钢琴表演主持串词

钢琴表演主持串词（共11篇）

篇1：钢琴表演主持串词

我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中国功夫是名扬天下的，从古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武艺为中国赢得了世界的尊重。有很多的文章，歌曲都是赞美我们的中国功夫的，好！下面就请大家跟我一道来欣赏由。

带来的歌曲《中国功夫》。

篇2：钢琴表演主持串词

大家，晚上好

今天我们欢聚一堂，在这里举办xx高校魔术联盟巡演，也是我们xx师范大学首场魔术晚会 今天到场的嘉宾有…………

同时参与此次晚会表演的的还有xx工业大学魔术社团，xx职业技术学院魔术社团，xx大学魔术社团，xx大学魔术分享协会，xx药科大学沙林魔术社团，xx理工魔术社团，xx航空航天大学魔术社团，xx城市建设学院

那么在这里呢，也特别感谢师大电视台的设备支持

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来

在这次晚会中，各路高手云集，为我们带来出神入化的表演

今晚，擦亮您的双眼，长大您的嘴巴，跟我们共同见证一个又一个的神奇

在这里，他们用不可思议的表演，来展现属于我们的青春与活力

我们用歌声欢呼，我们与魔术相伴

我们用变化多端的手法，展现出我们的光辉和青春的灿烂

让我们把内心的情怀抒发，一起走进魔术的世界

让我们吧青春的思想表达，一起融进欢乐的海洋

下面我宣布，xx高校魔术联盟晚会，现在开始

男：刚才开场那个魔杖秀精彩么?咱们用掌声感谢来自xx省舞台魔术的冠军得主，xx的精彩演出，下面啊，还有更精彩的节目等着大家，跟我一起睁大双眼……

女：魔术是个很神奇的东西，生活中平凡的用品到了魔术师手中呢就像被赋予了生命

男：是啊，就像纸牌，在魔术师的手中则花样百出，下边有请我们xx师范大学CC魔术社 团 的xxx为大家带来，纸牌幻想

男：刚才的纸牌魔术精彩么?还想不想在看?下边的一个更神奇，有请我们xx师范大学

CC魔术社团xxx为大家带来调皮的4A

女：前边的表演还真是不可思议，接下来呢，还有更多的惊喜等着大家，请欣赏xxxxxxx学院魔术社团 xx为大家带来的魔彩幻像

男：xxx，你说会魔术的男生是不是追女孩更容易呢?

女：对呀，因为女孩总喜欢一些惊喜，所以会容易一些

男：但是今天咱们的魔术师们想追一位女孩可是费劲了周折啊

女：不会吧，那赶紧看看，请欣赏，xx师范大学CC魔术社团带来的酒吧奇遇

男：接下来请欣赏来自xx大学魔术社团 xxx 为大家带来 我知女人心

女：大家知道咱们学校前几天举办的xx新声音么?那么今天我们有幸请到xx新声音的冠军得主xx同学为了祝贺沈阳高校联盟魔术晚会巡演一周年为大家带来好听的歌曲空城，我会好好过，掌声有请

男：接下来可是一个让大家浮想联翩的节目啊，有请xx大学魔术协会 xx高校联盟会长 xx，为大家带来，你和我做

男：接下来请欣赏来自xx师范大学CC魔术社团 xxx 的 拿着小灵通，站在风雨中， 左手换右手，右手打不通

女：哎?xx，你有写日记的习惯么

男：有啊，没事的时候喜欢写写日记发发牢骚什么的

女：咱们的魔术师啊，可是用日记玩出了神奇

男：请欣赏语言日记，来自xx药科大学沙林魔术社团 xxx，掌声有请

女：魔术之所以神奇呢，是因为他可以用身边一切的东西为大家带来惊喜，这不，下边的节 目就是由xx理工魔术社团的xxx为大家带来硬币矩阵，大家欢迎

男：下面请欣赏魔术，红色警报，xx大学魔术分享协会 xxx

女：大家都在电视上看过大型的幻术吧，今天呢，咱们咱们的魔术师就把荧幕上的节目搬到 了舞台上，掌声有请xx航天航空大学魔术表演团 xxx为大家带来的美女拼图

男：接下来 xx城市建设学院的xxx喂我们带来节目歌剧魅影style

女：今夜，精彩的魔术在这里上演

男：今夜，激情的火焰在这里燃烧

女：神奇的表演，展现难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

男：激昂的旋律，演绎时代的激越，回荡心头不变的真切

女：告别今天，我们将站在新的起点

男：展望未来，我们将用奋斗塑造更加壮丽的风景线

女：让我们放飞青春，挥洒汗水

男：共同祝贺xx高校联盟一周年巡演 xx站 圆满成功……

篇3：钢琴表演主持串词

一、钢琴教学实践中对演奏技巧的要求

1、技术离不开好的手感

钢琴演奏靠手, 这无可非议, 演奏者在演奏时要用手去触键、去弹奏, 这时的轻重强弱、幅度大小、灵活程度、控制水平等就靠手的感觉。怎样增强手感呢?当然, 是持之以恒的训练。从基础开始的训练不能停止, 也只有这样, 手指才会灵活、才会感应灵敏。假如, 我们把旋律当经络, 把和声当穴位, 经过多年的基本功练习, 我们的手就会像大夫行针一样, 针针点中音乐之穴、针针激活音乐的经络。技巧、技巧, “熟能生巧”, 掌握了技术就会提高你的演奏能力, 就能从心到手, 从手到心, 心到意到。但是我们也要清楚, 手感绝不只是力度和速度的表现, 手指跑得快, 不一定能使音乐通畅地流动, 因此, 要想手感好, 光练手还不行, 还要练耳。毕竟, 演奏弹的是曲子, 是音乐。练耳也就是要加强听觉的训练。

2、听觉的重要性

音乐的效果在演奏家心中形成, 他应当具体感受到作品的整体, 它的细节, 它的每一个音的质量。在没有弹奏之前, 应当预先“听”到它们。

听觉是否敏感, 有时对造就一位钢琴家具有决定性的意义。不少人弹不好琴不是因为手指不灵活, 不是因为身体无力量, 也不是因为脑子不思索, 却完全因为听觉的问题。倘若仅仅以为自己有想法, 手上就能如愿实现, 那就是大错特错。钢琴演奏的全过程在分分秒秒的时间中展开。准确无误的音高、纹丝不差的时值、清晰平衡的声部、瞬息万变的音色、恰如其分的音量, 都需要极端灵敏的听觉, 并不断以听到的效果调节大脑对手指发出的指令。这一点, 是不言而喻的。

二、钢琴教学实践中对音乐表现要给予充分的认识

音乐表现, 是把我们内心从音符中感受到的东西, 通过手指触键弹出乐音的方式表现出来, 也就是内心感受在乐音上的显现。凡是由乐音引起我们心理上对情感、美感、情绪、情调、想象、意境、形象, 以及音乐的语言、思维、语调、涵义、韵味、哲理、风格等等方面的意会、感受都归于音乐表现范畴之中。

我们弹琴, 不只是单纯的弹出声音, 在声音之外, 同时还要感受到了“什么”, 带给了听众“什么”, 有了这个“什么”, 就有了音乐表现。它存在于乐音之中, 乐音背后, 离不开乐音, 又和单纯的乐音不完全是一回事。乐曲是作曲家特定情境里的心灵转化, 我们演奏钢琴乐曲, 应尽可能深入到那个特定的情境中才能理解得准确, 表现得深入。

我们演奏乐曲时, 若要做到音乐表现好, 必须具备以下两点:1.内心要有对音乐的感受和理解力。感受、理解越准、越多、越深, 表现就越丰满、感人。有些人手指灵活, 弹什么都不大费劲, 但内心缺乏感受, 无从表现, 听起来如同白水, 没滋没味。2.钢琴弹奏技术。这种表现是以手指触键 (技术) 为途径的技术越高, 就越能有更多表现的可能。技术不好, 纵有千般领悟、万般感受, 也只能大半留在心里。

三、钢琴教学中要注重心理技术的培养

钢琴演奏者的基本职责是把乐谱上所记载的谱符化为动人的音乐, 传递给听众并引起听众的共鸣, 这一过程就是我们通常所说的“音乐表现”。怎样才能使演奏具有震撼人心的表现力呢?首先演奏者要具备良好的心理技术、音乐才能和全面的技术功底。

钢琴表演艺术是一种涉及人类多种感知觉活动的复合系统, 它与人类的心理活动有着密切的联系。钢琴演奏包括视觉、听觉、触觉和运动觉四种感知觉的内容, 是一个复杂的心理活动过程, 钢琴演奏的效果完全依赖于大脑神经各系统的协调作用。钢琴演奏中的紧张心理是由多种复杂原因引起的。紧张心理会影响人类正常的心理活动与大脑对机体的控制, 它会使人脑活动的灵活性和心智的思辨性受到阻碍, 干扰钢琴演奏者的技术发挥和音乐表现。演奏者如果能够有意识地去学习和掌握一些钢琴演奏的心理技术, 对其在舞台上的稳定发挥是有非常重要的作用与效果的。

篇4：钢琴演奏表演与欣赏

关键词：钢琴演奏 表演 欣赏 心理调控

一、树立演奏的自信心

要想培养学生具有良好的演奏心理，首先要树立学生的自信心，也就是学生要对自己有信心，相信自己一定能够成功，并且为自己的目标付出努力和为之奋斗，这也是对自己能力的一种肯定。如果学生缺乏自信心，在演奏的时候就会产生心理障碍，必然对阻碍自己的演奏表演。因此，学生在演奏之后，要树立自信心，相信自己能够面对各种困难和挑战，并且要调整好心态，相信自己能够沉着冷静地处理演奏过程中可能发生的意外。

那么，演奏者为什么会缺乏自信心，其实其原因不外乎两点，第一点是过于焦虑和紧张，第二点是表现欲望不够强烈。而将这两点原因归结起来，其实就是准备不够充分。我们可以试想，只有当我们准备得不够充分，才会缺乏信心，才会产生焦虑感，演奏者有可能是技术上有困难，或者是乐谱背得不够熟悉，这都是引起焦虑的原因。然而，当演奏者对自己的演奏内容准备得很充分，没有技术上的问题，乐谱也背得足够熟悉，在这样的情况下，演奏者对自己应该是胸有成足的，其焦虑感也会大大降低，自然而然，他的表现欲望便会大大上升。因此，为了使自己的演奏更加出色，演奏者必须做好演奏前的准备，增强自信心，降低期望值，提高表现欲望。

二、培养音乐记忆力

要想使演奏者的钢琴演奏更加成功，在培养其心理素质的时候，培养学生的音乐记忆力也是至关重要的环节。培养演奏者的音乐记忆力，也就是培养他们的背谱能力，把乐谱以更快的速度在更短的时间下背下来，并且是将其背得熟悉。对于很多演奏者来说，在钢琴演奏过程中最容易也是最害怕出现的就是忘记乐谱，这将直接导致演奏无法进行下去。因此演奏者害怕接触新的作品，甚至是抗拒拓展新的演出曲目。为了避免忘谱这种情况的出现，演奏者要不断提高自己的音乐记忆力。

一般来说，钢琴演奏中音乐记忆的方法可以分为四种：

（一）运动记忆

运动记忆是最常见的背谱方式，通过运动记忆来背谱，也就是通过无数次的反复练习，形成下意识的条件反射，依靠肌肉的运动记忆来进行演奏。运动记忆可以说是最轻松的依靠熟能生巧形成的背谱方式，因而当下意识的动作在不被打断或破坏时，音乐可以顺利地延续下去；但运动记忆同时也是最不可靠的背谱方式，一旦下意识的记忆信号遭到破坏，神经惯性系统便立刻中断，演奏者就可能再也想不起来下面如何继续。因此，这也是一种非常不可取的背谱方式，我们必须正确运用此方式进行背谱，才能达到它的功效。

（二）视觉记忆

极少数天赋异禀的学生具有摄像式记忆的能力，对乐谱几乎能够过目不忘，这种根据视觉记忆的能力并非人人拥有，它要求演奏者对乐谱和键盘都极其熟悉并具有随时转换的能力。根据亨蒙在《心理学周报》1912年笫19期上发表的题为《表演和记忆方法之问的关系》一文中谈到的调查报告显示，视觉记忆是所有的记忆方法中效率最低的一种记忆力方法，远逊于听力记忆方法和听觉与视觉相结合的记忆方法。

（三）听觉记忆

听觉记忆即通过反复的视奏和听录音资料将音乐熟悉到可以背下来的程度。有些音乐家愿意通过听觉记忆来背谱，初学的学生也愿意使用这种方法。尽管有调查表明，听觉记忆的方法是效率最高的背谱方法，但它需要的一些先决条件，使得这种方法的实际操作可能性不大。首先它要求具有极其敏锐和准确的音乐听觉，其次还要有极其完美的演奏者提供正确的听觉范例。如果单纯靠听觉记忆米背谱，学生在听的过程中很可能会不由自主地完全模仿范例者的演奏风格。最重要的是很难有一个理想的演奏范例为听觉记忆提供范本。

三、音乐审美与反馈

在钢琴演奏中，如何培养学生形成与他们的演奏水平相适应的审美趣和审美层次，是关系到学生音乐艺术表现水平高下的关键。我们知道，审美情趣能力的不同于生理趣味能力，生理趣味能力是由遗传和自身决定的，而审美情趣能力是依靠后天培养而成的，它受后天的个人生活和经验影响。每个人的后天生活经历不同，所处的生活环境不同，其生活习惯和接受的文化也不同，这都对人们的审美情趣能力有很大的影响。

制约审美趣味的因素可以说是一种超乎个体生活领域的社会性偏爱，这种偏爱是人类在长期的社会实践中综合了无数次的审美积淀而成的，是人类在生活、劳动和社会环境影响下，在经常欣赏和经常接触的艺术传统和艺术风格的熏陶下逐渐形成的。这种心理定向一旦形成，便积淀在人的无意识的深层和个性之中，会经常在外部刺激和诱发下呈现出来。这种审美趣味的取向不仅有个人先天条件的参与，更重要的是受后天审美教育的影响。所以审美趣味的发达与否很大程度上取决于后天的文化修养和知识水平，这是钢琴教师在长期的教学过程中需要对学生着意培养的重点。

四、结语

综上所述，要使演奏者每一次的钢琴演奏都达到成功的状态，这不仅要求演奏者具有高超的演奏技巧、还要具有良好的心理素质，而且还要具备高雅的审美能力，也就是钢琴演奏欣赏。此外，演奏者还应该不断提高自我的演奏反馈能力。对于演奏者而言，只有懂得客观看待自己的演奏，既懂得肯定自我，也懂得否定自我，在“肯定”中给自己输入动力，在“否定”中找出自己存在的问题，不断反馈，不断检测，这样才能不断提高自己的演奏能力。

参考文献：

[1]罗媛元.试论钢琴伴奏能力的培养[D].长春：吉林艺术学院，2010年.

[2]陈芳.关于舞蹈钢琴伴奏的几点认识[J].中国体卫艺教育，2009，（11）.

[3]张晓谦.浅析舞蹈艺术与钢琴伴奏关系[J].大众文艺，2009，（02）.

[4]曹蕾.谈舞蹈钢琴伴奏[J].音乐生活，2009，（12）.

[5]于增辉.钢琴即兴伴奏漫谈[J].音乐艺术，2009，（04）.

[6]高文静.论芭蕾基训钢琴伴奏者的知识结构和弹奏要领[D].上海：上海师范大学，2007年.

[7]张宇.芭蕾舞基训课中钢琴伴奏音乐的改编与创编[J].艺术教育，2013，（02）.

篇5：消防日表演主持串词

李：尊敬的消防员叔叔们：

合：你们好。

王：今天是2012年11月9日，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为“全国消防日”。

李：在第二十一个消防日到来之际，我们第二小学的表演小队想要对伟大的消防员叔叔们说一声：

合：你们辛苦了。

王：多少次，在熊熊的烈火中，你们一次次给绝望的人们带来生的希望。李：多少次，在重重的危险中，你们奋不顾身的托起一个又一个生命，却将自己的安危置之不顾。

王：现在，我们的年龄还小，不能为我们伟大的消防员叔叔们做更多的事情，在这个特殊的日子里，我们第二小学表演小队希望用一台丰富多彩的节目，给我们的消防员叔叔们紧张的工作之余带来一点轻松。你们的微笑是我们带给你们最好的礼物。

李：北方的11月份，天气已经转冷。而美丽的江南还是风景如画、气候宜人，下面请欣赏我们表演小队的为大家带来的群舞《》

王：风吹不倒你的身躯，雨压不倒你的热情，在火与热的考验，生与死的较量中，你永远都是最后的胜利者，下面请听诗朗诵：《消防战士颂》 表演者：李乔嘉

李：面对我们可亲可敬的消防战士，我们二小的小舞蹈家已经迫不及待的想展示一下她优美而动人的舞姿了，她说：她要为我们全体消防官兵们献上自己的一份礼物，下面请欣赏《新疆舞表演》表演者：东 东

王：阳光拉开黎明的幔帐，露珠儿洗亮了又一个湛蓝的今天；

李：夕阳挽起黄昏的裙角，星光又点亮了消防战士的眼睛；

王：那是怎样的眼睛啊，一刻也不眨、一动也不动地看护着我们的梦境，他们生怕的就是我们睡不安生。

李：下面请听高美晶同学为我们带来的朗诵《在火焰中跳舞》

王：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，其音乐轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受广大人民的喜爱，下面请听为我们带来的葫芦丝独奏：《》

李：印度舞蹈热情似火，在这寒冷的季节希望我们舞蹈队的《》能给我们消防员叔叔们带来温暖。

李：我们看到你们在炎炎的夏日和冰冷的冰雪中训练，在无情吞噬生命的烈火中救人，你们的精神深深感动着我们每一个同学的心。

王：千言万语也表达不出我们对消防员叔叔们的敬爱，我们只有把这一切记在心中，用我们自己的方式表达我们对消防员叔叔们的敬爱。

李：在今后我们要认真学习消防知识，并掌握火灾自救方法，配合好消防员叔叔的工作，在生活中做到以下几点：

王：

1、不随便玩弄电器设备。

李：

2、不乱接乱拉电线。

王：

3、炉灶附近不放置可燃易燃物品。

李：

4、明火照明时不离人，不用明火照明寻找物品。

王：

5、离家或睡觉前检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

李：

6、利用电器或取暖，烘烤衣物，要注意安全。王：

7、不在走廊、楼梯口等处堆放杂物，保证通道和安全出口的畅通。李：

8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

篇6：学校文艺表演主持串词

女3：敬爱的老师

男3：亲爱的同学们，大家---

合：下午好!

女2刘芮天竺，男2曹敏植，女4王春然，男3曹北轩

女2：六月的锦城格外美好，到处洋溢着欢乐与喜庆。

男2：六月的我们无比喜悦，脸上流淌着幸福和骄傲。

女3：六月，我们迎来了自己的节日，六一国际儿童节!

男3：六月，我们迎来了属于我们实验人的骄傲，实验学校十岁了!

女2：让我们共同祝愿实验学校小学部的同学们节日快乐!

男2：让我们共同祝愿我们的实验学校生日快乐!

女3：从踏进实验的那一天起，我们快乐成长，留下了金色记忆!

男3：我们与实验共同成长，见证了实验扬帆竞航的辉煌征程!

女2：一代代实验人，诲人不倦，艰苦创业，谱写了一曲曲感人的红烛颂歌。

男2：一批批实验学子，在这里发芽，在这里成长，从这里张开理想的翅膀，搏击苍穹!

男3：下面，我宣布锦州市实验学校《精彩实验，快乐童年》六一文艺汇演，

合：现在开始!

女3：刚才您欣赏到的是由我校音乐老师王媛媛等师生同台表演的《踏歌起舞》

男3：接下来请欣赏经典校园歌曲串烧《校园的早晨》《童年》

3.民乐《金蛇狂舞》

男3：学生是学校的名片，实验学校在奋进中打造属于自己的精彩名片，

男3：实验的学子们不仅在知识的海洋里遨游，更在艺术的天空中飞翔，

女3：接下来请我校民乐队为我们带来《金蛇狂舞》

4.《小脚丫》

男2：小脚丫，小脚丫，来到世界找爸妈，爸爸是天空，妈妈是大地，天空大地汇成家

女2：小脚丫，小脚丫，来到世界找个家，家是妈妈的亲吻，家是爸爸的舵把

男2：请欣赏校舞蹈队为我们带来《小脚丫》

5.师生二重唱《时间都去哪儿了》

男3：精彩实验，是一幅缤纷的图画;

女3：魅力实验，是一首美妙的颂歌;

男3：如今的实验学校早已是百花争艳、桃李满园。

女3：如今的实验学校一次次把梦想谱写成辉煌。

男3：接下来请欣赏师生二重唱《时间都去哪儿了》

6.古筝《打虎上山》、《茉莉花》

男3：王春然，我觉得李大维老师不仅主持好，而且歌唱得太棒了!

女3：是啊，我还觉的冬娃老师的芭蕾舞也同样精彩，刘老师真不愧是省芭蕾舞团的。

男3：咱们实验学子有这么多才华横溢、散发阳光般魅力的老师，真是一种幸福!

女3：请欣赏校古筝队为我们带来《打虎上山》、《茉莉花》

7.音舞快板《校园放歌》

男2：实验的学子们不仅在知识的海洋里遨游，更在艺术的天空中飞翔。

女3：刚刚欣赏到的古筝表演，只是我校50个艺体特长班的一个缩影。

男2：接下来校快板队的大哥哥们，要用他们独特的表演方式把实验尽情的歌颂!

女3：下面请欣赏来音舞快板《校园放歌》

8.古典诗词歌曲联唱

男2：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

女3：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

男2：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女3：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章

男2：接下来1-9年级的学生代表为我们带来古典诗词歌曲联唱

9.管乐《我们走在大路上》、《康康舞曲》

男2：曹敏植，接下来表演的管乐队，可不简单!

男3：北轩哥，怎么个不简单?

男2：这个团队成立不过五年，就参加了辽宁省首届管乐比赛，并获得了银奖的佳绩。

男3：是啊，打造省内一流管乐队是他们的一直以来的追求目标。

男2：接下来，就请欣赏我校管乐队，为我们带来《我们走在大路上》、《康康舞曲》

10.舞蹈《笋儿尖尖》

女2：实验是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，

男2：实验是一盏不灭的烛灯，是一片灿烂的星际。

女2：正处豆蔻年华的男孩女孩，在这里快乐成长，自由呼吸。

女2：他们用热烈的舞步，用欢快的歌声，表达着对这里的爱意!

男2：请欣赏舞蹈《笋儿尖尖》

11.器乐《梁祝》

男3：这里拥有一批责任心强，心系教育的领导集体。

女3：这里拥有一支艺精技雄，德才兼备的教师队伍。

男3：下面请欣赏我校老师为大家带来器乐演奏《梁祝》

12.音乐快板剧《晏子使楚》

男2：天竺，你知道《晏子使楚》的故事吗?

女2：当然知道，这是我们语文书上的课文呢!莫非下一个节目是咱们课堂上经常要进行的课本剧表演吗?

男2：你猜对了!不过，今天的表演比咱们课堂上的更精彩，他们还要将音乐和快板融合进来呢!

女：太好了!就让我们穿越时空的隧道，共同欣赏音乐快板剧《晏子使楚》!

13.舞蹈武术《飞旋的梦》

男3：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下

女3：接下来请欣赏.舞蹈武术《飞旋的梦》

14.《鸿雁》

男2：老师告诉我们说，大雁能够飞越千里，不是因为他自己本身有多么的强，

而是因为他们团结一致，共同努力，才达到了独自所难以实现的迁徙。

女2：如果做一个比喻，我们实验学校的六千余名师生就像这样一支团结的雁群。

男2：接下来，请欣赏我校体育老师王伟男，为我们带来歌曲《鸿雁》

15.大合唱《葡萄园夜曲》《山童》

男3：我们是绿色的风，我们是欲飞的鹰，我们求真求实，相聚在实验。

女3：老师志琢玉，只把朝夕争，十年砺长剑，志士挥豪情。

男3：锦州实验，今天我为你骄傲，明天你以我为荣……

女3：下面，请欣赏校合唱队为我们带来《葡萄园夜曲》《山童》

16.《共圆中国梦》

男2：我的梦、实验梦、中国梦，激荡华夏儿女

女2：我的梦、实验梦、中国梦，装点盛世中华。

男3：让我们放飞梦想，祝愿亲爱的同学们，学业进步，快乐成长;

女3：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

男2：祝愿实验的明天，前程似锦，花香满园;

女2：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

男2：最后，请欣赏歌伴舞《共圆中国梦》

《结束》

女2：实验学校，是一本开天辟地的日历。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。

男2：实验学校，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。

女3：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

男3：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

女2：回首过去，我们将站在新的起点快乐向前

男2：展望未来，我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

女3：让我们用坚实的臂膀，使实验神采飞扬，凯歌嘹亮

男3：让我们用炽热的豪情，让实验传承薪火，再续华章!

男3：《锦州市实验学校精彩实验快乐童年文艺汇汇演》到此圆满结束!

篇7：展会活动-每场表演主持人串词

主持人串词

后台准备好一段录音，每场表演开始前3分钟播放。

内容：各位来宾，大家好！捷豹路虎展台的表演将于3分钟后开始，尽请期待„„ 活动开始前一分钟（LED墙面播放倒计时短片）。

短片结束，主持人出场„„

男：各位来宾，上午好！（下午好！）欢迎各位光临西安国际汽车展，捷豹路虎展台。我是主持人×××（男）。

女：我是主持人×××（女），今天我和xxx将为各位来宾介绍捷豹路虎这两个充满传奇的英伦品牌，3款凝聚了最新设计灵感以及最尖端科技的车型也将依次呈现在大家面前，男：今天除了为大家展示捷豹、路虎最新款车型外，我们也为大家准备了精美礼品。稍后将有现场问答环节，希望得到礼品的观众，请一定要关注我们的讲解，千万不要错过捷豹、路虎为您精心准备的礼品。

Land Rover

男：全球奢华顶级品牌路虎（Land Rover）自1948年诞生之日起，始终致力于打造能够卓越应对各种路况的全地形汽车。经过六十余年的发展历程，路虎已经成长为拥有全系车款、备受全球尊崇的奢华SUV领导者，其轻松驾驭各种路况的强大性能卓尔不群、享誉业界，销售屡屡刷新历史纪录。

让我们有请路虎靓丽的模特们登场„„（路虎短片视频音乐）。（模特根据各自的车型顺序，依次排列登场亮相。）EVOQUE

女：首先，为大家展示的是全新路虎揽胜极光（EVOQUE）。作为揽胜旗下姿态最轻盈、体型最精巧、燃油效率最高的车型，揽胜极光EVOQUE不仅为揽胜注入了新的活力，也忠实再现了揽胜的极致奢华与卓越性能，开创了全新的精致型豪华SUV细分市场。在外观方面，揽胜极光EVOQUE完全继承了LRX概念车振奋人心的开创精神和突破性的设计理念，并对揽胜经典设计元素进行了全新阐释。在引人注目的外表下，揽胜极光EVOQUE延续了揽胜内饰一贯的高品质选材与优雅设计，风格方面更显现代时尚与运动气质。同时，轻量化的车身以及尖端科技的动力总成系统，实现了每百公里仅需8.7升的出色燃油经济性。

Range Rover

男：路虎是全世界最久负盛名的顶级四驱SUV品牌，揽胜则是路虎的旗舰之作。唯我独尊的揽胜自1970年诞生之日起便延续着纯正的SUV血统。路虎揽胜倾力打造最顶级的豪华四驱SUV驾驭体验。凭借无与伦比的卓越能力与极度奢华傲视群雄，至尊地位无可撼动。无论是穿行人烟稀少的崎岖荒野，或是前往城市歌剧院，驾乘感受始终惬意如家。而今，堪称业界标杆之作的揽胜2011款也迈上了新台阶，新的动力系统和新技术使揽胜继续保持了世上至为纯正完备的顶级奢华全地形SUV地位。

Range Rover Sport

揽胜运动版是秉承路虎血统的豪华运动型SUV。肌肉感的线条，充满了霸气的视觉张力，给人以强烈的驰骋感；运动型飞行驾驶式座舱，给人以置身于飞机驾驶舱中的感觉；技术创新使驾驶者享受到更卓越的操控体验、更强劲的动力和更出色的燃油经济性。精雕细琢的内饰不负揽胜品牌的盛名。显而易见，揽胜运动版做到动感与奢华相得益彰，是全方位运动型SUV的典范之作。作为继承揽胜品牌全部优良品质特征的车型，揽胜运动版已建立了坚实的市场。Discovery 4

女：发现是路虎系列中功能最为强大的车型，也是唯一的一款7人座车型。自从2004年发现3上市以来，发现系列已经在全球获得了100多项荣誉，在SUV车界中享有极高的声誉。第四代发现可以说是路虎的一款终极多功能车，它外观设计硬朗、大胆，给消费者提供了最大化的可利用空间；他拥有卓越的公路行驶性能，越野能力更是令人

引以为傲。而2011年款第四代发现更是采用了众多激动人心的先进技术和新配置：新颖的外观和更加豪华的内饰，公路驾驶和越野性能的提升使“发现”业界领先的综合能力如虎添翼。毫无疑问，全新第四代发现已成为有史以来功能最强大的路虎车型。Freelander 2

女：神行者2代的定位是进入豪华领域的紧凑型SUV。2011年款路虎神行者2代性能更加突出：创先引入了2.2升尖端科技柴油发动机，实现了低转速高扭矩与卓越的燃油经济性;搭载的紧凑型3,2升汽油发动机，动力更强劲，效率更高；从外形,内饰看,具有纯正的路虎风格，车身简约美观，设计新颖时尚；精雕细琢的线条，平滑流畅的表面，丝丝相扣的外形，柔和了发现的粗犷外形，路虎揽胜运动版的刚劲线条和路虎揽胜的优雅风度，这一切将神行者2代的精确、力量、完美和品质展露无遗。

JAGUAR

男：接下来，我们将请出优雅迷人的捷豹模特为我们演绎捷豹旗下各款车型。（捷豹展台背景视频播放，模特依次亮相，做3秒待定后各自走位。）

1935年，捷豹品牌诞生，成就了一段引领时代奢华的传奇。捷豹始终秉承贵族气质，见证着世界汽车发展史上的每一个重要时刻，以“优雅迷人而又动感激情”的理念，为消费者打造出一系列堪称全球经典的车型。本届成都车展，捷豹品牌为大家带来的是捷豹2012年款全新车系，该车系是我们目前最出色的产品。每一款车型都充分体现了我们的品牌理念——创新、大胆设计、出色性能。我们的设计师和工程师付诸不懈的努力——推出有别于其他豪华汽车的车型，同时让越来越多的客户能够承受其价格，使得捷豹始终在竞争中立于不败之地。XJ系列

女：现在我们看到的是捷豹旗舰车型XJ。12年款XJ实现了一系列的改进并提供诸多选装配置，为客户带来极致的奢华轿车体验。12年款的发动机选择范围更

大，配备了3.0升的V6汽油发动机，使得当前强劲高效的动力系统更加卓越。提供轴距加长版车型，将为乘客提供更加奢华的空间。标配全新后排座椅舒适组件（Rear Comfort Pack），包含电动靠背角度调节、腰部调节和按摩功能。整款车与科技完美结合，可通过创新的双画面8英寸液晶触摸屏使乘客在观看DVD电影或电视节目的同时不影响驾驶员使用汽车功能或卫星导航方向。我们在2012年款车型中引入了定制内饰，无论是驾驶还是乘坐，这都是一款独特的汽车。

XF系列

男：捷豹XF是一款具有跑车灵魂的轿车，凭借其卓越的动力性能和夺目的外观在世界各地赢得无数赞誉，吸引了大批忠实车迷。2012年款XF采用了照明技术的新进展，使得其融合了旗舰车型XJ豪华轿车前卫突出的设计风格。大灯采用了HID双氙灯技术，使它们变得更加小巧和紧凑，同时仍能提供较高的光束分辨度。它们还将LED日间行车灯并入其中，排列成独特的‘J-Blade’造型，一眼就能识别出来。尾灯经过全新设计，延伸至行李厢盖中部。它们采用完全LED设计，整合了刹车灯，示宽灯及转向灯功能，成为XF在夜间独特的尾部标识。经过改进的亮黑行李厢盖饰条将组合尾灯分隔开来，使其外观显得更加清爽。行李厢具有电动关闭辅助功能。有十三种油漆颜色可供选择，铝合金车轮的尺寸选择范围为17-20英寸，让经过改进的外观造型更趋完美。在获得全面升级的同时，XF 的内饰也继承了捷豹“令人惊艳”的设计元素，例如从中控台上升起的捷豹电子旋转换档控制系统(Jaguar Drive Selector™)，以及随着启动按钮按下而同步旋转展开的通风孔。

Q & A互动环节（LR:6题、JA:6题）

1.揽胜极光EVOQUE秉承了揽胜的精髓，配备路虎独有的什么能力？

答案：全天候，全地形能力。

2.揽胜极光实现了每百公里仅需多少升的出色燃油经济性？

答案：实现了每百公里仅需8.7升的出色燃油经济性。

3.路虎品牌诞生于哪一年？

答案：1948年。

4.捷豹品牌诞生于哪一年？

答案：1935年。

5.捷豹系列共有几款发动机？

答案：3.0L，5.0和5.0SC。

6.捷豹XJ后排空间多大？

答案：1米。

7.捷豹XJ作为一款成功商务人士座驾，后排有哪些豪华功能，例举一二？

答案：双屏DVD，商务桌板，1米空间，全景天窗，后排娱乐控制。

8.2012款捷豹XF的大灯采用了什么技术？

答案：大灯采用了HID双氙气灯技术。

9.捷豹XJ系列车型，车身采用什么技术？

答案：采用铝制车身技术。

女：以上为各位来宾带来的是捷豹路虎此次参展车型的信息，下面请您自由鉴赏这几款精品车型。

男：若遇到任何疑问，我们的销售顾问将很乐于为您一一解答！

篇8：爵士舞表演主持人串词

女：这谁都知道啊。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。

男：没错，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。

女：对。 在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。

男：下面九年三班学生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

篇9：戏剧表演活动主持人串词

女：尊敬的各位领导、各位老师;

男：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：大家晚上好!

女：七色的彩虹，托起了人间的美好;

男：七彩的浪潮，卷起了大地的欢歌;

女：七年的耕耘，酿造了我们的笑容;

男：七年的再续，将迎来我们更美好的今晚!

女：走过了七个年头，欢迎大家来到第八届“珞樱之影“戏剧影视经典片段模仿大赛的决赛现场，我是主持人蔡靖。

男：我是主持人赵楠。

女：喜欢一种声音，是微风吹落露珠;欣赏一副图画，是朗月点缀星空;陶醉一种气息;是幽兰弥漫旷谷;怀上一个梦想，是戏剧演绎人生。

男：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满珞珈，今晚我们相聚在一起，在经典戏剧中发现自我，在魅力影视中体会人生。

女：在这里，每一次光与影的跃动，都会给我们带来梦想鹏飞的快感。

男：在这里，每一个冰与火的瞬间，都会让我们感受呼吸共振的愉悦。

女：今晚的人文馆灯火璀璨，让我们在这里分享属于我们的视听盛宴，感受青春的悸动、感受生命血液的流动!

男：那么，在比赛开始之前，请允许我介绍本次比赛到场的嘉宾，他们分别是：

武汉大学团委副书记 谢颖(或是李勤)

武汉大学艺术学系党总支副书记 李 琦武汉大学艺术学系团总支副书记 魏尚娥

到场的评委是：

江汉大学教授——吕凡老师 (简介：吕凡老师是江汉大学表演专业教授;江汉大学宣传 部副部长;湖北省教育厅艺术教育委员会成员;同时也是知名导演) 武汉电视台新闻主播、中国播音主持金话筒——白兰 (老师)

武汉大学艺术学系优秀青年教师——李谦 (老师)

女：同时到场的还有兄弟院系分团委副书记，学生会主席，校内各剧社负责人，以及楚天都市报、长江商报、未来网、自强网的媒体朋友，欢迎你们! 本次活动赞助方有法国品妍SPA美容空间，发源地美发连锁机构，获奖团队奖品将由赞助方提供，在此非常感谢你们!

男：首先欢迎武汉大学团委副书记**老师(共青团武汉大学委员会文化艺术办公室主**老师)为本次活动致辞，有请!

女：谢谢李勤老师(或谢老师)。现在让我们欢迎武汉大学艺术学系党总支副书记 李琦书记 致辞，欢迎!

合：现在我宣布第八届“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛的决赛正式开始!

第二环节：比赛表演环节

男：作为一对80后小夫妻，向南甘心当老婆杨晓芸背后的默默付出的男人，而老婆杨

晓芸则是职场“白骨精”，在工作上不断力争突出表现，而向南的闲散却令她感到失望，两人时常争吵。杨晓芸怀孕了，这本该是喜从天降，但作为丈夫的向南却像是挨了一记闷棍，忧从中来。是杨晓芸不善解人意，还是向南缺少责任心?出乎意料的怀孕竟导致了情感危机。冷战、争吵、妥协、退让都无济于事，无法挽回的他们步入曲折的离婚殿堂。下面幻鸟剧社将带来《奋斗》，让我们感受80后的人生轨迹。

女：这是一个小小的武林，这是一个大大的江湖。当姬无命索命在即，当葵花点穴手变成了挠痒痒，当排山倒海只能倒坏自己的胳膊，以暴治暴失去了作用，谁来拯救同福客栈?谁说书生百无一用，请欣赏涅槃剧社带来武林外传模仿剧，《知识就是力量》。

男：没有彻底的疯子，

没有真正的疯人院，

你更无权臆测谁是疯子，谁是疯人院。

拆解灵魂，发掘真实，

所谓疯不过是你无可迄及的蒙昧，

蹦射人性最为原始光泽。

疯癫与否，你我皆知，

可谁才是注定的疯人院?

欢迎晨雨剧社为我们解答《谁是疯人院》。

女：这是意大利喜剧家哥尔多尼的代表作《一仆二主》。

生活穷困潦倒的特鲁法尔金诺为了追求自己的爱情，他不断地向意中人斯米拉尔金娜献殷勤。真的是，世界上没有卑微的爱情，只有执着的爱人。他通过在送信过程中不断的努力争取，终于如愿以偿地获得了心爱人的许可，二人互许终生。这场戏剧得到了一个圆满的结局。下面青骑士将会演绎意大利的人间风情。

女： 一个内里迷茫却对外界表现出一副强硬姿态的人，一个厌恶人类的虚假互相倾轧竞争而喜欢狗的真实以至于认为自己是一只狗的人，一个认为自己是一个概念、是虚拟的人，和一个一直活在卡通动画中的人。凡星剧社《乱民全讲》将对人类概念进行解体，他们演的是剧中人吗?不，他们演的是我们自己，《乱民全讲》通过夸张的手法展现出一个个看上去怪诞的生活状态，意图表现个人多样的价值观，不同的选择观与这个时代，与现实之间的冲突，并力求在种种冲突中找到适合自己的出路。

男：在一幢住着许多单身男女的爱情公寓里，曾小贤因一时冲动吻了胡一菲而外出旅游逃避，归来后却发现一菲已有了男朋友。朋友们都猜测小贤喜欢一菲，他自己却不承认，在小贤被朋友灌醉后，其潜意识终于爆发。小贤不顾一切要打电话给一菲表白，却三番两次被朋友们阻止。当他终于说出感人肺腑的真情告白，又发现打错了电话。结果不但没告白成功，还挨了一顿打。但他最后还是与一菲冰释前嫌，两人仍然是好朋友。这就是猫猫剧社的《爱情公寓》。

女：抗战期间，有这样两个人，一个是热血青年，另一个是位刁蛮的太太，一只花瓶引起了两人的争吵，打破的花瓶到底应不应赔偿，故事究竟是如何发展下去的，到底是谁说的更有道理呢，下面为您将看到的是由动力与机械学院源味车间戏剧社带来的参赛剧目《三块钱国币》.

男：性感神秘的女孩明明在年轻人马路面前出现的一瞬间，马路的生活彻底改变了。明明有着不可思议的铁石心肠，无论是鲜花、誓言、还是肉体的亲昵都不能改变，马路做了能作的一切，一次意外的巨奖看来能够使他获得明明，结果只是让他陷入更深的绝望。 四处乱窜的推销员“牙刷”为马路找来妙龄女郎红红和莉莉，又导演了一场荒.唐闹剧。 马路的疯狂使恋爱指导员的理论彻底崩溃。在一个犀牛嚎叫的夜晚，马路以爱情的名义将明明绑架……下面请欣赏华师勾沉剧社《恋爱的犀牛》。

(串场表演)女：到目前为止，所有的参赛院系已经给我们呈现了他们的表演，接下来，我们把最后的权利交给我们的评委。在等待的过程中，请大家欣赏嘉宾节目：

由艺术学系表演专业学生徐达、柏景通、宋牧耔、易圣阳带来的情景剧朗诵《„„》

第三环节：评委点评，颁奖环节

相信大家已经迫不及待地想知道比赛结果。在此之前呢，我们有请各位评委老师对本次比赛以及选手们的表演进行点评，大家掌声欢迎。

本次比赛共设一等奖两名名，二等三名，三等奖三名，同时评出最佳男演员、最佳女演员。群雄逐鹿，究竟花落谁家?谁又将成为初夏最耀眼的校园明星?让我们揭晓谜底。

男：首先让我们先来揭晓最佳男女主角，本次大赛的最佳男主角是„„恭喜!有请!本次大赛的最佳女主角是„„恭喜!有请!请艺术学系团总支副书记魏老师为他们颁奖。(最佳男女主角均可获得*******************)

女：获得本次比赛三等奖的团队有„„ 有请获奖团队派代表上台领奖，有请武汉大学艺术学系团总支副书记李琦为他们颁奖。(在颁奖的过程中主持人说：获得三等奖的所有

演员将获得************)

男：获得本次比赛二等奖的团队有„„ 有请获奖团队派代表上台颁奖，有请武汉大学艺术学系党总支书记丁健(艺术学党总支副书记李琦)为他们颁奖。(获得三等奖的所有演员将获得***************)

女：最后，让我们来揭晓本次比赛的冠军 „„ 有请获奖团队派代表上台颁奖，有情武汉大学团委副书记李勤(武汉大学团委文化艺术办公室主任 谢颖)(获得三等奖的所有演员将获得**********************)

男：感谢活动赞助方法国品妍SPA美容空间，发源地对武汉大学校园文化艺术的支持!请摄影师为获奖团队合影!让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!

篇10：钢琴大赛主持人讲话。串词文档

国际少儿钢琴竞赛中国推广暨海选赛新闻发布主持人讲话

日期：2012年9月12日

尊敬的各位领导、各位来宾、新闻界的朋友们：

尊敬的各位领导、各位来宾、来自全国各地的媒体朋友们，大家上午好（下午好）！

欢迎各位光临由中国国际贸易经济促进会深圳分会、深圳市音乐协会、深圳侨报联合主办的，第二十七届“Ettore Pozzoli”（埃托雷波佐利)少儿国际钢琴大赛中国赛区新闻发布会现场。我是主持人：XXX

应邀出席今天新闻发布会的企业有：........应邀出席今天新闻发布会的领导同志与嘉宾有：

深圳市——（政府领导），主办方——（领导）.......。

应邀出席今天新闻发布会的媒体有：深圳侨报、深圳特区报、深圳晚报、深圳商报、晶报、市民周报、南方都市报、新浪网、搜狐网、腾讯网、深圳新闻网、深圳之窗等新闻单位。

首先，请允许我代表本次大赛组委会，并谨以大赛执委会的名义，对各位领导、嘉宾、媒体记者、朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心地感谢！

本次大赛由深圳市桥灿实业有限公司、深圳市星澜文化传播有限公司、深圳市格澜投资有限公司联合承办单位。向给予此次大赛大力支持企业朋友：.........表示诚挚的感谢！

“Ettore Pozzoli”（埃托雷波佐利）国际钢琴大赛是一个世界闻名，难度程度仅次于英国“利兹”、美国“克莱本”、波兰“肖邦”的顶级赛事之一，有着深厚的文化底蕴。1959 年意大利钢琴大师Ettore Pozzoli 的遗孀 Gina Gambini 女士，在为了纪念亡夫，并提供让世界各地实力派音乐家有尽显才华的机会，创立了Ettore Pozzoli国际钢琴竞赛。大赛每两年举办一次以向伟大的钢琴老师和作曲家Ettore Pozzoli先生（1873-1957，生于Seregno）致敬。参与大赛的候选人不受性别和国籍的限制，是一项旨在推动钢琴艺术发展的国际大赛。

下面请各位领导和嘉宾欣赏大赛的宣传视频

（视频播放：3——5分钟）

首先，有请深圳市市委宣传部部长——致辞，掌声有请

感谢——先生的热情洋溢的讲话，现在有请深圳市文体局领导——先生致辞，掌声欢迎。

现在以我们热烈的掌声有请深圳市音乐家协会领导——先生致辞，掌声有请。

现在以我们热烈的掌声有请中国国际贸易经济促进委员会深圳分会领导——致辞，掌声有请。

下面，有请——领导致辞，掌声有请!

......感谢——部长的热情指导和鼓励，这场钢琴大赛筹备N个多月以来，得到了深圳市市委、市人大、市政府、市政协领导的指导和关爱，也得到了相关职能部门和社会各界的热心支持与帮助，在此，我们向他们表示由衷的敬意和衷心的感谢！

好，下面有请本次大赛的表演嘉宾：XXX

主持人：请问XXX几岁开始练习钢琴的？

那时候的你钢琴演奏水平达到什么样的地步呢？

嗯，大家一定很难体会到XXX小时候的钢琴演奏水平，但是今天我们却能为大家创造一次这样的机会。请看大屏幕!

（特邀嘉宾视频播放:3-5分钟）

嘉宾现场表演：3-5分钟

谢谢XXX的精彩表演！下面有请——领导，为本次大赛的评委颁发聘书！有请各位评委上台!

好，下面的议程进入媒体采访环节，我们的话题交给现场的新闻界朋友，请大家自由提问。

篇11：钢琴表演主持串词

文艺汇演暨颁奖晚会主持词 1：尊敬的各位领导

2：各位老师

3：亲爱的同学们

合：大家下午好！（鞠躬）

1：踏着岁月的鼓点，我们走过五月；

2：和着时代的节拍，我们歌唱五月。

3: 和煦的春风吹遍大江南北，温暖的阳光普照大地万物。

当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；

细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。

是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。

1：总有一种美丽能够成为永恒，它叫青春派

2：总有一种回忆能够成为感动，它叫中国梦

4：今天将在这里隆重举行第三届校园文化艺术节“励志青春 圆梦中国”文艺汇演暨颁奖晚会。

男：光临本次比赛的领导有：

本次文艺汇演共有10个班级参加，比赛设一等奖 1名，二等奖2 名，三等奖 3名，优秀奖4名。本着公平公正公开的原则，前两队选手不打分，等第三队选手表演结束，评委权衡后统一打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取位评委的平均分，选手得分精确到小数点后两位，根据总分的高低评奖。

女：本次比赛采用100分制。

节目评分标准

一、评分标准：本次比赛采用100分制，最高分100分，最低分70 分。注：兴趣小组汇报演出节目不参与评分

1、主题与内容（满分20分）

（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（满分50分）

（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。

（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。

（4）器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。

（5）其他：根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度（满分20分）

（1）精神饱满，朝气蓬勃。

（2）讲文明礼貌，仪表大方得体。

（3）出、退场从容大方，干净利索。

4、综合评价（10分）

（1）节目内容具有一定深度和内涵。

（2）观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保 留整数。

2．合分统计时取平均值作为参赛节目的最后得分。

（备注：打分最低分值点为8.50分；评分保留至小数点后两位。）

女：预祝各参赛队在比赛中赛出风格，赛出水平。

男：预祝本次诗歌朗诵会取得圆满成功。

男：亲爱的同学们，10组选手已经全部亮相完毕，评委老师现在正在进行紧张的核分，究竟结果如何，让我们拭目以待！让我们耐心等待评委老师们的结果。现在有请八年级12班的同学带来的街舞表演！

有请九年级班的吕振豪同学带来的独唱！

请评委老师进行最佳作品奖、最佳朗诵奖、最佳创意奖的评审。稍后进行颁奖。休会。

女：朋友们，激动人心的时刻到来了，经过评委会各位专业老师的认真评审，“励

志青春圆梦中国”第三届校园文化艺术节

文艺汇演暨颁奖晚会的评审完毕。

首先宣布获得优秀奖的班级是：

首先有请为获得优秀奖的班级颁奖。

男：获得三等奖的班级是：

下面有请为获得三等奖的班级颁奖。

女：获得二等奖的班级是：

接下来有请颁奖。

男：获得一等奖的班级是：

下面以热烈的掌声欢迎

男：我们再次以热烈的掌声为对获奖的选手们表示祝贺，下面有请为我们讲话。

甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲：飞扬的青春，散发着无穷活力； 乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！结尾

甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！