中小学预防自然灾害应急方案

2024-04-14

中小学预防自然灾害应急方案（通用11篇）

篇1：中小学预防自然灾害应急方案

小学预防自然灾害应急预案

在日常的学习、工作、生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，常常需要预先准备应急预案。那么你有了解过应急预案吗？以下是小编帮大家整理的小学预防自然灾害应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学预防自然灾害应急预案1

为了有效提高我校自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定此预案。

一、灾害救助应急机构

成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导全校救灾工作。

二、工作总结

1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。

2、完善自然灾害事件的络，做到早预防、早报告、早处置。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失

三、工作原则

1、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。

2、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

3、快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。

四、组织管理

学校成立由校长负责的学校自然灾害事件工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事件的预防工作。

五、主要职责

1、根据当地政府和教育局的预防自然灾害事件应急预案制订本校的自然灾害事件应急预案。

2、建立健全自然灾害事件预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事件的信息情况，及时上报。

3、根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。

4、检查、督促学校各处、室预防自然灾害事件的落实情况。

5、经常性地开展校舍、场地、山坡、围墙、水沟、电线、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事件的发生。

6、根据自然灾害事件的预警，切实做好师生员工的`安全和疏散工作。

7、在教育局、中心校领导的指挥下，迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。

六、自然灾害事件的预防

1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。

2、经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。

4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。

5、不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、开展火灾自救、恶劣天气自护逃生知识演习活动。

7、按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。

8、暴雨、雷电、台风等恶劣天气，严格按局规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。

七、责任追究根据法律法规及有关规定的要求

学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

小学预防自然灾害应急预案2

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际，特制定本方案。

一、应急机构主要职责

1.加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

3.认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。4.破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

5.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

二、临震应急行动

1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4.加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6.按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1.无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2.领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

各班学生在上课（或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。所有校内其他人员立即撤到操场中央。

迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

四、其它

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

小学预防自然灾害应急预案3

为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。

一、总则

自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于强降温天气、洪灾、旱灾、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成学校路面结冰、校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等情况的应急救助反应。

二、灾害救助应急机构

成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导学校救灾工作。

三、工作目标

（1）加强自然灾害危害性的教育，提高学校与广大师生员工自我保护意识。

（2）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。

（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

四、工作原则

（1）预防为主，常抓不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事故的损失。

（2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府与教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

（3）快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力。一旦发生自然灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。

五、组织管理

学校要成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责如下：

（1）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。

（2）建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总以及收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。

（3）根据不同季节和情况，广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识。

（4）检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况。

（5）经常性地开展消防器材、校舍、操尝围墙、下水道、电线等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故的发生。

（6）根据自然灾害事故的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。

（7）在上级教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。

六、自然灾害事故的预防

（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。

（2）经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患。

（3）学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练。

（4）增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。

（5）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

（6）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。

（7）按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。

（8）暴雨、雷、电等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。

七、自然灾害事故的报告

（1）市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。

（2）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。

（3）不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。

八、自然灾害事故的应急反应

根据自然灾害事故的发生情况，启动响应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。

保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。

（1）学校发紧急撤离、集中信号。

（2）学校立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。上课的由各任课教师带领学生按制定路线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。

（3）任课教师、班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。

（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱孝有病同学撤离。

（5）门卫听到信号后打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。

（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源。夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。

（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断电源（消防用水除外）。

（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速作出反应，指挥各小组迅速到达指定位置。

①教育宣传组：将相关情况通知各有关部门，向上级教育主管部门汇报，联系“110”或“119”等相关部门到场救助，联系医疗部门实施医疗救护。

②事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材开展营救尚未脱险师生。

③后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最校

（9）除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应急应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

九、责任追究

根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校安全事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

篇2：中小学预防自然灾害应急方案

汪村小学办公室正北2米处有一道长11米、高九米的土磅，随着梅雨季节的来临，随时存在着大面积山体滑坡的可能。为加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、生活、工作，打造平安校园，防范安全事故发生，并能迅速、及时、妥善处理突发的地质灾害，切实有效降低灾害的危害。依照县教育局有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、成立学校地质灾害应急抢险领导小组，统一领导突发地质灾害的抢险救灾工作。领导小组成员如下：组长王汉武

成员韩旭民汪裕丰叶旭光吴敬家

二、职责分工：

王汉武第一责任人，全盘指挥，监控并报告险情。韩旭民负责组织学生安全转移。

汪裕丰负责保护现场，灾后清理恢复工作。叶旭光负责接待来访人员，做好宣传工作。吴敬家负责组织联络其他教师的抗灾抢险工作。

三、灾情应急：

1、小雨天气，由校长监视险情，教育教学工作照常运行。

2、中雨天气，加强监控力度，白天照常上课，取消早晚自习。

3、大雨以上恶劣天气，由校长严密监控险情，密切关注险情变化。当大、暴雨持续1小时后，由教导主任将学生转移到安全场所，并由各班班主任安置本班学生，其他教师在领导组的领导下密切监视险情变化，必要时，在确保自身安全的前提下，转移学校贵重物品。

4、若当天早上学生在入学之前就已降暴雨，则由各班主任提前电话通知汪段、后山、下汪村、桥头、上门叶和上汪村的各班负责学生，由负责学生通知当地所有走读学生不要上学，由吴敬家老师另指派教师守在上下汪村的马路上，若遇到上学学生则护送其回家。所有住宿学生则由教导主任将其转移到安全场所安置。

5、若恶劣天气转好，领导组在确认险情已经完全排除的情况下，可组织师生恢复上课和学校日常工作。

四、灾后恢复：

如果本校发生地质灾害，由校长在第一时间报告县教育局和当地政府，由汪裕丰老师保护现场，领导组成员各施其责，组织全体教师在上级指导下做好灾后的恢复工作。

五、本预案自制定之日起生效，一遇恶劣天气立即启动。

篇3：城市灾害预防与应急对策探讨

2013 年11 月22 日, 位于黄岛区的中石化输油储运公司潍坊分公司输油管线破裂导致原油泄漏。事件处置过程中, 黄岛区沿海河路和斋堂岛路交汇处发生爆燃, 同时在入海口被油污染的海面上也发生爆燃。事故共造成62 人遇难, 136 人受伤, 直接经济损失7. 5亿元[2]。

2015 年8 月12 日, 天津滨海新区瑞海公司危险品仓库发生爆炸。爆炸物主要为硝酸类化学品, 爆炸强度相当于3 吨TNT, 爆炸地区还监测出存在神经性毒气等有害气体。截至2015 年9 月6 日, 共发现遇难者162 人, 仍有11 人失联。

1 城市灾害危险源分析

从广义上说, 危险源就是指危险的根源, 包括危险载体和事故隐患; 从狭义上说, 危险源是指可能造成人员伤害、导致职业病、财产损失或环境破坏的根源和状态, 即危险源是事故发生的根本原因[3]。

目前很多城市都在进行城市重大危险源普查工作, 根据已经在1997 年和2003 年进行普查工作的北京、上海、青岛、天津等城市的普查资料[4,5], 将城市重大危险源分为以下几类:

(1) 易燃、易爆、有毒物质的贮罐区; (2) 易燃、易爆、有毒物质的库区; (3) 有火灾、爆炸、中毒危险的生产场所; (4) 企业危险建 ( 构) 筑物; (5) 锅炉、压力容器、压力管道; (6) 城市燃气、热力、电力供应设施。

这几类重大危险源分布比例如图1 所示。

2 城市灾害预防工作

2. 1 加强城市灾害应急救援的宣传教育

城市应急救援在我国开展时间短, 市民对应急救援的相关知识了解不是很多, 要通过多种渠道加强对人民的安全教育。通过报纸、电视、互联网等媒体向城市居民宣传国内外成功的应急救援案例; 小区内组织应急救援演练, 在演练中掌握自救、互救等基本知识;发现有事故发生的征兆要及时向有关部门报告。

2. 2 政府加强对城市重大危险源的普查、监管

政府部门应该在全市展开重大危险源普查工作, 对重大危险源进行登记备案。在日常生产生活中加强对这些危险源的监控与管理, 将危险源转化为事故的概率降至最低, 保护城市居民的人身和财产安全。

根据上文中提到的危险源分布, 将监管的重点集中在贮罐区、库区、危险生产场所和锅炉及压力管道等方面。安监局等相关部门应定期到危险源集中分布的企业和场所进行安全检查, 发现不安全因素, 应立即令其进行整改直至消除不安全因素, 否则取消其生产运营资格。

2. 3 建立城市应急救援体系

应急救援体系是城市现代化发展的必然产物。一套完善、有效的应急救援体系可以在城市灾难发生时起发挥至关重要的作用, 减少城市灾害给城市居民人身和财产安全带来的损失。

城市应急救援体系的建立应该按照各市的危险源存在和分布情况而制定符合本市市情的体系。城市应急救援体系一般由总指挥、副总指挥、专家组以及各级单位组成。各级单位包括: 公安部门、消防部门、卫生部门、环保部门、气象部门、供电部门、电信部门、监察部门、宣传部门、防化部队等。城市应急救援体系如图2 所示。

各级单位在预警期间要做好充足的准备, 当城市灾害发生时能够在第一时间投入到应急救援的队伍中, 特别是消防部门和卫生部门等主要救援力量, 能够在短时间内组织大量的人员和救援物资。

3 城市灾害发生后的救援策略

3. 1 成立现场应急救援指挥部

城市灾害一旦发生, 要在最短的时间内成立现场应急救援指挥部, 总指挥由负责安全生产的副市长担任, 副总指挥由市公安局长和市安监局长担任。总指挥和副总指挥在第一时间内赶赴现场救援指挥部指挥救援工作, 迅速通知各级单位组织救援人员和救援物资赶赴救援现场, 同时向上级单位进行灾害汇报, 如若灾害事故严重可向上级单位申请援助。

3. 2 灾情分析

城市灾害发生后, 迅速确定灾害发生的时间、地点, 在城市重大危险源普查资料中调出灾害发生地点及周边重大危险源的相关资料, 召集本市相关专家学者及研究人员组成专家组, 对灾害事故进行初步分析, 分析灾害发生区及周边重大危险源是否还存在潜在危险因素, 特别是化工厂和火灾爆炸事故。

3. 3 全面抢险救灾

抢险救灾工作应在应急救援现场指挥部的指挥下, 各部门明确自身的分工和职责, 相互协调配合, 在最短的时间内解救被困人员, 减少灾害带来的经济损失。

消防部门是应急救援体系中主要救援力量之一, 消防员担任应急救援的先锋兵, 负责寻找、解救被困在事故地点的幸存人员, 使他们脱离危险区域, 再移交给医护人员进行救治。

卫生部门在应急救援中负责伤员救治和转运任务。在接到灾情通知后, 医疗部门迅速组织医护人员组成医疗队赶赴事故地点, 同时调集足够的救护车和急需药品运往事故地点。卫生部门通知事故地点周边医院做好伤员接受工作, 使受灾市民得到及时有效的治疗。

公安部门在事故发生后应迅速调集警力负责现场保卫警戒工作, 维护现场及周边地区治安秩序。

供电和电信部门做好灾区电力和通信保障, 一旦出现问题要尽快抢修恢复。

环境部门做好事故地点水源、土壤、空气等方面的监测工作, 如果出现污染问题, 要积极采取措施进行处理, 防止次生灾害的发生。

3. 4 灾后救援总结

救援工作结束后, 各单位对自身在救援过程中的进行合理的评定, 发现不足并积极寻找解决方案, 最后形成书面材料上交应急救援指挥中心。应急救援中心根据各单位上交的材料发现应急救援体系中问题, 采取合理有效措施使应急救援体系更加完善。

4 结语

随着城市化的发展速度越来越快, 城市安全的影响也变得越来越重大。我们不可能消除城市灾害, 但城市灾害发生时, 我们必须采取有效的措施减少城市灾害带来的损失, 这就需要编写合理的城市应急救援预案、建立完善的应急救援体系、实施有效的应急救援。只有采取“事前预防”、“事中控制”和“事后处理”等有效的安全应急工作, 才能使各类城市灾害对整个城市的社会环境和人民财产等方面所造成损失控制在一个合理的水平。

摘要：近几年城市灾害频发, 人们对城市安全的关注度越来越高。本文从城市公共安全的角度出发, 对城市重大危险源进行了分析, 从对城市灾害的预防工作和现场救援工作两方面进行研究分析, 建立城市灾害应急救援体系, 充分发挥应急救援在应对城市灾害中的重要作用, 减少城市灾害带来的人员和经济上的损失。

关键词：应急救援,城市灾害,危险源

参考文献

[1]虞汉华, 虞谦.大型城市重大危险源监管与应急救援体系的研究[J].中国安全科学学报, 2005, 15 (9) :96-99.

[2]2013石化行业十大新闻[J].河南化工, 2013, 19:4-5.

[3]刘诗飞, 姜威.重大危险源辨识与控制[M].北京:冶金工业出版社, 2012.

[4]吴宗之.论城市重大危险源监控与应急救援体系建设[J].安全, 2005, 2:6-8.

[5]高进东, 吴宗之.六城市重大危险源现状分析[J].劳动保护科学技术, 1999, 9 (4) :24-26.

篇4：中小学预防自然灾害应急方案

关键词：小学体育课；突发事件；预防；应急

一、小学体育课的突发事件的成因

小学体育课不同于初中、高中体育课，因为小学生的心智发育还不完善，很多事情无法预料后果，且好奇心很重，有部分学生还有很强的逆反心理，器材管理不当或老师一时疏忽，都可能引发一些不可预料的事故。在十几年小学体育教学中，笔者不断总结，认为小学体育课突发事件的成因大体分为以下几个方面：

1.学生主观因素

小学生对某些运动器材、设施都不是非常了解，加上他们好奇、好动，盲目使用运动器材，从而导致一些教学事故发生；还有些学生的体力和技能较差，但是好胜心却很强，经常为了争取得到同学的赞誉做一些危险的动作，而且无法预料事故的后果，缺乏自我保护意识与方法，导致一些事故的发生；还有些学生准备活动不积极配合老师，练习时也不听老師指导，准备活动不认真、不充分，注意力不集中，或者比赛中相互打闹、动作较大，会发生一些突发事件；还有一点是，学生的着装也可能会影响到体育锻炼，如鞋带松散、衣袋中有尖锐金属等，这些都可能会引发一些意外事故。

2.老师疏忽

老师在课前未做好充足准备，没有预想到场地、器材等原因易造成的伤害，没有认真检查学生的着装等，都可能会造成不可预料的结果；老师课前没有做好授课计划，整个课程指导性不够或者学生空余时间太多，也会成为不利因素；学生运动量的控制也是一个因素，特别是让学生在体育课上超负荷运动，容易引发体力不支，甚至昏迷等；对每个学生的健康状况不甚了解也容易引发不必要的事故，还有对学生的组织纪律维持不够，学生间冲突不及时化解等，都容易引发事故。

3.场地及自然原因

场地的原因也会导致一些教学事故的出现，如场地狭小，投掷物容易伤人，或学生急跑容易冲撞他人；场地不平、过硬、过滑等都易诱发一些突发事件；运动器材（单杠、双杠等）使用过久，风吹日晒，导致生锈，学生容易被上面的钉子、棱角等划伤；沙坑内沙子过少、器材安装不牢固、跳高垫子厚度不够等一系列事情都存在安全隐患。另外，天气也是一个不可忽视的因素，雨天、冰冻天气的防滑策略，气温过高的环境下上课等等，也需要教师注意。

二、小学体育课突发事件的预防策略

1.注意常识教育

对学生要重视突发事件的介绍，让他们了解一些不安全的行为，并集中讲解其危害性，加强相应宣传工作，牢固树立“安全第一”的思想。同时也要开展一些行之有效的体育道德教育活动，培养学生自信、坚强、细心的优良品质，且把这些工作努力地贯穿于体育教育的始终。

2.认真备课，提前熟悉场地

备课包括课程的预先安排与场地的预先设计，要在备课中充分考虑学生的个体情况，以及上课时是否有天气的剧烈变化等。严格对场地的器材以及学生个人的安全事项进行检查。在讲述一些体育动作时，要讲清楚这个动作中的一些危险的动作与自我保护方式，并亲自加以示范，让学生有认同感。对于难度较大的动作，推荐逐个辅导，随时做好防护准备。

3.加强学生管理

加强竞赛纪律教育，使学生自觉遵守比赛规则，杜绝逗闹盲动，行为粗野，或故意犯规等易诱发事故的因素。加强对个别纪律松懈、爱逗闹学生的行为进行观察和预测，他们不但自身易出现事故，往往还诱发其他同学伤害事故的发生。在初学者还未理解、掌握动作要领时，教师应及时、正确无误地再示范，讲清关键点，强化学生对身体的位置、动作的力量、幅度、方向、速度等时空表象，这不仅加快学生掌握动作的进程，而且能有效地预防突发事故。

三、小学体育课突发事件的应急策略

1.提前准备应急物品

不管什么体育课，上课前必须携带一个小型的急救箱，里面有：防水创可贴、压缩脱脂棉、纯棉弹性绷带等必备品，随时准备急救时使用。

2.遇事冷静，积极应对

课堂中突发事件出现时，教师要沉着冷静地应对，绝不可自乱阵脚，除了要多备课，多思考，防患于未然外，还要在以下几个方面注意：（1）积极灵活，转消极懈怠为积极应对；（2）及时联系相关部门，特别是医务工作者；（3）积极实施一些急救方式，比如紧急包扎等；（4）如果是学生矛盾，要及时化解，以绝后患，但不可太多训斥，而要晓之以理，动之以情。

总之，对待课堂教学的突发事件，教师要本着细心观察、预防为主、教书育人、沉着冷静、果断谨慎、满怀爱心、宽严相宜、掌握分寸的原则。正确面对体育教学中的突发事件，恰当处理，可以使教师摆脱尴尬，使课堂步入正轨，给体育教学增添无穷魅力。

（作者单位浙江省丽水市莲都区教育局教研室）

篇5：中小学预防自然灾害应急方案

一、演练目的

通过有针对性地开展地质灾害应急避险和撤离演练，能使全校师生在发生地质灾害险情后，掌握应急避险和撤离的正确方法，熟悉紧急避险和疏散的程序，确保在突发事件发生时，全校师生避险和逃生应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地确保全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动也能更好地培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件出现时的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

(一)、内容：在教学楼模拟地质灾害发生应急避险和疏散演练。(二)、对象：xx小学全体师生。

(三)、时间：2015年9月28日（星期一）。

三、组织机构

(一)领导小组

总指挥：xxx（校长）

副总指挥：xxx（教导主任）成员：各班班主任

职责：策划、组织整个演练活动过程。(二)教室指挥

各班主任、任课教师

职责：组织、指挥相关年级、班的演练活动。

四、演练准备

1、组织全体教职工学习《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知精神，明确应急演练的任务和注意事项，让全体教职工对这次演练做到思想上高度重视。

2、演练前班主任要组织学生做好动员、指导工作，让学生熟悉应急避险逃生的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发恐慌（负责：班主任）。

3、演练前要对疏散路线和疏散后集合场地进行实地仔细检查，对存在的安全隐患及时进行整改，消除安全障碍和隐患，确保演练线路畅通和安全。

五、演练要求

1、教育学生不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、做到安全第一，演练过程要保持安静，动作要敏捷、规范，不能推撞、起哄。

3、各相关人员要到点到位，按照演练要求做好指导工作，防止意外事故的发生。

xx小学

2015年9月28日

xx小学地质灾害应急演练总结

为了认真落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的通知精神，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，2015年9月28日上午8点40分，我校成功进行了地震避险和逃生演练活动。演练中，从警报响起到学生避险用时3分。然后全部学生从教室撤离到校园内操场安全区域，用时58秒，学前班学生表现也很出色，160多名学生，在1分内的时间都安全撤退。整个演练过程做到了安全、快速、有序。

演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，成立了以校长为总指挥的地震避险和逃生演练领导小组，确立了“安全第一，撤退有序；责任明确，落实细节”的演练原则。预先制订了严密、切实可行的地震逃生演练方案。学校就预案进行了详细审议，对整个活动过程进行了全程跟踪。

9月28日上午8点20分前，学校组织召开地震演练动员大会。同时组织教师学习《地震逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。8点35分，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速避险和组队演练，让学生明白避险动作和撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

8点40分，避险和撤离演练准备工作做好后，随着警报,鸣响警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生先在本班就近课桌旁抱头避险，三分钟后有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下有序地逃生到指定安全区域。

演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的地震知识教育。然后各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

此次演练包括学前班在内，除二年级一名身体体质特殊学生，其他学生共计170人一起参加了逃生演练。

这次地震演练活动增强了师生的地震逃生安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力

xx小学

2015年9月28日

二〇一五年

xxxx小学方案、总结、图片地质灾害应急演练

篇6：预防自然灾害应急预案

一、编制目的

坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人生安全，减少由于灾害带来的财产损失。

二、编制依据

根据《中小学公共安全教育指导纲要》、省、市、县(市、区)自然灾害事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，制定自然灾害事件应急疏散预案。

三、适用范围：

本预案适用于学校各部门及全体师生应对突发自然灾害事件的应急处理。

四、工作原则

坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负

责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应对自然灾害工作。

五、启动条件

学校周边地区和校园内发生或可能发生突发自然灾害事件需要疏散时，立即启动本预案。第六条组织机构及职责

学校成立突发自然灾害事件工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急突发自然灾害工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。

（一）预防自然灾害应急工作领导小组：

组

长(应急疏散总指挥)：

王忠利

副组长(应急疏散副总指挥)：王家才

成员：刘景国

黄敬科

楚立光

各班主任领导小组下设办公室，姜海涛兼任办公室主任。领导小组下设的办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组负责人及组成人员，视本学校情况自行确定。应急疏散总指挥不在位时，副总指挥代行总指挥职责。

（二）疏散引导组：

组

长：王家才

副组长：楚立光

成员：各班主任

（三）抢险救护组: 队

长：刘景国副队长：宿月友

成员：钟贵文

各班主任

（四）后勤保障组：队

长：王忠利副队长：楚立光成员：各班主任

（五）善后工作组：队

长：王忠利副队长：王家才

成员：刘景国

黄敬科

楚立光

善后工作组职责：负责要去演练的善后工作。

一、领导小组职责

1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导部署校园台风、暴雨、寒冷、地震来临前的应急

防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。

3、组织师生学习掌握台风、暴雨、地震等灾害预警信号，预防和自救知识。

4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督及时整改。

5、制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师生模拟预防演练。

二、领导小组下设各组职责：(一)办公室职责：

1.承担领导小组的日常事务;2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;3.协调各工作组之间的工作;4.负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;5.安排应急期间的值班工作;6.完成领导小组交办的其他工作。

(二)疏散引导组职责：

1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；

2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；

3.做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。(三)抢险救护组职责：

1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；

2.视情抢救重要财产、重要档案等；

3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；

4.负责预防次生灾害的发生。(四)后勤保障组职责：

1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；

2.妥善安排学生生活保障等工作；

3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；

4.及时调度应急物资和资金；

5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

(五)善后工作组职责：

1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；

2.妥善处理伤亡师生的善后工作。

第七条健全制度，明确责任

建立健全包括应急知识宣传、日常值班、应急自然事件疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。制订不同时间和条件下的应急自然灾害疏散程序。

第八条应急自然灾害疏散准备

1.利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。

2.领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作。制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。

3.在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

4.明确各教室、各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。

5.残疾学生要安排专人负责。第九条应急疏散反应

1、当突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调

师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。

2、域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。

3.抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。

4.后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。

5.善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师的善后工作。

6.应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。第十条责任与奖惩

应急疏散工作实行校长负责制和责任追究制，建立奖惩制度。

第十一条预案的演练、培训与管理

根据本预案，制定应对自然灾害疏散演练方案，定期开展应

应对自然灾害疏演练;加强对师生的应应对自然灾害疏知识和技能的培训，培养其安全防范意识和应急应对自然灾害处置能力;根据实际情况变化，及时修订本预案。

（一）防灾应急方案

1、全校三百多名师生，做好疏散撤离学生工作和转移保护学校贵重物品工作，显得尤为重要，每学期进行疏散撤离演习一次。

2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长，立即采取措施停课放假。

3、预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入战备状态，随时待命。

4、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物和衣盆摔落伤人。

5、各处(室)、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。

6、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

篇7：码头预防自然灾害应急预案

一、目的

建立健全应对自然灾害紧急救助和运行机制，规范紧急救助行为，提高对阵风、台风、洪涝、地震等突发性自然灾害的应急反应能力，减少生产安全事故中的意外伤害，防止事故灾害扩大而造成的恶劣影响，在发生港口、码头突发事故时迅速、有效地进行应急救援，保障人民的生命财产安全，减少事故对人民生命财产和港口基础设施造成的危害和损失，针对玖龙码头各种突发事件的事前防范、事中应急处置、事后紧急救助等工作制定本预案。

二、适用范围

1、港口的大型机械防阵风、台风工作。

2、港口区域的防汛抗洪工作。

3、港口区域的预防地震工作。

4、防汛抢险和风雪冰冻、航道阻塞、船舶搁浅等自然灾害的预防抢险和救助。

5、其他对港口码头有重大危害的自然灾害。

三、组织机构与职责

为加强对港口预防自然灾害应急工作的领导，成产玖龙码头预防自害灾害领导小组，领导小组下设办公室。

1、领导小组成员组长：李剑波

副组长：冯铭、朱忠斌、廖邦红、黄春义成员：码头全体人员及安保队、消防队。

2、主要职责

2．1根据掌握的信息，发布防风、防台、防汛和防震命令； 2．2对预防港口自然灾害工作进行部署； 2．3监督、检查预防自然灾害措施的落实工作；

2．4负责与有关单位联系，及时传递信息和向上级有关部门报告情况； 2．5做出优先安排抢险救灾物资的港口运输的决定；

2．6对港口预防自然灾害工作进行指导，促进港口生产经营单位提高预防自然灾害的技术和水平。

3、办公室

领导小组办公室设在码头，主要负责港口预防自然灾害的监督管理和领导小组日常工作。及时向市政府有关部门和局领导报告情况，负责应急处理的综合协调工作；负责为事故调查提供有关情况、资料；承办领导小组交办的其他工作。

3、港口自然灾害分类

本码头可能遭受的自然灾害有风暴灾害、洪水灾害、雷电灾害、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害。自然灾害的发生，影响公司安全生产的正常开展，造成人员伤亡、财产损失的事故。预防措施

码头在收取自然灾害预报信息后即时核查和落实船舶、锚地、港机设备及人员的安全防护措施，并将相关事宜报组长备案。

风暴灾预防；码头接到风汛警报后及时通知码头相关人员，要求在港船舶认真检查系缆、系泊设施，加强人员船值班，防止船舶发生松、胶缆、走锚等事故；预防雷电灾害；的雷暴多发季节码头每周组织一次对避雷设施的检查，做好避雷设施的维护；码头作业区高位起重设备操作人员在雷暴前暂停作业，撤离工作岗位。

四、预防自然灾害工作要求

1、岸桥防阵风工作的要求；

码头负责人要坚持收听本地天气预报，当接到阵风预报后，应当及时组织、布置、检查和落实防风措施，建立24小时专人值班制度，确保设备安全。码头值班人员要确定事故报警点（一般为码头调度室），要配备联系电话并做好宣传，做到24小时有人接电话，并能及时传递信息，预案启动后报警点即为现场指挥部。

岸桥的防风装置应当定期进行检查，确保其完好并具备正常防风能力。岸桥应当根据阵风的实际情况设置足够的锚锭装置和防风系缆装置，对不具备防风能力的港机，应当采取有效的改进措施，确保其具备防风能力。岸桥应当完备、有效，并具备足够的制动力矩。

2、岸桥除上述要求外，还应符合下列基本要求；

应当配备防滑和制动装置，其中防滑装置须保证设备在15米/秒到35米/秒的现场风力作用下不发生滑移。选取择配备防止风的水平力和上拔力的装置时，须保证设备在35米/秒到55米/秒的现场风力作用下不发生倾覆。本地50年最大风速历史记录超出上述范围的，应当按照50年最大风速设防。

行走轨道应当平整，轨道两端应当设置钢筋混凝土或者钢板制成的挡板，并与码头基础紧固联系在一起。

应当配备防风预（警）报装置，并进行技术测试，以满足对设计风速警示预报的要求。

3、港口预防和应急地震灾害工作的要求；

地震发生后，迅速了解震情，初步确定应急工作规模，并不断核实、及时上报。

宣布码头进入震后应急期，启动港口地震应急预案，领导小组统一指挥和协调码头的地震应急工作，组织人员抢救与工程抢险。

优先保证物品、其他重要物资的运输和职工的疏散。尽快恢复码头被破坏的通信设施和配电设施。

五、日常管理

码头组和各相关部门应做好如下工作：

1、制定预防自然灾害预案，报预防自然灾害领导小组办公室备案。

2、各种设施、工具配套齐全。

3、不定期对本单位的预防自然灾害预案组织演练。

4、加强对职工的培训，提高职工对预防自然灾害或自然灾害抢险的能力和意识。

5、不定期对预防自然灾害设备设施进行检查，对达不到要求的设备设施及时进行更新。

6、预防自然灾害领导小组负责对码头的各相关单位和经营人进行监督、检查，保证各项预防措施得以落实。

六、应急管理

1、掌握或得到自然灾害预报信息时，应迅速启动码头预防自然灾害预案。

2、遇突性自然灾害时，码头负责人在确保职工人身安全的前提下，采取应急行动和相应措施，尽可能防止自然灾害造成重大生产安全事故的发生。

3、遇人为不可抗拒的自然灾害发生时，码头负责人首先采取一切措施确保职工人身安全。

4、突发性自然灾害造成重大生产安全事故，应及时报告预防自然灾害领导小组办公室；需要应急救援的，应及时向上级有关救援机构求救。

七、善后处理职责

1、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

2、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在公司滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。

3、灾后要科学工作，使公司所有工作尽快恢复正常。

八、预案更新

根据本预案的适用情况以及国家法律、法规的修改情况对本预案及时进行修订和更新。

九、其他及附则

1、玖龙码头区域内发生影响特大或特别恶劣的生产安全事故时需要紧急疏散和救援的，立即启动本预案。

2、在制定应急预案演练计划，确定演练项目、范围和方法时，可根据实际演习情况，对本应急预案做出适应性调整和修订。

3、应急处理工作结束后，应在24小时内填报事故报告，总结、分析事故原因及时调整和修订和完善本预案。

篇8：关于自然灾害应急管理的思考

[关键词] 自然灾害突发公共事件应急管理预警

突发公共事件的发生会给人们带来生命、财产损失，自然灾害是突发公共事件中的一类，也常给人们带来种种危害。应当积极采取措施，做好自然灾害应急管理工作，以尽可能避免其发生、减少其带来的危害。

一、自然灾害的概念

突发公共事件是指突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。从不同的角度，按照不同的依据，突发事件可以分为不同的类型。按照《国家突发公共事件总体应急预案》，根据突发事件的发生过程、性质和机理，突发公共事件主要分为自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件四类。

自然灾害是由于自然现象的异常变化作用于人类社会，从而造成人员伤亡、财产损失、社会秩序混乱，影响和阻碍社会经济发展的事件。以自然灾害发生的主导因素（地理属性）为依据，可把自然灾害分为四大类：气象气候灾害、地质地貌灾害、水文海洋灾害、生物灾害。此外，宇宙空间和太阳系的一些天体的特殊运动现象也会对地球和人类社会构成不同程度危害，这就是天文灾害（星灾）。不同类型的自然灾害其形成原因和特点又各不相同，给人们造成的影响和危害在范围、程度上也不相同，应当采取适当的措施加以应对。

自然灾害作为突发公共事件的一类，常常会给人们带来生命和财产损失，应当采取措施积极应对，以尽可能降低其造成的危害。

二、自然灾害应急管理的意义

自然灾害除了具有一般突发公共事件的突发性、公共性、危害性等特点外，还具有其不同于其他突发公共事件的一些特性。在形成原因、影响范围、时间、传播形式等多方面，自然灾害区别于其他突发公共事件，在应对时要充分考虑这些特性，采取适当的应对措施和救助手段。

自然灾害是突发公共事件的一类，自然灾害的应急管理应当遵循突发公共事件应急管理的原则。所谓应急管理，就是通过一系列有效管理行为来预防和处理突发公共事件，以使公共组织及其成员摆脱危机状态的行为过程。应急管理是为应对突发公共事件而在事前进行的有效预防和事中处置以及事后恢复，尽可能避免突发公共事件的发生和减少其带来的损失。自然灾害的应急管理按照发生的时间顺序也可以分为事前、事中和事后的管理这三部分。在自然灾害发生前，应当采取积极的措施以尽可能预防和避免自然灾害的发生；一旦自然灾害发生了，则应当立刻采取相应的措施，按照预案并结合实际情况尽快防止灾害的扩大和发展，同时展开救援工作。当自然灾害结束之后则应当做好灾后重建工作，尽快恢复人们正常的生产和生活。

应加强对自然灾害的预警、监测，做好自然灾害的预测工作，在获得其征兆时就采取相应的措施，尽可能地避免自然灾害的危害。但是，在目前的科学技术水平和自然条件下，还有很多自然灾害是不能事前预测、监测到的，无法避免其发生。对于已经发生的自然灾害应当采取积极的措施去应对，控制灾害的扩大，阻止其进一步的发展，尽可能地减少其危害程度。因此，自然灾害应急管理对于避免自然灾害的发生和减少灾害造成的损失是至关重要的。

三、加强自然灾害应急管理

为了更好地应对自然灾害，尽可能避免自然灾害的发生和减少其带来的损失，加强自然灾害应急管理应当做好以下几个方面。

1.进一步提高防灾、减灾意识

要有效地应对自然灾害，应当进一步提高对自然灾害的认识，增强防灾、减灾的意识。平时应进行关于应对自然灾害知识的宣传教育并开展多种形式的培训以提高人们的防灾减灾意识。

应当加强科普宣传教育工作，提高全民的防灾、减灾意识，通过各种途径,积极开展防灾、减灾的宣传、普及教育,提高公众的环境保护意识和减灾意识,调动全社会的力量,开展和做好“以人为本,预防为主,群策群力,防治结合”的防灾、减灾工作。自然灾害在目前虽然不可能完全避免，但是应当树立防灾意识，尽量避免自然灾害的发生；一旦发生，则积极应对。可以通过培训提高人们的防灾、减灾意识，增强人们对自然灾害应急管理的认识和应对自然灾害的能力及水平。

2.加强自然灾害应急预案建设

应急预案又称应急计划，是针对可能的重大事故（件）或灾害，为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的有关计划或方案。

自然灾害应急预案是自然灾害应急管理的重要内容，对于自然灾害应急管理而言是不可缺少的重要环节。由于自然灾害具有突发性、不确定性、危害性等特点，在平时加强对自然灾害的监测非常重要，但是在当前的科学技术水平下，对于某些自然灾害还是无法准确地进行预测，不能避免其发生，那么就必须采取积极措施应对。如果自然灾害一旦发生，有关部门则可以根据预案并结合实际情况采取相应的措施对自然灾害进行处置。因此，应当加强自然灾害应急预案建设，以提高自然灾害应急管理能力。

3.做好自然灾害应急管理的准备工作

自然灾害一旦发生，要进行应急管理，在短时间内可能就需要大量的人员、救灾物资和资金，在灾害发生前就需要进行储备，否则在短时间内难以满足救灾工作的需要。因此为了做好自然灾害的应急管理工作，就必须在平时做好准备，包括人员、物资和资金等几方面的储备工作。

自然灾害一旦发生，其应急抢险离不开救灾人员，应对突发事件需要大量的人力资源。自然灾害的应对不仅需要大量高素质的专业人员来应急抢险，也需要各相关部门的专业人员的参与。比如为应对洪涝灾害除了救灾专业人员外还需要医护人员，对受灾人员进行救护和防治灾后疫情等。因此，在平时就要作好人力资源准备，积极应对自然灾害。

在自然灾害应急管理的准备工作中，要进行物资储备。中央级救灾物资储备制度明确要求中央和地方以及经常发生自然灾害的地区都要储备一定的救灾物资，以应对突发自然灾害。

为应对自然灾害，在资金方面要在平时就作好准备工作，当自然灾害一旦发生，救灾资金在短时间内就必须筹措到，以保障资金的供给。因此，平时在资金方面要作好储备工作，确保救灾资金的来源，以保障救灾资金的及时到位。

4.完善自然灾应急管理机制建设

自然灾害的发生通常有一定的征兆，这种征兆可能会被人们通过科学的监测手段获得，采取措施，避免灾害的发生。对于已经发生的自然灾害，则应当尽早采取措施进行应对，控制灾害，防止灾害的进一步扩大、蔓延，以尽可能降低灾害造成的损失。因此，一旦自然灾害发生了，就应当对自然灾害进行积极迅速的应急处置。

突发公共事件社会应急机制由预防和准备子机制、管理和反应子机制及恢复和重建子机制三部分有机构成。在自然灾害尚未发生时要采取措施，尽量避免灾害的发生；对于已经发生的灾害尽早发现，及早应对。对于自然灾害科学研究工作应当继续加强，作好自然灾害的监测和预报，进一步完善预警机制，尽可能准确预测自然灾害的发生征兆，采取措施避免其发生。目前，人们还不能完全准确地预测自然灾害，避免其发生，也不能够完全控制已经发生的自然灾害。因而，应当进一步完善自然灾害快速反应机制，自然灾害一旦发生，在短时间内立刻采取积极的应急处置措施，科学合理应对自然灾害，尽可能减少其造成损失。另外，灾后重建工作也是自然灾害应急管理的重要部分，自然灾害发生后应当积极进行恢复和重建。当自然灾害已经基本得到控制之后，应当采取措施尽可能减少其带来的损失，帮助受灾群众尽快恢复正常的生产、生活。因此，应当进一步完善自然灾害的预警机制和快速反应机制，尽量避免自然灾害的发生和减少自然灾害带来的损失，并加强灾后恢复、重建工作。

总之，应当积极应对自然灾害，作好防灾、减灾工作，尽可能地减少自然灾害给人们带来的损失。当然对于自然灾害的应急管理，还需要各有关方面的支持和配合，比如需要法律的支持，平时应加强科学的减灾工程，从源头上控制自然灾害的发生。

参考文献:

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[4]自然灾害有几种形式？[J].防灾博览 2002（1）：30

[5]王郅强麻宝斌:突发公共事件的应急管理探讨[J].长白学刊，2004（2）：38

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[8]高建国贾燕李保俊李成:国家救灾物资储备体系的历史和现状[J].国际地震动态，2005（4）：7

篇9：预防自然灾害应急处置的通知大全

针对近期各种自然灾害的频繁发生，尤其是11月1日的新疆伊宁县6.0级地震和川甘交接处5.4级的地震，给我们的生产和生活敲响了安全警钟。为了提高大家处置自然灾害的应急能力和安全意识，分公司对各施工班、项目部提出以下安全要求：

1、进一步加强施工现场应急管理工作，严格按照规定建立符合施工现场实际的应急管理体系。

2、编制完善的应急处置方案，建立现场安全应急报告制度，落实应急管理资源，确保应急管理落到实处。

3、立即组织一次地震灾害应急专项演练和现场人身伤害事故应急处置演练。将演练记录附演练照片发回分公司安全科韩威锋处并发布在公司梦龙网上。

4、对处于低洼、山坡地段的施工队驻地、材料堆放点，要进行安全隐患排查，若存在易滑坡、塌方、易冲刷地段一定要搬迁到安全的地方。

各施工班、项目部要认真按照通知要求开展好此项活动，确保施工一线人员和项目部管理人员切实掌握应急信息报送和应急处置要求。

第三分公司安全科

篇10：预防地震灾害工作应急预案

以新时期军事战略方针及公路抗震防毁原则为指导，依托现有的战备资源和民兵组织，做到资源共享，不断加强资源与人员的储备、基础设施建设和队伍建设。在紧急状态下，服从上级的指示和要求，确保__市境内g319线、g205线、s103线等入闽通道和通往闽南沿海地区主要通道及辐射通往各市县主要公路的安全畅通。

二、组织机构

成立__市公路局交通战备、抗震抢险指挥部，负责组织、协调、指挥在紧急和突发灾情状态下公路部门的各项应急抢险救援工作。指挥中心总指挥为局长，副总指挥为副局长、和总工程师，成员由各公路分局局长组成。下设交通战备、抗震抢险办公室，该办公室为常设机构设在市局工程科，成员由局各科室负责人组成。负责指挥、协调、督促局属各单位的各项战备和抢险救灾任务，审定各项具体应急方案和措施。公路交通战备、抗震抢险保障分队人员名单另附。

三、组织保障

（一）物资保障。市局物资总库设在__区，设有专用战备物资仓库，存储一定数量的贝雷钢桥等战备物资、抢险救灾物资、公路抗震防毁物资，由专门仓库人员管理。抗震抢险办应随时掌握战备和抢险物资的储备数量并保持完好状况，同时根据需要增加储备数量和各类物资的保管、更新。

（二）运输保障。以我局现有的运输力量为依据，必要时，可依据紧急状态法，通过市交战办调用交通运输保障队伍（由市运输总公司组建）的运输力量。

（三）通讯保障。利用现有的电话、手机、计算机互连网络和其他公用通讯设施。在公用通讯设施遭到破坏时，通过市交战办调用交通通讯保障队伍（由市移动通讯局组建）或防汛抗旱指挥部专用通讯线路实施通讯保障。并准备备用摩托车、小车形成联系网络，确保紧急状态下公路抢险信息的上传下达。

四、组织实施

（一）公路抗震抢险保障分队平时应处于战备和待命状态，加强对公路线上重要部位（主要线路、大桥、隧道等）的维修养护和日常值班巡查，及时将重要部位的当前状况信息报送局抗震抢险办公室，以便能及时、准确做好预测和决策，遇突发情况能果断实施有效的应急抢险措施。

（二）破坏性地震发生后，各公路分局要迅速了解公路震情、灾情，确定应急抢险工作规模，并即向局抗震抢险指挥部报告，由指挥部汇总向市府办、市地震局报告，并宣布灾区进入震后应急期。市局抗震抢险指挥部按照本预案及时落实组织、物资、人员、车辆等项工作的调度，负责部署、指挥、协调所辖区域公路的抗震应急抢险工作，并随时向上级报告组织落实情况。

（三）抗震抢险保障分队一旦接到上级下达抢险救灾命令，应立即组织赶赴震区现场，全力以赴投入应急抢险救灾工作。震区现场抢险指挥由现场最高级别党政领导担任，现场指挥根据地震级别、破坏程度采取架设贝雷钢桥、迂回、绕道行驶、抢修恢复等应急方案组织实施。并现场成立公路抢险组、物资供应组、伤员救护组、现场警戒组、后勤保障组、生产恢复组等相应的工作机构，按照国道—重点省道—重点县道的优先次序，采取先干线后支线的原则，确保抗震抢险工作有序进行，尽快修复被毁公路、桥梁、隧道、涵洞恢复公路畅通。必要时还必须在主要路口设置醒目的指示标志或派专人值勤、疏导交通，尽力将地震破坏的损失降到最低程序。

附件：（一）公路抗震抢险工作领导机构。

（二）公路抗震抢险保障分队人员名单。

（三）__市公路局重点保障公路。

（四）重要桥梁遇毁抢修方案。

篇11：中小学预防自然灾害应急方案

为认真贯彻落实“预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，协调、有序、高效地做好地震应急工作，提高对破坏性地震的快速反应能力，最大限度地预防和减轻地震灾害对学校师生及财产安全和教学设施的影响，保障学校在地震灾害发生后，尽快恢复正常的教育教学活动，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《章丘市教育系统突发事件应急预案》及各级地震应急预案，制定本预案。

一、学校地震应急处置组织指挥机构总指挥：林鑫学校党支部书记、校长办公：27562706 手机：*** 副总指挥：副校长彭育林办公：27562903 手机：*** 副校长唐立钢办公：27562707 手机：*** 成员：各班班主任及任课老师

二、学校地震应急处置组织指挥机构工作职责

负责学校防震减灾的组织和领导工作，平时督促、协调各有关部门和级部做好防震减灾工作，发生有感地震或破坏性地震后,防震减灾工作领导小组即转为抗震救灾指挥部，组织、指挥地震应急和救灾工作。

（一）地震灾害发生后，应急抢险救灾工作必须在指挥部统一指挥、统一组织下，实行一把手负总责，分管领导具体负责，落实工作责任，各部门及级部负责人对口负责，层层把关。

（二）根据灾情发布停课及复课公告或通知。

（三）充分利用各种渠道进行地震及防护知识的普及教育和有关技能训练，不断提高全校师生的防震抗灾意识和基本技能。

（四）组织保障防震抗灾应急处置物资。严格按预案要求积极筹备、落实抢险设备、教学教具等物资，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（五）积极组织地震灾害事后处置工作。采取一切必要手段，组织各方面力量全力进行救护、处置工作，把突发性事件造成的损失、影响降到最低点。

（六）迅速恢复教育教学秩序。

学校抗震救灾工作领导小组负责本校防震减灾的组织和领导工作，做好防震减灾知识宣传教育、师资培训、工作部署、隐患处理、灾情上报、灾后处理工作，建立和完善各类防震减灾规章制度、防震隐患检查、处理档案、防震减灾目标责任制及建立相应工作领导小组、防震减灾信息收集、处理和报送制度，建立本校破坏性地震突发事件应急处理措施和快速反应机制。

三、地震灾害防御措施

（一）加强学校防震减灾知识的宣传教育，学校应将防震减灾宣传教育和灾害应变教育列入学校安全教育内容，使师生了解、掌握地震基本常识和地震应急知识及自防互救知识，定期组织演练，提高师生避震、自救互救能力。引导学生做到遇震不乱、正确避震、有序疏散、确保安全。

（二）建立健全学校抗震救灾工作的规章制度及工作规划，完善领导负责制和责任追究制，制定并落实学校抗震救灾工作目标责任制，切实做到目标明确，责任到人。

（三）建立健全抗震救灾工作监督检查机制，坚持检查与自查相结合、检查与整改相结合、检查与责任追究相结合，建立和完善防震工作检查落实登记制度。

（四）学校设立24小时值班及安全监控和联系电话。实行防震救灾信息报告制度，建立健全完善的信息收集、处理和报送制度。对重要情况和重要信息要及时上报。

（五）发生破坏性地震后，学校迅速向抢险救灾有关部门和教育主管部门报告，同时组织师生有秩序的转移至安全地区。

四、地震灾害应急处置

（一）汇总受灾信息，包括建筑物破坏、人员伤亡和被压埋人员的情况，以及救援行动的进展情况。

（二）配合救援队伍抢救压埋人员，协助有关部门进行工程抢险，并在地震现场抗震救灾指挥部统一领导下，快速勘察，设置警戒线，建立救援基地；展开人工搜索尽快发现地表或浅埋的受难者；采用起重、支撑、拆除及狭窄场地营救等方式，使受难者脱离险境。

（三）采取紧急措施，及时疏散师生。

（四）协调、配合卫生部门抢救、安置伤病员。

（五）积极配合有关部门组织力量，尽快恢复供水、供暖、供电，恢复交通通讯，防止次生灾害，保护重要部位，维护校内治安，安排师生生活。