党支部副书记

2024-04-30

党支部副书记(精选6篇)

篇1:党支部副书记

2004—2005学,我担任学校副校长,党支部副书记.负责学校教育教学管理工作;主持支部工作;任校长在蓥城负责学校迁建工程期间,负责协调学校全面工作;同时还担任高2005级1班的数学教学工作.现将一年来的主要工作总结如下.一,努力学习,提高素质

一年来,为了适应工作的需要,我不断加强学习,努力提高自身素质,业务水平和能力迅速提高,政治逐渐走向成熟.首先,学习政治理论和法律法规.特别是在党员先进性教育活动期间,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章,重点学习了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民”三个代表”的重要思想,同时学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规.通过学习学习更加深坚持利用业余时间学习邓小平理论,”十六大”报告,重点学习了江泽民”三个代表”的重要思想,学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规.通过学习更加深刻地领会了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民”三个代表”的重要思想,提高了政治理论水平和素养,坚定了为共产共主奋斗的理想和信念,牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,提高了实践”三个代表”,永葆共产党员先进性的自学性;增强了法律意识,法律知识和在学校管理中依法治校,依法施教的自学性和主动性.其次,学习管理理论和业务知识,提高业务能力.在参加广安市第四期校长培训期间,如饥似渴地学习中学管理理论,取得了优异成绩.在日常管理工作中,坚持不断地结合实践,自学《中学管理》等,努力学习借鉴他人先进的教育理念,思想及管理方法,分析研究管理案例.通过学习和研究,提高了理论水平和实际能力,为搞好教育教学管理工作奠定了基础.通过学习,开阔了视野,开阔了心胸.在工作中,作为学校副校长,副书记,我坚持上不越权,下不越位.对分管工作中的重大问题,坚持请示汇报集体研究;对分管的部门,坚持宏观指导,具体事情放手让部门领导处理.在任校长在蓥城负责迁建工作期间,本学我的工作职责发生了变化,由负责学校全面工作变为协调学校全面工作,工作职责的改变决定了我领导方式的改变:对于其他部门的工作,由参与重大决策变为大胆支持部门的决策,对中层领导的工作,不求全责备,讲要求,授方法,共同进步.二,勤奋工作,开拓创新

自担任溪口中学副校长,副书记,特别是任校长在蓥城负责学校迁建工作以来,深知肩上责任重大.为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展,我全身心投入工作,励精图治,奋力拼搏,脚踏实地抓好学校各项管理工作.狠抓校风校纪,树立良好形象

校风校纪,是观察一个学校办学水平,教学质量的一扇窗口,也是一个学校常规管理水平的集中体现.因此,一年来,我将抓校风纳入学校议事日程,常抓不懈.首先,我以”教书育人,严谨教学,敬业爱生,为人师表”为目标,以抓师德建设和教职工纪律为突破口,狠抓教风建设.一年来,我利用教职工会议,暑期集中政治学习,党员会议,年级任课教师会议,班主任会议等,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,”三个代表”重要思想为指导,认真落实江泽民同志《关于教育的谈话》精神,按照《中华人民共和国教师法》,《中小学教师职业道德规范》,《四川省教师职业道德八不准》的规定,要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求,全面推进素质教育,热爱教育事业,热爱学生,关心学生,教书育人,为人师表;采取多种形式转变教师观念,在教师中倡导学生是学校第一顾客,全心全意为学生服务的观念,将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素,要求教师平等对待学生,与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友,严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生.我也严格执行《溪口中学教职工纪律管理条例》和《溪口中学禁止打麻将的决定》,狠抓教职工的纪律管理,每天坚持”三查”,一查职员工人到位在岗情况,二查教师上课和辅导情况,三查值周领导考勤情况.在考勤中,对自己在学校的亲属也严格考勤,做到了严于律已,不徇私情,接受监督.行课期间禁止任何教师,职员,参加打麻将等赌博,娱乐活动.全体教职工纪律严明,起早贪黑,全身心地投入到教书育人的活动之中.其次,以”勤学,会学,乐学”为目标,以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口,狠抓学风建设,溪口中学生源素质差,不仅仅体现在文化基础上,更体现在思想素质和行为习惯,学习习惯等非智力因素上.首先,在学生管理中,我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,建立了学校,社会,家庭三结合的德育教育网络.通过开展升旗仪式,国旗下的演讲,主题班会的形式,以校园之声广播站,演讲活动,节日庆典等活动为载体,经常不断地对学生进行世界观,人生观,价值观,理想前途教育,着力培养学生的社会主义,爱国主义,集体主义和民族精神,其次,依据《中学生守则》,《中学生一日常规》,从学生进入溪口中学之日起,就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育,重点培养学生讲文明,礼貌,团结,协作,谦让,尊重他人,关心他人的优良品质和勤学,会学,乐学的良好学习风气.针对严重影响学生学习,容易引发违法犯罪隐患的不良行为,开展了”三禁”活动,即严禁学生赌博,严禁学生不文明上网,严禁抽烟,酗酒.为此,经常组织政教处工作人员,班主任在学生休息期间检查网吧,巡视校园,学生寝室,教室.并在学生上课,休息期间一日三次巡视教室,检查并督促班主任,科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果.再次,狠抓学校安全工作.学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山.为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全.主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师,护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育,督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促,检查工作.学校精神文明建设,社会治安综合治理,最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价.目前,溪口中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌,爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯,浓厚的学风,给到校指导工作的领导,社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评.加强教师队伍建设,全面提高教师素质

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长,发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境.一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容.一方面,指导教务处制定了《溪口中学教师队伍建设计划》《溪口中学教师继续教育计划》,按计划搞好教师的引进,培养,培训;另一方面,针对新教师多,课堂教学问题多的特点,分析新教师教学中存在的普遍问题,尤其是部分教师组织课堂教学能力差,上课不管学生纪律等问题,通过教师业务会,座谈会,个别谈心等形式,以赤诚之心,爱护之意,中肯地提出改进意见,引导他们努力提高组织教学的能力,增强管理课堂纪律的意识,取得了显著效果,形成了全体教职工齐抓共管的局面.同时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去,请进来,结对子,互听课,专题研究等形式开展教研活动.鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家,省,地发表或获奖论文40余篇,3人在广安市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖.3,强化过程管理,提高教学质量

扎实,规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素,是提高教育教学质量的有效手段.因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程.在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学,管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》.二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查.有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导.此言一针见血.针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次.坚持高一,高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况,新问题和解决办法.坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生,生活,心理等方面存在的困难,苦恼,以及学生对教师的意见和建议.另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气.通过互动,沟通了学校,教师,学生的联系,营造了和谐,平等,互爱的关系,提高了管理,教学,学习的效率和质量,使教学过程落在了实处.三是立足实际,加强教改研究

努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理,教育教学的观念和方法.在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进,因材施教的原则,教学方法借鉴闸北经验,教学要求上分段,分层教学.高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识,培养学科能力,应试能力和良好的心理素质.要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点,坡度,难度,备好每个教案,使每位学生学有所获.四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题.目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦.老师一讲到底,把学生自主复习,整理,消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了.做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感,自信心,从而厌恶学习形成恶性循环.部分教师,学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法.在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范,系统的从理论到实践的解决办法.通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高.在2004年秋全市统考中,高一,高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在2005年高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖.加强党建,发挥党员模范带头作用

充分发挥党支部监督堡垒作用.为了使党支部工作程序化,科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度,考勤制度,支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障.2002年9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设,作风建设,教育教学管理迎来新挑战.我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物,财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行.加强作风建设.为了充分发挥全校党员的先锋模范作用,我团结和带领全校教职工扎实工作,乐于奉献,从自我做起,从党员同志做起,积极开展”党员先锋工程”,”双向培养”工作,开展”三心一保持”,”四个好”竞赛活动,在全校教职工中形成了你追我赶,昂扬向上的良好工作风貌.同时制定并实施了”以老带新”工作制度,让有敬业精神,教学阅历丰富的教师,尤其是党员同志定向帮扶青年教师,向青年教师传授业务经验和工作作风.抓好党员先进性教育活动专项工作,我高度重视开展党员先进性教育活动,带领支部成员,精心制定了《溪口中学党支部开展先进性教育活动的实施方案》和《溪口中学党员先进性教育活动学习动员阶段的实施方案》,成立了溪口中学党支部先进性教育活动领导小组,设立了先进性教育活动办公室,意见箱.按照实施方案,放弃暑假休息的机会,扎实开展学习动员阶段的各项工作,提高了全体党员对先进性教育活动的目的和意义的认识,提高了党员政治理论水平,坚定了党员的革命理想和信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高了党员实践”三个代表”,在本职岗位上发挥模范作用,永葆党员先进性和自觉性.受到了上级常委和学校师生好评,在第一阶段检查验收中,取得了98分的高分,作为先进党支部,在华蓥市学校先进性教育活动工作会议上作为四个代表之一,在大会上作了经验交流.注意对党员后备力量培养.本着成熟一个发展一个的原则,积极将优秀青年教师向党组织推荐,培养了学生李容并发展为中共党员.定期开办面向学生的业余党校培训班.将三十多名学生列为入党积极分子进行培养.以人为本,关心教师疾苦,关心青年教师成长.经常慰问教师,尤其是生病的老教师,慰问去逝教师家属.经常找青年教师谈心,交换意见,帮助他们克服缺点,发扬优点,不断进步.注意充分发挥工会,教代会在学校民主管理中的作用.举行”三·八”妇女节,”五·四”青年节庆祝活动,举办教职工冬季运动会,丰富教职工生活.通过教代会,退休教师座谈会,与教职工个别谈心等形式,了解和解决教职工的生活疾苦和关心的热点问题,诚恳地听取并采纳教职工对学校管理的合理意见和建议.因此,全校教职工心平气顺,齐心协力,主人翁意识强,从而保证了学校各项工作卓有成效的开展.2004年保持广安市模范之家和社会治安综合治理先进单位,并荣获华蓥市最佳卫生先进单位.指导团委,学生会完善机构,加强自身建设,充分发挥团组织和学生会的作用,全面开展素质教育.组建学生心理咨询室,关心学生心理健康,培养学生健全的心理素质.各团支部开展了办黑板报,举行文体方面的多种形式的活动;坚持”校园之声”广播站的播音工作.在学生中开展了群众性体育活动,每周二,周五,周六下午都定时开展学生篮球比赛,每年春季开展学生田径运动会,秋季开展篮球运动会,并积极组队参加市中学生田径运动会,在运动会上,荣获团体总分第二名.由于辛勤的工作和出色的成绩,2004年底溪口中学党支部被市委评为先进基层党组织,2005年7月,我个人被评为华蓥市”优秀党务工作者”.7,搞好教学工作

溪口中学领导班子人数少,管理任务繁重,但我仍然坚持在教学第一线,担任2005级1班的数学教学工作.以身作则,自觉按教学”六认真”要求,做好教学过程中的每个环节,深受学生欢迎.三,无私奉献,廉洁奉公

自担任学校领导以来,我自觉学习《党政领导干部廉洁自律的规定》,提高自己的政治思想素质,增强反腐防变能力,在市场经济浪潮的冲击下,始终保持清醒头脑.在实际工作中,保持艰苦奋斗的作风,只讲奉献,不计报酬,坚决反对以权谋私,坚决制止有损集体利益的行为发生,树立了良好的形象.四,存在的主要问题

冷静地反思自己,我认为还应更进一步解放思想,提高创新能力.研究,解决在新的历史条件下,如何公正,公平地评价教师,建立一套切合实际,科学,全面的评价体系,进一步激发,调动教师的积极性,提高教育教学质量和效益,为溪口中学的生存和发展做出更大的贡献.二○○五年十月十九日

篇2:党支部副书记

一年来,为了适应工作的需要,我不断加强学习,努力提高自身素质,业务水平和能力迅速提高,政治逐渐走向成熟.首先,学习政治理论和法律法规.特别是在党员先进性教育活动期间,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的十八篇理论文章,重点学习了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民”三个代表”的重要思想,同时学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规.通过学习学习更加深坚持利用业余时间学习邓小平理论,”十六大”报告,重点学习了江泽民”三个代表”的重要思想,学习了《教师法》,《义务教育法》,《未成年人保护法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规.通过学习更加深刻地领会了邓小平建设有中国特色的社会主义理论和江泽民”三个代表”的重要思想,提高了政治理论水平和素养,坚定了为共产共主奋斗的理想和信念,牢记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,提高了实践”三个代表”,永葆共产党员先进性的自学性;增强了法律意识,法律知识和在学校管理中依法治校,依法施教的自学性和主动性.其次,学习管理理论和业务知识,提高业务能力.在参加广安市第四期校长培训期间,如饥似渴地学习中学管理理论,取得了优异成绩.在日常管理工作中,坚持不断地结合实践,自学《中学管理》等,努力学习借鉴他人先进的教育理念,思想及管理方法,分析研究管理案例.通过学习和研究,提高了理论水平和实际能力,为搞好教育教学管理工作奠定了基础.通过学习,开阔了视野,开阔了心胸.在工作中,作为学校副校长,副书记,我坚持上不越权,下不越位.对分管工作中的重大问题,坚持请示汇报集体研究;对分管的部门,坚持宏观指导,具体事情放手让部门领导处理.在任校长在蓥城负责迁建工作期间,本学年度我的工作职责发生了变化,由负责学校全面工作变为协调学校全面工作,工作职责的改变决定了我领导方式的改变:对于其他部门的工作,由参与重大决策变为大胆支持部门的决策,对中层领导的工作,不求全责备,讲要求,授方法,共同进步.二,勤奋工作,开拓创新

自担任溪口中学副校长,副书记,特别是任校长在蓥城负责学校迁建工作以来,深知肩上责任重大.为使处境艰难的溪中能生存和进一步发展,我全身心投入工作,励精图治,奋力拼搏,脚踏实地抓好学校各项管理工作.狠抓校风校纪,树立良好形象

校风校纪,是观察一个学校办学水平,教学质量的一扇窗口,也是一个学校常规管理水平的集中体现.因此,一年来,我将抓校风纳入学校议事日程,常抓不懈.首先,我以”教书育人,严谨教学,敬业爱生,为人师表”为目标,以抓师德建设和教职工纪律为突破口,狠抓教风建设.一年来,我利用教职工会议,暑期集中政治学习,党员会议,年级任课教师会议,班主任会议等,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,”三个代表”重要思想为指导,认真落实江泽民同志《关于教育的谈话》精神,按照《中华人民共和国教师法》,《中小学教师职业道德规范》,《四川省教师职业道德八不准》的规定,要求教师主动适应新形势下中小学教师队伍建设的要求,全面推进素质教育,热爱教育事业,热爱学生,关心学生,教书育人,为人师表;采取多种形式转变教师观念,在教师中倡导学生是学校第一顾客,全心全意为学生服务的观念,将学生对教师的满意程度作为评价教师的重要因素,要求教师平等对待学生,与学生建立平等和谐的师生关系,做学生的良师益友,严禁体罚学生或变相体罚学生歧视差生.我也严格执行《溪口中学教职工纪律管理条例》和《溪口中学禁止打麻将的决定》,狠抓教职工的纪律管理,每天坚持”三查”,一查职员工人到位在岗情况,二查教师上课和辅导情况,三查值周领导考勤情况.在考勤中,对自己在学校的亲属也严格考勤,做到了严于律已,不徇私情,接受监督.行课期间禁止任何教师,职员,参加打麻将等赌博,娱乐活动.全体教职工纪律严明,起早贪黑,全身心地投入到教书育人的活动之中.其次,以”勤学,会学,乐学”为目标,以抓学生的行为习惯和学习习惯为突破口,狠抓学风建设,溪口中学生源素质差,不仅仅体现在文化基础上,更体现在思想素质和行为习惯,学习习惯等非智力因素上.首先,在学生管理中,我依据中央《公共道德建设纲要》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》的精神,建立了学校,社会,家庭三结合的德育教育网络.通过开展升旗仪式,国旗下的演讲,主题班会的形式,以校园之声广播站,演讲活动,节日庆典等活动为载体,经常不断地对学生进行世界观,人生观,价值观,理想前途教育,着力培养学生的社会主义,爱国主义,集体主义和民族精神,其次,依据《中学生守则》,《中学生一日常规》,从学生进入溪口中学之日起,就对学生进行文明习惯和学习习惯的教育,重点培养学生讲文明,礼貌,团结,协作,谦让,尊重他人,关心他人的优良品质和勤学,会学,乐学的良好学习风气.针对严重影响学生学习,容易引发违法犯罪隐患的不良行为,开展了”三禁”活动,即严禁学生赌博,严禁学生不文明上网,严禁抽烟,酗酒.为此,经常组织政教处工作人员,班主任在学生休息期间检查网吧,巡视校园,学生寝室,教室.并在学生上课,休息期间一日三次巡视教室,检查并督促班主任,科任教师加强课堂纪律管理收到了显著效果.再次,狠抓学校安全工作.学校安全关系学校的稳定,责任重于泰山.为确保我校的安全和稳定,我协助校长建立建全学校安全制度,结合学校实际,指导政教处制定了一系列的安全制度,通过多种途径,采取多种措施确保学校安全.主要加强了师生安全教育,提高安全意识,做好了安全防范工作;请公安司法部门领导对学生进行法制教育,同时加强对学生行为规范教育,预防犯罪事件和安全事故的发生;督促值周教师,护校队加强巡视;规范学生作息时间,严格学生出入制度;加强对校外网吧的检查,禁止学生不文明上网;加强对违纪学生教育,督促学生改正错误工作;加强与当地党政和其它职能部门联系,共同治理校园周边环境;落实专人负责卫生工作,加强督促,检查工作.学校精神文明建设,社会治安综合治理,最佳卫生单位等检查均得到了上级有关部门的高度评价.目前,溪口中学教职工严明的纪律昂扬向上的精神面貌,爱岗爱生的敬业精神,学生良好的文明习惯,浓厚的学风,给到校指导工作的领导,社会各界朋友留下了深刻的印象,深受社会各界好评.加强教师队伍建设,全面提高教师素质

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作,学校的发展离不开教师的健康成长,发展,学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境.一年来,我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容.一方面,指导教务处制定了《溪口中学教师队伍建设计划》《溪口中学教师继续教育计划》,按计划搞好教师的引进,培养,培训;另一方面,针对新教师多,课堂教学问题多的特点,分析新教师教学中存在的普遍问题,尤其是部分教师组织课堂教学能力差,上课不管学生纪律等问题,通过教师业务会,座谈会,个别谈心等形式,以赤诚之心,爱护之意,中肯地提出改进意见,引导他们努力提高组织教学的能力,增强管理课堂纪律的意识,取得了显著效果,形成了全体教职工齐抓共管的局面.同时,通过多种形式,扎实开展教研活动,采取走出去,请进来,结对子,互听课,专题研究等形式开展教研活动.鼓励教师开展个人教研,总结教学经验,形成教研论文,一年来全校教师在国家,省,地发表或获奖论文40余篇,3人在广安市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖.3,强化过程管理,提高教学质量

扎实,规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素,是提高教育教学质量的有效手段.因此,我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程.在过程管理中,主要抓了四个方面的工作:

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准:一看学生对教师教学,管理的满意程度,二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神,三看各种考试效果,同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》.二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查.有人说在教学各环节中,最虚的是备课,最死的是课堂教学,最弱的是辅导.此言一针见血.针对教学过程中的薄弱环节,加强了对教案的检查,每学期中期末各一次,同时加强对正课和辅导课的巡查,每天至少三次.坚持高一,高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议,高三每月一次,了解学生对任课教师的意见和建议,在此基础上,每月召开一次高三任课教师会议,每期召开一次高一高二任课教师会议,不断研究教师的教和学生的学出现的新情况,新问题和解决办法.坚持每月召开一次高三师生座谈会,一方面倾听学生在学生,生活,心理等方面存在的困难,苦恼,以及学生对教师的意见和建议.另一方面,教师为学生提出解决问题的方案,为学生加油鼓气.通过互动,沟通了学校,教师,学生的联系,营造了和谐,平等,互爱的关系,提高了管理,教学,学习的效率和质量,使教学过程落在了实处.三是立足实际,加强教改研究

努力探索教改和研究学生,形成了针对中差学生实际管理,教育教学的观念和方法.在教学观念上相信学生是有发展潜力的,在教学原则上遵循循序渐进,因材施教的原则,教学方法借鉴闸北经验,教学要求上分段,分层教学.高一重点夯实基础和学生的养成教育,高二基础与能力并重,高三重点疏理基础知识,培养学科能力,应试能力和良好的心理素质.要求教师针对学生现有基础和能力,精心设计教学起点,坡度,难度,备好每个教案,使每位学生学有所获.四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思,发现了其中存在的问题.目前,学校教师教学很苦,学生学得也很苦.老师一讲到底,把学生自主复习,整理,消化再认识的时间完全挤占了,而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了.做了半天,题却做不出来,浪费了时间不说,更打击了学生的学习积极性,没有成功感,自信心,从而厌恶学习形成恶性循环.部分教师,学生这种违背认识规律的教法和学法,必须改变,并初步提出了解决办法.在此基础上,正在筹备成立课题组,进行专题研究,形成规范,系统的从理论到实践的解决办法.通过全体教职工的共同努力,教学质量不断提高.在2004年秋全市统考中,高一,高二学生成绩全面进步,优秀学生大幅度增加,得到了教研室的充分肯定和高度评价;在2005年高考中,我校文化考生本科上线40人,完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛,一人荣获省三等奖,二人分别获广安市一等奖和三等奖.加强党建,发挥党员模范带头作用

充分发挥党支部监督堡垒作用.为了使党支部工作程序化,科学化,改选了支部委员并实行分工负责制,制定了学习制度,考勤制度,支委会议事制度等系列工作制度,为支部工作的开展提供了组织和制度保障.2002年9月,因部分领导离校,新的领导班子多数是新成员,个个是新岗位,学校的制度建设,作风建设,教育教学管理迎来新挑战.我作为党组织负责人的身份率先垂范,在学校各项工作中,尤其是公物,财务管理方面充分发挥党支部监督职能,确保了各项工作科学有序进行.加强作风建设.为了充分发挥全校党员的先锋模范作用,我团结和带领全校教职工扎实工作,乐于奉献,从自我做起,从党员同志做起,积极开展”党员先锋工程”,”双向培养”工作,开展”三心一保持”,”四个好”竞赛活动,在全校教职工中形成了你追我赶,昂扬向上的良好工作风貌.同时制定并实施了”以老带新”工作制度,让有敬业精神,教学阅历丰富的教师,尤其是党员同志定向帮扶青年教师,向青年教师传授业务经验和工作作风.抓好党员先进性教育活动专项工作,我高度重视开展党员先进性教育活动,带领支部成员,精心制定了《溪口中学党支部开展先进性教育活动的实施方案》和《溪口中学党员先进性教育活动学习动员阶段的实施方案》,成立了溪口中学党支部先进性教育活动领导小组,设立了先进性教育活动办公室,意见箱.按照实施方案,放弃暑假休息的机会,扎实开展学习动员阶段的各项工作,提高了全体党员对先进性教育活动的目的和意义的认识,提高了党员政治理论水平,坚定了党员的革命理想和信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高了党员实践”三个代表”,在本职岗位上发挥模范作用,永葆党员先进性和自觉性.受到了上级常委和学校师生好评,在第一阶段检查验收中,取得了98分的高分,作为先进党支部,在华蓥市学校先进性教育活动工作会议上作为四个代表之一,在大会上作了经验交流.注意对党员后备力量培养.本着成熟一个发展一个的原则,积极将优秀青年教师向党组织推荐,培养了学生李容并发展为中共党员.定期开办面向学生的业余党校培训班.将三十多名学生列为入党积极分子进行培养.以人为本,关心教师疾苦,关心青年教师成长.经常慰问教师,尤其是生病的老教师,慰问去逝教师家属.经常找青年教师谈心,交换意见,帮助他们克服缺点,发扬优点,不断进步.注意充分发挥工会,教代会在学校民主管理中的作用.举行”三·八”妇女节,”五·四”青年节庆祝活动,举办教职工冬季运动会,丰富教职工生活.通过教代会,退休教师座谈会,与教职工个别谈心等形式,了解和解决教职工的生活疾苦和关心的热点问题,诚恳地听取并采纳教职工对学校管理的合理意见和建议.因此,全校教职工心平气顺,齐心协力,主人翁意识强,从而保证了学校各项工作卓有成效的开展.2004年保持广安市模范之家和社会治安综合治理先进单位,并荣获华蓥市最佳卫生先进单位.指导团委,学生会完善机构,加强自身建设,充分发挥团组织和学生会的作用,全面开展素质教育.组建学生心理咨询室,关心学生心理健康,培养学生健全的心理素质.各团支部开展了办黑板报,举行文体方面的多种形式的活动;坚持”校园之声”广播站的播音工作.在学生中开展了群众性体育活动,每周二,周五,周六下午都定时开展学生篮球比赛,每年春季开展学生田径运动会,秋季开展篮球运动会,并积极组队参加市中学生田径运动会,在运动会上,荣获团体总分第二名.由于辛勤的工作和出色的成绩,2004年底溪口中学党支部被市委评为先进基层党组织,2005年7月,我个人被评为华蓥市”优秀党务工作者”.7,搞好教学工作

溪口中学领导班子人数少,管理任务繁重,但我仍然坚持在教学第一线,担任2005级1班的数学教学工作.以身作则,自觉按教学”六认真”要求,做好教学过程中的每个环节,深受学生欢迎.三,无私奉献,廉洁奉公

自担任学校领导以来,我自觉学习《党政领导干部廉洁自律的规定》,提高自己的政治思想素质,增强反腐防变能力,在市场经济浪潮的冲击下,始终保持清醒头脑.在实际工作中,保持艰苦奋斗的作风,只讲奉献,不计报酬,坚决反对以权谋私,坚决制止有损集体利益的行为发生,树立了良好的形象.四,存在的主要问题

篇3:高校学生党支部书记工作探究

1. 学生党支部书记在促进人才培养中的作用

贯彻执行党的教育方针,培养造就德、智、体全面发展的“四有人才”,是高校党组织的根本任务。随着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断发展大量具有高学历的人才,将成为国家各条战线的骨干力量,其中有些人还将进入各级党政领导岗位。所以,高校培养的大学生是高素质的建设者和接班人也是今后我们党的干部的主要后备力量。学生党支部书记的素质如何,直接关系到大学生党员队伍的建设,关系到党和国家的事业是否后继有人。

2. 学生党支部书记在建设思想堡垒中的作用

近年来,随着高校德育工作的加强,大多数学生的理论素养和思想认识有了一定程度的提高, 但随着改革开放的逐步深入,以及社会主义市场经济的不断发展,仍有不少深层次的思想问题有待解决。要做好学生的思想教育工作, 特别是解决深层次的思想问题,光靠教师和政工干部是不够的,还必须有广大青年学生的积极参与和配合,要紧紧依靠学生的骨干,尤其要依靠学生中的党员和入党积极分子。学生党支部书记与广大党员学生朝夕相处,他们的一言一行,都直接影响着学生。他们在培养合格人才的过程中,起着其他人所不能替代的作用。

二、高校选拔培养学生党支部书记的现状分析

1. 认识不到位。

目前,学生党支部书记一般由学校的教学、管理人员兼任。一方面,他们担负着繁重的教学、科研等任务,工作繁忙时,党支部工作容易被摆在次要地位。另一方面, 有的党支部书记对党支部工作存在模糊认识,觉得支部工作做得好不好关系不大,有的甚至还认为,党支部工作做得再好,也出不了科研成果,产生不了经济效益,等等。

2. 主动性不够。

兼职学生党支部书记从事支部工作的工作量和工作绩效大多不与他们的职称、晋升、工资、奖金挂钩,缺乏体制、利益上的驱动,致使有的支部书记对支部工作的内在动力不足,积极性不高,主动性不够。

3. 工作经验相对缺乏,创新能力不强。

学生党支部书记大多由辅导员和青年教师担任,他们虽然对教学工作或学生日常管理工作比较熟悉,但由于他们在担任支部书记之前很少接触党务工作,任职后又由于教学或管理工作事务繁忙,难以自觉主动地学好党建业务知识,缺乏支部工作经验,工作常常处于被动状态,感到力不从心。

三、高校学生党支部书记的培养

1. 抓好源头,夯实基础

一是抓早育、拓渠道。对学生党支部书记的推选要突出一个“优”字。首先, 思想品质要优,有坚定的共产主义信念,自觉加强理论学习;其次,学习成绩要优,有刻苦钻研精神,扎实地提高为人民服务的本领,能够团结、带领同学一起学习、进步;再次,活动表现要优,认真参加学理论小组的活动,积极参加学校各项活动,有较强的集体荣誉感,在活动中能够起到组织带头作用。对团支部推优的人选,我们广泛征求班主任、任课教师的意见,再及时反馈给团支部,通过自下而上、自上而下的过程,形成一支高素质的入党积极分子队伍,抓好学生党支部书记推选工作的源头。

二是抓教育、强素质。要组织学生党支部书记参加班级学党章、学马列小组活动,组织他们参加以学生党员和重点培养对象等学生骨干为主要成员的学生理论学习中心小组学习。通过培训教育,使学生党支部书记较为系统地掌握党的基本知识。在教育形式上,结合不同的教育内容、对象和不同阶段,采用学党章、看录像、听讲座、论观点、谈体会、写心得、闭卷考等形式,全方位地、有效地提高学生党支部书记的素质,进一步提高他们的素质和管理水平。

三是勤培养、促成熟。在学生党支部书记培养工作中应建立完善培养联系人制度、考察登记制度、“压担子”制度、书面汇报制度、“角色见习”制度、材料归档制度,从而为加强学生党支部书记的培养工作提供制度保证。

2. 严格考察,保证质量

要努力提高学生党支部书记思想政治素质和党建工作业务水平。首先, 学生党支部书记要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。通过学习,不断提高理论水平,加强党性修养,牢固树立马克思主义世界观,特别要在履行党员义务、坚持党性原则等方面为党员做出表率。同时还要学会运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题和解决问题,提高处理问题的水平和驾驭全局的能力。其次,要主动加强党建业务知识和思想政治工作理论的学习。作为支部书记,一定要努力克服教学、科研等任务繁重的困难,挤出时间自觉主动地加强学习。

3. 严格标准, 规范条件

要进一步完善对学生党支部书记的跟踪考核、教育和管理, 促进学生党支部书记管理上水平。要通过党的组织生活和实际工作锻炼,对学生党支部书记继续进行教育和考察。具体来说,一是要深入持久地推进大学生思想政治教育与党员先进性教育相结合,一方面要营造良好的政治氛围,督促学生党员努力做到思想上不放松、行动上不懈怠,保持先进性,另一方面要通过发挥学生党支部书记的先锋模范作用来推进大学生思想政治教育。二是要在教育教学的各个环节,为学生党支部书记搭建党性锻炼的平台,对党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,给他们交任务、压担子,让他们不间断地经受锻炼,接受考验。三是要加强民主评议,构建监督机制。定期在党内开展民主生活,广泛开展批评和自我批评。

四、明确责任,提高素质,努力成为一名优秀的学生党支部书记

要成为一名优秀的学生党支部书记,可以从以下两方面来努力:

1. 刻苦学习,努力提高自身素质

支部书记是学生党支部的班长,是学生群体中的领路人。如果不抓紧学习,不善于学习,不注重研究新情况、解决新问题,就不可能做好工作。对于每个党员特别是支部书记来说,能不能做到坚持勤奋学习,不仅是一个学习态度问题,而且是一个政治责任问题。因此,希望支部书记切实把勤奋学习作为一种政治责任、一项政治任务,不仅自己坚持勤奋学习,而且引导支部其他党员勤奋学习,形成浓厚的学习氛围,并把学习的成果运用于实践,努力做到学习新知识、增长新本领、创造新业绩。学生党支部书记要提高综合素质,必须在以下几个方面下工夫:

(1)党支部书记的政治素质取决于理论素养,理论上的清醒才能保证政治上的坚定,才能在大是大非面前站稳脚跟,做好工作。因此作为支部书记要具备良好的政治素质,就应该成为支部内党员理论学习的楷模,在理论学习上起到带头作用。

(2)要认真学习掌握党务知识,支部书记除了要有过硬的政治素质以外,还应该是党务工作的行家里手。党支部书记的业务能力,是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。党务工作是政策性很强的工作,需要加强学习,熟练地掌握党务知识,才能很好地完成任务。

(3)在高校学生中从事党支部工作的相关知识。大学生是知识水平比较高的群体,因此支部书记必须学习掌握心理学、社会学等方面的知识,学习掌握一些专业的知识,具备一定的口头与书面表达能力,这样才能跟学生很好地进行沟通,开展好支部工作。

(4)随着“支部建在班上”工作的深入开展,越来越多的学生党员成为党支部书记,这些同志还应该在自己的本专业上领先于班级的同学。只有在学术或专业上成绩突出,开展工作才会更有感召力、说服力,更容易在党内树立起威信,更有利于党的工作的开展。所以,作为支部书记要在开展思想政治工作的同时,努力钻研业务知识,不断提高专业水平,在思想觉悟方面当好支部的“头”,在业务能力方面更要当他们的“头”,力争做到“又红又专”,只有这样才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部书记。

2. 积极实践,努力提高工作水平

(1)要善于调查研究。

没有调查研究就没有发言权,学生党支部书记要正确回答和解决学生党建工作中遇到的问题,就必须及时、深入地了解学生思想状态,要走出去、沉下去、钻进去,舍得投入一定的时间和精力,认真听、深入看、多提问、细琢磨,摸清一些情况,掌握第一手材料,去伪存真,由此及彼、由表及里、有的放矢地开展工作。

(2)要认真贯彻民主集中制。

民主集中制是党和国家根本的组织制度和领导制度。能否正确地执行民主集中制, 是支部书记工作能力的一种表现,也是学生党支部能否有效运作形成整体合力的重要保证。高校学生党支部书记必须在坚持民主集中制原则的基础上,做好团结协作工作,发挥好支部每个成员的最大能量,调动各方面的积极因素,最大限度地增大“粘合剂”,使支部党员在工作上分,目标上合,相互补台,戮力同心,团结协作,保持高昂的斗志。支部书记要善于在充分讨论中疏通分歧意见,纠正片面意见,集中正确意见;要善于启发引导,使正确的意见成为集体的决心,并适时形成党支部决议,以保证党组织决策的科学性。

(3)要做好上情下达、下情上报工作。

基层党支部肩负着组织群众、宣传群众,把党的路线方针政策贯彻落实到群众的重任。因此,要充分发挥上情下达过程中的“二传手”作用,全面深刻地领会党中央、学校党委、学院党委的指示精神,准确无误地传达上级指令,既不能歪曲篡改,也不能随意增减。对上级决策,要及时传达,保证准确有效,尽量避免不良反应的发生,减少对上级决策的干扰,以保证上级决策目标的顺利实现。作为联系上下级的桥梁和纽带,党支部还要充分发挥参谋和助手的作用,深入了解群众的思想动态,多方面多渠道收集反馈意见,及时向上级党组织反映基层的现状或问题,缓冲各方压力、协调群体关系、做到下情上报、辅助上级组织科学决策。

(4)要严于律己。

党支部书记要以身作则,自觉遵纪守法,切实做到令行禁止。凡是在工作、学习、生活中要求普通党员做到的,自己必须首先做到,树立自身良好的形象,为身边的党员和群众做好表率。支部书记只有做到处处严格要求自己,事事率先垂范,才有资格有威信带领支部成为坚强的战斗堡垒。

摘要:加强大学生党支部建设, 充分发挥党的政治优势和组织优势, 是大学生党支部书记不可推卸的历史使命和政治责任。本文在分析当前高校支部书记现状的基础上, 对支部书记培养和如何做好支部书记工作进行了研究。

关键词:高校,党支部书记,作用,培养,优秀

参考文献

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篇4:法院副院长勒索市委书记调查

而“被勒索者”到底在害怕什么

河南省舞钢市位于豫中,隶属于平顶山市。

2016年8月底以来,一起“法院副院长敲诈市委书记”的新闻,让这个人口不足32万的县级市声名远播。

该事件主要涉及三人:当了近10年的分管刑事审判工作的舞钢市人民法院原副院长王跃、该法院执行局原执行员(干警)魏德明、舞钢市原市委书记祝义方。三人中,王和魏是法院的同事,又是私交很深的朋友。

目前,上述三人均已获刑。

今年7月12日,因犯敲诈勒索罪、贪污罪、受贿罪,王跃被平顶山市石龙区人民法院判处有期徒刑11年,并处罚金30万元。王跃不服判决,提出上诉。

《中国新闻周刊》获取的平顶山中院关于王跃案的二审刑事裁定书显示,该院认为原审判决认定事实清楚,证据确实、充分,定罪准确,量刑适当,审判程序合法。8月25日,该院驳回上诉,维持原判。

2013年底,魏德明获刑8年半;2013年4月,祝义方被判处无期徒刑。

王跃的上述刑事裁定书显示,王跃和魏德明还在另一起敲诈官员的案件中,指示他人给时任漯河市舞阳县县委书记秦建忠、县长刘国勤、时任漯河市委书记靳克文等发过勒索短信。

法院认定,在这两起案件中,王、魏等人通过发送威胁短信、寄送控告信、到北京上访等手段,对舞钢、舞阳多名党政一把手敲诈金额达410万元。

但《中国新闻周刊》在采访中了解到,王跃和魏德明对自己的行为被判定为敲诈勒索,均有异议。

蹊跷的拍卖

王跃案二审刑事裁定书显示,魏、王二人涉及的第一起敲诈事实,发生在7年前,被敲诈的主角是时任舞钢市委书记祝义方。

判决书认定,2008年7月,舞钢市国土资源局对舞储(2008)-51号土地挂牌出让。被告人王跃、魏德明假借赵兰的名义,由魏德明出面,委托韩斌参与该块土地的竞拍,魏德明向韩斌提供了赵兰委托其参与竞拍的委托书等手续。

2008年8月8日,舞钢市国土资源局中止了该土地的挂牌出让工作,并向竞买各方退还了保证金。

魏德明以赵兰在此次竞买中遭受损失为由,让时任舞钢市市委书记祝义方赔偿损失,经常发威胁短信给祝。

魏德明的一位直系亲属告诉《中国新闻周刊》,当时,舞钢市国土局对外公告,表示任何自然人都可以参与竞拍,魏德明的姑姑赵兰看上了这块地的商业价值,有意竞拍。但是,当赵兰书面委托其朋友韩斌参与竞拍时,拍卖现场有人阻挠韩斌报价。“局面一度失控,而舞钢国土局却放任这种非法阻挠行为。”

最后,韩斌只好直接喊价,并把报价单留置于国土部门后离开。报价单最终显示,赵兰所报的价格为169.7万元,远远高出对方何某报出的51.1万元。

接下来,舞钢国土局中止了该块土地的竞拍,退回了赵兰竞拍土地的保证金10万元。“他们称,中止原因是因政府工作疏忽,在拍卖公告中没有写明竞拍者要一起购买该宗土地上依法没收的违章建筑,拍卖公告另行发布。”魏德明的这位亲属告诉《中国新闻周刊》。

2013年7月24日,舞钢市国土局局长郑建华在接受平顶山警方询问时,称在该土地竞拍过程中,村民与韩斌等人发生冲突,场面非常混乱,还有人拨打了110报警,垭口派出所赶到现场才维持了秩序。

魏德明的上述直系亲属说,魏只是帮亲戚维权。“毕竟,舞钢市政府中止招拍挂是违约行为,给他的姑姑赵兰造成了很大的损失。”

魏德明在找舞钢市国土局交涉的同时,还将矛头指向了时任舞钢市委书记祝义方。

《中国新闻周刊》获得了一份2013年8月23日警方对祝义方的询问笔录。

在该笔录中,祝义方称,2008年,他在任舞钢市委书记期间,收到一条短信,内容是:“我是舞钢法院的魏德明,土地的招拍挂你们不依规办理,违法程序,你作为市委书记一定要把这件事处理好。”

祝义方称自己看到该短信后,给分管城建的时任副市长孙希德和时任舞钢国土局局长郑建华联系,了解情况,两人都说魏德明所指的那块土地拍卖程序合法,现在已拍卖中止。

“之后这件事,我就没有再问过,后来魏德明还是不断发短信给我,内容越来越不客气。说要把我在舞钢市长、书记期间的问题反映到上级纪检部门,同时放到网上,要把我搞臭,(让我)滚出舞钢。”在询问笔录中,祝义方这样说。

就该土地在招拍挂时被中止拍卖的原因,以及是否符合程序的问题,《中国新闻周刊》多次联系郑建华和孙希德进行求证。郑在电话中以“我已不在舞钢国土局任职和正在外地出差”为由,对该问题未予回应。孙希德始终未接电话,也未回短信。

时任舞钢市市长王新伟在接受警方询问时称:“2008年8月,在教育局办公室,祝义方跟我说他经常受到魏德明敲诈。当时祝说的时候气得浑身发抖。祝跟我说,你来舞钢时间短,对你没什么,我在这时间长了,经常有人发短信威胁我,现在信访稳定压力大。”

说客

《中国新闻周刊》梳理相关笔录时发现,面对魏德明的短信骚扰,祝义方没有选择报警,而是不停地物色中间人去扮演“和事佬”,试图去说服魏德明。

祝义方在笔录中称,他曾找到了魏德明的顶头上司,时任舞钢法院院长刘士浩,希望刘出面“做好魏德明的稳控工作”。“但是刘士浩回复我说,不行,魏德明这个人当面一套背后一套,当时答应得可好,之后该怎么干就怎么干,刘士浩做工作没效果。”

祝义方还找了魏德明的同学、舞钢市时任政协副主席李凯,希望他出面,劝魏德明“不要再告了”。

李凯在接受警方询问时称,他和魏见了面,但是魏不承认在告祝义方的状。“我把这情况给祝义方回话了,以后祝义方也就没再找过我。”

不久,在一次开会时,祝义方遇到时任舞钢市长王新伟。“王也说他收到过魏德明的短信,内容也是说土地的问题政府没有按规矩办好。”

王新伟的笔录称,他曾把魏德明叫到自己的办公室,说:“你是公职人员,参与企业经营是要受党纪政纪处分的,如果无理鼓动上访要严肃处理。这块土地也没有造成损失,政府没有理由赔偿。”但王新伟表示没有说服魏德明。

王新伟的笔录还显示,他在不久之后约见了王跃,让他做魏德明的工作。但王跃称,如果政府不赔偿魏德明,魏德明不会罢休。“我说政府不会赔偿,非经法院判决和有关部门裁定怎么赔偿?这块土地实际上也没有给对方造成损失。”

几经周转,祝义方最终想到了一个合适的调解人选——现年62岁的舞钢市人大原主任杨森。

杨森在接受警方询问时回忆,2008年奥运期间的一个下午,市里召开四大班子会议,他的手机收到一条祝义方发来的短信,内容是“你的问题我已经向中纪委省纪委反映了,不久将有上级部门对你的问题进行查实,你如果不将我的事情处理好,我还会一直告下去,让你官当不成”。

“会后,祝义方告诉我,这个短信是魏德明发给他的,他转发给我了。说魏德明经常发短信威胁他,搞得他很发愁。”杨森说。

谈到请杨森出马的原因,祝义方在笔录上解释称,杨森是舞钢本地人,威望较高,所以让他帮忙做魏的工作。

杨森找到了魏德明的上司王跃。王跃在自辩词中称:“祝义方听说我和魏德明是朋友,派杨森主任找我。众所周知,法院官员由人大任命,受其监督,我不敢也不愿得罪杨森,只得答应杨森的哀求劝劝德明。”

王跃在庭审中称,王新伟和杨森找了他七八次,说“那块地,舞钢市政府因为不便说明的原因,市政府不能卖给赵兰”。

王跃在笔录中称,“我就很纳闷,(那块地)卖给赵兰还能增加财政收入,杨森和王新伟说确实有不便之处,请赵兰体谅市政府苦衷。因为赵兰是魏德明的姑姑,我和魏是朋友,所以让我做魏工作。我开始不愿意管这事,但是经不住他们的软磨硬泡,就答应了。”

王跃称,他曾直接找赵兰做思想工作,但被赵兰拒绝。“杨森和王新伟后来表示,市政府愿意做出赔偿和道歉。”

赵兰曾向王跃表示,因为那块地位置好,如果当初竞拍成功,可以改成二层门面房,至少能赚1000万。她提出至少应赔偿其400万的损失。

王跃把赵兰的诉求告诉杨森。过了几天,杨说400万太多了,市财政紧张,最多出250万。后来,赵兰让步到350万,杨森说最多260万。

王跃在笔录中称,自己随后又找到魏德明,让其做姑姑的工作,赵兰终于同意赔偿的数目,但表示要签一个赔偿协议。“王市长不让签,说传出去太丢人,之后赔偿协议没有签。”

王跃称,赵兰给他一个账户,让他转交给杨森。“之后的事情我就不知道了。”

起诉书显示,2008年9月11日,祝义方通过舞钢市某钢铁有限公司,向魏德明提供的赵兰农行账户上转款260万元,2008年9月16日被魏德明取现50万元,交给王跃的弟弟王某甲,让其交给王跃。余下的210万元,被魏分三次转到自己账户上。之后王跃让魏德明将其账户上的210万元中的90万元,分两次转到王某甲的账户,供自己使用。

王跃的律师宋杰夫告诉《中国新闻周刊》,因政府不能直接走账,舞钢市政府通过赵兰的账户支付给魏德明的260万元,是通过舞钢中加钢铁公司的账户转给魏的。“先由这家公司把钱给魏德明,后来,财政上又以科技经费的名义,把260万给了中加公司。”

祝义方在笔录中称,他认为魏德明利用这块土地向他敲诈。“我之所以答应给魏德明钱,是害怕他闹起来,影响我的政治前途。”

发给书记的短信

平顶山中院关于王跃案的二审刑事裁定书显示,2008年,王、魏二人还跨市参与了一起民告官的事件。

当年,漯河市舞阳县曾发生一起因征用土地引发的民告官事件。在这起事件中,魏德明与王跃为上访户编写举报短信,修改举报信。在访民进京时,为了让人数达到群访要求,王跃还让自己的一个亲戚加入上访队伍。

平顶山石龙区法院对魏德明做出的刑事判决书显示:2008年4月,舞阳县政府为建设盐化工厂,决定将舞泉镇的一个行政村,整体搬迁到舞阳县辛安镇的老蔡村,遂征用老蔡村180亩土地用于建设安置新村,土地补偿标准是每亩土地3.7万元。老蔡村村民蔡国卿一家有五亩五分地,在征用土地的过程中,他们一家不满补偿款标准,进而赴京上访。

一位知情者告诉《中国新闻周刊》,蔡国卿的女儿蔡艳芳曾经给王跃女儿当过辅导老师,由此认识王跃。2006年,蔡艳芳在郑州某司法考试培训班上又认识魏德明,互留了电话,与魏德明也拉近了关系。“在没有就补偿款达成协议的情况下,蔡国卿一家的土地被强征。蔡艳芳便联系到魏德明求助。”

《中国新闻周刊》查阅相关卷宗时,发现一份2013年9月12日,平顶山公安局刑侦支队对蔡艳芳的询问笔录。其中有蔡艳芳找到魏德明求助的详细表述。

该询问笔录显示,2008年6月,蔡艳芳联系上魏德明,魏认为当地政府在没有土地征用文件,也违反征收程序的前提下强征土地,属于坑农事件,便鼓励蔡艳芳去维权,并建议她去告舞阳县政府。同时,魏还让蔡艳芳写了一份详细的书面情况给他。

大约两个月后,蔡艳芳与其父母和弟弟一家四口去国家信访局。“反映完情况后,舞阳县辛安镇和老蔡村领导就把我们接回去了,然后镇里和村里的人就到我家做工作。”

回家后过了一段时间,仍没有见到相关领导来找蔡家谈补偿事宜,蔡艳芳就又打电话请教魏德明。

魏德明跟她说,“乡镇里的人不当家”,让她直接给时任舞阳县委书记秦建忠发短信。蔡艳芳找人打听到秦建忠手机号后给他发短信。“大意是说,你们这些贪官违法占用耕田,我还要向上级告。”

几天后,秦建忠给蔡艳芳打来电话,让他们一家去县政府当面说。蔡艳芳喊着魏德明一起去了舞阳县政府。“商谈过程中,我告诉舞阳县领导,以后这件事可以找魏德明,我把这事委托给他了。”

为了让魏德明更加名正言顺地参与这件事,蔡艳芳还写了一个委托书,委托魏德明全权代理蔡艳芳家耕地补偿款一事。

但是,这次和秦建忠等官员的直接见面,并未就补偿款达成协议。随后蔡艳芳又找魏德明商量对策,魏让她继续给秦发短信。

蔡艳芳在笔录中称,她此后又发了三四条短信。“大意是说,你这贪官,一定把你告倒,结束你的政治生命。”

时任舞阳县长刘国勤在后来写给舞阳公安局的情况说明中,对此也有描述:“蔡艳芳采取向乡镇、委局和省市有关部门发公开信,向县四套班子成员发告状信或发短信等方式,反映我县在拆迁安置居民过程中违规占地问题,并公然敲诈索要260万元巨款。”

2008年9月17日,秦建忠收到了蔡艳芳的一条短信:“秦书记,我是蔡艳芳,以后不要派人给我谈,什么副县长、副书记都不行,县长或者你来可以。260万,一分都不能少,少一分叫你们土地局长、城建局长、县长和你都住监狱。”

同日,蔡又给秦发短信:“秦书记,我是蔡艳芳,我回来了。你什么时间有空?告你的信又印了2000份,发出去不发?”

蔡艳芳称,这些发给舞阳县领导的短信,有的是魏德明发到她手机上让她转给收信人,有的是魏德明口述让她编辑后发给有关人员。

有一次,在收到蔡艳芳短信后,秦打来电话对蔡破口大骂,称“你想活不想了”。

蔡艳芳称,“我俩在电话中吵了几分钟,然后我觉得要继续上访。”

2008年10月初,蔡艳芳和魏德明一起赴京,到国家信访局和国土部反映情况。回来后,魏德明向蔡艳芳提供了时任漯河市委书记靳克文的手机号码,让蔡给靳发短信。

蔡艳芳随即给靳发了一条,大意是说让其管好下属,不让他们胡作非为。“发完后,漯河市长祁金立(2014年12月31日,祁在开封市委书记任上落马)给我打电话说,别跟领导一般见识,秦做得不对的地方我批评他。”

在这起上访事件的幕后,也出现了王跃的身影。

王跃的辩护律师宋杰夫告诉《中国新闻周刊》,不可否认的是,王跃参与了这件事情,他指导过蔡艳芳怎么维权,还帮她修改过举报信。“把有些过激话删掉了,使其更理性。蔡艳芳一家去北京上访时,王跃还让自己一个亲戚陪同去了。原因也只是达到5人的群访人数标准,这样可以引起上级重视。”

王跃的一位亲属告诉《中国新闻周刊》,在一审前,王跃在看守所写了一份长达30余页的“自辩词”。

在这份自辩词中,王跃不否认曾帮助蔡艳芳索要被抢土地,和安排自己的亲戚随蔡家人到京上访,还帮助蔡修改过控告信、检举信等。“但我的这些行为都是《宪法》赋予公民的权利。”

2008年10月17日,受刘国勤委托,当地公证处公证了蔡艳芳发给秦建忠、刘国勤的32条短信。同日,舞阳县公安局治安大队以“涉嫌发送信息干扰正常生活”为由,书面传唤蔡艳芳。但是,蔡艳芳并未受到任何处罚。不久后,舞阳县政府还与其达成了协议,答应赔偿其150万元。

平顶山市中级人民法院对王跃案的二审刑事裁定书显示,2008年12月,秦建忠、刘国勤和时任辛安镇长臧建峰按照魏德明的要求,除了给付蔡艳芳家应得补偿外,又筹借150万元,转至魏德明向秦建忠提供的两个银行账户内。后魏德明把150万元中的40万元取出来交给蔡艳芳,另110万被魏德明和王跃共同支配。

秦建忠在证词中透露了这笔补偿款的来源:在舞钢大酒店与魏德明商定赔偿150万后,由臧建峰向平顶山丰麟公司董事长贾彦红借100万,臧自筹50万,具体打款由臧建峰办理。

如今,这两起“书记被法官敲诈案”中的4名当事人(两名县市委书记、两名法官),都已接受法律或党纪处理。

2014年11月18日,据河南省纪委监察厅官方微博“清风中原”消息,漯河市政府党组成员、舞阳县委原书记秦建忠涉嫌严重违纪违法,接受组织调查。2015年2月16日,秦建忠因涉嫌受贿犯罪,被漯河市人民检察院决定逮捕。2016年9月8日,漯河市纪委发布消息,秦建忠被双开。

漯河市纪委通报称,经查,秦建忠违反组织纪律,利用职务便利,在干部选拔任用方面为他人谋取利益;违反廉洁纪律,利用逢年过节、婚丧嫁娶、生病住院之机收受礼金,违规从事营利性活动,违规使用公车,套取国家资金;违反国家法律法规规定,利用职务上的便利,在企业经营、推进工作进度等方面为他人谋取利益,收受他人财物,涉嫌受贿犯罪,其涉嫌犯罪问题已移送司法机关依法处理。

而祝义方落马的时间,比秦建忠早一年多。

2013年7月,祝义方在平顶山市政协党组副书记、新城区党工委书记(副厅级)任上落马。2015年4月,驻马店市中级法院以其单独或通过他人受贿和索取财物2000多万元,侵吞公款45万元,并有近1500万元巨额财产不能说明合法来源,以受贿、贪污和巨额财产来源不明罪,判处祝义方无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。祝义方表示服判,不上诉。

落马后,祝义方在看守所向河南省检察院举报,称自己2008年曾受到魏德明敲诈勒索。

2013年8月14日,魏德明因敲诈勒索罪,在舞钢市钢铁公司职工医院被平顶山警方抓获。次日被刑事拘留,同年9月30日被批捕。2014年12月15日,因犯敲诈勒索罪、重婚罪、伪造国家机关证件罪,数罪并罚,最终被平顶山市石龙区法院判处有期徒刑八年零六个月。

2015年2月13日,王跃在回家过春节时被警方抓获。同年3月20日被批捕。2016年7月12日,因敲诈勒索罪、贪污罪、受贿罪,王跃被平顶山市石龙区人民法院判处有期徒刑11年,并处罚金30万元。

《中国新闻周刊》发现,王跃在自辩词中,多次声称自己并没有指示魏德明参与敲诈,自己的行为也根本不是敲诈。

“在全部该案的证据中,我没有假借赵兰名义参加竞拍,也没有我如何指示魏德明状告祝义方的内容。魏德明高分通过国家司法考试,他需要我来指示吗?我只是魏德明的朋友,既不是他长辈,也不是他的直接领导,我凭什么指示魏德明?我仅做他们的思想工作,让其息诉罢访。”

王跃称,当初那块土地中止挂牌的原因,是时任舞钢国土局局长郑建华在竞拍后,约魏德明谈话,要求魏德明在购买该宗土地时,购买该宗土地上两栋烂尾楼,被魏德明拒绝。

王跃说,国土局向外界公布的竞拍标的中,并没有那两栋烂尾楼,这违背了诚信原则,也违背了拍卖法的规定。“因为赵兰和魏德明拒绝购买那两栋烂尾楼,土地局中止拍卖,这才是挂牌中止的真正原因。由此引发赵兰和魏德明上访,完全是舞阳市政府背信弃义所致,我的调解没有违背法律。”

王跃称,在那次中止挂牌事件中,舞钢市政府有三个过错:一是疏于管理致使群众闹事;二是不再组织二次竞拍,违背《土地管理法》,直接将该宗土地授予他人;三是,在魏德明辩护律师出示了韩斌竞拍时现场最高报价169万的录音后,按照拍卖法和竞拍公告规定,理应由赵兰购得该宗土地,但赵兰未获得该块土地。

篇5:党支部副书记职责

一、协助党支书记工作,处理日常的党务工作,执行上级的决议、决定。制定学校党支年度工作计划和学期工作活动安排。检查和指导各支部开展工作。

二、协助党支书记搞好领导班子自身建设和学校管理队伍建设。积极探索“充分发挥党组织的政治核心作用、坚持和完善校长负责制、全心全意依靠教职工办好学校”的有效形式。

三、做好学校精神文明建设和做经常性的思想政治工作。开展创建“文明学校”、“德育工作先进集体”、“先进职工之家”、“先进基层党组织”、等活动。

四、协助党支书记指导工会、共青团等群团组织依法依规、独立自主地开展活动,为学校改革、稳定和发展献计献策、贡献力量。

篇6:党支部副书记职责

一、协助党工委书记负责项目管理的党建和思想政治工作,传达贯彻党的路线、方针、政策和上级指示,参与研究安排党工委的工作,将党工委工作中的重大问题及时提交党员大会和党工委委员会讨论决定。

二、深入部门、员工,了解党员、群众的思想、工作、学习和生活状况,发现问题及时解决,作好经常性的思想政治工作。抓好项目的精神礼貌建设。

三、落实党工委决议,经办党工委安排的具体党务工作,及时向党工委书记报告。

四、定期筹备召开党的民主生活会,开展批评与自我批评,加强团结,执行党风廉政建设的有关规定,并认真履行职责制,作好党风廉政建设的宣传教育和监督。

五、按规定参与项目部生产经营重大问题的决策,经常与党工委书记、项目行政领导人和党工委委员持续密切联系,交流状况,研究工作党委副书记岗位职责党委副书记岗位职责。

六、协调项目工会、青工委组织的工作,充分调动各方面的用心性。

七、在书记的指导下制定并落实党工委各项管理制度,作好党工委各项内业资料的整理、收集工作。

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