财务管理在线作业

2024-05-01

财务管理在线作业(共6篇)

篇1:财务管理在线作业

第1题(回答正确)道德作为社会意识形态之一,不仅和其它意识形态一样具有相对独立性,而且有与其它意识形态不同的特点,包括()。

√ A

非强制性

√ B

社会实践性

√ C

全人类性

√ D

规范性

√ E

相对独立性

第2题(回答正确)自律性与他律性是对立统一的。()√ A

B

第3题(回答正确)

企业与员工伦理道德规范的核心是()。

A

企业章程

√ B

企业和员工的思维和行为习惯

C

国家法律

D

公民道德

第4题(回答正确)商品定价中涉及的伦理问题包括()

A

价格扭曲

√ B

价格垄断

√ C

价格欺诈

√ D

暴力行为

第5题(回答正确)改善企业信用状况的关键在于()

A

个人

B

政府

C

企业

√ D

有效的制度安排

第6题(回答正确)个体的道德选择与守法观念不会被社会舆论所左右。()A

√ B

第7题(回答正确)信用整体制度的环境不包括()。

A

法制环境

B

道德环境

C

社会环境

√ D

政治环境

第8题(回答正确)企业伦理学限于企业领域的职业道德规范。()

A

√ B

第9题(回答正确)被看作是道德哲学上的“哥白尼式革命”的是()

√ A

康德的自律论

B

黑格尔的他律主张

C

马克思和恩格斯的自律与他律道德观

D

以上都不是

第10题(回答正确)企业伦理要探讨的企业公平、公开、公正、透明度、伦理责任与

环境等构成企业管理的()。

√ A

道德基础

B

文化基础

C

思想基础

D

制度基础

第11题(回答正确)企业信用的缺失和不足,不构成企业自身利益发展巨大障碍。

A

√ B

第12题(回答正确)市场经济体现为(),讲究仁义礼智信。

√ A

伦理经济

√ B

竞争经济

√ C

法制经济

D

文化经济

第13题(回答正确)在雇佣型的企业道德境界下,处于初级快乐指数层次。()√ A

B

第14题(回答正确)企业社会表现与财务绩效之间()。

A

难以确定

B

毫无关系

存在正向关系

√ C

D

存在反向关系

第15题(回答正确)企业道德行为的特征表现为()。√ A

坚定性

√ B

自觉性

√ C

自愿性

D

强制性

第16题(回答正确)

企业的成功依赖于()。

A

生产经营活动

√ B

企业特有的创新精神

√ C

竞争优势

√ D

企业经营行为必须合乎伦理

第17题(回答正确)公平与效率相统一的原则就是要求在企业管理过程中要坚持()

这一伦理原则。√ A

效率优先,兼顾公平

B

平均主义

C

公平

D

只重效率

第18题(回答正确)企业道德自律及其表现形式有():

A

一种职业道德情感

√ B

企业良心

√ C

一种自我表现约束

√ D

一种自我评价

第19题(回答正确)企业经理层道德人格的主要表现在企业经理层具备良好的思想、精神和工作作风。()

√ A

B

第20题(回答正确)()是行动导向的企业社会责任。

A

企业公民

√ B

企业社会回应

C

企业社会表现

D

公司公民

第21题(回答正确)

企业道德评价的方式有():

√ A

传统习惯

B

法律规范

√ C

社会舆论

√ D

内心信念

第22题(回答正确)在道德初期的产生形成发展进程之中,起着关键性作用的是():

A

智力发展

√ B

劳动

C

人类天性

D

自然环境

第23题(回答正确)决定着道德体系性质的是():

A

统治阶级的意志

B

法律的性质

C

国民的素质

√ D

社会经济关系的性质

第24题(回答错误)职业道德具有以下几个特点():

√ A

形式的多样性

√ B

鲜明的行业性

C

范围的有限性

√ D

稳定的连续性

第25题(回答正确)下来关于道德的说法正确的有():

√ A 从本质上讲,道德是一种由社会经济关系决定的,从属于上层建筑的社会意识形态

√ B 道德依靠了社会舆论、传统习俗和内心信念的约束力量

√ C 则与规范 道德是一定社会为了调整人们之间以及个人于社会之间相互关系所倡导的人们共同生活及其行为准√ D 道德反映了人类社会的一种特殊现象

第26题(回答正确)职业道德共同的基本要求是“忠于职守”。

√ A

B

第27题(回答正确)认为“伦理学是研究善与善的终极目的的即至善的科学”的学者是

():

A

爱尔维修

B

阿伯拉德

√ C

亚里士多德

D

费尔巴哈

第28题(回答正确)古人云“道者,路也”,古人以“道”表示人们做事的方式、手段及

态度。

A

√ B

第29题(回答正确)企业道德的可靠性在于:企业道德能够通过“命令-评价”方式推动人们的企业行为从“现有行为”向着“应有行为”的转化。

A

√ B

第30题(回答正确)在“经济人”的假设下,企业将()目标作为天经地义合乎伦理的终极目标。

A

股东权益最大化

√ B

利润最大化

C

产量最大化

D

企业价值最大化

第31题(回答正确)下列关于道德治理的说法正确的有(): √ A 是降低治理风险的最有效手段 道德治理的边界与企业治理的边界相一致,道德治理的效益是基于其他治理成本的节约,道德治理√ B 道德治理属于企业治理的最基本层次

√ C 道德治理的目标能够促进企业治理目标的实现

√ D 道德治理的实现机制是与其他治理机制伴生的

第32题(回答正确)市场经济中的经济活动都是通过契约来确认、来实现的,市场经济从这种意义上说是契约经济。

√ A

B

第33题(回答正确)科学技术是一种善恶两向的双刃剑。

√ A

B

第34题(回答错误)亚当·斯密提出的()观点为企业经营模式奠定了文化伦理基础。

A

“经济人”的人性本体论

B

社会本位论

√ C

需求理论

D

企业本位论

第35题(回答正确)在现代企业的生产过程中,企业制定了严格的条例和制度,如目前最典型最完善的把人的行为规定在一个起码应该做到的尺码

上的强制性管理方法是():

A

行为道德准则

B

SOX法案

C

职业道德规范

ISO9000

√ D

第36题(回答正确)现代企业信用文化的基石是(): A

信心

√ B

正值守信,率先垂范

C

公平

D

义利统一

第37题(回答正确)企业道德规范系统的组成部分包括():√ A

企业道德范畴

√ B

企业道德原则

√ C

企业道德规范

企业伦理

D

第38题(回答正确)社会主义道德的基本原则是(): A

个人主义

B

利己主义

√ C

集体主义

D

拜金主义

第39题(回答正确)

企业经营的灵魂是():

A

注重生产

√ B

诚实守信

C

见利忘义

D

获取利益

第40题(回答正确)

市场经济中的规则是():

√ A

公开

√ B

公平

√ C

公正

√ D

公信

第41题(回答正确)现代企业要实现持续稳定的发展,必须坚持利润第一。

A

√ B

第42题(回答正确)集体利益与个人利益的关系是():

A

机械的统一

B

对立

√ C

辩证统一

D

完全对等

第43题(回答正确)市场经济转型期正确运用功利主义的对策是():√ A

建设

√ B

宽容

√ C

批判

D

惩罚

第44题(回答正确)企业社会责任的本质内容是():

√ A

道德责任

B

经济责任

C

法律责任

D

慈善责任

第45题(回答正确)企业对于重大投资项目或产生较大社会影响的投资项目,只需进

行成本收益方面的分析。

A

√ B

第46题(回答正确)企业生态责任包括企业对()三个方面的生态责任:

√ A

公众

√ B

自然

市场

√ C

D

社会

第47题(回答正确)购销客户的主要权利包括():√ A

知情权

√ B

环境保护的要求

√ C

选择权

√ D

安全权

√ E

表达意见权

第48题(回答正确)企业经理层在经商理财过程中,必须把()放在首位。

A

经理层的利益

B

企业的利益

√ C

社会公众的整体利益

D

董事会的利益

第49题(回答正确)企业伦理的目的就是要适应企业内外部环境变化的要求,公正、合理地处理好各利益相关者之间的复杂关系。

√ A

B

第50题(回答正确)()是行为的灵魂,它引领着行为的方向。

A

思想

√ B

目的

C

意识

D

品质

篇2:财务管理在线作业

一.单选题(共15题,共60分)

1.管理信息系统的最大难点在于难以获得(4分)A.系统数据 B.系统信息 C.系统人才 D.系统需求

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

2.作业信息系统由以下几部分组成(4分)A.决策支持系统、电子数据处理系统 B.业务处理系统、过程控制系统、办公自动化系统 C.执行信息系统、业务处理系统、信息报告系统

D.战略信息系统、电子数据处理系统、业务处理系统 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

3.EDPS的中文意思是(4分)A.电子数据处理系统 B.管理信息系统 C.制造资源计划 D.企业资源计划 ★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

4.管理的职能主要包括(4分)A.计划、控制、监督、协调 B.计划、组织、领导、控制 C.组织、领导、监督、控制 D.组织、领导、协调、控制 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

5.信息管理正在向(4分)A.决策管理发展 B.数据管理发展 C.ERP发展

D.知识管理发展 ★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

6.构成管理信息系统的基本要素是(4分)A.人、信息、系统 B.人、计算机、系统 C.计算机、信息、网络 D.系统、计算机、信息 ★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语: 7.金字塔形的管理信息系统结构的底部为()的处理和决策。(4分)A.结构化 B.半结构化 C.非结构化 D.三者都有

★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

8.计算机的软件系统一般分为(4分)A.程序和数据 B.操作系统和应用软件 C.系统软件和应用软件 D.程序、数据和文档 ★标准答案:C ☆考生答案:C

★考生得分:4 分评语:

9.MIS的创始人是(4分)A.瓦尔特·肯尼万 B.高登·戴维斯 C.比尔·盖茨 D.王选

★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

10.根据系统思想,分析系统时主要考虑的是其系统功能的(4分)A.部分发挥 B.整体发挥 C.优势发挥 D.层次发挥

★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

11.操作系统的功能不包括(4分)A.进程管理 B.设备管理 C.存储管理 D.文字管理

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

12.下列软件中不属于系统软件的是(4分)A.操作系统 B.程序设计语言 C.办公自动化软件 D.系统服务程序 ★标准答案:C

☆考生答案:A

★考生得分:0 分评语:

13.一个管理信息系统的好坏主要是看它(4分)A.硬件先进、软件齐全 B.是否适合组织的目标 C.是否投资力量最省 D.是否使用计算机网络 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

14.从管理决策问题的性质来看,在运行控制层上的决策大多属于()的问题。(4分)A.结构化 B.半结构化 C.非结构化 D.以上都有

★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语: 15.数据是(4分)A.信息 B.信息加工的成果 C.用于生成信息 D.信息的别称 ★标准答案:C ☆考生答案:C

★考生得分:4 分评语:

二.多选题(共5题,共20分)

1.ERP的中文意思,不正确的有(4分)A.企业信息管理 B.企业资源管理 C.企业资源计划 D.制造资源计划 E.管理信息系统

★标准答案:A,B,D,E ☆考生答案:A,B,D,E ★考生得分:4 分评语:

2.下面哪一种是错误的,数据是(4分)A.信息 B.信息加工的成果 C.用于生成信息 D.信息的别称 E.是商品

★标准答案:A,B,D,E ☆考生答案:A,B,D,E ★考生得分:4 分评语:

3.在管理信息系统的三大构成要素包括(4分)A.人 B.信息 C.物质 D.计算机 E.系统

★标准答案:A,B,E ☆考生答案:A,B,E ★考生得分:4 分评语:

4.计算机的软件系统一般分为两类,是(4分)A.数据库系统 B.办公软件 C.网络软件 D.系统软件 E.应用软件

★标准答案:D,E ☆考生答案:D,E ★考生得分:4 分评语:

5.下列哪些设备属于计算机的外部设备(4分)A.鼠标 B.显示器 C.内存

D.中央处理器 E.网卡

★标准答案:A,B,E ☆考生答案:A,B,E ★考生得分:4 分评语:

三.判断题(共5题,共20分)

1.制造资源计划(MRPⅡ)是计算机集成制造系统(CIMS)的核心。(4分)错误 正确

★标准答案:错误 ☆考生答案:正确

★考生得分:0 分评语:

2.数据库管理系统(DBMS)是数据库系统(DBS)的核心部分。(4分)错误 正确

★标准答案:正确 ☆考生答案:正确

★考生得分:4 分评语:

3.管理信息系统首先是一个技术系统,然后是一个社会系统。(4分)错误 正确

★标准答案:正确 ☆考生答案:正确

★考生得分:4 分评语:

4.MIS的创始人是比尔?盖茨。(4分)错误 正确

★标准答案:错误 ☆考生答案:错误

★考生得分:4 分评语:

5.数据一般会影响人们的决定,而信息不会。(4分)错误 正确

★标准答案:错误 ☆考生答案:错误 ★考生得分:4 分评语:

管理信息系统_在线作业二

一.单选题(共15题,共60分)

1.系统分析是在对系统的()的基础上进行的(4分)A.需求分析 B.详细调查 C.总体设计 D.逻辑设计

★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

2.对数据流程图中各元素进行详细说明的工具是()(4分)A.数据表 B.数据模型 C.数据字典 D.数据目录

★标准答案:C ☆考生答案:C

★考生得分:4 分评语:

3.业务流程分析属于()阶段(4分)A.系统分析 B.系统设计 C.系统实施 D.系统运行

★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

4.系统规划的主要任务不包括(4分)A..制定MIS的发展战略 B.确定组织的信息需求,形成MIS的总体结构方案 C.制定系统建设的资源分配计划 D.确定计算机硬软件的方案 ★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

5.系统分析阶段的目标是完成(4分)A.程序设计 B.物理设计 C.代码设计

D.系统的逻辑设计 ★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

6.用原型法开发信息系统,先要提供一个原型,再不断完善,原型是(4分)A.系统的概念模型

B.系统的逻辑模型 C.系统的物理模型 D.可运行的模型 ★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

7.系统分析的主要任务是(4分)A.正确评价当前系统 B.尽量说服用户接受系统分析人员的意见 C.彻底了解管理方法 D.弄清用户需求 ★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语: 8.以下各点中,()不属于构造数据流程图的要素(4分)A.外部实体 B.数据存储 C.处理

D.处理部门

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

9.U/C矩阵表的主要作用就是(4分)A.确定系统边界 B.确定子系统 C.确定功能类 D.确定数据类 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

10.数据流程图中的外部实体,是指独立于系统之外的部门、群体,或是(4分)A.输入的单据

B.输出的报表 C.本系统的部门 D.另一个信息系统 ★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

11.数据流程图处理功能中,最难于用文字和符号表达清楚的是(4分)A.运算功能 B.数据存取功能 C.逻辑判断功能 D.输入输出功能 ★标准答案:C ☆考生答案:C

★考生得分:4 分评语:

12.U/C矩阵表的U代表(4分)A.某过程使用某数据类 B.某过程不使用某数据类 C.某过程生成某数据类 D.某过程不生成某数据类 ★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

13.系统规划的目标是(4分)A.制定系统建设的资源分配计划 B.制定MIS的长期发展方案 C.制定组织的信息需求 D.安排项目的开发计划 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

14.可行性研究的内容一般包括(4分)A.技术、经济和社会的可行性研究 B.技术、管理和开发的可行性研究 C.经济、管理和开发的可行性研究 D.经济、社会和开发的可行性研究 ★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

15.诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为()阶段(4分)A.三个 B.四个 C.五个 D.六个

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

二.多选题(共5题,共20分)

1.一份系统分析报告应该包括的内容有(4分)A.引言 B.系统设计方案 C.系统描述

D.新系统的实施方案 E.面向对象方法 ★标准答案:A,C,D ☆考生答案:A,C,D ★考生得分:4 分评语:

2.总体规划的任务是(4分)A.确定系统的总体结构 B.提出资源分配计划

C.拟定分步实施步骤、指导子系统实施 D.进行可行性分析 E.进行系统开发

★标准答案:A,B,C,D ☆考生答案:A,B,C,D ★考生得分:4 分评语:

3.管理信息系统的开发方式一般包括(4分)A.自行开发 B.委托开发 C.联合开发 D.购买现成的软件包 E.直接开发

★标准答案:A,B,C,D ☆考生答案:A,B,C,D ★考生得分:4 分评语:

4.在结构化系统开发方法中,MIS的生命周期阶段包括(4分)A.系统规划阶段 B.系统分析阶段 C.系统设计阶段 D.系统实施阶段 E.系统运行阶段

★标准答案:A,B,C,D,E ☆考生答案:A,B,C,D,E ★考生得分:4 分评语:

5.数据字典一般包括以下类型(4分)A.基本数据项 B.数据结构定义 C.数据流的说明

D.数据处理描述和数据存储说明 E.外部实体描述

★标准答案:A,B,C,D,E ☆考生答案:A,B,C,D,E ★考生得分:4 分评语:

三.判断题(共5题,共20分)

1.对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行。(4分)错误 正确

★标准答案:正确 ☆考生答案:正确

★考生得分:4 分评语:

2.用U/C矩阵表划分出来的子系统,结果是唯一的。(4分)错误 正确

★标准答案:错误 ☆考生答案:错误

★考生得分:4 分评语:

3.原型法适合于开发大型管理信息系统。(4分)错误 正确

★标准答案:错误 ☆考生答案:错误

★考生得分:4 分评语:

4.系统规划阶段是信息系统的起始阶段。(4分)错误 正确

★标准答案:正确 ☆考生答案:正确

★考生得分:4 分评语: 5.通常,“自下而上”的开发策略用于小型系统的设计,适用于对开发工作缺乏经验的情况。(4分)错误 正确

★标准答案:正确

管理信息系统_在线作业三

一.单选题(共14题,共56分)

1.新系统投入运行后,原系统仍有一段时间与之并行工作,称为(4分)A.跟踪调试 B.跟踪检验 C.并行转换 D.直接转换

★标准答案:C ☆考生答案:C

★考生得分:4 分评语:

2.计算机和网络系统配置说明,应包含在()中(4分)A.可行性报告 B.系统设计说明书 C.系统实施说明书 D.系统分析说明书 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

3.数据的输出形式不包括(4分)A.格式形式 B.报表形式 C.图形形式 D.文字形式

★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

4.屏幕界面设计的内容不包括(4分)A.操作向导 B.平面设计 C.帮助信息

D.输入输出数据格式规划 ★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

5.输出设计属于()阶段(4分)A.系统分析 B.系统运行 C.系统实施 D.系统设计

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

6.代码的功能不包括(4分)A.唯一识别 B.便于存储检索 C.提高处理效率和精 D.位数较少

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

7.第一人的代码是1,第二人的代码是2,依此类推,第100个人的代码是100,这是典型的(4分)A.顺序码 B.区间码 C.层次码 D.矩形码

★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

8.系统实施的主要活动包括(4分)A.编码、系统测试 B.新旧系统转换 C.系统安装 D.以上都是

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

9.在管理信息系统的开发方式中()方式对系统的维护最容易。(4分)A.自行开发 B.委托开发 C.联合开发

D.购买现成的软件包 ★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语: 10.在MIS的开发中,()阶段投入的人力最多(4分)A.系统设计 B.系统分析 C.系统维护 D.系统实施

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

11.将相同的数据多次进行输入,然后由系统内部比较这两批数据,这种校验方法属于(4分)A.重复校验 B.逻辑校验 C.代码校验 D.视觉校验

★标准答案:A ☆考生答案:A

★考生得分:4 分评语:

12.代码的设计原则不包括(4分)A.惟一化 B.规范化 C.系统化 D.统一化

★标准答案:D ☆考生答案:D

★考生得分:4 分评语:

13.系统评价的主要工作不包括(4分)A.做出明确的系统评价方案 B.确定各单项技术指标在整个指标体系中的权重 C.对程序设计的评价

D.对系统的各大类别技术指标进行综合评价 ★标准答案:C ☆考生答案:C

★考生得分:4 分评语:

14.代码设计属于()阶段(4分)A.系统分析 B.系统设计 C.系统实施 D.系统运行

★标准答案:B ☆考生答案:B

★考生得分:4 分评语:

二.多选题(共5题,共24分)

1.按照结构化程序设计思想,程序由以下哪三种基本的结构组成(5分)A.顺序结构 B.逻辑结构 C.选择结构 D.重复结构 E.循环结构

★标准答案:A,C,E ☆考生答案:A,C,E ★考生得分:5 分评语:

2.管理信息系统设计的基本思想(5分)A.实用性和先进性 B.可拓展性 C.开放性

D.安全可靠性 E.条理性

★标准答案:A,B,C,D ☆考生答案:A,B,C,D ★考生得分:5 分评语:

3.系统维护的内容包括(4分)A.系统程序的维护 B.系统数据库文件的维护 C.对合同文件的维护

D.系统代码子系统的维护 E.系统机器设备的维护 ★标准答案:A,B,D,E ☆考生答案:A,B,D,E ★考生得分:4 分评语: 4.输入设计的方式包括(5分)A.键盘输入 B.数/模、模/数转换方式 C.网络传送数据 D.磁盘传送数据 E.加工数据

★标准答案:A,B,C,D ☆考生答案:A,B,C,D ★考生得分:5 分评语:

5.代码设计的原则一般包括(5分)A.惟一化 B.确定化 C.规范化 D.系统化 E.条理化

★标准答案:A,C,D ☆考生答案:A,C,D ★考生得分:5 分评语:

三.判断题(共5题,共20分)

1.一个良好的输入设计应确保输入员的填写量尽可能的大,以此来降低错误率。(4分)错误 正确

★标准答案:错误 ☆考生答案:错误

★考生得分:4 分评语:

2.一个代码应唯一标志它所代表的事物或属性。(4分)错误 正确

★标准答案:正确 ☆考生答案:正确

★考生得分:4 分评语:

3.系统测试完成后,就可以直接交付用户使用了,不需要再进行实况测试。(4分)错误 正确

★标准答案:错误 ☆考生答案:错误

★考生得分:4 分评语:

4.系统流程图只给出了每一处理功能的名称,而处理流程图需要用各种符号具体的规定处理过程的每一步骤。(4分)错误 正确

★标准答案:正确 ☆考生答案:正确

★考生得分:4 分评语:

5.系统实施同系统设计一样,也是自顶向下逐步完成的。(4分)错误 正确

篇3:财务管理在线作业

关键词:学生作业管理,在线作业管理,课程作业管理,在线教育,应用分析

●引言

在线课程作业管理系统是为了减轻教师布置作业的负担, 应用计算机软件来完成半自动化的作业布置、提交、修改、打分、统计等, 同时减少学生购买作业本的费用和纸张的浪费, 是一个绿色环保的系统。

因此, 我们对目前的在线课程作业管理系统调研的目的是为了解这个领域的研究、开发及应用现状, 以便总结前人的经验来分析现行系统存在的问题及造成问题的原因。我们主要从以下四个方面进行了分析。

●学术领域

通过知网, 搜索“在线学生作业管理系统”, 我们得到112篇论文。其中, 博士论文8篇, 期刊论文45篇, 硕士论文49篇, 会议论文10篇, 这里还没有考虑到其他类似关键词的搜索。我们从知网和万方学术论文数据库抽查了大约20篇典型的关于在线学生作业管理系统的学术论文, 对每一篇论文中采用的技术、功能等进行分析, 得出以上分析表。

从功能上分析, 我们总结出四个模块, 即作业题库管理、学生管理、教师管理及成绩管理。大多数论文的开发构架已从早期流行的C/S向B/S过渡, 基于Web的构架越来越流行。开发应用大多喜欢微软的“.NET”平台, 究其原因主要是易学、易用。在功能方面, 参差不齐, 很多是无法做到在线答题, 仅仅完成学生作业的提交管理功能和成绩管理功能。自动改作业也是一大难点, 多数论文没有实现这一功能, 目前自动改题的功能也只是对选择题、判断题及填空题可行, 问答题还需人工干预修改。成绩统计作为成绩管理的一部分, 基本上都会有此功能。

●系统应用现状

通过互联网搜索, 我们查到湖南广播电视大学综合性作业管理系统 (http://zh.hnrti.com) 及厦门大学教学文件服务系统 (http://learning.xmu.edu.cn) , 这两所学校的旧版系统也仅仅是提供学生上传作业、教师下载作业的功能, 新版采用国际开源的教学系统Moodle, 功能比较全。华南理工大学远程教育也提供学生作业管理系统。这些高等院校使用的“在线课程作业管理系统”, 主要目的还是针对远程教育的学习方面, 并没有得到大规模的推广使用。

我们也发现, 通过网盘作为学生作业管理解决方案的商业应用。[1]虹盘商业版是专业存储硬件系统与网络数据管理软件结合的解决方案, 支持NAS和ISCSI网络文件共享协议, 可以方便地部署到现有的校园网络中, 教师可以通过创建学生用户和对应的文件夹进行权限设置, 进而有效地收集和管理学生提交的作业。学生可以通过校内的网络教室和在寝室使用个人计算机, 通过Internet远程提交作业, 方便灵活。该解决方案具有批量创建用户、灵活地上传下载并支持断点续传、用户消息群发、重复数据删除及网络备份等功能。虹盘商业版全面的功能为学生作业管理提供了最佳的解决方案。

总之, 我们通过对这个系统的应用现状的分析, 发现国内还没有一个功能完善的、通用的、具有影响力的在线课程作业管理系统在高校得到普及应用。

●网上开发资源利用

我们在一个大型软件资源网站中[2], 下载了一些学生作业管理系统代码, 大部分源码是学生的毕业设计作品, 也有部分来自专业程序员的作品, 如暖枫工作室的作品。[3]它是一个开源的系统, 但是它仅仅是一个学生作业“文件”管理系统。由于版权问题, 我们无法获得真正的一个商业在线作业管理系统的源码。

从调查中我们发现, 国内很少有用开源系统来开发在线作业管理系统的。而一些国外流行的CMS (Content Management System) 内容管理网站开发系统Wordpress、Joomla、Drupal及针对教育的LMS (Learning Management System) 开源学习管理系统、VLE (Virtual Learning Environment) 开源虚拟环境学习系统、CMS (Course Management System) 开源的课程管理系统和LCMS (LearningContent Management System) 学习内容管理系统都是开源的。

而针对课程管理系统, 国外最常用的在线课程及作业管理系统[4]有:1Blackboard:一个商业付费的, 以课程为中心的管理系统。2ATutor:一个基于Web的开源课程管理系统。3Moodle:一个著名的开源在线课程管理系统。4Sakai:一个由美国斯坦福大学、麻省理工等大学发起的以协同学习为目标的开源课程管理系统。

这些开源的教育课程管理系统已经提供了丰富的功能, 可以在原有的基础上进一步增加、修改、扩充, 来适应中国学校的教学体制, 这样有效地利用网上的资源进行开发, 可以减少重复开发造成的人力物力浪费, 提高开发效率, 提高系统的稳定性和质量。

●潜在用户访问

高校是在线学生作业管理系统的潜在用户, 那么经过那么多年的研究开发, 这一系统是否已经得到普及应用呢?我们先后采访了广西民族大学、广西大学、广西师范学院、广西医科大学及南宁职业技术学院的教师和教务处, 都没有实施学生作业管理系统, 但是教师还是很渴望有那么一个系统来帮助他们解决布置、批改作业的负担。深圳大学却是比较另类的高校, 早在2002年就开始使用由信息工程学院和电教中心教师自己研发的在线作业管理系统[5,6], 我们还到深圳大学实地考察了解这一系统的使用情况, 但得知该系统在学校使用过多年后, 于2012年升级替换成美国的Blackboard在线教育管理系统。

我们也试图联系一些其他高校的研究生论文作者及论文的原创学校, 大多都处于只研究无应用的状态, 如研究生开发的在线作业管理系统。[7,8]

●未来前景分析

通过调查, 我们发现系统本身功能参差不齐, 开发力量分散是造成这一系统没有得到普及应用的原因之一。可是, 一个来自美国的在线教学课程管理系统Blackboard却悄悄地进入中国高校。[9]目前多所著名高校都已采用Blackboard系统。由此看出, 一个好的系统不是没有市场, 而是因为国内所开发的“在线课程作业管理系统”存在功能不全、不完善而无法被市场认可的问题。

随着互联网的迅速发展, 在线购物系统如雨后春笋般涌现, 并已开始影响传统的实体店铺。而网上支付互联网金融系统也开始威胁到传统银行产业的发展。对于教育而言, 毫不夸张地讲, 下一个互联网革命将是“在线教育”, 它将挑战传统的校园教育体系。

今天, 国内的互联网巨头们开始意识到在线教育的革命即将开始, 纷纷投入巨资开垦在线教育领域。“2013年以来, 国内在线教育领域投资总额已达1.97亿美元, 案例共25个。据IMediaResearch数据分析, 2013年中国在线教育市场规模预计为924亿元, 较2012年同比增长32.9%。未来几年中国在线教育市场将保持每年30%以上的增速, 2015年中国在线教育市场规模将超过1600亿元[10]。”从目前在线教育市场的分析来看, 互联网巨头主要搭建在线教育视频平台授课模式和O2O的线下收费课堂结合的双模式。而作为在线教育系统的辅助子系统, “在线课程作业管理系统”将迎来应用的春天, 作为教师与学生课后的互动平台, 这一系统无疑将随着在线教育系统的发展而进入成熟应用阶段。

●问题分析与结论

在学术界, 众多学者, 特别是来自高校的学者都在这一领域有所建树, 并且还有本科生、硕士生、博士生, 他们都乐于选择这一领域作为毕业论文研究课题。但是那么好的东西, 为什么没有在现实中得到有效的应用呢?

一是有很多处于学术领域研究的系统不成熟、不适用。另外, 产学研没有很好地结合, 好的学术成果无法推广应用。

二是各高校领导不重视, 我采访的部分高校教务处领导, 他们仅仅对学校管理相关的系统有兴趣。至于对改善教师负担的作业管理系统并不重视, 从而造成了推广难。

三是目前各高等院校的管理都实现了计算机化, 那么开发这些系统的商业公司为什么没有提供在线作业管理系统呢?我们访问了为南宁学院提供的教务系统的开发商“湖南强智科技发展有限公司”的网站, 在综合教务系统产品目录中, 没有发现在线课程作业管理系统。通过电话咨询该公司的业务员, 也被告知公司没有开发过类似的系统。

其实, 这种状况我们是可以理解的, 因为从开发商的利益角度出发, 软件开发建设的一个主要问题是软件系统的用户是谁?“在线课程作业管理系统”的用户是广大的高校教师, 而不是高校管理方。如果开发出来的软件系统卖给教师的话, 教师是没有能力去购买的, 所以这就是教育系统开发商不愿意开发没有利益来源的系统的原因。

仅仅是因为必须要使用这个系统, 才不得已进行配套。

通过以上分析, 我们得出的结论是:要开发一个实用的、可以推广的在线课程作业管理系统, 必须解决以下问题:1系统要简单易用、功能要完善, 因为很多教师并不是学计算机专业的, 所以要从他们的角度开发出实用的软件。2尽量使用国外最先进的教育软件开源技术, 减少开发成本, 加快开发速度, 避免资源浪费和过度重复开发。3各高校领导要改变观念, 为广大教师的利益着想, 舍得花钱改善教师的教学软环境。4降低“在线课程作业管理系统”的应用成本或者开发商可以提供免费的版本, 搭载其他教学系统提供给教师使用, 以便对这一系统进行大力推广。

总之, 随着“在线教育”的深入普及, 改变的不仅仅是传统校园的教学体系, 如虚拟教室。同时也改变了教师布置、批改作业的传统方法, 这就是“在线课程作业管理系统”未来发展的前景。

参考文献

[1]虹盘商业版[EB/OL].http://bbs.tianya.cn/post-1109-177-1.shtml.

[2]CSDN下载[EB/OL].http://download.csdn.net.

[3]dbfound暖枫工作室[EB/OL].http://nfwork.blog.163.com/blog/static/1409118702012530442678/.

[4]柯清超, 等.学校网站的设计与实现[M].北京:中国广播电视大学出版社, 2011.

[5]杨秀波, 李延红.在线作业管理系统的设计与实现[J].现代远距离教育, 2003 (03) .

[6]杨秀波, 李延红.在线作业管理系统关键功能设计[J].中山大学学报 (自然科学版) , 2002 (6) .

[7]晏梅珍.江西渝州科技职业学院学生作业管理系统的分析与设计[D].昆明:云南大学, 2012.

[8]金红.基于B/S的学生作业管理系统的设计和实现[D].呼和浩特:内蒙古大学, 2012.

[9]李桂云.Blackboard扎根中国之道[EB/OL].[2006-07-17].http://www.edu.cn/xin_xi_zi_xun_1625/20060717/t20060717_188729.shtml.

篇4:在线作业管理系统的设计与实现

关键词:网络教学 作业管理 成绩统计

中图分类号:TP393.18文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)19-0040-02

为解决学生提交作业、学生与教师交流等问题,我校设计了作业管理系统,可以帮助教师布置作业,收集学生作业,并在线批改。学生可以随时查看自己作业的批改情况,并可以与教师及时交流学习中的问题。系统利用ASP.NET 2.0和SQL Server 2000作为开发工具设计实现,编程语言为C#。

一、系统分析与设计

1.需求分析

一个作业管理系统的用户包括:学生、教师、教务人员和辅导员。学生可以查看未完成的作业、提交作业、欣赏范例、与教师交流;教师可以布置作业、批改作业、推荐优秀作品、针对作业情况进行统计等;教务人员需要对课程信息、班级信息、学生信息、教师信息和课程表信息进行管理;辅导员可以查看学生提交作业情况和教师批改作业情况,及时了解学生学习状况和老师的教学状况。

2.系统功能结构

根据需求分析,画出系统功能结构如图1所示。

3.数据库设计

根据系统需求和模块设计,需要建立7个数据表,分别为:班级信息表、学生信息表、教师信息表、课程信息表、课程表、作业信息表以及作业提交信息表。

班级信息表包括对班级信息的描述、班级编号、班级名称等字段。学生信息表用于存储学生的个人信息,包括学号、姓名、班级编号、密码等字段。教师信息表存储教师的相关信息,包括职工号、姓名、密码等字段。课程基本信息表有课程编号、课程名、课程描述等字段。课程表包含了教师与班级、课程之间的对应关系,包含教师职工号、班级编号、课程编号等字段。作业表有作业编号、作业名称、班级编号、课程编号、教师职工号、作业内容、作业发布日期、作业上交截止日期。作业提交信息表包括学号、作业编号、作业内容、作业地址、得分、评语及作业状态等字段,其中作业状态指是否设为范例;作业内容存放学生提交的文字性答案,作业地址存储内容为文件时,存放文件的地址。

二、系统实现

本系统利用SQL Server 2000数据库、基于三层Web体系结构设计实现。三层体系结构把系统从逻辑上分为表示层、业务层和数据层。下面介绍各个层的实现过程。

1.数据层设计

数据层是一组封装了对数据库进行各种操作(查询记录、删除记录、添加记录、更新记录等)的类。系统中数据层设计7个类,分别对7个数据表进行添加、删除、修改等相关操作。

(1)类的设计

下面以CompleteWork 类为例说明类中定义的方法。CompleteWork 类定义了对作业提交信息表的各种操作方法, 此类方法中的定义如表1 所示。

(2)方法的实现

ASP.NET 中通过ADO.NET 操作数据库,ADO.NET 包括五个核心对象:Connection 对象提供与数据源的连接;Command 对象能够对数据库进行操作;DataReader 从数据源中提供高性能的数据流;DataAdapter 提供连接DataSet 对象和数据源的桥梁。

下面以CompleteWork 类中AddComWork()方法为例,说明方法的实现。

public void AddComWork(ArrayList ComWorkInfo)

{

string strconn = System.Configuration.Configuration Manager.AppSettings["ConnString"];

SqlConnection conn=new SqlConnection (strConn);

String strSql=" Insert into CompleteWork(……,WorkPath,……)values('" +…… + "','" +ComWorkInfo[3] + …… + "')";

SqlCommand com=new SqlCommand(strSql,conn);

conn.Open();

com.ExecuteNonQuery();

}

2.业务层设计

业务层负责从表示层获取用户输入的数据,并调用数据层提供的方法实现系统的业务功能。在此介绍一下作业提交功能在该层中的实现。

提交作业方式可以有两种,一种是直接把答案写进文本框提交到数据库;一种是把答案以文件的形式上传。本系统同时支持这两种方式,直接提交的答案可以写进作业提交信息表的作业内容字段,以文件方式提交的作业把作业文件存储到硬盘上并在数据库中记录文件地址,相关代码如下:

CompleteWork cw;// CompleteWork为对作业提交表进行操作的类

string[] ziduan;

ziduan=new string[7];

if(FileUpload1.PostedFile.FileName != "")

{

DateTime date = DateTime.Now;

string str = date.ToShortDateString() + date.Hour.ToString() + date.Minute.ToString() + date.Second.ToString() + date.Millisecond.ToString();

String filename,filename1;

filename= Path.GetFileName(FileUpload1.PostedFile.FileName);

filename1 = filename.Substring(filename.LastIndexOf("."));

//保存文件

String filepath =Server.MapPath("upload") + "/"+ str+filename1;

FileUpload1.PostedFile.SaveAs(filepath);

}

//下面为ziduan数组赋值,为需要添加的字段值

……

cw. AddComWork (ziduan); //调用CompleteWork类的AddComWork方法添加记录

3.表示层设计

表示层是人机交互界面,负责处理用户的输入和向用户的输出。表示层可以调用逻辑层的类和方法以实现与用户的交互。利用ASP.NET2.0提供的主题,为网站设定了统一的界面,其界面简洁、美观。利用Web服务器控件输入输出信息,并对输入信息进行验证,保证输入数据的正确性,较好地实现了与用户之间的交互。

三、结论

本文针对网络教学的需要,基于三层Web体系结构设计实现了在线作业系统,给出了系统的设计方案, 并重点介绍了作业提交功能的实现,利用此系统不仅可以有效地减轻老师统计学生作业成绩及提交情况的负担,还可以通过论坛及时解决学生学习中的问题,而且有助于辅导员对学生学习情况的了解。

参考文献:

[1]于桦楠.基于网络环境的职业技术教育教学资源库的建设[J].中国教育信息化(高教职教),2008(5).

[2]刘建舟,刘晓华.智能化网络作业系统的设计及关键技术研究[J].软件导刊,2006(6).

[3]李新国.精品课程中基于Web的网络在线测试系统的研究与实现[J].中国教育信息化(高教职教),2008(3).

[4]王永昌.基于ASP.NET的学生作业管理系统架构与设计[J].电脑知识与技术,2008,4(5).

篇5:16秋西交《财务管理》在线作业

一、单选(共 30 道,共 60 分。)

1.下列哪个比率不属于偿债能力比率()、A.流动比率 B.权益乘数 C.现金比率 D.市盈率 标准解:

2.我国《企业财务通则》规定,资本金可以一次或者分期筹足,并规定了首期出资的时间,数额或比例以及最后一次交清资本金的期限。这种资本金筹集期限制度属于()A.折衷资本制 B.收付实现制 C.实收资本制 D.授权资本制 标准解:

3.关于经营杠杆系数,下列说法正确的是()

A.在其他因素一定时,产销量越小,经营杠杆系数也越小 B.在其他因素一定时,固定成本越大,经营杠杆系数越小 C.当固定成本趋近于0时,经营杠杆系数趋近于1 D.经营杠杆系数越大,反映企业的风险越大 标准解:

4.流动资产是企业生产经营过程中()置存的资产。A.短期 B.中期 C.长期 D.永久 标准解:

5.资金市场中所谓货币市场和资本市场的划分原则是()A.按证券交易过程分 B.按交易性质分 C.按融资期限长短分 D.按融资对象分 标准解:

6.某零售店主要采用现金销售,应收账款较少。该店的速动比率若保持在()的水平上,应当被认为是正常的。、A.1:1 B.4:1

C.0.4:1 D.2:1 标准解:

7.股东权益比率和资产负债率之和应当()、A.等于1 B.大于1 C.小于1 D.大于等于1 标准解:

8.我国《公司法》规定,股份有限公司注册资本的最低限额为()A.50万元 B.10万元 C.30万元 D.1000万元 标准解:

9.企业为生产和销售活动而采购材料或商品,支付工资和其他营业费用等,这些因企业经营而引起的财务活动,称为()A.筹资活动 B.投资活动 C.分配活动

D.资金营运活动 标准解:

10.全面预算以()为起点、A.财务预算 B.生产预算 C.销售预算 D.资本预算 标准解:

11.国家财政资金的筹资渠道可以采取的筹资方式有()A.吸收直接投资 B.发行债券 C.商业信用 D.租赁筹资 标准解:

12.考虑固定资产无形损耗后确定的折旧年限,成为固定资产的()折旧年限 A.物理 B.化学 C.经济 D.生物 标准解:

13.在途日数是指企业采购原材料时,由于结算方式的关系使()从而形成的资金占用天数

A.货款支付在先,原材料到大在后 B.原材料到达在先,货款支付在后

C.原材料和货款支付同时发生

D.一边签发支票,一边提取采购的原材料 标准解:

14.在资产总额一定的条件下,企业速动资产过多就会()、A.增加企业的财务风险 B.提高企业的机会成本 C.提高企业流动资产收益率 D.降低企业的机会成本 标准解:

15.按照行驶里程计算固定资产折旧额,每行驶里程的折旧额是()A.递增的 B.递减的 C.相同的 D.不相同的 标准解:

16.最佳货币资金持有量是指持有成本与()之和最低时的货币资金持有量 A.机会成本 B.转换成本 C.短缺成本 D.管理成本 标准解:

17.固定资产的经济折旧年限同物理折旧年限相比()A.前者长 B.前者短 C.两者一样 D.无法计量 标准解:

18.最佳资金结构是指企业在一定时期最适宜有关条件下()A.企业价值最大化的资金结构 B.企业目标资金结构

C.加权平均资金成本最低的目标资金结构

D.加权平均资金成本最低,企业价值最大化的资金结构 标准解:

19.财务管理的对象是()、A.财务关系 B.货币资金 C.实物资产 D.资金运动 标准解:

20.评价企业短期偿债能力强弱最可信的指标是()、A.已获利息倍数 B.速动比率 C.流动比率 D.现金比率

标准解:

21.企业资金运动所包括的经济内容主要有()、A.资金的筹集、投放、日常营运和分配

B.货币资金、储备资金、未完工产品资金、成品资金、国家资金 C.资金的筹集、投放、耗费、收入和分配 D.资金的取得、使用、耗费、收入和分配 标准解:

22.按股东权利和义务的不同,股票分为()A.记名股票和无记名股票

B.国家股、法人股、个人股和外资股 C.面值股票和无面值股票 D.普通股和优先股 标准解:

23.下列阐述正确的是()

A.企业财务管理活动决定企业财务管理环境 B.年金的计算基础是复利

C.每股收益最大化这一财务管理目标没有考虑风险因素 D.流动比率越高越好 标准解:

24.无形资产的转让包括所有权转让和使用权转让两种方式,无论哪种转让方式取得的收入,均计入企业的()A.产品销售收入 B.其他销售收入 C.营业外收入 D.投资净收益 标准解:

25.下列有关无形资产的表述中不正确的是()A.没有物质形态 B.不具有流动性 C.变现能力强

D.未来经济效益的不确定性 标准解:

26.下列说法中正确的是()、A.现金资产也应当股价

B.在对应收账款的变现能力进行估价时,可以运用应收账款周转率、平均收账期间等指标作为衡量标准

C.营运资本反映企业的短期偿债能力,因而企业的营运资本越多越好 D.权益比率是指每股股利与每股收益的比率 标准解:

27.在净现值法下,若净现值大于零,说明方案的()大于资金成本。A.利润总额 B.投资报酬率 C.贴现率

D.销售利润率

标准解:

28.在下列筹资方式中,体现债权关系的是()A.联营筹资 B.商业信用 C.发行股票 D.税后留利 标准解:

29.利用商业信用筹资方式筹集的资金只能是()。A.银行信贷资金 B.居民个人资金 C.其他企业资金 D.企业自留资金 标准解:

30.融资与融物相结合的筹资方式是()A.发行债券 B.抵押贷款 C.融资租赁 D.经营租赁 标准解:

西交《财务管理》在线作业

二、多选(共 20 道,共 40 分。)

1.加强产成品资金日常管理,主要应从以下()几个方面进行考虑 A.正确制定产品销售计划,严格执行销售合同 B.加强产成品的管理,监督产成品的合理储存 C.做好销售结算工作,及时收回销售货款

D.积极处理呆滞积压的产成品,挖掘资金潜力

E.销售部门应根据所掌握的市场信息,促使企业做到以销定产,避免出现新的积压 标准解:

2.现金预算的编制方法()、A.现金收支法 B.调整净收益法 C.预计资产负债表法 D.预计财务报表法 标准解:

3.甲利润中心常年向乙利润中心提供劳务,在其他条件不变的情况下,如提高劳务的内部转移价格,可能出现的结果是()、A.甲利润中心内部利润增加 B.乙利润中心内部利润减少 C.企业利润总额增加 D.企业利润总额不变 标准解:

4.计算速动比率指标时,按现行制度规定可以列为速动资产的有()、A.货币资金 B.应收账款 C.存货

D.待摊费用 E.短期投资 标准解:

5.对外投资的成本包括()A.前期费用 B.实际投资额 C.资金成本 D.投资回收期 E.投资回收费用 标准解:

6.投资者由于冒风险进行投资而获得的超过货币时间价值的额外收益,称为投资的()A.风险价值 B.风险报酬 C.风险系数 D.风险收益 E.风险利益 标准解:

7.衡量企业获利能力高低的标志是()、A.获利水平高低 B.利润额的多少 C.利润的变动趋势 D.社会贡献的大小 标准解:

8.下列关于企业债券的表述,错误的是()A.债券是持券人拥有公司债券的债券证书 B.债券是一种有价证券 C.债券上必须记名

D.债券持有人无权参加企业经营管理

E.债券利息计入成本费用,持有人对盈亏负有责任 标准解:

9.下列()属于固定资产的加速折旧法 A.平均年限法 B.年数总和

C.双倍余额递减法 D.工作量法

E.偿债基金法 标准解:

10.融资租赁与经营租赁的区别主要是()A.租赁期间设备所有权不同 B.租赁设备的选购单位不同 C.租赁期限长短不同

D.设备维修、保养责任不同 E.租赁期满设备的处理方式不同 标准解:

11.企业流动资产的具体项目包括()A.货币资金

B.应收及预付款项 C.存货

D.短期投资 E.长期投资 标准解:

12.企业的筹资渠道主要有()、A.国家的财政资金 B.其他企业资金 C.企业留存收益 D.居民个人资金 E.外商资金 标准解:

13.编制弹性利润预算的基本方法包括()、A.趋势法 B.因素法 C.百分比法 D.沃尔比重法 标准解:

14.应收帐款的成本包括()A.机会成本 B.管理成本 C.短缺成本 D.坏帐成本 E.转换成本 标准解:

15.下列项目中,属于速动资产的有()、A.现金

B.其他应收款 C.存货

D.流动资产 E.应收账款 标准解:

16.非生产经营主要设备的物品,如欲作为固定资产时应当具备的条件为()

A.使用年限1年以上 B.使用年限2年以上 C.单位价值1000元以上 D.单位价值2000元以上 E.单位价值无限定 标准解:

17.核定原材料资金定额的因素是()A.原材料每日平均耗用量 B.原材料计划价格

C.原材料采购、入库制度 D.原材料领用、出库制度 E.原材料资金定额日数 标准解:

18.联营投资按联营企业之间经济联系的紧密程度可分为()A.紧密型联营 B.半紧密型联营 C.松散联营 D.横向联营 E.纵向联营 标准解:

19.相对固定预算而言,弹性预算的优点有()、A.预算成本低 B.预算工作量小 C.预算可比性强 D.预算适用范围宽 标准解:

篇6:管理学网上在线作业

1、北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。因此,他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。刘总认为:由于各部门的目标决定了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标之后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成,并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使目标管理方案无法顺利实施。刘总感到很困惑。

要求:根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程,分析刘总的做法存在哪些问题?他应该如何更好地实施目标管理?

答:(1)目标管理是指组织的最高领导层根据组织面临的形势和社会需要制订出一定时期内组织经营活动所需达到的总目标,然后层层落实,要求下属各部门主管人员以至于每个职工根据上级制订的目标,分别制订目标和保证措施,形成一个目标体系,并把目标的完成情况作为各部门或个人考核的依据。

根据目标管理的基本思想和实施程序,刘总犯了以下几方面的错误:①对于如何制订合适的目标体系认识错误,他以为目标只需要他一个人制订就行了。

②对于目标到底订多高认识错误,他认为目标越高越好。

③在实施目标管理时,没有给予下属相应的权力。

④没有鼓励下属自我管理、自我控制。

⑤考核和奖酬机构没有制度化,仅停留在口头上,对下属无相应的激励和制约作用。

(2)为了更好地实施目标管理,刘总必须遵循科学的工作程序,并且注意实施中的一些具体方式:

①要有一套完整的目标体系。目标的制订必须是一个上下级共同参与、反复协商的过程。不是由上级独自决定的。制定的目标不要过高或过低。一般目标要

略高于执行者的能力水平。

②组织实施。目标既定,主管人员就应放手把权力交给下级成员,鼓励他们自我管理和自我控制。

③反馈绩效,检验结果。对各级目标的完成情况和取得结果,要及时地进行检查和评价,并且根据评价的结果,制定相应的奖惩措施。

④新的循环。再制定新的目标,开展新的循环。

2、在实际工作中,经常可以发现存在各种沟通问题。如某公司领导经常召开高层会议,但很少向公司广大员工传递会议精神,造成员工私下议论纷纷,小道消息在企业中盛行,影响正常工作的进行。还有的公司领导习惯于让员工到办公室汇报工作,并对其工作作出指示。但每当听到不好的消息,他都大发脾气并对汇报者严厉批评。渐渐地他听到的消息都变得令他欢欣鼓舞,他对公司业绩充满信心。但是年终的财务报表揭示的公司实际业绩却与其预想相差甚远„„。

要求:针对这些沟通问题,试用沟通联络的形式和原则来分析企业如何确保良好的沟通。

答:小道消息在企业中盛行反映了正式渠道的不通畅。要注重正式沟通,在不违背组织原则的前提下向公司广大员工传递会议精神。注重上行沟通和双向沟通。公司领导可采取非正式地发布指示,如:“让我们做这个”,“是不是这样进行下去”,较含蓄。可开会集思广益,可个别交谈了解真实想法。要消除下级人员的顾虑,防止报喜不报忧。而且应积极进行沟通联络。

3、苏・雷诺兹今年22岁,即将获得哈佛大学人力资源管理的本科学位。在过去的两年里,她每年暑假都在康涅狄格互助保险公司打工,填补去度假的员工的工作的空缺,因此她在这里做过许多不同类型的工作。目前,她已接受该公司的邀请,毕业后将加入互助保险公司,成为保险单更换部的主管。

康涅狄格互助保险公司是一家大型保险公司,仅苏所在的总部就有5000多人。公司奉行员工的个人开发,这已成为公司的经营哲学,公司自上而下都对员工十分信任。

苏将要承担的工作要求她直接负责25名职工。他们的工作不需要什么培训而且具有高度的程序化,但员工的责任感十分重要,因为更换通知要先送到原保险单

所在处,要列表显示保险费用与标准表格中的任何变化;如果某份保险单因无更换通知的答复而将取消,还需要通知销售部。

苏工作的群体成员全部是女性,年龄从19岁到62岁,平均年龄为25岁。其中大部分人是高中学历,以前没有过工作经验,她们的薪金水平为每月:420美元到2070美元。苏将接替梅贝尔・芬彻的职位。梅贝尔为互助保险公司工作了37年,并在保险单更换部做了17年的主管工作,现在她退休了。苏去年夏天曾在梅贝尔的群体中工作过几周,因此比较熟悉她的工作风格,并认识大多数群体成员。她预计除了丽莲・兰兹之外,其他将成为她下属的成员都不会有什么问题。丽莲今年50多岁,在保险单更换部工作了10多年。而且,作为一位“老大太”,她在员工群体中很有分量。苏断定,如果她的工作得不到丽莲的支持,将会十分困难。

苏决心以正确的步调开始她的职业生涯。因此,她一直在认真思考:一名有效的领导者应具备什么样的素质?

要求:分析影响苏成功地成为领导者的关键因素是什么?为了帮助苏赢得和控制丽莲,你有何建议?

答:苏的特点是:有较好的专业背景,有一定的工作经验,但缺乏担任领导的经验。因而在委任为主管以后,其关键是如何积累领导经验,干出成果,树立威信。丽莲明显有非正式组织领袖的特征,因此,苏在工作初期应尊重丽莲,主动地与之搞好关系。然后,可考虑用处理非正式组织的方法处理此事。

4、甲研究所设备先进,人才济济,但却一直没有很高水平的科研成果。该所负责人王所长采用”重金悬赏”的方法。他坚信 “重赏之下必有勇夫”,但收效甚微。为了更好地管理研究人员,他制定了严格的考勤制度:迟到3分钟要罚款100元。为此,员工有时为准时到达,不惜打出租车上班。该所员工的出勤率一直保持较高水平。在一次行业研讨会上,规模相近的乙研究所发布了几项重要科研成果,并介绍了经验。他们认为每个员工都希望做好工作,为此推行了”弹性工作制”以及研究人员自我组合、自主管理的方法。尽管乙研究所取得了这样的成绩,但王所长仍然认为采用这种方法会失去控制,这种方法不宜推广。

要求:

(1)请结合人性假设理论,判断这两家研究所对人性的假设分别是什么? 答:甲研究所对人性的假设是经济人假设;

乙研究所对人性的假设是自我实现人假设

(2)简述以上两种假设的基本观点以及二者相应的管理方式。

答:经济人假设的基本观点是:人的本性是坏的,一般人都有好逸恶劳、尽可能逃避工作的特性;一般人都胸无大志,通常满足于平平稳稳地完成工作,而不喜欢具有“压迫感”的创造性的困难工作。由于人有厌恶工作的特性,因此对大多数人来说,仅用奖赏的办法不足以战胜其厌恶工作的倾向,必须进行强制、监督、指挥、并惩罚进行威胁,才能使他们付出足够的努力去完成给定的工作目标。采取自我实现人假设的基本观点是:人并不是懒惰,他们对工作的喜欢和憎恶决定于这工作对他是一种满足还是一种惩罚;在正常情况下人愿意承担责任;他们热衷于发挥自己的才能和创造性。按此假设,管理者就应创造一个能多方面满足工人需要的环境,使人们的智慧、能力得以充分的发挥,以更好地实现组织和个人的目标。

(3)试对王所长对人性的看法和管理方法进行评价。

答:王所长对人性的看法是经济人假设,相应管理方法是严格的控制、强制方式。应该说管理方式要由工作性质、成员素质等来决定,不同的人对管理方式的要求不同。甲研究所的人员需要更多的自治责任和发挥个人创造性的机会。因此王所长应相信手下人员是愿意承担责任,是热衷于发挥自己的才能和创造性的,创造一个能多方面满足他们需要的环境,使他们的智慧、能力得以充分的发挥。

5、专家们作了许多试验,证明经过激励的行为与未经激励的行为效果大不相同。心理学家所作的警觉性试验便是有力的证明。试验用一个光源调节发光强度,记录试验者辨别发光强度变化的感觉以测定其警觉性。试验分为四个组:A组为参照组,不施加任何激励,只是一般地告知试验的要求与方法;B组是挑选组,应试者被告知他们是经过挑选的,觉察能力最强,理应错误最少;C组是竞赛组,明确各组之间进行竞赛,以误差次数评定优劣与名次;D组为奖惩组,每出现一次错误罚10美分,答对奖励5美分。试验结果如下表所示。

组别 激励情况

A

B

C

D 不施加任何激励 误差次数 顺序 24 4 1 3 2 精神激励(个人)8 精神激励(团体)14 物质激励 11

要求:就该试验的过程和结果进行分析。

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