深刻的内容。现实和理想的巨大反差, 令金波这个极具代表性的80后“凤凰男”的爱, 表现得是那么曲折、那么矛盾、那么令人害怕。由于自小跟随母亲在各个雇主的家庭生活, 食百家饭, 以至于成长为都市男人的金波变成一个唯唯诺诺、不敢表达真实情感, 具有男人的外表和女人的内心的肉男。在生活中常受窝囊气, 该硬的时候硬不起来, 总是吃闷亏, 总是得不到理想的生活状态。对事业、母亲、爱人的爱, 总是显得那么令人揪心。他执拗地沉浸在自己的理想之中。这种痴迷, 主要表现在他与老东家赵母的关于服装一厂前后不一的对话上。在对话中, 赵母对金波的爱, 体现在强压着性子的询问和极其焦虑的面部表情上, 就如她对女儿说的话一样, 她不忍心把一个沉迷于美梦中的人唤醒。金波虽然觉得赵母的提醒落后于时代潮流, 但出于对赵母一家的敬畏, 不得不对赵母的劝诫唯唯诺诺, 当面答应做工作服而最后拒绝。剧终金波终于完成了由一个在妈妈面前大气不敢喘的“尸从男”到现实世界中外表“肉”而内心“拗”的错位个性的完整演绎。

当然尸从男也有尸从男的可爱之处, 看着他在母亲的压力下, 面对爱人想爱又不敢爱的着急样真是让人哭笑不得。立志报答老母的他, 在得知老母不同意他娶王小早的时候, 不惜以痛诉前女友任甜甜的无品、任性来反衬心地善良、奋斗目标清晰、追求知识的王小早。为了让母亲最终答应自己与王小早恋爱, 金波痛苦而坚定地对母亲诉说他与任甜甜大学四年的痛苦历程。在与任甜甜四年的曲折恋爱中, 任甜甜给他的感受是“她是男的, 我是女的, 我只要晚回来十分钟, 就给我戴绿帽子”, 而这里性格的“刚”和他与任甜甜分手时满是痛苦与无赖的语言形成鲜明的喜剧效果。而他对王小早的清楚的依恋, 在强势的母亲面前, 依旧胆战心惊, 不敢把与王小早恋爱的实情告诉母亲, 而对母亲说:“我一定好好侍候你, 我给你找一个家政服务工作者, 像你侍候别人一样侍候你。”他在赵母面前的一席有关理想的乌托邦式的演说, 被编剧幽了一默。

结语

篇4:路金波:网络走出的出版新贵

其实别人眼中的“天价”在路金波本人看来并不值得大惊小怪,他相信自己的市场眼光和运作能力。韩寒的《一座城池》、安妮宝贝的《莲花》……这些超级畅销书都是路金波“天价”系列中的成功案例。他更敢首开业界先例,召开加盟批发商大会,向全国78家批发商收取几十万元的“加盟费”,一次积累资金约1700万。在出版界同行看来,路金波绝对是半路杀出的“搅局者”,但他每次不合常理的出牌却总能在市场上回收令人羡慕的码洋。

或许有些人还不知道,路金波除了是一位“著名的出版人”之外,他还有另外一个身份,而这个身份其实更广为人知:第一代网络文学的代表人物李寻欢。这个昔日以《迷失在网络中的爱情》名震一时,而后走出陕西来到上海的网络红星,在2002年接替创始人朱威廉掌管了“贝塔斯曼”旗下的“榕树下”网站,之后又出人意料地发表了他告别文学青年身份的《粉墨谢场》,从那时起,网络写手“李寻欢”就摇身一变成了文化经理人“路金波”。一个人能把自己的两个名字都经营成品牌,足以证明他是如何的不简单。

篇5:金波的诗歌

金波

如果我是一片雪花,我飘落什么地方去呢?

飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?

飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?

亲亲她,然后就快乐地融化。

……

《爸爸的鼾声》

就像是山上的小火车,它使我想起,美丽的森林。

爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨。

咦?

爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了?

《致老鼠》

我喜欢你们——

一双机灵的眼睛,粉红的耳朵。

虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。

如果我到了你们的王国,一定要你们,洗脸、洗手、洗澡、刷牙。

还要教会你们,自己劳动,做事不要偷偷摸摸。

我还要给你们,介绍个朋友——

它的名字叫猫。

《 其实我是

……》

其实我是一朵云,当我在天空

,自由的飘动时,我想这样告诉你。

其实我是一只蝴蝶,当我在花尖飞舞着,看见了很多昆虫,我想这样告诉你。

其实我是一片黄叶,当我从树上飘落了,把大地染成金色时,我想这样告诉你。

《坐火车》

爸爸带我坐火车,火车开动的时候,窗外的东西就动了起来;

山开始往后退,树也往后退,房子也往后退……

哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,我们都不用走路,一下子就到了台北。

《秋姑姑》

我们

想起秋姑姑

就想起收获

我没有见过秋姑姑

但我猜秋姑姑的脸儿

是红红的 圆圆的 胖乎乎的

我没有看见过秋姑姑

但我猜秋姑姑

是一个画家

秋姑姑一来

就给果树和庄稼

抹上了金黄的 火红的颜色

秋姑姑啊

忙着呢

——她给所有的 箩筐和麻袋

都装上了

饱满的粒子

沉甸甸的果子

果子爱嘟着嘴巴

提个意见说:

罗筐太小

装不下!

秋姑姑啊

她真好

她给我们送来了

一阵阵凉风

使得那

给村里看场院的 小弟弟、老奶奶们

把手上的蒲扇

一把,一把收起来

秋姑姑啊

披着露珠来到

踩着霜花

悄悄地走了

她给我们留下了

又一个丰收的喜悦

《捉月亮的网 》希尔沃斯坦(美)

我做了一个捉月亮的网,今晚就要外出捕猎。

我要飞跑着把它抛向天空,一定要套住那轮巨大的明月。

第二天,假如天上不见了月亮,你完全可以这样想:

我已捕到了我的猎物,把它装进了捉月亮的网。

万一月亮还在发光,不妨瞧瞧下面,你会看清,我正在天空自在地打着秋千,网里的猎物却是个星星。

莫利斯·卡列姆(1899--1978),比利时诗人。一生出版了50多部诗集,获得多种文学奖。1972年在巴黎获得“诗坛宗主”的称号。主要作品有诗集《母亲》(1935),《神灯》(1947),《最可爱的人》(1967)等。

《我学写字》

当我学着写“小绵羊”,一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”,写上我的小练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,我个儿最高,身体最棒,什麽事我全能干得顶呱呱。

《我的风筝》

把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!

我要在天上飞行,我要在天上盘旋,我要像鸟儿那样飞呀飞,飞过大海哟,飞过大洋。

把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!

在天空看看世界有多棒,去看全世界的小朋友有多好,我要同他们手拉手,我要同他们一起欢笑。

把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!

《善良》

要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。

要是苹果树只有一个,挂苹果的树杈也准覆不满一园。

然而一个人,要是他把

心灵的善良分给大家,那就到处都会有明丽的光,就像甜甜的果儿挂满了果园

《妈妈 》

我一定要说出来,说出你给我的 一片感激之情。

你给我这麽多我喜欢的树,你给我这麽多我喜欢的鸟,你给我这麽多张开花瓣的星星,你给我这麽多写诗作歌用的词语,你给我这麽多向我敞开的心灵,你给我这麽多歌喉甜润的少女,你给我这麽多供我紧握的亲善的手,还给了我这颗童稚的心——

它对生活无所企求,就只希望有一阵阵风,把我理想的风筝送上蓝天。

绿原(中):介绍见新诗库。

《小时候》

小时候

我不认识字,妈妈就是图书馆。

我读着妈妈——

有一天,这世界太平了:

人会飞……

小麦从雪地里出来……

钱都没有用……

金子用来做房屋的砖,钞票用来糊纸鹞,银币用来飘水纹……

我要做一个流浪的少年,带着一只镀金的苹果,一只银发的蜡烛

和一只从埃及国飞来的红鹤,旅行童话王国,去向糖果城的公主求婚……

但是,妈妈说:

“你现在必须工作。”

几米(中):台湾连环画作者,他给连环画配的诗很有情趣。

《角色互换》

说好的,角色互换。

今天你当爸爸,我当宝宝。

你推我走进公园,我咬着奶嘴一脸的无辜。

我哇哇哭闹,你严厉叫骂。

路人依旧赞叹你的可爱,谴责我的荒谬。

他们忘了我们的约定,今天我是宝宝,你是爸爸。

蜗牛》

杨唤

我驮着我的小房子走路,我驮着我的小房子爬树,慢慢地,慢慢地,不急也不慌

我驮着我的小房子旅行,到处去拜访,拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳

我要问问他:

为什么他不来照一照

我们的那样又湿又脏的鬼地方?

米尔恩(1882--1956),英国著名剧作家,小说家,童话作家和儿童诗人。毕业于英国剑桥大学。一生主要童话有《小熊温尼。菩》(1926),《菩角小屋》(1928)等;儿童诗集《当我们还很小的时候》(1924),《我们已经6岁了》(1927)等。轻喜剧《皮姆先生过去了》,《迈克尔和玛丽》;儿童剧《假象》。此外还有侦探小说《红房子的秘密》等。

窗前》

米尔恩

我的两个小雨点,等在玻璃上面。

我在等着看它们,哪个赛跑得冠军。

两个雨点俩名字,一个叫约翰,一个叫詹姆斯。

詹姆斯先开了步,我的心里望它输。

约翰怎麽还在等?

我的心里望它赢。

詹姆斯跑的渐渐慢,约翰像是阻拦。

约翰终于跑起来,詹姆斯的步子又加快。

约翰冲下窗子一溜烟,詹姆斯的速度又在减。

詹姆斯它碰到一点灰,约翰在后面紧紧追。

约翰能不能追上?

(詹姆斯可给灰把路挡。)

约翰一下追过它。

(詹姆斯跟苍蝇在拉呱。)

约翰到了,第一名!

瞧吧,窗上太阳亮晶晶!

《跳》

有只知更鸟去了,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳。

无论如何我要告诉它:

走路别这麽跳呀跳。它

说它不能停止跳,如果它停止跳,它就啥地方也去不了。

可爱的知更鸟,那就啥地方也去不了。。。

这就是为啥它走路

总是跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳。

铁甲骑士

我是个铁甲骑士

我紧紧扣上我的甲胄

然后我打量着四周 我,最爱冲锋陷阵援助战友

最爱到魔鬼的巢穴里去搭救战友

这就得同魔鬼们发生一场恶斗

有时候战斗刚刚开始

我就担忧也许魔鬼会取得胜利。。。

然而我想我决不能失败

毕竟他们是魔鬼而我是铁甲骑士

《小山上的风 》

没有一个人知道,没有一个人能告诉我:

风从什麽地方来,风到什麽地方去。

它从某个地方飞来,以它最快最快的速度,我总是没法儿留住它,我拼命跑也赶不上它的脚步!

如果我放掉手中

那系在风筝上的绳索,那麽风筝就会随着风

飘上一天一夜也难说。

我将去寻找风筝,看它停落在哪个山坡;

我知道那就是风

曾经在那儿留下脚步。

因此我就能告诉大家:

风到什麽地方去过。

但风是从什麽地方来的,还是没有谁能说个清楚。。。

《我喜欢你,狐狸》

作者:高洪波

你是一只小狐狸

聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃

多么可爱的主意!

活该,谁叫乌鸦爱唱歌,呱呱呱自我吹嘘!

再说肉是他偷的,你吃他吃都可以。

也许你吃了这块肉

会变得漂亮无比!

尾巴像红红的火苗

风一样掠过绿草地。

我喜欢你,狐狸,你的狡猾是机智,你的欺骗是有趣。

不管大人怎么说,我,喜欢你。

《就差一点》

作者:聪聪

他平时有个口头语:

“就差一点儿,没关系……”

他吃饭,爱剩碗底儿,奶奶说他他爱答不理:

“就差一点儿,没关系……”

他上学,经常迟到,总是追着老师进课堂去:

“就差一点儿,没关系……”

去游园,集合坐汽车,汽车开动了他才赶去:

“就差一点儿,没关系……”

啊,一眨眼他就长大了,总算当了个工程师。

他来到自动化餐厅,想吃“兔肉”,却写成“免肉”哩,结果机器人把饭送来,叫他吃了一顿素的;

就差一点儿,没关系!

他带着图纸来到工地,把1.5米写成15米,嚄!结果大楼门旁的窗户,从一楼一直盖到六层楼去;

就差一点儿,没关系!

他飞到一个星球去考察,应准时乘飞船离开那里。

结果他仍然迟到了,飞船把他一个人留在了那里……

就差一点儿,没关系!

也许,这个故事讲得不够准确,啊,但愿这并不是真的。

《雨后》

作者:冰心

嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。

他喊:“妹,小心,滑!”

说着自己就滑了一交!

他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”

而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

1959年6月23日

《雨》——金波

窗外,已经下起了雨。

可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。

我戴上草帽。

我跑到雨里。

我变成一把伞。

伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。

当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。

妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。

你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:

我的女儿,她在哪里?

你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:

我的女儿,她在哪里?

它们都说:

那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!

雨后。

林中。

蘑菇洒了一地。

它们最喜欢在雨后游戏。

妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你

——妈妈,我又回来了!

你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。

《狗尾草》——金波

那些红的野花。

紫的野花。

蓝的野花,都没有了。

这儿,只剩下一片青草。

别人都采到了花儿,老师,我呢?

怎么,您就给我揪一把狗尾草?

我撅着嘴,望着那一把狗尾草,只见它在老师的手里,扑棱棱,摇一摇,扑棱棱,跳一跳,一会儿,变成了一只小狗,送给我,我抿嘴笑了;

一会儿,变成了一只小猫,送给我,我拍手跳了;

一会儿,又变成了一只毛茸茸的小鸟,送给我,我举着它到处飞跑!

……从那天起,我们也都喜欢狗尾草,因为我们的小手呀,也变得和老师的手一样灵巧!

《带雨的花》——金波

我是您不听话的孩子,我偷偷地跑出了家。

穿过树林,走过小桥,在明亮的湖岸上,我尽情地玩耍。

我忘记了您,也忘记了家,请原谅我,妈妈。

我去追赶蝴蝶,它飞进了树林,躲进了一朵小花。

我不愿再去捉它,因为那朵小花,就是它香甜的家。

我在湖边,看一位叔叔钓鱼,一条条青绿的小鱼真像鲜嫩的豆荚。

我还看那位老爷爷,用一根羊骨头做诱饵,就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾!

我向叔叔要一条小鱼,我向老爷爷要一只小虾。

我说,我保证不会吃掉它,我家有个大鱼缸,给它们做家,让它们在那儿长大。

忽然,下起了雨,雨点儿又急又大,打在脸颊上,又疼,又麻。

人们都在跑,这时,我才想起了家,想起了妈妈。

望着雨天,我想起了妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花。

我在雨中,采着野花,采了一把,又一把。

我那么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!

我往家走。

我又有些害怕。

我是个不听话的孩子,刚才,我真不该偷偷地跑出了家。

也许就因为这个我会挨妈妈一顿骂,甚至一顿打?

望着手中带雨的花,我在想,妈妈,您会吗?

《红蜻蜓》

低低地飞,低低地飞,你这红靖蜒,你丢失了什么?

飞得这样低,飞得这样低。

草坪里,铺着嫩绿。

花丛里,漫着香气。

湖面上,闪着涟漪。

红蜻蜓,你丢失了什么?

是被晒干的露水,还是雨天的记忆?

你也许没有找到你丢失的东西,你飞得倦了,伏在我家的竹篱上,静静地休息。

我悄悄地悄悄地走近了你,一把捏住了你透明的双翼。

天,下起了小雨,一滴,一滴,提醒着我,快快回家去!

当我刚刚跑回家,窗外就下起了大雨。

我把红蜻蜓,放在绿纱窗上,它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。

难道它还在寻找寻找它丢失的东西?

妈妈,是您告诉了我,它在寻找丢失的爱,那世间最珍贵的东西。

雨过天晴。

我推开窗子,放走了那红蜻蜓,让它飞向晴朗的天空和开花的土地……

也是蜜!

刘饶民的《月亮》:“天上月亮圆又圆,/照在海里像玉盘。/一群鱼儿游过来,/玉盘碎成两三片。/鱼儿吓得快逃开,/一直逃到岩石边。/回过头来看一看,/月亮还是圆又圆。”

《云》

云像一个忙碌的画家

在天空中画出一幅又一幅的图画

云像一个贪玩的小捣蛋

常常忘了回家

《猴子》

猴子像个顽皮的小丑

整天在树上荡来荡去

一会儿拉拉榕树公公的胡子

一会拔掉桃树阿姨的装饰品

二、暗喻法—表现丰富的联想

不说出比喻的事物,读者自己联想

例:

《妈妈 》

妈妈是一个闹钟

每天早晨叫我起床

《妈妈的手》

妈妈的手

可以把白净的米

变成香喷喷的饭

三、阅兵法—表现景物的层次

《树》

春天的树

是花儿们选美的舞台

夏天的树

是蝉儿们唱歌的教室

秋天的树

是水果们睡觉的摇篮

冬天的树

是风儿们赛跑的运动场

《爸爸》

爸爸高兴的时候

说话特别大声

天花板都会震动

爸爸伤心的时候

眼睛呆呆的 好象一个木头人

爸爸生气的时候

好象火山爆发

谁碰到了

谁就倒霉

四、排比法—表现节奏,加深印象

用同一个词或同一种句型描写一件事物

例:

《风》

风儿 微笑

在树上荡秋千

在草原上赛跑

在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

《微笑》

微笑是开在脸上的花朵

微笑是挂在嘴上的蜜糖

微笑比糖更甜

微笑比花更香

(在+地方+事情)(微笑+名词+名词)

(微笑比<名词>更<形容词>)

五、拟人法—活泼可爱、有趣

把事物比拟成人,做人的事

例:1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。

2.太阳睡觉以后,灯就起床了。

3.月亮害羞的跑到云里躲起来了。

4.露珠儿看见太阳出来

就高兴的笑了。

《汽水》

跟你握握手

你就冒气

请你脱脱帽

你就生气

干干脆脆

一口把你喝下去

看你还

神不神气

六、摹声法—增加趣味

模仿自然万物的声音

例:

《风 》

风最讨厌了

每次都偷偷的掀起我的裙子

然后在旁边大叫

羞!羞!羞!

真是气死我了

《老祖母的牙齿》

时间真是恶作剧

爱在祖母的牙齿开山洞

风儿更顽皮

在那山洞里钻来钻去

嘘!嘘!嘘!

老祖母话儿半天才说一句

去!去!去!

逗得我们笑嘻嘻

七、假设法—写出美丽的希望和想象

使用“假如”、“果”假设语句抒发自己的希望和想象

例:如果我变了风

如果我变成风

就到妈妈工作的地方

替妈妈

把脸上的汗珠

一颗一颗吹干

《如果》

如果我是老师

我要常常上体育课

免得学生失望

如果我是爸爸

我一定要戒酒

免得妈妈常常伤心流泪

如果我是上帝

我要使人类只会笑不会哭

因为

每一个人笑起来都很可笑

八、夸张法—制造特别效果、加深印象

以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写

《交通警察》

世界上力气最大的人

就是交通警察

因为他有「气功」

只要单手轻轻一推

几十辆车子就一动也不动了

九、疑问法—引起兴趣,深入思考

《螃蟹》

螃蟹!螃蟹!

你为什么嘴巴吐白沫?

是不是刚刚吃过午餐,正在刷牙漱口?

是不是在流口水,妈妈

想吃我手里的大苹果?

《皱纹》

老人的脸上,有一条一条的皱纹;

大海的脸上,也有一波一波的皱纹;

大海是不是也老了呢?

十、重叠法—诗的〃心跳〃—节奏,注意节奏要和情感一致

白鹭鸶

飞 飞 飞

飞到牛背上,歇歇脚

风来了!

飞 飞 飞

飞到田野上

泡泡水

飞 飞 飞

飞到稻草边

捉迷藏

《扇子》

祖母手上的扇子,画了一只鸟

祖母搧呀搧!

鸟也飞呀飞!

祖母睡着了,鸟也睡着了。

十一、故事诗—将故事写成诗

例:

《葡萄架》

葡萄架,高又高,上边吊着紫葡萄。

紫葡萄,大又圆,个的个儿,香又甜。

狐狸看见往上跳,跳了半天构不到。

靠不到,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。

十二、呼告法—不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动

例:

《换新装》

妈!

花园更换了

彩色鲜美的春装;

树木也换了

淡绿色的新衣裳;

远山脱去灰色的外套,穿上浅绿色的衬衫;

小草也穿著新的绿裙子,在春风里摆动着呢!

妈!您看看,都换了新装啦!

妈!人家都换了新装啦!

十三、对话法—平易近人,如在眼前耳边,易接受

例:

《游戏》

小弟弟

我们来游戏

姊姊当老师

你当学生

那么妹妹呢

小妹妹太小了

她什么也不会做。

我看——

让她当校长算了

十四、对比法—突显内容、性质,包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比...《私房钱》

爸爸的私房钱,藏在工作帽上;

妈妈的私房钱,藏在皮鞋下;

我的私房钱,藏在肚子里。

《路灯》

白天

路灯是一棵棵的树

晚上

就变成一朵朵的花,小童话

谭旭东

1.春鸟

春鸟是金嗓子的好伙伴

每天一大早

就把我从梦中唤醒

妈妈说春鸟是在召唤我

她要我和她一道到大森林里去

倾听大自然动人的合唱

2.笋

悄悄地

拱出大地

想来打听

春天里

树绿的秘密

花开的消息

3.石榴

石榴花开了

是夏姑姑扎上了

鲜艳的蝴蝶结

石榴果熟了

是秋妈妈在摇着

收获的红铃

4.草帽

草帽上的小洞洞

是我给阳光

开的一扇扇门

你看 阳光钻下来了

他们调皮地踩着我的影子

我的影子上留下了他们的脚印

5.芽苞

春天到了

天气暖和了

快点出来吧

小芽苞

别只露出个小头

树皮外面多美

快点出来吧

太阳会给你

穿上绿衣

春风会送给你

甜甜的露滴

6.渔火

夜静悄悄的 河水

是一个乖孩子

听月亮妈妈的话

睡觉了

渔夫点亮了渔火

河水

就像睁开了眼睛

在说着梦话

《小童话》

邵燕祥

在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:

我们想像花一样开放。

有一群花朵说:

我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说:

我么想像树一样成长。

《虫和鸟 》

舒兰

把妈妈洗好的袜子

一只只夹在绳子上

绳子就变成了一只多足虫

在阳光中爬来爬去

我把姐姐洗好的小手帕

一只只夹在绳子上

绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

《收获》

动了 动了

鱼儿上当了

和我的手掌一样大

爸爸说

放了他吧

动了动了

鱼儿被骗了

比爸爸的手掌还要大

我也说

放了他吧

鱼爸爸年纪太大。

哇哈哈又动了

这次大概是

鱼妈妈

她要回家照顾鱼爸爸

她会想念鱼小弟

还是放了她吧。

黄昏时

我们两手空空

轻轻松松

满满在心中。

《大海睡了》

风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。

她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。

金波的诗歌

我捕捉古老又年轻的文字

金波

我看见古旧的墙上,有斑驳如画的字,随着岁月风云,在眼前跳动、飞翔。

那些字,还原成象形,如日、如月、如鸟、如马,都是神秘的图画。

镌在石头上的,在舞蹈,铸在铜鼎上的,在呼号,写在竹简上的,唱着歌谣。一个个图画的字,不惧饕餮,乘着风云,流动成精美的花纹

从蛰伏到飞动,展现历史沧桑,复活古老传说。

我捕捉古老又年轻的文字,不断地排列、组合,编织成故事、诗与歌,每一个字都是智慧的火花。

花朵开放的声音

金波

我坚信

花朵开放的时候,有声音。

它们唱歌,演奏音乐,甚至呼欢呼、喊叫。

蜜蜂能听见,蝴蝶能听见,那只七星瓢虫也能听见。为什么我却听不见? 我摘下的鲜花,已停止了开放。

不应当只记得

金波

不应当只记得 牛奶是从奶瓶里 倒出来的,还应当知道,牛奶是从奶牛身上 挤出来的„„

牛从大草原上走来,草原很辽阔、很遥远。

不应当只记得 苹果是从奶奶的 菜篮子里取出来的,还应当知道,苹果是从树上 摘下来的„„ 苹果长在土地上,土地很黑、很肥,泥土里还有人们的汗水。

不应当只记得

你是爸爸妈妈的孩子,还应当知道,人人都有自己的爸爸妈妈„„.这世界很大很大,有许多许多人,共同生活在一个太阳下。你不但要记得别人的给予,更要知道怎样回报大家。

用目光倾听

金波 妈妈说过一句最平常的话,听别人说话,你要望着对方。这句话,一直伴随我长大,让我学会了如何与别人交往。

听别人说话也是一种交流,交流最需要的是真诚。当我和别人交流的时候,我用耳朵,也用目光倾听。都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂,真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。妈妈一句话教会我真诚地生活,她慈爱的目光至今仍照耀着我。

树的感觉

金波

有一天我若能变成一棵树,我会告诉你一棵树的幸福。当我还是一粒种子的时候,我躺在大地母亲的怀抱里,倾听着远方小河潺潺地流,流到我身边变成了乳汁,我变成小树苗从土中站起。

我变成了一棵树开始生长,我会把空气变得无比清新。小鸟在我枝叶间筑巢歌唱,每天开始都是晴朗的早晨,我用翠绿的叶抚慰你的心。

告诉你,做树的那感觉十分美好,我拥抱着土地,土地也把我拥抱。

如果我是一片雪花

金波

如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到 什么地方去呢? 我愿飘落到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。我愿飘落到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。

我更愿飘落到妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化。

通红的柿子

金波

每天、每天,都有三片、两片 穿着红袄的柿叶,去把秋风追赶。当秋季的最后几天,光秃秃的柿子树上,不留一片叶子时,我看见:还有一个 通红通红的柿子挂着,它把树枝儿压弯。一个孩子说:

如果秋风把它摔下来,它一定会摔得很疼很疼。

另一个孩子说: 我希望再也别刮风,就让它在树上过一冬。还有一个孩子说:

我希望在一个秋天的晚上,它变成一盏小小的灯。一位老爷爷却说:

它会变成一颗小小的太阳,给你们洒下甜蜜的阳光。

带雨的花

金波

我是您不听话的孩子,我偷偷地跑出了家。穿过树林,走过小桥,在明亮的湖岸上,我尽情地玩耍。我忘记了您,也忘记了家,请原谅我,妈妈。

我去追赶蝴蝶,它飞进了树林,躲进了一朵小花。我不愿再去捉它,因为那朵小花,就是它香甜的家。

我在湖边,看一位叔叔钓鱼,一条条青绿的小鱼,真像鲜嫩的豆荚。我还看那位老爷爷,用一根羊骨头做诱饵,就网上来那么多 蹦蹦跳跳的小虾!我向叔叔 要一条小鱼,我向老爷爷 要两只小虾。我说,我保证,不会吃掉它; 我家有个大鱼缸,给它们做家,让它们在那儿长大。

忽然,下起了雨,雨点儿又急又大,打在脸颊上,又疼、又麻。人们都在跑,这时,我才想起了家,想起了妈妈。

望着雨天,我想起了 妈妈最喜欢

带雨的鲜花。我在雨中,采着野花,采了一把,又一把。我多么高兴,因为我能送给妈妈 一束带雨的鲜花!

我往家走。我又有些害怕。

我是个不听话的孩子,刚才,我真不该 偷偷地跑出了家。也许,就因为这个,我会挨妈妈好一顿骂,甚至一顿打。

篇6:金波的短篇儿童诗歌

俯身望着这朵小花,

孤单单的,只一朵,

想摘,又舍不得。

红得像盏小灯笼,

亮亮的,一闪一闪,

点燃着芬芳的火焰。

是太阳染红了你吗?

是泥土给了你香味吗?

是春风教你舞蹈吗?

我们相约:

等你结了种子,

篇7:金波作品的读后心得

《乌丢丢的奇遇记》里面主要讲了:独脚大侠乌丢丢与吟痴老人一起寻找布袋爷爷和珍儿,一路上发生的事。这本书里充满了美好的想象,读完了它,我沉浸在自己的想象里,因为他让我知道了人间的真善美,懂得了爱是一种美德,要取人为乐,别人开心了,自己也会开心的。

除了这些我这学会了人生哲理:在人生的道路上一定要学会去爱,如果你只是接受别人的爱,而不会去付出爱,那你只迈出左脚,是不能走路的。相反,你如果只付出爱,而不接受别人的爱,也就等于迈出了右脚,也是不能走路的。如果我们接受别人的爱,也付出了自己的爱,就是文中的迈出了左右脚,那样的人生才会丰富多彩呢!

《乌丢丢的奇遇》不仔细的看,这只是一本简简单单的`童话小说,而仔细看,你还可以看出人生的真谛,生命的意义和人间的爱。没有邪恶,只有善良,没有愤怒,只是快乐的气息。它简简单单的想象让人深思,就像爱给童年镀上的一层鹅黄色的金边,绚烂多姿。如果我们心存理想和美好,我们都会像乌丢丢一样获得爱的翅膀,飞跃大江南北,播撒爱的种子,让生命在爱的海洋中怒放!

篇8:金波的介绍

金波结合儿童的心理特点, 通过用抒情的表现手法, 把写景与叙事相融合, 创造了既非单一推进、又非多层发展的内在结构, 使诗歌形象既单纯具体又有强烈的诗意内蕴。以儿童诗的结构可划分为:以描写人物事件开始用情结束或用景结情、以层层推进开始用间接抒情结尾和以层层并列开始用间接抒情结尾。

一、以描写人物事件开始用情结束或用景结情

《雨中的伞》“我撑着一把大伞, /走在雨中, /雨点儿为我敲鼓, /一路上叮叮咚咚。/有时候, 我还听风, /鼓声变成铃声;/我看见在伞边上, /挂着一圈雨铃。/伞上叮叮咚咚, /伞下丁零丁零, /雨天的音乐, /永远那么动听。/”。【3】

《妈妈的生日》, “我虽然记不住妈妈的年龄, /但我不会忘记妈妈的生日;/那一天我们家就像过节, /这是全家最快乐的日子。/爸爸为她买来生日蛋糕, /烛光照亮整个屋子, /就像妈妈给全家的爱, /暖暖的, 甜甜的, 融在心里。/”。【4】

二、以层层推进开始用间接抒情结尾

这里说的层层推进指的是, 两个或两个以上互相联系又属于同一层次, 并具有相同句法功能的, 在诗的结尾却用抒情的写法结束, 采用这种写法的诗有:

《新的约会》这首诗采用借景抒情的手法, 才表达儿童面对崭新的生产而产生的希望, 同时也有期盼和向往, 同时也表达了儿童之间的友谊带给他们相互鼓励。“红叶黄叶为秋天而飘落/铺一地金光耀眼的风景/候鸟唱完那首惜别的歌/就向着遥远的南国飞行/白雪覆盖着无边的山野/也落满大树小树的枝头/我们期盼着崭新的季节/冰下的小河在静静地流/春天的孕育从来不喧哗/雪花在悄悄地变成流水/何时燕子又飞到屋檐下/开始许诺一次新的约会/大地敞开它温暖的胸怀/我们又把新的日记翻开/”【5】

《榕树》, “榕树像一位老爷爷, /垂着长长的胡子, /站在村外的小河边, /回忆着往日的故事。/榕树爷爷的胡子很神奇, /垂到地面就扎下了根;/一条根变成一棵小树, /像榕树老爷爷拄着拐棍。/榕树爷爷很慈祥, /他最爱听小鸟歌唱;/白鹤灰鹤都来做巢, /他是一座小鸟天堂。/”。【6】

《第一行诗》, “如果你要寻找春汛, /你就仰望我们的蓝天, /天象洗过一样透明, /那里飞过一行大雁。/大雁飞过江南的田野, /那里织满了花的地毯;/大雁飞过北国的群山, /翠绿的层林像一幅幅锦缎。/大雁展翅一字儿排开, /带着春讯飞越万水千山;/我们向大雁招手, /我们迎接着春天。/大雁扇动着金色的翅膀, /把春讯传遍山野和果园, /雁阵---春天的第一行诗, /写在祖国明丽的蓝天!/”。【7】

三、以层层并列开始用间接抒情结尾

《烛泪》, “这是一个最开心的时刻, /点亮了十三根红蜡烛, /一曲《祝你生日快乐》给了我从未体验过得幸福。/红蜡烛亮得比花朵更鲜艳, /把春天带进我温馨的家里, /今夜变成了流光溢彩的花篮, /每张笑脸比春天更美丽。/夜已深, 当同学们一一离散, /我才发现了者留下来的烛泪, /这是一个告别童年的纪念, /烛泪记下了今夜无限的甜美。/鲜红的烛泪像春花开放, /它永远在我的心中闪光。/”。【8】

如《下雪的声音》“下雪的天气很安静, /我在静静地倾听, /啊, 我听见了, 听见了, /听见了下雪的声音。/是什么样的声音?/像小鸟飞?像微风吹?/噢, 不对, 不对, /那声音真美!/下雪的声音像一首歌, /在我心中回响;/还有一幅图画, /在我梦中闪亮。/我听见雪花引领者春天来了, /她的身后是春天的鸟语花香。/”【9】

摘要:金波是儿童诗界中的常青树, 他的儿童诗以抒情的儿童诗为主。金波用抒情的方式直接抒发内心的思想感情。本文对金波的儿童诗以抒情的方法描写现实意境的诗进行分析。

关键词:金波,儿童诗,抒情,现实意境

参考文献

[1]郭沫若, 论诗三札。

[2]金波《儿童诗创作札记》一, 《朝花》丛刊第8期, 1982年10月。

[3]金波《, 如果我是一片雪花》, 教育科学出版社, 2011年版, 第56页。

[4]金波《, 如果我是一片雪花》, 教育科学出版社, 2011年版, 第77页。

[5]金波, 《我们去看海》, 江苏人民出版社, 2008年版, 第61页。

[6]金波《, 如果我是一片雪花》, 教育科学出版社, 2011年版, 第36页。

[7]金波, 《金波儿童诗选》, 人民文学出版社, 1983年版, 54页。

[8]金波, 《我们去看海》, 江苏人民出版社, 2008年版, 第731页。

篇9:金波汹涌:“红蜻蜓”的仿生神话

弹唱鼓词无师自通

钱金波的家在美丽的楠溪江畔,他是家里的老小。尽管家境贫寒,但5个姐姐和一个哥哥对他都很宠爱。

少年时代的钱金波很喜欢唱鼓词和文学历史。为了能听一场鼓词,他总能设法从妈妈那里央求到几分钱,然后逃课去听。听过一段时间,钱金波居然能管别人借琴,自己弹唱起来。

“我想我真是无师自通。”钱金波说。那时他对鼓词的热爱达到了痴迷的程度,鼓词中有关故事的情节,无论是情感戏还是武打戏,他都能用很丰富的语言展开,家里来了客人,也总是能唱给他们听。

热爱鼓词的少年进入了初中。初一的时候还在快班,但到了初二就是慢班了,钱金波笑称自己当年太淘气,“每次考试,物理、数学都是零分”。一次,老师为了教育其他学生,便讽刺地说道:“像钱金波这样的同学顶多将来到生产队帮人记个工分。”

本来就对理科一点没兴趣,再加上老师的打击,钱金波干脆在中考前辍学了。

“其实鼓词对我现在的事业有很大的帮助。”钱金波说。由于妈妈反对一个大男人把“弹唱”作为一生的事业,他最终放弃了鼓词。但鼓词使他对企业文化加深了理解,这也成为红蜻蜓获得成功的一个重要原因。

要做就做到最美

姐夫中有学漆工的,17岁的钱金波就去学漆画。尽管姐夫是当地有名的漆工,但是每次干完活却都要请金波审核,这倒不是钱金波画得有多好,而是源于“柳毅传书”的故事。

姐夫给一人家的女儿嫁妆画画,画的内容就是那则动人的爱情故事“柳毅传书”中的某一个细节:龙女将一颗定情物交给了柳毅。钱金波总认为姐夫画的人物眼神不够含情脉脉。重画了数次的姐夫有点不耐烦,一句“就这样吧”就想收场,但钱金波坚持“不答应”。最终,作为师傅的姐夫愣是被他拗了过来。

要做就做到自己认为最美的程度,这种执著的精神也使得钱金波创建红蜻蜓时,始终追求“以最美的形象向经销商、向消费者展示着自己的红蜻蜓”。

穿着时髦被老太当街追赶

画漆画时间不长,钱金波又决定跟自己的另一个姐夫学木匠。18岁那年,钱金波第一次离开家乡来到了武汉,一人闯天下的艰辛从此开始。初始做木匠,屁股压着木头,手不稳,一锤子下去,凿子一偏,正好戳到大腿上,尽管钱金波用手紧紧捂住伤口,鲜血仍然从手指缝中溢出。

不过,木匠的生活也是多姿多彩的,从温州出来的钱金波穿着总是很新潮,当地人都把钱金波称为“香港小木匠”。就是因为太时髦了,也曾引起当地老人的非议。记得最清楚的一次是,脚穿7厘米高的高跟皮鞋、穿着喇叭裤的钱金波和小老乡去看电影,一位拿着剪刀的老太太愣是追着钱金波要剪去那肥大的裤脚。

4年的木匠生活也让钱金波开始思考一个问题,木匠是拼个人体力的手艺活,光靠着体力的付出和个人力量,很难做强做大。家乡温州永嘉当时是皮鞋业生产的中心,有着皮鞋生产的传统,家家户户或多或少都从事着与制鞋业相关的生意,于是钱金波也加入到全国各地推销温州皮鞋的大军中。经过8年的积累,钱金波带着120万元最终回到家乡创办了红蜻蜓。

“仿生学”托起红蜻蜓品牌梦

经历十几年飞速而又稳健的发展,人们发现,带着儿时关于红蜻蜓美丽梦想的钱金波,已经把红蜻蜓这个品牌与高档皮鞋紧紧地融为一体。能够拥有这样的成功,对任何一个企业家来说,都是相当不简单的。

1995年的温州已经有了3000多家鞋企,每年创造的鞋业产值达300亿元。那个时候,中国民营鞋企开山元老吉尔达前掌门人余阿寿和康奈郑秀康已经组织了先进的流水线,拥有了比较大的生产规模。

就在这一年,闯荡商海多年的钱金波从与亲戚合办的鞋厂撤出股份,带着创业的热切愿望,更带着儿时关于红蜻蜓的美丽梦想,创办了永嘉红蜻蜓鞋业有限公司。

“跟别人走一样的路等于没有出路”,钱金波告诉记者,还没创业,他就已经将红蜻蜓的发展大框架搭建好了。那就是他首创的、也是他非常得意的“无工厂”虚拟经营模式。钱金波认识到,自己的资金非常有限,根本不允许自己一创业就去建工厂,但是只要有好的产品设计,在温州不愁找不到代加工的。

非常有意思的是,钱金波的这个模式灵感也来自他钟爱的红蜻蜓:红蜻蜓有一个大脑袋、两只眼睛、四个翅膀和一条尾巴。根据仿生学的原理,一个大脑袋可以理解成企业增长方式的转变;两只眼睛就是研发和渠道;四个翅膀是企业的四大工程:人才工程、品牌工程、创新工程和规模工程;一条尾巴就是以品牌为核心带动生产。

在这个模式里,研发和设计是处于核心位置的。于是,在买了一栋办公楼后,钱金波开始搭建自己的销售团队,埋头搞起了产品研发。1995年,温州一位很有名气的制鞋师傅被钱金波看中,在此之前年薪5万元的老师傅向钱金波表达了年薪10万的要求,结果钱金波当场再加两万,开出了12万元的年薪,这在当时创下温州民企先河的同时,钱金波以及红蜻蜓在当地一下子也小有名气。

如今,钱金波的红蜻蜓强大的产品设计开发队伍每年要开发新鞋的款式达1.8万个,每年向市场推出新产品近6000款。

自己成为首个代言人

自认为是个营销天才的钱金波,创业初始并没有把全部时间和精力花在生产上。一个鞋厂老板不抓生产,听起来不合逻辑,但是钱金波有自己的考虑,他要的是“品牌开路、文化兴企”。

一双皮鞋拿在手上,根本没有任何装饰,消费者也看不到是什么品牌,顶多鞋盒上有个“××工厂加工”字样,接受记者采访时的钱金波举着自己的手机说:“你看到手机,就知道这是什么牌子,因为企业已经将品牌标识打在最显眼的地方了,现在专业说法叫视觉形象,1995年时,我不知道这个专业名词,但是从小我就对美的东西特别感兴趣,那时我就琢磨在自己的鞋面挂上红蜻蜓的商标扣,在鞋底上印上红蜻蜓的商标;自己还亲自设计鞋盒包装,黄颜色的外观打破以往守旧的蓝灰色形象,同时在鞋盒上印上红色丝带,我的想法就是,商品应该进入礼品化时代。”

拿着自己的鞋盒和产品,钱金波成为温州第一个上温州电视台给自己的品牌和产品做推销的老板,实际上也是红蜻蜓的第一个形象代言人。

春天,钱金波到山上采来鲜花和绿草,到小河边寻找鹅卵石,带着自己采集来的这些“宝贝”,在绿草、鹅卵石铺就的方寸之地,钱金波设计摆放着每一只鞋子,请婚纱摄影师为自己的“红蜻蜓”拍摄艺术照。“每只鞋子都是45度角摆好,只有这个角度出来效果才是最美的,每个镜头我都要亲自看好,完了才让摄影师按下快门。”

随后,钱金波将这些艺术照全都放大成婚纱照大小并塑封,每个发货箱里一张,这样的高投入给了众多经销商意外的惊喜,他们纷纷将这张“婚纱照”挂在自己的店面里作为宣传单,这也带给了钱金波意想不到的品牌宣传效果。很快,红蜻蜓迅速地打出了名气,打开了局面。

5年未贷款一分钱

不到两个月时间,在渠道建设和产品研发上花狠力气的钱金波就将自己的创业准备金120万元花光了,资金短缺,从银行贷款必须有担保企业,没有任何关系的钱金波向当地建行行长谈起了自己的创业理念,说起自己如何开拓市场,“这个年轻人的确与众不同,看问题总有自己的思路”,被打动的建行行长“违规”给予钱金波30万贷款。

“从那时起的随后5年,红蜻蜓就从没有贷过一分钱”,钱金波说,前期的营销为后期的市场扩张作了极好的铺垫,“每天都是客户找上门来要货”,有的甚至一出手订金就是15万元。

那时的钱金波似乎天天都是在数钱啊,“是很兴奋,短短三年,红蜻蜓销售规模就达到了3亿元”。钱金波说:“我把红蜻蜓这三年定位成绿草计划阶段,即通过低成本加速扩张,经销网点像绿草一样铺向全国,达到2000多家,但是我也没有喜出望外,此时的红蜻蜓开始面临下一个目标的挑战:供应不足成制约,全国不同区域窜货严重导致压价,客户信心不足,品牌形象受到一定的损伤。”

1999年,钱金波又给自己定下了新的目标——阳光工程计划,所有的经销网点必须转型改造成专卖店,由红蜻蜓自己掌控。到2000年为止,红蜻蜓在全国的专卖店一下子突破了2000家,年销售额达到7亿多元;到目前为止,已在全国拥有销售终端4000余家。

全国首推GT模式

回想当年温州3000多家制鞋企业,到今天发展不错的也就十几家了。问题的关键就在于很多企业只有生产却忽视渠道,尽管红蜻蜓从一开始就意识到渠道建设的重要性,但是10多年后的今天,跟所有企业一样,红蜻蜓面临着租金的上涨和国际化的激烈竞争,“如果专卖店的品种更丰富,堂店向深度、广度和高度鏖战,就会降低营运成本,同时也能更好地突出品牌整体时尚性”,钱金波确定下思路,公司又成立皮具事业部和服装事业部。

2007年年底,红蜻蜓在全国首个推出了GT(集成店)。这种全新的专卖店模式,钱金波亲自参与店面设计,集合了红蜻蜓品牌的鞋子、皮具、男女服装、饰品、香水等,构成了奢侈品经营模式的“集成”概念,一站式的购物方式以及店内导购员的优质服务开创了国内同行业的先河,让消费者有置身于奢侈品店的感觉,而其亲民的价格又使红蜻蜓成为消费者“买得起的时尚品”。

这一起源于欧洲奢侈品牌的业态模式,也让红蜻蜓的单店业绩迅速提高,利润比普通专卖店提升20%以上。目前,红蜻蜓集成店已在全国开到300多家。钱金波说,红蜻蜓今后将以集成店扩张。

让股代理商筹划上市

集成店让钱金波享受到接近目标的甜头,“今后3年将发展到500家,由此,集团销售额也将达到50亿元”,按照钱金波的设想,扩张计划也意味着对资金有很大的需求。

“红蜻蜓已经进行了体制改革。”钱金波说。红蜻蜓最初创业时是5个股东,现在则发展到14个,其中有不少是全国各地的优秀代理商入股的。钱金波的股权也由最初的76%降至49%,面对很多人“你怎么也得拿个50%以上的绝对控股权啊”的劝阻,钱金波笑着说:“我的优势就是整合全国市场,股权多一两个点又有什么实质性意义呢,就拿这次全球金融危机来说,红蜻蜓没有受到任何影响,就在于14个人的团结抵御,其抗风险能力肯定比我一人强啊。”

“2007年,红蜻蜓销售额达到25亿元,利润率达10%。”钱金波说。红蜻蜓正在加速推进A股上市进程,目前正处于上市辅导期,首次IPO承销商为中信证券,预计发行1亿股,筹集资金5亿到10亿元。这在浙江鞋企里,也算是第一家。

上一篇:寿光建桥学校下一篇:住宿学生的检讨书