吵闹的教室三年级作文450字

2024-04-13

吵闹的教室三年级作文450字(精选12篇)

篇1:吵闹的教室三年级作文450字

吵闹的教室三年级作文450字

今天,就发现平时安静的教室,今天却是闹哄哄的。看着空空的.讲台,我恍然大悟,原来今天高老师没来,我依然按部就班地回到座位,清书包的速度却比平时慢了许多,交作业也是漫不经心,静室的时间到了教室里却乱成一锅粥,不时还能听见收本子同学的催促声于对桌子同学的口令。

上课铃悄然打响,可教室里却是人声鼎沸,大家吵得不可开交,互相讨论高老师为什么没来,可数学老师却冷不丁从门后窜出来吼了一声:“就你们班吵哄哄的,高老师不在就变成这样了!”也许是被这声音恐吓到了教室终于得到了片刻安宁,可不久以后由于高老师迟迟未来,教室又被蜜蜂的嗡嗡声覆盖了尽管当家人在讲台上嘶声力竭地大喊:“高老师要来了或是在黑板上计上几个典型用来杀鸡敬候,可完全是无用之功就在这时,三班的语文老师风风火人地赶来了,大步流星的走上讲台:“高老师病了,我来带课。”声音在骤然间静止,同学们四目相对,惊愕无比。然而,同学们在短暂的安静以后,更加变本加利,吵闹此起比伏,难以停歇。真是山中无老虎,猴子称霸王。没了高老师这根定海神针,班上竟变成了这样。

我望着这吵闹的教室,不禁沉思起来,难道高老师不在班上,班上就只能是一盘散沙吗?

篇2:吵闹的教室三年级作文450字

来到学校门口,站在特定的位置上来人脸识别,通过后就可以进到学校里了。啊!就像来到了一个美丽的大森林,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,空气清新,一个个蘑菇房就是我们的教室了,是不是很棒呀!

教室的墙面是用特殊材料制成,能感知并调节室内温度,让教室里四季如春。屋顶也很神奇,如果阳光充足,温度适宜,它就会自动打开,让我们沐浴在阳光下学习。

一个个电子书桌排得整整齐齐,电子桌上都配有电子笔,还有语文、数学、英语等个个学科,想看哪个点一下就好了,这样我们就不用每天背沉重的书包了。椅子也有特殊功能,当你想要做小动作和打瞌睡时,它就会发出震动让我们快速回到课堂上。

黑板也了不起,它可以配合老师,老师讲到什么,黑板上就会出现什么,让我们身临其境。讲台还可以旋转,如果你上课时稍有分神,讲台就会带着老师转到你身边,提醒你认真听讲!

篇3:神奇教室的三年级作文450字

进入神奇教室,迎面而来一股清新的香味,地上一块五颜六色的地毯,有花有草,栩栩如生,如同走进了春天的大草原。四周的墙壁,可以根据我们的学习需要不断变换各种3D实景动画,比如学习古诗《渔歌子》,墙壁上就会显现出西塞山的真实美景,让我们如同身临其境,能更好地理解课文知识。

教室有几扇大窗户,窗户表面采用高科技透光材料,它可以隔绝紫外线,更可以把炽热的阳光转化为微微凉风。大家再也不怕被晒伤,更不怕夏季的炎热了,我们可以在教室里舒适凉爽的上课啦!天花板上吊着几排日光灯,到了冬季,灯光不但白亮柔和,还可以像太阳一样为我们提供暖气,冬天的教室从此不再寒冷。

黑板是台大电脑,老师们只要在课桌前把上课的内容讲出来,黑板上就自动显示出来,老师再也不用受粉笔的污染和写字的劳累了!

打扫卫生是一件麻烦事,可是在神奇教室里没有一点灰尘,因为我们有一个智能机器人,它会不停地智能处理我们产生的垃圾,既高效又便捷。

篇4:神奇教室优秀三年级作文450字

清晨,我刚吃完早饭,“嘟----嘟----”,我的电子书包提醒我要上学了。于是,韦良智跟着我一起乘坐电力飞车去学校,我们飞过高楼大厦、掠过海面、穿过林荫小道,就来到了我们的太空小学。

我们的学校没有电梯,只有一大串串起来的“大星星”。我和韦良智坐上了环形星星,眨眼间就到了我们的班级四(三)班。教室里,宽大高清的屏幕代替了传统的黑板,键盘代替了笔,这样上课就不用书啦!

我们的`座位也很神奇,桌子是橡皮泥做的,椅子是按摩椅,上课的时候,有的同学桌子里看课外书,橡皮泥桌子的“眼睛”立马就看见了,便马上告诉老师。

“叮----叮----”上课铃响了,我们的胡老师在大屏幕上说:“上课了”。我们把电子书包打开,就看见这节课要上的是《庐山的云雾》,同时大屏幕上就显示了有关庐山云雾的精美图片。然后老师就参照屏幕规划的课程进度给我们讲课了,着重讲解庐山的特点,云雾的变化……。下课时,老师不布置的作业,我们打开电子书包上的“小键盘”,用鼠标点击查阅作业内容并做题解答,又用网络传给了老师。

每天放学以后,我和韦良智都要乘坐电力飞车穿过林荫小道、掠过海面、飞过高楼大厦回到我们各自的家。

篇5:神奇的教室五年级450字作文

一天晚上,我做了一个美好的梦,一个关于神奇教室的梦。

现在是2035年,我早上吃过早饭,来到学校,推开教室的门,眼前豁然一亮:只见教室大小还是原来的大小,座位还是原来的座位,但是,其它所有的东西都变了:地板是用彩色的软玻璃做的,而课桌和椅子是用檀香木做的`,墙壁和天花板都是用透明、坚硬无比的人造花岗岩做的,看上去漂亮极了!

哦,忘了介绍这个神奇教室的功能了:彩色的软地板可以防止学生不小心摔倒时摔疼;而桌子也可以变形,比如说,有一些学生中午在学校吃饭,那么桌子就可以变成餐桌,如果想睡觉,就可以变成软和又舒服的床,如果你害怕你的文具和玩具会丢,它还可以像保险柜一样“看守”你的东西,另外,它不是谁想开就能开的,必须用本人的指纹解锁才行;还有这些透明的墙壁,除了可以给学生们放电影,还能方便老师在外面全方位看到学生的一举一动,谁有小动作都看得一清二楚,哈哈,这样老师就方便多了。

篇6:我的理想教室四年级作文450字

我理想中的教室是充满快乐蕴藏着满满地科技感,那么现在我就给大家介绍一下吧。

这个教室的底部是一个巨大的磁铁,地面上也有一个磁铁,如果遇到地震教室会自动浮起。如果地震结束,教室会缓缓下降到地面。在吸铁石的两侧是两个巨大的`气囊,如果洪水来了,气囊可以自动充气,教室就会浮在水面了。不要担心会进水,因为教室外围会有一层密封防水的钢板把教室跟水分开。这层钢板还可以起到保护教室不受石头等硬物的冲击,就像穿上了一层盔甲一样。

教室里的黑板这时候也会自动分开,里面是透明的防弹玻璃,讲桌下也会升起一个液晶显示盘,这时老师可以操纵教室像一艘飞船一样找到可以降落的陆地。

进到教室里近看,天花板上地板上都是绿绿的青草,其实他是一种可以自动调节空气的空气净化器,每一片小小的叶子上都有小气孔,可以净化空气还能散发像青草一样的香味,感觉就像在大自然上课一样。课桌在哪里呢?原来啊都隐藏在青草下面,当有需要用到课桌课椅时,只需要轻轻触碰讲桌上的按钮,青草就会自动分开,课桌就可以升起来了,如果不用了,就轻触下降,课桌就会隐藏在青草下面,一点也不影响同学们在草地里玩耍。

篇7:神奇教室四年级作文450字

经过50年的研究,科学家终于发明了一间神奇的高科技教室。

这间教室和普通的教室相比,差别最大的是黑板。四面的墙壁上都有黑板,这样,无论同学们坐在哪里,都能看清黑板上的内容。这个黑板还有一个功能,老师只要把想要展示在黑板上的字念出来,黑板就会自动写上去,而且还会自动配上相关的图片,图文并茂,课堂就变得更加生动有趣。老师如果挑同学来黑板上写题,写完后黑板就会帮助老师自动批改,帮老师节省了很多的课堂时间。

还有变化的是老师的`讲桌。老师的讲桌可以自动整理桌面,及时清理粉笔沫等垃圾。而且老师也不用带教学工具了,因为讲桌里准备的有教学工具,老师上课时,讲桌上就会自动出现,这样老师就不用担心忘带教学工具了。这样是不是就很完美了呢?但是教室还有其他的改变。

还有改变的是同学们的桌椅。你坐在椅子上没有坐直时,椅子就会震动,并提醒你赶快纠正坐姿。你在课桌上写字时,写错字时,桌子也会震动,并帮你把错别字修改成正确的。然后作业本前会出现一张白纸,你需要在白纸上纠错,纠错完毕,白纸就会自动收回去。桌子的两侧还安装有自动伸缩的机械手臂,它可以帮你收书,拿书或者翻书。这样就可以腾出手来写字,大大提高了学习的效率与速度。

篇8:教室里的吵闹作文

在一个宁静的夜晚,朦胧的月光透过窗户射进来。安静的教室里,传来了文具,黑板,讲台,课桌椅的争吵。

粉笔说:“唉,累死我了!劳动了一天,我现在终于可以休息了,当教室里最重要的东西,真是辛苦呀!”课桌听了后,不高兴的`说:“是吗?你很重要吗?明明是我最重要,如果没有我,小朋友们怎么上课?她们的书包,放哪儿?他们趴哪儿?”黑板听了大声说:“我才重要呢!没有我,老师在哪儿写字?你们只能是听课吧!还写什么呀!”平时沉稳的椅子听到这里不乐意了,它说:“是我最重要了,没有了我,小朋友们坐哪里?总不会坐地上听课吧!”书包又说:“是我最重要,没有了我,小朋友们每天都抱着书来上课,该有多累啊!

当大家都吵的不可开交,有的还差点动手打架的时候,字典公公发话了:“孩子们,你们都是很重要的,你们对小朋友们都是有贡献的,少了你们谁都是一种遗憾啊!为了孩子们,你们就团结起来,一起帮助孩子们好好学习吧!”

篇9:神奇的教室三年级作文600字

今天,我推开教室门便感觉哪都不对劲。

首先,映入我眼帘的是坐在第一排的大胡子老头,仔细一看不是爱因斯坦吗?只见他正在全神贯注的在稿纸上奋笔疾书。忽然,一阵尖叫声,我抬头一看,从教室的后面传来的,妈呀!四大美女耶!西施、王昭君、杨贵妃、貂蝉她们正在看后羿射日电影,她们看的太投入了不时发生高分贝的刺耳声夹杂着那婀娜多姿的.身姿。环顾了一下教室四周,发现还有好多陌生的面孔。

其次,一位长相严肃手拿鹅毛扇踩着那稳健的脚步缓缓走上台子的中年人,在他的身后确不断传来一声声的叫骂。再仔细看看是一个老头对着台上的中年人骂呢,手拿鹅毛扇的中年人是诸葛亮,看上去一点都不生气,还不是露出微笑。反倒叫骂的那个老头——王司徒王朗确气的脸红脖子粗的。我顺着他的叫骂声轻轻的走进教室,看到有两张桌子中间却夹着两本竖起来的书,上前看这立起来的书变成了城墙,公输盘正驾着云梯向上攀,下面是攻城人正在往上爬,石头想雨滴不断的落下砸在工程人的身上。不断的惨叫声刺入我的耳朵。在看爬上城墙的公输盘手里多了一把槌子把云梯槌断,带星头的槌子也随后掉到了地方。正在这是五个葫芦娃及时出现,其中一个葫芦娃喷出一大口水,才没酿成大祸。

突然广播里传来:“由于时空混乱,历史上的很多名人都来到我们学校,我们的技术人员正在抢修,一小时后,时空隧道即将修复,同学们就可以和名人进行交流了”。

篇10:神奇的教室三年级作文400字

我希望我未来的教室不是我们现在的教室,而是带有神奇的教室,我相信你们肯定会喜欢的,如果喜欢就跟着哟一起走进神奇教室吧!

来到学校门口你会发现有一个指纹锁,旁边还有一个智能的保安机器人,如果你是这个学校的学生你把手放在指纹锁上他会显示一个对勾,你就可以进到学校了,机器人还会对你说:“同学们好”。如果你不是这个学校的`学生,他就会提示你的指纹不存在,不能进校门的。

来到学校里面你会发现校园里像是一个大森林,地上是一片片的草坪,有湛蓝的天空,有花,有树,还有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆虫,教室的墙壁上装的有一种感应器,从这个感应器来调试温度,还可以在墙壁上调试出动态的四季美丽的景色,讲台上的黑板全是遥控操作,每一张课桌上也都按上了三个按钮,第一个按钮是作业按钮,让你随时知道今天的作业,第二个按钮是放书包进出的,第三个按钮是老师讲课回放,在你不懂得地方回放一下老师讲的让你从新又听了一次课。这就是我们神奇的教室。

篇11:吵闹的教室三年级作文450字

啊,我掉进了一个时空隧道里!现在这是哪儿呀?我到处看了看,发现前面有一所学校,于是我就向学校的方向走去了。

我走进了学校,发现里面的构造十分特别,于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼,一个是A教学楼,另一个是B教学楼,一个在南边,一个在北边。我先去A教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的,这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的,而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的。如果早上没有吃饭,也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的,地板是用新研制出来不会化的冰棍做的,如果到了夏天,整个屋子都是凉凉的,空调都不用开了,而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的,所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的,粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的,开灯的时候还有一种清凉的香味呢!墙壁是用烙饼做的.。整个都是可以吃的,想想都就让人流口水。

接着我又去了B教学楼看了看,发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字,老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后,一点痕迹都不会有,如果你一不小心让他消除了,还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人,如果老师在那里留得作业是太多的话,作业机器人会根据同学们今天的时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业,让同学们去做,这样同学们,既不会有太大的压力,还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整,每个同学都不一样,所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整,所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦!照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑,因为会有水结冰,但是这个地板可不一样,这个教室的地板,是不会结冰的,因为它有一个特别的功能——冬天,如果地上有水,地板会立马发热把水蒸发掉。

B教学楼也让我刮目相看!这个学校可真神奇呀!

篇12:吵闹的教室三年级作文450字

未来的教室是神奇而有趣的的教室,你一定想进来看一看吧?那就随我一起进去吧!

来到学校门口,我们跟保安爷爷问好,保安爷爷也会有礼貌的向您问好。假如你是学校外来的人想进入学校,保安爷爷就会严肃地说:“我没有接到通知您不能进入学校,等我打个电话问问再说,您先在外面等着。”

走进校园我们不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”有绿绿的小草,五颜六色的花朵,棕色的秋千。就像来到了公园,原来是一种很特别的感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬出现四季美丽的景色。

来到教室,我们看见白色的墙壁变成了茂密的大树,树下面有一个人在浓绿的.树荫下乘凉,那棵大树仿佛吸收到了自然清新的空气,像夏天一样,原来墙壁也有一种特殊的感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬,在墙上变幻出动态的美丽的景色。

空调的本领也很大,它可以探测到室外,室外温度的差别,会自动开启关闭,而且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天温暖,夏天凉快。

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