描写春天的四年级作文800字

描写春天的四年级作文800字（通用12篇）

篇1：描写春天的四年级作文800字

北方的春天历来出现的突然，昨天还是冷飕飕的，让人裹紧棉衣，转眼便是一片灿烂艳阳天。厚厚的冬装还在老年人的身上裹着，喜欢春天的姑娘、小伙儿已换上了轻便的五彩春装，裙带飘飘，也是一脸阳光。

我是喜欢春天的，从心底里发出的喜欢。因而总想抓住春天，要与它同行，可是总未能如愿。所以每每寒冬还未过去，我就开始寻找春天，用我的眼，我的手，我的一切去感受捕捉春天。雪未融化墙角的迎春花开了；北风未走，腊梅未谢，河边的柳树长芽了，露出了淡淡的绿色，枝条也变得柔软无骨了；还有你会在冷冷的河边听到溪水低低的欢唱……

其实，春天是个急性子的姑娘，特别是北方的春姑娘，总是步履匆匆，跑得飞快，在你还没有感受到，她一掠过，蹦着、跳着去找夏姑娘。于是乎人们感叹，北方没有春天，有的只是春天的尾巴，轻轻地扫过北方的大地而已。

北方的春天是留给有心的人，步履匆匆的城市过客是不能真正感受到。北方的春天，从早春二月就开始了，那时还是冰雪未化，春寒料峭，春天中的万物就开始蠢蠢欲动，有急脾气的迎春花，顶着寒气匆匆的绽放，黄灿灿的一片，告诉人们：春天要来了。有柔性子小草也削尖脑袋，钻破那未开化的泥土，冒出来尖尖的脑袋，透出春的信息。还有那玉兰花，枝头还未长叶，花苞却饱胀的要破裂似的。都是匆匆的脚步，争先恐后赶在春风的前面报到来了。也有慢性子的，瞧，我家窗前的梧桐树，已是阳光灿烂，它却连冬天的枯叶还没有褪尽，更不要提发芽长叶了。园中那棵大大的核桃树，也还是那样，光秃秃的枝干，毫无顾忌的刺向高高的天空，看不出一点着急样。

真的北方的春天，到了阳春三月，那才是真正的春天。天是蓝的，阳光明媚，照在人身上暖洋洋的，舒服极了，让你忍不住想闭起眼，仰起头，用鼻子嗅一嗅，阳光的味道，清新迷人。睁开眼，你会看到一个姹紫嫣红的世界，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，只要你能想到的颜色，你就能在三月的春天中找到。这时候所有的花都竞相开放，你不让我，我不让你，唯恐落后，都尽情地一展芳姿，将生命的美，呈现给大自然，展现在我们的面前。

与春天同行，要有个一颗春天的心。你才能看到春天的美，感受到春的芳菲，嗅到春天的气息。春就会悄然融进你的生活，注入你的生命，你也会拥有一个春同一样美的心灵的天空。

篇2：描写春天的四年级作文800字

老公和孩子骑一辆自行车，我则骑着孩子的小自行车。我们在这乍暖还寒的春季下午，带着满腔的喜悦，就出发了。离开家，走至陇海桥头，就觉得腿开始酸困，似乎有点力不从心。尽管如此，我却不肯服输，继续奋力蹬车。春风拂面，虽然还带着些许寒意，可是毕竟已不同料峭的寒风。边骑边欣赏路边的风景，陇海花园的对面原来有一片观赏植物，如今矗立着几栋还未完工的大楼。桥上，来往车辆奔驰，我赶紧往路边靠了靠。桥下是石河道公园，绿植茂盛，迎春盛开，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上还有三五成群的游人，正在尽情享受这美好春光。赴一场与春天的约会，真好！走至桥头，发现如今的东区果然是高楼林立，条条马路纵横交叉，车水马龙的，好不繁华！深吸一口气，春的气息沁人心脾，简直要醉倒在这春的怀抱里。蹬至森海玉波苑，又是上坡，实在蹬不动了，干脆下来推车前行。反正总有看不完的人，赏不完的景。

到达文化广场，终于赶上了老公和孩子。明显的车辆少了，孩子急不可耐的骑上自己的自行车，在我们的小心提醒下，一家人再次向青龙山出发。坐在自行车后架上，我恍惚有种刚恋爱的感觉，老公奋力的蹬车，我悠闲的赏景。孩子或前或后，每每超过我们，就得意极了，向着我们笑，看见我们的车超过他了，就特不服气，像个小牛犊似的又奋力蹬起来。

就这样，一路说说笑笑，你追我赶，很快就到了青龙山脚下。远远就看到台阶上人头攒动，道路两旁也停满了车辆，还有各种小商小贩，卖甘蔗的，卖玩具的，还有各种游乐设施，到处都是人山人海，喧闹声，孩子的惊呼奔跑，好一派热闹景象。下车，锁好车子，开始爬山。青龙山爬过很多遍了，今天爬起来的感觉却不一样，因为大家之前骑了车，刚上台阶，明显感觉到腿疼。孩子想放弃，我们赶紧给他加油鼓劲儿。大家走走停停，最后还是登上了那个最高的亭子。登高望远，在这样的春季，感受着山风阵阵，对着连绵的群山，喊上几嗓子，顿觉神清气爽、烦恼尽消。下山就更好说了，孩子跟老公还走上一条小路去探险，后来穿过小路又走上大路，还想吓我一跳，幸亏我耳朵好使，发现了他们的“诡计”，一家人笑哈哈地走下山来。

回家路上，孩子骑车技术明显高了不少，照例他先骑，等到车辆多的时候我骑。回到家，孩子说，腿疼的竟然站不稳了。我故意逗他：那下次还骑不骑？他头一扬：骑！

篇3：描写春天的四年级作文500字

“啊!春天来啦!”随着又一次随笔化作文的开始，我们走进了春天的校园，开始了感受春天。

首先，我们来到小花园，看到了一种像极了薰衣草的植物，啊，它已经把自己的花瓣全展开了，不过，仔细闻闻，香味可一点都不像呢。突然，有人一声大叫：“不是薰衣草，是鼠尾草!”哦，原来不是薰衣草啊!我说怎么味不对呢，我又学到了一个新知识!走进去，大片大片的小野花扑入眼帘，虽说是小野花，但也有她独特的美。瞧，她抬起可爱的小脸，笑眯眯地看着我们，正说着：“欢迎光临春天的花园!”再往前走，一颗歪脖子树立在那儿，哦，那是桃树，真是春天来到，桃树上都有小芽了，还冒出了小青果。还有白蜡，叶子好像芭蕉扇，我摘了一片叶子装模作样地扇起来，啊，还真挺凉快哩!刚刚还快被“烤熟”的我，一下子被这春天的叶子给“抢救”过来了。对了，那树上还有另一种“茅茅针”，一看就知道是刚冒出来的，我把叶片鼓着的地方吸了吸，哇!好甜啊!跟“茅茅针”简直一模一样!接着，我又吸了好多才依依不舍地离开。突然，一丛丛蔷薇扑入眼帘，哇，春天好厉害，像魔术师一样，把花都变出来了耶!然后，我们穿过了紫藤长廊，妈呀，春天的法术用过头了，把紫藤花变成紫藤树了!再说菜园，那是大片大片的绿﹍﹍芽，呵呵，春天有时也会用小法术喔!松树呢，跟以前一样，还是翠绿翠绿的。大森林里，有一只花，我叫它未知花，因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了，还有小果子呢!而且我们自己种的树也发芽长叶子了，好开心!春天真是一位技术高超的魔术师!

校园转完了，我也细细品尝了春天，真是不一样的滋味。

篇4：描写春天的四年级作文500字

天空瓦蓝瓦蓝的，飘着几朵白云。这些白云瞬息万变，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一只小绵羊。小鸟们成群结队地从南方飞来，停在电线上，叽叽喳喳的讨论着，好像多年未见得老朋友。太阳将盖在身上的白云轻轻地拨开，露出了一张笑脸。温暖的阳光照耀着大地，到处鸟语花香。

我蹦蹦跳跳的来到田野，农民伯伯正在给庄稼浇水。在阳光的照耀下，金黄的油菜花从远处看去，像一片金色的海洋。麦田也像是给大地铺上了一层绿色的地毯，农民伯伯脸上洋溢着笑容，心里一定想着今年会有好丰收。

我向果园走去。桃花开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。盛开的桃花羞答答的，只露出半边脸，像个害羞的姑娘。

梨花也盛开了，娇滴滴地。像一位身穿白衣的公主，远远看去，像一座银山，还散发着阵阵的清香，引来一群美丽的蝴蝶。

而苹果花呢，它不像桃花一样娇艳，不像梨花一样雪白。可是很谦虚，不骄傲，从来不与别的花竞相比美。苹果花由五片花瓣组成，颜色红白相间，美丽极了。还散发出阵阵清香，香味沁人心脾。

我又来到小河边，小河河面映着湛蓝的天空，小鱼和小蝌蚪在水里欢快的游着，绕过一根根水草，多么祥和的景象。

最后，我充满期待的来到公园，公园里，有红似火的海棠，粉似霞的樱花，赛黄金的迎春花，白如雪的白玉兰。它们像是在比美，在讨论变美的秘籍。公园里，有小朋友们在放风筝、玩游戏，处处充满了欢乐的笑声。

篇5：描写春天的四年级作文400字

小草使出全身的力气破土而出。我看到它们换上了嫩绿的新衣裳。我的脚下有一片绿色的海洋，走在绿茸茸的草地上，软软绵绵的。新鲜的青草味儿扬起来，真是醉了。

我家的那棵樱桃树又开花了。细细碎碎的小白花娇滴滴的，一连几天，花开不败。又过几天，树上就伸展出来鲜嫩的小叶子，叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，把春风扇得暖暖的。整棵树撑开了一张绿色的大伞，我坐在伞下，等着樱桃红。

在野外，有许多星星点点的小花。它们敲着春天的鼓点，把春天敲得生机勃勃。我发现了很多像鸽子的野花，它们雪白雪白的，默默地装扮着春天

各种各样的花引来了勤劳的小蜜蜂;蝴蝶也来花丛中跳舞了;云雀站在树枝上歌唱着美丽的春天，欢乐极了。睡了一个冬天的蛇和熊也苏醒了。它们从洞里爬出来，去寻找食物。河里的冰早已融化，小鱼在水里飞快地游来游去。

春天的小朋友们在广场上放风筝，叔叔阿姨又开始锻炼身体了，我也在植树节种下了一个美好。

篇6：描写春天的四年级作文300字

“春妹妹，你好！”焕然一新的田野高兴地向她招手。

“春妹妹，你好！”刚刚探出脑袋的竹笋穿上了绿色大衣。

“春妹妹，你好！”嫩绿的小草摇摆着自己娇小的身驱。

……

春妹妹带着细雨和微风，挨个儿的问好。水塘边，春妹妹用微风给柳树梳头发，用春雨帮柳树洗头，不一会儿，柳树的头发上长出了绿芽。春妹妹又用微风掀开水被子，水底的鱼儿跳跃出水面，呼吸着这新鲜清新的空气。

后来她来到了草地上，春妹妹困了，抱着小花小草睡着了，醒来一看，怀里躺着的玫瑰、水仙……都盛开了，红的胜过火，白的如雪花，美得就如同天上的彩虹，美不胜收。勤劳的蜜蜂成群结队的来工作，爱跳舞的蝴蝶愉快地跳起了春天的欢迎舞，一切都是如何富有生机与活力。

春妹妹笑了，烟烟霞霞，灼灼桃花。

篇7：描写春天的四年级作文300字

等着，等着，等着一个扎短辫儿小姑娘似的春天，向我们慢慢走来。

终于要告别寒冷的冬天了，告别冬天里那些阴森森的雾霾和烦心事了。春天的小雨，忽然就滴滴答答地下起来了，扑湿了大地，也敲开了我们禁闭久了的心田。大地上一片花香鸟语，连新绿了的小树也散发出醉人的清香。

小区里也开始热闹了，每天都有很多老人在健身器材上伸腰压腿，说说笑笑的。小宠物们也憋不住了，一个个跑出来和主人或者是同伴们玩耍了起来。我们小孩子则成群结队地在小区里嬉戏、奔跑，还有的相约在小区甬路上一起骑上了山地车。晚饭后那就更热闹了，散步的、聊天的、跳舞的，大家的脸上洋溢着春天一样充满希望的笑容。

篇8：描写春天的四年级作文300字

风，它在，但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土，怒吼着猛冲而来，它不是春风，它是一只“狂牛”。

气候，它在！但对人们反目成仇，早已不是原来那和蔼可亲的春了，它是冬天的使者，操纵着被控制的冷风来到人间。

植物，它在！但在这本应属于万物复苏的季节里，它却枯黄了。小草不见了，鲜花消失了，在这属于温暖的日子里，它们去世了！

雨，它在！但在狂风的控制下，不见了，和冬的使者一起播撒寒冷的种子。一滴一滴的雨点和一粒一粒的冰珠，不仅对人们的身体造成了病痛，更把人们一颗火热的心冻结了。没有了心，世界将会变得黑暗……

阳光，它在！但阳光也无能为力，它尽力地将温暖撒下，却被邪恶的乌云遮蔽，再也探不出头来。

篇9：描写春天的四年级作文300字

春姑娘来到果园，她挥了挥纤纤玉手，桃花和梨花就你不让我，我不让你，争相开放。可是，桃花和梨花怎么没有颜色呢?细心的春姑娘把她带来的化妆盒打开，用粉色的指甲油给桃花涂上了粉红色， 用白色的唇膏给梨花涂上了白色，这下，花儿们开得更旺了。

春姑娘来到小河边，打开颜料盒，拿出红、黄、紫三种颜色的水粉，调好颜色后，涂在了一朵朵野花上。原本单调的野花，这会儿变得姹紫嫣红，好看极了!春姑娘正要给小草涂颜色，只见小草们一个 个冻得瑟瑟发抖。这时，她唤来了春风妹妹。春风妹妹把一阵阵春风送到小草身边，小草们这才探出头，直起身子，等待着春姑娘给它们涂上青翠的绿色。

涂完色，春姑娘正要走，忽然听见一棵小草说：“要是能洗个澡了就好了。”春姑娘听了，马上唤来了春雨弟弟。绵绵的春雨细如牛毛，小草们贪婪地吮吸着春天的甘露。小草们喝饱了，雨也停了。它 们连连向春姑娘致谢，春姑娘微微一笑，飘然而去。

篇10：描写春天的四年级作文300字

初春，小河里的冰溶化了，河水很清，清得能看见河底沉积的树叶，五颜六色的碎石，细小柔软的沙子。那河里的小鱼，螃蟹在水里欢乐的嘻戏。它们有的在水里找小吓吃，有的在水澡、水草里玩捉迷藏，还有的在那儿比赛，比谁游得快。山上的积雪融化了，化成泉水，流向低处的小溪、小河。

春中，动物们从睡梦中醒来了。大雁们用力的拍打着翅膀，腾空而起。它们从南边飞回北边，一下飞成“人”字，一下飞成“八”字，有时还飞成了“一”字呢！那些大树发芽了，柳树更是婀娜多姿，远看就像一位亭亭玉立的少女。“少女”的“头发”是嫩绿色的，绿里透黄，那柔软的枝叶，一直垂直到“脚跟”，春风为它梳头，春雨为它淋浴，让它看起来生机勃勃。

春尾，是快要和春天告别的时候了。黄桷树长得很茂盛，柳树也长得非常漂亮。桃花、迎春花，各种花儿齐绽放，红的、黄的、粉的、紫的……好多好多颜色，好多好多品种！它们五颜六色、芬芳艳丽，让人有一种想把花摘下来的想法。那花可真香，闻一闻，使人心旷神怡！

听完了我对春天的介绍，你感受到春天的气息了么？如果没有那就去真正的春天环境中吧，相信在那里，你可以找到真正的春天。

★ 四年级下册语文作文

★ 四年级语文下册《触摸春天》教学反思

★ 小学四年级下册语文春天来了500字作文

★ 描写春天来了作文300字

★ 四年级下册语文第一单元作文:春天的校园

★ 四年级语文下册教学计划

★ 四年级下册语文试卷

★ 四年级语文下册词语

★ 春天来了四年级优秀作文300字

篇11：描写夜景的四年级作文800字

我一向喜欢静夜，犹如今晚这样：和风轻拂，树影婆婆，万物皆梦在这夜的深处；偶尔的几声蝉鸣，犹如梦吃般，表明这世界还未睡死；一排排路灯闪着淡白的光，于是那灯的周围也是淡白的了。对这别有风致的月夜，不知你是否醉过，我就这样沉沉地醉了进去……(表达自己喜欢静夜的愿望。在这样的静夜中，自己也会沉醉进去。)

白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂了一层墨水，除了月边不见一点明朗的色调。天际边朦朦胧脆的云，像仙女披着纱在恬睡。太空宁寂，几颖星眨着兴奋的眼，孩子似的眼，我想它们也一定喜欢这夜，不然何以这样欢欣?(比喻、拟人手法的运用，使静夜充满了沮情。)

路灯开始还充着，后来想是被月儿看得害了羞，知趣地熄了。于是我便真的见到这地地道道的静夜了。虽不到月回时，月儿却也亮得很，万物在它温柔的手的抚慰下静静地睡着。树儿像喝了好多的月光酒，惬意极了，把影子投在培上，微微摇曳着，体味这静夜里无边的韵意；几缕风，你牵着我的手，我拉着你的袖，在花儿头上绕来绕去；花丝发出轻轻的笑声，忙着四下里送着芳香；夜来香仰着黄嫩嫩的脸儿望着月，像孩子望着母亲，甜甜地笑着。这静夜里便满是慈爱与欢乐了。(月光照雄下的静夜，充满了慈爱和欢乐。)

远处一幢幢商大的楼房，隐在天际边，俨然是一算尊庞然大物威严地立着，窥视着世界万物。忽然，不知是谁家的灯亮了，就像天上突然现出一颖星。(把灯比作星星，把人带入了天空。使人难分天上人间。)

一条小溪涓涓地流着，被月儿打扮得像条银带，还闪呀闪的，也许它也感到了这夜的静态美，便无声地舞动着腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》来，这里没有荷叶和叶下清静的塘水，但我想这月下景致也绝不会次于那荷塘。(与文章联系起来。使人产生丰富的联想，易引起读者共鸣。)

在这静夜，我优如超脱了一切，白日里要想的事不用去想，自日里要做的事无须去做。只有我，独处于这静夜中，逗着花，捻着草，追着风，一切都那么和谐，仿佛心和这风儿也是同一节奏的了。（初中作文）

篇12：描写春天的四年级作文

可能我与文人墨客产生了共鸣，我对春天情有独钟。悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地，一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天，终于挣扎出来，它那嫩绿的身躯，给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放，开得那么妖娆，像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气，令人心旷神怡，这一大片的绿草有鲜花的点缀，显得更绿;花儿也应草儿的陪衬，显得更鲜艳。

但是，不论是美丽的花，还是嫩绿的草，他们能有现在的辉煌，也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程，就拿小草来说，它们从种子到破土而出，经历了各种磨难，在泥土中，小草们奋斗着，挣扎着，终于………而春天就好像一个华丽的舞台，给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

春天不仅是展示成果的季节，也是播种希望的季节。

在秋天，大家可能见过丰收的景象，那金黄的稻田里，一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里，沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是，谁曾想到，要是没有春天，要不是在春天播下希望的种子，何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春天，只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点，一个新的开始，新的抉择。在春天，农民播下种字，学生播下勤奋，商人播下资本。