电力专业综合实践报告

电力专业综合实践报告（通用8篇）

篇1：电力专业综合实践报告

大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去，做兼职是为了锻炼能力，获得社会经验。第三当然是“实现自我价值”。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”与“辉煌”，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。其实也有很多的同学只是很好奇，见别的同学做兼职做得很“红火”，自己也要试一下。但是这也确实可以提高每位同学社会实践的能力，所以好处还是很多的。

篇2：电力专业综合实践报告

题目：

学生姓名：

学生学号：

专业班级：

实习单位：

指导老师：

实习时间：20年月 — 20年月

目 录

一、实习目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

二、实习时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

三、实习地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

四、实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

五、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8

一、实习目的

全面的接触社会，了解社会。锻炼自己的动手能力，学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

二、实习时间

2011年9月至2012年2月

三、实习地点与单位

重庆市电力公司开县铁桥供电所

四、实习内容2011年9月13日，我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开始了我的实习生活，在工作前，我们进行了安全生产教育，这是每一个参加电力工作者的必经之路。只有进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位。很多的事实证明，如果对危险点不预测、不防范和控制，那么，在一定条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作的任何一个小细节

中去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然，电力行业危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业，我必须从现在做起！

进入供电所后，我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作，通过工作发现基层的工作是很艰辛的。底层的员工是公司最辛勤的劳动者，他们夏天顶着烈日，冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨，总是第一时间赶到事故现场，用最快的速度进行抢修，以免给客户造成巨大的经济损失。

本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手能力，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很 多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到。

开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我的责任感。我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。在这5个月底实习期间，我每天都跟着带我到老师一起出去处理事故，了解和学到了一些处理基本事故的方法，从中也得到了以下几点宝贵的社会经验。

第一：在与别人打交道时一定要主动积极。我自己本身是个相对比较内向的，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足。比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生，和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作，也因为不了解工作环境不能顺利交流，但我也认识到了自己的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司篇二：电力专业毕业实习报告

毕业实习报告

题目：

学生姓名：

学生学号：

专业班级：

实习单位：

指导老师：

实习时间：20年月 — 20年月

目 录

一、实习目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

二、实习时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

三、实习地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

四、实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1

五、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8

一、实习目的

全面的接触社会，了解社会。锻炼自己的动手能力，学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

二、实习时间

2011年9月至2012年2月

三、实习地点与单位

重庆市电力公司开县铁桥供电所

四、实习内容2011年9月13日，我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开始了我的实习生活，在工作前，我们进行了安全生产教育，这是每一个参加电力工作者的必经之路。只有进行了安全教育才能走上岗位。安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场查勘不到位。很多的事实证明，如果对危险点不预测、不防范和控制，那么，在一定条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作的任何一个小细节

中去。一本血写的安全规则使我毛骨悚然，电力行业危险深深的印入我的脑海。做为我以后要从事的行业，我必须从现在做起！

进入供电所后，我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作，通过工作发现基层的工作是很艰辛的。底层的员工是公司最辛勤的劳动者，他们夏天顶着烈日，冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨，总是第一时间赶到事故现场，用最快的速度进行抢修，以免给客户造成巨大的经济损失。

本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手能力，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很

多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到。

开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我的责任感。我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助；我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。在这5个月底实习期间，我每天都跟着带我到老师一起出去处理事故，了解和学到了一些处理基本事故的方法，从中也得到了以下几点宝贵的社会经验。

第一：在与别人打交道时一定要主动积极。我自己本身是个相对比较内向的，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足。比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生，和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了。虽说我是怕影响他们工作，也因为不了解工作环境不能顺利交流，但我也认识到了自己的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司篇三：电力专业 顶岗实习报告2 学院

学生顶岗实习报告 姓名

学号

专业 实习单位 实习岗位 校外指导教师 校内指导教师

实习日期：2011年2月21至2011年5月20日

目录

1概述--------------1 1.1公司概述--------1 1.2实习概述--------1 1.2.1实习任务----1 1.2.2实习岗位----1 1.2.2实习内容----2 2总结--------------5 3感谢--------------6 概述

1.1公司概述

福建亿创电力建设集团，是电力建设三级资质企业，总部设在福州市华林路338号龙赋大厦十一层。集团资本1亿元人民币。集团由八家法人企业组成：下设水电投资公司、照明工程有限公司、房地产开发有限公司、电梯成套服务公司、交联电力电缆有限公司、典担担保责任有限公司及水电站等控股公司及分支机构组合的多元化经营模式的企业。集团具备送变电工程专业承包三级资质和国家电会颁发的承装修电力设施三级资质企业，并通过iso9001:2000国际质量体系认证。经营范围有：110kv及以下的变电工程、送电工程、配电工程的设计、技术咨询；施工、安装服务；海底电缆工程；机电设备、开关设备、高低压成套设备的生产制造；电力电缆的生产；水电投资、开发；防雷工程的设计、施工；城市亮化工程；房地产投资开发；电力变压器节能无功补偿装置的生产。集团化的现代化办公系统和管理促进了企业稳步发展，企业连续多年被政府及有关部门评为“质量管理先进单位”和“重合同、守信用”企业，企业承担着福建省电网工程建设、水电站的投资建设和水利资源的开发利用。几年来承接了各大城市住宅配电工程及城市照明的亮化工程。工程质量及售后服务均得到用户的好评。企业本着“安全质量促发展、管理创新出效益”的生产管理理念参与市场竞争，走出一条共同发展的道路，本着“辛苦我一人，照亮百万家”的企业精神，做好用户满意工程。1.2实习概述 1.2.1实习任务

经过了三年学校理论学习里，我们逐渐在进步。实习作为我们从学校走出来，初步踏入社会的最后一个交接点，我倍感珍惜这个机会。本次实习的任务是：更加细化本身的理论知识，在实习过程中检验自己三年所学，从描图员逐渐成长成企业中的设计人员。1.2.2实习岗位

制图员：描图员主要负责插图、展图或者抄图，根据选型需要适当转化成需要的cad图纸，交付上级部门审核，在下放图纸进行施工。在选型过程中要注意，图纸成型后必须满足国家标准。

1.2.3实习内容

2月21日~3月21日定岗基础训练阶段

这段时间我首先先熟悉一下环境，然后进行一些基础培训，主要是先学习用电负荷的计算。因为在进行配电设计前需要进行负荷计算，才能选择变压器的容量。在选择变压器时，根据住宅负荷、公共建设部分负荷、商业负荷、地下室负荷、车间用电负荷等等来确定配电变压器的容量和数量。

根据住宅建设电力工程相关资料：

住宅负荷的用电容量按：

此外住宅各级的和计算，宜采用需要系数法，需要系数可根据加载同一项电源上的户数选取，见表a：

表a 需要系数推荐值

公共建设部分负荷：住宅楼公建设施原则按每平方米10瓦配置

商业负荷：按每平方米100瓦配置

地下室负荷：按每平方米40瓦配置

根据所计算出的负荷来合理选择变压器的容量和数量（其中配电变压器的长期工作负荷率不宜大于85%），并使其经济运行，这对于减少运行费用、减少开支和降低损耗是非常必要地。

就这样，陈师傅给我们一些实例，让我们自己亲自计算一遍，遇到问题就就解决问题，这样学到的才会比较深刻。

3月21日到4月21日实战工作

接下来的一个月内，我就开始接触一些设计了。此次我主要在陈师傅的带领下参与10kv配变电所的设计。

对于配变电所位置的选择应深入或接近负荷中心、接近电源侧、进出线方便、设备吊装和运输方便，且配变电所不应设置在地势低洼和可能积水的场所，不应

设在有剧烈振动或有爆炸危险介质的场所，不宜设在多尘、水雾或有腐蚀性气体的场所，当无法远离时，不应设在污染源的下风侧，不应设在厕所、浴室、厨房或其他经常积水场所的正下方，且不宜与上诉场所贴邻。如果贴邻隔墙应做无渗漏、无结露等防水处理。

对于配电变压器的选择，首先，确定用电负荷的大小，并根据后期负荷增加与否留一定余量，当然，可以根据《电机与变压器经济运行手册》来选取。第二，根据使用环境选择类别（如干式，油浸式，热带地区用的湿热型，矿用防爆型等等）第三，尽量选用低损耗变压器，如s11系列。当然，还要考虑电压等级。

对于主接线及电器选择，配变电所电压为10（6）kv及0.4kv的母线，宜采用单母线或单母线分段接线形式。配变电所电压为10（6）kv电源进线开关宜采用断路器或带熔断器的负荷开关。当去继电保护和自动装置要求，且供电容量较小、出线回路数少、无需带负荷操作时，也可采用隔离开关或隔离触头。条文规定中配变电所电压为10（6）kv的母线分段处，宜装设与电缆进线相同型号的断路器，但系统在同时满足下列条件时，可只装设隔离电器：①事故是手动切换电源能满足要求；②不需要带负荷操作；③对母线分段开关无继电保护或自动装置要求。电压为10(6)kv的配电装置，现在有手车式和固定式两种。对于手车式，其手车已具有隔离功能。而固定式配电装置出线回路应设线路隔离电器，其隔离电器和相应开关电器应具有连锁功能。真空断路器应相应附带浪涌吸收器。现在的市场产品有自带浪涌吸收器的，有不带的。条文规定的目的是必须具有浪涌吸收器。变压器低压侧电源开关宜采用断路器，仅当变压器容量小，且为三级负荷供电时，可使用熔断器开关设备。当低压母线联络开关，要求自动投切时，应采用断路器，不能使用接触器等开关电器等等。

篇3：电力专业综合实践报告

财务分析是财会人员的一项常规工作, 是财会人员利用会计信息为企业管理服务的主要方法。为了使学生在毕业综合实践环节中能以实习单位的年度报表为主要依据撰写一份有用的财务分析报告, 我们将撰写财务分析报告作为综合实训项目纳入《财务管理》课程的教学过程中。通过《财务管理》课程的教学, 首先让学生了解财务分析工作的重要性、什么是财务分析报告、如何撰写财务分析报告、资料如何收集、可以采用哪些分析方法;其次, 通过财务报表综合实训, 可以使学生在老师指导下以既定的企业财务报表作为主要依据, 学会如何撰写一份简单的财务分析报告。

将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 仅依靠《财务管理》课程的课堂教学显然是不够的, 这时一份操作性强的财务分析报告指导书能起到指导作用。财务分析报告指导书有以下两方面的作用:

第一, 有利于进一步明确财务分析工作的重要性。明确财务分析工作的重要性, 有利于调动学生的学习积极性。财务分析是企业财务部门和财会人员的一项日常管理活动, 编制一份年度财务分析报告是一项综合性强、技术含量高的工作, 是企业决策层研究企业发展方向、确定企业战略、制定企业生产经营计划、改进财务运行和管理的重要依据。财务分析方法是财会专业学生在校学习期间必须掌握的重要专业知识和基本技能。

第二, 明确要求, 加强对财务分析报告撰写过程的管理。财务分析报告撰写全过程包括资料准备阶段、报告撰写阶段、定稿答辩阶段。

(1) 在资料准备阶段, 财务分析报告指导书明确要求学生在老师和家长的帮助下尽快确定毕业实习单位, 并对实习单位及其所在行业作全面了解, 取得实习单位连续两年以上的年度财务报表作为财务分析的主要依据。根据财务分析的需要, 财务报表至少应包括资产负债表、利润表、现金流量表及附注。

(2) 在报告撰写阶段, 财务分析报告指导书提供了规范的财务分析报告格式, 为学生撰写财务分析报告提供可操作的模式, 并框定财务分析报告应具备的基本内容。财务分析报告的结构分首部、正文和落款三部分。

a.首部:标题和主送部门。

标题:××公司××年度财务分析报告。

主送:企业决策部门及主要决策者。

b.正文。

开头部分:简要说明编制年度财务分析报告的缘由、目的和意义。

中间部分:该部分是核心部分, 至少包括财务数据计算和分析、企业财务运行及管理存在的主要问题、解决问题的途径与措施三个内容。

结尾部分:结束语。

c.落款:署名、时间。

(3) 在定稿答辩阶段, 要求学生上交毕业实习报告、财务分析报告及附件 (财务报表) , 并根据学院统一要求参加论文答辩。

二、毕业综合实践要求撰写财务分析报告的优点及存在的问题

1. 优点。表现为以下方面:

(1) 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 有利于财会专业学生整合所学的专业知识, 提高专业技能的应用能力。从财务分析的内容来看, 以某个企业为对象完成财务分析, 至少要涉及会计、财务管理、审计、内部控制等多方面的内容, 这对学生提出了一定的工作量要求, 同时也有利于学生在老师的指导下整合所学的专业知识, 掌握财会专业技能。

(2) 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 使毕业综合实践与财会专业毕业生的工作岗位产生很高的相关性, 突出了财会岗位所需要的关键能力。对于大多数的中小企业来说, 财务分析能力是财会人员应当具备的重要专业技能, 是财会人员参与企业管理的有效手段之一。这使得学生能有较高的积极性参与财务分析。

(3) 撰写财务分析报告的过程不仅是学习财务分析方法的过程, 更是学生提高综合素质和能力的过程。获得财务分析所需的资料是学生完成财务分析报告的前提, 也是学生在毕业综合实践环节要完成的重要任务, 能充分地锻炼学生的沟通和协调能力:学生要利用自己的优势和特长争取到企业的相关实习岗位, 并在实习岗位上收集所需要的资料, 这本身就是一种社会适应能力的锻炼。学生要学会和管理者沟通, 得到管理者的信任才能获取企业的财务报告;学会和同事、客户沟通, 得到同事和客户的支持, 这样才能在搞好实习的同时, 对企业及其所在的行业有更多的了解。

(4) 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 能有效避免采用毕业论文作为主要形式存在的弊端。财务分析报告撰写指明了毕业环节课题研究的大方向, 解决了学生选题难、老师指导难的问题。财务分析对象 (实习单位) 一旦明确, 财务分析的结果就具有一定的客观性, 这样能有效地避免学生抄袭。

2. 存在的问题。

首先, 撰写财务分析报告应以实习单位的年度财务报表为主要依据, 部分同学由于客观原因无法及时找到实习单位, 或无法获得实习单位的财务报表, 这使得毕业综合实践环节无法顺利进行。

其次, 撰写一份财务分析报告是一项综合性较强的工作, 实习单位遍布各行各业, 指导学生撰写财务分析报告对指导老师提出较高的要求, 整体提高指导老师的相关理论和业务水平显得尤为重要。

三、结语

高职教育的特点是大力推行工学结合, 突出实践能力的培养。毕业综合实践是工学结合、培养学生综合实践能力的最重要的环节, 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 不仅能有针对性地培养学生的应职应岗能力, 而且能消除现今高职院校毕业论文存在的许多弊端, 是一种有效、可行的方式。

摘要：毕业综合实践是工学结合、培养学生实践能力的最重要的环节。本文提出应将撰写财务分析报告引入高职院校财会专业毕业综合实践环节, 从而能有针对性地培养学生的应职应岗能力。

关键词：高职院校,财会专业,毕业综合实践,财务分析报告

参考文献

[1].高健.高职化学制药技术专业学生毕业实践的过程管理.高教研究, 2006;7

[2].李伟庆, 叶培群.论高职院校毕业论文设计的组织与管理.高教研究, 2007;1

[3].陈志华.加强过程管理, 提高高职毕业设计质量.职业教育, 2007;5

[4].翁爱祥, 强伟纲.构建教学体系实施过程控制提高高职经管类专业毕业设计质量.中国科技信息, 2007;13

[5].刘明勋.加强财经类高职高专毕业设计教学管理工作的思考.江西金融职工大学学报, 2008;3

[6].郑海棠.项目管理方法在高职毕业设计中的应用.考试周刊, 2008;44

[7].杨怡婷.高职生毕业论文常见的问题及解决对策.淮南职业技术学院学报, 2009;1

[8].姚和芳.探寻顶岗实习管理模式构筑开放教育体系.中国高等教育, 2009;6

篇4：电力专业综合实践报告

我们想通过调查学生对语文学习的认识和态度，了解中等职业学校学生语文综合实践活动开展的现状，继续寻求中职语文教学中学生厌学的尴尬境地的原因，通过在课堂上实施综合实践活动并与专业实际结合，找到一条使中职语文教学走出困境之路，从而更好地发挥中职语文教学在培养高素质劳动者任务中的作用。

调查对象：

本校2013届毕业班学生

本校2012届已毕业学生

调查内容：

（一）1.学生的语文基础水平；

2.学生对语文综合实践活动的兴趣；

3.学生对语文综合实践活动和专业关系的认识。

（二）教师综合实践活动的实施以及与学生专业结合情况。

（三）语文综合实践活动对毕业生的影响。

调查方法：

问卷调查。2013年6月-7月，分别对本校2014届毕业班学生、2013届已经毕业学生进行了问卷调查。2014届毕业班学生有983人，收回有效问卷970份，占全体学生的73.4%；2013届已经毕业学生共930人，利用学生回校期间，进行单独问卷调查，收回有效问卷712份，占全体学生的74.2%。两个系部的16名语文教师中进行问卷调查，收回问卷14份。

一、调查结果

（一）针对在校学生和毕业生的调查情况

1.学生的语文水平中职学校的学生入校时一般具备初中学历。

在调查中认为自己在入学前的语文水平为优秀的只占10%左右，认为自己语文水平一般的高达85%；经过两个学年的语文学习，认为自己的语文水平有所提高的有20%，近70%的学生认为自己的语文水平无所改观，甚至有近12%的学生认为自己的语文水平较之以前反而下降。值得注意的是，85%的学生认为语文水平的好坏就是语文考试成绩。

2.学生对教材里“语文综合实践活动”的认识和兴趣

（1）12%的学生没在意有此部分，70%的学生知道有这部分，18%的学生很熟悉这部分。

（2）36%的学生认为这部分内容不重要，55%的学生认为这部分比较重要，9 %的学生认为这部分很重要。

（3）46%的学生对语文综合实践活动没兴趣，38%的学生对语文综合实践活动有点兴趣，16%的学生对语文综合实践活动有兴趣。

3.学生对“语文综合实践活动”部分实施情况认识以及建议

（1）语文老师对语文综合实践活动是否重视：65%的学生认为不重视，26%的学生认为还可以，9%的学生认为比较重视。

（2）老师教授语文综合实践活动课活是否开展活动：70%的学生认为几乎没有，16%的学生记得有几次，14%的学生认为有好多次。

（3）63%的学生认为语文综合实践课中加入多媒体会更有趣；74%的学生希望语文综合实践活动课要以活动的形式开展；57%的学生觉得老师的评价是最重要的，同时小组之间应该互相给评价；38%的学生愿意去社会上进行语文综合实践活动；81%的学生希望语文综合实践活动能和自己的专业内容有所结合。

（二）针对一线语文教师的调查情况。

1.语文综合实践活动开展情况。16名教师都尝试过开展语文综合实践活动，但基本上以课堂讲授为主。有7位教师开展过课本剧的排练，只有3位教师组织过辩论赛。综合实践活动开展较少的原因较为突出的有：6位教师觉得课时比较紧张，自己的精力也不够；9位教师认为场地、硬件设施跟不上时代要求；10位教师觉得活动起来比较麻烦，程序复杂，头绪繁多，影响教学进度；11位教师认为没有相应的管理和评价考核制度。16位教师都认为开展综合实践活动的目的主要是激发学生学习的积极性，12位教师觉得综合实践活动能培养学生的语文应用能力。

2. 语文综合实践活动的题材。12位教师进行语文综合实践活动的题材来源于课本或许部分的延伸；6位教师结合学生自身的生活和相关专业进行演化；4位教师进行过校本教材的实践活动；8名教师利用过乡土资源。所涉及的主题孝敬父母的、自尊自爱的居多，占23%，诵读诗文的占78%，热爱自然和爱国的占33%，就业创新的和专业知识涉及的较少。

二、调查结果分析

通过对调查结果进行分析，我们可以大概勾勒出目前中职语文教学中综合实践活动课的现状。

（一）中等职业学校语文教学中的综合实践活动被严重弱化、边缘化。

在中职语文本就被边缘化的现实前提下，中职语文的综合实践课更是被弱化和边缘化。老师没有重视，学生更是没有重视。绝大多数班级语文教学中把综合实践活动放在极其次要的位置，老师教学重点都是放在每个单元考纲规定的篇目，尤其是文言文和古典诗歌教学上，语文综合实践活动几乎没有真正正常常态化展开。语文综合实践活动就像“食之无味，弃之可惜”的“鸡肋”，老师们只是布置学生自己看看，因为即使考试也不会太难，学生基本能够应付就可以。这当然也是源于我们的考试评价要求不高，综合实践类考题基本没有区分度。如此情形，最后的结果就是，中职学生的语文基础与语文水平原本就比较差，综合实践活动对于提高学生语文水平与语文能力起到的作用，效果非常不明显。

对此老师很无奈，很多老师心里认为语文综合实践活动很重要，能够很好地提高学生的听说读写的能力。但是即使重视也没有办法实现的自己的设想。

（二）中职学生对语文学习及语文综合实践活动的认识模糊，表现出极大的漠视。

部分中等职业学校的学生对语文学习的作用和目的的认识，过于肤浅。这些学生对语文学习的作用和目的的认识，基本上还停留在初中阶段。对于语文综合实践活动认识更是肤浅，只把它看作是可有可无的语文课本每个单元后面的附加内容。从未真正认识到这也是必须参与其中并把握相關知识和提升语文能力。大部分中等职业学校的学生有学习语文或学好语文的意愿，但由于大部分中等职业学校的学生对语文学习在认识上的模糊、偏差和肤浅，使得大部分中等职业学校的学生对中等职业学校的语文课表现出极大的漠视。

三、应对之策

语文综合实践活动是提高学生语文学习兴趣的一大法宝，也是促进学生专业学习重要途径，针对目前语文综合实践活动开展现状，课题组老师们提出了如下建议：

1.因为课程实施时间有限，所以应该以学年为单位，精选课题，选择最贴近学生的生活和专业的课题，从学生的角度思考问题，一个学年真正上四次“活动”形式的语文综合实践活动课。

2.语文综合实践活动成功实施，需要教师良好的综合素质和上此类课的热情。教师在集体备课的时候，同专业的语文老师要讨论研

究，提前充分备课。

3.教师在语文综合实践活动课前要准备充分、考虑全面；课中要加强引导、适时点拨、“扶”“放”有度；课后要中肯评价、必要奖励并可与班级规章或学科平时分结合，给学生以较强的成就感。

4.开展语文综合实践活动，要有语文本色，又要有职教专业特色。体现语文性，同时和学生本专业相结合，不能为活动而活动，如何把握这个度，取决于教师自身的“语文味”和教师对语文教学资源的充分利用。

5.教师精力不够，学生基础参差不齐，最好能分层分级开展语文综合实践活动，让每个学生都有具体任务，全员参与，团队协作，常态化进行。

四、综述

我们在新教学大纲的指引下，在语文课程改革的洪流中，在实施语文综合实践活动课程的教学实践中，在我们的课题研究中，一定要提高了认识，加强修养，获得经验，克服很多困难，将语文综合实践活动和专业融合研究做到深入而有效，为整个职教语文课程改革的推进献出一点微薄之力。

篇5：专业综合实践报告

专业综合实践报告实习目的和内容

大三寒假，学完专业课之后终于进入了早有二万的专业综合实践环节。专业综合实践是我们专业必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以造价员的身份深入到建筑施工单位，在相关技术人员的指导下，参加工程招投标工作以及施工场地安全员的工作，顺利完成了总共11周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工作实践打下良好基础。在实习前，通过老师的讲解我更加认识到这次实习的重要性，并增加了对这次实习的期待。这次实习的目的是巩固和国战医学的专业理论知识，培养理论联系实际的能力。通过调研，培养工程的实践能力，获得实际工作经验，为毕业设计收集资料和进行各种准备，为毕业后参加的实际工作打下良好的基础。实习实践和地点

我是9月15号到得实习公司，实习地点是宁夏银川市宁东镇的水洞沟电厂煤场新建工程工地，我在中国铁建十六局集团有限公司项目部实习，公司安排王师傅带我。首先他带我熟悉了一下工地，工地很大，是分期建设，分标段投标的。接着我对所在单位进行了进一步了解。中铁十六局集团有限公司[1]是国家大型综合特级施工企业，具有铁路、房建特级资质，公路、市政、水利水电工程施工总承包一级资质和公路路面、桥梁、隧道、装饰装修工程专业承包一级资质，城市轨道交通专业承包资质，获得了对外承包工程经营权和对外劳务合作经营权，取得了质量、环境和职业健康安全管理体系认证证书。经营范围涉及工程施工、设计、监理、铁路运营、物流、机械制造、酒店、房地产开发等领域，企业年营业额达180亿元以上，在全国100家铁路、公路、隧道、桥梁最大建筑业企业排序中名列前位。目前所在的单位为该公司在宁夏的分公司。

篇6：光电专业综合实践实习报告

姓名：董榕学号：094821499班级：09光电A 2班

成绩

实习时间：2011年9月

实习地点：16号楼514室

上海第二工业大学

2010-2011学年第1学期光电专业综合实践实习报告 时间：2010年9月地点：16号楼514室

姓名： 董榕学号：094821499班级：09光电A2班成绩： 签名：

两周的实训课让我了解了许多关于光电的知识和应用，对这个专业的前景也充满憧憬。其中我对光纤通信很感兴趣，所以说一些关于这个的。

光纤通信技术从光通信中脱颖而出，已成为现代通信的主要支柱之一，在现代电信网中起着举足轻重的作用。光纤通信作为一门新兴技术，其近年来发展速度之快、应用面之广是通信史上罕见的，也是世界新技术革命的重要标志和未来信息社会中各种信息的主要传送工具。

光纤即为光导纤维的简称。光纤通信是以光波作为信息载体,以光纤作为传输媒介的一种通信方式。从原理上看,构成光纤通信的基本物质要素是光纤、光源和光检测器。光纤除了按制造工艺、材料组成以及光学特性进行分类外,在应用中,光纤常按用途进行分类,可分为通信用光纤和传感用光纤。传输介质光纤又分为通用与专用两种,而功能器件光纤则指用于完成光波的放大、整形、分频、倍频、调制以及光振荡等功能的光纤,并常以某种功能器件的形式出现。光纤通信有许多优越性和特点。

一、通信容量大、传输距离远；一根光纤的潜在带宽可达20THz。采用这样的带宽，只需一秒钟左右，即可将人类古今中外全部文字资料传送完毕。目前

400Gbit/s系统已经投入商业使用。光纤的损耗极低，在光波长为1.55μm附近，石英光纤损耗可低于0.2dB/km，这比目前任何传输媒介的损耗都低。因此，无中继传输距离可达几

十、甚至上百公里。

二、信号干扰小、保密性能好。

三、抗电磁干扰、传输质量佳,电通信不能解决各种电磁干扰问题，唯有光纤通信不受各种电磁干扰。

四、光纤尺寸小、重量轻,便于铺设和运输。

五、材料来源丰富,环境保护好，有利于节约有色金属铜。

六、无辐射,难于窃听,因为光纤传输的光波不能跑出光纤以外。

七、光纤适应性强,寿命长。同时也存在一些缺点，质地脆，机械强度差；光纤的切断和接续需要一定的工具、设备和技术；分路、耦合不灵活；光纤光缆的弯曲半径不能过小（>20cm）；有供电困难问题。利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式。由于激光具有高方向性、高相干性、高单色性等显著优点，光纤通信中的光波主要是激光，所以又叫做激光－光纤通信。

光纤通信的原理是：在发送端首先要把传送的信息变成电信号，然后调制到激光器发出的激光束上，使光的强度随电信号的幅度变化而变化，并通过光纤发送出去；在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息。

光纤通信是现代通信网的主要传输手段，它的发展历史只有一二十年，已经历三代：短波长多模光纤、长波长多模光纤和长波长单模光纤．采用光纤通信是通信史上的重大变革，美、日、英、法等20多个国家已宣布不再建设电缆通信线路，而致力于发

展光纤通信。中国光纤通信已进入实用阶段。光纤通信的诞生和发展是电信史上的一次重要革命与卫星通信、移动通信并列为20世纪90年代的技术。进入21世纪后，由于因特网业务的迅速发展和音频、视频、数据、多媒体应用的增长，对大容量光波传输系统和网络有了更为迫切的需求。光纤通信就是利用光波作为载波来传送信息，而以光纤作为传输介质实现信息传输，达到通信目的的一种最新通信技术。通信的发展过程是以不断提高载波效率来扩大通信容量的过程，光频作为载频已达通信载波的上限，因为光是一种频率极高的电磁波，因此用光作为载波进行通信容量极大，是过去通信方式的千百倍，具有极大的吸引力，光通信是人们早就追求的目标，也是通信发展的必然方向。光纤通信与以往的电气通信相比，主要区别在于有很多优点：它传输频带宽、通信容量大；传输损耗低、中继距离长；线径细、重量轻，原料为石英，节省金属材料，有利于资源合理使用；绝缘、抗电磁干扰性能强；还具有抗腐蚀能力强、抗辐射能力强、可绕性好、无电火花、泄露小、保密性强等优点，可在特殊环境或军事上使用。

光纤通信有着广泛的应用的领域，其中主要用于市话中继线，光纤通信的优点在这里可以充分发挥，逐步取代电缆，得到广泛应用。还用于长途干线通信过去主要靠电缆、微波、卫星通信，现以逐步使用光纤通信并形成了占全球优势的比特传输方法；用于全球通信网、各国的公共电信网；它还用于高质量彩色的电视传输、工业生产现场监视和调度、交通监视控制指挥、城镇有线

电视网、共用天线系统，用于光纤局域网和其他如在飞机内、飞船内、舰艇内、矿井下、电力部门、军事及有腐蚀和有辐射等中使用。光纤传输系统主要由：光发送机、光接收机、光缆传输线路、光中继器和各种无源光器件构成。要实现通信，基带信号还必须经过电端机对信号进行处理后送到光纤传输系统完成通信过程。它适合于光纤模拟通信系统中，而且也适用于光纤数字通信系统和数据通信系统。在光纤模拟通信系统中，电信号处理是指对基带信号进行放大、预调制等处理，而电信号反处理则是发端处理的逆过程，即解调、放大等处理。在光纤数字通信系统中，电信号处理是指对基带信号进行放大、取样、量化，即脉冲编码调制和线路码型编码处理等，而电信号反处理也是发端的逆过程。对数据光纤通信，电信号处理主要包括对信号进行放大，和数字通信系统不同的是它不需要码型变换。

光纤通信还有着广阔的应用前景，它也在不停的发展和进步，这也推进了社会的进步，让我们的生活更加便利、更加多彩。

参考文献《光电技术》江文杰 曾学文 施建华编著

篇7：工程造价专业综合实践报告

我参加的假期实习是在同学的介绍下在湖南的八方财富广场工程项目部从2月6 日开始的，主要就是跟着他们的造价员进行学习，该项目为15层的小高层住宅项目，建筑面积约5000平方米，在这个过程中跟他们学习施工及预算过程中应该注意的地方和工作中经常用到的软件，如Excel和CAD，虽然说自己以前学过，但是现在看自己学的还是不够。在期间也了解一些关于造价领域的国内外发展的现状。

从总体上说，工程造价管理就是要加强工程造价的全过程动态管理，强化工程造价的约束机制，维护有关各方的经济利益，规范价格行为，促进微观效益和宏观效益的统一。

工程造价管理的基本内容是合理地确定和有效地控制工程造价。

合理确定工程造价指在工程建设各个阶段，采用科学的计算方法和切合实际的计价依据，合理确定投资估算、设计概算、施工图预算、发承包合同价、工程结算价以及竣工决算。合理确定工程造价是有效控制工程造价的前提和先决条件。没有工程造价的合理确定，就无法进行工程造价的有效控制。

工程造价管理的目标是按照经济规律的要求，根据社会主义市场经济的发展趋势，利用科学的管理方法和先进的管理手段，合理的确定造价和有效地控制造价，以提高投资效益和建筑业企业的经营效果。

工程造价管理贯穿于工程的各个阶段，在各个阶段有着不同的体现，但都起着举足轻重的作用。

工程建设前期要提出项目建议书，进行可行性研究和项目评价，在此基础上研究是否建设，并且需按国家规定经过必要的审批、核准或备案程序。无论是基本建设还是房地产开发项目，正确的决策是保证投资效果的关键之一。投资估算是项目决策的重要依据，是投资管理与造价控制的起点。

建设项目经过决策立项之后，进入勘察设计阶段。设计阶段是建设项目由计划变为现实的具有决定意义的工作阶段，是确定工程价值的主要阶段。设计阶段造价控制的主要任务是通过收集类似工程造价数据和资料，编制与审核设计概算，开展价值管理、技术经济分析等活动，提出改进意见，优化设计，满足建设单位对建设项目经济性的要求。“概算确定投资”，设计概算是反映设计的质量和

经济性的重要文件，概算造价是工程建造费用控制的限额。国家规定，建设项目在报批初步设计的同时要报批设计概算。做好工程造价管理必须加强设计概算的管理。

工程量清单计价是我国改革和完善工程价格的管理体制的一个重要的组成部分。工程量清单计价方法相对于传统的定额计价方法是一种新的计价模式，它以招标人提供的工程量清单为平台，投标人根据自身的技术、财务、管理能力进行投标报价，招标人根据具体的评标细则进行优选，这种计价方式是市场定价体系的具体表现形式。

工程量清单计价的基本过程可以描述为：在同一的工程量计算规则的基础上，制定工程量清单项目设置规则，根据具体工程的施工图纸计算出各个清单项目的工程量，再根据各种渠道所获得的工程造价信息和经验数据计算得到工程造价。

采用工程量清单招标应注意以下问题：

①招标文件是造价控制的关键

招标文件作为整个招投标过程乃至于工程项目实施全过程的纲领性文件，是整个工程项目造价控制的关键。一个完美的招标文件，有利于体现业主的意愿，有利于工程施工的顺利进行，有利于工程质量的监督和工程造价的监控；一个不全面的招标文件，会给日后的施工管理与造价控制带来麻烦，造成纠纷，引起索赔，其结果会突破预算，失去当初招标投标的意义。例如有关图纸外增加工程如何结算的问题，如果招标文件没有提到，或者说得比较含糊，那么在竣工结算时就会引起增加工程部分是执行投标单价，还是另外协商单价的争议。类似这样的文件漏洞，往往成为投标单位追加工程款的突破口，招标人容易陷入投标单位先以低价中标，然后再大幅度调增造价的圈套。

②工程量清单是造价控制的核心内容

工程量清单作为投标计价的依据，是整个项目造价控制的核心内容。在现行招标投标制度下，多数业主委托有相应资质的中介机构编制工程量清单和相应的标底。工程量清单编制一定要符合招标文件的要求，每一个子目的工作内容与工作要求应表述准确与完整，应做到不多算、不少算、不漏项、不留缺口并尽可能减少暂定项目，以防止日后的工程造价追加。在审查投标单位报价时，应克服只

看总造价不看每项单价的思想，因为实际上总价符合要求的，并不等于每一项报价符合要求；总报价最低的，并不等于每一项报价最低。投标单位通常在保持总造价不变的情况下，将变化较小的项目的单价降低，将变化较大的项目单价增大，这样在竣工结算时，可以成功地达到追加工程款的目的。另外也要克服只看单价不看相应工程量的弊病，工程量大的单价要重点研究，并应充分利用第一阶段收集到的工程价格数据.对其进行对比分析，区分哪些报价过高。哪些报价过低，必要时可运用回归法确定合理报价。还要克服只看单价不看工作内容，不看施工方案，不看工作要求的缺点。

标底是业主对招标项目投资的预测，是评标人判断投标报价是否合理的主要依据，由业主或业主委托的造价咨询机构编制。在实际投标中发现，业主编制标底时较难考虑施工方案技术措施对造价的影响，对工程成本的预测主要依靠定额、取费文件，容易与市场造价水平脱节。由于标底是评标的重要标准，不合理的标底会使合理的投标报价在评标中显得不合理，降低其中标的机会，给评标结果带来不利影响。在一定社会背景下，围绕标底甚至产生钱权交易，滋生投标过程中的腐败行为。无标底评标方法可以避免这些问题，使评标结果更趋于公平、公正、合理。无标底评标是指业主不编制标底，开标前根据工程特点制定评标原则，依据投标报价的综合水平确定工程合理造价(评标基准价)，并以此作为评判各投标报价的依据。

无标底招标的评标定标通常分为最低评标价法和综合评定法。

①最低评标价法是指投标人的投标能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审后报价最低者中标的评定标方法。

采用最低评标价法的，通常按下列程序进行:

1）对投标文件进行符合性鉴定。投标文件应实质上响应招标文件的要求，应与招标文件所有条款、条件和规定相符，无显著差异或保留。评标委员会对实质上不响应招标文件要求的投标予以拒绝。

2）对投标文件的技术标进行评估。评标委员会对投标单位所报的施工方案或施工组织设计、施工进度计划、施工人员和施工设备的配备、施工技术能力、以往履行合同情况、临时设施的布置等进行评估，按合格与不合格两个标准评定，不合格的投标被拒绝。

3）对投标报价进行评估。评标委员会对确定为实质上响应招标文件的要求和技术标合格的投标进行投标报价评估。在评估投标报价时应按招标文件的有关规定进行校核后，确定评审报价，并按由低到高的顺序依次排出名次。

4）对报价答辩结果进行评定。评标委员会对报价最低的投标人进行报价答辩，认定报价不低于成本后，即确定该投标人为中标单位，如被认定为属于低于成本的报价，则评标委员会有权否决其中标资格，并依次对下一名次投标人进行报价答辩，最终确定中标单位并写出评标报告。

②综合评定法是指投标人的投标能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准的投标人中标的评定标方法。综合评定法通常采用以计分为基础的评定方式。评定内容由技术标、商务标和项目班子配备三部分组成。按工程类别不同设定三部分的权重，总分值为100分。其中：技术标的权重为30%-60%，商务标的权重为30%-60%，项目班子配备权重为10%-30%。根据国内招投标的现状，为杜绝投标人相互串标、哄抬标价或低于成本价中标，在今后一段时期内应保留有标底的做法。但评标方法应进行改革，标底不应直接作为评价投标人报价得分高低的依据，也不应参与计算复合标底等形式作为评价投标人报价得分高低的依据。标底只能作为招标人对工程项目成本价的控制依据，如认为低于标底价a%为低于成本价(指所有投标人所能承受的最低成本价)，招标人有权拒绝其投标；高于标底价b%为不具有竞争性(指高出行业平均利润较大幅度)，当所有投标人报价均高于标底价c%时，招标人可以拒绝所有投标，重新组织招标。

建设单位完成工程建设的准备工作并具备开工条件后，应按照法律规定进行工程施工发包，落实施工单位，签订施工合同，并办理工程质量安全监督手续和申领施工许可证。材料设备的采购与供应应保证工程施工的需要。施工活动应按照工程设计要求、施工合同条款及施工组织设计，在保证工程质量、工期、造价及安全、环境等目标的前提下进行，达到竣工验收标准后，由施工单位移交给建设单位。工程承发包阶段造价控制的主要任务是合理确定合同价，严格进行结算付款控制和工程变更控制，及时处理费用索赔，还要加强工程资金使用管理。施工阶段是工程建设的重要阶段，在这一阶段中，要将工程设计图纸变为物质形态的工程实体，需要集中投入大量的资金和各种资源。虽然在这个阶段节约造价的可能性较小，但浪费的可能性却很大。因此，施工阶段的造价控制仍然十分重要。

施工阶段的造价控制需要从组织、经济、技术、合同等方面采取措施。就组织措施而言：

①建立合理的项目组织机构，明确组织分工，落实造价控制人员、任务分工和职能分工，如针对工程款的支付，从质量检验、计量、审核、签证、付款、偏差分析等程序落实需要设计的组织及人员，落实各个组织、人员的任务分工、职能分工等。

②编制本阶段造价控制的工作计划，建立主要管理工作的详细工作流程，如支付的程序、采购的程序等。

③委托或邀请有关咨询机构或工程经济专家做好施工阶段必要的技术经济分析与论证。

就技术措施而言：

①对设计变更进行技术经济分析，严格控制设计变更。设计变更应尽量提前，变更发生得越早则损失越小。如在设计阶段变更，则只须修改图纸，其他费用尚未发生，损失有限；如果在采购阶段变更，不仅需要修改图纸，而且设备、材料还须重新采购:若在施工阶段变更，除上述费用外，已施工的工程还须拆除，势必造成重大变更损失。所以，尽可能把设计变更控制在施工阶段初期。在审查时还应注意采取多方案进行技术与经济比较，做到先算后干。

②继续改进设计方案，挖掘成本节约潜力。

③审核承包商编制的施工组织计划，对主要方案进行技术经济分析。就经济措施而言：

①编制资金使用计划，确定分解成本控制目标。

②进行工程计量。

③复核工程付款帐单，签发付款证书。

④在施工过程中进行支出的跟踪控制，定期地进行支出实际值与目标值的比较，发现偏差，分析原因，采取纠偏措施。

⑤定期收集工程项目成本信息、已完成的任务量情况信息和建筑市场相关成本指数等数据，进行成本分析，对工程施工过程中的成本支出做好分析预测。

⑥对节约成本的合理化建议进行奖励。

就合同措施而言：

①合同实施、修改、补充过程中进一步进行合同评审。

②施工过程中及时收集、整理有关的施工、监理、变更等工程信息资料，为正确地处理可能发生的索赔提供依据。

③参与处理索赔事宜。

④参与合同修订、补充工作，着重考虑它对成本的影响。

当建设项目按设计文件的规定内容和要求全部建成后，建设单位要组织工程竣工验收。竣工验收是投资成果转入生产或使用的标志，也是全面考核工程建设成果、检验设计和施工质量的重要步骤。工程竣工验收后，以房屋建筑工程为例，还要进项工程竣工验收备案、竣工决算、竣工交付、移交城市建设档案、产权登记和工程保修等工作。其中，有关工程造价管理的主要工作是竣工决算的编审和工程保修费用的处理。作为工程项目实施阶段管理的延伸，还要进行项目后评价。

经过一个寒假的工程造价实习我认识到自己其实还有很多不足之处。在学校里老师尽心尽力地教给我们有关建筑造价方面的知识只是引领我们步入造价领域的大门。正所谓“师父领进门，修行在个人”。我们如果真的想要在造价领域取得显著的成绩，仅仅靠学习书本上的知识是远远不够的。因为很多东西只有我们亲自下到工地上去才能真正了解到底是怎么一回事。

篇8：电力专业综合实践报告

通过多年的自动化及信息系统建设,日照地区电力调度中心根据生产与管理的需要,建设了数据采集与监控(SCADA)系统/能量管理系统(EMS)、调度员培训仿真(DTS)系统、电能量计量(TMR)系统、调度生产管理信息系统(DMIS)等各种业务应用系统,为日照地区电力调度提供了准确、及时的信息服务。然而,随着应用的不断深入和调度工作要求的不断提高,各系统在先期建设中存在的缺陷逐渐显露出来[1]。

各应用系统大多为不同时期分别进行建设或由不同专业负责建设,缺少总体设计和统一规范,造成系统间数据流向不合理、通信接口复杂、安全防护能力弱,没有统一的信息模型,缺少统一的设备、数据命名和接口标准,数据交换和共享困难。上述问题已经制约了日照地区电网调度生产管理水平的进一步提高,难以适应公司精细化管理和调度系统下一步技术升级的要求。因此,建立调度自动化系统的统一数据平台的需求越来越迫切。

目前,主流方案是基于IEC 61970公共信息模型(CIM)进行扩展,建立调度数据的统一模型[2,3],将各业务应用系统的数据通过数据整合功能整合在一起,实现各业务部门之间的数据交换和共享。

1 日照电力调度综合数据平台需要解决的关键问题

建立电力调度综合数据平台需要解决的关键问题主要包括以下几个方面。

1)建立可动态扩展的统一信息模型

作为数据平台,必须满足信息模型动态扩展的需要,如何方便地基于CIM标准动态扩展信息模型 是一个必须解决的问题[2,4,5]。

2)公共模型数据建立和维护问题

如何基于CIM在综合数据平台中建立可共享的模型数据是必须解决的关键问题之一,也是一个难点。总体来讲,主要包括以下几种方式:所有模型数据在数据平台中全新建立;从各业务系统导入;混合模式。

3)数据抽取和数据一致性

由于地区级调度部门各种业务应用系统的数据源具有形式上分散、空间上分布、网络上隔离、数据库异构、软硬件平台异构等特点[6],因此,需要数据抽取、清洗、转换处理和加载功能才能够适应上述各种特点,并保证数据的一致性和可靠性。

4)提供标准数据访问接口

综合数据平台应提供统一、开放的标准数据访问接口,向部门内部各应用系统或部门外部系统提供数据服务,彻底解决原来各应用系统之间杂乱无章、蜘蛛网状的数据接口现状。这也是建立综合数据平台的目标之一。

5)历史数据长期存储

数据平台中的各类历史运行数据需要长期存储,从而为数据挖掘和趋势分析创造条件。因此,数据平台需要具备海量数据存储能力。

2 电力调度综合数据平台建设模式

目前,各地电力调度综合数据平台的建设没有统一的模式。按照与其他业务系统之间的关系分类,可以划分为一体化建设模式和独立建设模式两大类;按照系统的部署模式分类可以分为内外平台模式和单一平台模式两大类。

1)一体化建设模式

一体化建设模式是指综合数据平台与其他业务系统采用一体化的体系结构设计与建设。EMS是电力调度最重要的自动化系统之一,是综合数据平台最重要的数据来源,也是目前标准化程度最高的系统,IEC 61970 CIM/组件接口规范(CIS)为数据平台提供了标准信息模型和标准接口基础。与EMS一体化建设数据平台,EMS数据可以直接进入综合数据平台,可以最大程度保证主要数据的一致性和建模效率。

2)独立建设模式

独立设计、建设调度综合数据平台,其他业务应用系统只是作为综合数据平台的数据源或数据消费者。

此外,还有集中建设或多代理模式等不同的建设模式[5]。各种建设模式之间并没有绝对的优劣之分,各有优缺点。需要根据各自的实际情况,选择合适的建设模式[7,8]。

3 实际应用情况

本文采用了与EMS一体化建设的模式,按照单一平台的部署方式建立了日照电力调度综合数据平台。日照供电公司利用建设新一代EMS的时机,采用一体化设计的集成式电网调度自动化主站系统iES600建设了调度综合数据平台。

iES600基于IEC 61970系列标准,采用一体化的技术与框架,集成了SCADA、电力应用软件(PAS)、DTS等各种应用,并在此基础上进一步扩展了数据整合、数据交换、基于标准接口的数据服务和Web门户集成功能,形成了与EMS一体化设计的调度综合数据平台。在安全Ⅱ区部署数据传输服务器,将安全Ⅱ区的EMS、DTS系统、配电管理系统(DMS)的数据传输到安全Ⅲ区,在安全Ⅲ区建立综合数据库,采用企业级的ETL(extract-transform-load)工具实现数据抽取、转换和加载功能,将EMS、DTS系统、DMS、TMR系统、DMIS、负荷预报系统等各类业务应用系统的数据整合在一起,并利用数据仓库工具将数据按主题重新组织形成多维数据库,实现了联机分析处理(OLAP)和数据挖掘功能,对所整合的数据进行全方位、多层次的深入分析与挖掘,提升宝贵数据资源的利用价值。该系统实现了调度数据整合、数据交换平台、输电网与配电网的模型拼接、电网实时监控模型与电网管理模型的统一维护和管理,以标准的数据访问接口实现数据共享与数据交换,规范了数据流向,实现面向主题的数据自主展现与OLAP等目标。通过建立综合数据平台,解决了如下几个关键问题。

1)基于CIM建立可动态扩展的CIM。

系统基于IEC 61970 CIM构建了调度综合数据模型。综合数据模型中只包含需要共享的数据,业务系统私有数据不在综合数据平台中建立。为了适应信息模型动态扩展的需要,系统提供了可视化CIM模式扩展工具,允许用户以统一建模语言(UML)类图的方式查看并扩展CIM,建立了面向对象的CIM与面向关系的数据库结构之间的自动映射关系,在编辑类图的同时,自动修改数据库表结构,从而满足动态扩展模型的需要。

2)采用模型数据导入与人工建模相结合的公共模型数据建模流程。

直接导入EMS的模型数据作为综合数据平台的基础模型数据,通过接口程序从其他业务系统中导入需要共享的模型数据,基于CIM建立相应的对象并与EMS模型合并。对于不易直接导入的业务系统模型数据,系统提供基于Web门户的数据维护录入工具,数据维护人员可通过人工录入的方式建立或编辑模型数据。所有进入综合数据平台的数据,按照统一的编码规则进行编码,以统一编码作为数据对象的唯一标识。通过模型变化跟踪与定期检查源数据变化的方式确保模型数据的同步。通过上述方式,本系统实现了调度范围内主要业务系统的模型数据整合,包括EMS、DTS系统、TMR系统、DMS、DMIS等[9]。

3)基于企业级ETL工具实现数据抽取、转换与加载。

为了确保数据抽取、转换及加载的执行效率、可靠性和可扩展性,系统采用企业级ETL工具实现数据抽取、转换与加载功能,从各业务应用系统抽取各类历史运行数据。通过图形化的配置界面即可设计数据抽取、转换的流程并提供ETL作业调度引擎,自动执行ETL作业,从而具备了很高的可扩展性和灵活性。

4)基于IEC

61970 CIS提供统一的数据访问接口。本系统实现了通用数据查询(GDA)、高速数据访问(HSDA)、时间序列数据访问(TSDA)等接口,并提供公共对象请求代理体系结构(CORBA)和Web Service这2种访问方式。同时,系统还提供了符合IEC 61970标准的CIM/可扩展置标语言(XML)文件、E格式文件的数据访问接口。

5)系统通过高度灵活、可配置、个性化的Web门户提供了数据门户。

用户可以从Web门户上进行数据浏览、数据维护、数据分析、数据下载等多种应用操作。

4 结语

采用与新一代EMS一体化建设综合数据平台系统的模式是比较可行的方案。目前,新一代EMS支持IEC 61970 CIM/CIS接口,采用与EMS一体化设计的综合数据平台,使得数据整合的难度大大降低。调度数据综合平台是当前国家电网公司系统调度信息化的一个重要发展方向,也是电力信息化发展的阶段性必然选择,其技术和应用将不断发展完善。

摘要：分析了当前地区电力调度中心应用系统的现状及面临的问题,阐述了地区电力调度综合数据平台研究现状以及需要解决的关键问题,分析了各种系统建设模式,最后介绍了日照地区电力调度综合数据平台系统的建设实践,总结了取得的效果。

关键词：地区电力调度,综合数据平台,数据整合,建设模式

参考文献

[1]林峰,胡牧,蒋元晨,等.电力调度综合数据平台体系结构及相关技术.电力系统自动化,2007,31(1):61-63.LI N Feng,HU Mu,JI ANG Yuanchen,et al.Architecture and related techniques of a power dispatching data platform.Automation of Electric Power Systems,2007,31(1):61-63.

[2]朱传柏,郭创新,曹一家.基于调度综合数据平台的大规模电网分层故障诊断.电力系统自动化,2009,33(1):51-55.ZHU Chuanbai,GUO Chuangxin,CAO Yijia.Hierarchical fault diagnosis model of a large-scale power system based on dispatch integrated information platform.Automation of Electric Power Systems,2009,33(1):51-55.

[3]彭云建,邓飞其.电力综合信息管理系统面向对象数据库的建模.电力系统及其自动化学报,2007,19(1):49-54.PENG Yunjian,DENG Feiqi.Object-oriented database common modeling of power integratedinformation management systems.Proceedings of the CSU-EPSA,2007,19(1):49-54.

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[5]畅广辉,镐俊杰,刘涤尘,等.基于多代理技术的电力控制中心综合数据平台设计.电力系统自动化,2008,32(1):85-89.CHANG Guanghui,HAOJunjie,LI U Dichen,et al.Design of the integrated data platform in electric power control center based on multi-agent technology.Automation of Electric Power Systems,2008,32(1):85-89.

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