机关干部作风自查、自纠报告

2024-05-24

机关干部作风自查、自纠报告（精选4篇）

篇1：机关干部作风自查、自纠报告

个人查摆问题及自评意见

自开展“转作风优环境”活动以来，认真学习实施方案，深刻领会活动的重大意义和必要性，使自己的工作作风、精神状态、服务态度、工作纪律等方面有了显著提高，通过对照检查和领导、同志们的帮助，查找了个人存在的问题和不足，主要有以下几个方面：

一、理论学习主动性不够，自觉性不高。

自觉主动地抽时间静下心来学习的时间比较少，利用工作空闲和业务之外的时间学习也比较少，理论功底还不够扎实需提高自身整体业务素质。

二、创新精神还需不断提高，缺乏争先创优的精神。

在工作中只注重自己本岗位的工作，只完成份内的事。在对外宣传工作中，办法不多，思路不宽，只完成领导交办的各项任务，缺乏创新精神，工作缺乏亮点，按部就班，缺乏争创一流工作业绩的信心。

通过这次整风活动，使我充分认识到，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好契机，通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题，为我及时敲响了警钟，我要与优秀同志找差距，在今后的学习工作中，争取自我完善，改正不足，特制定如下整改方案：

一、坚定理想信念，牢固树立党的宗旨观念。

进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三

个代表”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提

高自己的政治觉悟，牢记党的宗旨，严格遵守党的章程，认真履

行党员义务，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形

象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

二、持之以恒、坚持不懈地加强对政治理论、党的路线、方

针政策以及市场经济、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更

好地为各单位提供优质的服务。

三、坚持党性原则，大胆开展批评与自我批评。以党员的标准严

格要求自己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我批评，多征求领导和同志们的意见，以获得更多的批评帮助，达

到改正错误、共同提高的目的。

四、不断加强创新精神，增强争创一流工作业绩的信心。在工作中进一步更新观念，大胆工作，勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，虚心向领导和同志

们学习，争取做勤学致用、用有所成的模范。

篇2：机关干部作风自查、自纠报告

报告

我校坚持以人为本，本质上是要把关注的目光从片面追求物质的增长和财富的积累，逐渐转移到促进人的全面发展上来。通过这次活动，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，针对自己工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。为更好地总结经验，查找不足，发现问题，明确重点，现将自查自纠情况总结如下：

一、充分认识加强行政机关作风建设，优化政务环境的重要意义作风建设始终是党的建设、机关建设的重要内容。加强行政机关作风建设，优化政务环境，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是全面加强政风行风建设的重要内容，是一项长期而艰巨的任务。

二、存在的不足和问题

在肯定成绩的同时，也存在一些不足和问题，主要表现在：少数职工的作风不实，工作方法简单粗暴，服务态度生硬，官僚主义和形式主义仍然不同程度存在；纪律松散、拖拖拉拉、推诿扯皮、敷衍了事，效率低下问题仍然存在；有令不行、有禁不止，自由主义、个人主义行为时有发生，上班迟到、早退等现象时有发生。这些问题的存在，影响了我办的优化政务环境建设，妨碍了经济社会又好又快发展。主要表现在以下几方面：

1、学习氛围不够浓，对理论学习认识不够，缺乏紧迫感。虽然办公室组织的各项政治和业务学习大家都能积极参加，也能关心国家大事，但很少对专业知识进行深入地学习。相对来说，以忙于工作为由，钻研业务理论和实践知识的少；重视文凭学习、忽视理论学习，尤其是系统化的理论学习。平时学习，也多以应付为主，办公室的学习安排，有时也以工作忙为由，学习笔记也常常以讲话稿或工作笔记代替，学习上抓得不严，学得不透。

2、服务意识不强，对解决移民群众的合理诉求不够积极主动，宗旨意识不高。党的宗旨是全心全意为人民服务，坚持宗旨是密切党群、干群关系的根本方法。

3、组织纪律观念不够严谨，大局意识不强，思想狭隘，目光短浅。在实践中对提高政治水平和加强党性锻炼、修养的自觉性不够。

4、工作作风不够扎实，作风漂浮，敷衍塞责，主要表现在对解决历史遗留问题的办法不够，积极性、主动性不够。有的干部工作主动性、责任心不强；有的干部工作拖拉，办事效率不高。

5、锐意改革力度不够。虽然在不同场合，利用不同形式对干部多次进行教育，也一再强调大家要珍惜岗位、珍惜机遇，但总是从一般倾向问题提醒大家多，抓典型进行批评处理的少。

三、对存在问题的整改措施

针对以上存在的问题,我们将从以下几个方面着手予以改进:

1、加强政治学习,提高服务水平。认真学习马列主义、毛泽东思想，尤其是加强邓小平特色理论和“三个代表”重要思想的学习，面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念。

2、增强服务意识，改进服务态度。要以教职员工满意不满意作为衡量我们工作的第一标准转变作风，与广大人民群众保持密切的联系。努力做好本职工作。

3、结合部门实际，建立健全规章制度。首先并对已制定的各项制度抓好督促落实。全体教职员工将始终遵守各项规章制度,按要求做好考勤管理，不迟到、不早退、不旷工；上班时不串岗、不闲聊,不邀三呼四的“斗地主”、打牌。

4、建立健全“四项制度”档案管理。为使“四项制度”的贯彻落实情况有据可查，在工作中全面收集整理形成的文字材料，建立健全“四项制度”档案管理。

总之，通过此次作风建设自查自工作的开展，本校教职员工讲学习、讲政治、讲正气人多了；求真务实、雷厉风行的人多了；优质服务、勤政廉政的人多了；工作作风更加务实，行为更加规范，纪律更加严明，服务更加优质，机关职工整体面貌呈现出了团结、和谐、奋进、节约、创新的新形象。

坪地镇小学

篇3：机关干部作风整顿自查自纠报告

滦南县城乡规划局

（2012年6月11日）综合科——史东存

2012年，在县委、县政府的正确领导下，能够贯彻执行党的路线、方针、政策，思想上、政治上同县委、县政府保持一致，坚持科学的发展观和正确的政绩观，坚持求真务实、廉洁自律、克己奉公，遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，较好地完成了各项工作任务。但与党章要求和党的干部必须遵守的基本原则仍有很大差距，下面仅就个人思想、工作实际自查如下：

一是提高修养和业务学习方面。党章规定党员干部要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，理想是共产党人前赴后继，奋斗不息的精神支柱和力量源泉，共产党人的理想信念是建立在马克思主义的科学基础上的，不是与生俱来的。因此，必须加强学习，不断提高思想水平和理论水平素养，必须认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，认真执行四大纪律，八项要求，在这方面自己有时忙于业务工作，淡化政治学习，对上级政策学习领会不深，停留在咋说咋办，缺乏领会贯通，在业务知识的学习上，片面强调经验少，不求甚解，不抓挤时间学习，有时间不是学习政治和业务，而是白白浪费，使个人能力和业务水平跟不上时代潮流。

二是遵章守纪，严格依法办事方面。共产党员必须率先遵守国家的法律、法规和各项规章制度，加强党的执政能力，必须提高依法办事能力，提高全社会法制水平，做到有法必依，有章必循，执法必严，在这方面虽能遵纪守法，遵守各项规章制度，但仍存在有时对自己要求不严，存在小节无事的观念，有工作时间办私事现象，在办事过程中在不违背法律、法规的前提下，存在原则性不强的现象。

篇4：机关作风整治自查自纠报告

我校深入开展“机关作风建设年”活动以来，根据廉江市教育局《2012全市教育系统开展“机关作风建设年”活动的实施意见》自查自纠阶段的要求，紧紧围绕教育整顿的重点，通过召开教师座谈会、家长座谈会，设置意见箱，校园网征求意见，采取学生对老师测评的方式，广泛征求了意见。学校班子成员紧密联系学校工作实际进行了专题讨论，认真分析了目前学校作风纪律的现状，反思和查摆了存在的问题和产生的原因，提出了相应的整改措施，现将自查自纠情况报告如下：

一、学校作风的现状

1、依法治校。以依法治校为核心，建立了现代学校管理制度；坚持和健全民主集中制，认真执行校务公开，严格财务纪律，执行“收支两条线”管理制度；开齐课程开足课程。

2、令行禁止，步调一致。学校坚决执行上级指令和决定，做到令行禁止，不搞上有政策，下有对策。

3、以师德教育为核心，提高教师的综合素质。教师做到敬业爱岗，热爱学生，明礼诚信，为人师表，廉洁从教，无严重体罚学生和以教谋私的不良行为。

4、基建工程，学生招生符合程序，无违规行为。

二、存在的主要问题和原因分析。

1、学校管理上存在的问题。学校规章制度有些条例比较陈

旧，不符合当前学校管理的要求，学校行政议事规则有待修改；学校考勤制度执行还不够坚决，校务公开制度有待完善。

2、师德方面存在的问题。学校师德方面教育还不够深入，少数教师对树立良好的教师形象认识不足，为人师表做得不好；上课存在迟到、拖堂的现象，还存在讽刺、谩骂学生和变相体罚学生的现象，原因分析：

产生以上问题的主要原因是：

1、思想认识还不到位，安于现状，缺乏培养一流作风、树一流形象的意识。

2、缺乏有效的长效机制。