关于主题班会的方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《关于主题班会的方案》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：关于主题班会的方案

关于幸福的主题班会

班会主题：认识幸福把握幸福

班会背景：幸福，是一个老话题。在不同的时期，不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观，并使人得到幸福的感受”，引导学生明白，一个幸福的人，必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去，享受到更大的幸福。 班会目标：

1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。

2、学会从奋斗过程中寻找幸福。

3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。

班会形式：情境体验、分享交流

班会过程：

主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福.获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的，只要你用平常的心去看待得与失，学会感悟生活，感悟幸福，幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在，所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。希望通过本节主题班会《感悟幸福》。同学们能够认识幸福，感悟幸福并去不断的创造幸福。今天我们的班会分为两个篇章：第一篇章为：《认识幸福》第二篇章为：《把握幸福》

第一篇章《认识幸福》

主持人B：各位老师，同学大家好。下面我们开始走近幸福，认识幸福!

主持人A： 有人说 "幸福就是让爱你的人幸福" 有人说 "幸福就是在逆境中成长,从而磨练

自己"有人说 "幸福是长久的,而时间是短暂的"有人说"被别人关爱就是幸福"

主持人B：有人说：幸福是无私奉献、助人为乐;有人说：幸福是光明正大、宽宏大量;有

人说幸福是善解人意、无微不至;有人说幸福是坚定信念、勇往直前。

主持人A：下面我们就开始对幸福的众说纷纭：(请同学们发言，会前要准备好) 主持人B：如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。

给大家一分钟的准备时间。(注：在此期间，播放轻音乐)

主持人B：幸福是一个谜。你让一千个人来回答，就会有一千种答案。

下面我们让我们把幸福做个比较，看看他们眼中的幸福。

(在这里你可以在网上找一些图片。比如抗灾后的人们感受的幸福;贫困地区学生学习的幸福等等，你们没能感受到的就好)

(出示幻灯片，由学生1和学生2配音解说)

主持人B：让我们大声的朗诵诗歌《幸福》，表达我们对幸福的感受

我们想给大家朗诵一首诗歌《幸福》

幸福是清晨第一缕阳光透过薄薄的窗帘抚摸我的脸庞，深深的伸一个懒腰，告诉自己，快乐的一天又开始了。

幸福是热气腾腾的早餐摆在餐桌上等待我去汲取它的营养。

幸福是清晨打开房门，偶遇熟人，彼此间一个浅浅的微笑，一句问候。

幸福是坐在办公桌前，事无巨细勤勤垦垦的开始一天工作的忙碌。

幸福是丰盛的午餐，我们每天都细细咀嚼着生活的美味。

幸福是闲暇时和同事、朋友拉拉家常，交流生活的小窍门，研究如何做美味小

幸福是夜晚回家，总有一个窗口的灯光在为你守候，等待你的归来。

幸福是春雨淅淅沥沥，润物无声，大口的吸吮着空气中弥漫着泥土的芬芳

幸福是夏日夜晚吹起的阵阵微风，吹去日里的浮躁，清凉渗入每一个毛孔。

幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和农民喜悦的笑容。

幸福是第一场冬雪的飘落，荡涤着污浊的空气和我们的灵魂。

幸福是多年未见的朋友每年如期而至的一张生日卡。

幸福是常常有人打个电话过来嘘寒问暖。

幸福是老母亲窗前期盼的张望。

幸福是每逢佳节的一份想念。

幸福是无论走到哪里，总有一份牵挂。

幸福是无论身在何方，总有一份祝愿。

幸福是天涯孤旅的一份宁静。

幸福是高朋满座的一团和气。

幸福是和爱人相依相偎的看朝阳起夕阳落。

幸福是一家三口其融融围桌谈天说地。

幸福是手中的希望

幸福是知识的启航

幸福是自己的感觉

幸福着我们的幸福吧，因为这是青春对我们的眷顾!

幸福着我们的幸福吧，因为这是生活给予我们的礼物!

我们快乐着! 我们幸福着!

(你可以加点学生方面的，可以删掉离你们生活比较远的内容)

第二篇章《把握幸福》

主持人A：幸福，它无处不在，无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。

主持人B：是啊，我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不空想，而脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。

主持人A：享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。

……幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。

主持人B：请同学们拿起手中的神笔，描绘我们美好的明天。

(要求有场景，人物，并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福，你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注：画画时播放轻音乐)

主持人A：下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你未来的幸福。

(同学展示解说画中的内容)(会前一定要准备好)

主持人A：最后我们以一首《幸福拍手歌》结束我们今天的班会!)

大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》

主持人B：教师发言。

我在网上找到几篇文章，合成了符合你要求的一篇，红字是我提醒你要在会前准备好的，如不准备好，开会就可能跑题。感谢你对我的信任，希望你能采纳我的答案，谢谢你!

第二篇：中小学主题班会关于主题班会的一点感想

3、临时发生的重大事件最近几年重大的自然灾害后的主题班会可以挖掘很多精神：亲情、友情、奉献、爱国、敬畏自然、珍爱生命„„冬奥会1500 决赛，周洋在诸多不利形势下冲出韩国三名选手的包围夺冠，举国振奋。* 关于主题班会的一点感想瓯海中学 郑小侠

一、主题班会的价值

二、主题班会的立意(主题)

三、主题班会的形式

四、几点补充二：立意(主题) 如何定主题?第一种：有计划，课程化第二种：临时性根据需要，抓住时机第一种：有计划的主题班会：三年一盘棋或一年一盘棋，实现主题班会的课程化课程的含义夸美纽斯认为课程即教材，杜威认为课程即活动，泰勒认为课程即学习经验。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，狭义的课程指某一门学科。主题班会课程化是班主任根据学生实际有计划有目的的提供学习内容，组织学习活动，使其成为一门学科。高一重在行规、品德、习惯、班风高二重在学习态度、学习方法高三重在理想、心理、意志品质高一系列主题班会九月相互认识主题班会班规制定讨论主题班会认识学校规章制度守纪与自由十月高中学习方法大讨论爱惜粮食、低碳生活(10 月16 日国际粮食日) 文明礼貌伴我行“责任感培养”团队游戏活动十一月感恩父母(第四个星期四是感恩节) 为期中考而战，迎接高中第一场大型考试“领袖气质培养”团队游戏活动十二月学会沟通正确合理使用手机和mp3 礼仪在我们心中一月诚信伴我行――考试作弊对策习惯决定命运，态度决定成二月网络的利与弊与异性交往的方法青春期教育三月我与自然和谐共处(植树节) 学习雷锋，学做好人学习经验介绍会四月同一个地球，同一个梦想(4 月22 日世界地球日) “合作精神培养”团队游戏活动五月关爱残疾人(5 月19 日全国助残日) 感恩母亲(第二个星期日母亲节) 六月感恩父亲(第三个星期日父亲节) “我们是一家人，相亲相爱的一家人”分班主题班会迎接会考、期末考高二系列主题班会九月融入新集体文理科不同的学习方法感恩老师主题班会(教师节) 我爱我的祖国朗诵式主题班会(国庆节) 十月珍惜拥有、关爱他人(10 月17 日世界消除贫困日) “我运动，我健康”运动会庆功“高二，我追赶的好时机”十一月消防安全，珍惜生命(11 月9日消防日) 让优秀成为习惯十二月关爱残疾人(12 月3日世界残疾人日) 职业规划一月早恋的危害二月时间管理感动中国人物感动温州人物介绍会三月我与自然和谐共处(3 月22 日世界水日) 成功人士的特点四月感恩祖先(清明节) 己所不欲，勿施于人――与人交往艺术五月红五月、立大志主题班会(五四青年节) “在竞争中爆发”六月珍惜生命，远离毒品(6 月26 日国际反毒品日) “高三，我来了”高三系列主题班会九月感恩老师主题班会(教师节) 高考系列之一：我的理想我的大学(明确高考目标) 十月高考系列之二：信念创造奇迹，花开不败(励志) 高考系列之三：如何制订学习计划十一月高考系列之四：执行力：成功的关键(励志) 高考系列之五：团队建设，形成合力十二月高考系列之六：第一轮复习得与失“我的父母，我的爱”让爱我的人幸福一月我爱我家，我们团圆(农历12 月22 日冬至) 高考系列之七：直面挫折，勇对逆境( 励志) 二月高考系列之八：新的一年，新的希望高考系列之九：一切皆有可能，相信我自己(励志) 三月高考系列之十：高考百日誓师主题班会(励志) 高考系列之十一：高考失败的教训大点评四月高考系列之十二：冲过高原期，胜利属于我高考系列之十三：“阳光总在风雨后”挫折教育五月高考系列之十四：坚持到底，直到成功( 励志) 高考系列之十五：如何克服考试焦虑六月高考系列之十六：高考最后几天怎么过高考系列之十七：志愿填报的技巧第二种：临时性根据需要，抓住时机

1、班级出现了一些不良的问题需要纠正或出现了一些很好的现象需要发扬光大时;比如：

出现同学间的磨擦，可以组织关于“友谊、宽容”的主题班会;

如果出现班级纪律不好卫生不良，可以组织关于“责任感、集体荣誉感”的主题班会;

如果学风不好，可以组织关于“励志、拼搏”的主题班会;„„

2、提前行动比如：

为了防止考试作弊，提前组织关于“诚信”的主题班会;

运动会前组织关于“团结协作、奋勇拼搏”的主题班会;

高考临近，考前焦虑增多，提前组织关于心理健康的班会，可以起到预防的作用;„„

三、主题班会的常见形式：游戏式主题班会娱乐表演式主题班会实话实说式主题班会专题辩论式主题班会专题报告式主题班会竞赛式主题班会纪念性或庆祝性主题班会外出实践式主题班会混合式主题班会常规式主题班会„„„„*

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第三篇：关于党主题班会的总结

一、活动主要目的：

1、本次活动使同学们知道党的性质、指导思想、纲领、宗旨、作风。

2、让学生明白党代表最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务。党会集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

3、 通过主题班会，让同学们党的重要性、党的灵魂、党的精神。

二、活动时间：

2011年10月1日

三、活动地点：

操场

四、活动安排：

1、 由班长和团支书先做好初步工作

2、 通过小组讨论决定班会形式

3、 有宣传委员协助制作本次活动的宣传海报

4、 其余班委收集资料

5、 班会的召开

五、活动内容：

班长讲述党课，其他同学参与讨论

六、开展活动如下：

1、 由班长和团支书上台组织今天的班会

2、 班长向同学们讲述事件，同学们认真听取

3、 同学们自由上台发言，说出自己的感受和想法

4、 由团支书宣布班会结束，在掌声中结束了本次班会，大家颇有收获

七、活动总结：

通过这次主题班会活动，同学们了解了党的一些基本知识，在我班掀起爱党高潮，很多同学在参加完班会后表示了解了什么是党，党的目标，都自愿想拥党、爱党、入党。

班长对本次主题班会进行了总结并号召大家在以后的学习和工作中严格要求自己。本次爱党主题班会就此圆满结束。

第四篇：关于两会的班会主题报告

班会主题：学习两会精神，做新一代大学生

班会时间:2012年3月2号

班会地点：建工南楼506

班会主持：石伟

参与人员：环111班全体学生

班会目的：2012年3月我国召开了两会(全国人民代表大会和中国

人民政治协商会议)。作为大学生，为了适应社会的发展，提高自身

思想能力，做新一代的大学生。恰两会召开之际，我班开展了学习两

会精神主题班会，让同学们共商国事，关注民生，深谋发展。让同学

们了解社会现状，将自己所学融入社会，为社会主义的发展贡献自己

的力量。

班会内容：

(一)、首先由班长宣布班会开始，向大家介绍有关两会的知识，再

围绕什么是“两会”，以及将有关“两会”的热点话题向同学介绍。

(二)、班长介绍之后，由班级同学进行讨论并上台发表自己对一些

热门话题的观点和见解。

(三)班长总结：

2012年两会热点话题很多，一直受人们关注的“三公消费”问题

又被拉上了两会，“喝酒论”备受关注。“三公消费禁止喝茅台”成了

议论的焦点。

其实喝什么不是问题。在中国，很多事情，本来没什么别的意思，

一旦跟官联系起来便变了味道，酒也是如此。官场若离不开酒，那么

酒也会在官场的影响下产生变化。一个最明显的表现便是，市面上凡

是打上了“内部酒”“特供酒”等号称不对外销售的酒，便陡然身价

猛增。酒成了官场文化的特征符号之一。越贵的酒象征意义越大，在

众多酒水品牌中，有国酒之称的茅台渐渐被打上了“官”的印记。其

实，喝不喝酒与他人无关，只是个人的原因。只不过在公务宴请中，喝的不是酒，而是老百姓的税款，这才让“不喝茅台喝什么”的言论

引起激愤。老百姓的税款是用来进行社会主义建设的，是用来提高人

民的生活水平的，而不是用来喝茅台的。设想，以后公务宴请全部自

掏腰包，那将会是什么样的情景?那样你们还会随意的喝茅台?

“三公消费禁止喝茅台”并不是茅台的错，只是错误的人在错误

的场合喝了茅台酒罢了。在中国“酒”确实“很重要” 一个个大项目，一件件棘手事，都是在很黄很暴力的酒桌上谈成的。只是，喝到那种

程度能谈事吗? 推杯换盏之中，眼神已迷离得见谁都没了拘谨，一律

称兄道弟，感情深，一口干，酒都干了，正事神马的还真不好说! 在决定“三公消费”该喝什么酒时，我们应该认识到“三公消费”，本就不该喝酒。喝酒，一方面花费的是纳税人的钱，另一方面也助长了腐败。现在“三公消费”，中，喝茅台现象屡见不鲜，其根本原因在于对“三公消费”没有实施有效的管理，因为根本就不透明，老百姓无法监管。消费喝茅台，其实不是为了喝茅台而喝，无非是为了体现自己的身份而已，因为能够喝出身份，喝出特权。其目的令人深思，费解。

在两会上，“三公消费”是一热点话题。但我认为另一个让我们关注很久的更加重要，这便是房价问题了。

进几年房价在飞速的上涨，国家虽然也采取了一系列措施，但房价的总体形势仍然在上涨。去年以来，全国已有18个城市对楼市政策进行微调，其中一些明显意在放松调控的政策被迅速叫停。日前，国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，要继续搞好房地产市场调控和保障性安居工程建设。严格执行并逐步完善抑制投机、投资性需求的政策措施，进一步巩固调控成果，促进房价合理回归。

房价连续四年最受关注，业内人士称调控政策难放松全年房价可能下跌10%至20%。住房是人们最基本的生活需求，住房问题不解决，将是一个严重的安全隐患，有关人们最基本需求的问题才是最重要的问题。一个国家都无法保证人们基本的需求。何谈建设

随着楼市调控政策的效应逐步显现，房价下调已成为市场的主旋律，开发商售房普遍都有打折优惠。然而，对多数购房者来说，买房吃折扣的空间到底有多大，还不是很清楚。同一楼盘，不同的购房者或许会得到不同的报价。但国家的种种措施表明，购房将趋于稳定，房价也将有所下降。

环111班2012年3月2号

第五篇：班会方案：班会主题感恩的心

内容来自冀教网 http://

感恩的心

班会主题:感恩的心

班会教具:录音机、配乐磁带

班会目的:通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。

班会重点:教育学生热爱母亲,回报母亲。

班会难点:如何用实际行动来回报自己的母亲。

班会准备:

1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材

2、布置学生准备歌颂母亲的素材

3、录音机、配乐磁带

4、布置学生画黑板及布置

实施过程:

一、配乐话外音

同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多中学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为初中生,同学们已经开始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人男某和女某。

二、活动过程

男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世

女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情

男主持人:随着时间的推移,一天天的长大

女主持人:我们开始认识世界,认识到爱

男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程

男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀

女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

男主持人:七年九班《感恩的心》主题班会现在开始!

1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》

女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱 。

男主持人:讲述母亲的故事母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。

女主持人:回首往事,我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。男主持人:不要吝啬你与母亲间最真挚的情,最纯真的爱。

女主持人:带着你和妈妈的故事走来,让我们共同分享那份感人的情怀。

2.两名同学讲述与母亲发生的故事

事情发生在我小学的时候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和妈妈到鱼塘喂鱼,妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上,并叮嘱我千万要小心不要滑入水中,然后妈妈就去取另一份鱼食了,我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼,于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它,可大鱼似乎发现了我,慢慢地向深水处游去,不知不觉我的脚已踩入水中,正当我想抓住它时,我的脚一滑一下子滑入水中,不知所措的我乱拍打着池水,可离岸边越来越远,我害怕了,大喊着“救命”这时岸边出现了一个身影,妈妈的身影,妈妈跳入水中,抓住我的胳膊,开始时妈妈的力气还很大,、可后来我感觉到妈妈的力气越来越小,我意识到如果再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险,我哭喊着:“妈妈不要管我了”“傻孩子有妈妈在,你不会有事的,妈妈的声音在颤抖着,上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中,可离岸边还是那么遥远,我感觉到妈妈的手已经无力,在发软,“孩子你要忍住,岸边就快到了声音已经小到极点,那时的我再也没有挣扎的力气了,不知过了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸边,以后发生的事我已全然不知。当我从迷蒙中睁开双眼,我寻找着妈妈的身影,可我没找到,我挣扎着抓住身边的姐姐,大喊到:“妈妈呢?妈妈呢?姐姐告诉我妈妈正在急救室,不过已经脱离了危险,妈妈我亲爱的妈妈,是你给予了我第二次生命,我将怎样感谢您我亲爱的妈妈。

男主持人:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

女主持人:母爱是伟大的,忘我的;虽然我们离开了母亲的腹,离开了母亲的怀,离开了母亲的身,然而永远没有离开的,是和母亲息息相关的心。

男主持人;不同的母亲——人也罢,动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽相同;爱的方式,你懂吗?

3.歌曲《懂你》

女主持人:动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。男主持人:生死攸关的时候,他们总是义无返顾的舍弃自我,把生的希望留给后代。 #p#副标题#e#

女主持人:奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。男主持人:正是这种博大深厚的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。

4.小品《妈妈,我一定改》

男主持人:慈母情,是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲,是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。

女主持人:慈母情,是期盼儿女成长的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛。男主持人:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。主持人合:慈母情,是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。

5.配乐诗朗诵《母爱之声》

女主持人:亲爱的同学们,母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人:为了报答母亲的养育之恩,你们以后打算怎么做?请同学们发言。

6.学生自由发言

男主持人:同学们说得都非常好。纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美

的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。

女主持人:那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音,把感恩的心送给他们:

7.全体合唱《感恩的心》

男主持人:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意

女主持人:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情

男主持人:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

女主持人:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

男主持人:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱

主持人合:点燃你手中的蜡烛,烛光中送去我们对母亲的祝福。《感恩的心》主题班会到此结束,最后请班主任老师做班会总结。

8.班主任总结

同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。