岸为话题作文

岸为话题作文（共8篇）

篇1：岸为话题作文

佛言道："回头是岸，善莫大焉。'岸是什么?有人说，岸是起点，有人说，岸是归宿，而我则认为岸是温暖的码头，一个海纳百川的码头。

岸是成功的码头。也许你因挫折而失望过千百次，也许你会抱怨上天对你的不公，抱怨它为什么不给一条绳索让你好游到成功的码头。对岸的风景是那么美好，有人搏击着浪花前进到达了彼岸，有人却毅然放弃而淹没于水中。邓亚萍属于前者中的一位。一米五九的个子让她乒乓球之路注定布满荆棘，然而她从未退却过，在游向彼岸中搏击着一朵又一朵浪花，身高不够，她用努力来补，技术不过关，她用毅力来补。终于领奖台上那颗璀璨的眼泪得到了回报。她游到了对岸，她停靠在了成功的码头。

岸是毅力的码头。10岁的他因一次电击而截去了双臂，这对一个10岁的孩子来说是何等残忍的事。然而他并没有放弃什生命。而是用信念停靠在了毅力的码头。他就是刘伟。他曾学过游泳，失去双臂的他起初很难找到平衡，因此经常喝到池水，他是那么地渴望游向彼岸，几经辛苦，他终于学会了游泳，并且能游向他渴望已久的对岸。是信念让他游向了对岸，停靠在了毅力的码头。当无情的命运束缚了他的双臂。他用毅力坚持了下来，游到了对岸，游到了毅力的码头。

岸是坚持的码头。孟佩杰，一个坚持养瘫痪母亲的坚强孩子。8岁时。她的养母瘫痪在床，她小小年纪就担起了整个家的重任，是什么支撑着她，是一颗坚持的心让她永远相信有希望游向坚持的边，是那一颗孝心驱使她坚持。终于，她游到了彼岸，依偎在岸的边缘，她的岸是坚持的岸，她的岸更是孝心的岸。

岸是爱心的码头，胡忠，谢晓君夫妇资源支教十余载;岸是自信的码头。俞敏洪从一个默默无闻的教师成为了新东方学校的总裁;岸是信念的码头，林书豪从快被裁掉的球员成为了风靡全球的篮球新星，岸是……

不要把岸想得太悬，它只是一个简单的码头，然而却装载着不一样的精彩。不管岸是起点还是归宿，我们都应该要有勇气游向对岸，停靠在不同的“码头”。

篇2：岸为话题作文

岸?是江、湖、河一边的陆地吗?学者们以为是。那岸的那边又有些什么?群人有异解。，众说纷纭，莫衷一是。

对于穷途末路的人来说，那边有新生;对于看破红尘的人而言，那边有佛光;对于深受痛魇的人来讲，那边有解脱;对于富于幻想的人来说，那边有梦境;对于……

岸?是有生有死的境界的彼岸吗?佛教人以为是。那岸的那边有何真义?争论之生再度响起。

基督教信徒言之，那边是天堂之门;神话迷信者说，那边是魔鬼的自由;喇嘛教学徒揣测曰，那边是达摩祖师的发源地;真诚的伊斯兰信徒坚信，那边是真主阿拉……

岸，被世人以多样的言辞诠释，成了虚渺的桃源，是那样美，那么远。佛家语云：“苦海无边，回头是岸。”莫不是岸在身后，改变航向可达?现实共产主义者语云：“只有坚持不懈，才能到达真理的彼岸。”莫非岸就在前方，透过雾霭，拨开荆棘，岸巍然于前?

我臆想着岸的那边，该会有我的梦萦绕辗转，该会有我的思匍匐等待，该会有我的成功之旗高高扬起吧!在我呱呱坠地之时，我就已驾驭着生命之舟遨游大海，寻觅一个可以停泊的岸堤，重筑我生命的港湾。我发现了一个又一个岸，又不只一个，它们密密集集地簇拥在四面八方，有的虚无，有的真切，有的短暂，有的永恒。我将它们一一珍藏。

篇3：以岸为话题的作文

岸边铺满了鹅卵石，潺潺的流水，清澈而透明，灌溉着这片土地，滋养着这里的人们。鲜花在岸边绽放，树木在岸边成长，孩童在岸边玩耍。我站在一旁，长久地凝视着岸边，这里承载着我珍贵的回忆。花香在鼻间充斥，故乡的味道在我心中细细品味。几个农夫沿岸走着，笑容在他们脸上涌现，淳朴的笑声响彻在岸边，他们在期待着更美好的明天，这是岸的赐予。这声音与孩子们的欢笑合在了一起，在岸边回响。我的眼角不知不觉流出了泪水，滴落在岸边，让岸记录故乡的一切吧。

水在生活中无处不在，岸依靠着水存在。独坐在岸边，享受着这来之不易的存在，漫步在雨中，感受水的清凉。离岸远去，要去往那个离故乡，离岸遥远的地方。

岸的一边是村庄，岸的另一边是大路。绵绵春雨柔化了这片土地，最早萌发的绿芽、花朵和枝条在雨中茁壮成长，在这场雨中越发旺盛。溪流慢慢变得宽广，岸退却到路边。我看着窗外的后视镜，雨幕中爷爷奶奶和村庄逐渐模糊。岸还在伴随着我，流水最后一次在耳边响起，岸在这里停下了脚步，而我继续向远方前进，向梦想，向期待前进。春雨停了下来，一道美丽的彩虹出现在天边。我向岸和村庄大喊着：“再见了故乡，再见了岸!”心中坚定了信念，涌出了一股力量，让我变得更加强大，我有信心面对远方的一切!大路连接着我的过去和未来。

篇4：以岸为话题的作文

温暖的岸

每当秋天刚刚来临，外婆一天的事便少了睡午觉，却多了织毛衣这一项。

穿、回、引，外婆重复着织毛衣的动作，我时常站在门外，静静地看着，外婆捡了，便把我拉进房间做下，取下一副大老花镜，眼镜笑眯眯地弯成了一条缝，仿佛自言自语道：“外婆我呀又织了件毛衣，快织好了，到冬天的时候，你就不会着凉了。”

午后的阳光毫不吝惜地洒在这件淡蓝色的毛衣上。每到寒冬将至，这一件又一件毛衣携带这外婆手心的温热，让出门在外的我认为这个冬天不再冷。

那时候，外婆是温暖的岸。

慈爱的岸

小时候的我总是很调皮，弄脏衣服、遗失钱币、打碎花瓶对我来说是家常便饭，爸妈的批评声一直在我耳边回荡，巨大的巴掌也是天上挥之不去的乌云，平静的海面会突然涌起一阵巨浪，将我卷到大海深处。

“他还是个孩子，犯点错误没什么，以后注意就是了。”每当这时，外婆总会将我回到她的身旁。

那时候，外婆是慈爱的岸。

消失的岸

那是一个昏暗的傍晚，萧瑟的秋风吹落了树上最后一片黄叶，空气凝重的让人窒息。

我不顾头上因赶路涌出的汗珠，冲进了病房，外婆无助地躺在床上，惨白的脸上，还微微对我基础慈爱的笑容。那一刻，我都忘记了哭，曾经点点往事跌落心间，我都没能力去拉住，外婆还是静静地走了。

那时候，外婆是消失的岸。

篇5：以岸为话题的作文

岸是父母

我们逐渐长大，渴望着像水一般的自由，我们羡慕着那样的自由自在，可我们的父母，确实限制着我们的岸。

“妈，我想出去玩!”“不行!”;“妈，我想买东西!”“不行!”;“妈，我想换书包!”“不行!”我们不时地翻滚着，却也是在岸的限制下不敢闹出太大的动静。父母就如同岸一般，一成不变地，限制着我们。可我们呢，就如同水一般，想冲过岸，获得属于自己的那份自由。

那一次，我不知为何那么想冲过岸，于是翻滚地越发波涛汹涌，和我妈吵了一架，几乎是摔门而去，可刚一出门，我就后悔了。

其实我从未想过我离了岸会是怎样一副光景，可却从未想过，离了岸，我竟什么也不是，什么也做不了。

从此，我知道了岸对水的重要，水不能离开岸，一旦离开了岸，便什么也不是了。

岸是老师

我们上了学，不再经常见到父母，于是我们便以为获得了自由，殊不知，在学校里，老师便是限制我们的岸。

我们顽皮，老师管着;我们闹事，老师劝着;我们不听话了，老师便成了岸，限制着我们。

即便我们是在学校，也无时无刻不想冲出校园，获得自由。

那一次，我们无意间从楼上扔了垃圾下去，犯了错，老师把我们唤回教室，我们不太情愿的回到教室，坐上座位，听着老师的批评，我们低着头，不敢讲话，全班除了老师，就如同那平静的湖水一样。而这，倒很像岸对水的反击。

老师限制了我们，也是为了我们好，我们被老师限制，却总是一副不听话的样子。

我们不愿听老师的话，可能是如同水一样，不愿屈服于岸，才会汹涌翻滚。

岸是朋友

在人生路上，朋友是必不可缺的，他是你迷茫时的一盏灯，亦或是你口渴时的一杯茶，但朋友的出现，有些时候，也成了限制我们的岸。

记得以前，我坐在座位上，突然向我这边飞来了一个本子，不偏不倚，刚好砸中了我，我深吸了一口气，抬起头，拿起那个本子，刚要冲那人摔去，这时，同桌扯了扯我的衣角，示意我坐下，我站了一会，才缓缓坐下，同桌劝着我，把本子拿走，我这才消了气。

朋友在你愤怒是限制你，不可以冲动，在你冲动时限制你，不可以爆发……

朋友如岸，我们似水。

篇6：岸为话题作文700字

青春可以容忍是适度的疯狂网上曾盛传一句话：你不吵不闹不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早恋不去玩只因为要学习要工作，请问你的青春是被狗吃了吗?太节制只会成为死脑筋，那样你的青春不仅被狗吃了，还被啃得只剩骨头架子了，但这句话并不能成为放纵的理由，因为太放纵，会失去灵魂的依托。

此岸的青春平淡无奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16岁之前的我，拘泥于父母的教导，学校的教规，过着熟悉但又无趣的日子，16岁之后的我，现在的我，是自由的，我愿意去往彼岸，我愿意去寻找新的国度，但我不愿意放纵自己，我只希望我的青春能够绚烂。

青春是歌中永恒的主题。《青春》有远方：我打算在黄昏的时候出发，搭一辆车去远方;《岁月轻狂》有遐想：水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，从前的你和我;《光阴的故事》里有镜头跳跃：发黄的相片，古老的信，以及退色的圣诞卡;《超越梦想》有激情高昂：让生命拥抱这一刻，让岁月铭记这一回。

这便是我的梦想，我的青春。

人生四时八节，青春是最灿烂的一季，因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦;因为青春，我们不怕失败，让生命怒放。所以，我希望去向遥远的彼岸，只因为我还盛开着的青春，只因为那朵开得正艳的曼陀罗花，妖艳却带刺。

过去熟悉的此岸。

篇7：岸为话题的优秀作文500字

岸的约束过强，会抑制水的流淌也就是说，外物的约束过强，会抑制事物的发展回想那强势的秦始皇，为了统一思想，竟做出了“焚书坑儒”此等残暴无人道的事妄想着“千世万世而为君”，殊不知灭亡来的那么快现有陈涉、吴广起义，后有刘邦、项羽兵变正是由于秦始皇强制性的约束，激怒了民心，这些起义才会此起彼伏可以说，是秦始皇的暴政，抑制了秦王朝的发展，最终导致秦的灭亡世俗对海子的约束，给海子施加了巨大的精神压力最终海子由于精神分裂而选择了卧轨自杀这些悲剧足以说明外物过强的束缚，会抑制事物的发展，甚至会导致事物往不好的方向发展正所谓的“物极必反”!

水一旦冲破岸的约束，就会泛滥成灾古语有云：“不以规矩，无以成方圆”凡事没有个框框条条约束着，就不会达到预期的效果在探索新中国道路的过程中，中国曾被一股“浮夸风”笼罩着一场史无前例的“大跃进”运动，使得无数中国人深信“人有过大胆，地有多大产”这一运动，非但没有推动中国经济的发展，反而使中国经济发展历程倒退了十年!“大跃进”运动以其强大的冲击力冲破了思想束缚，脱离了国情最终导致经济衰退以史为证，足以看出，没有一定的约束，事物的发展将不再受制于人，甚至会违背自然规律，反其道而行。

篇8：以岸为话题的初一作文600字

那次，由于考试的缘故，我错过了与奶奶见最后一面的机会，也没能参加她的葬礼;可是没有一个人愿意告诉我，事后我才知道，奶奶是怕影响我考试才告诉他们要保密的。那个时候，我很悔过，整天嘻嘻哈哈的我，没有想过身边的亲人回离开的我，马马虎虎的我，生平第一次感受到了失去亲人的痛苦;一时间心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣都一齐涌上来，错过了、永远回不来了，好悔过。

在我小的时候，总觉得奶奶和别人的奶奶不一样，总有很大的差别;在我眼里，她没有别人的奶奶有的慈祥;没有别人的奶奶有的慈爱;没有别的奶奶有的宽容。常常莫名其妙地生气，眉目之间隐藏着淡淡的怒气，她总看不惯父母对我的宠爱，在她眼里，那是一种过分的溺爱;但我却不奢望得到她的关怀。她总会很严厉地批评我，训斥我，老不留情的责骂我;尽管都是一些微不足道、不足挂齿的小错误。这样一来，我很讨厌她，常常和她对着干。有时，一整天下来，几乎都没说过一句话。我不能用同龄孩子的眼光去衡量她是不是一个尽职的奶奶，但我更无法包容她对我一切的不满。

知道经过了这件事之后，我突然明白了，原来、奶奶并不是不爱我!而是她爱的方式和别人的奶奶不同而已，她的爱是默默的、是简单的。她只有一个简单的愿望，就是希望我能不辜负她的期望。我知道，奶奶所给我的爱，是我一声受用不尽的财富。现在回想起来，好恨自己的无知。也好恨时间的矛盾、偏差，或许这样我就不会错过和奶奶最后一次见面了，奶奶、我真的好想你!!

我常常幻想，如果时光可以倒流，机会可以再来，后悔药有得买。那样的话，不管付出多大的努力，我都要把握机会。因为我已经错过了太多、太多。我不想再错过了，好悔过。