日程安排 英文范文（精选12篇）
篇1：日程安排 英文范文
出差行程安排
出差前，总要仔细安排好拜会的同事、客户、合作伙伴、或者供应商的会面及商务事宜，以及往返的飞机、火车，还有就是住宿。如果出差到国外，这些安排就显得更加重要。
在确认行程安排时，我们经常会说：“让我们过一下行程。”这个“过一下”该怎么说呢？ Let’s go through the details of our trip.我们一起来看看几个重要的词组。
订酒店(宾馆)book a hotel
早上9：30到达菲乌米奇诺机场。It’s scheduled to get in to Fiumicino Airport at 9:30
Flavia Bellini: Good morning.Could I speak to Louis Gasquet, please? 早上好！请问路易斯-加斯奎特在吗？ Louis Gasquet: Speaking.请说。
Flavia Bellina: Oh, good.Hello, Louis, it’s Flavia Bellini.I’m calling so we can go through the details of your trip here next week.噢！好的。你好，路易斯，我是弗莱维亚-贝里尼。我来电话是想和您过一下您下周出差的细节安排。
Louis Gasquet: Fine.Is everything fixed? 好的。所有安排都确定了吗？
Flavia Bellini: I think so.The hotel was booked some time ago, and we’ve now arranged all the meetings, so I just want to go over it all with you.我想是的。前段时间我们就已经定好了酒店，现在我们也安排好了会议，所以想和您一起过一下整个安排。
Louis Gasquet: Yes, and I’ve got something to ask you.好的，我也正好有些情况问你。
Flavia Bellini: Fine, but shall we start at the beginning? 好，那我们现在就从头开始吗？ Louis Gasquet: Sure.好的。
Flavia Bellini: Well, you’re coming next Tuesday, the 25th of October, on an Alitalia flight, aren’t you? 好的。您下周二，10月25日，乘坐意大利航空的航班飞过来，是吗？
Louis Gasquet: Yes, it’s quite an early flight.It’s AZ325 and it’s scheduled to get in to Fiumicino Airport at 9:30.是的，是非常早的早班飞机。AZ325，预计是早上9：30到达菲乌米奇诺机场。Flavia Bellini: That’s what I thought.I’ve arranged for a company car to collect you and bring you straight to our offices.The car will have the company name on it, and the driver will be waiting for you outside the main terminal.Just ring me or my secretary if there’s a problem.我也是这么想的。我已经安排了公司的车来接您，然后直接把您接到我们的办公室。接您的车上面有我们公司的名字，司机会在主到达楼外面等您。如果有任何问题，请随时给我或者我秘书打电话。
Louis Gasquet: That sounds fine.Which hotel am I in? 挺好的！我住哪个酒店？
Flavia Bellini: We’ve booked you in to Hotel Locarno for two nights.It’s where you stayed last time.我们给您在洛迦诺酒店订了两晚。您上次来住的就是这家酒店。
Louis Gasquet: Oh, yes, I remember the Locarno.It’s not far from Piazza delPopolo, is it? 哦，对。我记得是洛迦诺酒店.离罗马人民广场不远，是吧？
Flavia Bellini: That’s right.Anyway, when you arrive here, just ask for me at reception, and then I’ll come and find you and we can make a start going through things together.I‘vearranged to have lunch at 1 o’clock, followed by a meeting with the Sales Director at 3 p.m.是的。无论如何，您到公司前台后请让前台叫我一下，我就过来找您，后面我会一直陪着您。我已经安排了1点的午饭，接着是下午3点和我们销售总监的会议。
Louis Gasquet: That sounds good.很好！
Flavia Bellini: There will be several key people at lunch with us, some of whom you’ve met before.And we’ve got a new American director who you’ll meet then.午饭的时候，会有几位重要人物和我们一起吃午饭。有些您以前见过。另外，我们新来了一位美国总监，您也可以见到。
Louis Gasquet: Fine.I’ll look forward to that.好的，很期待。
Flavia Bellini: We’ll then meet the Managing Director at 5:00, as I know you’ve got several things to discuss.我们会在5点见董事总经理，我知道你们会有几件事情要讨论。Louis Gasquet: Yes, that’s important.Good.是的，很重要。很好！
Flavia Bellini: You’ll stay at Hotel Locarno for two nights, but in fact on Wednesday the 26th we’ll be out of Rome all day as that’s the day I’ve arranged the visit to the main factory.您会在Locarno酒店住两晚，但实际上，周三也就是26号，我们会一天在罗马市外，我安排了那天去参观我们的主生产厂。
Louis Gasquet: Oh, yes, it’s quite near Orvieto, isn’t it? 哦！好的。离奥维托市很近，是吗？
Flavia Bellini: Yes, it’s about 100 kilometers north, on the way to Florence.It takes about an hour and a half by car.We’ll spend all Wednesday there, then we’ll come back to Rome for dinner on Wednesday evening.是的，大概往北100公里，去往佛罗伦萨的途中。开车需要一个半小时。我们周三一整天都在那里。然后，晚上返回罗马吃晚餐。
Louis Gasquet: And I know I’ve got a morning flight back here on the Thursday.而且我知道周四返程是早班飞机。
Flavia Bellini: Yes, and I’ll make sure you’ll be taken to the airport in good time for your flight.是的，我会确保您会被及时送到机场。
Louis Gasquet: Well, that all sounds fine.I wanted to ask whether there’s going to be any free time, as there’s an exhibition I’d really like to see.好，那太好了。我想问问是否我有自由时间，因为我非常想去看一个展览。
Flavia Bellini: Well, that may be difficult, unless you change your flight on Thursday to a later one, so you can go to the exhibition on Thursday morning.哦，这可能比较困难。除非你把周四的航班改签到晚一些的航班，这样您周四早上可以去看展览。
Louis Gasquest: Yes, I’ll look into that.Don’t let’s worry about it for the moment.Is that it for now? 是的，我会研究一下。目前我们还是不用太担心这个。都说完了吗？
Flavia Bellini: Yes, I’m looking forward to seeing you again next Tuesday.Have a good journey.是的。很期待下周二再见到您。旅途愉快！Louis Gasquet: Thanks.Bye.谢谢，再见！
managing director 总裁，总经理什么的，欧洲企业用这个词相当于中国的总裁、总经理之类的，而美国人常用CEO, general manager, president 等等；
Director 相当于中国的总监之类的，也就是资深经理Sr.manager, 一般跟在职能的后面如HR Director, manufacturing Director, Marketing Director.
篇2：日程安排 英文范文
32. I’d like to make an appointment to see Mr.Cooper.
我想同库伯先生事先预约。
注释：. I’d like to do sth,我想做某事，是固定用法。make an appointment ，预约。
32. I’d like to make an appointment to see Mr.Cooper.
我想同库伯先生事先预约。
注释：. I’d like to do sth,我想做某事，是固定用法。make an appointment ，预约。
33.Would you like to arrange for a personal interview?
你能安排一个单独会谈吗?
注释：Would you like to do sth,烦请你做某事，正式客气的说法。arrange for ，安排的意思。a personal interview，个人约见，单独会谈的意思。
34. Your appointment will be next Monday at 8 o’clock.
你约见的时间是下星期一8点。
35. He wants to change his appointment from Monday to Thursday.
他想把他的约见时间从星期一改到星期四。
36. What time will be convenient /right for her?
她何时方便?
37. Yes ,Ms. Lu is available on Friday.
可以，陆小姐周五有空。
注释：用Ms. Lu ，表示此位陆小姐婚否还不清楚，Miss表示未婚。
38. I wonder if you could spare me half an hour tomorrow morning?
明天上午您是否可以抽出半小时?
篇3：日程安排 英文范文
为了顺利地开展中英文双语融合教学工作, 必须要明确中英文双语融合教学目标、并结合学科特点科学地进行课程设置, 这样才能取得较好的教学效果。
教学目标是教学体系建构的出发点, 也是课程设置的依据和标准。会计专业中英文双语融合教学目标的制定, 应结合中英文双语融合教学的定义, 反映经济全球化和教育国际化两个发展趋势, 培养具有国际社会文化知识、懂外语、熟悉国际会计和商业惯例的高级会计管理人才。通过中英文双语融合教学提高学生的外语水平, 培养他们适应对外交流的能力, 直接了解国外先进的会计理论和方法、掌握国际会计实务和惯例。
具体来讲, 专业课中英文双语融合教学的目标应该是一个有差别的、层次分明的目标体系, 在实践中要有一定的渐进性。可以分为以下三个层次:第一层次, 能大致听懂双语专业课程, 能用常用英文词汇和句型进行简短的课堂发言, 能借助字典看懂指定的专业英文教材, 能正确使用英文完成作业;第二层次, 能基本听懂专业双语课程, 能用英文阐述自己的观点, 能快速浏览教材并按要求查询重点, 能用英语撰写简短专题文章;第三层次, 能听懂双语课程, 能用英文流利地表述观点、进行讨论, 能熟练查阅国外专业期刊, 能用英文撰写专题报告或论文。
根据上述中英文双语融合教学目标要求, 结合会计学的学科特点及中英文双语融合教学实践反馈, 笔者对下列会计专业主干课程应否采用中英文双语融合教学进行探讨。
1《基础会计学》课程
中英文双语融合教学的课程在选择上应先易后难, 逐步扩展范围, 按教学目标层次逐步递进。会计专业基础课《基础会计学》是比较适合作为中英文双语融合教学课程的, 其原因主要在于:从内容上看, 这门课程比较容易, 用英语授课学生容易理解, 符合中英文双语融合教学课程先易后难这一规律。基础会计学具有较强的通用性, 在对这门课进行双语授课的过程中不需要考虑各国会计准则的差异性, 比较容易找到适用的英文原版教材。但由于这是会计学的专业入门课, 而学生英语水平相对较差, 所以在实施中英文双语融合教学的过程中, 一定要结合学生的实际接受能力, 而不要过分在意授课中英语的使用比例, 要保证学生基本能掌握所讲授的知识, 以免学生在一开始就丧失对会计学的学习兴趣, 这将是得不偿失的。中英文双语融合教学的核心并不是英语, 而是专业核心知识。所以教师在上课的过程中, 要根据学生的反应及时调整, 对于重点、难点部分可以先以中文讲授为主, 等到学生逐步适应后, 再加大英语授课的比重, 以保证专业第一、语言第二。
同时, 这门双语课的专业名词当中中英文出入比较大的, 应重点讲解, 提示学生注意, 如我国的“权责发生制”与英文的“accrued basis”字面含义相差甚远;再如资产负债表 (英文为“balance sheet”, 其实应翻译为“余额表”更为科学) 等专业名词, 若不进行中英文对照, 很可能会在学生以后的专业学习中形成误解。即通过双语的学习, 学生应同时对中英文的会计专业术语都有很好的理解。
2《中级财务会计》课程
笔者认为该课程不宜作为中英文双语融合教学课程, 《中级财务会计》是非常实用, 也是非常关键的一门专业课。它主要对会计要素的确认、计量和报告进行了介绍, 通过这门课程的学习, 学生能掌握所有基本账户的使用方法, 对基本会计业务做出正确处理, 并能编制出三大会计报表。正是由于这门课的实用性非常强, 在具体操作中必然与实务、与一个国家具体的会计规范、相关法规 (税法、经济法、公司法、证券法等等) 紧密相连, 即这门课必然会体现出国家特色。所以如果对这门课程采用中英文双语融合教学不利于学生全面、透彻地了解我国的会计规范和相关法规, 这样培养出来的学生必然会与我国的实际会计工作脱节。
所以, 笔者认为这门课必须采用我国的教材, 进行中文讲授, 让学生清晰地了解我国的会计体系及相关法规。
3《高级财务会计》课程
这门课程主要讲授在《中级财务会计》中所没有接触过或没有详细展开的一些业务的处理, 如所得税会计、外币折算、合并财务报表的编制、会计政策、会计估计变更和前期差错更正、资产负债表日后事项等等。由于内容难度较大, 所以笔者建议以中文开设。
4 中美会计比较课程
这门双语课的开设是建立在《中级财务会计》 (中文) 这门课程学习的基础之上的。开设这门双语课主要是通过选用美国的原版教材, 让学生详细地学习、了解西方主流国家的会计体系, 重点是与我国进行比较, 包括具体会计处理及思维方式等等。随着各国会计准则的趋同, 会计处理的差别之处会越来越小, 同时因为学生已完成《中级财务会计》课程的学习, 所以这门课的课时不宜过多, 主要考虑到: (1) 加强学生对专业名词的掌握及对专业文献阅读理解的能力; (2) 通过完整地对一本英美权威教材进行学习和研读, 可以使学生了解其独特的逻辑结构和新的思维方式。它们的财务会计教材与我们有不同的体例, 通常先讲解三大会计报表, 再开始详细介绍各项会计要素。其教材中图示、案例、习题等的设计也更接近实际, 同时将如何利用会计信息为企业管理提供决策很好地融入到了财务会计的内容, 参与性强。
中英文双语融合教学必须坚持循序渐进的原则, 本着实事求是、一切从实际出发的态度, 立足于高等院校自身的实际情况, 构建渐进的中英文双语融合教学目标体系, 并在其基础上合理地进行课程设置。只有课程设置合理了, 才能激发学生的学习积极性, 才能取得良好的中英文双语融合教学效果。同时, 在教学中还应意识到中英文双语融合教学并不是简单地引入英语, 而是要引入其科学的教学理念、教学模式及教学方法, 这样才能更好地实现中英文双语融合教学的意义, 从而促进我国高校会计学专业课程教学与国际的接轨。
摘要：中英文双语融合教学, 客观上要求本着实事求是、一切从实际出发的态度, 构建渐进的中英文双语融合教学目标体系, 并在其基础上合理地进行课程设置。只有课程设置合理了, 才能激发学生的学习积极性, 才能取得良好的中英文双语融合教学效果。本文对《基础会计学》等课程应否进行中英文双语融合教学进行了详尽的阐述。
篇4：日程安排 英文范文
关键词:中英文双语融合教学 基础会计学 中级财务会计
0 引言
为了顺利地开展中英文双语融合教学工作，必须要明确中英文双语融合教学目标、并结合学科特点科学地进行课程设置，这样才能取得较好的教学效果。
教学目标是教学体系建构的出发点，也是课程设置的依据和标准。会计专业中英文双语融合教学目标的制定，应结合中英文双语融合教学的定义，反映经济全球化和教育国际化两个发展趋势，培养具有国际社会文化知识、懂外语、熟悉国际会计和商业惯例的高级会计管理人才。通过中英文双语融合教学提高学生的外语水平，培养他们适应对外交流的能力，直接了解国外先进的会计理论和方法、掌握国际会计实务和惯例。
具体来讲，专业课中英文双语融合教学的目标应该是一个有差别的、层次分明的目标体系，在实践中要有一定的渐进性。可以分为以下三个层次：第一层次，能大致听懂双语专业课程，能用常用英文词汇和句型进行简短的课堂发言，能借助字典看懂指定的专业英文教材，能正确使用英文完成作业；第二层次，能基本听懂专业双语课程，能用英文阐述自己的观点，能快速浏览教材并按要求查询重点，能用英语撰写简短专题文章；第三层次，能听懂双语课程，能用英文流利地表述观点、进行讨论，能熟练查阅国外专业期刊，能用英文撰写专题报告或论文。
根据上述中英文双语融合教学目标要求，结合会计学的学科特点及中英文双语融合教学实践反馈，笔者对下列会计专业主干课程应否采用中英文双语融合教学进行探讨。
1 《基础会计学》课程
中英文双语融合教学的课程在选择上应先易后难，逐步扩展范围，按教学目标层次逐步递进。会计专业基础课《基础会计学》是比较适合作为中英文双语融合教学课程的，其原因主要在于：从内容上看，这门课程比较容易，用英语授课学生容易理解，符合中英文双语融合教学课程先易后难这一规律。基础会计学具有较强的通用性，在对这门课进行双语授课的过程中不需要考虑各国会计准则的差异性，比较容易找到适用的英文原版教材。但由于这是会计学的专业入门课，而学生英语水平相对较差，所以在实施中英文双语融合教学的过程中，一定要结合学生的实际接受能力，而不要过分在意授课中英语的使用比例，要保证学生基本能掌握所讲授的知识，以免学生在一开始就丧失对会计学的学习兴趣，这将是得不偿失的。中英文双语融合教学的核心并不是英语，而是专业核心知识。所以教师在上课的过程中，要根据学生的反应及时调整，对于重点、难点部分可以先以中文讲授为主，等到学生逐步适应后，再加大英语授课的比重，以保证专业第一、语言第二。
同时，这门双语课的专业名词当中中英文出入比较大的，应重点讲解，提示学生注意，如我国的“权责发生制”与英文的“accrued basis”字面含义相差甚远；再如资产负债表(英文为“balance sheet”，其实应翻译为“余额表”更为科学)等专业名词，若不进行中英文对照，很可能会在学生以后的专业学习中形成误解。即通过双语的学习，学生应同时对中英文的会计专业术语都有很好的理解。
2 《中级财务会计》课程
笔者认为该课程不宜作为中英文双语融合教学课程，《中级财务会计》是非常实用，也是非常关键的一门专业课。它主要对会计要素的确认、计量和报告进行了介绍，通过这门课程的学习，学生能掌握所有基本账户的使用方法，对基本会计业务做出正确处理，并能编制出三大会计报表。正是由于这门课的实用性非常强，在具体操作中必然与实务、与一个国家具體的会计规范、相关法规(税法、经济法、公司法、证券法等等)紧密相连，即这门课必然会体现出国家特色。所以如果对这门课程采用中英文双语融合教学不利于学生全面、透彻地了解我国的会计规范和相关法规，这样培养出来的学生必然会与我国的实际会计工作脱节。
所以，笔者认为这门课必须采用我国的教材，进行中文讲授，让学生清晰地了解我国的会计体系及相关法
规。
3 《高级财务会计》课程
这门课程主要讲授在《中级财务会计》中所没有接触过或没有详细展开的一些业务的处理，如所得税会计、外币折算、合并财务报表的编制、会计政策、会计估计变更和前期差错更正、资产负债表日后事项等等。由于内容难度较大，所以笔者建议以中文开设。
4 中美会计比较课程
这门双语课的开设是建立在《中级财务会计》(中文)这门课程学习的基础之上的。开设这门双语课主要是通过选用美国的原版教材，让学生详细地学习、了解西方主流国家的会计体系，重点是与我国进行比较，包括具体会计处理及思维方式等等。随着各国会计准则的趋同，会计处理的差别之处会越来越小，同时因为学生已完成《中级财务会计》课程的学习，所以这门课的课时不宜过多，主要考虑到：①加强学生对专业名词的掌握及对专业文献阅读理解的能力；②通过完整地对一本英美权威教材进行学习和研读，可以使学生了解其独特的逻辑结构和新的思维方式。它们的财务会计教材与我们有不同的体例，通常先讲解三大会计报表，再开始详细介绍各项会计要素。其教材中图示、案例、习题等的设计也更接近实际，同时将如何利用会计信息为企业管理提供决策很好地融入到了财务会计的内容，参与性强。
篇5：英文网人物特稿大体时间安排
3月28日前：找好采访对象，做好人物采访的相关知识准备（如提问技巧，注意事项等）
4月2号前：把采访对象的资料要到（如人物简历等），准备好要提问的问题（问题要有针对性，弄好后发给我看看），和采访对象预约好采访时间（这个很重要，要配合采访者的时间）
4月10日前：完成采访，把人物采访的中文资料整理好发给编辑。此外，还要确定特稿的大致提纲，发给编辑
4月20日前：完成特稿，发给编辑
篇6：日程安排 英文范文
领导干部民主生活会日程安排
一、6月28日至30日，学习。利用3天的左右的时间进行学习，其中集中时间学习时间不少于一天。学习重点：⒈《党章》、⒉“三个代表”重要思想、⒊胡锦涛总书记在中纪委六次全会上的重要讲话和关于社会主义荣辱观的重要论述、⒋党的十六届四中、五中全会精神、⒌《中国共产党党内监督条例（试行）》、⒍《中国共产党纪律处分条例》。
二、7月1日至15日，征求意见。采取“上、下、左、右、内、外”的方式进行意见征求，即：上级部门、下级单位、相关部门、机关干部职工、行风义务监督员、监管对象等。针对地区局领导班子和班子成员在执行党的方针政策、思想作风、工作作风、生活作风、学风、服务态度、服务质量、开拓创新意识、廉政建设、工作纪律等方面进行意见征求。
三、7月10日至20日，开展谈心活动。领导班子主要负责人同班子每个成员分别谈心，对其一年来的思想和工作情况做出适当评价，同时指出存在的问题和不足。
四、7月17日至19日，反馈意见建议。向党组和班子成员反馈征求意见梳理出来的意见和建议。
五、7月20日至8月7日，撰写剖析材料。班子成员根据反馈的的意见和建议及谈心活动中指出的问题和不足，认真撰写个人剖析材料，为召开民主生活会奠定基础。
六、报告。7月25日前向机关工委报告会议的筹备情况和会议的主题（特殊原因无法召开的提前20天写出书面报告）。
七、召开。8月8日召开局领导干部民主生活会。
八、8月9日至20日，党组秘书撰写会议情况报告和班子剖析材料及整改方案。
篇7：新年计划安排（范文）
————以贸易业务员角度很荣幸能有机会加入某某贸易有限公司这个大团体。我是进出口部的某某某，进公司已经2个多星期了。虽然入职时间较短，但仍然深深感到我们公司井然有序的管理秩序，充满朝气的团队氛围。因我是应届毕业生，所以在这个岗位，我看到自己面临着巨大的挑战和机遇。作为一个应届毕业生。自身的外贸知识及经验是要不断地学习和积累。
作为试用员工，在新的一年里，我会更加严格要求自己。尽量完美地完成自己的计划。
首当其冲的就是学习外贸知识，产品知识。对于像我这样刚从外语系毕业的外贸新手来说，我所拥有的知识是不全面的、不完善的。我必须要努力学习外贸知识，并且运用到实际中去。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。实践了才知道是否正确。此外，刚刚接触服装这个行业，对产品的认知，我几乎是一片空白。所以我愿意从基层做起。在基层中学习产品知识。学习是我新的一年里最重要的环节和任务。我会抱着一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的观念里“态度决定成败”，我希望自己的努力能得到领导及同事的肯定。
其次，我会学会制作单据。我会在熟悉外贸流程理论知识的同时，也会锻炼自己的实际操作。因此在学校只是单据的操作实训，并未真正的实践经验。从最基本的出口单证做起，对我来说是一个不可多得的学习机会。
第三，如果有机会能接触公司业务。我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户，总结并分析客户特点。以一颗赤诚之心为客户服务。为公司创利。
最后，我会积极开拓新业务，充分利用网络资源，应用B-to-B平台电子商务来为公司寻找目标客户。
我很感谢领导给我一个应届毕业生工作的机会。我一定会将领导对我的信任转化为动力投入到工作中去，让领导相信自己的眼光。在这个新大家庭中，我会受益不少。期待，我们会把公司建设成最棒的团队。
篇8：乡镇工作安排 范文
2011年镇工作思想是：以和“”思想为，和全国两会精神，以科学发展观为，改革，开拓创新，团结奋进，工业化，城镇化和农业产业化进程。
2011年镇总体工作思路是：发展为要务核心，招商引资，“一区两廊”建设（即是东湖、涛景旅游度假区，325国道边十里工业长廊，那田路、合田路沿线一带十里效益农业长廊），工业发展走上快车道，把**建设**东部的工业重镇。以水库移民新村建设为龙头，积聚城镇人口，城镇化建设。产业结构，稳健农业产业化。财政收入、民营经济、招商引资、城乡建设的新，经济社会可持续发展。
2011年和任务：预计2011年工农业总产值达9.6亿元，增长16%，工业总产值7.6亿元，增长16%，农业总产值2亿元，增长10%；税收收入3200万元，增长15%；镇财政预算收入750万元，增长16%;农民人均纯收入5100元，增长5%；人口自然增长率控制在7‰以内。
上述任务，上下要团结，拼搏，机遇意识、危机意识和创新意识，情况，性的工作，2011年镇主要八工作：
一、优化产业结构，工业提速发展。
着重扶持企业发展。实施扶优扶强政策措施，培育发展主业、力强、发展潜力大的企业。工业结构，依托地缘优势，以325国道为轴心的生态工业长廊开发建设工作，引进高新科技技术产业和税收效益型企业，企业集群发展。
实施项目战略，范文《乡镇工作安排》。以落户**的龙头企业作拉动，引进新项目，实施项目互联互动，年内计划引进新上马项目4个，超亿元企业1间。承接珠三角经济发达地区产业转移，签约项目。威年华红酒厂和全能电器的建设工作，年内建成投产。着重涛景度假村和东湖旅游建设，优化投资环境，更多的企业落户，新的经济增长点，工业经济跃上新。预计2011年工业总产值达7.6亿元。
二、创新招商，招商引资新。
优化招商环境，镇内工业园区基础配套设施，争创招商新优势。企业服务中心职能作用，办事和服务质量，营造优良的投资环境。创新招商，转变招商引资理念，健全招商引资激励机制，招商引资力量，搞活以商招商，拓展园区招商，招商引资性和实效性，由粗放型招商向专业化招商转变。区位优势招商，交通便捷、紧靠珠三角地区位优势，吸引投资者到投资。招商引资，把握发达地区产业转移新，向上，筛选编报符合政策的项目，引进科技型、环保型、效益型、税源型的大项目落户。六是旅游、农业、城建领域招商，、多领域的招商引资新格局。
三、发代农业，农业产业化。
篇9：美术教学安排[范文]
一、指导思想
本学期进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作。在学校领导及教导处的领导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，以实施素质教育和新课程标准为指导，以实施素质教育的运行机制为重点。加强素质教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。逐步使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于九年级学生的心理特点和学习情况，通过美术教学，将欣赏、绘画、融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受素描和色彩的传统教学。偶尔设计和手工继续深入学习，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的绘画技能以及审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成绘画的学习任务。使学生能够顺利的升入高中美术特长班。
三、具体工作
①本学期，本学期我担任七年级美术教学。通过初步摸底，这个年级的学生美术基础较差，主要原因是学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。
我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。②课堂教学活动.加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
三、方法措施:
1、改革传统的教学方法，实施素质教育，注意美术科的特点，结合新课标，培养学生的绘画能力，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，提高课堂效率。
2、全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。
3、课堂内外结合，学用结合，经常开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。
四、教学要注意的问题
1．注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2．注意卫生，自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。
篇10：售楼中心工作日程范文
7月1日。委托有实力的专业营销策划公司对楼盘进行整体策划，包装，即CI设计.画册.标志.海报.网络等
确定售楼中心功能分割, 即展示厅.接待区.办公室.电子商务区.休闲区等,8月1日至9月1日
由公司提供的楼书.建筑平面图, 结构图.功能分割图通过招标形式由参与装饰公司提供设计方案, 即各区域效果图.平面布置图,通过集体评审确定初选设计方案和施工单位,9月1日至9月15日
在初选方案基础上涤深化.完善并提供详细的施工图及预算报价,9月15 曰至10月1日
对预算材料进行市场询价及审计.核定并最终合同签约
10月1日至12月15日
施工实施阶段,1，前期约20天, 水电, 泥工,…2，中期约35天, 木工.油柒….3.后期约20天.水电安装.图扳制作.软装配套.即窗帘, 沙发.桌椅等
12月15日至12月30日
篇11：财务工作安排[范文]
2012年，北方公司的发展将再迈新台阶，分公司的发展品质也将有新的提升。针对2011年财务工作中的不足及今年的新形势，我们将继续保持勤奋、踏实的工作作风，从服务于分公司发展大局出发，认真做好以下几项工作：
（一）完善资金管理体系，继续重点抓好现金流管理
一是要转变观念，在资金管理体系中，要以资金策划为准绳，实现目前的“以收定支”管理向“收支两条线”管理的转变，原先的“以资金结余论英雄”也要逐步转变为收、支两条线的考核和奖罚；
二是要加大资金管理考核中完成指标责任人的正向激励，同时逐步健全资金管理考核中未完成指标责任人的负向激励，资金管理的考核要与责任人的收入挂钩。
三是要加快建立以项目资金策划为基础的资金预算体系，实行预算、月度预算、周预算相结合，财务部门要提高预算的编制质量、各执行单位要提高预算的执行精确度，确保分公司整体资金总量的平衡工作。
（二）加强催收清欠工作，坚决遏制应收账款增长
一是要注重在建项目工程进度款的催收，严格拖欠预警制度。基于对今年经济形势的判断，2012年资金紧缩的局面将很难短期内改变，作为建筑企业，我们的资金也将会异常紧缺。催收清欠工作要作为2012经济工作的重中之重来抓。春节后即要开展对于家堡项目、世贸项目、行政学院项目、神华项目的催收清欠工作。
二是要杜绝完工项目的新增拖欠，收款工作要和结算工作一并于业主商谈，坚决做到结算完成即按合同比例收款完成。对迫不得已可能形成拖欠的项目，分公司要立即作出反应，及时安排专人对接。必要时要通过法律途径或专业收款公司进行收款。
三是要将工程保修金的回收纳入正常的收款工作，要加强完工项目的后续管理，各片区要尝试成立专业维修班组，负责对完工项目的维修和回访，减少因维修问题而带来不能及时收回工程保修金的可能；
四是要注重清防并举。今年的营销工作中，务必坚持垫资工程不承接、大额资金担保工程不承接的原则，要进一步坚持谨慎承接房地产项目的原则。
（三）抓好项目资金策划，强化收支考核，提升分公司整体资金运营水平
一是要抓资金策划的及时性。凡是需要对外支付的项目，在支付工作之前，务必编制好资金策划初稿。否则，不得开始支付工作；资金策划要按季度进行调整.二是抓资金策划的质量。资金策划一定要以工程合同条款、施工组织安排相一致，各级责任人员不得弄虚作假、随意应付。由项目商务经理牵头，财务配合，组织资金策划的编制工作；分公司商务中心要将资金策划工作作为商务策划的重要组成部分进行严格审核，要成立由商务副总、总会计师参加的专门工作小组对各项目资金策划进行
严格审批；
三是优化考核手段、严格考核措施。对项目的资金考核要以资金策划为依据进行，不再以单纯的收款数、上缴数、结余数进行考核和奖罚，对这些工作的考核都要与资金策划对比分析后进行；项目预兑现、最终兑现及其他奖励的发放也要与资金策划工作挂钩；
（四）组织内控测试，狠抓内控执行力，防范管理风险
一是要针对企业发展现状，组织一次大规模、全覆盖的内控测试，查找企业发展中存在哪些问题，针对问题提出整改措施；
二是要规范各类合同范本，防范合同风险。分公司要成立合同管理委员会负责合同管理工作，凡是出现增加合同施工范围、变更合同条款等情形的，务必经过合同管理委员会的审批，杜绝随意变更合同条件或先谈结算后办补充协议的行为；
三是要加大审计力度，对成本超支的单项工程、存在亏损风险的工程项目进行专项审计，必要时引入外部审计，防控成本风险；
（五）统一工作标准，规范项目会计核算，推动财务管理标准化近年来，局和公司相继制定或修订了适应各级管理需要的《财务手册》，但在项目财务一级，我们还缺少一个与我们自身管理相适应的具有指导性的核算手册。从之前的情况看，不同的财务人员在同一类项目，其所完成的基础工作、会计核算、资金管理等工作质量是千差万别的，究其原因，主要是没有一个统一的标准作指导和约束，完全要看个人能力和责任心大小。为此，财务系统务必要在今年尽快制定和出台《项目成本员工作手册》，要结合北方公司各个片区的实
际情况，从服从和服务于生产、服从和服务于企业管理的角度出发，规范核算方式、统一工作标准。同时要依据该手册进行集中培训，项目财务人员要考核通过后上岗。
（六）积极推动投、融资带总承包项目的承接，增强企业价值创造能力
去年我们在投融资项目的承接上虽然进行了跟踪和对接，但未取得实质性进展。今年，务必明确在北京、天津两个投资环境较好的地区寻找一两个投资项目进行商谈，对投资期限短、投资回报高的项目要果断承接。此项工作要作为片区经理的考核指标。财务系统除了积极协助此项工作的开展外，也要积极寻找融资渠道，确保工程承接后施工工作的顺利开展。
（七）持续搞好信息化工作，积极推动审计兑现工作在信息化平台的上线
开展审计兑现的信息化工作以后，系统将通过“自动取数”“、“强关联”等手段，敦促项目管理中工程履约、工期管理、安全管理、质量管理、标准化管理等各项工作的及时开展，凡是不符合公司制定的工作标准的，系统将无法通过兑现审计。通过这种强制方式，将不断推动项目管理各项工作的高质量、高标准完成。
（八）继续抓好费用管理，树立“勤俭节约”的良好风气
在费用管理方面，除继续执行包干制度以外，还要进一步优化特殊费用的预先申报制度及部分费用的报销流程；对经理部的费用支出要形成指标，与片区责任人的考核严格挂钩；对项目间接费用的开
支要执行适度紧缩，要区分施工准备阶段、主体施工结算、工程收尾阶段分别下达包干指标。各级单位的费用预算编制务必在2月15日签完成。
（九）加强财务队伍的梯队建设，适应分公司的发展
篇12：端午节放假安排范文
亲爱的家长朋友们：
2014年端午节即将来临,2014年端午节放假时间为:5月31日，,6月1日（儿童节）,6月2日（端午节），共3天, 6月3日（星期二）正常上课。
为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，我们再次要求家长和本园配合加强对孩子节假日的安全教育：
1、加强外出安全教育。孩子走亲访友、外出旅游等一定要
有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。
2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意孩子饮食卫生，不吃不卫生的零食，防食物中毒。
3、加强防火安全教育，教育孩子不要玩火。
4、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强体质。
5、本阶段传染流行性感冒疾病流行期间，教育、督促孩子
多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物，以多种形式向孩子讲解卫生防病知识，培养孩子良好的卫生习惯。
安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，祝大家度过一个快乐而丰富的假期！