良种场小学秋季运动会活动方案

2024-05-04

良种场小学秋季运动会活动方案(精选6篇)

篇1:良种场小学秋季运动会活动方案

为提高学校的体育氛围,丰富学生在校的体育生活,锻炼身体、提高身体素质,我校将举行秋季运动会。具体事项为:

一、活动时间:10月20—21日素质达标及趣味运动会(雨天则另行通知)

具体时间:10月20日素质达标运动会

(学生不下楼观看,一年级学生依据电视视频学习课间操)

10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式

(全体学生带椅子下楼观看,并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子)

10月22日上午一、二年级亲子毅行活动

(活动方案另附)

二、活动地点:

xx小学大操场

三、前期准备工作:

1、9月30日~10月19日班主任利用早自修、大课间、秋假等时间,组织学生积极锻炼,积极准备体育节的运动项目;

2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排;体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜;

3、后勤组织:团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张(张贴用);

4、大队部:体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备(袁子涵);

开幕式流程时间(10月20日早上):

升旗仪式

鼓号队表演

颁奖仪式

校长致辞,宣布开始

5、具体场地、人员安排:另附补充通知

6、环境布置:校门口的环境布置(美术组)

7、校门口竹竿舞的趣味体验活动:袁子涵

8、后勤及家委要准备:稻草500斤;扁担和箩筐4副,每个箩筐放10斤东西,共计80斤;传统手艺人的邀请(编草绳,编草绳物件)。

四、活动内容:

1、素质项目:

(1)一、二年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳。

(2)三、四年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐。

(3)五、六年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐,50米×8。

2、趣味项目:

(1)一~六年级:拔河、播种与收割。

(2)四、五年级:滚草垛(滚轮胎)。

(3)六年级:搬草垛(搬轮胎)。

(4)一~三年级:稻草人投掷、绕障碍赛接力。

(5)四~六年级:挑担子接力。

五、活动规则:

1、素质项目:

(1)学生全员参与(不能参加的学生必须有医院的证明)。

(2)测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。(请严格按照上交的学生名单)

2、跳绳项目:

(1)“短绳”自备。

3、趣味项目:

(1)“拔河”规定每班派20人(10男,10女)参加,其他项目规定每班派36人(男女不限),每个游戏学生可轮换参加。

(2)“拔河”赛前由各班主任抽签决定对阵班级(图一)。

(3)除“拔河”项目外,其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则,如有违反,第1次进行教育,第2次开始将进行扣分制惩罚(每违反一次扣1分)。

六、游戏方法:

1、拔河:每班20人(10男,10女),比赛的2个班级实行3局2胜制。

有僵持,开始计时10秒,红头绳偏哪边哪边为胜。

2、播种与收割:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑,依次把标志桶放到前面的圆点上,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的.同学迅速向前跑出,依次收回前面圆点上的标志桶,并交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。

标志物5个,开始为收割。自倒自扶,不犯规,不扣分;帮助扶起或没有扶起,倒1个扣一分,倒2个扣二分,以此类推。

3、滚(搬)草垛:每班36人(男女不限),听到发令第一人向前跑出,扶起小垫子上的草垛向前滚动(搬运),一直滚(搬)到对面的小垫子旁,放稳车轮于垫上,与对面同学击掌交换,交换同学用同样的方法完成任务,后依次进行,哪个班先完成为胜。

轮胎必须“压靠”在小垫子上,至于靠多少没有要求,当没有靠上,本人补救,不犯规不扣分;他人或没有补救,则进行扣分,1次一分,2次二分,以此类推。

4、绕障碍接力:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑,依次绕过放在地上的标志桶,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次绕过放在地上的标志桶,并把接力棒交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。

5、稻草人投掷:每班40人(男女不限),用羽毛球投向两米开外的稻草人板,板上有不同分值的洞,每人三球,以全班最后的积分来决定名次。

6、挑担子:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑(担子负重10公斤),依次绕过放在地上的标志桶,并挑向本班对面的组和第一人交接担子,交接好担子再向对向挑去,而后依次进行,哪班先完成为胜。

7、扎稻草人:参加班级为四至六年级,不参与趣味运动会的评奖范畴,只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。

七、评比方法:

本次运动会设团体奖两个:素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名,取前二名,总分相同的情况下,则看小名次的排名数量。

素质项目:以班级平均分的高低取名次。

趣味项目:4个项目的累计总分来评定,各单项第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。

篇2:良种场小学秋季运动会活动方案

一、活动口号:阳光、快乐、健康

二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现涛雒小学学生健康、活泼的形象。

三、活动时间: 2016年11月——12月

四、活动地点:操场

五、比赛项目:

1、田径运动会

时间:11月9-10日

参赛人员:中年级段:(三、四年级)

项目:个人项目:60米、100米、200米、400米、垒球(女)实心球(男)

集体项目:4×100米接力

参赛人员:高年级段:(五、六年级)

项目:个人项目:60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、铅球

集体项目:4×100米接力

参赛办法:

个人项目:高年级:每班限报20人(男

10、女10)每项限报3人,每人限报2项(可兼报接力)

低年级:每班限报16人(男

8、女8)每项限报3人,每人限报2项(可兼报接力)

2、师生趣味运动会

时间:11月9-10日

参赛人员:3-6年级学生及任课教师

项目:“毛毛虫爬 ”、“抢种抢收”、“踏石过河”

3、亲子运动会“搭建家校心桥、共筑我们成长”

时间:11月中旬

参赛人员:低年级段:

一、二年级学生及家长、任课教师

项目 :“毛毛虫爬 ”、“抢种抢收”、“踏石过河”

4、阳光运动

时间:12月初

参赛人员:3-6年级学生

项目:10人跳大绳、1分钟跳绳、1分钟双人单摇、轮滑绕桩等

六、报名时间:

篇3:良种场小学秋季运动会活动方案

为庆祝新中国成立60周年,让广大中小学生进一步把爱国情感化为具体行动,教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央日前发出通知,开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。

通知指出,活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3个部分,各地中小学要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中,各地要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到中小学宣讲革命历史和光荣传统;组织中小学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。在“感受祖国变化”部分中,各地要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源;组织学生实地考察、调研,以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中,各地要组织中小学生本着就近方便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动,指导学生撰写活动体会或社会实践报告。

(《中国教育报》2009年7月26日)

上海:多数学生对目前的假期生活不满意

上海市静安区教育学院的一项调查表明,不少孩子抱怨,除了在家看电视、上网,就是玩电子游戏,想出去玩却不会玩,只能蜗居斗室。

“目前你假期生活的主要活动是什么?”320名被访学生中,280人选择做作业,272名孩子参加业余补习。学生们最喜欢的活动中排名居前的是看电视、上网和睡觉,不少孩子暑假“宅在”家中,“虽然一个人呆着很无聊,但想不出还有其他什么好玩的”。超过半数的学生对目前的假期生活不满意。不少学生反映,很想痛快地出去玩,但缺乏场地、缺乏伙伴。更深层的原因,是长期两点一线、学习至上,由缺乏休闲时间发展成缺乏“休闲自主权”。静教院附校调查显示,学生暑假活动由家长做主的占58%,由自己做主的占36%,共同商议决定的6%。家长往往担心“业精于勤而荒于嬉”,督促孩子多花心力与时间在学习上,认为玩是“浪费时间”。不少孩子只能跟着家长的安排走,长此以往,即使暑假有时间,也不知如何安排,百无聊赖。

(新华网2009年7月9日)

石家庄:就近得指导 构建未成年人心理维护体系

在石家庄,18岁以下青少年一旦有心理困扰或问题,都能就近免费获得指导与帮助,这得益于该市构建的市、县(市、区)、学校三级心理维护体系。

为加强和改进未成年人思想道德建设,2007年,石家庄市委宣传部、省文明办、市教育局共同投资200万元,建立了石家庄市未成年人心理维护中心。之后,每年投入100多万元建设26个县(市、区)心理维护分中心和190个学校心理维护工作站。在市未成年人心理维护中心建有心理咨询网,设有两部免费心理咨询热线电话以及心理测量、情绪疏导、综合访谈、音乐辅导、生物减压、物理治疗、沙盘游戏辅导、感觉统合辅导、催眠放松辅导、团体辅导10个功能室。两年来,市级中心已接待咨询和来访近5000人次,通过对1900名来访者跟踪调查,85%以上的人对所获得的帮助表示满意。

三级心理维护体系建设过程中,石家庄市的心理教师队伍不断壮大。目前,全市“校校有师资,班班有辅导,生生有档案”。各学校不断创新心理活动课的内容和形式,有的编演“心理情景剧”,有的举办“心理活动沙龙”,都深受同学们欢迎。

(《光明日报》2009年7月23日)

赵骏:青少年财富观教育存在的问题与思考

青少年在财富获取、财富支配、财富意识和财富价值观方面存在着不容忽视的问题,导致这些问题产生的原因在于社会现实的冲击、家庭教育的偏差与学校教育的缺失等。为此,我们需要对青少年进行财富观教育,其主要内容包括:财富意识培育、财商价值观教育、财富品质培养和提高。在此基础上,教育者需要积极采取有针对性的教育措施,引导青少年形成健康的财富观。首先,抓住两个关键环节:要教育青少年学会控制对财富的欲望,特别是购买欲和享受欲;要在日常生活中对青少年进行零花钱教育。其次,开展丰富的实践活动:学校要开展适合青少年年龄特征的实践活动,使全体青少年普遍接受锻炼;家庭要根据具体情况对青少年进行必要的锻炼;贫富家庭的学生都必须参加力所能及的勤工助学活动,使他们从小明白劳动的价值,感受劳动带来的满足感、成就感,从而真正理解“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。再次,社会传媒要正确引导。一方面,要净化媒体风气,以符合时代精神的主流财富价值观引导青少年树立健康的财富观,以振奋人心的财富故事激励青少年,以健康向上的财富人物引导青少年,倡导科学地看待财富、正确地获取财富和理智地支配财富,为青少年健康财富观的培育营造良好的社会舆论环境;另一方面,媒体尤其是与青少年教育相关的媒体应进一步关注和强化青少年财富观教育问题。

(《中国教育学刊》2009年第5期)

王玮:当代中国道德修养的三重境界

道德修养具有不同的境界。借鉴中国传统文化关于道德境界的宝贵思想,结合当代中国实际,可将道德修养划分为三重境界。第一重境界:社会道德底线境界。社会道德底线境界是最基础的“好人”或“常人”境界,是合理利己主义的道德境界,是道德的大众层,它囊括最广人的工人、农民、知识分子等大多数普通群众,因而是道德的基础层。第二重境界:社会主义道德境界。社会主义道德境界是“贤人”或“君子”境界,是舍己为人的道德境界,是道德的先进层,是社会主义道德的主体层,其道德主体是广大共产党员、共青团员、国家公务员等各行各业的先进分子,他们是社会主义道德的积极倡导者和实践者。第三重境界:共产主义道德境界。共产主义道德境界是“圣人”道德境界,是“毫不利己、专门利人”、大公无私的境界,是当代中国社会道德修养的最高境界和理想境界。处在这一道德修养境界的人是道德的楷模层,是共产主义道德和社会主义道德的积极倡导者、实际引领者和勇于实践者。深入研究道德修养的三重境界,有助于我们分层实施、整体推进道德建设,构建社会主义和谐社会。

(《山东社会科学》2009年第4期)

冯铁山:德育的诗意与诗意德育的建构

诗意德育是弥补知性德育的不足而提出的一个重要概念。正确认识其基本内涵与理论根据,是进行诗意德育理论研究的起点和实践操作的基础。在工具理性的视阈,德育成为社会规则教化的同义语,丧失了应有的诗意魅力。从实践美学的角度审视,德育的诗意实质就是人的自然化和自然的本真化、人的社会化与社会的向善化以及自然与社会的审美化。所以,从理论与实践两个层面建构诗意德育,就是要从本体论的高度尊重学生思想品德发展规律,采用富于魅力的言说方式,创设浓郁的诗意激情的氛围,有效引导学生感受德育的诗意,并能够自主地诗意德育建构,从而让我们的德育富有生命的质感和活力。

篇4:良种场小学秋季运动会活动方案

为了贯彻落实学校体育工作计划,培养学生的体育锻炼习惯,提高学生运动技术水平,展示师生风采,经学校研究决定,于2016年12月下旬组织召开学校冬季运动会,特制订此方案。

一、组织机构

由学校行政、教导处统一领导,团总支、艺体组具体组织实施运动会各项活动,为确保顺利开展本次活动,成立木桥小学2016年冬季运动会组织机构。

(一)组委会

组 长:黄文智 全面领导本次冬季运动会工作。

副组长:任礼贤 本次运动会具体筹划、组织、安保及部门协调工作。组 员:

王 鑫 策划组统筹、协调、赛事安排,规则制定等工作。龚 波 负责裁判组工作人员的安排及调度。唐琼梅 指导宣传组各项工作。骆 倩 指导礼仪组各项工作。

各班班主任 本班运动员的选拔、组织,负责运动会筹备期间及活动当天本班学生的安全。

(二)职能组

1、策划组 组 长:任礼贤

组 员:王 鑫、龚 波、李 鑫、李太勇

职 责:(1)负责运动会各比赛项目规则及细则制定和解释。

(2)负责比赛所需器材的备臵和场地的设臵。(3)负责各种表册的制定,统计。

2、裁判组

组 长:李太勇 组 员:李 鑫 李东

职 责:(1)、负责运动会比赛项目裁判人员的安排及调度、协调。

(2)、各裁判组技术处理,各表册的收集,处理。(3)、各比赛场地的设臵。

3、宣传组

组 长:唐琼梅

组 员:王艳 李鑫 李东 李太勇 各班班主任

职 责:(1)、负责学生宣传教育工作,联系班主任,布臵任务。

(2)、摄影摄像工作,运动会音乐准备。

(3)、运动会期间广播稿件的收集和播音工作(移交校团委宣传部学生干部具体负责)。

(4)、奖品的准备及标牌制作。(5)、运动会期间联络工作。

4、礼仪组 组 长:骆 倩

组 员:赵美玲 车小艳 李晓娟 张 红

职 责:(1)运动会会场(主席台、彩旗、气球、鲜花)布臵安排。

(2)、开、闭幕式主持、运动会入场式解说词撰写。

5、安保组 组 长:任礼贤

组 员:李文明 莫先梅 各班班主任

职 责:(1)、负责运动会期间伤害事故应急预案制订与实施。

(2)、运动会期间的安全保卫工作。(3)、运动会期间饮用水及药品的准备。

二、活动时间:2014年12月下旬

三、团体奖设臵:

以上各项比赛年级为单位取前1、2、3名,该班分别记3、2、1分,总共得分计为该班综合得分,颁发运动会团体奖。

四、活动程序

(一)开幕式

1、彩旗、花队、气球队、运动员入场

2、升国旗、奏国歌

3、黄校长宣布运动会开幕会开幕

4、黄校长致开幕词

5、运动员代表宣誓

6、裁判员代表宣誓

(二)正式比赛

(三)闭幕式

1、集合

2、主持人宣布闭幕式开始

3、总裁判长宣布获奖情况。

4、颁奖典礼

5、领导致闭幕词并宣布运动会闭幕

五、器材准备

学校准备:大跳绳、乒乓球及拍子、玻璃球、拔河绳、彩纸、气球、彩旗等。会标(王鑫负责)、幕布制作(任礼贤 王鑫)

学生自备:毽子、短绳。

六、具体要求及其它

1、各班班主任和体育教师要借冬季运动会之风推进学校体育活动的开展,加强学生体育锻炼,尤其要加强参赛选手的训练。

2、班主任和体育教师共同确定选手。并于12月21日前将运动员报名单交王鑫老师处,各参赛除体操比赛之外设领队一名。

3、各班主任和体育老师要加强对学生赛前准备和比赛过程中的安全教育及管理,防止意外事故发生。

5、需要运动会各项目规程、表册等资料,请到木桥小学教师群(83398644)共享下载。

2014年12月

附:比赛项目及规程

(一)、团体项目

1、广播体操

1-9年级,以班级为单位组队,全班学生参与(因病无法参加者向组委会申报)。

比赛规程

一、参赛队伍:以班级为单位参加比赛。小一到初三。

二、比赛方法及评分标准:

(一)比赛地点:学校内操场

(二)比赛内容:“七彩阳光”(统一播放音乐)

(三)比赛顺序:比赛前抽签决定

(四)评分细则:

1、进、出场:(16分)

① 采用齐步走或跑步走的方式进、出场,进、出场时喊口号。(3分)队列整齐,口号响亮为满分,否则裁判可视情况扣0.5—2分。

② 各班进、出场均由体育委员下达口令,调整队形。(4分)口令洪亮清楚,队伍调整准确到位,指挥员随机应变为满分,否则裁判可视情况扣0.5—2分。

③ 进场后各班体育委员必须向裁判长报告人数。报告形式为:

体育委员跑步或走到裁判长面前一米左右,敬礼:“报告裁判长,××班参加冬运会体操比赛,应到××人,实到××人,报告完毕,请指示。”(2分)

教师:“开始比赛。”

体育委员:“接受指示”敬礼,跑步或走回队列。(2分)声音洪亮,敬礼标准,吐词清楚计满分,否则可扣0.5--2分。④ 进场要求在三分钟内完成,做到快、静、齐。

从进场开始至报告结束,超时20秒扣1分;班与班间隔的准备时间为三分钟以内(3分)

⑤ 各班根据本班人数确定队形,以整齐、美观为原则。(2分)

2、服装:(8分)

比赛队员尽可能整齐、统一为满分(领操学生可另行设计着装),出现穿拖鞋、皮鞋等一人次扣1分,直至本项扣完为止。

3、出勤:(10分)

出勤人数必须达到本班人数的90%(四舍五入),缺少一人扣2分。

4、队列纪律和精神面貌:(10分)

① 精神面貌3分。队列中所有人立正姿势,两眼目视正前方,精神不振,懒懒散散,垂头丧气等一人次扣0.5分。

② 队列纪律7分。从班级入场、比赛直至出场所有人令行禁止,不东张西望,不动手动脚,不嘻笑怒骂等,否则一人次扣1分。

5、广播体操:(56分,每节8分)

1、整体效果:

全班动作要求准确、到位、合拍、整齐、有力、节奏感强,动作整体达不到以上要求者,视情况每节分别扣除2--4分;

2、个人效果:

每节动作全班大部分准确到位,个别人达不到要求者,每人次分别扣除0.5分。

三、奖励办法:比赛按班级进行奖励。设一、二、三等奖各一个。裁 判:

黄文智 任礼贤 王 鑫(负责比赛的发号施令)

龚 波 李太勇 唐琼梅 骆 倩 李东 王艳(负责计分的收集与统计)

计分方式:以百分制计分,去掉一个最高分,去掉一个最低分的平均分为该班的最后得分。

2、集体大跳绳

3-9年级,以班级为单位组队,每队8人,男女生各4人。

比赛规程

一、比赛地点:学校内操场

二、组队:每队8人(男4人,女4人)

三、比赛规则:

1、比赛时间:2分钟。

2、比赛顺序由各班领队抽签决定。

3、2人摆绳、6人跳绳,比赛队员要一起跳过绳子。

4、比赛结果以两分钟通过绳子的总个数多者为胜。结果一样再进行比赛,直到评出优胜为止。

5、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。

五、奖励办法:

设一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名 裁 判:

侯学君(准备好跳绳及秒表)李建辉(负责组织比赛并计分)计分方式:以各队两分钟通过的个数为该班的分数。

3、拔河比赛

1-9年级,以班级为单位组队,各年级按实际定人数。小学组:小六19人、小五23人、小四22人、小三26人、小二15人、小一19人;初中组:初三22人、初二26人、初一30人。各班组队时至少10名女生,不足10名的则全班女生参赛。

比赛规程

一、比赛安排:

1、比赛顺序:从低年级到高年级依次进行。

小学组:(只赛一轮)小一与小

二、小三与小

四、小五与小六,初中组:三队循环赛,胜一场记3分,积分多的队获胜。

2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局由各队领队抽签决定场地,第二、三局交换场地。比赛局间的休息时间为 2-3 分钟。

3、替补说明:一般情况不设臵替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

二、比赛地点:学校篮球场

三、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤 :举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始(主裁判吹哨)。

2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过对方的 1米终止线为胜方。

四、奖励办法:

小学组三个组分别设优胜奖三个。初中组设一二三等奖各一名。

五、比赛其他说明:

1、各队运动员穿运动服、运动鞋参赛。

2、在场地上画三条平行的短线,间隔1米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队由领队作指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位臵,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。

友情提示:

站位方法:两腿前后开立,前腿蹬直,脚掌内扣,后腿屈膝,上体后倾与地面成60度角,两手紧握绳,目视前方。

握绳方法:前臂伸直远握,后臂曲肘,用腋部夹住绳近握,身体靠近绳子。

用力方法:听从指挥员指挥,全队应同时用力。用力时先用前腿向前下方蹬地,同时,两手握紧绳,上体后倾。

裁 判:

任礼贤 王 鑫(准备好拔河绳子)龚 波(负责统计工作)计分方式:以三局两胜决定胜负。

4、接力赛

1-9年级以班级为单位组队,每队男女生各4人。

比赛规程

一、比赛地点:校门口公路

二、比赛规则:各班参赛的8名队员,在30米跑道的起点和终点各分4名队员,从裁判发令开始记时,在传接力棒过程有掉棒情况将继续计时,到参赛班级最后一名队员跑完为止,以用时最少到最多依次排名。

三、裁判:李 鑫(秒表、接力棒)殷建春(准备口哨并发信号)

四、奖励办法:分小学低段(一二三年级)小学高段(四五六年级)和初中组,各组分设一二三等奖各一名。

5、夹玻璃球

幼儿班和1-2年级,以班级为单位组队,每个班级4人。

比赛规程

一、比赛地点:学校内操场

二、比赛规则:

1、将四张桌子排成一排,保持2m左右的间隔,按照顺序编成1、2、3、4号,将玻璃球放在1号桌,三名同学分别站在1、2、3、4号桌子前,用筷子把玻璃球从1号桌夹到2号桌,从2号桌子夹到3号桌子,从3号桌子夹到4号桌子,最后将4号桌子上的玻璃球数作为成绩。

2、比赛时间2分钟夹玻璃球最多者获胜。

3、不能一个同学一次从1号桌子夹到4号桌子,只能三名同学合作完成。

4、掉在地上的玻璃球用筷子夹起来的可以算成绩。

5、比赛顺序:从高年级到低年级。

6、计分方式:以第四只盒子中

最后的玻璃球个数为该班的得分。

三、评奖办法: 设一二三等奖各一名。

裁判:任娟(准备盒子4个)骆 倩(准备玻璃球30个)

(二)、个人项目

1、乒乓球赛

3-9年级,以班级为单位组队,每班限报1人。

比赛规程

一、比赛地点:乒乓球场。

二、比赛对象:小学组:三—六年级;初中组:初一—初三年级。每个班级各1名选手。

三、比赛规则:

1、比赛为个人赛,比赛三局两胜,11分制。

2、比赛分小学组和初中组,抽签决定顺序。如1-1,2-2.3、比赛实行淘汰制。遇到争前三名时,实行循环赛。抽签决定两人比赛,再由第三名和输者比赛,获胜者再和第一次获胜者争夺冠亚军;遇到争前四名者,仍然实行抽签决定顺序,比赛后两优胜者比赛争夺冠亚军。

4、比赛要求:比赛班级由领队带领全班同学观看、助阵,在指定的场地进行比赛,在比赛期间不得擅自离开。一切听从裁判,服从裁判。

5、奖励办法:分初中、小学组设奖,奖前三名。

裁 判:李晓娟(准备乒乓球拍及计分)李 东(准备乒乓球拍及计分)

2、跳绳比赛

1-9年级,以班级为单位组队,每班限4人参加,男女生各2人。

比赛规程

一、比赛地点:学校内操场

二、比赛规则及注意事项:

1、各个年级均为单人跳绳,参赛者可以自由选用各种单人跳法。

2、比赛时间1分钟,记每个同学跳的个数为成绩。

3、比赛顺序:按照从低年级到高年级顺序进行。

三、奖励办法:

分小学组和初中组奖励,奖励该组男子前三名和女子前三名。

四、注意事项:

1、请各领队带领队员准时到达指定场地参加比赛。

2、所有参赛人员必须严格遵守赛场纪律,尊重裁判。

3、跳绳学生自备。

裁 判:黄 欢 王 慧(备三根跳绳)

3、立定跳远比赛

1-9年级,以班级为单位组队,每班限8人参加,男女各4人。

比赛规程

一、比赛地点:学校内操场

二、比赛规则:

1、要领:两脚左右开立与肩同宽,上体稍前倾,两脚用前脚掌和脚趾抓紧地面;两臂自然前后预摆,同时两腿随着协调曲伸,两臂向前上方有力的摆动时,两脚迅速蹬地,充分蹬伸髋,膝,踝关节向前跳起使身体腾起展开;然后收腹,屈膝,小腿前伸,两臂从上向下后摆;脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体保持前倾。

2、测试方法:两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。每位同学可试跳三次,取其中成绩最好一次。以厘米为单位。

3、比赛顺序:按照从低年级到高年级顺序进行。

4、计分方法:取参赛班级男、女子最好的成绩记为团体成绩总分。

三、评奖办法:分小学组和初中组奖励,奖励该组男子前三名和女子前三名。

四、注意事项:

1、请队员准时到达指定场地参加比赛。

2、所有参赛人员必须严格遵守赛场纪律,尊重裁判。

裁 判:周 玲(准备米尺并画好比赛场地)刘来国(计分)

4、踢毽子

1-9年级,以班级为单位组队,每班限3人,1男生2女生。

比赛规程

一、比赛地点:学校内操场

二、比赛规则:

1、左右脚都可以踢,也可以用头顶、用膝盖及大腿击毽,直到毽子落

地前,毽球被击中的记为一次“有效”,否则无效。时间不限,第一次失误(毽子落地)结束。

2、每人两次机会,选一次好的成绩记录为得分成绩。

3、毽子自备(毛毽子)

4、比赛顺序:按照从低年级到高年级顺序进行。

三、评奖办法:分小学组和初中组奖励,奖励该组男子前三名和女子前三名。

四、注意事项:

1、请队员准时到达指定场地参加比赛。

2、所有参赛人员必须严格遵守赛场纪律,尊重裁判。

3、学生自备键子 裁 判:唐香兰 欧高爽

5、摸石过河(限一名男生)

每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

五、拍小皮球

幼儿班及1-2年级参赛,每班四名队员,男女生各2名。

比赛规程

一、比赛地点:教学楼外操场

二、比赛规则:

1、以一分钟内队员拍皮球的个数为该选手的成绩。

2、各队员在中途拍球时,球停止跳动可拾起再拍,这个过程所耽误的时间不再追加。

3、各队员在得到球向下扔的这一次不计成绩。

三、奖项设臵:分男女组奖前三名。裁 判:罗 娟 唐琼梅

六、玩转呼啦圈

1-9年级参赛,每班选取4名参赛选手(男女生均可)。

比赛规程

一、比赛地点:学校内操场

二、比赛规则:

1、选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中采用腰部转动呼啦圈的方式。

2、比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。

3、中途掉落可以拿起来继续转。

4、比赛成绩以2分钟内转动的个数计成绩。

5、2分钟内转动个数多的得胜。

6、每一组(12人)一齐开始比赛。

三、奖项设臵:分小学低段(一二三年级)小学高段(四五六年级)和初中组,各组分设一二三等奖各一名。

篇5:中小学秋季运动会策划活动方案

根据学校《关于印发《广东省高新技术技工学校第七届校运会竞赛规程》的通知》精神,本届校运会定于11月4—6日召开,现将“广东省高新技术技工学校第七届校运会筹备方案”印发给你们,望各处(室)、系(部)及相关人员切实做好各项筹备工作,确保本届校运会圆满召开。

一、各专业系

(1)报名动员、运动员选拔

(2)各专业系运动员方阵入场口号(符合本专业)

(3)组织运动员的赛前训练

(4)开幕式彩排、各班级准时到位、各专业系运动员代表方阵到位

(5)各专业系大本营的布置 11月4日前

(6)各专业系领队(教师)一人、导牌一人

(7)专业系介绍语10月17日前(电子版发至陈韵辉老师鹏达邮箱)

(8)开、闭幕式教室清查

(9)除去大本营铺助教师外的其他老师(作裁判员安排、各系提供8-10人)10月14日前(电子版发至黄敬邮箱)

(10)大本营铺助教师的工作安排

(11)后勤保障服务

二、学生处、团委

(1)运动场地周围的彩旗若干(彩旗队)

(2)海报制作(团委宣传部、学生会体卫部)10月16日前粘贴于第一、二教学楼及第二教职工宿舍宣传栏

(3)广播站前期宣传

A、各专业系介绍语

B、运动会期间

1、每场比赛开始前,宣读本场比赛的所有项目及检录时间(重复播读)

2、比赛期间各班级的来稿鼓励语

3、及时公布每项比赛赛果

4、小记者访问

(4)开闭幕式的礼仪安排

(5)奖状的撰写及证书的印刷跟进、学生志愿者、运动会期间学生干部的工作安排

(6)各种表格的制作(宣传部),奖状、证书的撰写(比赛期间安排在总指挥室填写名字)

(7)学生裁判员(30人,要求是非运动员及工作人员)10月13日

(8)主席台桌椅及比赛场地所需桌椅的摆放(田赛场地:每个项目一张桌子两张椅子;检录处三张桌子,6张椅子;起点一张桌子,两张椅子;终点计时两张桌子,四张椅子)

(9)环保、专业系大本营的规划(11月3日)

(10)安全保卫(护校队)

(11)比赛期间的裁判饮用水(瓶装)和部分定点桶装水

(12)医疗服务服务点的安排

(13)开幕式节目彩排

(14)比赛期间,宿舍锁门

(15)校运会各系部(班级)得分情况汇总表及时更新

三、后勤保障(总务处及采购)

(1)横幅:1、广东省高新技术技工学校第七届校运会开幕式

2、广东省高新技术技工学校第七届校运会闭幕式

(挂田径运动场主席台上方)

(2)校旗、各专业系方阵牌(5个)10月23日前,颁奖台(10月31日前)

(3)运动会物品及教职工奖品购买

(4)运动会所需器材、沙池的沙添加在10月24日前到位、横幅在11月3日挂起

(5)运动场舞台的电源,在11月2日前拉好,3日彩排

(6)彩旗60支;

(7)计时台需维修;

(8)裁判员帽子100顶;

(9)物资采购:①跳高竹竿10条;②石灰粉1包;③号码布1-20号(各10张);④实心球12个;⑤裁判旗(红色、白色)各10面;⑥奖牌(金牌、银牌、铜牌)各130个;⑦大奖状50张,奖状框(能与大奖状匹配)3个,小奖状650张;⑧礼炮4支;⑨玻璃带(维护赛场)20个;⑩大声公7个

四、行政办、宣传办

(1)热烈庆祝我校第七届校动会召开(学校门口宣传栏)

(2)《秩序册》在10月30日前印刷装订完毕

(3)运动会开闭幕式台上领导座位的安排

(4)运动会期间拍摄

(5)通讯稿(11月7日)

(6)教师开幕式签到考勤

(7)为裁判员印制写有“广东省高新技术技工学校运动会裁判员”字样的工作证

五、体育组

(1)编排《秩序册》

(2)《秩序册》封面设计(计算机系)

(3)入场式

(4)比赛器材 (体育组)黄敬负责

(5)跆拳道表演 肖仁亮负责

(6)国旗、校旗、彩旗方阵的训练 肖仁亮负责

(7)裁判员的培训 (体育组)所有体育老师负责 10月20、21日进行

(8)组织实心球及跳高运动员练习两项目的主裁判 10月22、23日

(9)各专业方阵集体训练时间:10月26日、27日、28日

(10)裁判员工作

(11)开闭幕式的工作安排

(12)前期各部门的工作准备跟进

(13)彩排节目、裁判员培训及裁判员工作的考勤

六、开幕式安排

(1)各班级非运动员在规定的地点集合站好、学生处按每班30人站在足球场观摩划分好场地、班主任维持好秩序

(2)以各系为单位的方阵在指定的地点站好(围绕足球场西边跑道)

(3)非班主任教师方阵

(4)校领导舞台就座

(5)开幕式流程:

①第一项:方阵入场

国旗—校旗—校彩旗队—醒狮—裁判员方阵—志愿者方阵—各专业系方阵

②第二项:升国旗、奏国歌

③第三项:校旗交接仪式(组委会主任张天培接受校旗,转交运动员代表)

④第四项:介绍大会领导—组委会副主任肖中圆致词—裁判员代表宣誓——运动员代表宣誓—总裁判长宣布大会记录—张天培校长宣布开幕——文艺表演

七、大会纪律

1、裁判员、运动员及与会人员要严格遵守大会纪律,按规定时间到位到岗。

2、裁判员要认真学习比赛规则,熟悉裁判规程,严格裁判公平公正,严禁徇私。

3、比赛期间,裁判员、大会服务人员一律佩戴工作证,运动员一律带校卡检录。

4、各代表队运动员要实事求是,不弄虚作假、冒名顶替,如有发现,将取消比赛资格,并全校通报批评。

5、各代表队、运动员及与会人员要服从领导、听从指挥,维持大会纪律,确保比赛安全。

6、运动员要发挥顽强拼搏、团结协作、严肃认真、众志成城的精神和毅力,努力争金夺银,争取赛出最好成绩。

7、禁止出入田径运动场的所有人员穿高跟鞋(不包括平底高跟鞋)。

八、其他事项

1、班主任做好校运会前的宣传工作并组织好本班同学积极参与报名。

2、本次校运会分学生组和教职工组,教职工的比赛项目有6×100接力和1500米(男)、800米(女),各部门做好教职工运动会比赛项目的报名工作,如部门无人员参与,则由部门负责人参赛。

3、各专业系根据各班报名情况筛选后,于10月26日前上报各项目参赛人员名单。

4、班主任应熟悉比赛场地的安排,方便比赛期间更好的指导本班同学。

5、运动会期间,各处(室)、系(部)及各班级应重视运动员的安全教育,切实重视运动员比赛中的运动安全防范工作。

6、全体工作人员、体育教师应发挥团队精神,相互协作。

7、校运会期间,各班级应妥善安排好同学们观看,不可越过标志带到处乱闯。

篇6:良种场小学秋季运动会活动方案

2015学年小学生秋季运动会活动方案

一、比赛项目设置:

年 级

亲子项目

一年级

巴蜀七礼展示

迎面接力

穿衣接力

二年级

晨练展示

迎面接力

短绳

二龙戏珠

三年级

晨练展示

迎面接力

长绳

两人三足 目

四年级

晨练展示

迎面接力

长绳

钻 圈

五年级

晨练展示

迎面接力

长绳

跳绳接力

六年级

晨练展示

迎面接力

短绳

仰卧起坐

拔河

二、参赛办法:

1、本校学生,身体健康均可参加比赛

2、巴蜀七礼、晨练展示、仰卧起坐、短绳项目全班参加、迎面接力、跳长绳及亲子活动参加办法见附件。

三、计分和奖励办法:

1:各项目按本年级的班数全部录取名次,按10、8、7、6、5分计入团体总分。按总分评选一年级一等奖3名、二等奖5名;二年级一等奖3名、二等奖5名;三年级一等奖各3名、二等奖4名,四年级一等奖2名、二等奖3名,五年级一等奖1名、二等奖2名,六年级一等奖1名,二等奖1名。

2:根据班级纪律、清洁、礼仪等情况评选出“精神文明奖”10名。

3:根据开幕式出场情况,评选出“最佳风采奖”6名。

四、竞赛日程:

时 间

内 容

负责人

8:30

各班放凳子

陈维毅

8:50—9:40

入场式

夏 武

9:40—9:50

领导致辞

刘俐宏

9:50—10:30

一年级和住读班巴蜀七礼展示

吕 露

二年级晨练展示

崔鲁甲、鲜波涛

三年级晨练展示

崔鲁甲、鲜波涛

四年级晨练展示

崔鲁甲、鲜波涛 五、六年级晨练展示

崔鲁甲、鲜波涛

10:35—12:10

一年级亲子活动

吕 露

二年级亲子活动

鲜波涛

三年级亲子活动

崔鲁甲

四年级亲子活动

夏 武

五年级亲子活动

王吉林

六年级亲子活动

陈维毅

1:00—3:45

一年级迎面接力

各 项 目 裁 判

二年级迎面接力

三年级迎面接力

四年级迎面接力 五、六年级迎面接力

二年级短绳

六年级短绳

三年级长绳

四五年级长绳

六年级仰卧起坐

4:00—4:10

闭幕式

夏 武

五、入场座位图

四年级 三年级

五年级

比赛场地 二年级

六年级

一年级1-4班 主席台 一年级5-8班

附件1:

入场式要求及评分办法

一、入场顺序:

从一年级到六年级

二、入场要求:

1、各班代表队全班参加,按四路纵队排队,指挥和举班旗学生各一名。在中庭候场,按顺序从主席台左侧入场,经过主席台前跑道,到达指定位置。

2、入场式服装不评分,但必须穿着得体。

3、各班可自行采用其他道具,但应与队伍相协调,运用的道具必须符合场地要求,切勿使用危险品,注意赛场安全。

4、入场时精神饱满,展现小学生充满活力、朝气蓬勃的精神面貌,如有个别不能参加的同学应坐在指定区域,不得随意走动。

5、各班必须有100字左右的解说词。

6、大会将对各班入场式的整体印象进行评分(包括候场、列队纪律、呼号等)

7、六年级2班为彩旗队。

附件2:

一、队列常规展示要求及评分办法

参赛办法:分团队展示,分班打分,依分数高低评名次。

评分标准:

满分10分:服装统一,精神面貌好,队列整齐,动作规范。

附加分2分:班主任参与0.5分;全员参与0.5分;体现巴蜀七礼1分。二、一分钟跳短绳

参赛办法和规则:

二、六年级以班为单位全班参加,不分男女。比赛时间为一分钟,在指定区域内进行,按各班跳绳个数的平均数判定名次。

三、迎面接力

参赛办法和规则:

一、二年级为30M,三、四、五、六年级为50M

一二年级每班人数一样,不分男女,其余年级参赛各班男女人数相等,在规定距离内按完成时间的先后判定名次,若出现同时到达的情况,则取并列名次。

四、仰卧起坐

参赛办法和规则:全班参与,以1分钟内学生平均数为最后成绩。

五、跳长绳 参赛办法和规则:各班组男女2队参加,各12人(包括摇绳的两名同学)以3分钟内个数多少记名次。

六、亲子活动:

穿衣接力

参加办法和规则:比赛由一年级的家长和学生共同参加,参赛人数:一年级每班10对亲子

方法:家长和孩子分别站跑道两头,一名孩子拿着家长的衣服跑到对面为家长穿好衣服,牵着家长回到起点。

规则:

1、自备带扣子的衣服一件。

2、必须由孩子自己穿衣服,家长不能帮忙。

二龙戏珠

参加办法和规则:比赛由二年级的家长和学生共同参加,参赛人数:二年级每班10对亲子

方法:家长和学生用两根体操棍抬篮球折返接力,以完成时间地先后排名次。

规则:第一对亲子用2根体操棒将篮球托起,以折返接力的方式进行,先完成先胜。身体不可接触球,球在那里掉,就在那里重新开始。

两人三足

参加办法和规则:比赛由三年级学生和家长共同参加,参赛人数为每班10对亲子,本班自备约50CM长的绳子,规则:一名家长和自己的孩子,将两人的其中一只脚绑在一起,(必须绑在踝关节)共同完成30M的路程,采用迎面接力的方式进行比赛。按完成时间的先后进行排名次。在行径的过程中如有绳子脱落,必须在脱落的地点绑上,再继续比赛。

钻圈

参加办法和规则:比赛由四年级学生家长共同参加 参赛人数:每班10对亲子

规则:各班一路横队站立,以家长,学生交替手牵手站立,游戏开始,以第一个参赛者从手开始依次钻过呼啦圈,传递到下名参赛者手上,期间所有参赛者双手不能松开,松开者算犯规,最先钻完呼啦圈的小队为优胜队。

跳绳接力

参加办法和规则:比赛由五年级学生和家长共同参加,每班10对亲子家长和孩子手拉手跑到终点线以外与孩子一起跳短绳5次后折返回来接力,按完成比赛时间的先后确定名次。

规则:

1、不能越线抢跑,接力以击掌的方式完成,没有击掌不能抢先跑出起点线

2、一定要在终点线以外完成5次跳绳,跳绳必须是家长和学生用一根短绳同时完成拔河

参加办法和规则:比赛由六年级学生和家长共同参加,每班10对亲子,每班参赛的学生和家长的男女人数必须一致,比赛采用3局2胜制,局间休息2分钟

规则:

1、严格听从裁判的指挥;

2、比赛进行的过程中一方倒地,裁判应立即终止比赛,判倒地一方负;

3、比赛结束,不能突然松手

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