三星中学2006年度团队工作总结

2024-05-24

三星中学2006年度团队工作总结（精选6篇）

篇1：三星中学2006年度团队工作总结

三星中学2006团队工作总结

随着“二期课改”的不断深入，新的教育理念也随之渗透到了学校的日常教育教学中，团队工作也不例外。在局团委和学校党支部的领导与指示下，我校团委结合学校和团队员的实际情况，以常规工作作为抓手并结合社会热点开展适应时代需求的活动。具体工作如下：

一、完善各项制度,切实抓好团队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。辅导员是少先队教育的主力军，努力提高辅导员的理论素养有利于少先队事业的健康发展。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。并定期召开辅导员会议, 加强对《纲要》的学习，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强团队阵地建设。

第一，继续办好“心灵花园”校园广播台，每周二中午12:00-12:30播出。广播台为培养队员们的创新实践和动手策划能力创造了良好的条件,同时也丰富了校园文化生活。

第二，切实加强中队黑板报工作。黑板报不仅体现了中队文化，而且是队员们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。

3、加强团队干部建设。我们在每年的暑期举办团干部培训班，有计划、有系统地对团干部的业务知识、基础课程、技能课程、实践课程进行培训，并对日常工作、组织工作给予指导，为他们承担队的工作做好良好的心理准备和上岗任职的能力准备，增强了团干部的自信心，提高了团干部的工作能力。

二、开展丰富多彩的活动，强化团员思想品德教育,培养良好的文明礼仪习惯。

1、结合“好习惯伴我成长”、“今天我们怎样成长”等主题活动，我校团委与政教处对中学生日常行为规范进行定期和不定期地抽查，有目的、有计划、有步骤地对团队员们的习惯进行纠正与培养,积极引导他们养成有助于自己成长的好习惯。同时以“今天我们怎样成长”为主题在校级层面开展征文、演讲比赛，并推选杨琦同学参加了复赛及决赛，最终获得征文优秀奖及演讲优秀奖；此外，在暑期中我们还开展了“共建生态家园”、“我为生态崇明献一计”金点子征集等等活动。其中我校的中队辅导员舒其燊老师的征文荣获县二等奖。

2、学校根据团员青少年的年龄特点,多渠道、多层面、全方位地对团员们进行思想教育,并寓教育于活动之中。三月份开展了“学雷锋，树新风”主题活动；四月份结合清明节扫墓等活动进行感恩教育，；五月份举办了“民族歌曲代代传”活动；六月份举行了以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约“四个一”儿歌、童谣征集活动，让团队员懂得珍惜资源的重要性；七月份开办团干部培训班并进行实践活动。九月份是弘扬和培育民族精神教育月，组织各班级开展“树爱国之魂，立民族之根”主题活动。并利用升旗仪式讲话，向大家宣传民族精神，培养学生的爱国情怀。十月份，为让少先队员“体验光荣，感受责任”举行换巾仪式；十一月份，开展敬老活动；十二月份，开展了纪念红军长征胜利七十周年征文活动及歌唱比赛以及“我入团，我光荣”的入团仪式。

三、践行社会主义荣辱观，推进“好习惯伴我快乐成长”主题系列活动，服务素质教育和少先队员健康成长。

为引导我校团队员们能知荣明耻、向荣而行，我们把推进社会主义荣辱观教育和“好习惯伴我快乐成长”主题系列活动相结合，深入开展感恩行动、志愿者行动等活动，激励团队员们从小建立起服务于社会的观念。

以“建设新农村”为主题，整合社团优势，发动队员们把视野投向自己的家乡，关注家乡，通过家长与学生、学生与学生、老师与学生相互间交流与沟通，共同畅想崇明生态岛的美好未来。

以上是我校2006团队工作的主要内容，还存在许多的不足，尤其表现在科研能力不强。在今后的工作中，我校团委不仅严格按照上级要求，认真完成各项工作，同时加强课题研究，切实加强素质教育服务，为少年儿童成长服务。

三星中学团委

2006年12月28日

篇2：三星中学2006年度团队工作总结

一、指导思想

在浦东新区党委和上级团委的指导下，结合社会主义荣辱观教育，以青年教师礼仪教育为重点，进一步深化团员意识教育工作，认真贯彻关于中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《少先队辅导员工作纲要》精神，把握时代脉搏，结合实际情况，切实发挥好共青团和少先队组织教育、凝聚和服务的功能，在规范基础工作的同时，不断推进团队品牌工作，促进我校团队工作全面、和谐发展。

二、主要工作

（一）紧抓团队的重点工作。

1、继续深化团员意识教育工作，促进青年教师礼仪教育。利用文明礼仪宣传队，团员民主生活会等机会，向广大教师、学生团员宣传文明礼仪及道德修养的知识，并通过网络、广播宣传，组织论坛话题讨论。学习八荣八耻，通过志愿服务活动实践社会主义荣辱观。

2、以贯彻《少先队辅导员工作纲要》为少先队的工作重点，有计划、有重点的开展了中队的各项活动。主要是组织中队辅导员学习分年级实施活动的资料，并制定学校的贯彻方案，并确定试点年级为预备年级，结合快乐中队的建设，每个中队都结合自己班级的优势，制定了有针对性的方案。并在本学期通过队会、班会、板报等多种形式进行了实施，队员们的积极性都被调动起来。

（二）进一步加强团队的组织建设。

由完中转变为初中，我校也在加快团队工作一体化的步伐，整合团与队的优势，并优化环境资源与人才资源，尽快组建一个牢固、有个性的团队队伍。

1、民主选举制度化。

开学伊始，团队要求各中队、团支部进行新的民主选举，而选举改变以往班主任任命的方式，全权由团队员自己做主，通过民主投票的方式选出大家心目中的小干部，做到选举有申请，有过程，有结果，选举透明、公开化，受到了团队员们的一致好评。

2、召开了第18次少代会。

一年一度的少代会是少先队的头件大事，也是每位少先队员所期盼的。第18次少代会遵循了以往规范的程序，做到了筹备充分，发动全面，宣传到位，参与率高。并在投票方式上有所创新，利用粘纸选票现场投票，增加了才艺展示和机智问答等环节，充分调动了大家的积极性，并顺利选出了新一届的大队委员。

3、团队员信息规范化管理，常规工作网络式分工。

本学期，为做好团队员及学生干部信息的完整化、详细化，大队辅导员自行设计了《学生干部手册》，设计丰富多彩的内容，可以详细了解各个中队的情况。而对于团队的常规工作，则责任到人，分工明确，真正做到了团队员当家作主，实践好主人权利，建设好团队。

4、做好团队刊物，团务用品的征订。

（三）阵地建设。

1、利用网络信息平台，展示我校团队工作。一是充分利用了浦东新区“五月花海”网站的信息阵地。把学校的团队活动发布出去，既是一种展示，也是一种与兄弟学校的交流。上传信息量一直居于前列。二是充实历城中学校园网“团队风采”栏目的信息。作为一个窗口，我校的网络建设趋于成熟、完善，及时地发布团队的各类活动信息，使我校的团队工作受到更多人的关注。

2、继续巩固升旗仪式、校园广播台、班级黑板报的宣传阵地的功能。结合每月主题活动进行宣传，同时培养一批新的主持人、播音员进行锻炼。

3、充分发挥我校铜管乐队队伍的优势。我校的铜管乐队于2006年3月在浦东新区管乐队的比赛中获得二等奖。（一等奖空缺）作为一支出色的队伍，他们参与了学校各类秦殿的演奏，5月也代表浦东新区参加了上海市科技节的助兴演出，10月承担了华师大二附中科普宣传月的演奏。目前，我校有预备、初一初二、初三等三支吹奏队伍。

4、进一步发挥为民服务小队的服务功能。走社区，进老年公寓，这已经成为队员们每周必完成的一件事情，每个班级都有2支队伍，按时按点的开展志愿服务活动。5、10月举办了第33届少年团校。吸收了更多的队员进行团知识的系统学习，授课、上课、考试，均按照规范的程序操作。团校学习结束，许多队员都纷纷向团组织递交了入团申请书，加入团组织的愿望强烈。6、10月开办了第一期队长学校，由班主任推荐选拔了共36名学员参加学习。大队部邀请了校长、年级组长、优秀班主任等进行授课，每人一本《学员活动手册》，并精心设计了教学主题、作业类型及表彰办法。使少先队员的干部队伍建设更扎实。

7、本学期为响应“迎世博，学礼仪”的号召，团队发动学生，建设了多支特色队伍，在创建和谐文明校园中发挥着引领作用。主要有文明巡查员队伍、板报检查员队伍、报刊发行员队伍、法律宣传员队伍、心理咨询员队伍、风纪检查员队伍等。

（四）理论建设

1、组织广大团员进一步学习“八荣八耻”精神，撰写学习心得体会。举行团员组织生活会，开展读报评报活动，提高自己的思想认识。

2、组织团队员进行长征精神的讨论，结合学习实际，深化“长征精神”的含义。

3、通过让团队员代表进行升旗仪式讲话，进行文明志愿服务的倡议，扩大团的影响力和号召力。

4、组织《少先队研究》《时刻准备着》等杂志的学习、传阅。

5、参加科技校本课程的学习研讨。

（五）活动建设

1、本学期活动紧紧围绕一个主题，即“荣辱观教育”。即由团队牵头，党政工团联合启动了“明是非，知荣辱，做可爱的历城人”这一主题教育系列活动。整个活动贯穿一个学期，通过升旗仪式讲话发动全校教师、团队员共同参与到践行社会主义荣辱观的活动中来，以丰富多采的形式深入推进文明礼仪教育。活动分为三个阶段进行，即宣传动员、活动开展、总结表彰等。以讨论、比赛、宣传、展示为手段，以书报、广播、报纸、网络为宣传媒体，以树立广大学生的文明观、荣辱观为目的，开展了一系列主题鲜明、形式新鲜、气氛热烈的活动。主要有“八荣八耻”讲座，文明志愿倡议，板报宣传，问卷调查，主题讨论，书画比赛，征文比赛，网上论坛，荣辱故事会，文明志愿活动，班级主题班会展示，荣辱歌曲传唱，事迹报告会等。广大师生参与热情，比赛中融入了团结与和谐的主题，活动中贯穿了对“荣辱”的理解，取得了不小的影响力。

2、团队结合重大节日、纪念日开展了庆祝活动。9月进行了民族精神月教育活动；第22届教师节庆祝活动； 10月举行了庆祝长征胜利70周年纪念活动，九九重阳节敬老活动。3、9月，组织教师和学生开展了向民工子弟“爱心捐书”活动，共捐书993本。4、9月底，召开了学校与8家单位的精神文明共建会议。就资源开放与共享，大家签订了《精神文明共建协议》，并提出了许多可行性建议，对于今后我校精神文明活动、双拥活动进社区、进部队提出了较好的方案。5、10月，开展了法制教育宣传月系列活动。包括升旗仪式讲话动员，观看法制录象，校内普法一日宣传，法制专题黑板报评比，电脑/手绘小报比赛，一日小巡警活动，法制格言、标语征集，法制知识问卷测试，法制知识竞赛，交通安全讲座，团日活动主题讨论，法制专题广播，主题班会展示等。提高了同学们的法制意识。

6、黑板报每月一期，结合每月主题，做到有小样，有记录，有检查，有考核。广播站工作按部就班，做到每周1次按时广播，鼓励队员踊跃投稿。

7、按时按期开展“队会、团日”活动，营造班级的氛围。并在10月组织了“祖国发展我成长”主题队会的展示、评比。

8、学生社团“飞翔书画社”每周一次按时活动，并进行定期的作品展示、评比。

9、举办了第二期少年军校，预备年级、初一年级的同学参与了队列、擒拿格斗技巧的训练。10、11、12、11月，开展了“迎接世博，点亮青春”主题教育系列活动。11月，举行了“点亮青春，为团旗添彩”的入团仪式。

开展了多次实践与体验活动。继续开展班级的为民服务活动，同时组织新团员、团队干部深入社区、街道进行文明礼仪的宣传与志愿活动，组织青年教师团员进行实践活动。组织初一学生进行科技考查实践活动，初二学生进行民防实践活动。组织预备年级学生进行军营生活体验活动。

13、继续开展团员意识教育活动。结合“八荣八耻”开展一系列活动，如推优入团、撰写心得体会文章、团支部讨论活动、志愿服务活动、集体学习活动等。

（六）特色建设。

1、信息化、网络化建设进一步完善。以校园网、五月花海为平台，积极展示学校的团队工作，让团队工作走出校园，开拓更广阔的空间。

2、“荣辱观”主题教育深入开展，书画展、各类比赛、讨论座谈，都取得了不错的效果，达到了教育的目的。《时刻准备着》10月刊特别报道了我校开展的“荣辱观”漫画展活动。

3、铜管乐队进一步发展壮大，书画社团活动更丰富，建设更完善。

4、科技教育深入开展。

5、团队的常规工作有所创新。自行编写设计的《学生干部手册》《队长学校学员活动手册》成为使用效果反馈较好的文本。

历城中学团队

篇3：三星中学2006年度团队工作总结

一､立法工作

(一)根据常委会五年立法规划,围绕全省经济社会发展和民主法制建设的实际需要,今年拟制定《吉林省畜禽屠宰管理条例》､《吉林省人民代表大会代表建议､批评和意见办理工作条例(修订)》､《吉林省人民代表大会代表议案办理工作条例》､《吉林省人口与计划生育条例(修订)》､《吉林省地方志工作条例》､《吉林省人民代表大会常务委员会关于预防和制止家庭暴力的规定》､《吉林省农业机械管理条例(修订)》､《吉林省实施<中华人民共和国水法>办法(修订)》､《吉林省药品监督管理条例》｡

(二)规范立法行为,努力提高立法质量｡按照常委会立法技术规范要求,统一规范立法的调研､立项､起草､论证､审议等立法行为;协调好立法参与部门的工作关系,努力整合立法资源;坚持走群众路线,积极拓宽民主立法渠道,搞好立法听证和法规后评价工作,对关涉人民群众切身利益的重要法规,通过媒体公开征求意见;建立健全各项制度,提高法规草案统一审议工作效率和质量｡

(三)发挥省人大常委会在地方立法工作中的主导作用,坚持法制统一原则,改进工作方式,做好对提请的《延边朝鲜族自治州就业促进条例》等地方性法规､自治条例､单行条例的审议批准工作;对有关市､州､县人大立法干部进行培训｡

(四)做好法规的清理､修订和法规汇编工作;积极做好立法调研,推进一些重要法规早日列入立法计划;按照法定职责要求,搞好规章备案审查工作｡

二､监督工作

(五)拟对《吉林省实施<中华人民共和国农业技术推广法>办法》､《吉林省农村水利管理条例》､《中华人民共和国安全生产法》和《吉林省安全生产管理条例》､《中华人民共和国科技进步法》和《吉林省科技进步条例》､《中华人民共和国老年人权益保障法》的贯彻执行情况进行执法检查｡要深入开展调查研究,突出检查重点,创新工作举措,增强监督实效｡

(六)拟就松花江水污染事故情况及松花江污染防控工作进展情况､信访工作情况､医疗收费情况､振兴吉林老工业基地(尤其是五个基地)工作进展情况､“四五”普法工作实施情况､安全生产工作情况､省法院和省检察院规范执法行为情况,听取“一府两院”的专项工作报告｡要强化措施,加大审议意见的交办､督办工作力度,监督促进相关部门认真落实整改任务｡

(七)选择3个政府部门､省内中直单位进行工作评议;选择3名被任命干部进行述职评议｡要深入细致地调查研究,有针对性地开展评议监督,切实促进其依法行政､勤政为民｡

(八)就我省重点项目绩效情况､省政府下放经济社会管理权限后县域经济发展情况､城市社区建设情况､棚户区改造进展情况开展工作视察｡

(九)认真做好申诉､控告案件的办理工作,对有代表性的重大违法案件,进行重点监督,推动司法机关加大责任追究力度,促进司法公正｡

(十)做好经常性的办信接访工作,处理好集体访､异常访问题;办好全国人大信访局交办的信访案件,落实四个百分百工作要求;加强信访案件的交办､督办工作,促进人民群众信访问题的解决;进一步建立和完善工作制度;开展信访工作调研,搞好信访案件综合分析,办好《信访动态》､《信访摘报》;认真指导市县人大信访工作,适时举办全省人大信访干部培训班｡

三､决定重大事项和人事任免工作

(十一)按照建设社会主义新农村总体要求,围绕《吉林省2006-2020年社会主义新农村建设实施纲要》的战略部署,适时作出有关决议､决定｡

(十二)坚持党管干部原则,按照法律程序,认真行使人事任免权,做好人事任免工作｡

四､代表工作和县乡人大换届选举工作

(十三)加强与全国人大代表和省人大代表联系,积极为代表履职创造条件;畅通联系渠道,适时与省政府共同召开政情通报会,为代表知情知政提供优质服务;继续办好《代表之声》｡

(十四)改进和规范代表建议､议案办理工作｡适时召开代表建议交办会,搞好重点督办和集中检查,增强代表建议办理实效;举办议案办理工作培训班,提高议案办理质量｡

(十五)组织好全国人大代表集中视察､专题调研和省人大代表闭会期间的活动｡

(十六)认真指导全省县乡人大换届选举工作｡

五､调查研究､宣传和外事工作

(十七)就进一步优化我省各级人大常委会､各级人大专门委员会的构成,增强其依法履行职权的能力开展调查研究,提出意见建议,为改进工作和制定相应制度提供基础情况;就新形势下,地方国家权力机关与时俱进､开拓创新､充分发挥职能作用情况开展调查研究,为省委研究人大工作做好准备;就落实《吉林省2006——2020年社会主义新农村建设实施纲要》的战略部署开展调查研究,为常委会适时作出重大决议､决定做好准备｡

(十八)坚持人民代表大会制度宣传的正确舆论导向,建立､完善人大新闻宣传工作各项制度,在保证及时准确地做好程序性宣传报道同时,进一步深化专题性报道,提高宣传质量;发挥宣传协调机制作用,加大地方性法规宣传力度;开展好“宣传人民代表大会制度好新闻”评选活动;努力提高《吉林人大》的办刊质量;进一步搞好《吉林人大信息》的编发､交流和上报工作｡

(十九)认真做好外国地方议会代表团和外国友好人士来我省访问的接待工作;有计划组织省人大常委会代表团和省地方人大代表团出访,促进对外交流与合作｡

六､常委会及机关自身建设

(二十)按照中央9号文件和省委31号文件精神,按部门分工分解落实好工作职责;进一步研究制定常委会组织制度和各项工作制度,适时进行总结分析,促进常委会工作规范化､制度化建设;落实全省人大机关自身建设经验交流会会议精神,不断加强政务协调工作,努力提高“三会”质量｡

(二十一)搞好常委会党组理论中心组学习,开办法制讲座,不断提高常委会组成人员依法履行职责的能力;创建学习型机关､和谐型机关,组织好机关政治学习和业务学习,提高机关干部队伍政治和业务素质;加强机关党的建设,巩固保持共产党员先进性教育成果｡

篇4：三星中学2006年度团队工作总结

评估细则

总体目标：全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，规范师生日常行为管理，营造教师优化组合的体系，养成教工敬业爱岗的良好品质，形成教工竞争上岗优胜劣汰的紧张局势，逐步规范学校各层管理的运行机制。

学校预定通过一年度的时间，使教师的思想素质、业务水平在各个层面上得到较大程度的提高。完善“德、能、勤、绩”的综合评估教师的细则。狠抓“保学控流”，力争将年辍学率控制在5%以内，致力使学校“三风”（即教风、学风、校风）好转，真正达成学生素质全面提高，实现育人为宗旨，努力使我校达到农村中学中、上游水平。

一、加强教师师德、师风教育与学生的德育工作

无德的人就是有抱负也不会为社会所用，相反，无知的人最多只会自身无出息。要培养素质的学生，必须先具备有高素质的教师队伍。

1、充分利用政治学习的时间，继续开展师德、师风教育，进一步拓宽德育工作，改进工作方

法，增强德育工作的针对性和实效性。

2、教师必须严于律己，爱岗敬业，关爱学生，不歧视后进生或“双差生”，不穿拖鞋、背心或

无领外衣进课堂，上课前不喝酒，挂手机教师上课应关机，上班时间不准打牌、下棋等娱乐活动。

篇5：三星中学2006年度团队工作总结

各位领导老师，大家好！

在学校各级领导的支持下，在科学科组老师们的大力协助下，我们备课组顺利完成了2007届初三科学的教学、总复习和中考工作，并取得了一定的成绩。这是老师们辛勤劳动，合作努力的成果。下面我代表07届科学备课组简单总结一年来我们的经验与教训：

一、强化双基，用好应知应会

《科学》课程涵盖了物理、化学、生物、自然地理等四门学科的内容，学生学习困难很大。我们按照学校的要求，提前编写堂堂清、周周理、月月结与应知应会的资料，资料要贴近基础，贴近中考。针对学生的薄弱环节、中考的中难点加以强化，而对一些考纲以外的内容则大胆舍弃，避免徒劳无功。两位老师在编写测试卷和复习卷时，做到“老师下题海，学生出题海”，选取有针对性的试题，提高了复习效率。

二、群策群力，科学组全体老师集体备考。

《科学》课程涵盖面大，科学教师都是原各科的专业教师，各有所长所短，只有依靠集体的力量，充分发挥各位教师的力量。在学期初，科学组就组织了初三备考准备会，各科教师介绍了各科的重难点，提供了各科的教学资料，使初三教师相互了解了各科教学特点，提高了整体水平。

特别是在期末专题复习时，针对各科难点，蒋主任讲授化学部分，陈兴平老师讲授物理部分，龚佳山老师讲授地理部分，给予了初三备课组老师们很大的帮助和提高，对全年级的重难点巩固起到了很好的作用。

三、深入解读考纲，及时调整教学进度与内容

得到考纲后，我们深入解读考纲，迅速调整进度，对复习内容加以大胆取舍，并依据考纲，结合近两年中考科学考卷，对中考方向进行了预测，缩小了学生强化复习的范围；在中考前押题，并有部分命中，提高了学生的考试成绩。

在一年的工作中，我们克服学生程度差、缺少针对性资料、各专业教师不齐备等困难，向学校交出了一份合格的答卷。我们希望在新的学年中，向其他科组、备课组虚心学习，为08年的中考做出自身的贡献。祝愿08年中考取得更大的成功！

谢谢大家！