无法释怀的烤红薯400字作文

2024-04-20

无法释怀的烤红薯400字作文(通用14篇)

篇1:无法释怀的烤红薯400字作文

当一个女生遇上另一个女生时,她们会发生什么邂逅?是朋友还是陌路人?或者就像当初的你我一样,

关于那段无法释怀的友谊,我一直无法忘怀作文

你就像一股柔和的轻风,悄悄地飘进我的心底,触动我内心那柔软的地方。那时,我还是个胆小鬼,只有你一个好朋友。你总是像个大姐姐一样陪着我,即使很幼稚可笑。而现在呢,分道扬镳[注: 分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。]。我们终于迷失在了各自的人群里,各有各的快乐,各有各的不快乐。可你知道吗,我好舍不得你。

你依旧是你,我依旧是我,咱们两清。可是,为什么脑海里总是重复着小时候我们在一起是那幼稚可笑的举动。我真的很害怕,怕你嘲笑我的幼稚懦弱。

你还记得吗,我们共同许下的承诺:要做永远的好朋友!可惜,这承诺早已变质,被你遗忘掉了,而我依旧记得。你是我最珍惜的一个朋友,也是我最恨的一个朋友。

我们总是在学校擦肩而过,我知道是你,你却一直不回头,

 

篇2:无法释怀的烤红薯400字作文

失去你整整两周年了,到此刻仍然无法释怀。

无数个失眠的夜,在噩梦中惊醒;无数个买醉的日子,借喝酒的名义只为了能醉后不再想你;漫漫长夜,常常一个人想着以前就痛苦地泪流满面,夜深人静的时候,没有丝毫理智,脆弱地一击即溃。

带着某种仪式感,这天特意去看了最近很火的一部电影《前任3》。

这部电影会火的`原因大概就是有太多人因为各种原因最终没能跟前任走到一齐吧。

当孟云和林佳互相折磨的时候,当最后两个人到了无法挽回,孟云变成至尊宝在大街上流着泪说林佳我爱你,林佳吃芒果过敏到晕倒的时候,全场沉默。

孟云对林佳说,如果我不要你了,我就到最繁华的地方说一万遍林佳我爱你,林佳对孟云说,如果我不要你了,我就吃芒果过敏死。

我们也以前这样问过彼此啊,你说会是我不要你,我说只会是你不要我了,我们都说错了我们又都说对了。

那段时间我实在过的太痛苦,太辛苦,我觉得你跟我在一齐一点都不快乐,既然互相折磨,不如早点解脱。

事实证明我太过幼稚,到之后我才意识到我有多爱你,但是已经回不去了,最后只能时常哀叹命运弄人。

想你过的好,想明白你最近怎样样,却从不向别人打听你的近况,有人提到你的时候也总是假装不在意,含糊带过。

好久没有像这天这样难过,一个亲密的爱人就这么再无瓜葛了。可能是因为人生不如意十之八九,而你刚好是那一二吧。

电影里说只有紫霞永远离开了至尊宝,至尊宝才会变成孙悟空。

怎样说呢,感情这种东西,相信的人多,遇见的人少。好不容易盼星星盼月亮,最后盼到了感情,却反而变得开始不相信感情了。

等到失去了,才最后明白,原先这就是爱。

张爱玲曾说,人总是在接近幸福的时候倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。

所以,世界上才有那么多遗憾,才有那么多后悔,才有那么多有情人终未能成眷属。

有时候我会在想,如果是真爱一个人,赌上一生又何妨?别到了最后,互相成为了对方的床前明月光和心头的朱砂痣。

期望我老妈没看见,不然可能会被打回娘胎!哈哈哈!

篇3:无法释怀的信仰

然而,当历史的车轮转到了一个特殊的时代——文艺复兴时期,一场打着“以人性反神性”“以人权反神权”口号的时期,诞生于那个时代的芭蕾身上是否还存有宗教的烙印?芭蕾与宗教之间是否还存在着某种联系呢?

众所周知,西方文明的源头除了来自古老的希腊文化与希伯来文化以外,另一营养源便是基督教文化。基督教是西方两千年以来的主流宗教,是西方文化发展的精神动力和文化源泉,欧洲文化统一的基础就是基督教,其历史悠久、影响巨大且渗透范围极其广泛。在由教会统治长达一千年的中世纪,曾创造出了灿烂的艺术文明。可以说中世纪的艺术史就是一部宗教艺术史。到了文艺复兴时期,人们从沉睡中苏醒,一道理性的曙光,宣告新时代的来临。这场西方文化史上以人的自我意识为核心的变革运动,广泛的展现为一场古典文化的再发现和复兴。而根据基督教的教义,人类的历史是从古代的堕落史,经过现在的赎罪史,到未来的拯救史。在基督教看来,人类的过去和现在都是被否定的,只有来世被肯定,文艺复兴恰恰走上了一条相反的道路,即借推崇古代来证实自己。二者之间听起来似乎存在着矛盾,但事实绝非如此,美国学者哈斯金斯就曾认为:“在中世纪和15世纪之间并不存在实际的裂痕。”以至于文艺复兴时期还闪闪的泛着中世纪的余波。文艺复兴虽是从神性到人性的觉醒,然而这种觉醒,却又是通过神性的艺术形式,才得以深刻、真实、全面地表达出来的。

在对信仰与宗教的敬畏之下,诞生于文艺复兴时期的芭蕾自然不会仅仅做一个冷眼旁观的守望者。她身上同样具备了文艺复兴所拥有的种种气质,同样闪烁着上帝之光。马丁·约翰逊曾在其《艺术与科学思维》中说道:“真正的芭蕾舞中都具有象征主义性质,它本身是各种典型的结合,而不仅是分离的个体。”虽然它不曾像绘画与建筑那样产生出种种五光十色的宗教艺术实体,但就其审美的形态取向上,足以显示出一些宗教教义的深刻内在涵义,舞蹈中所表现出的是一个接近神性精神的人的精神世界。况且,早期芭蕾的动作来源正是来自民间,而民间舞蹈在当时据说和宗教是融为一体的。那么,宗教到底对古典芭蕾产生了怎样的影响呢?

在基督的国度里,上帝是无所不能的。他不仅创造了宇宙万物,是具有圣父、圣子、圣灵三个位格的真神,同时又被圣·奥古斯丁认为:“是至高、至美、至善,无所不能;至仁、至义、至隐,无往而不在;至美、至坚、至定,但又无从执持,不变化而变化一切,无新无故而更新一切”的绝对之神。上帝是一切真实、伟大、智慧、善良、美好的统一体,以至于人们无法用具体的、有限的物质来定义上帝,只有光才可以章显出上帝的崇高。上帝既然创造了世界万物,即意味着:上帝是一切美的源泉。并且,基督教神学家认为:世间万物的一切形式和美都应归之于数。上帝从无到有创造世界的过程就是自一开始,一一相加,增殖不已的过程,有了数才有了事物的存在和秩序,一致和适宜,善和美。这种思想无疑是受到古希腊毕达哥拉斯学派有关于数的思想的影响。他们都认为这世界间悦目的美是由数组成,并且物体的美是整一、和谐与各部分之间适当的比例。但不同的是,基督教将这一结论归结为一个来源:即上帝的智慧。

在古典芭蕾中,人不仅完全直立起来,甚至沿着直立的方向继续上提,从而使人站到了自己的下肢末梢(趾立),并且大有离开地面,跃入天国之势。这种人体动的趋势构成了古典芭蕾除外最显著的特征。正如西方的哥特式建筑那样:追求高直、空灵形象,建筑群自下而上,呈现向上飞升的动势。那么,为什么芭蕾会产生这种飞升式的动作形态呢?从宗教的角度解释,是因为:如果说东方的神是从天上走下来到人间的话,那么虔诚的人们为了表示对神的崇敬就只能将膝关节弯曲或是双膝跪地,造成卑躬屈膝之态以降低自身的高度来表达敬晨之感,从而区别于神,而西方的人们将自己身体起来去问候诸神,趾尖高高立起,力量的指向趋向天空,只是在表现一种对天堂和上帝的向往与敬畏而已。这是因为,上帝是万物的主宰,他高高的居于天堂,由于人所犯下的“原罪”,神将人远远的抛弃在天堂之外,人成了无边无际的尘世大海中的一片孤舟,然而人虽恶,但有善的根子,人虽不自、由,但有自由的本能。上帝是仁慈、仁爱并且善良的,所以,人是可以被宽恕的,而只有在祈祷里,在与神的交往中人才可以获得永生的天机。天堂正是人们所要到达的彼岸,是获得永生的地方,是人类心灵深处渴望的最终归宿,是一种至高的幸福状态。正因如此,人们才会垫起脚尖以尽力趋于上天,以求得解脱。这一切只因“原罪”,人类在被造时就被设定要渴望天堂。

篇4:烤红薯的作文400字

今年,我和弟弟一来到奶奶家,刚下车,堂哥、堂姐们就拿着一大串红薯,提着锄头,带着手腕粗的大木棍,领着我和弟弟上山去拷红薯。

我们来到了山顶在上面挖了一个脸盆大小的坑,把砖头搭在边上,再用棍子把一大串的红薯架在用大木棍做的架子上。我们四处找干草,拿木柴,一堆堆在火边,两个姐姐把我们拿来的木材一点点地塞进火里,我和弟弟急忙转动红薯,红薯的颜色从红色变成了黑色我一看,急了,连忙问姐姐:“是不是把红薯烤焦了?”姐姐笑而不答,我只好继续转烤。不一会儿,一阵香气扑鼻而来,堂哥用手将红薯快速一提,红薯软了。堂哥说:“熟了!”于是,我也用手摸了一下红薯,不想被烫了一下手。忽然,我发现我们拿的棍子变成了红柱子,红薯一下子就掉了下来,掉进了火里。大家七手八脚地把红薯从火里抢救出来。我们像玩杂耍一样,一边不停地把红薯抛向空中,一边不停地吹手,好不容易才把红薯运回了家。

我们捏开红薯,红色的红薯香极了,吃一口,酥酥的、甜甜的、香香的,美味极了。

篇5:无法释怀

安静的时候总会想起你,脑海中浮现你的脸颊和你的微笑。

常常盯着窗外看,灰蒙蒙的天总是向我压来,让我透但是气来。

喜怒无常和神经质。这是朋友们最近给我的定义,我也劝自己不好太傻,但是我无法停止对你的思念。我以为悲哀会很少,我以为自己能过的很好,然而一切都恰恰相反。此刻的你是否像我一样在想我?

我无法定义我们之间的关联,但是朋友并不是我想要的。

篇6:烤红薯400字作文

今天,我一个人在家里没意思,我就和几个要好的朋友一起去一个空旷的地方玩。玩了大半天,我们都玩累了,我们便躺在一片草地上歇一会儿。我看见天上的云非常像一个大红薯,就是边儿上缺了一个大洞。我便说:“我们烤红薯吧?”我只是说说玩玩,他们却当真了,有一个人说:“好,我们去拿红薯去。”我没办法,只好说:“每人拿一个红薯,一会儿在这儿集合。”他们都答应了。我拿着红薯在那里等,不一会儿,他们都来了。开始了:我们先挖了一个洞,然后我们都去找柴火了。我们找完柴火后就开是生火了,他们都没有拿打火机,幸亏我神机妙算,拿了一个打火机,我先找了一些易燃品:干树叶、塑料带······我们点着了,把干树枝都放在了上面,不一会儿,火就大了起来,我们赶紧把红薯扔上。然后不停地往上扔干树枝。快好了,我们躺在地上,休息一下。火终于灭了,红薯也熟了我们把红薯拿出来,闻着香喷喷的红薯,我们拿树叶把灰去掉就可以吃了。我们一口下去,那香喷喷的红薯就葬在我的口中了。

多么美好的一天呀!我们几个一一回家了。

篇7:一个无法释怀的错误

15年前,我从师范院校毕业,来到现在的学校任教。因为初三毕业班的语文老师刚刚调走,所以学校安排我教初三两个班的语文并担任初三(2)班的班主任。这对刚毕业的我来说,压力很大。俗话说有压力才有动力。初三的第一个学期,我每天除了吃饭、睡觉,几乎把所有的时间都用在了备课、上课、批改作业、管理学生等工作上。功夫不负有心人。慢慢地,学生适应了我的教学和管理,我的工作也逐渐走上了正轨。

第一个学期结束,我带的班级被学校评为“优秀班级”。可是好景不长,第二个学期段考过后,班里接连出现了失窃事件。先是王歆来报告:“老师,我的2B铅笔不见了。”然后是许雁来报告:“老师,我的软抄笔记本不见了。”接着李佳佳来报告:“老师,我夹在笔记本里的3块钱不见了。”面对接二连三的财物丢失事件,我知道不能再坐视不管了,必须把这个“小偷”给揪出来,将他“绳之以法”。

经过几天的观察,我发现赵美娟最近沉默寡言,神情怪异,课后喜欢到同学的座位上乱翻东西,行迹十分可疑。可是,没有证据,怎么办呢?正当我为找不到证据而发愁的时候,家住在学校附近的李辉同学找到我,说他在来学校的路上捡到了5元钱,特意拿来交给我。看着李辉手上的5元钱,我突然有了灵感,想出了一“计”。我让李辉拿着这5元钱到教室走一圈,炫耀一下,并把它放到自己的课桌里。李辉虽然不明白我的用意,但还是照做了。课间操时间,我远远地站在教学楼走道上,偷偷地观察着教室里的动静。学生们做操去了,赵美娟在李辉的课桌里不停地翻动着……

果然不出我所料!我直接把赵美娟带到德育处,交给学校处理,结果她被学校通报批评了,我为自己想得出这样的“妙计”而沾沾自喜。这件事情结束后,我发现赵美娟不但没有变好,反而变得更糟糕了:脸上甜蜜的微笑消失了,课堂上不再积极发言了,篮球场上运动的身影不见了。她变得我行我素,沉默寡言,学习也在退步。后来,我多次找她谈话,但都没有用。中考前一个月,赵美娟对我说:“老师,我不参加中考了。”她的话令我感到很震惊。

为了劝说赵美娟参加中考,我决定找她的父母谈一谈。在赵美娟家里我得知,两个月前,美娟的母亲因患肝硬化去世了,父亲为了给美娟的母亲治病,花光了家里所有的积蓄,还欠下了很多债,就连美娟的学费也是向亲戚借的,美娟学习用的笔和作业本都没有钱买。在知道了这些事情后,我觉得自己很对不起美娟,心里十分懊悔。最终,赵美娟还是没有参加中考,跟着她的堂姐去广东打工了。

十几年过去了,提及此事,我总是无法释怀。我自以为的“一时聪明”,却毁了赵美娟的前途。在处理赵美娟这件事情上,我不该将班主任的角色等同于警察的角色。我把自己当成了警察,却没有履行好班主任的职责,面对犯了错的学生,不但没有帮助她、关心她,反而千方百计地去“诱捕”她,最终造成了无法挽回的后果。

篇8:烤红薯作文400字

那天,我们冒着可能被太阳烤焦的风险,来到地里挖红薯。一个个泥娃娃在地下,很难找到,挖出来的个头也大小不一,但没想到把它们放进背篓里还挺重的!

我们箭步如飞跑进院长里,挑了几个小红薯,把它们扔进了我们慌忙搭好的坑里手,手忙脚乱地找来一堆野草,迫不及待地烧起火来。

我看着坑里的红薯,不禁出了神。我仿佛已经看到了被撕开的红薯还冒着热气,拿在手里翻来翻去怕烫着,一口咬下去软绵绵的,想吃到了天上的云朵一样。

突然,我被一股呛人的烟,呛醒了!原来是火灭了!我们又试了很多办法,还是不行。我看着火坑里,没有了一点希望,刚刚的红薯又浮现在眼前,我不由得吞了一口口水。

奶奶好像诸葛军师一样出谋划策,说:“这种草不行,是烧不燃的!”她说明天早上帮助我们再烤一次。

第二天一大早,天还是下着雨。可是我们还是继续烤起了红薯,这次奶奶拿来了真正的干草,我们一把雨一把汗的。果然,不一会儿红薯就熟了,味道和我之前想的一样,软绵绵的,好像我就是一个红薯,脸被烤的红彤彤的,身上热乎乎的。我们自叹不如。四个臭皮匠也没顶上一个诸葛亮。

篇9:烤红薯记作文400字

星期六,我到外婆家去玩,发现外婆家种着红薯,心生一计,想把红薯挖出来烤了吃。

我拿来锄头,拔掉红薯藤,小心翼翼地挖开土,一个个大大小小的红薯就像害羞的姑娘露出了红红的脸蛋。我欣喜若狂,连忙拿了五个小红薯,洗干净。并搭了一个小炉灶,又在周围拾了一些枯枝和干柴,万事俱备,只欠火烧。接着,我点着火,用力一吹,呼的一声枯枝全烧起来了,好旺啊!我手忙脚乱地去塞比较粗的树枝,然后,把洗干净的小红薯放在铁架上。火越烧越旺,一会儿,铁架上的红脸变成了黑脸,并散发出一阵诱人的`香气。我急不可待,舌头不住的舔着嘴唇,眼睛目不转睛的盯着火堆,咽了咽口水对妈妈说:“红薯好香啊!”妈妈说:“还没熟呢,要多等一会儿,吃起来才香呢!”于是我更起劲得去捡柴、加柴,忙得不亦乐乎!“红薯应该熟了吧!”妈妈话音刚落,我就迫不急待得去拿红薯,好烫啊!拿着红薯就如同拿了个刺猬,不住地在手上翻来倒去,鼓着腮不停地吹气,拨开厚厚的一层黑皮,看准了“黄肉”就啃,嘴巴塞得鼓鼓的,“真香!”

篇10:无法释怀的地理教研组工作总结

时间总是那么无情,任凭我们怎么去挽留,都拉不住其前行的脚步,眨眼间,本学期已从指间悄悄地流逝。在这岁末的暖阳里,地理组的教研工作也将暂告一段落。回首过去的5个月,我们有收获,但更多的是碌碌无为、波澜不惊,充满了遗憾。现将本学期的教研工作总结如下:

1、优质示范课。在本学期,学校教研室开展了优质示范课的教研活动。在优质示范课的组内推选中,我们采用了两轮晋级式来选出一位组员代表本组参加学校终极PK。第一轮,三个年级备课组以新老教师同课异构的教学模式打分选出三位候选人。第二轮,三位优胜者再进行第二轮的同课异构选拔出一位最终的胜者,最终,周岩老师作为本组的代表参加了学校的优质课展示,并取得了优异的成绩。

在本次优质示范课的开展过程中,各组员互帮互助,新老教师取长补短,取得了较好的效果。但从中也暴露出了一些问题:例如,组内严重缺乏竞争的气氛,六位候选者都是本人指定的,组员对待各项教研工作都比较随意,多多少少有事不关己的态度。出现这样的情况,作为教研组长,我负有不可推卸的责任,希望能在以后的工作中,做好组员的思想工作,并由我做起,让本组人人都认真热情地对待各项教研工作。

2、与海口一中的专家进行交流、学习。本学期在学校的努力促进下,由教研室牵头,我们教研组有幸和全省最优秀的老师坐在一起交流。海口一中的朱洪彪老师为我们带来了最新的高考复习理念,包括在复习的方式,复习的顺序,复习的有效性方面给与了我们很大的帮助。

但由于海口一中已经是连续3年来和我们进行交流了,我们的组员包括我在内都提不出什么新问题来,严重地浪费了这次宝贵的交流机会。过后的教研组活动上,我们组内对这一问题进行了讨论,普遍认为,我们之所以没有发现新问题,那是因为我们的老问题还没解决。为什么会出现这样的状况,大家认为可能是一中的方法不适用与我们,但过后细想这样的想法完全是在推卸责任。更大的原因应该是我们不努力不认真地对待,导致我们不懂得变通,不懂得将别人的经验转化成适合我们学情的方法。作为教研组长,本人负有重大责任,特在此下定决心,今后要带领全组成员努力钻研,找到适合于我们的有效的教学方法。

3、全员国培。本学期最重要的教研工作莫过于全员的国培计划了。国培计划现已结束,在学校教研室的指导与督促下本组各学员都取得了合格以上的成绩。但在参与国培的过程中,也显现出来了一些问题,大多数的组员都是怀着挣学分的心态对待,并不是抓住此次国培的机会,提高自己的教育教学水平。

4、粉笔字大赛。教研室组织的粉笔字大赛旨在提高教师的教学基本功,是一项很有意义的教研活动。我们教研组排出了朱宝华老师和王康奋老师参加比赛,最终王康奋老师不负众望,获得了一等奖的好成绩,为他自己也为本教研组争得了荣誉。经过这次比赛,我深感惭愧,因为自己的粉笔字的确是太差劲了,以后要多向康奋老师学习,努力练习,争取把粉笔字的书写提高上去。

5、一师一优课活动。本学期末,教育部组织了全国性的“一师一优课”活动,要求各教师在网上进行“晒课”,有意愿的老师还可以上传课堂实录。但由于临近期末,学校各项工作都比较繁忙,此项活动只是草草地开了个头,只能等到明年在继续。

总结至此,已无言语,唯有愧疚,对于本学期的教研工作开展得如此庸庸碌碌,不见成效只能对学校、对各组员深表歉意,并期望自己能够知耻而后勇,在下学期把教研组的工作做得更好!

篇11:红薯作文400字

中秋节的下午,我们一家回老家探望奶奶,并帮奶奶刨红薯。一听到要刨红薯,我瞬间来了劲,以前还从来没刨过红薯呢,不知道红薯长得个打不打,甜不甜,我小小的心中充满了好奇和期待!一到奶奶家,我就迫不及待的跑下车,拿上铁铲,跑进菜园。爸爸给我讲解了刨红薯的方法首先要先找到根,沿着根刨,根越粗,红薯越大。红薯在地下的时候很脆弱,要轻轻的,仔细地铲,不能把红薯铲烂了。

开始动工了,我们分工合作,爸爸铲红薯,我来拔红薯。呀!爸爸快刨这个,好粗的根呀,不出所料,刨了一个超级大红薯,而且是个双胞胎,没有虫洞。我拔了起来,抖了抖土,就像刚刚睡醒的娃娃,晃了晃胖乎乎的身子,伸了伸懒腰。我们挖的红薯个个都挺大,我拔起了一串有一串的红薯,给我一个又一个惊喜,我脸上写满了惊奇和收获的`喜悦。我遇到的最大的红薯有两个拳头大,里面仿佛装了个小宇宙。我和爸爸累的满头大汗,爸爸一铲,我一拔,配合的天衣无缝,不一会儿我们的袋子就装满了,我们载着满满的丰收与喜悦回家了。

今天,我觉得自己重的红薯是最好吃的!随人没有市场上的大,也没有那么光滑,但自己家的是天然的,是奶奶精心呵护长成的,不要小看那些不起眼的红薯,吃起来可真甜啊!

篇12:红薯作文400字

早晨,我迷迷糊糊在梦中闻到了烤红薯的香味,我一开始还以为我在做梦。结果发现,这不是梦,我穿好衣服,那一股烤红薯的味道,越来越浓,激起我食欲,我三步并成两步走,看到了我的烤红薯,可是……我还没刷牙,不能吃东西,我把头偏了45°让自己的视线离开那些烤红薯。刷完牙后,我的心酸酸的,因为这样一幕让我感动。

小屋里,爷爷正在烤红薯,一股浓烟,熏得我睁不开眼睛,无法呼吸,十分难受,我赶紧离开。呼吸均匀后,我远观,发现爷爷他一动不动的在那里蹲着,细心的给我烤红薯,我心里想:难道我爷爷他不怕烟熏吗?吃完饭,我便又去看,爷爷一个人还在那里给我烤红薯,他那原本干干净净的脸,现在变成了大花脸。

红薯烤好了,爷爷递给我,一股暖流,涌上心头。我剥开红薯的皮,咬了一口,这红薯是多么甘甜,因为这里面多了一种东西——爱!是爱,真的是爱,是爱让它如此甘甜。

今天的烤红薯,让我明白了,原来爱也很害羞,它也会藏在某个地方,某一件东西上,其实想发现爱,并不难,只需要你有一双明亮的眼睛。用心去感受爱,发现爱,爱就在我们每一个人的身边。大家一定要好好珍惜每一份爱,不要辜负了他对你的爱。

篇13:挖红薯作文400字

我蹬着三轮车,在老太的指引下,来到了红薯地边,放眼望去,一片绿油油。我指着那片绿好奇地问:“老太!红薯呢?”“红薯躲在泥土里面呢!”老太笑眯眯地说。“哦!对,红薯和花生一样,果实都是长在地里的。”正想着,只见老太左手揪住一把红薯藤,右手操着镰刀,“唰唰”两下,红薯藤便离开了泥土,被扔在了一旁。“红薯呀就躲在这底下了,等我们把藤割完,再用钉耙把它们翻出来。”老太边割边说。我一听,便自告奋勇道:“老太,那我们分工吧,你用钉耙翻红薯,我来割藤。”没等老太答应,我便一把抢过镰刀,学着老太的样子开始割藤。我左手拿着镰刀,右手抓藤。一割,没成功。再加把劲,又一刀,还是没成功。我有点急了,用力朝着红薯藤斜着一刀,哈,成功了。我正准备炫耀,一旁的老太突然哈哈大笑:“哈哈哈,你左手拿刀,镰刀还拿反了,当然割不断了!”“没事,他是一个左撇子。”妈妈也在一旁笑呵呵插话。

由于方法不当,当我割完一整垄红薯藤的时候,头上早已汗如雨下,腰也累得直不起来,更要命的是,我的左手居然在瑟瑟发抖,又酸又涨,再也没有力气和老太抢钉耙翻红薯了,只能眼睁睁看着老太翻出一个又一个大红薯……

篇14:挖红薯作文400字

一路风景美如画!路边两排绿绿的杨柳让我想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”刚到村庄便看到了黄牛和小羊,还有悠闲自在的小鸡、小鸭和可爱的大白鹅,多么美的农村生活啊。

终于到了目的地,妈妈指着一片已经荒芜的草地对我说,那就是老宅的位置,妈妈还告诉我们她有趣的农村童年生活。“最难忘的就是在野地里烤红薯!”妈妈一说烤红薯,我们就大声地喊:“我们也要烤!”

红薯得自己挖。爸爸把我们带到一片绿色的植物旁,说:“这就是红薯。”这可是我第一次见红薯苗,只见土地上长满了绿色叶子,下面能有红薯吗?我试着用手往下扒了扒,感觉下面有东西,再扒几下,果然,红薯红色的皮露出来了!我来劲了,一阵疯狂地挖,终于露出了半个红薯,我高兴地继续挖。“挖出来了!”我一边兴奋地大喊,一边高高地举起我挖出来的红薯。表弟表妹、爸爸妈妈都盯着我看,此刻,我全身充满了收获的喜悦和自豪。

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