关于违纪心得体会

关于违纪心得体会（共8篇）

篇1：关于违纪心得体会

关于违纪心得体会范文

篇一：学习《学生违纪处分案例教育》心得体会

近日来参加《学生违纪处分案例教育》学习活动，我对《学生违纪处分案例教育》的内容有了比较全面的认识和深刻的理解。

考试作弊是高校屡禁不止的问题，针对这一问题教学、学籍管理中明确规定了学生考试纪律以及考试违纪、作弊认定及处理办法的规定，并细化了可开除学籍的作弊行为种类，如由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊等。

学生作弊违反了最基本的诚信道德和学术准则，为维护“象牙塔”的公平和正气，必须对作弊行为加以严惩。要对有关作弊惩治条款的细化，必将有力地保证学校处分权的实施，同时也将限制学校处分权的滥用，保障学生合法权益。学校也要遵循“育人为本，依法建章，规范管理，加强监督”的原则，强化育人功能，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量。学生要努力学习邓小平理论和?三个代表?重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。还要自觉遵守公民道德规范，成为遵守公民道德的模范，不得参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。

针对当前突出问题，学校要强化相关管理。若有学生考试作弊或剽窃，抄袭他人研究成果，可予以开除学籍。同时，学术诚信在一定意义上是大学生的道德底线，是大学生成人成才的基础，在当前全社会加强公民首选教育形势下，对大学生诚信道德规范必须严格。作为大学生，要励志成才、追求真理，崇尚科学、严谨求实、珍惜时间，履约践诺，知行统一、遵守学术道德，更要自尊自爱，自省自律、豁达宽容，健康向上、磨砺意志，不怕挫折。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，大学生一定要遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青年。

篇二：学习考试条例违纪条例体会心得

近日因为班级团支书布置的任务，我对**大学的《学生手册》的内容有了比较全面的认识和深刻的理解，特别是其中的考试纪律及违纪认定实施细则以及学生违纪处分实施细则。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，大学生一定要遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代青年。

考试作弊是高校屡禁不止的问题，针对这一问题教学、学籍管理中明确规定了学生考试纪律以及考试违纪、作弊认定及处理办法的规定，并细化了可开除学籍的作弊行为种类，如由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊等。学生作弊违反了最基本的诚信道德和学术准则，为维护“象牙塔”的公平和正气，必须对作弊行为加以严惩。要对有关作弊惩治条款的细化，必将有力地保证学校处分权的实施，同时也将限制学校处分权的滥用，保障学生合法权益。学校也要遵循“育人为本，依法建章，规范管理，加强监督”的原则，强化育人功能，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量。学生要努力学习邓小平理论和?三个代表?重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。还要自觉遵守公民道德规范，成为遵守公民道德的模范，不得参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。针对当前突出问题，学校要强化相关管理。若有学生考试作弊或剽窃，抄袭他人研究成果，可予以开除学籍。同时，学术诚信在一定意义上是大学生的道德底线，是大学生成人成才的基础，在当前全社会加强公民首选教育形势下，对大学生诚信道德规范必须严格。

想成为一个真正的三好学生，就必须加强自身作风建设，牢固树立诚实守信意识和长远发展意识，并在以下几个方面改进提高：

一、强化学习生活作风，不断进取，踏实地做好每一项工作，强化进取意识，大力发扬奋发有为自食其力的学习作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际学习中，迎难而上，在对自己的监督管理上尽职

尽责，勤奋不懈，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的学习生活的成绩。

二、强化守法守则意识和坚守原则的意识。要时刻强化宗旨意识，把坚持原则作为自己的终生守则，通过自己切实做好学习生活上的每一件事情，促进班级作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把群众满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质。只有通过学习相关守则与理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平，达到学习上的真正独立。

四、努力树立新形象。要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实把思想组织纪律作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在学习中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督，并影响他人。

总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握学校这次活动的深意以及学生手册的意义，把思想和行动统一起来，坚持用学习整顿促进自身发展，以成绩检验整顿效果，为自我与共同发展而不懈努力。作为大学生，更要励志成才、追求真理，崇尚科学、严谨求实、珍惜时间，履约践诺，知行统一、遵守学术道德，更要自尊自爱，自省自律、豁达宽容，健康向上、磨砺意志，不怕挫折。

篇三：两个“通报”心得体会

5月26日，我们学习了上级下发的两个通报，《关于7起违规收送礼金红包和大操大办婚丧喜庆借机敛财典型问题的通报》、《食品药品监督管理总局 驻总局纪检组监察局关于湖北省通山县及陕西省商洛市食品药品监督局工作人员违规违纪案件的通报》，通过这两则通报的学习，我要时时刻刻引以为戒，要加强法制观念的学习，要不断强化我们的纪律意识和遵章守纪的观念。

从中医院院长收受礼金、结婚大操大办、为父亲过寿大操大办等多起起违规收送礼金红包借机敛财的问题，到违规饮酒导致干部意外死亡、干部参与打架斗殴等事情，说明少数党员干部思想上认识不够，自身素质不过硬，意识淡薄。

作为食品药品检验工作的一员，我要引以为戒，要让自己的素质过硬，就要从思想上端正态度、严于律己，绝不去触碰党纪、法纪的红线。要从细节抓起，把遵规守纪变为一种工作常态，创造一种良好的工作氛围。我认为要把学习作为一种政治责任精神来追求：一是认真学习上级有关文件精神，提高自己的思想认识；二是通过对各项规章制度的学习，规范自己的言行，增强自己防腐拒变的能力；三是始终保持良好的学习习惯，通过不断学习强化自身素质。

思想方面：树立正确的人生观、价值观、法制观。积极学习并不断提高自身思想认识。从自身做起，从小事做起，努力起到表率作用。通过认真的学习、不断的提高完善自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，深入开展警示教育，努力做到自重、自识、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得到考验，才能才能杜绝一切违法乱纪行为。

工作方面：做实验时要认真、严谨、有耐心。积极向有经验的老师请教学习，同事间要多进行探讨学习。积极主动的学习各种新型检验检测技术，团结同事，相互帮助共同进步。纪律方面：不迟到早退；严守单位的各项规章制度。要想杜绝违章违纪就必须抓好学习教育，提高按“规矩”办事的自觉性。所谓“规矩”就是党纪国法，因此，在工作中，一要强化法制意识，按制度办事，按程序办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律至上的特权；二要强化政策和纪律意识，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，增强政治纪律敏感性，学会明辨是非；三要强化程序意识，严格科学的程序，是正确决策的保证，四要不断提高执行力，才能在今后的工作与生活中不断进步，积极进取。[关于违纪心得体会范文]

篇2：关于违纪心得体会

提纲

一、是要引领青年加强学习，提升自身素养

二、是要引领青年老实做人，诚恳做事

三、是要引领青年切实提升严守纪律规矩的意识

四、是要引领青年公字当先，努力提高思想境界

正文：

按照局党组专项警示教育工作部署，我专题学习了关于对某某某违法案件情况的通报。...刚入利用职务便利进行违法犯罪活动，断送了个人前程，给我们敲响了警钟，我们要引以为戒，注重加强青年思想教育，引导青年从严要求自我，做一个严守纪律规矩，争做向上向善的新时代好青年。

一、是要引领青年加强学习，提升自身素养

勤奋学习，是每个青年干部成长的需要。只有通过学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，正确对待名利、地位，真正做到大是大非不糊涂，坚持原则不动摇。要坚持学以致用，理论联系实际，将学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和解决问题的本领。青年干部首先要坚持用科学理论武装头脑，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，同时也要不断加强业务知识学习，提高工作能力，增强为人民服务的本领，并在不断地学习实践过程中，不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

二、是要引领青年老实做人，诚恳做事

老实做人就是要做到对组织忠诚、对群众热诚、对同事真诚、待人讲诚信、律己重操守；诚恳做事就是要做到讲认真、明责任、钻业务、抓具体、求实效。老实做人要求青年干部实现思想境界与客观实际相一致，诚恳做事要求青年干部在遵循客观规律的基础上干事创业。在具体工作中就表现为在工作中做人上要谦虚谨慎，严于律己，与同事相互理解、相互帮助，共同完成局工作目标；做事上要勤勤恳恳，努力做好本职工作，同时对于领导交办的其他工作要不推脱，不讲条件。

三、是要引领青年切实提升严守纪律规矩的意识

我们党历来高度重视党规建设，党规在党内生活中具有十分重要的地位，有力地推动了党的建设沿着规范化、科学化、制度化的轨道健康发展。青年干部作为监管事业的中坚力量，更要进一步增强组织纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范我们的一言一行。在学习上用正确的理论武装头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，真正把内心的敬畏树立起来，把思想防线筑牢，提高拒腐防变的能力。在工作上牢固树立艰苦奋斗精神和正确的公权力观，兢兢业业，积极向上，不求名利，坚持一切为人民谋利益的思想。在生活上要甘于平淡，自觉远离低级趣味，摈弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制

FB歪风邪气。

四、是要引领青年公字当先，努力提高思想境界

立党为公、执政为民是我们党的基本执政理念，全心全意为人民服务也是我们党的根本宗旨。这就决定了青年干部要时刻牢记要一心为公，事事公字当先，具体到工作中就是要求青年干部要坚持先公后私，努力完成本职工作，确保局工作目标顺利完成，同时要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨不动摇，为“中国梦”的实现奋力拼搏，奉献智慧和汗水。

篇3：关于违纪心得体会

对违纪大学生进行思想教育与心理疏导

有着十分重要的现实意义

胡锦涛书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议明确提出“学校教育, 育人为本, 德智体美, 德育为先”。高校对学生违纪处理工作的重点在于预防, 而预防重点又在于思想教育与心理疏导, 教育工作者通过正确的思想教育与心理疏导来做好大学生的引路人、服务者, 引导他们成长成才, 从而实现“育人为本”的目标。

学校和谐发展离不开大学生的和谐发展。高校违纪学生即是教育管理的重点也是难点, 做好了他们的思想教育与心理疏导就能从根本上矫正他们的意识和行为, 同时也能从根本保障校园安全和谐稳定。

违纪大学生常见的思想问题

违纪大学生常见的思想问题有四个方面的问题:一是理想、信念与目标方面的问题。他们对自己的人生目标不确定, 缺乏社会责任感, 贪图安逸, 表现为思想空虚、人云亦云、玩世不恭、意志薄弱、生活懒散、自暴自弃;二是价值取向问题。他们经不住物质、名利的诱惑, 个人利益至上、呈现弄虚作假、拜金主义、投机取巧;三是道德品质问题。他们不屑于从小事上作起, 不严格要求自己, 呈现明知故犯、放纵行事、知错不改、言行不一;四是生活态度问题。他们羡慕或者追求西方的生活方式, 呈现崇洋媚外、铺张浪费、低级趣味、追求享乐。

违纪大学生常见的心理问题

违纪大学生常见的心理问题有五个方面的问题:一是生活适应问题。因生活、学习环境的变化, 一些学生无法及时全面调整, 暴露了他们生活自理能力、适应力、调整能力比较弱;二是学习问题。学习上的压力与外界的多种诱惑使得他们无暇顾及学习, 导致兴趣不高, 出现自卑等心理问题;三是人际交往问题。一些大学生因缺乏人际交往经验, 长期把自己封闭起来而导致心理焦虑、压抑、敏感, 表现出现厌学现象;四是性格与情绪问题。大学生对人生和社会问题的看法往往不确定, 容易受外界因素的干扰和影响, 有时会因一点小的胜利而沾沾自喜, 也会为一次小的失败而久久不振, 情绪的自我控制和调适能力较低, 由此导致自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等心理问题;五是恋爱与性心理问题。

对违纪大学生进行思想教育与心理疏导的途径与方法

对违纪大学生进行思想教育与心理疏导要牢固树立“育人为本”的理念, 坚持事实求是、合理归因, 做到有的放矢。比如在分析违纪原因时要仔细分析, 查找是因思想问题引起还因心理问题引起, 或者两者兼而有之, 然后再针对具体问题加以解决。

1.做好违纪大学生思想教育的方法

(1) 通过理解、信任和真挚的情感来做好思想教育。

理解、信任和真挚的情感是做好思想工作的前提, 是实施思想转化的关键环节。没有理解就没有信任, 只有理解信任才能相互交心, 产生情感, 对症下药, 药到病除。学生违纪后如果能得到老师的理解、信任, 那么学生就能打开逃避的心理之门, 加之通过自我批评, 就能改变自己的不良行为, 如果教育工作者再用真挚的情感对其优点加以赞美则效果更佳。

(2) 通过“榜样”的力量做好思想教育。

榜样就是模范和典型。通过榜样的模范行为和先进事迹, 以促进其思想和行为的转变, 通过栩栩如生的人或事激起他们思想情感的共鸣, 引导他们学习。这样较说理教育更具感染性和可接受性。

(3) 通过合理的处分做好思想教育。

处分是思想教育的方法之一, 在教育中我们必须慎用处分、遵循原则。主要原则有:一是要合情合理, 该惩则惩, 绝不滥用;二是要惩教结合, 惩罚是为了教育;三是实事求是, 宽严并济, 按章办事;四是要发扬民主, 走群众路线。

2.对违纪大学生进行心理疏导的方法

(1) 引导违纪学生加强自我调适、自我诊治。

心理问题是每个人在一生中都会遇到的, 一般的心理问题只要加强自我调适、自我诊治就完全可以自己解决。作为教育管理者应学会一些常用的自我诊治方法, 指导学生有针对性地进行自我调适、自我诊治, 方法有放松疗法、自我暗示疗法、自我娱乐疗法、运动疗法、宣泄疗法等。通过指导、跟踪、反馈、监督就彻底帮助大学生走出心理阴影, 重拾信心。

(2) 引导学生进行心理咨询。

通过引导违纪学生走进心理咨询室, 给他们以指导、帮助、启发、教育和劝告, 使其学会发掘自身的潜能, 提振信心, 去更好地适应环境、完善自我。现在许多高校都建立了心理咨询机构, 为疏导和解决大学生心理问题提供了方便。教育管理者要充分利用这些机构, 在自我调节和自我诊治不起作用的情况下, 主动转移至心理咨询师或转送专业的心理治疗机构进行针对性治疗。

参考文献

[1]孟建军.思想工作的心理疏导艺术[J].科技信息, 2000年第32期:370.

篇4：关于违纪大学生的原因分析

关键词：违纪；大学生；认知方式；行为

违纪事件特别是受到处分是很大的负性事件。负性事件影响着大学生的学习和生活甚至是以后的人生道路，不可否认有些处分会对大学生起到警示作用，但处分更多的会给大学生带来不良的认知、情绪和行为，对大学生违纪行为处理不当，很容易使大学生产生自暴自弃、对大学生活失去希望，从而影响其顺利完成大学的学业和以后的工作就业。对于违纪的“差生”，有些学校和老师只是重视对行为结果给予惩罚性教育，有些即便提出了教育，但大多也建立在行政和思想教育方面，没有真正去关注他们自我感受或在受到处分后的心路历程，并在此基础上进行相关的心理教育。同时关注处分大学生在负性事件发生后的心路历程为处分大学生进行特殊心理教育提供基本理论支持。

本文选取内蒙古某高校的30名违纪学生，其中大部分为考试作弊者，通过半结构式访谈，最终对违纪学生有比较全面的了解。

一、大学生违纪的原因分析

1.外部原因

包括社会、学校、家庭环境对大学生违纪行为的影响。目前，随着城市化进程和高校制度改革不够合理、完善等原因，极容易导致大学生的违纪行为，社会价值观的多元化，传统道德观念的减少，如社会上存在着拜金主义、贪污腐败、投机以及竞争中的不正当手段等；学校在教书的同时，忽略了育人的工作，不能用平等的方式对待学生，如学习成绩好、参加社会活动多的学生和班干部往往得到了过多的奖励和关注，而学校和教师忽略了大学生在成长过程中所面临的问题，如：处理理想与现实的问题、人际关系的问题、对社会、他人的偏见问题等；家庭关系不和睦，特别是父母离异对子女的影响，以及有些家长过于强调学生的学习成绩，忽视了对其子女人格的教育，部分家长与学生沟通的较少，而且很多问题也没有能够给予学生合理的解释和解决，导致大学生在出现适应问题后不愿意与家长交流，也促使了他们出现违纪行为的产生。

2.内部原因

由于大多数大学生处于青春后期，社会经验和人生阅历都比较浅，因此他们的心理发展还不够成熟，意识比较薄弱，从众心理较重，容易受负面信息的影响，人生目标不明确，学习动力不足，抗挫折能力较差，缺乏责任感和自律意识，自我独立意识较强，追求不正确的个性，存在侥幸心理，如他们认为不是所用的作弊行為都会被抓，同时考的高分有更多的利益和实惠。

二、决定违纪大学生受处分影响程度的因素

同样的处分对于违纪大学生的影响程度却不同，有的大学生能够在处分之后发现自身的问题，及时调整自己的生活态度和方式，从而适应大学的生活，而对于有些大学生来说处分对于他们来说无异于晴天霹雳，使他们出现了失眠、头痛、抑郁等生理不适和心理问题，同样存在一部分学生认为自己没有受到处分的影响。那么哪些因素决定了大学生受处分事件的影响程度：

1.客观因素

包括：处分等级，如受留校察看和记过的处分学生其影响程度要大于给予严重警告和警告的违纪学生；社会支持包括教师、学院和学校等有关人员对大学生在受处分后的教育，父母亲的支持，受处分学生父母的家庭教养方式，同伴支持，受处分学生的朋友、同学等的态度和对受处分学生的支持程度；教师处理事情的公正程度，例如有的同学并没有主观上的意愿，但是其同学有考试作弊行为将其牵连了进去，而且在有些情况下教师对于同样的违纪行为没有做出公正的评判；违纪行为前的学校适应状况，受处分影响大的学生不仅包括入学后学校适应不良的个体，同时也包括入学后学校适应良好的学生；身体状况，身体状况的好坏也是大学生受处分影响程度的重要因素之一，例如有学生报告其为乙肝携带者，还有一位学生报告其在高三的时候有头痛的症状一直持续到现在。

2.主观因素

包括：性格特征，外向型个体更能够通过主动与教师、同学之间的沟通，以及参加运动、阅读等方式解除内心的烦恼，相反，内向型个体更多的表现为木讷用沉思、幻想等方式解决内心冲突；认知加工方式，有的同学认为这次处分使他们认识到了学习对于大学生来说同样是重要的，处分的结果可以通过自己的努力可以撤销，而有的学生认为，自己的大学生活因为这次处分显得毫无意义可言；对处分的态度，有的学生认为自身家庭条件比较优越拿不到学位也可以找到工作，也有的同学自己学习成绩一直很优秀或有同学提到自己是班干部，认为取消处分是比较容易的，而有的同学尤其是对于大四的学生来说，处分意味着其拿不到学位证，档案中会有关于自己处分的记录，研究影响着自己的毕业找工作，有极少数同学会认为处分会使自己在同学面前感到羞愧；个人期望，如果个体平时的学习成绩好的话，而且其必须拿到奖学金，有可能出现违纪行为。

参考文献：

[1]李宽.违纪大学生与一般大学生的内隐自尊、外显自尊和心理防御机制对心理健康影响的比较研究，2010.

[2]刘丽.学校心理辅导理论与实践.太原：山西教育出版社，2007.

篇5：关于违纪心得体会

XXX年XX月XX日公司下发《关于XXXX公司XXX等人严重违纪问题的处理通报》佳木斯分公司全体管理人员进行了讨论。参加学习讨论后，我的心情久久不能平静，在我的脑海里一直在想着这样一个问题：在企业的发展历程中，多少被“绳之以法”的管理干部，都是企业的砥柱中良，在过去都为企业的发展，为企业的进步立下汗马功劳，做过有益的工作，都有过自己的辉煌……可是为什么到头来还是触碰行业的“高压线”呢？

我经过反复认真的思考，有了一个比较清醒的认识、触律者之所以能有今天这样的结果；一是与权力有关。想当他们都是相当出色的中层领导干部，手中都握有一定的权力。他们既可以呼风也可以唤雨。普通员工想都不敢想的事、办也办不到的事情，他们既敢想也敢办、规章制度在这些人面前是一文钱也不值、二是与“金钱”有关。所有这些触律者的案件，都涉及到经济问题。要么是假公济私，要么是侵占挪用公款等等。从这些现象中，我得出了这样一个规律:权力--金钱--美色--腐败--犯罪。那么，这些当初企业的砥柱领导干部为什么会走上如此的道路呢？ 认为主要是“贪欲”二字在作怪的结果。从字面上理解，贪是指贪心，贪占、贪图、不知足。欲是指私欲、欲望、想要、需要。重庆市市委书记***在反腐工作会议中说：“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天”

人是高级动物，都有七情六欲。每个人都想吃的好一点，穿的好一点，住的好一点，生活富足一点，自己体面一点，这些想法和要求都是人之常情、无可非议。但是，关键是要看这些想法和要求，是否脱离自己的主客观条件，是否脱离具体实际情况，是否在党纪国法、企业规章制度允许的范围之内。

因此，作为一名企业的领导干部，无论自己的职务大小，地位高低，都要牢记服务的宗旨，都要保持勤俭节约，艰苦奋斗的工作作风，不辜负领导和广大员工的殷切期望。

毛泽东同志在党的七届二中全会上就曾经告诫全党同志；“……可能有这样一些共产党人，他们不曾被拿枪的敌人所征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防到这种情况……。务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风……。”陈毅元帅曾经说过“莫伸手，伸手必被捉。”

企业在发展，社会在进步，面对五彩缤纷的大千世界，面对歌舞升平的外部环境，对每个企业领导都是一个考验，特别是对手中握有企业实权的基层领导更是一个特殊严峻的考验。因此，作为一名企业领导干部一定要“耐得住、控制住。”耐得住：就是要耐得住寂寞，耐得住清贫，耐得住孤独。控制住。就是要控制住欲望，控制住贪心，控制住情感、要时刻牢记企业教导：“情为企所系，权为企所用，利为企所谋。”要常思贪欲之害，要常弃“非分”之想。

通过学习讨论，大家深刻认识到了企业反腐倡廉工作的信心和决心，对所有的同事起到了警视作用，使大家提高了廉正意识。透过这起违纪现象，抓住事件所反映的实质问题，从而增强法纪观念，踏踏实实、兢兢业业地做好本职工作。

一、作为分公司管理部门，我们要高度重视企业廉政建设，从XXX等人的违纪问题中，深刻吸取教训，引以为戒。

我们管理部门，直接面对企业和员工，是企业管理系统的窗口，队伍的素质和管理水平直接影响到企业公司的整体形象。我们要在集团号召开展的反腐倡廉令自查自纠工作的基础上，结合对刘玉芝等人违纪的剖析，加大企业工作作风建设力度，不留死角，把“反腐教育活动”落到实处，在管理工作中，真正做到有章必依、违章必究、执管必严，切实维护企业形象。

二、继续加强思想理论学习，坚定信念，坚决抵制“糖衣炮弹”的袭击。目前，全社会在如火如荼地开展保持党员先进性教育活动，深入学习、领会、把握“三个代表”重要思想，这是我们广大员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观的良好途径，也是我们拒腐防变的有效手段。

XXX等人之所以走入歧途，根源就在于“理想信念动摇，权力观、地位观、利益观扭曲，是他们不注重学习，不注重主观世界改造的必然结果”。这一违纪案件的发生，给我们在职的广大员工上了生动的一课，告诫我们不要放松学习，严于律己，常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆清廉本色。

三、时刻把企业和集体的利益放在首位，依法运用手中权力，绝不以权谋私、不假公济私、不化公为私。

X等人，把企业和集体赋予的权力作为谋取私利的手段，大肆挪用公款，完全背离了企业的宗旨。身位基层领导，却严重违纪；身负企业重托，却无视企业利益。我们执要以此为鉴，一定要正确对待和使用手中权力，坚持自觉做到为企尽责，为领导分忧，决不能以权谋私、不假公济私、不化公为私。

四、从严要求，切实加强对全体员工的教育、管理和监督，做到防微杜渐。

这一生动的案例，告诉我们在平时的工作中，不能有“不以恶小而为之”的错误思想，要做到防微杜渐，只有这样才能保持自身纯洁性，不断增强企业凝聚力和战斗力。

我分公司的广大员工纷纷表示要以此为戒，警钟长鸣，继续树立企业的良好形象。只有牢固树正确的人生观通过这次的讨论我进一步认识到和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，才能成为一名合格的管理人员，我们要在工作中做好带头作用，更要在各个方面做好表率，要在平时工作中加强领导，严格管理，增强责任意识，把廉政建设工作摆到公司的突出位置，真正做到责任、工作、指导、监督、做严格自律的表率。在实际工作生活中，要能顶得住利益诱惑的侵袭，必须提高觉悟，树立正确的利益观，我们管理人员绝不能利用职权谋取私利，严格遵守《XXXXX规范》，管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲；管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手，凡是要求别人做到的，自己首先要做到；凡是要求别人不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，走好人生的每一步，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

加强学习和修养，定期学习《XXXXX规范》和公司的相关制度，切实提高管理人员自律的自觉意识。做不断提高自身素质和工作水平的表率，培养管理人员的大局观念，引导大家树立正确的人生观、价值观。要做到思想上不想、制度上不能、行动上不敢。

加强监督，严格执行公司的规章制度，把听取员工意见作为一个重要渠道，召开座谈会，邀请员工代表，认真听取批评、发放征求意见表，公布举报电话和举报箱，并将这些意见梳理归纳成书面印发给全体管理人员对照检

查，落实整改。

在今后的工作中要本着有则改之，无则加勉的原则，干好自己的本职工作，在管住自己的同时，还加强对身边工作人员的监督和管理，争做廉洁自律的模范。

篇6：关于违纪心得体会

电化教育片《关于三起村干部违纪违法典型案件的通报》以三起典型案件的发生，充分暴露了一些村干部党纪国法观念缺乏，为民服务意识淡薄，私利心理严重，他们的行为直接损害了老百姓的切身利益，破坏了党和人民群众的鱼水关系。各级各部门和广大党员干部特别是村级党员干部一定要从中吸取教训，引以为戒。通过观看该电化教育片，使我们清醒认识到以下几个方面问题：

一、要高度重视，加强学习

要加强学习漳芗作风办[2012]9号《关于三起村干部违纪违法典型案件的通报》文件精神，学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》。

二、要加强修养，强化监管

党员干部必须始终加强党性修养。面对复杂的外部环境和来自各方面的挑战、诱惑，党员干部始终加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观；要明辨是非，克己慎行，廉洁奉公，筑牢拒腐防变思想道德防线；以对党和人民群众高度负责的态度认真履行职责，扎实推进社区建设，让居民得到更多的实惠。党员干部必须廉洁自律。三起党员干部违纪违法案件的查处，再一次敲响了警钟，“手莫伸，伸手必被捉。”他们之所以触犯国法和党纪，主要原因是他们为侥幸心理所害。党员干部引以为诫，切实遵守廉洁自律的各项规定。党员干部必须牢记党的宗旨，时刻不忘执政为民。党员干部必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”，做人民群众的当家人和贴心人。

健全制度，加强监督，从源头上预防和治理党员干部违法违纪行为，维护社会稳定，促进社区建设。严格按照党风廉政建设责任制的要求，认真履行“一岗双责”的职责。加强对党员干部遵守党的纪律和国家法律法规情况的监督检查，进一步加强廉洁自律教育，增强党员干部遵守各项制度的自觉性。完善相关制度，加强监管，从源头上有效预防和治理腐败。抓好警示教育。通过身边典型案件，以案释纪，以案释法，使他们时刻保持清醒头脑，提高遵纪守法的自觉性。社区工作千头万绪，工作面广，任务繁重。党员干部处在社区最基层，受各种因素影响，思想稳定性较差，容易产生思想问题，要经常对他们进行疏导，使他们增强拒腐防变和抵御风险的能力。第二，健全制度，加强监督，从源头上预防党员干部腐败。要坚决查办对党员干部依法执行公务不满而故意报复陷害的行为，为党员干部撑腰做主，解除他们的后顾之忧。

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篇7：关于违纪检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后，需要写检讨书来好好地检讨，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的违纪检讨书7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

违纪检讨书 篇1

尊敬的院领导:

事发于xxxx年xx月xx日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。奈何，当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的过程中，痛定思痛把犯错原因归结如下:

1、责任心不强。所谓“食君之禄，担君之忧”，作为一名收费人员，本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度，切忌工作上的随意性。

2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信“不以规矩，难成方圆”这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。

经过这次事情，我为我的行为感到后悔，也对收费处带来了不好的影响，为了对我的过失负责，我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。对于今后的工作和生活，我也要放正态度，要求自己深刻反省，做事要有始有终。

真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运!并且保证今后不会再出现类似的情况，如有再犯，请院领导重罚。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

违纪检讨书 篇2

尊敬的院领导：

事发于××××年××月××日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。奈何，当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的过程中，痛定思痛把犯错原因归结如下：

1、责任心不强。所谓“食君之禄，担君之忧”，作为一名收费人员，本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度，切忌工作上的随意性。

2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信“不以规矩，难成方圆”这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。

经过这次事情，我为我的行为感到后悔，也对收费处带来了不好的影响，为了对我的过失负责，我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。对于今后的工作和生活，我也要放正态度，要求自己深刻反省，做事要有始有终。

真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运!并且保证今后不会再出现类似的情况，如有再犯，请院领导重罚。

检讨人：XXX

20xx年X月XX日

违纪检讨书 篇3

本人在垃圾场从事开垃圾车跟车一职，20xx年7月5日下午在工作期间私自开温树坤的141车，送垃圾行驶不谨慎因本人事发于xxx市局财务科在财务清查工作中，发现一份被涂改了罚没款数额的《行政处罚决定书》。经核实，我是该处罚决定书对应案件（xxx非法经营案）的承办人之一，同时也就是该份处罚决定书的涂改者。

经核实，xxx一案依法经审批的案件文书所记载的罚没款合计数额都是3500元；依法送达当事人的案件文书（包括《处罚决定书》和《处罚告知书》）上所记载的罚没款合计数额都是3500元人民币，但当事人实际才缴纳了3000元人民币的罚款，因此财务人员向当事人开具的罚没票据记载的也是3000元人民币的罚没数额。同时，工商所财务人员通常都要求案件承办人在结算罚没票据时，要提供一份相应的《行政处罚决定书》送分局财务室备案。在xxxx一案结算罚没票据时，作为承办人，我向财务人员提供了一份该案的《行政处罚决定书》，财务人员发现该份《处罚决定书》上记载的罚没款合计数额是3500元人民币，与向当事人开具的罚没票据上记载的3000元人民币，在数额上有出入，便提醒我进行核对。我本人在未经认真核实的情况下，就简单盲目地认为数额上有出入是因为校对失误引起的，加之法律意识淡薄，便又盲目地以罚没票据上记载的3000元数额为标准，顺手将该份《行政处罚决定书》上原本所记载的罚没款合计数额3500元人民币用水笔涂改为3000元人民币，导致了该份行政处罚决定书出现严重瑕疵，造成极其不良的后果。

古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。

总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！

检讨人：XXX

20xx年X月X日

违纪检讨书 篇4

尊敬的XX老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的`话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：XXX

20xx年X月XX日

违纪检讨书 篇5

我不对，我有错，我犯罪。我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。同学们应该以我警己！紧记自己的职责，不要在犯这么低级，无聊，愚蠢的错误。

本人以后要本着上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“<你学校名字>”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

违纪检讨书 篇6

尊敬的老师：

您好!对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没

有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3.加强对学校纪律的认识和了解。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建文明校园的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调----在学校池塘钓鱼。这件事在我校、造成了极为恶劣的影响。我这次拖了学校的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次钓鱼事件，我有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次钓鱼事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全校在开展文明校园活动，做为学校的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为学校做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现 在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,并调整好心态,天天向上!

违纪检讨书 篇7

我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：

一：我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1xxxx4年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情况一直持续到1xxxxxx年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

二：我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三：我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。

四：我忽视了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家，但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

篇8：关于违纪心得体会

一、村级招待费管理的发展历程

村集体经济组织发展到20世纪90年代, 实力不继增强, 经济管理跟不上经济发展的需要, 村里有了钱, 公款吃喝之风逐渐流行起来, 村干部大吃大喝成风, 铺张浪费很严重。为解决这一问题, 狠刹公款吃喝风, 国家有关部门相继出台关于加强村级招待费管理的相关规定, 由无任何限制, 到“制定限额”, 再发展到现在干脆取消了招待费, 实行“零招待”。“招待费限额”就是具体规定村年招待费最高数额。“限额招待费”规定出台后, 执行之初的确起到了不小作用, 但时间一长发现一年几千的限额根本不够用, 就动起了歪脑筋, 想办法变通, 会计凭证的真实性大打折扣, 给会计管理、审计等工作带来很大难度, 于是限额之外出现了“隐性招待”。有些地方采取了极端管理手段, 实行“零招待”制度。“零招待”制度使公款招待没有办法报销, 或者报销手法更加隐避, 不易察觉。

二、现行招待费管理制度产生的影响

取消招待费, 实行“零招待”制度, 招待费就真的不会发生了吗?这一制度就能禁止个别人公款消费的欲望吗?

沈阳市实行乡镇机构改革以后, 撤消了乡镇财政所, 改为“报账制”, 村级财务管理也实行乡镇代理记账制度。从村、乡、县都加强了会计核算与监督, 财务审计过去由县区财政局及下属乡镇财政所负责, 现在改由区县财政局委托社会专业审计机构负责, 审计工作得到进一步加强。2008年沈阳市沈北新区财政局委托辽宁天欣会计师事务所有限责任公司对全区村集体经济组织2008年度财务管理情况进行了全面审计, 审计机构对每个乡给出一份综合的审计报告, 还分别每个村给出了相应审计报告。相关审计报告中提到一个普通问题:就是利用工票等虚列名目, 套取现金用于公款招待等不合理支出。这种做法对乡镇会计人员鉴别原始凭证真实性提出很大考验, 没有很高的专业经验很难辩别真伪, 给账前审计带来很大难度, 越是经济条件好的村问题越多。回过头, 再思考一下前面提出的问题, “制定限额”、“零招待”在一定时期、一定程度上扼制了公款吃喝, 限制招待费支出的同时, 伴随产生的隐性问题也表明, 这种做法绝对不是万全之策, 这就给国家相关部门和农村经济管理者们提出一个问题, 招待费应该到底怎么管理才最恰当?

三、关于加强村级招待费管理的几点建议

第一, 调整现行招待费管理政策, 取消零招待制度。对于招待费管理应该区别管理、明确列支范围, 对一些不可避免的, 有规律性的招待费应该本着尊重客观实际原则, 加强管理、制定标准, 在一定范围内准许其存在。如村里每年一次的党员活动费, 还有招商引资的费用、接受上级检查访问的费用等。村级经济实力越强大, 对外业务越多, 可能发生的招待费用也越高。“零招待”把村集体必要的招待费排除在外, 费用发生以后, 村干部把真的变成假的去报销, 这样下去带来的负面影响更为严重, 所以笔者建议调整现行的招待费管理制度。

第二, 制定招待费管理柔性政策。严格控制招待费用, 确因工作需要招待的餐费标准定为每人10元-15元。建立招待用餐登记制度, 由村文书逐日记录, 每月结报, 民主理财小组审查签字后存查, 期末列表经审核、审批后支付。减少饭店公款招待, 若因重要工作需要招待, 每次必须说明工作内容, 经手人。建议各村通过村民代表会议形成决议, 按人口、经济活动量制定预算对招待费进行全年限额控制。特殊公务活动 (如到县办事) 大额用烟及礼品应必须说明工作内容和经手人、证明人;村干部话费补贴 (包括固定电话和手机) , 各村支书、村主任每月限报50元, 村文书由村核定;严格控制村级各类外出参观考察活动, 确需要外出的, 须经乡党委、政府批准。

第三, 严格村级财务审批制度。村集体经济组织财务开支应坚持“量入为出”的原则, 实行限额审批与“一支笔”审批相结合的审批制度。村级各项开支一般由村经济合作社社长“一支笔”审批, 也可由村党支部书记或村民委员会主任“一支笔”审批。审批人直接经办开支的发票必须由村其他主要干部审批。村集体经济组织应制订财务开支限额审批制度。一般要求是:单项开支在1000元以下的, 可由审批人直接审批报销;单项开支在1000元-3000元的, 由“村三套班子”集体审定后审批报销;单项开支在3000元以上的, 必须由村民会议或村民代表会议讨论决定后审批报销。集体经济薄弱的村应适当降低审批限额。

第四, 实行严格的内部监督管理制度。村集体经济组织入账的原始凭证必须做到票据合法、记录真实、手续完整。报销的原始凭证必须由经手人、证明人、审批人签字 (签章) 后方可入账。不得以白条入账, 不得以自制凭证替代应取得的外来原始凭证。村集体经济组织应严格控制非经营性开支。

第五, 实行严格外部审计监督与违规处理制度。财政部门、农村经济管理部门每年都应该组织一次专门的村集体经济组织的专项财务审计活动, 力争通过专业审计部门的工作发现经济管理中存在的问题, 并认真加以解决。根据发现问题涉及的金额大小、问题性质、危害程度等进行认真的调查处理, 达到维护法规、制度的权威性, 教育当事人的目的。涉及5000元以内, 责令违纪当事人进行经济赔偿, 数额巨大, 后果严重的, 依法追究相应责任。

摘要：取消村级招待费对现代农村集体经济有着深刻的影响。文章从招待费管理不断发展变化的过程, 分析其对于不断发展的村集体经济的影响及如何管理更能适应经济发展规律, 并提出村级招待费管理的思路和方法。

关键词：村集体经济组织,招待费,限额管理,零招待,隐性招待

参考文献

[1]、辽宁天欣会计师事务所2008年度审计报告[R].

[2]、2010年王某的违纪问题案卷[R].