小学二年级数学聪明题

小学二年级数学聪明题（精选6篇）

篇1：小学二年级数学聪明题

聪明题（13）

受奖励者：

三个人同时吃3个西红柿，用3分钟吃完，六个人同时吃6个西红柿要（）分钟。

完成日期：

聪明题（15）

受奖励者：

晚上停电，小文在家点了10支蜡烛，先被风吹灭了2支蜡烛，后来又被风吹灭了4支。最后还剩多少支蜡烛？

列式：

完成日期：

聪明题（17）

受奖励者：

小明有30支笔，给小立5支后，还比小立多6支，小立原有多少支？列式：

完成日期：

聪明题（14）

受奖励者：

一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）

完成日期：

聪明题（16）

受奖励者：

四个人年龄之和是77岁，年龄最小的10岁，年龄最大与最小的人年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁，问年龄最大的人多少岁？

列式：

完成日期：

聪明题（18）

受奖励者：

○、△、☆分别代表什么数？（1）、○+○+○=18 ?（2）、△+○=14（3）、☆+☆+☆+☆=20○=（）△=（）☆=（）

完成日期：

篇2：小学二年级数学聪明题

16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8= 3×8×8= 2÷1-0= 50+2×8= 14+11-25= 9×5×5= 90-81+2= 85-83-1= 8×6+79= 6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4= 19+6×6= 5×6+82= 1×3+63= 77+66-49= 5×70÷10= 25÷5×9= 20÷5+37= 63-16+16= 4×7×7= 45+91+29= 72-4×3-0= 73+24÷3= 1×846+91+80= 71-9-48= 96-44+68= 93-12÷4-2= 60÷6-7= 30÷10-1= 76+57-79= 32÷2÷2= 4+4×8= 22+32+97= 4×6-11= 0×35÷7= 24-62-10÷1= 96-70÷10×5= 63-62-0= 9×4-10= 1×0-0= 1 80+5×7= 25÷5= 0×4+62=-7= 60÷10+99= 4×4×2= 8×27÷9= 10÷1×7= 34+4×4= 9×36÷9= 36÷9+69= 5÷5= 2×3= 35÷5+31= 20÷5-3= 47-60+72÷8= 13+71+38= 16÷1÷8= 51-30+5= 7×5×0= 36+69-16= 51+37-59= 3×0+48= 12÷2-2= 7×4=

7×90÷9= 81÷9÷1= 37+1×5= 95-57+44= 53-5×16÷8= 8÷8-0= 0+60-36= 4×7+98= 93-22+34= 10-3×2= 115-8×4-22= 21-62-9×40÷10= 60÷6+29= 6×4-19= 5×4×7= 28÷4+83= 10÷1×8= 90+9×7= 4×1= 6×2= 168÷3÷7= 13+8×8= 42÷6-4= 63÷9= 9×5= 2×3= 4×4=

97-7-66= 92-43+58-67= 79-38+40= 二年级下册数学口算（暑假练习）

6×6×3= 18-63÷7= 59+74-70= 100-2×1=

8×5+45= 9×2-10= 51-19-0= 8×0+49=

3×4×9= 7×0+31= 89-76-11= 32÷8×6=

42÷6×2= 12÷4÷3= 36÷9×5= 144÷6÷4=

9×9-61= 72÷8-1= 99-9÷3= 8×5-14=

70-3+13= 53-37-4= 74+31-16= 6×8+3=

47-11-21=

432÷8÷9=

30÷5+58= 52+6×0=

108÷3÷4=

8×2×7= 4×

55÷1×5=

72÷9-1= 78-

26+93-52=

87-7×7= 22+35÷5=

48÷8-0= 5×3+95= 61+97

8×3+89= 1×0×9= 80+15+52=

56+71-23=

57-13-42= 72-17-24= 82-74+72=

7+0+94= 57+71-

38-7+69= 4÷1×9= 84+42÷6=

12÷4×2= 4+52+51=

38+80÷8=

28-2×8=

479-73-4= 20÷10+18= 56+51+18= 128÷8÷8= 2

75+5×3= 74-8×7= 50-1÷1=-19= 28+30+94= 23-0-18= 12÷4÷3= 3×7+68= 81÷9= 29+9×2= 0×6-0= 59-9÷1+9= 4+5×6= 96= 270÷6÷5= 86-73+1= 8+43-21= 24÷8 6×4+61= 80÷10-4= 90÷9×5= 62+86+70= 15-1-7= 30÷10= 98-47+0= 62--8= 73-102-4×6= 2×9÷9= 8×9+72= 100÷10×1=-1= 40÷4-5= 30÷10+65= 75+24÷6= 6÷1×4= 2×5= 32÷4= 10÷10= 18-12÷2= 29-1×2= 16÷2×0= 16÷4×3=

21÷7÷1=

11+86-1= 20-91-37+58= 二年级下册数学口算（暑假练习）

136-7×7= 77-81÷9= 92-37-41= 31+9×8=

14+5×7= 3×7+20= 210÷7÷3= 16+76-54=

98-39+47= 12÷3÷1= 49+25+81= 27+91-42=

113-5×3= 50÷5-4= 68+1×9= 83-8-9=

72÷8×6= 32+96-33= 2×7-0= 89+93-26=

66+14+79= 22-21+43= 4×14÷7= 58-6-8=

66-9×4=

6÷2+20=

28+0×2=

9×0-0=

35÷5-2=

21+7×8=

30+69+53= 47-16-22=

51+80+84= 24+3×8= 53+9

315-12+68= 24-

8×4+41=

7÷1+29=

58+0×1=

80÷2÷8= 50

6÷3-0=

34-0×6=

61-20-36= 8×0+49= 0×6+32=

80+24-66= 4÷4

95-6×7=

90÷10÷9= 1183

1×6-4= 42+4×6= 192÷6÷8= 129×9×6= 653×5+33= 37+15÷3= 1×9÷9= 191×30÷6= 36+0×5= 1×8= 793×1+67= 1268×9=-10÷5= 3×8×5= 684×9×4= 48-0= 24÷8-2= 40÷10-7×3= 42÷7-1=-3×9= 89-16-5= 69-56+39=-1×5= 61-41-18= 196÷4÷7=-13= 20+46+62=-46-27= 41--5×6= 5×3-6= 43+78-76= 74-38-32=-20÷2=-6÷3=

4×8+16=-2= 13+16-24= 2×8-8= 20+21÷7=-8+59= 72÷6÷4= 4×7= 32÷8×8= 80÷5÷4= 5×9×5= 6×8+27= 0×14÷7= 1×5×8= 48÷6-0= 1÷1-0= 27+4×5=

99+35+31=

97+52-57= 159-

二年级下册数学口算（暑假练习）

14+66-52= 42+0×2= 13+58+61= 77-13-14=

9×24÷4= 6×8+75= 71-30÷10= 90-9÷9=

5×32÷8= 48+74-1= 9×6-12= 77-12÷3=

40÷5-4= 91-25-7= 87+51-54= 3×9×9=

66+60÷6= 39-2-11= 32÷2÷2= 25+18÷9=

3×8+33= 34+80÷8= 83+49+12= 6×5+51=

70÷7÷10=

60+93+42= 105÷7÷3=

58-3÷3=

60÷3÷5= 90+1

123+48+66= 6×6+88= 14÷7+36= 54÷9×6=

9×2÷1=

76-0-40= 45-11-28=

8÷2×5=

78+82-59= 23+10÷10=

7÷7+8=

64÷8+0=

60÷3÷5=

3-6÷6=

1×4+92=

7÷1÷7=

56+8×7=

65-36÷4= 6

236+10+65= 4×9+4=

1×21÷3= 6÷6+91= 28÷1÷7= 54÷6+62= 4

67-4-56= 58+20÷4= 27÷3÷3= 6÷3+39= 91+12÷4= 80-34= 51-64+3×8= 10+78+3= 72÷1÷9= 2×3+64= 6= 2+8×8= 40÷10+17= 13+50+48= 78-3+18= 3÷1 2×9÷3= 18÷6×7= 2×2 21+56÷8= 40÷10+68=-4×2= 60+3363-2×4= 27÷3= 4×5×9= 0×6+72= 84+95+74= 83-57-20= 54÷6= 80÷8= 82+64-0= 79-24÷4÷3= 8÷288-68+8= 60-54+31=-16= 47-25+44= 9×2-4=

12÷6-1=-36÷9=

80-1-54= 24÷4-2= 19+5×3= 86+6×5=

29+49÷7=-18= 10÷1=-0=-0= 50÷5×9=

18-11-46-40-二年级下册数学口算（暑假练习）

28÷4-5= 42÷7÷1= 54÷9×6= 144÷6÷8=

40÷5-4= 80÷8-2= 24÷6-3= 56÷7-7=

99+1×5= 30÷3×7= 4÷1×3= 45÷9-4=

54-35-4= 76+27÷9= 29+4×7= 16÷4×4=

95+7×6= 95+9÷3= 1×8+83= 53+39-2=

60÷6+23= 35+0×1= 9×9-25= 12÷2×6=

69-4×0= 79+6+23= 5×8

36-8-17= 22+0×3= 7×9

44+32-2= 18÷2×3= 1×2+29= 80+0×6=

78+28÷4= 33+19+42= 49÷7×7=

58+6×3=

16-6-2=

59+82-0= 16÷2×4= 62+80

76-39-10= 65-40-

35-4×0= 4×1+15= 71+7×7= 5

8÷8+13= 60+71+65=

97+19+88= 39-32-

60-11-40= 79-

76+92-40= 9×8×4= 77+79+57=

96-16÷8= 648÷9÷9=

0×14÷2= 90+18÷3= 21÷7

75+7×2= 53

97-0×8=

1×1+99= 92+80

1÷1+52= 87+8×1= 8÷8+16= 28÷75

8×6= 47+14÷2= 9×1×1= 612= 8×7÷1= 48÷83= 4×5×2= 519×8= 40÷5+82=-17+46= 96+31-97= 2+81-62= 36÷6-1= 101--10= 10--6=-1=-50-7=-79=-0= 28÷4×4= 2×5= 7×1×9= 2÷2= 5194+5÷1= 5+12÷3=

13-12÷6=

0×5+58= 8×27÷9= 14÷7×9=-3=-36÷9=-6-10= 2÷1×6= 8+40+18= 4×6×1=

-39-5=-2=

137-99-8+81= 46-24-7= 92-24+67= 二年级下册数学口算（暑假练习）

30÷5+58= 52+6×0= 62+86+70= 30÷10+65=

7+20+7= 10÷2+63= 30÷10+21= 48-43-0=

18+35+94= 60÷10-0= 10+40-9= 10÷2+60=

22-3×7= 42+73+38= 96-5×8= 12-3×2=

5×4+47= 58-30+65= 38-11-6= 1×80÷8=

40÷4-3= 4×8-16= 40+42-31= 30÷10+79=

84-63+0=

7×5-9= 10-

35+0×6= 109

61-3×6=

4×0+50=

72÷8×0= 35+9×3=

24÷4-4= 97-

28+5×1=

13+40+87=

46-3+20=

40÷10-1= 81-

78-20+63= 3

69+69+74=

57-33+45=

23+82+92=

71-7÷1= 50÷5+72= 57+78+16=

8÷1+77=

42÷6-2= 65-1+25=

180÷10÷3= 6

28+7×7= 14÷2= 7×5×8= 0×1+71=-40÷4= 14+51-4= 8÷8-0= 89+33= 72÷8÷3= 9×8+68= 30÷3+42= 4289+12÷2= 3×65×2= 0÷6+26= 22+71+26= 9×0×7= 120÷3÷8= 64÷8-0= 76+21÷3= 4+8×6= 12+34= 78+8×7= 40÷898+32+44= 3×70÷10= 9×8+61= 5470÷10×7=-4÷1= 83-5= 27-65+7×3= 1×6×6= 6×6×0= 40+2×3= 2×5×3= 64+66+3= 30÷10×9= 33+2×4= 49÷7+52=-6×8= 9×1+0= 3÷3×5= 84+60÷10=-13-3= 3×2= 3×4-9=

43+30÷10= 94+7×5=-4=

24-13+38= 84+16+5= 2+95+79= 92+7-97=

35+21+23= 69+12+46=

91-二年级下册数学口算（暑假练习）

8÷8-0= 87-42+75= 80+50-1= 89-1-31=

5×3+13= 2×5×7= 6÷6×0= 51+69-94=

93-9+46= 70+2+3= 73-38-31= 2×2×2=

86-73+62= 52+1×4= 41-3×4= 92+49+82=

90-8×1= 95+13+50= 34+40÷4= 1×0+52=

53+90÷9= 2×8×3= 79+5×2= 2×9×2=

0×30÷5=

60÷10×4=

6-4÷2=

1×27÷3= 87

85-9×9= 7×4

55-42+78=

8×2+52= 5×63÷9= 1×1

4×2-0=

66+6×7= 63+91+20

9×1×4= 8×2×7=

120÷5÷6=

180÷10÷3= 98+32+44= 30÷10×9=

8÷8-0= 87-42+75= 80+50-1= 89-1-31=

53+60-85= 90+41+2= 40-10+11= 8+99+31=

70÷7÷10=

60+93+42= 1

58-3÷3= 6÷3+39=

70-3+13= 53-37-4= 74+31-16=

47-11-21= 7

7×0-0= 23+53+34= 73-62-7= 7×0+34=-6×1=-7= 67-53+6= 98+25+32= 5×30÷3= 1880÷8÷1= 0×2×9= 5÷5+34= = 21-3+6= 0×3×0= 05÷7÷3= 75+5×3= 4×4-11= 91+97-69= 20+57= 1×7+16=-1×5= 41+2×4=-0= 60÷4÷5= 70÷10×9= 58+20÷4= 27÷3÷3= 63-2×4= 12÷691+12÷4= 6×4+61= 40÷47×9+28=

16÷8-1= 9×0×8=

24+20÷5=

65+6÷3= 54-46-2= 33+2×4=

-1= 80-36÷9= 6×8+3=-5=

61-96+59+16=

67-4-56= 二年级下册数学口算（暑假练习）

32÷8÷9= 74-8×7= 80÷10-4= 90÷9×5=

23+82+92= 76+21÷3= 4+8×6= 43+30÷10=

58-40÷10= 4×1-3= 6÷6+77= 9÷9+98=

60-11-40= 79-9×8= 40÷5+82= 2÷1×6=

76+92-40= 9×8×4= 77+79+57= 8+40+18=

96-16÷8= 648÷9÷9= 92-24+67= 4×6×1=

0×14÷2= 90+18÷3= 21÷7

75+7×2=

4×2-0=

66+6×7=

9×1×4=

120÷5÷6= 0×3×0= 70÷10×9=

180÷10÷3= 98+32+44= 30÷10×9=

8÷8-0= 87-42+75= 80+50-1= 89-1-31=

24÷4-4= 97-

16-2×7=

3×8×8=

9×5×5=

6÷2-2= 96-

19+6×6=

5×70÷10= 25÷5×9=

4×7×7=

45+91+29= 72-

4×3-0=

73+24÷3= 1×88

53-17+46= 96+31-97= 2+81-62= 80÷8÷1= 63+91+20= 21-3+6= 8×2×7= 60÷4÷5= 65+6÷3= 89+33= 72÷8÷3= 3÷3×5= 91+85-26= 2÷1-0= 90-81+2= 85-83-1= 2×4= 525×6+82= 1×3+63= 77+66 80+5×7= 5125÷5= 7×5×0= 60÷6+29= 0×4+62= 36+69-7=-0= 28÷4×4= 0×2×9= 5÷5+34= 2×2×2= 2×9×8= 50+2×8= 14+11-1×5= 4×24÷4= 20÷5+37=-30+5=-16= 51+37-59= 3×0+48= 6×4

24+20÷5=

54-46-2= 33+2×4=

-25= 8×6+79=

-49= 9×40÷10=

-19=

63-16+16= 二年级下册数学口算（暑假练习）

60÷3÷5= 13+50+48= 78-80÷8= 82+64-18=

3-6÷6= 40-3+18= 3÷1-0= 79-10÷1=

46+91+80= 60÷10+99= 12÷2-2= 5×4×7=

71-9-48= 96-44+68= 93-7×4= 28÷4+83=

12÷4-2= 4×4×2= 7×90÷9= 97-7-66=

60÷6-7= 8×27÷9= 81÷9÷1= 10÷1×8=

30÷10-1= 76+57-

32÷2÷2= 10÷1×7= 95

4+4×8=

22+32+97= 9×36÷9= 8÷8

4×6-11= 36÷9+69= 0+60

0×35÷7=

62-10÷1= 96

42÷6×2=

9×9-61=

70-3+13= 53-37-4= 74+31-16=

47-11-21= 75+5×3= 6×4+61= 40÷4

432÷8÷9= 74

30÷5+58= 52+6×0= 62+86+70=

108÷3÷4=

8×2×7=

98-39+47= 12÷3÷1=

113-5×3= 50÷5

72÷8×6=

66+14+79= 22-9

79= 37+1×5= 34+4×4= 5×16÷8= 24-5÷5= 4×7-2×3= 43+5812÷4÷3= 72÷8-1= 99--8×7= 80÷1050-1÷1= 15 4×5-19= 28+30+94= 23-0-18=-4= 68+1×9= 32+96-33= 2×721+43= 4×14÷7=-57+44= 53--0= 168÷3÷7=-36= +98=-67= 79-38+40= 36÷9×5= 144÷6÷4= 9÷3= 8×5-4=-1-7= 75+24÷6=-0= 89+93-26= 90+9×7= 4×1= 92-6×2=

13+8×8= 42÷6-4=-14= 6×8+3=-5= 90÷9×5=

30÷10+65=

83-8-9= 58-6-8= 49+25+81= 27+91-42= 二年级下册数学口算（暑假练习）

66-9×4= 1×6-4= 42÷7-1= 20+21÷7=

6÷2+20= 42+4×6= 192÷6÷8= 12-8+59=

28+0×2= 9×9×6= 65-3×9= 89-16-5=

9×0-0= 3×5+33= 37+15÷3= 69-56+39=

35÷5-2= 1×9÷9= 19-1×5= 61-41-18=

21+7×8= 1×30÷6= 36+0×5= 72÷6÷4=

30+69+53= 47-16-22=

51+80+84= 24+3×8= 53+93

15-12+68= 24-

8×4+41=

7÷1+29= 97+52

58+0×1= 159

80÷2÷8= 50

6÷3-0=

34-0×6= 4×9×4= 48

76-0-40= 45-11-28=

8÷2×5= 72÷1÷9= 2×3+64= 19+5×3=

78+82-59= 23+10÷10=

35-4×0= 4×1+15= 71+7×7= 5

8÷8+13= 60+71+65=

97+19+88= 39-32-

60-11-40= 79-

76+92-40=

7÷7+8=

64÷8+0= 40÷10+17= 4610

1×8= 793×1+67= 126-57=-8×9= 43+78-10÷5= 743×8×5= 683= 4×5×2= 519×8= 40÷5+82= 9×8×4= 76= 2+8×8= 196÷4÷7= 99+35+31=-13= 20+46+62=-46-27= 41--5×6= 32÷8×8= 5×3-6=-76=-38-32=-20÷2= 0×14÷7=-6÷3= 1×5×8= 0×6+72= 24÷499-8+81= 46-24-7= 7+79+57= 8+40+18=-54÷6= 29+49÷7= 4×7=

80÷5÷4= 5×9×5= 6×8+27=

-2=-36÷9=-6-10= 2÷1×6= 86+6×5=

84+95+74= 83-57-20= 18-11-二年级下册数学口算（暑假练习）

4×0+50= 8÷8-0= 9×8+61= 54-6×8= 72÷8×0= 35+9×3= 70÷10×7= 9×1+0= 24÷4-4= 97-89+33= 72÷8÷3= 3÷3×5= 28+5×1= 9×8+68= 35+21+23= 84+60÷10= 13+40+87= 30÷3+42= 42-4÷1= 83-13-3= 46-3+20= 89+12÷2= 3×6-5= 27-3×2= 5÷1×5= 12÷4÷3= 3×7+68= 70÷10×5= 35÷5+31= 8÷8+13= 60+71+65= 108÷3÷4= 5022+32+97= 9×36÷9= 8÷886-73+62= 90-8×1= 23+82+92= 76+21÷3= 4+8×6= 5×4+47= 5840÷4-3= 4×884-63+0= 28+7×7= 8×4+41= 7÷1+29= 58+0×1= 80÷2÷8= 5061-3×6= 14+514×0+50= 8÷872÷8×0= 35+9×3= 21+7×8= 1×30÷6= 36+0×5= 72÷6÷4= 11-1÷1= 1552+1×4= 95+13+50= 34+40÷4= 1×0+52=-30+65= 38-11--16= 40+42-3×1+67= 126 97+52-57= 5×3 159-8×9= 43+78-10÷5= 74-4=-0= 93-22+34= 10--1-7= 75+24÷6=-0= 168÷3÷7= 41-3×4= 92+49+82= 6= 1×80÷8= 31= 30÷10+79=-5×6=-6=-76=-38-32= 3×70÷10= 49÷7+52= 9×8+61= 5470÷10×7= 9×1+0= 11+86-1= 63÷9=

43+30÷10=

32÷8×8= 80÷5÷4= 5×9×5= 6×8+27=

-6×8=

99-8+81= 46-24-7= 24-13+38= 84+16+5=

二年级下册数学口算（暑假练习）

1×1+1=

2×2+2=

3×4+10=

4×4+5=

3×4+8=

5×1+9=

4×2+6=

5×3+9=

5×4+7=

3×6+6=

2×9+9=

5×4+7=

1×1+2=

1×1+3=

2×3+2=

2×4+2=

2×7+2=

3×5+3=

3×6+4=

6×3+3=

6×4+3=

4×6+5=

5×3+6=

5×9+6=

1×7+6=

3×6+4=

2×6+9= 6×5+3=

4×2+9=

5×5+6=

1×9+2=

3×9+3=

2×8+4=

6×2+8=

4×5+8=

5×4+7=

1×8+3=

3×4+10=

2×7+8=

4×5+5=

二年级下册数学口算（暑假练习）

① 姓名：______________成绩： _________________ 45+5= 4÷2=

21÷3=

36÷4=

24÷6=

1÷1=

6×2= 3×6= 5÷5=

56÷7=

5×5= 6÷2=

9÷3=

56+41=

36÷6=

72÷8=

10÷5=

90-45=

56÷7=

24÷3=

9÷9=

70–52=

24÷4=

16÷2=

24÷8=

49÷7=

15÷5=

42÷6=

14÷7=

10÷2=

27÷9=

18÷2=

6÷1=

54÷6=

9×9= 5×1= 15÷3=

20÷4=

72÷9=

45-39=

3×6÷2= ×9÷6= ×4÷2= ×6÷3=

②姓名：______________成绩： _________________ 45÷5=

54÷6=

42÷7=

4×3= 6÷6=

7÷7=

45÷9=

16÷8=

12÷6=

5÷1=

30÷6=

72÷8=

1×4= 1×6= 49÷7=

2×7= 18÷6=

56÷8=

9×2= 9÷9=

1×8= 21÷7=

56÷7=

27÷9=

24÷8=

28÷7=

64÷8=

5×7= 36÷6=

7×3= 24÷6=

18÷9=

48÷6=

35÷7=

63÷7=

8×3= 4×6÷8=

× 3÷6= 8×5-8=

÷9÷3=

4×5= 27÷3=

8÷4=

56÷8=

36÷9=

×6÷6=

72÷9=

81÷9=

9÷1=

18÷9=

1×1= 42÷6=

24÷8=

36÷4=

63÷7=

÷ 2×4=

二年级下册数学口算（暑假练习）

③姓名：______________成绩： _________________ 2×5= 45÷9=

7×6= 2÷1=

42÷6=

54÷6=

9×4= 12÷2=

5×3= 1×9= 2×8= 5×6= 4×9= 2×6= 54÷9=

20÷4=

6×2= 12÷4=

64÷8=

6×3= 4×7= 32÷8=

5×8= 3×3= 49÷7=

1×5= 6÷3=

5×4= 10÷2=

48÷8=

7×9= 3×2= 30÷6=

2×7= 63÷7=

16÷8=

3×7= 4×8= 32÷8=

23+17= 3×8+40= 2×6÷4=

÷8×5= 16÷2÷4= ④ 姓名：______________成绩： _________________ 8×1= 6×9= 7×4= 14÷2=

54÷6=

30÷6=

9÷1=

35÷7=

7÷1=

7×3= 7×8= 63+24= 8×8= 9×9= 24÷6=

9×2= 63÷7=

16÷4=

7×5= 36÷6=

8×9= 7×7= 24÷3=

9×5= 8×5= 28÷7=

81÷9=

35÷7=

40÷8=

40÷8=

3×6= 27÷3=

9×3= 6×6= 25+41=

4÷4=

54÷9×3=

÷ 9×4=

÷ 7×6=

÷ 8×9=

3×1= 9×6= 6×4=

4×4= 6×5=

÷9×7= 36÷9=

42÷7=

12÷3=

5×9= 20÷4=

5×7= 9×8= 18÷3=

8÷1=

×

6×8=

二年级下册数学口算（暑假练习）

⑤姓名：______________成绩： _________________ 9÷9=

72÷8=

27÷9=

24÷4=

80-46=

16÷2=

9×8= 20÷4=

18÷9=

10÷5=

71-68=

52+35=

3×6= 9×9= 42÷6=

6÷1=

8÷4=

30÷6=

72÷9=

15÷3=

14÷2=

15÷5=

2×2= 9×3= 6×2= 49÷7=

30÷6=

45+45= 6÷2=

9×4= 14÷2=

5×9= 49÷7=

9÷3=

7×8= 66+26=

10÷2=

9×7= 35÷5=

5×5+52= 54 ÷6×4=

÷6×6=

× 6+41=

⑥姓名：______________成绩： _________________ 8÷8=

16÷8=

21÷7=

25÷5=

4×8= 50+40= 3×8= 63÷9=

75-64= 21÷3=

8÷2=

28÷4=

2×1= 5×8= 4×8= 5×5= 8÷8=

28÷7=

30÷5=

81÷9=

32÷4=

5×4= 18÷3=

3×6= 85-62= 24÷8=

5×2= 25+41=

20÷5=

6×7= 48÷6=

14÷7=

6×5= 35÷5=

42+36= 4×3= 40÷5÷2= ×

9÷6= 8÷1÷4=

90-65=

7×2= 18÷2=

65+26=

5×6= 36÷9=

6×4=

÷6÷3=

4×5= 41+25= 4×7= 35÷7=

4×9= 36+24= 12÷2=

78-19= 3×8= 12÷4+9=

二年级下册数学口算（暑假练习）

⑦姓名：______________成绩： _________________ 1÷1=

5÷1=

9×2= 72÷9=

9×5= 5×5= 4×3= 8÷4=

4×5= 14÷2=

72÷8=

15÷3=

49÷7=

36÷4=

4×6= 81÷9=

18÷2=

45-6= 45÷5=

15÷5=

8×2= 8×6= 10÷2=

39+45=

18÷9=

4÷2=

3×6= 30÷6=

27÷9=

6×2= 9÷3=

42÷7=

27÷3=

6÷2=

8×6= 10÷5=

3×4= 42÷6=

4÷1=

4×2= 27÷9×9= 64÷8×8= 9×9+12= 18 ÷2÷3= ⑧姓名：______________成绩： _________________ 24÷6=

30÷5=

3×8= 3×9= 3×7= 6×6= 8÷2=

20÷5=

8÷8=

40÷5=

4×1= 4×1= 32÷4=

8×7= 18÷3=

12÷3=

3×5= 16÷8=

8×9= 4×9= 6÷3=

36+42= 28÷4=

81÷9=

3×9= 21÷3=

9×1= 5×7-20= 63÷9=

4×2= 8÷1×8=

25+41=

4×9= 48÷6×4= ×

6= 14÷7=

25÷5×8=

÷ 5=

28÷7=

6÷6=

6×5= 21÷7=

24÷8=

63+24= 16

21÷3=

8×4=

24÷4=

8×7= 16÷2= × 8+52= 42÷7=

5×2= 56÷7=

3×7= 12÷2=

4×9+40=

二年级下册数学口算（暑假练习）

姓名：___________班级：____________分数：____________

1、口算: 38＋4= 2×3= 3×6= 24＋26= 90－18= 72－18= 45－20= 6×6= 4×5= 40＋26= 232×3= 1006×4= 612＋67= 1531－2= 730＋69= 475－25= 54×3= 687－25= 521－18= 46×3＋8= 424×6＋9= 3718＋56= 538＋24= 6×2＋9= 33（）×4= 20

＋56= 78－80= 97＋22= 5＋34= 6－8= 3×4= 5×4= 70×4= 45×6= 3×3= 60－19= 37－8= 5×5-17= 81（）×5= 30 2＋12= 16（）×6= 24 ＋22= －9= ×3= ×2= ×6= ×3= －50= ＋5= ×3= －13= ＋5= ×2= －29= ×6= ＋69= 二年级下册数学口算（暑假练习）

2．()里最大能填几？

（）×5＜ 22（）×2＜9 4×（）＜ 10 6×（）＜27 3×（）＜13（）×5＜ 26 7×（）＜58（）×4＜35

（）×4＜18 9×（）＜28（）×8＜30

篇3：小学二年级趣味数学学法研究

1.小学二年级数学学情介绍

小学二年级数学侧重对基础知识的讲解及一些简单的四则运算, 包括对长度单位的认识、100以内的加减法、 角的认识、简单的乘法运算及基础的统计知识等。 数学中最枯燥乏味的不是数字的加减计算, 而是对基础概念的理解, 如何使学生以更主动的方式接触这些概念、 理解这些概念是教师首先应当做的事。 同时, 二年级数学在一年级数学的基础上增加了计算的难度, 目的是提高学生的计算速度和准确性, 抽象的数字对低年级学生来讲吸引力十分有限, 若教师一味采用施压的方式逼迫学生学习, 则可能会造成学生的逆反心理, 影响后续学习效果。

2.小学二年级趣味数学学习法研究

小学二年级数学的特点决定了教师在课堂教学过程中要有意识地引入趣味元素, 吸引学生的注意力, 使他们感受到数学知识的魅力。

2.1借助游戏导入课堂教学。

游戏是孩童的天性, 以游戏作为课堂导入环节是再好不过的方式。 教师在设计游戏时, 要保证游戏具备趣味性和教学性, 两者要以适当比例存在, 如果一味强调趣味性就可能会使学生无法快速进入学习状态, 而过分强调知识, 又会导致游戏的趣味性不足以吸引学生。 同时, 游戏还需要具有诱导学生思考的功能, 学生一旦有了疑问和探索的欲望, 教师将更容易展开新课教学。例如, 在学习表内乘法的时候, 教师可以制作写有数字的帽子和写有乘号的题板发给班内同学, 让他们根据自己的数字与其他同学结合, 组成一个乘法公式, 结束后教师可以根据学生的表现给予适当表扬。 通过这样的方式, 学生在玩的过程中学习了简单的乘法运算, 同时在这一过程中他们会更倾向于使用大脑进行快速计算, 锻炼了理性的思考方式。

2.2在讲解过程中增加趣味元素。

课堂导入环节能够帮助学生了解课堂内容, 对课堂教学产生浓厚的兴趣, 而在讲课过程中继续增加趣味元素, 能够使学生继续保持愉悦的心情, 提高学习效率, 也能够将走神的学生吸引回课堂。 教师在教学中可以为题目增加一个故事作为背景, 将题目隐藏在故事中, 故事的设计应当符合二年级学生的生活和理解能力, 使他们易于明白。 例如, 小明的父母周末带小明去动物园玩, 看到狮虎兽的园区旁管理员叔叔拿着水桶不知所措, 小明是个热心肠的小朋友, 就拉着父母上前询问, 叔叔告诉小明:“我要给老虎准备食物, 但是喂食的单子丢了, 我不知道该准备多少肉了? ”小明问:“叔叔, 动物园里一共有多少老虎啊? 它们每顿饭吃多少肉? ”叔叔说:“现在一共有8只老虎, 每一只要吃5块肉。 ”小明说:“叔叔, 可以用5乘8来计算, 应该是40块肉。 ”教师通过讲述这样一个浅显易懂的故事, 既讲解了课堂内容, 又向同学们传达了数学与生活息息相关这样一个观念, 帮助他们构建正确的认识观。

2.3巧妙设计课后练习, 巩固学习效果。

对小学二年级学生来讲, 科学合理的课后练习是十分必要的。 小学二年级数学课本每一章节的后面均设置了练习, 教师可以将这些题目作为家庭作业布置下去, 也可以作为课堂练习, 但仅有这部分练习还是不够的, 教师还应当设置专门的练习课, 提高练习强度, 加强知识巩固。 例如, 教师可以在课上组织学生为同桌出题, 做完后互相改正, 这样学生就会发现自己存在的不足, 在修改其他同学的题目时会发现其他潜在的错误, 并引以为戒, 使自己的知识基础更扎实。 其次, 教师可以将游戏引入课堂教学, 将学生分成两组, 写好题目放到暗箱里, 让每一位同学上前抓取一个题目并解答, 答对了得分, 答错不得分, 最后记录每一组的总得分并给予优胜方一定的奖励。 这种带有鼓励性质的小游戏, 能够帮助学生积极参与到课后复习环节中, 主动学习知识提高能力。

3.注重趣味元素添加的质量和数量, 避免趣味教学误用

在新课程改革的背景下, 在课堂上使用游戏教学、引导教学等手段的教师越来越多, 但是并不是所有的教师都能够深刻理解趣味性的意义, 特别是对于小学二年级的学生来讲, 在课堂上融入过多低质量的趣味元素, 尽管吸引了学生的兴趣, 但是弱化了教学效果, 因此, 在进行趣味教学时, 为了避免取得适得其反的效果, 教师应当注意以下几点:1) 合理分配趣味元素与数学元素的比重。 趣味元素的设置应当点到为止, 满足吸引学生的学习兴趣即可, 不应过度在课堂使用趣味性元素, 导致学生分不清什么是教学重点, 模糊了学习和玩乐的差别。例如上述第二节中提出的三种趣味学习法在同一个章节的教学中不应当全部使用, 教师还是需要适当使用一些传统的教学方法, 帮助学生在脑海中构建学习的印象。 同时, 过多地使用趣味教学法, 也会占用大量的教学时间, 导致教师可能无法在规定的时间完成教学任务, 增加学生课后负担, 因此总的来讲, 教师教学在讲究趣味的同时不能忽视课堂教学的真正目的。2) 注重游戏或故事的品德教育。 教师设置的游戏环节在兼具趣味性和教学性的同时, 还要起到一定的品德教育作用, 帮助学生树立正确的价值观, 使他们形成团结协作的精神, 能够同其他同学和谐相处。 例如, 应当适当降低游戏的竞争性, 避免学生之间为了追求胜利产生矛盾; 设计故事时要传播正能量, 帮助学生从小养成好的品质, 等等。

结语

将趣味元素引入小学二年级数学课堂是新课改背景下的必然要求, 对于吸引学生的学习兴趣, 提高他们解题能力具有重要意义。 但是在具体实践中, 教师还要从多角度思考, 从科学的角度出发设计合理的游戏环节, 避免课堂仅存趣味而失去教学本身的目的, 在减轻学生学业负担的同时圆满完成教学任务。

参考文献

[1]闫会琴.浅议小学数学趣味教学中的“数学味”[J].学周刊, 2013, 17:133.

篇4：七年级数学期中检测题（二）

1. 下列计算正确的是（ ）．

A. － 1 + 1 = 0 B.－ 2 － 2 = 0 C. 3 ÷ = 1 D. 5= 10

2. 关于单项式 － ab说法正确的是（）．

A.系数是 － 1，次数是1B. 系数是1，次数是0

C. 系数是 － 1，次数是2 D. 系数、次数都是0

3. 下列图形中，不能折成无盖长方体盒子的是（）．

4. 在1，2，3，4，5中，使得代数式（x + 1）（x + 2）（x － 3）（4 － x）（x + 5）的值为零的数有（）．

A. 5个 B. 4个C. 3个 D. 2个

5. 一个三棱柱，它的侧棱长是6 cm，底面各边长都是3 cm，那么这个三棱柱的侧面面积是（）．

A. 18 cm2B. 36 cm2 C. 54 cm2D. 72 cm2

6. 给出五个数： － | － 1|， － （ － 1），（ － 1）2， － 12，（ － 1）3，其中值等于 － 1的数有（）．

A.2个 B. 3个C. 4个D. 5个

7. 用计算器求边长是17的正方体的体积时，按键顺序正确的是（）．

A. B. C.D.

8. 如图1，一个体操运动员在镜子前练习基本功，那么她在镜子中的像是（）.

9. 无论x取何值，代数式ax2 ＋ x － 3 － 2（x2 － bx） － 5的值始终为－ 8，则a、b的值分别为（ ）．

A.2、B. a、－

C. － 2、D. － 2、－

10. 用12 m长的铝合金做一个如图2所示的窗框，如果窗框的横档长为x m，那么这个窗子的面积是（ ）．

A. x（12 － x）m2B. x（6 － x）m2

C. x（12 － 3x）m2D. x6 －xm2

二、填空题（每小题2分，共20分）

11. 在太阳系中的行星中，离太阳最近的是水星，水星白天的温度高达427°C，夜晚温度低至 － 170 °C，则水星表面的昼夜温差是___ °C.

12. 列代数式非零有理数a、b的倒数和，可表示为____．

13. 在n边形的某一边上任取一点（不与顶点重合），把这点与其他各个不相邻的顶点依次连接，则可以把n边形分割成____个三角形．

14. 一个正方体盒子的每个面上都写有一个字，分别是：我、喜、欢、数、理、化.其表面展开图如图3所示，那么盒子上与“我”字相对的面上写的字是____．

15. 有理数a、b在数轴上如图4所示，则四个数a、b、 － a、 － b按照从小到大的顺序排列为____（用“＜”连接）．

16. 已知|x| = 4，|y| =，且xy＞0，则 的值是____．

17. 如图5一些边长为1﹍的小正方体堆成的几何体放在桌面上，现在要把露在外面的每一个面刷上油漆，则刷漆的面积一共是____．

18. 1766年德国人提丢斯发现，太阳系中的行星到太阳的距离遵循一定的规律，如表1：

那么第7颗行星到太阳的距离是天文单位.

19. 图7是某月的日历，现用一矩形方框在日历任意框出4个数 ，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系： ．

20. 一旅游团来到某旅游景点，看到售票处的公告栏如图8所示.当旅游团人数为n人（n>10）时，该旅游团门票费用为 元．

三、解答题（共70分）

21. （16分）计算：（1）15 － [ － 2 ＋ （ － 20 ＋ 4）] － （ － 5）；

（2） － 1× （0.5 －） ÷；

（3）（－ －） × （ － 24） ＋ （ － 2） ÷ × （ － 4）；

（4） － 9 ＋ 5 × （ － 6） － （ － 4）2 ÷ （ － 8）．

22. （8分）化简下列各式：

（1）6a － （3b － 5a） + 2（ － a + b）；（2）x2 + x － 3 － 2（x － 10 + x2）．

23. （6分）图9是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图，每个小正方形内的数字表示该位置上堆的小立方体的个数．请画出这个几何体的主视图和左视图．

24. （6分）有一道题要求先化简，再求值：17x2 － （8x2 + 5x） － [（4x2 + x － 3） － （ － 5x2 + 6 x + 2 008）] － 3，其中x = 2 008．张明杰在做题时把“x = 2 008”错抄成“x = 2 800”，但是他的计算结果仍然是对的．你说这是什么原因？

25. （6分）如图10是一个正方体，将它的所有表面涂上黄色油漆，然后按上面的线锯开，成为一个个大小相同的小正方体．设三个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为a，两个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为b，一个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为c，没有任何一个面涂有黄色油漆的小正方体的个数为d.

（1）写出a、b、c、d的值.

（2）试把a、b、c、d各用一次，用所学的运算符号及括号连接起来，组成一个算式，使这个算式的值为 － 10．你组成的算式是：____．

26. （8分）一群蚂蚁在争夺一块食物，它们抬着食物互相拉扯．假设食物向左移动的路程记为正数，向右移动的路程记为负数，食物连续7次被移动的路程（单位：cm）是： － 2， ＋ 6， － 8， ＋ 9， － 10， ＋ 12， － 7．

（1）食物最后停留的地方距离原地多远？

（2）食物第几次移动后距离原地最远？这个最远距离是多少？

（3）假设食物每移动1 cm，这群蚂蚁一共要消耗a个单位的能量，那么这群蚂蚁一共消耗了多少个单位的能量？

27. （6分）任意写一个十位、个位数字不相等的两位数（个位数字不为0），把它的十位数字与个位数字对调后得到一个新的两位数，再把这两个两位数相加．最后的和始终是哪一个整数（1除外）的倍数？你能用所学的知识解释吗？

28. （6分）我们把分子为1的分数叫做单位分数，如 、 、 ，…，任何一个单位分数都可以拆成两个不同的单位分数的和，如= +，= +，= +……

（1）根据对上述式子的观察，你会发现= +．请写出□、○所表示的数.

（2）进一步思考，单位分数 （n是不小于2的正整数）等于+，请写出△、☆所表示的式子，并对n = 10时的情形加以验证．

29. （8分）康乐公司在A、B两地分别有同型号的机器17台和15台，现要运往甲地18台，乙地14台．从A、B两地运往甲、乙两地的费用如表2.

（1）如果从A地运往甲地x台，请完成表3中的空格.

（2）请用含有x的代数式表示总运费．

篇5：小学二年级数学奥赛题

小学二年级数学奥赛题

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二年级奥数 基础班第一讲 速算与巧算习题

1.计算:18+28+72 2.计算:100-68= 3,计算:67+98 4.计算:72-39+28

28+44+62+56 100-87= 261-197 382-60+59 * 9+99+999 1000-369= 500-47=

5.计算:99+98+97+96+95

6.计算:436-(36+57)579-83-17 7.计算:1+2+3+4+3+2+1= 8.计算:5+6+7+8+9 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 1+4+7+10+13+16

提高班第一讲 速算与巧算习题

1.计算:18+28+72 2.计算:100-68= 3,计算:67+98 4.计算:72-39+28

28+44+62+56-20 1000-587= 261-197 382-60+59 9+99+999 1000-69= 500-47=

5.计算:99+98+97+96+95

6.计算:436-(136+157)579-83-17 7.计算:1+2+3+4+3+2+1= 8.计算:5+6+7+8+9 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 1+4+7+10+13+16

基础班第二讲

1.数一数,图4-1中共有多少条线段?

图形计数

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习题

2.数一数,图中有多少个三角形?

3.图中有多少个正方形?

4.数一数,图形中有几个长方形?

5.数一数,下图中有多少个三角形?多少个正方形?

*6.数一数,下图中共有多少条线段?有多少个三角形?

*7.数一数,下图中共有多少个小于 180°角?

*8.数一数,下图中共有多少个三角形?

习题 答 案

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10 条线段 5个 5个 7个 6个 17 个(4+3+2+1)×(3+2+1)=60(个)7 个正方形 10 个三角形 6个 5个 12 个 个三角形 30 条线段 个小于 180°角 10+3+6=19(个)

提高班第二讲

1.数一数,图4-1中共有多少条线段?

图形计数

习题

*2.数一数,图4—2中共有多少条线段?

3.数一数,图中有多少个三角形?

*4.*** 5.图中有多少个正方形?

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6.数一数,图形中有几个长方形?

7.数一数,图中共有几个三角形?几个正方形?

8.数一数,下图中共有多少条线段?**有多少个三角形?

9.数一数,下图各图中各有多少个三角形?

*10.数一数,下图中有多少个小于 180°角?

习题答案

1.10 条线段 2.14 条线段 3.5 个 4.12 个 5.5 个 6.7 个 6个 12 个 17 个(4+3+2+1)×(3+2+1)=60(个)6个 5个

7.8.9.10.个三角形 30 条线段 19 个三角形

个正方形 10 个三角形

个小于 180°角

2005 秋季班第三讲基础班

1.把一根粗细均匀的木头锯成 6 段,每锯一次需要 3 分钟,一共需要多少分钟?

2.把一根粗细均匀的木头锯成 5 段需要 20 分钟,每锯一次要用多少分钟?

3.一根木料长 10 米,要把它锯成一些 2 米长的小段,每锯一次要用 4 分钟,共要用多少 分钟?

4.公园的一条林荫大道长 300 米,在它的一侧每隔 30 米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶?

5.学校有一条长 60 米的走道,计划在道路两旁栽树.每隔 3 米

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栽一棵,(两端都栽),那 么共需多少棵树苗?

6.测量人员测量一条路的长度.先立了一个标杆,然后每隔 5 米立一根标杆.当立杆第 10 根时,第 1 根与第 10 根相距多少米?

7.一个圆形池塘,它的周长是 27 米,每隔 3 米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?

8.有一正方形操场,每边都栽种 5 棵树,四个角各种 1 棵,共种树多少棵?

◎开动脑筋:小叮当家有个老式的钟,每敲响一下延时 3 秒,间隔 1 秒后再敲第二下.他每 天就听着这个钟起床,假如从第一下钟声响起,小叮当就醒了,那么到小叮当确切判断出已 是清晨 6 点,前后共经过了几秒钟?

答案 1.15 分钟

2.5 分钟

3.16 分钟

4.11 个

5.42 棵

6.45 米

7.9 株

8.16 棵 ◎小叮要确切判断是否清晨 6 点, 他一定要等到“间隔 1 秒”结束后而没敲响第 7 下, 才能判 断出是清晨 6 点.(3+1)×6=24 秒

提高班家庭作业答案:植树问题 家庭作业答案:

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1.把一根粗细均匀的木头锯成 6 段,每锯一次需要 3 分钟,一共需要多少分钟?

2.把一根粗细均匀的木头锯成 5 段需要 20 分钟,每锯一次要用多少分钟?

3.一根木料长 10 米,要把它锯成一些 2 米长的小段,每锯一次要用 4 分钟,共要用多少 分钟?

4.公园的一条林荫大道长 300 米,在它的一侧每隔 30 米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶?

5.学校有一条长 60 米的走道,计划在道路两旁栽树.每隔 3 米栽一棵,(两端都栽),那 么共需多少棵树苗?

6.测量人员测量一条路的长度.先立了一个标杆,然后每隔 5 米立一根标杆.当立杆第 10 根时,第 1 根与第 10 根相距多少米?

7.一个圆形池塘,它的周长是 27 米,每隔 3 米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?

8.有一正方形操场,每边都栽种 5 棵树,四个角各种 1 棵,共种树多少棵?

*9.有 9 棵树,要求栽成 8 行,每行 3 棵,应该怎样栽?

◎开动脑筋:小叮当家有个老式的钟,每敲响一下延时 3 秒,间隔 1 秒后再敲第二下.他每 天就听着这个钟起床,假如从第一下钟声响起,小叮当就醒了,那么到小叮当确切判断出已 是清晨 6 点,前后共经过了几秒钟?

答案 1.15 分钟

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2.5 分钟

3.16 分钟

4.11 个

5.42 棵

6.45 米

7.9 株

8.16 棵

9.只有 9 棵树,要求栽的行数多,使我们自然想到正方形有 4 条边,两条对角线,就有了 6 行,再把对边的中点连起来,又是 2 行,一共有 8 行了.这样就有 9 个交点,每边 3 个交 点,在交点处栽树,正好 9 棵树栽成了 8 行,每行 3 棵.栽法如图 20-4 所示.◎ 小叮要确切判断是否清晨 6 点,他一定要等到“间隔 1 秒”结束后而没敲响第 7 下,才 能判断出是清晨 6 点.(3+1)×6=24 秒

秋季班第四讲家庭作业答案: 2005 秋季班第四讲家庭作业答案:趣味数学

基础班

1.妹妹今年 6 岁,哥哥今年 11 岁,当哥哥 16 岁时,妹妹几岁?

2.小明从学校步行到少年宫要 25 分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明,小丽,小 刚,小红 4 个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?

3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)

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4.晚上停电,小文在家点了 8 支蜡烛,先被风吹灭了 1 支蜡烛,后来又被风吹灭了 2 支.最后还剩多少支蜡烛?

5.有 16 个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了 9 人,藏着的还有几人?

6.19 名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐 4 名战士,至少要渡几次,才能 使全体战士过河?

7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子, 至少拿出几只, 才能保证配成一双同样颜色的袜子?

8.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各 4 个, 要保证一次拿出两种颜色不相同的球, 至少必须摸出几个球?

9.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡.如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有 几个铁球?

10.一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?

答案 1.16-11+6=11(岁),4 个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明 1 个人从学校步行到少年宫所

用的时间,需要 25 分钟.3.根据不同的剪法,可以剩下 5 个角,4 个角或 3 个角

4.1+2=3(支)

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5.16-9-1=6(人)

6.19-4=15(名)4-1=3(名)15÷3=5(次)5+1=6(次)

7.如果一次摸出 2 只恰好是不同颜色,再摸 1 只一定和其中 1 只颜色相同.所以一次至 少要摸出 3 只才能保证配成一双颜色相同的袜子.8.如果一次摸出的 4 个是同一种颜色的球,再摸一个一定是另一种颜色的球,所以一次 至少摸出 5 个球才能保证得到两种颜色不同的球.9.如果拿掉一个铁球,翘翘板上一个铁球也没有了.10.对折后再对折,从中间剪开,有三头是连着的,所以一共有 8-3=5(段)

提高班

1.妹妹今年 6 岁,哥哥今年 11 岁,当哥哥 16 岁时,妹妹几岁?

2.小明从学校步行到少年宫要 25 分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明,小丽,小 刚,小红 4 个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?

3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)

4.有 16 个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了 9 人,藏着的还有几人?

5.教室里有 8 盏灯,全部亮着,现在关掉了 4 盏,教室里还剩几盏

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灯?

6.19 名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐 4 名战士,至少要渡几次,才能 使全体战士过河?

7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子, 至少拿出几只, 才能保证配成一双同样颜色的袜子?

8.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各 4 个, 要保证一次拿出两种颜色不相同的球, 至少必须摸出几个球?

9.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡.如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有 几个铁球?

10.一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?

11.一位厨师用西红柿,青椒,土豆,云豆,茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜,而且搭配不 同,算一算他做多能炒几盘菜?

12.六名选手参加乒乓球比赛,每两人都要赛一场,他们一共要赛几场?

答案 1.16-11+6=11(岁)

2.个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明 1 个人从学校步行到少年宫所

用的时间,需要 25 分钟.3.根据不同的剪法,可以剩下 5 个角,4 个角或 3 个角

4.16-9-1=6(人)

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5.只是关掉了 4 盏灯,并没有移走,所以教室里还是有 8 盏灯.6.19-4=15(名)4-1=3(名)15÷3=5(次)5+1=6(次)

7.如果一次摸出 2 只恰好是不同颜色,再摸 1 只一定和其中 1 只颜色相同.所以一次至 少要摸出 3 只才能保证配成一双颜色相同的袜子.8.如果一次摸出的 4 个是同一种颜色的球,再摸一个一定是另一种颜色的球,所以一次 至少摸出 5 个球才能保证得到两种颜色不同的球.9.如果拿掉一个铁球,翘翘板上一个铁球也没有了.10.对折后再对折,从中间剪开,有三头是连着的,所以一共有 8-3=5(段)

11.西红柿与青椒,土豆,云豆,茄子分别搭配能炒 4 盘菜;青椒与土豆,云豆,茄子分别 搭配能炒 3 盘菜;土豆与云豆,茄子分别搭配能炒 2 盘菜.一共能炒 4+3+2+1=10(盘)菜

12.5+4+3+2+1=15

基础班

1.每题移动一根火柴棒,使等式成立.第五讲

摆火柴棒

习题

2.如图:拿掉 3 根火柴,使它变成 3 个正方形,怎样拿?

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3.用 12 根火柴棒,摆成 6 个大小一样的三角形,请你拿走 3 根,还剩下 3 个大小一样的三 角形.4.如下图,由火柴棒摆了两只倒扣着的杯子,请移动 4 根火柴,把杯口正过来.5.由火柴摆成的定风旗如图所示,移动四根火柴,使它成为一座房子.6.用 10 根火柴摆成两只高脚杯(如图),移动六根火柴,使它变成一座房子.7.用 12 根火柴,摆成四个大小一样的正方形,怎么摆? 8.先用 14 根火柴摆成下图的房子,再移动其中的 2 根火柴,把这座房子改成面向左边的

9.这个图形是用 5 根火柴摆成的,请你移动 3 根火柴的位置,把它倒过来.10.用火柴棒摆成头朝上的龙虾,移动三根火柴,使它头朝下.11.用 9 根火柴摆成的路灯,移动四根,把它变成四个完全相等的三角形.12.用 12 根火柴摆成的灯,移动三根火柴,变为五个完全相等的三角形.13.用 10 根火柴摆成一个三角阵,请你移动 3 根火柴,使这个三角阵的尖端向下,把图形倒 过来.14.用火柴摆成四个正方形,如移动其中 2 根,使图形中减少一个正方形,应怎样移动?

习题答案

提高班 第五讲

1.每题移动一根火柴棒,使等式成立.摆火柴棒

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习题

2.如图:拿掉 3 根火柴,使它变成 3 个正方形,怎样拿?

3.用 12 根火柴棒,摆成 6 个大小一样的三角形,请你拿走 3 根,还剩下 3 个大小一样的三 角形.4.如下图,由火柴棒摆了两只倒扣着的杯子,请移动 4 根火柴,把杯口正过来.5.由火柴摆成的定风旗如图所示,移动四根火柴,使它成为一座房子.6.用 10 根火柴摆成两只高脚杯(如图),移动六根火柴,使它变成一座房子.7.用 12 根火柴,摆成四个大小一样的正方形,怎么摆? 8.先用 14 根火柴摆成下图的房子,再移动其中的 2 根火柴,把这座房子改成面向左边的

9.这个图形是用 5 根火柴摆成的,请你移动 3 根火柴的位置,把它倒过来.10.用火柴棒摆成头朝上的龙虾,移动三根火柴,使它头朝下.11.用 9 根火柴摆成的路灯,移动四根,把它变成四个完全相等的三角形.12.用 12 根火柴摆成的灯,移动三根火柴,变为五个完全相等的三角形.13.用 10 根火柴摆成一个三角阵,请你移动 3 根火柴,使这个三角阵的尖端向下,把图形倒 过来.14.用火柴摆成四个正方形,如移动其中 2 根,使图形中减少一个正方形,应怎样移动?

习题答案

二年级 秋 季班 第六讲 找规律填图习题 基础班

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1.请你接着画.2.根据前面几幅图的规律,接下去该怎样画?

3.根据前面几幅图的规律,接着画.4.在方框里画○,应该怎样画?

5.想一想,第三幅图应该怎样画?

6.先找一找方框里八个图形每行排列的规律,再从右面挑选一个合适的图形,把这个 图形的号码填人空格内.7.在下面空白的方格里,填上几号图形才适当?

习题答案

二年级 秋季班

第六讲 提高班

找规律填图

习题

1.请你接着画.2.根据前面几幅图的规律,接下去该怎样画?

3.根据前面几幅图的规律,接着画.4.在方框里画○,应该怎样画?

5.想一想,第三幅图应该怎样画?

6.先找一找方框里八个图形每行排列的规律,再从右面挑选一个合适的图 形,把这个图形的号码填人空格内.7.在下面空白的方格里,填上几号图形才适当?

8.想想每组图形中的排列规律,从右面这些图中选择一个合适的精心收集

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图,并把这个 图的号码填在这一组的空白图里.习题答案

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篇6：小学二年级数学下册检测题

一、填空(每空1分，共10分)

1.1米=( )厘米 500厘米=( )米

2.24 ， 32 ， 40 ，( )， 56 ，( )，( )。

3.一根图钉长约( )。

4.鸡蛋比鸭蛋多8个，也可以说鸭蛋比鸡蛋( )。

5.用直角和锐角拼出的一定是( )角。

6.求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。

7. 3×6=18 读作( )。

二、判断(对的打“√”，错的.打“×” 5分)

1.用 这样的一张纸能折出直角。 ( )

2.桌子上的直角比书上的直角大。 ( )

3. 5×2=10表示2个5相加，或5个2相加。 ( )

4. 这是一条线段。 ( )

5.米尺上的刻度，从1到5是5厘米。( )

三、计算(40分)

1.口算(每小题1分，共14分)

2×3= 3×4= 35+40= 53―9=

42―0= 4×5= 6×3= 78―4=

8+64= 90―7= 3×5―8=

2×4+3= 66―3+9= 52―(6+34)=

2.在○里填上“”、“”或“=”。(每小题2分，共12分)

42―8○35 45○82―25

1米―30厘米○70厘米 72+9○83

79○94―16 14厘米+86厘米○1米

3.笔算下面各题。(每小题2分，共14分)

65―37= 80―23= 45+38=

36+47―29= 95―28―19=

48+25+17= 81―33+26=

四、画一画(每小题3分，共9分)

1.画一个直角，并标出各部分的名称。(3分)

2.画一条比5厘米短2厘米的线段。(3分)

3.第一组

第二组比第一组少3。(3分)

画出第二组

五、解决问题(每小题4分，共24分)

1.食堂买来40棵白菜，吃了一些后，还剩5棵，吃了多少棵？(4分)

2.一卷铁丝长76米，先用去24米，又用去27米，还剩多少米？(4分)

3.一辆小汽车限坐4人，这样的5辆小汽车最多能坐多少人？(4分)

4. 小精灵要买3个面包和1杯饮料共需多少元？(4分)

4元1杯 6元1个

5.水果批发店早上运来45箱橘子，卖出去29箱，下午又运来12箱，现在水果店有多少箱橘子？(4分)