五笔总结速成

2024-04-08

五笔总结速成(精选4篇)

篇1:五笔总结速成

五笔总结

本篇总结也可以说是我的一些五笔的小小经验,只适合给那些对五笔有所了解的但还有些地方模糊的初学者。当然你对五笔什么也没有了解的,也可以看看方便您在以后的五笔学习。

1.四个字根及四个字根以上的合体字:它的输入方法是按照书第一、二、三、末四个字根的编码。

写顺序,取2.只有二个字根或三个字根构成:取第一第二两个字根,再加上最后的识别码。

识别码=末笔代码+字型代码

3.成字字根的输入方法是:先打一下该字根所在的键,再打该字根的第一、第二及最末一个单笔划。(注意是笔划)

4.二字词汇的输入:输入方法是取每个字的前二个字根的代码,然后合在一起输入,还是敲四下键。

例如: 热=扌+九+丶+灬

爱=+冖+

+又

5.三字词汇的输入:输入方法是:取前两个字的第一个字根码,最后一个字取前二码,一共是四码。比如我们要输入“博物馆”,就取“博”的第一个字根是“十”,编码是F,“物”字的第一个字根是“丿”,编码是T,“馆”字的前二个字根是和,编码QN。

所以键入FTQN,“博物馆”这个词就出来了。

6.四字词汇的输入:,可以按单个汉字的字根取法,“一二三末”。也就是说取前三个字的第一个字根编码,再取最后一个字的第一个字根编码。

7.特殊的两个字的词汇输入时:

1.一级简码+一个字→方法是:一级简码看成普通的字输入第一、二字根加+另一个字的第一、二字根

比如:我们==TRWU 我 打成 第一二个字根

2.成字字根+一个字方法是:打一下成字字根所在键+笔画的第一笔+另一个字的第一、二字根

比如:文章==YYUJ 甲乙==LHNN 甲+丨

3.键名字根+一个字方法是:敲两下该键+另一个字的第一、二字根 早已==JHNN 8.多字输入词汇输入:一二三的首字根+末的首字根 9.常见且特殊的字(一些让本人想不到的偏旁组合)有: 柔→中间有一个耳朵旁 CBTS

锻→金旁后面有单人旁 QWDC

长→一撇+七

TAY

曹→一横+下框+|草字头 GAMJ

遇 →

GMHP

年→

RHFK

膊→

EGEF

看 →

RHF

着→

UDHF(注意:看和着不同的是看头和着不是同一个,看在R上

面,着在D上面)

藏→

ADNT

套→

DDU(尾部在D)

幼→

XLN(力先写丿)

乐→

QI

尤→

DNV丈→

DYI墙→

FFUK害→

PDHK貌→

EERQ 歉→

UVOW呀→

KA 仇→

WVN象→

QJE晓→

JAT

(最后一笔是折)

(关于第9条,由于本人不才在开始学五笔时对一些字的拆法和字根都不是很熟,故把一些自认为出乎意料的拆法例举了出来。)

纵观五笔学海,我认为五笔的学习其实并不是那么的难。只要你熟悉字根的分布,再掌握拆字的规律,然后再加以训练那么不久你将对五笔有一个彻底的掌握。这就是我的小小总结,难免错误之处,希望大家谅解并给错误以指正。

篇2:五笔总结速成

词组输入练习
词组在汉字书面文章中出现频率较高。汉字的特点是以单字为基本单位,单字 可以灵活地组成成千上万个双字、三字、四字、多字的词组,前面我们练习的常用 汉字大都有能力组成双字词、三字词、四字词以及多字词。这些词组在五笔字型编码体系中非常简便,即所有词汇的编码一律为四码,其 码型与单字码完全相同。只要你会输入前面讲的二级简码、三级简码就可以直接输 入双字、三字、四字、及多字词组。在实际汉字录入工作中,更多地掌握一些词是达到较高汉字录入水平的必由之 路。“掌握词组”就是习惯于在汉字书面文章中,按照词组输入规则输入汉字。用 词组输入汉字的关键问题是碰到一个词时,无从判定所用软件的词库里是否有它。为此,我们依据 86 版软件,设计了大量词组练习材料,希望从这些练习中认识五笔 字型编码的常用词组,从而达到在实际使用中,自觉、习惯地输入这些词组。

词组编码规则
双字词:分别取这两字的前两个字根代码,共四码。三字词:前两个字各取其第一个字根码,最后一个字取前二码,共四码。四字以上词:取一、二、三、末四个汉字的第一个字根码,共四码。对单个汉字而言,“一、二、三、末”指这个字的字根,如“撷”字字根为: “扌、士、口、第一笔)字根。、贝”,取“扌、士、口、贝”(rfkm),对四字以上词汇来说,“一、二、三、末”指第一个字、第二个字、第三个字、最后一个字的首笔(即该字

词组输入规则举例
词组 催还 绸缎 搏斗 拆分结果 亻山一小 纟冂纟亻 扌一 十 编码 WMGI XMXW RGUF

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阴谋家 领导者 记者证 落花流水 奋不顾身 顾名思义 中华人民共和国 历史唯物主义 有志者事竟成

阝讠宀豕 人巳土丿 讠土讠一 艹艹氵水 大一厂丿 厂夕田丶 口亻人囗 厂口口丶 士土厂

BYPE WNFT YFYG AAII DGDT DQLY KWWL DKKY DFFD

词组上机输入练习
双字词
计算,程序,技术,经济,汉字,北京,天津,辽宁,山东,上海,南京,沈阳,西安,重庆,昆明,吉林,武汉,阿姨,哀乐,爱人,按时,八月,电脑,方向,记录,力量,科学,教授,教师,语言,施工,建设,提高,高兴,相同,基础,代表,单位,评议,体现,改革,发行,基本,世界,文字,游泳,处理,处分,体系,广泛,努力,初中,桥梁,方案,研究,探讨,解放,学生,社会,进步,专利,困难,统一,任何,几乎,勤劳,政治,军事,文学,艺术,人类,微机,思维,思想,身体,价值,深刻,机器,修改,提纲,公司,集团,唱歌,跳舞,电影,电视,屏幕,输入,输

出,软件,硬件,键盘,书记,工会,经理,商品,练习,职工,工资,职员,班长,组长,队长,物价,审批,申请,河流,生命,阅读,文件,编辑,出现,准备,设备,设计,机动,命令,系统,任意,通知,医生,护士,新闻,记者,工人,先生,方式,启动,移动,战士,食堂,首长,广度,边疆,措施,防止,农业,工业,商业,生命,银行,储蓄,公园,广场,足球,感谢,幸福,健康,优秀,利益,福利,帮助,珍贵,简单,复杂,仿佛,家庭,永远,长远,成绩,考试,命运,水果,粮食,费用,经常,政府,母亲,详细,环境,卫生,考虑,局长,省长,容易,顽强,感动,美丽,消息,刻苦,真诚,欺骗,遗产,现行,峡谷,国徽,丛书,文章,座位,抵御,履行,批准,民间,乡下,城市,谷物,作物,丰收,粮食,农业,人情,奇特,年轻,中年,少年,青年,老年,少女,青春,德育,智育,体育,生命,爱情,营养,营业,经营,平均,昨日,足球,预备,忧愁,引起,迈进

三字词
研究生,操作员,解放军,共产党,共青团,青少年,运动员,野心家,年轻人,少先队,

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词组输入练习

世界观,人生观,革命化,留学生,现代化,工作者,工农兵,服务员,乘务员,千百万,自动化,计算机,生产力,生产率,工程师,天安门,北京市,上海市,杭州市,西宁市,沈阳市,广州市,武汉市,四川省,云南省,江苏省,河南省,黑龙江,委员会,新技术,组织部,书记处,办公室,研究所,研究室,二进制,洗衣机,电冰箱,电风扇,电视机,自行车,摩托车,收录机,半导体,发电机,打印机,复印机,工具书,参考书,工艺品,机器人,存储器,生命力,个体户,劳动者,联合体,联合国,共和国,司法部,外交部,铁道部,文化部,交通部,商业部,党支部,办公室,卫生部,书记处,林业部,招待所,数据库,农作物,编辑部,出版社,新中国,多面手,司令员,代表团,中小学,中宣部,中组部,国庆节,理事会,马克思,毛主席,邓小平,领事馆,大使馆,国务院,国库券,人民币,辩证法,唯物论,思想性,标准化,体育馆,托儿所,主人翁,医学院,阅览室,幼儿园,办事员,大自然,博物馆,图书馆,气象台,电视台,人民币,高压锅,全世界,研究所,科学家

四字词
人民政府,程序设计,知识分子,第三产业,按需分配,共产党员,党政机关,高等院校,党纪国法,精兵简政,社会主义,资本主义,共产主义,蒸蒸日上,电话号码,少数民族,光明

明正大,和平共处,调查研究,操作系统,中共中央,同心同德,呼和浩特,多种多样,固步自封,参考消息,参考资料,奋发图强,奋不顾身,国民经济,服务态度,戒骄戒躁,坚强不屈,更新换代,艰苦奋斗,丰富多彩,各级领导,诚心诚意,前因后果,千方百计,名副其实,引人注目,供不应求,扬长避短,巧立名目,工商银行,工资级别,大同小异,有备无患,自命不凡,商品经济,信息反馈,切实可行,莫名其妙,世界经济,若无其事,勤工俭学,工农联盟,奇形怪状,信息反馈,强词夺理

多字词
更上一层楼,现代化建设,新疆维吾尔自治区,可望而不可及,风马牛不相及,理论联系实 际,政治协商会议,发明家分会,发展中国家,民主集中制,五笔字型电脑,中央办公厅,中央各部委,本报特约记者

五笔输入需要多练习,最终形成“键盘记忆”及“指法记忆”才是关键!!

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篇3:五笔打字工作总结

为了培养同学们学习的积极性,增强同学们之间的沟通与交流,同时也丰富同学们的课余生活,检测自己平时的学习效果,加深对所学知识的理解,让系学生明白打字速度的重要性、南洋理工职业学院计算机机系特举办这次五笔字型打字比赛活动,希望同学们能在这次比赛中赢得自己,更赢得自信。

现就此次比赛总结如下:

一、准备工作做得相当充分,使比赛进行的非常顺利。首先,在比赛前期,工作人员做了详细的策划,策划组和宣传部成员分工合作,把每个环节都做得很不错;其次,在临近比赛时,提前进入机房再次检查了计算机,为参赛选手准备好所使用的软件。并在比赛时把参赛同学按秩序带入机房进行比赛;在比赛的过程中分配详细的工作内容,工作人员各司其职,都能够认真负责,维护现场的秩序,并且为参赛选手解答疑问,从这点来说本次的比赛是非常成功的。

二、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,对有违规的选手将直接淘汰出局,其成绩不予以记录。每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则。比赛共17名同学报名,参赛的三个组分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

三、本次比赛在4月22日下午展开,为了使此次比赛顺利完成、各工作人员赛前他们仔细策划、拟定宣传方案、组织宣传工作;商讨、推敲比赛规则;组织报名表、安装、测试比赛环境、赛场工作人员严格把关;赛后不辞辛劳一字字校对评出结果,使这次活动获得圆满成功。

篇4:练习五笔的一些总结

很多人刚开始练习五笔便很自然的去背字根,导致我们感到五笔的字根很难记住。如果当我们真正知道字根的排列归规便会发一切都是那么简单。

首先在应知道键分五区(依横、竖、撇、捺、折分),G-A是横区,H-M是竖区,T-Q是撇区,N-X是折区。每区之中都包含五键,每键又大体按横竖撇捺折来分部字根。

字根以首笔来判断位于哪个区,大体以第二笔来判断位于哪个键。另一个很重要的规律是以形似为主(如A中工匚廿艹廾七戈 D中大犬三羊古石厂丆镸 S中木朩丁西覀T中禾竹彳夂攵Q中金釒钅勹儿乄乂,P中宀冖礻衤之辶廴 N中已巳己乙乚尸忄心羽乛 B中子孑卩耳阝了也凵巜 V中女九臼巛彐

X弓幺匕纟糹纟等)还有就是以笔划数目与位号的关系(如目日口田由的分布)另外还有一些特殊的要记丁、力、心、车、乃、匕、巴、马。当我们懂得这些规律的时候字根对键的定位就基本差不多了。

我们打字注重的是实用如果做到给出一个字根我们能准确的判断位于哪个键那么打字就不困难了,并非要机械的记住哪个键上有什么字根。这一点是很重要的!

简单的记住了字根接下来就是对字的拆分,其原则是; 取大优先:保证每次拆出最大的基本字根,即以拆出的字根数量最少的那种拆法优先。

如:“舌”拆分为“丿、古”,而不是拆分为“丿、十、口”。兼顾直观:如果拆得的字根有较好的直观性,就便于联想记忆,给输入带来方便。

如:“自”拆成“丿、目”,“生”拆成“丿、王”

能散不连:在拆出的字根数相同的情况下,按“散”的拆法比按“连”的拆分优先。

如:“午”应按“散”拆成“厂、十”,而不按“连”拆成“丿、干”。能连不交:在拆出的字根数同的情况下,按“连”的拆分比按“交”的拆分优先。

如:“天”应按“连”拆成“

一、大”,而不按“交”拆成“

二、人”。“丑”应按“连”拆成“乙、土”,而不按“交”拆成“刀、二”。

在拆分中还应注意,一个笔划不能割断在两个字根里。如:“果”不能拆为“田、木”而应拆为“日、木”

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