就职演讲(纪律委员)（通用14篇）
篇1：就职演讲(纪律委员)
就职演讲
7（6）石歌
首先，感谢大家对我的支持与信任，让我当上了纪律委员。
再问大家一个问题：你们从小学一年级开始就被告诉要“遵守纪律”，那你们知道“纪律”是什么吗？
想必没有几个人能回答的上来，那么，我们先来看看来自度娘的一段文字：纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，因此具有历史性的特点。纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。
这段文字明确的告诉我们，纪律是因维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章。纪律，是规定，也就是说，为了集体的利益，这些纪律你必须，注意是必须遵守。
其实纪律并不是单单是我们纪律部的事情，而是每一个同学的责任，“天下兴亡，匹夫有责”的道理相信大家都懂，我也不可能去每时每刻关注你们，更多的时候，是靠你们自己的自觉。
举一个例子来说吧。比如在安静的图书馆里，突然有一个人说话，你是不是会向他投去厌恶的眼神？我想，你一定会的。而在班级中，你不遵守纪律的行为虽然没有像上面这个例子这样极端，但也会从另一个方面折射出自己的道德素质和文化修养的缺失。
再说回我们的班级纪律上来。我们班的纪律概括来说就是“表面风平浪静，实则暗潮汹涌。”
你需要记住一点，课堂上不遵守纪律的行为并不只是你的个人行为，它会给老师留下不好的印象，从而给班级抹黑。
所以我在这里敬告大家：你一个看似小小的不遵守纪律的行为，却会给班级，给自身形象造成巨大伤害。请你在上课说话，上课干与课堂无关的事之前想想，我真的值得吗？那一时嘴快值和你付出这些代价吗？想来，大家都算的清楚这一笔账。
当然，我和我的纪律部，也会尽最大努力监督、管理你们，争取建造一个优秀的班级体。
最后打个广告：
纪律部部员招新了，老部员会酌情留人，但新职位还是很多的，请大家踊跃报名。
谢谢大家。
2016年1月21日
篇2：就职演讲(纪律委员)
我有一个缺点就是爱讲话，相信也有人和我一样有这个缺点，可是我却计较幸运，因为我有幸成为了副纪律委员。
对于有些人来说，副纪律委员可能就是一个职位称号而已，但是对于我来说，这并不就是一个名称，这是老师给我的一个机会，一个改过自新的机会，一个将功补过的机会，更是一个能够束缚我的紧箍咒，它使我懂得了责任心，更懂得了班干部的辛苦。还让我学会了换位思考，当我成为副纪律委员时，看着别人讲话屡劝不听，才知道那种滋味多不好受，再想想自己的过去，只知道一味地讲话、讲话，而班干部就是一直在盯着我，叫我别讲话，也可想而知那时他们的辛苦、对我的讨厌了，这次能成为副纪律委员，这真是一个绝佳的补过机会，通过这个机会，我一定去努力去抓紧，珍惜和好好利用这个机会，努力学习，将成绩提高上去，另外也控制自己，不让自己讲话，还要管好别人让别人不讲话，更重要的是要让自己学会尊重别人，让自己成为一个真真正正品学兼优的中学生，真正的榜样。
我要以身作则，相信我，我一定会改变，让同学们一齐来见证我的改变，到了那时，连我这么爱讲话的人也能改变，那对于你们来说，改变自己就更容易了。
篇3：美国总统就职演讲概念隐分析综述
在传统隐喻研究中, 隐喻被认为是一种广泛被运用来修饰语言的修辞手段。在认知语言学中, 隐喻被认为是通过一种事物来理解、体验和感知另一种事物的手段。根据概念隐喻理论, 在我们的生活中, 隐喻是普遍存在的, 它除了存在于语言中, 还普遍存在于我们的思维和行为之中。认知语言学家普遍认为隐喻是一种认知手段和思维方式;隐喻是思维问题, 而不仅是语言问题。
根据Lakoff和Johnson (1980) 的概念隐喻理论, 概念隐喻是从一个具体的概念域向一个抽象的概念域的系统映射, 隐喻的实质就是通过另一类事物 (源域) 来理解和经历某一类事物 (目标域) 。
因为隐喻的使用普遍存在, 隐喻也很自然地体现在美国总统就职演讲辞中。美国新就职的总统在就职演说中充分利用了概念隐喻的连贯、说服、刺激、简单化的功能, 以及在运用隐喻中提出新问题的方式, 也是新总统向国内外公开发表、宣布自己的施政纲领和政策, 目的是说服公众接受并且支持自己的观点, 最终实现其政治目的。
一、概念隐喻在政治领域的研究
在过去的二十多年里, 一些研究者从很多不同的角度研究政治领域里的概念隐喻。在1995年, Johnson在他的书Metaphorand Symbolic Activity[2] 里首次谈到隐喻在当代美国政治领域里的运用。随后, 还有众多的国外的语言学家或者研究人员研究了政治领域里的隐喻,
Lakoff是最重要的一个研究政治领域里的概念隐喻的专家。自上世纪以来, 他在这方面作出了一系列的研究。在1991年, 美国发动对伊拉克的沙漠风暴战争后, Lakoff首先在网络上发表了文章Metaphorin Politics, 强烈谴责美国政府攻打伊拉克, 告知民众这次战争的不公平性, 揭露战争的目的是为美国政府牟利。在2003年, 美国再次发动对伊战争, 美国政府在涉及战争问题时, 使用了若干概念隐喻, 目的是说服公众相信这次战争的公平性和必要性, 最终达到军事行动顺利进行。Lakoff也提出了与之相关的一些概念隐喻。
在1980年, Lakoff和Johnso首先提出 概念隐喻理 论。概念隐 喻理论的 原理是:THETARGETDOMAINISTHESOURCE-DOMAIN, 换言之, THETARGETDOMAINASTHESOURCE-DOMAIN (Lakoff, 2007:271-273) [4]. 例如:SADDAMISHITLER
众所周知, 希特勒在二战的所作所为是残暴和专制的。萨达姆是希特勒, 这个隐喻表达了萨达姆具有希特勒那样的恶行。在海湾战争爆发前, 美国媒体和政府使用了许多隐喻表达方式来描述萨达姆像希特勒那样恶贯满盈。Lakoff (2007) 在他的书The Contemporary Theoryof Metaphor指出隐喻表达指的是语言表达 (单词、短语和句子) 在跨领域里的映射。Lakoff是研究政治领域里的概念隐喻的一个专家。他主要研究了关于政治领域里涉及战争的概念隐喻, 尤其是两次伊拉克战争中的概念隐喻。他列举了很多关于这两次战争的隐喻。可是, Lakoff对政治领域的其他方面所涉及的概念隐喻研究甚少, 比如说美国总统就职演讲里之类的。
在2008年, Semino出版了Metaphorin Discourse, 在书中, 她从七个方面讨论了隐喻在政治中的应用。她认为隐喻在政治中起着重要的说服作用。她也分析了政治中的隐喻的源域和目标域, 并主要从七个方面阐释了政治领域的一些要素。她强调了政治领域中几个重要的概念隐喻:旅程隐喻, 容器隐喻, 运动隐喻和战争隐喻。在书中, Semino详述了两个政治方面的隐喻:中东路线图和英联合王国政党的反移民宣传手册 (Semino, 2008:109) 。Semino在书中告知我们如何识别和分析政治中的隐喻。
2013年的《第四届国际认知语义学研讨会摘要》中, 覃胜勇谈论到《美国保守主义者的政治隐喻观》, 他指出美国的严父家庭 (保守主义) 概念框架和养护父母 (自由主义或进步主义) 概念框架下的世界观所展现的不同的隐喻图示概念关系。无论是哪种隐喻观, 都是为他们的执政理念服务, 并运用政治隐喻来占据舆论制高点, 目的是拥有广大受众和支持者。
Susansontag曾说过:“没有隐喻的政治就正如没有水的鱼, 鱼需要水来生存, 而人类需要隐喻来思考、理解和从事政治”。由此可见, 那里有政治, 那里就有隐喻。
二、美国总统就职演讲研究
许多国内外人士都从文体, 措辞, 评论, 时态, 甚至批判等不同角度研究美国总统就职演讲。以下仅仅列举几个颇具有代表性的几篇文章。
Erickson (1997) [8] 认为美国总统就职演讲的主要功能就是明确地体现美国政治的文化特征。Erickson同时从三个方面批判了美国总统就职演讲:第一、总统就职演讲的共同目的都是为了激发受众。第二、总统就职演讲都不是文化性的。第三、演讲所涉及的更宽领域的文化主题类缺乏政治重要性。总的说, 总统就职演讲无论是内容还是语言上都具有非常大的相似性, 这为很多研究者提供了研究素材。
Ritter (2003) [9] 指出肯尼迪擅长在就职演讲词里使用雄辩和生动的词汇, 并且着重于措辞来激发民族, 这样的就职演讲词有助于获得民众对政治策略的支持。肯尼迪的演讲词能够很好地激发情感和增强演说感染力。
曾庆敏 (2013) 分析了1789年到2009年的45篇美国总统就职演讲的主题词, 这些主题词中始终贯穿了作为美国之本的原则和精神。每位总统在不同的历史时期呈现的是不同的鲜明的时代特征, 始终如一地是美国的选法和社会基本制度, 这也是任何政治行为和言辞都是为统治者服务的佐证。
三、概念隐喻在美国总统就职演讲的研究
虽然许多人从不同的角度研究了美国总统就职演讲词, 但研究概念隐喻在美国总统就职演讲词的运用的人较少。来自Lulea大学的学生Ida Vestermark (2007) 分析了四位美国 (大、小布什、克林顿和里根) 总统就职演讲词的隐喻拟人化。在他的文章中介绍和分析了两个概念隐喻:THEWORLDASACOMMUNITY和NATIONASAPERSON. 这两个概念隐喻很好地体现了演讲者把他的意向施加给民众, 引导民众从特定的角度去看问题。
曹春春 (2009) 在毕业论文中讨论了美国总统就职演讲中概念隐喻的连贯和衔接功能。曹指出概念隐喻的使用不仅达到衔接语篇的作用, 而且也充当总统和民众之间的桥梁作用。通过生动形象的隐喻, 民众可以通过具体化的知识来理解抽象的含义, 从而, 总统赢得大众的支持。表面上, 隐喻只是将两个事物进行简单类比, 实际上, 概念隐喻的使用暗含着一个叙述性的内容和一个行动方案, 民众在不知不觉中朝着总统的导向前进。
王慧晶 (2013) 在第四届国际认知语义学研讨会上提出了1789年到1889年美国总统就职演讲文本中的概念隐喻。文章分析了18位总统的就职演讲辞中“世界是一个社区”的概念隐喻, 在下面还有两个根隐喻“上帝是神”和“国家是人”, 并揭示了概念隐喻之间的逻辑关系和形成的概念隐喻网络。隐喻起着说服功能, 激发情感和呈现问题的作用。通过分析这些隐喻, 人们可以更好地了解美国的政治、经济、历史、文化和外交等方面的重要事务和重大决策。
四、结束语
篇4：纪律委员说“噪音”
为什么吵吵闹闹不利于看书听课呢?这就不能不说到“噪音”。噪音不但干扰我们的学习，甚至还会“杀人”!
1959年，美国有一家飞机制造公司生产了一种最新式的超音速飞机。为了测试一下这种飞机在航行时所发出的声音对人的影响，该公司在报纸上登出了一则奇特的广告：
征求志愿者：本公司征求10名志愿者，有谁愿意让超音速飞机从你头顶上掠过，不管生死情况如何，都将获得一笔可观的奖金。
广告登出后不久，就有上千名志愿者应征，最后10名体格健壮者入选参加测试。当测试结束后，人们惊奇地发现，10名志愿者无一幸免，全都倒在田野上死去了。
在这次测试中，充当杀手的就是看似不起眼的噪音。
噪音也是声音，其强度可以用物理量“分贝”来表示。例如，微风吹动树叶发出的沙沙声大约为10分贝，汽车行驶发出的声音大约是70分贝，闹市的噪音大约是70分贝，火车的轰隆声超过95分贝，隆隆的响雷声、大炮的射击声大约是120分贝。
一般说来，40分贝以下的环境就算是安静的；80分贝以上就算吵闹了，会对人的健康产生不良影响；人长期处于噪音强度为85～90分贝的环境里，就会得“噪音病”，出现头昏脑胀、失眠多梦、食欲不振、浑身乏力的反应，甚至诱发各种危险的疾病；如果噪音强度达到120分贝，就会使人暂时失去听觉；强到140分贝时，就可能会使人永远失去听觉，变成聋子；如果噪音强度超过175分贝，不仅人会丧命，而且连坚硬的金属也会被震裂。
据测试，飞机起飞时的噪音最低在150分贝以上。试想一下，人在150分贝以上的噪音环境下待一会儿会怎样?一定会被声音谋杀!
因此，防止噪音很重要!明白了这一点，大家以后上课或者参加其他集体活动，就要注意遵守纪律，不要大声喧哗。
小贴士：通过什么开发智力
通过学习外语开发智力。最重要的方法是反复。
通过观察自然开发智力。多到大自然中去，是最重要的方法。
通过运动身体开发智力。从小爱好体育运动是非常重要的。
通过音乐开启心灵。音乐可以极大地开发我们的想象力，常听音乐是创造想象力的最好方法。
通过绘画开发智力。绘画是早期智力开发的必修课，它可以让我们的观察力、想象力、形象思维、色彩敏感度、空间想象能力等得到开发。
通过阅读书籍开发智力。假如一个人脑海中的背景资料足够大，那么他的智力就容易开发出来。
通过写作开发智力。写作是一种重要表达，我们应该即兴写下自己的想法，不必过于拘泥语法和遣字造句问题。
通过游戏开发智力。爱游戏，会玩游戏，才能聪明发展。我们在游戏中找到的不仅是自我，还有一种成功的激励，一种创造的满足。
篇5：学习委员就职演讲
非常荣幸能和大家在风景如画的大理相聚在联都学堂一起对联互掷砖头.我很骄傲,能够在网络界对联最高学府 联都学堂深造,我很激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出担任五班这个光荣团结集体的班长.n 来，学堂在大蒙校长和苏三书记的英明领导下,在香香,寒天,梅苑等众多老师的辛勤工作下,遵照妃子高瞻远瞩,天才的创造的关于:“以联为本,对联为民,以对联求发展”光辉旗帜的指引下,在“博学、诚信、求索、笃行”严格校训的指导下，逐渐成为一所在网络对联界享有很高知名度的一流学府。n年来，她送走了一批又一批的优秀学子，为联都为网络培养了数以千计的对联人才，并在各自的岗位上成为联都的栋梁。例如,四班的很多学员还没毕业就已通过了联都的各级考试,被授衔授勋,更有雨兮同学,云卷同学,迷糊同学,秃顶商人同学还在学习期间就和联都各界签约,成为重点培养对象,加以时日他们必将成为联都各界的佼佼者中流砥柱.联都学堂的毕业生就业形式一片大好.所以,五班的学员要以学堂为荣,要爱校如家,为学堂的发展做出杰出伟大不平凡的贡献.要在n年后,联都的各界一谈起五班就翘大拇指,成为学堂的楷模.现在学堂正发生着巨大的变化：装扮后的校园如妃子般的美丽，n年的文化积淀喷薄出新的生命，五班入学后的校园焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引和激励着我们五班的每一位学员.在我们求知的岁月里都品尝过挑灯苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，经历一番磨砺后我们稳稳地踏上联都对联这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海，有我们企盼的学界鸿儒，更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信经过联都学堂这所古文化的大熔炉的冶炼我们将更加成熟、稳重而自信。来到学堂,我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的学习生涯，在以后的学习中我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的对联竞争中乘风破浪，展现学堂之子的风采!
作为一个班长,我将处处带头做好大家的表率,树立正确的学习观念和强烈的责任感,紧密团结团支书点点,学习委员可儿,生活委员寒联等班干部,让同学们都团结在以我为核心的学堂对联中央周围.不拉帮结派,克服当老好人的思想,切实做到心系五班,为五班的学员服好务.时刻将学员的冷暖放在心头,当个人利益和班级利益发生冲突时班长意味着付出,意味着奉献.坚持班级利益高于一切的方针,为了班级和同学们的利益可以牺牲自己的利益.这不仅仅是我的想法也是五班其他班干部的真实想法.我们要开拓创新,与时俱进,不断发展,又创辉煌,新的学期里我们要继往开来,及早筹划,确立目标,开拓创新.成绩属于昨天,四班已经为我们树立了一个标杆,五班需要超越.五班要统一认识,树立“我爱学堂,学堂爱我”,“今天我以学堂为荣、,明天学堂以我为荣”的意识,我们是联都的花朵对联的未来.让五班的每一个同学在联都闪光.........让我们五班上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动,去书写更加壮美的篇章,一同走向更加灿烂辉煌的明天.最后祝各位领导身体健康,合家欢乐;祝老师们万事如意工作顺利;祝同学们学习进步,成人成才！谢谢大家!
篇6：体育委员就职演讲（定稿）
在新一轮的班委改选中，我得到了同学们和老师的认可，让我能够继续担任体育委一职。首先我要感谢大家对我的支持，谢谢大家。同学们选择了我继续担任体育委，是认可我的能力，我也充分相信自己。我有耐心，可以很好地完成老师布置的任务；我有热心，可以全身心地投入到班级的建设当中。
接下来，我将阐述一下本学期我担任体育委的计划。根据中学生体能素质调查报告，现在这个阶段，我们中学生的体质越来越差。那造成我们体能不过关的原因是什么呢？报告指出：当今现代化的生活及我们繁重的学业压力，导致我们体力劳动减少，缺少运动时间，才使得我们的身体遭到了威胁。在紧张的学习生活中，我们往往忽视了健康，近视，肥胖，肺活量下降等危害也趁虚而入。所以我认为除了在体育课上的活动以外，我们还可以多多增加一些集体运动，例如：拔河，长绳等活动。让同学们在充满压力的学习中，也能得到一些缓解。同时也可以增强同学之间的默契，为我们下一届运动会的集体项目打好基础，使我们不必重写失败的历史。另外，我们还可以开展一些竞技类的体育游戏，使得同学们不仅锻炼了身体，也可以得到放松与乐趣。此项建议我们体育委将与文艺委进行讨论并制定出方案，到时再向同学们汇报。
针对体育课上同学们缺少运动这一问题，我想提出我的建议。在体育课上，许多同学在自由活动的时间里缺少运动，大部分为女生居多。我承认，我自身也存在这样的问题。所以，我决定带头改正这一坏习惯。多增加体育活动，让同学们在体育课上能够真正的得到锻炼，让自由活动时间能够发挥到其作用，使体育课能够成为同学们加强体能的时间。身为班委，我对于班级的建设还有自己一点小小的建议。
自新学期开学以来，我们的学习态度和自律能力都有很大幅度的下降。铃声响后仍在吵闹，同学之间互相抄作业，上课看课外书、玩手机等现象相继发生。就此问题，我认为 同学之间应该相互督促，班级也应制定相应的班规，以此来约束我们的行为，并有一定的奖励及惩罚的措施。
每天我们都有值日班委，用来督促同学们在日常生活中的行为常规等。由于我们采用的是全民参与制，让班集体中的每一个同学都能尝试担任值日班委，但是就会出现值日班委包庇自己和同学的现象。所以，可以设立一个值周班委，让班委来担任。让值周班委来督促每天值日的同学可以公正地使用自己的权利。
以上就是我对自己及班级的工作提出的计划与建议。身为班委，是一种荣幸，让我可以更好地为班级服务。请大家支持并监督我，谢谢大家！篇二：体育委员就职演讲稿 体育委员就职演讲稿
在初中时我就是体委,那时和大家一起作运动就是我的工作.现在,我依旧站在这个位置上,但感觉肩上的责任更重了。在军训时，我是说话最多的，大家都认识我。在同学和老师的帮助下，我的工作也有了一定的进步。在此，我先向大家表示感谢。
二十一世纪什么最贵？人才！我们大家能升入二中都是人才，但人才如果没有要求的束缚，人才也知识没有灵魂的行尸走肉。在此，我就讲一下我的要求。
实际很简单，就是两操站队作到快、静、齐。很简单是吧！但我要讲的更重要的一点就是精神面貌问题。军训时教官就说过：“一支队伍只有拥有了其实，才能做好每件事。”但我看到最近同学们口号不够响亮了，站姿也不够挺拔了。这就是说我们的精神面貌出了问题。所以我要求同学们从即日起，恢复我们的精神面貌，展现我们269班应有的风采。
我的另一个要求就是意识问题。这两天我们的出操总是被扣分，原因就是出操太慢。这儿的出操的确和我们以前的学校习惯不同，我可以理解。但这并不等于我可以容忍这种行为。为什么慢？答案很简单，意识不强。为什么一下了上午第四节课有同学就飞奔向食堂？那时因为肚子饿了。也许在没下课前他就盘算：“今天中午吃点啥呀？”这就是意识。所以我就要求我们的同学也要树立这种“上操意识”，并且是在最短的时间内。
好了，说的再多也只是我的要求，更重要的是希望大家能配合我的工作，为班级体争得更多的荣誉，我心足矣！篇三：体育委员就职演讲稿
体育委员就职演讲稿
在初中时我就是体委,那时和大家一起作运动就是我的工作.现在,我依旧站在这个位置上,但感觉肩上的责任更重了。在军训时，我是说话最多的，大家都认识我。在同学和老师的帮助下，我的工作也有了一定的进步。在此，我先向大家表示感谢。
二十一世纪什么最贵？人才！我们大家能升入二中都是人才，但人才如果没有要求的束缚，人才也知识没有灵魂的行尸走肉。在此，我就讲一下我的要求。
实际很简单，就是两操站队作到快、静、齐。很简单是吧！但我要讲的更重要的一点就是精神面貌问题。军训时教官就说过：“一支队伍只有拥有了其实，才能做好每件事。”但我看到最近同学们口号不够响亮了，站姿也不够挺拔了。这就是说我们的精神面貌出了问题。所以我要求同学们从即日起，恢复我们的精神面貌，展现我们269班应有的风采。
我的另一个要求就是意识问题。这两天我们的出操总是被扣分，原因就是出操太慢。这儿的出操的确和我们以前的学校习惯不同，我可以理解。但这并不等于我可以容忍这种行为。为什么慢？答案很简单，意识不强。为什么一下了上午第四节课有同学就飞奔向食堂？那时因为肚子饿了。也许在没下课前他就盘算：“今天中午吃点啥呀？”这就是意识。所以我就要求我们的同学也要树立这种“上操意识”，并且是在最短的时间内。
好了，说的再多也只是我的要求，更重要的是希望大家能配合我的工作，为班级体争得更多的荣誉，我心足矣！篇四：体育委员就职演讲稿
体育委员就职演讲稿
在初中时我就是体委,那时和大家一起作运动就是我的工作.现在,我依旧站在这个位置上,但感觉肩上的责任更重了。在军训时，我是说话最多的，大家都认识我。在同学和老师的帮助下，我的工作也有了一定的进步。在此，我先向大家表示感谢。
二十一世纪什么最贵？人才！我们大家能升入二中都是人才，但人才如果没有要求的束缚，人才也知识没有灵魂的行尸走肉。在此，我就讲一下我的要求。
实际很简单，就是两操站队作到快、静、齐。很简单是吧！但我要讲的更重要的一点就是精神面貌问题。军训时教官就说过：“一支队伍只有拥有了其实，才能做好每件事。”但我看到最近同学们口号不够响亮了，站姿也不够挺拔了。这就是说我们的精神面貌出了问题。所以我要求同学们从即日起，恢复我们的精神面貌，展现我们269班应有的风采。
我的另一个要求就是意识问题。这两天我们的出操总是被扣分，原因就是出操太慢。这儿的出操的确和我们以前的学校习惯不同，我可以理解。但这并不等于我可以容忍这种行为。为什么慢？答案很简单，意识不强。为什么一下了上午第四节课有同学就飞奔向食堂？那时因为肚子饿了。也许在没下课前他就盘算：“今天中午吃点啥呀？”这就是意识。所以我就要求我们的同学也要树立这种“上操意识”，并且是在最短的时间内。
好了，说的再多也只是我的要求，更重要的是希望大家能配合我的工作，为班级体争得更多的荣誉，我心足矣！篇五：体育委员的就职演讲
体育委员的就职演讲
同学们，大家晚上好，很高兴今晚能站在这儿演讲，感谢班主任李老师的信任，让我担任体育委员一职。
我的爱好有：打篮球，玩双节棍，唱歌。看书。看电影。大家都知道，身体是革命的本钱，只有身体健健康康的，才能搞好学习，才能做好工作，特别是在我们班，在我们这样一个优秀的集体里，更需要一个爱好体育的人来帮助大家锻炼身体，来提示大家锻炼身体，虽然我的体育不是很好，但是我能用自己的激情，热情来帮助大家，锻炼身体。上一学年，我们班的体育方面总的来说还不错，我们班的同学在院运动会上都取得了优异的成绩，还有代表我们院参加校运会的，这都值得表扬。但是也有不足之处，就是在学期末，大家做早操的积极性有所下降，可能是期末考试的影响，也可能是要回家了，大家对做早操都有所松懈，既然班主任李老师让我担任了体育委员，那么我可能就要在你松懈的时候提醒你，提醒你早睡早起，锻炼身体。这不是监督，这是提醒大家要注意我们革命的本钱。在上一学年，我们班的第二课堂一直是很优秀的，但是在体育方面的投入却有限，因此，我觉得为了我们健康的身体，在我担任体委这段时间，我会和班委讨论让我们班的第二课堂向体育偏移一点，和其他专业、班级搞一些友谊赛。让大家不仅在快乐中学习，也在快乐中锻炼身体。
作为一个体育委员，首先应该起带头作用，我会带头做好早操，我会带头锻炼身体，我会带头参加院校的各种体育赛事。
篇7：宣传委员就职演讲稿
大家好!今天我很荣幸的站在讲台上，进行我的就职演说。首先我要感谢老师、同学让我当选宣传委员。
我将从以下几个方面做起：1刻苦学习，文明礼貌。2我将尽心尽责配合老师，及时发现同学获得的荣誉，并把荣誉证书复印好贴到教室后面的队角里。3我要协助老师和其他同学一起出好我们班的黑板报，让它更有特色。4我当班干部经验不足，希望大家提醒我，让我不断的进步。
篇8：宣传委员就职演讲稿
大家好!
我很高兴获得在座所有学生的信任和支持。我可以继续担任宣传委员。但是，我既然当选了，就必须信守承诺，比以前更认真负责地做好宣传委员的工作。我必须对自己更严格，花更多的时间在黑板报纸的整理上。也希望大家能配合我整理黑板报，给黑板报出谋划策，因为其实光靠一个人的智慧是不行的，只有集体智慧才会是最好的。
但是每个人的写字画画背后，都需要学生默默付出，做一些零敲碎打的事情，希望一些对自己的才华没有把握的同学，能为黑板报做出其他的贡献。而且学习要和工作一样，不要因为工作而失去学习。
总之，我觉得我能胜任宣传委员这个职位!
谢谢大家
篇9：体育委员就职演讲稿
目录
我的另一个要求就是意识问题。这两天我们的出操总是被扣分，原因就是出操太慢。这儿的出操的确和我们以前的学校习惯不同，我可以理解。但这并不等于我可以容忍这种行为。为什么慢？答案很简单，意识不强。为什么一下了上午 早操都有所松懈，既然班主任李老师让我担任了体育委员，那么我可能就要在你松懈的时候提醒你，提醒你早睡早起，锻炼身体。这不是监督，这是提醒大家要注意我们革命的本钱。
在上一学年，我们班的 泛的我，在积极参加并组织各项活动中，学习上没有丝毫松懈。所以我认为，我有足够的时间和精力在学习之余开展活动。
“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”说的就是个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。因此我将努力在领导和同学们之间，架起一座沟通心灵的桥梁，成为师生间的纽带，带领全校同学，不求最好，只求更好！
是花就要开放，是树就要长成栋梁，既然是大队委干部，我就要成为一名出色的导航员！我的讲话完了，谢谢大家。
做好了才能为大家更好的服务，为大家办实事。让09计二变的更好。
老师既然选我当生活委员，那证明老师相信我，相信我会把工作做好，我一定不会辜负老师的期望，我也希望同学们相信我。
在今后的日子里，我会为班级做出贡献，能为同学们做些力所能及的事情。
同学们有什么事情可以直接给我说，比如说“发烧，感冒”我一定会积极努力的帮助你们。
在以后的工作过程中，我会按一下几点来要求自己：
1、每天都要整理教室后边的报纸。
2、教室后边纸筒里的矿泉水瓶子按时处理。
3、同学身体不舒服时，尽最大的努力帮助他们。我会严格要求自己，做好生活委员，请大家相信我。组织委员就职演讲稿 学习委员就职演讲稿 宣传委员就职演讲稿 纪律委员就职演讲稿 宣传委员就职演讲稿 体育局2018党风廉政建设工作会议讲话稿
XX年党风廉政建设工作要重点抓好六个方面：一是准确把握、深刻领会中央、省、市关于党风廉政建设的核心要义与精神实质，进一步统一全体干部职工的思想认识。二是严肃党内政治生活，加强党内监督，全面从严治党管党永远在路上。三是坚持抓常、抓细、抓实，巩固整治“四风”成果。四是坚持责任担当，严格问责追究。五是自觉践行“四种形态”，深化标本兼职，把纪律和规矩挺在前面。六是加强自身建设，提高履职能力。
结合讲话精神与市体育局党风廉政建设工作安排我提出四点意见：
一是始终把政治理论学习放在重要位置，不断提升严格自律、遵规守矩、廉洁从政的自律性。深入学习十八届六中全会精神、总书记系列重要讲话精神，进一步引深中央、省、市三级纪委全会精神和总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上的讲话，把《准则》、《条例》各项规定把握精、把握准，切实增强党员领导干部的“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识。同时，坚持不懈搞好警示教育和正反两方面典型教育，着力培养每一位党员心中有畏、心中有戒、心中有止。
二是局党组和党员领导干部履职尽责，发挥表率示范作用，推动形成风清气正的良好政治生态和工作作风。切实担负起党组主体责任，增强党内职务意识，把责任和压力层层传导。关键少数要发挥好关键作用，当好表率，摒弃“好人思想”，增强“严管”就是“厚爱”的意识，做到真管真严、敢管敢严。
三是进一步织密制度的笼子，充分发挥制度的约束功能，让“被监督”成为习惯。既要补齐制度短板，完善制度体系，又要对已有制 度进行修订完善，兼具可操作性和可行性，强化制度落地，切实加强对不执行制度的追责问责。
四是纪检组充分发挥派驻权威和驻地优势，亮出监督执纪的利剑，持续推进纪律作风的建设好转。局党组全力支持与配合纪检组工作，积极探索“纪检组长不分工与监督全覆盖”有机融合的新机制，做到“全领域覆盖、全过程监督”。
篇10：宣传委员就职演讲稿
我一定要更加严格的要求自己，把自己更多的时间用在黑板报布置上，也希望大家可以配合我布置黑板报，为黑板报出谋划策，因为其实光靠一个人的智慧是出不好黑板报的，只有集体的智慧才会是最棒。
但是，大家写写画画的背后需要同学默默的付出，做一些零碎的小事，更希望一些对自己的才能不是很肯定的同学可以为黑板报作出其他的贡献。
而且，学习应该与工作是一样的，不能因为工作而丢了自己的学习。
总之，我认为我一定可以胜任宣传委员这个职务的！
篇11：学习委员就职演讲稿
作为一名学习委员，新学期，一定要做好老师的小助手，当好老师和同学之间沟通的桥梁，向老师及时反映同学的学习情况和存在问题，在自己能力解决不了的问题时，让老师帮助解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。
同学们，学习上是讲究学习方法的，讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习，该玩就玩，玩的时候放松的玩，该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术，一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高，我会鼓励同学积极参加有益的文体活动，这样同学们的身心才会更健康，才会有更好的精力投入到学习上。
我的学习成绩还可以，我的性格有点内向，担任学习委员，我也要锻炼一下自己，让自己的性格变得开朗一些。
篇12：宣传委员就职演讲稿
班级宣传委员就职演讲稿
宣传委员就职演讲稿
很高兴又一次我来到了讲台上，也很荣幸的当上xx班的宣传委员,谢谢大家对我的支持。
我只想说“思想控制行动，做为宣传委员的我，我会把好的思想分享给大家，带着大家向健康而快乐的学习道路。我们还要在一起两年，我希望同学们能和睦相处，怀着一颗宽容,感恩的心去面对身边的人.希望之家的兄弟姐妹们.以后有什么困难别放在心中,让我们一起去突破,一起奋斗,做为希望之家的一员,我们每个人都有一份心,但是我们因该是一条心去面对所有的事情.在我们前进道路上的一切困难和,都将化为垫脚石,让我们走得更高更远.我不能肯定自己能在这个班位上做出什么大的成绩.但我一定会尽心尽力，做好自己应该做的一切工作，希望大家能在今后的学习生活中，多多支持我的工作，也请大家时刻监督我，指出我的不足，让我不断提高自己，也更好地让我为大家，为我们希望之家服务。
谢谢大家！篇二：宣传委员就职演讲稿
宣传委员就职演讲稿
很高兴获得在座各位同学的信任和支持，我可以继续担任宣传委员这个职务，但是既然当选了，我一定要说到做到，想竞选演讲里所说的一样，比以前更加认真更加负责的做好宣传委员这个职务。
我一定要更加严格的要求自己，把自己更多的时间用在黑板报布置上，也希望大家可以配合我布置黑板报，为黑板报出谋划策，因为其实光靠一个人的智慧是出不好黑板报的，只有集体的智慧才会是最棒。
但是，大家写写画画的背后需要同学默默的付出，做一些零碎的小事，更希望一些对自己的才能不是很肯定的同学可以为黑板报作出其他的贡献。
而且，学习应该与工作是一样的，不能因为工作而丢了自己的学习。
总之，我认为我一定可以胜任宣传委员这个职务的！
谢谢大家 篇三：宣传委员就职演讲稿
宣传委员就职演讲稿
宣传委员王国珍就职演讲稿 老师，同学们：
大家晚上好。今天能站在这里，我有说不出的高兴，感到很激动，不仅是因为我能参加这次就职演说而感到荣幸，虽然我们当选，但内心还是诚惶诚恐的。不过，既然已经站到这个舞台上，我们将兑现我们的青春诺言。就这段时间来看，我做的宣传工作还有很多不足。自己没有认清作为一个宣传委员所应做的事情，由于我的疏忽使得这段时间班级宣传工作做得不好，还请老师和同学们原谅。通过这几天的锻炼我也学会了很多，以后我会认真地把班级宣传工作做好。宣传工作对我来说是一个全新的挑战，我深知：我个人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建议，请告诉我；大家有什么困难，请告诉我。我一定会用最大的努力来做好宣传工作，我将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油…我今天干得不是很好，相信我的明天会更出色。谢谢大家。篇四：班级宣传委员就职演讲稿
班级宣传委员就职演讲稿
老师，同学们，大家好：
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！
本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。我很荣幸继续但任本班的宣传委员，就职宣传委员，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为大家服务。我会敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，及时征求他人意见，相信集体的力量，不盲目的独断专行坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。在我今后任职的日子里，请大家多多配合我的工作。
当然，我会携全体板报组成员，按时尽量将高质量的板报呈现在在座各位同学的面前。宣传工作对我来说是也是一个挑战，我深知：个人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助，大家有什么好建议，请告诉我；大家有什么困难，请告诉我。我一定会用最大的努力来做好宣传工作，我将坚定站在大家身后，呐喊、鼓劲、加油?? 让我，以真心，对待人；以热心，待工作；以细心，做每一件事。让我的宣传工作一切从“心”开始。
请大家相信，我，会做得更好！
谢谢!篇五：宣传委员就职演讲稿
宣传委员就职演讲稿
宣传委员王国珍就职演讲稿
老师，同学们：
篇13：宣传委员就职演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
大家晚上好。我不能说我今天站在这里有多高兴和激动，不仅仅是因为我很荣幸参加这次就职演说，而且即使我们当选了，我的内心仍然充满了恐惧。然而，现在我们已经站在了这个舞台上，我们将履行我们青春的诺言。就这个时期来说，我的宣传工作还是有很多不足的。我没有意识到我作为宣传委员应该做什么。因为我的疏忽，这段时间班级宣传工作没有做好。请原谅我的老师和同学。通过这几天的锻炼，我学到了很多，以后会做好班级宣传。宣传对我来说是一个全新的挑战，我知道我个人的力量是有限的。我渴望得到每个人的帮助。如果有什么好的建议，请告诉我;有什么困难请告诉我。我会尽力做好宣传工作。我会坚定的站在大家身后，呐喊，鼓励，欢呼……我今天做的不是很好，我相信我明天会更好。谢谢大家。
篇14：体育委员就职演讲稿
大家好!
今天，我能站在这个舞台上，感到很荣幸。这次，我走上演讲台的目的是竞选体育委员。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我在体育场上矫健的身影，凭着我与大家同舟共济的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我觉得嗓门洪亮是体育委员必备的素质。因为在整队时，要大声喊出拉来，如果声音不响亮，同学们听不清楚，他能胜任吗?记得在一年级的时候，领操员发话了，第一次，嘴巴动了几下，第二次，发出了蚊子的嗡嗡声，任老师大声地说：”大声点儿，再大声点儿!“第三次，才发出了轻微的.声音，最后说：”5+3=8“你说自已说的话只有自已听得见，这样的体育委员行吗?
体育委员吗?还应该具有良好的身体素质，取得过优秀的体育成绩。不然怎么能带领全班同学搞好体育。俗话说的好：火车开得快，全靠车头带。我自小喜欢体育运动，跑步是我的强项，其他项目我也都不错。在幼儿园的时候，我就积极参加幼儿园的运动会，羊角跳，跳绳都取得了良好的成绩，特别是在一年级的时候，我参加校第四届体质达标运动会比赛中，我的50米跑步荣获全校第一名，还荣获了男子个人总分第一名，还打破了校50米的跑步纪录。我每年还荣获校体育之星称号。
当体育委员一定要勇敢，热爱集体，关心同学。塞万提斯说：”太胆小是懦弱，太胆大是鲁莽，勇敢是适得其中。我觉得当体育委员不勇敢不行。如果两个同学发生冲突，体育委员应该挺身而出，帮助他们解决。
接下来，我要说我的承诺：我上任后第一件事就是挑选一些热爱体育的同学成立几个运动小组，像田径小组，游泳小组，足球小组，篮球小组，全能小组……然后挑选一些有特长的同学担任组长，带领同学们利用午休时间，积极参与锻炼，为我班在校运动会取得好成绩。我也会利用双休时间，把班级体育项目不好的同学，都请到体育馆，和他们一起锻炼，一起运动。假如我能够当选，我一定会更加努力!