珍惜话题作文指导

珍惜话题作文指导（共6篇）

篇1：珍惜话题作文指导

珍惜时间1

燕子飞了，终有一天会再飞回来的时候;花朵谢了，终有一天会再绽放回来的时候;房子塌了，终有一天还会再造起来的时候。可是时间却一去不复返。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人人都会念这句话，可有多少人真正做到珍惜时间了呢?

我想，大家都听过时间老人的故事吧!在故事中，时间老人使一位流浪汉穿越时空，回到自己年少的时候，可惜，流浪汉没控制住自己，再次踏上了四十年前自己曾走过的路，当流浪汉转身再想找时间老人时，时间老人已不知踪影。听到这里，我想所有人都在为流浪汉感到惋惜吧!可事实就是这样，谁不把握时间好好读书，长大后谁就将吃苦。

时间对不同的人来说是不同的含义。小孩说：“时间过得太慢了，我真希望我现在是一位大人了。”女人说：“时间就是一把利刃，一瞬间，脸上长满了皱纹，美好的青春就这样没了。”男人说：“时间就像是一位奔跑的青年，时间在不停地追着你跑，不一会儿，头发就白了，唉!”

老师常说我们要珍惜时间，我们也不是没听到，只是觉得我们还有好多时光哩!浪费一点又怎么样，可能“珍惜时间”这个道理，只能当我们白发苍苍的时候才能懂了。

知识是一点一滴积累起来的，时间是一分一秒的消失的。有的人荒废时间，一辈子一事无成，死后没人会记住;有的人珍惜时间，一辈子做了许多贡献、造福人类的事，人们永远记住。

我们现在还年轻，不如把握时光，认真读书，做出有贡献的事，最重要的是要珍惜当下，珍惜好读书的每一天。

珍惜时间2

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，又再青的时候;桃花谢了，还有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?”这是多么优美，多么富有哲理的一句话啊!同时，这引起我的深思。

是啊，我们的日子为什么一去不复返了呢?文章中，风华正茂的朱自清认为自己虚度年华，没有为国家，社会贡献出自己的力量，没有留下一丝痕迹，而不禁头涔涔而泪潸潸了。我们的日子为什么一去不复返，这是我们无从得知的结果。既然我们无法让时间逆流而上，那我们就把握住每一分一秒，珍惜时间，做时间的主人。鲁迅说过:“时间就是生命，浪费自己的时间等于慢性自杀!”所以，要想干出一番事业，就得珍惜时间。回首遥望过去，我们又干了什么?又浪费了多少时间呢?

记得有一次，我回到家，忘乎所以的玩着，全然不顾那繁重的作业，爸妈对我的提醒睁一只眼闭一只眼。于是，看电视的时候，日子从荧屏前流过;玩电脑的时候，时间从鼠标前流逝;聊天的时候，日子从嘴边过去……结果，待我准备写作业的时候，已是晚上九点钟。我写完作业，已是凌晨一点钟，期间还遭受了父母一顿劈头盖脸的臭骂。我懊恼不已。

时不待人，要想在世间走过一个有价值的人生，就必须抓住每一分每一秒。不然，时间就像一个冷酷的杀手，剥夺掉你的一切，所以请大家珍惜时间吧。

珍惜时间3

俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

一年三百六十五天，一个月三十一天，一天二十四小时，一小时六十分钟，一分钟六十秒。人往往觉得浪费几秒时间并没有什么。当这一秒增加到几分、几时、几天，人才会觉得该弥补自己的过失。

“光阴似箭，日月如梭。”一个早晨你能用掉几个五分钟?起床整理被子五分钟，洗漱五分钟，穿衣服五分钟，吃饭十分钟，出门穿鞋背书包五分钟。短短的一次早晨出门，就用去了三十分钟。

再看看在学校吃午饭的时间。拿出餐具、整理桌面五分钟，打饭五分钟，吃饭用去二十分钟。吃一顿饭要三十分钟。如果我们把拿餐具整理、整理桌面的时间节省为三分钟，吃饭十五分钟。那么一个月就节省三小时四十七分钟。这样就不用被时间追着跑，而是你疯狂地去追捕时间。

反过来讲五分钟能干什么?看一篇文章，晒一会儿太阳，舒舒服服地洗个澡，泡一杯茶。如果你变成五分钟看两篇文章，泡两杯茶……,那么你就会节约一半的时间。

我们不要一味地去等时间来赶你。如果这样，就变成了自己越来越慢，什么事情都拖到最后，等到你的时间所剩无及的时候，你已经来不及了。人往往在失去的时候，才懂得珍惜。所以我们不要等到时间扬长而去时，才去珍惜时间。要自己努力去奋斗，去追赶时间。要珍惜自己的那朵时光之花，让它更美丽的绽放，不要让它凋零。

珍惜时间4

谁能把时间留住?时间匆匆如流水，要珍惜呀!

我知道许多惜时如金的故事。我们敬爱的周总理，日理万机，他一夜审阅的文件摞起有尺把高!画家达芬奇废寝忘食，每日只睡四个多小时。欧立希夜以继日的做实验，困的时候，只在办公室的坐上打个盹，他分秒必争，竟把自己的亲人的生日忘掉。雷锋叔叔那闪光的“钉子”精神，使他挤出点滴时间，用来学习和为别人的幸福做出共献……他们的精神，值得我们敬佩。

在我们生活的集体中，也有不少分秒必争的“时间的主人”。我的好朋友睡前也不忘拿着一本书。我的哥哥每天早晨只留十分钟洗漱，吃饭，其余的时间，全部用在学习英语上了……

而我呢?因为磨时间被叫人戏称为“拖拉机手”。父母天天喊着：“快点儿，快点儿!”可我思想上那根弦总是绷不紧。每次低头一看。十分钟已经无声无息的溜走了，只好望“表”兴叹了。现在，我深深体会到：洗手的时候，日子从水盆里过去……“珍惜时间”的概念也深深的印在我的脑子里。

是的，时间是留不住的。不信，想想看，有谁能把时间留住?过了今天，就是明天，时间绝不会重现，日子只会一天天过去。

我确实感到了时间的紧迫，“时间就是生命”，我该怎样去珍惜?

珍惜时间5

时间会像流水一样，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回来也抓不到，日子也一天一天，「时间就是金钱，时间也就是生命。」所以我们要好好把握时间，也要珍惜美好的时光。

有许多伟大的人物，他们也善於利用零碎的时间，例如：人人都知道的爱迪生，他都利用零碎的时间做实验，不过他每次的实验都失败，他连做了叁千多的实验每次都失败，但他没有因為失败而放弃，他还勇敢继续做实验，终於;他成功的发明了照亮了半个地球的电灯。还有一位严长寿先生，他的工作是一份递送文件的服务生，严长寿先生上班时都提早一个小时去，他将所有的资料和文件仔细分类，和安排好传送的路线，他一小时前就安排好了，使他每天都可以迅速又可以达到效率，所以我们可以向他学习，因為「一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。」

因此，可知要妥善的运用时间，就要懂得做计划，才能达成预定的目标。而收集零碎的时间，就是一种利用时间的好方法。请不要小看这一分一秒，他们虽然零碎渺小，但是像存钱一样，一点一点累积下来，也能「聚沙成塔」，完成别人认為不可能的任务。

所以，我们要好好把握时间，不要白白让时间流走，我们把时间用好就可以了，俗话说的好「今日是，今日毕」，我们不要把今天的事延到明天，「明日復明日，明日何其多」我希望今天的工作，今天做完，不要延到明天，要不然时间都白白浪费了，希望大家不要每件事都拖到明天，做任何事才有成功的一天。

篇2：珍惜话题作文指导

有的时候，总是会听到别人正在懊悔没有珍惜时间，埋怨时间不够，但，有了第一次教训，才能更加珍惜时间。

那一次，让我的感触很深。当时有一场考试临近，同学们都在拼了命的复习着，如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，我也拿起笔来，看到第一题的题目，我心想：这个地方该填什么?算了，还是先填下一个空吧。看看第二个空，我傻眼了，这个字怎么写来着?因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些，考完试，同学们就在讨论考试题目，看着大部分同学欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割，不过再看看有些同学垂头丧气的样子，我的心里轻松多了。

这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊?你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼!是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。 ”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”

我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。 其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。

珍惜时间2

时间是什么?

时间对于不同的人，意义也是不同的。

不同的人，不同的理解。

双脚打在地上，发出“啪啪”的声响。刚开门，就冲到电脑前。背着书包，也没放下，就打开游戏，玩了起来。整个人恨不得直接扑进去。妈妈关了门，对他看了一眼。低头叹息，又跟着摇头。“作业写好了?”妈妈关心的问。“好了!”他头也不抬一下，双手在键盘上跳跃，好像开心地停也不想停。妈妈的眼神中不再是神采奕奕了，霎那间，目光变得黯淡了。前途不在光明了，当然，不是妈妈。“有背书吗?”“有!”那一声下得干脆利落。“那你不背?”“晚上读几下，明天背。”他，不再多说，也没有察觉母亲的目光。那目光中充满失落、不解和失望。

他的后果可以想象，那一定是临时抱佛脚。有一串的问题在我脑中奔跑出：为什么不珍惜时间?是因为时间太多了吗?他认为时间是打游戏。

时间，它从来都不停的向前奔跑;不管是什么样的栏杆，它都可以钻过;它可以向前冲，不受任何东西的控制。但时间在他的身上成为了无所谓的事情。但，既然这是一种对于时间的看法。那也会是另一种。

他早上要接待客人要到4、5点才睡，睡觉时连衣服也不脱，他为了起床后不用穿衣而节省时间;他上学时给自己刻了一个字——“早。”他要去药店买药，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到当铺和药店，又急急忙忙跑到私塾去上课。

有人会说他好厉害;有人会说他是怎么做的?他是谁?他，就是“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。作者——鲁迅。

时间是宝贵的，就在你不经意的时候，他向前溜走了。

朋友们，让我们一起节约时间吧!让我们一起呼吁大家：“珍惜时间，做一些有意义的事。”

珍惜时间3

很多伟人说过,时间就是生命,很多生活在这个世界上的人也说过,时间等同生命。可是,话虽这么说,有谁是真正的去珍惜每一分,每一秒的时间?

并不是没有,只是很少,少到屈指可数。我们有没有想过,在你扬言着抄作业是珍惜时间的时候,时间是多么的难过,它宁愿你不要珍惜它,自己去放任时间认真的去完成每一科作业。每到星期一时,很多人大概都会想到星期日晚上的拼命补作业,认为这是多么光荣的事情。

在口头上每每说要珍惜时间时,又有没有想过,自己真的珍惜过时间么?恐怕大多数人的回答都会是有,可再仔细想想,自己的行为真的是在珍惜时间么?还是打着珍惜时间的幌子,玩电脑,看电视,很多人都是这样的吧,我不得不承认,我也是这样一个人……

其实真正的珍惜时间并不是多么难的事。从每天的早晨开始,起床时,动作快一点,这就已经珍惜了吃饭的时间,在上课时,认真听讲,这就已经珍惜了你下课游戏的时间。我记得前几天我班的数学作业经常没多少人写完,真的是作业多的原因么?不是的,是我们根本没有在上课时认真听讲,下课的习题也就不会,不会,就耗掉了不少的做题时间,不是么?

所以,同学们,不要以珍惜时间的幌子去骗别人,因为那不是在骗别人,而是在自欺欺人,你不珍惜时间和别人一点关系都没有,不是么?

同学们,反思一下吧!

珍惜时间4

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”直到现在，我才真正理解了这句话中的意思。因为今天，我读了一篇短文——《时光老人与流浪汉》，读完这篇短文，刹那间，让我明白了许许多多的事，更感悟到“珍惜时间”的重要性。

这篇短文主要描写了时光老人帮助了一位流浪汉返老还童，而流浪汉不仅没实现珍惜时间的诺言，仍然像以前一样虚度生活、浪费时间。最后又成了流浪汉，此时此刻，时光老人就再也不给他返老还童的机会了。

如果那个流浪汉学会克制自己，自觉回到学校认认真真地学习，不再沉迷于游戏。那么他就不会沦落到成为流浪汉的生活，这都是他不好好珍惜时间的结果。哦，珍惜时间就是珍惜生命，只有珍惜时间，才能一步一步地走向成功。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：如果年轻的时候不知读书的好处，到了白头发的时候才明白读书的好处，可是已老眼昏花，没有时间读书了。”因此，上学的时候，我们应该好好珍惜时间，发奋读书，为自己打下良好的基础。我自己也有亲身的经历，试卷发下来后，看着试卷上的红叉叉，那些我本来都不应该错的题目，但我都做错了，我真后悔，要是考试前再多多复习一下，就不会这样了，有些爱读书的同学觉得时间特别短，而那些懒惰的同学呢，就觉得时间度日如年，这就是不好好珍惜时间的行为

啊!虽然金子是宝贵的，但时间比金子还要宝贵，时间是多少金子都买不来的，所以，我们一定要珍惜时间。

珍惜时间5

桃花谢了，有再开的时候;杨柳枯了，有再青的时候;燕子飞走了，有再回来的时候。可时间呢?一旦它“逃走了”，就一去不复返，再也“找”不回来了。所以我们要好好珍惜时间，把握时间，不让时间白白的从我们身边溜走。

时间对于每个人来说都是公平、公正的。一年到头365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，它给每个人都是相等的。可为什么有的人会“果实累累”，有的人却“两手空空”呢?这是因为有的人珍惜时间，而有的人不珍惜时间所造成的差距。因此我们一定要珍惜时间。

正如朱自清所写的《匆匆》那样：“太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利地从我身上跨过，从我脚边飞去了……”写的多好啊。只要你一不珍惜时间，时间就会从你身边无影无踪地溜走。同学们，好好珍惜时间吧!

不知道大家有没有听说过这样一个真实的故事：从前有一个人，小时候非常贪玩，以至于荒废学业，一事无成。老了以后，他说：“不公平，就是因为我小时候太贪玩了，所以现在整天无所事事，如果能回到以前，我一定用功，好好学习!”他后悔莫及了。时间老人听到了这个人说的话，决定帮帮他，再给他一次机会，随了他的愿。于是时光倒流，回到了他少年时。没想到的是，这个人回到少年之后，早就把老年时说的话忘得一干二净了。因此他虽然白了头发，但还是一事无成。最后，任凭他再怎么求时间老人，时间老人也不会答应他了。这则故事告诉我们：时间对每个人都只有这么一次，只有好好珍惜，才能做出辉煌的成就。

篇3：话题作文:怎样指导话题作文

写作文就是写生活。要想把作文写好, 需要选择自己最熟悉的生活, 表达最真挚的情感。在选择过程中, 或记叙描写, 以事感人;或夹叙夹议, 表达见解;或纵横联系, 抒发感受;或介绍事物, 教给人知识等。如话题作文:“书可以医治愚昧, 书可以使人聪慧, 书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期冀, 书演示着人类成长的历程;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……”要求, 请以“书”或“读书”为话题写一篇600字以上的文章, 题目自拟, 文体不限。写作范围是很宽的, 学生恐怕一时无从下手, 需要老师引导学生大处着眼, 小处落笔, 以小见大, 从具体的生活中感悟人生的真谛。在我的指导下, 学生们有的叙述自己和书的故事, 表现自己和书的情结;有的抒发感情, 表达自己和书的深刻认识;还有的介绍书的起源和种类, 了解它对人类的贡献……总之, 学生只有选择自己最熟悉的生活, 才有可能把文章写成功。

二、给文章拟一个好题目

“题好一半文”, 题目犹如文章的眼睛, 通过它可以洞悉文章的灵魂。以“书”或“读书”为话题, 介绍几种拟题方法:1.扩展法。就是在话题的前面或后面加上适当的词语, 从而拟出比话题更加具体的题目, 如《谈读书》、《书是我的挚友》、《读书轶事》、《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法, 同时也使话题由大化小, 便于选材, 利于把握重点。2.想像法。引导学生由所给的话题想像开去, 让思维在虚幻的世界里翱翔, 从而拟出新颖独到的题目。据此, 以上话题可拟题为《假如世界没有书》, 《22世纪的书》, 《梦幻书海》等。3.拟人法。就是指导学生把所给的话题拟人化, 拟出人性化的题目, 如《书的自白》、《心灵的镜子》、《书与书柜的对话》等。这样的题目生动形象, 引人入胜。4.引用法。即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通, 提炼出精炼、含蓄、意味十足的题目来, 如《书山有路勤为径》、《开卷有益》、《无巧不成书》、《说书》等。5.引申法。就是在话题、原意的基础上, 分析它的引申义, 由引申义来确定作文题目。如“书”可引申为对人类或个人历史的记载, “读书”可以理解为了解人生等, 由此可拟题为《我用心血为自己写“书”》、《书是连接古今的桥梁》、《要善于“吃书”》等。6.悬念法。指导学生巧设悬念, 拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目, 如《你知道书的诞辰吗》、《书告诉我们……》、《书中这样说》、《你同意书中的观点吗》等。

三、给文章安上“凤头豹尾”

小而美的开头, 短而有力的结尾, 有利于更好地表现文章的内容, 展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文开头、结尾的方法。 (一) 开头:开门见山。“娘, 您别说了”, 我喉咙涩涩的, “天不早了, 您回去吧!”这是一篇记叙文的开头, 从一位大学生与母亲告别写起, 感人至深, 为全文表现母亲借债送子读书, 表达对母亲的感激之情, 奠定了感情基调;描绘场面。“太阳火辣辣的, 焦烤着大地, 所有的生灵都被烤得昏沉沉的, 整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。”通过写景渲染炽热气氛, 以引出英语课和蚊子叮人事件, 具有铺陈之效;抒发感情。如《水仙》开头一段:“水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶, 雪片似的花瓣以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊, 在冰盘的水镜里倒映出一片缭乱而又模糊的光景, 我不由想起一个故事。”这个开头带有比兴作用, 抒情色彩浓郁, 对文中要塑造的女教授形象具有烘托的作用;奇句突起。如《父亲》的开头:“再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的人, 常常呆望着和父亲一般年纪的老人……”这种开头奇峰突起, 语言强烈而动人, 能抓住读者的心理。 (二) 结尾:引发联想。“我们没有交谈过什么, 只是在一个个美丽的清晨, 一个人轻轻地拉, 一个人静静地听。老人靠在木椅上, 手指悄悄打着节奏, 慈祥的眼睛平静地望着我, 像深深的潭水……”这是《唯一的听众》的结尾, 它像一幅幽美的、感人而又意味深长的画面, 令人陶醉、回味;直抒胸臆。如《父亲》的结尾:“不少人都说我是孝子, 我自己也以为是。在父亲最需要的时候, 我既没有在衣食住行上尽人子之责, 也没有在精神上赡养父亲, 让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!”这种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情, 不但感染了读者, 增强了文章的韵味, 也提高了文章的品味;首尾呼应。《雪夜》的结尾这样写道:“谁也没有再说话。屋里也很静。那白色的小精灵, 悠悠然然从空中飞落到地球的脊背上……”形成照应, 既渲染了气氛, 增强了文章的美感, 又使文章首尾照应, 结构完整, 一举两得;自然收束。《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的“乞丐”的对话结尾:“母亲笑笑说‘那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!’”此结尾突出了母亲自强的性格, 清新自然, 水到渠成, 毫无造作之嫌。

当然, 文章有不同的体裁, 不同体裁的文章有不同的开头和结尾的方法, 但文章有法而无定法, 只要加强文学修养并灵活运用, 一定能写出精彩的开头结尾, 给文章增添色彩。

摘要：话题作文能充分体现语文教学与生活的联系, 在作文教学中有着重要的地位。为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文, 针对目前学生作文的状况, 我侧重从选好角度、拟好题目、写好开头和结尾 (凤头豹尾) 几个方面进行指导。

篇4：如何缩小话题作文的话题

一、缩小外延使之具体

所谓外延，就是概念的范围。缩小话题外延就是在话题前面加上一定的修饰语，从范围、对象、内容、时间、地点、性质等方面进行限制，以增加内涵而达到缩小外延，使写作内容变得具体、明确。

在添加一些限制性成分后，文章选材、主题或中心论点的指向会更加明确和集中，极便于我们的写作从小处着眼而有机展开。如话题为“诚信”，那么考生可以根据题目要求和自己的写作需要，在它的前面分别加上一些定语，就使话题变成了下面一些文题：“爸爸的诚信”、“一位卖鞋老板的诚信”、“一个农民工的诚信”等。如此对话题进行限制，它的外延就缩小了不少，写作内容也明确了许多，考生也会有豁然开朗的感觉。

应用示范：生活中我们见过多种形状、多种色彩、多种质地的绳，长的、短的、粗的、细的，有形的、无形的……假如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么?请以“绳”为话题，写一篇不少于800字的文章。

缩小话题外延：

绳——一根绳——-根细绳——一根栓在木桩上即将断裂的细绳。

绳——一根绳——一根粗绳——一根挂在悬崖上摇摇晃晃的粗绳。

绳——根绳——根长绳——一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳。

绳——根打了套结的绳——一根挂在高高的绞刑架上的绳。

绳——根无形的绳——一根在我心灵上打了一个死结的绳。

二、扩展话题使之成句

即将话题扩展成一句话，从而使话题的范围具体、清晰。如高考满分作文《诚信不可抛》《诚信归去来》《丢弃“诚信”之后》《诚信无价》等，就是如此。又如作文的话题是“战胜脆弱”。这一话题采用缩小话题外延法并不奏效，然而使用扩充话题成句法来化小却十分合适。如可将话题扩充为“战胜脆弱才能有所成就”、“我是这样战胜脆弱的”、“战胜脆弱对我尤为重要”等等。把话题扩充为一句话，话题的内容范围就变得更具体、更明确，有利于从小处、实处打开我们的思路，进而“大题小作”，“虚题实作”。

三、多点设问使之化小

所谓多点设问话题就是围绕话题进行多方面的设问、自答，从而缩小写作范围、开通写作思路的一种有效方法。

如作文的话题为“答案是丰富多彩的”，该话题使用上述两种方法来化小显然不行，但当其采用多方设问话题法时，就可以这样来化小：为什么答案是丰富多彩的(看问题的标准、角度不同)，何种原因造成答案是丰富多彩的(人们的出身、地位、经历、受教育的程度不一样)，如何看待答案是丰富多彩的(一些文学作品本身所蕴含的内容是多方面的)。经过对话题作如此多方面的设问和自答，写作内容的范围就逐步地得到了缩小，写作思路也逐渐地明朗起来，最终即可实现话题化小的目的。

应用示范：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。

写好这篇文章要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己同答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。例如，可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。

四、多角度梳理使之细化

因为题目或者材料往往不是单义的，它可以从不同的角度梳理出多个小的话题，使大话题进一步细化。比如高考作文话题“感情亲疏和对事物的认知”，经过认真梳理，就会发现这个话题包含了一个“四维结构”：一维是感情性质，即亲近与疏远；二维是认知性质，即正确深刻与错误肤浅；三维是对待方式，即认识事物和处理问题；四维是情知方向，即由情到知与由知到情。再综合这四个维度，从“认识事物的角度”可以得到如下八个小话题：“认识事物时”，“感情上的亲近造成对事物认知的正确或深刻/错误或肤浅”；“感情上的疏远造成对事物认知的正确或深刻/错误或肤浅”；“对事物认知的正确或深刻造成感情上的亲近/疏远”；“对事物认知的错误或肤浅造成感上的亲近/疏远”等，反之，从处理问题的角度考虑，又可以类推出另外八个小话题。

篇5：珍惜话题作文

这五年的时间让我懂得了很多：老师像自己的母亲，同学向自己的亲兄弟。在这个大家庭里，不知有多少甜蜜的回忆，只可惜的是，马上就要各奔东西了。

还有近半年的时间，我们就要挥泪告别母校，我们这个温暖的家就要解体了，这所有的甜蜜只能留在我的记忆里，作为我终生美好的回忆。啊!苍天啊，为什么快乐的时光这么短暂，我不想离开我的“母亲”——翟老师;我不愿离开这些相处六年的兄弟姐妹。

李泽清、路洛羿、万明。是我最好的朋友他们真实善良、友爱，值得我永远去珍惜。虽然在他们身上都不是很完美，但只要有一颗真挚的心，就比什么都好。在我们这个家一共有58口人，我们情同手足，亲如兄妹。学习上我们互相帮助，荣誉上我们一起分享，困难面前我们互相安慰，互相帮助。情比天高、爱比海深。宇宙之大，我们的友谊足以和它相比，在这个温暖的集体里放开一切杂念愉悦的去享受这份友谊，不管风雨多么猛烈，我们都会手拉手去迎接。

篇6：话题作文：珍惜

就会失去它那洁白无瑕的圣衣，从烂漫走向枯败，只在乎曾经拥有，不在乎天长地久。没有什么能挽救一片枯黄的败叶落在地面上的事实，每一片叶子与人一样拥有短暂的生命，但是它们懂得了生命的价值在于奉献。

它们的生命是短暂的，但它们完成了自己那短暂的使命——净化。它们与天地融为一体，与山河共同呼吸，取万物之精华，反过来养育万物，得天地之灵气，反过来又陪衬大地。或许这曾经拥有也作逝去的一刻成为生命中唯一的记忆吧？不过，就是这高雅美丽集于一身的落叶任由人们践踏。

在漫漫的人生长河中，美妙的生命乐曲伴我成长，令我成熟，教育我们沉思。低头看脚下那些散乱的叶子。从那一黄一绿中，我好像发现了新的人生道理：做梦太多总觉得虚无，倒不如珍惜眼前，珍惜现在拥有的一切。

曾经看过这样一则故事：某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你感到人类最奇怪的是什么？”上帝答到：“他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童；他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康；他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中；他们活着的时候好象不会死去，但是死去以后又好象从未活过……”

我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。

人类有很高的欲望，从不满足于现状，有时间有精力的时候拼命拼命地追求，这也是失去拥有的原因之一——只知道还需要什么，失去了什么，而不知自己拥有了什么。因此，在追求到想要的东西以后，才发现失去了更多.

话题作文：珍惜2

清风拂面，转眼间，多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。

珍惜所拥有的就是珍惜一切美好的世事，我们往往是拥有时不珍惜，一旦失去后才觉得它的宝贵，这或许就是我们的错，但，时光飞逝，这也终究无法更改……没有什么过不去，只是再也回不去。那，就让我们珍惜现在我们所拥有的。

指尖轻碰的一瞬间，落下的不仅仅是眼泪，还有……

兰花的美丽只为懂她的人存在，薰衣草的清新只为永留住那美好的纯真……

玫瑰为什么拥有浓郁的香气？荷花为什么出淤泥而不染？梅花为什么傲立于风雪之中？菊花为什么可以和秋风相伴？

这丝丝的情谊，都仿佛浑然天成。而我所感受的温暖，是幽淡的思，清淡的念。如绝美的琴音，迷人的眼神，甜蜜的回忆，静静的波澜……是千年雪莲身上的露珠，是云朵变化万千的身影，是巴西龙骨无法靠近的刺，是吊兰永远不变的执着，是太阳升起时温柔的阳光……

我想，一种事物可以为了心中的温暖而改变，而放弃自己原来的面貌，不断的探索创新。连“水”都可以变成天空中灿烂的微笑，可以变成模模糊糊的迷雾，可以变成水面上点缀的银光……那我们为什么不能为心中的温暖而改变？而变成一个重新的自己？变成一个优雅的自己？变成大家渴望的自己？难道大家给你带来的温暖不足以让你忘却从前错误的自己，重新改变自己？

思念中的温暖，既美，又痛。伤了自己，也伤了别人。正如漂流瓶中的纸条，被充满幸福的写好，却总送不出，从海边一次次快乐的飘走，又一次次失望的飘回……贝壳找到了主人，珍珠拥有了美丽，沙滩布满了记忆……只有漂流瓶一人默默的在流泪，她的泪珠，被不断打在沙滩上的浪花带走了，带的好远好远……

思念的温暖，承载着记忆。

携手，一起珍惜，让记忆变得美好。

话题作文：珍惜3

珍惜，是我们对待事物的一种态度。哪怕是一件最不起眼的玩具、一张最普通的照片、一件最平凡的事情都会在最用心的珍惜中，变得不一般。在清风浮云下微闭双眼，突然发现，在这个世界上真得有太多值得我们去珍惜的东西。

因为珍惜，即使再平淡普通的友谊，也会在心灵间架起一条七彩斑斓的虹，连接两颗因为珍惜而感动的心，纵然两个人分处在相距“千里之外”的异地，也会因珍惜而感应到彼此最真挚的问候。

因为珍惜，即使再平淡的缘分也会将擦肩而过的两个身影紧紧系在一起。在相遇的那一刻，珍惜，让两个陌生的路人因感动而成为知音。

因为珍惜，即使再难把握的机遇，也会成为人生中成功的转折点。珍惜，让懂得珍惜的人灿烂。

因为珍惜，无论在外人眼中如何不完美的孩子，也会是母亲眼中最完美的天使。

因为珍惜，时间不再白白流逝，它会放慢脚步，等待我们踟蹰的灵魂，继续寻找人生的美丽。

因为珍惜，生命不会再被轻易放弃；因为珍惜，我们懂得小心翼翼地在心灵的潘多拉宝盒子里储存还未被释放的记忆。

珍惜，就像在心灵间开启的一朵小花，用因感动而流淌的泪水滋养，美丽无瑕地绽放出最纯真的微笑，芬芳充满自己的心间，又由一只名叫珍惜的蝶，带给别人余香。

每日清晨，当东边飘荡的云朵下浮起微弱的白光，我们应该含带微笑面向远方，用最愉快的音调告诉自己今天要去珍惜的每一种事物。

告诉自己珍惜一棵树，因为它可以见证岁月的沧桑；告诉自己珍惜一个微笑，因为它可以温暖冰封的心灵；告诉自己珍惜一片云，因为它可以留下夏日的凉风；告诉自己珍惜一滴水，因为它可以折射太阳的光芒；告诉自己珍惜一捧明月，因为它依旧是我们心中最柔软的期望……

珍惜人生中的处处感动，不被清风如流烟般带走，掌心化雪，也因珍惜而晶莹剔透。不论身处何方，只要懂得珍惜，就能看到遥远晴朗的夜空里，闪耀的小星星排成了一个名叫幸福的微笑。

话题作文：珍惜4

大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。

只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。

只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”

农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。

也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。

何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝；珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

话题作文：珍惜5

“什么？我们五年级竟然考四年级的语文，这……会不会搞错啊！”上课的时候，语文老师带着这个“隆重消息”跟我们讲到现在，我们的脑子好像缺了一根筋，一时半会转不过来，心里只有两个字“完了！”

“叮铃铃——”清晰的铃声准时响起，咦？怎么五年（2）班的同学不“迎接”这个大课间？你们是不是很想知道啊？嘿，跟我一起进来吧！“唉，唉，唉。”一进教室，就听到三声叹气，而且一声比一声响亮，别班的同学都不明白这是咋回事，有一个竟壮起胆子问了我们：“你们为什么如此地郁闷？”“还不是因为要考四年级的东西！”那位同学似乎听到了外星文，摇摇头走了。哎！难道他们没考试？我一下反应过来了，他们是不考试的，就我们考？

“天理何在？天理何在啊！为什么就我们考四年级……。”我越想越生气，与此同时，花儿即将凋谢，死气的灰尘已经完完全全地罩住蔚蓝的天空，阻止我们的愉快心情，植物全部枯萎，鸟儿也不再歌唱，一场暴风雨就在后头……正当我还要继续想象时，突然，“啪”的一声，我的肩膀好像被人给打了似的，行尸走肉的我被这一下给打“碎”了，我一转过头，原来是我的同学陈孝齐，他走时只说了一句：“兄弟，祝你复习愉快！”

我离家只有几十米的时候，我开始奋力奔跑，我心里想，回家第一件事就是找四下的语文书，可我一看空空如也的桌头，我马上知道语文书……不见了！啊！这可咋办？如果四下的时候的时候能好好珍惜“日积月累”的知识，就不会那么容易忘记，如果不是我不借四下语文书，也不会丢掉……

就在那一刻，我后悔了，如果上天再给我一次机会，我一定会好好珍惜，日积月累背诵内容，好好珍惜我的语文书……可是世上没有后悔药，如果我有珍惜，这些东西就不会发生。

话题作文：珍惜6

太多的事情，都因为自己的不珍惜，演变成了最终的懊悔不已。

我们太喜欢逃避，固执地认为，今天过了还有明天，明天过了还有后天，就这样一直到永远......每天无谓的挥洒着自己的青春，美好的岁月就这样如细沙般在流年间慢慢流逝，直到长大了，回想起以前的自己，却只能在这种酸涩中自责，一切都只怪那时候的自己还不懂得珍惜为何物。

人们总希望自己得到幸福，每个人对幸福的定义也各不相等，但至今为止我却未曾遇到过一个将幸福定格在珍惜此时此刻的每一件小事，每一处风景，每一杯咖啡......

我们还年轻，都有着美好的愿望，但很多人却只是将它们珍重地供奉在理想的桌子上，让它们在岁月中渐渐地堆满灰尘，然后一并化为尘埃，随风飘扬，生命中的事物就像各种物品，都会有保质期，许多事情如果不珍惜，过了，就散了，没有什么是永恒的。

所以，趁着还年轻，让自己的生命之花怒放，珍惜此时此刻，享受当下的每一件小事，即使只是品尝一杯茶，这会让你更加愉悦。岁月是无情的，它不会为了任何一个人停下奔跑的脚步，我们也应该如此，即使是为了不让自己的青春化为晒不到太阳又缺乏雨露的泥土里的种子，最终慢慢的腐烂，在无人知晓中......

没有在大好年华中努力学习，没有在最纯真的时候尽情玩耍，没有在最喜欢的时候做最喜欢的事，没有在最年轻的时候努力拼搏，那么它们都会在等待中化为尘埃，老年了，回回首凝望，会发现留下的只是无尽的自责与酸涩，因此，我们现在唯一能做的，就是珍惜此刻，为了不让那些风花雪月的年华都成为落花流水......

正如汪涵所说：不管你是逐渐繁华，还是即将枯萎，此时此刻才是你的人生。当我们已经感受到自己心中的酸涩时，就应该更加地珍重眼前的幸福，为了不再给自己留下遗憾......

话题作文：珍惜7

“如果我们把人生看作是一杯蜜水，那安全就是最甜的一部分；如果我们把人生看作千万朵花儿，那安全就是美的一朵；如果我们把人生看作一条路，那安全就是最平坦的一段。”说得多好呀！在飞速发展的今天，汽车为人们出行提供了便利，同时也埋下了许多隐患。交通事故每时每刻都在发生，它就像一颗定时炸弹，稍不注意，这颗炸弹就会爆炸，炸得妻离子散，炸得家破人亡。

我在书上看过这样一件事：一个五六岁的小女孩的爸爸像平常一样去幼儿园接她。然而，一辆闯了红灯的面包车飞奔过来，把小女孩的爸爸撞翻在地。那一刹那，死神夺走了他的生命。他多么希望自己还活着，看着女儿慢慢长大。当小女孩得知爸爸已经去世，她似乎傻了，扑到爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么希望爸爸能够醒来，多么期望爸爸能像别的小朋友的爸爸一样载她上学，接她放学呀！

如果那辆面包车能遵守交通规则，不乱闯红灯，这些悲剧就不会发生。可又有什么用呢？事情已经发生，我们只能吸取这血的教训，提高安全防范意识。

同学们，为了不让一个待放的花蕾受到伤害，为了不让一朵缤纷的花朵受到打击，为了不让更多人伤心、难过。请让我们自觉遵守交通规则。要知道花儿谢了，还会再开，但人的生命只有一次，一旦失去，就再也不会有了。同学们，为了家庭的幸福，为了亲人的健康，为了个人的生命安全，让我们遵守交通规则，让我们一起珍惜生命，安全出行！

话题作文：珍惜8

人生在世十有八九不如意，也许我们每一个人都不能决定自己的命运，大多出生在一个很普通的家庭成为平凡的人，生活是坎坷艰辛任何东西都不是自己随心所欲就可以得到的，一切幸福的都得靠自己去努力奋斗，可惜最伤心的是有时再怎么努力也还是一无所有。但我们并不能因此失去梦想，梦想是人生最宝贵的部分，他更是我们奋斗的目标和希望，没有了梦想就等于失去存在的价值和意义。

当我们还是懵懵懂懂的幼龄阶段就有一个美好的憧憬，这就是梦想的萌芽，伴着我们的成长而变化着，但不会变的是他一直都是我们生活学习的动力，如果我们连梦想也没有了，更不为梦想去努力拼搏那岂不是注定是悲剧的人生。爱拼才会赢，阳光总在风雨后，黎明前的总是最黑暗的，什么事都得有一个阶段和过程，朱元璋曾经要过饭，刘德华曾经擦盘子，香港特首曾荫权是从推销干起的，肯德基的创始人是从60才开始，80岁才成功无数名人成功者大多都是从零开始，靠着自己辛勤的工作与头脑不停的思考取得的，他们都有过不堪回首的过去，贫寒的出身，更有过失败的经历，成功道路上的障碍都在考验和磨砺着他们。在一无所有的时候陪伴在他们身边的不仅仅是寂寞与痛苦，还有梦想在不断激励着他们被失败击倒后又再度站起来挑战，给予他们勇气和力量。

梦想的确是虚幻的，有时也是可望而不可及的，当然没有人都能实现他更不能去画饼充饥。但不是因此就失去希望和生存的.动力，在面对不理想现状的时候，我们应该把身心放在正确的位置上，梦想是靠自己的劳动去实现的，擦掉眼泪，拍掉灰尘，再度爬起来接受磨砺才是好样的。在实现梦想的道路上靠的是毅力和勇气，孜孜不倦的耕耘，即使都不到最后的收获也绝不后悔和失望，毕竟我们曾经努力过。可能我的人生是一个悲剧，但只要我还活着就要把它变成喜剧。

话题作文：珍惜9

日光下荡漾的秋千，载着过往飞翔，轻泛云端的纸鸢，上面画着未圆的梦想。年年月月，一步步走过，多少往事成殇。而我们都在慢慢成长……

用几年的时光换做回忆，深深在心底藏，曾经的抱怨、慷慨，再看如今的留恋满腔；那时的我们总是付出，最后，没有回报的难忘。

不知道结果并非想的那样，再多的爱也抵不过寂寞的难忘。聚聚散散，心中的怀念，难忘的幽香，偶尔，和你一样的微笑，却挂在别人的脸庞。傻傻的以为，她能取代对你的淡忘。

那些日子河水般流淌，无尽感慨，匆匆流入大海，无限宽广；那些日子的友情，我们朋友一样，关怀和寒暄都不会认真放在心上。往日的一张张，印成相片挂在了墙上；还有一些，在日记本里静静地躺。

直到有一天，收拾房间，才发现还有这样一些旧相片，泪水瞬间模糊了双眼，脑海中记忆片片断断闪现。我们的青春如此灿烂，曾经的爱如此简单，啤酒里的友谊，轻狂的季节，就在这几月。无奈呵，和空荡的房间说声再见，只留下几年的记忆和思念。

偶尔脸上阳光，让我想起你的脸，弯弯的笑眼，忍不住的唇对着天空傻傻地咧。回头一看，摘一朵小花的浪漫，向大海许愿，撕心裂肺的呐喊，别以为可以回到从前。一草一木成了永远的依恋，还有那些轻狂的年年月月，写下了珍贵的一页。

这残忍的季节，有些人，有些事，落幕在过去的扉页，旋转木马上互相许下的诺言，随着木马依然在旋转，悔当初，没有珍惜眼前。勇敢归于平淡，总会有些遗憾，偶尔，月亮悄悄告诉我，其实，她一直在我身边。

这残忍的时间，太快把我推上风口浪尖，秉持的信仰被现实狠狠地蜕变，爱情敌不过金钱，理想如残虫一般挣扎在死亡边缘。文艺青年沉默寡言，朦胧刺激写下那段阳春白雪来祭奠。

反思性格的缺陷，却也脱离不了理想的虚幻，一次次趴倒在金钱上面，什么时候站起来，已然是梦幻。

我只能说，珍惜眼前，不要忘了已有的幸福，而追求虚妄的一切……

话题作文：珍惜10

友谊，是冬日?那抹暖阳，是在沙漠里的绿洲。亚里士多德说真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。

友谊，是珍贵的。?管友谊有时候会不知不觉逝去，但它在存在时，永远都是真挚的。朋友会与你分享，会在伤心的时候安慰你，会在你笑的时候比你笑得更疯。他们会给你带来一生中最最美好的回忆，那回忆，一切东西都不能将以替代。无论是愉悦，还是感伤。

若是没了朋友，你的生活会黯淡无光。你会孤独，会恐惧。没有朋友的人，在困难的时候，会没有人帮助，没有人理睬。没有朋友的人，无趣时只能与那些非生物体或是动物作伴。无人知晓的孤独。没有朋友的人，在一生中会少了许多美好的回忆。

在一个人的生命中，若是缺少了友谊，就如一个有著远大理想的人缺少了勇气，或是在一块美玉上的瑕疵，或是在看似完美的皮肤上的一块伤疤。

古往今来，无论是名人，还是平平凡凡的我们，都有著许许多多关於友谊的美好记忆。俞伯牙与?子期的心有灵犀，杜甫李白的惺惺相惜。罗曼·罗兰说有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活著是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。池田大作说友谊是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。

时间飞逝如白驹过隙，许许多多的东西会在我们身边渺无声息的流逝，金钱、名誉、健康……在生活中，人来人往，那些记忆，那些缘分在我们身旁飘忽不定。有些记忆，是永远可以铭记在心中的。友谊给人留下的没一点记忆，就如人生回忆录中的一页。无论是谁，都会小心翼翼地保存著。友谊值得我们珍惜的宝藏。不管是过了多少年，翻开那犯黄的书页，那感觉，依然亲切如初。

话题作文：珍惜11

给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。

正如周国平《时间》中论道，大家站在时间与空间的交汇点上，大家徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是如此一个永远没办法触摸的抽象，却又如此真实地存在，一如哲学中所提到的“大家都是矛盾的结合体”。

瞬间没办法停留，永恒不可企及。我该怎么样在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人?

诗人曾觉得是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬季节，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。

在小孩的世界里，时间是无穷无尽的。过去，我也一度拥有永恒，在生命中绽放漂亮，但却是过去。

身前身后，在历史长河中起起伏伏，成功人士一波推一波。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，收获自己在时光中的生命。今有什么祥美从初中文化到目前的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。

然而，他们的成功非常难复制，由于时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。

我该怎么样将我的时间一寸一尺地好好握在手心?

我没办法看穿掌心的纹路，正如人没办法看穿运势的安排。我无权忘记过去，但我需要坚定前进的节奏，给我的时间以生命。

流年中的悲喜推叠，错错对对，使我慢慢、慢慢地弄清楚到，没什么不朽，哪个能保证心不变，看得清世事沧桑。大家呐喊，大家彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好我们的时间，怎么样做人，怎么样在适合的时间里做好该做的事才是真的考虑的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。

给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。

话题作文：珍惜12

去年夏天，我去了著名的水乡——周庄。这是一个靠水“吃饭”的小镇，水使她保持了江南的古典风韵，使她经过岁月的变迁依然能留住秀美的容貌，周庄与她靠近的上海是不能浑为一体的。来周庄游玩，是一次难得的休闲，去的那天正好下雨，坐在依水的茶楼，听着雨滴顺着屋檐落下，那是怎样的闲情雅致啊!雨密密地斜织着，仿佛织出一张网，把这座水乡给罩住了。周庄的景、周庄的水、周庄的茶楼都给我留下了很深的印象，使我流连忘返。

回到了喧闹的上海，累的时候，我时常会做白日梦，想，为什么上海不能有一个这样的水乡?这也不怪，上海只是依江，没有那种水乡特有的风韵。可是，为什么水乡的面积在不断地减少?这一切都源为水，有水才能有水乡，水少了，自然水乡也就少了，只是成正比的。于是我经常为水的日益减少而惋惜，为少了许多景秀风光而难过。

在这个学期里，我们学习了一片课文——《罗布泊，消失的仙湖》，讲的是原本风景秀丽的罗布泊，遭到人为地破坏，最终成为了一片死亡之地——沙漠。看完了这篇文章之后，我震撼惋惜之余，还有些许愤恨，那么美丽的人间仙境!怎么就沦为死亡之地了泥?如果她能依然绿林环绕，绿水常青，保留到今天，那该是多美的一处风景啊，自然也就多了一片让人休憩放松的地方。都是那些可恶的破坏者，真是一群没有社会公德的人!突然间，我楞住了，“破坏者”，我想起了自己浪费水的情景，“我这样做，不也是破坏者之一吗?水乡的消失，责任我不也有一份吗?那么我不也一样被沦为没有社会公德的人吗?”顿时，我明白了，我虽然留恋水乡的美景，但在生活中，我却在不知不觉地做着破坏水乡的事情。地球是人类共同的家园，而水又是生命之源，如果，我平时能注意节约用水，那么也就为能够多留住一些美景，贡献了自己一份微薄之力。想到这里，我决定从今天做起，从身边做起。

为了那些自然的美，请从自己身边做起，节约每一滴水，留住美好的环境。

话题作文：珍惜13

我珍惜阳光，因为他让我看到了胜利的曙光;我珍惜友谊，因为他让我看到了那份真情;我珍惜掌声，因为他是我前进的动力……我会珍惜身边的一切一切，因为他才是我快乐人生中不可缺少的幸福!

我珍惜时间，因为我明白，人在这世上生存的时光并不多，何况我们还有很多事情要做。刚刚来到这个世界的时候，上帝对我很公平，它赐给了我一个温暖的家，他要我好好珍惜，我一直把这句话牢记心里，所以正是因为这句话，我才学会孝敬父母，报答曾帮助我的每一个人，现在长大了，我更珍惜时间，因为我体会到了朱自清所体会到的：“吃饭的时候，日子从饭碗中过去，喝水的时候，日子随时间水杯过去，这无声无息的时间呵，你为何匆匆的来，又匆匆的走?”懂得珍惜，更是对人生追求永不改变的信念!

我珍惜亲情，因为他才是阳光下的真爱，想到他们期待的神情，想到他们孜孜不倦的教诲，我才更加珍惜这份亲情，父母为我在事业的道路上奋斗着，他们是我的整片蓝天。珍惜亲情，珍惜我们所拥有的所有幸福!

我珍惜友谊，因为他是难得的，曾记得，童年时，我们一起游戏，一同玩耍，你们是我快乐时的微笑，失败时扶着我的温暖的手。可是今天，我们各奔东西，你们只能成为我美好的回忆。哪一天，翻开回忆录，美好的过去重现，让我们好好的珍惜过去，更珍惜现在，我决不允许未来的自己，因为常常回忆过去，而对现在充满遗憾。珍惜友谊，珍惜我们不能重现的温馨!

常常感动，因为懂得珍惜。朋友，不要悲哀，不要抱怨，在没有失去之前，让我们好好的珍惜，因为人生短暂……

话题作文：珍惜14

有一种情感，它不像友谊那样脆弱。也不似爱情那样热烈而短暂，其实，这种情感就是父母之爱，它是那样至纯至真，是那样永久，充满着人的一生……

小时侯，每当自己摔倒了，父母从来不去扶我们，而总是我们大哭着爬起来;每当上公共汽车时，父母总是谢绝为我们让座的人，并说我们已经到可以站的年龄，让我们无奈的站着。当时，我们还小不懂得什么是爱，只知道父母给我们买吃的、玩的，和我们一起玩，就是爱，其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起，我们开始埋怨父母。

上小学了，调皮的我们少不了挨打挨骂，不是因为自己和别人打架，就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢?谁不望子女成龙成凤心切呢?但是，那时的我们又怎么会知道呢?我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我们检查作业是好的，但是他们每天的“唠唠叨叨”也是好的呀!

是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服，过马路要小心等等。于是，我们只夸爸妈什么题都会做，很聪明，而其他的就贬低的一无是处了。长大了，上小学了，爸妈让我们自己的事情自己干，让我们自己洗衣服，自己整理房间，自己拖地，有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭，当然，检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。

我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的话，只有当我们离家在外求学时，才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们，一头是在地上焦急等待的父母。

他们不让也不敢让丝线断掉，便时常与我们保持联系，而每当我们收到那些信件时，可能会嘲笑父母那么放不下我们，也可能会感动得热泪盈眶，反省自己以前做的事是那么无耻呀!终于，我们感受到了父母之爱，理解了他们。

将来，我们终究是要成为父母，去感受做父母的难处，去以父母之爱感动自己的孩子们。

珍惜父母之爱是永无止尽的，真是可怜天下父母心啊!

话题作文：珍惜15

试曾说过，梦想！是一个体验心际的过程，今时的梦想，不为强求，只为畅游雨文乐的心境。点滴感动，构成一份心安的慰介；一缕真诚，能换回真挚的情怀。此时，面对十九岁的人生，想过成熟，想过稳重！可是人生的十九岁又谈和成熟？谈和稳重呢？只不过己成人罢了！年少！曾想过轻猛；年少！曾有过许多遥不可及的梦想；年少！无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长，就好像一幅画不完的地图，心境中的生活，就好像现实中的马路，一步一个印记，一步一断旅程。

时至今日，总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美，这一点点的欠缺，不知是自己的不够好，还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题，永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想，时常引领着我不知不觉的跟随着！明知道，多少次在那崩溃的边缘，全都凭借自己的执着，挽了回来；明知道，从那神情，从那语言就能判断出来的一切，可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切；多少次手中的吉他，用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调；多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想，看的如此深重，可眼泪它是骗不过自己的！我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想；我也可以不顾所有。坚定的走下去；我可以不去想记忆深处的那一刹；我也可以执着的去书写岁月流淌的真情！一切，只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想，因为它包含了我们的欢乐，我们的泪水，它见证了我们的幸酸与快乐，它是我们最真挚、最纯朴的感情！

我一直相信，相信“执着”会给我成功，会给我回报。同样！我喜欢“珍惜”，珍惜眼前的一切，珍惜“雨文乐的梦想”；珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”！