梁岭小学工会工作总结专题

2024-04-28

梁岭小学工会工作总结专题（精选8篇）

篇1：梁岭小学工会工作总结专题

梁岭小学工会工作总结

二○一一年十二月十三日

梁岭小学工会工作总结

一年来，我校工会在市、县教育工会领导下，坚持以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导。深入学习、贯彻十七大精神，以市教育工会工作要点为指导，以构建和谐校园为主线，围绕学校中心工作，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、努力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，把学校工会工作做得有声有色。现总结如下：

一、规范民主管理，积极推进学校民主政治建设。我校进一步加强教代会工作的规范化建设，提高了教工代表参政议政的能力，提高了教代会参与民主管理和民主监督的力度。完善了校务公开栏，坚持校务公开，增强学校工作的透明度。设立了学校校长意见箱，校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设。学校在制度的制定、执行的监督及一些重大决策的出台都充分发挥了教职工的积极性，让每一位教师都体验到自己是学校生活中不可缺乏的一分子，提高了参与管理的热情，增强了教师队伍的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创佳绩。

二、加强工会的自身建设，充分发挥学校工会的职能作用。我校充分发挥工会的职能作用，当好教职工的知心朋友，为他们做好事、办实事、解难事，为他们排忧解难。大家在一起经常促膝谈心，互相关心，互相帮助，调动了教职工的工作积极性，使大家团结一心，完成教育教学任务。履行好维权职责，在积极支持制度改革的同时，又做到切实维护教工的合法权益。加强了工会的文化阵地建设，利用节日或课余时间，组织开展了各种文体活动。如：元旦，工会制定出庆元旦教职工文体趣味活动方案，根据教职工喜爱的活动进行比赛，乒乓球、篮球、羽毛球、慢骑自行车、五子棋、象棋等，卡拉ok比赛；增强了教职工的身心健康，丰富了文化生活。三八节，为女教工送上祝福；在十一国庆活动，在全体教职工中开展了经典红歌演唱活动，教职工积极参与，每人两首歌曲，在激昂的歌声中，表达出对祖**亲的热爱之情。2011年庆祝新年，工会组织教职工集思广益又制定出活动方案，教师们在愉快的气氛中参加了自己喜爱的活动；包饺子吃团圆饭，大家畅所欲言，共话幸福生活，感受到教师职业的光荣伟大。活动的开展，增强了教职工的干劲，形成了强大的凝聚力和向心力。奏响了团结、奋进、和谐之歌。

三、加强理论学习，提高守法意识。

只有不断加强理论学习，才能提高教工师德水平。不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校注重了教职工的理论学习，不定期组织教师学习，组织教职工学习了《工会法》、《安徽省计划生育条例》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识，在学法的基础上，工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作，制订《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。教职工写心得，谈感受，提高了遵纪守法的意识。

在加强理论学习的同时，教职工又注重自身素养的提高。先后学习了于丹论语，做到以平淡之心对待功名利禄；以向上之心对待工作；以宽容之心对待他人；以诚挚之心为人处事。提高了教职工的思想境界。做到在认真工作的同时，又学会了如何善待自己。学习一些养生之道，每天调节好自己的情绪，保持积极乐观的工作态度，以饱满的热情投入工作，大大提高了工作效率。

四、开展好师德师风的建设活动。

我们在教工中继续开展了“诚德、爱德、孝德”的教育，深入开展了“师德师风”的建设活动。组织教职工认真学习新修订的《教师职业道德规范》，以师德教育为主线，开展“感恩党情”、“堂堂正正做人”、“精心执教”师德建设系列活动。在全体教工中开展了“如何做一名优秀教师”大讨论，在青年教师中开展了师德演讲比赛，组织每位教师根据自己近几年来在教育教学上的点滴收获、成长进步的小故事撰写弘扬师德的主题征文，评选出校级优秀教师。学习安徽省优秀教师和亳州市优秀校长、班主任的先进事迹，掀起了学先进、赶先进的热潮。我校开展了“学道德规范，铸高尚师德”活动，教职工围绕“为谁服务、为谁工作、怎样工作、怎样服务”展开讨论，鉴定了《师德承诺书》，让家长学生进行监督，增强了服务意识，提高了思想境界。活动的开展，深化了师德建设的内涵，建立了和谐的师生关系。教师们树立了正确的人生观、道德观、职业观，得到了社会、家长的肯定。

五、践行科学发展观，不断提高教学水平。

学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。尤其树好青年教师教学典型，发挥骨干作用，开展了岗位大练兵、课堂比武竞赛活动，青年教师学习老教师的好经验，老教师学习青年教师的授课方法，互帮互学互补，教师们认真听课，然后从教学设计、教学效果、课堂教学组织与调控、学生的学习习惯等方面认真评价，不但授课老师提高了授课水平，也使全体教师受益匪浅。真正让全体教职工立足岗位成才，通过教育教学实践活动提高了自己的能力水平。我校涌现出了授课水平较高的青年教师，像范广杰、阚梅老师等，他们都是亳州市优质课的获奖者。

六、用师爱架起家校之桥，用师爱点亮学生心灯。随着师德建设活动的深入开展，“高尚的师爱”是每位教师须具备的素质。本学期，我们特邀请了部分学生家长就“如何开好成功的家长会”进行了讨论。家长老师畅所欲言，看出家长们对教育事业的关心，对教师工作的理解与支持，让在场的教师们很受感动。针对家长们提出的许多好方法好建议，老师们都欣然接受采纳，是师爱架起了家校之桥。同时，我们还开展了“手拉手，老师和你交朋友”关爱学生活动。教师们自觉转变角色，每位教师和一名后进生结对子，交朋友。从思想、生活、学习等方面进行帮扶，做学生的好伙伴，做学生的知心朋友，用真诚的师爱点亮学生的心灯。奏响了师生关系和谐的旋律。

七、关心教职工的生活，把工会建成温暖的职工之家。要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，尤其对老教师更是做到无微不至的关怀。快到退休年龄的侯老师身体有病，领导经常叮嘱她注意身体，保重身体。今年段老师和韩君主任的家属因病住院，校领导和老师们都去看望，送去温暖安慰鼓励。同时关心教师们的身体健康，对全体教师进行了健康检查。学校做到了关心送到每个教职工，为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，把学校当成自己的家，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。再次，工会还十分关心学生的困难。我校注重“单亲、无亲”学生的管理，学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，与贫困生结对，开展“一帮一”活动，在学习、生活上关心他们。尤其学校的党员干部，自觉带头帮扶他们，这充分体现了学校的人文关怀，更发挥了党员干部的模范先锋作用。

总之，一年来，我校工会在上一级工会组织的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

梁岭小学工会

篇2：梁岭小学工会工作总结专题

工作计划

二○一一年一月

梁岭小学2011工会

工作计划

本学期继续以“以人为本，敬业奉献”为主题，继续深入开展学习“五法一纲”，不断提高广大教师的职业道德修养，切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点，依法维护教职工利益，满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。要积极探索新形式下做好工会工作的新途径新办法，最广泛地把群众组织到工会中来，最充分地把工会组织的活力激发出来，努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。

一、加强工会自身建设、认真学习贯彻新《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引团结教工，依法独立自主地开展各项工作。、加强思想作风和工作作风的建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。、推进工会工作现代化建设，充分利用现代信息技术，完善工会网页，建立工会资源库，建立教职工个人网页。

二、不断推进学校民主建设 1、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。、积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处。、进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，把学校的民主建设真正落到实处。、认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。

三、重视教职工队伍建设、积极配合学校党政，加强教工思想政治工作，组织教职工学习领会“十六大”精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。、组织教职工学习《公民道德建设纲要》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。、鼓励教职工积极参加学历进修，参加继续教育，参加现代信息技术培训，以适应新形势的要求，提高竞争能力。、组织教师学习教育理论，革新教育观念，开展教育比武活动，不断提高教育教学质量。、积极推进学校的“传、帮、带”计划，营造好师徒氛围及经验，推出新老班主任结对，学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。

四、加大送温暖工作力度、关心特殊学生群体，与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子，全校每位教工至少认领一名特殊学生，建立帮教记录卡，有计划地开展帮教活动。、关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，要时刻把教职工的冷暖挂在心头 , 把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度：对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到了“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责;对做产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工，学校坚持走访。、丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富文化业余生活，开展健身活动，增强教工体质，活跃教工身心。

五、工会干部要加强学习、提高理论水平

工会干部要加强学习，要加强工会工作理论方面的探讨和研究，提高创新能力，贯彻落实全总工会指示精神，结合实际做工作，力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中，投入到我校教育事业中，力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。

六、根据我校实际情况，我们计划做好如下工作： 1.工会干部要建立定期学习制度。.工会干部要开创性地做好分管工作，同时要有一盘棋观念，注意配合。.工会各小组工作要加强考核和评比。要把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果作为考核依据。.工会干部注意研究总结分管工作，开好期末研讨会。

附：

今年工作安排 2 月：

（1）制定和讨论工会工作计划。（2）督导校务公开，收费公示情况。3月

（1）庆祝“三八”妇女节。

（2）学习《新工会法》和“中小学教师是不准”，并结合实际写出心得体会。

（3）选举学区二届一次工代会代表。

（4）组织教职工观看优秀教育影片《悠悠我心》。4月

（1）组织开展女教职工健身操比赛，做好迎赛准备工作。（2）组织爱心帮扶活动。5月

（1）积极创造条件为全校教职工体检一次。6月

（1）征求广大教职工对工会工作、学校工作的意见、建议（2）做好学期工会工作总结 9月

（1）庆祝“教师节”活动。（2）继续学习《新公会法》，加强教师职业道德培训。（3）督导校务公开、收费公示情况。10月

（1）庆祝“国庆节”活动。

（2）举行“五法一纲”与《新工会法》知识测试。

11月

（1）继续组织女教师开展健身活动。

（2）举行全校教职工乒乓选拔赛，做好迎赛准备。12月

(1)组织开展关爱贫困、留守儿童活动。(2)开展送温暖、慰问活动。

(3)做好年终工会工作总结及材料归档。

篇3：梁岭小学工会工作总结专题

普通作者来稿请按照以下提纲撰写:

1.您所在的学校是如何计算体育教师工作量的?是否按照体育工作条例和相关文件为依据? (呈现地方文件) 如果没有, 原因何在?

2.针对体育教师工作量核算的问题, 您有什么合理的建议或具体实施方案 (以案例呈现) ?

3.体育教师工作量的折算以及计算系数明显低于其他学科任课教师, 出现这种问题的原因是什么?应采取怎样的措施?

注:本专题稿件最佳投稿时间2012年9月30日～2012年10月25日

篇4：提升小学工会工作质量策略浅探

【关键词】小学；工会；工作质量

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

工会是在党和政府的领导下建立，为企事业单位职工服务的群众性组织。学校既然建立了工会，那么工会就应该发挥应有的作用。而工会领导和工作人员，则应该想办法提升工会工作的质量，让工会真正成为学校全体教职员工值得信赖的组织。根据个人工会工作的经验，我认为要做好工会工作，提升工会工作质量，需要讲究如下策略。

一、牢固树立服务意识

学校建立工会组织的根本目的就是维护学校教职员工的权益，为他们服务。基于此，工会领导和工会工作人员必须树立服务意识，将自己摆在一个正确的位置上，深刻认识到自己是一个服务型的组织。

（一）加强理论学习

工会的基本职责是维护职工合法权益，要想深切认识到这一点，就必须加强理论学习。一个组织，要想树立和加强服务意识，就必须从思想建设层面进行提升。现在一些学校的基层工会组织，对理论学习不够重视，要么学习偏于形式，没有真正深入；要么认为理论学习不重要，干脆敷衍了事。实际上，工会作为一个组织，要想履行好自己的职责，真正实现存在的意义和价值，就必须有理论指导。只有工会组织里面所有的领导和职工，都能够从理论层面深刻认识到工会的基本职责，工会存在的意义，工会发展的价值，以及如何才能做好工会工作等，才能够真正推动工会工作的发展。

（二）强化“以人为本”的理念

工会服务的对象是教师，教师是一个个独立的人，而且教师这个群体还有一定的独特性，那就是教师基本上都是知识分子。知识分子更强调独立性和个性尊严，因此学校的工会组织在开展具体工作时，必须秉承“以人为本”的理念，对教职员工予以足够的尊重。比如说，工会打算组织开展一项具体工作时，应该采用民主和尊重的态度，认真听取和考虑每一个参与人员的意见和建议，尽量争取让大家更加满意。以人为本，应成为工会工作的指导性理念。

二、完善相关工作制度，促进各项工作规范化

任何一项工作，要想持续性做好，就必须依赖制度的完善。有了制度，也就相当于有了工作蓝图，有了规矩，这样做起具体工作来就有章可循，才能保证工作的规范化发展，工会工作亦是如此。

（一）完善工会的工作制度

工会的工作制度，大致每个学校都有，这些制度有些是上级颁发的文件，有些是工会前面工作过程中总结和传承下来的经验。不过随着社会的发展，以及每个学校具体情况的不同，一些工作制度也需要做相对应的调整，才能够更好适应现实需要。作为工会工作人员，应该与时俱进，认真思考当下、工会工作的现实客观需要，并且根据新时代的服务理念来调整和完善工会工作制度，确保新的工作制度能够更好地促进工会工作发展。

（二）促进各项工作规范化

有了制度，就应遵循，这样才能让具体的工作规范化。工会的工作很多，很杂，若是没一个规范化的做法，在具体工作中，一些事情如何操作的度就不太好把握。工会工作要想真正深入群众，就必须规范化，确保每一个工会成员都能够得到平等的对待，这也是工会工作获得大家整体认可，增强凝聚力的方法和手段。

三、工会工作应落实到具体层面

学校的基层工会组织，面对的是一个个具体的教职员工，要想为他们做好服务，维护好他们的权益，就必须将工作做到实处，做好每一件具体的小事。

（一）既关心物质生活，也关心精神生活

教师是个特殊的职业，同时教师也是普通的人，因此他们不仅会关注柴米油盐等现实社会的物质生活，而且还对精神生活有更高的要求。工会既然是为教师提供服务的组织，那就既要关心教师的物质生活，比如说帮助教师维护工资、福利等基本权益，以及解决教师现实生活中遇到的一些物质或经济方面的难题；还要关心教师的精神生活，教师工作的精神压力大，教学业绩、职称晋升、同事关系、班级管理还有家庭问题等，都可能对教师的精神造成压力，工会组织这个时候要充分发挥作用，舒缓教师的压力，帮助他们理顺情绪，以更好的精神状态来面对生活和工作。

（二）坚持把每一件小事做好

工会工作要做好，还得落到细处，落实到每一件具体的小事之上。只有坚持把每一件小事做好，工会才能真正获得教职员工的认可和信赖。有人把学校工会比作一个学校的管家，其实这种说法也挺有道理。教职员工的婚丧嫁娶时，诸多相关事宜繁杂琐碎，教师既要忙工作，还要做好这些事情，自然精力会顾不过来，容易疲倦和精神压力过重。工会若是能够给他们提供帮助和服务，毫无疑问会增加工会的情感凝聚力。还比如说，工会为了帮助教师缓解工作压力，提供娱乐锻炼的机会，经常定期或者不定期的组织一些文体活动，并且通知到具体每一个人，鼓励他们参与，这样也会让工会组织的影响力大大增加。

四、结语

工会是党领导下的群众组织，是党深入群众，联系群众，切实维护群众权益的组织。具体到一所学校而言，工会组织是保障教职工群体权益的组织，工会工作质量的好坏，对于维护教职工群体的稳定，保护教职工群体的权益，有着直接而深刻的影响。因此，工会组织，应该牢固树立服务意识，通过完善相关制度，让工会工作得到规范化发展，当然，工会工作质量的最终检验，还是要落实到具体每一件事情上，切实为教职员工做好每一件事，真正促进学校的和谐发展。

参考文献

[1]中华全国总工会.地方工会干部培训教材[M].北京：中国工人出版社，2012.

[2]张瑞敏.创新是工会工作的生命[J].当代矿工，2004（3）.

[3]郭秀祥.以人为本做好工会工作构建和谐稳定的企业环境[J].理论学习，2005（7）.

篇5：梁岭小学综治工作简介

涡阳县梁岭小学

梁岭小学综治工作简介

我校社会治安综合治理工作，在党的三个代表重要思想的指引下，上级的直接领导和广大师生的共同努力下，认真贯彻上级文件精神,加大投入力度，积极行动，有效地维护了我校教学秩序的稳定和发展。现将我校综治工作开展情况简单介绍如下：

一、组织健全、加强防范、常抓不懈

我校综治工作组织健全，成立了综治领导小组。组长：张云楼，副组长：董继胜、周秀娟。并成立了治保、调解、帮教小组、十户联防小组，各个组织都能充分发挥作用。在学校院内设有综治办公室、值班室各一间。并舍得花大价钱，分别在学校大门口、校院内装了摄像头及监控设备。我校各项制度健全，图表上墙，值班防范措施得力。常年坚持二十四小时专人值班站岗，领导带班，进行定期或不定期的查岗，并及时做好值班查岗记录。及时排查各种矛盾，力争把事故隐患消灭在萌芽状态，对暴露出来的及时解决。

二、加强法制教育，增强参与意识

加强法制教育是维护社会治安和教学秩序稳定的一项重要措

施。平时学校利用教师会积极开展普法教育，认真学习《教师法》、《新教育法》和《中小学师德教育》等法律法规，来加强师德教育。利用升旗仪式、广播、电影、图板、图块和课堂等多种形式对学生加

强法制教育。并利用周会课学习《五法一纲》、《小学生日常行为规范》，以此来加强小学生的行为规范。特别是在综治宣传月活动中，我们以班为单位举行知识演讲比赛，评出名次。参加以学校为单位举办的法律知识演讲比赛，再评出名次，推荐到镇举办的法律知识演讲比赛。我们为普及法律知识教育，增强小学生的法律意识，特聘请涡阳城关派出所的昂胜东指导员为学生上法律知识课。积极带领学生参加镇举办的普法大会，大大地增强了学生的法律意识和法制观念，使学生学法、知法、懂法、守法、用法律来保护自己。

三、加强警校共建、共创文明单位

我校与城关派出所建立了警校共创文明单位，并成立了警校共建领导小组。组长：昂胜东，副组长：张云楼。同时还签订了警校共建协议书，积极配合派出所搞好我校的社会治安工作，联手清理学校门前摊点，使放学队伍畅通无阻，给我校创造了宽松和谐的育人环境。

当然，在综治工作中，我们还可能存在多不足之处，呈请各位领导检查后，给予批评指正，以利于进一步搞好我校的社会治安综合治理工作。谢谢！

篇6：梁岭小学防震减灾演练总结

演练总结

二○○九年五月十三日

梁岭小学防震减灾应急演练总结

二00九年五月十二日，中国四川汶川地区发生了八级特大地震灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。在这次地震灾害中，震中学校成为了重灾区，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的，学校为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校定于五月十二日上午八点二十五分举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。

二00九年五月十二日上午，校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。

八点我校各年级各班按正常时间进行教学活动。八点二十五分，演练警报响起（喇叭播放防空警报），负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。一分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部，并注意不推挤和喧哗，跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序，历时四分钟，达到了预期的效果。

在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，确保了学生安全撤离。通过这次演练，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后，所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

篇7：梁岭小学工会工作总结专题

全年工作总结

二○○九年十二月

梁岭小学“普法依法治校”全年

工

作

总

结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全。在党的“三个代表”重要思想指引下，遵照胡锦涛“立党为公，执政为民”的指示，在上级各层部门的领导下，以“依法治校，创建 “平安校园”为目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动，并取得了初步成效。

我校的具体做法是：落实八项制度，依法治校，创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；

二是落实领导责任制。成立“依法治校”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的治安工作；

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《社会治安综合治理目标管理责任书》建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；

四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总请抗，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角；

五是落实信息反馈制度。学校成立以邹阳为组长，黄杰为副组长的信息联络领导小组。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况；

六是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围；

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校理应公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持；

八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和条度，推委扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查

处。

我们所做的具体工作如下：

一、学校领导高度重视，领导班子认真学习了《关于进一步加强学校安全工作的通知》和县教育局关于“依法治校”工作的精神，成立了“依法治校”工作领导小组，结合学校实际情况，共同协商制订了《梁岭小学“依法治校”工作计划》，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在综治宣传月开展了以交通安全为主题的教育活动，对本部16队所开展的安全教育主题队活动进行了调研，学校向每一位家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意思，提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了“依法治校”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。

五、通过开展“依法治校，创建平安校园我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为主题的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通，取得家长的支持和配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对学生的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学习站上绿色网站、健康网站，学习的收集信息的方法。组织学生观看爱国片《张思德》，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育，引导学生遵纪守法、刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好少年时代的生活、学习道路。

七、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动，与涡阳消防安全咨询中心取得联系，为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师全体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，上半年邀请县司

法局史可平局长来校进行法制巡回教育报告；通过家长学校巡回上课，与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请了法制副校长昂圣东同志到学校进行了预防青少年违法犯罪的法制报告，不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。

九、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校的红领巾广播站向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想，提高党员的法制意识和守法的自觉性，深入开展党员先进性教育活动，提高党员带头师范和辐射的作用。

十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边综合治理，“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患智力，保人参安全，促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。

由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，无中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。

通过一年创建工作，取得了一定的成绩，还存在许多不足之处，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将“依法治校”工作推上一个新的台阶，为我校教育教学质量的提高创造良好的平安和谐的育人环境。

篇8：梁岭小学工会工作总结专题

一、中小学体育教师工作量及待遇问卷调查

党林秀老师设计《中小学体育教师工作量及待遇调查问卷》, 并于2012年5月20日正式通过问卷星进行网络调研 (问卷网址:http://www.sojum p.co m/jq/1296012.aspx) , 截至2012年6月17日已回收693份问卷。为扩大样本量, 使调研数据更具有说服力, 特邀请广大中小学体育教师能在百忙中抽空填写此问卷 (网上问卷截止时间:2012年9月15日) 。以便我社能将具有代表性的问题、意见及建议反馈到有关部门, 并将调研报告刊登在《中国学校体育》2012年第12期上。

问卷填写说明:

1. 请注意问卷中不同颜色字的提示。

2. 为了后期的跟踪调研, 请在问卷的最后一题留下您的联系方式。

3. 本问卷属于内部调查, 您所反映的情况及个人信息调研组绝不外泄。

注:调查中的建议和相关问题咨询可反馈给党林秀老师

QQ:37890576,

邮箱:tiyuxueyuan2003@126.com,

博客:ht tp://blog.si na.com.c n/s/blog_6242876a01012xrk.html

特别提示:该问卷属有奖调查, 奖项有:苹果iPhone 4、诺基亚时尚蓝牙耳机、支付宝20元、支付宝10元。奖品由问卷星负责提供和发放。

二、中小学体育教师工作量及待遇调查专题稿件

普通作者来稿请按照以下提纲撰写:

1. 您所在校是如何计算体育教师的工作量的?是否按照体育工作条例和相关文件为依据? (呈现地方文件) 如没有, 原因何在?