铜城司法所十月份工作计划

铜城司法所十月份工作计划（精选8篇）

篇1：铜城司法所十月份工作计划

铜城司法所十月份工作计划

为了加强司法所规范化管理，促进司法行政工作良性循环发展，经研究决定，制定铜城司法所2011年10月份工作计划，内容如下：

一、做好“六五”普法宣教和普法对象信息采集工作。要求全所干警、法律工作者、人民调解员高度重视“六五”普法工作的重要性，展开宣传攻势，让法律惠民。成立普法工作信息采集组，对全镇符合普法宣教对象的人群进行信息采集，将普法信息登记造册。

二、开展节假日期间维稳和矛盾纠纷排查工作。要求各学校、企、事业单位认真做好国庆假期的安全宣教工作，力保广大师生、职工度过安全祥和的假期。今年的国庆期间乡村旅游启热，全镇各旅游景点应做好旅游景点接待和安全工作，制定应急方案，避免发生安全事故，涉及到旅游纠纷的处理结果应及时反馈至司法所。

三、做好法律援助工作，迎接全国法律援助会议的召开。法律援助工作是一项重要的民生工程，做好法律援助工作有利于提升全民法律意识和生活水平。要求法律援助工作站全体工作者继续加强法律援助宣传攻势，简化法律援助申请手续，提高法律援助质量，践行法律人的职业操守。完善网络法援案件电子化登记工作，实施全程网络化办公，接受市法律援助中心的指导和监督。

四、推进社区矫正和安置帮教日常管理工作。做好各项记录，认真做好内网社区矫正对象和安置帮教对象的各项信

息录入，及时做好期满解矫和新矫正对象接收以及安置帮教对象衔接工作，努力做到无一漏管脱管。做好服刑在教人员信息核查工作，并将核查结果及时网上反馈。加强社区矫正、安置帮教卷宗建设。

五、深化基层司法行政队伍公正廉洁执法工作。明确学习是司法行政工作者的动力源泉，要求全体工作者认真学习专业法律知识和人文知识，争取由“专才”转变成“通才”。继续践行“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育，保持法律人的职业操守，树立核心价值理念，自觉行动，推动司法行政事业全面发展。

六、完成市局机关和镇党委、政府交办的其他工作。

天长市司法局铜城司法所

二0一一年九月二十六日

篇2：铜城司法所十月份工作计划

为了进一步扎实开展好“深化三项重点工作实战大练兵”工作要求，全面履行司法行政职能，经研究，制定铜城司法所2011年9月份工作计划，内容如下：

一、开展法制宣传教育工作。

1、组织一次全体干警、法律工作者、人民调解员集中学习司法部《关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，正视六五普法工作的艰巨性和重要性，发挥个人和集体法制带头人作用，做好“六五”普法的宣传工作。

2、开展一次送法进校园主题教育。九月份正值学校开学之际，法制教育应从学生抓起。拟在铜城中学开展法制课程宣讲，通过宣讲、案例展示牌、发放法律知识卡片等宣传方式，进一步提高广大师生的法制意识。

3、加强村、社区“两委”换届期间法制宣传。选派司法所干警加入村、社区换届指导组，对选民集中宣传《中华人民共和国村民委员会选举法》和上级部门关于选举工作的纪律文件，监督选举工作。

二、开展农民工工资矛盾纠纷排查。九月份正值学校开学，农民工兄弟需要为子女筹集学费，我所决定对本镇工地进行走访排查，杜绝拖欠农民工资行为发生，为农民工家庭生活提供法律保障。铜城镇的建设离不开农民工的支持，保护好农民的合法权益有利于铜城镇高质高效发展。

三、做好法律援助宣传月工作。法律援助是一项重要的民生工程，做好此项工作有利于社会的和谐稳定。拟定本月在铜城镇汽车站开展法律援助宣传活动，要求司法所干警、法律工作者、人民调解员走上街头宣讲法律知识，解答法律 1

咨询，散发法律读本。提高广大人民群众对法律援助的认知程度，提高广大群众对法律援助的认知程度。

认真做好法律援助咨询接待登记工作，对符合条件的做到尽援优援，对受理的援助案件按照要求做到在内网及时申报和结案，努力提高援助质量。

四、加强社区矫正和安置帮教日常管理工作。做好各项记录，认真做好内网社区矫正对象和安置帮教对象的各项信息录入，及时做好期满解矫和新矫正对象接收以及安置帮教对象衔接工作，努力做到无一漏管脱管。做好服刑在教人员信息核查工作，并将核查结果及时网上反馈。加强社区矫正、安置帮教卷宗建设。

五、做好司法行政信息化和档案管理工作。认真做好网上信息发布工作，按照市局和上级的要求，做好网络维护，及时均匀地上传信息，力争做到图文并茂，按质按量完成信息发布任务。

开展司法所的档案管理和规范化建设，按照上级要求，做好人民调解一案一档，社区矫正、安置帮教一人一档，加强司法所的日常工作管理。

六、完成市局机关和镇党委、政府交办的其他工作。

天长市司法局铜城司法所

篇3：铜城司法所十月份工作计划

今年以来, 南开区嘉陵道司法所以提高队伍能力为目标, 着力提高工作人员业务素质, 有的放矢地开展了技能培训、实战测试、模拟走访等形式多样的练兵活动。

一是坚持技能培训, 切实增强岗位练兵的实效性。针对全所干警需要理论知识“充电”这一情况, 集中时间开展技能培训。针对《社区矫正实施办法》和矫正管理制度进行系统的学习, 使大家对矫正管理制度、程序等方面的内容熟练掌握。同时加强了人民调解、安置帮教、法律援助等工作培训, 邀请市人大代表、南开区嘉陵道街罗江里社区居委会主任孙兰敏宣讲关于社区调解工作以及如何化解矛盾纠纷等业务知识, 收到了较好效果。

二是坚持实战测试, 努力突出岗位练兵的针对性。司法所以增强管理能力为核心, 以提高工作水平为重点, 采取闭卷考试的形式, 主要考核矫正管理的任务、制度、内容和可能出现的问题, 对解决实际问题起到了积极的促进作用。

三是坚持模拟走访, 不断增强岗位练兵的生动性。坚持寓教于乐, 通过开展模拟走访活动, 以矫正人员可能出现的问题为素材, 模拟走访现场重点培养工作人员的情况分析、法规适用、问题处理、信息汇总等能力提高了岗位练兵的趣味性和生动性。

用心打造基层司法行政队伍廉洁自律良好形象

2014年9月3日下午, 天津市南开区向阳路司法所在管的社区服刑人员李某来所里例行报到, 其在向阳路司法所干警不知情的情况下, 暗自将8箱水果梨放在司法所外墙处, 待其例行报告结束后, 才将此事告知向阳路司法所干警。向阳路司法所干警在电话里义正辞严拒绝其所送礼品, 并立即通知他的姐姐叫来出租车将8箱水果梨负责运回其住所。目前, 8箱水果梨已如数退还给李某本人。

篇4：司法所人民调解工作之思考

在人民调解工作的开展过程中，有如下问题值得我们注意与思考：

调解协议书的效力缺乏强制性。调解以自愿参与为前提，一方当事人拒绝调解，则调解不能进行。调解协议书签订后，只具备法律意义上的约束力，而不具备法律上强制性的执行效力。当事人一方可以随时反悔，不遵守调解协议，而对方当事人无法追究。遇到这种情况，只能去法院起诉。法院的判决书是可以申请强制执行的，但调解协议无此效力。矛盾纠纷调解的本意就是通过非诉手段化解矛盾，解决纠纷，维护社会的稳定，但是，调解协议书强制性的缺乏，却使得这种矛盾纠纷的解决手段非常乏力。各方面工作人员耗时耗力调解完毕，签订了协议书，当事人一方随时可以反悔，另一方当事人还要去起诉，这样既浪费了国家的公共资源，又使矛盾纠纷得不到解决，同时，调解的公信力也会下降。

调解员的工作缺乏专一性。人民调解工作在现实中由街道司法所和各社区的专职、兼职调解员具体实施。专职调解员包括司法所长，司法所工作人员，各社区治保主任担任。兼职人民调解员由街道劳服，计生，民政，安检，综治，信访等科室的负责人以及各社区上述工作的专干人员担任。就专职人民调解员来说，司法所长、司法所工作人员、各社区治保主任是专职人民调解员，但是，调解工作却是他们负责的众多工作中的一项而已。以W司法所为例，司法所长一人，司法所工作三人，其中一人是社区矫正专职社工。四个人要完成司法所的所有日常工作，包括社区矫正，人民调解，法制宣传，安置帮教，法律援助，同时还有配合完成街道办事处综治，法制，信访，稳控等等工作。他们能有多少精力投入到调解工作中。社区的专职调解员为各社区治保主任，一个社区的治保主任为一人，他们的工作就更加繁杂了。兼职调解员为街道各部门负责人，社区各项工作的专干，他们本身就要负责一个部门或者一块业务的工作，又能有多少精力参与到调解工作中来。缺乏专一的调解员，使调解工作得不到人力上的保障。

调解经费缺乏保障。任何工作的开展都离不开经费的支持。适当的调解补助，既是调解工作开展的前提，也是调解员工作积极性的保障。调解分为主动调解和依申请调解。主动调解以深入群众进行排查为基础。到群众中去，第一时间发现，第一时间调解矛盾，第一时间化解矛盾，这是调解工作最好的方式。但是，现实情况是，连路费都没保障。所以主动调解，现实中，基本无从谈起。依申请进行的调解，都是矛盾纠纷已经产生，甚至激化之后而进行的调解，失去了矛盾纠纷刚产生时进行调解的最佳时机。经费的缺乏，使得调解员的工作积极性也受到打击。

针对上述问题，笔者认为可通过下列方式予以解决：

通过立法赋予人民调解协议强制执行力。人民调解协议，是在调解员主持下，双方当事人意思表示一致的情况下，自愿订立的协议书。当事人双方签字按指纹的同时，即表示调解协议成立，当事人自愿按照协议内容履行相关义务，享受相关权利。事后一方当事人反悔，致使另一方当事人无法享受其应得权利时，应该有相应法律条款保障其利益得以实现。这种保障方式，就应该是申请强制执行。只要调解协议书是在双方当事人平等自愿的基础上达成的，并且协议相关事宜不违反国家法律法规政策的强制性规定，那么，此调解协议就应该被赋予可以申请强制执行的效力。调解协议的强制执行性，是确保协议内容得以实现的必要手段，是确保协议双方当事人权利的必要手段，是确保调解协议书公信力的必要手段。

设立真正的“专职”人民调解员。市司法局、区政法委、区司法局以及街道办事处，应该协同配合，尽快制定措施，要么招聘，要么在现有工作人员中确定，在各街道司法所以及各社区设立专岗专干的人民调解员。一方面，此举有利于矛盾纠纷的及时排查化解。现实情况中，主动调解很少，大多是依申请调解，其原因就是因为调解员无法做到专岗专干。调解员岗位的专岗，能够使得调解员有足够的时间和精力入户走访，排查矛盾纠纷；能够使得调解员在知道纠纷的第一时间，能够上门调解；能够使得调解员有更多的精力投入到调解当中去。第二方面，此举有利于针对性的开展调解员培训。法律法规的熟悉，调解技巧的提高都离不开义务培训。现实中，无专岗调解员，司法所工作人员和社区治保主任，都是轮流去参加培训，结果就是大家都会一点，但是都不精通；遇到了矛盾纠纷，谁有空谁去调解；谁都可以调解，但是，都不能调到最好。为避免种尴尬情况，设置专岗调解员，统一由他们参加培训，熟悉法律法规，掌握调解技巧，遇到矛盾纠纷统一由他们去调解。在培训中学习理论，在实践中磨练技巧，这样才能让调解工作越来越好。

加大经费投入。一方面加大调解员调解补助。调解员排查走访，入户化解矛盾，首先就牵扯到路费和误餐费。制定相应的标准，给予适当的补助，无疑对促进工作的开展和调动调解员的工作积极性都有好处。另一方面加大调解室的建设投入。可仿照法庭的布置来布置调解室，使得当事人进入调解室，就直觉的感受到人民调解是神圣、公正、庄严的事情。加大经费投入的同时，要做好审计工作。各司法所应当按照季度上报调解经费的使用情况，列请明细，附带发票，以供纪委和审计部门审核，要做到每分钱都用在实处。

人民调解工作是基层司法行政机关的一项重要工作，对维护社会稳定，构建和谐社会具有重要的意义。通过以上举措，笔者坚信，人民调解工作会在社会管理中发挥更大的作用。

篇5：铜城司法所十月份工作计划

(一)人民调解工作

积极开展矛盾纠纷排查，维护社会稳定。为让全县老百姓过一个平安和谐的国庆节，根据市局和县委政法委的安排，在全县范围内开展国庆期间矛盾纠纷大排查，组织开展一次国庆期间矛盾纠纷排查化解专项活动。9月份，全县各级各类调委会共开展矛盾纠纷排查82次，调处矛盾纠纷722起，防止民转刑案件2起，防止群体性上访5起，防止群体性械斗3起。据统计，201—9月份，全县各级各类调委会共开展矛盾纠纷排查793次，调处矛盾纠纷4826件，防止民转刑案件26件，防止群体性上访46起，防止群体性械斗46起，防止纠纷引起自杀4件。

落实人民调解工作案件“以奖代补”制度。按照《关于在全县建立社会矛盾“大调解”工作机制的实施意见》(桂办发〔〕1号)的要求，按照“谁调解，谁受益”的原则，做好二季度人民调解“以奖代补”扫尾工作。据统计第二季度全县化解调处重大矛盾纠纷26件，调处一般矛盾纠纷79件，村级调委会化解矛盾纠纷158件，第二季度人民调解“以奖代补”共计56350元，维护了社会大局稳定。

组织参加全市司法行政系统“春风化雨、情系和谐”人民调解演讲比赛。为交流人民调解工作经验，展示人民调解员风采，扩大人民调解知晓度，激发广大人民调解员的工作激情，营造人民调解的良好氛围，市司法局于9月13日举行了全市司法行政系统“春风化雨、情系和谐”人民调解演讲比赛。方元司法所司法助理员梁静代表我县参加了比赛，并获得了第三名的好成绩，展现了我县人民调解员的风采。

(二)法治建设工作

严格落实《桂阳县建设全国法治廉政文化先进县工作方案》，打造“六个一”法治廉政文化示范阵地(一个法治廉政文化、社会主义核心价值观主题公园，一个法治廉政文化、社会主义核心价值观广场，一个青少年法治文化教育基地，一个法治廉政文化企业，一个法治廉政文化社区)。目前正在进行招投标工作，即将进入施工阶段。

开通“法治桂阳”微信公众平台，在全县下发了《关于运用“法治桂阳”微信公众平台 开展法治宣传工作的通知》文件，推动“法治桂阳”微信公众平台在全县的运用，并进行试运行。联合县教育局发文《关于开展全线青少年法治宣传教育周活动的通知》，在全县组织开展青少年法治宣传教育周活动。组织全县国家工作人员学法，并进行学法考试测试。与其他单位联合开展普法宣传活动。9月12日到方元镇参加全县科普宣传教育活动。9月12至14日到全县各乡镇开展烟花爆竹整治活动。

(三)法律援助及律师工作

加强法律援助中心便民窗口建设。进一步完善法律援助中心便民窗口服务。根据省、市法律援助便民服务窗口建设标准，将法律援助案件受理范围、流程、涉军法律援助工作职责、援务公开等内容上墙，方便老百姓办事。

对司法行政辅助人员进行培训。8月25日，根据局机关安排在六楼会议室对政府购买司法行政辅助人员进行培训，主要就《法律援助条例》、《刑法》、《治安管理处罚法》和《侵权责任法》等相关法律进行讲解，并结合实际工作对相关案例进行了讨论。

扎实开展法律援助工作。据统计，法律援助中心本月接待群众咨询39人(次)，完成法律援助案件14件，累计完成236件，占全年任务96.3%，同比增长8.4%。

继续协调处理保障刘灏兵律师执业权利。经多次与县公安局法制科沟通，县公安局法制科回复同意刘灏兵律师复印“郑生被殴打致伤”案件立案文书及郑生这一方当事人问话笔录，已将该沟通结果向省、市律协书面汇报。同时，已电话告知刘灏兵律师本人，但刘灏兵律师情绪依然激动，并拒绝接受县公安局的回复，沟通无果的情况下，已建议刘灏兵律师能向省公安厅、市公安局反映桂阳县公安局的情况，并提议可以向县法院提出调取证据的申请，但是刘灏兵律师依然拒绝接受建议。

截止9月，我县律师参与接待处理信访25人(次)，处理信访事项16件(次)，挽回经济损失110万;担任政府相关部门法律顾问19家，处理相关法律事务18件(次);担任企业法律顾问12家，处理相关事务64件(次)。

(四)社区矫正工作

截止9月20日，县司法局累计接收社区矫正人员1429人，今年入矫248人，现在矫416人，其中假释39人，暂予监外执行31人，缓刑346人。今年开展社区矫正社会调查评估245例，出具评估意见245份。共建立社区矫正执行档案1429卷，工作档案1429卷。本月解除14人，新增36人,开展社会评估调查26件。

从严打击违反监管人员。对暂予监外执行情形消失人员，执行收监2例。对违反监管人员进行训诫、警告3例。

加强对社区矫正人员的帮扶。浩塘司法所在矫人员何友兵患静脉曲张、引发癫痫，家庭无经济来源，生活负担重，对其帮扶3000元。

(五)扶贫工作

根据县扶贫办、基层办的工作安排，局扶贫攻坚工作队9月份深入太和镇当家村开展扶贫工作。一是当家村党支部活动中心成功招标，并进行开工装饰。二是加强协调争资立项。通过与县交通局等单位的多次协调争取，目前当家村1-3组通组公路“一事一议”进入立项程序。三是加大对通村公路建设以及水产养殖场的监督和指导，确保工程质量达标，按时完成任务。四是建设当家村金融服务站，为当家村人民群众提供便捷的金融服务。目前办公桌椅、档案柜、电脑、打印机等办公用品全部到位，办公室还在装修中。五是对当家村贫困户进行全部走访进行问卷调查，并对贫困户应知应会的扶贫知识进行解答。

(六)公证工作

截至9月20日，本月办理公证25件，其中国内21件，涉外4件。累计办理公证416件。

(七)新闻宣传工作

截至9月20日，本月我局在各媒体刊登信息18篇(省级2篇，市级9篇，县级7篇)。累计刊发114篇。

二、10月份工作计划：

(一)人民调解工作

深入开展人民调解专项活动。针对全面深化改革中出现的社会热点、难点矛盾纠纷，聚焦拆迁、劳资、医疗、环保、民间金融等重点领域的矛盾纠纷，充分发挥人民调解和三调联动职能优势，按照市局方案的要求，组织开展案件排查化解。强化人民调解工作保障。开展第三季度人民调解“以奖代补”上报和督查工作，落实三季度的经费保障。做好对各乡镇(街道)人民调解年终考核考评资料准备和内部资料装档，准备迎接市检。

(二)法治文化建设工作

加快法治“六一”示范工程建设。督促各单位完成全县无纸化考试系统学法任务。组织开展青少年法治宣传周宣传教育活动。

(三)法律援助工作

起草法律援助中心律师值班制度和《桂阳县关于完善法律援助制度的意见》。继续建设乡镇、街道、社区公共法律服务工作站点。继续做好法律援助日常接待咨询、案件受理指派，及结案案卷归档工作。

(四)社区矫正工作

进一步规范适用社区矫正社会调查评估工作，不断提高调查评估质量。以落实社区矫正小组成员责任为抓手，落实社区矫正衔接接收、日常监管等制度，全面落实《社区矫正办法》、《湖南省暂予监外执行实施办法》，加强重点时期、重点对象的监督管控，严防社区服刑人员发生重、特大刑事犯罪和参与群体性事件。落实社区矫正监管安全分析会制度。不定期开展社区矫正执法督查活动。对严管级社区矫正人员开展电子监控。开展‘交叉检查回头看’活动。

(五)扶贫工作

篇6：铜城学校关爱女童工作总结

瑞昌市铜城学校是瑞昌市委市政府实施文化立市、教育强市战略，优化城区教育资源、合理布局教学网点、应对城镇化进程，于2010年9月成立的一所九年一贯制学校。现有学生3100多人，农民工子女2480多人（含留守儿童），其中女童1200多人。特别是近两年来，针对留守女童性侵害的案件呈高发态势的背景下，铜城学校女童性安全也存在一定的隐患。因此。家庭、学校、社会对这个特殊群体的关爱尤为重要。保护女童的安全是我们义不容辞的责任。

一、女童性安全问题存在的原因。

通过开展女童性安全现状调查，研究，分析显示：

1、留守女童安全监护缺位

留守女童父母大多双双外出打工或经商，把孩子留给家中的老人或亲戚朋友照顾。老人因年迈，体弱多病，加上封建守旧没有文化；亲戚朋友忙于工作，对留守女童最多只尽到解决温饱问题，无法有效地行使对留守孩子的照管，性安全保护意识更是无从谈起，给许多犯罪分子伤害女童有可乘之机。

2、性安全防范意识缺乏。

由于守旧思想的影响，监护人对女童缺少性知识教育，学校对性安全防范教育缺失，即使有涉及这方面的健康教育课，也只是走走形式，或一带而过。知识传授的缺位，让许多女童对性侵害显得彷徨而无知。失去了对自己性安全方面的防范意识和采取的必要措施，也给许多犯罪分子创作条件。

因此这是一个缺少爱的群体，是一个缺少保护的群体。许多留守女童可能遭受越来越多的性侵害，所以，政府、社会、学校乃至家庭应该关注并重视这一问题，并妥善解决它。

二、留守女童性安全问题解决对策

（一）、加强重视，构建长效保护机制。

近两年各地发生在校园性侵事件引起社会的高度关注，我校领导非常重视，在上级主管部门的支持下，地方政府，妇联等部门配合下，成立了关爱留守女童领导小组，上下联动，建立教育、公安、共青团、妇联、家庭、社会六位一体的长效保护机制。学校、公安部门、社区密切联系，充分分析学校及周边安全形势，掌握治安乱点和突出问题，大力整治学校及周边安全隐患。密切关注逗留校园周围的可疑人员，加强校园周边巡逻防控，防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围，建立长效保护机制，做到安全监管全覆盖,共同为中小学生构建一张安全保护网。

（二）、加强师德教育，完善管理、监督制度

1、加强教师的法制教育。教师将犯罪的双手伸向自己的学生之时，其后果将是灾难性的。鉴于教师职业的特殊性，我校除了新任教师上岗前必需接受法制教育之外，学校还邀请法律专家定期对教师开展法制讲座；引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。通过法制教育，让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识。提高其保护学生的自觉性和主动性。

2、加强对教师的管理和监督。现实中，发生在校园内的未成年学生遭受性侵害案件，往往也是学校管理松散、相关制度不健全造成的。在预防校园性侵害事件的问题上，我校根据实际情况，制定教师履职守则，对教师在履职期间的言行进行必要的规范。比如规定教师应尽力避免与学生发生身体接触，尤其是对异性学生更是如此；上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导，只能在教室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；在没有第三者在场的情况下，教师不得在教室、办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；放学不得滞留学生等等。学校通过对教师的言行进行规范和管理，减少、消灭发生性侵害的时空条件，最大限度地保护学生的安全。此外，学校还通过定期向学生、学生的家长乃至社区开展问卷调查的方式，对教师的从教行为及师德情况进行评价，学校还建立相应的考评制度，实行师德考核一票否决制，从各个方面强化对教师的监督和管理。

（三）、加强宣传教育，提高学生安全防范意识

由于父母不在身边，留守女童缺少来自家庭的关爱，对性知识知之甚少，自我保护意识薄弱，缺少必要的防范意识。针对这一现象，学校开展了丰富多样的教育宣传活动。通过课堂进行性知识教育；聘请校外法制辅导员，模拟法庭，进行法制辅导；利用班队会进行安全常识有奖知识问答，展示预防性侵害知识板报，发放“女学生预防性侵害安全常识与防范应急措施”的“防狼”手册，张贴“未成年人正当防卫十招”、禁毒防艾知识等法制警示宣传画等等。生动、直观、形象地对未成年人进行法律法规宣传教育，让未成年少女增强应对性侵害时的自救自护知识和自我保护能力；特别提醒未成年少女预防网络欺骗和卖淫，避免未成年少女上当受骗；引导留守女童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群，使其人格上做到自尊，生活中学会自立，独处时能够自律，成长中力求自强，自觉防范不良行为，快乐健康成长。

（四）、加强家校合力，力求性安全事故零发生

1、开展家长培训活动。根据市妇联的要求，我校开展家长培训活动。利用召开家长会、女童家长学习班、《至家长一封信》等形式，进行以“关爱留守女童

提高安全防范意识”为主题的普法教育活动。呼吁家长在子女年幼时加强性安全防范意识，要求家长切实履行监护责任，尽量做到安排时间与孩子相处、交流，及时掌控孩子的异常反应，教育孩子提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉家长等。这也是针对近期屡屡发生未成年少女被性侵害的事件，市妇联开展的“关注未成年少女 预防性侵害”主题的法制宣传教育系列活动之一。

2、加强对留守女童的监管力度。由于父母不在身边，留守儿童的安全管理成了一大难题。针对这一特殊情况，我们采取了多项强有力的措施，成功杜绝了所有安全事故的发生。明确帮扶教师为留守儿童安全第一责任人，要求每一次班会，每一次走访，与留守儿童的每一次交谈都要讲安全问题；我们印发安全常识知识、安全注意事项给每一位留守儿童及其监护亲人，并签定安全协议书；每逢节假日或特殊事件，学校会统一发出《致家长的一封信》，提醒应注意事项和细节，如作息时间的修改、流行病预防、节假日安全等，实行全程监管，确保留守儿童无安全事故发生。

（五）、加强互动，致力于留守女童的健康成长

留守女童的健康成长，离不开党和政府的政策关爱，离不开学校的温情服务，离不开妇联、教育部门和社会各界的真情帮助。学校成立以来，瑞昌市委市政府、妇联、团市委、教体局和社会各界给予了我们大力的支持和帮助。对我校而言，上级部门在留守女童关爱方面就做了大量工作。如：上级主管部门经常进校园进行督察检查指导工作，对关爱女童，预防性侵工作更是提出指导性意见。市妇联在我校开展关爱女童，预防性侵犯法制宣传进校园活动，对“春蕾”女生的多次捐资助学活动，开设留守女童入学“绿色通道”，每年春节前对留守儿童家庭的“送温暖”走访活动等等。

以上是我校对留守女童做的一点工作，但与上级的要求相比，还远远不够，然而，我们一直在努力着！我们相信，在市委市政府的坚强领导下，在妇联、教体局的大力支持下，在社会各界人士的帮助下，我们全体一定能成为留守女童的保护伞，为留守女童撑起一片安全幸福的蓝天。

铜城学校

篇7：铜城司法所十月份工作计划

一、在制订计划时，一定要注意以下几个方面：

制订计划要由松入紧。

1． 制订计划一定要有一个逐步的过程。

2． 学习强度逐渐增加，避免疲劳作战。

3． 让学习状态程上升趋势。

4． 培养学习乐趣，多听听名师现场讲座，如果没有机会，可以多听听视频或音频讲座。

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制订计划切实可行。

1． 学习计划要“全面撒网，重点捕鱼”。复习时注意根据各科的分数来分布复习时间。

2． 计划应尽量保证三轮的学习轮回。这样可以在无形中形成反复记忆。

3． 计划贵在坚持，不可三天打渔，两天晒网。一定要执行。

注意学习方式：

1． 适当的与交流会对学习有很大帮助，不可整天闭造车。

2． 购买一些必备书籍，譬如三大本、历年真题等，另外购买一些名师视频音频，我备战司考时候购买独角兽司法考试网全程七阶段视频，是名师授课，还同步更新课程，一共才800元，感觉还是比较合适。

2． 注意细节，司法考试不同于基础教学，有些地方考得很细，所以在复习时一定要细，不求甚解是不可取的。

3． 不可过分拘泥于细节，对学术争议、疑难杂题知道即可，取一解而信之，考试中这种题的比例很小，不可因小失大。

4． 司考复习，信心最重要。要有信心，有信念，有决心，有勇气，有毅力，有准备。

5． 选对最佳时间段和最佳状态学习，如果状态不好可以适当休息一下。过于强求，会产生腻烦情绪，造成不必要的压力。

二、真正了解司法考试

司法考试题目的设置，主要针对三个要素：

1、记忆要素

司法考试最大的困难在于记忆，考的最多的也是记忆，特别是精确记忆。解决记忆问题，常见的方法如下：

(1)缩减记忆量，比如采用标注关键词，做记忆口诀的方式。

(2)及时复习，通过即时回顾来强化记忆。

(3)复合型记忆，有的人利用听觉记忆效果好些，有的人利用视觉记忆效果好些，但是大多数人边听边看或者边说边看记忆效果最好;所以听司考课程时，重要部分要在提纲或讲

义上做标记，看书的时候，关键的字句最好能读出来。

(4)总结归纳、制作表格分析图、用彩色的笔划出重点记忆的词句等，用多种方法记忆，形成立体印象。

面对这么多的记忆方法，其中一定有适合你的，或者你能受到启发创造新的记忆方法。

2、分析要素

在一道题里面考察不同的知识点，或者在一道题里面考察相似知识点的比较，这就需要平时加强对此类问题的思考。更多的情况是，在事实和法条的比较对照中，搜索相应的法条，以及将事实转化为法条对应的情形等。

司法考试难度逐年加大的一个很重要的方面就是加大题目的分析要素。也就是今年所谓的“客观题主观化”的倾向。其实没有想象中的那么难，难度在于是否适应这种考察方式。熟悉了也就不觉得难了。

3、技巧要素

(1)司考历年真题：很多技巧真的是别人告诉你了你也不会的，特别是第四卷的真题，做上一遍的真题，你一定会发现自己忽略了重点，而纠缠于不得分的地方，所以从司考真题练习中总结技巧是很正要的。

(2)模拟考场。完全按照司法考试的要求进行考试模拟，让自己提前适应考场状态。

(3)学习他人做题经验。借鉴他人的经验可以让我们少走弯路，提高复习效率。

(4)临场应试一些问题：先检查试卷发放正确与否;条形码要按规定贴好;答题卡的填涂要规则;卷四的作答要仔细，避免涂抹。争取不要在这些形式问题上失分，影响成绩。

三、备战司考的指导思想

司考成功的关键是自己要通过分析自身的特点及优劣势，安排好自己的复习计划。成功与否不在于有无明确的目标，而在于是否找到了一条实现目标的可行之路，成功永远属于目标明确而又辛勤努力的人。

指导思想：一个字“熟”，熟能生巧。

一熟教材(即：国家司法考试辅导用书三册，俗称三大本)，二熟历年真题，三熟法条。备考计划一定要围绕着教材、真题、法条来进行安排。司考只是一场资格考试，以过关为原则。司法考试每年都有大纲和辅导用书，出题范围不会超出大纲。所以，找到一种适应自己的学习方法，以熟悉教材为中心，抓住历年真题和法条这两个基本点，让自己朝着读熟、读透教材这个中心走下去，那么通过司考是很有希望的。

四、科学复习备考

很多人也的确知道司考该学习什么，也的确知道很多复习的好方法，但是就是考得比别人差，屡考不过，关键在于学习效率。如何提高复习效率呢?要注意以下几项：

1、保持学习的针对性、目的性

复习司法考试真正重要的是：“学到的就是要考的知识”。读司考书籍、听老师讲课、做练习的最终目的是通过司考，直接目的是掌握司法考试要求掌握的知识。所以，高效的学习特别需要针对性、目的性。

司法考试学习的针对性、目的性有两大来源：

一是历年真题，重者恒重，对哪个部门法无从下手时，看看历年真题吧，无非就是那些知识点，有时还可以依据历年真题推测尚未考过的知识点。

二是今年的考纲，因为今年的考纲对每个知识点都标注了掌握程度、内容，到目前为止，司考大纲还没有出来，建议大家可以及时关注考试吧司法频道的信息。

学习方法没有好坏之分，只有适合不适合之分，也是讲针对性的问题。同一个知识点，看书、听课、做题完全都能达到掌握的目的，只要你能理解书的内容，听得懂老师的讲授，题目做得明白。每个人都不一样，有的人光看书就知道了，有的人听老师讲课比较兴奋，还有的做做题就明白考点是什么。这个因人而异，根据自己的特点灵活掌握。

2、定计划计划很重要，“预则立、不预则废”

首先，司法考试考察内容繁多，没有计划，下手难，进度更难以掌握，这就像工程一定要有蓝图一样。

其次，有的人读着读着突然发现还有好多没念而时间却不多了，马上就手足无措，剩下的时间就在惶惶中度过了。所以有个计划就会不慌不忙，可以稳定军心，平静心情。再次，一步步完成计划，可以不断增强自信。

最后，制定计划并经常核查检讨，能够保持一定程度的紧张感，保持高效的学习状态。当然，计划要留有余地，以便宜行事;计划不适合自己目前的状态，也应及时更改。

3、心理上的准备

(1)心理暗示。不断跟自己说积极向上的话，激励自己。但是注意要同时保持两种心态：必胜的信念、轻松的心情。前者从以前的成功或自我暗示而得到的自信中获取，后者可以从时刻暗示自己不在乎输赢中获取。

(2)平静应考，正常发挥。付出不一定成功，但成功必然需要付出，我们必须保持一颗平常心，坦然迎接司考。良好的心态有助于我们在考场上的发挥。

四、司考复习规划(司考计划一直到考前)

第一阶段：2012年5月1日——2012年7月1日

(1)看书：从1月中旬，距离司考还有8个多月，可以说时间还是很充裕的。在这个阶段认真、全面、仔细的把“三大本”即国家司法考试辅导用书(三册)仔细阅读一遍，全面夯实自己的法学理论知识。为后期全面铺开的司法考试复习奠定基础。

（2）听课：部分考生可能不习惯读三大本，觉得太过枯燥，重点不突出。这部分考生可以选用讲课条理性强、思路清晰、重点突出课程，这样能提高阅读兴趣，我去年使用的是独角兽司法考试网全程七阶段课程，他最大的优点就是把历年真题和司考考点有机结合起来，而且可能是由于编书人弟子和讲课多年的名师的缘故，对考点讲解非常到位详细。我感觉独角兽全程七阶段老师非常不错，全程才800元加q 1913307084还可以9折优惠。对我打基础阶段学习非常有帮助，就算这样写有广告嫌疑，啪板砖也不怕！

(3)做题：在此阶段，您可以辅之以一些单元练习，分学科的练习题，把单个知识点弄清、弄懂。通过练习来检验自己的掌握程度和运用能力。

第二阶段： 2011年7月2日——2011年7月31日(第二轮复习)

此阶段是复习的攻坚阶段，主攻方向是5大部门法[刑法，刑诉，民法，民诉，行政法(诉讼法)，五大法占司考总分的70%]

(1)看书：建议选用按“重点法条+考点解析+真题演练”的结构编排的辅导教材，这种教材的编排体例适合考生在此阶段的复习，内容主次分明，将法条、考点与真题结合讲解,我推荐法律出版社张能宝主编的历年真题解析。

(2)做题：还是做近几年的历年真题。建议您选用真题归类解析，就是按学科进行练习，每一学科的真题练习都能让您熟知司考的考点及考查方式。积累应试经验。

注意：在这阶段你一定要开始看商经法和三国法了，不能因为知识点杂乱就迟迟不着手复习!商经也属于高投入高产出的学科，务必要十分重视!2010年卷四就又出了一道商法的大题!

第三阶段：2011年8月2日——2011年8月31日(第三轮复习)

在这一阶段：你主攻方向是：历年真题。

(1)看书：司法考试以法条为本，更进一步说，就是以重点法条为本，因此，此阶段应当辅之以重点法条解读来结合看书，这种类型的教材以“重点法条+法条精解+真题示例”的结构编排，能够帮助考生直击考点。

(2)做题：历年真题 这一阶段的真题训练应该采用完全的考试模拟方式，严格按照司法考试的要求，做完整套试题，然后评分，对照解析仔细的评析。既把握司考的考点所在，又

要积累应试技巧，同时发现自己的薄弱环节，及时修补。

第四阶段：2011年9月1日——2011年9月考前(第四轮复习)

在这一阶段你的主要任务是查漏补缺，同时保持考试状态

(1)看书： 建议将前几阶段的复习教材再翻看一遍，进行知识的温故知新。巩固已经掌握的知识点。

(2)做题：这个时候建议做一些模拟题，适当练习几套，保持考试状态就好，不要求多。同时适时翻看前段时间做过的真题评析。避免犯同样的错误。

时间步入了9月份，建议您调整心态、适当休息，信心满满的准备参加考试!考试包括备考和考场发挥两部分，不可偏颇，只要在考场上将应由水平发挥出来，您一定能顺利通关!

篇8：铜城司法所十月份工作计划

司法工作室是司法行政向基层发展延伸的重要载体, 在司法所规范化建设过程中发挥着重要作用。自2014年初部署该项工作以来, 南开区司法局结合党的群众路线教育实践活动的开展, 大力推行基层司法行政法律服务, 通过建立社区司法工作室, 积极创新社会治理方式, 全力搭建公共法律服务信息平台, 构建覆盖全区的司法行政服务网络, 直接将法律服务送到群众家门口。

社区司法工作室设有人民调解庭、司法工作办公室。工作内容包括:调处各类矛盾纠纷、社区矫正人员监管、刑释解教人员安置帮教、法律援助、法律服务、法律宣传等。同时将全社区划分为着干网格, 实行网格化管理, 每个网格都确定信息员、调解员、法制宣传员、社区律师, 实现了司法行政工作在社区的延伸。通过将人民调解、法律服务、法律援助、社会稳控等工作职能延伸到基层, 形成零距离司法为民服务体系, 为社区群众及时解决各种实际困难。