未来的生活想象作文400字

未来的生活想象作文400字（通用18篇）

篇1：未来的生活想象作文400字

期盼四年的青奥会终于在8月16日晚隆重开幕了，世界各地的青年运动员从五大洲来到了古都南京。进行体育、文化和艺术的交流。

在青奥开幕式上令我印象最深的是“筑梦之塔”这个节目。数百名青年不断向场地中央聚集，他们忽然腾空而起，带着闪耀的光芒层层攀登，一座筑梦之塔拔地而起，象征着攀登梦想高峰的“浑天仪”在掌间传递，在筑梦之塔的尖顶映照出耀眼的光芒。筑梦之塔颜色、形态变幻莫测，忽而舒展，忽而收拢，正如每个人的梦想各异 ，色彩纷呈。这座筑梦之塔，是演员们付出了三个月辛勤的汗水换来的。象征着青奥会上的这群青年正向着他们的目标前进，不达到目标永远不会停下追梦的脚步。没有人能留住时间的脚步，也没有人能留住青春的花朵。那么就让我们珍惜灿烂的每一天，用汗水铸造明天的辉煌，攀登上心中的“浑天仪”。

当“现在就是未来”的主题歌在我耳畔响起，令我情不自禁地想起了我是六年级的学生了，六年级是小学的最后一年了，即是对小学六年来学习生活的一个总结，也是为初中的学习打下良好的基础。我们应该进行最后的冲刺，给这六年学习生活画上一个完美的句号。开学后我们就要面临小升初了，我要考上一所理想的中学，为实现自己的理想而奋斗，为南湖一小争光。

现在就是未来，过去的我们无法改变，把握现在，过好每一年，我们的人生就会相当美满；过好每一天，春夏秋冬就会色彩斑斓；过好每一分每一秒，让努力的气息填充其间，让憧憬中的未来不再遥远。

篇2：未来的生活想象作文400字

未来的桥名叫高速分子缩小桥，又称“帮人赶时间的桥”。这种桥跟普通的桥差不多，但是比较短，连普通桥的四分之一还不到。尽头来有一个“大车库”。这个大车库分为两条大通道，，每个大通道里各有两个小通道，左边的大通道是来车通道，右边的大通道是去车通道。两个小通道上面分别写着分子通道和缩小通道。

分子通道是把人和车压缩成分子，然后跟发资料一样用“分子发射器”发送到另一台“分子发射器”上去，速度只用0。00001秒，然后另一边立刻组合，组合完就能走了。这一过程中，人就像睡着了一样。

缩小通道是把人和车缩小成跟分子一样小，然后用“缩小发射器”发到另一台“缩小发射器”，然后立刻放大，当然，那样时间要2—3秒。人在此期间是清醒的，可以看到整个过程。

那么“分子发射器”和“缩小发射器”到底是什么呢？“车库”上面就有两个，像导弹没了弹头，它们的作用是发射分子和接收分子。

进了“车库”，就会出现一张大地图，图上标着五角星的地方就是有桥的地方，你只要用手碰一下你要去的桥就可以走了。压缩或缩小了以后，就会从分子发射器上发射走。为了你们的安全，发射出去后还会有一层护体，有保护作用。

篇3：想象作文生活化的指导策略

小学语文教学大纲把小学生习作按内容大致分为记实作文和想象作文, 想象作文在语文教学中占有重要地位。《小学语文课程标准》还在“阶段目标” (第二部分) 和“实施建议” (第三部分) 中, 就阅读和写作两方面, 在多处提出明确的要求:在小学一、二年级的写话和三、四年级的习作教学中, 学生能写想象中的事物, 五、六年级能写简单的想象作文。那什么是想象作文呢?想象作文就是根据已有的生活经验和知识, 借助想象的翅膀, 超越生活实际, 构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景, 并达到某种表达效果的文章。可见, 想象作文并非胡思乱想, 天马行空, 它与学生的生活是密不可分的。

二、想象作文训练的方法多种多样

(一) 改造类

包括诗句改写法、观察联想法、画面写意法、音响诱导法等。如看图作文:根据提供的剪纸, 编一则故事;又如听声作文:用录音机事先录下一些声音 (如风声、流水声、青蛙叫声等) , 想象这些声音之间有什么联系, 构成一个完整的故事。

(二) 接续类

包括续写补写法、故事延续法等。如续写:学完一篇课文, 大胆想象以后发生的故事;又如补写:《爱之链》中乔依从睡梦中醒来之后、《狐狸和乌鸦》的故事续编《被骗之后》。

(三) 扩充类

包括情境扩充法、词语联缀法、词义描绘法等。如词语连文:出示一些词语 (如爸爸、公交车、售票员、雨、感激) , 要求找出词语之间的联系, 构思成文。又如插写:就课文当中某一个没有细说的情节, 展开想象, 并补充完整。

(四) 畅想类

包括情景假设法、理想设计法、科学幻想法等。如理想型想象作文, 通过对自身能力和未来的想象, 表达自己的生活理想, 如“假如我有一支神笔”“假如我是老师”;又如幻想型想象作文, 通过对未来和外层空间的想象, 表达对人类未来的美好憧憬和向往, 如“未来的住宅”“太空旅行记”。

(五) 创作类

包括童话型想象作文和寓言型想象作文。比如让学生自带玩具, 摆一摆, 玩一玩, 编一则童话故事。

三、想象作文生活化的指导策略

(一) 提取生活点滴, 打开联想之门

儿童的生活环境和周围的事物, 是学生想象的重要来源, 教师要善于提取生活中的这些点点滴滴, 为学生的联想架起桥梁。如三年级上册, 我让学生仿写《假如我有一支神笔》, 在课上, 我有意识地引导学生回忆生活, 提取信息, 谈谈自己的生活环境、对科技发展的认识、对社会的了解以及对未来的憧憬, 如生活中哪些人需要帮助, 哪些事需要改进, 大自然又需要我们做些什么等, 我也适时地放映一些地震、海啸的画面, 以及残疾人、孤儿、流浪动物的照片, 还有荒漠、雾霾的图片, 让学生感受到如果有一支神笔, 就可以为身边的人、社会、大自然做很多的事, 激发了他们创作的灵感。有学生在作文中写道:“假如我有一支神笔, 我要为孤儿画爸爸、妈妈, 让他们也像我们一样, 过上开心的生活;假如我有一支神笔, 我要画一些书、课本, 让贫困山区的孩子也可以上学;假如我有一支神笔, 我要画一些药品, 送给生病的人们;假如我有一支神笔, 我要画一些环境保护器, 送给科学家们。”

(二) 丰富生活阅历, 激发想象之源

巧妇尚且难为无米之炊, 小学生涉世未深, 生活体验远远不足, 经历过的人或事很少, 所以阅历不足, 不像成人那样有丰富的感触。因此, 他们写起作文来, 也难免会无病呻吟, “为赋新词强说愁”。因此, “兵马未动, 粮草先行”, 学生作文也一样, 我们要在写作之前组织学生积累写作的素材, 学生头脑里的表象积累越充实, 想象的空间就越开阔。丰富学生头脑里的表象积累要靠生活实践, 教师可以组织学生参观、游览、看电影, 正确地利用电视和电脑网络获取信息, 获得丰富多彩的表象体验。如四年级上册有一篇作文是《为卡通人物新编故事》, 课前一周, 我就举办卡通故事阅读活动, 让学生从书籍及影视作品中欣赏卡通故事, 记下自己最喜爱的故事情节或卡通人物, 并与同学一起分享阅读收获。然后我在作文课上采用猜一猜, 激活作文素材;说一说, 明确写作方法;写一写, 快速成文的方式完成习作, 最后评选出“卡通故事大王”“想象之星”。

(三) 演绎生活情境, 插上创想之翼

演绎生活情境, 即在课堂上为学生创设一定的生活情境, 以学生的表演代替平日老师讲、学生听的枯燥、刻板的教学方式, 课堂成了学生展示小组集体创作才华的舞台, 学生们演得专心、投入, 有板有眼, 合作默契;看得目不转睛, 兴致盎然;评得更是有理有据, 头头是道, 这为写好作文作了充分的铺垫。如四年级下册有一篇练笔, 让学生续写《狐狸和乌鸦》的故事, 题目是《受骗以后》, 我先请两位同学戴上头饰, 分别扮演狐狸和乌鸦, 通过表演回忆它们第一次见面的情景。接着, 我请小朋友开动脑筋, 设想如果第二天这只乌鸦又找到一片肉, 和狐狸碰面时, 它会怎么做呢?学生一下子情绪高涨, 思路活跃, 浮想联翩。学生为狐狸想了很多计谋, 有假道歉、继续夸、破口骂、苦肉计、离间计、装可怜等。这样的表演不仅能吸引学生的注意力, 激发兴趣, 而且还能让学生拓展思维空间, 大胆想象。学生从多角度立意, 编出了许多新颖、独特的故事。

篇4：生活化作文：放飞儿童想象的翅膀

关键词：生活化；童趣；感受；想象；感悟；情感

阳光是立体的，智慧是生活的。然而，许多孩子的作文却是干涩的。提起作文，他们就头疼，为了应付任务，在作文中往往东拼西凑、人云亦云、内容单调、缺少真情实感。他们的作文少了孩子们应有的欢笑、嬉闹、赌气、撒娇和稚嫩而可贵的思考，往往就成了“集体”捡钱包、“集体”扶老奶奶过马路的代称，写了一代又一代，似乎成为一种流行病，一直流行到今天。他们的作文失去了生活应有的阳光，抹去了孩子应有的灵气。

多年前，我国教育家叶圣陶说：“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”近年来，《义务教育语文课程标准》更强调：“给学生创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动。”因此，语文教师首先要有语文学习实践的理念，懂得作文教学改革的规律，学生作文切忌假、大、空，切忌没来由的乱想象，要言之有物，关键在于引导学生走进生活、感悟生活，指引他们分析、鉴赏生活中的美。那么，如何构建生活化作文教学之路呢？

一、走进生活，开掘童趣

《义务教育语文课程标准》提出：“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”让学生走进生活可以说是小学生生活化作文的根本指引。

儿童的天性是好奇贪玩，不受约束，不知天高地厚，更不太懂“规矩”，每个儿童都有独特的、鲜活的、多姿多彩的童年生活。社会、家庭和学校都应该从儿童心理出发，指导他们开展喜闻乐见的活动。在教学中，老师应该尽量拓宽孩子生活的空间，让他们做他们愿意做的事，让他们在用自己的方法探究这个世界，去留心生活中的一草一木，去观察身边不同类型人物的言谈举止；去注视周围事物的千姿百态；感悟身边人的喜怒哀乐。要让学生把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来，这就要求教师在平时了解学生生活，抓住写作时机，创设生活化的写作情境，指导学生对发生在身边的真人真事做及时、客观的报道。如果把他们成天关在四四方方的“暗房”里，养在暖暖的“花房”里，他们哪能体验生活的酸甜苦辣？学生什么经历也没有，如何让他们写出好的文章呢？教师不仅要让学生在不带有任何意图的前提下，投身于现实生活，在轻松愉快的生活中获取写作题材；而且要有计划地组织学生去开展社会实践活动，例如，参观访问、春游、野炊、科技制作、各类兴趣活动等，在各种活动中激发儿童特有的兴趣。学生有了鲜活的生活作为功底，自然就会很好地叙事，抒发内心情感，何需再去皱眉编造、拼凑呢？这样就可以激发学生写作的欲望，提升学生的感悟力。

二、再现生活，放飞想象

想象是创造的前提，五彩缤纷的生活激发了孩子的情思，为作文活动提供了更广的空间，在生活的滋润下，自然会化作美丽的云彩，激扬成富有生命活力的文字。在作文教学中，我们可以提供给学生许多想象的空间，畅想生活场景，畅想未来。在具体的教学中，我的做法基本可以分：（1）声音畅想。我们可以提供给孩子一些有趣的声音，例如，笑声、掌声、喝彩声、叹息声、哭声等，然后引导他们联想，让他们想象发生在生活中的具体情景。在想象时，不给他们任何限制，使他们处于完全的自我理想状态，当学生初步想象出具体内容时，再组织学生进行独立命题写作。（2）实物畅想。小学生的想象力往往是随着外界事物刺激而引发的，具有随意性，因此，实物联想也是比较好的方法，小学生的想象力往往是随着外界事物刺激而引发的，具有随意性，因此，我们在进行作文教学中可以让学生通过绘图、看物来刺激他们的感官，引导他们看物件、谈联想，最后成文。（3）未来畅想。未来是孩子向往和企盼的内容，但是谁也不能预测未来，它的不确定性可以成为学生写作很好的载体和内容，例如，《十年后的我》《我是未来设计师》等内容都是学生乐于表现的。这类作文既培养了学生的想象力，提高了学生的写作能力，又增强了学生对未来的思考。

三、感悟生活，提升情感

我们不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个小学生都有其独特的生活经历，每个学生都会形成他们独特的思想，都有不同的情感体验。尽管思想不够成熟，或许不够正确，情感体验不够深刻，或偏激，但是这却是孩子们对生活最真切、最原创的感悟，教师只能引导学生，绝不可以扼杀学生的感悟。在孩子们的生活中，有着神奇的大自然，丰富多彩的人情世故。有着春、夏、秋、冬四季轮回，有着酸、甜、苦、辣的生活经历……这些自然形成的作文素材，教师要引导学生去感受、去观察，激发他们的写作欲望。例如：春天到了，我布置了让学生到自然中去感受、去发现。谁先看到第一棵从泥土里钻出来的小草，谁先看到第一只从南方飞回来的小燕子。当孩子带着自己的观察结果回到课堂时，那份兴奋、那份激情，就成了他们习作的动力。学生在作文中写到：那身着一身黑色燕尾服的小精灵在我头顶上飞过时，我感到浑身热血沸腾，因为我又一次看到了春天，看到了收获的希望。对于学生亲身体验而形成的独特思想感情，教师要善于及时发现，大胆肯定，积极引导。学生鲜活的感悟，才是他们作文灵性的写照。

参考文献：

黄义.生活化作文教学初探[J].广西教育，2011（20）.

篇5：想象未来的作文400字

未来的世界可先进了，我正看得入迷，突然一所学校吸引了我的注意，向东远眺，一所四层的高大建筑耸立在我的面前，抬头一看：“解放区实验学校”这七个大字展现在我的眼前，这让我想起了我的学校也叫这个名字，为什么这所学校和我的学校名字一模一样？莫非这就是我的学校？一连串的问题使我疑惑不解，好奇心驱使着我，一定要去探个究竟。

这所学校的校门是台无人监控的校门，最左边有一个红色长方形的卡卡洞，把校卡卡上，等校门确认后你的校卡证，你就可以进去了。

教育就更先进了，液晶电脑屏幕代替了黑板，这同学们就不再吃粉笔灰了。每个学生的课桌上都有一台精致而又美观的笔记本电脑，这台笔记本电脑把上课讲的内容、重点统统都记录了下来。如果还有个别同学不明白哪道题，这台电脑就会告诉你这道题的含义，或怎样解开这道题，这就是一位包教包会的好老师。

篇6：想象未来的作文400字

当我醒来时，却发现这儿根本就不是我的房间，可是一看到桌上的日历，上面注明：今天2789年11月2日，原来这是我们的未来世界呀，突然，一阵声音从耳边传来，原来是妈妈在厨房叫我吃饭，为了的饭菜美味极了，看不见我平时不喜欢的白菜和肥肉，都是些五颜六色奇特果蔬，我兴奋极了，迫不及待得品尝着未来的饭菜。

早饭后，我骑着浮空电力自行车去上学，悬浮电力自行车是一种在空中骑行的自行车，只要登两下踏板，车子就可以滑行至很远的目的地，不需要看路，只要用笔在铃铛上写出目的地，车子就会自动导航，我今天的地是学校。

篇7：想象未来的作文400字

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的想象未来的作文400字3篇，欢迎大家分享。

想象未来的作文400字 篇1

未来的家乡是美好的，我坐着哆啦A梦的时光飞机来到了10000年后的那个世界。在那个世界里的长沙，地上干干净净，没有任何垃圾，仅仅一张小纸片都没有，就算偶尔也有几张碎纸片，只要有过路的人都自觉地将它捡起。长沙的母亲河湘江河，只见河水清澈见底，波光粼粼，鱼儿在河水中悠闲地觅食，昔日浑浊的河水已消失得无影无踪。

人们有的在碧波泛舟，有的在河边漫步，个个神清气爽，好不惬意。在市区繁华的马路上，一辆辆款式新颖的环保轿车在电子交警的指挥下，正井然有序地穿行在平坦的马路上，两侧茂盛的绿树丛中，一座座摩天大楼拔地而起，电子图书城，商务中心，全封闭形体育馆在蓝天、白云、丽日的映衬下，显得格外雅致。山区绿装碧裹，小山的线条像五彩的飘带盘旋着崇山峻岭。

我正津津有味地观赏家乡的美景，忽然时光飞机响起了警报，电子屏幕显示“时间到，请速回。”无奈，我只好匆匆离开了这个神奇的世界，恋恋不舍地踏上了时光飞机，回到了我久违的`家中。

想象未来的作文400字 篇2

未来的我会是什么样子？未来的我会在哪里？未来的我会在做什么？带着这些问题，我对未来的产生了很大的好奇。

我的猜想是一个在亚马逊河的一名探险者，我和战友们在一个没有城市，没有人和汽车。只有一片黑暗的树林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人树。我和战友们坐在小艇上飘流。突然，我看见岸边有一朵盛开的鲜艳的花，我想用手摸一摸，刚一碰到，那朵花的花瓣就沙地张开了，把我的手给裹住了，我拼命挣扎，它裹得更紧了，一个战友眼疾手快，连把出刀，一刀给砍了下去。

刚逃出鬼门关，就遭到了鳄鱼的袭击，鳄鱼张开它那大嘴，露出一口锋利的牙齿，猛地向我们扑来，我们的小艇越开越快，鳄鱼还是紧追不舍，鳄鱼赶上来了，战友们都被翻下了水，啪，鳄鱼把马达给咬了，汽油不时地流出来，我的脑海里跳出一个念头，放一把火把鳄鱼给烧了，我拿起火把一扔，果然把鳄鱼全赶跑了。哦，我明白了，油是轻的能浮在水面上，所以能燃烧。这一次去探险真刺激。

想象未来的作文400字 篇3

我们现在的校园非常美丽，宽阔的操场、四周是各种果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我非常爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”：

我想改善老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，非常让老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。

还有，老师讲完课布置课堂作业，只要老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

篇8：展开想象描绘未来

冀教版三年级下册“综合学习二·我的小笔头”:未来的世界。

现在的生活变化日新月异。在你的心目中,未来的学校会是什么样子?未来的交通工具有哪些?未来的房屋与现在有什么不同……展开想象,把你的想法写出来。

拓展思路

科技发展日新月异。今天,我们已经切身感受到了科技发展所带来的方便和惊喜。未来会是什么样子?科技又会发展到什么程度?恐怕每个人心中的答案都是不一样的。未来的生活也许又是大不一样的:出门的车子变成了飞行器,我们可以在太空中遨游;家里的电器全都是自动化,不需要操作就可以把家里收拾得干干净净;我们在学校里学习也都是互联网授课,不再用纸和笔;房屋会有很多特异功能……有太多的可能会在未来出现。同学们,快拿起你的笔,来描绘你心中未来世界的样子吧!

习作提示

1.立足现实,畅想未来。写想象作文,一个值得注意的原则就是建立在现实生活的基础上。在例文《会飞的房子》中,小作者介绍了未来会飞的房子,就是直接针对现实生活中的热点问题联想开来,对未来的房子进行了大胆的想象,合情又合理,能给人一种真实的新鲜感。

篇9：想象的未来

早在2009年，隋建国就开始使用管道系统来改造今日美术馆实体空间的展览实践，而『打破展馆墙壁进入公共空间』也是他构想中今日未来馆的理想状态。虽然最初的实体空间改造方案并未如愿实施，但以虚拟空间来代替实体空间的概念，也在与其他发起者的思维碰撞中逐步成熟起来。通过将不同的展览植入进数字媒体和无线网络的世界中，美术馆的空间也在云端成为一种无限制的存在。隋建国认为，这种转移和拓展空间的方式，也是在未来打开世界各地美术馆墙壁限制的一种具有前瞻性的概念。

隋建国，著名雕塑家及当代艺术家，今日未来馆发起者之一。中央美术学院教授、博士生导师。作品曾多次参加国际重要展览，其中包括：2015年佩斯北京画廊《触手可及》；2014年纽约中央公园《盲人肖像》、美国洛杉矶LA Louver画廊《隋建国》；2013年德国法兰克福"English Church"教堂《肉身成道》；2012年上海当代美术馆《重新发电—第九届上海双年展》；2012年佩斯北京画廊的《隋建国》、大英博物馆《隋建国的掷铁饼者》；2011年荷兰海牙雕塑艺术馆的《海牙天下》；2009年中国北京今日美术馆的《运动的张力》，2005年美国旧金山亚洲美术馆的《隋建国：理性的沉睡》等，其作品为国内外知名艺术机构所收藏。

东方艺术·大家：是什么样的思考，让您成为了“今日未来馆”的发起人之一呢？

隋建国：其实准确来说，“未来馆”的概念是高鹏的一个梦想。我是雕塑家，我都是在实际物质材料层面上工作的。起因在于2009年，我在今日美术馆做了“运动的张力”这个展览，作品的一部分是跟展场空间结合的管道系统，有在场馆内部展开的，也有部分管道穿过展馆墙体到达外面广场，管道内部还有钢球在运转、撞击、产生声音等。最初设计这个空间的建筑师王晖认为，我的作品是最大限度地使用了一号展厅空间的作品。高鹏到今日美术馆上任后，他就想把我的这个穿墙而出的管道系统，变成一个实实在在的空间通道系统，放到一号馆外的建筑群22院街的屋顶上，从而把1、2、3号馆都给串联起。而此时的管道内滚动的就不再是钢球了，是穿行的观众，观众可以通过这一管道系统到达各个展馆参观。他的这个想法当然得到我跟王晖的特别支持，并且也同时向相关部门提出了申请，但却迟迟未得到批复。于是我们再次深入探讨，形成了今天我们所说的今日未来馆的共识。正是这种现实中的挫折，才把我们逼到这条既然做不成实体那么就以虚拟空间来代替的路上，把未来的美术馆以虚拟的空间形态，植入到数字媒体的世界里，置入到无线网络里，成为一种线上的因而也是无限的存在。

东方艺术·大家：可以说2009年的时候您就已经有意识地想要打破物理空间的概念么？

隋建国：2009年的展览方式其实是一种巧合。当时的时任馆长就已经在让王晖设计一个今日美术馆扩建计划，而这个新的美术馆是覆盖在一号馆和三号馆的建筑上面的。所以当时馆长就向我提议，大概意思是反正这个建筑年底要拆，那么请你索性就随意创作，尽情发挥。但是我觉得尽情发挥的前提也是要与建筑师沟通后才行。这样我就找到了王晖，他给我讲了这个建筑的历史、来源以及他当时改造的原则是什么，于是我就知道了应该怎样利用它。最终，完成了一个打破展馆墙壁进入公共空间的展览。

东方艺术·大家：有了未来馆以后，您会有更多类似这种打破空间作品的创作延伸么？

隋建国：这是当然的，我会在未来馆里，以未来的形态，在线上尽情的发挥我的想象力。2009年我还设想在今日美术馆完成的这个管道系统，可以放到世界各地不同的美术馆里面穿行。我甚至还专门为新泰特美术馆的涡轮大厅设计过一个专门的管道系统，我当时就已经作出了3D的模型图。当然，这样的理念变为现实，需要有一个被接受的过程，但是至少在我的理念中，我已经把它做成了。

东方艺术·大家：在这个展览中，您觉得您的角色是什么？

隋建国：首先我觉得我是本次展览中算是老一辈的艺术家，我用我的作品给大家打个基础，目的就是让后来的年轻人可以更自由的去创作。现在的展场里面运转的这个球，其实是展览的一个基本概念，它是一个混沌初创的象征。当然我也想为未来空间贡献出我的理念，展示我所理解的线上空间和未来的空间应该是什么样的。其实我认为它应该是一个连续不断的空间和时间的联合体，但是如何把这样的概念实现出来，那是需要一定的技术支持的。

东方艺术·大家：科技技术问题是您面临类似这种创作的最大挑战吗？

隋建国：我的个人成长过程中，电脑对我来说是一个迟到的新生事物。直到现在，我也不能说我可以很好的进行操作或者使用它。我只能是找合适的技术人员来对我进行协助。我可以进行想象，再通过他人的技术支持，将其呈现给大家。

东方艺术·大家：那您觉得未来的艺术家是必须要在技术上有更多的拓展么？

隋建国：我认为未来的艺术家一定要本身就是懂技术的，这样他才会变成名副其实的未来艺术家。他自己就可以在未来的空间中自由穿行、生长。我希望青年艺术家要拥有未来，还要成为未来。

东方艺术·大家：这次展览的策展人苏磊老师是您推荐的，您觉得他为什么特别适合这个项目呢？

隋建国：因为苏磊是我所遇到的年轻人里面，真正了解互联网语言，理解互联网语言，数字技术与艺术的关系的一个人，他是我遇到的唯一一个。同时，他不只是停留在想像或者理论层面，他所研究的哲学理论本身就是这方面的，而且他还具有亲身参与实践的能力和勇气。他在法国学习，在他的身上已经种下了法国哲学学派的种子，就如马克思说：“重要的不是解释世界，而是改变世界”。

东方艺术·大家：您会一直关注未来馆的发展吗？

隋建国：我会持续关注未来馆的发展的，我觉得具有创造性的新生事物是一定会得到越来越多的支持的。

东方艺术·大家：除了在中国本土的一系列活动之外，“今日美术馆·未来馆”也登上了美国时代广场的广告牌，据统计北美地区当天就有225家落地媒体给予了报道和转载，并被称为“中国实验艺术的先锋”，您认为未来馆为什么会在国际上产生这样的影响力？

隋建国：我认为“今日美术馆·未来馆”是在全球范围内第一个全新的未来美术馆的概念，这个概念是具有前瞻性的，所以才会在国际上受到如此广泛的关注和赞誉，而在媒体的大量报道之后，我认为“未来馆”在日后，还会得到数字网络等其他行业具有前瞻眼光的精英群体的支持。

篇10：未来的生活想象作文400字

经过我的设计，造出了一个“高科技”的学校。当你来到学校是，大门上的识别器会对你进行识别，如果你是学校里的学生，大门便会自动打开。

当你走进楼道时，会发现一架架电梯，你可以通过电梯到达自己要去的楼层。在楼里走动可是要注意一点，工作人员还在角落里安了摄像头呢!如果你在楼里大声说话，摄像头就会把你拍下来。

咦?学校怎么没有操场呢?让我来告诉你吧，操场在地底下呢。下课啦，只要工作人员按一下墙上的黄键，一秒钟自动升降机就会把你带到地下操场。可地下很黑呀?原来操场的暗处有反光板，反光板把阳光反射下来，整个操场好像沐浴在阳光下一样。

当你走进教室时，会发现墙全是蓝色的，如果觉得眼睛累了，墙景会自动变成绿色的。这就是未来世纪的新发明——自动变色墙。再看看课桌，一台台崭新的电脑摆在桌上。如果上课说话，老师就会从电脑上对你发出警告。如果你考试作弊，电脑就会发出“滴、滴”的响声。

篇11：未来的生活想象作文400字

我要做的这一个书包要有好几个按钮，我做的这个按钮可不是你想的那样呦!它是由书包上的一个个小图案做的，每当你按不同的图案时，就会有不同的特殊功能，书包的材料和图案也是很好、很美的。这个书包啊，不管你装了多么重的东西，多么多的东西，它也不会烂，你想知道更多关于书包的细节吗?那就让我一五一十地告诉你吧!

当你放学时，拎着一个又大又沉的书包，你只要按一下的一个小星星，它就会让你的书包变得向像没装东西一样轻。如果你放学后要上辅导班，没有钱来买饭吃的话，你就按一下离的一个星星最近的那个，他就会自主出来香喷喷的米饭和你最爱吃的菜,菜就在米饭上，真是听着就让人直流口水啊!你如果放学装书包，装不下去时，就按一下最小的按钮，这样你书包的空就又会留出了很多，你就可以很容易装进去了，如果放学赶时间，没空记作业，就按最上面的一个小星星，对着书包说“作业”就可以了。

篇12：未来的住宅想象作文400字

大家都知道在30课中《电脑住宅》有特别功能，这次让我们一起走进更完美的住宅吧!

在一个繁华的城市中，有这么一个大大的住宅。住宅外有一个花园，里面有一些各式各样的机器人，有的像“星球大战”中的“R2—D2”一样;有的像“C—3PO”形……机器人只要“见”花需要浇水或者施肥都会拿出适合的工具。花园的.墙外有一个机器，它能通过电脑为主人提供一个既节能又舒适的生活环境。

大门是需要输入密码的，门口旁有一个微小的镜头，要是“不知道或不认识的人”就算知道密码也不能进入，除非主人让进。进入住宅，会有各种音乐，如果主人想听什么音乐，电脑就会播放什么音乐。

走进客厅，地下的一道暗门，会缓缓打开。一进人，仓库内的一辆车就会送来果汁，主人对电脑下一声命令，电脑就根据主人的需求让列车送来东西。

房间在四楼，里面有一个暗钮，暗钮上写着“休息”两字。只要一按下这个键将进入休息状态。电脑也一样，灯也是，这时保护设备将开始了工作。

电脑住宅还有很多奇特的地方，如：厨房、浴室等。

篇13：新画廊的未来想象

“如果你想害一个人，你就劝他去当艺术家；如果你想害死一个人，你就劝他开一家画廊。”这是业内流传的一句玩笑话，道出了画廊行业的个中辛酸。然而在旁人眼中，做画廊却是一个令人羡慕的职业：工作环境舒适；打交道的都是所谓的“文化人儿”；除了展览开幕前忙碌之外，大多数时间好像只是喝茶、聊天；加之艺术市场中不时传来的一夜暴富的神话，似乎也证明了这是一个有利可图、稳赚不赔的行业……

然而只有真正介入画廊行业，才能理解其中的甘苦。从1990年代初至今，20多年来，中国现代意义上的画廊迎来送往，在庞大的基数之上，历经几轮市场的起伏并最终生存下来的画廊并不是很多。询问每一个画廊从业者，他们都承认这是一个投资回报非常漫长的行业，甚至有可能前途未卜，但是这仍然无法阻止他们义无反顾地投身其中。尤其是最近的半年多来，北京地区连续涌现出了多家画廊，并在短时间之内相继举办开幕首展，它们的投资背景、经营方向各不相同，但它们的集体出现，除了艺术行业强大、恒久的吸引力之外，也能反映出当前艺术生态的转变。

公寓中的画廊

Space Local位于798内宏源公寓A座701室，它有一个霸气的中文名字—龙口空间。从其所在地就不难看出，这是一家所谓的公寓画廊。空间负责人孙士娴在行业内从业多年，去年底有了创建自己空间的想法，而且最初就想把它开在公寓中。这一方面可以减少房租支出，同时把画廊开在798，也能与周边传统的“白盒子”式的画廊构成差异。

其实商业性质的公寓画廊在北京早就有过先例，比如早在2013年，一个名为碧鍪艺术的公寓画廊就落户于朝阳区崔各庄乡的京旺家园小区。创始人毕鑫与牟微姣是一对夫妻，空间名字就来自于二人姓氏的谐音。在创办这个空间之前，毕鑫曾与某投资方合作，共同创办过一个画廊，但因在经营上处处受限和在艺术理念上的分歧，最后不了了之。而牟微姣曾任三潴画廊总监多年，所以二人对如何经营一家画廊早就有了自己的认识。

京旺家园毗邻草场地、黑桥、环铁等艺术区，离798也不远，相对低廉的房租使得很多年轻艺术家和业内从业者居住于此，这构成了碧鍪艺术生存的部分土壤。不过，选择在公寓中开画廊必然损失一定的人流量，但画廊是一个特殊的行业，其生存只依赖于特定的有效的人群，所以无论是孙士娴还是毕鑫，对此都并不看重，相反，毕鑫认为在预约参观的情况下，针对展览和艺术的有效交流反而更多。

小空间的生存之道

龙口空间占据了一个四室一厅，客厅和两个卧室的空间用于展览，余下的两个房间当做办公室和储藏间，总面积130平米。虽然是公寓，但每个月的租金加上其他固定开支，将近一万元，成本也没有想象中低。空间虽然不大，但每个展览的成本并没有因此减少，因此画廊也不可避免地面临生存的问题。

4月25日，龙口空间经过两个月的筹备举办了开幕首展，展出了董大为、贾蔼力、吕松、吴迪、项楠、闫冰、杨心广、张恩利8位艺术家的作品。孙士娴对这些艺术家已经关注很多年，选择他们，也表明了她的态度，但是作为群展来说，孙士娴还是觉得无法完全传递自己的想法，所以这个展览更像是新空间开幕的宣告，她接下来的工作重心还是要放在艺术家的个展上。龙口空间的第二个展览就是吴笛的个展，它的特别之处在于，展览通过声音、影像以及光线和空间的改造来迷惑或扭曲人的感官，观众只有亲临现场才能体会到艺术家的用心，独特展览形式甚至完全屏蔽了观众拍照发朋友圈的可能。因此，这个展览的作品很难卖得出去，所以孙士娴也在努力平衡不同展览之间的关系，比如开幕展中销售所得的收入，就支持到了吴笛的个展中。孙士娴并不想靠这个空间赢得多大的利润，只要能维持它的正常运转，将来人们认可她所推出的艺术家就满足了。

画廊主的身份之变

画廊是一个高度职业化的行业，这要求它的经营者们必须具备专业化的素养，熟知艺术品从制作、展示到销售的所有细节和过程。因此，这批新成立画廊的经营者们都有着长期业界从业经验。

刘亦嫄的父母都是艺术品收藏家，从小耳濡目染，高中就去了加拿大上学，研究生又在英国的苏富比学院学习当代艺术理论。毕业之后，刘亦嫄曾在英国一家知名的艺术媒体工作五年时间，也有过在艺博会工作的经历，还曾策划过艺术节和展览。所以，她最终以合伙人的身份创办Tabula Rasa Gallery也就不足为奇了。

Tabula Rasa本身是拉丁文，在古希腊、古罗马时期，学科的教授只能通过石板书写，完成之后再抹平重新开始，这一连串过程便用这个词汇来指代，很难找到完全对位的中文词语。在后来的达达主义运动中，这个词曾被广泛引用，代表了一种否定与重建，刘亦嫄以此作为画廊名称，其用意也可见一斑。

5月30日，Tabula Rasa画廊举办了开幕首展“虚薄：自然的灵晕”，展览由夏可君策划，风格以抽象为主。在刘亦嫄的计划中，画廊每年举办八个展览，其中两三个交由策展人独立完成，因此这个开幕展并不能代表画廊未来的方向。刘亦嫄还是更为关注与自己同龄的“80后”艺术家，她对影像艺术情有独钟，同时也倾向于较实验和先锋一些的艺术，这些将构成未来画廊的工作重心。目前来说，画廊没有资金方面的压力，刘亦嫄曾经的学习和工作经历为她提供了广泛的国际关系，她的同学纷纷在世界各地开办了自己的画廊，这可以为她提供一定的互动和交流项目，她的媒体经验也让她懂得宣传的重点，这些都是未来画廊发展的有力支撑。

规则重建

近两年来，影像艺术逐渐获得了更为广泛的关注度，也成为了市场中一个相对热门的版块，而今年3月21日在北京草场地艺术区开业的希帕画廊（CIPA）就有着深厚的摄影资源和背景。CIPA的投资人为华人企业家、收藏家靳宏伟—首个获得美国马里兰艺术学院摄影硕士学位的中国人、全球最大的华人摄影收藏家、世界四大图片社之一SIPA的最大股东，2011年国内举办的“原作100：收藏家藏20世纪西方摄影大师作品展”以及刚刚落成的上海摄影艺术中心的开馆展“原作100”中的作品就全部来自于他的收藏。

不过，这样的收藏背景并没有使希帕画廊未来的经营定位局限于摄影，CIPA的开业首展就选择了狂放自我表达的女艺术家孔宁的油画作品，7月初即将开展的“袁顺个展：未来季”则是水墨元素的当代表达。画廊总监李燕玲介绍，作为北京空间的创立之年，CIPA今年一共安排了五档展览，基本是一个非摄影展，一个摄影展的节奏，其中至少有两档展览是不对外销售的画廊摄影收藏展。

李燕玲在艺术行业从业多年，从媒体、拍卖、艺博会到基金、画廊，她都亲身经历过，熟悉艺术品流通的诸多环节。在她看来，画廊要持续发展，充分的资金保证是最基础的，审美眼光和专业经营能力是最核心的，最后画廊还需要有自己的收藏，有自己的收藏体系和收藏脉络画廊会更有话语权。现在的画廊行业，在交易层面，既面临拍卖做大的压力，也面临微拍、电商、独立经纪人等低成本灵活交易的新挑战，新的规则正在建立，只有雄厚的综合实力才能保证画廊在这种优胜劣汰中存活，并拿出杰出的工作业绩。

媒介的可能性

每个画廊都有着自己的经营方向和定位，甚至画廊经营者的阅历、性格也能带给空间不一样的风格和气质。“80后”们逐渐成长起来，他们的经历和兴趣点必然与上一代人不同，在这个渐渐被互联网接管的世界，他们有了更多认识新事物的途径，对于艺术家，他们创作的形态更加丰富多元，而对于画廊，也有了更多寄托想法的可能性。

拾萬空间于2014年年底成立于草场地，并以鲍栋策划的“世界砼”为开幕展。展览以水泥为媒介，通过绘画、装置、雕塑等多种形式呈现，部分作品作为空间的一部分被永久保留了下来。不仅如此，拾萬空间至今所举办的三个展览，在开幕当天晚上均会择地举办一场音乐现场演出，针对特定的展览主题，以声音艺术的方式再次对其进行诠释。比如“世界砼”开幕当天，画廊邀请了实验音乐人李剑鸿，他通过效果器制造了类似混凝土搅拌的轰鸣声，在长达30分钟的表演中铺天盖地而来，给观众带来了与展览主题相关，又全然不同于展览现场的身体体验。而在画廊正在举办的宋建树个展“七卦阵”中，艺术家通过雕塑作品探讨一种感觉与现实标准的关系。在当晚的演出中，画廊邀请了一位匿名音乐人，利用贝斯回授产生的“啸叫”，寻找一个C大调的哆音。因为回授音难以控制，这个寻找过程持续了14分钟，哆音只维持了三秒半，然后音乐结束，整个过程被录制了下来。虽然形式不同，但这段声音也与宋建树的作品构成了一种同质的呼应。

艺术、生活一条龙

画廊不像开餐馆，有了最初的定位，经过一段时间的试营业，很快就能走上正轨，然后按部就班。抛开销售的问题不说，画廊的展览即使早已安排好档期，每一次展览都像是画廊、艺术家、策展人共同完成的一次集体创作，每行进一步都会遇到各种各样的问题。就像前文提到的碧鍪空间，尽管已经成立三年，但正如毕鑫所言，仍然要面临“全方位的困难”。

资金是画廊存在的基础，但并非画廊生存与发展的决定性因素，就像不少投资上千万的画廊，最终也没有逃脱关门的命运。但是对于小空间来说，在无法持续投入的情况下，如果展览销售情况不佳，势必处处掣肘。因此，有些热爱艺术的人也在有意无意探索着以特殊空间展示与销售艺术品的新形式。

在创办吾十小院之前，卡生有过六年的媒体从业经历。吾十位于东四五条50号，一个胡同中的小院落，吾十就来自于门牌号的谐音。厌倦了以往的工作，吾十更像是卡生实现自己快乐生活的一个理想场所。她对这个小院的定位很明确，即云南私房菜馆+画廊的结合体，小院中的一个房间既作为餐厅使用，同时每个月举办展览。让卡生没想到的是，只接受预约订餐的私房菜馆在第一个月就有了盈利，所以这个展示空间几乎没有多少成本。

自今年3月开业以来，吾十已经举办了三个专业性的展览，作品有一些销售，但在这样一个私密性的场所，作品的受众还是有限。接下来她准备调整方向，多做一些有关摄影的展览，一是作品价格便宜，二是也能给那些未能进入专业画廊系统的摄影师们一个展示自我的机会。除此之外，小院另一个空间还出售书籍，并且定期举办插花课和陶艺课，这些既是卡生的爱好，同时也能带来一部分收入，总之，多重生态并存构成了它最大的特点。

大空间来势汹汹

画廊无论大小，都有一套自己的运营规则。4月25日，工人体育馆西侧，展览面积超过1，300平米的今格空间以一种令人炫目的方式闪亮登场。整个空间分为上下五层，地上三层属于画廊的空间，地下二层正在建设中，将来用于今格艺术中心，此即之前多位中国重要当代艺术收藏家创建的私人收藏会员俱乐部“美藏会”的延伸。这两个空间虽然有一定的交集，但各自独立运营，今格艺术中心主要服务于各类型的藏家，形式会比较多元，而今格空间则有着明确的定位。

开幕首展“虚无：禅意之维”其实就已经预示了空间未来的方向。它的学术主持是李振华，作为香港巴塞尔光影单元的策展人，擅长跨媒体方面的实践与研究；策展人之一刘畑长期致力于“研究-创作”的共同推进，工作贯穿策展、作品创作、理论研究及写作；另一位策展人马克·格洛依德（Marc Gl?de）则是瑞士巴塞尔的策展人。在学术上来说，他们都有各自的方向和面向国际化的方式。其实，关于“虚空”这个主题，李振华已经有五年的研究时间，正好与画廊的理念相互契合，因此这不是一个命题作文式的的展览。第三，参展艺术家由国外知名艺术家和国内年轻艺术家组成，作品涉及了多种媒介，大师级艺术家的作品更多的是作为背景和对照，展览更为注重年轻艺术家的培养。最后，今格空间希望借此展览来探讨亚洲当代艺术的特质，寻找东方文化的定位问题。

画廊的第二个展览“画画：谭平作品展”也在整体上贯穿了这个方向：谭平接受过系统的东西方学院式教育，本身又处于非常成熟的创作阶段，同时他的经历和创作又涵盖了东西方文化以及感性与理性的关系。而在接下来的展览中，今格希望在当今艺术家创作更加多元化和个性化的今天，探索如何将中国艺术家当下的创作植入到整个亚洲当代艺术创作的线索中去。

谁是下一个张颂仁？

今格空间的合作人及画廊总监蒋伟有超过十年的艺术从业经历，多年从事艺术传媒、艺术基金管理、拍卖及艺术家推广工作。今格空间的亮相显得来势汹汹，谈及画廊的优势，蒋伟直言，不只是今格，对于所有的画廊，能不能做长期的投入和准备，这是根本性的问题，否则就会左右摇摆、失去方向。不过，对于小空间来说，他们的艺术选择是第一位的，但是对于投入巨大的今格空间而言，就必须考虑长、中、短期利益，以及成本的投入与核算。因此相对于学术，运营的概念对于今格空间同等重要。

篇14：描写未来的想象作文400字

火车的内部是一个大厅，在大厅的里面有一个楼梯。在一楼有数百张椅子。每一张椅子的中间都有一张桌子。在桌子的上面有几个按钮。按一下红色的按钮，桌子上就会出现一份菜单。只要按一下菜单里任何一个菜就会在一秒钟之内炒热。在桌子上出现，按一个黄色的按钮，椅子就会帮你按摩，让你有一种到家的感觉。

床铺在二楼，里面有上百张床，还分一间间的房间。每一间房间里都有五彩的画。画着人物、花草、风景。同时都会有一个机器人来帮你洗衣服、洗床单、擦桌子等等服务。床头还有小电视。让你有一个良好的家居环境。

火车的天台是一块巨大的太阳能电池板。太阳能电池板能把太阳光转化为电能，然后当火车的能源。这样做不仅能节约能源，还能把火车推动几百公里呢。

火车的外形和一般火车没什么两样。但是，它的外形是用耐寒、耐高温、耐用的钢材做的。具有很高的能力去面对路况。火车头也是一般火车的五倍速度。

篇15：未来的房子400字想象作文

那天早上，我准备和好友出去旅游。起床后，我就打电话给好友，让他把行李全部拿到我家。所有的东西都放好后，我拿着控制器和好友一起走到门口，我按了一下白色按钮，房子立刻变成了一个手掌大的模型。好友见了，惊奇的问;“你的房子怎么变成模型了?”我笑着说：“不用担心，等到了目的地你就知道了。”说着，我把房子装进了背包里。

到了目的地，我把房子放在一个空旷的地方，接着按了控制器上的黑色按钮，立刻房子就变回了原来的样子了。我见朋友非常惊讶，就说：“你看，这个白色按钮就是缩小，黑色的就是放大，这样我就可以随时将房子带在身边了。”朋友听了，赞不绝口。然后我们就出去玩了。到了中午，火辣辣的太阳在头顶上炙烤着大地，我们才回到了家。朋友一个劲儿喊热，我笑了笑，随手按了下控制器上的绿色按钮，墙上立刻出现了许多小孔，那么多小孔一会儿就把家里的热量都吸收了，我们感到凉快了许多。见朋友看得目瞪口呆的，我才说：“你看，墙上的小孔能把热量吸收进空气箱里。到了冬天，如果觉得冷，你再按一下黄色按钮，空气箱就会把夏天吸收的热量放出来，就不会冷了。”朋友听了，对我说：“你真聪明，有你这样的朋友真令我骄傲。”我听了，也笑了起来。

篇16：想象未来的房子作文400字

这个房子可是一位魔术师，为什么呢?你看，墙上那些颜色各异的按钮，都有着不同的作用。如果你按一下蓝色的按钮，丰盛的大餐就会被摆在了桌上，有月亮蛋、珍珠汤、星星炒太阳等美味佳肴，准会让你口水直流。

我心想，你吃完丰盛的大餐，一定想干些有意义的事情吧!那么请你按一下红色的按钮，就会有一只美丽的“大鸟”带你飞到天空，和天空中自由自在的鸟儿嬉戏，你还可以邀请五彩斑斓的极乐鸟前去你家做客。

如果你突然想去水上游玩，按一下黄色按钮，房子就立刻降落变成一座小船，让你欣赏那美丽的景色!当然你想游泳的话，房子会变出一个游泳池，上面飘着游泳圈，还有各种各样的玩具。

当你按黑色按钮，各种饮料就会出现在你面前，喝下去不仅让你心旷神怡，还会精神百倍。

等到晚上的时候，房顶就会变成全透明的，让你边欣赏夜空的美景边甜甜蜜蜜的进入梦乡。房子还可以自动切换开启暖气或冷气模式，它的墙体能够自行把有害气体转换成新鲜空气，就像大树进行光合作用一样，环保、节能。

篇17：金融的未来：重启想象

他们认为，全球各国的财政部门、银行、保险业以及社会福利机关将出现结构性的巨变。中国、巴西、俄罗斯、印度等“金砖四国”将在这轮洗牌中填补空缺；未来欧美的银行与保险业将会被亚洲地区的政府债券入主；高科技以及新产业也将与传统金融产业一起流动。

上述对商业愿景的描绘出现在巴卡斯和佩弗雷里的《金融大未来》中。该书出版之际，全球金融业正深陷危机，并进一步影响到实体经济。于是，巴卡斯和佩弗雷里的展望和勾勒无疑鼓舞了我们的士气。如果说经济的增长、产业的振兴和社会的繁荣除了依托基本面，更需要民众的信心和行动作为支撑的话，那么，巴卡斯和佩弗雷里的《金融大未来》俨然是“动员讲话”或“战斗檄文”，它催人奋进、提振信心，让我们看到了世界金融业的美好蓝图。

当然，尽管本书包含了种种研判和推测，但我们却并不能把它理解为一本对于未来的预言。要知道，那些认为未来可以预测的人要么别有用心、要么就是糊涂犯傻，正如管理大师彼得·德鲁克就箕作品反复提及“不是预言”，“不是关于未来的臆测”，因为未来可以确定的就是它的不确定性；德鲁克只是根据当时已经发生的事件、现象，推演其未表现出来的全部影响和规律。

同样道理，巴卡斯和佩弗雪里所描绘的未来更多意义在于拓宽思路、重启想象，让人们能够以一种全新的视角去看待业已熟悉的事物。例如，他们指出金融发展趋势之一是全球化，企业外包。离岸外包和“全球采购”将变得更为普遍，国际扩张和兼并也将变得频繁，通过主权财富基金控股实现全球化也变得平常。

这些变化并非是巴卡斯和佩弗雷里的凭空猜想，事实上，它们已显露端倪，只是在普遍性上有待提升。又如，巴卡斯和佩弗雷里提出，世界人口結构的巨大交化将引发金融产品、福利制度、社区服务等诸多新课题。正如在《创新与企业家精神》一书中，德鲁竞多次强调“人口结构的变化”将为企业创新带来新的劫力源泉和改革契机。

具有讽刺意味的是，长期的预测通常要比短期的预测要容易许多，因为以新代旧很可能是一个长期的过程。例如，氢动力汽车和数字钱包正在成为现实，但没有人能断定它们何时会被主流社会所接受。因此，《金融大未来》在某种程度上是对已经出现的新事物的回顾，我们可以从中设想它们将会如何继续发展，洞察金融业的未来。

然而，令人欣喜的是，不仅仅是巴卡斯和佩弗雷里，很多经济学家也都参与到了对金融未来的猜想行列当中。他们认为金融业的太趋势有：经济衰退将持续3年，全球金融资产总量将缩水一半，全球房地产、汽车、贸易等8大行业在金融危机中遭受深度破坏，世界将确立“全球金融稳定协调机制”，过度虚拟的经济将不时(每隔5年～10年)会给全球金融带来或大或小的动荡等。不管这些构想与巴卡斯和佩弗雷里的观点是异曲同工还是南辕北辙，但他们都基于责任、理性、审慎的态度对已经发生的一切作出了评判。

篇18：想象未来的家乡作文400字

村里住着几十户人家。有的房子是用泥土拖成的土坯垒成的，有的房子是用草搭成的。十分简陋。人们在贫瘠的土地上辛苦的劳动着，靠着地里的出产维持生计。村前有一条小河，河水绿的像一条玉带，静得像一面镜子，清澈见底。小蝌蚪在水里自由自在的游来游去，很快活。它们的身子很光滑，尾巴和身子连在一起的，黑黑的，可爱极了!天空湛蓝深远，空气清新甜润。树木郁郁葱葱。

自从改革开放以后，有的人做生意，有的人开起了工厂，虽然人们条件提高，都住上了漂亮而坚固的楼房。但是树木却被人们一棵一棵的砍下来，有的变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在空中。不知从什么时候起，清清的河水变成臭气熏天的污水河。可怜而孤独的小鱼和蝌蚪不知去向。看到这惨不忍睹的情景，心里感到十分的压抑，使我联想到人类的未来是多么的可怕。