上海市徐汇中学排名

2024-05-24

上海市徐汇中学排名（精选8篇）

篇1：上海市徐汇中学排名

上海市徐汇区重点小学排名（包括对口中学）

上海市徐汇区重点小学排名，前后顺序为自然排名 1.上海小学

特色：语文对口中学: 上海教科院附中

上海市徐汇区上海小学始创于清光绪二十九年（公元 1903年），由上海县人李曾柯、姚文楠等筹资，在上海南市半段泾刘公伺创办。前身名为二十二铺小学堂，后曾为龙门师范附属小学、江苏省立第二师范学校附属小学、江苏省立上海中学附属实验小学。1934年开始独立，改名为江苏省立实验小学，学校迁址上中路。抗战期间，学校辗转多处。1945年复学并恢复了校名——江苏省立上海实验小学。解放后，学校改名上海市上海小学，上海市上海县上海小学。1984年学校随上海市行政区划的调整，划入徐汇区管辖，改名上海市徐汇区上海小学。

系徐汇区政府辖下的一所大型公办小学。

2.高安路第一小学

特色:艺术类对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学

高安路第一小学（高一小学）创始于1955年，是上海教科院普教所教育科研实验基地，中国创造学会教育专业委员会实验基地。学校现有康平、宛平两个校区，占地面积8836平方米、建筑面积8267平方米。学校环境幽雅、空气清新怡人。现有42个教学班，1700余名学生，126名教职员工。学校教学设施先进，每个班级都拥有多媒体教学平台，另有电子阅览室、书画室、舞蹈房、合唱室、多功能厅等23个专用教室。

3.上海师范大学第一附属小学特色：名校附属对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学

上师大一附小于1999年9月由区政府与上海师范大学联手，将原长青小学和上师大附小合并后建立。学校占地面积7574平方米，建筑面积4016平方米，绿化面积2288平方米，现有28个教学班，1102名学生，有在编在岗教师71人，其中小学高级教师44人，小学一级教师22人，是上海师范大学的教育实验基地，上海市中小学课程教材改革研究基地。

4.汇师小学

特色：综合类对口中学：淮海中学徐汇中学市四中学

上海市徐汇区汇师小学学校有良好的硬件设施与校园环境，为学生身心健康、自主学习提供了理想的物质条件。学校拥有一支政治素质高、师德修养好、业务能力强的师资队伍，为全面推进素质教育提供了有力的保证。学校倡导全面育人，注重各学科的均衡发展。无论是语文学科、数学学科、英语学科，还是体育学科、艺术学科、自然学科、心理健康、信息科技都是学校关注的重点科目，在全区也都享有一定的声誉。其中语文学科被列为了学校的重点建设科目，语文教研组也光荣地被评为徐汇区先进集体。

5.求知小学

特色：艺术类对口中学：上师大三附中上师大附中附属龙华中学上海市徐汇区求知小学创建于1904年，学校历史悠久，“自吾求知，蒙以养正”的办学理念；“乐求真知，手习脑勤，心康体健，争冠治生”的培养目标传承至今。学校现有东、西两个校区，占地总面积12103㎡，总建筑面积近万余平方米，环境怡人。学校现有教学班30个，在校学生近千名，教职员工近80名。拥有电脑房、多功能厅、演播室、艺术馆、校史馆、电子阅览室等各类专用教室，拥有室外运动场地及环形塑胶跑道。学校在岗小学高级教师54名，占在岗教师数75%，学校拥有一支高素质、高品味、朝气蓬勃、与时俱进的师资队伍。35岁以下青年教师29名，占在岗教师数40%，全校在岗教师中具有大学本科学历的51名，占在岗教师数70%。6.建襄小学

特色：双语，科技类对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学建襄小学始创于1958年，学校占地占地总面积为5415平方米，分为两个校区，总校位于岳阳路255号，分校位于永嘉路420号。学校现有30个教学班，1100余名学生，86名教职员工。学校在编中学高级教师3人，小学高级教师50人，占在编教师数的61.6%，35岁以下青年教师49人，占在编教师数的56%，是一支充满朝气与活力的队伍。全校在编教师中具有大专及以上学历有77人，占教师数的89.5%。其中大学本科以上学历有63人，占教师数的81.8%。

7.向阳小学

特色：体育，科技类对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学向阳小学创立于1932年。历史悠久，现为上海市素质教育示范性实验性学校。学校现有襄阳和永嘉两个校区占地面积8381平方米，建筑面积9178平方米，各类教育、教学设备齐全，40个教学班共1600名学生、教职员工106人，其中特级校长一位、特级教师2位、中学高级教师6位、小学高级教师近60余人，师资力量雄厚。全校在岗教师中具有大专学历的94人，占教师数的94%，100%的中青年教师正在进修大学本科学历。

8.东安路第二小学

特色：外语类对口中学：宛平中学零陵中学

上海市徐汇区东二小学创建于1958年，地处中山南二路宛平南路口，学校占地9000多平方米，拥有两幢教学大楼，建筑面积近8000平方米。目前拥有36个教学班，近1400名学生，配备了24个专用教室，为学生的学习活动创造了良好的条件。学校现有教工104人，其中40岁以下的青年教师占全校教工的69%，教师队伍充满活力和朝气。

9.上海市教科院实验小学特色：科技类对口中学：南洋初级中学零陵中学

上海市教育科学研究院实验小学（教科院实验小学）是一所由徐汇区教育局和上海市教育科学研究院合作办学的公立学校。学校占地8280平方米，建筑面积6395余平方米，环境怡人。学校现有20个教学班，560余名学生，65名教职员工。近20个专用教室。学校在岗中学高级教师3人，占在岗教师的10%，小学高级教师36人，占在岗教师数的69%，35岁以下青年教师24人，占在岗教师数的46%，是一支充满朝气与活力的队伍。全校在岗教师中1人研究生，2人研究生在读，具有本科级以上学历37人，占教师数的71%，大专以上学历的15人，占教师数的29%。10.9%的中青年教师正在进修高一层次学历。另外，全校在岗教师中，1人为上海市模范教师，3人为区骨干教师，5人为区学科中心组成员，多人次在区组织的各类教育教学竞赛中取得奖项。

10.上海市实验学校

特色：科技类对口中学：九年一贯制学校

上海市实验学校附属小学（上实附小）前身是徐汇区梅陇第三小学，2008年4月起由徐汇区教育局委托上海市实验学校承办，隶属于徐汇区教育局。上海市实验学校是一所以中小学教育整体改革实验为主要任务，集教育、教学、科研为一体的市级实验性学校，隶属于上海市教育委员会，1987年江泽民同志亲自参加学校落成典礼并题写校名。

11.徐汇第一中心小学

对口中学:位育中学、五十四中、中国中学

徐汇区第一中心小学创办于1912年，是一所具有97年悠久历史的老校。占地面积5100平方米，建筑面积5800平方米。有图书室、电脑教室、多媒体教室、舞蹈房、音乐室、科常室、美术室、劳技室等教室28个。还配有多功能厅，室内体育馆等现代化场馆。学校现有教师54人，其中大学本科学历29人。具有小学高级职称以上的教师有38人，占教师总数的70.4%。30岁以上教师47名，占教师总数的87、1%，中青年教师是学校的教育教学骨干力量。全体教师充分发挥团队协作的精神，努力在传承中求创新，不断以崭新的姿态为创“品牌”教育，构筑徐汇基础教育新高地辛勤地探索着。

12.上海世界外国语小学(民办)

上海市世界外国语小学（世外小学）创办于1993年，2005年8月起转为民办学校，学校分本部、境外部、PYP部（IB0国际文凭组织小学项目部），学校现在有两个校区，桂林西街101弄56号属我校西校区，为境内学生使用；浦北路380号东校区为境外和PYP使用。全校共有46个班，1338名学生。其中境内20个班，境外18个班，PYP8个班。

13.逸夫小学（民办）

徐汇区逸夫小学创建于1996年9月，2007年4月学校由公立转制校改为民办学校并由上海市汇成集团举办。学校现有26个教学班1062名学生（今后将逐年扩两个班直至三十个教学班）并有附属幼儿园。学校现有在职教工83人，其中35岁以下青年教师占80%，教师本科学历达76%。其中教学人员66人，中共党员22人，获得上海市优秀教育工作者、上海市模范教师、上海市园丁等市级荣誉的9人次，获得徐汇区“三八”红旗手、徐汇区园丁奖、徐汇区新长征突击手、徐汇区先进生产者、徐汇区青年岗位能手、徐汇区教育局“骏马奖”、“育人奖”、“耕耘奖”等区级荣誉的31人次。

14.爱菊小学(民办)

徐汇区爱菊小学是一所所幽雅精致、充满艺术气息与生机活力的民办学校。学校坐落于徐汇区安福路247号，是由香港著名爱国实业家、前全国政协委员刘浩清先生及其夫人孔爱菊女士投资创办的。学校于1993年9月成立，2007年4月，在区政府、区教育局的关心支持下，在刘浩清先生的鼎力资助下，正式转制为民办小学。学校董事长为刘浩清先生，副董事长为沈佩芬女士，校长为陈丽女士。学校占地面积约为5009平方米，建筑面积约为8909平方米。校园整体环境雅致，文化艺术气息浓郁。拥有琴房、书画室、围棋室、舞蹈房、乐队排练厅、机器人活动室、电脑房、实验室、图书室等设施齐全的专用教室，为培养学生兴趣爱好、艺术特长提供了良好的场所，也成为了学生发展个性、发挥潜能的舞台。

篇2：上海市徐汇中学排名

一.徐汇区(14 所)

1.上海小学(特色：语文)对口中学:上海教科院附中

2.高安路第一小学(特色:艺术类)对口中学:南模初中五十四中学徐汇中学市四中学淮海中学

3.上海师范大学第一附属小学(特色：名校附属)对口中学：师大三附中樱花中学紫竹园中学

4.汇师小学(特色：综合类)对口中学：淮海中学徐汇中学市四中学

5.求知小学(特色：艺术类)对口中学：上师大三附中上师大附中附属龙华中学

6.建襄小学(特色：双语，科技类)对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学

7.向阳小学(特色：体育，科技类)对口中学：位育初级中学市二初级中学中国中学

8.东安路第二小学(特色：外语类)对口中学：宛平中学零陵中学

9.上海市教科院实验小学(特色：科技类)对口中学：南洋初级中学零陵中学

10.上海市实验学校(特色：科技类)对口中学：九年一贯制学校

11.徐汇第一中心小学对口中学:位育中学、五十四中、中国中学

篇3：上海市徐汇中学排名

上海市徐汇区教师进修学院附属实验中学坚持按教育规律精致办学,实施素质教育,提升办学品位。在课程领域,该校构建了以课程为中心,以教师、学生为课程主体,以多元评价为纽带,以适应学生发展为目标,以“目标整体、结构多元、尊重选择、发展个性”为宗旨的课程体系,形成了由八个学习领域、十余个课程系列和百余门科目组成的课程群。

在教学领域,该校对基础型课程进行了适应性再开发,实施基于标准的学科建设,建立了基于课程标准的“四个校本系统”,提升了教学目标的序列性、层次性和精确性,增强了教材内容的适切性、系统性和拓展性,提高了教学设计的整体性、多样性和实效性,强化了评价的针对性、层次性和诊断性;注重开发学生潜能,关注教学内容、教学方式和教学手段的紧密结合,从而探索形成优质、高效的课堂教学。(李文)

篇4：南京银行上海徐汇支行开业

1月22日，伴随着喜庆的礼炮声和缤纷的礼花，南京银行上海徐汇支行的开业暨揭牌仪式正式启动。作为上海分行开设的第二家同城支行，徐汇支行的开业，标志着上海分行的金融服务进一步地深入和扩大，也标志着南京银行的跨区域发展战略又迈向了一个新的台阶。南京银行目前在上海拥有三家网点，徐汇支行的开业也意味着南京银行在上海地区的发展扩张脚步进一步加快。

徐汇支行开设在徐家汇商圈

新设立的上海徐汇支行位于繁华的徐家汇商圈，其优越的地理条件将有助于南京银行在更广泛的领域与社会各界开展更多的交流与合作，为广大上海市民提供更加全面、快捷、优质的金融服务，同时不断推出适应市场需求的个人金融产品，以满足大众对于银行产品日益广泛深入的需求。

其中就包括目前正在热销的“日日聚金”人民币理财产品，此款产品是南京银行“金梅花”系列理财产品低风险等级的理财计划。本产品投资对象主要为银行间市场国家债券、央行票据、高等级企业债券等固定收益产品，持有期限在1～30天(含30天)的收益率为1.8％；持有期限在31～60天(含60天)的收益率为2.0％。认购金额为5万元，以1万元整数倍递增，预期收益率已扣除销售费率与管理费率。在产品存续期内任意时间提出赎回，T+O到账。认购当日也可赎回，但不计算收益，不支持部分赎回。

打造“金梅花”系列金融服务品牌

随着南京银在上海本地化发展的深入，其着力打造“金梅花”系列金融服务品牌，已形成“聚金”、“聚财”、“聚富”、“聚喜”和“聚汇”五大系列。针对不同风险承受能力的客户群体，为客户提供多方位、多层次的理财产品。南京银行于2009年到期的理财计划资产运作情况良好，已实现收益均能覆盖理财计划成本，尚未发任何本金及收益风险状况，“稳健理财”理念和服务深得广大客户的认同。

符合条件的优质客户可以申请办理“金梅花”卡，持卡人能够享受南京银行提供的一系列优先、优惠、贵宾理财礼遇，目前已加入的优惠商户涉及餐饮、健身、美容等多个领域，在享受更多优惠的同时也能彰显持卡人尊贵身份。

拓展金梅花“易贷”消费贷款业务

南京银行还特别针对不断增长的个人融资服务的需求，积极把握市场，大力拓展金梅花“易贷”系列个人消费贷款业务产品，在满足市民金融需求的同时，提升了银行品质和经营效益，获得了社会认可。

金梅花“易贷”系列贷款之“信易贷”是为特定个人客户，在约定的授信额度和期限内循环使用的一种个人无担保消费贷款，最高额度可达人民币40万元，最长授信期限2年。“房易贷”为符合南京银行系统认定要求的个人客户，以其自有住房作为最高额抵押担保，按特定的授信条件和要求取得一定的授信额度，在约定的授信额度和期限内循环使用额度的一种个人消费性最高额抵押贷款，最高额度可达人民币200万元，最长授信期限3年。二者都采取“一次授信、循环使用”的操作模式。

篇5：上海市市重点中学排名

一。上海中学，年年排名第一，基本上，只有个别学生之外，当然不包括了出国的，其他都进了一本大学。

2011年高考一本率排名：

上海中学 99.14% 2

华师大二附中 95.47% 3

上外附中 94.74% 4

复旦附中 91.80% 5

七宝中学 89.68% 6

建平中学 89.94% 7

交大附中 87.69% 8

南模中学 84.47% 9

市西中学 84.15% 10

延安中学 81.87%

二。2011年上海市部分学校高考成绩(按理科成绩排序)排序

学校文科理科文理均分

上海中学 530.9 536.5 535.04 2

上外附中 506.7 517.5 3

华师大二附中517.3 515.1 515.5 4

复旦附中 514.2 507.3 509.3 5

七宝中学 498.8 505.1 504.2 6

建平中学 494.7 501.8 7

交大附中 489.9 501.6 8 市西中学 498.1 495.4 9

延安中学 494.5 10

南洋模范中学493.0 494.3

三。上海中学2011届高考平均分详情

上中2011年高考理科年级平均分537.4，文科年级平均分530.9。

学科

上中

全市

在全市排名

语文

111.31

第一

理科数学 136.01

第一

文科数学 139.35

第一

物理

132.55

103.6

第一

化学

128.7

99.6

第一

英语

133.82

第二

历史

122.02

第一

政治

123.5

处于领先，具体名次不详

注：

1.上中理科：最高分584分（2人）；上中文科：最高分582分，均为全市最高分。

2.上中语文单科：韩璐136分，也是全市参考学生中的最高分。

3.上中理科数学：有4名同学获得满分；上中文科数学：有12名同学获得满分。

4.上中物理平均分领先排名第二的学校4分多。

5.上中加试历史学科的学生为50人，其中最高分为137分。

四。2011年四大高校（北、清、复、交）保送+自主招生情况：

保送

北清自主加分

自主预录

合计

（北大，清华）（北大，清华）（复旦，交大）

上中： 5

183人

华二： 20

163人

复附： 7

120人

交附： 0

81人

篇6：上海市徐汇区人民法院

在区总工会和院党组的领导下，2009年，我院工会深入贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕全区和法院的中心工作，在全面完成本院的审判工作，提高全院干警的素质，争创文明单位等方面，发挥了机关工会的桥梁纽带作用。我们的具体做法是：

一、加强工会组织建设，提高工会两级干部的综合素质

随着人民法院人事制度改革的不断深化，近年来，我院的人事变动比较大，对此院工会及时做好工会会员的发展、登记和联系工作，同时，为适应机构改革，及时调整工会的组织编制，建立健全了两级工会组织网络，保证了工会活动有序、有效地开展。目前，我院共有工会会员307名，工会小组13个。院工会定期召开相关的会议，组织活动和培训，使全体工会委员和工会组长更加明确了新时期机关工会工作的性质、任务和目标，提高了工会干部的综合素质。

二、配合组织好政治学习和岗位业务技能培训，提高队伍整体素质今年以来，院工会注意发挥各工会小组的作用，积极配合院党组组织好政治理论学习。把学习十七大精神、科学发展观、构建社会主义和谐社会理论和社会主义法治理念作为重点学习内容，注重联系实际，扩大效果。采取集中、联组、研讨、交流、听辅导报告等方法，增强学习的针对性和有效性。

在岗位业务技能培训方面，一是组织脱产培训。共有154人次分别参加了国家法官学院、上海法官培训中心、党校等培训机构组织的审判业务培训和理论学习班。二是开展在岗培训。针对业务特点，分别组织业务整训和《医疗事故处理条例》、《人身损害赔偿司法解释》、《物权法》草案的学习培训等，参训人数达750人次。三是积极创造条件，鼓励工作人员参加《上海干部在线学习城》的学习，努力拓宽知识面，注册率为100%，形成学理论、学文化、学业务的浓厚氛围。通过学习和培训，极大地提高了队伍战斗力，对于全面完成全年的审判任务起了积极的作用。

三、树立先进典型，大力开展办案能手的竞赛活动今年我院共受理案件18000余件，居中心城区法院前列。为了提高办案质量效率，院工会积极配合院党组开展“争当能手和标兵”、“办案、调解、执行和调研能手”及“书记员、司法警察和服务审判的标兵”等竞赛活动，涌现出一大批办案能手。在当事人和广大的市民心中树立了良好的人民法官的形象。有6个集体、53名个人先后获得市、区级及本院的先进和立功受奖。院工会通过报刊、杂志、电视、广播等媒体及时对模范法官的先进事迹进行宣传，充分发挥榜样的力量，收到了良好的效果。

四、因地制宜，开展丰富多彩的文化体育活动。

为提高全院干警的身心健康和自身修养水平，院工会因地制宜，组织开展棋牌、足球、乒乓球、羽毛球等比赛和联谊活动，全院干部参加体育健身活动达到100%。在区际的羽毛球比赛中，我院荣获了两项冠军。今年春节和“长三角司法协作会议期间，院工会分别组织了两次文艺演出；在庆祝国庆60周年期间，院工会先后开展了书画、摄影展览和征文比赛，受到了普遍欢迎和好评。

五、关心干警生活，增强队伍凝聚力

院工会一直把关心干警生活，增强队伍凝聚力作为提高队伍战斗力的重要大事，工会领导经常深入庭室了解情况，指导工作。关心干警身体，对患病住院和亲属病故等情况的，总是亲自联系，及时探望；今年以来，经院工会建议、讨论并具体落实的干警困难补助共有24人次，上门慰问45人次、看望老干部40人次。给予8名重病特困干警的补助总计大24000元。两次为离退休干部“冬送温暖、夏送清凉”，对离退休干部的学习、参观、旅游等活动给予照顾，今年为80岁以上的老同志集体祝寿。关心干警生活，积极开展送温暖活动

院工会积极配合医疗保险制度的落实，及时为全院干警办理了职工住院补充医疗互助保障，全年办理的互助保障达28人次，理陪金额5000余元。工会还以各庭室工会小组为主分批组织干警疗休养。组织了女法官参观度假活动。

六、服务大局，积极参加公益活动

今年以来，我院以司法为民的传承与创新为重点，完善各项便民利民措施，努力满足人民群众日益增长的司法需求，做实做强多元化纠纷调处工作。一是以联合人民调解委员会、诉调联动工作室为基础，成立诉调对接中心，构建以人民法官为主，人民调解员为辅，集诉前调解、速裁、审判为一体的诉调对接机制。二是完善道路交通事故损害赔偿“三联动”调解机制，通过审执兼顾、保险参与，积极回应广大人民群众在交通事故处理中的司法需求。三是牵手区司法局、区房产局，推出了物业纠纷联合调解机制，对此类案件进行诉前调解和速裁。采取诉前、判前、判后“三段式”释法方式。四是开展知名法官进园区活动，按照“司法服务进社区，巡回审判下基层”的要求，以全国优秀女法官、十大杰出女法官秦玲妹同志为核心，成立“秦玲妹巡回调解工作室”，以上海市漕河泾新兴技术开发区为试点，开展“知名法官进园区活动”。针对园区高端人才聚集、楼宇经济发展的特点，加强对园区内各企事业单位民商事纠纷、劳动争议纠纷的司法指导与法律服务，共商群体性纠纷化解机制，使人民司法进一步贴近群众生活，贴近社区（园区）建设，贴近我区经济社会发展。

今年以来，我院先后5次在全院开展“情系灾区、奉献爱心”和慈善捐款活动，共捐款17760元，捐衣物1700余件。参与公共管理，先后派出80名志愿者参加“与世博同行“活动，为城市公共管理做出了应有的贡献。一些部门和个人分别被评为新长征突击手、志愿者对先进集体和个人。

七、坚持审务公开，自觉接受各界监督

不断完善各项制度。今年以来，我院对现有的各项规章制度重新进行了梳理和完善，并制定了一些新的制度。先后完善和制定了《文明接待规定》、《参加社会活动和公益劳动考评规定》、《工作目标管理考核办法》、《投诉接待处理试行办法》等20余项工作制度。坚持通过立案大厅大屏幕发布开庭等相关审务信息，推行的“两项制度”，即信访接待轮值制度。开设午间窗口专人接待，建立院庭长和执行法官每周专人接待。这些制度的实施不但方便了群众来访，有利于充分发挥信访的疏导维稳功能；同时，通过信访渠道增进了对审判工作中不足之处的了解和反思，有利于提高审判质量，改进审判作风，切实解决来访中的疑难问题。

此外，我院还努力做好涉法涉诉化解工作。一年来共处理来信1572件，接待来访23227人次。在做好日常信访接待工作的基础上，坚决贯彻区委、高院有关精神，制定了市、全国“两会”和六国峰会期间的维稳工作预案，专门成立信访维稳小组和应急处置机动队，严格值班制度，确保会议顺利召开。积极争取有关部门的配合，化解了一批上访矛盾。

八、充分发挥法庭的教育功能，积极参与综合治理

积极参与“平安建设”，认真开展“迎世博主题实践活动”，落实涉及审判工作的各项综合治理措施。深入开展法制宣传教育，与街道联合举办青少年暑期夏令营法制教育活动、老年人维权普法讲座，巡回展示法制宣传版面。注重将传统媒体与网络等新兴媒体紧密结合，做好典型案例庭审网络直播和数字电视录播，开展网络舆情阅评，不断拓展舆论宣传阵地。先后在解放日报、人民法院报、新民晚报、上海法治报等报刊杂志刊发稿件892篇，在各级电视台播出电视片53部，向社会各界展示我院的工作特色和成果，提高宣传力度，提升法院形象。稳步开展司法救助工作，共对215件案件申请使用救助资金238.72万元。

回顾一年来我院的工会工作，我们又深感各方面都存在着不足。在新的一年里，我们将再接再厉，努力使我院的工会工作再上一个新的台阶。

上海市徐汇区人民法院工会

篇7：上海徐汇高三二模作文

阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

生活中，人们大多相信自己的判断。其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。

【作文范文】

承认自我的局限

生活中，人们大多数相信自己的判断，其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。

其实大多数人都是自我的，因为人们比起不确定的事物来说更愿意相信自己的主观认识，从而做出看似正确的判断，熟不知，当做出这种判断之时，就已经否定了自我的局限性，导致自己越来越远离真相了。所以，无论做人做事都不能一味地坚持自我主观判断，要承认自我认识的局限性，毕竟真相也不是信手拈来的。

有那么一句话，真理往往掌握在大多数人手里。仔细推敲，不无道理，纵观历史，历代灭亡的皇帝有那么多是因为固执己见，无视忠臣的治国之道，盲目地跟从自我的判断，好比清政府的闭关锁国政策，正是因为清政府的愚昧无知导致了最终的惨淡下场，如果当时跳出固有的.判断，像欧洲各国一样进行文化改革，后果可能会大相径庭，又好比无知山谷中的守旧老人呢，由于自己的观点和落后的思想，不仅禁锢了同村人也湮灭了对于自由的追求，对于好游者的探索精神，一味地根据自我判断而扼杀的行为不免让人感到痛心。也正是因为不敢承认这一局限性，终究不能开创未来而永远牵绊于无知山谷中，与外界的真相脱轨。

会看现在，及时到了如此开放的时代，仍是存在对于这种局限性的不敢直视。对于现实生活中的一些事例，不同的人自然是各抒己见，于是就出现了网上的炮轰、对骂现象，甚至有些人分不清真相，就跟风凑热闹，误以为自我的随意判断不会给人带来影响，仍旧不负责任的发表所谓的意见，无视真相，导致不可收场的结果。

人生来便7有局限性，自然也有属于自我的判断，在这大千世界人就显得十分渺小，只有当我们承认了自我的局限性，不只是根据自我的判断，而是纵观全局，接受多方面的意见，拓宽视野和心灵的承受度，对于真相的判断自然就无隙了。