描写校园的春天写景作文200字

2024-04-22

描写校园的春天写景作文200字(精选12篇)

篇1:描写校园的春天写景作文200字

冬爷爷刚悄然离去,春姑娘便迫不及待的赶来了。她带来了生命的种子,希望的种子。当然也没忘给我们校园披上一层绿色的纱衣。

走进校园,眼前是一片美丽的景色。大树发芽了,树木长得更茂盛,花坛里还长满了碧绿的草,合起来就成了一副完美的春天的图画。就连我自己都被这吸引住了,眼睛都舍不得眨一下,就在这时,我仿佛就已经深入其中,在温暖的微风中翩翩起舞,殊不知我只是被深深的迷住了而已。

春天这两个字写满了校园,它就写在同学们那充满朝气的笑脸上,写在同学们活跃的身影里,写在同学们那昂扬的斗志里。

啊!校园的春天真美!

篇2:描写校园的春天写景作文200字

在美丽的校园里,小草发了芽,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽,美丽的花儿也都竟相开放,五颜六色的,美极了。

春天,校园里的鸟儿也多了,布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿,喜鹊忙着在树枝上搭窝,燕子在空中飞来飞去,好象是让人们观看它们的飞行表演,真是有趣极了。

篇3:写景作文200字 春天

我仿佛总是觉得有什么可以“地震”全班的“新闻事件”即将发生了,于是,我兴冲冲地向学校奔去。

哎呀!这是谁的小白猫呢?一进门我便惊奇道。“听说是许xx同学从学校门口前一棵大树上抱下来的。”身边的同学纷纷议论道。这只小猫真是可爱极了!黄黄的眼睛闪过一丝不经意的慌张与凄凉,似乎要有天大的陨石一样即将坠落在头上。关与这只猫,它从哪里来?它将何去何从?命运总是会小心的折腾一下我们,也不肯放过一只年幼的猫。

篇4:春天的二年级写景作文200字

广阔无垠的大地上一下开始活跃起来,热闹起来。

她吹吹气,小草绿了;摇摇花,花儿开了;碰碰树,树就长出了嫩芽……

看!小蜜蜂已经在花丛中忙碌起来了它们在忙着采花蜜。蝴蝶也很忙,它们在花园里采花粉。

篇5:描写春天的写景作文600字

冬天过去了,新年来了,我们在过新年时,春姑娘悄悄的来到了我们的身边,你发现了吗?

小草、小花慢慢苏醒了,小树、大树、百年老树在吐新芽,小河从冬天醒来告诉我们:“春姑娘来了!”你听到了吗?鸟又开始啼唱春姑娘,虽然今年的春天还有点冷可你闻到它的气息了吗?

如果夏天是炎热的、秋天是凉爽的、冬天是寒冷的,那春天一点是柔软的,柔软的春天我们都喜欢,春天到了,新年也就来了,新年到了,小孩子、大人也就高兴了,新年到了,我们又长了一岁……

夏天是火红色的、秋天是黄色的、冬天是雪白色的,那春天一定是彩色的,现在万物是生机勃勃的,到处是翠绿色的,万物的颜色让眼睛都忙不过来,我们应当多看看绿色和坚持做眼保健操,好好保护眼睛才能看世界上的美丽景色。

鸟儿去了又来,桃花、花谢了又开,杨柳枯了有再青的时候,春天去了又在回来的时候。但是,聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

春姑娘把我们的世界装扮的多姿多彩,春姑娘在世界上的各个地方,到我为什么看不到春姑娘,我去问老树爷爷,老树爷爷说:”我的柳枝是春姑娘那美丽的长发。“我去问花儿妹妹,花儿妹妹说:”我的花苞是春姐姐的花裙子。“啊,原来春姑娘在这里,春满人间!

我喜欢春姑娘,你呢?

感受春韵

春天,你细心感受,就会发现它是如此的美丽。

春天到了,春姑娘穿着绿色的新衣服,骑着绿色的自行车,举着手中绿色的风车来了。“叮铃铃,叮铃铃”,春天的铃声响彻大地,暖风拂面,轻轻,轻轻带着春天的气息;燕语呢喃,轻轻,轻轻带着家乡的春韵。

早晨,人们刚开一扇门,新鲜的春流流遍全身,顿时感到精神抖擞。只见昨天的冰雪早已变为湿地,田野里花草早已脱去她那白色的旧衣,换上了彩色的绸絮。江河也等不及了,冰还未碎,却早已唱响了春天的旋律。河边的柳树抖落她身上的雪花,露出黄黄的嫩芽,张开了她那惺忪的睡眼,张望着这多彩的世界。风姑娘也来凑热闹了,她张开了嘴,吹出了新编的春歌,万物都听到了这歌声,便一齐为她伴舞,花儿摇曳着她那刚出苗的身体,尽情展示自己五彩斑斓的新衣,小鸟迎着风,尽情地翱翔在天际……

“叮铃铃,叮铃铃”,春姑娘骑着自行车继续前进,越过山冈,顿时秃山变为绿毯;她钻进小溪,小溪唱着歌奔向大海;她穿过树林,树木为她唱响一曲生命交响……

春天给了我们,给了大地生存的希望。她为我们展示了什么叫色彩,什么叫梦幻,什么叫奉献!

每月留给夜晚是美好的梦幻;小河留给远方是无私的奉献;同年留给我的是多彩的回忆;而春天留给我们的是缤纷的世界!

在冬天的夜晚,细心聆听,就会发现春天其实就在身边!

春的姿态

又一个春天悄悄地来到了我们的身边。

春天的姿态随处可见:草坪里不知不觉地冒出了几株碧悠悠的草;桃花正开得旺,挂满了枝头;院子里那颗大树上,碧绿的芽儿把枝头上的枯叶残叶都赶走了。

我坐在窗口,远视窗外美景。田野换了一套新的绿色礼服,正在春风中舞动,展示着她那飒飒风姿。田野里,一片片紫云英的颜色是那么迷人,给绿色的礼服增添了色彩,她们点缀着田野,点缀着小村庄,点缀着我们的生活。

光是春天的色彩美吗?不!春天是一年四季中最爱美的、最爱表现的。听——树上的鸟儿在高唱春天的歌,是那么欢快,那么令人陶醉;虫儿在朗诵着春天的诗,是那么优美,那么令人欣赏。春天的笑声更是灿烂的,每一丝微笑都深入人们的心田,给人一种温暖的人情味。

春天是一种什么味道?你知道吗?这种味道是春天来临了的最具有象征性的气息。当你漫步在田野间,细心品味的你一定会发现;当你捧起一束春天刚开的花,认真呼吸的你一定会发现;当你躺在辽阔的草地上、田野间,用心感受的你一定会更深地发现它。它究竟是什么呢?它就是春天湿润的泥土的气息。

孩子们的笑容也是灿烂的,当他们经过自己的努力取得好成绩时,他们就像春天里怒放的花儿,笑容绽放。

篇6:描写春天的作文300字写景

春天在哪里?春天在美丽的花园里。瞧,花园里开满了五颜六色的花朵,这些花朵香气扑鼻,引来了无数的小蜜蜂、小蝴蝶,他们在花丛中飞舞,这些勤劳的小园丁从这朵花飞到那朵花上,正忙着采蜜呢!

春天在哪里?春天在清澈的小河边。河水像一面明亮的镜子,清澈见底。一群群小鱼在水里自由自在地玩耍。河边长着一株株高大的柳树,那细长而柔软的柳枝像小姑娘的长头发随风摇摆。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:春天来了!春天来了!

春天在哪里?春天在宽广的田野里。田野里到处都是一片农忙的景象,远处是一片绿油油的小麦苗儿,一阵春风吹过,泛起层层波纹,像一块绿地毯。这边时勤劳的农民伯伯,正忙着在春天里播种下希望的种子,等待秋天的收获呢。

篇7:描写春天的写景700字作文

纷纷的细雨,和了古人的诗句,细细的落下。

清明,很远的远古先祖们是踏了这样的雨前往他们先祖的墓前,献上他们对祖先的敬畏,将画有图腾的神符,祝福了逝去的英容。不远的时空,父母也是踏着这样的时光,来到他们先祖的墓前,默默的和他们倾诉,添喜了,丰收了,让先祖们分享家族兴盛的喜悦。更近的今日,我也是踏着先祖赐予的美好,在风情日明中去探望父母、先祖。

墓碑和青草透着苍凉和希望,一缕青烟,一束鲜花,带去了祈祷和祝福。

叶落归根,父母的先祖们都化做一抔泥土,融入炎黄的大地。一行足迹,生生不息,代代传承,血脉从今天的清明一株汹涌到先祖,走与在只是一种形式的变化,灵魂从远古到现在,在生与去之间留下爱的温暖与幸福。

南方或稍南的地方,山桃花正盛开,山杏花正艳,柳绿莺啼。更远的南方,遍野的油菜花,和了漫山遍野的青翠,渲染了春的绝唱。

留神细听蝶翅的轻舞,春燕的呢喃,踏青的足迹小心的绕过冒尖的嫩绿,惊喜的睁大流连的双目,感叹一步一画,一回眸又一春的禅变。

时光抹去了悲伤,将欣欣向荣塞满了思念。昨日与今日并未分离,年年花不同,年年花又开。呱呱坠地的惊喜如同花开的美丽,花落为泥的凄美,如同入土化泥的悲怆,一开一合间一果生,一起一落间众生续。花开的声音如同翻泥而出的静默,泥香化为花香,一样的清新脱俗,沁入因缘的血脉。

眼前,花还未开,柳才鹅黄。草刚刚吐绿,尖尖的刺破云端刺入蔚蓝,顶着的一滴晶莹细雨,慢慢的顺着绿脉滑入泥土。

你若踏青,定不会拒绝这雨,定不会拒绝这花和绿,定不会拒绝这亘古的遗赠,为此而泪流满面,也写满了欣然和欣慰。

一年一年,等待雨落,等待花开,等待草绿,等待出行的脚步。行,走向这美丽的春天,吟哦这春的美丽。

春的景色

春天它冲破了冬的寒冷,在人们的期盼下,又为大自然增添了许多的生机。

伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝,春静悄悄地来了。杨柳树挥洒着一头晶莹的秀发,隐约间,沾了一点鹅黄的嫩芽,饱涨着似乎要张开嘴允吸这春的乳汁,池塘上有几只雪白的天鹅在嬉戏,玩耍着。它们就好象是舞女在舞池里舞蹈细雨落在水面上,荡出一圈圈水纹,如出水芙蓉般温柔。

雨渐渐小了,苍翠的松柏,抖擞抖擞精神,焕然一新,太阳公公也露出了久违的笑容,霎那间,鸟语花香弥漫了整个大自然,春姑娘正在为大地绣起朵朵鲜花,散发着诱人的香气,招引了许多的蜜蜂和蝴蝶飞舞其中。

一阵微风吹过,天边挂起了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它象征着春天,那样五彩缤纷,那样色彩斑斓……春天是我短暂的,就像彩虹一样,会悄悄地出现,但也会在倾刻间消失,让你感觉不到它的存在。

春天是无私的。它总是悄悄地来,悄悄地走,他不贪图功,也不要人们去赞美它,总是默默无闻地工作着。它为装扮大自然而来,给人们留下了梦想与希望,给孩子带来欢声笑语,让世界充满暖暖的春意。

春是五彩缤纷的,它让大地充满色彩,耀眼夺目。太阳是红色的,树叶是绿色的,天是蓝色的,云是白色的,它们各有各的色彩,各有各的特色,而这一切,都是春给予的。

和风荡漾,大地上的春景,她像一幅秀美的织锦,连绵起伏地向远方舒展、铺设,飘得很远很远……

春,是希望与梦想的寄托,更是大地美好的景色的象征。

寻找春天

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”韩愈的《早春呈水部张十八员外》,描写的是早春里的一幅诗画。又是一年寻找春天的佳期,我们去了荔香公园,在那里去寻找诗画里的春天。

我们到了荔香公园的大门口,进了大门,眼前是一片大大的草坪,像一块绿色的大地毯,上面的小路好像一条长长的丝带,伸向远方。我在草坪上仔细地看了一会儿,小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。踩在上面软软的,用鼻子闻起来还带着清香的露珠的味道,我看到了春天在草坪上。

进西门的路两边开满了各种鲜艳的喇叭花、蝴蝶花,粉的像霞,白的像雪,紫的像葡萄,似乎都张开了笑脸来欢迎我们。草坪旁边的花球一个比一个艳,这边是白色和紫色的花,那边就是粉色和紫色的,再往远处看就是三种颜色混在一起了。不同的花有不同的香味,桃花的香气是淡淡的,牡丹花是浓浓的,还有一些不知名的野花也在悄悄地开放,我闻到了春天在花香里。

道路两旁的树也在展示自己优美的身姿。花叶垂榕旧的叶子是深绿的,新的叶子周围还带着花边,像一把撑起的花伞。荔枝树底下是深绿的,上面是浅绿的,像一串串青色的葡萄,真是好看极了!木棉树结起了大红色的花蕾,像一个个红色的球,随时都准备开放。杜鹃园的树长出了又小又红的嫩芽,像一个个尖尖的红笋头,我感受到了春天在树枝上。

篇8:描写校园的春天写景作文200字

哈哈,今天天气真好呀!春风吹到脸上舒服极了,太阳公公也笑红了脸。小朋友都出来了,小草探出头来随着微风摇着头,在花红柳绿间,小蘑菇也绽开了笑脸。小朋友们在草地上欢快的玩耍着,像美丽的蝴蝶飞来飞去!

早开的野花一朵朵的,真像一把把小椅子。有红的、白的、粉的……美丽极了!树木也发芽了,犹如一片片小书签。柳树就像一个小姑娘梳着绿色的长辫子,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗就是写柳树的句子。

看,春天多美呀!我喜欢春天。

篇9:春天的校园写景作文350字

春天来了,阳光显得格外明媚,照在人身上暖洋洋的;路旁的小树吐出了新芽,地上的小草添了一抹新绿,空气变得十分清新;教室里朗朗的读书声在整个校园上空环绕,引来了叽叽喳喳的小鸟歌唱。

春天来了,校园里的一棵棵梨树昨天还没开花,今天却有了一个个花蕾,我不由地想起一句话“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。满树的梨花,有的含苞欲放象害羞的小姑娘,低着头;有的已经完全展开了笑颜。走过梨树,向前一看,国旗在高空中随风飘荡,在梨树的左边,宽敞的大操场上,回荡着同学们的欢声笑语;路旁,老师们匆忙地走着,看起来那么精神饱满。万年青旁的草丛中,有一些隐隐约约的小花,五彩缤纷,漂亮极了。

春天来了,春天的校园被同学们五颜六色的衣服装扮着,一到课间操时间,同学们鱼贯而出仿佛要争着看看春天的校园,在每个小朋友脸上,都留露出一个个微笑……

啊!春天的校园真美啊,它使我们开心,快乐,使我们陶醉了!!!

我爱春天的校园,它是我的第二个家园,因为它和家一样的温馨,也同时记录下了我美好的回忆和对春天的和对

篇10:春天的校园300字写景作文

早晨,同学们纷纷走进校园,不一会儿校园里就有了同学们的读书声。一会儿像高昂的音乐,一会像低沉的乐曲,优美极了。

我的学校有很多的花坛。花坛里面花儿争奇斗艳,百花盛开。红的似火,粉的如霞,白的像雪,绿的如玉,好看极了。

花坛的旁边有很多的参天大树,有柳树和杨树。柳树有柔软的枝叶和粗壮的树杆。这时一阵微风拂过,柳树和杨树跳起了优美动人的舞蹈。

校园门口有两棵粗壮的银杏树,就像两位保卫我们和校园的士兵,不怕风吹日晒,每天坚守岗位。

篇11:春天来了写景作文200字

雨点落到草儿身上,小草乐坏了,偷偷地探出了小脑袋;雨点落到花园里,喇叭花笑了笑,张开小嘴,乐个不停;雨点落到柳枝上,柳枝轻舞,换上新衣,呼蜂引蝶;雨点落到小河里,河水抖落身上的盔甲,哗哗地唱响了春天的赞歌。

听到这歌声,青蛙睁开了惺忪的睡眼,呱呱地到处寻找小鱼儿;听到这歌声,燕子急匆匆地从南方赶回来,参加百花争艳的盛会;听到这歌声,农民伯伯也忙了起来,推出了车,唱响了歌,踏醒了沉睡一冬的田野。

篇12:春天的雨小学生写景作文200字

春天的雨,在空中飞舞着、旋转着、跳跃着;它在空中歌唱世界的美丽;它在房顶上迈着春天的步伐,诉说着春天的故事;

春天的雨,是迷人的景色:青青的山、快乐的小鸟…这些景色勾住了小朋友们的脚,同时,也滋润着我们心中最柔嫩的地方。

春天的雨,吹起了绿色的小喇叭,嘀嗒嘀嗒的好像在提醒着人们脱下那厚厚的衣裳。

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