第13周国旗下讲话

第一篇：第13周国旗下讲话

第13周国旗下讲话

汪银银

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是“讲究卫生，预防疾病”。

现在已经进入冬季了，冬季是很多呼吸道传染病的多发季节，如水痘、麻疹、流行性腮腺炎、普通流感等。因此要注意预防这些传染病。我提出如下建议：

(一)保持个人良好卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后，用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯，要牢记“病从口入这句话”!

(二)养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。

(三)注意饮食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物。

(四)坚决不吃校外小商小贩的食品。

(五)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学们不要去商场、集市等人口密集的场所。

(六)注意环境卫生，创造整洁的校园环境。教室内要每天通风换气，避免细菌滋生。

(七)在学校如果出现不适症状，要及时报告老师，及时去医院就诊，避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病，要注意请假隔离，以便防止再进行二次传染。

同学们，说到健康，我们很自然的就会想到父母，本周四就是感恩节了，我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。在这里，老师给大家布置一个小小的任务----我们可以为父母洗一次脚，给他们一个亲切的问候……拉近心与心的距离。

第二篇：第13周国旗下讲话

创建文明从你我做起，构建和谐从点滴开始

老师们、同学们：

上午好!

为了进一步提高城市品位，从2004年开始，全市各行各业在市委、市政府的统一领导下，在市文明办的具体指导下，先后开展了创建昆山市文明行业的活动，为将昆山市建设成为一个文明城市做出了各自的贡献。创建文明行业是精神文明建设“九五”计划中提出的一项重要部署，是落实“提高市民素质，提高城市文明程度”总体目标的重要载体，在社会主义精神文明和物质文明建设中起到了积极的示范带头作用。

2010年5月8日，昆山市教育局组织召开了“昆山市教育系统开展创建文明行业动员大会”，决定从今年四月开始，用两年左右的时间在全市教育系统开展创建昆山市文明行业活动。会上，市委常委、市宣传部部长杭颖同志和教育局楮志愿局长作了重要指示，对创建工作提出了总体要求。

为积极响应创建活动，我校于5月14日召开了全体教职工大会，沈校长向全体教职工提出了“办人民满意教育、树人民满意形象”这一创建工作的总要求，希望全体教职工努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的学校新形象，为构建社会主义和谐社会。推动学校教育事业又好又快发展做出新的贡献。今天，我代表学校向全体同学提出创建工作的要求：创建文明从你我做起，构建和谐从点滴开始。在我们的校园内，楼道上，时常能看到与美丽校园不和谐的纸屑、食品袋;走廊上常有同学追逐打闹;部分同学讲脏话粗话、随意攀折树枝;甚至还有个别同学故意损坏学校财物。我们很多同学总把学习文化知识放在首位，而经常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成，而这恰从本质上展示出了一个人的思想品质、文明素养。

因此，我衷心希望全体同学从你我开始，从点滴做起，为争创文明校园，付出自己应有的努力。在此，我摘引一位昆山实验小学二年级女生自创的“家庭生活文明三字经”给全体同学。孩子的声音虽然稚嫩，但讲述的道理却值得借鉴：相信作为初中生的我们，在学校、家庭和社会生活的各方面一定会比她做得更好。家庭生活文明三字经

见家人，问声好，临出门，要道别;母难日，要记牢，花一朵，谢恩情;就餐时，不讲话，洗碗筷，让我来;父母钱，来不易，生活上，别攀比;有客到，要热情，递茶水，双手端;接电话，问声好，通话毕，道再见;父母话，记心中，耍脾气，要不得;作和息，有规律，勤学习，睡眠足;邻里间，和睦处，一家难，齐相助;守礼仪，我做起，贤淑女，皆欢喜。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是健康成长的臂膀。让我们一起讲文明话，走文明路，办文明事，做文明人;文明贵在行动，让我们从点点滴滴做起，让文明礼仪之花在我们校园处处盛开。

第三篇：第13周国旗下讲话稿

老师们，同学们：

大家好!我是二年级2班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是——让课间活动更精彩。

我们小孩子有个共同的特征，就是天生爱玩。在这里我想和大家分享刁老师在一年级就常对我们班同学说的一句话：“会玩的孩子会学习，会学的孩子更会玩。”接下来我说几点，你们对照一下自己是不是那个会玩又会学的孩子。

1.你是不是那种上课不认真听讲，下课被老师留下来补课的孩子?

2.你是不是下课喜欢在楼道里追逐打闹?

3.你是不是课间喜欢到小卖部买零食吃?

4.你是不是下课后在座位上一动不动?

如果以上几点你被我说中了大部分，那说明你没找对玩的时间或玩的方法，属于“不会玩”类型。你可能会丢掉最宝贵、最传统、最快乐的东西，那就是民族的、传统的、智慧的孩提童趣。

其实我们的课间可以过得丰富多彩，让自己玩出创意、玩出聪明。接下来由我们班向大家展示几款课间益智游戏。

课间游戏，精彩纷呈：“急速列车”玩出健康。 “快乐圆圈”跳出灵活。“马兰花开”舞出精彩。“花样跳绳”跳出美丽。吟诵、唱歌、也是课间游戏的好选择。(说明：这几点要伴随游戏展示进行解说)。

同学们，是不是很有趣啊?我们班还有更多更有趣的游戏，欢迎大家课间到我们班做客。也希望大家通过观摩琢玉轩的游戏展示后，能在自己班创造出更多更有意义的游戏活动。

我的讲话完毕，谢谢大家!(鞠躬，少先队员敬礼)

第四篇：第13周国旗下讲话稿

何小会

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好，我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。

法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法„„

人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话--“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、 “好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”„„同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!

2011年11月21日星期一

第五篇：第13周国旗下讲话稿：让青春华美绽放

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家好!

今天，我们演讲的主题是：让青春绽放。

上周五五四节一直悄然过去，但作为一个学生，老师们应该记住五四的精神带给我们五四精神的精神给我们的精神力量。现在，五四火炬已经传播到我们年轻人的手中。五四精神，我们需要年轻人来推进。继承五四运动的精神，我们必须想一个问题。我们应该有什么样的青春?我们如何让青春绽放?以下是相同的

首先：要理想。理想的是在航空灯的海。当我们哀叹马克思对全人类的宏伟目标时，欣赏周恩来对中文语言兴起的修辞，我们应该思考自己，每天早起，晚上什么时候读书?想想自己的事情发生了什么?知道如何花费今天，知道明天做什么，一切都是为了实现我们的理想和奋斗。

第二：拥有知识和技能。学习是掌握知识，锻炼技能，提高自己。每个人的性格，爱好，专业知识，是不一样的。每个人在学校的潜力 为了能够玩，要实现的专业知识，必须找到找到自己闪点的方法;当离开校园时，凭借知识和能力学习打开一个光明的未来。

第三：要克服困难，面对失败的决心。失败，擦掉眼泪，重新站起来;悲伤，告诉自己快乐。在失败没有放弃，而是努力争取下一个成功... ...在字典的青春，即使偶尔的失望和沮丧，我们必须继续向前微笑。青春是勇敢，乐观，坚强，难以装饰，变得更加耀眼。

第四：也有一个健康的身体。青年人以道德，智力，身体发展，积极参与体育锻炼，使我们的身体更强，身心健康，学习更愉快。

一个有理想，有技术，坚实质量和健康的人，他找到了他的机会的生活。七年级的孩子，你在青年走路从孩子们换路，幼稚不离开活力，青春阶段就是打电话给你;八年级的男生，你有14岁，十四岁的标志随着青春期的到来，在我们学校将在14岁的青年仪式上举行，你将正式宣布自己 ;起来，青春的舞台以你美丽的笑容绽放;九年级学生，考试进入了40天倒计时，十年的冷窗是这个重要时刻，理想的门已经对你开放，无论你的结果是否如愿，只要你有挣扎，辛苦的工作，这是没有遗憾的青春，生活的道路肯定会属于你自己的风景。

最后，在学校正在进行阅读的场合，我代表团向学校教师和学生发出了以下倡议： 1，选好书，坚持阅读。每天半小时或更多的时间学习，坚持不懈，让阅读成为日常生活中不可或缺的一部分。

2，读书，写书笔记。做人的研究，发展良好的习惯，读笔，读写写，用读写与写。 3，积极参与学校组织的阅读活动，如：一个好的黑板报纸，跑课书角落，参加经典古诗读作比赛，阅读古诗，今天的散文演讲比赛，添加光泽为阅读节日