物业爱国卫生活动记录

物业爱国卫生活动记录（通用12篇）

篇1：物业爱国卫生活动记录

爱国卫生活动记录表(2012)

活动一：清洁卫生消毒工作基本知识考试

一．活动日期：2012年4月12日

二．参加人员：全体教职员工。

三．活动主要负责人：秦岭

四．活动目标：通过清洁卫生知识的书面考试，使全体教职员工

对自己的工作更加地了解，以便在工作中能更好地为学生服务，提高工作能力。

五．考卷内容如下

全体教职员工清洁卫生消毒工作基本知识考试

一、填空题

1、图书的消毒方法是＿＿＿＿＿

2、塑料玩具的消毒方法是清洗，然后用消毒液浸泡＿＿分钟,最后＿＿。

3、杯子的蒸气消毒要＿＿＿分钟以上，干热消毒要＿＿＿分钟

以上。

4、桌子的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,地面的有效氯浓度是＿＿。

5、厕所的有效氯浓度是＿＿＿mg/L,发生传染病后的有效氯浓

度是＿＿＿mg/L。

6、学生的毛巾、水杯要＿＿＿＿专用，坚持＿＿＿＿消毒。

7、平时擦桌时用什么比例的消毒水，你把一片消毒片放在＿＿

＿斤水里

8、每天紫外线灯应开＿＿＿分钟。

二、简答题（简答题的答案请写于背面）

1、发生传染病后如何预防？

2、请简单描述何谓预防性消毒、终末性消毒、加强性消毒

3、说一说呼吸道传染病和肠道传染病的消毒方法是否一样？并

作简述

4、举出两种常用的消毒方法，说明其用途

六．效果记录：

通过本次活动，使各位全体教职员工能在学习活动中重温以前的知识，温顾而知新，这些消毒卫生工作的基本知识，是我们在工作中所必须掌握的，有了这些知识的武装，是我们在日常生活中能够规范操作，工作到位，保证我们的孩子能更加健康的成长。在考试过程中，教师都对参与考试有极大的热情，都说有些知识经过一些时日后有所淡忘，经过此次的学习，对他们帮助极大，学习的效果很好。

活动二：全员大扫除

一．活动日期：2012年4月30日

二．参加人员：全体教职员工，学生。

三．活动主要负责人：秦岭

四．活动目标：通过本次活动，对本小的卫生环境作进一步的清理，使我们的校园更加地整洁。

五．活动过程：

在活动中，我们发动了全体的教职员工和学生，对我们校园的教室、各活动室、操场等各个角落进行了清理和打扫；并鼓励学生捡去草地中的垃圾和落叶等，除了培养他们一定的劳动习惯与卫生习惯，让幼儿能形成自觉维护校园环境的意识，干干净净的迎来五月长假。

活动三：消毒日

一．.活动日期：2012年5月16日

二．参加人员：全体教职员工．

三．活动主要负责人：秦岭

四．活动目标：在固定的消毒日中，对各类学、用、玩具进行消毒，确保孩子健康。

五．活动内容：在活动中，我们要求各位教师，准确地配置好消毒药液，要求消毒液的浓度达到250mg/L，将学生所用的塑料等玩具放入消毒药液中浸泡消毒,浸泡时间不准少于30分钟；对不能入水的如图书、布娃娃等放在阳光下进行暴晒2小时以上；将毛巾、杯子等放入消毒箱中，用高温蒸汽进行消毒，时间不少于30分钟。一．效果记录：

在消毒日中，我们每一位教师都对个人所承包班级内外的设 备、用具、玩具等一切物品进行了认真、严格的消毒工作，在每一项的消毒中，严格的遵照各项消毒常规工作要求和步骤，进行消毒工作。做到不马虎，不遗漏。

活动四：绿化工作

一．活动日期：2012年5月22

二．参加人员：教职员工，学生。

三．活动主要负责人：秦岭

四．活动目标：通过绿化整治，使我们校园环境更加的优美。

五．活动过程：

1．对本校花坛中的杂草进行拔除，对种植的花草等进行浇水、除虫等工作，并对不佳的绿化如老化的枯叶等进行整修，对一些干枯的盆景进行及时的更换。

2．对树木等进行一定的修剪，使其造型颇佳。

3．鼓励学生带来一些自己家中的花草、发芽类植物，以美化园内和教室内环境。

篇2：物业爱国卫生活动记录

爱国卫生月,为深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》，进一步提高广大师生的文明卫生素质，有效防控寨卡病毒病、登革热及黄热病等重点传染病，__月18日，歙县深渡中心学校开展第__个爱国卫生月活动掀起高潮。

活动主题是__。各班开展爱国卫生月宣传教育活动，出一期以爱国卫生月宣传为主题的黑板报，积极宣传有关的健康卫生知识，做到人人知晓，人人参与，形成良好氛围。各班主任上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课。学校总务处、政教处、团委少先队联合组织开展一次全校范围的卫生大扫除活动，打扫范围是各班护绿区、教室，做到教室内无纸屑，开关、黑板、玻璃窗和桌子无灰尘，护绿区内做到无杂物。做到人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。团委、少先队负责组织开展一次宿舍卫生大扫除活动，全体住宿生参加，值周领导、当日值班老师协同宿管员做好督促检查工作，做到室内卫生整洁，物品摆放整齐。由校团委、少先队组织开展一次校园周边环境治理活动。学校是我家，环境靠大家，活动要开展检查评比，确保活动取得了实效。

学校将在活动月中围绕:深入开展“清洁家园、灭蚊防病”春季爱国卫生运动;倡导推广健康生活方式;切实加强文明健康知识宣传等三方面内容，通过多维度的宣传教育(学校电子大屏、宣传栏、黑板报、主题班会、学校网站等)、集中组织开展一次以__为主题的环境卫生整治活动、开展丰富多彩的健身等活动，确保各项活动取得预期成效。

篇3：物业爱国卫生活动记录

2、4月13日，我院院长和安全组负责人参加米东区卫生局组织的消防知识讲座培训学习。

3、4月14日，我院进行全院环境卫生打扫除，清除周边垃圾和杂草，并清运干净。

4、4月25日是国家法定的接种宣传日，我院防疫科工作人员为接种儿童家长发放宣传资料，宣传各种疫苗接种方法和注意事项，并对各类疫苗的接种扩大进行宣传和讲解。

米东区中医医院

篇4：爱国卫生会议记录

姚福建充分肯定了上半年爱国卫生工作：一是爱国卫生工作得到高度重视。国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》颁布以来，召开了全市爱国卫生工作会议，调整了市爱卫会成员，爱卫月期间，各地广泛开展了系列宣传活动。二是洪涝灾害期间爱国卫生工作经受了考验，取得了成效。各地、各单位迅速开展夏季爱国卫生运动，积极开展环境卫生清理、除害防病消杀、卫生知识宣传、农村水质监测等工作。三是禁烟控烟工作取得新成绩。在刚刚结束的xxx年江苏省公共场所控烟第三方暗访检查中，我市再次名列全省第一。9部门联合组织开展了公共场所控烟专项监督检查，公安部门对网吧进行了处罚。四是常规爱国卫生工作有序开展。天宁区“江苏省健康促进区”工作有序推进;3个国家卫生镇通过市级考核检查;农村生活饮用水卫生监测工作继续保持水厂、乡镇、常规监测项目3个全覆盖;爱卫月、健教宣传月活动丰富多彩。同时，分析了当前爱国卫生工作中存在的主要问题：一是个别单位重视不够，二是宣传造势不够;三是地区发展不平衡;四是基层人员综合素质有待提高。

就进一步做好下半年爱国卫生工作，姚福建强调指出：一要加强领导，提高认识。爱国卫生运动是行之有效的部门协作平台和社会动员机制，是“寓健康于万策”理念的有效实现形式，必须高度重视。二要围绕重点，实现目标。一是全力做好洪灾后的环境清理和除害消杀工作;二是深入推进“江苏省健康促进区”试点项目建设;三是加快开展健康促进医院建设;四是继续加强卫生城镇村长效管理;五是切实提高农村生活饮用水卫生监测水平;六是大力做好宣传发动工作。三要强化督导，狠抓落实。要强化目标管理和督导考核，将爱国卫生工作与国家卫生城市复审、城市长效综合管理考评、洪灾卫生防病、新一轮城乡环境卫生整洁行动、“9313”行动、文明城市复审、生态文明城市建设、公共场所禁烟等互相融合，互相推动，乘势而上。

篇5：爱国卫生会议记录

地 点： 参加人员：

主持人：

主要内容：

1、各单位汇报前期开展活动情况

2、结合实际工作情况，制订相应制度

3、研究布署下步工作并提出具体要求

篇6：单位爱国卫生会议记录

地点：二楼会议室

会议主持人：刘xxx

会议主题：二OXX年度爱国卫生工作总结

会议记录

参加人员

分局全体人员

内容摘要:

刘xxx:二OXX年度爱国卫生工作总结

分局全体同志在党的十七届四中全会精神鼓舞下，创卫工作坚持整体推进、争创一流的工作方法，深入开展了以办公区、生活区环境卫生和健康教育三位一体的爱国卫生运动，局容局貌进一步美化，工作、生活环境进一步优化，干部职工的精神风貌发生了很大的变化，以讲文明、树新风、讲团结、讲卫生等为内容的精神文明活动不断深入。

现将我局开展爱国卫生运动工作总结如下:

一、统一思想，深化认识，为开展爱国卫生运动创造必要条件

争创江苏省卫生镇是社会主义精神文明和现代化建设的需要，是提高城镇卫生、文明素质，促进经济发展和社会全面进步，提高城镇管理水平，优化服务功能，改善市民工作、生活的迫切需要，是改善城镇环境卫生，清除危害人类的不健康因素，切断疾病传播源，提高社会公众健康意识，自我保健能力，提高全民族素质，促进两个文明建设的重要任务和内容。基于这一认识，我局先后多次组织专题学习、动员，把贯彻创建江苏省卫生行动作为统一创卫思想，坚定创卫信心，继续做好我局爱国卫生工作的`首要任务，在认真学习、充分讨论、提高认识的基础上成立爱卫领导小组、健康教育领导小组、除四害领导小组，组长均由局主要领导担任，真正把我局创卫工作纳入议事日程。在此同时，我局对多年来的爱国卫生工作进行了认真客观、实事求是的总结，结合我局实际，研究制定了阶段性的爱国卫生运动计划，对存在的问题提出了具体的补课措施，并将行之有效的长放卫生管理措施以制度的形式固定下来进行规范，从而使我局创卫工作目标更加具体，工作方向进一步明确。

二、制定措施，完善制度，保障创卫工作取得成效

没有措施和制度作保障，任何一项目标都难以实现。争创江苏省卫生镇也是要严格有效的制度和措施作保障，为此根据市爱卫会、镇政府的要求结合实际，我局制定了爱国卫生运动年度工作计划、环境卫生制度、健康教育实施计划、创绿化工作计划、控烟实施办法、卫生管理及奖惩办法等制度、办法、实施方案等，从软件上要求，硬件上实施，在执行各项制度过程中我局也是坚定不移，由于制度作保证并能认真执行，所以我局爱国卫生工作抓得比较扎实，认真按照镇政府的通知和要求定期及时开展投药、灭蝇、药饵、喷药等工作。

三、精心组织，狠抓落实，加强硬件建设

分局领导高度重视创卫工作，通过局务会议研究和行政会议讨论，开展了一手抓规章制度和卫生长效管理，一手抓硬件设施建设工作，双管齐下，成效显著。购置花卉美化生活环境，每个办公室要求至少摆三盆花，办公楼与生活区环境绿化工作专人进行管理。可以说分局达到了庭院硬化、美化、绿化、净化的标准。现如今，我局办公室内盆花常开，花圃区内松柏挺立，花草鲜艳，由于有了健康的身体、优美的环境，使全体干部职工在工作学习中积极性更加高涨，各项工作稳步提高。

四、认真落实制度、措施，加强卫生长效管理

一是每月组织全局干部职工学习有关爱国卫生运动文件精神和健康教育知识;二是大力开展卫生健康教育，采取简报、标语、组织学习等多种形式开展爱国卫生教育宣传活动;三是认真落实卫生责任制，对垃圾及时清除，做到随倒随清，防止苍蝇、蚊虫的滋生，实行门前三包，门内达标制度;四是大力开展爱国卫生月活动，实现以月促年目标，使创卫工作向纵深发展;五是结合每年的世界无烟日，加强对干部职工吸烟与健康的教育;六是巩固创建成果，按照制度作好每周卫生大扫除工作，保持和提高整体卫生健康水平;七是加强监督检查，开展检查评比，对卫生差的股室进行批评，并按单位有关规章制度进行考核。

在健康教育方面，我局还及时联系医疗、防疫部门，对全体工作人员定期进行体格检查。与此同时，大力倡导健身活动，分局在经费紧、场地小的情况下，仍然设有乒乓室、活动室，配备了各种健身器械，可供老、中、青、少同时健身。

五、扎扎实实做好除四害工作，继续坚持科学的除害方式

实行三包四定责任制，做到统一指挥，统一发药，统一时间，统一行动，凡在冬春两季末，及时投放鼠药，确保除四害整体效果。对夏季蚊虫多发季节加强灭鼠、灭蝇、灭蟑、灭蚊工作，保证食堂、公厕、公共场所无四害出现。做到办公区、生活区各处无老鼠;对除四害工作进行定期检查。

爱国卫生运动是一项系统工程，深入持久地开展爱国卫生运动和创建卫生城镇活动，是提高人民群众健康水平，满足人民群众对日益丰富的精神生活追求的大事情。今后。我局还将一如既往，齐心协力，把卫生工作做好，为戴南镇创建省级卫生镇以及五镇同创的奋斗目标而努力。

篇7：校园爱国卫生会议记录

会议主题 ： 精神文明创建迎检工作

地点： 2 楼会议室

参加人员： 全体干部职工

篇8：小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.03.02

地

点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：成立2013年爱国卫生工作小组

制定2013年爱国卫生工作计划

会议主要内容摘要：

1．成立2013年爱国卫生工作小组

2．制定2013年爱国卫生工作计划

3．确定2013年爱国卫生工作措施

4．确定学校3月爱国卫生工作主题及活动

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.03.28

地

点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：总结学校3月爱国卫生活动

确定学校4月爱国卫生工作主题及活动

会议主要内容摘要：

1、卢校长总结学校3月爱国卫生活动

2、卢校长作4月爱国卫生工作部署：开展爱国卫生运动,是预防传染病传播、流行的重要举措之一。每年4月,是传统的爱国卫生月,我们要以“灭鼠、灭蟑螂清洁城乡保健康”为主题,积极开展“爱护社区、美化社区、洁净社区”活动。要制定出切实可行的活动方案,届时各科室要认真落实。每一名师生要充分认识到健康教育内涵,认真学习有关健康教育、病媒生物防制等相关知识。要牢牢抓住宣传阵地,以多种能被学生接受和欢迎的方式,加大宣传力度,切实做到人人知晓,人人参与。要进一步做好加强除四害工作的正常开展。

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.05.28

地

点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：总结学校4月爱国卫生活动

确定学校6月爱国卫生工作主题及活动

会议主要内容摘要：

1．卢校长总结学校4月爱国卫生活动

2．布署6月工作及提出具体要求

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.06.30

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：卢校长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况 会议主要内容摘要：

1．卢校长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况

2．布署暑假期间爱国卫生工作及提出具体要求

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.09.15

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动 会议主要内容摘要：

1、校长作学校下半年爱国卫生工作部署

2、宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动

（1）完善卫生制度，落实到位

（2）绿地包干场地的划分到班级

（3）教室、学生活动场所、饭堂、小卖部的卫生要求及实施方法

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2010.01.30

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：卢校长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。会议主要内容摘要：

1．卢校长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。2．布署寒假期间爱国卫生工作及提出具体要求

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2010.03.13

地

点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：成立2010年爱国卫生工作小组

制定2010年爱国卫生工作计划

会议主要内容摘要：

1．成立2010年爱国卫生工作小组

2．制定2010年爱国卫生工作计划

3.确定2010年爱国卫生工作措施

4.确定学校4月爱国卫生工作主题及活动

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2010.03.16

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：传达学习上级有关开展爱国卫生运动的有关精神 会议主要内容摘要：

1.传达学习上级有关开展爱国卫生运动的有关精神 2.宣布2010年爱国卫生工作计划 3.部署下步工作 4.宣布学校4月爱国卫生工作主题及活动

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2010.5.12

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：总结学校4月爱国卫生活动

会议主要内容摘要：

1．卢校长总结学校4月爱国卫生活动 经过一段时间努力，学校各方面工作正在有条不紊的进行，取得了一定的效果。同时也看到了一些存在的问题。如：个别学生仍有随手扔纸屑的行为；全员在看到地上的杂物能主动捡起来这点上，还有待继续加强意识；教学楼辅导室的卫生是一个盲区，教务处、要制定出相应的措施，并把责任落实到位。2．布署下阶段工作及提出具体要求

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.06.22

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：总结学校上半年爱国卫生工作得失 会议主要内容摘要：

1．卢校长总结学校上半年爱国卫生活动开展情况 2．布署暑假期间爱国卫生工作及提出具体要求

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.09.01

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动 会议主要内容摘要：

1.校长作学校下半年爱国卫生工作部署 2.宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动 3.传达学习上级有关开展爱国卫生运动的有关精神 4.部署下步工作

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2010.01.30

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：卢校长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。会议主要内容摘要：

1．卢校长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。2．布署寒假期间爱国卫生工作及提出具体要求

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2010.02.25

地

点：学校四楼会议室 与会人员：全体校委会成员 主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：成立2011年爱国卫生工作小组

制定2011年爱国卫生工作计划 传达上级爱国卫生工作相关精神

会议主要内容摘要：

1．成立2011年爱国卫生工作小组

2．结合单位实际,按照上级要求制订本单位2011爱卫工作计划 3.确定2011年爱国卫生工作措施

4.确定学校4月爱国卫生工作主题及活动

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2011.03.25

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：传达上级有关开展爱国卫生运动的精神并作2011年爱国卫生工作动员

会议主要内容摘要：

1．卢鸿国校长传达上级有关开展爱国卫生运动的精神并作2011年爱国卫生工作动员：以提高人民健康水平和推动我区经济发展和社会进步为目标，大力改进和提高社会环境卫生水平，把爱卫会工作与我校创建文明学校有机地结合起来。要做到以下几点：（1）加强组织领导，注重实效（2）加大宣传力度，形成人人参与的良好氛围（3）严格执行制度，切实加强内部管理（4）做好爱卫会的基本工作 2.部署下步工作

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2011.4.11

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：布置学校4月爱国卫生活动

会议主要内容摘要：

1．卢校长布置学校4月爱国卫生活动 今年4月按照爱卫会的统一部署，我校将布置安排了一次以灭鼠为重点的除“四害”活动。通过开展技术培训、指导，普及科学知识，加强环境卫生整治，消除“四害”滋生繁殖场所，着力构建“四害”防治长效机制。

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.08.31

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动 会议主要内容摘要：

1.卢校长总结上半年爱国卫生工作开展情况 2.校长作学校下半年爱国卫生工作部署 3.宣布学校下半年爱国卫生工作措施及活动 4.部署下步工作要继续努力，努力创设洁净、优美的校园 环境。

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2013.09.30

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：宣布学校国庆节爱国卫生工作措施及活动 会议主要内容摘要：

1.宣布学校国庆节爱国卫生工作措施及活动

2.各班主任汇报班级爱国卫生工作情况 3.全体认真宣传贯彻《中华人民共和国食品卫生法》

红果子小学爱国卫生工作会议记录

时

间：2011.12.28

地

点：学校多媒体教室 与会人员：全体教职员工

主 持 人：卢鸿国校长

会议主题：卢校长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。会议主要内容摘要：

篇9：初中爱国卫生的会议记录

地 点：学校多媒体教室

与会人员：全体教职员工

主 持 人：陈智斌校长

会议主题：陈校长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。 会议主要内容摘要：

1.陈校长总结学校全年爱国卫生活动开展情况。

2.布署寒假期间爱国卫生工作及提出具体要求

篇10：社区爱国卫生月会议记录

地 点: 社区会议室

参加对象: 社区工作人员、选区主任

主持人: 何XX

主 讲： 刘XX

会议主题: 迎新春爱国卫生会议

会议主要内容记录:

篇11：物业爱国卫生活动记录

胜东物业站在公司及上级爱委会的正确领导下，以开展第二十四个爱国卫生月活动为契机，全员参与，在小区内展开了以“优化人居环境，建设美好家园”，为中心的环境卫生大治理活动，开展了一系列卫生整治活动。现将我单位的上半年爱国卫生活动情况总结如下：

一、加强领导，广泛宣传，确保活动扎实有效开展。为确保爱国卫生月活动的有效深入开展，胜东物业站及时成立了以站长为组长的爱国卫生工作领导小组，加强对活动的领导。首先是广泛宣传卫生知识，倡导卫生健康的生活习惯。依托黑板报、宣传栏和标语横幅等形式大力宣传卫生知识，让居民了解除害防病与自己的生活息息相关。引导居民树立“小区是我家，卫生靠大家”的公德意识，自觉从身边一点一滴的小事做起，养成不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱扔废弃物的卫生习惯，形成“讲卫生、改陋习、树新风”的良好风尚。其次是清运暴露垃圾、清除四害孳生繁殖场所、清洁绿化带为重点进行环境卫生整治工作，检查落实“门前三包”和卫生责任区制度，防病灭害责任到人，大力整治脏乱差和乱搭乱建，铲除四害繁殖孳生的环境，降低了四害密度，进一步改善了小区卫生环境。在小区内对爱国卫生活动进行大张旗鼓的宣传，做到家喻户晓。并充分发挥家委会的桥梁作用，深入到居民中，向小区居民宣传爱国卫生月的重要意义，调动了小区居民参与小区环境治理的积极性，变要我卫生为我要卫生，自觉自愿地参与到爱国卫生各项活动中去，为卫生大整治，六乱大治理奠定了基础。活动期间共悬挂横幅2条，出黑板报2期，办专题宣传栏4期。

二、建立考核机制，全面清除卫生死角，开展六乱大治理，使爱国卫生活动推向高潮。为小区居民营造清洁优美的居住环境，确保小区精细管理，胜东物业站细化环卫服务责任区，建立班长承包责任制。即：两个小区划片设成两个班组，班长全权负责责任区内的物业管理工作。建立考核讲评机制。制定了详细的考核制度，一月一评红旗责任区，建立了责任区域互查互改共同提高的检查考核机制，由站领导和班长组成的考核检查小组，实行每周一到两次不定期的互查。同时开展了声势浩大的卫生大扫除活动，在小区内开展了以环境卫生整治和疾病预防为内容的爱国卫生运动，把爱国卫生月活动推向了一个新高潮。彻底消灭除卫生死角。从办公室到居民区，从室内到室外进行了卫生大清积存的垃圾，消理活动，垃圾及时清运，对垃圾台彻底清洁，共清除卫生死角8处，清理绿化带垃圾320平方米，消灭蚊蝇孳生源地7处，集中清理乱贴乱画等各种小广告210处。小区环境面貌有了较大的改观。在六乱大治理活动中，胜东物业站采取了变堵为疏的管理办法，即通过宣传发动，与居民沟通，取得了居民对六乱治理予以了理解和支持，并以实干的精神感染小区居民，使居民切身体会到六乱治理提高了他们的生活质量，因而积极投入到治理工作中，配合小区管理人员对绿化带中的乱栽乱种进行了清除，对花盆的乱摆乱放进行规范，对楼道杂物进行了清理。目前，共清理乱栽乱种（花盆种菜）100余处，规范花盆摆放40余处，清理杂物120多处。

三是做好除四害工作。胜东物业站紧紧抓住春季灭鼠的有利时机，同时抓住春季除四害的有利时机，积极开展春季灭鼠工作，切实加强对灭鼠工作的领导，保证措施到位、责任落实到位，并由专人进行鼠密度调查，投放毒饵。活动期间，共修复毒饵站5个，投放毒饵42包，使鼠密度得到了有效控制。同时彻底清理环境卫生，对地沟、垃圾收集点、垃圾桶、厕所等外环境进行一次全面消杀，铲除四害孳生地。除四害工作成果得到了进一步巩固。

四是开展健康教育活动，营造和谐小区。胜东物业站充分发挥小区宣传栏的宣传作用，对小区居民进行广泛的的健康教育宣传活动，使居民了解中老年常患的一些疾病的预防和保健，并引导居民走出室外开展形式多样的娱乐活动，提高了居民的健康意识和生活质量。

通过 爱国卫生活动的深入开展，广大职工和小区居民的卫生意识不断增强，今后工作中，我们将继续努力，进一步加强对环境的治理，为创建和谐优美小区而努力。

篇12：爱国教育活动记录

活动主题：缅怀革命先烈，传承优良传统 活动时间：11月20日 活动地点：六年级教室 参加人员;六年级学生 主持人:刘智慧 活动过程：

1、首先班主任讲一些革命先烈们的故事。

2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。

3、小组内交流自己收集的革命故事。

4、回忆看过的革命影片中英雄人物。

5、自我反思，珍惜幸福生活。

（1）班主任讲述一些学生身边不应该发生的事情，从而教育学生遵守校规校纪，努力学习，将来报效祖国。

（2）班主任总结班级学生在纪律上存在问题及今后努力的方向。思考题：你在日常的学习生活中，存在哪些问题，今后该怎么办？ 活动效果：通过这次活动，学生明白了今天的幸福生活来之不易，我们应该珍惜，努力学习，将来报效祖国。

六年级德育教育活动记录

活动主题：尊老爱幼 活动时间：9月27日 活动地点：六年级教室 参加人员;六年级学生及班主任 主持人:刘智慧 活动过程

1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义，激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。

2、在小组内开展故事会，交流收集的古今中外尊老爱幼的典故。

3、说一说自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例。生a、我每天帮妈妈做家务。生b、爸爸经常给奶奶洗脚。

4、倡议学生筹集一天的零花钱，利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。并要求活动过后，每个学生还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来。

效果：通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心。

六年级心理健康教育记录

活动主题：学会宽容 活动时间：10月17 活动地点;六年级教室 参加人员：六年级部分学生 主持人：刘智慧 活动过程：

（一）、讲解历史故事《将相和》。

1、交流讨论：①你喜欢哪个人物？为什么？②如果蔺相如与廉颇针锋相对，结果会怎样？

2、教师小结：宽容作为一种境界，是一种水平的体现，是一种对于被宽容者的理解和体谅，是一种深度与才能，是一种睿智和明达。

（二）师讲故事

公元前686年，齐国发生内乱，襄公被杀。逃亡在外的公子纠和公子小白，都设法回国，抢夺国君之位。公子纠的师傅管仲为确保公子纠登位，便在中途谋杀小白，一箭射中小白，但小白并没有死，而是速回齐国，顺利地登上国君之位。他就是历史上有名的齐桓公。他不仅不计较管仲的 “一箭之仇”，反而对他予以信任和重用，立为“相国”。管仲深为齐桓公的宽容所打动，尽全力辅助齐桓公整顿军队，发展生产，促进外交，使齐桓公成为春秋第一霸主。

1、分组讨论

①这则典故给你什么启示？

②你以前有过对人无法宽容的事情吗？你能勇敢地说出来给大家听，让大家共同分享吗？

③你认为要学会宽容，应当注意些什么？

2、全班交流。

（三）联系实际

1.放生活小品录像（在班级里，两个学生因挤占桌椅而发生矛盾，互不相让的事）

2.由当事人谈这件事发生后的心理感受。

3.学生自由谈对这件事的看法和建议。（学生根据自己的生活经验，以及收集的有关宽容忍让的古今小故事、格言警句来谈自己对这件事的看法，提出解决矛盾的办法。）

教师总结 ：宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！

活动效果：对学生进行宽容心理的操练。效果良好

六年级心理健康教育记录

活动主题：改改你的坏习惯 活动时间：10月8日 活动地点;六年级教室 参加人员：六年级部分学生 主持人：刘智慧 活动过程：

一、交待任务

我们每个人都有一些自己的生活习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯。好的习惯应发扬，坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯，会怎么做呢？。

二、讲故事《小红的三餐》：故事大意：小红早晨起床，洗濑完毕，妈妈把饭菜在餐厅摆好，叫小红吃早饭，小红说：“妈妈，我不饿，我不吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨，小红拿起筷子大口大口地吃了起来，一直吃到不能再吃为止，下午上学的路上开始胃疼，晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子，小红只吃了两口就不吃了。

1、学生交流：课堂剧中小红有哪些坏习惯？ 属于哪方面的坏习惯？

你有这方面的坏习惯吗？你准备怎样改正？

2、教师总结 活动效果：良好

学会宽容

——六年级心理健康教育知识讲座

法国19世纪的文学大师雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”雨果的话虽然浪漫，却也不无启示意义。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见有一张椅子，他一看便知有位出家人违寺规出去溜达了。老禅师也不声张，移开了椅子，少顷，果真有一小和尚出去，当他双脚着地，才发觉刚才踏的不是椅子而是老禅师，小和尚顿时惊惶失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有大声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”老禅师宽容了他的弟子，他知道，宽容是一种无声的教育。

凡有弥勒佛的寺院里都有这样一幅对联。上联是：大肚能容，容天容地，容天下难容之事。下联是：开口便笑，笑古笑今，笑古今可笑之人。

这些内容都说明我们的生活需要相互宽容，我们每个人都需要学会宽容、善待他人。今天我们来谈谈宽容的话题。

一、什么是宽容？

《现代汉语词典》上面对于宽容是这样解释的：宽大有气量，不计较或追究。

“宽容”到底是什么？简单的说就是要我们要能容忍别人犯错误。英国谚语说得形象：“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说

得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”可见，无论什么性格的人，都有他的不足之处，率直的人有失沉稳，沉稳的人有失果断，果断的人有专横之嫌。不过，有缺点并不可怕，如果我们换一个角度看待别人的错误或者性格上的不足，就会发现他的闪光点，他的许多缺点就变成了优点。桃园三结义一向为世人称道，但三人却各有缺点。刘备动不动就掉眼泪，缺乏男子汉气概；关羽骄傲自大，刚愎自用；张飞鲁莽暴躁，常常误事。但这些缺点却并没有妨碍三人义结金兰，创下一番事业。就因为他们知道宽容为上。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是一个人有涵养的重要表现；宽容是快乐之本；宽容是幸福之源；宽容是忍耐。

懂得宽容的真谛，你会忍一时之辱，负一时之重，在怨恨的地方播种友爱，在伤害的地方播种宽恕，在怀疑的地方播种信念，在绝望的地方播种希望，在黑暗的地方播种光明。

下面我通过一些事例来和大家共同探讨一下宽容的力量。

二、宽容的力量

1、学会宽容，是做人的需要

孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。

不仅仅是孔子，其实古今中外历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导，例如《尚书》中有“有容，德乃大”之说，《周易》中提出“君子以厚德载物 ”。

蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯；周总理以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和平共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清蚀，故大海浩瀚无比。人也是一样的，一个人的胸怀能容下多少人，就能赢得多少人。

2、学会宽容，是处世的需要

宽容，是人际关系的特殊的润滑剂，常用宽容的眼光看世界、事业、家庭和友谊才能稳固和长久。

在当今时代，人际间的交往离不开合作，尤其是同学和朋友之间。而宽容是合作的基础，唯有彼此互相宽容尊重，才能共同营造一种谐繁荣的气氛。如果我们和同学之间，就像分针和秒针那样，你争我夺，恐怕最终只能是和同学两败俱伤。

我们宽容待人，就是要理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。遇到事要理智、冷静、稳重；要三思而后行；不要和别人斤斤计较；不要和别人争强斗逞；更不要事事、时时、处处总是惟我独尊，固执己见。

阿拉伯名作家阿里，有一次和吉柏、马沙两位朋友一起旅行。三人行至一处山谷处，马沙失足滑落，幸而吉柏拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近大石头上刻下：“某年某月某日，吉柏救了我一命。”三人继续走了几天，来到一处河边，吉柏跟马沙为了一件小事吵了起来，吉柏一气之下打了马沙一耳光，马沙跑到沙滩上，写下“某年某月某日，吉柏打了马沙一耳光。”当他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙，为什么要把吉柏救他的事刻在石头上，而把吉柏打他的事写在沙上？马沙回答：“我永远感激吉柏救我，至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失而忘了一干二净。”

我们应该感叹其境界之高，含蕴之厚；感谢他对宽容的深刻理解和完美诠释。

3、学会宽容，是成就事业的需要

一个人要想成就一番事业，就必须有“海纳百川，有容乃大”的恢宏气度。我们这里所说的事业对于不同的人来说有不同的涵义，比如对于运动员来说，事业可能就是一场体育比赛；对于军事家来说，事业可能就是一场战争；当然，对于你们来说，事业就是拥有良好的学习成绩和健康的心理素质。

观察那些伟大球员在场上怎样应付对手的粗鲁。马拉多纳在赛场上被对手一次次的绊倒，总是一次次的爬起来，一如既往的发动犀利进攻，并没有因为对手的犯规和裁判未判罚而愤怒失望。姚明在赛场上被好几个队员特殊“照顾”，是家常便饭，他常常用微笑来对待一

切。有些球员，因为裁判的一次错判，或对方球员的不理智，便悲愤绝望，丧失灵感。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王勾践在失败后，忍得辱，负得重，屈居人之下而不坠青去之志，发奋图强，历经十年生聚，最终以弱胜强，实现复国的夙愿。

4、宽容，意味着你有良好的心理外壳

科学研究证明，宽容和人的身心健康有密切关系，它能使人克服自身的压抑状态，缓解压力对心血管造成的影响，人的身体机能可以得到很好的调节，从而达到身心健康的目的。

当然，宽容决不是无原则的宽大无边，而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大，必须遵循法制和道德规范。如果我们对别人的错误一味地放纵，把自己的地位与做人标准都放弃了，那样，是对别人和自己最不负责的表现，也是一种心理上的犯罪。从这一意义上说：“大事讲原则，小事讲风格”。乃是应取的态度。得体淡泊，学会宽容！

学会承受心理压力

——六年级心理健康教育知识讲座

刘智慧

我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮；蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的小学生，必须排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪，勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活，学生们拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末，悠闲的大人们在家中看电视，你们却在忙碌着大人为你们准备的各种补习。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空，数着天空飘过的白云，看电视更成了你们遥不可及的奢望。在这种紧张的学习生活里，你们会表现出各种各样的问题。时下，你们的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。

一、常见的心理问题：

（1）学习和升学竞争导致的过度焦虑。

望子成龙,望女成凤，已经成了一些家长的愿望。一些孩子刚刚入学，其家长就把注意力放在孩子是不是能考“双百”上。一旦成绩不理想，就连吓带逼、连骂带损，给你们造成巨大的心理压力，致使学生视学习如畏途。

（2）交往中的心理矛盾与冲突。现在的小学生，绝大部分都是独生子女，许多人从小养成了自我为中心，不关心他人，依赖性强、不容他人等不良倾向。而且孤僻、不合群的情况也很严重，这使他们在处理人际关系方面，面临很大的问题。小学生因为人际关系冲突苦恼的比例相当大，由于同学关系紧张和冲突而患病，比如学校恐惧症，或出走、自杀的情况也屡有发生。

（3）与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。

与父母、师长难以沟通，相互间缺乏必要的理解也是造成你们心理问题的一个重要因素。这种冲突随着你们年龄的增长，使你们普遍感到压抑、苦闷、无助和烦躁。一方面你们特别希望父母、老师理解你们的想法和做法；在教育实践中教师经常遇到因与家长和教师难以沟通而苦恼的学生前来寻求帮助，一些学生甚至痛哭流涕，足见其心理上压力之大。我们现在许多学生在情绪情感方面主要的心理问题有：抑郁、焦虑、易怒、羞怯、嫉妒、恐惧等心理问题。在行为方面存在的主要问题一般是：过失行为、说谎行为、偷窃行为、攻击行为、破坏行为、逃学行为等等。

看这样的一个案例：洛虹是独生女，12岁，父母都是知识分子，视其为掌上明珠，爱护备至，期望极高。洛虹生性活泼，聪明伶俐，上学后成绩一直十分优秀，不仅父母，老师同学也都非常欣赏她，对她很是推崇，洛虹本人也意识到自己的出色，很自负。然而，正当大家都对洛虹满怀信心时，她却遇到了一个不小的麻烦，六年级上学期期中考试时，她正好重感冒，为了不耽误考试，她仍坚持来校参加了

全部考试。由于身体不好，复习准备不足，加上心情紧张，结果考试成绩很不理想，不仅史以来第一次掉下前十名，而且数学甚至才七十几分，给她以一记学生打击。这次前所示有的失利使洛虹变得沉默寡言、定神萎靡、情绪低落、食量也大大减少，逐渐怕见老师和同学。后来发展至整天躺在床上，再不愿去上学了。家长开始还没怎么在意，只是一般地安慰她几句。直到后来见她不愿去上学，他们才着急起来。问孩子究竟怎么了。洛虹说不清楚，只是一味地流眼泪。父母把她带到医院作检查并无身体异常。其实，她的这种行为表现可以判断是抑郁症了。直接原因是由于是她考试失败后自觉大失面子，精神受到严重挫折而造成的。而促发其发病的根源还在于她人小在赞扬声中长大，生活一帆风顺，以至意志薄弱承受挫折能力太差。造成的。可见，情商也可以说是心理健康成度对一个人的影响多么重要。

由此可以联想到马家觉事件。甚至学生的自杀、出走等等事件。其实这些都是心理的问题。造成这些心理问题的原因是多种多样的，有的是环境千万的，有的是教育方法千万的。有的是社会影响的等等。比如一个小孩长期在棍棒下长大的。就有可能造成孩子胆小懦弱的性格或造就有爆力倾向的性格。其实每一个问题学生，造成这个样子都是有一定原因的。其实大多是心理因素造成的。智障到底在我们这样的学校是极少的

学生普遍存在的问题：一是没有自信心。另一个就是注意力不集中。其实这不属于心理辅导的范围而属于心理训练的范围。

有个小故事：《一块钢板的价值 》

在经济学上曾经有一个著名的希尔顿价值说，大意是，一块普通的钢板值5美元，如果把这块钢板制成马蹄掌，它就值10.5美元，如果做成钢针，就值3550.8美元，如果把它做成手表的指针，价值就可以攀升到25万美元。

那么，一块钢板值多少钱呢？

纽约州第一任黑人州长罗杰·罗尔斯的故事或许可以回答这个问题。罗尔斯出生在纽约州的一个贫民窟，这里的孩子逃学、打架成风，有的还偷窃、吸毒，非常难管，长大了也鲜有能找到体面工作的。而罗尔斯则幸运地遇到了皮尔·保罗――他的小学校长。皮尔·保罗想尽办法劝孩子们回到课堂，劝他们不要打架，劝他们要有理想，但都无济于事。最后他想到了给孩子们看手相。当罗尔斯伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗展开他的小手，说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”这句话在罗尔斯幼小的心灵里发生了一次大爆炸。因为从小到大，只有奶奶让他振奋过一次，有一天奶奶说他可以成为一艘五吨重的船的船长。从此后，罗尔斯记下了这句话，并坚信它。他的衣服不再沾满泥土，他不再产污言秽语，他总是挺直腰杆走路，他成了班长。在以后的四十多年里，他没有一天不是按照一个州长的规范要求自己。五十一岁时，他真的成了州长。

一块钢板值多少钱呢？就看你把它看成什么，马蹄掌还是指针。还有一个故事。是我上课时老师给我讲的，有一个学校请来了著名教育学家来学校指导工作。这个教育学家非常厉害的就是他指导

过的学生都很有出息。被教育界奉若神明。学生也以见他一面为荣。这所学校有一个班以问题学生和学困生出名。学校很头疼。就对这个教育学家说，您来看看这个班的学生怎么办吧。

于是教育学家就来到这个班，见了一班的学生。摸摸这个头对所有人说，这小伙不错一定可以成为大企业家。看一个小女孩安静坐在哪说你可是个好公关的料。。。以此他夸讲了许多学生。这几个学生在他走后高兴极了。连教育学家都这么说那我一定是块好料。从此真的越来越好了。许多年以后，他又来。校长说，你真是神了你说的那几个孩子差不多都成才了。他们可都是差生呢你是怎么看出来的。结果教育学家说，我什么也没看出来呀。我甚至没有好好看他们。我只是故意这么说的。

其实，这两个故事，就是我要说的所谓的“贴标签效应。”它可以帮助孩子形成良好的自我意识，要经常对孩子说你真行，是个聪明的，有主见的，有能力的，可爱的孩子。让他觉得他就是这样的孩子在心里上认可自己。就会在心理上按这样的标准要求自己让自己做这样的孩子。其实这和我们现在所说的赏识教育有点象。如果你总说一个孩子笨、是个淘气的捣乱的不关心集体的。长了他也会觉得自己真的是这样的，反正也这样了，那就这样吧。而让孩子失去了进步的机会。我没当过班主任，对于班主任怎样教育学生我是没有发言权的。但，我曾是学生，就说说作为一个学生的感受吧。我记得我上学时最爱学的是语文课，而且我的作文几乎是满分，常做为泛文在年级中传阅。语文成绩也总是数一数二的。这并不是我一开始就这么好，是因

为的语文老师曾在我写的一篇作文上写过这样一句评语“这是一篇很有见地的议论文，观点独特论据充分语言流畅。其实这几句点评很平常，这不算什么，很多老师都这样点评过作文。重要的是接下来还有一句话。他说“泽，溪之水也，如能汇入大海必能乘风破浪到达理想之彼”。这个作文本我一直保留着。这句话让我如沐春风让我觉得自己是个很有文学潜力的学生所以对语文我一直就自信。我甚至现在都用这句话鼓励我自己。其实在影响学生方面老师的力量是大于家长的。有时一句话就是孩子的一生。所以我想说无论对于我们自己的孩子还是我们的学生一定要给它们贴好标签。每个班都有所谓的差生，这些差生是一开始就那么差吗？是智力不行吗？为什么好学生会越来越好，差生会越来越差，什么都差。他脸上贴的就是差的标签。谁都认为他差，连他自己都这么认为。他能不差吗？

对于学困生的问题本不是我今天想说的主要的问题即然提到了就多说两句，对不对的大家多提意见。我也许太理论话，太理想话了。因为我没真正做过，也许没有说话的权力但我总认为学困生还有救。造成学困的原因是长期的过程主要应该是学习习惯不好，学习方法不行，学习动机不明确或肯本不有动机。使成绩慢慢排在班级的后面。然后学生会瞧不起他，他自己没有在这方面了找不到成就感所以失去兴趣然后越来越差。学习不好，精力用在其它上了，所以纪律也不好。最后导致失去自信。如果能让他们找到自信，养成好的学习习惯，用好的学习方法。给他们贴好标签我想会有效果的。大家不防回忆回忆咱们学校的好学生和学困生是不是我说的标签效应还有点道理。

第二个问题是我们的孩子和学生最常见的问题那就是马虎。我们总说的是这孩子不是不会就是马虎。这话听起来其实没有太多责备的意味。我们虽然知道马虎不好，但并不认为他有多严重，以为大了就好了。学习这么久之后我才知道马虎不是小事，它是一种习惯，当一个毛病成为习惯就比较可怕了。什么是马虎？不认真是马虎！为什么不认真？因为注意力不集中呀，不一心一意呀。马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。

我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯，在学校如此在家也必须如此。自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他具体错哪了。划定范围让他自己的再查。另外在学习时不能让孩子有分心的因素。由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。别开电视，小声说话别有事没事地问一句饿吗？渴吗？难吗？心理学上说一个习惯的养成最少要六天。可这个习惯可能需要很长时间。

六年级学生参加社会实践活动记录

活动主题：清扫街道卫生 活动时间：9月 活动地点：盖寨村 参加人员：六年级全体学生 主持人：刘智慧 活动目的：

1、通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性。

2、这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。

活动过程： 1、9月16至17日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。2、9月18至19日参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生。3、9月20参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。

活动效果：清洗认真，我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

六年级学生参加社会实践活动记录

活动主题：关于水污染的调查 活动时间：10月 活动地点：盖寨村 参加人员：六年级全体学生 主持人：刘智慧

活动目的：了解水污染的危害，保护水资源 活动过程：

1、老师把学生分成组，利用活动时间去学校附近的小河测水质，把污染水和干净水进行比较，有何不同？

2、观察污染水中生物的活动情况。

3、向当地人们询问20年前的水是怎样的，寻找造成水污染的根源，提出解决办法。