教师辞职信左右

2024-04-08

教师辞职信左右(共8篇)

篇1:教师辞职信左右

尊敬的领导:

您好!

学校对我的栽培我已经铭记于心,我对自己也很失望,居然要在这个时候跟学校的领导提出离职。

我从事教育行业已经有六年的时间了,我走出xx师范大学的校门就来到了xx小学,在xx小学担任六年的语文老师。我对自己的这份工作很用心,因为我觉得教师这个行业是不可缺少的,对于学生来说,一个合格优秀的教师就像是人生道路的一个指南。所以,我一直严格的要求自己与学生们心目中的好老师形象相符合,我兢兢业业地完成自己的工作,孜孜不倦地对待学生的教学工作。xx小学工作了六年,我确实得到了学校领导和前辈的许多帮助,是你们在我迷茫困惑的时候,一语点醒了我,我慢慢地就对自己的教学工作得心应手,可以独立地处理各种在教学中,学生身上遇到的问题。

记得自己刚来的时候,真的碰到很多不懂得要如何解决的问题,很焦急。自己在讲台上讲课遇到问题后就开始不自信,面对学生们的问题,我开始惊慌失措。这个时候还好有我的师傅,还有领导给我的建议,让我适应在教学中遇到的突发情况,让我慢慢地在教育事业上走上了正轨。我在这六年里,真的很想念给孩子上课,和与其他老师学习的日子。班上的学生那一幅幅求知的面孔,还有那天真无邪的笑容,让我每天的疲惫得到了缓解。

离开的这个决定,真的是迫不得已,是我经历了很多个不眠的夜晚,才下定决心给学校领导写这份辞职信。因为事发突然,我不得不回去将我的家人照顾好,我想了很久,自己对父母的亏欠实在太多了,现在父母的年事已高,身上的病症也越来越多,导致他们基本的生活起居都存在一些问题。百善孝为先,这个道理是我一直以来都深刻地印在脑子里的。所以,在这样的时期,决定离职,好好照顾我那年事已高的父母亲。我之前也尝试过工作之余可以将自己的所以时间都花在照顾家人上,但是,这样就对自己的工作造成影响,导致自己的工作完成的效果大大不如从前。我不想造成两方都有损失的局面,所以,还是在最后决定离职,辞去我六年之久的教师职位。

因为,我想尽快地回到家中照顾父母,所以,想在提交辞职信一个星期后就离开学校,知道给学校带来了很大的麻烦,但是还是希望学校能尽快完成交接工作。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

【教师辞职信范文900字左右】

篇2:教师辞职信左右

您好!

我是中国地质大学长城学院工程技术系测绘工程专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,本人系统学习了测绘科学与技术、矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理等。 通过学习,本人系统掌握地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地图编制等方面的知识,测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,空间精密定位与导航的理论,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练,具有测绘工程方面的基本能力。

在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的`设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握地面测量、海洋测量、空训测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识;

2、掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术;

3、掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法;

4、掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法;

5、具有从事国家大地控制网的建立,陆地、海洋、空间精密定位与导航,大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立,各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测、资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力;

6、了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态;

“宽以待人、洁身自好”是我的处世原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的技术开发及其他有关方面的工作。希望公司给我一次参加面试的机会,我在此静候佳音。谢谢!

此致

敬礼!

求职人:XX

篇3:教师辞职信左右

一、自我议程设置的诞生环境

网络具有高度的开放性和自由性, 在这种言论相对自由的环境下, 网民可以把内容随时发布到互联网上, 拥有了对传播议题的控制权。这个控制权首先体现在公民拥有了信息的发布权。随着网络平台迅速崛起, 大量的自媒体涌入, 媒介生态发生了颠覆性改变, 原有的单向传播渠道受到冲击, 传统媒体一对多的单向传播已经无法适应新的传媒环境。在自媒体推动下, 每一个体都成为新媒体的编辑, 网络社群在舆论传播中的力量也日渐突显, 形成了专业媒体和公众两大力量共同设置议题的局面。其次, 公众掌握了对阅读内容的选择权。传统媒体的信息需要专业把关人进行严格的编辑, 在网络发布的信息则无须经过这些复杂的编审程序, 整个把关的过程归还给了网民自身, 网民可以在网上自由选择自己感兴趣的信息, 把关的权利分散在了受众手中, 信息的把关权被分众化。

从技术角度讲, 网络空间具有延展性。传统媒体的信息容量是固定的, 它们提供的是固定的版面和时段, 而互联网不受时间或空间的限制, 这为网民在网上自由发布信息提供了平台基础。微信微博各类论坛等都成了网民获取信息的新平台, 网民可接触的信息渠道变得多元化, 弥补了受众在传统媒体无法同时接触多个有效渠道的缺陷, 公众设置的个人议题同时在多个渠道传播, 也保证了信息拥有足够的覆盖面。

二、自我议程设置的作用机制

辞职信的走红起源于微信朋友圈中个人的自我分享, 随后引起了网络大V和网媒的关注。传统媒体后续全面的跟进报道增强了整个事件的完整性, 引发了公众对生活和工作的思考, 掀起新的社会思潮。在整个事件的传播过程中, 公众的自我议程设置大致显现为这样几个阶段:

(一) 公民个人在网络发布信息, 引起网友的关注和讨论

引人注目的信息发布后引起网民间互动, 进行转发分享和评论, 在网络上迅速传播。而网络的及时性和广大的覆盖面使得传播可以飞速繁殖, 极快的提高事件的出现频度和强度, 引发更多网友的关注。

(二) 意见领袖推动议题发展, 引发网络争论和交锋

通常情况下, 意见领袖拥有更多的信息渠道, 对大众传播的接触频度高、接触量大, 能较早的接触到有价值的信息, 并将这些信息扩散给受众。由于网民具有不同的价值观, 在接受同样的信息后也会持有不同观点, 产生观点的交锋, 加之意见领袖的舆论引导, 议题得到升温。

(三) 传统媒体加入, 对事件进行客观全面报道

在网络舆论达到一定热潮, 引起公众的广泛关注后, 就形成了具有一定热度的议题雏形。此时传统媒体会及时介入, 进行深入的挖掘报道, 个人议题逐渐发展成为一种公共议题。反观网络上能引起社会各界广泛关注的重大议题, 都存在着传统媒体和网络媒体积极互动的现象。

(四) 形成社会舆论, 引发思考

在网络上, 网民意见的表达相对分散, 在经过意见领袖和传统媒体的信息整合后, 舆论相对聚集。网络将这种集中后的舆论进行放大, 再加上专家学者对事件的评论, 社会议题达到一定的轰动效果, 引起人们的集中注意和深入思考, 促进对社会热点的关注或问题的解决。

三、自我议程设置与议程设置共同作用

议程设置是传统大众媒介环境下的一种传播效果论, 强调大众媒介具有一种为公众设置议事日程的功能。议程设置揭示了大众媒介在舆论引导和控制上所产生的影响, 这种功能作用在大众传播效果的认知层面, 影响的是受众“想什么”而不是“如何想”的问题。在传统大众媒介环境下, 少数的专业媒介组织居于传播的中心地位, 拥有对传播内容强大的控制力, 信息通过渠道单向的传向受众, 多数的受众在整个过程中相对处于被动接受的地位, 这使得媒介组织的议程设置较容易实现。而在开放自由的网络环境中, 是否意味着这种由媒介主导的议程设置已经消失了呢?

在网络中, 议题的发布不再由传统媒体垄断, 传统媒体的议程设置在这样的环境中被弱化, 但这并不意味着议程设置作用的消失, 公众的自我议程设置只是对传统议程设置的一个重要补充。传统媒体传播的内容大部分是相同或类似的, 在点对面的大规模传播模式下, 受众被迫取消了个性, 而网络实现的是差异化传播, 传者与受者都可自主选择, 这种点对点人际传播更能够满足个性化需求, 具备前所未有的互动性。在网络中, 大众传播、群体传播、组织传播与人际传播相互交织, 在议程设置上, 群体传播和人际传播就是对大众传播的有力补充。同时网络媒体增强了议程设置的时效性, 网络传播的即时性使网络在突发事件等方面具有更强的优势, 能在最短时间内为公众设置议题。

随着网络的普及应用, 自媒体的不断进步, 个体议程成为议程设置中不可或缺的一部分, 甚至对公众议程、媒体议程和政策议程都产生影响, 这就要求网民具有更高的素质和能力, 做出正确的选择和行为, 实现好公众的自我议程设置, 发挥好新兴媒体的作用。

摘要:互联网的出现颠覆了原有的媒介生态环境, 传统的议程设置也遭遇了挑战, 本文以“河南女教师辞职信走红”为例, 浅析在网络环境中议程设置与自我议程设置共同作用, 推动社会舆论发展的现象。

关键词:议程设置,个人议题,自媒体

参考文献

[1]李婷婷.新的媒体环境下议程设置理论的变化[J].青年记者, 2013 (12) .

[2]黄蓉.论网络环境中公众的自我议程设置[J].新闻世界, 2009 (04) .

篇4:教师辞职信左右

2015年春节,顾少强独自一人去云南旅行。行至大理双廊被洱海吸引,于是,她便暂留一家客栈做义工。一天下午,人不多,顾少强抱着客栈的狗坐在门前望着美丽的洱海发呆,手机里播放着李宗盛的《山丘》。这时,一个挽着发髻的高个男子走进来,要了一杯卡布奇诺。他对顾少强说:“这歌很好听,能把声音放大点吗?”那个下午,这个男子就坐在座位上,听了3个小时。第二天、第三天,他又来了,静静地坐在客栈里,看三毛传记《撒哈拉的眼泪》。顾少强心想:这个外表特立独行的男子,看如此柔软细腻的书,应该是故作神秘。男子喝完茶离开时,主动要了顾少强的微信。原来男子叫于夫,39岁,老家在东北,在成都经营着一家发廊。他是一个人来到双廊旅行,为了避开旅行高峰期,準备节日后人们离去再到丽江旅行。

微信交流中,顾少强得知于夫也酷爱旅行,不喜欢喧嚣的都市,更向往简单自在的生活。她惊喜地发现,原来世界上真的还有一个和自己拥有同样梦想和生活态度的人,亲近感油然而生。她也坦诚地向于夫介绍了自己的经历。顾少强1980年出生在郑州。2004年从河南师范大学毕业后,应聘到河南省实验中学工作,在心理学教师这个岗位上一干就是11年。34岁的顾少强生活一直按部就班,循规蹈矩。生活,没有一丝悬念,让人心生倦怠。几年前,顾少强爱上了旅行。行走,让顾少强越来越觉得:生活不止有朝九晚五和安逸,还有远方和梦想。那么,为什么不允许自己任性一次,去尝试梦寐以求的生活呢?于夫的出现,让顾少强鼓足了勇气改变自己。她觉得,也许这个东北男人,是可以和她一起实现梦想的那个人。顾少强想试试,能不能和他谈一场恋爱。哪怕谈不成,做一世的好知己也行。

顾少强鼓足勇气在微信上问于夫:“我想辞职,去看看大千世界,你愿意跟我一起尝试这种生活吗?”于夫即刻回复:“我当然愿意!去看世界也是我的梦想。既然你已考虑好,这几天我也准备转让店面,我在成都等你,我陪你一起去看世界。”

两个对生活充满幻想又拥有共同志愿的男女,产生爱情自然是水到渠成的事。短短一个月,他们的感情迅速升温。于是,上完本学期最后一节心理课后,4月13日,顾少强迅速递交了10字辞职信。于夫也以最快的速度,转让了店面。顾少强定了4月16日飞往成都的机票,一心一意盼望着和于夫相聚的那一刻。

受宠若惊仍坚守初心

可是,没想到,自己的10字辞职信居然会在朋友圈被一夜刷爆,让顾少强意外成了“网红”。闻风而至的各大媒体和众多商业公司的邀请,让顾少强应接不暇的同时又烦躁不已。那些天,顾少强收到的各种免费旅游、代言、主持节目的邀请实在太多了,使她似乎一夜之间从灰姑娘变成了公主,又好像拥有一盏阿拉丁神灯,只要她轻轻擦拭,便可获得所有一切。面对这种强大的诱惑,顾少强不是没犹豫过,心忍不住开始浮躁。

顾少强给于夫打去电话,于夫却像不解地问:“你怎么了?为什么这么焦虑?”顾少强烦躁地说:“你真不知道现在是什么情况。我可能一到成都机场,就会被各大媒体记者活捉!”于夫听后并没多问,他只是淡淡地说:“那你想好了再来吧。要是没想好,你就把机票退了,不要来,别人说什么不重要。”停顿片刻,于夫反问顾少强:“你冷静思考一下,你到底要什么?要不要和我一起尝试改变,过我们想要的生活?”于夫的话,让顾少强一颗烦躁的心很快平静下来。经历这次风波,她反而更加笃定,这个从容淡定的男人就是自己一直等待的那个人。顾少强笑了:“我不会忘记初心,我要跟你谈一场轰轰烈烈的恋爱,跟你去浪迹天涯。4月16日晚7点,你在成都机场接我。然后你请我吃火锅!”于夫也笑了:“好啊,我明天早早去成都机场接你。”

难道这就是爱情?顾少强觉得不可思议。在机场,不善言辞的于夫说出了顾少强这辈子认为最动听的情话:“我很早就出来一个人打拼,慢慢地就过独了。不太会照顾别人。现在你来了,我要慢慢学会两个人一起生活,但你要给我机会……”2015年7月6日,两人在于夫老家哈尔滨登记结婚。

命运就是这么奇妙,仿佛冥冥中早被指引,让自己去邂逅一个值得爱的人,遇见一个广博的精神世界,让自己的心从此安宁,从此幸福满满。结婚后,仍旧酷爱旅游的他们偶然来到成都街子古镇,爬了凤栖山,去了古寺,和当地人交了朋友,他们就决定留下开一家客栈,过简单的乡下日子。这个古镇风景如画,有山有水,古朴宁静,非常符合他们的初心。于夫和顾少强把客栈取名为“远归”,寓意为远行之后,他们心灵的归属之地。

你才是我的世界

2015年10月10日,是个双喜临门的好日子,一是 “远归”客栈开业,二是两人在共同打造的客栈里举行了婚礼。婚礼简单到没有仪式,没有鲜花没有婚纱。他们只请了一些朋友小聚一下,在客栈院子里聊聊天,喝喝酒,简单而热闹。婚礼现场,朋友们鼓动夫妻俩说说恋爱经历。顾少强大方地说:“其实,我们是先结婚后恋爱的。但我越来越觉得,我这辈子做得最棒的一件事就是离开原来的生活圈子,勇敢地跟着这个能够牵着我的手走一辈子的男人去过自己想要的生活。”于夫憨憨地笑着,跟顾少强四目相对:“我一直不擅表达感情。但今天要告诉大家,你是我生命中的唯一,没有第二。这辈子我们一起走一起爱。”

于夫不擅表达,但爱都在行动里。顾少强最喜欢坐在客栈院子里,放眼望向院子的各个角落。银杏树、紫荆树、茶花、水葫芦、兰草……这片绿色和花海,是于夫给顾少强打造的心灵花园。午后的阳光暖暖地照在身上,她一本书,一杯茶,于夫在一旁写着遒劲的毛笔字,音乐在两人身边流淌,目光不时相遇,两人相视一笑。结束了一天的生活,回到房间,顾少强端来一盆姜片泡脚水,两个人四只脚泡在大盆里,顾少强问于夫:“你觉得幸福吗?”于夫问:“你呢?”顾少强说:“幸福啊!”然后于夫就笑:“你幸福我就幸福。”

其实在安静的古镇,他们的客栈生意并不好,有时一连几天都没有一个客人入住。有人就给夫妻俩出主意:“为什么不利用名人效应,给自己打打广告呀?”还有人问:“你们客栈为什么不做点饭菜生意?”每当这时,夫妻俩就说:“我们要的不多,真的没必要这么做。”于夫常对顾少强说:“一日三餐、吃饱睡好,能做好这两件事就很不容易了,其他都是赚到了。不奢求,不贪心,认真过好每一天,才是真正的活在当下。”夫妻俩每天推出一间特价房,客人只要当着他俩的面给家人打个电话,说一声“我爱你”就可以享受打折优惠。这是源自于夫的创意,和顾少强在一起后,他觉得人是需要表达感情的,希望创造机会鼓励大家表达爱。

于夫40岁生日的前一天,顾少强偷偷发了朋友圈,单独屏蔽掉于夫。她号召所有能来古镇的朋友们,在29日下午5点到达古戏台,每人做一个菜,表演一个节目。因为不知道都有谁会来,会表演什么节目,这个生日变得特别好玩。下午3点,朋友们就陆续来了,拎着野猪肉、腊肉,还有各种配菜。顾少强则亲手为于夫做了一碗长寿面。一大桌的饭菜琳琅满目,大家吃得特别开心。朋友们还用手指挖了一团奶油,满院子地追着于夫跑。于夫笑了好久说:“这是我过的最好玩的生日!”

作为古镇的来客,他们却一直关注着所有身边的人。2015年10月,于夫得知邻镇有一个孩子患白血病的消息。他对顾少强说:“老婆,咱们明天去看看这个孩子,你给孩子学校的学生上一节心理课,小伙伴病了,他们一定很难过……”为了筹集捐款,于夫把客栈关门好几天,去孩子学校和镇上发起募捐,有时忙活得连饭都忘了吃。顾少强也跟他一起行动起来,他们把每一笔捐款都记录下来,筹集了将近4000块钱,把钱送到了孩子家长手里。

如今,爱情的结晶即将与他们见面了。顾少强经常对于夫说:“我觉得上天很眷顾我,总是给我想要的,不断地让我惊喜。”于夫就笑:“这么多好事都赶在了一起。我们都太幸运了。”顾少强感慨:“是啊!我们找到了爱的人,实现了梦想,过上了想要的生活。找到了彼此的世界。现在对于我来说,你就是我最美的风景。世界再大,也比不了你给我的整个世界。”

编辑/刘洋

篇5:个人求职信500字左右

您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信。

本人是______高级技工学校20____届的应届毕业生。我喜爱数控车工这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

在三年的技校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上、稳步发展!

此致

敬礼!

求职人:

篇6:20字左右的辞职报告书

尊敬的各位领导。本人因身体不适,需回家休息,故申请辞职。

望各位领导批准,谢谢。

此致。

篇7:教师辞职信左右

企业员工离职,属于一种正常的现象,即使工作很好,因为想看看外面的世界,我们可能会选择辞职,这也意味着,需要写辞职报告了。辞职报告应该包括什么内容?下面是小编收集整理的数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师),仅供参考,大家一起来看看吧。

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)1

尊敬的领导:

首先感谢您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自XX年XX月进入XX中学,至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头,这八年以来,我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,对工作尽职尽责,关心爱护学生,一直受到学生好评。在为华侨中学服务的过程中,我自身也在各个方面得到了良好的发展,并深深地感受到做一名人民教师的崇高。面对侨中今天的辉煌,我也为当年选择了侨中而自豪,为自己是侨中的一员而骄傲。

但是今天我又不得不选择离开华侨中学,因为经历了三年与家人分离的日子,我太渴望与家人团聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因为我平时工作忙,只能周末才能匆匆与家人见上一面,周六出发周日返回,见面常常不足24个小时。加之有时有特别的工作安排,几周也不曾与家人相见。如此分居,我愧对妻子,无法尽到作为丈夫应尽的义务;愧对父母,百行孝为先,如此分离,我尽不到作为儿子应尽的孝道;愧对孩子,如此聚少离多,我没有尽到作为一个父亲应尽的责任,反而让年幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。

三年的分离,三年的思量,我虽然对侨中有万般地不舍,但是最终还是决定离开侨中,与我的父母妻子孩子团聚,让我的孩子每天起床就可以看到她最爱的爸爸。与我的妻子一起担负赡养老人抚育孩子的重担,与我的家人一起开创我们的明天。

因此,我决定从20xx年XX月XX日起,辞去华侨中学的教师职务,希望领导批准。

最后,我衷心地感谢侨中的各位领导,祝愿xx中学越办越好,永往直前,开创更加璀璨夺目的明天!

此致

敬礼

辞职申请人:

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)2

尊敬的领导:

您好!

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。

在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!

所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼

辞职申请人:

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)3

尊敬的领导:

您好!

鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心理压力过大。特请辞去九年级数学老师职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我一手带到九年级,原先,七年级有两个班,我一直担任七班的班主任,七班已换两个班主任,合班之后,我是第三个班主任。从八年级下学期合班之后,一直到九年级,我始终担任班主任兼语文老师。班级管理已经成型学习氛围趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,身体每况愈下,也是没有办法的事情。半学期以来,我一头乌黑亮丽的头发已掉了大半,想想都心痛,很多老师都说我本学期脸上的气色没有往年好!班主任工作实在做不下去了,如果硬撑着,只怕耽误了学生,辜负了学校,为学校摸黑。同时,也毁了自己的前途!

希望领导们能够认真考虑我的请求,作好正确的安排。请批准我的恳求,我会感激不尽,继续奋斗,在xx一天,就尽职尽责工作一天!

此致

敬礼

辞职申请人:

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)4

尊敬的领导:

你们好!

自1998年8月起从事教育事业来,我深受“团结、务实、开拓、奉献”精神感染,在尽力为各学生服务的同时,也对自身各方面起到了不小的提高,但是在社会各方面全面发展的现实前,我深感自己已经不是一个完整的教师了,因此特意致信领导,我决定辞职离开,其原因如下:

一,从教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置。

98年参加工作直今,经历了三次教育改革,一次较一次深刻。一次较一次激烈,每一次,造就了无数先进,但是每一次,更淹没了无数经验。一次一次的改革让我迷茫。感到了自己的落后,尽管我在努力前进着,但是还是赶不上制造改革的步伐,现在我已经认识到了我不是一个优秀的教育者,我决定离开,因为我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的时候,我还是愿意进入这个令人尊敬的行业的。不管这样的尊敬是在话语中还是在政府的工作报告中。

二,付出与收入不成比例,社会地位得不到承认。三,家庭实际情况严重影响我做好教育工作。

父亲79岁,04年脑梗塞至今生活一直需要人照顾,爱人在离城区50公里外的乡镇学校教书。孩子三岁,一家之长,但是我未尽任何责任。照顾父亲只得课外,接送孩子只得周末,爱人,也就是疲倦时候的一个电话问候,父亲百年之期不远,我不能背不孝名,百善孝为先,我辞职为了更好照顾父亲,对孩子,尽我所能,等他长大后知道我是教师后一定会谅解的我,爱人,我已经不能再多说了,距离在考验我们的感情,辞职了,我也可能尽丈夫之责。对她的工作的调动的期待,也就是期待吧,为了不误更多孩子,为了家庭的完整,辞职是目前我最恰当的选择。

经过多个不眠之夜,我终于鼓起勇气写了这封辞职信,决定退出这个行业,并将此职位留给更需要它的高层次人才。希望各位领导能同意我诚恳的请求。

三尺讲台,将我我永远的怀念,不老的情节。

此致

敬礼

辞职人:

20xx年3月12日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)5

尊敬的领导:

本人因个人职业发展方向发生转变,所以自愿决定辞去化学教师这一职务,敬请组织批准。

xx年x月x日,在与校长和教委相关领导沟通后,自己正式写下了辞职申请书。

一个阶段的结束,意味着一个阶段的开始。

xx年高中化学教师,其中8年班主任,送过5届高考,得过三爱标兵、优秀教师、高考优秀班主任等大大小小十几次荣誉,受过政府和教委联合嘉奖,只是那些都是过去了,自从xx年成为心理咨询师,自己的心就远离了教育,进入到心理和心灵成长的领域,自认为那是更大的领域,那里是更需要自己的领域,也是更能发挥自己的领域。

但自己非常感谢这xx年的教学经历,让自己从一个学生真正的成长为一个社会人,在保障基本生存的情况下,让自己成长为一名心理工作者;同时这xx年,在教育教学的同时,走进了千百名学生学生的内心,了解到家庭对一个生命的影响,在分享众多生命故事的同时,获得内心的成长。这份宝贵的经历,是自己成长的基石,建峰真的没齿难忘。

特别是在这里,在xx二中,遇到了自己的人生伴侣,有了一个可爱的女儿,虽然我人离开了xx二中,可是家仍然在这里,所以对于学校的这份感恩之情永远不变,如果学校有事需要我,我会尽力而为,做我能做到的。

在这里要感谢的人很多,历届校长都以不同的方式帮助过我,化学组的同事,我们相处 6载,已情同家人手足,还有很多同事好朋友,给过我很多的帮助,在这里,一并衷心感谢。

当然,辞职还得到了老婆、爸爸妈妈、哥哥的大力支持,没有他们的支持,我也很难做出这个决定。谢谢你们为我所做的,感恩、感激、感谢!

全新的阶段开始了,以爱和感恩的模式重新上路......此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)6

亲爱的xx领导:

从初至今,进入公司工作两年的时间里,得到了公司各位同事的多方帮助,我非常感谢公司各位同事。

在过去的两年里,我在公司里工作的很开心,感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去两年里,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!

在经过下半年的时间里,公司给予了很好的机会,让自己学习做市场方面的运做,但由于自己缺乏市场等方面的经验,自己没有能很好的为公司做好新的市场开发,自己身感有愧公司的两年的培养。

由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对公司这两年的照顾,自己也感觉自己在过去两年没有给公司做过点贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,自己现向公司提出辞职,望公司给予批准。

我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的.浪费。

当然,无论我在哪里,我都会为四中做力所能及的事情,因为我为我曾经是四中人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!四中所有的学生都考上重点大学!

此致

敬礼!

辞职申请人:

20xx年4月10日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)7

尊敬的中学领导:

您好!

曾经的我也是我们学校的学生,也是从我们学校考上大学走上工作岗位的。我在大学里学习的也是师范专业,我想我做一个教师也是很好的选择,教师这个职业对我来说是一个梦想,而梦想在不断的实现中!

在大学里我也是一直认真学习,一直不断的努力进步的,在大学四年结束以后,我的能力还是得到了很大的提高的,我对自己的前途和能力十分有信心!

八年前,我有幸回到自已高中时的母校—中学任教。蒙学校厚爱,我接了高一年级重点班和一个普通班的数学教学任务。刚工作那一阵子,心中有着各种美好的憧憬,觉得自已能够用自己的知识和热情来改变学生,影响学生。虽然工作很辛苦,但我还是干劲十足。有时后侯为了把第二天的试卷赶出来,会一直熬夜熬到一两点。

虽然经验不足,也遭到过一些人的怀疑。我的努力和付出却得到了学校与学生的认可,我一直把这两个班的学生送进大学。接下来的几年中,我又迎来和送走了几批学生。可以扪心无愧地说,这几年中,我把我大多时间和精力都放在了学生身上。

不过这几年也一直有一个问题困扰着我,那就是怎样尽可能让每一个学生对我的课感兴趣,在我的课堂中受益。也许我对自己太苛刻了,也许我太理想化了。但我愿意朝着这个方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有创造性,还要有实用性。

可是现实终究是残酷的,个人的力量也很有限。社会大环境的现实对学校,教师和学生有着太大的影响:家长,学生对升学的要求左右着学校的教学。不断飙升的物价尤其房价让许多老师日益感到囊中羞涩,开始为前途打算。日积月累的工作压力也逐渐吞噬着教师的健康与热情。对于学生,外面的多彩世界往往显得比学校的课堂更具吸引力。繁重的课业负担实在难以承受。

但是,为了实现自己的人生价值,我不会放弃努力。为了我那可爱的儿子,我不能放弃努力,为了教育的未来,我不愿放弃努力。现在,我深深感到精力有限,当我朝着自己的目标努力时,会或多或少影响目前的工作。给学生带来损失,给学校带来不便。我深表歉意。

现实击碎了我曾经的信心和梦想,我在现实中受伤,我只好选择逃避,我只好从新考试,我要照顾我的儿子,我也要寻找新的工作岗位,请原谅。

我知道我的离开会对学校和学生带来很大的不便,可是我也是逼不得已的,生活的压力总是逼迫一个人选择现实,我不得不这么做!

经过深思熟虑,我决定辞去中学的教师工作,专注于我的教育理想的实践与推广。恳请校方领导给予批准。

此致

敬礼

辞职申请人:

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)8

尊敬的领导:

您好!

大学毕业后,我到x校工作,一晃已经x年了,在这x年中,我得到了学校各位领导和同事老师们的关心与大力帮助,工作上、业务上都得到了进步,在我个人的成长中有着不可磨灭的作用,在这里,我表示我最诚挚的感谢和敬意。

但随着社会科学技术的日益更新,在这x年的教学教育工作中,我日渐感到自己知识水平的不足,难于应付教学中的新情况和新改革;况且我大学毕业时就很向往到国外学府继续深造,能够到学校进行学习和生活,这是我人生的一个重要梦想,而趁着我还算是年轻,我决定到国外见识一下,学习外国的科学与技术,以提高自己的学业水平和竞争能力。

过几次的外语考试后,并附送我的经历材料,我获批技术移民加拿大,取得加拿大技术移民永久签证,并已有几所加拿大高校有意向招我入读,只需面试及格。

我很怀念在建校的工作的日子,很不愿意离开建校这个大家庭,但我也很渴望继续我的学业,改变生活工作环境,到外面闯一闯,迎接挑战,继续我的理想,所以不得不有所割舍,资料共享平台

我决定工作到本年度x月份结束,x月中旬到移民到加拿大,并到所选的学校报到。

本次到加拿大,我办理的是加拿大技术移民的申请并取得技术移民的签证,故我将以移民国外的性质向学校辞职。

现按规定提前x个月正式向学校提出辞职,工作到x月份结束为止,希望学校领导给予批准,同时我也期望有朝一日学业有成,会有机会更好地为人民服务,报效祖国。

最后致以衷心的敬意。

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年x月x日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)9

尊敬的各位领导:

您好!我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职,希望您能批准并谅解!

自从20xx年9月我进入四中这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为四中工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。今天,我选择离开,内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在四中我学到了许多,收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开四中,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。在四中工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验,学校正值用人之际,期中考试在即,所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行,也正是考虑到学校安排的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。我将工作到20xx年11月30日。恳请领导批准。

感谢这两个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿四中未来蒸蒸日上,屹立于名校之林,为社会培养出更多出类拔萃的人才。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

xxx

xxx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)10

尊敬的学校校领导:

您好!

首先感谢您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自*年*月进入XX中学,至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头,这八年以来,我倍受 “团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞,对工作尽职尽责,关心爱护学生,一直受到学生好评,在为华侨中学服务的过程中,我自身也在各个方面得到了良好的发展,并深深地感受到做一名人民教师的崇高。面对侨中今天的辉煌,我也为当年选择了侨中而自豪,为自己是侨中的一员而骄傲。

但是今天我又不得不选择离开华侨中学,因为经历了三年与家人分离的日子,我太渴望与家人团聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因为我平时工作忙,只能周末才能匆匆与家人见上一面,周六出发周日返回,见面常常不足24个小时。加之有时有特别的工作安排,几周也不曾与家人相见。如此分居,我愧对妻子,无法尽到作为丈夫应尽的义务;愧对父母,百行孝为先,如此分离,我尽不到作为儿子应尽的孝道;愧对孩子,如此聚少离多,我没有尽到作为一个父亲应尽的责任,反而让年幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。

三年的分离,三年的思量,我虽然对侨中有万般地不舍,但是最终还是决定离开侨中,与我的父母妻子孩子团聚,让我的孩子每天起床就可以看到她最爱的爸爸。与我的妻子一起担负赡养老人抚育孩子的重担,与我的家人一起开创我们的明天。

因此,我决定从20xx年3月1日起,辞去华侨中学的教师职务,希望领导批准。

最后,我衷心地感谢侨中的各位领导,祝愿**中学越办越好,永往直前,开创更加璀璨夺目的明天。

此致

敬礼

辞职人:XX

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)11

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职报告的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在软件开发领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。

为了不因为我个人能力的原因而影响公司的项目开发进度,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在公司和项目组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我已准备好在下周一从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在公司的员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的开发工作有任何疑问,我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

此致

敬礼

申请人:**

20xx年**月**日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)12

尊敬的院领导:

您好!自从XX年3月份进入xx学校这个大家庭以来,我倍受“团结,务实,开拓,奉献”精神的鼓舞,在为xx服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。今天我选择离开xx,有很多原因:

1、长期重复的上课,让我失去了往日的激情,似乎有种力不从心的感觉,再这样下去的话,肯定会有负面影响;

2、每月xxxx元的工资收入,让我很难想象什么时候能在xx买得起按揭的住房,倍感压力重大;

3、也许是能力有限,我认为我在xx已经没有更大的发展机会了,基本上定型。

因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。

当然,无论我在哪里,我都会为xx做力所能及的事情,因为我为我曾经是xx人而骄傲过。

最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿xx力挫群芳,永往直前!

此致

敬礼

辞职申请人:

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)13

尊敬的领导:

您好!

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。感谢您在百忙之中抽出时间来看我的辞职信。

来到XX学校让我感到很温暖,领导很和蔼,同事很热情,和谐的人际关系和氛围使我感到很轻松,也让我很快的融入到了这个大家庭。在大家的帮助下,使我这样一个刚从学校象牙塔走出来的人,勇敢的面对生活中和工作中出现的各种困难,也让父母不在身边的我,感到了家的温暖,在此由衷的感谢大家。在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!

我一直以为我会继续留在这里任教,会为新乡的教育事业鞠躬尽瘁,然而随着时间的流逝,年过六旬的父母,头发渐渐的白了,加之来到这里后因水土不服而经常生病的缘故,原本支持我在远方的父母也渐渐的唠叨了起来。古人云:“父母在,不远游”,如今父母对远方的我总是放心不下。哪个儿女不是父母的心头肉啊!因为子女不在身边,父母没有了依靠,心里就没有了归属感呀!

作为儿女,我又何尝放得下父母啊!为了年迈的父母,我只能怀着沉痛、不舍的心情向领导递上我的辞职申请,请求辞去特岗教师职务,并解除特岗教师聘用合同。本着对父母负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)14

尊敬的校长:

您好!

首先我要向您说声对不起,我辜负了您对我的期望,请原谅我如此冒昧地写下这封辞职信。

刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。来Xx小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。感谢一年来您的各方面的帮助,感谢您对我的悉心栽培和备至关怀。

下面我要阐述一下我辞职的原因和理由:

第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。想来,可能验证了一句话:本科大学毕业的不如一般大学毕业的,一般大学毕业的不如师专毕业的,师专毕业的不如高中毕业的。因此,我觉得我不适合在四中工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的 环境下,请学校考虑批准我的辞职信。

第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。比如学校规 定没有课也要坐班,我也赞同的,也坐班的。但我的课经常是早上4、5节,而学校只能10:00到10:30去吃早点,那样只能来不及,但不吃的话我身体又 吃不消,更怕影响教学质量。因此经常9:30去吃,从而违反了学校的规定,要算我脱岗。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。

第三:就是工资,每个月打到卡上的1024元,让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房,倍感压力重大。四中是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。

希望领导批准,敬请早些安排。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

数学教师辞职报告,教师辞职报告锦集,教师辞职报告(数学老师)15

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。

在xx工作学习的两个月里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,杨校长的包容和主任的关爱,初一年级团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是教育部直属的六所重点师范院校化学教育专业毕业的,也算以优异的成绩毕业,可现在任教的科学,让我总有些学无所用的感觉。我很苦恼,也开始思考,也许我的选择从一开始就错了。俗语说:亡羊补牢,为时未晚。我现在做出辞职的决定,很艰难,但长痛不如短痛。尽管前途依然未知。

我也很清楚这时候向学校辞职于学校于自己都是一个考验,学校正值用人之际,期中考试在即,所有的准备工作都在紧锣密鼓的进行,出试题,准备小章节的复习,也正是考虑到学校安排的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我的离开而对学生造成更多的耽误,我郑重向学校提出辞职。我将工作到20xx年xx月xx日。所有的工作我将会在xx月xx日交接给接班的老师。恳请领导批准。

能为学校效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好属于自己的所有教学工作,认真批改作业,辅导学生,尽力降低由于我的离职给同学们带来的消极影响。

离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。感谢这两个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿学校未来蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,为社会培养出更多出类拔萃的人才。

此致

敬礼!

申请人姓名:xx

篇8:教师辞职信左右

一、民办高职院校青年教师归属感缺失的现状

在高校这一特定人群中, 教师被认为是关系到民族未来发展最重要的人群, 在高职院校中发挥着无可替代的作用。调查显示从1998年到2003年5月, 30岁以下年龄阶段教师比例增长了83.7%;清华大学校长梅贻琦说:所谓大学者, 非谓有大楼之谓也, 有大师之谓也;列宁指出:在任何学校里, 教学质量的竞争实际上就是师资队伍的竞争, 而这个队伍中青年教师一般学历高, 年龄小, 他们充满朝气、思维活跃、有上进心、乐于探索挑战, 强调个人价值的实现, 是一个极具潜力与活力的队伍。但是目前在他们中间存在辞职现象严重, 归属意识不强等问题, 大部分民办高职院校陷入青年教师“应招——辞职——应招”循环怪圈:首先是国家政策的支持下, 民办高职院校数量增多, 学校之间, 学校与社会之间比较下, 均在环境、薪金待遇、福利等方面存在差距, 造成人员不稳定, 流失现象严重, 给民办高职院校日常教育工作带来极大影响。然后民办高职院校不能满足青年教师的个人需求, 难以留住他们:民办高校一方面为许多刚毕业的高学历学生提供了平台, 另一方面高校毕业生以此为平台跳跃到其他能够满足其需求的单位, 比如公务员、其他更好院校或者下海经商等, 民办高职院校实际上成为了一个“跳板”或者“培训”机构。

综上所述, 民办高校青年教师团队不稳定、缺乏归属感的现状已经成为一个亟待解决的问题。

二、民办高职院校青年教师归属感缺失的成因

1. 职业认可度低

据调查资料显示与其他年龄段相比20-29岁年龄段高校教师在职业认可度上得分最低, 不再具备以往的优越感, 其中许多高职院校一些青年教师甚至逐步把自己看做知识商品的销售者, 把自身多年来付费所获取的知识销售给学生, 以此来换取相应的报酬, 这种观念与以往“传道授业解惑”的初衷背道而驰, 教师传统的职业认可度遭受到了严重威胁。

2. 工作满意度低

工作满意度直接影响到教师的幸福指数, 进而影响到青年教师对所在民办高职院校的归属感强度。

第一, 过于灵活的制度。民办高职院校有很强的自主性, 制度相对灵活, 据部分离职教师反应:我们受不了学校的“朝令夕改”, 上头“动动嘴”, 我们就要“跑断腿”, 如此灵活的制度接二连三的上演, 总是能够使得没有经验的青年教师措手不及。

第二, 变相压力大。部分民办高职院校教师反映作为一个教师进入民办院校后就必须成为一个“多面手”, 除了教学、科研以外, 其他各方面更是要样样拿得起放的下, 例如近些年来各大专科院校共同面对的生源问题, 对于民办院校来说生源问题是关乎民生大计的重大事件, 于是每位教师需要担负日常教学任务以外, 也要承担招生重任, 并且完成不了就会涉及到相应的罚款, 离职教师认为此类变相压力使得他们无法承受。

3. 工资水平低

通过与离职青年教师的漫谈式访谈调查知悉:促使他们离职的另一个重要原因是就是学校之间待遇差别过大, 薪酬设计不合理, 任课教师工资较低, 促使部分青年教师归属感降低。

三、民办高职院校青年教师归属感缺失的对策

1. 增强教师德育建设

促进教师爱岗敬业, 提高教师专业素质, 使其明白肩负的使命, 用其发自内心的职业光荣与神圣感践行“奉献与博爱”的教育工程, 保持青年教师的使命感, 提升青年教师的职业认可度。

2. 建设合理的激励机制, 满足其“经济人”的需求, 提升其工作满意度

激励对于调动人的积极性起着关键的作用。对于青年教师的激励措施应更具有针对性:第一, 注重提高奖项激励的普遍性程度;第二, 为青年教师提供培训、学习、深造的机会, 例如通过校本培训、网络培训、下企业锻炼等促进高职院校青年教师的发展, 进一步提升青年教师的学历水平和知识技能水平;第三, 提高工资、组织旅游等外在福利, 有利于情感沟通, 创建融洽和谐的员工关系;实施柔化管理、人情味的管理, 提升员工的主人翁感觉, “以校为家”加强青年教师的学校归属感。

3. 加强校园文化建设, 创设和谐向上氛围, 满足青年教师“社会人”需求

梅奥 (G.E.Mayo) 认为, 人是有思想、有情感、有血有肉的活生生的“社会人”, 人不是机器, 也不是动物, 更不是孤立而存在的。作为一个复杂的社会成员, 其在工作中建立起来的和谐人际关系十分重要, 因此民办高职院校要深化校内管理体制改革发挥正式组织与非正式组织的双重功效, 注重校园文化建设, 通过“交情”、“文化”来留住人才, 为教师成长创造积极向上的良好环境, 使其具有归属感。

摘要:教育办得好与不好, 关键要素是教师队伍的质量, 本文是从马斯洛需求层理、激励理论以及“社会人”假设理论出发对民办高职院校青年教师归属感缺失问题进行研究, 分析其现状、原因以及解决对策, 以此来为民办高职院校师资队伍的稳定提供些许借鉴。

关键词:民办,高职院校,青年教师,归属感,缺失

参考文献

[1]吴德.激励机制引导:人力资源优化的创新策略[J].学术交流, 2007.07:P187—P189.

[2]陈红, 养颜等.浅析民办高职教师队伍不稳定的原因与对策[J].广东:广东交通职业技术学院学报, 2011.06.

上一篇:扶南糖厂实习报告下一篇:《生命生命》评课稿