详细复习计划mpacc

详细复习计划mpacc（通用12篇）

篇1：详细复习计划mpacc

备考MPAcc复习计划精选

参考书

管理类联考买机械工业出版社的，他们家的书很好。明年应该是第十一版了，那是一个系列，名字叫《MBA MPA MPAcc联考同步复习指导系列》，下面分为英语分册、逻辑分册、数学分册、写作分册，书内容不错。

各科目具体复习经验：

英语

英语的复习很关键，因为初试就考两门，英语的成败很重要。得英语者得天下，联考能考到80分就能站住了。所以，把目标定在75—85比较好。英 语复习无非三个方面，单词、阅读和写作，对于单词，推荐大家使用老蒋英语单词，新版可能还没有出来，大家可以买之前的单词背，这东西早背早好，背几遍都 不为过，我就是背得少了所以没考到80分啊，切忌，单词王道，认真背。阅读，现在离考试较早，你可以看《经济学人》(一本英文杂志)，定个计划，现在就开始看，里面的文章非常好，用句很规范。你这样坚持到8月份，单词和阅读量都积累到一定程度时，就可以买近几年真题，进行练习了。对于英语，我不推荐买那么多的练习书籍，什么阅读百篇什么的，纯属浪费时间，真题就是王道。写作，《经济学人》对你帮助很大的，每个月定个计划，写3篇，这东西在于平时的练习，练得多了自然熟了。从9月开始接触真题，反复做，不断提高，单词继续背，不可丢掉，阅读每天培养。

数学

用机械工业的数学分册先进行第一遍的认知，第一遍差不多9月份结束。会计硕士的复习，切忌不要过早，推荐8月份开始进行复习，现在到8月份这段 时间，可以准备英语(就是我前面提到的单词和阅读能力的培养)。到了8月份，你就可以制定总复习计划了。8初——9月初数学第一轮，基础为主，认真背概 念;9月中旬-11月中旬，提高为主，推荐使用陈剑的数学高分指南和历年真题。数学复习的关键是掌握基础知识，在基础之上不断提高做题速度和正确率。11 月中旬-考前，模拟题和真题反复的演练。真题一定要一题一题的认真做。

逻辑复习

逻辑用机械工业的那本逻辑分册就行。8月—10月，搞定那本书，然后10-11月，找本历年真题，把往后的所有关于逻辑的题目都找出来做 一遍。12月开始进行模拟训练。逻辑说实话，要的是做题速度。考场之上，时间其实很紧张，越快越好。逻辑这门，总的来说，智商和运气起点作用，有时候你认 真复习，一步步来，却不如高智商1个月的突击。但毕竟我们都是平常人，大家要做的就是稳扎稳打，不要把自己当做有些人，分数自然也不会亏待你!

逻辑建议补充：拿到书，你可能会想这么厚，讲些什么，其实把整本书都看完的`人，回过头会觉得这本书就讲了两个东西，演绎推理和非演绎推理。逻辑考什么，就30题，包括演绎推理题目和非演绎推理题目。①演绎推理题目：即第十版逻辑分册第二章内容，掌握第二章内容，演绎推理题目基本可以解决，这类 题目有着严密的逻辑推理(大概占10题左右)，是必须100%拿到分的题目，不可丢。所以你现在可以看第十版的第二章(结合本科教材和大纲解析)，打好基 础。这类题目一眼就可以看出是属于演绎类的。②非演绎类的题目：共分为六小类，即第十版从第二节开始一直到第七节结束的六种题型。所以说，第三章是讲非演 绎类题目的，这类题目智商和运气起到一定作用，因为答案有时候会模棱两可，而且这类题目没经过逻辑训练的人都可以做，我一不考研的同学都能做出来，且正确率也还行，因为这类题目没有纯粹的逻辑推理，它不像演绎推理，必须用方法推理才能出答案，演绎推理题目，我同学就做不出来。

综上，逻辑分册这本书，你首先明确第二章是关于演绎推理的，这部分是必须拿到分的，你现在就可以结合大纲解析看它，打好基础。第三章是关于非演 绎推理的，没有严密的推理，我有时觉得就是靠智商、语感和运气。第二章和第三章我觉得没多大联系。看到第三章时，你就按照这六种题型，一种一种过一遍就 行。看书的时候，可以先盖住答案和解析，自己先做，做完核对再看解析。第一章就是个介绍，可以直接无视。等新版书出来了，你在从头认真的看一遍，现在打打 基础就好，不必着急，8月份正式着手逻辑都不会太迟。只要你知道逻辑就考两类，其中一类分为六种题型，且跟推理没啥大关系，靠的是语感、智商和运气，那就轻松了!

作文的复习

作文是两篇。一篇600字，一篇800字，所以说，平时的练习很重要，定个计划，跟英语作文差不多，一个月练几篇。我今年就是大意了，我认为我高中时候议论文写的很好，所以这两篇肯定能搞定，所以平时练得很少，到考场上，我懵了，脑中无词无例子无语句，写的很差。因为这2篇都是议论文，所以要用到大量的事例和名句，就跟高中时候差不多，平时对这些事例和名句的积累将会帮助你在考场上取得高分。切记，英语作文和这两篇写作都是重头，平时积累才是制 胜关键。从现在开始积累，等到9月份，你就可以抽出更多时间复习数学和逻辑了。

希望以上的一些经验对考研的同学起到作用，考研这东西，前人的经验有可取之处，但也不可全部都取，得结合自己的实际情况，针对性的制定计划，做好计划后就认真执行，考研贵在坚持和认真，此四字乃成功的要诀。

篇2：详细复习计划mpacc

MPAcc联考科目

很显然，无论是考试、工作还是日常学习，往往都是建立在有条理的规划基础上，那么对于现在就开始复习的考生，首要任务就是进行全年的备考规划。其中，初次接触联考的学子，有必要了解MPAcc联考科目大致分为英语二及综合能力测试，综合部分又包括了逻辑、数学、写作三个科目。

以往年考生的经验来说，如果细化到每一个科目，建议大家按照英语、数学、逻辑、写作这样的顺序进行集中复习。虽然建议按照这个顺序复习，但是并非将这四个科目明确地分成前后关系，而是要求大家有侧重点，也就是计划好在每一个阶段分配给每个科目的时间，这就很大程度地避免考生们在备考过程出现“狗熊掰棒子”的现象。

备考时间安排表

由于MPAcc英语是需要考生们长期学习的科目，考生们有必要从备考初期就将英语词汇、阅读、完形、写作等多个考查题型作为日常复习的内容，其中穿插数学、逻辑这类考究理性思维的科目，可以适时调整大家的`复习心态，不至于产生厌学的情绪。大致将一年的备考复习分为几个阶段供考生们参考：

导学复习阶段——20XX年1月至4月

针对自己的学习能力和基础，大致规划预热引导方向的复习内容。

基础复习阶段——20XX年4月至7月

按照前期的备考内容，适时调整复习计划，进行全面备考。

强化复习阶段——20XX年7月至9月

强化巩固基础阶段的复习成果，努力攻破疑难问题，如果条件允许，报名参加集训类辅导课程为佳。

模考复习阶段——20XX年9月至11月

检验自己一年的备考复习成果，记录考点和难点，并以考点为主要冲刺方向。

串讲复习阶段——20XX年11月至考前

跟随辅导老师的讲解，掌握新一年MPAcc联考的考试趋势，熟悉各个科目的重要考点，以最佳的状态迎接考试。

篇3：超详细考研复习计划

现将我个人的复习经过写下，希望能给后来者以帮助。

一、过程篇

当我立下决心要考研时，我就告诉自己，一定要努力考出好成绩，证明自己!

(一)准备阶段

9月也就是大三上开始前，因为有些事情，让我很受打击，当然我也从中收获了很多!也要感谢这个变故让我决定考研，因为我已经浪费了我的两年大学，这两年中我几乎就没看过书：60分万岁!我不想给自己留下遗憾，我想好好的证明我自己!于是开始听一些讲座(最后发现他们都在扯淡)，来论坛下各种资料(还是很多有用的)。

我的考研目标学校其实没什么多考虑，只是方向还在犹豫，最好的很难考，去年我们学校只考上一个，这个事情我在这个阶段都没去多想，因为看自己复习情况吧，离报名还早。

正式开始看书前，大体的复习计划是制定好的，什么作息时间，每个阶段干什么等等。

(二)第一阶段——3月-6月

这个阶段其实并没花很多时间在考研上，因为大学没拿过奖学金希望能拿一次，所以这段时间还是主要在专业课的学习上。主要看数学和英语，争取看完四本课本，背完所有单词!到最后期末结束时大体计划是完成了。这个过程没有太浮躁，毕竟是上学期间，学校的学习气氛还是很好的。拿到了奖学金，圆满完成任务。

(三)第二阶段——7月-8月

暑假学校没地方复习，我就找到了一所政法学校(感谢)，他们因为很多人在准备司法考试，于是我就在他们学校驻扎下来了，学习气氛很浓!还是主要看英语和数学，英语做历年真题，数学做一遍复习全书。到开学也完成了，只是这个完成的质量要打个问号!因为期间人很浮躁，常常不想学习，然后跑去打球，也许是压力太大了吧。期间还上了一段时间的辅导班，上完英语之后净记住了那些老师的什么个人故事。数学方面，王式安老师给我的帮助最大了。

(四)第三阶段——9月到考前

在考研教室扎根。按计划完成每科目的复习，这个阶段，每个科目的进度不同也不好一起说，我最后会有每个科目的单独复习计划。总之这个时间段很重要，我大概有2个月时间，每天有10个小时的复习时间，而且还是很上心的，很是有成就感。到报名前我还不确定自己是否可以，想着死也要死得光荣，所以还是选择难考的那个。

二、学习篇

数学

时间：3月-6月;

目标：根据考试大纲(的)看完所有课本;

教材：本科教材;(并不全是网上推荐的教材)

基本上每天只有两个小时的时间在复习考研。根据总共的书本页码，按时间划分，大概是一天十几页吧，不是特别强求的`，如果感觉好可以多看点，感觉差就少看，要记得一定要当天复习前想想昨天看了什么。数学内容多，忘记是很正常的是，要勤于去复习，多记几遍。不慌不忙到按照计划在7月前看完了全部的书。没记住什么东西，只是大概了解了书本的结构。

时间：7月-8月

目标：复习全书一遍，课本;

教材：李永乐老师的复习全书;

根据2个月时间把复习全书划分，每天完成任务。想说的是对于全书上的例题要好好看，而全书后面的练习题自己看时间把握吧，不必全做的!关键是理解定义概念定理。暑假复习的感觉不好，只是机械的看完了书，都不知道自己到底掌握了什么。

时间：9月

目标：复习全书第二遍，课本;

教材：李老师全书，课本;

因为看完概率后，发现前面的全忘了。所以立马从头再来了。这时间是加快了的，一个月时间就看完了。

时间：10月

目标：全书第三遍，课本;

材料：课本，大纲，全书;

实在觉得记忆力不行，或许也是自己没理解。所以根据课本将全书看第三遍。这个时间大概是我复习最认真的时候，很专心的看完了全书。大体什么章节有什么知识点我也能记下。

时间：11月

目标：做完真题;

材料：大纲，全书，李永乐老师真题解析，课本;

将历年真题按专题做完的，这个也是李老师在序言中的推荐复习方法(不过我还是小试水平，做了的卷子，结果概率很快做完，前面的比较模糊，最后大概得了90分)。之后只好乖乖的，看着课本，看着大纲然后做真题。说实话真题真不是很难的，主要是数学知识点多，比较难记，所以感觉数学很难。

时间：11月-12月

目标：真题解析(2遍);

材料：李永乐老师真题解析，课本，李老师400，全书，大纲;

主要还是重新再看，以真题为主，全书基本上不怎么看了。研究真题。最后做了3份400，基本都是110左右，最后果断放弃，因为发现真没什么意义，比较偏怪。然后也看了合肥工业大学的题，也是110。诶，当时还是确实很失望。做完这几份卷子我都丢了。最后临考一个星期基本不做题了，就是看自己以前有标记的题目和笔记。重要的定理等等

补充

1.出卷人是先出大题，再出小题，小题的难度是用来调整大题的。 所以如果小题简单，不要太高兴，难了，也不要太慌张。

2.一定要将自己做题出现的问题记下，最后好复习用。

3.不要落下一个知识点，当然知识点也是有轻重的，自己把握。

总结材料：复习全书、李老师真题、合工大和400。(这两个就练练时间不当真)

英语

可能只有英语是我最值得说道的科目，从来没想过这个英语分数。

时间：3月-6月

目标：背完单词;

材料：刘一男考研英语5500;

这个材料巨好。因为有了它我才过了六级，也是因为它，我把考研单词全背完了。他总共有40多课时，我每天晚上听一课，第二天看好几遍，吃饭前看，吃饭后看，不想看书了就看，睡觉前看等等，都是零碎时间。大概一个多月我就能快速记忆，当然只是快速记忆。第二遍又听了课，又背了一个多月。后来就是不再听课而是不断重复的看材料了，利用零碎时间看。

时间：7月-8月

目标：真题阅读部分;

材料：张剑真题黄皮书，单词;

到暑假基本上单词不是特别大的问题了，然后做真题，做多了就会慢慢理解出题人出干扰项的思路，这个自己总结，看他干扰项都有什么特点。最好也就做对32分，差的时候22。总结出出题特点写下来。

时间：9月-11月

目标：巩固单词;

材料：张剑真题黄皮书，单词，更早些年的真题;

主要还是背单词，然后读读考研阅读的文章，我读了2遍。做点真题的完型和新题型，没去研究，就凭感觉。因为真题做完了，本来用了本张剑出的阅读，但是做的很没意思，就放弃了，找出了更早些年的真题做。

时间：12月

目标：作文;

材料：新东方高分作文，单词;

研究出历年大作文的类型，我大概分为3类，哲理型、批判性、褒扬型背下这三种类型题的模板(都是历年高分作文，这样才是我们的水平所能触及)小作文也就是那几类，我是几乎都背了，一个月的时间是足够的。虽然不知道今年我的作文多少分，但我敢肯定的是应该会不错。

补充：

1.考研英语真不看你四六级是否过，完全不同类型的考题，只要你好好准备一定会成功的

2.好好背单词，好好研究阅读和作文。

总结材料：刘一男单词、张剑真题、新东方高分作文。

政治

真心感谢考研，让我从政治从学到不少，让我能联系实际来看为什么中国现行的制度是这样的。政治复习没什么经验谈，主要是用心去看，去理解他为什么是这样说，而不是去死记，今年考研选择题充分证明了这点，要理解。我也是大纲出来才开始看的。

哲学那块我听的是张俊芳老师的，她确实讲的不错，网上应该能下到资源，我只有的以大纲解析为主理解，配做1000。

最后4套、启航，今年给我的感觉只能说一般，当作最后的冲刺用书看待。

所用材料：大纲解析、大纲、1000题、最后4套、启航。

专业课

专业课一定要拿到真题，不然你会差别人很多。我从9月才看专业课，看书看了2遍后做真题，完全不懂在问什么，不知道怎么答。还好有高手教我，所以最后也没什么问题了。考得还算轻松，考完剩30分钟。唯一一个剩时间的科目。

复试不多说，我有点小遗憾，不过总归是上了就好。

几点建议：

关于研友，我是没有研友的，因为我自己本身的决心是很大的。这个还是依据个人情况吧，如果你毅力不够，就找个很认真的人吧。

关于情侣考研，我没有什么好多说的，有成功的例子，当然也有失败的。

关于作息，我这一年的作息很规律：

7:30起;8:30看书;11:30吃饭;12:30睡觉;14:15看书;17:15吃饭;18点看书;23点睡觉。将考研的日子用一天来过。

关于辅导班，我只能说买个安慰吧，不要太依赖他们，关键在自己。

关于调整，不可能你每天都有充分的精力学习，累了就休息下吧，有时间停下来并不是什么坏事。

考研是与记忆力比拼的时候，一定要常温习没记下的知识。这个过程相信对我们的人生将会有重大的意义，他是证明自己的好机会!

考研总的来说，是个考研毅力的考试，心态是最最重要的!!送大家几句话，这些话也是一直支撑我走到现在的：让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我甘心做我的茧。每天叫醒我的不是闹钟，而是梦想。人因梦想而伟大!

天道酬勤!(这只是代表收获与付出正相关，相关系数是看你努力的方法)

写得有点多了，时间也有些长，也许会有点出入。希望能有所帮助!

篇4：六级考前详细冲刺复习计划

单词是一门语言的基础，但考虑到时间有限，必须缩小背单词的范围，所以我选在直接背诵最新9套真题阅读(包括选词填空和长篇阅读)中出现的生词。每篇阅读真题都仔细读一遍，把从文章、题目到选项中出现的生词全部标注出来，在笔记本上记录单词、音标和词义。利用前5天梳理记录完9套真题的生词，并且每天早上反复背诵，一直到考试前一天。

第二步：读懂真题语法

如果说单词是砖石，那语法就是水泥，二者结合才能搭建起语言的桥梁。所以复习单词时必须同步复习语法。我的具体计划是：在查阅完一篇阅读的生词后，划出看不懂的句子，仔细分析句子的语法结构，然后口译整篇文章和所有问题选项，尽量做到译文通顺。

第三步：死磕真题答案

解决完基础的单词和语法问题后，就要开始着手做真题，将每套真题的所有题型按考试顺序做完，然后用2小时分析。

第四步：复习错题，调整心态

将之前做过的9套真题再拿出来重新做一遍，根据正确率检查之前的复习效果。然后每天复习错题，反复分析错误的原因。将自己总结的作文模板再背诵一遍。

考前一天只看单词和作文模板，调整好自己的心态，晚上早点睡觉，以最好的状态迎接第二天的考试。

听力――记生词，反复听

对完听力答案后，看一遍录音原文，将所有题目(包括答对的和答错的)的答案出处都在原文中标出。然后先不订正试题，利用全天所有空闲的时间(上下课路上、食堂排队等等)反复听这一套题，尽量多听懂。然后晚上利用一小时，再跟读3~4遍，尽量做到听懂所有答案对应的原文出处。同时背诵题目和原文中的生词。

对于新增的短篇新闻，我计划下载30篇VOA和BBC的慢速英语，同真题录音交叉反复听，然后晚上抽半小时听写3篇白天听过的新闻。虽然刚开始会很困难，但我相信，随着越来越多的练习，情况一定会越来越好。如果能做到80%的正确率，考试的时候根本不需要害怕啦!

阅读――剖析错题，分析原因

历年真题阅读的生词和语法问题都已经解决了，接下来一个月要将重点放在分析题目和答案上。做题时全神贯注，自己营造考试氛围，同时提醒自己要认真将四个选项看完并在文中找到依据后再做选择。然后将所有的题目认真分析一遍，包括题目的内容、正确选项的出处和干扰项为什么错误。同时标注出做错的题目，每天重复回看，降低重复错误的几率。另外，在阅读中遇见的好句型，尤其是那些读后令人微笑的句子都摘录下来，通过背诵从而化为己用。

翻译――抓住干，求通顺

虽然之前口译阅读真题是英译汉的过程，四级翻译考察的是汉译英，但需要对语言的分析、理解和再组织能力。所以在做翻译真题时，我打算先翻译中文句子中的主干部分，然后把其他次要信息分别译为补语、定语、状语和从句等成分。确定句子的主谓宾是最重要的一步，之后的内容都用从句或者非谓语结构表示，再根据内容和上下文调整时态语态，完全可以避免语法错误。

篇5：暑期考研复习的详细计划参考

【摘要】俗话说得暑期者得考研，基础不太好的同学完全可以利用这段时间，查漏补缺，后来居上。现在各位考研er需要做的，就是为暑假制定一份靠谱的复习计划，让暑期复习条理清晰，事半功倍！

1、制定计划的基本原则

具体到例如，一周内看完某本书、每天学习多少内容等。

合理：制定自己能够完成的计划，不要让自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不好的心态。

循序渐进：要随着时间的变化，逐渐增加每天学习任务的量和难度。

不同课程交叉进行：一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，要使不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。

改变不同课程的学习顺序：开始学习时，可以先学习自己喜欢的、简单的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

2、制定适合你的学习计划

（1）要明确所要达到的目标。是要夯实基础，还是要提高答题能力，心里要有个底，自己掌握了哪些，欠缺了哪些，优势在哪，劣势在哪。然后最重要的一点就是你的学习计划要有可行性，而不是一纸空文。

（2）制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长，计划就显得呆板，不切实际：太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划，处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划，处于战略性地位。这就必须尽可能地详细，以至于可达到每天该干些什么的详细程度。

（3）必须坚持劳逸结合的原则。光学习不休息肯定是不现实的，要在计划里明确的提出休息、锻炼、娱乐的时间。也可以在完成一个学习任务的时候，奖励自己去吃一顿大餐或者看一场电影等等。

3、学习计划的调整及注意事项

（1）制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。

（2）在执行学习计划过程中，如果计划不现实，或你的活动和应尽的职责有所变动，修改计划是必要的。应该让计划适合你，为你服务。

（3）制定的计划应充当向导。

（4）由于每个人的实际情况不一样，因而各人制定计划的重点和要求是不同的，不要人云亦云，模仿别人。

（5）在计划安排的学习时间里，有时有学习的愿望，但有时候感到学不进去，积极性没有了，那么就随心所欲地娱乐一下，但应有节制。

4、改变学习计划

学习过程中你出现以下几种情况，你可以适当改变学习计划：

（1）感觉学习没有进展。这可能是学习方法不好，你不妨改变一下学习方法，调整一下学习状态。

（2）感觉需要学的东西太多了。这可能是计划没有针对性，你先安心复习一部分。

（3）不会的东西太多了，无法持续学习下去。想想是不是学习的东西太难了?对于学习处于初级阶段者，你可以从最简单的地方入手，从最基础的知识开始。

（4）明显感到学习状态不好时，不要强迫自己继续学习，那样没有意义，可以试着通过其他的娱乐方式放松自己，找回学习状态。

（5）经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。可以考虑减少每天学习时间，不要给自己太大的压力，不然可能会适得其反。

（6）学习计划执行一段时期后，要用专门的时间总结和深入思考。实践是检验真理的唯一标准，经过长时间的总结和深入思考，你才有可能找出自己的各种问题，才能制定出最合适的学习计划。

5、具体复习计划

◎政治：根据大纲全面复习知识点

不论是报读辅导班，还是自己复习，暑期政治复习最主要的任务是根据大纲全面复习知识点。不要一开始就想把所有的内容都背完，这是不现实的，此时死记硬背没有太大意义。

暑期的政治复习侧重点主要是理解，在看辅导书或听辅导班的课时，要按章节仔细学习，理解每个概念和观点的意义。每复习完一章，用相应的历年真题进行巩固练习。琢磨命题的思路，把握主要知识点。切忌一开始就拿很厚的模拟题盲目实行“题海战术”。

这时候，选择适合自己的政治考研参考书很重要。书店的政治参考书很多，质量也参差不齐。应该选择多年来有口碑的品牌书，同时最好选择同一品牌的系列书(包括讲义、习题等等)。因为系列书比较系统，不会漏掉知识点。

暑期政治复习各章内容有这样的特点：

哲学(理解+记忆)：哲学部分很抽象，题目出得很灵活，复习时需要对课本中的哲学概念和原理有很好的理解，同时要对基本观点加强记忆。

马克思主义政治经济学(理解)：政经尤其是资本主义政经部分，逻辑性很强，涉及的概念和公式很多很重要。概念之间环环相扣，如果你对所有内容都理解以后，会发现不容易忘记;但只要有一个概念或是公式忘记了，便可能全部的内容都记不清了。所以对这一部分的概念和公式，一定要熟悉它们的推导方法。

毛泽东思想概论(记忆)：这部分内容简单，但是各种小的知识点庞杂，难以记忆，尤其是众多著作和会议的年份、内容、意义、影响等等。所以，需要找到记忆的窍门。

邓小平理论和三个代表重要思想(记忆)：与毛泽东思想概论类似，这部分内容好理解，但千头万绪的历史线索，需要建立一个强大的记忆库。

世界政治与经济(记忆)：这一部分分量不重，只考一道大题，所以暑假期间，只需要看一遍课本，大体有个印象即可。当然，一直到考前，还需要随时关注时事政治。

◎英语：背单词、练真题要有侧重

暑期阶段的英语复习，主要应该围绕练真题、背单词两个方面。

对于还没有通过大学英语六级、或者没有背过考研词汇的同学来说，背单词是这个阶段的重头戏。基础薄弱的考生，这时最该做的，是集中一个月或更多的时间来突破单词。借助专门的词汇书，每天拿出一个单位时间来背单词，坚持一段时间，你会发现英语阅读不那么可怕了。

词汇量在5000以上的同学，可以不必背词汇书，只需要用一个小本，记下阅读时发现的生词或有疑问的词，这是通过阅读积累单词的方法，可以帮助已经具有一定词汇基础的同学继续积累和扩大词汇量。

做真题是这个阶段重要的复习方式。在考研英语当中，尤其是阅读部分，命题思路、文章结构等非常类似，经常考查的核心单词也会反复出现，多做几回真题，你就能够发现其中的内在联系，了解各类题型的解题办法，发现自己的不足，进行有针对性的练习。

暑期复习时间很紧，所以利用英语真题也要有所侧重。以这样的顺序做效果比较好：

(1)模拟考研，在考研规定时间内完成一套真题，根据答案打出分数。然后根据权威的答案解析，仔细分析自己各部分的答题情况，是做对的、还是蒙对的?为什么会做错?以此发现自己的不足，而后进行有针对性的复习。

(2)以～的真题作为复习重点。分析、揣摩答题技巧与思路。后面的几套真题可以作为考试前的模考题留下。

(3)以1994～的真题作为次重点。这些题目公认比近几年的题目要难一些，可以掌握英语真题的难度上限，用来扩大词汇量。最有参考价值的`是，这些题目中的长难句很多，可以通过分析这些长难句来提高对句子和篇章的整体把握。

(4)做完真题后，综合分析学习效果。感觉理解不到位，或者某一部分比较欠缺，可以再做一遍真题(1994～20)，或者在分析自己的薄弱之处后，有针对性地选择相应的模拟题来做。

此外，阅读是考研英语复习的主线。阅读部分分值高，俗话说“得阅读者得天下”，可见其重要性。复习阅读能够提高英语能力，提高其他题型的分数。所以，建议多做几遍阅读真题。第一遍做好精读笔记，包括生词、短语、长难句、解题思路、篇章结构等。之后几遍则分侧重点进行复习。通过对生词、短语的复习，提高完型填空的解题能力;通过对长难句的掌握，来提高翻译题型的解题能力;通过对段落篇章的分析，来提高阅读新题型的解题能力;通过对精彩句型的背诵，来提高作文能力。这样，充分利用阅读真题来提高英语能力，效果很明显。

暑假复习阶段，建议英语真题复习一遍，阅读部分复习两遍或以上。

◎考研数学：做真题，提高计算速度和解题能力

数学根据所报专业不同分为数一、数二、数三。一般来说，花在数学复习的时间比较多。基础薄弱的考生应该在暑期之前，有一个打基础的阶段(大致2～3个月)。暑期两个月期间，主要是将各个知识点进行系统强化与综合运用。强化训练阶段的目标是要提高拿分能力，确保考试时基本题型一分不丢。要深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算，掌握一定的解题方法、技巧，训练一定的解题综合能力。暑期阶段以真题为蓝本，经大量做题，提高反应速度和解题能力。

◎专业课：每天复习一定时间

对于跨校报考的同学，可以每天花固定时间看指定的专业教材，在学习英语政治的间隙，换换脑子。而对于跨专业报考的同学，就需要每天拿出一定时间来复习专业课，按照自己制定的专业学习计划有步骤地、有条不紊地学习专业课。

篇6：考研详细复习计划应该怎么写

现阶段，要考研的你，需要做的是：

1、这个月确定的说应该叫冲刺阶段了，按照拟定计划，现在的复习应该是理清脉络，将所有重点、知识点链接起来。

2、正式报名上去检查一下是否有误，及时修改，关键还是在于复习，一定不能松懈。

月

现阶段，要考研的你，需要做的是：

1、这是第二个容易放弃的时期，时间越近越紧张，调整好心态，不要在大面积的复习，这时候一定是看错题，看自己不懂的点，小静尖的进行。

2、现场确实又一个重要的事，一定要带齐需要的资料，最后一步，万不得马虎。

年12月

现阶段，要考研的你，需要做的是：

1、考试之前不要给自己太大压力，好好吃，好好喝，好好休息，复习虽重要，万不可贪多，疲劳复习不可取，精神转台一定要保持，不放弃。

2、考试时候要带的东西准备好，考试前几天，到考场周围溜达，看看即将考试的地方，心理不至于太过紧张，按时进考场。

1月

现阶段，要考研的你，需要做的是：

1、好好给自己放松一下，犒劳自己。

2、估分，开始准备复试。

202月

现阶段，要考研的你，需要做的是：

1、大部分的省市院校，分数线在这个月就会公布了，密切关注，及时调整。

2、如果没上目标院校，调剂准备要快准狠!

年3-4月

现阶段，要考研的你，需要做的是：

1、准备复试，收集复试资料，有资源的可以提前联系导师或者师哥师姐。

2、复试时心态保持好，不要自乱阵脚。

2018年5月

现阶段，要考研的你，需要做的是：

篇7：考研英语四阶段超详细复习计划

计划的重要性不言而喻，相信大家都能制定出一个不错的计划，但是是否能完全贯彻到底呢?就要打上一个问号了。

在这点上，建议大家可以发挥集体学习的优势，多找一点研友，共同学习，这样不仅可以互相监督，而且还能互相比较，互相讨论，有气氛了，学习热情就上去了，大家不要小看这一点，如果最终你能够对你本来不喜欢的英语产生兴趣，那么你离成功也就不远了。下面给大家一个比较通用的计划表，各人可以根据自己实际情况作调整。

第一阶段：3 月-6 月

这是前期备考阶段，一般来说，英语的大纲不会有大幅度的变化，在这段时间内，要根据前一年的大纲，对自己的基础进行针对的训练。首先是词汇，要做到每天背，时时背，一天背多少无所谓，背了忘记多少也无所谓，关键是不断地重复重复再重复，对于各类记忆方法，我不想累赘，希望大家明白这样一个道理：背100 个单词，第2 天起来哪怕忘记了90 个，你也记住了 10 个，下一次重复的过程中你又能记住更多，虽然每次记住的比例不高，但是只要重复的次数够多，你的词汇量就能突飞猛进，词汇的记忆关键在于坚持，而非技巧。所以大家在选购词汇书时，请扔掉华而不实的大面积谈技巧的书，买一本实在的，释义详细的书即可。

另外，大家可以适当训练下阅读，量不必多，找找感觉就行，关键是保持热度，每天做一篇阅读文章，并且精读分析，记忆生词，就可以了，不需要花太多的时间。 作文的训练不必开始过早，在第一阶段，可以每个月背诵一篇范文，这是我极力倡导的对于语感不强的同学培养写作思路的方式，4 个月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以试着写一篇真题作文，你会发现，肚子里有话了，就是那么简单。范文的选择可以是历年真题的优秀范文或者是新概念的好文等等。

第二阶段：7 月-8 月

这个阶段是最需要好好利用的阶段，在暑期，没有其他课程的干扰，相对来说最容易集中精力，人的状态也最好。在这个阶段首先你需要总结一下前期复习的情况，比如自己阅读哪方面有问题，甚至可以细化到哪种类型的题目有问题，先总结下来。然后开始做真题，至少要做 10 年的真题，每套都要当作正式考试来做，规定时间，不要翻译不做或者作文不写，真题是最好的练手素材，作文可以到勤径论坛的英语答疑区开帖，版主会帮你修改。另外真题不仅要做，还要研究，研究什么?研究出题人的思路，研究题目的干扰项设置等等，要自己去推敲，这样感受深刻，切忌眼高手低。一般来说，大家要把真题精析至少两遍，对于自己前面总结下来的不足的题型，结合真题再推敲一下，一定会有所斩获的。

第三阶段：9 月-12 月

这个阶段正处第二段低潮期，这个阶段大家在复习的量上可以减轻一点，但是还是要保证每天的词汇重复记忆和阅读的热度保持，此外在这个阶段，可以自己整理一些自己的模板，建议大家整理出小作文书信的模板和大作文正反两面的模板，对于模板的选择和使用，要满足以下几点：

1.切勿直接把某辅导班的模板拿来用，或是仅作简单的修改，原因我想不言而喻。

2.模板避免大量的套话，最好只需要结构上的逻辑词和过度词，模板的固有语言越多，这篇模板的质量就越差，不要低估阅卷老师的水平。

3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，准备充分点不是坏事，我考试前，把小作文书信的11 种类型的格式全部背得滚瓜烂熟，这次虽然没考到书信，但是很多语言还是能用的。

第四阶段：1 月-考试

篇8：详细复习计划mpacc

一、3-5月

1、政治规划

通过基础政治的学习，对考研政治的特点和题型有所认识和了解，对知识点进行第一遍的梳理。

2、英语规划

在进行无间歇的单词背诵的同时，也要进一步了解一下考研英语的特点和题型，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求。

3、数学规划

考专业课一的同学开始第一遍复习教材。考数学的同学结合考研数学基础内容掌握考试重点，将知识点进行第二轮的深度挖掘。

4、专业课规划

对教材展开第一轮复习，初步建立专业课的知识体系。

二、6-8月

1、政治规划

通过3-5月强化阶段的学习逐一深入理解大纲要求的知识点，对自己所掌握的知识点进行横向、纵向联系，建立知识框架，最终达到以点到面，一线串网的学习效果。

2、英语规划

进入全面复习阶段。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词 并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同 时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。考研英语强化阶段的学习，对考研英语的知识体系进行全面渗透，并对相应的答题方法加以总结。

3、数学规划

参考历年的专业课考试真题整理出教材每章节的重难点。加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。结合考研数学强化阶段，将知识点在典型题目中加以综合运用。

4、专业课规划

参考历届的专业课考试真题，整理出教材每章节的重难点。逐渐缩小专业课的复习范围。

三、9-10月

1、政治规划

在系统掌握知识的基础上，多做题，可以通过刷选择题不断巩固记忆。同时结合历年真题，将知识点进行第二遍的系统复习，对历年真题中出现的高频考点及难点进行重点突破。

2、英语规划

强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。

3、数学规划

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关注各大高校最新的招生目录和专业课的考试大纲，根据大纲要求，进行考点的总结和整理。结合历年的数学真题，对知识点进行查漏补缺，并进行模拟训练。对各类题目的考试规律及解题方法进行总结。

4、专业课规划

关注各大高校最新的招生目录和专业课的考试大纲，根据大纲要求进行考点的总结和整理。

四、11月-考研

1、政治规划

此阶段大家要充分发挥“近因效应”，抓住最后时期疯狂记忆。同时，近年来考研政治真题与时政联系非常紧密，这在分析题中表现的尤为突出，越来越侧重考查考 生运用相关观点、原理来分析社会热点问题的能力，提高应试能力，争取拿高分。对于习题的练习，选择题可以回顾之前做错的题目，分析题一定要加强练习，下笔 去写，增强自己的答题能力。

2、英语规划

冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说，翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，你需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。

3、数学规划

专业课的历年真题反复练习，重难点强行突破，强化记忆。结合之前的冲刺复习，将题目、知识点分类，每一类总结出相应的答题方法、技巧，并运用自如。同时要强化记忆，保持状态，查漏补缺，回归教材。调整心态，保持状态，积极应考。

4、专业课规划

反复练习历年专业课真题，强行突破重难点，强化记忆。

篇9：详细复习计划mpacc

一、学情分析：

1、多数学生已养成了良好的学习习惯。班内大多数学生的上进心较强，学习的积极性、主动性较高，课前主动预习，上课积极动脑思考，主动发言，成绩较好。但有个别学生非常贪玩，把学习当作一种负担，有一种想要放弃但父母与老师盯着又不敢放手的状态。只要老师与父母一松，他们就不想学。还有个别学生学习基础知识薄弱，成绩较差。因此，整个班级成绩两极分化很严重。复习过程中要多注重学困生的复习情况，一帮一，督促其复习

2、学生作业完成情况。作业是训练学习知识与技能的有力武器，作业质量的好坏直接影响到了学习的成绩。课堂作业由于我们分层次布置，大多数学生都能按时的、较高质量的完成。但有极个别学生，作业不认真，书写潦草，不按时上交。在复习中，对于这些学生应加强教育，使他养成良好的作业习惯。

3、学生阅读方面的情况。学生阅读能力、分析问题的能力不强，缺乏对课文内容的理解和分析。老师不要求，平时没有养成自觉阅读的习惯，不能很好的独立阅读课文，遇到与课文内容有关的问题，不思考，不讨论，考试时，这方面的内容，失分最多。这方面要在复习中加强。

4、写作方面的情况。多数学生对写作有着浓厚的兴趣，布置一篇习作，都能在规定的时间里完成，但普遍存在的问题是习作篇幅较短小，内容不够具体。这一问题也是复习的重难点。

二、复习目标：

1、通过复习考查检测学生对所学基础知识的、基本能力掌握的程度，达到查漏补缺的目的。

2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力。

三、复习内容：

（一）语基部分

要求：全员参与，自主复习，个别强化。

依据教材和试卷内容，对字、词语、句子方面所涉及到的项目进行归类概括。大概分为以下几项：

①看拼音写词语。②多音字、形近字组词 ③填字组词。④一字组多词。

⑤换偏旁组词、添偏旁组词。⑥照样子写词语、选择近义词填空。⑦写出带有数字或意思相反相近的词语。⑧扩句、缩句、变化句型、修改病句

我根据学生在复习中的一些比较大的问题进行强化练习单项验收，这样能做到发现知识的漏洞及时弥补

（二）阅读部分 练中有导 导中有练

一、背诵和默写

1、要求背诵的部分必须人人过关。

2、把背诵的段落交给学生，让他们选择易错字、重点词语进行按原文填空的练习。

3、默写不可忽视的，一定要落实在笔头上，可以进行一些小型的突击性的默写比赛，学生也感兴趣。

二、阅读短文回答问题

1、不动笔墨不读书

俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书过程中，要求学生把自己认为用得好的词语，写得好的句子或精彩的段落，随时用笔圈点勾画出来。在读不懂的地方随时用笔作个记号，待通篇读完后再认真思考或向别人请教。

2、勤查字典、词典

课外阅读时一般没有老师指导，在这种情况下，同学们很可能会遇到许多生字词语，我要求学生能够利用字典词典等工具书自学，培养学生能力的同时也丰富了他们的知识。

3、记笔记或写阅读心得

在读书过程中，把书中优美的句子、精彩的段落摘抄下来，这样日积月累，持之以恒，充实和丰富自己的知识。读完书后，可以把自己的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了阅读和理解课文内容的能力，而且还养成了勤于动笔的好习惯。

4、勤于思考，积极讨论

读完一篇文章要回过头来想一想，这篇文章主要写的是什么，还要想一想作者写这篇文章的目的是什么，是为了说明什么。遇到个人难以解决的问题时，可以让别的同学也读一读那篇文章，然后共同讨论。发挥大家的力量，可较好地解决疑问。

我认为阅读能力的培养在于平时的教学中形成，复习只能是一个加强、提升的过程。所以我复习的重点不是放在怎么读，而是放在怎么审题、解题方法上。做每一道题时，我都帮助学生审清楚题目要我们做什么？怎么做？对于回答问题的训练，我训练学生要抓住问题的核心，找关键。要理解文章，从文章中去找答案，养成他们一个良好的阅读习惯及做题方法。

三、阅读本册教材，进行归类练习

我要求学生熟读教材并分组进行归类：

1、内容要点归类：可以编成填空题进行练习。

2、人物特点归类：可以编成连线题进行练习。

3、写作方法归类：可以编成选择题进行练习。

（三）习作部分

1、日记方面：

A、写好日记：我让学生从四个一练习写日记

（1）一事一议（练习写事的，把过程写清楚）

（2）一景一描（练习写景的，抓住景物特点）

（3）一人一写（练习写人的，要让人活起来）

（4）一感一想（练习想象的，想象事实结合）

B、坚持日记交流：

每天三至五个人进行日记交流，交流日记的方法是自己读、自己评、同学评、老师导相结合。这样学生可以互相学习，取长补短，逐渐提高习作水平，而且不乏味。

2、作文 A、按事情发展顺序写事

（1）围绕一个意思去写，要把步骤交待清楚。

（2）可以运用“先、然后、接下来、最后”等关联词语。

（3）还可以抓细节、抓动作使文章更生动。B、按方位的变化写景

（1）我们看到的景物不是静止不动的一个画面，没有一个单纯的景物，我们要注意方位的变化要交待清楚。

（2）写各处的景物要抓住特点。（3）注意详略得当。C、动静结合写植物

（1）文中不但要有静态描写，还要有动态的衬托，这样形象才生动。（2）运用恰当的形容词和数量词。（3）运用合理的修辞方法使文章更加充实。D、抓住特点写动物

（1）描写动物要抓住它的特点。使人一眼就能看到其非他物。（2）描写动物的外形要按顺序。（3）可以运用比喻、拟人的写作手法。

3、看图作文

（1）正确理解把握图意：明白图中说的是一件什么事？根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。（2）加入合理的想象

无论是单幅图还是多幅图，都是静止的画面，如何让画面活起来，使图中的内容还原于生活呢？就要结合自己的生活实际，把自己置身于当时的环境中，我们的头脑中要把自己想象成自己就是途中的主人公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。这样的文章就会生动。

综合复习

及时补漏 , 自助复习

根据学生的实际，我把前边的单项复习进行综合检测，可以是单元检测，可以是整体检测，主要是做一些综合练习卷子、做一些综合试卷。

三、复习方法和措施

复习方法：总结规律、教给方法、集体练习、个别辅导、集体评讲、分类复习、分类检查。

复习措施

1、认真做好学生的思想教育工作，加强学习、纪律的教育，让学生明确复习的目的，端正复习的态度。

2、密切与家长的联系，做好督促教育工作。

3、加强学困生的辅导，开展“一帮一”的活动。

4、发挥班骨干的作用，做好复习的督促检查工作。

篇10：详细复习计划mpacc

2014考研已经结束，2015考研你准备好了吗?在同学们复习备考时，时间是最宝贵的。每年研究生考试结束之后，我们常常会听到这样的声音：“如果再给我三个月的时间，我一定能够考上研究生。”但是，时间一去不复返，在考试结束之后后悔和抱怨没有珍惜时间，是无济于事的。所以，希望同学们一定要利用好每一分每一秒。跨考教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。2015考研复习需要制定详细周密的学习计划，这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

篇11：详细复习计划mpacc

考研英语复习计划表怎么制定合理？18考研成功上岸的老学姐来给学弟学妹们分享干货啦！要接收到我的小心心♥哦~(#^.^#)~

Part1.总体时间分配（仅供参考，仅供参考，仅供参考）

Part2.阶段规划

主要说一下自己的考研英语复习计划表，根据这篇具体自己总结适合自己的阶段复习方法。

考研英语复习计划表

目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础；熟读并详细分析真题；对重点和高频考点知识进行强化记忆，及时查漏补缺

重点：英语单词；语法；真题；大作文、小作文

复习建议(3月-6月底)

不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。

我用的是闪过英语语的《考研词汇闪过》（词汇划分明确，有必考词、基础词、偶考词、超纲词；适合备考时间不足的小伙伴，可作参考）

英语基础不扎实的小伙伴，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你读（理解）起来更容易，对文章意思把握得更准确。

英语二建议用《考研圣经》/英一《考研真相》，真题解析是的句子语法是一句一句讲的，不论是理解文章还是积累词汇和语法，都很有帮助，适合英语基础薄弱的小伙伴。

多看看新闻，关注时事热点。（英语作文和阅读都涉及到热点话题）

复习建议(7月-10月底)

单词记忆每天进行，不间断。

每天分析2-3篇阅读：

分析正确选项；

分析错误选项的设置；

在原位中找对应的句子（每个选项对应的句子），分析为什么这样出题； 了解文章的背景，作者的情感。

时间充足的小伙伴可以尝试全文翻译阅读原文。

完型、翻译和新题型用同样的方法即可。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

另外，建议纸质资料+网课配套学习，网课看一下<考研真相>主编张国静的，把考点按照重要程度划分为必考点、基础点和偶考点，划出重点内容，非常的节省时间。一节课15——30分钟左右，可以随时看，随时查，而且讲的这些考点方法都特别好用！非常便宜！

复习建议(11月-12月考前)

每周写3篇作文，注重积累词汇和亮点句；从12月开始，建立专属于自己的写作模板。

此阶段还需要继续练习真题阅读。之前做错的题可能还会错，甚至是同样的逻辑下做错的，多分析原因。

单词不能停！！

作文提升：张国静《考研英语高分作文36法则》（逐条细解靓句法则，逐句突破真题范文,教会你写出接近模板的作文，突破传统范文，不会与他人雷同！想拔高作文分数冲击名校的童鞋可以用哦.）

篇12：详细复习计划mpacc

关于择校，因为今年第一年改革，所以出现了很多考得好不如报得好的情况，很多报考名校的同学高分被刷，很是可惜。所以就像我在浙财版块里发帖说的那样，适合自己的才是最好的，这就是一个风险和收益权衡的过程，本版中有许多择校的精华帖子，总结的很不错，大家可以参考。

说说我的情况，河北人，本科是江西一所普通本科学校，化学专业。之所以选择会计，一方面因为还算喜欢，当然也不是很狂热(大学时也考虑了很久，到底有没有兴趣);另一方面，未来工作的选择范围广，各行各业都需要会计，很大一部分原因是工作环境，我希望未来能够在市区宽敞明亮的地方工作。

学硕与专硕。我不想引发争论，只表达我的想法。如果让我自由的在两者之间选择，我还是会选择后者。原因是我更喜欢专硕的课程设置，感觉更实用，至少在课程名称上;另一方面专硕少了不少理论性强的课程，如高级计量经济学，个人不喜欢研究理论，或许是受本科学习的影响。

我为什么考浙财? 一，公费。不否认，当初在选择学校时学费是第一项过滤指标，毕竟不少学校还是动辄几万的学费。有人会说，你这是目光短浅，现在一年的学费等你工作了几个月就挣回来。没错，但是现实是我不希望让父母背负过重的负担，我只是做出我认为最恰当的选择。 二，地域优势。这个对以后工作有很大的帮助，本科学校在一座小城市，来招聘的单位没有一个是本地的.，很多同学都是客场作战，去外地找工作东奔西走很不方便。 三，学校在当地的口碑。因为可能以后留在浙江发展，所以这也是一个优势。也同时说明，在外地名声不大，真不大，我很多同学都没听过，除了一个学会计的。浙财还只是个学院，虽然有人说可能升大学，但我认为升不升对于我们每个个体来说影响真的不大。口碑不会在短期内发生变化。 四，发展。这也是我很看中的一方面。74年建校，还不到40年的历史。但会计学科能发展到今天这样，我相信，未来会有更大的发展潜力与空间。

劣势，一，学校不是985，不是211。整体名气不大。有人爱拿浙财和浙工商比较，个人觉得工商综合实力更强，会计专业半斤八两。二，学校在郊区。不过交通还算挺方便，出门就有公交。三，学校网站没有具体的历史招生录取统计，使人不了解各专业的情况，不知水有多深。

初试不多说，楼主本人分数不高，还请参看各路高手经验。今年浙财MPACC初试报名200+，计划招生30人。复试分数线197，初试最高知道的是233。39人进复试，5人没来。根据JYB的政策扩招，所以复试没刷人，今年我们算是挺幸运。明年的情况就不一定了。

复试。笔试 包括专业课专业英语和政治。专业课比较基础，专业英语是专业词汇英译汉，政治五道时事多项选择，一道简答三个代表和科学发展观。总体来说不难。 面试 每人时间要保证20分钟，硬性要求，不满不能出来。共五位老师。英文自我介绍，英文提问(随意的问题)，抽两道专业题，回答，老师提问其他专业问题，还有时间则可能畅谈人生。

跨专业。这个不是问题，而且在复试中老师会考虑到这一点，问的问题不会很刁钻。

公平。自始至终学校没给出分数，以及各种统计。有同学担心是否存在关系户及各种黑幕。在此不想过多解释，给个案例足以说明一切。我认识一本校的同学，会计学硕。36进复试录30，结果总成绩悲剧地排在31被刷了。