【精华】成长烦恼的作文（通用6篇）
篇1：【精华】成长烦恼的作文
【精华】成长烦恼的作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的成长烦恼的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
成长烦恼的作文 篇1有人说，成长是一串快乐的音符，可是我却怎么也寻不到快乐的感觉，找到的只有苦涩的烦恼，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里紧捏着刚发下来的英语听写本，迈着沉重的步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没，无一幸免。本子里的叉好像一把把利刃，刺向我的心头。我想，一生中如果没有烦恼该多好啊！但是人生不可能没有烦恼，就好像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂，但我害怕自己会一蹶不振，心灰意冷，最终匍匐在烦恼的脚下。
一进家门，迎面就来了妈妈的一大堆问题；“课听得怎么样？听写怎么样了？课文会背了吗？”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后，客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的，为什么还是一个也没写对？我在心里默默质问自己。
自上中学以来，我的心情就好像天空般变化无常。风和日丽时，心如止水，不时泛起欢笑的涟漪，快乐包围着自己，好像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时，心情烦闷，稍有不顺就会好像天空一样吐出一颗巨雷，摧毁一切。
岁月的无情流逝，把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长，好比我人生溪流中的一片落叶，漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏；有时被微波温柔地抚摸；有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟，并不是一帆风顺的。对我而言，酸甜苦辣咸，各种滋味都有。我渴望那最美味的甜，却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟！
成长烦恼的作文 篇2也会有很宅的时候 ，24小时或者48小时和太阳没有亲密接触 ，看泰坦尼克号百年纪念经典爱情剧没有向往 ，因为居然发现没有一个陪自己看电影的人，是那样的失落，失落的忘记了那些健康 积极的东西，怎么会这样子不是一向旅游自己看电影自己运动自己美食自己的吗？怎么会这样子？成长的烦恼。
其实谁又不是一个单独的自己呢？谁能够舍弃了自己取悦别人呢？人生也要自娱自乐的额，做一个快乐的个体！
生命漫长着的时候感受不到存在， 短暂了才觉得要珍惜，别再失去了才懂得珍惜，正确的心，快乐地活着，也许容易。
也许孤单着孤单着， 就是成长的烦恼 。
还是要成长。
成长烦恼的作文 篇3庄子曰：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。是的，转眼间我已经走过了十二个春秋。在成长的过程中，形形色色的烦恼如同揭不下的狗皮膏药一直伴随着我。每经历一次烦恼，我就会如凤凰浴火，带来涅盘重生般的蜕变，我也正是在一次次烦恼的“洗礼”中，慢慢成长。
六岁的暑假，老家来了客人，其中有一个小男孩。七月流火，夏日的炎热正慢慢退去。妈妈对我说，从明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一个暑假的“好朋友”，就这样离开我，谁会舍得呢?于是我刚吃完午饭，就立刻奔到冰柜边，拿出一个冰激凌，津津有味的吃了起来。这时，客人带的小男孩来了，他一见我吃的冰激凌，二话不说就夺了过去。我正想上前理论，妈妈过来了，她一见我想上前跟小男孩理论，就一把抓住我，不分青红皂白地训斥起来。我的泪珠在眼眶里直打转，心里觉得非常委屈：明明是那个小男孩抢了我的冰激凌，为什么妈妈不但不训他，还训我?爸爸看见了，悄悄把我拉倒一边，对我说：“那是客人，是过来玩的。咱们不能让别人乘兴而来，败兴而归，对不对?”我想了想，也对，毕竟是客人让着他是应该的。想到这里，我立即破涕为笑。就是在这次烦恼后，我懂得了忍让。
上二年级了，这时，同学间流行一种第二名称——“外号”，就是根据一个人的名字、脾气、体型，给他们再取一个名字，大都滑稽搞笑。我不知怎的，竟然喜欢上了这个“游戏”，整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可乐”各种各样给朋友起的外号挂在嘴边。渐渐地，朋友们开始疏远我，我感到很迷茫，于是去问妈妈，妈妈听了我的讲述后，严肃地对我说;“这就是你的不对了，你给同学们起外号，是不尊重他们的表现，只要你愿意改正，他们还会与你继续交好的。”我听从了妈妈的建议，再没给他们起外号了。果然，朋友们又和我在一起玩耍了。经过了这次烦恼，我又懂得了一个道理——尊重。
正是在这一次次的烦恼中，我懂得了忍让，懂得了尊重，懂得了友好待人……我相信，我正在慢慢成长，渐渐变得完美。
成长烦恼的作文 篇4童年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适，而用在我身上恰恰不合适，因为伴随我成长脚步没有多少欢乐，只有父母太多的责备的目光，阴沉的脸庞。
每当太阳公公露出他灿烂的笑脸，我就背起沉重的书包上学了。我垂着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母年严厉的声音就在耳边响起：“薇薇，快写毛笔字！快画图画！快练琴！快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”！这又有什么办法呢？
我盼望已久的星期六终于到来了！可妈妈说：“快做作业”。我磨磨蹭蹭地起来，又开始了紧张的一天。我正做着作业，忽然从楼下传来一阵阵欢笑声。我推开窗，看到外边的天空那么宽广，草地那么翠绿，小伙伴们玩得那么高兴，心力真不是滋味。我，我就像一只被关在笼子里的小鸟。
我匆匆地吃完午饭，在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着，一滴泪滴在宣纸上，我哭了。
爸爸，妈妈，孩子的童年是短暂的，请不要剥夺。希望你们能还给我们一个充满欢乐的童年！我希望天边那颗属于我们快乐的童年的星星，重新闪光发亮，重新张开笑脸！让时间重新属于我们自己！
成长烦恼的作文 篇5在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的.生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。
随着时间的飞逝，我渐渐长大了，四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。
周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。
当春暖花开时，不再有时间去欣赏，看到满天的风筝，有种莫名其妙的悲伤，我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时，闷热的空气布满了整个天空，汗水代替眼泪不断流下，在炎热的夏日季，我快要窒息，游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境，有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时，没有了脚踩在枫叶上清脆的声响，小路上静静的，偶尔风扶过，让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;冬风呼啸时，没有了暖暖的阳光，只有阴沉的天空和刺骨的寒风，窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手，我只能放下书包，在题海中苦苦挣扎，下雨了，是谁在哭泣呢? 成长的烦恼作文(二)
成长是每个人必须经历的，然而我们的成长不是一帆风顺的，它也会充满烦恼。
妈妈的唠叨，哎，现在的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨，虽然都明白那是爱的的倾注，但是只要妈妈一说话，就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音，一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底，不愿吐露。一缕微笑，一个坚强的笑脸，就这样过去了。妈妈啊，你是否知道我成长的烦恼——闭锁。
学习的烦恼，考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。步入中学我们所有的科目多了，作业也相对增多了，各科的老师争着用自习课来考试，一个接一个的来，一个字——苦。我们知道上了中学就应该认真学习，不能在和小学一样了，要紧张起来。但我想国外开放的教育与轻松的学习，不禁叹了一口气，为何中国的教育就不能那样呢?轻松的学习会给我们减轻压力，对学习的兴趣大大提升，老师啊，你是否知道我成长的烦恼——压力。
自由的时间。20xx年9月1日，我在花正红的时节满怀激动与热情踏入了中学的大门。这也意味着我的自由快要失去。大量的作业使我没有了与同学外出的时间;各科的补习班使我没有了放松看书的时间;爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。生活啊，你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验，用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的，要看你自己怎样对待它，用微笑直面烦恼!
成长烦恼的作文 篇6在人生的道路上，每人都会遇到一些小烦恼。这些烦恼一路伴随着我们成长。
小时候我就是个胖妞，渐渐地随着长大我有些变瘦了，但肉也随之转移到腿上了，尤其是大腿很粗，什么好看、时尚的裤子都穿不上。
那是一个风和日丽的下午，我和妈妈经过商量后来到商店买裤子。一进店门，我一番“搜索”后，看到一条膝盖处泛白的牛仔裤，口袋处缀有许多珍珠，是我喜欢的挺时尚的风格。我和妈妈都看中了它，叫来营业员阿姨，取下裤子让我试穿，谁知我的大腿粗，怎么也穿不下。又走了几家店，依然没有收获。店里的营业员阿姨说：“这女孩腿太粗，裤腰合适腿部就穿不下，腿套进去了裤腰就松松垮垮的，我们店里实在没有她穿的。”最后我只好买了条运动裤回家。
我不光买衣服经常受到打击，就连平时猝不及防的时候，也会受到打击。
就说那次吧，本想回老家痛快地玩一场，可是……
过年回老家，来到外婆家，想看一看一年没见的舅舅。我准备大玩特玩，大吃特吃，尽情地放松自己。雪过初晴，天气很好，可路上依然有些泥泞，我不知怎么的，走着走着，突然就摔了个狗啃泥。顿时，脸上、手上、衣服上，全粘上了一片片泥巴。我只好将脏的衣服脱掉，躲在被窝里。望着窗外探头探脑的弟弟妹妹，我心急如焚。舅妈拿来她的衣服给我换。由于舅妈和我高矮差不多，所以上衣差不多合适。但是裤子似乎不太给力，任我怎么拉也拉不上去。舅妈又惊讶又无奈地说：“不会吧，文静，原来你的腿这么粗！”实在没有什么办法，只好穿上姥姥的一条老年裤。结果走起路来裤脚一甩一甩的，刚走几步路裤子就掉了下来。无奈，只好用一根裤带系起来。可这么穿着终究很滑稽，结果被弟妹们笑了一下午。唉，那滋味儿啊，没法说。
讲究苗条的年代，我怎么就长了这么粗的腿呢！
成长烦恼的作文 篇7每一个人都有很多烦恼，尤其是在青春期。在童年，我们生活无忧无虑，什么事都不用我们操心，就算父母让你做什么小事，你也不会做。
随着时间的飞逝，童年转眼过去了，烦恼也就来了。
科目增多，老师更来历了，要独立承担责任了，等等一些事，都有可能成为我们的烦恼。
我的烦恼是：我长大了，应该独立了，不能依赖别人了，要写作文了，老师叫我回答问题。
有一次下午语文课，又是不好的一天，语文老师说又要写作文了。其实我不是很讨厌写作文，只是要是老师说一节课写完，我就觉得很生气，想哭，可是我一着急就想不出来怎么写，越想我就越着急。
不过，在以后，我会改变，让这烦恼消失，解决方法就是以后多看作文书，多写作文，那我的作文写的时候时间就够了。
有时候虽然这样想，但我心里很烦恼，觉得学习太累了，有时候我真想死去，那就这一切都不是我的烦恼了，我也不会被烦恼缠身了，让一切都随着时间过去，就烟消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦，都是为了我们兄弟读书有钱，让我们学到更多的知识。仍然愿意一直在外面工作，省吃俭用。我们怎么能死去呢？不顾父母的期望呢？我的脑子快破了，思绪也混乱了，我真想睡在床上睡觉，睡到那不用学习的世界，不再想任何事情，也不管什么事，只管睡，睡啊！睡啊！那个空闲的日子快来了。
成长烦恼的作文 篇8在我每次长大时，烦恼一天比一天增加。记得以前，妈妈总和我一起打羽毛球，可现在，从早到晚却仍在学习，一点玩的时间都没有。
就拿上次来说，周日一大早，妈妈把我从暖烘烘的被窝拖出来，我妈妈呼呼的吃晚饭，做起了妈妈布置的习题，好不容易做到10点半，我伸了伸懒腰，只听妈妈又唠叨：“快去把英语单词默了。”哎，累死了，妈妈就把我当成了学习的机器人，24小时不停的运转。我说：“让我休息10分钟，ok？”
“不行默完了才去吃午饭。”
天哪，我呆呆的望着那两张英语单词，苦苦笑了两声。
这时，每一个英语单词都像是恶魔，对我纠缠不休，搞得我头昏脑胀，双眼发花。真是命苦呀。
到了下午，我背着沉重的书包，上了名流剑桥，奥数老师在上面讲，而我呢，差点与周公约会，
迷迷糊糊中只听见奥数老师在叽里呱啦地说，还好没被老师发现，要不然非揍我一顿，幸好下课铃救了我。……终于熬到了放学。
吃完了晚饭，又要听妈妈这只“大鸽子”唠叨半天，而我呢，是“身在曹营心在外。”多想看一看电视，散一散心，可是，美梦却破碎了。
妈妈，别再烦我吧，让我做一只自由的鸟儿，找到属于自己的天堂。
成长烦恼的作文 篇9岁月的长河在宇宙中流淌着，我的幼稚陪伴着我走过了13个春秋，如今的我依依不舍地离开了她，来到成熟的怀抱，成熟将陪着我走过另一个人生的花季。
刚刚长大的我，满载希望和喜悦走进了中学，然而一些阴云却笼罩了我。在小学时，我每天都睡得早起得晚，我很依赖这种好像小猪一样的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知识来武装我的大脑。现在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨，我起床时发现已经六点半了，我大叫起来：“妈妈，你怎么不叫我起床啊！”妈妈无辜地说：“我看你昨晚看书看得太晚，所以没叫你啊！”我急忙穿衣服，可衣服就好像和我作对一样，竟然穿反了，穿裤子时，两条腿又伸进一条裤腿里了。我不得不重穿一遍……手忙脚乱地终于把衣服穿整齐了。我迅速跑进卫生间，三两下就把脸洗好，头发就拢了拢便扎了起来，来不及吃早餐就拎起书包跑了出去，妈妈的呼喊声送我出了门：“还没吃早餐呢！这孩子……”
来到学校，幸好我跑得快，气喘吁吁地回到座位，六点五十五。“好险！差五分钟就迟到了。”我喃喃自语着。这样的生活到底会持续很久多久呀！烦！烦！烦！真是太烦了！
经过一段时间的磨炼，我不知不觉中养成了早起的好习惯，我也知道了时间的珍贵，知道了怎样合理的安排时间。我的生活更有规律了。我感到自己真的长大了。噢！我明白了成长的道路总会有阴雨的，然而不经历风雨怎么见彩虹呢！同学们勇敢的面对生活中的烦恼吧！彩虹就在不远处。
成长烦恼的作文 篇10今天星期四，爸爸让我写日记，可是我一直想不出来。还查了电脑，l可我都不满意，过了一会儿，我才想起来，我觉得事情可以无限去想，去开发，而是只能写一件事情，只要我们能去想，就一定会写出来。我觉得写日记就是这样的。
我觉得今天的日记不是很像丰富，但是我还是写了下来。
我烦恼。为什么我每一次别说写作文，我心林就一点儿也不踏实。就好像一点儿也没兴趣，很无聊。很烦，我觉得我应该改掉这个坏毛病。
篇2：【精华】成长烦恼的作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的成长烦恼作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长烦恼作文 篇1“小小少年，很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐，天真，自由，可这与她的生活却毫无关系，她的成长道路很烦恼。
幼年时，在她还小的时候，爸爸妈妈都出外打工赚钱，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也没多长的时间看管着她，因为奶奶平时要耕田，晚上很晚才有饭吃。那时的她是多么的无助，与同龄人相比，就大有不同，当别的小孩都在吃着妈妈做的美味佳肴时，她却在自己站在小凳上准备做饭。当别人高兴地牵着妈妈（爸爸）手去上学时，她却自己一个人孤零零走在上学路上。当别人欢笑的时，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃饭，学习！但她任然很努力学习，她相信总有一天爸爸妈妈会回到身边。
总算是“功夫不负有心人”——她十岁那年妈妈回家了，她很开心同时又感觉面前这个人好陌生。她问妈妈：“妈，这次回来不走了吧？”她期待着妈妈的回答，不料——妈妈却说：“过两天就走。”她的心顿时像碎了一般。低着头不再说话。
不知过了多久，妈妈又说话了--“琴琴，收拾好东西，明天去广东。”当听到这句话时她的心情既激动又失落，能与爸爸妈妈一起生活是她一直期待的但去另一个陌生的地方是她从来没想过的。在那边没有好朋友，语言不懂，根本无法与人沟通。所以她不敢想像自己去了那儿会多么的无助。但还是要去，她不想再次离开妈妈。至于环境；语言；好朋友这些问题去了那里自然会有办法解决。
我的成长烦恼作文 篇2要说我的烦恼，那可多啦！无论在家里还是在学校，唉！处处有烦恼。
就说在家里吧。我多么想在舒适的床上多睡一会儿，可不行，得起来上学。每天放学回家，我多么想看动画片《蓝猫淘气3000问》，可妈妈总问我：“作业多吗？”如果作业少，那还成；要是作业多，唉！那肯定就没戏唱罗！乖乖坐下来做作业吧。手里写着作业，心里却想着“我的动画片，我的动画片。”，于是急急忙忙地写呀，写呀！可定眼一看，大事不妙，字写得太潦草了。我的妈呀，要是让妈妈发现了，这还了得，非得把作业纸撕得粉碎不可，还得重写，唉，白忙了。我还是乖乖地，偷偷地撕掉，重写，我可不想看到老妈那发火的脸色；我也不想听到“呼啦，呼啦”的撕纸声，你说，我能不烦恼吗？
在学校，我更多的是快乐，但也有不少烦恼。
作业写得不好要挨批评；考试考得不理想，要带家长。
最近，我又有了个新烦恼：同学们都称我为“章鱼”，就是因为我姓“张”。你说这可笑不可笑。真烦人。
我要自由，我要快乐，我不要烦恼。看，空中飞翔的小鸟，啊！真让人羡慕。
我的成长烦恼作文 篇3烦恼像一大群大头苍蝇天天缠着我嗡嗡叫，让我一个劲地感到烦、烦、烦！望着手中捧着的书上面复杂的文字和数字、字母，我不由自主地头昏脑胀，四肢无力，眼前又浮现刚才的一幕。
我在书桌上奋笔疾书，埋头苦做作业，“礼拜天，还得去上学呢！”我不由嘀咕。时间一会过去了，好不容易，我攻下了老师布置的作业城堡，还攻下了课余的作业，我站起身，伸了个懒腰，三步并做两步，走向电视旁，开始电视大遨游。
可好景不长，比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰，一手指着我的鼻子，扯着女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看电视，我怎么从没看见你看书呢？告诉你，现在你已经是六年级的学生了，是关键时刻。不要整天泡在电视机前，一点也不知道学习，去给我看书去！
”妈妈刚说完，就在一旁喘着大口的粗气。我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿，就着副模样！”我假装从椅子慢腾腾起来，眼睛微微向电视望去，余光还死死地盯着电视屏幕，我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”，我的速度慢的惊人，一旁的妈妈见我在耍小把戏，大步流星走过来，扯着我“帮”我进房间看书，妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。
我一声长叹“唉”，今天虽然是礼拜天，是我们学生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龙、望女成凤心切，把我们关在房间看书。学习固然重要，可是我们这些学生也需要自由，需要像鸟笼里的小鸟一样出去透透空气，需要在大自然里、生活里放松娱乐一下，需要……当我望着枯燥的书本时，我在想我的思想也会被关起来吗？我的思维会创新吗？我是否变的像木头一样呆呢？我真想呼吁一声：“爸爸妈妈，还我一个金色的童年！让我茁壮的成长吧！”
埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧，可也让我变的机械化。放我出去会儿吧！
我的成长烦恼作文 篇4成长，就像是我生命中的一叶小舟，行驶在大海上。开始，海面有时风平浪静，小船也就平安无事，但后来，当海面奔腾咆哮时作文，小舟将面临着危险。对我来说，成长的小舟就是这样，不是一帆风顺，而是要经历各种**。
我不由得会想起小时候的自己，那样的无忧无虑，那样的自由自在，身边没有任何的烦恼，只是一个天真烂漫的小孩。渐渐地我长了起来，海面也不断的扩大，我行驶的路程越来越长，甚至是一望无际，而前面的海水也毫不留情的`涨了起来。渐渐的，我上小学了，往日的欢乐与我隔绝了，我渐渐的变得孤独，我不能再像以前一样无忧无虑的玩了，告别了我的好朋友，开始了颠簸的旅程。令我最难过的是，没有了爸爸妈妈的帮助。这让我无法适应，因为还幼小时的我，小船的帆落了，爸爸妈妈帮我撑起，小船的方向歪了，有爸爸妈妈来为我导航，但是现在爸爸妈妈撒开了手让我自己独立完成各种事，所以我每在做事的时候都是小心翼翼。也因此拉开了现实与过去的距离。
渐渐地我又升上了一个学籍——初中，进入了新的环境使我产生了新鲜感，我认为这里的生后一定很有趣但后来我才知道，这里并不好玩，反而让我更觉得遥远。在这里，每一名学生都在努力的学习，倘若你跟不上步伐，你将会被落在后面，越拉越远。学习就像是赛跑，开学就是起跑线，终点就是初三的中考。随着科目的增多，知识的增多，我们不得不在这漫长的学习生涯中努力，所以每天都是满满的，每天都在争分夺秒。
阳光总在风雨后，不经过风雨，怎能看到彩虹？让我们用有限的时间来把握命运吧。
我的成长烦恼作文 篇5看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
步进初中的我，悄然间发现，内心里平添了几分烦恼：诸如对自己的相貌不甚满意，跟最要好的朋友闹起了矛盾，对老师的话不在言听计从，最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。
也许，是因为我正追求独立，自由的生活；也许，是因为父母对我的要求太严厉；也许，是因为我的胆小，我的无知；也许，是因为父母根本就不了解我……
少壮不努力，老大徒伤悲啊！现在的学习压得我喘不过气来，一本一本的作业，向我们袭来，多么沉重啊。老师说，初二不打好基础，初三就别学了。特别是我们班，因为有些乱，可也算是中等的班级，被老师们注视着，也被校长注视着。下课也得安安静静的坐着，多可怜呀。回到家，被爸妈管着，我的烦恼，我的快乐，都不敢与爸妈交谈。
小学的时候，爸妈总是微笑着，我与他们也无话不谈，现在的爸妈总是不停地唠叨，让人心烦意乱。不过仔细想想，因为有了父母的唠叨，所以才有今天的我们。有一句话说的好：对你最唠叨的人就是最关心你的人。我们真是无话可谈。在人生的旅途中，怎么不是丰富多彩、快乐无限呢？整天总知道在紧张的学习中进行，怎能不让我时时刻刻都苦闷呢？
就从进入时说起吧！
小小的年纪，整天总是要在课堂中度过，真是无趣极了。放学后，一堆的作业还在等着我，没有时间出去玩，也没有时间去观察自然界中的万物。
啊——真困！让我休息一会吧。刚爬在床上，就会听见开门的提醒声，立刻坐起，用最短的时间进入学习状态。爸爸瞧看一切都井然有序，这才转身走……
啊——真是困极了！让我休息吧。躺在床上，刚准备进入梦乡轻松一番，可谁知，母亲尖锐的声音在房间中荡漾，传入耳界，还是起来吧。不知一会我的耳膜会不会受的了……
终于，我将功课做完。啊——真-是-困-极-了。正式开始我最美好的时光——梦境。在梦中，我是一个快活、可爱、拥有金色的童年所拥有的幸福时光，做回幸福孩儿，忘记了现实生活。
可是，调皮的小精灵的一阵吵闹声，将我从床上拖起。收拾着各种书籍、洗刷，这时神还没回过来。
走在上学的路上。这这时，可以放飞自己的眼界，看看那从未见过的蓝蓝如海天空，并且飘起几快轻纱，那真是我梦中的先境。走进教室，一声声的训斥，再次在我的耳边开始。这些话，我已经可以倒背如流了……
一天的生活真是无趣，我何时才能拥有我梦中一般的童年…
诶，烦恼啊烦恼，请你告诉我，什么时候，你能离我而去……
篇3：【精华】成长烦恼的作文
师:请同学们对本单元所学的五篇课文作一个简单的回顾:它们分别写了什么内容?回顾结束后, 请同学们用“成长路上, 既有 __ , 也有 __ 。”这句话对本单元的学习进行总结。
生:成长路上, 既有快乐, 也有烦恼。
师:老师真的很希望同学们在成长的路上只有快乐相伴, 但是, 烦恼又怎会离我们而去?今天, 我们就要来说一说, 写一写自己的烦恼。当同学们看到这个题目的时候, 脑子里最先闪现出来的“烦恼”是什么?
生:我现在最大的烦恼是感到学习太苦了, 作业多, 自由的时间太少。
生:老师和父母对我的要求都太严了。
师: (笑了笑) 这两位同学应该是说出同学们的心声了吧。请刚才举了手, 并且想法和他们一致的同学站起来。 (一共34个人)
看来这两位同学真的可以当大家的“代言人”了。 (学生笑) 其实, 同学们有这样的烦恼, 也在情理之中。上次写《给我 __ 》这篇作文时, 就有很多同学写了《给我自由》, 表现出“学习苦, 压力大, 没自由”的想法。如果现在我们就立即作文, 相信大家还是会不约而同地往这个角度去写。这样的话, 这次作文就会存在怎样的弊病?
生:就会千篇一律。
生:就会雷同, 没有个性。
生:没有新意。
师:说得非常好。缺乏个性的作文是没有任何生命力的!刚才老师一提“烦恼”, 同学们就扎堆地想到了“学习苦, 压力大, 没自由”这一点上, 说明这是同学们共同的烦恼。但是每个人的生活、经历和思想都是不一样的, 同学们肯定有自己与众不同的烦恼。现在, 请同学们换个角度思考:作为中学生的我们, 烦恼会来自于哪些地方, 哪些人, 哪些事, 哪些物?
生:我们的烦恼会来自于学校。
师:学校里的哪些人呢?
生:老师, 同学。
生:还有自己。
生:我们的烦恼还会来自于家庭, 包括父母、爷爷奶奶, 来自于亲戚朋友和邻居。
生:还会来自于社会。现在社会上的许多人、许多事都会让人烦恼, 比如环境污染, 还有地震, 比如昨天我们云南的盈江就地震了。
师: (很吃惊) 太好了, 这位同学关注的还挺多, 这种善于观察的能力正是我们最需要的。还有同学要补充吗? (板书学生的“思考角度”)
师:所以, 我们今后的作文, 也可以试着从这些角度去思考。现在, 让我们告别刚开始的“一根筋”, 试着选一个角度, 想一想自己与众不同的烦恼是什么。
生: (笑着) 我最大的烦恼就是我这身材。小时候, 大家都说我胖得“可爱”;可现在, 大家就说我胖得“可怕”。因为太胖, 我在学校常遭到同学们的嘲笑, 在家里父母逼着我减肥, 走在大路上, 许多人都回头看我, 对我指指点点。
生:我的烦恼是我的头发。因为我喜欢留长一点的头发, 小学的时候倒是没有问题。但现在上了初中, 学校每个月都要做仪表检查, 所以父母和老师经常强迫我去理发。 (该生笑, 其他同学也笑)
师:爱美之心, 人皆有之。这位同学的烦恼来自于他的爱美之心。
生:我的烦恼来自于我的邻居。我家楼上是个姐姐, 很喜欢唱歌, 并且喜欢在中午唱 (学生笑) , 弄得我睡不好觉, 下午上课的时候就老是打瞌睡, 还被老师骂了好几次 (不好意思的样子) 。
生:我的烦恼来自于我的皮肤和头发 (沉默了一下) , 因为我天生皮肤就很白, 头发也很黄, 所以同学们都说我是“外国人”, 还有的同学笑我是“鬼”。
(接下来, 又有几位同学进行了交流, 由于时间关系, 教师组织了小组交流, 保证每一位同学在这堂课上都有说的机会。学生的“烦恼”, 让整个课堂都弥漫着无奈和伤感, 理解和鼓励……)
交流结束, 简单的小结后, 学生就要把自己想的、说的写作成文了。此时, 我还需要讲什么“切合题意, 思想健康, 中心突出, 内容充实, 感情真切, 语言顺畅, 结构完整, 条理清楚”之类的要求吗?
这就是我自认为“心动”的一个案例。课虽结束, 但我有必要回头来反思曾经的“失败”, 来总结今天的“心动”, 希望能给自己今后的教学提供些借鉴。
就以写作教学为例。我们通常的做法, 大概就强调一个“写”字。作文课开始便把题目给出来, 然后讲写作要求, 教师往往是一厢情愿地将自己“认为应该这样写”的思想告诉学生, 硬塞给学生一些所谓的“写作方法”, 不考虑学生的实际情况。接下来就是学生写作, 交作文, 评改……在这种单纯的“为写作而写作”的教学中, 学生不被信任, 没有充分思考、表达和交流的时间, 没有受到思想和方法的启迪, 怎么可能写出好的作文?君不见——学生“谈文色变”, 挠破头皮却仍举步维艰, 假话、空话和套话随处可见。如此种种, 许多学生的文章被我们定性为“材料不新颖, 感情不真挚, 内容不充实, 中心不突出, 条理不清楚”, 也就不足为奇了。
从这堂作文课来看, 虽然没有轰轰烈烈的课堂气氛和形形色色的学生活动, 可是学生说得精彩、写得顺畅, 获得了具体的进步和发展, 表明这就是有效的教学。其中最主要的原因就是教师充分信任学生, 巧妙引导, 给了学生“一次机会”。
1.给学生一次发现问题的机会。
中学生正处于身心发展的特殊阶段, 在生活和学习中必定会表现出一定的“心理预期”和“思维定式”。他们往往会“一根筋”地按照自己特定的生活经历和体验去认识事物。比如, 学生提出的“学习苦, 压力大, 没自由”的烦恼。如果不加引导, 不给他们一次发现问题的机会, 作文自然也就千篇一律、毫无新意了。这堂课上, 我让有这种思想的学生都站起来, 34个人!这数量上的“巨大优势”让学生发现了问题的所在, 让他们不得不重现审视自己的烦恼。这样一个小小的引导, 恰好就实现了写作思路上的“逆转”。
2.给学生一次集思广益的机会。
学生虽然已经发现了问题, 要试着向另外的角度去思考了。可是年龄决定了他们的视野必定有限, 思考也定然片面。这时候, 教师就充分调动学生, 发挥“人多力量大”的优势, 把思考的各个角度汇集在一起。你一言我一语, 为学生进一步的思考提供了更大的空间。
3.给学生一次思考讨论的机会。
把自己的理解强加给学生, 用自己的思考代替学生的思考, 是多数教师的“惯用招数”。我们总是对学生表现出不信任, 认为他们“不行”, 担心“思考无果”会影响教学进度, 于是我们在课堂上总是“迫不及待”而“不厌其烦”地讲解, 以保证课堂的“完整”。这仍然是教师主体意识过强的结果。在这堂作文课上, 我给了学生充分思考的时间, 并组织学生交流讨论。思考讨论的结果, 自然是学生思维活跃, 发言真情流露。
4.给学生一次学习借鉴的机会。
学生在学习中难免会遇到“山重水复”的时候。此时, 就需要有“向导”来“抛砖引玉”, 为他们指明方向。能作为“向导”的人, 可以是同学, 也可以是老师。我们看到, 大多数学生不知何为“与众不同的烦恼”的时候, 一位同学“身材烦恼”给大家作了示范, “一石激起千层浪”, 学生立即就获得了灵感, 纷纷举手发言。另外, 教师在课堂上及时的小结和评价, 也让学生能够不断学习借鉴。
5.给学生一次充分表达的机会。
在这堂课上, 我给学生“说”的时间超过了20分钟, 达到了课堂教学时间的一半以上。正因为学生说得充分, 他们才写得如此顺畅, 而我也就免去了苍白乏味的作文技法讲解。从一定程度上说, “学生真正地把教师给代替了”。
篇4：成长的烦恼
1
在路边的小画书摊上租书看。
在长凳上坐下没多久，一个男生也过来了。
没地方坐，除了我身边还有个空位。
男生徘徊半天，思索良久，对自己大声鼓舞道：
“时代不同了，男女都一样！”
然后一屁股坐在我旁边。
2
在食堂排队买饭，人多，挤。
后面的人挤我，我一个不小心，撞在前面一个初一的小男生背上。
小男生回头，瞪眼，愤怒：
“你不要污我清白！！”
我大窘。
3
班上有个男生，聪明，成绩好。
开运动会时，分给班主任怪味豆吃。
班主任欣然与生同乐。
隔几天，男生犯了错误，班主任当众批评他。
男生自然是十分恼怒，冲班主任喊：
“你还我怪味豆来！！”
班主任大窘。
4
我哥在爸爸妈妈抽屉里，发现一瓶药，叫木香顺气丸。
他偷吃了一把。
然后乐颠颠地跑来告诉我，他发现了放屁的新方法。
又当我面吃了一把，然后撅着屁股跪在床上。
我数数，一共107个。
绝对是我这半辈子见到的最高记录。
我当年居然那么乖地一直趴在旁边点数，真不可思议。■
篇5：【精华】烦恼作文汇总
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的烦恼作文9篇，希望能够帮助到大家。
烦恼作文 篇114、15岁了，我告诉自己，那是复杂的年龄。少年的时光，是从幼稚步入成熟的一条过渡线，我站在过渡线的边缘，莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来，接连不断的烦恼，我，到底该如何面对……
“你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候，老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出，做自己的事时，身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由，被冠上“初中生”的头衔以后，都被束缚了。
学习方面的烦恼，我会适当解压，时间不足的烦恼，我会好好调节，可是，不管任何方面，只要沾上“自由”这个词，我便会乱了手脚。
“今天我要加班，所以你要留在家里照顾好表弟，还有晚餐由你做吧，我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家？我今天下午要出去。”“不行。”“为什么？”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了，应该把玩乐放在一边，做你该做的事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由，我却无力反驳。见我沉默，妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌，歌声令我的不满散去了许多，我冷静地沉思一切，面对自由的烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多，没多想便走向隔壁，那是表弟的房间。走了进去，我望着表弟，什么也没说。可是，表弟在发现我后，从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜，清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻，我却突然释然了。这样，好像没什么不好。
原来一个笑容，就能让我解除烦恼。
我想，自由故然重要，可是烦恼过后，释怀的心告诉了自己，我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么，可是我为自由而烦恼后，我向成熟迈进了一步。
所以，烦恼也是一种成长。
烦恼作文 篇2新冠肺炎疫情的恐怖蔓延在20xx年。我像一只蝴蝶，渴望飞翔，渴望自由，渴望朋友，但是却被死死地困在“茧”里，随之而来的便是无尽的烦恼。
明明只与邻居隔一面墙，可却像自己与外界隔离了一般；明明与别人只隔一个口罩，却好似堵住了所有想说的话；明明窗外绿树成荫繁花似锦，却好像与我相隔甚远。
啊！我好想出去啊！想起我那美丽的学校，敬爱的老师，有趣的同学，友好的朋友，尊敬的长辈……我就忍不住想出去。可是不行，我和大家一样都不能出门，只能无奈地通过窗户看着外面五颜六色的世界，那薄薄的透明的玻璃在我眼里却像是厚厚的屏障，阻止我接触窗外那美丽的世界。
这时，我又想起了以前的时候，我每天都可以在小路上自由的奔跑玩耍，与好朋友互相交谈着，可以一路闻着甜甜的花香，一路听着悦耳的鸟鸣，也可以看着大树轻轻摇摆，最享受的是微风拂面的柔和。我多么想一拳打破这该死的玻璃，这个阻止我触碰这美丽世界的屏障，我多么想冲破这个“结界”投入大自然的怀抱啊！可是这近在咫尺的距离，好像又远在天边，让人触摸不到！
“叮铃铃…叮铃铃…”，闹钟提醒响了，手机也收到了新的信息。哦，原来是又要开始上网课了，我们也要按老师说的步骤和方式开始学习，并完成家庭作业了。这不禁让我回想起了校园生活，脑海中仿佛又闪现了老师们微笑的面孔，既熟悉又陌生，因为很长时间没有见面了，我心中的那种想要去学校上课的强烈的愿望更迫切了！
我多么想坐在安静的教室中，看着满是密密麻麻板书的黑板，写下一笔笔老师归纳的笔记，听着老师最真实而熟悉的声音，我多么想和同学们坐在教室里交谈聊天，在操场上无忧无虑尽情的奔跑！我多么想和同学们一起拿起扫帚将教室和走廊打扫地一尘不染、干干净净，我多么想……可这一切都被疫情的突然袭击死死地锁住，令我望尘莫及。
我常常幻想自己回到学校时的场景，我的心情是如何的？自己会说些什么？同学们会做什么？同学们的心情是怎样的？同学们会说什么？老师们的心情又会怎么样？老师们会做什么……各种各样的问题占据了我的脑海，一幕幕情景在我脑海中播放了起来，我既高兴又激动，尽管这不是真的，尽管这只是我的一个幻想，但我也非常的兴奋。
我曾经做过这样一个梦，梦见了中小学生都可以去学校上学了，我坐着爸爸的车也来到了学校附近，我看见人人都还戴着口罩，但大家的眼角上全部都是掩盖不住的笑容，同学们还和以前一样，三五成群的围在一起聊天，人人都有说不出的高兴和激动。忽然，校门开了，两个保安各站一边，同学们一拥而入进入校园，都好奇的扬着脑袋看着学校。我坐着爸爸的车也来到了学校附近，我看见人人都还戴着口罩，但大家的眼角上全都是掩盖不住的笑容，同学们还和以前一样，三五成群的围在一起聊天，人人都有说不出的高兴和激动。然后学生们分成了两路，一路是去教室的，另一个是去操场跑步的，然后……
所以我烦恼，这令人恐惧害怕的疫情什么时候才能够结束？什么时候我们才能够重返学校继续上课？什么时候才不用戴着口罩与人交流？什么时候可以自由的到处玩耍？真希望这次疫情快快消失，解开我心中的烦恼。
烦恼作文 篇3在儿时我曾有一个天真的想法：世界上所有的人都很快乐；都没有烦恼。可是长大后我才逐渐明白了：每一个人都有烦恼，只是不表现出来罢了。我的妈妈就是这样，明明有烦恼，可是怕我担心，总是不流露出来。
在小时侯，因为爸爸妈妈对我辅导有加，所以我的基础打的十分牢固，在学校我的成绩也算不错。可是我总是体弱多，病抵抗力差。而且我的感冒没有一个月是好不了的。这令妈妈烦恼极了，本来工作压力就大，又加上我身体不好，妈妈肩上的担子又重了许多。每次妈妈都因要带我去打针而恳求别人与她换班，当时别人的埋怨为了我这个女儿，她都忍了下去。可是每次去医院打针根本就没有什么效果，不得不让本来就很疲惫的妈妈更衰老了一些。而且在我打针的期间，妈妈还要拖着疲惫的身躯为我讲课，当时年幼无知的我还觉得妈妈很烦。现在回想起来，真觉得不该极了。后来经别人介绍，妈妈认识了一位医术高明的医生，我的感冒暂时得到了舒缓。
可是祸不单行，因为长时间的咳嗽对喉咙十分不好，使我患上了咽喉炎。刚上完夜班的妈妈不顾辛劳带我来到了武汉的大医院。医生说由于我的年龄太小了，只能治标不治本。而且每个星期都要来做治疗。因为那种治疗只能在星期六做，妈妈有时上完夜班回来还要带我去做治疗，看着疲惫的妈妈而自己却束手无策，心如刀绞一般。后来我的病情逐渐好转，妈妈肩上的担子也轻了许多。
回想起这些往事，感到辛酸极了，妈妈是多么的劳累可我还全然不知，真是不该啊！
我想我现在为了妈妈的良苦用心一定要好好保护自己的身体。
可怜天下父母心啊！
烦恼作文 篇4“最近比较烦，比较烦，比较烦……”咦？我最近怎么老是哼起这首歌？以前，我这个“开心果”整天无忧无虑的，然而一次不愉快的经历让我有了烦恼。
上个星期六是个好天气，我满心欢喜地跟妈妈去买衣服。我们先来到一家休闲服装专卖店，刚一踏进店门，营业员马上热情地迎了上来：“胖妹妹，你想买什么样的衣服？”我一听到“胖”这个字，就觉得特别刺耳，心想：这人怎么这么不会说话？居然赤裸裸地喊我“胖妹妹”，我偏不买你这儿的衣服。“哼！怎么做生意都不懂……”我一边嘟囔，一边冲出大门。妈妈不知发生了什么事情，只得在后面追我。
接着，我们又走进了一家儿童服装店。这家服装店布置得很有特色，四周都陈列着漂亮的儿童服饰，我心里痒痒的，真想马上挑一件我喜欢的衣服试试看。这时，店内的营业员殷勤地凑过来说：“小朋友，买衣服吗？我们这有最大的尺码，你可以试试看……”我一听这话，脸上的笑容马上荡然无存，心想：这不是明着说我胖嘛，哼！岂有此理！我二话不说拉着妈妈扭头就走。
此时此刻的我，一点买衣服的心情也没有了，真想马上回家。可妈妈偏偏不死心，硬拉我走进了浦东商场的儿童服装区。本来我已经被刚才的两张“乌鸦嘴”弄得尴尬极了，生怕这里的营业员又会“出言不逊”，没想到，这里的营业员一边夸我长得健康，一边为我挑选牛仔裤，还热心地帮我试穿裤子。可是这条裤子似乎要和我作对，任凭我怎么收腹、吸气，急得满头大汗，拉链就是拉不上。这时，营业员也只好遗憾地摇摇头说：“这个尺寸是最大的了，你可能是胖了点？”尽管她说得很婉转，可我的脸却涨得通红，心里真不是滋味：为什么我会这么胖？怎样才能瘦下来呢？
回家的路上，我认真地对妈妈说：“妈妈，看来胖也是一大烦恼啊。我一定要实施减肥计划了，因为只有美丽，才有自信。”妈妈听了，拍拍我的肩膀微笑着说：“好的，妈妈一定支持你。”
虽然这次我和妈妈空手而归，但是我相信经过自己的努力，肥胖的烦恼会离我而去。
烦恼作文 篇5人生中重要的一刻即将到来，也许你会好好努力，也是她在游手好闲。
——题记
铃！上课的铃声又打响，我正和同桌听歌呢！老师走进了教室，看着没有紧张感的我们。无奈的摇头了摇头，自己在黑板上讲课。
班里也没有多少人在听，虽然老师对我们睁一只眼闭一只眼。但是我们还是触发了她的底线，生气地批评我们。“你看你们这一届，都快期中了，你们还这样，还是重点班……”
听着老师的批评，我和同桌栽下了耳机。虽然，听着她的批评心里有点不快。但是这也是我们自己的错，作为一个学生，在学校就要好好学习。我是属于做事三分热的人，一下做这个，一下做那个的人。有一次，我和同桌说“我要学习，我要去海口读高中。”我一脸自信的对她讲，上课也不做小动作了。
结果没多久，我就放弃了。在第一次的模拟，我考的很差，一直在生闷气。没多久，我又开始没计划的死记硬学。有的人，认为我很努力，会了好多。其实只有我自己才知道，我学的等于没学。老师有说过我，你勤奋好学，但是你的方法用错了。这样的.你，考起试来，还是什么都不会。
当时我自信地跟他说，我才不会，我要拿A。老师看了我一眼，就走了。每天提早预习，上课的时候认真听。当第二次模拟出来了以后，还是这样，效率一点也不高。
抬头看了看了黑板，还剩35天。心里还是不舒服，下午下课以后。我在跑道上不停的冲刺，心里才舒服了一点。
回想到以前，我总是自信地说，我要考军校，我要努力。每天早睡早起，天天在那里做功课……
现在，我是最失败的。自己的自信不知道去了哪里，心中充满了迷，整个人都烦了起来。每当同学问我我要去那里读，我都无从回答。
烦恼作文 篇6在小学，学历升高了，我眼睛度数也增了不少。
我的度数直线上升，不得不去配眼镜了。
妈妈说女孩子戴眼镜不好看，所以大多数上课才戴。
每次我放学回家，走在我家前面那条街上，有很熟人，别人跟你笑，由于没戴眼镜，距离有点远，又不知道那个人是谁，又不好不笑，万一是熟人呢？万一不是熟人，我笑，别人又以为我神经病，无缘无故在大街上对他笑。唉，真烦！
有一次我和哥哥去看电影，本来是很高兴的，到了才发现没戴眼镜来，这不可糟了，什么都看不到，还好这是国语片，可以听一点。
还有一次，舅妈家搞家庭聚会。妈妈带我去，经过上两次的教训后，我每天都戴眼镜了，我和妈妈刚进门，就出了笑话，由于物理开了暖气，一进门我的眼镜就铺上一层厚厚的霜，以至于我把舅妈喊成妈。
眼睛近视真烦。不带会出笑话。带也会出笑话。真烦！
烦恼作文 篇7在成长的过程中，不可能没有烦恼，可能来自学习的、家庭的，还有生活上的。
“这日子没法过了，离婚！”迷迷糊糊听见爸妈那屋传来吵架声，我一下子从朦胧中醒了过来，连忙跑了过去。只见妈妈在一旁哭，爸爸却看着我不耐烦地说：“没有小孩的事儿，回去睡觉！”爸爸的气很大，我也不敢“抗命”，乖乖回到我的卧室，静静地听着爸妈那屋，暗暗地抹着眼泪。妈妈走到我的卧室，对我说：“不要担心，不管爸妈离婚了还是没离婚，妈妈都会把你抚养长大的，妈妈永远不会抛弃你的……”妈妈眼眶中含着泪水，说完便走了。
原本以为生活在无忧无虑的我，一下子像坠入了万丈深渊。我不想爸妈离婚，我不想这个往日充满温馨的家就此分离。
……
这次**渐渐被爸爸的“对不起”冲淡，似乎已从我的记忆中消失，但我的内心依然充满着恐惧，恐惧着在某一天，这个家不再禁受得住种种困难的考验。
我不想做一个有这样烦恼的小孩。
烦恼作文 篇8童年是无忧无虑的，童年是幸福美好的。’这句话我真是搞不清楚到底是对还是错？
我小时候的生活的确是无忧无虑，的确是幸福美好的。那时候，妈妈一有空就带我去玩。我小时候一看见别人有新玩意儿，就想要，可是，妈妈好象比我先知道，一回到家，她就把我喜欢的玩意儿拿给我，我冷了，妈妈好象比我先知道，给我穿了厚厚的棉袄，我热了，妈妈好象比我先知道，给我换了一身轻松的夏装，我渴了，妈妈好象比我先知道，给我送来一杯香喷喷的牛奶，我饿了……妈妈什么事都好象比我先知道，我怀疑她是不是我肚子里的‘蛔虫’。但是，我这无忧无虑的童年生活不知从什么时候悄悄地消失了。
我再也回不了从前那幸福的时光，面临着成长的考验。此时，我正坐在沙发上沉思：时间啊，童年啊，成长啊，时间悄悄地，无情的把童年悄悄带走，留下的尽是些让人思念的残痕。因为此时的妈妈，为了能让我好好学习，已费尽了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------时光能倒流，能让我回到那幸福的童年，得到妈妈的爱抚，的照顾，的关怀。
可是，假想毕竟是假想，永远不能成为现实，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念着不想长大，唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
成长，在我慢慢成长时，妈妈也一天一天地对我冷漠了，她似乎不象以前那样关心我了。这也许她期待着我能自知自明……
成长，也许是一种考验。
成长你是多么可恨啊！成长的烦恼，你是多么可悲啊！
噢！我不想长大！时间！你还我童年
烦恼作文 篇9小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回66无虑的小孩
不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道，我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。
进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。
不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母的考分阶级，严格的教诲要求。更不必说……
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
记得曾经有一段时间，在一连几次的测试中，我的成绩都不是很理想。数学是这样，英语亦是如此。所以，从那以后，我便失去了对自己的信心，失去了对学习的兴趣，然而得到的却是对考试的恐惧！令我很是烦恼。
眼看，成绩一天不如，一天，分数一次不如一次，就连性格也变得孤僻起来。于是，我也意识到了情况的 “危机”，便暗暗的告诉自己：“不能在这样下去了，我要总结成功的经验，吸取失败的教训，改头换面，重新做会那个原本自信，开朗的我！”于是，从那刻起，我便一直都在向我的目标努力看齐，终于，通过一学期的不断努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，寻找回了往日的自信，拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比！
经过了那件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识：烦恼的存在，对于有些人来说是成长道路上的绊脚石，使他们从此以后一蹶不振，心灰意冷，最终放弃了自己向往的目标；而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜，不但要努力的去克服它，还要从中获取经验，使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力！
篇6：【精华】成长感恩的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的成长感恩的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长感恩的作文 篇1孩提时，家境贫寒，总是得到亲友,社会的帮助。从那时起，母亲便告诉我，“滴水之恩，当涌泉相报”。转眼我已生活了十几载春秋，我始终乐观而自信。因为，感恩伴我成长。
记得三年级时，学校一个女孩家里发生了火灾。一夜之间家里变成了废墟。学校举行募捐，当时年幼的我尚不知事态的严重性，竟将母亲给我的捐款与同学买零食吃了。此事不知如何被母亲知道了。回到家，母亲便郑重其事的对我说：“孩子，你还记得你小的时候吗?我们家走到现在不容易!奉献一份爱心，温暖一个家庭;;送上一份真情，点燃一份希望。只有我们的心紧紧相连在一起，才能抵抗那天灾人祸呀!”懵懂的我也听不懂那些话，只是将母亲再次给我的钱捐了。那个女孩家，最后在村人的帮助下，搬进了新房，又开始了幸福的生活。我似乎明白了母亲的话，便开始相信：爱心是抵挡灾难得挡箭牌。
当印度洋海啸袭来时，我正在初中。我和同学们都加入到了紧张的募捐工作中。在募捐中，我们都竭力援助，以便使遇难者以及家属得到慰藉。我们相信，爱心是生命的源泉。送人玫瑰，手有余香。在那段时间里，我们带着一份真诚，带着一丝期盼，带着一点梦想，欣喜的瞻望。最终，印度洋海啸的怒吼平息了，我们心里亦盛满慰藉。我便由此坚信：爱的堤坝牢不可催。
零八年五月十二日，我国“汶川大地震”震撼了整个世界。在那段迷茫的日子里。我们不知流了多少泪;多少个日夜在星光中度过;多少个日夜在为远方的同胞们祈祷。我们知道，汶川的孩子比我们更苦。在募捐中，我们倾其所及之力，真诚的为她们祈祷。在捐赠的衣物中夹满卡片。“痛苦会过去，美会留下!相信我们都是最坚强的天使”!“一个微笑涟漪一样传递一湖春水，一个眼神传递出两颗心共同的波动，生活在他乡的我，愿勇敢的你早日走出阴影”!“不要说玫瑰已经凋谢，要指给我们看，百合花正在开放”。皇天不负有心人，我们伟大的民族，在艰难的时刻挺了过来，灾情很快得到补救，人心得到安抚，死者得到归宿，生者得到慰籍。经历过这次灾难，我更加坚信，感恩的心，永远与我不分割。
我相信，生命因爱而精彩!让感恩伴随我们成长。
成长感恩的作文 篇2每个孩子都是在父母的保护中成长的，我也不例外，我们应该长大报答他们？？？？？？
爸爸妈妈常常都护着我们，一些别人给爸爸妈妈的好吃的好玩的，他们都带回来给我们吃
有一次，是我的生日。爸爸妈妈买回来一个大蛋糕和许多我喜欢吃的菜，我高兴极了。吃饭的时候，爸爸妈妈把好菜都往我的碗里拣，我问他们：你们为什么不吃？他们笑着说：我们不吃，你快吃，不然凉了。我看着他们慈祥的笑脸，我忍不住哭了，爸爸妈妈看了急忙把我搂在怀里，说：不哭，不哭，今天是你的生日，为什么哭啊？！我说：爸爸妈妈，对不起？？？？？？
为什么说对不起啊？应该笑一个。？？？？？？今天我真幸福！
还有一次，爸爸妈妈去上海出差，没有告诉我。我放学回到家，只有奶奶一个人在家，我问奶奶：爸爸妈妈呢？奶奶说：你爸爸妈妈去上海了，难道他们没和你说吗？我不知道他们是去出差，还以为他们是一起去玩的呢。所以，心里想：爸爸妈妈去玩都不带我一起去，难道难道他们不爱我了吗？于是我把自己的房间弄得乱七八糟。爸爸妈妈回来了，妈妈看见我在发疯，于是把我狠狠地骂了一顿，我心里很不服气，我顶了两三句嘴，还说：玩的舒不舒服啦！妈妈生气的说：我和你爸爸辛辛苦苦赚钱供你读书，我到底哪里做错了？我听后，扑到妈妈的怀抱里，自责的说：对不起，对不起妈妈，我我错过你和爸爸了妈妈慈祥地说：妈妈还要去做饭，你好重
我真的真的欠爸爸妈妈太多了，爸爸妈妈我爱你们，谢谢你们！！！
成长感恩的作文 篇3感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。
直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反省。
俗话说得好：“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。
你瞧，非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾；复旦学子冯艾西部支教；采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡“以人为本”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。
学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
成长感恩的作文 篇4感恩，那是大树对滋养它大地的感恩，那是白云对哺育它蓝天的感恩，那是小草对滋养它大地的感恩，那是孩子对养育他父母的感恩……
父母是我们人生的第一任老师，他们给予了我们生命，把我们抚养长大，教会了我们做人的道理，所以我们要感恩他们。一个农村人的媳妇嫌弃他老公的妈妈，竟然要将她送入敬老院，这媳妇太没有孝心了，父母应该自己贘养，不应该送老人去敬老院，那样是大不敬的，我们要善待老人，要将他们养老送终。我们还要感谢老师，他们被称为园丁，是人类灵魂的工程师，他们教我们知识，让我们变成有用的人，难道我们不应该感谢他们吗？老师是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞，老师的幸福是桃李满天下，是学生喊他们一声老师……
每个人都应该有一颗感恩的心，滴水之恩，当涌泉相报。
成长感恩的作文 篇5我在感恩中成长
每当想起感恩着两个字时，我的耳畔就会回荡起这句歌词：感恩的心，感谢有你……它告诉我，每一个人都要怀有一颗感恩的心。
还记得上四年级时，有一篇课文叫《捏不碎的鸡蛋》老师并没有死板板地教我们，反而让我们，按照他的要求自学课文。我们每个人脸上都洋溢着兴奋的表情，每个同学都埋下头去，一句一句揣摩其中含义，思考其中道理。讲台上，老师也露出久违的微笑。大半节课过去了，老师问大家明白了什么，我们不约而同地说出了道理，老师满意地笑了。就这样，老师一步一步认真仔细地教我们，把我们从幼稚带往成熟。她如同辛勤的园丁，每天在我们这些小苗前挥洒汗水;又似蜡烛，燃烧自己却照亮别人。每当我们齐心协力，取得优异成绩后，老师则会露出欣慰的`笑。我心想，这也许是我们报答老师的最好方式吧。
还有一次，我们跟随老师来到聋哑学校，将自己没用的或者穿不下的衣服送给了聋哑同学。聋哑同学很是激动。有一个男同学很喜欢，红扑扑的脸蛋上写满了欢乐，他跑过来兴冲冲地对我说“谢谢你大姐姐，虽然我的眼睛看不见了，但我的心能够体会到你们对我的爱。”过了一会儿，我们班的同学为聋哑同学展示才艺，聋哑同学个个乐呵呵地，显得格外兴奋。这时，一个女同学自动走上台，对我们说“谢谢你们对我们如此关心，我要为你们唱一首歌……”我们一边拍手一边跟她一起唱。这美好的声音一直在校园上空回荡。。。
“感恩的心，感谢有你。”歌声再次回荡在耳畔。我们每一个人，都要怀有一颗感恩的心。学会感恩，让感恩伴我们成长
成长感恩的作文 篇6感恩－－与我们共成长
门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了多少话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他，只为那一声爸妈。
就像歌中所唱的一样，爸爸妈妈把一生的所有精力都无私地奉献给我们，抚养我们长大，从赤着脚蹒跚走路的小婴儿，到学会牙牙语的小孩子，再到背着书包去上学的少年，我们在慢慢长大，可爸爸妈妈乌黑的头发中钻出的几根白发，却依旧泄漏了父母越来越老的足迹。
而我们呢，不但没有及时体谅他们，反而用叛逆性的说话直冲父母，幼稚的心灵里还以为自己有多么了不起。当我们理解他们时，才能明白，他们的良心用苦。当我们理解他们时，才会珍惜，才会感恩。
雪中的梅花依旧绽放，挺立着光华夙愿，天际下的璀璨，渐渐刻入我心。一滴一点，溶化我心。只因那份恩，感恩。我感恩爸爸，他给予我生命，在我受挫折时，鼓励我。他给了我一个温暖的家，和一个结实的后盾，这足以让我无比安心。爸爸，您是女儿心中的靠山，是我迷失方向时的指南针；爸爸，您是女儿心中的乐天派，您无论我做错了什么，都会用搞笑的语言提醒我；爸爸，你撑起了整个家，谢谢您，一切尽在不言中。
我感恩妈妈，她是我亲爱的姐姐。虽然严厉，但她处处都为我着想。妈妈，您总是将快乐的一面展现在我眼前，却把心事留给自己。妈妈，您因为上班而晚上很晚回来，但您依旧例行检查我作业，带着黑眼圈，我很多次笑自己无能，没办法帮您。妈妈，我爱您，感谢有您。