生命科技节（精选8篇）
篇1：生命科技节
《生命科技与生命伦理》学案
（新人教版选修六）
【课前延伸学案】
【学习目标】、科技的发展不断丰富着人们的精神世界
2、现代科学技术运用中产生问题的原因
3、科技进步对人们道德观念的影响
4、科技伦理产生的必要性
5、科技伦理的作用
6、信守生命伦理原则的必要性
7、生命伦理原则的具体内容
【知识梳理】
一、科技进步：锋利的双刃剑
（一）科技让生活更美好、科技发展引发生产力的巨大进步和社会的深刻变革
2.科技的发展不断丰富着人们的精神世界
（二）热切期待中的冷静思考
.现代科学技术运用中产生的问题（表现）
2、出现问题的原因
（1）
（2）
（三）科技伦理的凸现、科技进步对人们道德观念的影响
（1）
（2）
2.科技进步对伦理观念的冲击
（1）发展科技的目的不同，就会提出不同的伦理原则
（2）运用科技成果的态度不同，会寻求不同伦理原则的支撑
（3）如何把握科技发展方向和运用现代科技成果，同伦理观念密切相关
3.科技伦理产生的必要性
4.科技伦理的作用
二、生命科技与生命伦理
（一）生命科学的新贡献
、器官移植
2、试管婴儿
3、克隆技术
4、基因工程
（二）生命科技面临的伦理难题
.器官移植是否合理
2.试管婴儿、代孕母亲的出现引起人伦关系的混乱
3.转基因物种对环境的危害及基因武器对人类的威胁
（三）为了人类的未来：信守生命伦理的原则
.信守生命伦理原则的必要性
2.生命伦理原则的具体内容
（1）
（2）
（3）
（4）
【课内探究学案】
【合作探究1】有关机构调查显示：我国75．5%的公众认为科技对生活和工作的影响利大于弊：72．2％的公众对科技解决更多的问题抱有很大的期望。我国公众认为优先发展科学技术领域依次为：“农业与食品技术”、“人口健康与环境保护”和“国防科学技术”。
请你谈谈对上述调查结果的认识
【合作探究2】“试管婴儿”在为无数不孕不育夫妇带来圆梦希望的同时，也引起了不少伦理道德方面的争议。一个直接的问题是“奶奶级”妈妈的出现对家庭结构合乎伦理提出挑战，其次，“试管婴儿”安全性还有待验证，因为“试管婴儿”形成过程中要使用大量的促排卵药物。法律方面，43岁以上的高龄女性要做“试管婴儿”，则必须借助他人的卵子，而目前法律规定“卵子不能买卖”。“试管婴儿”使用的不是丈夫的精子，将来孩子存在一个生物学父亲和养父的法律问题与伦理问题。
运用伦理学有关知识，谈谈你对上述材料的认识。
【课堂有效训练】、生产力是社会发展的最终决定性因素，科学技术是第一生产力。由此，有人认为科技活动可以无限制的发展和利用。
2、从20世纪90年代至今，全世界包括基因制药的生物技术药物的销售额以平均30%的速度增长。转基因植物的研究成果，更令人鼓舞，已培育出大批抗虫、抗病、抗逆等性状的农作物。由于它们比非转基因品种增产20%左右，因此转基因技术已成为人类解决饥饿的不可缺少的技术。但由于科学技术水平等因素的制约，在转基因生物中，有时会出现一些人们意想不到的后果。例如：转基因食物的安全性、转基因生物对生物多样性的威胁等等，针对这些问题，各国都指定了符合本国利益的法律法规，以最大程度地保证转基因技术和产品的安全性。
结合材料，运用公民道德与伦理常识的知识，谈谈应如何对待转基因技术？
【课后拓展学案】
．可以想像，如果镭落在恶人的手中，它就会变成非常危险的东西。这里可能会产生这样一个问题：知晓了大自然的奥秘是否有益于人类，从新发现中得到的是裨益呢，还是它将有害于人类。诺贝尔的发明就是一个典型的事例。烈性炸药可以使人们创造奇迹，然而它在那些把人民推向战争的罪魁们的手中就成了可怕的破坏手段。我是信仰诺贝尔的人们当中的一个，我相信，人类从新的发现中获得的将是更美好的东西，而不是危害。
----居里夫人
你认同居里夫人的观点吗？简要说明你的理由。
2、我国专家强调，目前换脸手术虽然操作技术可行，但术后排斥反应以及可能造成的不良后果难以解决，还将遭遇一系列伦理、法律难题。何况有多少中国人有能力为换脸支付60万元甚至更多的人民币？换脸对表情要求的精确度十分高，容不得丝毫差错，哪怕是一根末端神经的缺失或出错，微笑可能就会变成*笑。换脸是万不得已的下下策。另外，医学伦理审查委员划出了一条标准：移植手术必须要出于救命的需要。显然，内脏移植被纳入了“救命”之列；可是毁容并没有威胁生命，全脸移植成了并非非做不可的治疗。而一项社会调查表明：64%的受访者认为患者需要治疗，应该让他们重新回归社会，而18%的人则出于社会安全的考虑，对“换脸”手术的实施表示反对，另有18%的人担心风险太大，不支持也不反对。
想想看，换脸成功者在以后的社会生活中可能遇到什么难题？
专题四
第一、二框
参考答案
【合作探究1】
（1）科技发展是锋利的双刃剑。科技既让人们的生活变得更美好，也在运用中给人们的生活带来了隐患和挑战。但科技对生活和工作的积极影响是主流。
（2）科技进步和创新是生产力发展的强大动力，也是文化发展的重要因素。它不断的丰富着人们的物质欲求和精神世界，涵养着人们的科学精神。
（3）科技伦理要求科技的发展必须符合人民的根本利益。人们对科技的期待和对科学发展领域的认识体现了上述观点。
【合作探究2】
（1）试管婴儿技术的发展满足了无数不孕不育夫妇的生育愿望，满足了人们生儿育女的需要，给人类带来了福音。
（2）试管婴儿等生命科技的发展也使人类面临着诸多伦理难题。这使维持原有的人伦关系模式，如确定婴儿身份、避免近亲繁殖、巩固婚姻关系等，都会面临难题。如果不能正确应对，就有可能导致传统人伦关系的崩溃，危害社会的稳定。
（3）面对生命科技的发展，我们必须遵循以下原则：尊重人的生命的原则、公正原则、自主原则、安全原则。
【课堂有效训练】、（1）科技发展具有重要的积极作用，科技成果的运用对人类生存和发展具有促进作用，主要表现在：①科技的创新和应用是科学发现与产业革命之间的桥梁和纽带，促进生了产力的巨大进步和社会的深刻变革。②科技进步和创新是文化发展的重要因素，不断丰富人们的精神世界。③科技发展的成果，惠及人类生活的各个方面，使生活和世界更加美好。从这个意义上说，大力促进科技发展是合理的。
科技的发展也会产生一些不良影响：①可能带来水体和空气污染；大规模的开垦和过度放牧造成森林与草原的生态破坏；生命科学和信息技术的发展，涉及人自身的尊严、健康、遗传等伦理问题。②各种现代工具和设备的运用，稍有不慎就会产生灾难性的后果。③科技发展的不平衡，可能加剧社会的不平等。在这个意义上，无限制的科学研究及运用，是不可取的。
（3）科技的发展与运用，必须遵循科技伦理原则，必须沿着正确的方向前进，必须符合人民的根本利益.对待科技的作用，我们应坚持一分为二的态度，既要分清利弊，又要把握主次，不可全盘否定或肯定。
2、我们应该理性地全面地看待转基因技术。
（1）转基因技术是人类改造自然的一项伟大成就。将转基因技术用于育种繁殖，可以在短时间内创造出新物种，这对于满足多种生活需求，拯救濒危动植物具有重要作用。转基因技术可以改变生物依靠自然遗传生长的局面，使生物的遗传生长按照人的意愿进行。
（2）要正视转基因技术带来的安全性问题。转基因技术可能对生态平衡和食物安全造成潜在的影响，对人体的危害也有待实践的检验，会引发许多伦理难题。因此，要在研究和应用中趋利弊害，谨慎行事；要进一步完善相应的法律法规，用法律手段确保转基因生物的安全性。
（3）要增强科技工作者的法制意识和道德水平，在研究中信守必要的原则，如尊重人的生命原则、公正原则、自主原则和安全原则。转基因技术的目的是提高人的生活质量，增进人的生命健康，促进人与自然的和谐共处。
【课后拓展学案】
．赞同。科技是把双刃剑。但科技的发展和运用决不是与伦理道德无关的问题。科技是让人类生活更美好，还是给人类带来灾难性的后果，不在科技自身，关键在人，在于人们发展科技的目的和运用科技的态度。只要人们致力于科技发展的正确方向，使科技运用符合人民的根本利益，科技就会让人类生活更美好。
2、脸是人的身份证，换脸等于换人。换脸成功者自己要面临身份证更换、公安执法可能遇到的麻烦等法律难题，也要面临社会关系的混乱的难题以及带来的压力，像如何处理和确认与原来社会交往圈里的人的关系，其他人怎么接受新的自己的问题，如何得到捐脸者家属的认同并在以后的生活里顾及他们的感情和心理感受的问题等等，这都需要一个心理适应期以克服其心理障碍。
篇2：生命科技节
政治选修6教学案
§4.2生命科技与生命伦理
Ⅰ、教学目标：
一、知识目标：①了解现代生命科技的新贡献。
②了解现代生命科技的伦理难题
③明确在生命科技的研究和实践中应信守的伦理原则。
二、能力目标：提高学生的辩证思维能力
三、情感、态度价值观：弘扬科学精神，增强社会责任感
Ⅱ、重点：现代生命科技的伦理难题
生命科技的研究和实践中应信守的伦理原则
Ⅲ、知识预览
一、生命科技的新贡献、2、3、二、生命科技面临的伦理难题
、难题之一：
2、难题之二：
3、难题之三：
三、信守生命伦理的原则、2、3、4、Ⅳ、走进生活
、“换脸”的尴尬
换脸在我国引起热议和追捧。我国专家强调，目前换脸手术虽然操作技术可行，但术后排斥反应以及可能造成的不良后果难以解决，还将遭遇一系列伦理、法律难题。何况有多少中国人有能力为换脸支付60万元甚至更多的人民币？换脸对表情要求的精确度十分高，容不得丝毫差错，哪怕是一根末端神经的缺失或出错，微笑可能就会变成*笑。换脸是万不得已的下下策。另外，医学伦理审查委员划出了一条标准：移植手术必须要出于救命的需要。显然，内脏移植被纳入了“救命”之列；可是毁容并没有威胁生命，全脸移植成了并非非做不可的治疗。而一项社会调查表明：64%的受访者认为患者需要治疗，应该让他们重新回归社会，而18%的人则出于社会安全的考虑，对“换脸”手术的实施表示反对，另有18%的人担心风险太大，不支持也不反对。
（1）．
你认为换脸和救命一样必要吗？请谈谈你的看法。
（2）想想看，换脸成功者在以后的社会生活中可能遇到什么难题？
2、转基因成果令人叹为观止。从20世纪90年代至今，全世界包括基因制药的生物技术药物的销售额以平均30%的速度增长。转基因植物的研究成果，更令人鼓舞，已培育出大批抗虫、抗病、抗逆等性状的农作物。由于它们比非转基因品种增产20%左右，因此转基因技术已成为人类解决饥饿的不可缺少的技术。
但由于科学技术水平等因素的制约，在转基因生物中，有时会出现一些人们意想不到的后果。例如：转基因食物的安全性、转基因生物对生物多样性的威胁等等，针对这些问题，各国都指定了符合本国利益的法律法规，以最大程度地保证转基因技术和产品的安全性。
结合材料，运用公民道德与伦理常识的知识，谈谈应如何对待转基因技术？
§4.2生命科技与生命伦理
（1）．一样有必要。脸是人的最重要的生理特征，脸面更是人社会角色的主要特征和具有标志性意义的社会符号。脸面的有无、好坏，影响一个人的社会交往和心理健康。处于绝望中的毁容患者比一般公众更有权利来回答这一置疑。（若回答没必要，请从换脸手术费用的昂贵、手术存在的高风险和术后可能存在的不良后果难以解决的问题，以及换脸术可能遭受的伦理、法律难题等角度回答）
（2）．脸是人的身份证，换脸等于换人。换脸成功者自己要面临身份证更换、公安执法可能遇到的麻烦等法律难题，也要面临社会关系的混乱的难题以及带来的压力，像如何处理和确认与原来社会交往圈里的人的关系，其他人怎么接受新的自己的问题，如何得到捐脸者家属的认同并在以后的生活里顾及他们的感情和心理感受的问题等等，这都需要一个心理适应期以克服其心理障碍。
2解析：此题以转基因技术和转基因生物的事实，来考查学生运用知识分析问题、解决现实问题的能力。关键是要辩证的看待转基因技术和转基因生物，材料是从积极和不利两个方面来介绍的，因此分析时，也要从这两个方面来说明。
答案：我们应该理性地全面地看待转基因技术。
（1）转基因技术的应用前景非常广阔。以转基因工程为代表的一大批生物技术成果进入人们的生产和生活，特别是在医药和农业发展方面发挥了极大的作用。转基因技术使生命的遗传生长规律按照人的意愿进行，这是人类改造自然的一项伟大成就。
（2）要正视转基因技术带来的安全性问题，切实认识到个别有害转基因生物的危害，在研究应用中要趋利弊害。
（3）要进一步完善相应的法律法规，用法律手段确保转基因生物的安全性。
（4）要增强科学家的法制意识，提高科学家的道德水平，在研究中要信守必要的安全原则，转基因技术的目的是提高人类生活质量，增进让生命健康，促进人与自然的和谐。
篇3：生命科技节
一、生命科技人文价值的历史反思
纵观生命科技发展的发展, 我们看到其有着厚重的社会背景。马克思认为:“科学是现代生命科技的伦理问题研究一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。[1]20世纪中叶以来, 现代科技得到全方位迅猛发展。在这种背景下, 科学技术已经成为发展的第一要素, 科技实力实际上成了决定各国未来发展的关键因素。美国一位科学家所说的:“历史上从来没有哪个科学领域在为人类谋福利和在基本知识的积累上有像目前生命科学那样的广阔前景”。[2]“基因工程、人体基因组计划、克隆技术”成功实现了生命科学的三大突破, 预示出二十一世纪生物学革命和生命科学世纪的到来。但在相当长的时期里, 科技的价值取向被定位于探索未知与求利, 从而人们不得不把思维的视角从科技认知与实用价值集中到科学技术的人文社会价值本身上来。
长期以来, 越来越多的学者认识到与科学技术一样, “科学是一种强有力的工具。怎样用它, 究竟是给人带来幸福还是带来灾难, 全取决于自己, 而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的, 但它也能用于杀人。”[3]从本质上讲, 生命科技不断被人类所拓展、运用, 其根本目的是为人服务, 其价值贯穿并体现着“关心人、爱护人, 为人类的生存与发展创造尽可能的良好条件”的人本主义终极关怀的人文精神。当然, 我们也应当看到, 生命科技的进步必然引发人们传统生命伦理的重构。人的存在是一种完全不同于其它物体的“自为的存在”, 而自为的存在总是表现为主动的和积极的存在, 它要不断地否定和超越自己, 总是在变化, 没有停息。”[4]因此笔者认为, 生命科技的研究和运用的人文价值应是追求真与善的统一, 生命科技活动的好奇心必须服从责任心, 求真是手段, 求善才是生命科技追求的终极目标。
二、生命科技与生命伦理在碰撞中丰富内涵
生命科学的发展催生生命伦理内涵的不断丰富。爱因斯坦说:“单靠知识和技巧并不能使人类走向幸福和高尚的生活”, 因为, “关于真理的知识本身虽然是了不起的”, 但是, “它却很少能起指导作用, 它甚至不能证明向往这种真理知识的志向是正当的和有价值的”[5]。在人类新开辟的各种活动领域, 其各种关系的调整需要成了相应伦理产生的逻辑必然, 现代应用伦理学中的生命伦理学正是在这种历史逻辑下产生、发展, 并不断得到完善。我们可以说生命伦理的研究是随着分子生物学、生物医学技术的飞速发展, 对于人类基因组计划、辅助生殖和克隆技术等的研究和实施, 需要做出理性的思考和道德判断而产生的。生命科学的研究和实践使得医学家、哲学家、社会学家、法学家、政府决策机构和公众汇聚于生命伦理学的研究领域, 共同探寻生命科学研究的规范措施和对策。
生命伦理强调的是生命的价值, 它认为, 人的生命具有至高无上的价值和神圣不可侵犯的权利。因此生命伦理要遵循的基本原则应包括:有利、尊重、公正和互助。生命伦理的价值精神首先应体现在以下几方面:一是人的生命本身是珍贵的。二是任何一个享有生命的人, 他们的生命都是同等宝贵的, 都是应当受到尊重和珍视的。第三, 保存生命、尊重生命的原则, 在次序上是最优先的, 优先于所有其他的道德原则。生命价值的普遍性和优先权, 基本是人们的共识。目前, 对生命科技与生命伦理的价值冲突存在不同的认识, 原因是当代生命科学的理论研究和技术实践, 在辅助生殖中的人工授精、胚胎移植、代孕及克隆技术等方面产生了形形色色的伦理道德难题。所以, 生命伦理在探讨生命的价值问题时, 着眼点不应仅仅放在对生命价值的方方面面进行最终论证上, 而应在维护人类共同幸福这一主导思想下, 生命科技与生命伦理的结合是历史的必然。
三、生命科技与生命伦理在和谐社会追求中融合
首先, 追求人文价值是生命科技发展的原动力。J.M.斯托登梅尔认为, “脱离了人文背景, 技术就不可能得到完整意义上的理解。人类社会并不是一个装有文化上中性的人造物的容器。那些设计、接受和维持技术的人的价值与世界观、聪明与愚蠢、倾向与既得利益都必将体现在技术的身上。”[6]马克思指出, 人性是人与其它动物区别的重要表征, 其包括了自然属性和社会属性两个方面, 人不是固有的抽象物, 其根本属性是现实性上社会关系的总和。我们在研究分析人性的需要时就应该用历史的、发展的思维, 在特定的时空中加以界定。因此, 对生命质量的关注达到了新的层次, 人们开始习惯从定性和定量的角度思考生命的伦理意义。在生命面前, 科技必须寻求更加人性化的发展方式, 必须符合人类的长远利益, 必须警惕生命科技可能引发的对人性需要的扼杀。
其次, 生命科技的人文价值是社会文化完善的现实需要。人们对科学技术在认识上有一个误区, 有一部分人试图将科学技术与人文精神相分离。其实, 科学首先是作为文化而存在的, 生命科技亦是如此。人在自然中生存, 人解释自然, 为自然寻找秩序, 为自己制定行为规范, 这就形成了文化。社会文化是对人性的反映, 人性方方面面的需要自然也会反映到文化中。“人之所以在其它生物面前有优先权是因为人是有道德行为、道德意识的主体, 是有自我意识的理性之人, 因而认为只有具有理性之人才谈得上拥有作为社会心理过程的一种结果的完全道义上的生命权利。”[7]康德指出, 一个理性的存在者产生能自行选择目的的能力 (从而其在自由中) , 就是文化。因此, 至于人类种族, 我们有理由归于自然的最终目的的, 只能是文化……。可见, 人类文化的核心和生命力就是对人类价值的追求, 体现了典型的人文终极关怀。社会越发展, 社会文化越进步, 生命科技的人文价值也必将更加彰显。
再次, 在人文价值引领社会前行中实现生命科技与生命伦理的和合。坚持生命科技研究为人类的生存、幸福和发展服务的宗旨, 坚持行善避恶、趋利避害、公正的恒久道义, 不但有利于促进生命科技的健康发展, 而且对和谐社会的重构, 促进生命科技与道德文化协调发展, 提高人类生存质量有着积极的意义。中国著名的哲学史家、北京大学汤一介教授指出, 在当今科技高度发展的信息时代, 人类要生存和发展下去, 就要建立起一种人与人之间的和谐关系, 建立起一种人与自然之间的和谐关系。因此, 生命科技的研究本身对其成果的运用有直接导向作用, 在项目研究以前和过程中就应当有文化价值的正确导向。总之, 在生命科技发展中必然与自由的把握应该是循序渐进的, 其中和谐与高质量的生命、生活是其基本表征。生命科技的运用应该为人服务, 生命伦理也是更好体现人文关怀, 而不是相反。正如学者沈铭贤在《科学哲学与生命伦理》一书中指出:在当前经济长足发展, 人们致力于构建和谐社会的征程中, 我们应该同时举起两面旗帜———科学的旗帜和科学与人文交汇的旗帜, 不能只呼吸一种文化空气, 促进科学技术与伦理道德良性互动。在科学技术成为强势文化的今天, 生命伦理学更必须对生命科学给予深刻仁爱社会文化的关照。
参考文献
[1]马克思、恩格斯:《马克思恩格斯选集 (第3卷) 》, 人民出版社, 1995年版, 第575页。
[2]爱因斯坦:《爱因斯坦文集 (第3卷) 》, [M].北京.商务印书馆, 1979年版, 第174页。
[3]爱因斯坦:爱因斯坦文集 (第3卷) [M].北京.商务印书馆, 1979年版, 第56页。
[4]《西方哲学智慧》张志伟等主编, 中国人民出版社, 2000年10月1版, 2001.4二次印刷, 第107页。
[5]《生物医学的法律和伦理问题》, 郭自力著, 北京大学出版社, 2002年版, 第170页。
[6]John M.Staudenmaier, S.J:《Technology’s Storytellers:Reweaving the Human Fabric》, Cambridge, Mass:MIT Press, P.165。
篇4：十大未来生命科技
人类的进步，就是把一个个不可能变成可能的过程。今天看来似乎是超越人类极限的一些技术、想法，可能就是未来我们身边最常见的普通事物。不管怎么样，下面列出的十项技术，目前还都没有彻底实现或者大范围的普及，相信将来有一天，它们都会实现的。（援引自腾讯科技）
1.头部和身体整体性移植
大脑自身具有免疫性，这意味着身体不会真实拒绝大脑，像肝脏和肾脏器官移植一样，挑战不在于移植大脑，而是移除和再连接头部。这将产生头部或者整个身体成功移除和连接的问题，同时，成功的手术必须按照这种方法连接神经系统，否则患者将是四肢瘫痪。像这样的手术已在小动物身体上取得了成功，2001年，罗伯特·怀特（Robert White）博士将猴子的头部移植到另一只猴子的身体上，之后这只动物竟然存活下来。
2.生命暂停
生命终结经常是由于一些意外伤害造成的，例如：子弹、刀、手榴弹和炸弹等武器攻击。统计显示，战场死亡多数是由于医疗小组未能在士兵受伤第一个小时到达进行及时治疗造成的，因此士兵受伤的第一个小时被称为“黄金小时”，这段时间对于生命至关重要，是否有一个暂停键能够拯救垂危生命？美国国防部高级研究计划署（DARPA）和德克萨斯州A&M临床研究学会致力于这项研究，虽然最初的实验体是松鼠，目前他们计划将猪进入冬眠状态，或许未来一种“僵尸猪”将在战场黄金小时里对士兵治疗起到重要作用。
3.下载人类意识
一些科学家认为，未来有一天人类能够将自己的大脑意识下载到计算机中，实现“计算机灵魂”，基本上就是一台计算机能够容纳所有个人信息，它就像人工智能一样，能够让个人的“灵魂”生活在计算机中持续1千年。这一概念是由科学家伊恩·皮尔逊（Ian Pearson）提出的，他设计了一个计算机模型，声称到2050年便能将个人的所有信息都下载到电脑里，实现“计算机灵魂”。
4.人造器官
当然，并不是所有器官都是“自身生长”的，在科幻电影《机械战警》中出现了许多人造器官组织，或许未来有一天将出现拥有人体皮肤的完全控制意识的性爱玩偶。近年来，人造器官技术已得到迅速发展，1982年，巴尔尼·克拉克（Barney Clark）身体接受了世界第一个人造心脏，当时人们认为克拉克移植人造心脏是非常危险的，这种人造心脏是由人造器官先驱科学家罗伯特·贾维克（Robert Jarvik）博士研制的。然而，人造心脏使克拉克维持生命数百天。伴随着人造心脏技术的提高，出现了“完全人造心脏”，它能够完全置换心脏底部的两个心室，患者目前可以基于“完全人造心脏”存活多年，目前这种人造心脏现已成功研制，并能够植入青少年患者体内。目前的人造器官仅是权宜之计，是捐赠器官出现之前的临时替代品。然而，随着人造器官技术的不断发展，未来有望出现真实替代受损人类器官的人造器官。
5.器官打印
未来人类器官捐赠最终将被器官打印技术替代，取得生成的细胞，理论上器官打印机每次逐层打印器官组织，这与用于打印文稿的老式点阵打印机十分类似。由于细胞来自于患者自身，或者匹配个体，很少会出现身体拒绝器官的现象。事实上，身体每种细胞类型的样本都能够进行3D打印。当前科学家正在研究简单的器官置换，例如：血管。一旦3D打印血管能够替代受损血管，将逐步打印更加复杂的人体器官。甚至是无法修复的人体器官，最新打印的3D器官能够成熟生长，之后用于移植。
6.局部大脑移植手术
关于大脑组织真实运行的一些细节仍是一个谜团，然而现已证实将正确的组织放置在适当的大脑部位，能够完全使大脑神经网络修复。1982年，桃乐茜·克利格博士饲养了两组不同类型的老鼠，一组是完全健康的普通个体，改变压力环境下个体，使它们缺少黄体生成素释放因子（L.H.R.H）。桃乐茜知道黄体生成素释放因子在大脑组织中的位置，通过移除该释放因子形成中心区域，并成功植入第二组存在缺陷老鼠的大脑中。这种移植大脑部分开始与大脑组织形成连接，并且自然地生长，不仅实现了异体大脑组织连接，该大脑也开始产生黄体生成素释放因子。未来面对的真实挑战可能是如何成功地绘制大脑结构，知晓在哪个大脑区域植入健康组织。
7.抗衰老生化酶
伴随着科学家更多地研究人体衰老现象，人体衰老当成一种疾病。对于这一点，人体衰老并非是人们所想的自然现象，人体衰老现象可通过特殊的生化酶进行跟踪，如果这些生化酶得以修复，人体自然功能将消除衰老。因此，抗衰老生化酶具有至关重要的作用，2007年的一项科学研究发现两种生化酶——SIRT3和SIRT4，对于线粒体细胞分裂具有重要性。
8.DNA修复
人们可能认为DNA像是布满灰尘的模板，DNA分子是伴随着人类出生出现，死亡时便消失。然而DNA不仅如此，它能够真实地作为一个细胞内部的计算机，直接培育形成，并对细胞自身修复受损部分。简而言之，这是维持人类长寿的关键因子，DNA有能力改变和修复人体受损组织。
例如：癌症和其它突变一样能够瓦解DNA的自身修复能力。本质上，DNA就像一个汽车发动机，基于定期调整和改变，认为DNA能够无限地恢复能力。
9.大脑-计算机界面
在科幻电影《黑客帝国》中，主角尼奥被超级针头插在颈部后方，便能使他具备功夫。脑部计算机界面将赋予人们新的生命，该界面与外部机器直接连接在一起，在大脑或者神经末梢完成神经学进程。简而言之，脑部计算机界面能够与当前的神经功能发生交互关系，恢复认知能力和功能。如果大脑突触并不能适当工作，这种脑部计算机界面系统可以介入大脑组织，并恢复人体运动机能。因此将不存在永久性大脑组织受损。科学技术的不断提高将逐步提高人体恢复功能，脑部计算机交互界面不仅对于修复人体受损组织具有至关重要的作用，而且能够增强提高现有人体功能。
10.神经义肢技术
篇5：人文科技学院生命科学系
2010年下学期学生管理工作总结
在院党委、行政及职能部门的领导下，生命科学系在各项工作稳步发展，系学生管理工作圆满完成各项任务，取得了一些成绩。
1系行政领导重视学生管理工作
生命科学系系领导高度重视学生管理工作，将学生管理工作的任务及要求纳入生命科学系年度工作计划中。系党政领导成员多次召开党政联系会研究学生管理工作事宜，在学风建设、科技创新、文建卫生等方面进行专题讨论。
（1）分管系领导身体力行，全身心投入。分管系领导及时传达学院相关精神能并做出相应部署安排；对学生反映的问题能及时予以解决，对解决不了的及时向相关部门反映协助解决；积极参与学生管理工作各种会议，并能亲自到场组织。定期带领辅导员和班主任下寝室了解学生的学习、生活情况，为学生解决生活中的困难。
（2）系行政领导积极参与学生管理工作。2010级新生入学教育大会、专业介绍会、新老生交流会，系领导陈跃进、金晨钟、江彤都积极与会，就生命科学系的基本情况、教学工作、学生管理工作等做了专题报告。
（3）全系教师参与学生管理工作。全系教师共同参与学生管理工作，共同关爱学生是生命科学系学生管理工作的特色之一。学生开展的各种活动，全系老师都积极参与，并给予建议和指导。学生学习生活有困难，全系教师主动帮扶，给予学生关怀与温暖。充实和稳定学生管理工作队伍
学生管理工作队伍的建设是搞好学生工作的前提。我系学生管理工作队伍成员年纪轻，人数少，且学生管理工作任务又比较重。分管学生工作系领导、专职辅导员与兼职班主任组成的学生工作队伍人数不断扩充，学历水平不断提高，管理经验不断丰富。此外，号召全系老师共同关心、参与学生管理工作。
（1）学生管理专职人员队伍建设。组织学习学生工作岗位职责，遵守学工处学生工作管理人员相关量化考评细则。要求不仅要钻研业务，同时要学习和研究工作艺术，在工作中既要坚持原则又要讲究方法。坚持每周至少召开一次学生管理工作例会，总结本周工作和明确下周工作重点，加强成员之间的交流与沟通。
（2）班主任队伍建设。系学工办加强与班主任的沟通联系，积极协助他们解决班级存在的问题，通过班主任例会，及时传达学校精神，了解各班情况，安排各项工作。现已建立好每班学生的档案材料，便于随时了解学生情况。制定班主任量化考评细则，以量化考核促工作成效，建立并实施完善的班主任评价体系，发挥评价体系的激励作用。
（3）学生干部队伍建设。大力加强学生干部队伍建设，不断提高学生干部的综合素质。我系共有学生干部81名，其中助理辅导员1名，学生分会干部31名，团总支干部29名，文建分站干部20名。本学期我们强化部门职能、明确分工，推动学生工作向科学、有序、规范、高效的方向发展。同时，我们注重学生干部素质教育，充分发挥班干部、系学生干部的带头作用。每周定期召开班长例会，学生分会例会、团总支例会、文件分站例会；每月召开全系部长级以上干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。指导新老学生干部“传、帮、带”的开展，保证学生干部工作有序进行。3 常规管理工作常抓不懈
根据学院学工处的学生管理工作要求，我系严抓各项学生常规管理工作，特别是学风建设，文建卫生、学生出勤、在外租房住宿等方面。
（1）抓好迎新、入学教育和军训工作。开学伊始，成立迎新领导小组，布置新生接待与入学教育工作，通过师生见面会、专业介绍、学生手册学习、安全教育、如何适应大生活等专题活动，从思想、学习、生活等方面给学生予以指导，帮助学生摆正位置，转换角色，调整心态，尽快投入到紧张而又活泼的大学生活中去。由辅导员和班主任老师组织新生学习《学生手册》当中有关日常行为规范、日常教学管理、奖学金评定制度、学籍管理制度等内容，让新生及时了解学校的基本规章制度。
（2）落实好奖、助学金，助学贷款、评优评先等工作。在评定过程中，坚持“公平、公正、公开”的原则。每次评比之后进行了公示，没有任何学生发表异议。本学期共审核完善了182名家庭经济贫困学生档案；有1名品学兼优的学生获国家奖学金，有11人获得国家励志助学金，共有78人获得国家贫困助学金；共完成90名同学的各类奖助学金评选工作；为20名学生申请办理了国家助学贷款，为5名学生申请了学校关工委资助，通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。本学年进行了“三好学生”、“优秀学生干部”的评审及推荐，评选了78名表现优异的“三好学生”、“优秀学生干部”。
（3）坚持做好学生常规管理工作，加强安全教育。按学院的要求，我系严格执行周日晚点名制度，晚查寝制度，对早操、早读、晚自习的迟到和违纪现象进行检查、通报；在院检查排名中，早操排名三次全校第一，晚自习排名四次全校第一名。此外，重视学生宿舍管理，及时对学生宿舍进行安全隐患排查；加大学生安全教育力度，对个别夜不归宿或晚归的学生进行严厉的批评教育。文建工作一直保持全院先进水平，教室卫生在全院检查的除两次有扣分记录外，均稳居全院第一。寝室卫生院排名列前茅，其中四次排名全院第一。如2008级生物技术2班的唐紫湘同学因与同寝室同学相处不融洽而私自外出租房，班主任、辅导员、系领导及时找她谈话沟通，并找其同寝室同学了解情况，引导帮助他正确处理人际关系，要求她立即搬回寝室。
（4）关注学生心理问题。大学生心理健康是学生管理工作的重要组成部分。我系非常重视这项工作，按照学院要求，成立了心理部，各班设有心理委员及信息联络员，建立完善的心理信息联络机制，及时反馈本班同学的心理状况。切实做好新生心理普查回访工作，引导新生树立正确的人生观、价值观，调整心态，适应大学生活。班主任、辅导员及时跟这些同学进行交流和沟通，进行及时且正确的引导。相关情况做好详实记录并及时向学生处进行汇报，同时密注关注、关心他们。
（5）关爱贫困学生。对学习勤奋、表现优异的贫困学生，我们在奖助学金评定时予以考虑。对家庭遭遇重大变故的学生，给予重视加大资助力度。如2008级生物技术2班学生夏鹏玲、唐紫湘，家中发生重大变故，家庭经济困难，班级在奖助学金评定时给以一等助学金，此外帮助夏鹏玲申请到学校关工委1000元生活资助，号召同班同学帮助照顾其弟弟完成学业。
4加强学风建设，提高教学质量
提高教学质量是我系教学和管理工作的目标。针对目前部分大学生学习态度不端正，学习不努力，学习目标不明确等现象，我系要求全体教职工一起抓学风建设，通过教学巡查、考试纪律专题班会等措施加强学风建设。同时我系加强教学各个环节，特别注重对学生动手能力的培养。目前，全系整体学风良好。无一例考试
违纪学生。本学期我系学生参加各等级考试通过率较高，其中普通话的通过率是89%，湖南省计算机等级考试的通过率是72.7%，四、六级英语考试的通过率76%。此外，11名学生参加并通过了国家计算机二级考试，1人获得会计师从业资格证，2人photoshop过级。我系重视学生就业考研，制定指导毕业生考研相关制度，发动全系硕士学历及以上的老师参与指导，采取“一对一”辅导模式，督促学生复习迎考。以创业为毕业生就业工作亮点，给创业毕业生配备指导老师，系部帮助解决创业遇到的各种问题。鼓励低年级努力提升自己的竞争能力，多考证，多学习，争取获得更多的技能;努力适应形势需要，开拓发掘新的途径。5 开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生素质
本学期，我系组织开展一系列文娱、体育、科技活动，收到较好的效果：
（1）开展的活动
9月19日举行2010级新生师生见面会。柏连阳书记亲临晚会现场，与同学们畅谈自己求学成长经历，并对生命科学系的专业及就业前景进行了详细的介绍。10月8日柏连阳书记，刘铁峰处长深入我系学生寝室，看望新生，与学生亲切交谈，了解他们的学习生活情况。
10月10日-11日 学生分会、团总支、文建分站招新
10月12日-20日 组织参加校迎新篮球赛
10月24日-11月2日 心理话剧排练
10月29日 “湘中迎四海、学子庆人文”主题优秀团活动
11月6日 组织参加第七届学生广播体操比赛
11月9日 举办第一届新老生经验交流会
11月29日 “民族记忆、华夏神韵”主题优秀团活动
11月29日“还教室一片“清白””主题青工活动
12月4日-5日 组织参加学校第四届田径运动会
12月6日-30日 开展“星海杯”娄底市大学生“我最喜爱的一本书”有奖征文初赛
12月19日组织参加学校第四届科技文化展
11月-12月组织参加学校首届寝室文化艺术节
（2）取得的成绩
第四期“质量工程”大学生学术研究课题活动优秀组织奖
第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织奖
第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛优秀组织奖
第五期团校培训优秀组织奖
第七届学生广播体操比赛 三等奖
2010年度首届校园寝室文化艺术节安全知识抢答赛 优胜奖
2010年度首届寝室文化艺术节寝室装扮大赛三等奖
2010年度无偿献血知识抢答赛 三等奖
四 需改进加强的方面
我们的工作虽然取得了一些成绩，但也还有很多方面需要改进：
（1）要进一步研究新形势下大学生思想教育工作的特点，加强大学生思政治工作的针对性。工作仍需深入、细致。集体教育和个别教育、集体指导和个别指导结合不够。需进一步促使学生学会认知、学会做人、学会合作、学会做事。
（2）进一步加强学风建设。采取多种形式明确学生学习目的，提高学生学习积极性。
（3）进一步加强常规管理工作，规范学生请假、勤工俭学管理制度。在管理的同时进行正确引导。
（4）提高学生管理工作人员的工作能力，提高驾驭能力。需要更深入学生、了解学生、关爱学生、引导学生。
总之，我系全体学生工作人员积极工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有差距，为此，我们决心继续团结协作，为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。
生命科学系
篇6：科技前沿教案2-1解读生命密码
年级
九年级
授课时间
****年**月**日
使用人：高云新
课题：2-1 解读生命的密码
教学目标：
了解人类基因组，感受生命的奇迹 教学重点难点： 1.人类基因组计划
2.绘制人类金银组图谱的过程 3.生命遗传图谱的应用
4.揭示生命奥秘所面临的问题 教学设计：
21世纪生物学科是自然科学中最活跃的学科，基因科学、蛋白质科学、脑与神经生物等已成为生命科学的热点与前沿。本节我们了解人类基因计划，感受生命的神奇。
一：提出问题：重建生命密码是什么？这一科幻能成为现实？
学生自主学习后讨论并回答
二：什么是人类基因组计划？学生阅读回答。做想一想。体会
完成这一计划的艰辛
三：绘制人类基因组图谱的过程
阅读回答问题，1、科学家对每条染色体要绘制出哪四张图谱？ 遗传图谱、物理图谱、序列图谱、基因图谱。
2、科学家为什么要绘制遗传图谱？
P13最后自然段
体会绘制序列图谱是人类基因组计划最繁重耗时最多的工作，我国在基因组研究领域已进入世界前列
四：生命遗传图谱的应用。
提出问题：人类为什么要耗费巨大的人力。物力来揭示自己的遗传
密码呢？学生讨论回答生命遗传图谱的应用
探究实践：把每个组收集的资料交流学习
五：揭示生命奥秘所面临的问题。
1.揭示生命奥秘的利与弊
2.探究实践：什么是模式生物？
3.你知道有哪些生物是研究基因组的模式生物？
4.对“模式生物”基因的研究有什么重要价值？把学生们查阅的资料 或网上收集的材料进行交流探讨。激发学生们的探究兴趣。
篇7：生命科技节
期末回首，透视本学期工作的点点滴滴。
新学期伊始我生命科技学院学生会进行了换届选举，这一学期的我们不再像上学期那样对工作生疏与青涩，虽然只是短暂的一个学期，但是我们发现经过这一学期的磨练我们真的成熟了不少。在这个学期里我们挥洒着我们辛勤付出的汗水，闪耀着我们努力工作的成果，在努力付出、认真履行自己的职责的同时也折射出我们对自己工作得失的反思和总结。
下面从开展的活动中，具体说明我生命科技学院团委在本学期的工作以及在以后的工作中需要改进的地方：
一、三月份团日活动
从本学期三月份开始我院团委响应校团委的通知，在我院各团支部每月份举行团日活动。
通过每一月份的团日活动不仅丰富了我院团员及同学的课余生活，而且一定程度上提高了团员的综合素质及团支部凝聚力，增强了同学们的团队合作意识。在同学中得到了广泛好评，取得了显著成效。但也存在些许不足：首先，团日活动时间没有把握好，有时活动不能够按时举行；其次，各支部其他班委对班级团日活动细节不了解，以致于活动中出现手忙脚乱的现象。为此，在以后的团日活动我们应注意提前向各团支部说明团日活动活动细节及规则；同时，团委人员应该到现场指点实践，及时发现问题，纠正问题，最终提高团日活动意义及质量。
二、推优入党 三月份我们根据校团委下达的通知，在校团委的统一领导下我院优秀团员推荐入党工作如期开展。
我们本着公开、公正的原则，坚持标准、规范程序，认真做好对“推优”对象的培养和考察工作，并经常向同级党组织汇报培养和考察情况，提出“推优”工作的意见和建议。
在我院团委老师及团委委员的认真评析中，根据“推优”工作的相关程序，评选出我院优秀团员推荐入党人员。
三、缅怀雷锋精神活动
今年三月份是学雷锋月，为响应我校团委三月份团日活动通知，在我院各团支部开展“学雷锋活动”。我院各支部积极响应开展以观看雷锋事迹电影、主题班会、雷锋精神演讲等形式的团日活动。
本次团日活动弘扬了雷锋精神，掀起了同学们向雷锋同志学习的高潮，也使雷锋精神在我们的心中闪出了红色的光芒，让我们的血液更加沸腾，同学们在为雷锋精神的感动的同时，也暗暗地决心今后的日子再多做好事，为和谐社会的建设奉献自己的一份力量。这次主题团日活动令同学们真正认识到了助人为乐的真谛，引起同学们的深思，对同学们的将来产生深远的影响。
四、“五四”评优
三月底根据校团委下达的通知，一年一度的“五四”优秀团支部评选在各院陆续展开，我院团委对各个团支部的评优工作也如期进行。
我院团委本着“公正、公平、公开”的原则对各团支部一年来的工作进行了仔细认真的评析。
在我院团委老师及团委委员的认真评析中，最终确立了“五四优秀红旗团支部”“优秀团干部”“优秀团员”“十佳青年”并对其进行了表彰。
在每一学期，我院团委老师非常重视优秀团干部和团员典型培养。在每年进行优秀团干部和优秀团员的评选中，总能在通过推优评优，发现和
树立典型优秀团干部和优秀团员，让各团支部相互学习，取长补短，共同提高。
五、六月份团日活动
根据校团委通知六月份团日活动是这学期最后一次团日活动，为了有一个好的收尾工作我院各团支部正在积极地筹办本支部团日活动，通过内容丰富、形式多样的主题团日活动，加强全体团员进行团的基本知识的培训和教育，引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
虽然活动还在进行中，但我们相信我们将会有一个很好的收尾工作。
六、本学期团建设
在这一学期里我院各团支部积极推进共青团自身建设，全面提升共青团工作。
（一）加强团组织队伍建设。完善校团委的工作章程及各项条例，增强团员工作活力及在学生中的影响力，巩固团员在学生组织中的主体地位。改善团支部的组织运行机制，切实增强团干部的凝聚力和战斗力。做好团干部的培训工作，出台团干部考核条例，为团干部发挥作用提供良好发展环境。
（二）保证团日活动“推优”工作的顺利开展。根据学生群体和层次的变化，进一步规范“推优”程序，明确推荐标准，完善工作机制，加强审核监督，严把质量关确保“推优”质量，充分发挥了共青团作为党的助手和后备军的作用。
（三）健全共青团基层组织建设。要求各级团组织认真学习《团章》，根据其工作计划进行考核，使组织生活制度化，规范化。建立团总支书记双周例会制度，研究部署团的重点工作，分析解决工作中出现的新问题和新情况。切实加强共青团工作的统筹协调，调动团组织的积极性和主动性，提高凝聚力和向心力，为全面推进校共青团工作奠定基础。
（四）团的日常工作有条不紊。切实做好团员的培养、发展、注册以及各班团费的收缴等工作。在“五四“评优期间规范了团员的日常组织生活，建立了团员的考评机制。通过团员管理：团籍管理、团费收缴、团员奖励、处分等，密切团员与团组织的联系。
这一学期里，在学校团委的领导下，在学校老师的支持下，我院团委在团的组织建设、团员教育、团员发展和团日活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如：团的基层组织还较薄弱，团员工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中，要以广大团员青年的成长成才为目标，继续围绕“育人”这一中心工作，在团建创新上下功夫，在“服务学生”上下功夫，努力开拓，不断创新，为学校的发展与建设做积极贡献。
共青团河北科技师范学院
篇8：加强科技研究提高企业生命力
首先, 祝贺中国房地产及住宅研究会住宅设施委员会2008年年会胜利召开!
宁波方太厨具有限公司从2000年开始加入委员会, 合作了近十年的时间, 在此过程中方太获得了委员会的大力支持, 也得到很大的发展, 尤其是近两年来又取得了一些新成绩。例如我们与住宅设施委员会、沈阳建筑大学、北京市都龙智能建筑配套设备有限公司共同承担了国家“十一五”科技支撑计划项目《厨房卫生间污染控制与环境功能改善技术研究》, 并且担任了课题主持单位, 这对我们来说不仅是很大的荣誉, 也存在较大的压力。一年多来, 这项课题进展比较顺利, 这些都离不开委员会的支持。
今年下半年, 方太的技术中心被国家认定为国家级企业技术中心, 这也是多年来方太对技术研发的重视获得了国家的肯定, 因此, 可以说方太加入委员会以来, 获得了很多的支持, 企业的研发工作也有很大的提升。
我相信, 今年在委员会的继续支持下, 我们公司会有更大的发展, 同时, 也衷心地希望在座的会员单位能够获得更快更好的发展。