在纪委集中学习会上的发言

在纪委集中学习会上的发言（精选8篇）

篇1：在纪委集中学习会上的发言

尊敬的****：

根据安排，我就上周的集中培训学习心得及下步工作打算进行简要汇报，不足之处，敬请批评指正。

在***纪委派驻机构改革之际，纪委于上周举办了2018年纪检监察业务知识集中培训会，既搭建起了学习教育的平台，更为大家相互熟悉、沟通交流提供了的好机会。虽然培训时间仅仅只有一天半，但通过纪委、监委领导的精心讲授，使我进一步奠定了干好纪检监察工作的坚实理论知识基础。作为一名从事纪检监察工作*年的干部，在具体业务工作上虽然逐年有进步，但还是会偶尔出现本领、知识不足的问题，这次的学习教育，更让我对自身在新时期、新阶段所肩负的任务有了更深层次的认识。无论是**书记提出的工作要求、还是其他科室主任对业务知识的精心讲解，无不与当前我们的纪检监察工作实践紧密结合，归纳起来有以下几方面的体会：

一是进一步认清了全面从严治党我们所肩负的历史使命。通过学习，使我对纪检监察工作有了更加深入细致的理解，尤其是对党中央管党治党，将党风廉政建设和反腐败工作不断引向深入的决心和魄力有了更进一步的认识，从内心深处更加坚定了作为纪检干部应该始终保有的初心和勇往直前的信心。

二是进一步提高了做好纪检监察工作的信心和决心。通过学习，使我对党的规则制度、体系建设等有了更深刻的理解，尤其是对案例讲解、工作方法技巧的讲述，针对性强、操作性高，不仅从思想认识上有了新的高度，也使自己对做好当下的部门派驻工作有了一些新的想法。

三是进一步明确了锻造过硬纪检干部队伍的紧迫性。面对当前党风廉政和反腐败工作的高压态势，作为执纪者、监督者，既要冲锋在前、不畏艰难，打好反腐倡廉攻坚战，更要时刻自省，主动“将打铁的人锻造成铁打的人”。不断提高政治站位，用坚定的理想信念武装自己，做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。

担任派驻**纪检组组长，个人深感使命光荣、责任重大。我一定坚决服从纪委的领导，讲政治、顾大局。忠诚履职，聚焦主责，敢于作为，勇于担当。

接下来，驻**纪检组将从两个方面抓好目前的工作：

一、督促检查监督，传导全面从严治党压力。一是督促所监督的单位领导班子严格落实主体责任。二是对所监督单位开展调研，了解班子在抓干部管理、作风建设、廉政建设、中心工作落实方面的情况；

三是加强对“三重一大”事项的监督。力争将监督延伸至事前酝酿、事中讨论和事后执行全过程，督促驻在部门权力运行规范有序。

二、抓好学习教育，提升监督执纪工作能力。一是积极参加纪委机关组织开展的学习教育，不断提高思想政治觉悟，坚定理想信念。二是围绕中省市县纪委全会精神进行自学，深刻认识当前党风廉政建设工作的形势，把握工作重点任务，指导推进实际工作的开展。三是抓好组内成员的业务学习，组织组内成员反复学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》、《问责条例》、《中国共产党党内监督条例》等内容，同时在实践运用中加深对党纪法规的理解，提升派驻组的工作效率和水平。

汇报完毕，谢谢大家。

篇2：在纪委集中学习会上的发言

篇一：

根据会议安排，我汇报下学习贯彻党的十九大精神的几点学习体会和打算。

一要勤学践悟，学深悟透，认真领会报告精髓。学习有三点感触颇深。一是发展成绩令人振奋。过去五年最具有划时代意义的伟大成就，就是形成和确立了习近平总书记的核心地位，形成和确立了习近平新时代中国特色社会主义思想并作为全党指导思想。这些历史性成就让每一个人都热血沸腾。二是反腐成果令人自豪。过去五年取得的一系列历史性成就和变革中，全面从严治党进程波澜壮阔，成效卓著。十八届中央纪委紧紧围绕党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争，忠诚履职、勇于担当,“打虎”力度之大群众看得见，“拍蝇”成效之明显群众“摸得着”，刹住了很多人认为不可能刹住的歪风，“挽狂澜于既倒”。作为基层纪检监察干部，深刻体会到了这种“蝶变”效应，更为贡献了自己的一份力量而无比自豪。三是肩负责任深感重大。十九大报告对如何持之以恒正风肃纪，夺取反腐败斗争压倒性胜利，健全党和国家监督体系提出了明确要求，并在新党章对纪委的职能定位作了明确。肩负起新时代所赋予的使命，深深地感觉到，人民的期望更大了、身上的担子也更重了。

二要立足当前，着眼长远，迅速掀起学习热潮。纪委是政治机关，必须发挥表率作用，把学习宣传贯彻十九大精神作为当前首要政治任务来抓，研究制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》，重点抓好“四种”学习模式。一是党员自学，夯实打牢理论基础。要求每位党员拿出专门时间、带着具体问题、结合工作实际，原原本本学习党的十九大报告、党章、中央纪委工作报告，切实把思想和行动统一到十九大精神上来。二是支部齐学，学深悟透提高学习质量。机关党支部围绕党的十九大精神学习主题，定期组织开展学习交流，做到学习有计划、有记录、有氛围，促进学习常态化制度化。

三是班子领学，学做在前做好示范带动。

向市纪委看齐，下周召开中心组学习会，由委局班子成员领讲专题党课和学习交流，先学一步、带动一批。四是宣教助学，营造浓厚学习氛围。通过开设一个学习专栏，更新一批全面从严治党宣传展板，举办一轮专题培训，委局上一场专题党课，评选一批优秀学习体会，组织一次学习测试，举行一次专题征文比赛，组织一支十九大精神宣讲团深入挂点扶贫镇村、社区巡回宣讲，开展一次“不忘初心、牢记使命”党日活动，举办一次全县纪检干部“学习十九大、走进新时代”演讲比赛等“十个一”活动，助推学习宣传活动达到高潮。当然，我们准备用一年时间开展完这“十个一”活动

三要牢记使命，砥砺奋进，新时代展现新作为。要放在新时代历史方位中去谋划部署纪检监察工作，按照赵乐际书记“保持担当精神、斗争精神，一刻不停歇地推进党风廉政建设和反腐败斗争”的重要指示，不松劲、不停步、再出发，推动全面从严治党向纵深发展。

一是严明政治纪律。

把政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，加强对党的十九大精神贯彻落实和党章党规执行情况的监督检查，将学习执行情况纳入县委政治巡察重点范畴，纳入正在开展的全县脱贫攻坚专项巡察的重要内容，以强力的监督助推学习贯彻取得实效。

二是常态正风肃纪。

擦亮火眼金睛，对隐形变异的“四风”问题露头就打；加大整治群众身边腐败问题力度，持续用力整治基层“微腐败”；深化扶贫领域监督执纪问责，打通反腐败的“最后一公里”；认真开展覆盖全县

个乡镇的扶贫领域专项巡察，及时发现、解决问题，为脱贫攻坚保驾护航。三是养护好“森林”。用好监督执纪“四种形态”，当好政治生态“护林员”。深入推进党委纪委常态化约谈改革，该改革项目被列为全市

项重点改革项目之一，下一步我们将不断完善总结提升，确保改革取得实效。继续保持惩治腐败高压态势，保持纪律审查强劲势头。四是锻造执纪铁军。严管就是厚爱，我们将努力在学懂弄通做实十九大精神上下功夫，学出更坚定的信仰、更强烈的担当、更纯粹的忠诚。抓紧制定我县加强纪检监察干部监督工作的实施意见，通过建立健全重大事项报告、廉政档案、谈心谈话、政治家访、八小时外因私离开本县书面报告等制度，锻造忠诚、干净、担当的执纪铁军。

篇二：

党的十九大报告内涵丰富、新见迭出。新时代讲的是我国发展新的历史方位，新思想讲的是习近平新时代中国特色社会主义思想，新矛盾讲的是我国社会主要矛盾发生重大变化，新征程讲的是分两步走把我国建成社会主义现代化强国，新体系讲的是现代化经济体系和现代国家治理体系，等等。这些创新观点体现了我们党通过改革发展实现人民对美好生活的向往这一基本思路。

新时代是一个新的历史方位，意味着新起点、新任务、新要求。站在新的历史起点上，以往想不到或者不敢想的事情要想到而且敢想，以往由于视野和条件的局限摆不上议事日程的事情现在必须摆上议事日程。站在新的历史起点上，无论是国家的大政方针还是区域的发展大计，都要按照新时代这一新的历史方位来制定。进入新时代，我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的转化，意味着需求和供给的内涵与外延都发生了变化。社会主要矛盾的转化实际上对政府和市场都提出了更高要求和更多挑战。改革发展的主要聚焦点，应当放在上层次和扩范围上。

在党的十九大报告中，关于人民美好生活需要作了两个层次的表述：一是人民对于物质文化生活提出了更高要求；二是人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。因此，人民对美好生活的需要可以分作两个系列来理解。一是物质文化需要。随着中国特色社会主义进入新时代，人民对于物质产品和文化产品的需要，最主要的变化是层次提升，要求有更高水平、更高质量。二是对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需要。这类需要是随着经济发展、社会进步而凸显的需要，总体上看应该通过制度安排或政策设计来满足，我们可以把这类需要更多地看作是一种公共产品。从供给角度看，也就是从不平衡不充分的发展这个角度来理解，对于私人物品的供给，在当前条件下面临的最突出的不平衡和不充分，就是结构失衡与产能过剩相交织。对于公共产品的供给，不平衡和不充分表现为法治化水平不高、社会建设有短板、生态文明建设有差距、区域发展有差距、城乡发展有差距、收入分配有差距等。政府是解决这类问题的主要行为主体，需要更好发挥作用，更好实现人民对美好生活的向往，而不仅仅是满足人民的物质文化需要。

党的十九大报告深刻总结党的十八大以来全方位、开创性的成就，郑重宣告中国特色社会主义进入了新时代。这意味着党的十八大是一个标志，从那时起我国发展就处于新的历史方位。党员、干部不忘初心、牢记使命，必须深刻把握我国发展新的历史方位。

中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。富起来是实现强起来的基础。改革开放之后，我们党致力于解决使中国人民富起来的问题，强调发展是硬道理、发展是党执政兴国的第一要务，大力解放和发展社会生产力，我国发展取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，取得了全方位、开创性的历史性成就。党的十八大以来，我国的变革是深层次、根本性的，它使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。从一定意义上说，党的十九大报告就是实现强起来的宣言书，是实现强起来的行动纲领。党员、干部不忘初心、牢记使命，就要为实现中华民族强起来不懈奋斗。

中国特色社会主义正焕发出强大生机活力。改革开放之初，我们注重从社会主义初级阶段、我国基本国情、我国社会主要矛盾等方面来阐释中国特色社会主义的“中国特色”，这在一些人看来是因为底气不足为自己做理论辩护。然而，中国特色社会主义推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。当前，中国经济总量稳居世界第二，而且在国际金融危机阴霾未散的形势下实现“风景这边独好”。今天，我们充满中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，我们有坚如磐石的战略定力。科学社会主义之所以在21

世纪的中国焕发出强大生机活力，就是因为“中国特色”。

中国现代化为解决人类问题贡献中国方案。从新中国成立到改革开放初期，我国社会主义现代化在一定程度上受苏联和西方的影响。随着改革开放的深入，中国现代化的自主性大大增强，成功走上一条从中国的历史、文化传统、国情和现实逻辑中走出来的现代化道路。党的十八大以后，我国社会主义现代化日益拓展发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

篇三：

在各个不同历史时期，由于我们党所承担的历史任务各不相同，党员、干部发挥先锋模范作用的具体要求和表现形式也是各不相同的。但是，要发挥先锋模范作用，党员、干部就必须不忘初心、牢记使命。中国特色社会主义进入新时代，我们党面临更加艰巨的任务，党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，党员、干部就必须在不忘初心、牢记使命中继续发挥好先锋模范作用。

不忘初心，点亮理想信念的明灯。习近平同志在党的十九大报告中指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，就是坚守共产党人的精神家园。广大党员、干部心中有了理想信念这盏明灯，不论碰到什么挑战、遇到什么困难，都能朝着明确的目标前进，都能真正发挥先锋模范作用，引领身边的群众共同为建设社会主义现代化强国而奋斗。

学习榜样，树立日常工作的标杆。榜样的力量是无穷的。我们党从来不缺乏为党和人民的事业奋斗终身的优秀榜样，远的如焦裕禄、孔繁森，近的如沈浩、邹碧华，还有我们身边的大学生村官张广秀以及济南市甸柳新村街道第一社区党委书记陈叶翠。这些优秀榜样把毕生精力都奉献给了党和人民的事业，用自己的生命谱写了一曲又一曲中国特色社会主义伟大事业的赞歌。每一名共产党员都要时刻对照优秀榜样，从榜样身上汲取不断前行的力量，把榜样的力量融汇到实际工作当中，用更高的职业标准要求自己，成为工作标杆，用更好的业绩展现党员的先锋模范作用，彰显共产党人的政治本色。

篇3：在纪委集中学习会上的发言

神华神朔铁路分公司神木北站集中采暖锅炉房,采用两台29MW高温热水炉加换热站为全站区采暖供热。投用后发现炉排为单侧进风,造成端部效应,即进风侧风压低,受风侧风压高,炉排宽度方向风压不均导致相同厚度煤层的燃烧速度不同,左侧煤层相对右侧煤层提前燃尽而泄压漏风。泄压导致右侧煤层的燃尽速度更慢,冷风灌入导致燃烧温度降低,原有的燃烧工况被破坏,甚至把左侧的燃烧产物吹起覆盖到右侧煤层上面而压灭正燃烧的煤层,造成黑带、偏烧、右侧跑红火现象,结果使灰渣含碳量偏高,增加锅炉耗煤量,降低锅炉效率。漏风导致炉膛温度降低,燃烧恶化,表现为锅炉出水温度下降,司炉人员只好降低鼓风变频,导致燃烧减弱,无法达到锅炉额定出力;漏风导致大量过量空气进入炉膛而不参与燃烧,使烟气量增加。为了彻底改善燃烧工况,2013年神华神朔铁路分公司委托太原锅炉集团有限公司对神木北站集中采暖锅炉炉排采用大风仓小风斗结构通风方式进行改造升级。

1 锅炉现状

1)锅炉为29 MW高温热水炉,从澳大利亚引进时炉排设计为单侧进风,本身具有一定的缺陷性;

2)炉排纵向采取分段供风,各风室通过手轮带动丝杠及连杆机构调风;

3)炉排横向各风室采取分区挡板调节,由于分区挡板的固定是一次性的,不具有连续可调性,不能随时调节各出风口的开度来均衡风压。

2 大风仓小风斗结构机理

1)大风仓能产生均匀风室静压的效果,小风斗使炉排面几乎每一点都可调可控,有利于实现沿炉排宽度方向上等压送风,沿炉排长度方向上分段送风,为煤的完全燃烧创造条件;

2)小风斗调风门打开或关闭时,对燃烧的调节比较有效,火床面比较平整,不会出现偏烧现象;

3)调风指示器能按刻度精确调节,使调风门转动灵活,达到线性配风效果;

4)实现风量的精确调节,使得炉膛布风均匀,获得更合理的过剩空气系数α,使炉膛燃烧达到最佳效果;

5)大风仓小风斗结构能达到炉排横向送风的均匀性,提高燃烧效率;

6)显著节约能源,还可减少由于不完全燃烧增加的有害气体排放量,创造经济和社会效益。

3 设计方案

1)炉排的第一风室原则上不供风与大风仓隔断,只是通过DN100的闸阀与一次风箱相连,必要时稍微打开,起到引火作用,通常处于关闭状态。

2)拆除炉排的其它风室,与新清灰装置配合组成一容积为16 m3的大风仓。

3)拆除右侧侧面空气箱,安装新制作的一次风箱与大风仓相通,一次风箱外设置450的迷宫式密封检查门,方便检修。

4)炉链下部纵向设置7组风斗(每组风斗对应原来的一个风室区域),每组横向并列11只小风斗,每只小风斗对应一排炉排片。前4组小风斗分三行调风门,后3组小风斗分两行调风门。

5)每个小风斗都由45°和60°倾角的四壁围成长方形的小斗,风斗底部与调风门的接触面要保证高度密封,风斗和调风门需要精密铸造和装配修磨,造价相对较高。

6)每组11只风斗的调风门用同一根转轴在炉排外右侧操作控制,分段调控炉排纵向风量。

7)调风门在风斗底部起着进风、调风、密封和放灰的作用。

8)落到大风仓的灰和渣,可以通过7组清灰装置放掉,不需人工清理。

4 实施步骤

1)拆除炉排底座中的前端框架;

2)拆除链带中一大半炉排片和弹簧垫圈(大约6 000个左右)。

3)从炉排前部和后部分别把链带打开并向前抽出上半部分链带及群架。

4)拆除炉排底座中的8 mm×40 mm和12mm×32 mm扁钢条及其下部各风室对应处的6mm×65 mm支撑筋板。

5)拆除各个风室的折边风室板及底板。

6)对各个风室中间的隔板进行切割,第一道[20槽钢梁下的隔板切割时要保证留下440 mm,目的是为在其下部焊接12号工字钢,使第一风室与大风仓完全隔断;其余[20槽钢梁下的隔板切割时要保证留下100 mm。目的:一是为加强[20槽钢梁的刚度,二是为相邻两道[20槽钢梁之间的小风斗聚集风量用。

7)拆除右侧墙板外的侧面空气箱组件和其相连接的各风室接口。

8)清灰装置不拆除,所以拆除侧面空气箱时不要破坏清灰拉杆。

9)安装新制作的底座支架。

10)安装新制作的一次风箱。

11)安装新制作的清灰装置。

12)安装风斗和调风门组件。

13)安装调风机构和调风指示器。

14)密封各清灰拉杆和调风长轴穿过左右墙板处。

15)最后启动鼓风机进行风压试验,检查各区域的漏风量和风门的严密性。

16)尤其要保证后两组小风斗和调风门的密封性,对不严密处拆下调风门进行修磨。

17)焊接新制作的8 mm×40 mm和12 mm×32 mm扁钢条及其下部对应处的10 mm×50 mm支撑筋板。

18)对合链带。

19)安装炉排片和新的弹簧垫圈。

20)安装前端框架。

5 安全保障措施

5.1 严格遵守国家颁布的安全法规,强化安全意识

施工中建立完善的安全管理机构,实行施工项目经理安全负责制,各队组设专职安全员,专管安全工作,工作中实行安全生产一票否决制。

开工前组织所有施工人员进行安全学习,认真学习国家对安全生产的有关法规,提高安全施工意识,工作中认真贯彻安全技术操作规程,人人重视安全工作,防止事故发生。

积极参加建设单位组织的进场培训,了解建设单位的安全理念和安全重点,熟悉建设单位的安全架构,服从管理,把自己纳入建设单位的安全管理体系。

1)现场施工道路要求畅通、规范、符合消防施工要求,消防器材配备齐全,设置合理;

2)支撑系统、脚手架等各类架子,应按规范搭设,经验收合格后方可使用;

3)施工现场须设置醒目的安全标志和宣传标语,提醒职工时刻注意安全,不得违章指挥、违章操作;

4)施工现场的机电设备必须由专人操作,按规定维修、保养,各种机电设备均应做好防雨、防潮、防雪工作,并有安全保护装置和触电保护;

5)加强领导值班,专职安全员跟班制度,做好安全交底工作;

6)施工中跟踪检查,每周末进行安全活动分析,发现隐患及时排除,杜绝安全事故,保障安全生产;

7)没有专门受过安全技术教育的人,不能直接参加安装、修理施工,上岗前还应进行现场安全技术教育;

8)对本工种本岗位的安全技术规程,规定不熟悉的人员,不能独立操作;

9)工程开工前必须经有关部门编制好具体的安全技术措施,并在技术交底的同时,应根据工程的特点进行安全技术交底,并组织操作班组进行讨论落实;

10)特殊工种必须持证上岗。

5.2 安全施工的基本要求

1)进入施工现场,必须戴好安全帽,扣好安全带,并正确使用好其它个人劳动保护用品;

2)2 m以上的高空、悬空作业,无安全设施的,必须系好安全带,扣好安全险钩;

3)高空作业时,不准往下或向上乱抛材料或工具等物件;

4)安排工作时,应尽量避免多层作业,为抢工期必须多层同时作业,应采用有效的安全隔板或安全网,并加强层间联系,保证安全作业,本工程胀管与省煤器安装同时进行,在尾部烟道标高9 m处用30 mm厚木板隔离防护;

5)各种电动机械设备,必须有可靠有效的安全接地和防雷装置,才能开动使用;

6)不懂得电气和机械使用、维护知识的人员,不得使用机械设备;

7)非吊装人员严禁进入吊装区。吊装机械经检查必须完好无损,使用时应设专人指挥,禁止斜吊,禁止任何人站在吊运物品上或在下面停留和行走,桅杆垂直下方不准站人。

6 存在的问题与对策措施

工程竣工后,经过一个采暖期的运行实践,可以认定改造工程是成功的,实现了预期目的,炉排面几乎每一点都可调可控,实现了沿炉排宽度方向上等压送风,沿炉排长度方向上分段送风,为煤的完全燃烧创造了必要条件;与此同时,由于经验不足,考虑不周,也产生了新的问题,再加上司炉不熟悉新工艺,造成漏煤集聚烧坏隔管、链杆及炉排片的现象。

6.1 原因分析

6.1.1 漏煤原因

由于大落煤仓结构原因导致炉排宽度方向上的颗粒度不均匀,也就是块煤和末煤的分布不均匀;炉排向后运转过程中,细小的末煤和小颗粒通过炉排片之间间隙向下渗漏,在第一、二、三风室区域的漏煤较多;在同一区域内也存在漏煤不均匀现象,末煤和小颗粒分布多的地方渗漏较多,一般情况炉排左右侧渗漏较多,与煤斗及前部侧密封结构有一定关系。

6.1.2 集煤原因

采用小风斗结构,小风斗及风门距离链带较近,第二、三风室区域的漏煤落到小风斗及风门组成的凹槽内,由于第二风室区域不送风,调风手柄也处于关闭状态,风门与小风斗组成的凹槽内堆积满末煤和小颗粒,被向后运动的链杆及隔管抹平;第三风室区域调风手柄稍开一点,也会导致风门与大风斗组成的凹槽内堆积末煤和小颗粒(颗粒分布不均严重且渗漏严重时);第四风室区域出现集煤现象比较少见。

6.1.3 烧毁原因

第二风室区域风门与小风斗组成的凹槽内堆积满末煤和小颗粒,送风阀门关闭、调风手柄也关闭状态时,理论上讲虽有存煤也是瓷实的、不透风、不会燃烧,但实际上由于贵公司的煤种挥发分高、易燃,第三、四风室区域的风通过链带与横梁之间的间隙也会向前窜,在引风作用下正好燃烧,烧坏隔管、链杆及炉排片;第三风室区域风门与小风斗组成的凹槽内也堆积一些末煤和小颗粒,调风手柄稍开一点,只要存煤被引燃,正好在风门与小风斗组成的凹槽内形成燃烧室,在鼓风、引风作用下就会烧坏隔管、链杆及炉排片。

6.2 对策措施(操作要领)

1)第一风室区域送风闸阀关闭严密,为了不给第一风室供风;但第一风室区域对应炉排片漏下的煤能顺利落到清灰盖板上,要经常推拉此清灰拉杆,使漏煤落到炉排下部斜坡上,间隔20 min来回推拉几次清灰拉杆直至手感轻便灵活为止。

2)第二风室区域对应的第一个调风手柄关闭,为了不给第二风室区域供风;平时第一个调风手柄处于关闭状态,使第二风室区域对应的炉排片漏下的煤全部堆积在风门与小风斗组成的凹槽内,不能落到清灰盖板上,在推拉清灰拉杆前,要把第一个调风手柄由全关到全开来回摇动几次,使集煤落到清灰盖板上,再把调风手柄固定在全关位置上(这一操作过程很重要,根据实际情况决定是间隔20 min还是间隔10 min动作一次),然后开始推拉清灰拉杆,间隔20 min来回推拉几次清灰拉杆。

3)第三风室区域对应的第二个调风手柄稍开一点,根据燃烧情况决定开度大小,但应该开到第3、4个刻度位置,为了使第三风室区域对应的炉排片漏下的煤能通过风门与小风斗之间的间隙落到清灰盖板上,在推拉清灰拉杆前,要把第二个调风手柄由全关到全开来回摇动几次,把调风手柄固定在原来的位置上,然后开始推拉清灰拉杆,间隔20 min来回推拉几次清灰拉杆。

4)第四、五、六风室区域对应的第三、四、五个调风手柄的开度,根据燃烧情况决定,从第四风室区域开始对应的炉排片漏煤量相对较少,而且此段区域正是主燃区,对应的调风手柄开度也大,鼓风也能冷却隔管、链杆及炉排片,不会出现引燃和烧毁现象。但也要控制推拉清灰拉杆的间隔时间,最好不要超过30 min。

5)第六个调风手柄(下部)的开度,根据燃烧情况决定,这个调风手柄只是控制第七、八风室区域的风量。

6)第七风室区域对应的第七个调风手柄的开度,根据燃烧成渣段情况决定,若调风手柄稍开一点,也应该在推拉清灰拉杆前,把此调风手柄由全关到全开来回摇动几次,把从炉排片间隙之间漏下的灰渣落到清灰盖板上,把调风手柄固定在原来的位置上,然后开始推拉清灰拉杆,间隔20 min来回推拉几次清灰拉杆。

7)第八风室区域对应的第八个调风手柄的开度,一般情况下处于关闭状态,不给第八风室区域供风。这种情况下,使第八风室区域对应的炉排片漏下的灰渣全部堆积在风门与小风斗组成的凹槽内,不能落到清灰盖板上,灰渣中如有含碳量较多的块煤,时间一长不采取翻转动作,也有可能引燃而烧坏隔管、链杆及炉排片,所以推拉清灰拉杆前,要把此调风手柄由全关到全开来回摇动几次,使灰渣落到清灰盖板上,再把调风手柄固定在全关位置上(这一操作过程也很必要,根据实际情况决定是间隔20 min还是间隔10 min动作一次),然后开始推拉清灰拉杆,间隔20 min来回推拉几次清灰拉杆。

8)暂时停炉、焖火状态下,一定要把各个调风手柄的开度,开到最大,防止漏煤落到风门与小风斗组成的凹槽内引燃而烧坏隔管、链杆及炉排片;如在暂时停炉、焖火状态下往煤斗里蹿火,可以采取把各个调风手柄由全关到全开来回摇动几次,使漏煤、灰渣落到清灰盖板上,再把调风手柄固定在全关位置上(这一操作过程要多次重复操作,根据实际情况决定是间隔20 min还是间隔10 min动作一次)。

7 结语

篇4：在纪委集中学习会上的发言

大家好！我诚挚欢迎各位参加2008年亚欧会议终身学习论坛。我谨代表中国教育部，向与会的专家学者致以诚挚的问候！

亚欧会议终身学习论坛首次在中国举办，是北大和中国学术界的殊荣，我认为此时此地是举办这次论坛最好的选择。

我相信，这次大会一定能够为政策的制定及实施作出重要的贡献。首先，本次会议吸引了来自亚欧两大洲的专家学者，大家都关心终身教育和学习型社会的议题，对一些问题持有相似的观点，都认为应该尽快将其列入学术和政策议程。尤其在当前，两地区都遭受到近期的经济衰退影响以及环境变化、食物安全等问题的困扰，当务之急是分享大家在终身教育领域的知识和见解，齐心协力找到共同的解决途径。

其次，本次会议着重强调了投资终身教育的重要性，指出学习和合作是解决全球问题的基本手段。会议由北京大学主办，继承了以往会议的精神，并进一步将终身学习纳入全球问题的解决方案之中。

第三，亚欧是唯一两个相连的大陆，同时也是人口最多的两个洲。我们既有差异，又相互补充，这种差异和互补为教育和学习方面的合作提供了基础。这次会议就是为了实现这种互补性的战略合作。

第四，中国正在制订2020年中长期教育发展纲要。1993年制定的《中国教育改革与发展大纲》，作为中国教育政策的核心推动并最终实现了义务教育的普及和高校的发展。当前，中国政府正在研究制订政策大纲。在制订过程中，如何理解国民教育系统以及终身教育是其中的挑战之一。这次会议就是为了让大家大致了解计划的框架，并就这个问题进行深入探讨。

今天我的讲话包括以下几点：首先，我要谈谈讨论终身教育的紧迫性；其次，对中国的实际情况和主要问题进行总结；再次，提出支持终身教育的政策框架；最后，探讨一下亚欧合作问题。

一、探讨终身教育的急迫性

首先，我将从以下三个现象开始，简单分析一下解决终身教育问题的重要性。

第一，大部分发达国家和发展中国家正在经历全球化，这使得知识在不同的国家之间流动，各国都感受到了培养高技术劳动力的责任。全球竞争力代替了基本识字能力，成为了个人发展和经济增长的基础。然而，全球化必须同时是人本的，必须考虑到人民的生活水平。对社会福利和全球竞争的关注为建立终身学习的和谐社会提供了舞台。

第二，知识经济以惊人的速度发展。这种根本的经济结构变化产生了对高素质劳动力的巨大需求。知识社会的特征在于对具有不同知识、技术水平的劳动力都有需求。也就是说，所有的人，包括熟练的和非熟练的劳动力都必须加入到终身学习中来，因为知识会随着时间老化。随着知识贬值和技术创新，甚至连学位也是有期限的。这些都使得继续教育成为知识社会中新的社会规范。

第三，终身教育发展是随着全纳教育而开始的。终身教育和全纳教育就像一个人的两条腿，前者推动个人加入到继续教育的项目中，后者将弱势群体纳入这些学习活动中。这一推拉机制推动我们进入学习型社会。实际上，终身教育正从供给驱动为主转向需求驱动为主。在这一过程中，终身教育的公共供给保证了教育中的社会公平和凝聚力。同时，全纳教育保证了被排除在正式教育系统之外的人的学习机会，如进城务工人员、下岗职工和有培训需求的弱势群体。然而，终身教育和全纳教育的结合并不是中国独有的现象。许多欧洲国家同样也面临新移民潮带来的严峻挑战。将全纳教育加入到终身教育政策框架之中，意味着政府应该向移民及其家庭提供接受教育的机会。随着全球化、知识经济以及终身教育和全纳教育的结合，我们正进入学习型社会的新纪元。然而，这些还不足以保证终身教育的实现，对于工作的需求和更高的生活质量的追求才是推动终身教育实现的根本动力。在过去的几十年里，科技的发展带来了全球化，而全球化加速了科技创新，使得科技升级的周期越来越短，企业和产业的周期也缩短了。人类有史以来首次进入了一个充满不确定性的时代。这种不确定性促使专业人员以及非熟练劳动力面对不断的训练和再训练的需求。也就是说，一次性的学习模式已经过时了，取而代之的是终身学习的模式。一个人需要不断参加正式和非正式的培训，以保住自己的工作。学位和文凭已经无法保证稳定的工作和终身雇佣。所以，我们的社会正逐渐从局限在学校场所的正式教育的国民教育体系转向可发生在任何场合的正式和非正式教育相结合的新型终身教育体系。当终身教育体系替代了现在的国民教育体系时，受教育的机会应该覆盖到之前被排除在正式教育之外的群体。这种做法能使公平、社会凝聚力和自由选择重新回归我们的教育体系。

二、中国的实践和问题

现在，让我们从宏观背景分析转向对中国的政策和实践的具体讨论。我将简单回顾一下中国政府在推动终身学习过程中的成就。

1. 成就

第一，为了回应信息化社会和经济全球化的挑战，中国政府已经推行了一系列支持终身教育的政策。这些政策体现在1993年《中国教育改革和发展大纲》、1995年《教育法》以及党的十六大报告当中。

第二，终身教育的立法正在逐渐改善。终身教育立法从过去零散的规章制度和政策建议到现在变得更加系统化。例如，2005年福建省通过了《福建省终身教育条例》。另外，2007年《全国教育科学研究“十一五”规划纲要》也着重指出了终身教育立法的重要性。

第三，中国政府对终身教育发展提供财政支持。近年来，政府增加了在基础教育、职业教育和对进城务工人员继续教育等领域的投入，为支持终身教育铺平了道路。

第四，围绕着终身教育理论和政策分析的终身教育制度构建正在进行中。例如，2007年，中国教育发展战略研究会建立了终身教育工作委员会。这个委员会是一个全国性的学术联合会，主要功能是推动终身学习的研究和实施。

2. 亚欧经验

在讨论中国教育问题之前，我想先比较一下亚欧的经验。我认为可以总结如下。

首先，亚欧处在不同的发展阶段。亚洲许多社会经济衡量方法，如人均GDP，中学和高等教育入学率等与欧洲存在差别。

其次，亚洲是世界发展最快的地区，庞大的人口使得地区经济发展非常有活力。同时，亚洲各国之间也存在巨大的差别，社会经济发展存在明显的不平衡。日本和韩国是高度发达的市场经济国家，而中国则是社会主义国家。

最后，我想强调一下两地的文化、宗教和历史差异。大部分亚洲国家都经历过被殖民的历史，而欧洲国家则没有。另外，欧洲国家的宗教信仰比较相似，对耶稣的信仰使欧洲的宗教信仰成为一体；而亚洲的佛教、印度教、孔教、道教以及其他宗教信仰之间就没有共同基础。多样化需要更高程度的交流。

3. 中国面临的问题

虽然我们国家已经取得了巨大的成就，但是中国教育仍旧面临一些问题。中国是一个仍处在工业化和后工业化过程中的发展中国家，经济发展迅速，但是政府给教育的预算却很有限。通过30年的努力，中国已经普及了义务教育。现在的挑战是巩固全民教育的成果，推动少数民族和弱势群体教育的发展。在高等教育阶段，主要的问题是提高教育质量，鼓励创新。党的十七大将职业教育和培训作为国民发展的首要任务之一。从那时起，中国政府已经出台了很多政策支持职业教育制度建设以及对职业教育学生提供财政支持。

由于中国刚刚普及基础教育，进入大众高等教育阶段，有些人建议未来的首要任务是加强义务教育和高中阶段教育，而不是转而着重于终身教育。也就是说，中国很需要一部《终身教育法》来指导终身教育政策的实施和评价，以及解决这一过程中遇到的具体问题。所以，中国学者和决策者十分希望能够向亚欧同行们学习。

三、支持终身学习的框架

1. 五项政策选择

为了提供支持终身学习的框架，中国能够做些什么？我想与大家分享一下我个人的看法。我认为未来的政策制定应该考虑以下几个选择。

第一，加强公众对终身学习的认识。发动社会公众加入到推动终身教育发展中来是非常重要的。就像之前所说，政府在这一过程中需要扮演一个重要的角色。政府要成为社会改革的领导力量，就应该通过将教育摆到优先位置以体现对终身教育的重视，就应该将人力资源作为21世纪国家发展的关键资源，就应该抓住社会发展的大趋势。另外，政府应该具有进行终身教育创新的意愿。最后，政府应该促成所有利益相关者达成共识，支持建立一个教育机会均等的学习型社会。

第二，制定教育总体规划。这个规划应该将各级教育统筹协调成为一体，将终身教育的观念融合到现有的学校体系中去。这种整合应该是一种无缝的接合，而不是形成一个平行的系统，使得终身教育系统成为正规学校系统的竞争者。这正是我所讲的将终身教育与全纳教育相融合，通过终身教育来重新改组现存的教育资源，使其覆盖教育系统的边缘。

第三，未来的政策还应该解决终身教育的法律支持问题。我们不仅要关注终身教育立法，还应该关注贯彻执行法律。和谐社会是关注教育公平的社会，其基础是学习型的社会。实际上，终身教育和全纳教育是建立学习型社会的支柱，是和谐社会的基石。所以，法律的支持是十分必要的，尤其是法律能够为终身教育的创造和政策制定建立起推拉机制，包括建立正式和非正式教育的强制标准、资格认证标准以及教育效果评估标准。最重要的是，法律必须注重对终身教育的财政支持，包括财政来源、各利益相关者的责任，以及资源分配机制。最后，法律只有坚决贯彻执行才能够树立权威。为保障所有人接受终身教育的机会，我们应该建立更多相应的执法机制。

第四，另外一个支持终身教育体系的重要因素是财政。虽然动员各种社会资源投资教育非常重要，但现阶段还是应该主要由政府来提供教育机会。利益相关者也应该通过各种方法分担政府的负担，如税收、捐赠等。财政和税收政策尤其应起到刺激社会投资终身教育的作用。美国的教育所得税减免就是一个很好的例子。通过减免个人投资和捐赠于教育的税费，政府鼓励市民积极加入到分担终身教育费用的行列中。成本分担的合理性和正当性在于它有助于人力资本的积累、就业能力和生产力的提高以及健康和生活水平的改进。

然而，是否有足够的资源投资于终身教育？根据我的观察来看，通过税收政策，可以促使社会消费向提高生产力从而增加终身教育资源可得性的方向发展。例如，社会上有很多不合理的消费方式，如奢侈品消费和过度消费，这些浪费掉的社会资源都应该被用于投资教育部门。

另外一个可能性就是开发闲置的社会资源，如将全国各地的孔庙作为终身学习或者社区活动的场所，这样，许多处于社会边缘的群体就能够相互交流并加入到文化或者职业训练中来。

第五，我想谈一谈终身教育中的激励机制和社会认同问题。终身教育可以作为学位教育和证书教育，以及正式教育和非正式教育的过渡。它可发挥“高速路交汇点”的功用。一方面，通过学分转换鼓励正式教育和非正式教育机构之间的流动，终身教育可以打开通向各种教育系统的道路。例如，职高的毕业生能够进入四年制的大学，普通大学毕业生能够进入社区学院接受职业培训。另一方面，在一个更加开放和流动性更强的社会，通过对地位较低但是有更多的发展潜力和流动性工作的认证，终身教育能够使得僵化的职业地位变得更加灵活。也就是说，在未来，一个人的社会经济地位不应该由他们所得到的学位或者他们毕业的学校来决定，而应该与一个人的终身学习活动联系起来。通过在终身教育活动中引入激励措施和社会认证机制，我们可以实现“全民终身学习”的设想。

2. 指导方针和政策制定

所有上述五项政策建议——政治意愿和共识的建立、教育的总体规划、立法和贯彻执行、政府和社会共同参与的财政支持、引入激励和认证机制，都强调了终身教育政策制定的两个基本原则。

首先，终身教育的支持框架应当是符合本国国情的。我要强调，在借鉴其他地区经验政策的时候，必须认识到地区差异，这是非常重要的。以亚欧的政策为例，正如之前提到的，亚洲是个人口众多、经济发展迅速的大陆，亚洲各国之间无论是在经济发展、宗教信仰还是地理环境上，都有着巨大的差别。欧洲的国家很大程度上是同质的。这使得我们不可能建立两个完全相同的终身教育体系。政策的制定和实施都应该具体问题具体分析，这对学习怎样进行政策制定非常重要。

其次，由于政策必须适应当地实际条件，我们不能生搬硬套他国经验。考虑到两个国家之间的差别，政策嫁接是更好的选择。嫁接是在彻底了解双方国家的国情之后有选择性地采用最好的策略。由于亚欧很多国家都已经发展了自己的终身教育政策，相互借鉴是可能的。

四、亚欧合作

在讲话的最后，我要回到这次会议的主题，那就是亚欧的合作。据我看，两个地区的合作还存在着很大的空间。

在国家和地区的层面上，需要进一步加强沟通和人员交换。而且，如果合作建立在具体项目基础上，就更容易开展。对于政策选择，共同的活动可以在已建立的项目平台上进行，如欧洲的伊拉斯谟计划和苏格拉底计划。我们同样可以开展新的合作提议。

我也相信定期的会议，如亚欧会议终身教育论坛，为有效的交流和合作做出了很好的榜样。毫无疑问，大家都能够从国际和本国的视角，对现存的理论、政策和实践进行回顾和交流，并从中获益。最后，我希望这次会议能够圆满实现目标，成为将来跨区域合作发展的新起点！

谢谢大家！

篇5：在纪委集中学习会上的发言

陈良灵

（2010年3月26日）

同志们：

按照全省纪检监察系统“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动电视电话会议要求，经市纪委常委会研究决定，今年3月至5月底在全市纪检监察系统开展“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动

。这是进一步深化“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动的重要举措，也是不断加强纪检监察干部队伍建设的迫切需要。为组织好这次活动，市纪委、监察局制订了《全市纪检监察系统开展“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动的实施方案》。今天召开会议，对全市纪检监察系统开展“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动进行动员部署。

根据市纪委常委会研究的意见，这次学习教育活动重点在全市县区以上纪检监察机关进行，派驻（出）纪检监察机构及基层纪检监察组织参照要求组织好学习。下面，我就全市纪检监察系统搞好这次学习教育活动，讲三点意见：

一、高度重视，充分认识“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动的重要性和必要性

“模范履职、文明执纪”是党对纪检监察干部的一贯要求，更是新形势新任务的迫切需要。当前，我国已进入了改革发展的关键阶段，2010年是实施“十一五”规划的最后一年，是巩固发展经济企稳向好局面的关键一年，也是面临形势极为复杂的一年，反腐倡廉的任务异常繁重。开展“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动，对于进一步提高新形势下纪检监察工作水平，为改革发展大局服务，为全面落实党的各项重大决策部署提供有力保证，具有十分重要的意义。

第一，开展集中学习教育活动，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求。近年来，在市委、市政府的正确领导下，我市各级纪检监察机关坚持以科学发展观为指导，主动适应经济社会发展和党的建设新形势，围绕中心，服务大局，认真履职，主动作为，推动全市党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新的成效。成绩来之不易，巩固发展更难。各级纪检监察机关肩负重要责任，任务更为繁重，必须坚持高标准、严要求，努力建设一支高素质的纪检监察干部队伍，才能更好地担负起加强反腐倡廉建设的政治责任。同时，纪检监察工作既是一项事业，也是一门专业，政治性、政策性、业务性都很强。随着社会主义市场经济的发展和反腐败斗争的深入，反腐倡廉工作涉及的领域越来越多，范围越来越广，工作专业化程度越来越高，对纪检监察机关和纪检监察干部各方面的要求也越来越高，迫切要求我们切实加强自身建设，提高能力素质，以更好地适应形势和任务发展的要求。开展“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动，目的就是要通过学习，教育引导广大纪检监察干部始终牢记使命，立足自身实际，模范履行职责，以更高的标准、更大的力度推进工作，进一步提升综合素质和业务能力，为开创全市党风廉政建设和反腐败斗争新局面提供坚强保证。

第二，开展集中学习教育活动，是进一步加强纪检监察机关自身建设的迫切需要。纪检监察机关是开展党内监督和行政监督的专门机关，承担着维护党的纪律的重要职责。这些年来，全市纪检监察干部牢记使命、忠于职守、辛勤工作，为维护党风党纪(来源：公务员在线 http://）、保障党委政府重大决策部署的贯彻落实作出了重要贡献，涌现出了孔凡金等一批先进典型，为纪检监察机关树立了可亲、可信、可敬的良好形象。实践表明，我们这支队伍是一支富有战斗力、富有奉献精神的队伍，是一支党和人民可以信赖的队伍。同时，我们也要清醒地认识到，与新形势新任务的要求相比，与党和人民群众的期望相比，我们的队伍建设还存在一定差距，干部队伍中还存在一些不容忽视的问题。有的事业心、责任心不强，安于现状，得过且过；有的法纪意识不够强，依法执纪的能力还有待进一步提高；有的知识和技能比较单一，难以适应形势任务发展的要求；有的律己不严，违反纪律，严重损害了纪检监察干部的形象。这些问题必须引起我们的高度重视。开展“模范履职、文明执纪”集中学习教育活动，就是要认真查找队伍建设中的差距，切实解决存在问题，促进纪检监察干部不断提高素质、增强本领、改进作风、严守纪律，更好地履行党和人民赋予的神圣职责。

篇6：在纪委集中学习会上的发言

学史崇德，就是要从党的百年奋斗征程中感悟并崇尚一代代共产党人对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。回顾伟大转折和中国特色社会主义开创的这段奋斗历程，这一时期重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，形成了改革开放精神、抗洪精神、特区精神、抗击非典精神，彰显了中国共产党人开拓进取、不畏艰难的人生态度，对于坚持实践是检验真理的唯一标准，正确认识中国特色社会主义的形成与发展，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，具有重要意义。结合实际，我谈几点体会。

什么是大德？“德”在汉语中的记载，最早可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。”可见，中国自古就有重德的优良传统，认为“德”是涵养万物的承载。“天下至德，莫大乎忠。”习近平总书记指出：“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。”对于共产党人来讲，忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策就是大德。

对党忠诚，必须忠诚于党的信仰。党的信仰就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。这是共产党人的政治灵魂，也是共产党人经受住任何考验的精神支柱。共产党人首先要修好的大德就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰无限忠诚。革命年代，方志敏“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我的信仰”的舍生取义，江善忠“死到阴间不反水，保护共产党万万岁”的杀身成仁，都生动诠释了共产党人忠诚于党的信仰的大德。这也是中国共产党为什么能始终走在时代前列、经受住各种风险考验、完成历史使命的成功奥秘。

对党忠诚，必须忠诚于党的组织。党的力量来自组织。马克思主义认为，共产党是无产阶级有组织的部队，实行民主集中制和铁的纪律是其组织性的重要体现。每名党员都是党组织中的一分子，忠诚于党组织、服从于党组织是天经地义的基本要求。共产党人修大德，就是要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。1927年5月，党的五大选举产生了首届中央监察委员会，委员会由王荷波、杨匏安等10名委员组成，他们在极端严酷环境下开展监察工作，没有一人背叛党组织，有8人先后牺牲在刑场或战场上，1人在战争年代下落不明，最终只有1人看到了新中国的成立。王荷波和他的同事们的光辉事迹，用鲜血书写了对党组织的无限忠诚。在新时代，共产党员更需要强化组织意识，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。

篇7：在纪委集中学习会上的发言

(2019年X月X日)XXX党委书记按照《中共XXX委关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(XXX党发〔2019〕16号)、《关于印发〈第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案〉的通知》(XXX教组发〔2019〕24号)、《关于印发〈XXX东南州第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案〉的通知》(XXX党发〔2019〕21号)和《关于印发〈“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案〉的通知》(XXX发〔2019〕12号)的部署要求，按照主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的目标。下面，结合自己的学习成果向大家谈谈自己的感受和体会。

一、围绕八个方面的思考和感悟

自中央、省第一批主题教育安排部署会启动以来，通过近段时间以来的自学、参加领导班子集中学习学习、形势政策报告会、先进典型教育、警示教育大会、革命传统教育，强化调查研究，使我对总书记关于主题教育以及重要讲话精神的认识和守好初心、担好使命上有了更加深层次的思考和感悟。

(一)在党的政治建设方面。作为一名党员干部，就要有高度的自觉意识，必须严格遵守“五个必须”“五个决不允许”深入查摆自身存在的问题。要自觉把严明政治纪律和政治规矩落到实处，自觉学习党性、党规、党纪，将政治纪律政治规矩的学习作为提升自我党政素养，考核自我党政素养的一个标准。要自觉遵守和维护党章，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，党员干部在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要增强自我的大局观念，把思想与行动统一到实际工作中去，做到忠诚履责、尽心尽责、用于担责。

(二)在全面从严治党方面。作为一名党员干部，要切实提高政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个坚决维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持从政治高度谋划、部署、推动工作，始终服从服务工作大局，主动担当作为，确保政令畅通，做到令行禁止。要引导党员干部不忘“初心”、凝聚“民心”、涵养“政心”，切实在政治上把握大局、在信念上坚定不移、在工作上落实有力。

(三)在理想信念方面。要不断提高党性修养，对党忠诚。为政之道，修身为本，在实际工作中，要不断提升自身的党性修养、道德水平。在与群众的接触中，要行得端、走得正，要坚守道德操守，增强自制力，做到慎独慎微，严守优良的工作作风和生活作用。要敢于负责，勇于担当，用实际行动，过硬的成绩，诠释对党的忠诚。

(四)在宗旨性质方面。在践行党的根本宗旨意识问题上要树立全心全意为人民服务的公仆意识，开展一切工作都要以人民的利益为出发点，要带头坚决抵制官僚主义、形式主义作风，深切感受群众的需求;进一步提升党性修养，促使宗旨意识转化为外在行为。

(五)在担当作为方面。开展主题教育是当前和今后一个时期首要的政治任务。当前，正处在脱贫攻坚成效巩固的关键时期，各项事业正是最需要广大党员干部守初心、担使命、干事创业敢担当的时候，正是最需要充分调动广大党员干部干事创业积极性的时候，正是最需要为党员干部担当作为创造良好环境的时候。我们一定要认清形势，主动担当，旗帜鲜明讲政治，不忘初心讲奉献，着力打造一批“想作为、敢作为、能作为”的干事创业队伍，促进新时代党员干部新担当新作为，确保主题教育取得扎扎实实的成效。

(六)在政治纪律和政治规矩方面。严守政治纪律和政治规矩是我党的优良传统，遵守党的政治纪律，最核心的就是坚持党的领导。我们必须与党中央保持高度一致，增强“四个意识”，坚决贯彻民主集中制原则;要主动并系统地学理论、悟原理，自觉做严守政治纪律和政治规矩的践行者。

(七)在党性修养方面。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。共产党员的党性是党的先进性和纯洁性的体现，也是中国人民优良品质和中华民族美德的体现。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，每个共产党员尤其是党员领导干部都必须自觉地加强党性锻炼，增强党性修养。

(八)在廉洁自律方面。清正廉洁，是党和人民对各级领导干部的基本要求。打铁还需自身硬，硬就硬在共产党人有着坚定的理想信念，有着清正廉洁的优良作风，有着引领群众的模范行为。我们要以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患意识和顽强的意志品质，大力推进党风廉政建设和反腐败斗争，向党和人民交出一份优异的答卷。

二、深刻检视自己存在的问题

研讨会前，按照总书记“四个对照”“四个找一找”，通过“自己找、群众提、上级点、同事帮、集体议等”方式，广泛征求意见建议,紧密联系自己的思想、职责、工作，我自觉认领和查摆出意见问题5条，具体如下：

(一)对照总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出的问题方面。虽然自己对学习比较重视，抓得也比较紧，但有时忙于日常工作和事务应酬，学习的自觉性、主动性还不是很强，学习过程中，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏锲而不舍的韧劲、刻苦钻研的钻劲，缺乏系统性的学习，在思考问题、办事情、作决策时，理论联系实际的学风还有差距。

(二)对照在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但认真对照要求还存在一些不足。一是政治敏感性有待加强。在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，对平时出现的一些政治舆论，未能及时给予制止，对歪风邪气斗争不够，对有些事情明知不对，却没有主动抵制，存在麻痹思想，缺乏应有的责任担当。二是执行民主集中制不够规范。对民主与集中的统一性、整体性认识不到位，讲求民主不“实”，一些研究讨论案件问题事先沟通少。

(三)对照总书记对XXXX工作的重要指示批示精神和中央、省委、决策部署方面。本人能够贯彻落实总书记关于贵州工作重要讲话重要批示精神。但还是存在问题：一是存在对总目标认识不够深刻和缺乏主动性;二是贯彻执行不够坚决。对一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，在贯彻落实党中央、省、州、县决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。

(四)对照对照党章党规方面。本人能够坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线方针。但对照党章要求，对照党的初心和使命，存在主要问题：一是党员先锋模范作用的发挥不够持续、不够平衡，有松一阵儿紧一阵儿的情况。二是在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。三是有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。

(五)对照人民群众新期待方面。能够树立以人民为中心的发展理念，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够坚定。在抓工作、谋发展时，站在群众立场思考少，以人民为中心思想不牢，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。二是走访调研不够深入。下基层存在“蜻蜓点水”的现象，到熟悉地方多，其他地方少，对基层情况掌握不透，尤其是深入村组一线调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面，存在“隔着玻璃看”的现象。三是服务群众不够细致。对群众反映强烈的一些热点难点问题特别是网络舆情回应不够及时，效果不够理想，没有达到群众的要求和期盼。

(六)对照先进典型、身边的榜样方面。能力素质还不够强，还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，三是工作标准不够高。所以在应对化解各种风险挑战、推动上级决策部署落地落实方面的差距。

三、存在问题的原因分析

针对个人存在的以上问题，经深入反思、深刻剖析，既有主观原因，也有客观原因，但主要是主观方面的原因，根子在思想上，具体如下：

(一)理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化、党性修有待加强。在行为上不能高标准严格要求自己，缺乏进取精神，缺乏原则立场，事不关己，高高挂起，思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性，不能广泛听取职工群众意见，接受批评的态度不够诚恳，不够谦虚，在工作上存在能过得去就行了，对眼前的工作生活也关心不够，谈心少，主动团结少。

(二)政治纪律和组织纪律、财经纪律的律己意识淡漠。没有严格按民主集中制原则办事，缺乏严格执行财经纪律、财务规定的意识。

(三)道德修养不到位。工作和生活中放松了道德修养的要求，身体力行的动力不足。在与职工的沟通中存在放不下架子，没有很好的融入到职工群众中，没有真正将道德标准内化为心灵深处的道德意识，同时在道德防线方面也较薄弱。

四、今后努力方向和整改措施

下一步，我将以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和总书记在贵州省代表团重要讲话精神，以更加优良的作风、扎实的工作、有力的举措，针对查找出的问题，把“改”字贯穿主题教育的全过程，从具体问题改起，立行立改，彻底整改直至“清零”，不断完善和提高自己。

(一)不断加强学习。做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)加强党性修养。坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。

(三)强化责任担当。牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。

(四)改进工作作风。认真履职尽责，扎扎实实开展各项工作，着力解决干部群众最关心、最直接、最现实的问题，扑下身子、深入基层、善于倾听群众意见，从群众中吸取智慧、经验和力量，把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。

篇8：在纪委集中学习会上的发言

关键词：微机控制系统,控制器,集线器

1 引言

所谓集中控制系统是指将位于同一地点的各个发射机的各种数据、参数、运行状态等通过网线传送到集线器上汇合,再接到值班室的计算机(上位机)上进行集中控制。用户可以通过上位机及时查看发射机的运行状态,并且可以控制发射机的开关,当发射机有故障时,可以自动倒换备用机,避免造成停播事故。系统的特点是:通讯速度快、传输速率高、通讯可靠性高、系统造价低;但有所控制的发射机必须位于同一地点,相距不能太远,最长距离小于2 km的缺点。

某广播电台现有中波发射机12部(11部10kWDAM,1部25kWPDM),担负着4套语言广播和2套实验广播的任务。在新台的建设过程中,考虑到具体情况,采用了发射台集中控制系统,经过两年多的使用,系统工作稳定可靠,达到了预期的目的。下面就电台的微机集中控制系统作以简单介绍。

2 系统组成

控制器:位于发射机上,可完成发射机的开、关机,故障记录,故障判断等功能。

集线器:位于值班机房,将发射机传送来的数据集中于此,经过整理后传送到集中控制计算机,集线器通过RS485接口和发射机用网线连接。

集中控制计算机(上位机):位于发射机房,为PⅢ1G以上工业级PC机,通过RS232和集线器相连。软件采用Windows环境下Borland c++Builder开发工具,C语言编写。

如图1所示虚线部分为远程控制,暂无使用,留待以后开发。

3 控制器单元电路介绍

CPU(中央处理单元):采用AT89S52单片机,主要负责数据运算,逻辑控制,故障告警,开关机控制,液晶显示控制,对外通讯等。

FPGA(现场可编程逻辑阵列):采用EPM7128LC84-15,主要负责数据电平转换,逻辑控制等。

高速A/D转换器:采用AD1674,主要完成模拟量的数字转换,向CPU提供模拟量的数字化数值。

液晶显示屏:采用320×240液晶显示屏。

模拟信号处理:采用精密低噪声运放TL082。

控制开关量输出:采用驱动电路MC1413,OC门输出。

RS-232通讯接口:采用通讯专用集成电路MAX232,一般情况下其通讯距离约为15 m。

RS-485通讯接口:采用通讯专用集成电路MAX491,通过8芯网线和集线器的RS-485接口直接连接进行通讯,一般情况下其通讯距离约为1-2 km。

4 控制器系统功能

发射机面板上的LCD显示屏,可以显示发射机的工作频率、系统时间、调制度、输出功率、反射功率、各级电压和电流等机器各级工作状态。

可以监控发射机的工作状态,对各级工作状态以动态数值和动态图形方式显示,可显示发射机各级状态故障,并及时给出报警信号。

具有20个模拟量数据采集端口,可以对发射机功率、高频采样、电源电压、电源电流、射频驱动、天线驻波比、带通驻波比、正调幅、负调幅、+230V、±22V、±8V等信号进行动态随机采样。

具有30个状态开关量端口。

具有20个本机控制量输出端口,可以对功放、升功率、降功率、高功率、中功率、低功率、倒备机天线、倒备机功率等状态量进行动态随机采样。

具有手动开机和自动定时开关机功能,每日可设置10次自动开、关机时间,也可以在任何时间手动开、关机。

操作方式为Windows菜单操作模式,操作简单明了、界面直观、并设有快捷键,软件具有可扩张性,可以方便升级。

系统具有断电记忆功能,来电后能迅速恢复断电前正常工作状态。

具有RS-232或RS-485串行数据接口,并具有与上位机进行双向通讯、数据传输和远程控制的功能。

5 集线器

电台使用的集线器型号为HUB-1,主要功能是将多部发射机的数据进行集中处理后,通过一根网线送到集中控制计算机的通讯端口,HUB-1型集线器为交换式集线器(Swith HUB),具有信号过滤的功能,它可以根据指令将信号传送给某一已知地址的端口。

它的每一个端口都是拥有专用带宽的,它可以让多个端口之间同时进行对话,而不会相互影响。交换式集线器可以直接传送、存储转发数据,其工作效率大大高于共享式集线器,并具有错误信号监测功能,当某一个端口出现故障时,可以将其屏蔽掉,其它端口的通信不受影响。同时还具有RS-485接口向RS-232接口转换的功能,以适应没有RS-485接口只有RS-232接口的计算机通信的要求。

6 集中控制系统的主要功能特点

该控制系统有较完善的报警功能和较好的人机界面,并具有先进的抗干扰性,良好的电磁兼容性,在强大的电磁干扰下可安全、可靠地工作,系统运行安全可靠。软、硬件设计时,均考虑了各种异常情况的发生,在发生异常情况时,能及时采取措施,保证节目的正常接收和发送,自动恢复正常运行。既可以自动切换备份系统,并在自动切换系统出现故障时,也可以采取由人工倒换备份系统的应急措施,保证不间断播音。系统带有UPS电源,可解决瞬间断电问题,也可排除各种由外电引起的电气干扰。

系统安装在机房控制室,通过串行RS-485或RS-232现场控制总线接口收集控制器的各种数据,监测控制器的工作状态,并能向控制器发送各种控制指令,控制发射机的工作状态。实现数据共享、远程检测与控制的功能。同时自动监测发射机及其有关设备运行情况,实时识别监测数据(包括模拟量和开关量)及工作状态,并能及时自动存盘或打印记录各设备的运行数据和状态。发射机正常时60 min记录一次控制器的各种信息(记录时间可以根据用户的要求设定),若有故障时随时记录,并存档建立数据库,可保存一年。系统具有较完善的报警功能和实时故障诊断功能、灵活方便的扩充组态功能,配置专家系统诊断软件和服务程序,用户可根据实际工作经验和系统运行情况,能方便地修改和添加经验数据库,从而使系统故障诊断更具有专家智能功能。按各发射机每周播出时间可实现自动开/关机的功能。采用标准通讯协议,通过电话网或专线网接受远程计算机的接入,实现远程监控。具有完善的抄表与报表功能。可自动切换备份系统,并且在自动切换系统故障时,可以采取由人工倒换备份系统的应急措施,保证不间断播音。带有UPS电源,可解决瞬间断电问题,也可排除各种由外电引起的电气干扰。可校正控制器时钟,修改控制器的系统设置。可选择对控制器进行时实监测控制,还是读取控制器记录数据。若选择对控制器进行实时监控,则可完成控制器同等功能。系统具有友好人机界面,采用图形界面技术,利鼠标和菜单可方便地实现各种功能。对于仅有计算机基础知识的用户,借助软件说明书即可方便地查询各种历史数据及进行各功能设置。在硬件上还保留一定的扩展接口,以便更进一步检测其它有关信号和完成其它的控制功能。各控制器具有独立工作能力,系统运行安全可靠。在硬件上,各控制器都具有WATCH-DOG功能,当运行过程中出现异常或死机灯现象时能自动恢复正常运行;在软件上,考虑种异常情况的发生,并在发生异常时,能及时采取相应的策略,保证节目的正常接收和发送。具有语言及数据上传功能。

7 结束语