齐山作文600字

2024-04-26

齐山作文600字（共13篇）

篇1：齐山作文600字

盼星星，盼月亮，终于等到放寒假了!

在这个天气晴朗的下午，我要和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去齐山动物园玩。一路上，我呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景。不一会儿，我们就到达了目的地。

哇!动物园里面的人真多啊!“走!票都买好了，我们直接进去吧!”爸爸说。我们走进去第一个见到的是鹦鹉，人们都叫它“太阳天使”。它的羽毛颜色各异，对比鲜明：上半身是白色的，下半身是绿色的，头顶是黄色的。忽然，我发现了不远处的孔雀，它们真美啊!白孔雀高贵典雅，蓝孔雀光彩夺目。我数了一下大大小小的有十三只，这场面太壮观了!

我们继续往前走，看见了一只非常大的棕熊。这只熊看见我们在和它招手，便也站立了起来，趴在笼子上，对我们看着。那样子实在是太可爱了!接着我们看到了健壮的斑马、高大的骆驼、威武的狮子……这些我从来没见过也没听说过的野生动物，令我大开眼界。一路走、一路看，我们就走回了大门口。

篇2：齐山作文600字

来到齐山植物园，首先映入眼帘的便是那块巨大的、平滑的石头，石头正面刻着“齐山植物园”五个大字，背面刻着齐山植物园的来历。石头的周围花团锦簇，好像给这块大石头编了个美丽的花环。

再走进去，就能看到一个郁郁葱葱的世界，绿色的树和绿色的草仿佛连成一片，似乎每一方绿色都有一个生命在跳动。一棵棵树被人们修得奇形怪状，有的树像几个球叠在一起，成了一串绿色的糖葫芦;有的被修成了圣诞树的样子;有的树虽然矮矮的，但是很茂盛，像一顶绿色的大伞。小草从地上探出头来，颜色说是嫩绿，更是鹅黄。

最引人注目的，当然是瀑布了。一穿过狭窄的山洞，就能看见瀑布了。太阳筛下的一束金光，顺着直泻而下的水流，仿佛是在瀑布那条白帘上倾倒了一碗金色的珍珠。这条瀑布虽然没“水火泉”的神奇，也没有“珍珠泉”能冒彩色水泡的“特殊本领”，但是它有着自己的风格。水都流到了一个小池里，小池里的水清澈见底，都能看见一条条小鱼在游来游去，正在玩游戏呢!

篇3：“趣”字呈现作文教学实效

一、教学造境, 激发愉悦的写作兴趣

教学造境, 就是激发学生愉快的写作情感, 把原本枯燥的写作活动, 变成孩子们的乐事, 使他们处于想说、想写的境界, 产生写作的原动力。教学造境, 可紧抓“趣”字进行创设, 让学生有乐写的欲望。

(1) 先游玩后写作。大自然对学生有着巨大的诱惑力, 学生走向大自然的怀抱, 大自然的神奇会让学生心旷神怡, 借助这种心境先观察后写作, 就能收到神奇的效果。教师可根据作文训练的需要, 有计划地组织学生初春踏青、夏令露营、秋日登高、冬雪赏梅。高山大河的雄奇壮美、芳草鲜花的青嫩艳丽、古今建筑的新奇悦目, 不但能给学生美的享受, 而且能撩拨学生赞美的欲望。

(2) 先动手后习作。小学生热衷于小制作、小实验, 教师可以充分利用这一特点, 创设愉快的心境, 让他们动手动脑做一些形态各异的小玩具, 例如, 小飞机、小坦克、小手枪、小帆船、小房子, 等等, 然后引导他们将制作的过程以及由小玩具所引起的联想写成短文, 学生乐于为之, 就会乐于写之。

(3) 先听音乐后写作。充分利用现代教学媒体参与学生习作的设境、造境, 让学生喜听乐写。如让学生听广播、看电视, 要求他们以“一条重要的消息”为题, 把从广播中听到的、从电视中看到的新闻记录下来。再如让学生听录音故事后续编结局, 让学生听乐曲后写联想。这些训练既可以提高学生的听力, 又能扩展学生的想象, 激发学生的写作热情, 使训练活动趣味化。

(4) 先比赛后习作。学生求知欲望强、好动、好胜, 作文教学要考虑他们的这些特点, 如指导学生写比赛场面时, 教师可以先组织比赛, 后指导习作。可安排学生进行“接力赛”“拔河比赛”等, 在比赛过程中, 教师用适当的语言, 有意地启发学生注意观察参赛者的动作、语言、神态及观众的表现。活动结束, 先让学生交流看到的、想到的、听到的以及自己的感受, 然后动笔写下来。这样学生就会兴趣盎然地完成习作。

二、课外蓄情, 延续学生的写作兴趣

苏霍姆林斯基说:“兴趣的源泉在于把知识加以运用, 使学生体验到一种理智高于事实和现象的‘权利感’。在人的心灵深处, 都有一种根深蒂固的需要, 这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中, 这种需要则特别强烈。”这段话强调了小学生“好表现”的心理, 语文教师应让他们的“好表现”心理得到满足, 作文的兴趣必然会与日俱增。课外蓄情, 就是通过一系列生动的课后读写活动, 满足学生这种心理, 使课堂上营造的写作氛围愉悦心境, 在课外继续延展、升华。

(1) “我发现的亮点”。组织学生观察社会生活, 捕捉写作热点、亮点, 通过书刊、网络、电视、广播以及自然景物, 收集写作素材, 在班上组织汇报会, 让学生展示自己的“新奇”发现, 使各种信息纷呈交流, 碰撞出写作灵感的“火花”, 进一步激发学生观察写作的兴趣。

(2) “看谁写得最棒”。在班上组织生动活泼的写作竞赛活动, 激励学生的写作斗志, 让他们迎接挑战, 勇攀高峰。如“30分钟写作擂台”, 看谁在短时间内写得最多、最好。“小组写作接力赛”, 将几个学生分成一组, 一个个接下去写, 最后形成完整的文章或片段。看哪一组写得最好。“临场描摹赛”, 组织同学观察某一景物或某一活动片段, 当场描写, 看谁写得最逼真最生动。

(3) “我们都来当编辑”。组织学生搞小报刊的编辑活动, 鼓励学生自己起报刊名, 指导他们当小记者, 采访校内外新人新事, 自己撰写、排版和插图, 完成后教师组织学生评比和展览, 让学生在愉快的编写活动中, 提高写作水平。

(4) “我们班的小作家”。对优秀的作文, 老师花点精力, 写上简评, 推荐给广播站广播, 推荐给报刊发表, 并指导和鼓励学生参加各种征文比赛, 让他们尝到写作成功的快乐。老师还要将学生发表或获奖的文章组织展览交流, 使小作家们“披星戴环”, 在学生群体中产生强大的震撼力, 以更好地激发他们的写作热情。

“心有所思, 情有所感, 而后有所撰写。”叶圣陶先生早就强调了写作的情感作用, 作文教学的有效性, 一个“趣”字即能成就。

篇4：齐山游记作文500字

爸爸开车大约一个半小时，到达齐山以后，在一个叫游客中心的地方买票，游客中心里面很大，可以供游客们在里面休息。我有一张票可以免费进入，门票是50元钱，爸爸他们就每人买了一张票，然后我们一家人就进去了，我想，有了这张免费票，还省下50元钱呢!

游客中心门口，有一块大石头，上面写着：齐山漂流。进入山中，有一个大吊桥，我觉得得有十几米高吧，本来下面是一条河的，我觉得是因为天气的原因，水已经不多了。吊桥非常的长，站在上面走的时候，晃得很厉害，引得很多人在上面走时，因为害怕，而尖叫。我觉得大吊桥还挺有意思的，来回跑了两遍哩!

过了吊桥，到了第一绝：高山悬瀑——观音瀑。我看到观音瀑的峭壁上有一个特别像观音的纯天然石块。我想：这应该就是它叫观音的原因吧? 观音瀑的水流为天然矿泉水，富含锶，水质清冽甘甜，常饮会使人变聪明。

我觉得观音瀑非常漂亮!你觉得呢?

有一段山路是没有护栏的，下面就是悬崖峭壁，有几百米高呢!我大胆地走过去往下看看。哇!可真高啊!就是我有些恐高，所以，又回到了家人的身边。

对了，告诉你们，厕所在齐山的脚下，是用大小不一的青石垒起来的，我在里面还有些害怕呢!

往山上走的时候，还经过了一个零食摊点呢!

走着走着，又看见了第二绝：绝壁云顶——唐三寨。现代的唐三寨遗址已被分为“一塔一寨一球场”。在齐山制高点土坡上的瞭敌塔，是齐山最高点的标志，站在塔顶登高望远，尽显“一览众山小”的恢弘气势。

我觉得唐三寨非常宏伟!你觉得呢?

还有，第三绝：九峰抱谷——古栈道。齐山栈道位于海拔700多米的山腰之上，长约700米。仰望时峭石冲天，俯瞰是百丈峡谷，栈道随山势蜿蜒，时而扶壁慎行，时而弓腰险过，既惊险又刺激，可谓“山东省最长最险的天然栈道”。虽然旁边有护栏，但是下面那么高，对于恐高的我来说，还是有些可怕。

第四绝：帝王龙脉——齐门洞。山洞位于海拔650米的山体上，山顶是枝叶繁茂的红叶岭。齐门洞长38米、高16米、宽4米，呈东西方向穿山而过，有江北第一洞之称。立于洞中，山风呼啸而过，一早一晚，在洞中可望日月之光，欣赏齐山最为著名的景色“齐门夕照”。相传当年齐桓公小白与公子纠争夺王位时就是从这个洞中穿山而过，抄近路抢先回宫，登上王位成就霸业。齐门洞因此得名。

著名景点就是这四大绝：观音瀑、唐三寨、古栈道、齐门洞。

还有，我们还去了一个叫“山楂林”的地方，去免费采摘了呢! 齐山风景区内绿色覆盖率极高，山上长有大片的纯天然原生态野生山楂，红艳可人、果实鲜美。“山楂林”为游客们提供了免费的采摘之乐，真是个不错的景点啊!

篇5：游齐山作文

听导游说，齐山有四绝，高山悬瀑——观音瀑、绝壁云顶——唐三寨、十里画廊——古栈道、帝王龙脉——齐门洞。我们从齐山脚下爬了十几分钟，来到了第一个景点——古栈道中的“不得不低头”。原来啊，这里的山石压得很低，如果抬起头，就要磕个大包了!

再向前走，赫然出现了一个大大的山洞，上书三个大字：齐门洞。我左看看，右看看，发现齐门洞里岩石建造的不平，地面上还有一些掉下来的破碎的岩石。洞里有两排过道。左边洞里有一条岩石建成的龙，栩栩如生，所以齐门洞又名帝王龙脉。

又前进了一段路，前面已是悬崖峭壁，却并不萧条冷落，山峦叠嶂，苍老却依旧茂盛的松柏映入眼帘，绝壁处伸展的青翠枝条，让人感到生命的坚韧。那就是绝壁云顶——唐三寨。

篇6：游齐山作文

今天我们来到齐山，沿着崎岖的小路。走着走着，我们看见许许多多奇形怪状的巨石，爸爸告诉我这些巨石都是天然形成的，经过许多年的风吹雨打表面都变得很光滑。

这时，我和弟弟看见了一块像大乌龟一样的石头，他背着一个巨大的壳，伸着长长的脖子。好像看着远方的山峰，原来它叫玄武石。

奇山的树木更神奇，有的横着长，有的斜着长，还有的像麻花一样交织在一起，分不清是一棵树还是几棵树，我和弟弟看的眼花缭乱。

当我们到达翠微亭时，我才体会到好山好水看不足的意思，池州的美景真的是尽收眼底!

篇7：游齐山游记作文

烈日炎炎，太阳像一团烈火一样烤着大地。这样的天气，谁不愿意在凉爽的空调房里待着呢?我也不例外。可是爸爸硬拉着我去齐山动物园玩，没办法只有服从“命令”了，我们全身“武装”后就出发了。

不一会儿到达了目的地――齐山公园，动物园就在齐山公园的右侧。我们买了门票进去后，首先就被一只小猴子吸引了。因为在我印象里猴子应该是上窜下跳的，可是这只小猴子却坐在用轮胎做的秋千上可怜巴巴地看着我，似乎在对我说：“给我一点食物吧!”我不忍心，央求爸爸去旁边的小卖部买了包饼干递给小猴子一块，它立刻津津有味地吃起来，还不时地看看我，那眼神仿佛就在对我说：“谢谢!”这让我很开心。喂完小猴子后，我们往前走，“哇!好可爱的小老鼠啊!”我激动地跑到另一个笼子面前大声说道。那是一群黑白相间的`小老鼠，正认真地一口一口地吃着树叶，真是讨人喜欢。可是一看它们的“介绍资料”后我顿时傻眼了――上面竟然写的是“荷兰猪”!哈哈，还有这么娇小可爱的猪。再向前走，就来到了马园，一群健壮的新疆马出现在我们眼前，我被其中一匹给吸引了。“呵，这仔仔什么时候去弄个这么时尚的刘海啊。”我这么一说引起旁边的游客都哈哈大笑。接下来，一群孔雀映入眼帘，很可惜的是这次我没有看到孔雀开屏，有点小失望。后来我又看了黄蟒、老虎、狮子、狗熊、豹子……我就不一一介绍了，动物园里的动物可真多啊!

天渐渐黑了，我们念念不舍地回家了。这次的游玩，让我印象深刻，见识了许多不常见的动物。

篇8：二年级暑假作文欣赏:爬齐山

假期里的`一天，我们一家早早起床，去爬齐山。

在去齐山的路上，我心里不断地念叨着：什么时候才能到齐山啊？过了一会儿又一会儿，忽然，目的地--齐山竟然到了。

在景区入口处，我们看到了一份景区简介手册，了解到齐山有许多景点：春秋湖、天水溪、沉鱼谭、观音瀑、莲花池、齐门洞……但最让我兴奋的是里面有：滑草、漂流、水上乐园。

那天下着毛毛细雨，天气凉爽，正适合爬山，我们一家和朋友们一边爬山，一边欣赏美景，还不时阅读牌子上的成语：华而不实、志在四方、有恃无恐、画蛇添足、因势利导、智者千虑，必有一失、舍本逐末……知道了管鲍之交和老鹰巢的故事。齐山山青水秀，流水潺潺，空气清新。我们爬了不一会儿，突然看到了水上乐园，我和朋友们奔跑着大喊：“水上乐园，我来了……”，之后，我们又去滑草，“嗖”地一下滑到底，太爽了！我们爬一会儿山，就休息一会儿，每次休息之后，爸爸总是带着我“笨鸟先飞”，因此我总是第一名，也是第一个爬到了山顶。大家都夸我：“真棒”。大家都累了，我还一点也不累呢！

篇9：淄博齐山一日游作文

一路上，到处都是千足虫，它们个个都是红背黑底的虫中精品。红色的盔甲上布满黑色的细纹，用细树枝轻轻一碰，它们便“呲溜”一声地缩成了一个盔甲西瓜，就像含羞草一样。这样防护齐全的家伙，鸟儿能吃得了它吗？我一转头，嘿哟嗬，一只鸟儿竟从天上俯冲下来，叼走一只长长的千足虫，在地上走了几步，直接吞了下去。万一虫在鸟肚子里活了怎么办？

在幽暗的深山林中，有许多高大的板栗树。下面堆满了爆开的、长满长刺的板栗，有的里面露出一层棕色光滑的皮。在板栗壳堆里，有一些小的、圆的板栗，长的刺也是长短不一的。用手一剥开，里面的板栗壳的颜色不仅淡一号，还要小一号。妈妈说，大的板栗都被机灵的松鼠给叼走了，剩下的.都是扁扁的、空心的栗子。剥开一个，里面的肉白白的、柴柴的，这么硬的东西松鼠能咬得动并且能消化得了吗？松鼠不怕板栗壳扎人吗？

在山的高处，一只大鸟在天空高中盘旋着。它通体粗壮，张开羽毛蓬松的翅膀高飞。它死死盯着一颗松树的树杈，好像是在寻找着什么，难道是它发现了可口的佳肴？

在山的另一侧，一只松鼠在树上趴着，毛茸茸的大尾巴是浓浓的棕色，看来它有些年纪了，现在也该到换毛的季节了。忽然，它就像树林中的精灵，转眼就不见了。对了，来年秋天还得和松鼠玩抢板栗大战呢！

篇10：淄博齐山一日游作文

我和好朋友王梦婷兴致勃勃地跟随着父母来到了齐山风景区的山脚下，一霎那，听到动物园里老虎怒吼声，这声音让我和王梦婷有一种冲动和胆怯，好像动物园老虎在召唤我们，顿时脑海里呈现出上次来的情景，让我记忆犹新地还是黄金蟒和大老虎。在父母的允许下，终于又一次让我开启了动物园之旅。

我们马不停蹄地来到黄金蟒的玻璃房外，用充满好奇地目光向里面看去，正好碰上了黄金蟒在吃“大餐”，只见一只小公鸡站在蟒蛇的.身上，兴奋地望着这条“大大的虫子”，突然蟒蛇把可怜的小鸡一卷，用身体缠绕着小鸡，不停地卷动着，把小鸡活活勒死，然后它再通过身体的蠕动把小鸡一点一点地塞进嘴里，我看在眼里，急在心里，恨不得把小鸡直接塞进蛇的嘴巴里，时间一分一秒地过去了，黄金蟒终于连肉带骨吃掉了小鸡。

我俩又来到了兽中之王——老虎的笼子外，老虎可真懒，我们对它大吼大叫了好一会儿，它才懒洋洋的睁开了一只眼睛，站起身来，伸了个懒腰，转过身去不再理人。我的脑海里就想到了一句话“老虎不发威，就是只病猫”，眼前的这只老虎我感觉就是只“放大版的猫”。

篇11：淄博齐山一日游作文

走进齐山风景区入口大门，看到的就是齐山动物园，动物园的门口蹲着两只威风凛凛的石狮子。进入大门，首先看到的是孔雀园。一只只漂亮的孔雀，一会儿把它那美丽的羽毛展现给大家看，一会儿又昂着它那高贵的头走开了。往前走，就看到了威猛的老虎，它们一个个眼露寒光，张开血盆大嘴，露出锋利的牙齿。住在老虎隔壁的是背上长着两个小山包的骆驼，还有游客在给骆驼喂食呢，它们看起来一点也不怕人，毫不客气地把嘴巴伸了过来，大口大口吃了起来。一路看过去，还有穿着黑白相间条纹衣服的斑马、浑身是刺的小刺猬和各种漂亮的鸟儿，让人看得目不暇接。

出了动物园就走上了一条狭窄的石阶小路。小路盘曲而上，路边开满了鲜艳的映山红，无论花朵还是叶子，都比长在花盆里的更有精神。拾级而上，路边是一棵棵的`大树，大树的边上有一块指示牌，一个幽深的洞口冒出丝丝的冷气，让人感到毛骨悚然，往下一看深不见底。爬上山顶，就会看到一个古色古香的亭子－－－翠微亭。传说大诗人杜甫在这里赋诗，抗金名将岳飞也曾在这里驻马。站在这里远眺平天湖，波涛在山脚下碰撞的轰鸣声远远传开，碧波荡漾的湖水浩浩荡荡、望不到边，真让人心旷神怡。

下山的路上，树叶慢慢地飘落下来掉在脚边，一抬头，看见了树上的鸟巢。如果人少的时候，你还能碰到路边突然窜出的小兔子。阵阵微风吹过，远处墙上的爬山虎像一片绿色的波涛。来到山下，再回头，秀美的齐山就在我们身后，它虽然不高大，但优美的环境，依然让我流连忘返。