班干工作安排表（通用6篇）
篇1：班干工作安排表
家长会工作安排表（接待）
1：2：10开始家长签到：
（1）吕雅静、杨冬华第一节课间准时到阶梯室前准备一桌一椅迎接家长并写好签到表。
（2）范晓琴、吕凤华带领家长到阶梯室。
（3）余文丽、冼杏莹站于阶梯室中，务必安排八5班家长坐在我班指定位置上。
2：3：35分课室室场整理：（冼嘉荣、王方然、宣传委员）
（1）检查各人课桌摆放（要求：前后距离移宽）王方然负责
（2）同学作业整理好摆放于桌面右上角。冼嘉荣负责。
（3）右窗户上粘贴座位表。冼嘉荣负责。
（4）黑板上写上欢迎词：（要注意避开投影幕的位置）、宣传委员
携手托起孩子美好明天
八（5）欢迎您
3：集体会议期间：吕雅静、杨冬华、范晓琴、吕凤华、余文丽、冼杏莹将接待的桌椅回位，冼嘉荣再次巡视班级各项布置。审查完后迅速回到阶梯室外等候会议结束后，会议后带领家长到本班位置指定座位就坐（注意必须对号入座）
4：以上工作完结后吕雅静、杨冬华、范晓琴、吕凤华、余文丽、冼杏莹到课室整理门窗以及所有会后垃圾。
预祝家长会的成功！
篇2：班干工作安排表
1.制定班干部岗位职责，制定班级规章制度。
2.开展主题班会活动每学期不少于8次。班会上要有人作重点发言。会后有会议记录。
3.开展有意义的课外活动。课外活动事先要审批。活动结束后有活动总结及经费决算。
4.（制定班级社会活动实践活动方案并全部落实，按时完成寒暑假社会调查报告，严禁抄袭。）
5.班级工作有突出成绩：。如在校报道、成功承办院级以上活动、在校级竞赛活动中取得名次、开展课外
活动评为优秀、在校报以上报刊发表文章、在班级档案管理等各类班级工作评比中优秀、在院级竞赛活动中取得名次、开展集体活动。
团支书
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.每学期至少开展一次有关思想品德的主题班会，学习有成效。
3.写过入党申请书人数不少于50%。每学期写思想汇报人数不少于要求入党人数。参加党训班遵守学习
纪律按期结业。预备党员按期转正。推荐入党积极分子。
4.每学期至少组织开展一次以团员为主体的课外活动，活动有成效。
副班长
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.班级日志。每天都有内容。
3.班费管理。课外活动后的经费决算。
学习委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.考勤记录。
3.英语及计算机过级率。
组织委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.班会主题记录本，包括活动前的审批及策划、活动后的总结。会议记录本（团支部、班委会分别有）。生活卫生委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.制定由本班学生通过的专门行为养成方案。如卫生内务检查、着装不整洁穿拖鞋进入正式场合、行为
不文明、对老师同学不礼貌、班级学杂费累计欠费率要低于3%等。
体育委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.积极组织学生提高身体素质和心理素质，并有分别制定举措。
3.运动会。
文娱委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.主题班会活动。
纪律及安全保障委员
1． 学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2． 每学期至少开展一次有关遵守规章制度的主题班会。如夜不归宿、违反校纪校规、考试违纪、迟到旷
课或早退、人身事故伤亡等。
女生委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.档案管理符合《吉首大学商学院班级档案资料管理制度》中的规定。不可缺少任何一项规定，要分类
管理，编目录。
宣传委员
1.学期工作计划。要求目标明确，计划科学，格式规范。每个人有工作记录本，且会议记录规范。
2.班委会、团支部每周一次工作例会研究、总结和安排本班近期工作并及时布置，上级布置的任务及时
篇3：班干工作安排表
关键词：高校班干部,管理领导模式
作为一名高校辅导员, 要管理上百学生, 智力和体力都是有限的, 而班干部正是辅导员的左右手, 帮助其管理班级, 处理好班级日常事务。班干部的工作直接关系到班级凝聚力、班风学风的形成, 所以班干部的成长、学习、良好工作方法的形成是辅导员们最为关注的问题之一。在这里我想给大家介绍管理领导模式在班干部工作中的运用, 帮助辅导员培养班干部, 使其成为自己的得力助手。
一、思想上的转变
大学的学习、活动、生活都不再像初、高中一味为单纯的追求考高分数而进行, 大学更多的是教给同学们学习的方法, 用理论、案例、方法去引导同学们如何去学, 如何去看待问题, 分析问题, 如何去工作, 从而更好地适应社会, 更快地适应将来的工作环境, 更有效率地完成工作任务。因此大学中的干部工作不再像初、高中一样做做纪律的整顿, 收收作业, 为同学们抄抄课外练习, 而更多的是将自己视作一名管理者对班级进行管理。但许多班干部未从根本上明白这一点, 在做工作时还停留在初、高中阶段, 不知道自己该做什么, 不知道大学中的干部是一个什么角色, 这个根本的问题都未弄清楚, 目标不明确, 工作当然盲目。
一个班级就像是一艘大船, 辅导员是舵手, 班干部就是水手, 舵手为水手指引方向, 水手全力以赴带动大船前进, 驶向成才的彼岸。而这里的成才并不是单纯的高分性人才, 而是思维活跃, 综合素质强的复合性人才。为达到这一目的, 对班干部的要求就相对要高, 对其工作的要求也随之提高。
首先在思想上有所转变, 班干部的工作不再是单纯的事务性工作, 而是有创新, 有计划, 有条理的管理性工作。在工作上, 班干部的工作方向必须与辅导员老师一致, 根据辅导员老师安排的一学期工作目标开展工作。第一, 班干部必须建立本班同学信息资料库, 了解同学们的基本情况, 班里哪些同学家庭困难, 哪些同学父母离异, 哪些同学父母已有一方死亡等。对于家庭情况特殊的同学, 班干部应主动关心与帮助, 多到寝室走走, 看看他们的生活情况;学习上给予更多的关心;通过联系有关的社会实践部, 为贫困生提供更多的帮助, 这样有助于班级的团结, 同学们对班级也有归属感。第二, 立足于自己的本职工作, 就自己负责的工作踏实认真地干, 学习委员要对班级同学的学习负责;宣传委员就必须做好班级一切宣传事务;纪检委员就有责任做好考勤工作, 整顿班级纪律……第三, 针对本班、本专业的实际情况, 开展创新性活动, 通过有趣的, 新颖的活动培养同学们团队合作、自主创新精神, 良好思想品质、道德修养, 培养同学们动脑动手能力, 自主学习与思考的习惯, 在活动中使同学们对学习、生活、人生有新的认识与感悟。
只有班干部在思想上得到转变, 明白自己该怎么做, 如何做, 工作起来就不会觉得盲目, 没有方向感。
二、管理领导模式
在对班级干部工作的观察中我发现, 许多班干部在工作中不注意方法, 遇到问题甚至不知道如何着手去做, 耽误了问题解决的时机, 没有取得预想的效果。当遇到问题和困难时, 班级干部必须抱以谦逊的态度, 首先冷静、公正地分析事件或问题的情况, 收集事件或问题的相关资料, 便于自己更准确的分析事件, 也就是及时正确地评估情况。
通过有效地分析事件、了解情况后, 就要针对解决的问题设定好方向, 明白自己该以什么方法来解决问题, 怎么解决, 预想解决中是否会遇到问题, 当遇到问题后又该以什么方式处理。当然, 在设定解决问题方向时, 他们也会遇到很多困难, 因为经验不足会在面对问题时不知道以何种方式处理, 这就需要整个班委队伍的帮助与支持。大家在一起讨论商量, 找到最好的解决方法。同时, 老师的支持与帮助也是十分重要, 老师应在其需要帮助时给予必要的支持和关心, 帮助其找到处理问题的方式。
当一切准备都做好时, 就该是下手去做的时候了, 采用设定好的方向和方式去解决问题, 针对问题的根源有目的性的去做, 边做边追踪, 看看你分配好的任务是否在有条不紊的进行, 安排的人员到位没有, 他们是否按照要求在工作, 事件是否朝着期望的目标在发展。工作做完后, 也切记再一次追踪, 回头看看, 自己做的工作到底解决到问题没有, 如果解决了当然最好, 如果没有解决, 就需要再一次去分析, 看到底是哪一部分出了错, 这样就又回到了前面所说的第一、二步骤, 重新评估情况, 设定解决问题方向, 追踪, 反复的进行, 直到问题解决。
当问题解决了, 也不能算是万事大吉了, 事后的总结分析十分重要。分析事件或问题发生的原因, 总结如何避免这样的问题再次发生;分析自己在这次问题的解决上有何失误, 有哪些成功之处, 为以后在同类问题的解决上积累经验, 让自己在困难和挫折中不断成长。
三、工作中的问题
1、公正与以身作则
班干部出身于同学之中, 同时生活、学习于同学之中, 与同学们接触密切, 这就难免与部分同学关系较好, 在处理关于自己好友的事件上就出现了是顾友情还是顾原则的矛盾。面对这一问题, 部分班级干部碍于朋友情谊不能公正处理问题, 这就会给自己以后的工作带来巨大的麻烦, 首先同学们觉得这个班干部不公平, 威性荡然无存, 显然大家也不会支持他的工作, 甚至还会引起同学们的不满与情绪。以身作则也是同样的道理, 就像同学们说的很通俗的一句话“连自己都管不好, 有什么资格来说人家呢?”班干部是班级管理的核心, 他们的一言一行都受同学们的监督与关注, 如果他们不能做到公正与以身作则, 那么班级的纪律将得不到保证, 班级一切工作将无法正常开展, 班级只能陷入一片混乱。
2、学会沟通
沟通是人与人相处最主要的方式, 在班级工作中, 沟通尤为重要。沟通能得到需要的信息, 传达彼此看法与意见, 消除相互隔阂与误会……现在大多数学生都处于80、90后, 独生子女较多, 个人意识较为严重, 这就造成了他们多以自我为中心, 不愿接受别人的意见, 同时也不愿与人沟通。但是, 大家一定要意识到, 班级工作不是一两个班委或同学的事, 而是要靠老师, 所有的班级干部和同学大家一起努力才能完成。如此多人来做同一件事, 大家相互之间靠什么来联系呢?那就是沟通。没有沟通, 没有帮助, 想单独靠自己把工作完成那是绝不可能的。所以作为班级干部, 一定要善于沟通, 与老师的、与同学的、与其他干部的, 面谈、电话、短信、邮件等等, 面对不同的人, 不同的情形采用不同的方式进行有效沟通, 以达到解决问题的目的。
3、做好计划与总结
在对班级干部工作的观察中, 我还发现部分班干部做工作前期的准备计划时还做得不够明白、准确、细致, 甚至不做计划就开始盲干, 这就造成自己不能对工作在总体上进行把握, 不了解事情进展情况, 分工不明确, 时间较混乱, 人员不能最大限度发挥作用。做计划重要, 做好计划更为重要。一份好的计划必须包括此项工作或活动的名称、意义、参与人员、时间安排、人员分工, 人员分工中又包括具体工作时间、代办事项、需要的帮助、完成时间、期望完成的结果, 最后就是此项工作或活动期望达到的结果。拟订计划时必须考虑这份计划是否具有时间性, 是否是可达成的, 可衡量的, 明确的, 如果缺少了上述一项, 那么这份计划就不明确, 大家实施起来就较模糊。
工作做完了, 总结也相当重要。总结是工作结束后总的回顾和思考, 总结工作中的经验, 做得好的和不足之处, 帮助以后的工作做得更好, 发扬优点, 避免失误, 有助于自己更快地成长。总结包括对自己工作的概括, 工作过程的分析, 优点与不足的总结。
篇4：“人人都是班干”的工作初探
1.组建现状。
长期以来，班干部采用任命或选举的办法产生。班主任习惯任命学习好、能力强的学生为班干，学生也习惯选举学习优、能力棒的同学当班干。学生一旦当选班干，任期短则一学期，长则一学年、有些连任几学年甚至“终身制”。的确，在大多数情况下，这些学生的言行规范、自我约束能力、榜样示范作用等方面均好于其他学生，推荐他们当班干，学生没有异议，班主任也省心，何乐而不为呢？然而静心细想，殊不知，这种“一劳永逸”的做法却也有它的弊端。
2.弊端。
（1）长期担任班干的学生，在他们（她们）的潜意识中拥有优越感，习惯做众星捧月的“王子”、“公主”，一旦沦为“平民阶层”，心中会失落，经受不住挫折。
（2）班干往往集中在少数人身上，他们接受锻炼的机会相对较多，绝大多数学生只是“旁观者”。
（3）班干任期往往一学期，甚至更长的时间。这样，担任班干者没有他人与之竞争，工作无新鲜感，无挑战性。工作起来显被动，只需“干完”，不求“干好”，缺乏持久的热情和创新精神。
二、对策及指导思想
1.对策。
在班级学生中推行“人人都是班干”的工作运行模式。
2.指导思想。
学生之间的确存在差异，但这种差异是一种可以开发的资源，初中阶段更是如此。只要提供必要的指导和基本的条件，每个学生都能当好班干。好学生是个“宝”，后进生也是个“宝”；后进生就像一块璞，和好学生一样存在成“器”的可能，对于教育者来说，不是看后进生目前的状态（璞），而是要着力研究如何去“打磨”，让学生由普通的“璞”变成晶莹剔透的美玉。“人人都是班干”就是一个“打磨”的过程，是发现问题、解决问题的过程，是学生成长锻炼、走向成功的过程。
三、操作程序及目的
（1）班主任宣传发动并出示班干职务7个（班长、劳动委员、学习委员、宣传委员、体育委员、生活委员、纪律委员）及其职责，让学生明确每个班干的工作职责。目的：为下一步学生自选班干职务作铺垫。
（2）班级学生每7人一组，自由组合，将全班学生分成若干小组。组内成员在明确每个班干工作职责的基础上，根据自己的特长、喜好，相互协商自选班干职务，按组上报班主任。
目的：自由组合，自选职务，更利于发挥学生工作的主动性、热情和自身优势。
（3）确定好自己的班干职务后，再自选一个学科课代表兼任，协助学科教师日常教学辅助工作。
目的：便于学生在某一学科率先树立学习信心和威信。
（4）每组班干任期一个月。任期前有就职演说，班干表决心，说构想。任期中有交流会，班主任及同学给予精神上的支持、方法上的指导和思想上的沟通交流；任期末有同学的评价和班主任的点评，班干每人书面上交一份“班干心语”，谈当班干的苦与乐，得与失。
目的：工作不再是任务，而是锻炼，是收获，是成长。
（5）自由组合分组后，班级学生若有剩余且不足一组（7位学生），可将剩余学生组建班级秘书处，观察、记录每组班干的工作态度、过程、创新独到之处、遗憾不足之地，班级同学支持协作状况以及同学评价和班主任点评等。
目的：当局者迷，旁观者清。便于公正、公平、公开地评价每组班干工作的优与劣。
（6）学期结束，根据秘书处的记录和全班同学的所见所感，推选金牌班长、金牌劳动委员、金牌学习委员、金牌宣传委员、金牌体育委员、金牌生活委员、金牌纪律委员，并进行隆重表彰。
目的：比、学、赶、帮、超氛围随之而来，形成良性循环。
四、优势与不可忽略的问题
1.优势。
首先，“人人都是班干”的工作运行模式符合“面向全体学生、主动发展”的素质教育要求，为每个学生提供锻炼机会和展示才华的平台。
其次，有学生在锻炼和展示中发现自己身上的“亮点”，一改往日的腼腆、自卑，变得开朗、自信。
再次，学生在青少年时代开始体会工作艰辛、品尝成功、遭遇挫折、学会合作、讲究方法，学生的综合能力得到很大程度的提高，具备“可持续发展”的条件，相信他们未来会表现出明显的后劲。
2.不可忽略的问题。
首先，需要班主任不厌其烦。工作要细心、耐心，要全程关注和指导每个班干的工作，要“润物细无声”，给工作出色的学生鼓劲，给工作平平的班干方法，给工作不尽如人意的班干安慰和信心。
其次，需要授课教师的配合。每月更换一个课代表，新手上任，授课教师不急不躁，根据学科特点，耐心指导其学习方法和工作策略。
再次，学生的成长需要过程，短期内，因每期班干能力水平不一，班级工作可能会出现这样或那样的小波动。但只要本着为学生的未来发展负责的思想，坚定信心，重视过程，不断给予学生鼓励和指导，波动终究会消失。请相信：今天，一株不起眼的小苗，只要有阳光、雨露和养分，到明天一定会长成一棵根深叶茂的大树。
篇5：班干工作安排表
大学班干部班级工作个人总结1
大学的第一个学期过去了，从担任班级联络员到班长的竞选再到此刻的寒假，似乎那一切只是昨日的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情，但也曾碰到很多的困难。虽然最终都慢慢的解决了一些，可是仍然留有遗憾。
竞选班长时，我想为班级做一些事情，也想锻炼自我。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了，可是并没有做的完美，存在很多漏洞。
在担任班长期间，首先要获得大家的信任，所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。
在组织活动时，我有时候过于情绪化或者梦想化，过少的研究了班级同学的参与兴趣，还有前期的准备和活动时间等等。之后稍稍的进行了改善，多长了个心眼，研究全面再进行，但组织本事还需提高。
作为班长要进行班委任务的分配，这个问题便很沉重，毕竟当班委各司其职的时候，有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入，可是在考试来临时，学委的工作过重，还有活动多时，组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里，分配任务时，我会让班委互相帮忙，当任务繁重的时候向我提出，我再进行分配。有段时间，我让班委将自我的任务写在任务，再分配，但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职，同学的信任度也在慢慢提升。
同学对班级管理上有自我的提议和意见。开始时没有及时的了解和处理，之后辅导员助理提议使用班级意见簿，效果很好，让我能够明白同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改善。
同学之间较陌生，在这个学期由于不是像高中固定教室，导致同学之间沟通较少，在几次活动下来同学们互相熟络，但团结度有待提升
经过这个学期，担任班长中所暴露出来的问题有
个人
1.事情安排上不完善。易拖泥带水
2.在本学期后半段对个人的要求松懈。
班级里
1.同学参与活动的进取性不高，配合度尚可。
2.所办的活动形式较为单一，也较少
3.班委开展工作有时得到同学的配合度不高
下一个学期的工作中，我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们进取性，并且增加同学之间的沟通交流。
大学班干部班级工作个人总结2
这一学期以来，我一向在努力干，自以为对得住这个班级，团体方面的从把班册做出来，到组织班级同学海边烧烤，最终为同学们准备复习材料，小的方面诸如签到，传达通知等自然不在话下。应当说，每个班长都是爱着自我一手带的班级，也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎样样，有哪些值得以后工作借鉴，又有哪些不足以及下一步的改善计划又是什么。本文行文目的就在于解决上述问题。
一、取得的效果
本学期以来，在大家一致的努力下，我们班取得了良好的成绩，并得到了教师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号，并在我院第一届“班级文化节”中获得二等奖，并且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得，离不开同学们对班级工作的支持与帮忙，同时在此也要肯定班级干部的带头作用。
此外，就班级风气来看，相比上学期而言，有较大好转。逃课，随意请假现象有较大好转，班里同学们的学习热情高涨，考风考纪进一步改善。同学关系方面，同学之间关系更融洽了，互帮互助，团结拼搏是对我班同学的真实写照。
二、需要坚持的优良工作作风
接任班长一年以来，针对我班实际情景，我提出了对于班级通知传达的几点不足的改善措施，并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应当借鉴和坚持的。
第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确，及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次，飞信通知必须要把握好时间。上课，午休，晚上睡觉前半小时，若无特殊情景的，不允随便发飞信许打扰同学。第四，对于飞信中有提到要同学回复的，在收到同学信息后，必须要及时给予回复。
第二点，时刻坚持着对班级工作的高涨热情。这学期以来，其他四位班委对班级工作都一向十分关注，给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感激。班级干部，就是要进取做好带头作用，对待工作要有火一样的热情，对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。
最终，坚持倾听同学们的意见或提议。对于涉及班级同学的切身利益的问题，我们采取大家团体投票表决的方式来进行，并依照少数服从多数的原则进行最终决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法，并及时给予反馈和改善。
三、亟待改善的不足及原因分析
在本学期的工作中，我班虽说取得一系列骄人的成绩，但我们班干部在经过讨论后也总结出以下不足:
第一、班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中，本人承担了其中大部分事物，其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时，高效的完成。
究其原因，还是本人个人原因，上学期本人心态没有摆正，一心准备干完半年就走人，这学期以来，本人竞选时说要一改往日作风，于是对班级也能够说是励精图治，兢兢业业就是想为班级多干些实事，可正是因为此，却忘了团队合作，可能我需要证明自我吧，但却忘了其余四位同事的想法。
第二、与班级干部没有进取交流，沟通。本学期以来，自我对班级事务大包大揽，很多事也没有征得她们的意见或看法，事后也没有与她们进取探讨，沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。
现分析其中原因，我觉得还是自我的心态问题。本学期来，由于继续兼任学院学生会自律部部长一职，而学校和学院活动又比较多，加之活动安排又十分集中，所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说，有时真的压力很大，也没顾及到那么多就依照自我的想法去办事了，对此也表示歉意。
四、下一步计划
大三上学期级以后所在留任的日子里，我将一如既往的坚持我班优良传统，不断改善工作中的不足，更好的为同学服务，具体实施计划如下:
第一、继续坚持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自我做得好的方面的同时，也要不断向他人学习，不断提高我班管理水平，努力探索出一条更先进，更适合我班班级蓬勃发展的新路子。
第二、深入对班级管理所出现的问题进行改革，并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展，班级建设过程中出现的问题不解决，这必将大大阻碍各项措施优越性的发挥，极大地影响班级干部的声誉和形象，无疑是影响班级发展的绊脚石。为此，班级领导班子必须时刻坚持清醒的头脑，不断理解同学的监督，方能为推动班级建设做出自我的贡献。
五、展望
抚今思昔，思绪万千，憧憬未来，信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因，并对下一步怎样走提出了计划。班级干部，若能认真贯彻之，必将迎来我班班级建设之新气象，能够有以下畅想:
首先，对于班级事务的管理，我想应当是能够用“阳光”来形容，班级干部的服务事贴心，周到。各重大班级事务，同学们进取参与，发表自我的看法，并进取做好监督工作，班级事务真正做到公平，公开，工作。这真是使所有班级成员如浴“阳光”。
第二、班级同学交流不甚密切，班级团结大繁荣。各同学互帮互助，友谊不断加强，整个班级体流露出一种祥和，温馨的气息。
第三、同学们前程似锦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公务员也呆在了“衙门”，啃着铁饭碗。未来的五年，十年里，二十年里班级同学聚会，大家一齐团体回忆大学完美时光，真是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，此番景象真是令人憧憬!
最终，为不断建设我班而努力奋斗!
大学班干部班级工作个人总结3
1学习
本班学风一向坚持不错，学习主动性较高。部分同学具有较高的学习热情，主要集中在专业知识和体育专项的学习。同学会自发去参观各种讲座丰富课余生活，提高知识水平，开阔视野，也增加了个人对专业的学习热情!本班同学能够自觉去图书馆内查阅各种资料，拓展课外知识。同时充分利用图书馆良好的学习环境进行自习，同学之间也能够相互督促结伴学习，构成不错的学习风气。期末，学习委员以及班上的学习精英会及时整理复习资料供大家参考，构成资源共享，互帮互助结对子的良好气氛。学习上存在惰性的同学受团体的影响也会加入其中。在同学们的共同努力下，期末成绩还算梦想，班上不少同学都获得了奖学金，其中一等奖学金有四名，二等有九名，三等有三名，国家励志奖学金一名，三好三名，优秀干部二名等。
2党建
本班现有39名同学，其中四名预备党员，党进取分子若干，相信在团干部的共同努力下我们班会有越来越多的入党进取分子，本班入党进取分子的热情都表较高，能够进取找入党进取分子谈话，定期向党组织提交思想汇报。本学期，有三名同学发展成预备党员。在发展大会上，本班进取分子表现较为突出，能够进取发言，入党进取性有目共睹。
我们定期召集党进取分子与入党联系开会，一来学习上级下达的思想，完成上级不布置的任务;二来加强进取分子与入党联系人的联系，是入党联系人更好的了解进取分子的情景为发展优秀党员奠定基础。
3生活方面
寝室方面，本班卫生坚持情景较好，未有不合格的情景。本班现有17名同学享受的国家补助，这几位同学都是班上优秀的同学，学习努力工作努力，生活勤俭节俭。平日活动中，我们会研究到这部分同学在行的理解本事。我们会研究活动的预期消费，并听取这部分同学的意见。因为大家都还是学生，没有经济来源。我们会避免消费过高的活动。上学期几名同学自觉捐出自我的思想品德奖学金捐出来做班费，作为班级活动的经费。
4活动
在过去的大学生活里，班级的凝聚力主要表此刻各种班级活动中。团日活动中，我们组织团支部去敬老院献爱心活动，在清明期间我们还组织烈士陵园扫墓。活动颇有意义，但团体活动总少不了欢声笑语，我们不仅仅体味到活动本身的意义，并且增进朋友们之间的距离。同学们能进取参加户外活动，出勤率都很高。同时我们还邀请外班同学一齐参加，本班同学也都十分热情邀请自我的外班好友，为活动增加了不少人气。这种方式也增加了班与班的交流，增进了彼此的感情。
上学期临近暑假，借暑期实践活动我们组织了两次外出活动，这次实践活动，调动的是大家的力量。前期班委将准备工作尽量完善好，将计划完善好，好让活动进行的更加顺利，也是期望活动结果到达圆满的效果。在班委与同学共同努力下，活动进行的十分顺利。活动形式多样，分工明确，分成的小组都能打造出一个精干的团队。班委同学们都在此次活动中得到了锻炼，也积累了实践活动的经验。相信在今后的活动中，我们能组织的更为周全。除班级的团体活动，本班以个人为单位参加活动的同学也异常多。如本班健美操队的同学代表学校多次出席四川的各种比赛，取得了骄人的成绩。有参加其他学院承办的科技节的DV大赛获得二等奖的好成绩等等。
可是大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠研究，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，可是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。
大学班干部班级工作个人总结4
时间如光如电，__年的下个学期又快结束了，这个冬天我和__2班的同学们在一齐走过了大三的第二个学期。回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同提高的意义非凡的一个学期。
回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足;为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、精简的班委组合前一届班委根据上年的工作经验，根据班委的工作职责，在班委的设置上进行了精简，所以这一届班委设有班长，副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名，比上一届缩减了两个名额。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了，办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，是真正为同学服务的班委。
二、有特色的班级建设
为把我们班建设为“有制度，有特色，有活力”的班团体，我们班委在这方面下了很大的努力：
班级考勤制度：根据上一届的经验，我们班这学期设有两个考勤员，由副班长和副团支书严格执行，并每周一进行公布核对;加之我们班经过班委、团委、党员、预备党员、进取分子的模范、督促作用，所以总的来说我们班这学期出勤情景是令人满意的。经过考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很浓厚。
班级财务制度：我们班的班费由副班长兼生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔开销需要班委会经过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情景进行公布，理解全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
班级药箱建设：这是我们这一届班委的一个创新，班级药箱为秋游、院运会、院篮球赛、各种体育赛事及各种班级活动供给药物保证，从而为同学们供给必须的安全保障;也为同学们的日常生活供给贴身保护，满足了同学们平时必须的药物急需，同学们有需要都可使用。
班级学风建设：我们班从上学年开始，都是经过飞信来布置作业、督促同学们交作业的，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的情景十分好;学习委员还会经过各种渠道，给同学们供给与学习相关的信息;还进取组建了学习兴趣小组。经过班委及全体同学都共同努力，在我们班构成了良好的学习氛围。在学期初的综合测评中，我们班被评为“先进班团体”，很多同学都取得了很大的提高。这学期开始，很多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内构成了很好的良性竞争氛围。
我们班委还在各方面的细节上都下了努力，如：为使班会变得更加活泼，我们加进了游戏环节;为解决秋游选址难的问题，提高讨论的效率，我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时，我们班委也进取地、很好地完成了学院领导、教师交待的各项任务。
三、青春纪念册
10月11日至12日，我们班组织了一次秋游活动，地点是萝岗区历奇农庄。这是我们班委、团委精心策划的，为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动，活动资料主要有：历奇游戏、野
炊、露营等。在历奇游戏中，无论是“蜻蜓点水”、“同心圈”，还是“大脚八”，都是团体的游戏，经过愉快的游戏，增进了我们的互信，使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道，回味露营的新奇，还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。
10月25日，我们班参加了院运会。在这次的运动会，班干为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水，整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、进取进取，所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会，我们又收藏了很多的记忆：比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……可能最难忘的是男女4ⅹ100接力，完全体现了我们班的班级精神。一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。
11月份，我们班参加了院篮球赛，并卫冕冠军，这是自大一新生杯，我们班第三次蝉联冠军。一向以来，篮球赛是我们班最值得骄傲的体育比赛项目。在这次比赛中，我们班委出色地完成后勤及组织比赛等工作，并把每一次的比赛情景都写进了班级博客，把精彩瞬间写进了照片，作为永远的记忆，永远的骄傲。
根据计划，我们这学期考完试后还有一个年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的，所以都已经懂得珍惜我们在一齐的时间，收藏共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。这就是我们06__2班。
总的来说，我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在工作中，我们也发现了同学参与活动的进取性减孝同学对未来及就业形势疑惑等问题，我们班委会在下学期采取相应的措施。我们班委始终是为同学们服务的。
作为班长，在此我对班干说声：你们辛苦了!我总相信：明天会更好的——因为我们努力了!明天征程会站在今日的总结之上!
大学班干部班级工作个人总结5
首先，要感激09秘书8班的同学们，是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的进取配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里，我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作，发通知，参与班团活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，可是我努力让自我充满热情地做好每一项工作，期望自我能带个好头，让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情景较其他班要特殊一些，主要表此刻学生居住地比较分散，37个同学29个宿舍，无论在信息交流还是管理上都有必须的难度。再加上目前课程较少，仅有部分课程是小班教学，所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改善的。
本学期班里的班会开得较少，主要是研究到同学们的社团活动较多，在开班会的时间上不容易统一，所以能用飞信通知的都用飞信通知了，最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外，我期望在班上营造的是一种内在的凝聚力，而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候，我期望我们班的同学都能热情、进取地参与其中，并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体，然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里，则能够专心去做一些自我喜欢的事情。
在班委方面，目前的分工较上学期要明确地多，并且所有的班干都会很认真、负责地将自我的工作完成。可是有一点需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分担的，不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动，这些事所有的同学都能够出主意、策划方案。所以期望班委在工作上能更主动些，一个人的价值在于能为别人做多少贡献，我们要尽量杜绝推卸，不然在需要发动班上同学的时候，同学们可能会因为担心承担过重的职责而不敢参与。
在这一学年的工作中，也暴露了自我不少的缺点。比如在协调工作的时候，有时会过多干涉班委的工作，反而不利于调动各班委的工作进取性，但有时又将事情放的太开，导致对某些工作的进度缺少认识，这两者之间的平衡把握的不够好，需要改善。其次，在收到新的工作任务的时候，有些工作能够分配下去的尽量分配下去，事必躬亲效果并不必须好，要学会一些基本的人力资源调配。
篇6：班干工作安排表
班干部个人班级工作总结1
2个月的时光似水般流过，作为高二四班的第四届班长，我也有一些心得与感慨。总体来说，我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间，大家都各尽其力，各司其职，大家都努力营造了一个温暖的“家”。
副班长尽职尽责，思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自我的工作。有着很高的工作热情，更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理，努力的工作态度让人感动。我和副班长之间，一个像照片，一个像是照片的底片，一个是光，一个是影。他一向在勤恳的做着幕后工作，却无怨无悔，乐此不疲：生活委员富有创新精神，设计了白板上的表格，包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作，每日一更新)。
经过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。并且活跃了同学们的气氛，加强了和谐班级的建设，提高了同学们对班级的关注程度，加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说本事，增进了同学间的相互了解。
“枕头节”扩大了同学间的相互交往，是我们的班级处于一个其乐融融的状态：劳动委员认真负责，不论是常规检查还是大扫除工作，都取得了不错的成绩：体育委员，进取采取措施来加强我们班的体育，那份努力，都在我们的眼中：宣传委员每次以进取主动的态度去发动最广泛的群众力量，虽然每次成绩都不是很乐观，可是在我们心中，高二四班的板报最好的，它是我们心血和努力的凝结。
2个月，对待班委的工作，同学们都以极其配合的态度。衷心的感激同学们的支持，正因为大家的共同努力，我们荣获四月份的“礼貌班级”。
当班长这段时期，最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的：感激教师的默默支持，给了我们很大的空间去锻炼自我的本事，实施自我的想法：感激了团支书的支持与配合，我们之间构成了一种良性合作：感激同学们的支持，无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最终感激各位班委，是你们的进取、主动、努力，让我们的班级才向着那么好的方向发展，才让这个班长当的这么幸福，才让我们的团队真的像家一样温暖。
我的任期虽然已经结束，但泰戈尔说得好：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样，时间越久，越显香醇。个人的收获是，我认识到了自我的不足，正所以而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流，是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚期望下一任班长能够多和教师沟通，将我们带领到一个更好的境界，“再领风骚数百年!”
最终真诚鸣谢班主任教师的支持与关注，感激团支书的配合，同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝，可是但班长期间经历的所有事情，都会在岁月中积淀下来。多谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!
班干部个人班级工作总结2
这学期可谓是平平淡淡，波澜不惊，班上情景较上学期并未出现什么较大的变化，同学们相处了一年，关系融洽了，比以前更活跃了，参加班级更活动进取了，但同时，同学们的惰性也暴露了，违纪现象出现得更频繁了，甚至，个别同学间还出现了小团体等现象。所以，还有太多的沉思和许多的工作还需要我们班干部们去做，做好带头作用。在大一年级即将结束之际，我对班级下学期的工作总结如下：
一、班级制度
班干部的成员编制一向是按照大一开学初建立的制度来进行的，基本没有变动，下学期的管理相对于上学期来说放松了些，因为大家已经基本习惯了大学的生活规律，不再需要班干部们时时刻刻提醒监督。虽然如此，但还是有些问题出现，这值得反思。异常是在一些如上课出勤，晚查寝方面更应加强关注。同学们在日常生活中十分配合班委的管理和工作，这使我十分欣慰。
二、班干部工作情景
班级的管理是以班长、团支书为核心进取展开的，总体来说，班级事务能够正常的运行，班级管理能够稳定正常进行，那么班委就起到了班委的作用，也算是各司其职了，但也难免其中有些班干部存在偷懒耍赖的行为，对于这些问题的出现，期望个别班委能够多向别的班委学习，完成好自我分内之事，做好模范带头作用
三、开展的活动
这个学期活动不算多，大家在一齐吃了两餐饭，增进同学感情。做了一次有关消防的团日活动。这个学期和上个学期比起来，大家简便了许多，并没有举行太多的活动。主要是同学们自我参加学校的活动为主。
四、学习方面
大体来说，这个学期同学们的学习热情有所下降，不像刚进校时还保留了高三时候的良好学习习惯，还能花大多数时间认真学习。这个学期大家有些懒散，异常是对基础科的学习更没有引起大家的足够重视。在我看来，学习是自我的事情，在大学更是如此，大学里每人会管着你督促你去学习，在大学完全是靠自我。大学是个大舞台，我们每个人会选择自我的道路，我们应当按照自我的计划去度过大学生活。但前提是你必须有计划，万万不可碌碌无为，要不然就浪费了时间和金钱，荒废了青春和人生。
五、我的感受
在我担任班长一年以来，我发现我们班是个很好的班级，大家和睦相处，平时进取配合我和其他班委的工作，没有调皮捣蛋分子，这使得班级管理每每都能有条不紊的进行。但缺点也还是存在的，同学们自身也存在一些问题，如有些同学不能和别的同学很好的相处，天天交往的人就是其余三位室友;有些同学不爱锻炼身体，天天窝在宿舍打游戏，殊不知身体乃是革命之本钱，异常是我们这个专业，更要有个好身体。
对于我自我来说，从上学期的不熟悉工作，到此刻游刃有余，我努力了很多，也提高了许多。此刻我已经感受到了位同学服务的乐趣，期望下学期我还能为同学们、为班级贡献自我的力量。
班干部个人班级工作总结3
一学期来，我们班委会在学校和班主任的正确领导和热情帮忙下，带领全班同学在德、智、体、美、劳等方面开展了些工作，取得了必须的成绩，归纳起来有以下几点。
(1)明确学习目的，争取全面发展。
进入六年级之后，有些同学在家长和社会的影响下，对团体活动不够关心，一心只想学好书本知识，争取升学有个好成绩。有部分同学自我感到基础差，升学无望，就自暴自弃，学习松散。针对这些情景，我们召开了“我在2000年”、“为祖国而学”等主题班会，班级黑板报连续办了十期，开展“学习月”问题的讨论和笔谈，并请了升入高中和走向社会工作的校友来班上介绍自我的感受。经过这些活动，全班同
学的学习进取性调动起来了，一致体会到，没有正确的学习目的和学习方法，是不可能提高学习质量的。由于正确处理了学习与升学、学习与工作、学习与劳动之间的关系，学习基础差的同学也树立了学好各门功课的信心。我们班委又及时组织同学对他们进行个别帮忙.请教师补课。这样全班的学习气氛变浓了，学习态度也端正了，本学期期末考试，全班各科成绩普遍得到提高，总平均分比上学期期末高4.5分，全班消灭了不及格。
(2)人人争当班级小主人，新班风正在构成。
过去，我们班同学自我顾自我现象比较严重。班级工作，班主任推一下动一下，班委工作缺乏主动性。本学期，我们在全国经济体制改革热潮的影响下，配合学校提出做合格毕业生的要求，我们班委会反复讨论，大家一致认为，合格的毕业生要具有主人翁思想。要使自我成为建设四化的合格人才，必须具备必须的工作本事和组织本事。所以，我们班委会在班长带动下，工作主动进取，凡是学校布置的工作和班级日
常事务，如反映教学情景、填写教室日志、打扫卫生、体育锻炼等，都先由班委会讨论.团体订出措施，再征求班主任教师的意见和帮忙。经教师同意后，分别由班委进行工作。每项工作告一段落，就在班委会上团体讨论小结。由于我们班委吃苦在前，以身作则，在同学中间了解情景，与同学打成一片，全班的团结气氛很浓，要求提高的同学很多，之后，我们班研究认为，应让每个同学都成为班级小主人，于是每一天请一位同学值日，值日生能够行使班长的职权，在这一天内对班级负责。先由一些迫切要求提高、关心团体的同学值日，再带动大家，人人经受锻炼，人人争做小主人。我们的做法得到学校的肯定，我们班委会被评为校级先进团体。
(3)加强锻炼，增强体质。
我班同学一向爱好体育。住校生每一天坚持早锻炼，全班同学认真上好体育课和三节锻炼课，坚持两操。一学期来，基本上没有同学请病假。运动会夺得了全年级总分第一名。班级还组织了篮球队、足球队和乒乓球队。全班有80%同学体育达标。
但一学期来班级工作还存在不足的地方。
第一，班委会与学校的工作配合不够，有时互相重复，有时却漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活动还不够丰富多彩。
我们决心在下学期中，发扬己有成绩，纠正不足的地方。
在校领导和班主任的指导下，把班委会工作搞得更好。
班干部个人班级工作总结4
上学期的工作已经圆满落下帷幕，作为班级两委会成员之一，以下是我的学期工作总结。
首先，我协助团支书搞好思想建设和组织建设，负责团员的思想政治工作，为班级里的活动做报道。其次，我有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动，及时向同学们传达院，校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。
在我看来，宣传委员不仅仅是配合教师的工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上进取发表自我的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应当多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职职责务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自我的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自我的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。
同时，宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业，有着各类能够提升专业技能，培养电商意识的赛事，这对我们电子商务专业的学生来说，是很好的机遇与挑战。所以，上学期，我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广，期望对同学们有所启发。
同时，作为班级的心理委员，在这一学期里，我试着努力地主动与同学们沟通，去倾听他们心里的困惑，去分享他们的欢乐，去分担他们的烦恼，为此我做了以下工作:
一、加强自身的心理素质锻炼，提高工作本事
作为心理委员，必须具备强烈的职责感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心理知识，以此来提升自身的素养，提高服务同学的水平。
二、鼓励参加心理讲座，净化心灵
随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们能够得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢学校在这方面费了很多功夫。为了让我们坚持一种健康的心理状态，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何应对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会鼓励大家进取参加，让同学们听听心理教师的开导与教诲。这样不仅仅对于听讲座的人有必须的促进作用，同时也能够利用同学们之间的交流宣传心理知识，互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙，他们跟我说:讲座，真的很有用……
三、多了解，多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自我的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的机会，去查究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们能够及时与教师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我明白一些不适宜的话只会使事情恶化。经过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
四、进取组织参与班级活动
作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也进取的组织和参与，并尽自我最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员，不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利，但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改善和提高。
上学期的工作已经结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大学，我们都是大一新生，对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序，礼貌举止和用语，与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最终灵活处理。
这个学期快结束了，在下一学期里，我期望我们班继续坚持良好的班风，使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自我的缺短，我们应当互相取长补短。既然担任了学生干部的工作，就应当尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员教师监督，我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。
班干部个人班级工作总结5
时间如光如电，__年的下个学期又快结束了，这个冬天我和__2班的同学们在一齐走过了大三的第二个学期。回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同提高的意义非凡的一个学期。
回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足;为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、精简的班委组合前一届班委根据上年的工作经验，根据班委的工作职责，在班委的设置上进行了精简，所以这一届班委设有班长，副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名，比上一届缩减了两个名额。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了，办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，是真正为同学服务的班委。
二、有特色的班级建设
为把我们班建设为“有制度，有特色，有活力”的班团体，我们班委在这方面下了很大的努力：
班级考勤制度：根据上一届的经验，我们班这学期设有两个考勤员，由副班长和副团支书严格执行，并每周一进行公布核对;加之我们班经过班委、团委、党员、预备党员、进取分子的模范、督促作用，所以总的来说我们班这学期出勤情景是令人满意的。经过考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很浓厚。
班级财务制度：我们班的班费由副班长兼生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔开销需要班委会经过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情景进行公布，理解全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
班级药箱建设：这是我们这一届班委的一个创新，班级药箱为秋游、院运会、院篮球赛、各种体育赛事及各种班级活动供给药物保证，从而为同学们供给必须的安全保障;也为同学们的日常生活供给贴身保护，满足了同学们平时必须的药物急需，同学们有需要都可使用。
班级学风建设：我们班从上学年开始，都是经过飞信来布置作业、督促同学们交作业的，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的情景十分好;学习委员还会经过各种渠道，给同学们供给与学习相关的信息;还进取组建了学习兴趣小组。经过班委及全体同学都共同努力，在我们班构成了良好的学习氛围。在学期初的综合测评中，我们班被评为“先进班团体”，很多同学都取得了很大的提高。这学期开始，很多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内构成了很好的良性竞争氛围。
我们班委还在各方面的细节上都下了努力，如：为使班会变得更加活泼，我们加进了游戏环节;为解决秋游选址难的问题，提高讨论的效率，我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时，我们班委也进取地、很好地完成了学院领导、教师交待的各项任务。
三、青春纪念册
10月11日至12日，我们班组织了一次秋游活动，地点是萝岗区历奇农庄。这是我们班委、团委精心策划的，为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。我们班大部分同学都参与了这次秋游活动，活动资料主要有：历奇游戏、野
炊、露营等。在历奇游戏中，无论是“蜻蜓点水”、“同心圈”，还是“大脚八”，都是团体的游戏，经过愉快的游戏，增进了我们的互信，使我们更加团结了。相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道，回味露营的新奇，还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。这是我们共同的宝贵的记忆。
10月25日，我们班参加了院运会。在这次的运动会，班干为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水，整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、进取进取，所以我们也获得了令人满意的成绩。在这次运动会，我们又收藏了很多的记忆：比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……可能最难忘的是男女4ⅹ100接力，完全体现了我们班的班级精神。一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。
11月份，我们班参加了院篮球赛，并卫冕冠军，这是自大一新生杯，我们班第三次蝉联冠军。一向以来，篮球赛是我们班最值得骄傲的体育比赛项目。在这次比赛中，我们班委出色地完成后勤及组织比赛等工作，并把每一次的比赛情景都写进了班级博客，把精彩瞬间写进了照片，作为永远的记忆，永远的骄傲。
根据计划，我们这学期考完试后还有一个年末聚餐等。我发现我们班的同学都是很热爱我们班的，所以都已经懂得珍惜我们在一齐的时间，收藏共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。这就是我们06__2班。
总的来说，我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。在工作中，我们也发现了同学参与活动的进取性减孝同学对未来及就业形势疑惑等问题，我们班委会在下学期采取相应的措施。我们班委始终是为同学们服务的。