他，让我们学会感恩作文

他，让我们学会感恩作文（精选14篇）

篇1：他，让我们学会感恩作文

懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人，对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者。让我们一起欣赏这篇关于六年级

关于六年级学会感恩作文：让我们学会感恩

雄鹰高翔,白云逸飞,那是蓝天对大自然的感恩;

古人说:滴水之恩,当涌泉相报.感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香.感恩是一种

感恩应是社会上每个人都应该有的基本

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报.有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长.拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人.拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己.拥有一颗感恩的心,

我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊.拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福.我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来.

让我们学会感恩吧!

这篇关于六年级学会感恩作文到这里就结束了，祝您学习更上一层楼，

有关六年级学会感恩作文：温暖世界

六年级感恩老师作文：师恩

篇2：他，让我们学会感恩作文

从前有这样一个故事：一个生活贫困的男孩，为了积攒学费，挨家挨户的推销商品。傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至于他有些绝望。这时，他十分饿，就敲开一扇门，希望主人能给他一杯水，开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾给他恩惠的女子，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜的发现，那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热牛奶使他又鼓足信心完成了学业。那位妇女想这次费用一定很贵，当她鼓起勇气看时，惊喜地发现手术费单上有一行字：手术费=一杯牛奶。

有句谚语说得好：滴水之恩，涌泉想报。这位男孩就是这样。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多浮躁、不安，消融许多不满和不幸。

篇3：让学生在阳光雨露下学会感恩

关键词：感恩教育,学会感恩

一个孩子如何健康成长才能被社会所认同, 最终取得成功呢?这也许是许多家长想知道的教育孩子的方法。很多家长在孩子成长的道路上, 过度参与, 过度保护, 过度替代, 使得孩子丧失了自我学习的能力, 同时让孩子失去了面对挫折的勇气, 最终导致孩子对父母的责怪。所以, 要教育孩子, 就要让他拥有独立、勇气、承担、尊重、分享、感恩……优秀的品质。今天, 就让我们一起来谈谈感恩。

感恩, 在《现代汉语词典》上的解释是:对别人的帮助表示感激。感恩一向是我们中华民族的优良传统之一, “恩欲报, 怨欲忘;报怨短, 报恩长”这句话集中地反映了古人对“报恩”的认同和崇尚。感恩, 不仅是一种美德, 更是一种智慧, 是一个人对自己和他人间交往关系的正确认识。“滴水之恩当涌泉相报”一个懂得感恩的人, 会珍惜自己所拥有的一切, 会真诚和善地对待他人, 成为一个大家所敬仰的人。

诸葛亮在感恩方面就是我们学习的楷模, 在他的《出师表》中就有充分的表露:“臣本布衣, 躬耕于南阳, 苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙, 猥自枉屈, 三顾臣于草庐之中, 咨臣以当世之事, 由是感激, 遂许先帝以驱驰。……先帝知臣谨慎, 故临崩寄臣以大事也。受命以来, 夙夜忧叹, 恐托付不效, 以伤先帝之明, 故五月渡泸, 深入不毛。……此臣所以报先帝而忠陛下之职分也……深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!”

一个功成名就的人在个人传记中这样总结他的为人处世哲学:会做事不如会做人, 会做人不如会感恩。懂得感恩的人, 前途是不可限量的。

在西方, 特别是在美国, 每年11月有一个很重要的节日, 那就是感恩节。这是美国人民独创的一个古老节日, 也是美国人合家欢聚的节日。在美国, 感恩节当天像中国的春节一样, 成千上万的人们不管多忙, 都要和自己的家人团聚, 大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。另外, 还有比如父亲节、母亲节、教师节等节日都带有感恩的意思。感恩, 是人们对生活的爱与希望。

感恩是健康成长的催化剂, 一个小孩子能够健康的成长, 不仅仅局限于吃饱穿暖, 要立足于社会, 在社会上获得认同, 最终取得成功, 感恩是必不可少的。学校是少年儿童成长教育中的主阵地, 家长是孩子的第一任“老师”, 社会是孩子接受公德教育的“大课堂”。德是中华文化之宝、民族精神之魂, 更是一个人立足社会之根。

在育人工作道路上, 我们有过很多的思考, 使我们在共同的育人实践中有了深刻的感悟、感受和感慨。把德育放在首位, 以德育支撑教育, 让学生从生活中体验成长中的快乐, 感恩是一种力量、是一种一种境界、是一种精神, 它可以激发人的内在潜能, 这种能量一旦激发, 就会给人生带来更多的机遇和挑战。它不能只停留在表面与口头, 需要做小、做实、做细、做生动。渗透在一种润物细无声的教育中, 渗透在每个小细节之中, 只有这样, 德育才能更为生动、更为精彩。

感恩是一种情感, 只要用积极的态度去面对它, 就能够改变整个人生。在自然界中有“乌鸦反哺, 羔羊跪乳”……在整个中华五千年文明孕育的传统美德中就有尊老爱幼、孝敬父母等。世界科学巨匠霍金曾说过这样一段话:“我的手还能活动;我的大脑还能思考;我有终身追求的理想;我有我爱和爱我的亲人与朋友;对了, 我还有一颗感恩的心……”他恬静的微笑说出了这段话, 这使得他不仅以他的成就征服了科学界, 也以他顽强搏斗的精神征服了世界。

因此, 开展对学生进行感恩教育, 让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩祖国、感恩社会、感恩自己现在所拥有的一切, 这是学校教育迫在眉睫的问题。

感恩教育是一种唤起人性的教育, 立足于使学生达到“向善向上”的境界, 人生在世, 不可能一帆风顺, 种种失败和遗憾都需要我们勇敢地面对, 这是选择怨天尤人, 从此变得消沉;还是对生活满怀感恩, 跌倒了再爬起来呢?这应该就是我们该好好思考的问题。我们现在就是要引发学生形成蓬勃向上的态度、意志和情感, 养成健康文明的行为习惯和生活方式, 具有抗挫折能力, 并具备达成目标的持续行动力。

感恩教育不应只局限在课堂上老师的言传身教, 更应注意在现实生活中尤其是家庭教育中家长的言传身教。学校应积极争取, 赢得家长的配合, 请家长参加感恩教育活动中来, 让父母走进课堂, 举办如感恩父母主题班会, 利用教师节为契机, 进行感恩师长活动等。把感恩教育与道德教育、文明礼仪教育、价值观教育、理想教育等结合起来, 才能取得更好的效果。

在老师与学生心灵的接触过程中要做到“将心比心”。并设身处地的去替别人着想, 那么才会经常施爱于人, 拥爱于心, 从而理解爱的真谛和精髓, 成为一个充满爱心的人。

人生在世, 不如意事十之八九。但是, 如果我们拥有一颗感恩的心, 善于发现事物的美好, 感受平凡中的美丽, 以坦荡的心境、开阔的胸怀来面对生活中的酸甜苦辣, 那么一定会收获意想不到的果实。

学会感恩, 就会自觉地承担起对自己、对父母、对他人、对社会的责任。无论面对任何人, 任何事, 都要带着感恩的心态。一旦拥有了感恩的心, 无论遇到任何困难都能全力以赴, 最终一定能取得意想不到的成绩。在积极开展“八荣八耻”教育的今天, 我们要以“感恩报德”为荣, 以“忘恩负义”为耻。怀揣着梦想, 带着一种从容、坦荡、喜悦、感恩的态度去面对新的时代, 迎接新的挑战。

参考文献

[1]孙建成.感恩心做人, 责任心做事.远方出版社, 2010年12月第一版.

篇4：我们学会感恩

成熟的麦穗在阳光下低着头，那是在教我们要谦虚；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们要勤劳；柔韧的水珠在四季交换时滴穿顽石，那是在教我们要坚韧；优秀的感恩事迹在这个阳光明媚的下午里传诵，那是在教我们要感恩！

当别人问你是从哪儿来的？你会肯定地回答是从母亲肚子里来的；当别人问你的知识是从哪儿来的？你会肯定地回答是老师教授的。我们感恩的对象有很多：爸爸、妈妈、老师……

感恩父母，感恩他们把我们带到这个世界，让我们晶味到世界中的酸甜苦辣；感恩老师，感谢他们让我们学到为人处世的道理和那受益一生的知识。

“小黄香，爱父母”的故事流传至今，让我们学习他的伟大精神。小黄香对父母无微不至的照顾彰显了中华民族的传统美德，正是由于他的感恩之心，使他从平凡走向贤圣，渺小走向伟大。

感恩父母，孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们应尽的责任。我国著名近代资产阶级改良主义者梁启超曾说过：“处处尽责任，便处处快乐；事事尽责任，便事事快乐。尽得大的责任，便得到大快乐；尽得小责任，便得小快乐。”所以，我们要学会感恩，学会尽责，才能幸福一生。

老师用人格影响我们，用感情呼唤我们，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。所以，我们要铭记师恩。我国著名漫画家张乐平。他对教他画第一幅漫画的老师陆寅生念念不忘。他苦苦寻找了五十多年，终于在1983年5月找到了老师的地址。他带着礼物到老师家中，老师那浑浊的双眼中闪现着激动，泪湿眼眶。

感受着那温情的瞬间，我们与父母、老师心相印、情相融。拥有一颗感恩的心，我们的生活才会充满温馨！

懂得感恩的人，才会幸福。

广西桂林市全州县两河初中2012（1）班

指导教师：蒋昌平

篇5：让我们学会感恩作文

我要感谢养育我的父母，是他们给了我生命，让我领略了生活的美丽，是他们给了我绵延不绝的关心爱护，让我尝到了血浓于水的亲情，是他们给了我温暖快乐的家，让我的心终于有了休息的港湾，是他们教会了我做人的道理，让我有信心面对今后的人生。

我要感谢我的老师，是他们的无私奉献和谆谆教诲，传授给我丰富的知识，给了我智慧和信心，让我树立了人生的目标和追求。是老师的激励使我懂得面对困难要自强不息，是老师让我懂得更多生活和学习的道理。

我要感谢我的朋友，在我最需要安慰帮助的时候，在我遇到挫折的时候，在我经历痛苦的时候，是他们给予了我诚挚的友情，及时伸出热情温暖的手，给我力量和鼓励，陪我走过那些痛苦的日子，让我知道什么是同甘共苦，什么是真正的朋友。

快乐是一种幸福，痛苦也是一种幸福，有了痛苦才让我们知道快乐的意义，才会更加珍惜拥有的快乐。只要你心怀感恩，就能体会的更多更深，给自己一个的宽广博大的胸怀，你会发现你对生活微笑，生活也会还你以微笑，你给别人机会，你帮助别人，被人也会在你需要的时候拉你一把。

篇6：让我们都学会感恩作文

人在树荫下懂得感谢沧桑的老树;人在公园里懂得感谢四季的花草;人在小溪旁懂得感谢来往的鱼儿……面对种种人都会怀着一颗感恩的心，那么面对长辈，那些像树一样庇护我们，像花草一样默默为我们服务，像鱼儿一样给我们帮助的长辈们，难道就不应该感谢吗?

我感恩父母。“百善孝为先”，感恩教育首倡感恩父母。孝敬父母是中华民族的传统美德。滴水之恩，涌泉相报。父母，赐予我们生命，使我们能享受到这世间的美好的一切，是他们含辛茹苦将我们养大，并给予我们博大的爱和无尽的关怀，扶我们走路，教我们说话，我们的父母不仅是我们的恩人，还是我们的老师，他们的身上是我们取之不尽，用之不竭的写作题材。孝的源泉是爱，是父母与子女之间的爱，是人类最朴素、最自然的感情。有一次，我的叔叔对我说;你报答过你的父母吗?;我顿时愣住了，不知如何回答。回到家，我的心霎时出现一个念头;拜父母捶背。在我帮父母捶背的过程中我第一次发现爸爸耳角旁居然出现了细密的白头发，一定从早到晚为我们操劳和担心而有。望着父母的白头发的优点驼的腰，仿佛看到了父母平时对我们的关爱和他们辛勤工作的劳累。

我时而帮爸爸捶背，时而帮妈妈捶手，时而帮爸爸捶脚，时而帮妈妈捶肩膀。爸爸嘴里发出“嗯嗯嗯”的声音，享受这个舒服的过程。

爸爸妈妈倚在沙发上，脸上露出了舒心的微笑。

我们在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，。他们会感到无比幸福!

同时我要感恩我敬爱可亲的老师，是他们的循循善诱，使我变得勤奋上进。老师，您献身教育，欣慰的是“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”。我要感谢您义无反顾地用自己如歌的声音，拨洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着您那声音的`旋律，我学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。我们的成长中有了你们的付出，让我们在人生的道路上会走的更顺畅，减少了人生的弯路。在此，我真心地献上一句：“老师，您是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人;您是辛勤的园丁，耐心的抚育我们的小花小草;你是一座永不停止的机器，日夜的工作，为我们操劳!老师，您辛苦啦!”我将以优异的成绩答您。日后向您们一样出色，来报孝祖国，做个对是社会有用的人!

感恩社会与祖国。孟子曰：“天下之本在国”。诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已，岳飞精忠报国，古往今来忠心报国的事例不胜枚祖国用她那江河的乳汁喂养了我们，有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。当祖国贫穷的时候，我们就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，我们就备受XX;当祖国强大富裕的时候，我们就昂首挺胸!。因为，祖国与人民，正如母亲和子女，是命运与命运连在一起，耻辱与耻辱连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起!著名作家萧乾说：“爱国不是一句空话，得从手边的事情做起”。在学习中，专心刻苦，不放过一个错别字，弄懂每一道数学题;在生活中，要诚实守信，尊敬师长，助人为乐，认真贯彻科学发展观，为民着想，为民服务，做好自己应该做好的事情，搞好团结，促进构建和谐社会工作深入开展，使我们的祖国更加强大，人民更加幸福。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人，我们的幸福来自祖国，只有祖国富强，才能使我们的幸福之花永远绽放!

篇7：让我们学会感恩

感恩，《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示感激。基本解释：

１、餐前或餐后对上帝表示感谢。

２、感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总有健康的心态。

3、感恩是你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理

4、对他人给予的恩惠表示感谢。

在这里我所讲的“感恩”是第二种，“处世哲学”，是一个人对待人生和生活以及工作的态度。自从我们呱呱坠地，是父母给了我们生命，所以我们要对父母感恩。感谢他们给予了我们生命，感恩他们把我们养大，等他们老了我们一定会孝顺他们，这是每一个儿女莫大的心愿。每一位父母对儿女的爱都是无私的，当你真正成为一个母亲或者是父亲的时候，你才能真正体会到父母的心。父母可以为了儿女而献出自己的生命，宁可自己受苦受累，也不愿意看到自己的儿女受到半点委屈。“儿女是父母的心头肉”，“有不孝的儿女，没有狠心的爹娘”，这话一点也不假。即使儿女对自己不好，父母也还是一如既往的爱自己的孩子，包容孩子。所以我们要懂得感恩父母。

在我们的成长过程中，老师给了我们知识，是他们让我们有了理想，懂得了什么是对什么是错，所以我们要感恩老师。“一日为师终生为父”，我小学的班主任赵老师，是我最尊敬的老师之一，是他让我懂得了“尊重他人”。虽然我已过而立之年，但每每见到老师还是肃然起敬，会不自然的喊一声“老师”。他就像父亲一样教育我们成长，很早我就发誓要永远尊敬他，尽自己的能力孝敬他。虽然现在老师已经不再那么硬朗，显得有些苍老了，但是我一样很尊敬他，感激他。我们要学会感恩自己的老师，让他们苍老的心不在憔悴，让他们多一点心灵的安慰。

我们进入社会以后，时不时会遇到种种的挫折，在你遇到困难的时候，有人会为你指点迷津，让你找到正确的方向，或者有人为你而受到连累，你心里是怎么想的呢？是不是有些愧疚呢？这就是感恩意识。感恩的关键在于回报，就是通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。我们要感恩给予你帮助的人，感恩社会。感恩自己的公司给予了你一份可以养家糊口的工作，而不是要一味的向公司索取。我们要感恩自己的工作，有了它才有我们的好生活。如果我们不工作，我们生活的所需要哪里来？可能现在你对自己的工作不够满意，可是也不要有太多的抱怨，要有平常心来看待，不管什么样地工作，都要心存感激，这样你才会找到适合你的工作。好工作不是”寻找”而是一种”心态”,是你对待工作的态度。不管什么样的工作，只要你对待工作的心态不正确，你永远找不到好工作。工作不分贵贱，只是是否适合自己，这就要看自己对待工作的心态了。我们要学会感恩自己的工作，不要轻言放弃。我们很多的工友们，刚来到工厂，还没完全熟悉自己的工作就轻易的放弃了，有的甚至还没动手干活就要辞职，你是不相信自己吗？！不信自己能干好这个工作？！这些轻易放弃工作的人，不管你到哪都是一样，这是一种态度问题，根本不是工作问题。这是你这个人对待事物的态度，不管你做什么都会不够珍惜，因为你没把心态摆正。想要更好的工作下去，我们就要学会用感恩的心态去对待你的工作，去爱它，去感激它，去珍惜它，用我们最大的努力去做好它。只要把心态摆正，就没有做不好的工作。

我们赖以生存的环境，同样值得我们去感恩。我们共同的大气，大地，水源是我们人类共同的资源，是维持我们生命的源泉，我们更应该要感恩。虽然我们能力有限，可能做不了很多，但是我们要从点滴做起，从自我做起，例如，不随意丢弃垃圾，不浪费水资源，电器用完后及时拔掉电源，等等等等，这些小事，要是我们都能做好，我想我们的地球会更加的美丽。“感恩地球一小时”这个公益活动我觉得是很不错的，虽然短短的一小时，却给地球节省了很多资源。更重要的使人们的心态“学会感恩”。感恩也是一种爱，是一种大爱，一种大智慧，也是一种快乐。如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了，因此请好好的学着感恩。

篇8：让我们学会感恩

活动目的：

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

活动过程:

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。主持人2：我宣布：让我们学会感恩主题班会现在开始。下面请班长讲活动的意义。班长讲话。

主持人1：其实，生活中能令我们感动的事情，场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。

主持人2：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。

主持人1：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！你用那金色的摇篮，编织我人生路上的云霞，你用一根根五彩线，绣出我青春锦绣年华。母爱化作和煦春风，伴随我走遍海角天涯。

主持人2 父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我，父亲是高山，我是高山上的一棵松柏。千万年；巨树参天，根脉却深深的扎在你博大的胸怀！

主持人1：我要把最美的鲜花献给你，把最好的祝福献给你，把最深情的歌儿献给你，把最真挚的爱献给你。感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！

请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？

（大屏幕出示：你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀？）

汇报表演，表达爱意。（小记者出场）

小记者1：有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧！

（1）、儿歌小组：我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。（小组齐诵）

同学们，在一起，同学习，同游戏

你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜

好处面前不争抢

方便面前要谦让

同学就像亲兄弟

团结互助多亲密，多亲密！

小记者2：听了你们的儿歌，我的眼前又浮现出一年来我们这个大家庭亲密友爱的一幕幕。同学之间，感恩就是一种帮助，感恩就是一种互助。下面我们看看我们班的百灵鸟——歌唱小组，他们又用什么方式来表达呢？

（2、）歌唱小组：我们的妈妈很辛苦，既要工作，又要关心我们的身体和学习，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要一首歌《世上只有妈妈好》来献给天下伟大的妈妈们。

小记者1：是呀，妈妈在我们的心里永远是最美丽的童话，你们看智慧小组也跃跃欲试，来，请他们来谈谈吧！

（3）、智慧小组：我们小组归纳了一下我们的想法。下面我们来说说。

观点1：大家好，才是真的好，心存感恩，共同分享成与败、得与失，我们应该团结协作，共同进步，与人为善，助人为乐。

观点2：人与人之间是平等的，我们应该平等面谈、对话、沟通、认同、理解、尊重，我离不开你，你也离不开我，大家和谐相处，相互之间要有一颗感恩的心。

观点3：感恩成功，更感恩失败。成长的路上崎岖坎坷，我们应该百折不挠，自强不息，在挫折与竞争中成长，在鲜花与掌声中成熟。

小记者2：他们归纳的多好啊，要感恩首先应有良好的心态，只有这样，我们感恩才能落实到实处。下面有请快板小组闪亮登场。

（4）、快板小组：我们编了一首快板表达了我们的感恩之心，感激之情。请听《说感恩》。

说感恩

竹板这么一打呀，别的就不说了。

今天我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。

古有黄香，九岁能温席，今天我们就把他学习。

父母恩情比海深，我们永远，永远记在心。

敬爱的老师，象妈妈，教知识，明道理，我们永远，永远不忘他。

同窗学友，亲如一家，团结互助，我们共同进步吧。

感激之情道不尽，感恩之事说呀说不清。

同学们，让我们行动起来吧！

大家一起来感恩，嘿，来感恩。

小记者1：真精彩，一段快板真是振奋人心呀！现在有请倡议小组，看看他们又用什么样的方式来表达呢？

（5）倡议小组：我们小组起草了一份倡议书。我们请全班同学和我们一起读一读。

倡议书

同学们：

让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。

小记者2：他们说得真好，下面就看我们幸运星小组的啦！

（6）幸运星小组：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。

（队员赠送幸运星，播放《每当我走过老师的窗前》）

小记者（合）：愿我们的幸运星给所有的老师带来好运。

主持人1：俗话说:“点滴之恩，当涌泉相报”。虽然我们不是都能作到涌泉相报，但起码应该有报恩之心，有感激之情。

主持人2：不要把父母的养育视为当然，不要把老师的培养看作应该，当一个人拥有感恩之心的时候，他会因为别人为自己的付出而感动，感动之余，他会以实际行动来报答。

主持人1：同学们，此时此刻，你一定非常感动，有许多话想说。让我们大 4 声的说出来吧！

主持人2：我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！让我们用最美妙的歌声，最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。让我们高唱这支《感恩的心》。

歌声响起《感恩的心》。全班一起唱

班主任总结：

同学们，今天我们的主题班会开得非常成功。正如我们倡议小组所说让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传！

音乐再次响起，在歌声《感恩的心》

篇9：让我们从小学会感恩

老师们，同学们：

有这样一位母亲，女儿每年生日时，总是带她到医院去看望当年的产科医生，感谢她将孩子带领到这个世界上。女儿在各种比赛中获奖时，父母不是先夸奖她，而是提醒女儿：无论取得什么样的荣誉，都离不开你身边的同学、老师。于是，女儿每每从母亲手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时，她都会懂事的以微笑和行动来感谢父母对她的关爱。长此以往，她学会了感恩，学会了让周围的人都来分享自己的快乐。

有几所大学曾经开展过这样一项特殊的活动：让同学们算笔账，算出大学四年需要花费多少钱？同时鼓励学生将自己的心得以书信的方式和家长交流，许多学生由此看到了父母身上承载着的艰辛和重负，体会到父母心灵深处对自己的殷切期望。这些字里行间充满着理解和感激的家书感动了学校、感动了老师„„

其实，我们都有太多感恩的理由。感谢我们的父母，由于他们的言传身教，我们懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师，因为他们的谆谆教诲，我们懂得了用丰厚知识和美好德行来自我武装。感谢我们的朋友和同学，是他们的友情和包容，让我们明白了情谊无价„„

学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然，其实所有的一切都来之不易。我们应该学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”、尊重和感谢他人的付出；这体现在生活的每一个细节之中，不随地乱丢果皮纸屑，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不大声喧哗，因为安静属于大家„„如此的学会，能使我们懂得更多，关爱更多，得到更多。

“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，它更是一种社会进步和文明的体现。

因为感恩，这个世界会变得更加美丽，因为感恩，这个社会将变得更加温馨。

愿我们都能够学会感恩！你会发现因为感恩你获得了快乐，因为感恩，你获得了充实和美丽！

我的讲话完了。谢谢大家！

篇10：10月让我们学会感恩

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们六-三中队为大家带来的国旗下颂歌是“让我们学会感恩”。

中华民族有很多传统美德：忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、知书达理„„但我感到，感恩也是一种美德。“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中华民族绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。

美国的一位前总统罗斯福就常怀感恩之心。据说有一次他家里失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福总统在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福总统却找出了感恩的三条理由。

《感恩的心》这首歌，我们每天都在唱，今天，我却要告诉你们，这首歌背后的故事。故事的主人翁是一个聋哑小女孩和她的妈妈。这个小女孩从小失去了爸爸，与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口，每天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来，因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小蛋卷是他一天最大的幸福。在一个雨天，妈妈终于累倒在回家的路上，永远地离开了她。看着妈妈睁着的双眼，她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。于是，她擦干眼泪，一遍又一遍用手语唱着：“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜„„”多么感人的故事，多么伟大的母爱，多么懂事的小女孩！正是这首《感恩的心》，牵动了多少人的感恩情怀！

篇11：让我们的孩子从小学会感恩

德育从小培养，才能让道德伴随人类社会共始终。6月15日，吉林市大爱阳光幼儿园与朝阳社区联合举办“爱心无止境、献出一份爱心、托起一片期望”的募捐活动。

家长抱着宝儿们依次排队捐款

今早7：40，大爱阳关幼儿园的宝贝们统一穿上了夏季园服，在家长的陪伴下开启了本次募捐活动，让孩子从小就有一份献爱心意识。据了解此次献爱心活动是丰满区委区政府在全区开展的结对帮扶活动，朝阳社区与孟家村结对，为帮忙孟家村的九户重残、重病户家庭，幼儿园联合朝阳社区开展本次以“爱”为主题的接力赛，期望能帮忙贫困户尽快过上更好的.生活。参与本次活动的210个宝贝、210名家长、32名教职工共捐得善款7141。2元，将全部用于帮忙九户特困家庭。

小宝贝们在家长的帮忙下献出一份爱捐款现场210名宝贝，210名家长

家长协助宝贝捐款零钱

园长现场捐款

教职工现场捐款

“献一份爱心，托起一片期望”。幼儿园园长、老师、家长带头捐钱，给孩子树立良好的示范作用。幼儿园园长表示：“期望透过本次活动，让我们的孩子从小学会感恩。”

篇12：与爱同行让我们学会感恩

爱从不分大小，那是一份付出，不管是给予，还是得到。爱也有很多种形式，感恩、回报、默默的照顾、尽力的满足……

但最重要的，还是感恩。同学们，你们会感恩吗？学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”你仔细想想，母亲辛辛苦苦怀胎十月生下了你，照顾着你；父亲任劳任怨，起早贪黑赚钱养家只为了让你有更好的生活环境。父亲母亲做的一切，那都是为了你，他们为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海啊！但是，你是否在他们劳累时为他们捶捶背，揉揉肩；你是否在他们失意的时候嘘暖问寒；你又是否在他们生辰时献上一句淡淡的祝福？父母为我们操劳，为我们倾注心血，而然，我们往往毫不领情，反而得寸进尺，不去理解他们，时不时还辱骂他们几句。可是，“衣来伸手，饭来张口”的你，有没有察觉到他们眼角细微的皱纹？有没有看见他们发端不知何时染上的白霜？

俗话说：“百善孝为先。”虽然父母无私的爱并不期望能够有什么回报，但我们不能忘本，失去了感恩的心，就失去了他人对你的信任和良好的品德。真的，父母只是希望在看着你吃着饭菜时偶然的微微一笑罢了。

篇13：间隙中,让我们学会感恩雷帅

感恩是一支蜡烛，需要你我一颗真挚火热的心点亮它，它就欢快地燃烧起来；感恩是一支萤火虫，需要你我一次切实可行的举动聚集它，它就欣喜地发出夺目的亮光来。感恩，在生活中就像一颗颗不起眼的小石头，悄悄地躺在那儿，等待着你我的发现。

间隙中，让我们学会感恩。品味曾经那些“微不足道”的故事。大将韩信受一漂母救济，便命人送给她黄金千两来报答，真不愧为汉代大将中的有名之人啊!滴水之恩，当涌泉相报，用词句来形容他的所作所为再合适不过了。不仅古代大将由此风度，当代普通百姓却也不曾例外。当代青年黄舸为报答恩情，协手父亲行程1.3万公里，当面感谢恩人，只为到恩人面前说声谢谢。在生命的倒计时前，他表现出了非同一般的坚强，只为报恩。

展望今天，让我们安静沉思，曾经失去的那些机会。父母伤心劳累时，你我无助迷茫的眼神，傻呆呆地，甚至于一句安慰的话也没有，有的或许仅有垂头丧气，以为自己该做的能做的也仅有如此而已；老师疲劳不堪时，你我满不在乎，沾沾自喜的表情毫不犹豫地流露，但是我却忘却了老师那无奈的表情......羊也有跪乳之恩。

珍惜现在，让我们从现在每时每刻做起，在生活中，学会感恩，树立责任意识，关心父母、老师，珍惜父母、老师给我们无私的爱。“慈母手中线，游子身上衣，”丛呱呱婴儿到身强体壮的小伙子，父母给予给我们许许多多的东西，就如同行道树一样，由生到死，始终不渝，永不放弃，其精神绝不亚于一奋拼搏的将士；“滴水之恩，当涌泉相报,”“一日为师，终身为父。”从文盲学子到博学多识的高中生，老师坚守岗位，让我们对生活中的奇特现象，神秘悠久的古国文化有了深入细致的认识和了解。其行迹，宛如星际中的太阳无限的奉献着自己的光和热，却也义无反顾。坚持不懈。让我们多说一句话，多做一些微不足道的事，心中永远记着自己身上的一切来源于何方。唯有如此，才能在生活中学会感恩。

过去，现在，未来，让我们义无反顾，坚持不懈用那点光那些热，最重要的是用那份精神去做一个名副其实的有良心的21世纪的青少年。

高一十四班

篇14：国旗下讲话稿：让我们学会感恩

大家早上好！

今天我演讲的题目是：《让我们学会感恩》

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，当涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的珍贵财富。在西方国家，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽可能的去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。

“感恩”的内涵到底是什么呢？

“感恩”是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处世哲学；“感恩”是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛；感恩是一缕春风，能将枯枝败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。

生活中值得我们感恩的人、事、物真是太多了。我们感恩祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感恩父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感恩老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感恩同学真诚的支持和帮助；感恩社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感恩失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

表达一颗“感恩之心”，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。

感恩父母。我们应该多用心学习，不让他们再为我们操心；多分担家务，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不顶撞父母，与父母说说知心话，让家庭充满欢声笑语…这便是对父母感恩。

感恩老师。课堂上，你专心地听课，这便是感恩；下课后，真诚地道一声“老师好”，这也是感恩；放学了，一声 “老师再见”，这依然是对老师的感恩。

感恩学校。举止文明，爱护学校的各种设施，这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时，这也是感恩；当你努力拼搏，为学校争光时，这也是对学校最好的感恩。

一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声礼貌的对话：谢谢，对不起，没关系……都可以表达一颗感恩的心。学会了感恩，你就学会了洒脱，学会了感恩，你就学会了快乐。学会了感恩，你的生活阳光灿烂；学会了感恩，你的生活充满爱与希望。