武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书

2024-04-25

武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书（共15篇）

篇1：武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书

武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书

为更好地落实上级有关安全工作文件精神，坚持预防为主的原则，坚持以人为本的办学理念，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好我校宿舍安全管理工作，特制定本责任书。

一、认真学习安全知识，积极贯彻上级关于学校安全文件精神和学校关于安全工作的要求，增强对学校事故发生的防范能力。经常演练消防用器的使用技能，提高学生自救、自护技能。

二、配合学校定期召开寝室室长会议，协助学校每周对各室进行一次安全大检查，组织住校生学习有关住校生规章制度。

三、管理员每天晚上10：00点到次日早晨7：30点负责管理学生的一切安全活动，坚持工作岗位，遵守工作纪律，以确保室内安全可靠。

四、每天做好每晚住宿生请假登记，每晚10：00点准时对每个寝室进行清点就寝人数，防止非住校生住宿，防止住校生夜间外出。

五、每天早晨认真检查各寝室的卫生打扫情况，保持好宿舍卫生、整洁与安静。

六、值班教师待学生睡觉后不断进行巡查（每晚至少达到3以上的次巡查），发现有违纪学生及时进行教育，要保持各室安静就寝，防止宿内出现斗殴或其他事件发生。

七、关心学生生活和身心健康。

八、如有失职现象、责任自负，并按学校有关规定严肃处理，并追究其相关责任。

宿舍管理员：政教处主任：

2014年9月1日

篇2：武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书

为了维护学校的正常秩序，创造良好的育人环境，确保学生健康成长，学生宿舍管理人员必须树立高度的安全意识，以高度的责任感和主人翁精神搞好学生宿舍的安全管理工作：

一、管理人员必须坚守岗位，坚持24小时的负责制，若因管理缺岗造成的损失，学校必须追究管理人员的责任。

二、熄灯铃响前，管理人员必须安排好清点学生人数，并对未归、晚归学生及学生寝室情况如实登记，特别对未归学生情况要及时报告班主任或值班领导，若对未归学生管理人员清点没有落实且学生外出出了事故，管理人员应负责任。

三、寝室内的异常情况（如生病、学生间的纠纷以及玩手机等）主要由管理人员负责妥善解决，并做好记载，重大事件和无法解决的问题；首先必须告知相关班主任解决，管理人员若对学生的突发事件不闻不问的，造成了事故管理人员有不可推卸的责任。

四、管理人员必须按时督促学生起床、就餐、到教室等，同时教育学生离开宿舍前必须收拾好自己的财、物，关好门窗，管理人员应关好宿舍门，确保学生的财产安全。

五、教育学生不乱窜寝室，更不能留宿他人，管理人员必须对外来人员严加盘查，杜绝外来人员进入学生宿舍，若管理人员管理不善，外来人员进入学生宿舍造成的事故学校要追究管理人员的责任。

六、管理人员对寝室学生安全要高度重视，防治安全事故的发生，否则追究管理人员的责任。

七、督促并指导学生搞好宿舍卫生，随时注意各种疾病的发生特别是传染病，管理人员一经发现苗头要及时向有关部门报告。

八、管理人员应教育和制止学生擅自移动床位和私拉乱接电源，并教育学生提高消防安全意识，宿舍内杜绝学生带进火种、管制刀具及贵重物品等，若因管理人疏忽，造成损失，学校得追究管理人员的责任。

本责任书一式二份，学校存留一份，宿舍管理人员一份。

主管校长（签字）：宿舍管理员（签字）：

篇3：高校学生宿舍安全管理初探

一高校学生宿舍安全管理的重要性和原则

1. 高校学生宿舍安全管理的重要性

近年来, 高校招生规模不断地扩大。随着高校学生人数的增加, 学生宿舍的安全管理工作越来越受到人们的重视。人们越来越认识到只有创造一个健康、安全的高校宿舍环境, 才能为学校的各项管理工作提供有力的保障, 才能保证学生好好地学习、健康地成长, 才能使得学生的家长对学生在学校的生活和学习放心。

2. 高校学生宿舍安全管理的原则

高校学生宿舍安全管理工作关系到学校的稳定和学生的健康成长, 需要遵循一定的原则有效地进行。这些原则主要有:坚持以人为本、依法治理原则;坚持群防群治、专群结合原则;坚持预防为主、标本兼治原则;坚持因地制宜、属地管理原则。只有按原则认认真真地开展高校学生宿舍安全管理工作, 才能确保工作的高效性。

二高校学生宿舍安全管理存在的问题

1. 宿舍管理者对宿舍安全工作认识不足, 重视程度不高

在目前的宿舍管理工作中, 相关工作者对于工作的重视程度不高。在实际工作中存在着对学生宿舍进行安全检查时工作不够深入和细致, 对于一些安全隐患不能及时发现并予以处理, 对于外来人员进出宿舍视而不见, 更有甚者缺乏相关的安全管理知识, 遇到危险情况时自己都不知道该做什么, 更谈不上如何指导学生进行疏散和自救。这些都使得高校学生宿舍安全管理工作难以顺利的开展。

2. 学生安全意识淡薄

从目前很多的高校宿舍安全管理工作中不难发现, 不少学生的安全意识不强。他们存在侥幸心理, 认为火灾和被盗的事件离自己很远, 不用担心, 所以放松了安全警惕;或者对于学校的相关规定视而不见, 任意违反学校相关安全规定, 如使用大功率的电加热设备、任意接电、使用酒精炉等, 这些由于安全意识不强导致的事件, 为高校学生宿舍的安全埋下了隐患。

3. 学生宿舍安全设施陈旧, 不能适应当前宿舍管理的需要

随着高校近年来不断扩招, 很多学校对于学生宿舍的资金投入不足, 造成很多宿舍的基础安全设施陈旧, 且日常的维修工作不力, 宿舍安全通道塞满杂物或者大门紧锁、消防设施不足, 这些情况都与当下高校学生宿舍安全管理工作的要求不符, 为高校学生宿舍安全管理工作的开展造成了很大的障碍。

4. 私自租房问题

近年来高校不断地扩招, 使不少高校的住宿情况紧张, 住宿的条件很难得到提高。不少学生在进入大学后, 很难适应学校的住宿条件和学校的相关规定, 选择了在校外租房居住。学生选择在校外租房居住, 在获得自由的同时, 自身的安全受到了极大的威胁, 如被盗事件、被杀、突发死亡等事件时有发生, 这些都使得学校的学生管理工作难度增大。

三提高高校学生宿舍安全管理工作的措施

1. 提高学生的警觉意识

高校学生宿舍安全管理工作的主体是在校的大学生, 工作的重点和成效在很大程度上取决于高校学生自身的安全意识。我们在实际工作中, 应经常对高校学生进行宿舍安全知识的宣传, 定期举办相关的讲座, 并对大学生进行如何使用常见安全器材的培训。

2. 宿舍管理人员安全工作素养

长期以来, 作为高校学生宿舍安全管理的一线工作者, 宿舍管理人员存在安全意识不强和安全管理技能缺乏的问题。我们在以后的相关工作中, 需要对宿舍管理人员的安全意识和安全技能进行培训, 如开展相关的知识讲座、举办相关的知识和技能竞赛, 使宿舍管理人员的素质得到提高。在日常工作中, 对学生宿舍的安全隐患具有较高的敏感度, 并可以进行及时有效地处理。

3. 更新、完善学生宿舍相关设施

学生宿舍的硬件设施对于学生宿舍安全管理工作具有重要的意义。我们在实际工作中, 需要积极地筹备经费, 在资金到位后, 对落后的学生宿舍安全设施进行更换, 对需要维修的进行维修, 并在有条件的情况下添置自动报警设施, 从而为营造安全和谐的学生宿舍氛围提供基本的物质保障。

4. 推进多部门联动的监管机制

在开展高校宿舍安全管理工作时, 学校的各个部门需要进行积极地配合, 公寓管理部门和学校保卫部门需要组织定期检查, 对出现的问题及时进行处理, 其他部门在需要的时候要提供必要的配合, 使相关工作更好地开展。

四结论

高校学生宿舍安全管理工作关系到学校的稳定和在校学生的健康成长, 我们需要在明确现有工作不足的情况下, 有针对性地开展相关工作, 以确保高校学生宿舍管理工作更好地开展。

摘要：本文在对高校学生宿舍安全管理的重要性和原则以及存在的问题进行分析研究的基础上, 对如何提高高校学生宿舍安全管理工作提出了一些建议, 望为高校学生宿舍安全管理工作提供一定的帮助。

关键词：高校,学生宿舍,安全管理

参考文献

篇4：中学宿舍管理中的“破窗理论”

这就是心理学上著名的“破窗理论”。它告诉我们：环境具有非常强的暗示和诱导作用，即任何一种不良现象的存在，都在传递着一种信息，这个信息必然会导致这种不良现象的无限扩展。破窗理论对于中学生宿舍环境管理有着很强的启示意义。

宿舍环境包括自然环境和文化环境，一个是“硬件”，一个是“软件”。有些学校认为：只要学生成绩好，宿舍环境脏乱差一点无伤大雅无关大局。相比较班级管理而言，宿舍管理往往成为这些学校管理工作中的一个薄弱环节，甚至盲点。实际上，在一个相对拥挤、狭小、封闭的空间里，其卫生、纪律、风气等都直接影响着人们的身心健康。学生宿舍是学生日常生活休息與学习的重要场所，也是学校德育工作的重要阵地。良好的宿舍环境能促进中学生身心健康发展，对情绪情感情趣情操能起到稳定补偿和调节优化的作用，对知识经验能力能起到启迪深化拓展的作用，对意志性格品质能起到陶冶锻炼砥砺的作用。疏于管教、放任自流的宿舍环境往往会导致好逸恶劳、自由散漫等不良习气蔓延，甚至滋生犯罪。

“合抱之木，生于毫末；吉凶之彰，始于微兆。”德育尽小事，德育无小事。时刻关注提防修补宿舍中的每一扇“破窗”是我们每一个教育工作者义不容辞的责任。从小事做起，在第一时间行动，才能向着德育的美好愿景坚实地迈进。

一要小屈大申。首先要建立健全宿舍管理规章制度，包括作息时间、文明承诺、纪律要求、卫生值日、请假制度、奖惩制度等等，越细化越好，越量化越好，越书面化越好，尽量上墙公布。其次要组建功能小组，一般由分管校长、德育处（政教处）、学生会、班主任、值班老师、宿务管理员、寝室长组成。管理检查时则动静结合，即值班老师、宿务管理员、寝室长作为定点小组，就寝前入住相关值班室或寝室直到第二天起床，其他人员或小组则流动检查打分。也就是说，学生在宿舍的任何时间段，都将会受到学校的严格监管，不留“真空”，不留“死角”。这不仅极大地保证了宿舍的安全，也极大地遏制了当代娇生惯养的独生子女自大自私等恶习。

二要小惩大诫。首先对学生违纪现象要及时发现，及时纠正，采取就地解决的方法，直接对学生进行教育，使学生认识到无论是课堂内外都要用日常行为规范来约束自己的言行。其次，学校领导、任课老师，特别是班主任和宿务管理员要经常深入到学生宿舍中去，多一点交流和沟通，及时观察发现一些学生倾向性的问题，有的放矢地开展思想教育，把学生宿舍变为德育工作的现场。再次，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”哪怕是对地上的一张纸片、窗上的一丝灰尘、讲粗话、恶作剧这样的“小奸小恶”，也要引起足够的重视，不妨“吹毛求疵”。

三要小题大做。首先对于管理人员，哪怕是寝室长这样的芝麻绿豆“小官”，我们都郑重其事印制“聘书”，开会委任，并落实职责，不妨“拿着鸡毛当令箭”。其次对于表现良好的宿舍和个人，我们也毫不吝啬地表扬，大张旗鼓。一方面通过流动红旗，每周表扬每个年级中最好的一个宿舍。另一方面通过打分考核，每学期评选出文明宿舍，颁发奖状。

“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”关注宿舍里的每一扇“破窗”，构建一个良好的宿舍环境和美好的生活氛围，把对学生的教育融于宿舍管理之中，帮助他们克服许多生活上和性格上的缺陷，德育的魅力也就触手可及了。

篇5：武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书

一、坚持岗位责任制。按时开、关宿舍大门，按时开、熄灯，坚持公物日日查，及时记载汇报制度。

二、加强卫生打扫工作。督促检查各室值日生打扫工作，确保室内外清洁无杂物。

三、定期进行宿舍消毒。厕所、污沟及一些死角处经常消毒，禁止蝇、菌蔓延滋生。

四、强化防火防盗意识。非住宿生（包括走读生、学生家长、其他闲杂人员）未经允许不得进入宿舍，更不得在学生宿舍就寝。上课、晚自习期间学生须凭相关证明方可进行宿舍，管理员做好跟踪记载工作；禁止私拉乱接，杜绝用蜡烛照明，一旦发现，及时制止并记载汇报。

五、宿舍管理员必需坚持一日三查，（上午第一节、下午第一节、晚自习每节逐宿舍检查）发现病号及时汇报，并做好记录。

六、任何时间严禁学生在宿舍打牌、喝酒、抽烟、斗殴等，一旦发现立即汇报，并做好记载。

七、加强暴风暴雨及假日期间的巡舍检查工作，发现情况及时汇报，并现场监督不得离开岗位。

八、记全宿舍管理各类档案，妥善保管以便备查。

立状人：签状人：

篇6：搬经镇初级中学宿舍区安全责任状

一、宿舍区治安保卫联防领导组

组长：丁志勇

成员：陈本宽丁佐兵朱小勇谢建军朱党生朱寿兵朱建华吉剑峰陈璋月朱从标李久建晚值班教师

二、宿舍区治安保卫制度

1、白天治安保卫

（1）严格控制外来人员出入学生宿舍，未经值班领导允许，禁止学生和家长、外人进入宿舍，特殊情况必须办好手续并做好记录。

（2）值班领导执行白天巡逻制度，严格财产管理，防止学生财物失窃，未经批准，一切物品任何人不得随意带出宿舍。

（3）及时检查宿舍门窗，防止学生财物失窃，发现异常情况及时报告。

2、晚上治安保卫

（1）学生到达宿舍区后，晚陪宿教师必须加强对管辖区域的巡逻，检查卫生状况，维持学生秩序，防止偶发事件发生。遇到偶发事件及时处理，不能处理的，及时向值班领导回报，采取措施。

（2）熄灯后，逐室检查学生人数，学生不全时，必须查明原因。

（3）督促学生按时就寝，检查就寝纪律，如有违反纪律的现象，必须及时教育。

（3）加强宿舍区夜间轮流巡逻，每夜巡逻1----2次，确保学生安全。

（4）每天早晨，督促各室打扫卫生，检查各室卫生状况，杜绝舍内“脏、乱、差”。

（5）值班人员必须坚守岗位，不得擅离岗位，若应值班人员失职、渎职造成严重后果的，值班人员负全部责任。

注：此表一式两份，自存一份，学校存档一份。

责任人签字：________

搬经镇初级中学

篇7：宿舍管理员安全责任书

宿舍管理员安全责任书 1

为了确保我校学生宿舍的学生安全、校产安全，确保校消防安全责任制的落实，消除安全隐患，使学生有一个清洁、卫生、安全的就寝环境，总务处与宿舍管理员签订安全工作目标责任书，宿舍管理员必须完成以下岗位要求，并对工作完成情况承担责任。

1、按学校规定时间到岗。不得擅自离岗、脱岗。

2、实行封闭管理制度，按时开、关宿舍大门，在上课、自习课期间，学生一律不得入内。

3、坚持每天上午全面打扫一次卫生，做到楼道、楼梯，楼前扫净、拖净，下水池保证畅通、干净，墙面和宿舍门整洁无污损，无乱涂乱画，楼梯的扶手及栏杆无积尘，墙面无灰尘、蛛网，公共部分门窗及玻璃每周定期擦洗，保持清洁明亮。

4、严格按照学校要求统一安排住宿，严禁学生私自调换床位

5、实行巡查记录制度。每天进行三次检查，即早上上课后、下午上课后（有午休时）、学生就寝后。检查内容包括：

①有无学生滞留宿舍

②电源是否关闭

③宿舍门窗是否关、锁好

④有无其他安全隐患。做好详细记录。

6、督促学生保管好自己的衣物、钱物、贵重物品，教育学生爱护公物，禁止出现学校财物、学生财物被盗现象。

7、严禁学生在宿舍内乱拉乱接电线和其他电器，不得在宿舍内吸烟、喝酒、点蜡烛、玩弄明火，不得出现打架斗殴，严禁学生携带管制刀具、铁制刀具进入宿舍，防止一切意外事故发生。对不服从管理的报值班校长处理。

8、学生宿舍严禁外人留宿，住校生不得随意在校外留宿，不准外人进入宿舍区，如有家长来访，必须进行登记，经管理员批准后方可由学生带入。

9、维护公共设施，有损坏的要追查责任人赔偿并及时修理，爱惜使用清洁工具，节水节电。严禁浪费水电。配合完成必要的突击任务。

10、建立健全报告制度。搞好宿舍管理区域安全，做好防火防盗工作，严禁学生在宿舍内使用电器、蜡烛、炉子等。定期或不定期地对宿舍进行安全检查，做好预防工作，发现安全隐患要及时上报，坚决杜绝安全事故的发生。

若没有按规章制度办事，出现事故，后果自负。

责任人：

20xx年xx月xx日

宿舍管理员安全责任书 2

安全责任重于泰山，是各项工作的重中之重，为进一步规范学生行为，加强学校管理，强化安全管理意识，明确安全责任，确保良好的休息环境，创建安全和谐校园，根据我校具体情况，特制定本责任书。具体责任如下:

一、本责任书所指的责任范围包括责任区域和责任时段内的所有安全责任。在责任区域和责任时段发生的一切安全事故，由责任人承担后果。

二、安全问题实行一票否决。在责任区域、责任时段出现安全问题，即取消责任人评优选模资格。

三、责任内容：

1、在学校领导下，负责学生宿舍的日常管理工作。

2、负责本楼的水、电、暖、公物、门窗等设施的检查工作。

3、负责本学生宿舍的安全、卫生、纪律工作的落实，掌握本宿舍的环境条件，做好防火、防盗、防事故工作，及时发现和消除安全隐患，发现紧急情况立即上报并提出处理办法。

4、做好每日学生宿舍卫生、公共卫生情况的检查工作，并及时处理各种问题。

5、带领学生宿舍管理部开展工作，及时对宿舍管理部工作情况的督促、检查。

6、负责新生入住的钥匙发放、毕业生离校的钥匙、公物、设施的清点验收工作。

7、定期召开宿舍长会议，加强对学生宿舍管理部学生工作的指导。

8、协助学校做好学生的思想教育工作，并做好本宿舍内学生违纪行为的查处、登记工作。

9、严于职守，认真值班，搞好值班室卫生工作，严禁将自行车置于楼内公共场所及安全通道口，检查消防设施的完好情况，如有异常应及时报告。

10、严格掌握作息时间，按时开关电闸、开关大门，对晚归学生要严格登记。晚上熄灯后必须巡查各个楼层，并做好当天值班记录。

分管领导(签字)________ 寝室管理员(签字)_________

宿舍管理员安全责任书 3

为了加强学生寝室管理，确保学生在寝室内的安全，学校特与寝室管理员签订安全责任书如下：

一、寝室管理员必须入住宿舍，确保学生人身及财产安全。

二、宿舍内不准私拉乱扯绳线，不准私自安装电器等危险物品。

三、学生在宿舍内不准喝酒、吸烟，不准把刀具、火种等危险物品带入宿舍。

四、要管理好宿舍内各种设施。

五、学生进入宿舍内要保持安静，不准大声喧哗，追逐打闹。

六、要保持宿舍内卫生干净。

七、上课期间，无特殊情况学生不准进入宿舍，需进入的必须有班主任批准。

八、禁止外来人员进入宿舍。

九、及时检查宿舍内学生人数，如有不到者或有外来人在宿舍内要及时通知班主任、值班老师，及时处理。并做好记录。

十、熄灯后大门随即落锁。

寝室管理员要采取有力措施，履行职责，实行责任追究制，杜绝安全事故发生。

责任人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

宿舍管理员安全责任书 4

为了全面贯彻落实市委、市教育局有关安全工作精神，牢固树立“警钟长鸣、安全第一”的思想，切实做好学校的安全工作，有效落实宿舍管理员对住校学生的各项安全管理措施，特特定此安全责任书，以强化管理员防范意识和责任心，确保宿舍管理工作安全无事故。

一、牢固树立“稳定压倒一切，安全第一”的思想；

二、始终坚持学生在寝室、宿舍管理员在位工作的原则，确保全程管理；

三、定期检查学生宿舍有无危险物品，特别是对管制刀具的清查，要做到随时随地检查；

四、对学生在寝室期间尤其是夜间要加强检查监督，做到无乱用电器、无点蜡烛等安全隐患的出现；

五、加强责任心，严格控制零星人员或外来人员进出学生宿舍，确保学生物品无丢失；

六、严格每日晚间查寝制度，确保住宿学生无一人无故不在学校住宿；

七、关心爱护学生，及时了解生病学生的情况，做好各项服务工作。

学校分管人：

宿舍管理员：

年月日

宿舍管理员安全责任书 5

一．管理人员必须经常检查学生宿舍的房屋、门、窗等建筑物是否安全，必须经常检查宿舍内的设施如水、电及床位等是否安全，发现问题及时向学校有关部门汇报并作好记载。

二．管理人员必须坚守岗位，坚持24小时的负责制，每晚必须在学校指定的管理员宿舍内住宿值班，不得出现管理人员缺岗行为。

三．熄灯铃响前，管理人员必须清点学生人数，并对未归、晚归学生及学生寝室情况如实登记，特别对未归学生情况要及时报告班主任或政教处。

四．寝室内的偶然事件（如学生生病、学生间的纠纷等）主要由管理人员负责妥善解决，并做好记载，重大事件和无法解决的问题，移交相关部门解决。

五．管理人员必须按时督促学生起床、就餐、到教室等，同时教育学生离开宿舍前必须收拾好自己的财、物，关好门窗，管理人员应关好大门，确保学生的财产安全。

六．教育学生不乱窜寝室，更不能留宿他人，管理人员必须对外来人员严加盘查，杜绝外来人员进入学生宿舍。

七．管理人员在强调安全的前提下，督促并指导学生搞好个人卫生及宿舍卫生。

八．负责对住宿生进行晚检，随时注意各种疾病的发生特别是传染病，管理人员一经发现苗头要及时向有关部门报告。

九．管理人员应教育和制止学生擅自移动床位和私拉乱接电源，并教育学生提高消防安全意识。

十、责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。

十一、如因工作失误或自然疾病(灾害)造成的安全后果，一切责任自负。

宿舍管理员安全责任书 6

甲方：xx幼儿园

乙方：xxx

为了进一步规范住宿教职工的.管理，进一步提高自我安全保护意识，增强幼儿园住宿教职工自防、自卫、自治、自救能力。最大限度地预防和控制幼儿园安全事故的发生，创造良好的休息环境，对住宿教职工实行安全目标管理，特制定本责任书。

一、简单家具、热水器、饮水机、客厅电扇等由甲方负责提供，要求大家爱护宿舍内的各种设备和家具。

二、保持寝室环境不卫生整洁，养成良好的个人卫生习惯。每周安排值日人员负责打扫寝室。不准在墙壁门窗上任意张贴字画或在墙上涂写。

三、要增强消防意识，宿舍内严禁吸烟。

四、要保持宿舍安静，不得在寝室内大声喧哗，或进行影响其他同事休息的活动。

五、各成员要主动关心宿舍工作,维护集体荣誉，团结友爱，互相帮助，文明礼貌。

六、宿舍精神面貌好，充满健康、积极向上的气氛。

七、严禁在宿舍内打架斗殴、赌博等各项有害身心健康的活动。

八、要爱护公物,离寝室时要关好门。门窗、玻璃、煤气、电器设备等不得随意搬动、折毁，如有损坏，维修费自理。

九、宿舍所用水、电、煤气等费用，均有住宿舍员工分摊。

十、不得留外人在宿舍过夜，住宿舍成员的人身及财产安全由各自负责。

十一、按时作息，就寝时间为22：30，就寝后不能讲话、吵闹，并同时熄灯上锁。外出人员要在22：30以前回宿舍。

甲方签名并盖章：xxx

xxxx年xx月xx日

乙方签名：xxx

xxxx年xx月xx日

宿舍管理员安全责任书 7

为进一步加强安全生产工作，落实安全生产责任，强化安全生产意识，有效预防和控制各类事故的发生，全面落实矿井20_年安全管理工作，确保完成20_年安全管理目标，安全副矿长与通风科长签订以下安全生产目标管理责任书：

一、安全生产目标

1、轻伤事故为零。2、重伤事故为零。3、死亡事故为零。4、机电事故为零。5、设备故障率控制在5%以内。

6、交通责任事故为零(指员工上下班途中不发生交通责任事故)。7、保证设备的正常运转，机电设备完好率达到85%。

二、安全生产管理目标

1、通风科长主管煤矿的“一通三防”业务管理工作。

(1)贯彻、落实上级关于“一通三防”的各种规定，制定本单位“一通三防”的各种管理制度、实施细则等;

(2)编制与实施“一通三防”年(月)度工作计划与“一通三防”工作总结;负责“一通三防”工作考核;

(3)协助总工程师组织每年的矿井瓦斯等级鉴定和反风演习;组织通风质量检查评比及“一通三防”检查工作;协助做好矿井通风阻力测定工作或通风量能力核定工作;

(4)制定与实施矿井风量分配、通风系统调整、瓦斯治理、综合防尘技术方案和安全技术措施;测定、整理、分

析“一通三防”技术参数;协助井下火灾的处理;组织开展“一通三防”技术难题的攻关;

(5)选定“一通三防”仪器仪表及局部通风机的型号;使用、维护、校正、检查“一通三防”仪器仪表;检查与验收“一通三防”工程、设施及相关工程的检查、验收;

(6)会同机电部门进行主要通风机的技术性能测定和试运转;

(7)绘制“一通三防”各种图纸，填报“一通三防”各种报表、台帐、牌板;

(8)审核“一通三防”设计、方案及安全技术措施;

(9)掌握“一通三防”工作动态，组织处理“一通三防”隐患，协助安全部门对“一通三防”事故进行追查分析。

2、建立建全通风安全生产管理网络，班组配备专职安全员，负责生产现场的安全监督管理工作。班组安全管理实行安全互保责任制，使作业现场的安全监督落到实处。

3、每月组织一次通风专项安全隐患排查整改;每月召开一次班组长以上(或全队员工)参加的安全生产工作会议，检查部署通风安全管理工作，督促员工搞好安全生产工作，作好记录并认真落实。

4、按时组织员工参加矿组织的各种安全技术培训。

5、发生事故时，通风科长和机电科长、班组长必须立即上报矿调度室和值班领导，并严格按照《矿井灾害预防和处理计划》和《安全事故应急预案》组织抢救，严格服从矿领导的指挥。

6、及时掌握矿井机、运、排设备的安全运转情况，

发现重大事故隐患，积极组织研究制定防范措施，认真及时处理，消除事故隐患。发生重大事故时要亲自参加抢救工作，防止事故扩大。参加事故的调查处理工作。总结经验教训制定防范措施，确保安全生产。

7、通风现场安全管理必须符合《煤矿安全规程》的规定，操作时必须严格遵守《技术操作规程》和《作业规程》的规定。每10天进行一次全面测风，做好记录工作。

8、每月下井不少于二十五班次。

三、奖励

由安全副矿长直接考核，按矿规定进行奖励。

四、处罚

发生事故，严格按照煤矿的有关规定执行。

五、否决

实行安全生产一票否决制，超出安全生产指标将否决全队的评优选先资格。

考核方：马关县马白镇煤矿被考核方：马关县马白镇煤矿

安全副矿长签字：通风科长签字：

篇8：武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书

(1)大学扩招和开放式校园环境

高校扩招带来迅速高校大学生的急剧增加,无形中,住宿安全问题随之而来,门槛降低带来蜂拥而至的莘莘学子,然而,即使是大学生,也是良莠不齐,所以,每个人的世界观,人生观,价值观不同,就带来各种问题,一个宿舍之间冲突不断,矛盾频发,其实,宿舍矛盾也是导致高校宿舍不安全因素之一,比如,人尽皆知的马加爵案,还有某高校为了荣誉给同宿舍成员投毒等事件,这些事件不得不让我们深思背后隐藏的问题。另外一个原因,大学毕竟不是全封闭式的高中,大多大学的门口,虽然设有警卫,学生们手中甚至有出入证,但也终究是虚有其表,所以,很多外来人员就浑水摸鱼偷偷进入校园,行窃甚至是造成伤亡事件。现在QQ,微信等通讯工具的“添加附近的人”、“摇一摇”等功能,其实对于高校学生来说,也是一种安全隐患。

(2)大学生自我防范意识太低。

现在独生子女很多,很多大学生都是从小被宠着长大的,没有经历过社会的险恶,没有与别人分享的经历,因此,很多不法分子看中大学生纯真的一面,对其进行威逼利诱,什么绑架,误入传销,如果大学生能够认清是非黑白,也不至于如此,习惯了独享,当集体生活来临,便会有很多不适应,他们开始自私,不理会别人感受,更有甚者,开始攀比,于是,就有一些同学开始行窃,打架,勒索。现如今,大学生因为上当受骗轻生,失恋或者与同学闹矛盾轻生的事件数不胜数。大学生自我保护意识差,心灵脆弱,导致高校宿舍安全事故患。

(3)学校高校宿舍安全问题看法及对策

学校领导对高校宿舍的规划和管理是安全能够保障的前提,当学校领导只是把工作重心放在学习上时,高校宿舍应该配备什么安全设施,制定安全细则,任用哪些宿管人员等等问题也就无从谈起了。所以,学校应该单独成立宿舍安全办公室,并任命专员来管理宿舍安全。注重宿舍安全设施的构建以及防护工作,并且应该任命安全员,夜晚对宿舍周围进行巡逻,以防止意外的发生。对于宿舍安全使用电器方面,必须深入调查,以防止电气引起的烧伤事件,对于宿舍例行的检查,必须彻底而又细致。对于宿舍管理,要建立明确的奖罚制度,从而带动学生们一起动手防护宿舍安全。

二、加强高校宿舍安全管理的措施

(1)学生宿舍安全措施必须完善,制定严格的宿舍规章制度。

学校应该积极筹备经费,用来购买安全设备,例如,防护网,防盗门,警报器,等等,用来规范宿舍安全。而且,还要对宿舍的门框以及用电设施进行严格检查和维护。而宿舍安全规章制度的制定应该根据学生可接受的程度,但又不失严格化的条例,还要设立来客登记制度,有外人来访,必须登记,以防止意外事件的发生,违规电器和夜不归宿现象要坚决杜绝。

这就要求宿管人员的严管理,高要求,学校应该视情况对宿管人员进行培训。

(2)对学生进行安全教育,设立安全小组。

第一,播放有关宿舍安全事件的视频以警示,组织学生干部带头写关于宿舍安全的建议,可以把同学们的建议制作成海报的形式,张贴在宿舍周围。还可以采用更加激动而获得方式,比如漫画,小品,歌舞,演讲等,既增加了趣味性,又在无形中,给了同学们以启迪。第二,定期带领学生进行消防演练,制造灾害发生的情景,让同学们亲身体验灾难发生时应该如何保护自己的安全。第三,辅导员班主任要定期到学生宿舍进行巡查和进行安全教育,提高同学们的自我防护意识。

(3)关注大学生心理健康

每个学校都应该有心理咨询室,并且要有心理辅导室,对于心情郁闷需要倾诉的学生进行安抚和教育,大学生心理健康问题值得大家的关注,现在贫富差距大,而且独生子女又多,心理素质参差不起,而且,大学生正处于青春期,对于异性的渴求不同,很容易因为谈恋爱问题引发人身伤亡事件。还可以建立心理协会,普及心理健康的知识,或者设立知心姐姐信箱或者你说我听等广播类节目,让有心理疑问的大学生又可以倾诉的平台,不至于憋在心里,造成危害他人身体健康的事件。现在网络发达,学生可以通过发邮件或者QQ留言请老师答疑解惑。通过开展以上活动可以使得每个大学生宿舍成为温馨的港湾,同时,营造和谐的宿舍氛围。

三、结束语

大学生宿舍安全管理是高校建设的不可忽视的一部分,只有大学生身心健康发展,才能营造良好的学习氛围。它不仅是一种服务工作,还是教育和管理工作。构建良好的高校学生宿舍,对于学生发展,学校安全以及社会进步具有重要的意义。只有各部门齐心协力才能实现校园环境的安静和谐。

篇9：武阳镇初级中学宿舍管理员安全责任书

关键词：宿舍服务和管理；发展现状；工作思路

学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的重要场所，是影响学生学习、身心健康成长的重要环境因素，是培养学生行为习惯等综合素质的重要阵地，也是学校文化建设的窗口。因此，宿舍服务和管理工作是学校工作的重要组成部分，做好学生宿舍服务和管理工作，不仅关系到学生的健康成长，也关系到学校的安全稳定，更是构建和谐文化校园的重要内容。

一、农村中学宿舍服务和管理的现状

近两年，我市的农村中学发展很快，但学校重视的着力点停留在完善宿舍硬件设施和应付上级宿舍检查方面，且大部分学校的生活老师服务管理理念落后、积极性不高，规范化、精细化和人性化的服务和管理严重欠缺，更谈不上宿舍的文化建设。

这种相对落后、层次较低的服务和管理水平，严重影响到学生的生活和学习，影响了农村中学的德育管理和教学质量，已成为制约我市农村中学教学质量提高和教育均衡发展的瓶颈。

二、宿舍服务和管理的理念与工作思路

学校宿舍的服务和管理不仅仅是学校生管部门的事情，更是学校德育部门和后勤部门甚至教务部门的事情，只有学校各部门各司其职、各负其责，协调配合，综合服务和管理，形成合力，才能让学生宿舍的服务和管理不脱节，环环相扣，相互促进，形成良性和谐的宿舍环境。

三、宿舍服务和管理的具体操作与探索

1.建立立体的宿舍服务和管理机构，明确职责，形成合力

学校成立宿舍管理委员会，校长领头，德育副校长直接分管，学校保卫处负责管理，德育处、总务处协同管理，下设住宿生管理办公室，直接负责具体事务。宿舍管理办公室由保卫处人员（生管组长）、生活辅导老师（年段长和班主任）、生管老师和学生宿舍自律委员会代表组成，全面负责学生宿舍的服务和管理。

宿舍服务和管理需要较多的后勤保障和德育支持。一方面，生管工作总体属于后勤服务性工作，对学校总务处高度依赖，在宿舍、床柜、水电、监控等生活设施提供方面和财产维修、消毒除害等服務跟踪方面都需要总务部门及时解决，否则生管工作就会“巧妇难为无米之炊”；另一方面，学生宿舍发生心理冲突、身体冲突等也需要德育部门及时介入，所以没有总务部门的物质保障和德育部门的支持，生管工作将难以开展。

2.建立得力的学生宿管队伍，自我服务，自我管理

为充分调动学生参与学校宿舍服务和管理的积极性，学校可成立学生宿舍自律委员会（简称“校自律会”）。“校自律会”是在校保卫处直接领导下协助生管老师并配合班主任，是与校学生会并行运作的独立学生团体。

对“校自律会”干部的管理要有一系列的制度保障，学校可制定《学校宿舍自律委员会章程》，规范竞聘选拔、岗前培训、检查反馈、例会、考核等。

3.建立健全的宿舍服务和管理的规章制度，做到制度管人

住宿生良好生活行为习惯的养成，宿舍服务和管理的规范，都需要健全的宿舍规章制度来保证，通过制度的落实和执行，让制度内化成学生和老师的日常行为习惯。宿舍的各项规章制度可以分为四类：

第一类规章类：包括《住宿生宿舍管理条例》《宿舍舍长工作职责》《消防安全逃生应急预案》等宿舍制度，这些规章从宏观层面规范了住宿生和老师在宿舍的行为准则。

第二类操作类：包括《宿舍财产损坏登记清单》《学校行政值班人员巡查登记本》《年段长、班主任查房登记本》等操作程序及表格。

第三类评比类：包括《文明宿舍评比细则》《免检宿舍评比细则》《学生宿舍综合量化评比细则》和《优秀自律会干部和舍长评选办法》。

第四类处罚类：包括《宿舍处罚条例》和《住宿生违纪处分条例》。

4.丰富住宿生的宿管文化，力争文化育人

宿舍文化是校风、学风在宿舍生活中的具体表现，具有无形的力量，能潜移默化地对学生的世界观、人生观、价值观产生重要的影响。宿舍服务和管理的最高境界，就是形成一系列学生认同的“温馨、祥和、安全、舒适的家文化”，达到文化育人的目的。

农村中学宿舍文化建设应该提上议事日程，使其成为校园文化的重要组成部分，成为校园文化一道亮丽的风景线。按照从易到难、从简单到复杂的原则，依次从以下几方面展开：

第一，环境文化建设。

第二，制度文化建设。

第三，活动文化建设。

第四，精神文化建设。

总之，农村中学的宿舍建设应该要有所作为，在上级和学校领导的重视下，有科学的工作思路和正确的方法指引，有宿管部门的勤奋工作和其他部门的团结协作，有学生的自我服务和管理，有健全的管理制度，学生的行为一定会变得文明，作息一定会变得规范，宿舍一定会变得温馨，宿舍生活一定会值得回忆。

篇10：宿舍管理安全责任书

为了加强学生寝室管理，确保学生在寝室内的安全，学校特与寝室管理员签订安全责任书如下：

一、寝室管理员必须入住宿舍，确保学生人身及财产安全。

二、宿舍内不准私拉乱扯绳线，不准私自安装电器等危险物品。

三、学生在宿舍内不准喝酒、吸烟，不准把刀具、火种等危险物品带入宿舍。

四、要管理好宿舍内各种设施。

五、学生进入宿舍内要保持安静，不准大声喧哗，追逐打闹。

六、要保持宿舍内卫生干净。

七、上课期间，无特殊情况学生不准进入宿舍，需进入的必须有班主任批准。

八、禁止外来人员进入宿舍。

九、及时检查宿舍内学生人数，如有不到者或有外来人在宿舍内要及时通知班主任、值班老师，及时处理。并做好记录。

十、熄灯后大门随即落锁。

寝室管理员要采取有力措施，履行职责，实行责任追究制，杜绝安全事故发生。

校长：

宿舍管理员：

篇11：宿舍管理员安全目标责任书

为落实学校安全工作责任制，切实保障师生的安全，创建“平安校园”，特签订宿舍管理员安全目标责任书。

宿舍管理员是宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人，具体职责是：

1.严格执行学生入住和退宿书面申请并请家长签字制度，与家长当面签订《安全责任书》。

2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好学生家长和班主任的联系电话。

3.成立学生宿舍管理委员会，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。

4.做好宿舍出入人员的管理，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度。

5.定期检查维护宿舍各类设施设备和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。

6.加强宿舍区消防管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，严禁宿舍内使用火烛，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练。

7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初期火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。

8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们同意方能准假。

9.每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。

10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班领导联系救治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任协同处理。

11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。

12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。

13.完成领导小组交办的其他安全工作任务。

14.本责任书一式两份，限期一年，即2013—2014学。

校长签章：宿舍管理员签字：

2013年9月1日年月

篇12：员工宿舍安全管理责任书

为加强员工宿舍管理，建立安全、整洁、卫生、文明的生活环境，特制定本责任书：

一、安全和自控管理

1、按照总经办统一安排的宿舍和床位入住，住宿期间应遵守员工宿舍各项管理规定，服从管理，做到文明住宿，保持宿舍整洁。

2、使用电视、电脑等不得妨碍他人休息，室内外不得吵架、大声喧哗或影响他人休息。

4、未经总经办批准，不得接待和留宿外来人员。

5、宿舍内物品由住宿人员自行保管，外出期间应做好防盗；

6、不得在墙壁、床、门窗上随意涂写、张贴字画或钉挂物品。

7、日常生活垃圾应集中倾倒在指定场所。

8、住宿人员负责室内区域的清洁、水、电、门窗等的安全检查，发现问题及时告知总经办采取相应的措施处理。

9、住宿期间应节约用水、用电、不许长明灯、长流水，做到人走灯灭、关水，设施自然损坏要及时报修。

10、不得在宿舍内喝酒、赌博、打麻将或从事其他不健康活动。

11、合理使用宿舍物品设施，爱护公物，不擅自移动、拆卸，因个人原因损坏者照价赔偿；若无责任承担着，则由该宿舍员工共同承担。

二、电器设施安全管理

1、禁止使用液化气炉具、电褥子、热得快等火源性器具。

2、宿舍内严禁吸烟；室内不得存放易燃易爆物品及违禁物品。

3、大功率的电器（如：电饭锅、电磁炉、蒸锅、烧水壶、电视机、冰箱、饮水机、空调等），由总经办统一登记在册，严禁私自增加大功率的电器；

4、手机充电须在室内有人的情况下进行，不得在室内无人的情况下充电。

5、员工不得私自乱拉乱接电线、插座。

6、不得损坏或擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，占用堵塞消防通道者。

7、因住宿人员违规操作或违反公司消防安全管理规定引起电器用电、火灾等事故，给公司或第三人造成财产和财产之外的其他任何损失的，一切损失和法律责任均由住宿人员承担。

四、退宿管理

1、住宿人员如发生下列行为之一的，总经办有权立即取消其住宿资格：（1）不服从公司的安排、监督和管理的；（2）在宿舍赌博、斗殴、酗酒的；（3）蓄意破坏宿舍内物品和设施的；

（4）经常妨碍宿舍安宁，影响宿舍安定团结，屡教不改的；（5）严重违反宿舍管理制度的；（6）有偷窃行为的。

2、退宿人员迁出宿舍时，应将床位、物品等清理干净，除个人物品外，不得带走任何公共设施，一旦发现，公司有权追究其归还赔偿责任。

3、员工退宿同时须办理移交手续（如钥匙移交、物品清点、费用结算等）；已退宿的员工应在离开当天将私人物品全部搬走，否则如有遗失，公司概不负责。

4、员工离职（包括自动辞职、被解雇等），于离职之日起搬离宿舍，不允许借故拖延。

住宿人：

篇13：班级管理中学生责任意识的培养

做班主任常发现有这样一部分学生:没有明确的学习目标, 学习缺乏主动性和积极性, 上课想睡觉, 自习讲话, 作业不及时交或根本就不做;公益劳动任务观点, 随地乱扔爪皮果屑;无集体主义观念, 不会关心集体, 集体活动不愿参加, 班级工作被动应付;不关心他人, 乱用他人的物品;整日想到的就玩, 不思进取, 遇到一些困难和挫折就轻易放弃, 缺乏战胜困难的坚强意志和毅力等等。这些现象虽然是我们不希望看到的, 但在相当一部分学生的身上确实存在, 这样的学生存在一个根本的问题———缺乏责任心。从一定层面上反映出某些学生对国家、集体和自己缺乏应有的责任意识。

二、造成这些现象的主要原因:

1. 社会环境:

受社会上一些负面影响和教育上重“分”轻“德”、盲目追“分”的功利主义的影响, 社会的评价、家长的期望主要倾向于学习成绩, 过分关注学校的中考和高考的升学率。这种重分数、轻人品的做法, 使得一些学生只关心读书, 不关心国家大事, 认为只要学习好就什么都好, 对学习的目的缺乏正确的认识。

2. 学校方面:

受应试教育的影响, 学校教育重“智育”轻“德育”的现象还客观存在。应试教育占据了学校教育的大部分时间, 学生被封闭在教室内, 疲于应付作业, 很少有活动的时间和空间, 很少去关心周围的其他事情, 一定程度上忽视了对学生的思想品德和行为规范的养成教育。

3. 家庭氛围:

现在的中学生几乎都是独生子女, 家长的过分溺爱使相当一部分孩子从小娇生惯养, 过着“饭来张口衣来伸手”的生活, 不要说让孩子为家庭做一些洗碗、打扫卫生等家务, 就是自己最基本的小事也是父母甚至爷爷奶奶包办代替的。在学校, 按老师的要求不得不干 (比如做值日劳动等) , 而在家里你让我干我也不干 (因为不需要我干, 我不会干) 。久而久之, 导致学生劳动观念淡薄, 相当一部分学生把打扫卫生当成一种惩罚而不认为是光荣。

4. 学生自身:

由于独生子女一直处于养尊处优的位置上, 许多事情都有家长包揽, 他们的独立生活能力和社会活动的能力没能得到很好的锻炼和培养, 对生活的艰辛, 对社会发展缺乏深刻的认识和体验, 不知道该如何去关心他人, 尊重他人的劳动, 造成了他们对家庭、对社会、自己缺乏应有的责任感。

三、培养学生的责任意识的一些想法和做法

学生的责任意识、责任心不是一朝一夕就能提高的, 培养学生的责任心是一个循序渐进的过程, 我就从小事抓起, 与家长及社会各方面配合, 从学生的自我责任心抓起, 逐渐让学生形成意识, 加强责任感。

1. 让学生意识到什么是责任心

所谓责任心, 是指个人对自己和他人, 对家庭和集体, 对国家和社会所负责任的认识、情感和信念, 以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。中学生的责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分, 其中自我责任心是基础和根本。一个对自身都不负责的学生, 就无从谈起对家庭、社会、国家负责。责任心是学生健全人格的基础, 是能力发展的催化剂。为此我专门通过主题班会《责任心是什么》让学生理解什么是责任心, 让学生认识自身的责任心状况, 包含认识自我的智能、情感、个性、行为的现状。以“我为什么这样?我可以怎样?”等问题来深入剖析自己、清楚地认识自我的优点和不足, 特别是认识自我不负责任的行为表现和习惯。

2. 让学生意识到加强自我责任心的必要性

一个道德情感贫乏, 缺乏责任心的人是不会真正关心他人, 无法与人真诚合作的, 也无法适应未来社会的。为此, 我从网络, 电视, 报纸上搜集了一些招工广告:

热爱…工作, 责任心强, 工作细心, 自学能力强, 能承受一定的工作压力……

有很强的责任心, 对工作认真、负责……

能够吃苦耐劳, 具有一定的语言表达能力……

有良好的协作力和责任心……

良好的工作态度和工作激情, 谈吐大方, 擅长沟通……善于表达与沟通, 责任心强, 具备相当的承压能力……具备良好的团队协作能力, 极强的责任心和自学能力, 工作踏实、勤恳……

具有团队精神, 能很好地配合其它部门工作;任劳任怨, 并能经常加班……

美国的西点军校还将“责任”二字赫然放在校训的首位。

从上面的信息中让学生明白责任心在工作中的重要性, 没有责任心的人可以说是很难找到工作的机会的, 由此让学生明白没有责任心是行不通的, 从而使学生加强自我责任感。

3. 与家长密切配合

常看到这样的情景:星期天有家长送孩子上学时, 左手一个箱, 右手一个包, 可孩子却空着双手;在孩子的寝室里, 要为他们铺好床, 打扫好卫生, 孩子却在一旁牢骚“一个寝室睡这么多人, 地上这么脏, 我怎么睡”。作为父母, 关心、爱护孩子是天生的本能, 无可厚非, 可是, 这样的父母在关心、保护孩子的同时, 却忽略了孩子是需要学会负责任的。在这种家庭环境中长大的孩子, 由于从小就受到过多的呵护, 他们不用动脑筋, 因为从吃、穿、用、上什么学校、都有家长的格外关照。他们一方面变得自我意识很强, 处处都以自我为中心;另一方面, 对周围的人和事却表现出漠不关心, 缺乏基本的责任感。因此, 作为班主任就提醒家长们注意, 要让孩子知道自己的事情应该自己做;犯了错误要勇于承认;无论在学校还是在家里, 都应该学会照管好自己的物品;按时完成父母或老师安排给自己的任务;学会自己照顾自己, 管好自己。

4. 开展各种各样的活动培养他们的责任意识

通过开展学雷锋活动, 教育学生体会和感受他人对自己关心的同时学会关心他人, 学会与他人共处;通过开展植树活动, 对学生进行绿色环保教育, 增强他们的环保意识;通过开展社会实践活动, 让学生深入社区, 服务社区, 增强社会的责任意识;通过每月一次的评选“十佳”好人好事的活动, 培养学生的正确的人生观和价值观;通过参加艺术节、运动会、冬季三项活动学生们热情高涨, 积极参与, 责任心明显增强, 在展示自己的同时也培养了竞争意识, 增强了集体荣誉感;通过教育学生每天为家长做一些力所能及的事情, 培养学生的生活自理能力和对家庭的责任意识;通过卫生大扫除和每天的晨扫、午扫等卫生保洁活动, 培养他们的劳动观念和对集体工作负责任的意识;利用晨会课、班会课对学生进行法制教育和心理健康教育, 组织学生学习和交流心得体会, 使常规教育的内容和要求逐步内化为学生的自觉行动, 增强他们的遵守校纪校规的责任意识;组织学生观看“禁毒”、“预防未成年人犯罪法”等有关资料和图片展, 听法律工作者来校作法制讲座, 提高了广大学生知法, 守法、用法的意识。对问题学生, 我建立了定期的谈话制度, 对他们进行心理疏导和耐心细致的思想教育, 帮助他们认识错误和改正错误, 树立自觉遵守校纪校规的责任意识;等等。

5. 认真组织评先进、学先进活动, 培养学生正确的人生观和价值观

在每次评比活动前, 我都公布评比的细则和要求, 积极发动。先让每一个学生对照有关条件进行自评, 再由班委会讨论, 班主任和任课教师推荐, 最后由全体学生表决。通过这一过程, 使每一位学生都有反思和申报的机会。对每次活动中涌现出来的先进个人号召全班同学向他学习。例如, 在每学期结束的时候, 学校都要开展评选“五星学生 (标兵) ”、“优秀班团干部”、“先进班集体”等活动。以此来增强他们的荣誉感和责任感, 培养学生正确的人生观和价值观。

四、责任意识培养的初见成效

通过在活动中加强责任教育, 许多后进生的思想觉悟和责任心得到了明显的增强。例如, 有一位学生, 行为习惯较差, 听不进教师的批评和教育。通过了解发现, 这位学生来自单亲家庭, 他对什么事情都感到无所谓。但他很需要得到学生们的认可, 于是我就安排他从做劳动委员开始, 他非常认真负责, 很快就得到了全班同学的认可。这位学生的个性得到了张扬和发展, 明确了自己肩负的责任, 对家庭的责任, 重新找到了自我。特别值得一提的是这位学生各方面的表现从此有了很大的进步, 通过努力最后考取了理想的高中, 家长万分感谢。

篇14：高校学生宿舍安全管理探析

【关键词】高等院校学生宿舍安全管理

【中图分类号】G657 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270（2014）03-0016-02

学生宿舍是学生在学校生活、学习的重要场所，学生宿舍的安全管理关系到学生的人身和财产安全，关系到学校正常的教学与生活秩序，关系到每个学生家庭的幸福，关系到学校和社会的稳定，更关系到我国高等教育事业的改革与发展。随着高等院校后勤管理社会化的深入，在校人数的逐年增加，学生宿舍管理模式的多样化，学生宿舍安全管理的难度不断加大，学生宿舍已成为学校安全事故的多发地带。高校安全管理工作者要认真分析不断变化的学生宿舍安全情况，深入研究，努力探索适应新形势下高校学生宿舍安全管理的对策，提高和加强学生宿舍安全管理，营造提升学生安全感的宿舍环境。

一、当前学生宿舍存在的安全问题

（一）对宿舍安全管理重视不够

当前，高校的宿舍管理对安全工作重视不够，其中大多数安全制度都不能落实到位。对宿舍安全检查不够仔细，没有及时发现存在的安全隐患，从而很容易出现安全事故。另外，还有些宿舍管理人员在出现火灾后不知道如何灭火，如何组织学生逃生；有的宿舍管理人员没有做到以身作则，随意让外人进出宿舍、没有安装监控等，存在极大的安全隐患。

（二）学生安全意识淡薄

学生作为宿舍安全防范的主体，他们自身的安全意识淡

薄，给宿舍安全管理造成很大的隐患。主要表现在：学生不按照安全规定的要求去做，忽视宿舍安全管理规章制度的存在；偷偷使用大功率电器，在宿舍内私拉电线；使用蜡烛；充电设备放置位置不恰当等，上述这些违规行为都可能会引发安全事故。

另外，电脑的普及和使用进一步加大了宿舍的用电负荷，再加上宿舍用电线路的老化，增大了火灾发生的可能性。除此之外，学生自身没有较强的安全意识，经常出现离开宿舍忘记锁门，有时也将钥匙转借给他人，这样很容易发生宿舍被盗事件。

（三）宿舍安全设施过于陈旧

高校学生宿舍的安全通道设置不够合理，并且也没有放置指示牌，消防安全设施过于陈旧，灭火器数量少。如果学生宿舍楼使用较长年限会使供电线路过于老化，导致负荷承载能力偏小，难以满足学生供电需求，也会发生安全事故。

（四）学生缺少一定的自我保护意识

由于学生缺乏一定的自我保护意识，当遇到一些突发情况时，其应变能力和应急逃生能力非常差。在出现安全事故时，大多数学生都束手无策，可能会出现严重后果。

二、加强宿舍安全管理的对策

（一）加强学生安全教育

学生的安全防范意识淡薄成为校园发生安全事件的主要原因。很多同学意识不到使用大功率电器、在宿舍私拉乱扯电线带来的危害。同学们只要平时注意一下就会避免发生。因此，加强安全教育是解决问题的根本，要通过入学教育、平时的安全用电、消防安全教育，提高同学们的安全防范意识。

（二）加强对宿舍管理人员的培训和管理

1.在新学期开学之前，都必须对高校的宿舍管理者进行专业的安全培训。学习其它学校宿舍安全管理的经验，掌握必要的安全管理知识和技能，提高宿舍安全管理的质量。

2.认真落实宿舍安全管理制度。学校宿舍管理员要和学校签订安全协议，将岗位职责落实到每个人。每周都要开一次安

全教育会议，查找宿舍存在的各种不安全因素，及时予以通报，解决出现的问题。

3.要加大宿舍安全检查力度，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，及时排除各种不安全因素。同时，还要认真做好检查记录，不得弄虚作假。

（三）增强自我管理能力

1.在宿舍张贴多种形式的安全提示，在学生宿舍楼内贴指示牌，在楼道内张贴安全标语，时刻提醒学生注意安全，从而营造出一种良好的安全氛围。

2.进行消防演练，这样既可以让学生掌握必需的消防知识和技能，而且也可以掌握逃生的方法，熟悉逃生通道，提高安全防范意识。

3.开展形式多样的宣传活动，组织开展安全知识讲座和演讲比赛，举办“宿舍文化节”、“宿舍文化PPT大赛”等活动，增强学生的安全和主人翁意识，把宿舍营造成自己美好的家园。

（四）完善规章制度

近几年，为提高宿舍安全管理质量，学校建立了较为完善的规章制度，通过制度来规范学生的行为。因此，要建立完善的安全管理体系，每个宿舍设立一名安全员。另外，要制定一套完善的安全紧急疏散方案，结合设计方案进行多次演练。定期对宿舍的安全设施进行检查，严格执行外来人员出入宿舍登记制度和宿舍考勤制度。

（五）发挥学生会、社团等组织的积极作用

高校安全稳定工作的实践证明，学生宿舍安全稳定的主体是学生。所以，一定要依靠学生本身来开展活动，形成有效的安全管理机制。在宿舍的安全管理过程中，需要真正发挥学生会、社团等组织的作用，增强学生人身保护和财产保护的意识。同时，学生干部是领导、老师、学生之间的纽带，在安全管理中要做好“信息员”，及时解决各种问题，建立一个安全稳定的管理体系。

（六）开展心理健康教育进宿舍活动

宿舍是最能让学生放松的场所，也是最能让学生发泄的场所。当一些学生有心理障碍时，他们的一言一行都能在宿舍表露出来。每个班都设有心理委员，他们要充分发挥应有的作用。在每个宿舍都要设立心理观察员，从而保证信息畅通，及时将有心理问题同学的情况反馈给心理委员和班主任，并协助老师和心理医生做好该同学的心理疏导排忧工作。还要充分发挥网络的作用，可以在网上利用“QQ”倾诉，让不愿意暴露身份的学生通过网络与辅导员沟通，开展咨询救助工作，减少和释放学生在人际关系、情感、学习、就业和生活等方面的茫然和压力。通过以上活动让每个宿舍都成为温馨和谐的家园，营造良好的宿舍氛围。

总之，提高高校宿舍安全管理的质量与学生的自身安全有着直接的联系，同时也对学校的稳定发展产生重要影响。各个高校都应高度重视加强宿舍安全管理，创建安全、有序、和谐的宿舍环境，为学生营造一个良好的生活场所，为学校发展助力。

【参考文献】

[1]杨琳琳.关于高校学生宿舍安全问题的几点思考[J].佳木斯教育学院学报，2010（2）。

[2]石莹，周喆.构建“三层一体”大学生宿舍安全管理体系[J].中国科教创新导刊，2012（26）。

篇15：安全生产目标责任书-宿舍管理员

安全生产目标责任书

甲方：大亚木业（黑龙江）有限公司-行政主管乙方：大亚木业（黑龙江）有限公司-宿舍管理员

为认真做好公司安全生产目标工作，要求乙方全面落实部门下达的安全生产目标及具体工作要求，强化安全管理责任，确保员工生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及其他相关安全生产的法律法规要求，按照“一级监督一级，一级对一级负责”的原则，甲方现就安全生产目标与乙方达成一致，签订如下安全生产目标责任书。

一、总体目标

1、无重大伤亡事故。

2、无重大刑事案件。

3、无治安盗窃事故。

4、无重大火灾、爆炸事故。

5、无职工犯罪事故。

二、安全生产责任及要求

乙方对甲方安全生产责任具体管理工作的落实责任，对本人的人身安全负总则。具体包括：

1、服从领导指挥、管理，认真履行本岗位职责。

2、严禁班前、班上饮酒，严禁酒后上岗。

3、在工作中自觉履行自己的安全职责，严格遵守、执行国家公司的各项规章制度，做到不违规、不违纪，并劝阻他人不违章。

4、对发现的安全隐患要及时采取措施，并立即上报甲方及安保部。