描写春天燕子的作文

2024-05-09

描写春天燕子的作文（精选7篇）

篇1：描写春天燕子的作文

描写春天燕子的段落

燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。有关燕子的段落，欢迎大家一起来借鉴一下！

描写春天燕子的段落1

春天来了，万物苏醒了。小燕子从南方飞回来了，动物们也走出窝，出来玩了。回到农村一看，乡村变了，变得多么美丽呀！当人们看到小燕子回来时，就知道春天来了，连忙骑上摩托车上街买种子去，接着翻田，准备开始播种了。

◆可爱的小燕子

每年春天,最让我感到快乐的事,就是几只小燕子住在我家.小燕字披着黑衣服,露着雪白的肚兜,拖着像剪刀一样的尾巴.在油菜花开的时侯,它们都准时到了我家.爸爸在走廊的墙壁上钉了一块木版,小燕子就在上面做了个窝.正好在我小房间的窗口旁.每天早上,我们家起得最早的是小燕子.我一听到小燕子叽叽喳喳的叫声,就起床穿衣服,不用再让小闹钟叫我了。

◆小燕子回来了

天气渐渐暖和起来，这一天，我正在姥姥家吃饭，突然听到叽叽喳喳的声音，我打开门一看，原来是小燕子飞回来了。只见三只小燕子黑色的翅膀，白色的肚皮正在绳子上聊天。我想，这一定是一家三口！燕子爸爸说、“我们刚从遥远的南方飞到洛阳，洛阳的牡丹花可美了，咱们去看看吧！”

◆燕子飞回来了

春姑娘迈着轻盈的步子走来了。几场春雨过后，一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里钻出来了，它们睡了整整一个冬天，探出嫩绿的小脑袋，好奇的看着外面崭新的世界。一朵朵小蓝花，小白花，小黄花，小红花象一个个害羞的小姑娘，在钻出来的绿叶后面东躲西藏。柳树阿姨微微晃动着刚长出的嫩枝条;桃花姐姐张开了粉红色的笑脸;小鸟在枝间穿梭鸣叫，一曲曲宛转悠扬的鸣声奏响了春的舞曲。

描写春天燕子的段落2

1、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2、满地芦花和我老,归家燕子傍谁飞.(文天祥《金陵驿》)

3、光阴似箭，日月如梭，时间是无法停止的。如果我们不珍惜时间，时间就会一分一秒的从我们身边溜走。叫你无可奈何，一事无成。朱自清的《匆匆》一文中说的好，燕子去了，又在来的时候，柳树枯了，又在青的时候，桃树谢了，有在开的时候。但是，我们的时间却是一去不复返的。让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！

4、春天来了，田野里万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形，我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。

5、我和伙伴去草地上，鸟儿在歌唱，泉水惜细流，燕子在晨练，噢！各位都到齐了呀！再看看山底下的`树木;桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白得像雪！在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石，闪闪发光，红的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。闭上眼，让这美丽的画卷印入我的脑海，拿起笔，描绘这美好的一刻。

6、春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

7、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的`交响。

8、小燕子的羽毛慢慢变硬了，开始练习飞行了，终于他们能够翱翔蓝天了。每天傍晚6只燕子，齐刷刷地回家，他们的窝已经住不下，小燕子住在窝里，燕子爸爸妈妈住在电风扇上，我经常抬头看看他们，好像他们是我的家庭成员一样，很温馨，我非常喜欢他们。我每天听着鸟鸣进入梦乡,早晨在鸟叫声中醒来,这感觉真好！

9、春天，蒙蒙细雨，洗去树上的灰尘，一阵微风暖暖吹过，给公园送来温暖。草地上的小草挂满珍珠般的雨珠，在阳光照射下雨珠闪闪发光。燕子从南方飞回来了，它们湖上飞翔，在柳间飞舞，穿梭……

10、花也笑，树也笑，今天的风景真热闹;樱桃熟，燕子叫，水果送到你的小书包。愿你天天笑哈哈，好听的歌声飘出小嘴巴。祝、儿童节快乐！

描写春天燕子的段落3

1、只见小燕子飞到水坑边，不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想：小燕子这么小，每回只叼这么一点，什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，然后“喃喃”地叫了几声，又飞走了，就这样，两只小燕子一会儿飞来，一会飞去，忙个不停。

2、燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。大家见燕子一身黑装很漂亮，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

3、燕子做窝总是很“讲究”的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂“建筑”呢!

4、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴，一对俏轻快的翅膀，这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

5、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到，小燕子匆匆忙忙飞来，一共有二只，他们去了很多地方考察，叽叽喳喳地讨论着，决定找户好人家，在那里安家落户生儿育女，最后，他们看中了我的家。先垒窝，燕子非常勤劳,每天n次外出，用嘴巴一点一点地衔回泥巴，每次只有黄豆般大小，乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天......一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

6、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛，特别可爱!我从课外书得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。

7、燕子一身燕尾服，腹部的羽毛像白色的衬衫，爪子小小的，眼睛灵活极了，嘴很短。

8、春天到了，外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞，漫步在家乡的小道，偶尔听见几声鸟叫。我四处张望，想寻到这声音从哪传来。抬头一看，原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子，张开黄色的嘴巴，“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养，心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾，勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中，掌心传来一阵阵痒痒的感觉，怀着异常兴奋的心情，一路小跑回家。

9、那是去年夏天，一次难得的机会，让我亲眼瞧见了那些燕子，它们的羽毛黑亮黑亮的，像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地转着，很可爱。

篇2：描写春天燕子的作文

2、万物复苏的春天，小燕子穿着新衣、唱着歌儿回来了。

3、小燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。人们见小燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看，燕尾服的前面，那领结就是小燕子脖子前面的那块黑斑。

4、那是一个晴朗的日子，早上，我听见一种奇怪的声音，我悄悄地走过去一看，原来是小燕子妈妈生了一只小燕子。等小燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱了下来，仔细地打量着它，它双眼紧闭，身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。不一会儿，小燕子爸爸、妈妈回来了，我立即把小燕子放到窝里。只见小燕子张着嘴，小燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里，就这样小燕子一天一天的长大了，慢慢地它学会飞翔。不久小燕子向温暖的南方飞去，因为秋天已经来到。

5、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴，一对俏轻快的翅膀，这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

6、春天到了，外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞，漫步在家乡的小道，偶尔听见几声鸟叫。我四处张望，想寻到这声音从哪传来。抬头一看，原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子，张开黄色的嘴巴，“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养，心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾，勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中，掌心传来一阵阵痒痒的感觉，怀着异常兴奋的心情，一路小跑回家。

7、那是去年夏天，一次难得的机会，让我亲眼瞧见了那些小燕子，它们的羽毛黑亮黑亮的，像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地转着，十分可爱。

8、小燕子叽叽喳喳地唱着歌飞来了，告诉我们春天已经来临了。

9、春天，小燕子唧唧喳喳的唱着歌儿，把春天带到我们的身边。

10、春姑娘来了，小燕子飞着向春姑娘问好。

11、春天到了，小燕子换上了新装从南方翩然起舞的飞回来了。

12、处堂燕雀鼎鱼幕燕东劳西燕歌莺舞燕虎头燕颔环肥燕瘦劳燕分飞社燕秋鸿五雀六燕燕巢幕上

13、小燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小的眼睛，特别可爱!我从课外书得知，小燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。

14、小燕子做窝总是很“讲究”的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂“建筑”呢!

15、春天到了，一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀，张开剪刀似的尾巴，飞过田野，越过高山，寻找自己的家。

16、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到，小燕子匆匆忙忙飞来，一共有二只，他们去了很多地方考察，叽叽喳喳地讨论着，决定找户好人家，在那里安家落户生儿育女，最后，他们看中了我的家。先垒窝，小燕子非常勤劳，每天n次外出，用嘴巴一点一点地衔回泥巴，每次只有黄豆般大小，乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天……一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

17、小燕子是聪明的建筑师，它们把窝做在墙上的灯管座上，这样既省力又牢固。小燕子也很讲卫生，每年来时都要把“房子”装修一番，它们把窝里换上新被褥，把围墙见新加高。

18、春天来了，小燕子从南方飞回来了。小燕子的羽毛是黑白相间的，翅膀狭长，有一把剪刀似的尾巴。

19、小燕子还会预报天气，每当快下雨的时候，小燕子都会飞的很低，于是我查了一些资料才知道小燕子是益虫，专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢小燕子了。

20、只见小燕子飞到水坑边，不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想：小燕子这么小，每回只叼这么一点，什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，然后“喃喃”地叫了几声，又飞走了，就这样，两只小燕子一会儿飞来，一会飞去，忙个不停。

21、小燕子一身燕尾服，腹部的羽毛像白色的衬衫，爪子小的，眼睛灵活极了，嘴很短。

22、小燕子窝的表面凹凸不平。小燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内，小燕子窝就会很舒适、暖和。

篇3：飞倦的燕子不能赞美春天吗

师:“几对燕子飞倦了, 落在电线上……”飞倦了的燕子, 能给人带来赞美春天的感觉吗?

生: (顺着教者思路) 不能。

师:我们可以想象一下, 当一个人跑步累得都不想动时, 会不会还想唱一支歌来抒发自己美好的心情呢?

生:不会。

……

师:好, 让我们把“飞”放到句中再读一读, 感受春光的灿烂。

飞倦了的燕子真的不能赞美春天吗?教师在鼓励学生挑战文本、发表独到的见解时, 首先要正确理解文本, 尊重文本, 尊重作者。

文本不能孤立地解读。字不离句, 句不离章。联系上文, 春天里的燕子从南方飞到北方, 极有可能飞倦了。“倦”是燕子生活中的常态。如果说“飞翔”是描写燕子的动态美, 那么飞倦了的燕子落在电线杆上, 则给人如“五线谱中的音符”般的静态美。燕子飞倦了, 落在电线上休息, 也许它从高处鸟瞰春天的一草一木, 正在静静地享受美好的春光;也许, 正在回味着自己在春天里的表演, 感受着那份独有的惬意……不经意间, 飞倦了的燕子成了我们心里春天的使者。

唤起儿童的生活体验来理解文本应符合常理。教学中, 教师说:“我们可以想象一下, 当一个人跑步累得都不想动时, 会不会还想唱一支歌来抒发自己美好的心情呢?”在生活中, 没有人在跑步累了的时选择唱歌, 但会选择停下来休息, 而且, “飞倦了”与“累得不想动”是不能“等同”的。我们不妨这样设计:春游时, 当我们感觉“倦”了时会做什么?当燕子像我们一样“倦”了的时候会干什么?从而引导学生再次回顾全文, 再次感受春天的“吹面不寒杨柳风”, 欣赏“万紫千红总是春”, 回味“细雨鱼儿出, 微风燕子斜”。