个人求职简历简历

2.良好协调沟通能力，适应力强，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。在校期间表现优秀，有较强的自我约束感和学习能力，连续三年获得校三等奖学金，曾获得江苏省奖学金 。

—

2006—

2007—

篇8：《制作个人简历》教学课例

项目名称:制作个人简历

教学时间:4课时

二、介绍课例背景

《计算机应用基础》是职业学校各专业的一门必修课, 本课程以提高学生计算机应用能力和信息素养为宗旨, 在发展Internet、Word、Excel、绘声绘影和演示文稿制作能力的同时, 加强对网络伦理、信息规范和社会责任感的培养。

三、设定学习目标

1. 知识与技能:

会插入表格、行和列;熟悉表格、行和列的属性设置;能熟练制作和编辑表格;

2. 过程与方法:

能根据实际工作任务设计合适的表格结构;熟悉表格的制作过程;以国家等级考试为目标, 不断提高Word的应用能力。

四、描述学习任务

1. 资讯:

教师提供一段招聘会的视频, 一份现成的个人简历, 一份任务式学案, 以及制作个人简历时应注意的几个细节, 导入本案例所要完成的任务:制作个人简历。

2. 计划:

分组讨论在该简历中用到哪些排版技术, 有什么优缺点?如何将该简历改造成令招聘者一目了然的“表格式简历”。

3. 决策:

学生确定制作个人简历的决策意见, 教师给出改进意见。

4. 实施:

组织学生按照大致步骤完成任务 (确定表格结构;修改表格结构;填入信息;设置表格和文字的对齐方式) 。

5. 检查:

学生自检、小组内部检查, 并相互给出改进意见。教师对学生的任务完成情况进行检查, 给出改进意见。

6. 评估:

对学生的团队合作、自学能力、创新精神等进行评估。引导学生讨论“简历”中蕴涵的其它人文知识的, 不断提高自身的含金量。

五、组织学习内容 (学习任务与相应的知识技能)

1. 确定表格结构:

插入表格;确定表格初始行数和列数。

2. 修改表格结构:

选定表格、行、列和单元格;合并与拆分单元格;插入/删除行或列;调整行高与列宽;自定义边框和底纹;自动套用格式。

3. 填入信息:

中英文切换。

4. 设置表格格式和文本格式:

表格对齐方式;文本在单元格中的对齐方式;拼写检查;表格属性。

5. 整体阅读:

文字使用;语言表达。

六、创设教学情景

1. 情景教学:

通过视频和现成的简历, 创设教学情景。教育学生找一份满意的工作并不容易, 所以你要从现在开始作好充分的准备, 提高自己的就业技能。

2. 学案导学:

通过任务式学案, 学生自主预习表格的相关知识和技能。

3. 任务驱动:

以制作个人简历这一任务为载体, 在解决问题的过程中构建知识, 提升学习能力和操作能力。

4. 合作探究:

引导学生进行小组讨论, 取长补短, 结合自身能力进行创新操作。

七、准备教学资源

1. 准备一段简短的招聘会视频, 学生从中可以看出现在的择业情况。

2. 任务式学案一份, 引导学生主动预习有关表格的知识点。

3. 一份已经做好的个人简历, 非表格式, 通过讨论, 从技术知识进行评价。

4. 准备可让学生参考的表格式简历的格式及制作简历的注意事项。

5. 在多媒体网络机房, 教师机可演示, 学生机装有Of-fice2003。

八、实施教学过程

1. 情境导入、明确任务:

以等级考试为提纲, 利用任务式学案, 引导学生主动预习相关知识 (表格的插入、合并与拆分单元格、行高列宽、行列单元格的插入与删除、表格边框和底纹、对齐方式等设置) 。教师以一段视频导入学习任务:制作个人简历, 提问:制作简历要注意哪些问题?使学生带着疑问以思考的方式进入下一环节。

2. 资料阅读、获取信息:

学生先阅读制作简历应注意的几个细节, 然后教师展示一个已制作好的个人简历, 以实物展示、提问设疑等形式, 引导学生讨论给定简历所使用的排版技术, 存在哪些优缺点。

3. 讲解要点、制定计划:

以多媒体软件为平台, 借助演示功能, 概括性的讲解本内容的操作重点 (“表格”菜单和“表格和边框”工具栏) , 简要分析学案中的问题, 对操作步骤有必要的讲解和示范。

4. 操作训练、实施计划:

按实际工作的要求, 结合本课堂教学内容, 以表格为基础, 制作个人简历。同一排四个学生相互探讨, 重点强调方法, 整个过程以学生为主, 老师辅导为次。学生按照大致步骤完成任务, 鼓励学生形成自已的操作方法和要求, 体现独特之处。

5. 作品展示、评价反馈:

学生根据创作要求, 先自行检查, 然后小组检查, 适当改进。

6. 自我评估, 及时反馈:

从以下几方面进行项目的评价:简历表格结构完整、清晰、布局合理;简历内容表述简洁、无文字及语法错误;边框线设置合适;字体、字号、对齐方式等文本格式设计合理;简历控制在一页之内。

摘要：教学课例是指对一堂课进行课堂教学实录以及以此为基础而对这节课进行的阐述。本文以《计算机应用基础》课程中《制作个人简历》为例, 设计该项目的教学环节。

关键词：项目,教学,课例

参考文献

[1]杨文明《高职项目教学理论与行动研究》.科学出版社2008年8月版

[2]中职计算机教育的“项目教学法”探讨.缪微.科技创新导报.2010/32

篇9：孔子的求职“简历”

孔子虽然是宋国贵族的后裔,但是他3岁时,父亲叔梁纥就死了。因此,他从小过的是贫穷低贱的生活。孔子十几岁时,鲁国掌权大夫季氏大规模宴请国内知名的作家学者,孔子也兴冲冲地赶去参加。由于他还在为母亲披麻戴孝,也由于他年龄太小,被一个叫阳虎的大官给拦住了。这是孔子最早的一次求职行为,他想通过这样的社交活动谋求晋升之路。

孔子17岁时,在礼仪修养方面已经有些名气。鲁国大夫孟厘子临终遗言,让自己的两个儿子懿子和南宫敬叔都去拜孔子为师,向他学习礼仪。教这两个贵族子弟礼仪,可能是孔子平生的第一份工作,而这份意外得来的工作,奠定了孔子延续一生的职业——教学。

这份教学工作只是短期的辅导。但自此以后,孔子就办起了私塾。不过,这种私塾只是业余兼职性质的,等到年龄稍长,孔子就找了份正式一些的工作,做鲁国贵族季氏家的小管家,管理仓库货物。别看这份工作不起眼,它却是孔子日后人生起飞的一个基础。

在南宫敬叔的要求下,鲁国国君给了他们师徒一辆车、两匹马、一个仆人,让他们出国留学,去东周首都进修礼仪,实际上就是拜见老子。这一次出国进修,对孔子日后的招生工作大有好处。回到鲁国之后,拜孔子为师的人多了起来。

孔子30岁时,齊国国君齐景公和宰相晏婴访问鲁国,曾询问孔子秦国是如何强大起来的,孔子的一番回答让齐景公颇为赏识。孔子35岁的时候,鲁国发生动乱,于是避难到齐国,做了齐国大夫高昭子的管家。

找这一份工作,孔子是有野心的,他想通过高昭子攀上曾经赏识过自己的齐景公,进朝廷做官。齐景公果然接见了孔子,向他请教了如何治理国家的问题,孔子的回答也让齐景公相当满意。但是,宰相晏婴对孔子的那一套却不感兴趣。其他一些齐国大夫,可能出于嫉妒,也想加害孔子。无奈之下,孔子只得回到鲁国。齐国求职虽然宣告失败,但是孔子在齐国期间并没有虚度光阴,他曾向齐国的一位宫廷音乐大师学习了一首名叫《韶》的宫廷乐曲,刻苦到了“三月不知肉味”的程度,给齐国人留下了不错的印象。

回到鲁国后,孔子一直没有找到理想的工作。到40多岁时,他已成为了有名的学者,鲁国、吴国只要发现了出土文物,都跑去请教孔子。有一段时间,鲁国政局一片混乱,孔子也就不再谋求官职,一心教书、研究,整理《诗经》《尚书》《礼记》等经典著作。

孔子50岁那年,鲁国大夫公山不狃占据费城,背叛季氏,自立朝廷,派人邀请孔子去他那里做官。孔子多年没有官做,想要去应聘,但是他那著名的犟驴弟子仲由(子路)不让他去。

此后,孔子继续求职,终于做了中都宰。不久,又升为司空、大司寇,一度还代理宰相。这期间,孔子做了几件有声有色的事情:整顿社会秩序;外交上以强硬态度对待齐国等等。他的种种表现使齐国感到害怕,因此,齐国以向鲁国国君赠送美女的方法,离间孔子与鲁定公。最终孔子被迫离开鲁国,踏上漫长的出国求职之路。

孔子这一趟“周游列国”的大致路线是:卫→匡→蒲→卫→曹→宋→郑→陈→蒲→卫→晋→卫→陈→蔡→叶→蔡→楚→鲁。这一路,孔子师徒前后走了14年!这期间,他的一些弟子的工作得到了落实,但是孔子本人,就没有得到过一份正式的工作,始终是寄人篱下,混口饭吃而已。

后来,孔子的弟子冉求被鲁国召回,担任要职。冉求向鲁国当政者季康子推荐老师,季康子有意任用孔子。但是等孔子真的以“海归”身份回到鲁国,鲁哀公、季康子向孔子咨询了一番治国道理之后,还是没能任用他。这个时候,孔子已经60多岁,从此不再求职,专心教书和整理文献。

篇10：【简历】优秀求职简历

联系电话：136-****-****E-mail：**********@163.com某某省某某市人民大街0000号某某大学某某校区某某某***室

邮编：550022

教育背景

 2010.9~2013.6 某某大学 机械制造及其自动化 硕士 年级排名：前15%（**/124）

在研究生入学考试中，以总分第一名的成绩考入/保送本专业。 2006.9~2010.6 某某大学 机械工程及自动化 本科 年级排名：前15%（**/446）

项目经历

 某某股份有限公司“某某力标准机”项目：

负责电控系统设计、现场安装调试及信息反馈与技术改造等工作。 某某科技有限公司“某某力标准机”项目：

负责电控系统安装调试、说明书编写及设备使用人员培训等工作。 某某有限责任公司“某某力标准机”项目：

负责结构设计与校核、液压系统设计与优化、电控系统设计及软件开发等工作。 发表论文《******的标定装置****准技****究》（《*****与制造》） 发表论文《******码******标准*******动***研究》（《*****试验》） 申请发明专利《**********力标准机》（已授权，专利号：ZL2011100*****.2）

获奖情况

         

2012年 某某大学研究生优秀奖学金(13%)2011年 某某大学优秀研究生干部(4%)2010年 某某大学研究生基本奖学金 2009年 某某大学优秀学生干部(5%)2008年 国家励志奖学金(3%)

    

2012年 某某大学研究生基本奖学金 2011年 某某大学研究生基本奖学金 2009年 某某大学二等奖学金 2008年 机械学院优秀党员(1%)2007年 某某大学三等奖学金

个人技能

通过CET-6（559分），具备良好的口语交流能力和文献阅读能力。

通过国家计算机二级（C语言）考试，熟练掌握VB、CATIA、CAD等软件。获得国家制造业信息化培训中心三维CAD（CATIA）应用工程师认证。获得中华人民共和国C1机动车驾驶证。

2010.09~2011.09 任某某大学某某校区研究生会学术部 部长

负责组织名师学术讲座、博士生学术沙龙等活动，被评为2011年“优秀研究生干部”。2007.05~2008.10 任某某大学机械学院06级学生党支部 书记 负责建设学生党支部、发展学生党员等日常工作，被评为2008年机械学院“优秀党员”。2006.09~2009.06 任某某大学机械学院 ****** 班团支部 书记 通过开展团日活动、尝试创新制度、组织集体活动等方式增强班级凝聚力和集体荣誉感，支部连续两年被评为“先进团支部”，个人获“优秀学生干部”称号。

实践活动

实习培训

 2011.09~2012.05 于某某有限责任公司实习，参与多种试验机产品技术改造。 2008.10~2008.11 于某某汽车有限公司实习，内容涵盖发动机、变速箱、车桥等。

篇11：个人简历简历

基本信息

姓名：

年龄：

政治面貌：

学校： 王×× 23岁 团员 重庆师范大学 性别： 身高： 学历： 专业：男 173cm本科 工商管理

求职意向：期望行业：政府/非赢利机构快速消费品/办公用品及设备/教育/培训

期望地区：重庆

期望岗位：行政助理人力资源/行政/后勤培训专员/基层管理/销售

岗位名称：培训/行政/销售

期望工作性质：全职

教育背景：2007/9-2011/7重庆师范大学

专业描述：工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等都是其学习的内容。

工商管理主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理信息系统、统

计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、组织行为学、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。

社会活动：大学期间在校学生会编辑部锻炼了一定写作能力。

大学期间，多次利用假期做兼职家教。大二时，在重庆大帝学校做过一年的辅导老师，对教育工作有一定认识。

曾与同学一起到附近区县，对留守儿童进行辅导。

平时从事一些小件物品的销售工作，大三时候与同学一起卖锁，获益颇丰。累积了一定的销售经验。

兴趣爱好及特长：兴趣爱好广泛，喜欢文学、历史，有一定文字功底。爱好唱歌，有较强活跃气氛的能力。爱读书，对心理学方面的书籍比较喜爱。喜欢演讲。

所获证书及奖励：普通话二级甲等证书、英语四级证书、重庆市计算机二级、高中教师资格证。

奖学金情况：曾获得一次国家励志奖学金，多次获得校级奖学金。

自我评价：为人谦虚，踏实努力。对工作认真负责，做事情有闯劲。有比较强的学习能力，能较快适应新的工作环境。有很强的自我展现欲望，思维活跃，看问题细致深入。

联系方式：手机：电子邮件：

篇12：个人简历--电子简历

姓 名：中国人才网

性 别： 男

出生年月： 1990年7月

工作经验： 应届毕业生

毕业年月： 20xx年7月

最高学历： 本科

毕业学院： 长春理工大学

所修专业： 电子信息工程

居 住 地： 吉林省 长春市 朝阳区

籍 贯： 吉林省 松原市 长岭县

求职概况 / 求职意向

职位类型： 全职

期望月薪： 3000-4000元

期望地点： 山东省 青岛市 ,重庆市 ,山东省 济南市

期望职位： 销售 技术、维护 人力资源

意向概述： 我愿意为未来付诸行动，不惜从底层做起。

教育经历

时间 院校 专业 学历

20xx年9月 - 20xx年6月 长春理工大学 电子信息工程 本科

工作经历/社会实践经历

时间 工作单位 职务

20xx年2月 - 20xx年3月 长岭县鑫海酒店 服务生

校内奖励

获得时间 获得奖项 学校

20xx年10月 三等奖学金 电子信息工程学院

20xx年4月 三等奖学金 电子信息工程学院

校内职务

担任时间 职务名称 学校

20xx年9月 - 20xx年7月 班级宣传委员 电子信息工程学院

自我评价

本人性格随和，容易与身边的人相处，能很好的适应新环境，有很好的团队精神。在校期间获得学校三等奖学金两次，并通过英语四级和计算机二级C语言，担任班级宣传委员，负责班级活动的组织。作为即将毕业的学生我对工作经验缺乏，但我相信我会通过我的双倍努力在以后的工作中会很快的弥补我的.不足。希望能得到这次学习进步的机会，真诚期待您的邀请，谢谢!

联系方式

电子邮箱：

手 机：

篇13：个人求职简历简历

一指明大学生在校学习生活的方向

每位大学生刚踏进高校大门时, 求职简历绝大部分的内容都是空白的, 或者是不完美的, 怎样才能在毕业时把求职简历填得完美, 那就要求在一开始的就业指导过程中, 引导大学生明确哪些内容是大学生活必须完善的, 怎样去完善, 为今后的大学学习生活指明了方向。

制订明确的职业生涯规划, 规划自己的大学生活, 规划自己的人生职业, 逐步实现自己的人生目标, 不但求职简历的内容丰富了, 而且大学生活也更加丰富多彩。2012届优秀毕业生小李, 他和很多大学生一样, 怀着美好的憧憬进了大学校园。大一时和其他同学一样参加各种招新活动, 入选学生会, 选择自己喜欢的社团;大二时利用暑假期间到社会上做了兼职, 感受到了生活的艰辛;大三时很多学生都在为将来的就业做打算, 部分学生为考研做准备, 受宿舍环境的影响, 小李也加入了考研的队伍, 买书以及制订学习计划, 最终考上了名牌大学的公费硕士研究生。小李的成功经验表明, 他是能力特别强的, 能松能紧, 但对于大部分学生来说, 可能很难做到。因此, 在对大学生上就业指导课时, 就要提前给学生明确大学四年的学习方向, 考研还是工作。如果是考研, 就要提前做好相关准备, 如选择学校、购买书籍, 制订详细的学习计划。这样就会更好地引导他们提前做好准备, 选择考研的学生也会更多。2012年我校共有25位学生考取硕士研究生, 创我校历史之最。对那些毕业后选择工作的大学生, 对他们及时进行求职简历方面的指导, 根据用人单位的人才需要, 要求他们在学好专业课的同时, 务必积极参加社会实践, 提高实践能力, 使他们明确自己应该怎样度过大学学习生活, 毕业时就不会感到迷茫, 就业选择概率就会更大。这样, 在大学新生的就业指导课中, 为大学生做学习设计作详细的指导, 让学生明确大学的学习方向。

引导大学生学习求职简历的制作, 不仅为大学生在校学习生活指明了方向, 而且有利于学校培养更多、更优秀的毕业生。

二树立明确的学习目标

学习求职简历的制作, 能够让学生更明确自己的方向, 树立明确的学习目标。

据调查, 每年临近毕业, 很多大学毕业生都为制作求职简历烦恼, 烦恼的主要原因不是他们不会制作求职简历, 而是如何填写求职简历上的内容。很多毕业生为了就业, 铤而走险, 制作虚假的求职简历。据报道:近七成大学生赞同“求职简历作假”, “一个班有4个班长, 一个学校有三四十个学生会主席”, 这种现象在大学生求职过程中经常出现。福建师范大学社会历史学院学生曾对大学生校园公德状况进行了调查, 有66%的大学生赞同求职简历作假, “简历不作假, 典型一大傻”成为广受追捧的校园流行语。造成上述情况的主要原因是, 学生入学后没有明确自己毕业后的求职目标, 不知道为实现这个目标自己在大学的三四年里需要怎样努力。如果大一的就业指导课就学习如何制作求职简历, 大一新生就会对自己的大学生涯有个更好的规划。比如成绩要达到哪个层次, 为锻炼自己的能力要参加哪些社会实践、为提高毕业后的竞争力需要获得哪些证书等, 就有一个明确的方向。这样学生的大学生活也就过得更充实, 综合素质也会得到更大的提高。为将来的职业发展树立了明确的目标, 也就不会为如何填求职简历发愁和制作假简历, 大学生活也会过得很充实。2011届评为优秀毕业生的小陈, 从踏进大学校门的那一刻起就被学院东区图书馆楼顶的“学高为师, 身正为范”所吸引, 暗自下决心, 在大学四年里, 要以“学高为师, 身正为范”为学习的榜样, 毕业后做一名优秀的人民教师。因此, 制定了大学四年的学习目标, 大一:积极参加学生会的竞选, 参加各种学校组织的活动;大二:通过普通话考试和大学英语四、六级考试;大三:参加社会实践活动, 到乡村中小学见习、支教, 同时利用寒暑假期间做家教;大四:做好教育实习, 制作好求职简历, 收集有关教育的招聘信息。小陈在毕业时被评为自治区优秀毕业生, 大学四年里多次被评为优秀学生干部、三好学生等, 当广东某教育局来招聘教师时, 成功地通过了层层选拔, 最终被录用。据了解, 该学生毕业后在某中学做教师, 年年都被当地教育局评为“优秀教师”。

可见, 大学生学习求职简历的制作, 能够让学生更明确自己的方向、更好地规划自己的大学生涯, 这些对大学生将来的就业将产生重要的影响。

三激发大学生学习的潜能

在求职简历中有“大学期间担任过何种职务”这一栏, 简历上这一栏的填写对学生就业是非常重要的。从笔者工作这几年的经验来看, 很多用人单位都比较喜欢在大学期间担任过学生会干部的学生, 班干部或者宿舍舍长的毕业生。他们认为这样的学生在工作能力上、沟通能力上都是比较优秀的, 可以更好、更快地进入工作状态。而现在的大学生都是“90后”, 他们大多数从小就受到父母的宠爱, 不用做家务, 过着衣来伸手、饭来张口的生活。他们上大学后, 什么都不想做, 也不愿意竞选学生干部, 就想宅在宿舍玩游戏或者上街瞎逛, 又或者在参加各种派对中度过。他们认为, 在大学里做学生干部, 主要是帮老师搬搬东西, 传达通知给学生, 这些简单的工作没法让他们的能力得到真正的锻炼和提高。其实, 他们的想法是片面的, 他们没有意识到个人的素质和修养是在一点一滴的工作中积累的, 做学生干部可以锻炼一个人多方面的能力, 如可以提高与人沟通的能力, 学生干部是学生和老师的桥梁, 有上传下达的作用, 通过与老师和同学的沟通, 语言表达能力会得到很大的提高。在以往的面试过程中就发现, 做过学生干部的学生语言表达清晰、流畅, 没做过学生干部的学生无法表达自己心中的想法, 甚至有些同学出现脸红、紧张等现象, 他们有着明显的区别。通过求职简历的指导, 让更多的学生积极主动地去竞选学生干部、班干部, 更加乐意去做学生干部, 有利于各项工作的开展, 同时也把自己的潜能更好地挖掘出来。

学习制作求职简历的内容包含着大学生整个大学生涯的点点滴滴, 是大学生整个大学生涯的缩影。通过学习制作求职简历, 帮助大学生指明在校学习生活的方向, 做好个人大学生涯规划, 树立明确的学习目标, 激发大学生学习潜能, 为将来的成功就业打下坚实的基础。

参考文献

[1]叶蓉.高职生制作求职简历的误区及教学对策分析[J].武汉商业服务学院学报, 2009 (3) :64~66

篇14：求职流行“微简历”

A常见的10种“微简历”

平铺直叙型汽修专业，工作2年，有正在招工的请联系我。电话：123……7890。

总结提炼型爱运动，得过院校足球赛冠军，完成了川藏骑行之旅，喜欢有挑战性的工作；爱阅读，喜欢小说、诗歌、传记，希望通过不断的阅读来丰富自我……我是一个平凡的人，希望你们能发现我的不平凡。

诚实可靠型本人22岁，女，大四已经结课，旅游管理专业，北京人，喜读百书，愿学百事，脚踏实地中不断地积极进取。有在“新东方”学校的实习经验，在将自己历练成千里马的路上，期待并无限努力在3年内进入到世界500强工作。

热情四溢型爱网球，爱动漫，爱生活。来自长坂坡的坚强男子，毕业于××，软件与硬件配置还算一般，怀揣不熄的梦想努力着。现实的社会，茫茫的人群，我希望能有单纯的劳动机会，在劳动中升华、成就自己。这个世界需要几个我这样的人。

写实诙谐型就读于号称就业最难的生物工程专业，本科，号称女生不宜的“伪网页程序员”。身材娇小、体形匀称、腿细长。我爱做发酵实验，也热衷拍写真。我做过“交流生”，还喜欢“仙剑”和“古剑奇谭”。刚刚毕业这半年我是一个仪器销售员，专门回校“讹诈”老师的科研设备经费。“做网页”神马的，我最喜欢了。

抒情号召型有一个女孩儿她很乖，她热爱一切美好的事物。任何她走过的地方，都会留下她的微笑。她志愿成为一名××，为此，她已经做好准备了，这个女孩儿就是陈玉，想了解她，那就来××网吧。

幽默搞笑型哥是80后的尾巴，90后的老大。武汉大三学生，2012年才毕业。哥不会打魔兽，没有女朋友，但哥几乎每晚在自习室神游。哥要好好努力，去实现小时候吹过的牛。

真诚谦虚型不谙办公室之道，但熟悉各类办公系统操作流程。不求工资上万，只求有人慧眼识珠。你给我的也许只是一个机会，但我愿回报你所有的信任。

明确目标型双十年华，聪明伶俐；举止温文，呼朋聚友；国标身材，吃苦耐劳；十载寒窗，苦读成才；专心所致，百炼成钢；思前想后，谋求3G；给我平台，尽展我能；给我自由，必成大业；君子诚言，恳求机会。

个性表达型本人1984年5月某日中国制造，长178厘米，净重63千克。采用人工智能，各部分零件齐全，运转稳定，经过20多年的运行，属质量信得过产品。该“产品”手续齐全，无限期包退包换，售后服务好。

B巧用“微简历”谋职

为了有效利用“微简历”，中国职业规划师洪向阳认为，微博的博友们要注意以下技巧：

锁定目标、收集信息、主动出击

如果你是一个对自己有明确职业定位的人，那么可以先在微博中或采用信息订阅的方式对感兴趣的企业添加关注，这样企业的招聘动态就能尽在掌握之中，不必去每家企业的网站搜寻招聘信息，也不必为找企业HR的联系方式而绞尽脑汁。主动与招聘方进行沟通，先人一步获得录用通知。

添加圈子、关注负责人、近距离沟通

在微博中先找出自己感兴趣的圈子，尤其关注那些V字认证用户，因为其中有不少是企业负责人。进入了这个圈子，直接通过微博表明想法，可以与掌管人员录用生杀大权的负责人近距离地沟通，说不定机会就在短短几条微博沟通之后降临。

建立微博圈、充分沟通、分享经验

建立自己的微博求职小圈子后，定期抽出适量的时间进行维护，通过圈内人信息交流相互增进沟通，及时分享招聘信息和面试经验。

多方查证、了解目标公司

微博展示的很可能只是企业的某个方面，理智的做法是多从其他的渠道来了解自己感兴趣的目标公司。

篇15：餐饮工作求职简历-简历

男49岁甘肃人

学历：本科

工作年限：以上

期望薪资：面议

工作地点：广州-不限

求职意向：拉面师|面点师

沟通能力强

工作经验(工作了3个月，做了1份工作)

阳光酒店

工作时间：20xx年6月至20xx年9月[11年3个月]

职位名称：拉面师

工作内容：面食

教育经历

20xx年3月毕业江南大学生物科技

自我描述

兰州拉面，大同刀削面，西安扯面，新疆拉条子拌面，羊肉烩面，重庆小面，盖浇饭，家常菜

篇16：「个人简历」个人简历要突出能力

个人简历要突出能力，制作个人简历的时候虽然这些模板在制作的过程中是比较的缜密的，但是往往会出现千篇 一律的情况。在进行投递的过程中，一旦发现了不是十分的适合这个企业的情况，需要及时的进行修改，这样获得成功的可能性才会大大的增加。

我们在制作简历的时候，注意了这些方面，制作出来的简历的效果还是比较的好。这样的简历在我们找工作的时候也是可以发挥重要的作用，帮助我们大家找到更好的工作。

比如说，企业在进行招聘的销售的人员的时候，需要我们在自己的简历里面突出自己在沟通和交际方面的能力。这样企业对于我们自身的能力还是比较的重视，因为在销售的时候，更多的使用的就是沟通方面的能力，这样获得进入面试的机会会更多。但是在招聘文员性质的人员的时候，就需要我们突出自己在文字编辑方面的能力。在这些方面的能力比较强的人在工作的时候才能做到更加得心应手。

现在很多的企业对于毕业生的各种的能力还是比较的`重视的，主要的目的就是为了找到一个更加适合自己的企业的人才。我们在简历中也是需要迎合这一点，这样招聘的人员决定我们进入面试的机会才是更多的。但是，在我们的简历中也是不能体现自己的各个方面的能力，所以在制作的时候，需要在各个方面进行修改。

姓 名： 大学生个人简历网 性 别： 女

民 族： 汉族 出生年月： 1982年10月11日

证件号码： 婚姻状况： 已婚

身 高： 160cm 体 重： 52kg

户 籍： 广东湛江 现所在地： 广东湛江

毕业学校： 华南师范大学 学 历： 本科

专业名称： 会计学 毕业年份：

工作年限： 五年以上 职 称：

求职意向

职位名称： 客服 ;

工作地区： 湛江市 ;

待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间： 一周内

技能专长

语言能力： 英语 一般 ; 普通话 标准

计算机能力： 良好 ;

综合技能： 丰富的沟通、协调经验，能应对各种各样的难缠客户。

熟悉应用办公软件。

能熟练应用Excel表格的多种函数和快捷操作制作各类报表。

普通话和粤语、雷州话均很标准。

教育培训

教育经历： 时间 所在学校 学历

9月 - 7月 广东农工商职业技术学院 专科

1月 - 201月 华南师范大学 本科

培训经历： 时间 培训机构 证书

工作经历

所在公司： 广州市益诚运输服务有限公司

时间范围： 月 - 11月

公司性质： 私营企业

担任职位： 客户主任(项目经理)

工作描述： 1、负责广州宝洁有限公司(P&G)各品牌促销物资的运输项目，下达各运输项目的操作要求，监督整个操作流程直至项目结束(与客户协调运输的要求及条件后，安排公司内部各部门的工作，确保整个操作能达到客户的要求、处理操作过程中产生的所有疑难问题)。

2、负责与广州宝洁有限公司(P&G)各品牌的运输负责人沟通项目操作事项、协调运输过程中产生的问题。

3、项目操作前，对各项目进行成本预算;按要求制定运输计划以便控制运输成本，并按合同细节对不在合同内的操作进行报价。项目结束后，按照各项目不同的操作要求，进行结算操作。

4、对直接下属的工作质量和工作进度进行监督和指导，并给予相应的协助。

5、对合作部门的工作质量和工作进度进行监督，发现问题后及时与相应部门经理协调处理。

6、为客户部制作相关的标准作业程序。

离职原因： 回湛江发展

所在公司： 拓见科技(深圳)有限公司湛江分公司

时间范围： 月 - 1月

公司性质： 外资企业

所属行业： 化工/生物/制药/医疗

担任职位： 客服主管

工作描述： 1、负责协调客服与业务团队的合作关系。

2、对直接下属的工作进行监督和指导，对客户投诉的处理方面给予相应的协助;

3、负责核对公司收到的佣金明细及总额，并做出分析汇总。

4、负责计算公司所有业务员的提成。

5、负责统计、分析业务团队、总经理需要的各类数据。

6、为客服部制作日常作业程序。

离职原因： 上升空间较小，寻找新发展。

所在公司： 广州万隆华江物流有限公司湛江分公司

时间范围： 205月 - 1月

公司性质： 外资企业

所属行业： 计算机/互联网/通信/电子

担任职位： 客服主管

工作描述： 1、大客户或特殊运单的跟单、解决运输过程中的差错和投诉工作

2、对产生的理赔进行材料审核、上报、商谈金额

3、客户投诉的协调处理

4、每月对门店同事进行各项新业务、新规定的培训

5、各类周报、月报的制作和上报(Excel、PPT)

6、各项客服指标的控制

其他信息

自我评价： 1、为人诚实、正直。

2、责任心很强;工作细心、认真。

3、能熟练使用计算机和办公软件，特别是Excel中的函数设置。

4、沟通能力、接受能力、理解能力强。

5、丰富的客户沟通经验，与各式各样的客户沟通时有耐心和较强的应变能力。

6、乐于助人，乐意把自己工作上的经验和技巧跟同事们分享。

7、爱好学习一些能提高工作效率和工作质量的技巧。

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