纪教月学习心得体会

纪教月学习心得体会（精选5篇）

篇1：纪教月学习心得体会

“纪教月”学习心得体会

”纪教月”学习心得体会

在今年的纪律教育学习月活动中，本人积极投身其中，通过学习中央纪委十七届五次全会、省纪委十届四次全会、市、区纪委全会的精神，《中国共产党中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《中国共产党巡视工作条例》等党内法规和反腐倡廉制度，思想上受到了深刻的教育，并进一步认识和体会到：

一、要加强自律，牢固树立立党为公、执政为民的信念

通过纪教月的学习和廉政警示教

育，我深刻体会到作为领导干部，要时时刻刻严于律己，从多方面筑牢思想防线，增强廉洁从医从政的自觉性。在过去的工作中，本人能够做到严格要求自己，廉洁奉公，遵纪守法，坚持原则，依照各项规章制度，抓好医院的各项工作，特别是在新住院大楼的建设中，自始自终能做到严格执行基本建设程序，认真落实项目法人责任制、建设监理制和招标投标制，强化阳关操作与质量监督，科学管理和运作资金，从而优质高效地完成了这项民心工程的建设任务，为**的医疗卫生事业做出了一定贡献。在今后的工作中，本人要更加严格地要求自己，牢固树立立党为公、执政为民的信念，正确对待权力、行使权力，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的，这个权力只能用来为人民服务，为人民谋利益，绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本，也绝不能搞权钱交易；要坚定不移地维护人民群众的合

法权益，无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争，自觉地做到一切以人民利益为重，经受住名、利、权、位的考验，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，保持一个共产党员的公仆本色。

二、要重视搞好学习，树立正确的世界观

在纪律教育学习月活动中，通过观看《法槌下的疯狂——郭生贵贪污受贿案警示录》反面典型电教片。可以看到这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后，放松了自己的学习，放松了对世界观的改造，放纵了自己的行为，从而经不起各种诱惑，追求金钱、美色，贪图享受，从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的。前车之覆，后车之鉴，我们一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，一定要重视搞好学习，认真贯彻《廉政准则》，遵守党纪条规及医院各项规章制度，从而不断提高思想境界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断增强反腐拒腐能力。

三、要认真履行本职工作，不断提高自身的执行力和管理能力

在这次纪教月活动中，本人时刻牢记职责，爱岗敬业，尽职尽责，带领班子成员和全院员工在提高医院管理水平，勤政廉政为民办实事等方面，做了几件好事实事：一是对07年制订的《党政工作制度》、《应急预案》、《医政工作制度》、《护理工作制度》重新进行修订完善，进一步明确岗位职责和工作流程，使之有章可循、有据可依，从制度上保证医院各项工作的有序开展。二是以卫生部公布的112个病种临床路径为参考，结合我院实际，制订了《*****25种疾病临床路径》，以循证医学证据和指南为指导来促进治疗组织和疾病管理，从而起到规范临床医疗行为，提高医疗执行效率，提升临床医疗质量的作用。三是做

好收费处改造工作，增设收费窗口，优化服务流程，延长收费人员工作时间，方便患者就医，提升医院整体服务水平。四是准备在住院大楼和门诊楼之间设立遮阳通道，使患者及家属在”酷暑天”及”下雨天”往返于住院大楼和门诊楼之间时不再受高温炙烤和雨水淋洒。五是将原后勤保障系统的洗衣组工作场地改造为停车场，在规范院内员工停车的同时，腾出更多的停车场地方便就医患者及家属。六是积极控制药品比例，减轻医保病人负担，维护医院利益，在纪教月活动开展期间，医保病人人均医疗费用由6月份的9134元降至8月份的6724元。近几年，医院认真贯彻”以人为本，真情服务”的办院理念，努力培育以”团结、爱院、奉献、奋进”的医院文化，加强医德医风医纪教育，强化科学管理，提升整体品位，内强素质，外塑形象，工作取得了较大成绩，受到了上级领导的肯定和人民群众的好评。今后，本人将继续积极学习和实践科学发展观，以更加

严谨的工作作风和科学务实的工作态度，正确履行本职工作，不断提高贯彻党的路线方针政策的执行力，在抓好医院党的建设、组织作风建设和员工思想政治工作同时，致力于医疗业务建设和医院管理，通过进一步拓展医疗业务，完善各项规章制度，强化员工服务意识，规范服务流程，使优质服务贯穿于每一个医疗环节之中，促进医院事业的持续健康发展，真正做到”以人为本，真情服务”，构建和谐平安医院，让领导放心，群众满意。

篇2：纪教月学习心得体会

首先，讲规守纪恒自重。古语云“山自重，不失之威峻;海自重，不失之雄浑;人自重，不失之尊严”。遵纪守规的重要性不言而喻。大至国家，微至个人，加强纪律性都不可或缺。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”习近平总书记多次引用_同志讲的“加强纪律性，革命无不胜”这句话，说明在革命战争年代加强纪律是战胜敌人、争取胜利的首要条件，在新的历史条件下全面建成小康社会、基本实现现代化，同样要靠铁的纪律保证。在《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》一书中，总书记深刻阐述了在全面建成小康社会进程中加强纪律建设的重要性。对于个人而言，遵纪守规是积极工作、健康生活的必要条件，行为上遵纪守法，也是处事的起码准绳。

其次，纲纪为尺勤自省。“举头三尺有纲纪”，对党内规矩的内涵有充分的认识，是遵纪守规的前提。党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括四个方面。其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。要经常对照党章、党纪、法规，以此为标尺，及时反思自省，对党内规矩心存敬畏，敢于自我批评，实现自我净化与完善。

篇3：实践语文主题学习的心得体会

把课堂还给学生,让学生去读,给学生充分的读书时间。 一开始,我觉得语文课老师不去讲,学生能明白吗? 一篇课文我们从字、 词、句、内容分析都讲得那样仔细翔实了,有些学生都还是马马虎虎,一知半解,如果真放开了,不知我们的学生能考几分。 再说了, 这简直就是对我们语文老师的否定, 难道这么些年来我们的工作就白干了,这样辛苦。可以说,我对这种做法还持怀疑态度。书中说要让学生自己去读、去悟、去想、去体会,教师不要死死扣住几个字词,一个无关紧要的问题,刨根问底,把很美的一篇文章教得支离破碎,失去了学习语文的乐趣,还浪费了学生的时间。

上一周,我们语文组内的集体备课活动中,学生一次无意中的回答让我似乎明白了让学生去读、去悟是完全可以的。 这次集体备课我上的是《 诺曼底号遇难记》 ,当课文进行到“ 人们惊慌失措,你推我桑,失魂落魄,船舱里一片混乱,照这样乱下去后果将不堪设想,就在这嘈杂声中,哈尔威船长和洛克机械师、奥克勒夫大副的一段对话稳住了局势,化险为夷,转危为安”时,怎样读这一段对话,我让学生进行分角色读课文,进一步体会船长在危急时刻表现出的超乎常人的镇定和沉着冷静。 举手的学生很多,他们都想扮演自己喜欢的角色,于是我问扮演洛克机械师角色的史××同学,怎样才能读好? 他说这时候机器已经瘫痪了,作为机械师的洛克,他心里一定很难过,所以我要读得沮丧一点,这一点还真提醒了我,说实话,在其他班上课时我还没想到这一点呢。 说得多好啊,我让学生送给了他热烈的掌声。 ……回想这节课,就是因为给其他班要上课, 还要照顾到给全县评优课的老师让路, 所以我们班挨到了最后,这样学生有充足的时间读熟了课文,读出了文味。 在这一活动中学生就会去揣摩人物的思想,所以才有了刚才的一幕。 这两天的课,我尝试放手让学生去读、去讲,效果挺不错。

篇4：纪教月学习心得体会

关键词：3-6岁儿童；学习；发展；指南

中图分类号：G610 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）02-168-01

通过聆听名师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读，让我更了解幼儿的心声，园长说：“不管是上小学、初中、高中，他们的基础都是从幼儿园开始的，所以培养幼儿的常规很重要。让我回想到以往的教育教学中的一些教育理念和实施方法，通过对比也发现了一些不足以及需要改正的地方，以往我们会结合《纲要》中的容进行教育教学，但是由于我们对每个年龄段的幼儿知识技能发展没有深入的了解，总是寻找不到适合的教育方式和方法，在各个领域教学设计中目标的定位更是尤显困难，所以在本次讲座中范老师详细的介绍了《指南》中每个领域的细分目标和内容，并针对不同年龄段的幼儿表现进行相关的举例说明，她在解读《指南》中还融入了自己的相关经验和独特见解，让我对3-6岁的幼儿学习与发展的基本规律和特点有了全新的认知！

《指南》中针对幼儿的能力发展水平的确定并不是随随便便的，有些语句虽然意义大致相同，但在言语或数字上的界定却更加规范了，例如在动作发展中就有规定3～4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右；4～5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右；5～6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右，表面上看是一些不同的数字，但却是根据幼儿的年龄特点层层递进的，不就是体现了不同年龄阶段孩子的水平能力发展差异吗？也正是这些小小数字上的差异，让我们教师对于如何根据幼儿年龄特点来制定学期计划、月计划、周计划等，让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。

因为孩子是家庭的希望，祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好，让他们更加闪烁，并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领，在我们和孩子一起生活、学习时，作为教师的我们，首先要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱。在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果会更好。

让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议，如“鼓励幼儿做力所能及的事情，在我们的常规教育中得到了更好地体现，比如，让孩子们学会自己上厕所、按正确的方法洗手、自己端饭菜、会收拾各个区域的玩具等等，不论幼儿做得好坏都要给与适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会”、 “利用传统节日让幼儿共同参与当地的民间民俗文化活动，如“亲近五一”我们就带领有看望其他学校的老师，慰问武警官兵，为他们送上自己亲手做的一杯果汁，“重阳节”我们带领幼儿去看望福利院的爷爷奶奶，为他们送上牛奶，衣物以及自己做的手工作品，“注意语言的文明，为幼儿做出更好的表现”等等，这些建议每一个都很具体，更具有实效性，而且还关注到各个方面的细节，每一条都是我们在工作中着实切实可行的，而且可操作性非常的强。

与《纲要》相比较，《指南》更加具体、细化，更有指向作用。《指南》不仅将幼儿的学习与发展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别三个年龄段幼儿应该知道些什么、能做些什么，以及能达到什么发展水平都提出了合理预期目标。这样细致地纵向深入，让我们在幼儿战线上的老师在实施各领域教学时，有了比较系统的理论依据。

在《指南》领域的划分中，并没有强调或突出某一方面，而是更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿的生活能力、心理健康、社会性交往、学习习惯等方面的综合培养，同时也更强调“自主”二字。比如“支持幼儿自发的观察活动，对孩子的发现表示赞赏和肯定”、“支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据，如想知道院子里有多少种植物，可以进行实地调查”、“幼儿园和班级里的重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定”、“鼓励幼儿尝试自己设计有规律的花边图案，创编有一定规律的动作，或者按某种规律进行搭建活动”等等，《指南》不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上，还根据不同的领域给出了有效的引导方法，“鼓励”、“支持”、“和幼儿一起”这样的字眼随页都可看到，让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来，幼儿的思维需要发散，《指南》让我看到了教育的无限可能性。

《指南》还关注幼儿学习的可发展性。假如我们只注重知识目标，而忽略了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、积极乐观、独立自理、兴趣好奇心、积极认知风格、积极学习态度和谨慎行为风格等持续发展品格的培养。那么这种幼儿教育就好有缺陷的。作为老师，我们要用平和的心态来对待，允许孩子存在这种差异，耐心运用各种方法来进行鼓励、指导和帮助，使每个孩子都得到较好的发展。同时，我们要努力创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，学会追随孩子的兴趣，为孩子提供操作的机会，让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验，引导孩子自主学习、主动探索，真正成为生活、学习、游戏的小主人。在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果会更好。我坚信有了《指南》为我们指引方向，我们就有了努力的目标。

篇5：纪教月学习心得体会

县委常委、县纪委书记 吴晖

（2010年7月28日）

同志们：

为更好地贯彻落实省、市关于今年纪律教育学习月活动的部署和要求，日前,县委办公室转发了《县纪委关于开展2010年纪律教育学习月活动的意见》。同时县纪委精心做了教育学习月活动的各项准备，为开展好今年的纪律教育学习活动打下了坚实的基础。希望各镇、各单位结合实际，认真贯彻。等下，县委文浩书记还将作重要讲话，我们要按照文浩书记的要求抓好落实。下面，结合学习我县2010年开展纪律教育学习月活动的意见，提几点要求。

一、明确指导思想，准确把握纪教月活动的总体要求

省委、省政府从1992年开始，连续19年，每年采取集中一段时间突出一个主题，对党员干部进行纪律教育，并且取得了明显成效，成为广东反腐倡廉建设的品牌。今年纪律教育学习月活动的主题是“加强制度教育，构筑拒腐防线”。重点是加强对党员干部的反腐倡廉教育，特别是《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》等党纪法规制度的学习教育，并分层次抓好公务员队伍和国有企事业单位领导人员的廉洁教育；目的是通过教育学习，促进作风建设和思想政治建设，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，切实增强党员干部的党性观念、纪律意识以及公职人员的制度意识，夯实党员干部和公职人员廉洁从政思想道德基础，筑牢拒腐防变思想道德防线，以优良的党风促政风带民风，为实现平远经济社会又好又快发展，把平远建设成为“生态绿洲、创业福地”提供坚强的作风保证。

二、围绕重点对象和内容，分层次扎实抓好教育学习

围绕“加强制度教育，构筑拒腐防线”这个主题，今年的纪律教育学习月活动，在学习内容安排上，各镇、各单位要按照县委、县纪委的要求，重点抓好以下基本教材的学习：胡锦涛同志在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话，贺国强同志在十七届中央纪委五次全会上的工作报告，汪洋同志在省纪委十届四次全会上的讲话和在全省贯彻落实《廉政准则》电视电话会议上的讲话以及省纪委十届四次全会，市委五届六次全会神,市纪委五届五次全会、县委十一届七次全会和县纪委十一届五次全会精神；《廉政准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等党内法规和反腐倡廉制度；正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。各镇、各单位要注意区分不同对象，突出重点，有针对性地分层次开展教育活动。

（一）面向党员干部深入开展制度教育。一是加强理想信念教育和廉洁从政教育。教育引导广大党员干部特别是党员领导干部，进一步坚定中国特色社会主义信念，增强党员干部的党性观念和纪律意识，弘扬党的优良作风，讲党性、重品行、作表率。二是突出抓好反腐倡廉法规制度教育。认真开展《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》（以下简称“两个规定”）等法规制度的学习教育，增强贯彻上级决策部署以及反腐倡廉各项制度的自觉性和执行力，切实做到令行禁止、政令畅通、纪律严明。今年，中央纪委将广东省作为贯彻落实“两个规定”的联系点，各镇、各单位要以开展纪教月活动为契机，认真抓好学习贯彻。三是完善加强领导干部教育的相关制度。完善党委(党组)中心组学习、主要负责同志定期讲廉政党课、述职述廉评议等制度。同时要按省、市的要求，建立健全反腐倡廉专题民主生活会等制度，探索建立领导干部党性定期分析、参加廉政教育活动登记备案、领导干部任前廉政法规考试等制度，把理想信念和廉洁从政教育融入制度规范中。四是加强基层反腐倡廉教育。结合我县开展的“提高和改进基层党组织生活质量”、“实施知识转型工程，创建学习型党组织”等活动，充实丰富教育学习内容，营造氛围，提高效果。借助新兴媒体和各种信息技术手段，依托互联网、农村党员干部现代远程教育平台，开展面向农村基层党员、社区党员、社会流动党员的廉洁教育。

（二）面向公职人员深入开展廉政教育。一是开展法纪教育和勤政廉政教育。增强公务员的制度意识和廉洁从政、依法行政的自觉性，规范公务员从政行为。二是加强对各条战线非党员领导干部的廉洁自律教育。重点抓好国有企业、公用事业单位和中小学校等领导人员的教育。三是加强廉政风险防范教育。指导各部门各单位结合岗位职责和纪律要求，规范岗位履职行为，重点对新录用、重要岗位、管理重大工程项目的公职人员分层次进行岗位廉政教育。

（三）面向全社会深入开展廉洁教育。一是积极开展富有地方和行业特色的各种廉洁文化创建活动。结合公民道德教育和法制教育，以廉洁文化进公共场所和办公场所为抓手，推进廉洁文化进机关、社区、家庭、学校、农村和企业，开展凸显地方特色的丰富多彩的廉洁文化创建活动，进一步弘扬廉洁理念，增强全社会的反腐倡廉意识，营造崇尚廉洁的社会氛围。二是加强反腐倡廉形势任务的宣传。重点宣传中央和省委、市委、县委有关反腐倡廉建设政策措施、工作部署，宣传反腐倡廉建设成果经验，充分调动广大群众参与反腐倡廉建设的积极性和主动性。三是拓展廉洁教育新领域。适应形势发展要求，结合本地实际，积极探索非公有制经济组织和新社会组织开展反腐倡廉教育的途径和方法。

三、加强组织领导，确保纪教月活动取得实效

在今年纪律教育学习月活动期间，我县根据省、市和县委关于2010年开展纪律教育学习月活动的意见，除做好做实市委、市纪委要求的规定动作外，还将创新形式，精心组织自选动作，拟开展“南台清风”系列活动，重点是抓好：今天的全县纪教月活动动员大会；“展机关风采、扬和谐清风”广场文艺晚会以及编辑出版《南台清风》廉政文艺作品辑和深入推进廉洁文化进办公场所等活动。

各镇、各单位要注意研究纪律教育的内在规律和特点，推进纪律教育的实践创新、理论创新和制度创新，不断提高纪律教育的科学化和制度化水平。各单位可参照县的做法，做足做实“规定动作”，做活做好“自选动作”，抓特色创品牌，使教育活动扎实有效开展，注重做到“三个结合”：

（一）“一把手抓”与“抓一把手”相结合。省委副书记、省纪委书记**同志在全省纪教月动员会上强调：抓好纪律教育是各级党委的政治责任。我们要充分认识到，抓纪律教育、抓作风建设，领导干部是关键。各镇、各单位要按照“党委统一领导、纪委组织协调、部门各负其责”的领导体制和工作机制，切实抓好纪律教育各项工作的落实。一方面，各级党政“一把手”要履行好“一岗双责”，既要履行好“带”的责任，又要履行好“抓”的职责。首先要管好自己，以身作则，为人师表；其次要抓好风气，带好班子，管好队伍。在具体工作中，切实做到“三个带头”，即带头学习，带头作辅导报告，带头参加教育活动。另一方面，各级纪检监察组织要积极协助党委（党组）做好教育活动的组织协调和检查督促工作，充分发挥组织、宣传、党校、教育、文化等部门和单位的积极性和优势，整合资源，形成合力，确保纪教月活动取得实效。县纪教月活动领导小组将在纪教月期间开展指导和督促检查，总结推广好的经验做法，对教育活动流于形式、成效不明显、群众不满意的单位，将问责领导并责成补课。

（二）正面示范教育和反面警示教育相结合。县纪教月活动领导小组选择仁居镇和县劳动和社会保障局作为先行点，各镇、各单位可结合实际确定本级示范点，以点带面，推动全县反腐倡廉教育的深入开展。同时，各镇、各单位要充分运用正反两方面的典型开展教育，增强教育效果。一方面，要深入发掘、精心培育、广泛宣传本行业本部门的勤政廉政先进典型，充分发挥榜样的示范教育作用。今年，省纪委选择汕头市金霞街道月季园社区党支部书记杨静娟“上为政府分忧、下为百姓解难”的先进事迹，拍摄了《月季花开》专题教育片。各镇各单位要认真组织观看，积极开展讨论，引导广大党员干部树立正确的人生观、价值观、权力观，进一步增强宗旨意识和群众意识。另一方面，各镇、各单位要按照要求，认真组织观看《妻贪夫祸多》、《巨贪杨光亮的多面人生》、《算清五笔账，走好人生路》等专题教育片开展警示教育活动，广泛开展细算腐败“五笔帐”（政治账、经济账、亲情账、健康账、自由账）教育活动，深刻剖析行业、本部门近年查处的党员干部违纪违法典型案例，利用身边人身边事警示党员干部。在这里，特别强调一下：各镇、各单位要将保密教育纳入纪教月活动内容，组织党员干部尤其是领导干部和重点涉密人员，认真学习《保密法》等法律法规。在组织学习讨论反面典型时，要严格执行有关保密规定，防止舆论炒作，避免造成不良的负面影响。另外，今年纪律教育学习月活动期间，省纪委开展了《廉政准则》知识网上答题活动，并把答题活动作为今年开展纪律教育学习月活动的一项重要内容以及检验各地各单位纪律教育活动是否扎实有效的量化考评主要指标之一。在此希望各级党组织要认真加以重视，发动广大党员干部和群众积极参与。有关事项和答题可直接上“广东纪检监察网”。

（三）创新教育形式与解决实际问题相结合。在创新形式方面，各单位要积极探索符合党员干部教育规律和成长规律的新方法、新途径。一要丰富教育载体，充分运用文艺演出、知识测试、演讲比赛、专题讲座等行之有效的形式开展教育，增强教育的吸引力和感染力。二要拓展教育阵地，在平远纪检监察网、县电视台、各单位网站等媒体上开设纪律教育专栏或专题节目，扩大教育的覆盖面和影响力。三要营造良好氛围，各镇、各单位要结合实际，充分运用干部群众喜闻乐见、覆盖面广、关注度高的形式，寓教于乐、寓教于文、寓教于理，不断增强教育的亲和力，营造廉荣贪耻的良好社会氛围。在解决实际问题方面，要坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化延伸教育效果。重点在“三方面下功夫”：一是在转变作风、推动发展上下功夫。各镇、各单位要把专题学习、群众评议与转变作风结合起来，着力解决党员领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题，为我县实施“三大战略”、打造“生态绿洲、创业福地”提供坚强的作风保障。二是在增强意识、落实制度上下功夫。要通过开展制度教育，使广大党员干部牢固树立按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯，把制度要求转化为行为准则和自觉行动。同时，注重查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，探索建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系。要切实查处违反制度的行为，对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重破坏制度的行为，发现一起、查处一起。三是在提高执行力、解决突出问题上下功夫。结合贯彻省委《关于深化作风建设提高执行力的意见》，深入开展“抓落实促发展”排头兵实践活动，切实提高机关干部的执行力，把纪律教育与解决群众反映强烈的突出问题结合起来，以纪律教育的实际成效取信于民。