第14周国旗下讲话稿

第14周国旗下讲话稿（精选6篇）

篇1：第14周国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：阅读更好的开始

读书就是在和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。 无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说，都以书的形式传承至今。从书中，我们知道什么是高尚，什么是冷漠;什么是坚强，什么是软弱;什么是文雅，什么是粗鲁……在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。读书，还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。 臧克家说：读过一本好书，象交了一个益友。 别林斯基说：阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”

同学们，“美好的一天，从阅读开始。”我们将走进书籍的天地，感受书香点点。还可以把读书的心得，通过“名著阅读感悟”的形式进行交流。

老师们，同学们，让我们积极行动起来吧！让浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

最后，我们衷心祝愿学校读书节活动取得圆满成功，祝同学们在读书节中阅读更丰富，生命更精彩——让我们过一个“丰收”的读书节！

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篇2：第14周国旗下讲话稿

大家上午好!我今天国旗下演讲的主题是青春，惟有奋斗。

大家还记得195月4日的“五四运动”吗?，它就像一首战歌，鼓舞着、激励着、带领着所有的青年，它让我们明白了：拥有青春，就应该奋斗!

青春，它是热情的聚合点，希望的芳草地;成长在这个生命力最旺盛时期的我们就应该抓住这个时刻好好地拼一把。纵使，我们现在可以尽情的嬉戏，但不能忘记“业精于勤荒于嬉”;纵使，我们现在可以当时尚的追星族，但不能永远活在别人的梦想中;纵使我们可以透支现在，但绝不能透支自己的未来。

我们应该用什么来追求自己的未来呢?谁都知道“知识就是力量”的道理，答案是肯定的，我们应该用知识把自己武装起来，知识是我们向时代进军的筹码，而且我们终将都会步入社会，都会战斗，都会攀援，那么知识就是我们飞翔的翅膀，奋斗也是我们惟一的选择!

奋斗对于我们来说也是一个成长的过程，在这个过程中我们总会遇到困难，就像苏轼所说的那样：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”困难总是伴随着我们。但是，我们现在面对的是这样一种生活，没有工作的烦恼和忧愁……有的是学习上的苦恼，友情上的障碍，家人的不和……它是苦涩的，或许这些是奋斗历程必经的。古人不是说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”吗?想象五四期间，那些青年不就是顽强地抗争着，不屈的奋斗着，才谱写出了历史华丽的篇章吗?因而我们应该感谢奋斗历程中的困难，是它们让我们懂得什么叫生活，告诉了我们生活需要搏击。我们今后的路还很长很长，然而我们是年轻的，我们适逢盛世，理当不负盛世，生逢其时更应奋斗其时。

有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!

虽然，我们现在没有比尔·盖茨精明的头脑，没有刘翔那强健的体魄，没有韩寒那样绝好文笔的天分……但我们有的是一股青春热情，一股不服输的劲头，一股充满青春气息的斗志!

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。

篇3：第14周国旗下讲话稿

是的,这一切我们都不该忘记,尤其是那些不屈服于命运,顽强拼搏、乐观豁达的残疾人,他们的身体是残疾的,可他们的人格是健全的,是高尚的。他们要付出比常人多十倍、百倍的汗水,才能换来一个小小的成功,可这个成功的背后却是他们绽开的最美的笑容,因为他们战胜了自己,把握了命运。

还记得残奥会上一个蹒跚的身影。100米,对于健全的人来说,也许算不得是一段很长的距离,但是对于腿脚很不灵活的张磊而言,100米却如漫漫征途。因患脑瘫,她四肢的力量和协调能力都没能正常发育,被医学鉴定为T35级伤残。但就是这样一个连走路都很困难的运动员,却在100米的赛道上坚持跑完了全程,即使途中遭遇多次摔倒,即使身体左右摇晃得厉害,步履蹒跚,即使其他运动员早已冲破了前方的终点线,但她依然没有放弃,更不肯借助任何外力,硬是凭自己坚强的意志跑完了全程,虽然用时很多分钟,没有获得很好的名次,但她带给我们的是心灵的震撼。

那是一种不同寻常的“奔跑”,因为她每迈动一步,都非常艰难。即使这样,脚步踉跄的张磊依然奋力坚持着,奋力前进着……虽然现实中的她并不是时时刻刻出现在训练场,但是,我们却分明看到了她自强与超越的精神一刻也没有停止。

其实,人生也就是这样的一场赛跑,生活中的你我他都是场上的运动员,赛场上不免有摔跤跌倒与体力不支,但这是为了激发我们超越自我的潜力。不要因为起跑慢了就气馁,也不要因为自己落后了就放弃,我们不妨学学张磊的心态,只要超越自己,坚持到底,每个人都是第一名!记住:Everyone is No.1。

古今中外的名人也有很多是残疾人,可是他们都凭借自己顽强的毅力与执着的追求取得了很大的成功。著名的音乐家贝多芬,双耳失聪,对他来说,这无疑是一个非常沉痛的打击,然而贝多芬并没有气馁。浑厚、铿锵的一曲《命运交响曲》,那是他对不公现实的挑战;“我要扼住命运的咽喉”,那是他不屈不挠顽强的呐喊!

还有张海迪,一个坐在轮椅上的天才作家,虽然身体残疾却始终对生活充满了感激。充满朝气并给人温暖的男孩阳光,他虽然终日生活在黑暗的世界里,却用他最唯美的音符为世人带来光明;伟大的科学家霍金、著名的作家海伦·凯乐,同样在遭遇了几近毁灭的境地,可他们都“扼住了命运的咽喉”,用思想、用人格、用尊严证明了自己。他们都是强者,是真正的第一名。

篇4：第14周国旗下讲话稿

是的，这一切我们都不该忘记，尤其是那些不屈服于命运，顽强拼搏、乐观豁达的残疾人，他们的身体是残疾的，可他们的人格是健全的，是高尚的。他们要付出比常人多十倍、百倍的汗水，才能换来一个小小的成功，可这个成功的背后却是他们绽开的最美的笑容，因为他们战胜了自己，把握了命运。

还记得残奥会上一个蹒跚的身影。100米，对于健全的人来说，也许算不得是一段很长的距离，但是对于腿脚很不灵活的张磊而言，100米却如漫漫征途。因患脑瘫，她四肢的力量和协调能力都没能正常发育，被医学鉴定为T35级伤残。但就是这样一个连走路都很困难的运动员，却在100米的赛道上坚持跑完了全程，即使途中遭遇多次摔倒，即使身体左右摇晃得厉害，步履蹒跚，即使其他运动员早已冲破了前方的终点线，但她依然没有放弃，更不肯借助任何外力，硬是凭自己坚强的意志跑完了全程，虽然用时很多分钟，没有获得很好的名次，但她带给我们的是心灵的震撼。

那是一种不同寻常的“奔跑”，因为她每迈动一步，都非常艰难。即使这样，脚步踉跄的张磊依然奋力坚持着，奋力前进着……虽然现实中的她并不是时时刻刻出现在训练场，但是，我们却分明看到了她自强与超越的精神一刻也没有停止。

其实，人生也就是这样的一场赛跑，生活中的你我他都是场上的运动员，赛场上不免有摔跤跌倒与体力不支，但这是为了激发我们超越自我的潜力。不要因为起跑慢了就气馁，也不要因为自己落后了就放弃，我们不妨学学张磊的心态，只要超越自己，坚持到底，每个人都是第一名！记住：Everyone is No.1。

古今中外的名人也有很多是残疾人，可是他们都凭借自己顽强的毅力与执着的追求取得了很大的成功。著名的音乐家贝多芬，双耳失聪，对他来说，这无疑是一个非常沉痛的打击，然而贝多芬并没有气馁。浑厚、铿锵的一曲《命运交响曲》，那是他对不公现实的挑战；“我要扼住命运的咽喉”，那是他不屈不挠顽强的呐喊！

还有张海迪，一个坐在轮椅上的天才作家，虽然身体残疾却始终对生活充满了感激。充满朝气并给人温暖的男孩阳光，他虽然终日生活在黑暗的世界里，却用他最唯美的音符为世人带来光明；伟大的科学家霍金、著名的作家海伦·凯乐，同样在遭遇了几近毁灭的境地，可他们都“扼住了命运的咽喉”，用思想、用人格、用尊严证明了自己。他们都是强者，是真正的第一名。

“不害怕路上有多冷，只要还有一点余温，我也会努力狂奔。”Everyone is No.1！同学们，校运会就要到了，当我们看到这些残疾人如此顽强的拼搏时，你是否已经想好了我们要怎么做呢？我们不会像张磊一样，迈着蹒跚的步伐跌倒，可我们要像张磊一样，有那种永不服输，有跌倒了再爬起来的斗志。我们要像真正的奥运健儿那样，在学校的赛场上亮出最棒的自己，记住：不要因为起跑慢了就气馁，也不要因为自己落后就放弃，我们不妨学学那些残疾者的心态，只要超越自己，坚持到底，每个人都是第一名。

篇5：第14周国旗下讲话稿：放飞梦想

青年。是我们生命中最美丽的季节。它培育早春的活力。显示温暖的夏天。有秋天的果实。清除冬天的希望。充满诗意和缺乏激情的努力工作。充满浪漫，充满斗争的艰辛。正如我们将假设未来的社会建设我们的青年在哪里的价值？有一个词感染了我。梦想是一种欲望，想成为一种行为。梦是梦和结晶。是。为什么不从现在开始青年梦想。为什么不是生活显示他们的生命价值？当然不是拯救世界是有价值的，同样不是一个伟大的人是一个梦想，用自己的小权力去做好人，好的事情可以认为是一个小梦想虽然每天做的事情不是地球上的，破碎，但总是有一个记忆，给我们永恒的幻想和小姐：永远有永恒的光芒的激情：总是有永恒的时代的精神。

由于香港最富有的李嘉诚经常与他的儿子交谈，他说十年种树，更大的品牌，注重细节，耐心，但是，所以你可以想象你可以想象的原因。美好的生意，耐心是李家诚家庭的规矩，是李嘉诚几十年来在商场里站立的成功之路。

篇6：第14周国旗下讲话稿

教师和同学：

大家好，我是第一（3）类xx，今天我演讲的主题是和谐的校园，你和我建立。

首先，非常荣幸能在这里与您讨论如何创建一个和谐的校园这个主题。

和谐是中国传统文化的本质，是物质多样性的有机统一，是事物最好的存在状态，也是所有美好事物的共同特征，和谐是美。

和谐的声音舒适，和谐的画，赏心悦目，和谐的环境，生存的人类的延续，一个和谐的社会世界能够向前发展。和谐的校园，是社会与学校的和谐，人与环境的和谐，学生与教师之间的和谐，学生之间的和谐。建立和谐的校园需要我们每个人都有一个良好的心和积极的心态。

初中生活和生活对我们来说是难忘的，在我们的生活中有着非常重要的意义，我认为这个好时光应该充满和谐，鼓舞和在校园里度过。那么什么样的校园是和谐的校园呢？

首先，和谐的校园应该充满无限的活力和活力 当你走进这个校园。您将成为和谐校园和感染文化的精神，校园可以让您深刻体验到积极进取的氛围，在校园里每一个充满活力，充满光环，充满创造力，充满青春气息的校园。这个校园将丰富我们的智慧，净化我们的心，塑造我们的性格，使每个学生的个性已经完全宣传。

二，和谐校园充满诚实和博爱。诚信是诚实守信的，中国民间传统的诚信作为学生的行为，坦率地坦率地说，相互信任，真正的话语将确保这一行是水果。友谊是人际沟通中必须拥有的道德规范。它是看不见的，包括友谊，友谊，友谊，善良和善良。学生在生活中的学习，会不可避免地发生颠簸，如：运动偶然碰撞，学习不同观点的观点，生活无意中错误的话，做错了，伤害别人的感情，这一次，心情可能不让矛盾升级，反之亦然，如果我们可以有一颗爱心，同情，不关心，更宽容和理解，更不仅仅是沟通和沟通，也许不仅可以为翡翠的树干，而且还可以进一步和谐的学生之间的关系。

第三，和谐的校园应该充满谦卑和关怀。校园是我们对家庭的共同研究，每个学生都是家庭的成员。在其他班自学时间减轻其他班的脚步声在考试时低声，当学生有主动解决疑问时，在团队活动中积极贡献自己的力量......作为一个新的公民时代，我们希望并努力做自我发展的同时不要给别人增加麻烦，其他人需要帮助在当下伸出温暖的手。希望学生可以在冬天做一点太阳，虽然很小，但可以给周围的人带来温暖。

我们丰富多彩的校园美丽清新，美丽的校园环境需要内在的和谐气氛，年轻的充满活力，真诚的善意，温暖和风可以使每一个学习，住在校园里的学生感觉深层的温暖在同时只有一个和谐的校园净化心灵，培养美德，开拓，鼓舞人心。