班长就职演讲稿高中

2024-05-17

班长就职演讲稿高中（精选12篇）

篇1：班长就职演讲稿高中

高中班长就职演讲稿亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好&rdqu

高中班长就职演讲稿

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篇2：班长就职演讲稿高中

从今天开始，在下将光荣的就任我们xx班班长，首先，我代表原xx班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们xx班这个大家庭的新同学表示欢迎！

非常荣幸能担任我们xx班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们xx班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！

昨天的xx班已成为过去，明天的xx班将会在未来的时间里成为xx一中最闪亮的一颗星，有xx同志的带领，有全班同学的努力，2011年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们xx班，一个都不能少！

作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们xx班的明天会更好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生！

光吹牛皮还不行，要想让我们xx班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

1.不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔！

2.维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事xx班一员，走出xx班一步，肩负xx班荣辱，在任何时候不能给咱xx班丢脸，不能给xx丢脸！

3.落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力

我要将我们xx班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们xx班塑造一个传奇，一个只属于我们xx班的传奇，明天的xx班将成为我们xx一中的骄傲，xx一中将为我们而自豪！

最后，xx班，万岁！（扬拳）

谢谢大家

篇3：美国总统就职演讲概念隐分析综述

在传统隐喻研究中, 隐喻被认为是一种广泛被运用来修饰语言的修辞手段。在认知语言学中, 隐喻被认为是通过一种事物来理解、体验和感知另一种事物的手段。根据概念隐喻理论, 在我们的生活中, 隐喻是普遍存在的, 它除了存在于语言中, 还普遍存在于我们的思维和行为之中。认知语言学家普遍认为隐喻是一种认知手段和思维方式;隐喻是思维问题, 而不仅是语言问题。

根据Lakoff和Johnson (1980) 的概念隐喻理论, 概念隐喻是从一个具体的概念域向一个抽象的概念域的系统映射, 隐喻的实质就是通过另一类事物 (源域) 来理解和经历某一类事物 (目标域) 。

因为隐喻的使用普遍存在, 隐喻也很自然地体现在美国总统就职演讲辞中。美国新就职的总统在就职演说中充分利用了概念隐喻的连贯、说服、刺激、简单化的功能, 以及在运用隐喻中提出新问题的方式, 也是新总统向国内外公开发表、宣布自己的施政纲领和政策, 目的是说服公众接受并且支持自己的观点, 最终实现其政治目的。

一、概念隐喻在政治领域的研究

在过去的二十多年里, 一些研究者从很多不同的角度研究政治领域里的概念隐喻。在1995年, Johnson在他的书Metaphorand Symbolic Activity[2] 里首次谈到隐喻在当代美国政治领域里的运用。随后, 还有众多的国外的语言学家或者研究人员研究了政治领域里的隐喻,

Lakoff是最重要的一个研究政治领域里的概念隐喻的专家。自上世纪以来, 他在这方面作出了一系列的研究。在1991年, 美国发动对伊拉克的沙漠风暴战争后, Lakoff首先在网络上发表了文章Metaphorin Politics, 强烈谴责美国政府攻打伊拉克, 告知民众这次战争的不公平性, 揭露战争的目的是为美国政府牟利。在2003年, 美国再次发动对伊战争, 美国政府在涉及战争问题时, 使用了若干概念隐喻, 目的是说服公众相信这次战争的公平性和必要性, 最终达到军事行动顺利进行。Lakoff也提出了与之相关的一些概念隐喻。

在1980年, Lakoff和Johnso首先提出概念隐喻理论。概念隐喻理论的原理是:THETARGETDOMAINISTHESOURCE-DOMAIN, 换言之, THETARGETDOMAINASTHESOURCE-DOMAIN (Lakoff, 2007:271-273) [4]. 例如:SADDAMISHITLER

众所周知, 希特勒在二战的所作所为是残暴和专制的。萨达姆是希特勒, 这个隐喻表达了萨达姆具有希特勒那样的恶行。在海湾战争爆发前, 美国媒体和政府使用了许多隐喻表达方式来描述萨达姆像希特勒那样恶贯满盈。Lakoff (2007) 在他的书The Contemporary Theoryof Metaphor指出隐喻表达指的是语言表达 (单词、短语和句子) 在跨领域里的映射。Lakoff是研究政治领域里的概念隐喻的一个专家。他主要研究了关于政治领域里涉及战争的概念隐喻, 尤其是两次伊拉克战争中的概念隐喻。他列举了很多关于这两次战争的隐喻。可是, Lakoff对政治领域的其他方面所涉及的概念隐喻研究甚少, 比如说美国总统就职演讲里之类的。

在2008年, Semino出版了Metaphorin Discourse, 在书中, 她从七个方面讨论了隐喻在政治中的应用。她认为隐喻在政治中起着重要的说服作用。她也分析了政治中的隐喻的源域和目标域, 并主要从七个方面阐释了政治领域的一些要素。她强调了政治领域中几个重要的概念隐喻:旅程隐喻, 容器隐喻, 运动隐喻和战争隐喻。在书中, Semino详述了两个政治方面的隐喻:中东路线图和英联合王国政党的反移民宣传手册 (Semino, 2008:109) 。Semino在书中告知我们如何识别和分析政治中的隐喻。

2013年的《第四届国际认知语义学研讨会摘要》中, 覃胜勇谈论到《美国保守主义者的政治隐喻观》, 他指出美国的严父家庭 (保守主义) 概念框架和养护父母 (自由主义或进步主义) 概念框架下的世界观所展现的不同的隐喻图示概念关系。无论是哪种隐喻观, 都是为他们的执政理念服务, 并运用政治隐喻来占据舆论制高点, 目的是拥有广大受众和支持者。

Susansontag曾说过:“没有隐喻的政治就正如没有水的鱼, 鱼需要水来生存, 而人类需要隐喻来思考、理解和从事政治”。由此可见, 那里有政治, 那里就有隐喻。

二、美国总统就职演讲研究

许多国内外人士都从文体, 措辞, 评论, 时态, 甚至批判等不同角度研究美国总统就职演讲。以下仅仅列举几个颇具有代表性的几篇文章。

Erickson (1997) [8] 认为美国总统就职演讲的主要功能就是明确地体现美国政治的文化特征。Erickson同时从三个方面批判了美国总统就职演讲:第一、总统就职演讲的共同目的都是为了激发受众。第二、总统就职演讲都不是文化性的。第三、演讲所涉及的更宽领域的文化主题类缺乏政治重要性。总的说, 总统就职演讲无论是内容还是语言上都具有非常大的相似性, 这为很多研究者提供了研究素材。

Ritter (2003) [9] 指出肯尼迪擅长在就职演讲词里使用雄辩和生动的词汇, 并且着重于措辞来激发民族, 这样的就职演讲词有助于获得民众对政治策略的支持。肯尼迪的演讲词能够很好地激发情感和增强演说感染力。

曾庆敏 (2013) 分析了1789年到2009年的45篇美国总统就职演讲的主题词, 这些主题词中始终贯穿了作为美国之本的原则和精神。每位总统在不同的历史时期呈现的是不同的鲜明的时代特征, 始终如一地是美国的选法和社会基本制度, 这也是任何政治行为和言辞都是为统治者服务的佐证。

三、概念隐喻在美国总统就职演讲的研究

虽然许多人从不同的角度研究了美国总统就职演讲词, 但研究概念隐喻在美国总统就职演讲词的运用的人较少。来自Lulea大学的学生Ida Vestermark (2007) 分析了四位美国 (大、小布什、克林顿和里根) 总统就职演讲词的隐喻拟人化。在他的文章中介绍和分析了两个概念隐喻:THEWORLDASACOMMUNITY和NATIONASAPERSON. 这两个概念隐喻很好地体现了演讲者把他的意向施加给民众, 引导民众从特定的角度去看问题。

曹春春 (2009) 在毕业论文中讨论了美国总统就职演讲中概念隐喻的连贯和衔接功能。曹指出概念隐喻的使用不仅达到衔接语篇的作用, 而且也充当总统和民众之间的桥梁作用。通过生动形象的隐喻, 民众可以通过具体化的知识来理解抽象的含义, 从而, 总统赢得大众的支持。表面上, 隐喻只是将两个事物进行简单类比, 实际上, 概念隐喻的使用暗含着一个叙述性的内容和一个行动方案, 民众在不知不觉中朝着总统的导向前进。

王慧晶 (2013) 在第四届国际认知语义学研讨会上提出了1789年到1889年美国总统就职演讲文本中的概念隐喻。文章分析了18位总统的就职演讲辞中“世界是一个社区”的概念隐喻, 在下面还有两个根隐喻“上帝是神”和“国家是人”, 并揭示了概念隐喻之间的逻辑关系和形成的概念隐喻网络。隐喻起着说服功能, 激发情感和呈现问题的作用。通过分析这些隐喻, 人们可以更好地了解美国的政治、经济、历史、文化和外交等方面的重要事务和重大决策。

四、结束语

篇4：奥巴马就职演讲文稿词汇特征分析

关键词：奥巴马就职演讲词汇特征分析

总统就职演讲是一种具有代表性的公众演讲形式，每一位总统都要在自己的就职演说中宣布施政纲领和预期目标，以及说服公众支持并接受自己的观点，所以总统演讲在目的、对象、内容等方面具有书面语和口语的特点，极具号召力和感染力。

本文选取奥巴马在2009年和2013年的两篇就职演讲文稿为研究对象，从词长和词汇密度方面着手，对演讲稿进行了对比分析，总结出英语公众演讲的特点，以帮助学生更好地理解公众演讲这一文体，提高学生的英语学习能力和综合表达能力。

一、研究方法

本文的研究语料是2009年和2013年奥巴马的就职演讲文稿，它们分别有2286字和614字。通过利用语料库文本分析工具Wordsmith 6.0，笔者分析了这两篇演讲文稿的词长和词汇密度，以帮助学生更好地掌握公众演讲的特点。

二、研究结论与讨论

1.词长分析

据统计显示，2009年奥巴马就职演讲文稿的单词平均词长（4.44）小于2013年奥巴马就职演讲文稿单词平均词长（4.66）。平均词长是指语料库中单词所包含字母的平均数，平均词长越长，说明文本中使用的长词越多，阅读难度相对越大。因此，2009年奥巴马就职演讲文稿与2013年奥巴马就职演讲文稿相比，词汇相对简易，文本更加浅显易懂。

在英语中6个字母以上的词，通常被称为大词，使用大词可以使演讲显得庄严、正式，相应地也增加了词汇难度，所以大词频繁使用于公众演讲中，而较少出现在其他文体中。如图1，在这两篇就职演讲文稿中，2009年奥巴马演讲文稿中大词的使用率小于2013年演讲文稿，这说明奥巴马在2013年的就职演讲中更多地使用了大词，从而相对地增加了读者和听众阅读演讲稿的难度。

2.词汇密度分析

在语料库语言学中，类符/形符比通常被用来衡量文本中的词汇密度，词汇密度反映的是句中实词所占的比例。在句中，实词传递着大部分信息，所以如果一句话的词汇密度越大，则句中的实词越多，句子负荷的信息量也越大;反之，信息量就越少。所以说，在语篇中的词汇密度越大，其承载的信息量就越大。如表1所示：

表1 两篇演讲稿词汇密度对比

形符（个）类符（个）形符/类符比（%）

2009年 2286 889 37.27

2013年 614 309 50.41

尽管2009年奥巴马就职演讲文稿中的字数较多，但是通过对比2009年和2013年就职演讲文稿的形符/类符比，我们可以发现2013年奥巴马就职演讲文稿的词汇密度大于2009年奥巴马就职演讲文稿词汇密度，这就进一步说明2013年奥巴马就职演讲文稿的信息量较大，理解难度相对较高。

三、结语

本文从演讲稿文本词汇难度的角度出发，通过分析2009年和2013年的奥巴马总统就职演说文稿，发现2009年就职演讲的总文稿相对浅显易读，更加注重听众的感受以及他们的反应。因此，公众演讲作为一种独特的文体，虽然具有书面语和口语的特征，但口语特征更加明显。了解英语公众演讲的特点，有助于学生更好地学习英语，提高他们英语实际运用能力和综合素质。

参考文献：

[1]熊莉.宗教与美国总统的就职演说[J].湖北民族学院学报，2006，（24）.

[2]陈建生，高博.基于语料库的《诗经》两个英译本的译者风格考察———以“国风”为例[J].天津外国语大学学报，2011，（4）.

[3]王佐良.英语文体学引论[M].北京：外语教学与研究出版社，1987.

[4]王华，甄凤超.透过主题词和关键主题词管窥中国学习者英语口语交际能力中的词语知识[J].外语界，2007，（1）.

篇5：班长就职演讲稿高中

尊敬的老师各位同学们大家好!

站在这个讲台上，我的心情无比的激动。作为我们5/6班的班长我感到十分的荣幸和自豪，作为班长我有很多话要说：

首先希望以后可以协助导员完成好本班工作。由于现在同学之间还没有足够了解，我想就以下几点谈谈我的想法：

2018高中生元旦演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好!今天我演讲的题目是：回首过去，展望未来。

篇6：班长就职演讲稿

同时，这个接力棒，又是一个沉甸甸地接力棒。能不能跑好这一棒，我们还没有十分把握，所以不免感觉到压力，有一点担忧。勿庸讳言，在全区而言我们肯定算不上最出色的班级，甚至说，初一四班在全区处在一个什么样的位置上，我们还没有明晰的底数。然而，压力面前，我们并不胆怯。因为胆怯不是我们的底色。即便我们不是最优秀的班，但我们可以成为最上进的班，可以成为最团结的班，可以成为进步最快的班，可以成为最和和谐的班。这决非可望不可即。就像刚刚结束的足球世预赛亚洲区12强赛，中国男子足球队血性复活，创造出奇迹一样，我们也抱着绝不放弃的信念，因为，奇迹只属于血性激扬的斗士!

像翠竹一样力争上游。巴金先生说：奋斗就是生活，人生只有前进。班委会要带领全班，让每一个人树立目标，让每一个人看到自己的不足，要让每一位同学都能抛弃旧的自我，焕发出新的面貌，要让全班34名同学，成为34竿翠竹，每一个能都能创造自己的新高度。

篇7：班长就职演讲稿)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！此时此刻我的心情无比激动与自豪。

首先，我认为同学们应该尊重班干部，因为在我没做班干部之前，我觉得当一个班干部太辛苦了，经常受到个别同学的冷嘲热讽。比如说我们班的纪律委员，他工作起来非常认真尽职，由此也得罪了很多同学，有些同学甚至用粗鲁的言语指责他。我在想她应该觉得很委屈，因为他是为我们着想，反而不被同学们认可和理解，大家想一想如果没有纪律委员去监督管理我们，那我们不就乱成一团了吗？开个小小的玩笑，纪律委员跟我们家里的保姆差不多，保姆是协助父母来帮助我们管理日常生活的，如果没有保姆帮助，父母亲又要去上班，岂不是我们的家乱成一团糟了吗？由此父母亲也不会很顺心的工作。班干部也一样是老师的左右手，我们的老师那么辛苦，不可能样样都由他们来做，这个时候就需要班干部们来管理这个大集体。

最后，我很荣欣被同学们评为班干部，我将自己努力完善自己，好好学习，尊敬师长，帮助同学，爱护集体，虽然我从没做过班干部，但我会好好努力尽职的。

篇二：班长就职演说班长就职演说

亲爱的老师，同学们：

有一个女孩，她活泼开朗，热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最优秀的，但她是最自信的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。

我想我将用自己旺盛的精力，清醒的头脑来做好班干部，发挥我的长处来帮助同学和初二六班这个集体共同努力进步。我少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲；我想我该当个实干家，不需要那美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。

既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺设大路。

我想说：看成败，人生豪迈！我自信在同学们的帮助、老师的支持下，我能胜任这项工作。

我认为一个优秀的班干部无功就是过。

最后，请大家记住这样一句话：“强者在逆水中奋进，弱者在顺水中沉沦。”把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好就是不简单。

篇三：新班长就职演讲词新班长就职演讲词

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我能荣幸地站在讲台上发表演讲我感到非常自豪。

戴尔卡斯基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格。”拿破仑曾说过: “不想当将军的士兵不是好士兵。”当然，不想当班长的学生也许不是一个好学生。但是不是每个人都是班长。

我是班长，我会做好老师的好帮手，协助老师做好力所能及的事情，并管理，团结好班级，让我们班更有凝聚力，更团结，更有激情，更有活力。我要做同学们的伙伴，努力为班集体贡献力量，团结同同学，帮助同学，让每一位同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。作为班长，我会以身作则，严格要求，努力做好同学们的表率。俗话说:“马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。” 我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大陆；既然是班长，我就要成为一名领行员！流行的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。

一座桥梁架起的是和谐，承担的是责任。我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。的共同努力下，充分发挥每个人的聪明智，我们的班级工作一定会更出色，从而步入新的辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

蒋雄健（2012/2/23）

篇四：班长就职演讲稿班长就职演讲稿 10主播陈荣

班委是一个服务团队，因此，需要团结。那么我会努力的协调好班干部之间的关系。我会在老师与同学之间架一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。

当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，我是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

在这里我想说一下我的治班纲领：全心全意为班级服务！我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

1借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边

篇五：组长班长就职演讲

首先，我要声明本组是一个一切皆有可能的地方，我们前进的道路将很漫长，我们攀登的脚步会很艰辛。

我们会遭遇挫折和不成功的起步。

但我将总向你们坦诚我们所面临的挑战。我会听取你们的意见，尤其是存在不同意见的时候。

对于那些现在没有加入本组的人，我想说，我可能没有赢得你们的信任，但是我听到了你们的声音，我会改变

而这才是本组真正的精华——本组能够改变。我们的集体会日渐完美。我们现在已取得的成就为我们将来能够取得和必须取得的成就增添了希望。

现在，有一些人开始质疑我们的野心是不是太大了，他们认为我们的决策承载不了太多的宏伟计划。

在这里，我郑重的宣誓我会与我的组员同甘苦共患难，我会为你们负责，与你们同在！从此刻开始，我们是一个整体：坚定不移，矢志不渝篇六：班长就职演讲稿各位领导、同事们：

大家上午好，今天，公司再次任命我为运行班长，这是公司领导对我的信任和重托。首先，衷心感谢公司的培养和信任，感谢各位领导、同事们的厚爱和大力支持。

一、以身作责。

二、不断加强业务学习，努力提高业务素质。

三、积极主动工作，提高自身的应变能力。

四、不断学习管理技巧，积累管理经验，提高自身的组织能力，作为班长一定要以诚相见，时刻注意班组人员的思想动态，主动和他们谈心，当他们遇到困难时，我们要热心地帮助他们解决，让他们走出烦恼，安心地上班，这样可以避免操作和安全事故的发生。

企业不消灭亏损，亏损就要消灭企业。这句话深深印在我心中，今天我们不努力工作，明天我们就会努力找工作，xx公司就是我们的家。这里有我们青春的足迹。这里有我们辛勤的汗水，责重如山，行胜于言。面对新考验，我将把领导和同事们的重托化为不竭的工作动力，尽职尽责，努力把班组管理提升一个新台阶。

最后祝各位领导、同事们身体健康，工作顺利，谢谢大家！

篇七：班长就职演讲稿班长竞选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！非常感谢老师对我的信任与支持今天我能参加班长竞选，首先要感谢卢老师能给我这个机会。因为在大部分学校和班级，班委几乎都是终生制的。而老师现在的这种做法，能让更多有想法，有能力的同学展现自己，锻炼自己。所以我格外的珍惜。我一定会尽我全力，当好一名班长，首先我会以身作则，为同学们带个好头，当个好榜样，认真完成老师交代的每一项任务，管理好班级，管理好同学。我还会将我们班以前做的不好和不足的地方，尽量的去弥补它，完善它，让我们班不断进步不断成功。

第一，我富有责任心和奉献精神。在上学期，我经常利用课余时间为班级购买书籍、卫生物品等。

第二，我性格温和宽容，能和同学友好相处，发生矛盾时能够不计较，同学需要帮助时能及时伸出援手。

在新学期里，我希望能站在一个新的平台上，服务同学们的同时也锻炼自己。

假如我竞选成功，我一定认真组织好集体活动，我一定以身作则，积极参加，争取为班级做

我还觉得担任班干部很能锻炼人。虽然会耗费一些时间，但收获的比付出的更多。刚开始班长作为一班之首，他应该是老师的好助手和同学的领头羊。组织能力和协调能力是必不可少的，平时既能主动领导大家做事，还能让每个人都发挥自己的优势，扬长避短，大家互促互补，争取做到最好。觉得自己具备一定的组织和协调能力，我买东西之比如，上学期，我是班里的生活委员。我并没有干过这项工作，平时最多买些本子或者零食，至于水桶、水盆一类的东西，我一直认为只有家庭主妇才会去买，所以一开始我并没有怎么重视这项工作，不断的磨练自己，争取做得更好，还认为它很简单。买东西时，我只讲究货比三家后，买最便宜的，在买垃圾袋时，我特意挑了一个打特价的买，结果垃圾袋才第一次用就烂了。在此之后，我在买东西时不光关注价格，也注重起了质量，力求物美价廉。另外，我刚开始记账时很不及时，导致一段时间后，我怎么都想不起来前段时间买了什么，还是妈妈借助发票才帮我想起来。为了避免再出现这样的糊涂账，每次买完东西，我就立刻去记账，并把发票贴上，这才有了学期末交上来的整齐的记账本。

篇八：精选初中班长就职演讲稿范文汇编

精选初中班长就职演讲稿范文汇编尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先作一下自我介绍，我叫xxxx。在小学当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人，并且我还富有一些创意和诗意。

作为班长我应当做到：

二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情，因为热情是工作的源动力，正是这份热情，驱使我主动地服务同学，成为同学的朋友和老师的助手。

三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人，也举不起一根普通的树木，更不必说，举起一座五层大楼。

四、要有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力。工作上和学习上的经历都会使我受益匪浅，最重要的十会使我积累一定的经验。

五、要有高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我要以大局为重，绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己，努力在各方面充实自己。

一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好班长必须要让这个班级的同学们合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班级体。

二、同学之间互相团结和谐相处。

五、主持班上日常工作。

因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点，但是我相信，有了老师和同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。

初中班长就职演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

这个学期，我挑战自己，来竞选我们xx班的班长。

在这里，我首先要感谢xx老师给我这个当班长的机会，还要感谢同学们对我的信任！我想，有了你们的支持，我一定能当个好班长！

首先，我会以身作则。

其次，我要友爱同学，我在班里有许多的好朋友，在平时，我不会因为一点小事而斤斤计较，要多从别人的角度想一想。当同学有困难时，我会尽力去帮助他。

再次，我要团结协作。

谢谢大家！

篇九：大学班长就职演讲稿范本大学班长就职演讲稿范本

各位同学，大家应该都知道日本和以色列吧。

篇8：班长就职演讲稿

大家好!

我是今天刚刚上任并负责__工厂_班班长职责的___，感谢领导的信赖让我能有机会负责这个岗位，我一定在个中严谨认真、严格负责，将_班班长这个职责，牢牢的稳住!

当然，作为一名新班子，我也知道我现在还很不得大家的信赖，当然，也有不少了解我的同事们，知道我的为人以及对待工作的态度。对我来说，在__工厂的工作，就如同在建设我的第二个家一样!所以对待这份工作，我会以细心的眼睛去观察，以大局的观念去思考，以勤劳的双手去劳作，以勤奋的态度去面对!各位同事们，这是我对自己的工作要求，更是我能一步步提升的原因。我们工作，不仅仅是一个让我们劳动的理由，更应该是让我们建设的目标!今后，希望各位都能如我对自己的要求一半，严格的要求自己，并随时对自己的工作进行改进，调整，让自己能朝着更高的方向前进!

各位，现在在大家的眼中，我是一名刚刚上任的新班长，是今后要管理你们的人。我也明白，我也曾在过去的时候感受过这样的不快。但是，请各位放心。管理，的确是我的职责，是我的工作。但是，这却并不是我们的最终目标，当我们抛去班长这个身份，各位能看到什么?没错，除去班长的身份，我也仅仅只是一名普通的员工罢了。和各位一样，和__工厂里的每一位同事都是一样的。我所持有的管理，不是为了给大家设下限制或是看你不顺就管着你，这份管理，是为了让我们能齐心协力，异热同心的力量!

同事们，我将__工厂看做是自己的家园，但是我却没有足够的能力去建设它，因为对于它来说，我一个人的力量实在是太小!但路总要从脚下走起!于是我来到了这里，成为了大家的班长。既然一个人的力量不足，那么就来一群人!一个人的力量是有限的，但是一群人的力量，是无可估量的!

我希望，我们能在今后创造一个团结、有爱、上进的集体!用我们的力量，一点点的去推进__工厂的建设!哪怕这只是愚公移山的微薄之力，但是只要我们坚持、我们团结，就一定能在工厂进步的史书上刻下我们的痕迹!各位同事们，让我们一齐努力!

篇9：班长就职演讲稿

大家上午好，今天，公司再次任命我为运行班长，这是公司领导对我的信任和重托。首先，衷心感谢公司的培养和信任，感谢各位领导、同事们的厚爱和大力支持。在XX公司工作的六年里，我和同事们朝夕相处，共同奋斗，建立了深厚的感情，这是我人生中最为珍贵、最为丰富、最为难忘的一段经历。

我将把今天作为新的起点，以新的姿态，新的境界更好地融入到工作当中，以优异的成绩来回报领导及同事们对我的重托与期望。在此我做以下几个方面的表态:

一、以身作责。身为一名基层管理人员，自身的责任心是最重要的，要时刻铭记肩上的责任，在工作中时刻做好榜样，从执行规章制度到言行举止，工作态度等各方面都应率先垂范，做好员工的带头人，这样才有号召力、凝聚力。

二、不断加强业务学习，努力提高业务素质。俗话说:打铁还需自身硬，一个好的基层管理人员，不但要做到以德服人，还要做到以技服人，不但要随时掌握生产各个环节的情况，还要会操作，以解决生产中遇到的问题，必须做到各方面的知识都比别人多，凡事都比别人做得好，只有技术过硬了，班组管理才会做的好。

三、积极主动工作，提高自身的应变能力。工作中时刻严格要求自己，在平时工作与学习中，多积累经验，在出现紧急突发事件时，临阵不乱，能够从容地解决问题。

四、不断学习管理技巧，积累管理经验，提高自身的组织能力，作为班长一定要以诚相见，时刻注意班组人员的思想动态，主动和他们谈心，当他们遇到困难时，我们要热心地帮助他们解决，让他们走出烦恼，安心地上班，这样可以避免操作和安全事故的发生。平等待人，对技能差的同事，要经常鼓励他们，帮助他们，提高他们的学习兴趣，提高他们的自信。

企业不消灭亏损，亏损就要消灭企业。这句话深深印在我心中，今天我们不努力工作，明天我们就会努力找工作，XX公司就是我们的家。这里有我们青春的足迹。这里有我们辛勤的汗水，责重如山，行胜于言。面对新考验，我将把领导和同事们的重托化为不竭的工作动力，尽职尽责，努力把班组管理提升一个新台阶。为公司在新的一年里作出更多的贡献，为公司的宏伟目标需努力奋斗。

篇10：班长就职演讲稿最新

班长就职演讲稿1

尊敬的_老师，亲爱的同学们：

大家好!

这个学期，我挑战自己，来竞选我们__班的班长。竞选成功后，我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵，所以我又对自己充满了信心!

在这里，我首先要感谢__老师给我这个当班长的机会，还要感谢同学们对我的信任!我想，有了你们的支持，我一定能当个好班长!

首先，我会以身作则。要求同学们做到的，我作为班长要率先做到，并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度，上课要积极动脑，大胆发言，作业认真完成，课间要文明等等!

其次，我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友，在平时，我不会因为一点小事而斤斤计较，要多从别人的角度想一想。当同学有困难时，我会尽力去帮助他。同学取得成绩时，真心地祝贺他。

再次，我要团结协作。班长不是高人一等，所以我将珍惜班长这个荣誉，尽力做好老师的小助手，和其他班级干部一起，做好纪律值日和卫生值日，为班集体多服务，多争光。班长就职演讲稿范文

我会尽我的努力做好我的工作，如果有不足之处，希望老师和同学们可以指出来，我会加以改正，做到。

谢谢大家!

班长就职演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!

首先，我非常感谢老师和同学们对我的信任，推选我为班长。对我而言，这是一个荣誉，更是一种责任、一种激励和鞭策。

我认为，班长不只是一个称号，而是架在老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是班级的管理者和同学们的服务者。因此，我会更加严格要求自己，更加努力学习，规范自己的一言一行，在班级里起到积极的表率作用。结合我班实际，在我任职期间我将会尽力做到以下几点：

一、在任何情况下，我会把班级荣誉放在首位，敢于坚持原则，维护班级利益，管好纪律，积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道，当班长容易得罪人，特别容易得罪平时容易犯错误的人，但责任和良知告诉我，在班级原则和同学们的利益面前，我会选择得罪人，因为在得罪人的同时我对得起自己的良知，对得起老师和同学们对我的信任，对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长，我及是班级的管理者，同时更是同学们的服务者，在我任职期间，我会带领班委成员，积极努力为同学们服好务，为同学们排忧解难。所以，以后同学们有什么困难，无论是学习上还是生活上，都希望同学们能够告诉我，因为我认为，班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者，而是同学们的朋友，是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。演讲稿

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的，我会协助学习委员抓好本班考试成绩，为明年的升学考试做好充分准备。我认为，考试成绩来自于“时间+汗水”，我初步设想，将以星期天补课等办法，尽力让老师多为我们上课，以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的基础”，所以，我会协助纪律委员抓好班级纪律，特别是课堂纪律，为同学们创造一个安静、和谐的学习环境，努力提高课堂效率，对影响课堂的违纪行为，我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生，为同学们创建一个舒适的学习场所，确保同学们身心健康，对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为，我会及时提醒，对于不听招呼的同学，我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法，我将尽我的努力去做到。

我向同学们保证，我作为一名班长，我将尽力做到：

1、平等对待每一位同学，公平处理班级事务;

2、团结全体同学，有正气，敢于指出同学错误，遇到困难不退缩，受到委屈不闹情绪;

3、不拉小圈子，更不会搞帮派。

4、尽我努力履行班长职责，努力为同学们服好务;

5、虚心听取同学们的意见和建议，接受同学们的监督和批评，我希望我们能够团结协作，共同努力，为实现我们的理想和人生目标而奋斗，铸造我们班更大的辉煌，同学们，让我们携手同行，共同迈向人生新的篇章吧!

谢谢大家!

班长就职演讲稿3

同学们，导员，大家，晚上好!

在我进行今晚的演说之前，我想先说几局题外话，大家都知道我昨晚出什么事了吗，呵呵，对，我昨晚打篮球时因为不小心把头给闯破了，留了很多血，我也挺疼的，我今天在这里说它的原因是，希望同学们以为为戒，注意自己的安全，因为一旦你出了问题，导员回担心，同学们会担心，你远在千里之外的父母更会担心!所以为了让所有的人都放心，我们应成为一个负责任的大学生~~希望大家时刻小心，出门在外安全，始终是第一位的……好，我现在就开始今晚的演说，也许大家都会猜到，今天，我站在这里，唯一的目的就是继续连任班长，我相信凭着在这一个多月中我与大家建立的深厚感情，凭着我的自信与才干，今天，我一定回成功!

多年的学习生活，让我深深的明白，一个班长的真正指责，他是老师与同学之间的桥梁，他要积极想导员汇报同学们的合理建议，想同学们准确传达导员的思想与要求，助同学们更健康的发展，时刻要以身作则。起模范带头作用，想同学们之所想，急同学们之所急，真正的为同学们服务~!

也许熟悉我的同学们知道，我这个人不会去阿谀奉承谁，更不会去看不起谁~今天我的竞选口号便是成为一个彻底的平民班长，和同学们打成一片，为同学们做实事~

作为一个班长，我认为要有统筹全局，随机应变的能力，在我担任临时负责人期间，我对学校的基本工作与同学们的基本性格特点都有个初步的了解，我相信我有能力将每一个同学与班委的积极性都调动起来，让他们互帮互助，互促互进，早日将本五带入先进之列!

最后我想再申明一个工作原则，也许大家都认为大学是一个充斥着自由的地方，但就我个人观点，我认为自由与纪律是相对立而存在的，没有纪律也就没有自由，它们是相对立而言的，在我领导的班级，我会要求每一个班委，同学，无论是早操，早自习，晚自习，上课，都要按时，积极参加！在纪律的范围内！!充分释放自己的个性，为我们班增添光和热！!同学们，也许你们的中学生活是美好难忘的，我衷心的希望能与你们在这四年了团结起来披荆斩棘，战胜一切困难，为我，更为我们大家留下一个更加美好的大学记忆！!

请大家相信我，支持我，帮助我！!

班长就职演讲稿4

各位领导，同事们：

大家好!

谢谢大家!

班长就职演讲稿5

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

从今天开始，在下将光荣的就任本人们__班本班班长，首先，本人代表原__班全体坚守阵地的同学们对所有新加入本人们__班这个大家庭的新同学表示欢迎!

非常荣幸能担任本人们__班本班班长，刚开始得到这个消息的时候本人有些惊怕和意外，但当本人对班主任说“恐难胜任”时，是他给了本人力量，让本人有勇气下定决心，要带领本人们__班走上巅峰，当本人以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，本人要感谢老师能给本人这个机会是您给了本人勇气和信心，谢谢(对老师鞠躬)，同时，请老师和同学们相信，本人会努力做到最好!

昨天的__班已成为过去，明天的__班将会在未来的时间里成为__一中最闪亮的一颗星，有__同志的带领，有全班同学的努力，2011年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，本人们__班，一个都不能少!

作为一班之长，本人向大家保证，在以后的日子里，本人会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，本人相信只要本人们大家一起努力，本人们__班的明天会更好!让本人们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就本人们辉煌的人生!

光吹牛皮还不行，要想让本人们__班真正屹立于一中最高峰，作为本班班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

1。不断超越自本人，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔!

2。维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事__班一员，走出__班一步，肩负__班荣辱，在任何时候不能给咱__班丢脸，不能给__ 丢脸!

3。落后就要挨打，要想不挨打，本人们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力

本人要将本人们__班打造成一支意志如钢铁、纪律如、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领本人们__班塑造一个传奇，一个只属于本人们__班的传奇，明天的__班将成为本人们__一中的骄傲，__一中将为本人们而自豪!

最后，__班，万岁!

谢谢大家

篇11：小学班长就职演讲稿

大家好!

首先，我非常感谢老师和同学们对我的信任，推选我为班长。对我而言，这是一个荣誉，更是一种责任、一种激励和鞭策。

我认为，班长不只是一个称号，而是架在老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是班级的管理者和同学们的服务者。因此，我会更加严格要求自己，更加努力学习，规范自己的一言一行，在班级里起到积极的表率作用。

作为班长，我及是班级的管理者，同时更是同学们的服务者，在我任职期间，我会带领班委成员，积极努力为同学们服好务，为同学们排忧解难。所以，以后同学们有什么困难，无论是学习上还是生活上，都希望同学们能够告诉我，因为我认为，班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者，而是同学们的朋友，是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

我希望我们能够团结协作，共同努力，为实现我们的理想和人生目标而奋斗，铸造我们班更大的辉煌，同学们，让我们携手同行，共同迈向人生新的篇章吧!