关工委活动方案

关工委活动方案（共14篇）

篇1：关工委活动方案

四川回春堂药业连锁有限公司 关心下一代工作委员会“六一”活动方案

一、活动主题

组织部分职工子女与安居鸡头寺村贫困留守学生联谊活动

二、活动目的

为员工分担后顾之忧，调动公司员工工作的积极性，通过对孩子的影响来带动员工以积极的心态关爱社会、回报社会。

三、活动时间

2008年5月24日上午8：30到下午5：00

四、参加人员

公司派出七名工作人员（含驾驶员），职工子女以自愿报名和鼓励参与的方式（原则上7岁以上14岁以下）

五、活动准备

①由成涛衔接安居当地留守学生事宜。②联系媒体

③公司车辆两辆约二十座 ④公司购买笔记本、钢笔35套

⑤购买水果、点心等（四十份）供午餐用

五、活动组织

① 早晨九点准时从城区出发，十点前到达目的地与当地贫困学生汇合。

② 公司代表为贫困学生家庭捐款（10：00—10：15）③ 职工子女为乡区学生赠送学习用品。（10：20—10：40）④ 职工子女参观乡区学生生活和学习场所（10：40—11：40）⑤ 午餐时间（11：50—12：40）

⑥ 城乡学生进行学习、生活方面的交流，玩互动游戏（游戏内容待定）（13：00—15：00）

⑦ 城乡学生手拉手对接活动，留下联系方式。（15：10—15：30）

六、活动预算

① 购学习用品预计350元 ② 购点心等午餐费预计400元

③ 捐款每一贫困学生100元预计1500元 ④ 车辆过路费油费等预计100元 预计费用总计为2400元

七、活动总结

① 公司关工委对此次活动进行总结讨论，形成简报报市关工委

② 联系媒体对此次活动进行宣传报导。

二○○八年四月十五日

篇2：关工委活动方案

二、搞好硬件配置，提高阵地质量。根据创建“五好”社区关工委的要求，我村将继续加强社区阵地的建设，现村委会有校外辅导站、图书室、文体活动室等，这就为青少年活动提供硬件基础，促进了关工委工作的顺利开展。

三、加强学习，提高工作水平。为了提高班子的工作水平，村委会加强了制度建设，健全了学习、工作、活动制度，使关工委工作规范化。村委会关工委成员对照“五好”标准找差距、定目标，使班子成员统一了思想，增强了使命感和责任感，提高了对创建“五好”关工委的认识。

四、要创新载体，开展内容丰富多彩的主题教育。今年我村将立足基层，贴近实际，结合青少年的特点开展活动。要借助各种载体，依托校外教育辅导站等阵地，利用我村的资源，采取举办图片展览、征文比赛、演讲比赛、观看有关影视剧、读书节活动等各种喜闻乐见的形式和方法，开展一系列活动，并取得实实在在的效果。

1、开展社会主义核心价值体系的宣传教育。通过教育，加深青少年对社会主义核心价值体系基本内容的认知，强化未成年人思想道德建设，引导他们坚定理想信念，在行动上自觉践行社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，做一个有道德的人，营造一个学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。

2、坚持不懈地开展民族团结的教育，使青少年从小树立各民族人民同呼吸、共命运、心连心的思想意识，自觉维护祖国统一和民族团结。

3、开展创先争优系列活动。深入开展解放思想、更新观念大讨论，引导广大青少年在解放思想中统一思想，在科学发展中施展才华，在创先争优中建功立业。

五、继续做好为青少年服务工作

1、对孤儿、残疾青少年、失智青少年、沉迷网吧青少年、单亲家庭青少年、特困家庭青少年进行重点帮扶，做到无辍学、无犯罪。

2、加强对双职工子女放学后的管理;

3、开办家长学校培训班。召开座谈会，分析本社区青少年身心健康情况，组织家长听专题报告、青少年心理健康，做到有帮教疏导，协助家庭预防青少年在叛逆期可能出现的各种问题;

4、组织青少年开展喜闻乐见的、有益于身心健康的活动。

真情关爱，帮助困难学子走出困境

篇3：关工委活动方案

会上, 考核组组长杨明就考核工作作讲话。他阐述了加强对领导班子开展“四好”活动等四项工作进行考核的目的和意义, 对考核事项提出了具体要求;张晓林对考核程序和考核方式作了说明。

省通信管理局党组书记、局长王钢代表局党组就省通信管理局领导班子开展“四好”活动等四项工作情况进行了汇报。他指出, 两年来, 在省委和省直机关工委的领导和关心下, 四川省通信管理局认真贯彻落实科学发展观, 切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来, 紧紧围绕服务四川经济发展和社会稳定、服务改善民生工作大局, 不断加强领导班子思想政治建设和作风建设, 认真开展“四好”活动, 加强党组中心组学习, 高度重视党建工作, 严格落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制, 积极推进学习型党组织建设, 促进全省通信业加快发展、科学发展, 各项工作取得显著成效, 为推进“两个加快”做出了积极贡献。他强调, 在今后的工作中, 四川省通信管理局将进一步贯彻落实好工业和信息化部、四川省委和省直机关工委的各项工作部署, 进一步深入开展领导班子四好活动, 加强领导班子思想政治建设, 不断深化学习, 提高党建工作水平, 扎实推进党风廉政建设, 进一步解放思想, 更新观念, 抢抓机遇, 加快四川通信业发展, 推进信息化与工业化融合, 促进通信业全面转型升级, 提高发展质量水平, 为我省全面建设小康社会, 加快西部经济高地建设做出新的更大贡献。

篇4：关工委活动方案

“日记”伴我成长

“日记”对我来说十分重要，出现在我每天的生活中。“日记”知道我所有的喜怒哀乐，了解我生活的点点滴滴。

小时候，姐姐有一个神奇的本子，她每天都在上面写写画画，有时会对着本子开心地笑，有时也流露出难过的表情……每次看完之后，姐姐都会把本子藏起来，神神秘秘的。我很好奇，那是怎样一个神奇的本子，姐姐告诉我：“这是日记本，我在这上面记录着每天发生的、对我来说很有意义的事，等你长大了，也要有一本自己的日记。”

刚刚开始记日记的那段日子，如果发生了特殊的事情，我就会开开心心地将它写在日记本上，而且越写越感觉有意思。可是，生活是平淡的，学习也越来越辛苦。平淡的日子，把我那3天的热乎劲儿渐渐地吹散。况且，学校的生活也不像小说、漫画中那么绚丽多彩，大多数的时候都是单调的。我开始厌烦写日记，有时甚至变成应付老师的“废纸”。

姐姐发现了我的异常，询问我为什么不写日记了。我对她说写日记总是千篇一律的重复，太没意思了。姐姐摸摸我的头，对我说：“日记不只是记录你的生活，不只是记录每一件开心的事。生活总是平凡的，但是只要你去发现，就会在这平凡的生活中，挖掘出不平凡的瞬间。”看着我似懂非懂的样子，姐姐又说：“虽然你现在不太懂，但是坚持下去，总有一天，你会了解日记的好处的。”

在姐姐的劝说下，我又开始坚持记日记。刚开始，我对着日记本，冥思苦想，不知道写什么。但是，经过一段时间，我终于能够坚持下去了。每当夜幕降临的时候，我会想起一天的学习、生活，就会在日记本里记录下让我难忘的事或者我的一些想法，慢慢地，我的日记本承载起了我的生活，承载起了我的心情。

就这样，我坚持记了两年多的日记，本子也用了好几个。这些本子成了我的记忆库，每当我翻开日记本，看到过去发生的趣事，总会忍不住笑起来，如果当时没有记录下来，我可能早就忘记了，日记让我更加珍惜美好的时光；翻开日记，除了一些趣事，我更多地记录了自己的成长之路，回忆过去的种种想法，反思一下对错，这让我的成长避免了许多弯路；坚持记日记，还使我的写作水平得到了很大的提高，我记录事件、记录风景、记录心情，这一切都在我的作文中得到应用，我不再像开始学作文时，绞尽脑汁也写不出几句话了，现在的我，写作文时总有很多的素材，都是平时日记里记录的。

日记已经变成了我的朋友，变成了我生活中不可缺少的一部分。我会继续坚持下去，相信它对我的帮助会越来越大！

作者系哈尔滨市方正县

实验小学五（3）班学生

指导教师 冯丽丽

篇5：关工委具体实施活动方案

在学校党委及上级关工委的领导下，以党的十九大精神为指导，认真贯彻落实省、市和教育厅关工委工作要求，围绕我校教育工作的任务，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力彰显新时代关心下一代工作的新气象新作为，充分发挥离退休老同志的作用，争取社会各方力量的支持，为实现全国一流医卫职业院校目标，为关心、教育、培养医卫学子成长成才作出应有的贡献。

主要工作：

一、以党的十九大精神武装关工委成员的头脑，做好新时代关心下一代工作。

我们要密切联系党中央对关心下一代工作的要求，把学习贯彻十九大精神与深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神有机结合起来。要紧密联系青少年的思想实际，把学习贯彻十九大精神与社会主义核心价值观主题教育有机结合起来。要紧密联系青少年成长成才的实际需要，把学习贯彻十九大精神与青少年法制教育、关爱特殊群体青少年等工作有机结合起来。

二、坚持开展丰富多彩的活动，更加注重加强青少年政治思想道德建设。

积极主动协同学校工会、组宣部、团委、学工等部门，采取各种形式，对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育，发挥老同志的特殊作用，充分运用学校现有的教育资源，指导学生参加活动，丰富课余生活。根据湘教工委通〔20--〕40号文件《湖南省大学生20--―20--学年度“立德修身、诚信为本”主题教育方案》的通知要求，围绕“立德修身、诚信为本”的主题开展一系列活动。具体活动安排见《湘潭医卫职业技术学院20--—20--学年度“立德修身、诚信为本”主题教育实施方案》。

三、采用多种形式，更加关心青少年身心健康。

在未来人才的综合素质结构中，心理素质越来越重要，人的乐观开朗、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。我们在关心青少年身体健康的同时，也要加强青少年的心理健康教育，培养其良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展和素质全面提高。计划于20--年上半年，联合学工处、团委，聘请心理学专家为学生举办一场心理健康讲座。

同时，校关工委要联合后勤处，聘请部分老同志参与到学校食堂伙食管理委员会，不定期地到学校学生食堂免费就餐，以及对食堂卫生进行监督，保障学生饮食安全。

四、凝聚各方力量，更加注重抓好贫困青少年关爱帮扶工作。

关心下一代工作，就是要帮助青少年健康成长，一个也不掉队。为此，要进一步把工作的重点放在做好困境青少年的关爱帮扶上。要凝聚各方力量，通过多种渠道、采用各种形式，继续做好爱心助学资金募集和爱心助学工作。要探讨爱心助学工作的多种模式，积极搭建多种平台，让更多需要帮助的贫困学生得到扶助，并与特别帮扶对象建立长期联系，了解其思想动态，帮助解决实际困难，确保做到精准帮扶。在继续保持现有扶贫帮困资金渠道的基础上，还可以通过学校招生就业处联合学校校友会募集资金，也可通过学校工会宣传发动学校职工个人或以处室为单位对本校特别贫困的学生以“一对一”的形式进行定向帮扶等。

五、发挥“五老”余热，关心青年教师队伍建设。

青年教师队伍建设关系到学校教育教学质量的提高，学校可以动员有威望、教育教学经验丰富的老同志积极参与到青年教师队伍建设当中去。具体由学校关工委联合校人事处、教务处，由各二级学院关工委聘请部分老同志参与到青年教师备课、上课、听课、评课系列活动中去，并为其颁发聘书，全年3-4次为宜。

六、加强关工委成员自身建设，努力创建学习型关工委。

根据湘关委[20--]15号文件《关于开展“万名‘五老’上大学、创建学习型关工委”活动的通知》，动员学校“五老”及关工委工作人员参加此项活动。学习时间为20--年1月1日至20--年9月1日。学习方式为线上学习，通过登陆湖南老干部(老年)开放大学网站或“湖南老干部(老年)开放大学”微信公众号进行学习。学习内容为“关心下一代工作培训”课程(必修)和课程中“党的建设”、“历史人文”、“湖湘文化”等专栏中的课程(选修)。学员每学习60分钟计1个学时，每6个学时计1个学分，20--年9月1日前，学习时间累计达到5个学分以上者，将颁发结业证书，并给予一定的学习奖品奖励。

总之，我们学校关工委要在抓好青少年思想教育、帮扶贫困生，辅导青年教师等工作的基础上，通过总结经验，把关心下一代工作提高到一个新水平，力争创建学习型、服务型的关工委，为学校建设全国一流医卫职业院校贡献力量。

篇6：关工委促进活动策划方案

我镇党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇关工小组有11个，关工组织成员100余人，其中退休干部32人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，特别是--初中、--小学有专门的领导主抓关心下一代工作，使我镇关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了优良基础，创造了优越条件。

二、发挥余热奉献爱心

我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热，为青少年做好传统教育工作，今年4月，我镇从成都请来学者教授为我镇青少年讲述--镇红色资源和历史文化，为青少年健康成长优化了环境，激励了他们主动向上的热度，使--的发展看到了希望。同时，组织青少年为革命烈士及烈士父母陵墓扫墓，开展了爱国主义教育。去年“5。12”汶川大地震后，我镇关工委组织关工小组及老年人向汶川大地震进行捐款共达6万余元，交纳特殊党费1.2万元。献出了每年老人和孩子的爱心。同时，我镇还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持，圆了三名同学因贫困而无法上学的大学梦，争取了县关工委给予了每人--元的支助。

三、关爱“留守”构建和谐

我镇今年把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”，即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”，即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，小学中学设立了爱心电话;定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与村(社区)负责人沟通。二是对“留守老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，特别是兰家塝村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动，为留守群体提供健身阵地。兰家塝村利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动，该村还为老年朋友花费了3万余元修建了健身体育场所，购买了体育器材。小学中学关工小组开展了“迎奥运、知荣辱、树新风”篮球和乒乓球比赛，以及校园集体舞、书画展、作文比赛等，通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了优良生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了优良基础。

四、当好参谋促进经济社会发展

篇7：关工委夏令营活动方案

一、活动组织

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组：组长：xxx，成员：xxx，xx，各班班主任。

二、参与成员及条件

学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与xx日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘xx，爱我xx”――参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校假期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

xx生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观xx地质博物馆，活动时间：x月x日。

4、“xx探秘，爱我xx”

活动时间：x月x日。

六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

篇8：高校基层关工委工作探讨

一、具有独特优势的高校关工委

高校的关工委队伍主要由离退休老教师、老干部组成的, 在高校青年教职工和学生中具有独特而显著的优势。这种优势的体现, 不只因为他们继承和传播了社会主义新文化, 更因为他们在各自院校内多为“历史功臣”、“建校元老”, 其言行对广大青年学生和教职工的影响力之巨大是不容低估的, 这使得高校关工委在工作中具有独到的优势。

从智慧方面来看, 几十年不间断的学习和磨砺使这些老同志们各自成为所在专业的优秀人才。而这也使得他们能够游刃有余地帮助和辅导青年学生。

从政治方面来看, 几十年的工作生涯, 使这些老同志不仅政治信念坚定, 而且对高校学生工作往往有着深刻而独到的见解, 加之他们对党和国家有着浓厚的情感, 自身具有强烈的使命感和历史责任感, 同时, 对现行体制优越性认识和理解更为全面, 感触也更深。

从威望方面来看, 对于青年学生和教职工来说, 关工委的老同志不但在专业领域中造诣极深, 有着渊博的知识, 而且他们工作认真、严于律已、办事公正、关心青年。可以说, 他们于高校学生既是严师更是益友, 因此倍受学生们的尊敬和信任。

从经验方面来看, 关工委老同志们均长期奋斗于高校教科研等教育工作的一线, 在高校工作中进行了持久的实践与探索, 积累下的工作经验是十分丰富的, 因此, 他们在开展关心下一代工作中, 就能够以不同阶段学生的具体情况为依据, 更有针对性地开展相关工作, 取得更好的效果。

毫无疑问, 从以上几个方面来看, 高校关工委的老同志们懂教育、爱教育、善教育, 这个队伍具有不可替代的、特有的优势, 这更加有利于与青年学生相关工作的开展, 这也为高校关工委工作的开展打下了坚实的基础。

二、高等院校基层关工委开展工作的着力点分析

关工委工作的对象在基层, 具体的工作与活动也大多在基层开展。因此, 切实加强基层关工委建设是高校关工委发挥其功效的重要途径。目前来看, 高校基层关工委开展工作是否有效, 应把握住工作的着力点。

1、急党政之所急, 抓好班子、制度和队伍建设。

“急党政之所急”, 就是把关工委工作与中央决策、部署, 以及政府与青年教育方针、政策统一起来, 在工作中做好学校党委和行政的助手与参谋。

高校基层关工委工作中“急党政之所急”, 还必须切实加强基层关工委的组织建设、制度建设, 这是高校基层关工委工作取得成效的先决条件。

在关工委组织建设环节, 高校应始终把关工委工作当做院校整体工作的重要组成部分来抓, 视老同志为重要工作力量之一, 支持关工委相关工作的开展。并促进关工委通过工作实践, 建立并完善相关的制度, 如学习制度、调查研究制度、请示汇报制度。

2、想青年之所需, 发挥高校基层关工委在党建和思政工作中的作用。

培养社会主义建设者和接班人是高校的重要工作目标, 要完成这一目标, 就必须抓好党建和思政工作这一龙头, 着力为学生解决急需破解的难题。研究并掌握青年群体特点和成长规律, 从身心健康、科学文化和政治思想等诸多方面帮助大学生全面提高素质, 促进青年健康成长、多做贡献, 这也是关工委工作的目标与任务所在。

高校基层关工委要“想青年之所需”, 就必须根据实际情况与需求, 克服简单粗糙、形而上学的做法, 坚持因地制宜、以人为本, 使关心下一代工作有效开展。

高校关工委应坚持始终以党建和思政工作为龙头, 把大学生核心价值观教育当成关工委工作的重点抓实做好。一是致力于学生党建工作。就是做好入党积极分子的培养, 积极开展学生党员教育工作;二是从班风、学风建设着手, 做好学生的日常思想政治工作, 帮助学生树立正确的价值观和人生观。

3、积极参与到高校的教学、管理, 以及校园文化建设等具体工作中去。

高校关工委应充分发挥组织的灵活性、特殊性和独特优势, 与院校职能部门共同推动高校各类工作的有效开展。

高校基层关工委应当坚持客观分析研究, 竖立典型以点带面, 推动高校整体工作有效开展, 这样才能使各级党政更加关心和支持关工委的工作。关工委的老同志可以不同形式发挥作用。如:继续为学生上课, 经常性地为学生提供较强专业性的指导;参与培养青年教师的工作;积极参与校园文化建设等。所有这些, 都生动体现了关工委工作没有索取、只为奉献的高尚精神。

三、加强高校基层关工委工作的具体措施与途径

高校基层关工委工作关系着国家的未来和民族的希望, 当前应紧紧围绕各阶段高校的工作重心, 发挥自身潜力和优势, 协助学校管理层, 为提高学生的科学文化素养和思想道德品质做力所能及的工作, 以服务于促进学生成长、成才的根本目的。

1、在学生思政教育工作中高校关工委应起的作用及具体措施

首先, 应对学生施以社会主义、爱国主义和集体主义教育。当前社会处于经济转型期, 这必然会对学生的观念和思想产生影响, 学生产生政治信仰迷茫、缺乏爱国主义情感和集体主义观念是可以理解的。高校关工委成员大多参加了几十年的革命工作, 他们立场坚定、认知全面, 如果能够言传身教地加强学生社会主义、爱国主义和集体主义教育, 无疑具有更强的感染力和说服力, 也更能为当代大学生所接受。

其次, 要对学生进行艰苦奋斗和革命传统教育。和平年代的学生没吃过苦, 又很少受累, 因此, 他们责任意识谈薄、个性较强, 却缺乏应有的协作意识和心理承受能力。经历过艰苦生活磨砺与考验的关工委老同志, 在人生知识和经验、阅历等方面因丰富的阅历而有着独到的感司和见解, 通过与学生用心的沟通、当面的交流, 必然能够有效增强学生的历史和社会责任感。

2、高校关工委还应从生活、学习上关心学生健康的成长。

高校关工委是活跃于大学生中间, 且深受学生喜爱的一支队伍。他们了解大学生, 并且善于针对不同阶段大学生活的不同特点, 做好教育和服务工作。在学生遭遇困难或挫折时, 给予真诚的抚慰与关怀。新生入学阶段, 关工委同志可通过教育、引导学生对大学的生活与学习特点有一个正确的认识, 使学生明确目的, 端正态度, 掌握学习方法;在学生在校学习期间, 基层关工委同志应当经常性地深入学生课堂、宿舍, 激励和教育学生勤奋学习, 努力提升自身素质, 为将来自身的发展和服务社会打下必要的基础;临近毕业阶段, 还应积极引导学生正解树立择业观、就业观和创业观, 使学生能够以积极的状态迎接人生职业的选择。

3、积极发挥关工委作用, 参与和推进高校党建工作。

应结合高校党建工作的实际, 利用老同志信念坚定、思想成熟、经验丰富等优势, 充分发挥关工委作用, 让老同志们在高校党建工作中发挥作用。

例如在学生党支部建设工作中, 关工委老同志可以党建兼职组织员的身份参与其中, 找准工作结合点, 积极配合校党委活动的开展;同时围绕高校的工作重心, 开展理想信念教育。通过深入党、团支部和学生接触, 协助组织审查入党材料, 代表党组织为入党积极分子上党课, 与新党员谈心, 参与学生党支部组织生活等, 努力提升发展党员的质量。

4、找准工作结合点, 全方位、多渠道加强学生社团建设

在当前形势下, 高校关工委应发挥其优势, 主动参与到学生社团建设工作中去, 而真正关心是发挥作用的关键所在。要积极发挥指导、管理和服务学生社团的作用。

关工委是加强高校学生社团建设的重要力量, 应以积极支持学生社团活动开展为基础, 加强指导、规范并完善相关管理办法, 推动学生社团在加强学生思政教育和活跃校园文化中发挥重要作用, 并通过学生社团活动的有效开展, 促进学生发展更加全面, 进而促进学校取得健康、稳定的发展局面。

结语

高校基层关工委必须提高认识, 增强工作的使命感和责任感, 不断提升自身的工作水平和能力, 切实将关工委工作融入到高校整体工作中去, 在推动整体工作取得实效的基础上, 实现关工委的重要作用。

参考文献

[1]蔡仲淑:《略论高校关工委工作的特点和重点问题》, 《广东技术师范学院学报》, 2008 (1) 。

[2]黄阿火、李怡然:《用科学发展观统领高校关工委工作的思考》, 《福建医科大学学报》 (社会科学版) , 2010 (4) 。

[3]王剑敏:《高校基层关工委工作着力点及路径选择》, 《前沿》, 2010 (10) 。

篇9：关工委活动方案

“小懒猫起床了，快点儿！”“抓紧时间，饭马上好了！”“快点答卷，还剩10分钟了，你才做到一半！”催促声每天就是这样此起彼伏充斥着我的耳朵，让我心烦意乱。

那是今年3月的一个早晨，我依旧按照我的日程表躺在床上闻着饭菜的香味，“小懒猫起床了，快点儿！”我慢慢地睁开眼睛，看了眼闹钟6：13分，心想：还早呢，再睡会儿，7点整到校呢。于是，我再次闭上眼睛。“快起床，来不及了！”随着妈妈的一声大喊，我无奈地从床上坐起来，慢慢地穿上衣服，刚想再清醒一下，还没等我缓过神来，奶奶在厨房又大声地催促着我，我只好又慢条斯理地去洗脸、刷牙，这时已是6：45分，饭是不能吃了，焦急地赶到学校，正好是7点整，一只“小蜗牛”开始了新的一天。

第三节课，老师把考完的数学卷子发下来，要求大家把错题改正并且在错题本上练习几遍。我把卷子改完后，就已经下课了，没有了练习的时间，我心想：回家再练错题吧，反正有的是时间，下课不如看会儿自己喜欢的书呢。于是，我就把卷子放在了书包里。可是，回家写作业的时候，早把这事忘到了脑后。第二天，交错题本时，我才恍然大悟，被老师狠狠地批评了一顿，并通知了妈妈。回家后，我不敢抬眼直视妈妈的眼睛，午饭一家人谁也没说话，妈妈早早地吃完离开了饭厅。当我忐忑地回到我的臥室时，学习桌上妈妈那遒（qiú）劲的字一下映入我的眼帘：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”这时，一向如男孩子般坚强的我眼泪如断线的珍珠，嗒嗒地打在妈妈的字上，模糊了我的双眼，也模糊了“蹉跎”两个字。

我不要再听别人叫我拖拉机、蜗牛了。擦干眼泪，我制定出一个时间表，把每天应该做的事写清楚，在规定的时间内完成要做的事情。并且在墙上贴上妈妈为我诵写的“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉（cuō）跎（tuó）”。慢慢地，我有了改变，让家人催促的时候少了，自己主动做事的时候多了。原来，我的自由时间这么多呀！我要把握住今后的每一寸光阴，不让每一天虚度。

这时，我不觉地为自己改唱出《蜗牛向前冲》，“满腔热血，天天在沸腾，向前 向前，为了明天，勇敢少年，“蜗牛”一直向前！”

作者系绥化市肇东市人民小学

五（7）班学生

指导教师 宫君霞

篇10：社区关工委活动策划方案

社区关工委定期组织政治和业务上的学习，不断提高自身素质，充分认识加强对青少年的思想道德教育是我们关工委工作重中之重，进一步提高对关心下一代工作的责任。

二、充分发挥老同志作用

调动社区内老同志的积极性，尊重、关心、爱护老同志，发挥老同志在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用，根据“五老”特点和优势，切实履行“指导、推动、协调、配合”的职能，组织开展好老少共建活动，以便更多的老同志发挥优势，为关心下一代工作办好事、办实事，充分发挥“五老”的作用。

三、继续开展“献爱心”、“五教”互助活动

1、把未成年人的教育工作摆在重要位置，开展“送温暖”、“手拉手”、“扶残助困”志愿者爱心活动。

2、继续开展学雷锋小分队，老年志愿者活动，开展“五小公民”活动增强青少年创新意识和提高道德素质。

3、认真做好预防未成年人的犯罪和帮教工作，进一步加强法制教育，使他们知法、守法、懂法、不违法，同时做好矫正工作，以诚心、爱心、耐心、细心做好青少年的思想转化工作，关心他们的学习、生活、就业，掌握他们的思想、行为，每季一次监管帮教。

四、努力做好寒假、暑期“三结合”教育工作

1、寒、暑假中组织未成年人开展活动。

2、做好两次假期“三结合”教育工作，组织社区关工小组、楼院和假日小队开展形式多样的实施活动。

3、组织社区志愿者队伍开展学雷锋活动。

4、积极开展社区科普教育，为青少年学生提供文化、体育、读书教育场所。

篇11：中心学校关工委五好活动实施方案

实 施 方 案

为推动我镇教育系统关心下一代工作深入扎实开展，进一步加强各校关工委组织建设，根据县教育局关工委下发的《郧县教育局关工委创建“五好”关工委活动实施方案》（郧教关〔2011〕3号）要求，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以关注弱势群体，开展扶困助学为重点，以加强关工委组织建设为根本，紧紧围绕中心工作，充分发挥补充配合作用，围绕“领导班子建设好，骨干队伍作用好，制度健全执行好，活动经常效果好，积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥教育系统关工委组织和“五老”队伍在关心下一代工作中的作用，扎实有效地开展关工委工作，努力把广大青少年学生培养成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、创建内容

（一）领导班子建设好

各学校必须成立关工小组，关工小组领导班子由组长、副组长和若干成员组成。组长由校长担任，副组长由分管领导及1名离退休同志担任。关工小组应有办公地点、兼职干部、联系电话和工作经费，各校领导班子每年至少听取一次关工小组工作汇报并帮助解决实际困难。关工小组的重要会议有党政主要领导到会指导。

（二）骨干队伍作用好

1．根据老同志个人意愿和身体情况，积极组织动员“五老”（即 老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）参加关心下一代工作，骨干队伍不断壮大。建立健全“五老”信息库。

2．中心学校关工委组建“五老”报告团，各学校关工委组织配有“五老”报告员。

3． 中心学校组建“五老”关爱工作团，各学校有关爱工作小组。“五老”与“五生”（即 特困生、留守生、学困生、单亲生、残疾生）实行实名制结对帮扶、帮教。4．中心学校组建“五老”网吧义务监督组织，各校要聘请“五老”监督员积极参加网吧义务监督活动。

（三）制度健全执行好

1．各校要建立学习、会议、工作、调研、宣传信息等制度。2．各校关工小组工作（各项活动）要有计划、有检查、有总结、有汇报。

3．各校要有创建活动方案，有安排部署、有考核评估。4．各类文件、资料、材料等，分类立卷归档，做到规范、完整、有序，专柜存放、专人管理。

（四）活动经常效果好

1．各校每年要有一个关心下一代主题活动，如社会主义核心价值体系主题教育，道德教育体验活动等。

2．各学校要聘请法制副校长，对青少年进行经常性的法制教育，做好问题学生和失足青少年的帮教工作。

3．各校要协调社会力量，开展捐资助学和扶贫助困活动。4．各校要抓好城乡青年的职业技术和农业实用技术培训，提高他们的就业技能和致富本领。

5．各校要积极宣传科学家教知识，指导办好家长学校，促进“三结合”教育深入开展。

6.公路沿线学校要聘任离退休同志担任交通协管员，协助学校做好交通安全工作。

（五）探索创新成果好

1．加强调查研究，每年至少抓一个重点调研课题，撰写一篇调研文章。鼓励“五老”开展调研活动，并为其提供必要的条件。

2．根据形势发展，更新观念，创新活动形式，丰富活动载体，拓宽工作领域，创出特色品牌。

3．树立典型，以点带面，及时总结典型经验，推动全面工作。

三、活动步骤

“五好”关工委创建活动共分三个阶段进行。

第一阶段 成立创建领导小组，明确专人负责，制定创建方案。第二阶段 全面组织实施创建工作。第三阶段 向县关工委提出申请，接收验收。

四、活动要求

1.“五好”关工小组创建活动是做好关心下一代工作的重要载体和基本前提，是落实党的十七届五中全会关于“切实加强党的基层组织建设，深入开展创先争优活动，带领广大群众推动经济社会又好又快发展”要求的具体形式。教育系统各级关工委要高度重视，认真谋划，精心组织，切实加强对创建活动的领导，确保创建活动取得实效。

2.鲍峡镇中心学校关工委成立“五好”关工委创建活动领导小组，主任由校长黄万飞同志担任，副主任由工会主席张永平同志担任，成员由中心学校其他成员和各校校长担任。各校关工小组也要成立创建活动领导小组，制订实施方案，积极开展“五好”关工小组创建工作。同时，各校要提高认识，高度重视，明确创建“五好”关工小组活动的重要意义。

3.各校关工委建设要做到“十有”，即有阵地、有牌子、有计划、有制度、有队伍、有活动、有资料、有形式、有内容、有效果，确保关工委各项工作落到实处。

4.各校关工组织要充分调动“五老”队伍的积极性、主动性和自觉性，确保创建活动参与面广，效果明显。

5.各校关工小组要以开展“五好”关工小组创建活动为契机，采取有效措施，抓好宣传工作，加大对创建典型的宣传力度，彰显“五好”关工小组创建活动的特色。

6.各学校关工小组于9月23日前以纸质形式向中心学校关工委上报本校创建“五好”关工委活动实施方案、关工委领导小组成员名单、“五老”报告团成员名单、“五老”关爱工作团成员名单等材料，同时上报电子文档。

篇12：关工委活动方案

根据区委、区政府创建文明城市的部署，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，发展壮大我街道志愿者队伍，充分按挥青年志愿者在创建全国文明城市(以下简称“创文”)工作中的积极作用，深入开展和扎实推进创文各项工作的任务落实，组织引导广大干部群众参与精神文明创建的实践活动，经街道党工委、办事处研究，决定今年暑期组织全街道青少年学生、志愿者认真以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题的系列活动，特制定本方案。

一、志愿者活动目的意义

开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”的主题教育，通过丰富多彩的志愿者活动，深化对青少年以民族、时代精神和荣辱观为内容的社会主义核心价值体系教育，树立正确的人生观、价值观、荣辱观，让广大青少年志愿者通过学习活动，懂得昨天，把握今天，创造明天，把中华民族的优秀传统、爱国精神和“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”结合起来，增进青少年从小重视品德，树立中华儿女热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的思想意识。为进一步弘扬民族精神和爱国主义精神，各关工小组要结合省第十一次党代会报告提出的“厚于德、诚于信、敏于行”的广东新精神积极开展系列活动，要把这一系列活动与我街道“三教结合”和“朝阳读书”活动紧密结合起来，有针对性地广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育、法制教育，引导广大青少年志愿者传承中华民族优良传统，勤劳好学，报效祖国 1的优良品质。把我街道青少年培养成为讲文明、知荣辱、促和谐、求知识，以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开的系列活动进一步引向深入。

二、志愿者活动主题

今年志愿者活动主题：“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”

三、志愿者活动的内容安排

（一）开展“弘扬雷锋精神，永远跟党走”为主题的演讲比赛

1、演讲比赛时间安排： 初定于2012年8月8日上午9时，如因特殊情况另行通知。

2、演讲地点：肇庆市第四中学报告厅

3、演讲比赛单位：

4、参加演讲人员：上述各中小学校、校区请选择一名选手参加比赛。

5、具体要求：演讲内容要围绕“弘扬雷锋精神，永远跟党走”这一主题，能够反映参赛者的无私奉献、热爱党、热爱祖国的情怀，能抒发真情实感，讲稿应由作者创作，严禁抄袭。普通话标准，演讲流畅，用语准确，富有激情，表现力强。演讲者形象气质佳，精神饱满，衣着整洁，仪表端庄，语言得体。要求脱稿演讲，演讲明间：4——5分钟。

6、评奖办法：本次演讲比赛共设评委7名，满分为100分，其中演讲内容占40分，普通话水平30分，演讲技巧20分，仪表形象10分。演讲比赛设特等奖1名；设一等奖2名；二等奖3名；三等奖6名。获奖选手颁发证书及奖金，2特等奖150元；一等奖120元；二等奖100元；三等奖80元。

7、各中小学校要落实演讲比赛参赛者名单，并于7月26日前报街道关工委。

8、各中小学校要高度重视，认真组织，落实专人负责，并将联系人姓名、电话报街道关工委，以便联系。

（二）开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题读后感征文系列活动

1、时间安排： 2012年7月—8月31日

2、参加人员：街道辖区内中、小学。

3、具体要求：结合“朝阳读书”活动，组织青少年学生开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题的读后感征文活动。题目自拟，作品篇幅以500—1000字为宜，紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创，严禁抄袭，用A4纸打印，一式一份，标注作者姓名和单位。（征文活动由各关工小组组织开展）

（三）组织青少年学生开展爱老敬老“一日义工”体验活动

1、时间安排：7月20日

2、活动地点：敬老院

3、参加人员：青少年学生代表

4、具体内容：联合街道团委，以创建文明城市为目标，开展“学雷锋、见行动”义工活动，引导青少年争做文明使者。组织中小学生义工到社区探望孤寡老人，与老人聊天谈心，并帮助他们打扫卫生。

（四）开展一村（社区）一特色暑期活动

1、时间安排：2012年7月-8月

2、地点：各村委会和各社区居委会

3、参加人员：村（社区）的青少年学生

4、具体内容：利用村（社区）教育资源，结合青少年特点，各村（社区）关工委利用暑期广泛开展青少年喜闻乐见、健康向上的各类文体娱乐活动。如乒乓球赛、篮球赛、足球赛、羽毛球赛等。

四、具体要求

1、各村（居）委会、各中小学校要高度重视，落实专人负责，专人带队。各关工小组要按照街道关工委的布置及要求，制订活动计划。

2、各村（居）委会关工小组要认真组织青少年开展各项活动，做到精心组织，抓出成效。

3、要认真总结。暑期活动结束后，各村（居）委会关工小组要对暑期活动工作进行认真总结，并书面报街道关工委。

街道关工委

篇13：高校关工委推进青年教师成长探讨

关键词：高校关工委,青年教师,职业发展

高校青年教师集多重角色于一体,其既作为教育者的身份出现在课堂,又以不断成长的学习者身份出现在高校和社会等多种场合,同时又在家庭、科研团体等社会组织里担任着承上启下的重要角色。多种角色的随时转换,高校青年教师承担了更大压力和责任,其成长更需要引导、培养、关心和帮助。而高校关心下一代工作委员会(简称“关工委”)的老领导、老教师,时间充裕、经验丰富、威望较高,正好可以担任青年教师成长发展的引路人、扶助者,陪着他们不断进步。

基于这个思考,高校关工委如何在推进青年教师队伍建设中发挥自身功能,便被提高到成为一项重要任务,也是一项崇高的事业高度。

一、高校关工委帮助青年教师成长发展的优势

(一)政治上先进。高校“关工委”的老同志多参加高校工作多年,不仅积累了丰富经验,更由于受党的教育多年,受高校教育熏陶多年,受高校管理模式影响多年,加之阅历丰富,看事物更透彻,他们具有坚定正确的政治方向,掌握马克思主义理论,拥护中国共产党的领导,关心党的事业,关心高校的发展。

(二)思想上可靠。高校“关工委”的老同志们绝大多数是老党员、老干部、老教师,他们经历了几十年的风风雨雨,人生阅历丰富,许多老同志本身就是一部教育青年教师成长发展的“活教材”。他们具有高度的社会责任感,具备深厚的高校教学经验,具有丰富的高校成长发展经历以及广泛拥有高校育人的方法心得。

(三)经验上丰富。高校“关工委”的老同志多在高校任职教学几十年,具备丰富的教学经验。其丰富的教学经验可以帮助青年教师在教学方面快速成长,可以帮助青年教师少走弯路。

(四)时间上充裕。高校“关工委”的老同志大多数是离退休的老领导、老教师,处于养老阶段,家庭负担不甚重,工作责任比较少,时间方面比较充裕,有利于第一时间帮助和关心青年教师。

二、高校关工委帮助青年教师发展的重要性

(一)体现老同志自身价值的重要途径。以学生为本,帮助青年大学生和青年教师成长发展是其真正的价值所在。培养好、建设好青年教师队伍是关工委的重要职责和使命,是体现关工委自身价值的重要途径,可以充分发挥高校关工委老同志在政治、思想、智力、经验、时空和社会资源等方面的优势,充分发挥他们的独特作用。

(二)高校挖掘利用优势资源的必然选择。在离退休的高校教职工中有为数不少的老同志,他们不仅精力充沛,而且具有知识、经验、能力、素质和社会资源优势,完全可以作为学校人才资源的重要补充。而高校关工委是学校离退休高层次人才的聚集地,高校关工委已经成为高校各项事业发展特别是青年教师教育的重要资源补充。

(三)高校青年教师成长发展的迫切需要。与中老年教师相比,青年教师无论在学术、人际还是经济方面所拥有的资源都很匮乏。学术地位弱势,高学历学位、低教育素养与社会高期望产生矛盾,青年教师的人际关系网络还处于建设的起步阶段;青年教师在工资、奖金、科研等方面的收入明显较低,加之社会生存压力,如住房、婚姻等原因,使得高校青年教师压力巨大。

三、高校关工委推进青年教师成长的策略

(一)推进青年教师提高师德建设。通过结对帮教来提高青年教师师德素质,高校关工委老同志经常性地听结对帮教的青年教师的课程,耐心地指出其在教学过程中的优势与不足,监督并鼓励其努力改善教学效果,提高教学水平,推进师德养成。

(二)辅助青年教师开展学生工作。目前高校普遍发挥老党务工作者以及老学生工作者的工作经验优势,在教师党组织生活过程中,可以由高校关工委老同志一对一结对帮扶青年教师,定期开展党组织生活,定期听取青年教师的发展汇报,特别关心其思想方面的发展动向,帮助其解决成长发展过程中遇到的职业困惑、生活压力、工作重担等。

(三)结对青年教师提高教学能力。高校可以充分利用关工委中拿过教学荣誉的老同志,担任过教学管理岗位的老干部,为青年教师提供教学、科研技能辅导。比较常用的形式可以有上示范课、随堂听课、科研咨询等,通过解答青年教师教学过程中遇到的困难和困惑,以帮助青年教师快速在教学、科研方面成长发展。

高校青年教师的发展对国家、对社会、对高校、对学生乃至对青年教师自身而言,意义重大,急需高校关工委老同志的引导和帮助来支持他们成长发展。

参考文献

[1]林杰,吴亚丽.普通高校专任教师职业发展的需求及影响因素分析[J].教育学报,2011(6):92-104.

[2]郭丽君,周清明.地方高校青年教师的发展[J].高等教育研究.2011(1):66-68.

篇14：关工委活动方案

小明是一个活泼可爱的小男孩儿，他很注意自己的用眼卫生，所以，他那炯炯有神的眼睛，很愿意为他服务。可是，自从他家里买了台电脑，小明的眼睛开始伤心起来。

这天，小明又玩起了电脑游戏。他的两只眼睛死死地盯着电脑屏幕，连眨眼都忘记了。而且一玩就是三四个小时，这下可苦了他的眼睛，眼睛渐渐变得发干发涩。眼睛一发干，小明就使劲揉，弄得眼睛火辣辣地疼，就像是被拳头打了一样。眼睛伤心地想：“这样下去，不知道将会被他折磨成什么样子。”伤心、苦楚而又疲惫的眼睛难过极了。虽然伤心，却再也流不出眼泪来。他的面前总像蒙了一层纱，灰蒙蒙的，难受极了。

眼睛不想再为小明服务了，决定休息一阵子。小明失去了明亮的眼睛，上课时看不清黑板，总是抄错题，不久就成了班级里公认的“马大哈”。放学回家的路上，小明还一头撞在了电线杆上，疼得直咬牙！小明现在知道眼睛对他来说有多重要了，于是，他又开始注意用眼卫生了。他每天都注意课间要好好放松眼睛，上网时间控制在半小时以内。渐渐地，眼睛恢复了健康，变得水汪汪的，伤心时再不是欲哭无泪了。

小明终于找回了丢失的眼泪。

作者系鸡西市密山市逸夫小学五（2）班学生

指导教师 房艳清