中考优秀作文600字

中考优秀作文600字（共14篇）

篇1：中考优秀作文600字

乡村的山有着这样一个特点：缠绵。山的缠绵，带动了绿色的蔓延。加之山的阿娜曲线，勾勒出天空的完美形状，共同绘成了一幅唯美的画面。在这幅画中天空尤美。天空就像一块巨大空灵的琥珀，让你感到神秘，让你不得不摒住呼吸，注视她的美丽。

我总感叹天空的神奇，于是我喜欢看着天空，发呆，想问题，发现真谛。

我喜欢一个人静静的看着天空，但并不是仰望，而是一个人静静到屋顶，找一个舒服的姿势，静静躺下，静静的呼吸，静静的欣赏着不可言喻的美丽。

干净湛蓝的天空，像婴儿的眼睛，纯净，天真，美丽，任你我也找不到一丝瑕疵。干净而平静的天空，像没有一丝涟漪的湖面，没有波光粼粼，只有静的不可思议的美丽。那种静会让你完全感觉不到时间的气息。偶尔一片云的闯入，才让你知道时间依然在徜徉。

天空的云为天空增添了一份美丽，一份神奇。怪异的云朵，绚丽的云朵;时而游弋，时而静息。云卷云舒，在湖泊蓝的天空中尽情演义，那神奇的美丽。

湛蓝的底色，几笔白描，勾画出天空的无常的美丽，无限的神秘。人生似乎也是这样：纯白的画布，一步一笔的描画，成长的每一次经历，直到画布上出现如夏花般绚烂的美丽。

在巨大的舞台上，在七彩的聚光灯下，我尽力演绎，没有彩排的人生的戏。

篇2：中考优秀作文600字

那年六月，是一个风吹梦醒的季节。我参加中考了。

遥望着不属于我的阳光，心里滋生的阴冷，足已冻结父母脸上的笑容。几乎所有的人都在为我而担心。我敛着眉毛，硬起头皮走进了考场。我那时，异常清醒——走出来就结束了。风吹着树叶沙沙地响，还是早夏，蝉儿依旧做着像我一般不想醒来的梦。现实毕竟是现实，再如何的孩子气，也被这场生死未卜的考试吓醒了。我对自己不抱任何希望，怎么可能录取。

飘逸的流云没有方向的行走着，寂静的天空没有一点飞鸟的影子。就像我的天空没有一点而希望的影子。我走在宽阔的大马路上，直愣愣的看刺眼的阳光，疼了便收回视线，然后再努力的看清，渴望找到前路的方向。僵持了一下午，还是没有看清太阳的面貌，还是没有找到前行的路标。

回家后，我哭了一场。去更加清醒了，红榜单上不可能会出现懒人的名字。

傍晚，风和日丽的天空穿上姹红的晚礼服，可我又分明那边又有一朵乌云在逼近。我知道，生活就像此刻的天空，是变幻莫测的。生命依旧继续，我依然将强。亲爱的过去，我好着呢。我努力一定也可以榜上有名，宽慰父母!

看，大片大片的绿叶在阳光下蓬勃着，乌云还在。我知道，黄昏中有足够的云翳，明日必有一轮大放异彩的朝阳!

篇3：中考优秀作文600字

(一) 在中考试卷中所占分数比重最大

众所周知, 一张总分为120 分的英语中考试卷的分值分布主要为1 分、1.5 分、2 分, 只有最后一道书面表达题为15 分。可见书面表达题的重要性不言而喻。

(二) 写作能力是对考生综合语言运用能力的全面考查

《英语课程标准》 (2011 版) 提出, 综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上 (教育部2012) 。以2015 年中考作文为例:作文的主题是“做文明中考生”, 体现了我国的国情及现在的热点话题, 即社会主义核心价值观———文明。这篇作文对考生的语言知识、语言技能、情感态度、文化意识、价值观等都进行了考查, 也就是说, 考生要想得高分, 光靠智商高是不行的, 还要有较高的情商和较强的生活观察能力。

二、一篇好作文的标准

(一) 要点够、字全, 表达丰富

中考作文要想达到一档的水平, 首先要做到要点够、字全。书面表达题通常要求字数至少50 个词, 要点要齐全, 也就是说, 考生必须先达到这两个要求, 才具备冲击高分段的条件。同时, 在写作过程中要想把要点表达清楚, 一般情况下作文至少要达到80 个词。在此基础上, 围绕要点进行内容上的适当扩展, 使用多种语法结构和丰富的表达形式, 并做到语言通顺、语义连贯, 这样的作文通常就可以达到一档。以2015 年中考试题为例 (如图所示) :假如你叫李华, 你们的学校为了配合北京申办冬奥会, 倡导人人都做文明中考生。请你根据以下提示, 给你的英国笔友Peter写一封邮件, 告诉他:你认为成为一名文明中考生什么是重要的, 你通常是怎么做的以及你的感受。提示词语:think, smile, respect, say hello to, wait in line, on time, happy。

这篇作文有三个要点:作为一名文明中考生什么是重要的, 通常是怎么做的以及感受是怎么样的。明确了这三个要点, 考生就可以开门见山地着手进行写作了。第二个要点最适合围绕提示词进行适当的扩展, 详细地描述自己平时是怎么做的。例如:I say hello to my teachers and classmates. I smile to everyone I talk to. When my parents or teachers give me something, I always pick it up with two hands. 这句话不但是对第二个要点的详细展开, 还使用了定语从句、时间状语从句和say hello to, pick up等常用短语, 这种多样化的语法结构和丰富的表达方式, 使语言表达更流畅、语义更连贯。

(二) 逻辑性强, 环环相扣

作文的句子之间是有逻辑关系的, 考生应该尽可能地通过使用连词来体现它们之间的逻辑关系, 例如:because, since, as, although, when, after, until等。以上文中2015 年北京中考书面表达题为例:如果第一个要点写文明中考生对别人有礼貌是最重要的, 那么第二个要点就要写出有礼貌的具体做法而不能顾左右而言他;同理, 第三个要点就要写关于对别人有礼貌这件事的感受。如此一来, 才能保证作文内容互相联系, 环环相扣, 紧凑而不散乱。

(三) 立意深刻, 传播正能量

仍以2015 年北京中考书面表达题为例, 笔者认为如果仅仅将这三个要点一句话带过, 那么只能说这篇作文没有丢点, 但是并没有使作文的内容得以升华, 无法深刻地体现出社会主义核心价值观。因此, 考生就可以在结尾写出“:我认为如果我们每个人都这么做, 都对别人礼貌相待, 那么我们的世界会更美好!”这样充满正能量的句子一定会为自己的作文加分的。

(四) 书写规范, 布局完美

现在的中考阅卷采用网上阅卷, 要求考生用黑色碳素笔作答, 如果试卷书写整齐规范, 一点一段, 就会让阅卷教师有眼前一亮的感觉, 这对卷面分的提高有很大的帮助。

三、初三阶段写作的训练方法

(一) 强化单词、短语、句型的记忆和应用

以上文的书面表达题为例, 笔者对第一要点和第二要点进行了描述:I think it’s the most important to be polite to others. I say hello to my teachers and classmates. I smile to everyone I talk to. When my parents or teachers give me something, I always pick it up with two hands.这段文字使用了初中阶段所学的宾从、状从、定从和be polite to sb., say hello to sb., smile to sb., give sb. sth.等句型, 真正地体现了英语学科的工具性。

(二) 积累好词好句

要求考生将好词好句分门别类地记录下来, 例如:

1. 珍惜时光的句子:

Time is money. (一寸光阴一寸金。)

2. 知识重要性的句子:

Knowledge is power. (知识就是力量。)

A little knowledge is a dangerous thing. (浅学误人。)

(三) 修改润色, 力求完美

《课标》的《话题项目表》提出了24 个话题, 教师可以依据实际情况进行整合, 整理出适合写作的话题 (家庭、环境、卫生与健康、语言学习等) , 与教材、社会热点相结合, 有针对性地认真训练, 反复修改, 并帮助考生进行理解性记忆, 使之转化为考生自己的写作素材。

(四) 采用“学习迁移”策略练习写作

“学习迁移”即一种学习对另一种学习的影响, 它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响。只要有学习, 就会有迁移。迁移是学习的继续和巩固, 又是提高和深化学习的条件, 学习与迁移是不可分割的。考生要在写作中主动地使用正迁移 (即一种学习对另一种学习起到积极的促进作用) 和顺向迁移 (先前的学习对后来学习的影响) (曹宝龙2009) 。

(五) 反复训练应试技巧

写作文前要做到:第一定要点, 第二定人称, 第三定时态, 第四定布局。

写作文时要做到:细心审题, 细读题目中每一项提示;明确要点, 做到心中有数, 避免随心所欲, 文不对题。确定写作要点, 围绕这些要点使文章丰富起来, 串句成篇, 将写好的句子连贯地组织起来, 注意上下句的逻辑关系, 适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语, 使文章浑然一体, 层次分明, 过渡自然。

写完作文后要做到:默读1~2 遍, 检查人称、拼写、习惯用语, 修改语病。力争点够、字全、表达丰富。

总之, 教师科学有效地指导, 考生脚踏实地训练, 初三考生一定会在书面表达题上取得满意成绩。

摘要：在新课改背景下, 教师指导初三考生进行写作训练要做到从自身实际出发, 第一, 认清写作在初三阶段的重要性;第二, 了解一篇好的作文标准;第三, 使用科学有效的方法对写作能力进行训练。只有这样, 初三考生才能在中考写作中取得满意的成绩。

关键词：重要性,标准,训练方法

参考文献

曹宝龙.2009.学习与迁移[M].杭州:浙江大学出版社.

篇4：中考优秀作文600字

小学阶段：三、四月预登记“外来娃”入学需求

《方案》完善了小学一年级招生入学制度，明确小学一年级入学年龄为年满六周岁，有学习能力的适龄儿童。公办小学入学实行“依据户口和实际居住地，以实际居住地为主，免试、免费、就近或相对就近报名入学”；民办小学实行自主招生。公办小学在报名前一周，向社会公布报名时间、招生计划、地段范围和报名所需资料。每年3～4月，各县（市、区）进行入学预登记，重点是主城区外来务工人员随迁子女入学需求登记。主城区公办小学入学报名时间为每年8月1～5日，其他县（市、区）在8月10日以前完成公办小学入学报名工作；民办小学可在公办小学报名前1个月招生，须于每年5月30日前将招生计划、收费标准等报属地教育部门核准。任何学校不得进行入学考试。

初中阶段：限报民办初中实行“电脑选号+自主招生”

公办初中实行“一校单点或一校多点、九年一贯以校划片，结合户口（或人户分离的实际居住地），免试、免费、就近或相对就近分配入学”。小学入学时未按学校招生地段入学的学生，毕业时不分配进入热点初中就读；按分配原则进入初中学校就读且具有3年连续学籍的学生，初中升高中时方具有报考普通高中学校定向择优生的资格。未在昆明就读的昆明户籍小学应届毕业生，需申请公费学位的，须于当年6月30日以前，由父母或法定监护人向户籍所在地教育部门提出书面申请，由属地教育局统筹安排。

民办初中学校按照“统一报名、免试入学、双向选择”的原则自主招录学生。限报民办初中学校录取方式：当民办初中学校的报名信息确认数小于或等于当年招生计划数时，学校全部免试录取；当民办初中学校的报名信息确认数大于当年招生计划时，按照“电脑随机选号+自主招生”的方式进行录取。电脑随机选号由市教育局统一平台、统一报名、统一时间、统一地点、统一程序，由民办初中学校校长自主选号。自主招生的内容和标准由市教育局统一制定，民办初中学校组织实施。

高中阶段：音乐、美术计入高中录取总分

从2016届初中毕业生开始，初中学业水平考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、信息技术、体育与健康、音乐、美术。其中音乐与美术为学校考试科目，其他为统一考试科目。实行全市统一计算机网络阅卷。依据初中学业水平考试科目的原始成绩，通过一定比例折算量化为高中阶段学校招生升学成绩：语文120分、数学120分、英语120分；物理80分、化学50分、体育50分；历史、思想品德、地理、生物和信息技术5个学科成绩合格及以上者每个学科按 10分计，低于60分者按实得分的10%（按四舍五入取整数）计入高中录取总分；音乐和美术学科合格及以上者每个学科按5分计，不合格者不记分；总分为600分（不含政策加分）。

14所高职院校 在滇单独招生 测试合格者可不参加高考

云南网消息 只要通过相关院校组织的测试，合格者不用高考就能被录取。2016年，我省继续进行高职（专科）院校单独考试招生，省内外14所院校将具有单独招生资格，考试继续实行“文化素质+职业技能”评价方式。

省内12所高职（专科）单招院校为：昆明冶金高等专科学校、云南国土资源职业学院、云南交通职业技术学院、昆明工业职业技术学院、云南农业职业技术学院、云南经济管理学院、西双版纳职业技术学院、云南能源职业技术学院、云南国防工业职业技术学院、云南机电职业技术学院、云南林业职业技术学院、云南经贸外事职业学院。

省外2所高职（专科）单招院校为：长沙民政职业技术学院、重庆城市管理职业学院。

篇5：中考作文600字

记得初一上册刚开学的时候，连续两节语文课，我被这个老师因为上课说话点了三次名，因此，那时我心底有点讨厌她。

当时我这样想：这三年怎么过啊!有这样一位严厉的老师教我语文，肯定没救了。

但是，渐渐地，渐渐地，我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲，教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。

她上课时总是面带微笑，我们回答问题回答错了，她也会耐心地给我们指导，回答对了，她又会表扬我们。有时还会和我们聊聊天，开开玩笑。还会讲些小故事。

那时我这样想：真好，有这样一位好老师教我们语文，我的语文成绩肯定很好。

果然，在她的细心教导下，我的第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。

我更加喜欢上她的课了，一上她的课就会感到精力十足，心情也会随之好了起来。

那是一个平常的一天，天气晴朗，但因为一个消息，我的心里却乌云密布。

“听说，五班的语文老师要转去四中教学了。”甲说。

这句话让我无意中听到了，它像一颗坚硬的石头，重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚，也许是因为这个原因。觉得好想哭。

第一节晚自习，语文老师来了，看到她，我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机，把我们拍了下来。

虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜，她是用我们的相片做纪念。

那一晚，一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来，一滴接着一滴，止都止不住。

“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌，泪水就往下掉。

她即将消失在了我的世界里，如果没有了她的陪伴我总感觉少了什么。对，少了她甜美的微笑，少了她细心的教导，少了……

师恩难忘，就算你与我分隔两地，我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里，是我心中，最美的太阳!

篇6：中考作文600字

夜凉如晚潮，若有文字相伴，自有一隅安然宁静。弥漫的岁月，遥远得成了不可触碰的过往，每一条悸动的神经，都宣告着深蓝的睿智。

那年，天是蔚蓝的闲适，飘在沁凉的风中，心中对优美文字的飘渺细腻感动如水波一样漫开。点点滴滴，如淡紫风铃敲击时清脆的叮当，如微尘蛛丝般细腻温柔。遇见文字之前，是消逝在岁月里的痕迹。那时刁蛮任性、大大咧咧、丝毫不懂诗情画意，甚至咬牙切齿嘲笑作者为何要写这些无比深奥、乱七八糟、根本看不懂的散文。慢慢终于发现，散文是充溢着唯美文学的情感美，意境深远的文字，就像黑暗中吹来的清风，染一身智慧芬芳。在文字的影响下，那颗被浮躁喧嚣生活浸没的心，缓缓安静下来。捉摸不定的得失，只是淡淡一笑置之。我知道，这只是过眼云烟，我所追求的，并不是这些。我向往天空、大海，那些文字笔下自由、深邃的美。文字带给我舒缓心灵的方寸空间，看淡那些莫须有，所谓命里有时终须有，命里无时终须无。尽管有人笑我悲情，有人说我感性，有人可怜我孤芳自傲，但那就是我所喜欢的，那种沉浸在文字中涩涩的幸福。我喜爱文字，喜爱被文字影响下的意境，似有似无，充满真情的美。或许是天生多愁善感的人会酷爱细水长流般的文字，又或是只有对细致唯美文字着了迷，才会养成沉默忧郁的性格。云卷云舒，花开花落，潮涨潮退，不经意间，文字，上苍创造的美丽方块，会让我们慢慢爱上这种流水般的感觉，甚至潸然泪下，而我们需要的，就是这种震撼心灵的真情，这种折射着文学的永恒魅力！

篇7：中考作文600字

分数出来前坐立不安，分数公布之后考的可以的还好，如果成绩不理想那么不止是考生，家长也以泪洗面。

为了自己的付出，还是为了面子，亦或是为了孩子？原因多不胜数......

可成绩终究就这么重要吗？人的一生面临好多抉择挑战，考试的失利也错使自己走上了另一条路，可路的前方注定是阴霾吗？一次的失败就决定永远这未免也太过草率。即使考上了理想的学府可路还是要自己走的。“闯”终究是避免不了的，荆棘坎坷是自己必须所面对的，谁又能肯定考上重点后前途定是一片春光？就连带着墨镜住着拐棍号称“神算子”的人也可能下一秒就一命呜呼，前途不是单单一个中考，高考就决定的了的。谁说不上大学不上好大学就注定不能做高官享厚禄？

篇8：中考作文600字

博中门口人山人海，五颜六色的伞和校服绘制成一片彩色洪流，我被这彩色洪流推进了博中，推进考场。回头望去，只见黑压压的一片，看不见老师、家长、同学，我默默地跟着不同校服的同学走入了考场决定我们命运的地方。我无端开始害怕起来，在这孤立无援的地方，不知如何是好。

第一场是考地理。考试还有半小时的时间，我趴在桌之上，望着窗外昏暗却一尘不染的天空，静静地等待考试的开始。看着看着，我的思绪不知不觉飞向远方，回到初一梦开始的地方。那时的我们是多么无忧无虑，那时的我们是多么轻松自在，那时的我们是多么朝气蓬勃，时间磨去了我们的棱角，岁月给予我们沧桑，渐渐地我们站在了人生第一个制高点，是往上还是跌下，就此一战。

我渐渐鼓起了勇气，从桌子上抬起头来，面前还是那严肃的老师，此时还是那严峻的小中考，可现在却不是那刚入考场的懦夫，小中考，虽千万人吾往矣。

下午，在没有了那丝茫然和恐惧，轻轻松松地走进了考场，窗外的天空明亮了许多，笼罩在学校上空的压抑也消减了不少。到了发卷的时间，广播里又传来了那生硬的机械女声，没有一丝感情，只有淡淡的威严，令人不寒而栗。可这又如何，凝聚了成千上万人的意念，再多的考验只是过眼浮云。

考完生物，我又随着人流走了出来，在接近校门口的地方，老师们一如既往地站在那里等待，风雨中，我看见历史老师站在那里，脸色凝重地讲着什么，旁边的老师帮她举着一把伞。同学们都在仔细的聆听，我却想到了考试前的前一天的一节地理课上，老师突然对我们说的话：你们知道历史老师在每次小中考后都会做什么吗？是输液！

篇9：中考作文600字

刚入中学的我，一脸的孩子气，面对着突如其来的七节课，我的第一反应就是吃不消，感觉比小学时累多了，虽然我也在发奋学习，可是考试成绩一下来却傻了眼：历史60分，政治71分。回家通报分数之后，妈妈那麻雀嘴又开始喋喋不休了，使本来就一脸愁云的我更加忧伤，吃完饭后只好一个人蜷缩在房里发呆。

第二天，平时开朗的我却在这一天沉默了。细心的他发现了我的与众不同，找别人弄清了原因后，他决定开导开导我。午休时间特别长，我一个人伏在桌子上，斜斜地盯着历史书，没有动一下。这时，一个黑影闪过，继而他手轻轻地敲了一下我的头，并向我做了一个鬼脸，我勉强地笑笑，总共才三秒钟，表情又全没了。他坐下来询问我为什么这样伤心和失落。我望了他一会儿，然后又发起呆来。对我的无礼他并没有生气，并拿来了他的历史试卷。我是丈二和尚摸不着头脑。于是他开始实施他的计划，他先是让我看他的试卷：43分，啊！比我还差，他却一脸轻松地说：“我比你还差，我都这样，你还伤什么心？”说着他开始大哭。我知道他是装的，只在一旁笑，他看到我笑了，就停了下来，开导起我来，我的心情渐渐地好起来。也许是上天的安排，我和他小学一直是校友，彼此互相认识，但无往来，老天也许刻意安排我们来完成那段友谊，就这样，我们成了好朋友。

篇10：中考作文600字

我又回想起两年前，也是在同样的那个考场，同样的那间教室，我开始了梦的旅程。两年了，时间过得好快，那个飞梦的地方还是老样子，只是我进门时需要微微低着头了。在我的脚迈进大门的时候，我的思绪飞回了两年前。五年级的我迈着自信的步伐走进考场，身后是爸爸妈妈的叮咛和嘱咐、老师同学的期望和祝福、爷爷奶奶的关心和牵挂。那时的我似乎什么也不懂，只知道一定要考过去。只有这样，才能是家长的骄傲和自豪。就这样，我迷迷糊糊的考完了试、迷迷糊糊的走过了那段难熬的日子……而今天却不同了，我不再是那个懵懵懂懂的小孩子了，我懂得今天的这两个小时意味着什么，身后有多少关心、牵挂着我的人，有多少对手在无声地和我竞争。也许我太好强了，身为英语课代表的我不希望有人能够在期中考试以后替代我的位置，不想让自己一年的努力付诸东流，想为自己的英语学习历程谱写更加光辉灿烂的 篇章。

我随着人流涌进了考场――，坐在自己的座位上，脑子里一片空白，心里平静极了，没有往日的紧张和激动，更没有因我是班里的最小考生而感到自豪。试卷发下来了，我以饱满的精神答题，时间过得好快，两个小时就这样在笔尖溜走了。出了考场，我的心情出奇的平静，平静到在喧闹的人群中我可以听见风儿从耳边轻轻拂过。这和往日的我是截然不同的，如果要是以前，我定会出来和同学对题，兴奋的发表自己的议论，而今天，我看见同学都不想说话，也许是因为我答得太从容了吧。其实，那种心如止水的感觉直到现在还有。尽管妈妈问了我那么多，我也没少说，可是就在每次的对话过后，我的`心情就会比刚才更平静。

篇11：中考优秀作文600字

当然，在生活中却仍有一些安排并不是那么美好的。光阴似箭，日月如梭，很快地便到了初二下学期，我们又将面临一场重要的考试――会考。大家都变得紧张、严峻起来。大家都在为着会考作准备，老师也是如此，下课了仍继续为一个又一个同学解答疑难。每个人都变得忙碌起来，毫不松懈，蓄势待发，当然我也不例外。

放学了，我拖着疲倦的身体回到家中，闻到饭香的我，似乎又变成一匹饥渴的狼，迫不及待地爬上餐桌狼吞虎咽起来，美好午饭时光结束了，正当我的手指不由自主地去触碰电视机的开关按钮时，妈妈却说：“地理生物要会考了，你要认真复习哦!”我的心顿时如窗外那朵枯萎的花，心情一下子低落了起来。我的悠闲的休息时光又没了。虽然妈妈的安排，我并不是很喜欢，但是，我明白妈妈是为我好，便不想让她为我担心，所以我只能毫不情愿的，慢吞吞地从客厅走到卧室，假装安然自若地坐在椅子上，艰难地翻开书本，闷闷不乐地做起了习题，原本以为回到家可以放松一些，没想到还是要在这一堆练习卷上爬行。这时，妈妈轻轻扣开房门，拿了一杯果汁放到我的桌上，轻轻地耳语着：“要认真复习!”也许妈妈认为这是她所能给我最大的鼓励了，虽然这样的举动是多么地温馨，但是，在我心里却成了烦恼，也成了个不美好的安排!“或许这样的安排在你们看来十分满意，但是我觉得你们应该给我休息的时间，我也明白这场考试的重要性，我希望的是可以给自己一个合理的安排而不是被不合理的安排。”那天我在日记本上写下这段话，妈妈看了，似乎也明白了我的想法，使我可以得到合理的安排。或许这样的被安排，不一定是美好的，虽然，每一个不合理的安排却也都渗透着妈妈对我深深的爱。

篇12：中考优秀作文600字

“好的。”我放下手中的书，从沙发上站起身，在你面前规矩地站好，“Hello，everyone! My name is……”这已经背了第12遍了，本来记得不太熟的我到现在已经是倒背如流了。

“不是跟你说过要感情丰富一些的吗?还有，肢体语言太僵硬了，像是硬加上去的，和你的演讲稿不能够很好地融合在一起，怎么又忘记了呢?”你撅着嘴，有些不高兴。“你再去练一会儿，马上我们一起去老师那儿再过一遍。”说完了，你又像是不放心地说了一句：“明天就要比赛了!抓紧练呀!”这句话提醒了我，明天就是希望英语决赛的一分半钟比赛了，是新手的我心中难免有些忐忑，而你却看上去从容不迫。

老师表扬众多人中，你和我是最好的，要加油。我一转头，正好与你的目光相会，我们相视一笑，下午的努力没有白费。

“My dream is to be……”我非常紧张地在队伍中一遍又一遍，一次又一次地回忆自己的演讲稿。当我们俩发现对方都在猛练演讲稿时，都笑了。我是第三批，你是第二批。走进去之前，你对我使了一个脸色，我看懂了，是“为我加油!”我立刻竖起两根大拇指，对你鼓励一笑。我希望你能够带着我的鼓励走进那残酷的竞技场，为你增添一丝自信。过了一会儿，你有一丝泛白的脸出现在了我的眼前。“怎么样?”我有些担心地问。你见是我，原本苦闷的脸上多了些许光彩，一拍我的肩说：“挺简单的，不就是对着几个人说一遍演讲稿吗?哦，对了，你一定要记得感情和肢体语言丰富哦!”说完后你一把拉近我，抱紧了我。“加油!你是最棒的!”

篇13：中考优秀作文600字

天，阴阴的，夜沉沉，仿佛世界末日的来临。我艰难地挪动着脚步，慢吞吞的回家。在离家还有一段路程时已见到外公在远处向我招手，然后蹒跚着加快脚步向我走来，连忙为我披上一件厚重的大外衣，粗糙的手包住我的小手，顿时一阵温暖的感觉从手传到全身的各个角落。靠着微弱的灯光，我依稀的见到外公的满头白发似乎闪烁着异样的光芒。刹那间，小小的我似乎明白了什么，一种不言而喻的滋味在心中散开。

每次，夕阳下总会倒映这三个长短不一的影子，他们和谐地在余晖中慢步。佝偻的身影是外公，欢快的蹦跳着的当然是我，另外一个是和我从小一起长大的小狗--黑黑。二人一狗的身影在夕阳下被慢慢拉长，直到消失不见。

所有美好的一切，都只持续到那一天，当我正在校园中嬉戏打闹时，一个晴天霹雳般地消息，深深刺痛了我的心。回想妈妈憔悴的面庞，直到回到家，见冰馆中外公安睡而平静的容颜，我失声痛哭。

枫叶凋零，再美的风景也只是曾经;鲜花枯萎，再芬芳的香味也只是曾经。

远处的灯光忽暗忽明，若隐若现，天上的星星不复当年闪亮，但我似乎见到外公那和蔼的容颜。

不再遐想，咖啡的浓香早已闻不到了，眼前却总有挥之不去的水汽，内心总也不能再平静下来。

篇14：中考优秀作文600字

“呔，慢着!”

我猛地抬头，大惊，因为眼前坐着的不是前桌，而是一个猴子一样的家伙。只见他身着锦袍，系着金盔银甲，头顶紫金冠，足踏…等等，这描写，莫不是在哪里见过?再低头一看题，《西游记》，斗战胜佛!一股敬意油然而生。

“哈哈没错，就是俺老孙了!”孙悟空大笑起来，头上两根金绦不住颤动。真是又惊又喜，果然还是那个顽皮的猴儿，我听着他的故事长大，自然攒了一肚子想问的话，刚要开口，看着他神武辉煌的造型，刹那沉默。

“呵呵丫头不用怕，俺老孙可是正派人物!”悟空骄傲地挥挥手，“师傅，徒儿在此!”说罢，我们都笑起来，我便也不顾忌什么了，“那么在你们取经的路上，究竟有多难?”

“不难不难哈哈哈，”悟空抓耳挠腮的，仿佛仍是花果山的那只石猴，而非佛祖身边的神将，“好吧说实话，西天路上，万蛰生魔。”我屏息听着，”师傅说过，‘山高原有怪，峻岭岂无精?’这都是必经的考验。”悟空一摊手，作无奈地样子，倏的又兴奋起来，“可最后，它们还不是被俺老孙一个一个打趴下了吗?”说到兴处，悟空对着前方出拳，眼中神采飞扬。

“哈哈，好一个八十一难!”我也为悟空感到自豪。“对了，你…莫不是在进行什么科举考试?”悟空揪着猴毛蹦过来，笑着说，“同道中人啊!”看着悟空眼中转瞬即逝的暗淡，我这才想起《西游记》的作者，吴承恩。

“科举么…好，好，祝你能像我一样，渡尽九九八十一难，取得真经，修成正果!”说罢，一阵洒脱的大笑。

“好!”我也抱拳致敬，过五关，斩六将，提七寸，定八风，路在脚下，真经却在心中!