七彩中国梦演讲稿

2024-05-07

七彩中国梦演讲稿（共14篇）

篇1：七彩中国梦演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！我是88号选手---xxx，很高兴参加这次演讲，今天我演讲的题目是《中国梦，七彩梦》

梦是纯真，心灵深处的声音；梦是渴求，美好愿望的寄托。

中国梦，中华儿女心中永恒的憧憬。中华儿女心中七彩的渴望。她是无数仁人志士的探索、奋斗；她是中华儿女固有的“家国天下”的情怀；她是现实中国走向未来的自信脚步！

回顾往昔，中华儿女，百年追梦，我们痛惜，感奋。追梦中，有戊戌六君子在闭关锁国的困境中向往的“开放”；有梁启超先生在风雨如磬社会呼唤的“少年中国”；有中山先生在血雨腥风中为之奋斗的“人民中国”。追梦中，还有毛泽东主席在天安门城楼上气壮山河地宣告——“中国人民从此站起来了”、更有小平同志面对铁娘子的一句斩钉截铁的宣言——“主权问题是不能够谈判的”。

“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲……”一段熟悉的旋律，一腔深深的爱意。我们激动，昂扬。

许海峰，凭借着永不言败的豪情，一枪射倒了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”大山。圆了中华儿女强身之梦；袁隆平，一个普通的科技工作者，用汗水和不懈的努力，让中国的杂交水稻技术登上农业科技的顶峰，圆了中华儿女的富国之梦；钱学森、邓稼轩等一批“两弹元勋”用自己的无私和奉献圆了中华儿女强国之梦。

让我们齐声高吟梁启超先生的诗，缅怀无数追寻中国梦的先辈们——“一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。”

少年强，则国强；少年富，则国富；少年进步，则国进步；少年雄于地球，则国雄于地球。我、与千千万万个如我一般的当代中华儿女深深知道中国梦就是我们个人梦，只有相互激荡、践行求索。才会实现属于你的梦想、我的梦想、我们的梦想、中国的梦想！

让我们追梦吧，追寻中国梦，追寻我们的中国的七彩梦！

我的演讲结束了，谢谢大家！

篇2：七彩中国梦演讲稿

我叫严涵，来自汉光武帝刘秀故里——湖北襄阳。是一名初二年级的学生，我演讲的题目是《让爱伴梦起飞》。

国家因梦想而伟大;人生因梦想而精彩。祖**亲，有一个“复兴中华”的中国梦，而我们，则有一个“为复兴中华而奋斗”的个人梦。在我的家乡，就有一位为了个人梦、更为了中国梦而义无反顾的人，他叫张文驰，一个被网友誉为“90后最美中学生”的人。说起他的“最美”，事情还得从他18岁那年讲起。

18岁生日，很多人看来是一个特殊的日子。那天，张文驰选择了义务献血，并志愿加入中国骨髓库，他用这种特殊的形式度过了成人礼。

初，在中国骨髓库140万份数据检索中，福建一名4岁白血病患者和张文驰配型成功。按照病情，最佳捐髓时机在3月下旬。时间，距离高考只有80几天，在得知情况后，张文驰没有犹豫，毅然决定兑现志愿。当大家担心此举会影响高考时，张文驰说：“高考可以重来，但生命不能重来!”。最终，他成功捐髓，成为全国中学生捐髓第一人、也是全国捐髓年龄最小的人。

张文驰的善举，引起了社会的广泛关注，他的事迹刊登在《中国青年报》等多家媒体上，对此，张文驰表现得很淡定，他说：“其实我没有做什么事情，都是骨髓库、医院在忙碌。如果大家觉得我做这个事情有意义的话，我希望更多的人加入进来，去挽救更多人的生命”。

张文驰用行动让爱得以传递、用爱让生命得以传递，展示了我们“90后”关爱他人、乐于奉献的出色品质，他的行为必将促使中华大地开放出更多、更美的道德之花!“

这，就是张文驰的中国梦——一个让社会充满爱、让人间充满情的良善之梦!

在中国梦的五彩里，张文驰还有一个在蓝天翱翔的梦。高考前捐髓，虽然对备考有影响，但他仍凭借着坚定的毅力和必胜的决心，高考中取得了优异成绩，被北京航空航天大学录取，成为南方航空公司的一名飞行学员。

张文驰追逐梦想的所作所为，深深地打动着我，也激励着我，他的大义无私和坚持不懈，让我知道：作为一名中学生，应该向他一样去追梦。

所以，我珍惜现在的美好时光，勤奋学习，掌握本领，奉献爱心，参与实践，怀着对祖国、对社会、对学校、对师长一颗感恩的心，去追逐梦想。

我知道：中国梦，需要中华儿女为之齐心协力;个人梦，需要每天为之浇灌汗水和智慧。不要辜负了自己的个人梦，更不要辜负了中国梦。祖国的未来需要我们靠实力去撑起!

朋友们，让我们寄望于青春的力量，只争朝夕，脚踏实地，为了个人梦，更为了中国梦，从我做起!从现在做起!

篇3：七彩中国梦演讲稿

线描是儿童初学绘画最基本的一种绘画手段,在初学线描的阶段,形象地让幼儿认识线的概念是第一步。于是我首先让幼儿在身边的物体中寻找线条:如身上的毛衣是用毛线编织的;头上的草帽是用草绳编织的;大红的中国结是用丝带编织的;花篮是用柳条编织的;捕雨的鱼网是用尼龙丝编织的等等。接下来启发幼儿画出各种各样的线条,在即兴的绘画中学会表现:用力地画直线像笔直的马路;一段一段地画的线条像下雨;一上一下的线条像大山;一起一伏的线条像大海;半弧状的线条像鱼鳞;旋转的线条像蜗牛的背;一横一竖的线条像星光等等。然后体会画线时的感觉:线可以用力地画像拉车;也可以轻轻松松地画像散步;也可以急促滑动地画像跑步;也可以慢吞吞地像老头走路;可以一步一个停顿;也可以或粗或细……经过以上的提示或解释,幼儿不仅了解了线的多样性和象征性,而且画线的兴趣很浓,画线不再是他们无意的流露,更有了一种主动去表现的欲望。

二、欣赏与体会———为幼儿展示经典

在大自然中到处可以看见线条组合对比产生的美,潺潺流动的水波中点缀的小蝌蚪像五线谱上的音符;屋檐的角落里蜘蛛结的一张神奇的蜘蛛网;春天随风摇摆的柳丝;冬天凋落了树叶后交叉向下的树枝、笔直挺立的树干和下面盘龙错节的树根,以及树干上班驳的树皮和树结这多种线条组合的和谐美。再看看花园里的植物上,展开的绿叶中粗细有致的叶纹,飞舞着的蝴蝶翅膀上的斑纹……无一不带给我们美的享受。

首先要让幼儿明白,线不仅仅只是画物体的轮廓的,线条除了可以勾勒外形和结构,还可以用来装饰美化画面,利用线条的长短、粗细、曲直、轻重、疏密,点、线、面的有机结合,写实和夸张的有机变化,具体和抽象的有机统一就能使我们的绘画对象更美。

比如,在教学《美丽的鱼》这一课上,我课前制作了大量的各种斑纹的鱼类课件,让幼儿有充分的视觉享受和素材积累,然后再出示多幅不同表现方法的线描作品,引导幼儿用线来夸张变形鱼的外形和斑纹,并从中体会线条美的构成法则,只有让线条产生粗细、疏密,曲折、交叉、迂回等多种和谐和变化,画面才能形成线的乐章,让线疏密得当、虚实相致,画面才更加丰富且有整体美感。

除此还要教给幼儿欣赏的要领:画的什么,怎样画的,为什么画,要用心走进画面,进入角色,通过线、形、意的体会,想象出可能发生的事,可能说的话,可能有的动作,画面以外的参照物等等,比如:在引导孩子们创作《放风筝》时,通过多媒体让小朋友欣赏到了各种各样漂亮的风筝,孩子们在欣赏、讨论和教师的点拨中,体会到了风筝的种类及放风筝时人们的表情、动作及周围的参照物。于是在创作过程中孩子们对风筝的形状、花纹及情景的描绘上各有特色,画出了放风筝的喜悦之情。

三、想象与创作——为幼儿提供线条

画线条可以遵循由易到难、由简单到复杂的原则。一开始我们引导幼儿随意涂鸦或画出各种线条,这对幼儿来说并不是一件难事,通过这样的练习让幼儿感到原来画线条就这么简单,从而增强其自信心,提高幼儿参与线描画的热情。在幼儿喜欢画的基础上,教师慢慢地引导他们画各种有趣的线条。如长线、短线、直线、曲线、折线、弧线、螺旋线、弹簧线、城墙线……

接下来,我们在特色课上让幼儿有重点地进行单个物体的线描画练习,如:《漂亮的房子》《大树》《美丽的花园》《美丽的蝴蝶》《公鸡》等,活动中我尝试通过语言的提示、幼儿的讨论、实物的观察、音乐的欣赏等让幼儿画出有感情色彩的线条,可以提高幼儿的表现力。比如,根据教师的提示画出富有感情的线条,如“奔放的线条”、“刚强有力的线条”、“平静的线条”、“潇洒的线条”、“烦躁的线条”、“犹豫的线条”、“温柔的线条”……

四、展示与体会———为幼儿创设情境

在幼儿完成了自己的得意之作后,老师要做的当然是让可爱的孩子们欣赏一下自己的佳作了。漂亮美丽的作品需要有更多的人来欣赏和学习,让大家都来领略这一道独特的风景线,这不但是对孩子们的肯定,更是对他们的激励。欣赏评价的方式可以是多种多样的:可以展示所有孩子的线描画作品,让幼儿强烈地感受到自己和同伴竟会描绘出如此优秀的作品;可以让孩子讲述自己的作品,你会发现孩子别有一番想象;比如在讲述绘画《母鸡和小鸡》时,心心说,她给母鸡妈妈穿上漂亮的衣服,在一片绿色的草地,和鸡宝宝在窃窃私语,这是一幅表现伟大母爱的作品,细细的线条勾勒出母鸡妈妈美丽的花纹,充分表现出宝宝爱妈妈的情感;顽皮的睿睿小朋友说,他运用粗细线条表现母鸡,利用各种波浪线完成两只小鸡,它们在草地上做游戏,这是一幅表现出团结友爱的作品;稳重的小女孩湘湘说,她的作品画的是一只可爱高大的母鸡在草地上散步,旁边的鸡宝宝和小猫在做游戏,这是一副表现出一种和谐氛围的作品,小猫懂得不伤害小动物了……我们默默地欣赏孩子们笔下的母鸡和小鸡,各有千秋,充分融入了孩子们的内心世界,每一个画面都隐藏着一个好听的故事。

篇4：动物的七彩梦世界

动物的梦乡

科学家一直对动物是否做梦颇感兴趣。巴西和美国的3 位科学家测定了三趾树懒的脑电图，发现这种动物会做梦。它做梦的时间大约为2个多小时。在动物世界中，三趾树懒还不是做梦的冠军，因为松鼠、豪猪、袋鼠和犰狳等动物每天做梦的时间可长达五、六小时。

长期研究证明，大部分爬虫类动物不会做梦，大多数鸟类只做短时间的梦，各种哺乳动物多有做梦的现象。

法国生理学家诺夫用猫做了一个十分有趣的实验。他用化学和手术的方法，抑制和阻断了猫脑中一个部位的神经细胞对运动神经细胞的控制。结果，这只猫梦见什么就会按照梦境去行动。人们便可以根据它的所作所为知道它梦中的情景。实验开始了，熟睡中猫突然抬起头来,四处张望,接着又站了起来，开始兜圈子，仿佛在寻找食物。忽然，它举起前爪，好像是在向对手发起进攻。它伏在地上，又一下子跃起，像在捕捉老鼠。诺夫又把两只动过手术的猫放在一起进行观察。奇怪的是，这两只和睦相处的猫，在睡梦中竟然打起架来。

为了证明猫的这些行动确实是在睡梦中做出的，他故意在猫的身旁，撞击物品发出声响，甚至把老鼠丢在它的身边。可是，猫对这一切都无动于衷，它继续攻击着梦中的敌手。实验和研究表明，猫确实是会做梦。

梦中的故事

科学家们通过仪器观察动物在睡眠时脑电波的变化。他们发现不同种类的鱼、昆虫、鸟和哺乳动物睡眠的规律都不一样。有的动物每天睡眠的次数很多，但每次睡眠的时间很短；有些动物每天只睡一次觉。兔子一天只睡2分钟，但它一天要打3次盹，每次大约只有几秒钟。大象睡眠的时间一天不超过两三个小时，而且可以连续两天不睡觉。狮子喜欢睡大觉，如果吃饱了喝足了的话，足足可以睡上18个小时。马一天只睡2个小时，但能够一边走路一边打瞌睡。

動物的睡姿也各不相同。大象、长颈鹿站着睡；马站着或趴着睡；蝙蝠倒挂着头朝下睡；鱼则漂在水中，一动不动地睁着眼睛睡；海豚一边游泳一边睡；雨燕甚至在飞翔时忙里偷闲地睡；狐狸则会在睡前来段“舞蹈”。

各种动物的睡相不一，梦中的故事也会不同。猫在睡眠的时候，总是高度地警惕着：竖起双耳，触须不停地颤动，甚至还会发出犹如正在捕捉猎物时发出的呼呼声。山羊可是最不易入睡的动物。为了保证充足的睡眠，它就睡到土拨鼠那里。情况危险时，土拨鼠尖叫的声音，就是山羊逃跑的“信号”。鹦鹉睡觉的时候，常把头裹在双翼下，同时不断地发出和猫一样的打呼声。而猩猩睡的时候则像人一样，猿猴靠墙坐着睡觉，脑袋垂下，猴类较惊醒，稍有情况，就会醒来。

探寻动物做梦的本质

脑发育到较高程度的动物会做梦，而有梦的睡眠质量更高，所以，相对来说可以高枕无忧的食肉动物常常要比处于被捕食地位的动物更易做梦。但是，动物的梦是否与我们人类做梦一样是某些场景的回放呢？

据俄罗斯媒体报道，一项最新研究显示，当老鼠进入“梦乡”时，它在这一天所经历过的种种场景会像放电影一样不断地从其眼前掠过。科学家们认为，这种现象与人类做梦时所产生的效果非常相似。这项研究证实，动物们的大脑同样也会回忆“往事”并且在梦中不断地将它们回放。

美国马萨诸塞州理工学院的麦特尤·威尔森表示：“这项研究成果使得我们更加接近于了解动物们做梦的本质，并且使我们掌握了有关梦景在处理对往事回忆过程中的作用。”在先前开展的类似研究活动中，威尔森曾确定了老鼠大脑中海马区（大脑中一处参与情感形成和将短期记忆转化为长期记忆的区域）在睡眠和夜间活动时的运动情况。研究显示，啮齿类动物确实会保留对过去事件的记忆。试验过程中，处于睡眠状态的老鼠所经历过的种种刺激又被重新“唤起”。不过，威尔森等人当时并未弄明白，这些刺激与老鼠们所经历过的现实场景之间到底存在着多大程度的联系。人类在睡眠中所看到的通常都是非常清楚的影像，其特点就像是在放电影。为了确定在老鼠大脑活动的过程中是否也存在类似的现象，科学家们进行了一次专门的试验。

研究人员测量了当身处不同实验迷宫时，老鼠大脑中海马区和视觉中心的活动情况。当所处的迷宫发生变化时，老鼠大脑中上述区域的活动情况也发生了变化。之后，当老鼠处于睡眠状态时，科学家们又对它们的大脑进行了重复测量。结果显示，老鼠大脑中所反映出的“生活场景”恰好是在迷宫中奔跑时所看到的。有关老鼠大脑活动情况的数据显示，它们同样也能记住所看到的画面。

篇5：中国梦七彩梦

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！我今天演讲的题目是,《中国梦七彩梦》。

中国的历史悠久，曾有过辉煌，也有过凄凉，这些点点滴滴正如沙滩上的七彩的贝壳。熠熠生辉。

沙滩上有一颗历尽沧桑的黄色贝壳，那是七十多年前的故事了。那时候的中国人也和现在人一样有着一个梦想，就是希望中国富强，但那时候的中国太懦弱了，也太落后了。一个小小的日本都敢侵略中国，但中国人心里的梦想一直没有变化，他们用自己的双手战胜了日本。把侵略者赶出了中国。

沙滩上有一颗闪亮的金色贝壳，那是中国的奥运会、世博会、嫦娥二号、人造卫星的故事，一阵阵雷鸣般的掌声，一声声响彻云霄的欢呼。这些让世界对中国刮目相看，中国的光芒已散发在世界的每一个角落，中国梦还在继续，我们的视线都关注着中国的发展，默默的献出我们的力量，倾听每一声临近中国的梦的足音，大声喊出我们中国梦。

沙滩上还有一颗小小的青色贝壳，那是即将承载中国少年的梦想故事的贝壳。“少年强则国强，少年富则国富！”我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，中国梦便是我们青少年的七彩梦。我们都有一颗颗梦想的种子，它深深地在我们的心里扎根发芽。我的梦想是当一名科学家，我知道我没有天才般的智慧，没有过人的人才，但我有

一个为人民造福的心，我希望我能建造一件高级的飞机，只要有人侵略中国，我就可以去消灭他，我只希望中国局势更强，国家更强。

梦想不是只挂在嘴边说说的，是要靠我们的双手，靠我们的实际行动。做好身边的事，完成学习任务，实现我们的七彩梦，一步一步的实现我们的中国梦。

未来的我可能是科学家、也可能是作家……我将会用梦想点亮成功的希望，让成功开启我七彩的人生。

篇6：中国梦七彩梦活动总结

依据团玉州区委《关于在“六一”期间广泛开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动“中国梦•七彩梦”主题活动的通知》，我校开展了一系列的主题活动，现总结如下：

在2013年“六一”国际儿童节来临之际为动员广大青年志愿者深入贯彻学习总书记“五·四”重要讲话精神，进一步深化共青团关爱农民工子女志愿服务行动，我校高度重视此项工作，各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“中国梦•七彩梦”主题教育取得实效。主要开展了以下活动：

（一）开展主题教育班会。各班召开“中国梦·七彩梦”主题教育班会，通过观看视频“习近平参观《复兴之路》展览强调：空谈误国实干兴邦”和学习《实施方案》，激发学生怀揣梦想，为梦想努力奋斗的热情。

（二）展示农民工子女的七彩梦想。农民工子女填写梦想征集卡，通过在班级教室、学校宣传栏等地布置心愿树、心愿墙等方式，引导农民工子女树立远大理想，让更多的农民工子女敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

（三）老师去到农民工子女家中，了解农民工子女的家庭情况和学习情况，对农民工子女进行针对性的辅导，主要巩固语文、数学。教一些好的学习方法及一些好的生活习惯，和他们谈心，了解他们学习心态，并作相应疏导。

（四）广泛发动全校同学参与，帮助农民工子女实现梦想，平时给予他们多些帮助，对家庭困难的农民工子弟捐钱捐物，促进他们健康成长。

随着我国经济日益发展，劳动力需求增多。许多乡村的农民为了有更好的发展条件，走出农村，到沿海、内地城镇打工。而他们的孩子在缺少父母的教育和关怀的情况下，他们的学习和成长问题日益呈现出来，农民出外务工受到国家关注。通过我们开展的这一系列的活动，农民工子女得到了很大的重视，也让他们感受了周围的人对他们的爱，他们将以饱满的学习热情和积极的生活态度健康成长！

城北中心小学

2013年6月4

篇7：中国梦之我的七彩梦

安庆市宿松县下仓镇白塔小学四年级王慧丽

这里有字字铿锵的中国话；这里有方方正正的中国字；这里有源远流长的中国史；这里有美味纯正的中国味；这里有堂堂正正的中国人——这里就是我的祖国，我的血液里流淌的是长江黄河之水，我呼吸着的是中国的气息。

她的美丽富强让世人瞩目；她的宽容大方让世人所叹服；她的真诚待人让世人所敬仰；她的临危不乱让世人所赞赏；她的······我以生于此处而骄，我以长于此所而傲，不过我也有我的苦恼——每每看到无情的灾害一次一次夺走我亲人们的生命与健康，看到一次次他国投来的不友善的目光，看到一缕缕被污染的空气，看到······我总会湿了眼眶。

若我有一朵神奇的七色花，我想要做一些改变：

我想用红色的花瓣，换回在地震、山洪、滑坡等地质灾害中丧生的亲人们，让受伤的人们恢复健康。

我要用蓝色的花瓣变出一台台可以预测各种自然灾害的仪器，然后把他们分发到全国各地，让人们可以早点为灾难做准备，远离灾难。我会用绿色的花瓣设计出一种万能灵药，让正在忍受疾病的人们好起来。

我能用金黄的花瓣来服务于我国的高科技，让我国的科技走在世界的最顶端，就像太阳的光芒一样照亮世界的每一个角落。

我要用紫色的花瓣造就一座紫色的城堡，城堡里什么都有，人人都可以进去免费使用里面的所有东西，这样街上就不会有人在流浪。我会用橙色的花瓣酿就一坛坛香蜜，让好人吃后更好，让坏人吃后会立即改过。

还有最后一瓣，我要用它净化我们的空气，让他永远留在空中做我们的守护神，我们不再为了空气质量不好而担心。

这就是我的一个小小的七彩之梦，亲爱的伙伴你也一定有一个属于你的梦吧，把我们每个人的梦汇聚在一起就是我们的中国梦。让我们一起来放飞我们的梦吧，一起为我们的梦努力吧。

在不久的将来，在我们的共同努力下，这里的天将会更蓝，水会更清，草会更绿，花会更红······我们的家园将会更和谐更安全。

篇8：七彩中国梦作文精选3篇

“中国梦”这个热点我思考了很久，今天我终于可以用笔书写下这一段美丽的文字。——题记

在这个火箭速度发展的时代，在这个经济物质优越的时代，我们不能丢失我们最初的东西——梦想。成功若是船，梦想则是帆；成功若是海，梦想则是岸。在这个极力追求的年代，我们各自谈着你、我、他的梦想，一同谈着我们中华民族的梦——中国梦。

中国梦是什么？是空洞的说说而已，是痴心妄想，是坐在家里想。不，中国梦需要行动。在我追求中国梦的路上，我看到了七彩的中国梦。当红旗飘扬的时候，我有一个梦，一个红色的梦，我梦想着有一天中国人民把五星红旗插在世界之巅上。当太阳的余晖洒向中国大地，我有一个梦，一个橙色的梦，将冰冷的心变得温暖，孤寂的角落有了光明，我梦想着爱心撒想全世界。当黄河之水从我身边流过，我有一个梦，一个黄色的梦，我梦想着黄河之水奔流不息，带着华夏民族的骄傲注入渤海。

当看见人们肆意砍伐一棵棵树木、一片片森林时，当水土流失愈来愈严重时，我有一个梦，一个绿色的梦，我梦想着人类觉悟的那一天，那一天人们开始植树，保护地球。当时间在淹没青春时，我有一个梦，一个青色的梦，我梦想着生命最美好的阶段做着最美好的事情。当雾霾天气严重地把那美丽的蓝色天空“笼罩”时，我有一个梦，一个蓝色的梦，我梦想着人类将改变这一切，改变着残忍的现实。

当我看到街头卖薰衣草的奶奶时，我有一个梦，一个紫色的梦，我梦想有一天中国人将植物种进月球。

当我有这些七彩的中国梦时，我仍不能忘记的是我的祖国，这个生我养我的地方，我要以我的实际行为为国家做出贡献，从现在开始好好学习、打好基础，用我的中国梦来激励我，用我的青春来奠基，用我的生命来完成我的中国梦。

我的七彩中国梦之科技梦作文400字

翻开中国的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。中国的火药、指南针、造纸术以及印刷术远扬四方，有着辉煌的文明。

而如今，和我们生活息息相关的汽车、家电等电子产品的核心技术却依赖于其他国家，如果我们国家研发、掌握高端技术，拥有世界最先进的科技，那时我们就能很自信地走在世界前沿。

东、南海之纷端至今争执不下，假如我们高科技的军事武器比其他国家先进，部分零部件不再使用别国的技术，只有我们军事科技真正强大了，他们才不会对我们国家狂妄地叫嚣。

我们国家也是农业大国，农业人口达7亿人，占产业总人口的50。1%。如果我们利用科技种地，全部采用机械化种植，甚至达到高产量高产出时，这样我们中国的粮食就不需要靠进口来解决民众的温饱问题。我的梦想虽说任重而道远，作为中华儿女，我会脚踏实地地把知识学好，发奋图强，不断地朝着我的梦想靠近。

七彩中国梦作文

中国的每一个人都有着自己的梦想。梦想是什么呢？梦想是阳光的，带着我们走向成功；梦想是有力量的，可以激发一个人生命中的所有潜能„„我的梦想是当一名人民教师，因为教师是祖国的园丁，还可以站在讲台上把知识传播给小朋友们，让他们学到更多知识，长大以后去实现自己的梦想和目标。

我虽然没有像爱迪生天才般的智慧以及过人的才干，但我有一颗炽热的心，还有一双勤劳的双手。我坚信，只有努力了就会成功，努力了就可以把“不可能”变成“可能。”我为什么会选择“教师”这个职业呢？是因为我看到一个教师培养出一个又一个的“精英人才”时，我仰慕极了。从那时起，我就有想过从那以后也要和这些教师一样培养一个又一个的人才。让他们不要浅尝辄止、囫囵吞枣、不甚了了地学习，应该要熟能生巧、寻根问底、无所不晓地学习。记得我五岁时，总会收集一些五颜六色的蜡笔，在纸上画上我的教师梦。有时，我还会给表弟表妹他们当小老师，教他们识字画画、唱歌跳舞。那时候，我觉得很有趣，彷佛已经成了真正的教师。可是光说没有用，我还要努力学习知识，长大以后实现我这个梦想！

篇9：七彩我家七彩梦

七彩我家七彩梦

爷爷酱紫水烟袋，叭嗒叭嗒，满胡子惊魂故事。奶奶宝蓝大围裙，划拉划拉，满桌子垂涎好菜。爸爸憋青寸发脸，啪呜啪呜，满脑子制胜奇招。妈妈娇绿小围脖，扑嗤扑嗤，满街子惊艳回头。姐姐嫩黄连衣裙，呱叽呱叽，满堂子爆雷掌声。弟弟甜橙宝葫芦，咕咚咕咚，满屋子断腿玩具。茜茜鲜红马头琴，吱呀吱呀，满院子黄莺出谷。七彩我家七彩梦，乐呵乐呵，齐心奏响中国梦。

福建莆田涵江区秋芦林美小学三年级:林蔡茜（指导老师：蔡映青）

篇10：七彩书香梦作文

大胆炽热的红色梦

看封面上不胜娇弱的女儿，烫金的三个大字：红楼梦，映入眼帘。还在上小学的我，偶然的机会被这本书上的画所吸引，而开篇第一张的女娲石更是让喜欢幻想的我有了兴趣。我喜欢黛玉的才气，可惜她的早逝;我喜欢宝钗的温柔，可惜她的.爱情;我喜欢凤姐的泼辣，可惜她的结局;我喜欢湘云的直爽，可惜她的身世……我可恶贾母的自作主张，间接害死了黛玉，所以那时我，有了一个大胆炽热的梦想：做一个可以安排他人命运的人。

带着《红楼梦》的缕缕书墨香，我想我会成为衣袂飘飘的女王，指点江山，挥斥方遒。

追求自由的橙色梦

“上帝赐给人的美丽和财富是相等的。”当简。爱这个瘦小却倔强的女子对罗切斯特先生说出这句话的时候，我就已经被她折服了。她并不美丽，身材又瘦又矮，但是这些都不能成为她追求自由与梦想的理由。她是一名新女性，她用坚强的灵魂告诉一切曾经蔑视过她的人，告诉她的舅妈，她的两个姐姐，她们错了!

在本来应该幸福的结婚仪式中，她知道了她挚爱的男人竟然结过婚，所以她毅然决然的离去。我向往她的勇气，崇拜她的独立，我决定做一名旅行者。我要欣赏每一天的朝阳，沉醉于熹微的第一缕阳光冲破黑暗的瑰丽，我要记录每一天的夕阳，镌刻下天边最后一抹阳光向后缓缓褪去;我要追随每一片云，祥云那样自由的飘来飘去……

这橙色的梦，是《简。爱》散发出的浓浓书墨香带给我的阳光，带给我未来的梦想，照亮我前行的路。

留住希望的绿色梦

千年的蒹葭散发着晚香，细品淳朴的民风，手中每次执起《诗经》，都会莫名的期盼。每次读《蒹葭》，都会浮现出这样的画面：秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，泛青的叶片上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯。那摇曳的长裙朦胧拂过，甘愿化为那青荇，簇拥这裙角，日复一日，年复一年，河水汹涌，甘愿守候这份美好。

手执《诗经》，丰满了青涩的青春，它给我展示了一幅幅唯美的画面。我要用文字描绘我的生活，留下生活中的点点滴滴，我这绿色的梦，我这青春之梦，用着苍白的语句留下美好的时光。

我的梦想，我的彩虹之梦，这充满了让人魂牵梦绕的书墨香的彩虹，将会一直使我追寻它，用它灿烂的光辉指引我前进。

篇11：七彩的音乐梦作文

童年，在我的记忆中有许许多多色彩斑斓的梦，给我留下了美好的回忆。而最令我难忘的就是我七彩的音乐梦，酸p甜p苦p辣……回味无穷。

记得上幼儿园时，幼儿园的附近刚好有一个琴行。每天放学后，阵阵悠扬的琴声总是深深地吸引着我，不由自主地甩开妈妈的手，跑到琴行门口，目不转睛地盯着那里的小朋友弹琴，每次总是妈妈硬拉着我离开。那时，我的心里酸酸的，梦想着何时我也能坐在钢琴前弹琴……

一天，我终于拥有了一架钢琴，我开心地好几天睡觉都在做梦，梦见自己成了一名钢琴家，穿着雪白的礼服，在舞台上弹奏……啊！那梦真甜，让我在睡梦中都不自觉地笑出了声。

不久以后，我渐渐地体会到学琴是苦涩的。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我每天都要坚持弹完老师布置的作业，把每一条曲子都练到熟练为止。那时，我是多么盼望有空闲的时间自由自在p无忧无虑地玩耍。许多个夜晚，我都梦见自己在一个美丽的公园里，和几个小朋友在欢快地嬉戏p游乐。啊！那梦虽美，却带着丝丝的苦味。

弹琴有时还很枯燥。碰到一些难弹的地方，都要重复地练很多次。特别是刚开始学弹装饰音时，因为要非常快速地弹一连串的音，我的手指总是不听指挥，弹出来的.音很不均匀，我越弹越心烦意乱，有时真想随随便便蒙混过去。可妈妈总在一旁严厉地监督着我，使我不能有一丝的懈怠。我只好弹了一次又一次……当一首首优美的乐曲从我的指尖流淌时，我连自己都听得入了迷。那时我的梦虽然是苦味的，但也带着成功的喜悦。

篇12：我的七彩梦作文550字

――一幅图景，曾无数次出现在我的梦中：蔚蓝的天幕，美丽的云朵，一群洁白的鸟儿舒展着洁净的翅膀，在云朵间穿行…… 如茵的绿草在大地上铺展，其间点缀着形形色色的花朵，红的热烈，蓝的宁静，紫的梦幻，白的纯粹…… 不远处是一所乡村学校，朗朗的读书声，愉快的笑声，嘹亮的`歌声，荡漾在蓝天白云…… 是梦?却那样真切…… 是真?却那样梦幻…… 哦，这梦中的色彩，莫非就是我们生命的颜色…… 有时候，我梦见的是如血的红。哦，那是冉冉升起的五星红旗!志士的鲜血，就是这样的燃烧的红…… 有时候，我梦见的是翡翠的绿，生命的绿。一望无际的原野，孩子在草地上奔跑，风筝在天空中飞翔。啊，这和平的绿，令人向往，令人陶醉! 可是，又有多少人能读懂这份绿的珍贵! 有时，我的梦又是一片灿烂的金。随风起舞的稻浪，农民伯伯的笑脸。放学路上，穿行于金色田野的阡陌之上，我往往会为我的收成惭愧。“一分耕耘，一份收获”。啊，让我们相约在下一个秋天，穿行于丰收的田野，我的步伐一定会带着几分自信与坦然。有时，我的梦又是一片宁静的蓝。无边的海洋，起伏的波涛，鲸鱼喷着水花，鱼儿吻着波浪。蓝天白云之下，小鸟在歌唱。蓝色的船上，我为小鸟伴舞…… 我的梦是…… 我的梦是七彩的，红色，蓝色，绿色……如果我是一位画家，我将用心调配我人生的色彩，描绘一幅幅绚丽的彩锦，为人间增添一份美丽! 哦!我的七彩梦……

篇13：童谣诗—红领巾的七彩梦

红领巾的七彩梦 “红领巾” 爱做梦，七彩斑斓“中国梦”。红色梦是爱国梦，华夏子孙中国情；绿色梦是和平梦，五洲四海结宾朋；金色梦是幸福梦，家庭和美乐融融；蓝色梦是环保梦，天海蓝蓝空气净；青色梦是成长梦，青胜于蓝样样行；紫色梦是尊严梦，紫气东来民族兴；还有橙色丰收梦，收获梦想当先锋。

“红领巾” 有理想，七彩斑斓的“中国梦”。实现梦想当栋梁，人人要把辛苦尝。志存高远有目标，勤学苦练本领强。丰富知识多实践，一切幸福劳动创。锤炼意志和品质，积极乐观斗志扬！迈向小康的中国梦，2020在憧憬；民族振兴的中国梦，2050更辉煌！红领巾，当先锋，立志相约中国梦！七彩梦，人人共享，实现我们的中国梦！