关于安全主题班会活动反思热门参考

关于安全主题班会活动反思热门参考（精选5篇）

篇1：关于安全主题班会活动反思热门参考

为了强化假期安全教育，提高学生安全和文明意识，我院于6月23日下午4点在----校区1号教学楼307教室召开暑期安全教育主题班会。我院党总支副书记于----、16级辅导员张----及全体16级学生参加了此次会议。就活动情况总结如下:

主题班会上，于----重点围绕交通安全、出游安全、饮食卫生安全、财产安全、人身安全、自我保护等安全问题进行强化教育。同时，于----还通过列举贴近生活的事例，指导同学们如何及时防范、远离危险源等。

于----希望学生们要从思想上高度重视安全的重要性，提高自我保护能力，强调严格执行请销假制度，做好离返校的统计工作，同时提醒留校学生要加强假期期间宿舍的安全，注意防火防盗，消除安全隐患。希望同学们能够合理安排好暑期，做到放松但不放纵、休闲但不劳累。

通过假前的安全教育，不断增强学生的安全防范意识，提高安全防范能力，做到人人讲安全，时时讲安全!做好安全工作常住不懈，警钟长鸣，不断增强自我防范，自我保护的能力，只有这样才能做到防患于未然，才能将安全和管理工作做得更好。

暑假安全主题班会

篇2：关于安全主题班会活动反思热门参考

本次班会课，班主任们都作了精心准备，各班通过看视频、看图片、举例子等方式，围绕“防溺水”、“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“防雷电”、“防山洪”、“安全用电” “饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高了学生的安全意识， 使学生学会一些自救方法的同时， 让学生在遇到危险时能够采取一定的措施，保护自己，真正把安全教育落到实处。同时，各班班主任也利用班会课叮嘱学生认真完成假期安全平台的作业。

此外，学校还给每一位学生家长发了《防溺水安全教育》和《暑假生活告学生家长书》，详细介绍了暑期安全注意事项和细则，让家长能够按照暑期安全管理相关要求，有效的监护孩子，确保孩子平安、快乐的度过暑期。

篇3：主题班会竞赛活动的总结与反思

一、主题班会竞赛的特点

参赛的每一节班会课都是设计出来的，它凝聚了集体的智慧。主题班会的设计意义在于它为我们提供了一个“样板”。这种“样板”有利于提升当下中学生主题班会的品质和效率。

1.主题鲜明

本次参赛的14节主题班会课，每节课都有一个明确的主题，诸如“Hold住幸福”“战胜挫折”“放飞理想”“树立自信”“感恩父母”“学会容忍”“传递温暖”“向幸福出发”“我的健康我做主”等。

2.贴近实际

从主题确定到活动设计与开展，绝大多数参赛课都是以学生生活为原点，从学生思想和生活实际出发，紧紧抓住学生年龄和心理特点，引导学生走近生活，直面社会问题。

3.推进有序

班会的设计要符合学生的生活逻辑，遵循思想品德形成与发展的规律，层次性要强，并能逐步推进，从而保证活动的实效性。例如，“Hold住幸福”的班会流程是：认识幸福，感受幸福，传递幸福，珍惜幸福；“拥抱亲情，感恩父母”的班会流程是：感受父母的爱，理解父母的爱，报答父母的爱等。

4.触及心灵

在本次大赛中，几乎每节主题班会课都有亮点。例如，在“Hold住幸福”的班会课上，学生在做“谁是最重要的人”这一游戏时，3名学生泪流满面，情撒全场；在“放飞理想”的班会上，学生用相声的形式谈理想，新颖别致。

可见，主题班会竞赛为我们今后设计班会提供了一个清晰的思路。

二、主题班会如何“更上一层楼”

1.深化认知，震撼心灵

班会都是有主题的，而对于这些主题，学生并不陌生，但都识之甚浅，例如“幸福”“宽容”“感恩”等。所以，在班会上，应该围绕主题设计一些活动，让学生通过体验和感悟来加深对主题的认识。例如， “Hold住幸福”这节主题班会就设计了认识幸福（讨论）、感受幸福（故事）、传递幸福（帮助）、 珍惜幸福（游戏）等四个活动，从而让学生远离麻木，理解幸福，热爱生活；“向幸福出发”这节班会设计了三个活动：我把幸福弄丢了（反思与述说）、谁“偷”走了我的幸福（情景剧）、敲开幸福的大门（探究——找秘诀），从而让同学们明白了在生活中幸福无处不在，只要换种心态就会获得幸福，懂得了“让别人因为自己的存在而幸福”。可见,从主题确定到情境创设，班会一定要有冲击力，能够震撼学生的灵魂。

2.重视学生个体幸福生成和集体文化建设

亚里士多德认为:“幸福就是灵魂合乎德性的现实活动。”可见，幸福与道德具有一致性。道德是幸福获得的前提。苏霍姆林斯基也说过，“教育学方面真正的人道主义精神，就在于珍惜孩子享有的欢乐和幸福。”在学生德性养成的过程中，既要有那种沧桑在肩的厚实与沉重，又要有那种清风拂面的惬意与畅快。班会是一种灵魂的洗礼，也是一种幸福的体验，更是一种价值的提升。

班会应重视班级文化的建设。班级文化是一种隐性的“软文化”，包括班级规约、价值观念以及言谈举止等，如合理的班纪班规、向上的精神状态、合作的团队意识、和谐的班级氛围、浓郁的学习风气、求真的探索品质、爱美的人格魅力，等等。例如，“放飞理想”这节班会通过认识理想（相声“谈理想”）、畅谈理想（成长路线图）、放飞理想（现场采访）等活动，引导学生正确认识理想。明确不同的理想会造就不同的人生，从而树立正确而崇高的理想，并能为理想的实现脚踏实地、艰苦奋斗、坚持不懈。这样，它既有利于培养学生个体的幸福感，也有利于创建具有特色的班级文化，从而使道德教育与文化传承很好地统一起来。

3.重视学生人格的塑造和品性的培养

班会同其他德育活动的功能一样，主要是引领学生从道德他律走向道德自律，从而实现道德自觉以及人格的成长与完善。丰子恺先生曾把人格比作一只鼎，支撑这只鼎的三足分别为思想的真、品德的善、情感的美。可见，一个人要具备完善的人格，三者缺一不可。例如，有一节班会的主题是“拒绝冷漠，传递温暖”，活动涉及的案例主要是天津许云鹤案、南京彭宇事件、广东小悦悦事件等。在整节主题班会中，学生大多数时间都处于一种无助、伤心、恐惧和冷漠之中，根本就无法达到班会课的目标——传递温暖。所以，班会内容包括主题确定以及素材选取，应尽可能突出思想性、正面性和愉悦性，符合真、善、美的标准。同时，班会还应重视学生品性的培养。品德教育在培养人的“幸福感”的过程中发挥着巨大的作用。英国思想家罗素认为，品性教育的功能与目的在于培养学生感受和追求幸福的能力；品性教育应基于现实，突出主体性和实践性，重视健康教育（身体和心理）——增强学生的活力，重视技能教育——增强学生的创造性。在本次主题班会竞赛中，有一节涉及中学生为举办生日聚会而进行大额消费的问题，同学们只谈“消费”，而老师却没有给予正确的价值引领。学生品性的养成，关键看学生怎么做。“生日”本是母难日，青少年过生日应该以感恩和孝敬父母为主题。当前，中学生大摆生日宴会的现象相当普遍，教师很有必要对其进行引导。

4.重视主体对生活情境的体验与反思

班会应当是以学生的生活为基础的。在课堂上，我们应当创设合适的情境引导学生回归生活，增强体验，深入反思。这样的道德课堂才可能有学生德性的自主建构。长期以来，在班会课上，尤其是德育故事或案例的教学，往往存在以附带刻板结论替代思辨的现象，试图将需要宣扬和确立的价值观直接植入学生的头脑。显然，这样的德育课堂是低效的。品德立于生活，源于反思。所以，在班会活动中，我们一定要引导学生更多地反思自己和他人经历过的生活，反思教师提供的成年人的生活情境，从而获得感悟和认知。例如，在本次大赛中， “拥抱亲情，感恩父母”这一主题班会设计得比较好，它以学生生活为基础，设计了四个活动：一是再现生活——爸爸妈妈为你做的哪件事最让你感动；二是反思生活——两个连续的情景剧 “一碗面，两句话”和“两行泪，一颗心”；三是践行生活——孝敬与感恩父母；四是升华生活，师生同唱歌曲“母亲”。遗憾的是，在课堂上，有些学生作为道德生成的主体，往往置身“事”外，成为了他人道德的旁观者和评判者。只有经过反思和内省的道德，才可能具有力量，才可能被真正内化，才可能蕴含着新的价值和意义。

5.坚持活动内容与形式的有机统一

从活动内容来看，班会应坚持“三贴近”的原则，做到贴近学生、贴近生活、贴近时代。一节以“架起与父母沟通的桥梁”为主题的班会就有些不够贴近学生；有的班会课让学生体验的故事情境，全是古代人的经历，显然既不贴近生活，又没有贴近时代；有一节主题为“战胜挫折”的初中班会课，学生的活动--表演小品“招聘”，就明显没有贴近学生，也没有贴近生活。从活动的形式来看，常见的班会活动形式有情景剧、小品、故事会、讨论交流、访谈、朗诵、讲座、竞赛，等等，主要由学生主持。形式是为内容服务的，好的主题要有好的形式。无论什么样内容的班会都不能硬套形式，牵强附会。班会要利用这种特定的德育形式，让学生自己教育自己。所以，班会采用何种形式，既是内容的需要，也是学生自主的体现。在一节“放飞理想”的主题班会上，有一个相声活动“谈理想”，根据内容，角色应是两位男生，但在表演时却是一男一女，显然，内容与形式就没有很好地统一起来。

总之，我们要以学生为主，选择恰当的主题，采用合适的形式，使主题班会成为一种心灵教育，培养学生对美好事物的感受性、社会现象的公正心、异质事物的宽容度，个体生命与基本人权的伦理观等，为学生的终身幸福奠定基础。

【刘建德，湖南省常德市教科院德育教研员】

责任编辑/张红灵

篇4：森林防火安全主题班会热门

为了进一步加强学生的森林防火意识，让学生了解引起森林火灾的原因和发生森林火灾带来的严重后果，学会森林火灾的安全防护知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，让同学们了解火灾危害,远离危险，增强安全知识;4月12日下午胜利街小学三年级四班特开展一次“森林防火安全教育”主题班会。

运用课件、动画视频了解，森林火灾的主要发生原因和其带来的严重后果以及引发森林火灾应承担的法律责任等森林防火知识。并结合了一些实际案例，让学生掌握发生森林火灾时的自救、报警等知识。通过这次班会，让学生更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的影响，进一步增强了学生的防火意识，使他们知道森林防火的重要性，从小养成爱森林、爱自然的好习惯。火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己和他人。

森林防火安全主题班会

篇5：安全教育主题班会参考材料

一、离校安全

1.笔记本电脑等贵重物品务必带离宿舍，每一位同学离开寝室时一定要检查自己橱柜和抽屉是否锁好、用电器是否断电、是否有明火（如烟头、蚊烟等）等，最后离开寝室的同学要对寝室安全负责，并在离开时向宿管员报告寝室成员已全部离开。

2.阳台上一定要清理干净，不得堆放物品、留衣物在阳台上晾晒，谨防孔明灯等外来火源落入阳台引发火灾。

3.离校出发前，要告知辅导员老师和家人乘坐的交通工具及车次、到达时间等信息；抵达目的地后，要通过手机短信、QQ留言等方式向辅导员报平安。

二、旅途与交通安全

1.不乘坐超载、车况不好和 “三无”车辆（俗称黑车）；乘做交通工具一定要索取票据并保存好，以便在不慎遭遇意外情况时通过票据求证索赔；无法提供票据的交通工具切莫乘坐。包车出行时，一定要看其是否有营运资质、挂靠单位证件和车况，并问清楚票价、是否直达等，并尽量不要乘坐夜间班车，尽可能多人结伴而行，以免在遭遇“甩客”等纠纷时孤立无助。

2.旅途中应保持联络畅通，定时和家人及同学联络，尽量不要用手机玩游戏，确保手机电量充足，以备在车次晚点或出现其它情况时能及时与外界沟通；乘车时间或抵达时间是夜晚的同学应当多人结伴而行。

3.旅途中要谨防各种形式诈骗：不要与陌生人搭讪，不要轻信陌生人的花言巧语，不接受陌生人的饮料、食品、香烟等；不凑热闹，不贪图小便宜免费试用商品，谨防被强制消费或欺诈消费。

4.旅途中要谨防财物丢失或被盗，做到：贵重物品不离身，笔记本电脑、手机等贵重物品不单独放置、不炫耀；候车和旅途中睡觉时一定要和

同伴一起把物品集中堆放，轮流值守；下车时不要匆忙，要清点好随身携带的行李；外衣口袋不要放置大额现金，放置旅途中够用的零用钱即可；在排队买票、检票、购物等拥挤场合，随身背包应背在胸前，不要背在身后，手机、钱包等贵重物品贴身存放或放在胸前的背包里，不要放在外衣口袋。

5.假期出行要遵守交通法规，对于有机动车辆驾驶证的同学，一定要遵章驾驶，切莫疲劳驾驶、饮酒驾驶、无证驾驶、在恶劣的气象环境中驾驶；有燃油助力车的同学，不要追求刺激超速行驶或闯入快车道行驶。

三、社会活动安全

1.自觉维护公共安全。不参与燃放“孔明灯”等对公共安全有威胁性的活动；文明聚会，不去与学生身份不符的娱乐场所，不过量饮酒，不在禁烟场合吸烟，不参与赌博，不参加未经政府部门批准的游行或集会，不做任何有损大学生形象的事；珍爱生命，拒绝毒品；崇尚科学，拒绝邪教。

2.谨防电信诈骗。当你接到自称是公安、检察院、法院、工商等部门的电话或短信，说你的家人、好友等违法要交罚款取保，家人出意外在医院抢救要汇钱，网购包裹中被夹带毒品或其它违禁品等都不要理睬（哪怕你查询到号码是真实的）；切莫相信中奖信息，不要接受来历不明或突如其来的资助，接到任何让你用银行卡转账的信息和电话都不要理睬；还有骗子冒充学院领导或老师，要找你谈话或是老师的熟人临时有需要向你借钱周转等均不要理睬。

3.预防意外事故。不去无保障的郊野或地形险陡的地方游玩，在公园游玩时尽量少玩刺激性强的项目；外出旅行时要紧随旅行团，勿独自活动或不顾劝告冒然离队活动；遇事应当冷静处理，勿草率、鲁莽的行事。

4.网络安全。合理安排网络活动时间，自觉维护网络环境：不在网络上发表不良或过激言论，不随意跟帖、转帖，不玩不健康或刺激性强的游戏，不上不良网站；不在网络上透露个人及家庭的真实信息，网上购物更要谨防电信诈骗，网络购车票一定要登录国家公布的网站购买，尤其不要在网络上帮人刷信誉度，害人害己。

5.交友安全。不与陌生人随意交友，不单独与不熟悉或者还没有建立

信任关系的人在一起；网络交友一定要慎重，不要向网友泄露自己或亲友的真实信息，女同学请勿和网友见面，谨防遭遇纠缠或侵害。

四、勤工俭学安全

1.勤工俭学的同学一定要从正规渠道获取工作信息，并将信息告知家长或老师，最好能够结伴而行，上班前要告知家人、老师或同学自己的去向、归来时间等信息，并保持联系，有情况要及时向家人或教师报告。寻找工作时请拒绝一切收取押金和有效证件的工作，并要明确工作内容、时间、薪酬结算方式和时间、意外伤害赔偿等事项。女同学对于完全是一个人单独进行的工作要分外谨慎，如家教、文秘、上门推销等。

2.谨防误入传销组织。传销组织常见的骗人手段有：（1）工作待遇优厚；（2）不用付诸多大努力便可在短时间内暴富；（3）熟人骗熟人。请同学们做到：不要被优厚的工作待遇所迷惑，待遇越高越要警惕；对亲戚、熟人介绍的，特别是久未联系的同学、亲戚和朋友突然向你介绍待遇优厚的工作或推销商品，请谨慎对待，以防上当受骗误入传销组织。

3.要谨慎对待网络上找到的工作。如对方以保密、先交税等借口向你收取押金等费用，请坚决拒绝，即便你已经收到了对方预付给你的部分工资，都不要理睬——因为对方完全可以从你的工资中直接将税款扣除。其次，对网络上声称有高额待遇的工作请拒绝，基本上是诈骗。

4.谨慎浏览求职网站（网页）。网络陷阱非常多，难以辨识。同学们在浏览求职网站时一定要谨慎，对于上网时页面弹出的各类求职链接（尤其是QQ聊天、淘宝、游戏或其它娱乐网页等）请不予理睬；一定不要帮人在网上刷信誉度，今年开学以来，我院已有4名学生在网上帮人刷信誉度被骗，损失巨大，请同学们引以为戒，时刻牢记“天上不会掉馅饼”、“上当源于轻信，被骗源于贪心”、“没有不劳而获的富裕”等警句和身边同学血的教训。

五、女生安全

1.不单独出行，尤其要避免晚间等危险时间单独出行。出行时要告知家长或老师、同学自己的去向、事由、归来时间，手机充足电并保持畅通，有定位功能的手机要开通定位功能，并紧急键或快捷键及

时报警；出行路线尽量选择有监控、人多的道路行走。

2.不单独乘坐出租车，不图省事或贪便宜搭乘不熟悉甚至是陌生人的车辆，更不要与陌生人拼车。如必须单独乘车时，上车前可迅速用手机将车辆牌照、驾驶人员信息（出租车在副驾驶位置前有）等拍照，并用微信等传给好友或家人、老师；也可以上车后立即打电话给家人、老师、同学等，告诉自己的行踪和车辆信息等，以威慑不法分子。上车后要坐司机后面位置，夜间记得开窗，随时注意行车路线；放好手机（如手机没电也不要暴露）；手机要设置报警紧急键或快捷键，遇事能一键报警。

3.谨慎交友。在外不要随意和陌生人搭讪，不向不熟悉的人透露自己的信息，不参加不熟悉人举办的聚会等活动，对于熟人在陌生环境中举办的聚会活动，也要谨慎参加。谨慎网络交友，无论何种情况，都不接受网友的约见，不要参加网络群体举办的聚会活动。此外，在遭遇不测时尽量不要激怒对方；在聚餐等场合不要喝酒，在不是十分信任的场合尽量不要喝别人递上的饮料，中途临时离开回来后，要设法将杯中饮料倒掉。

六、留校学生安全

不参加学生个人组织郊游等活动，不进行游泳、登山等具有危险性的运动，按时学院规定作息，外出一定要留下信息。不贪图便宜参加免费体验的商业活动，谨防活动中被强制消费或诱导消费（学院曾发生女生参加免费美容体验活动被强制消费的案件）。维护寝室安全，做好防盗、防火等工作，未经批准不允许在寝室留宿校外人员。注意饮食卫生，注意交通安全。

七、返校安全

返校时请按上述要求做好旅途安全，到校后要将现金及时存银行，贵重物品妥善保管，并不要忘记向家人报平安。

祝同学们愉快、顺利度假！

2015年中秋节、国庆节小长假安全教育主题班会记录表

辅导员 班级 参加人数 召开时间 召开地点 会议记录：

参加会议学生签名：