月亮有苦难言六年级作文

2024-05-06

月亮有苦难言六年级作文(共12篇)

篇1:月亮有苦难言六年级作文

月亮有苦难言六年级作文

月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。”今天,咱们月亮盼星星、盼自己,终于盼来了这样一句来自人类的大实话。

千百年来,人们凭着对月亮的一厢情愿,搞大胆假设、凭空想象、隔山买羊。用浩如烟海的诗辞歌赋把月亮吹嘘得离谱离奇、天花乱坠、甚至面目全非。看看李白在《古朗月行》中是怎么说的吧,“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团!”他以神话般的想象,把一个可望而不可及的月亮夸张得如此美妙而神奇。真不知道是何用心?由于文人们的大量误导,人世间,有人追求“花容月貌”,有人痴迷“花前月下”,有人“千里共婵娟(月亮)”,有人“举杯邀明月”……从古到今,不知出现了多少月迷、月痴、月狂。就说那个李白吧,正是因为他对月亮的过度痴迷,才导致了他晚年饮酒赏月“醉入水中捉月而亡”的惨剧。

“当人们踏上月球的时候就发现了”,月亮上面不仅没有人们想像中的梦境、仙境一般的景致,完全就是一个人类无法生存的地方!遍地是石渣,满目是废墟,处处是荒芜。然而,就是这么个贫穷落后得令人寒心的地方,几千年来,一直被一篇篇赏心悦目歌咏月亮的诗词与文章所掩饰、所蒙骗!人们的赞歌越唱越美,月亮的面貌却一直裹足不前、贫穷依旧,莫说仙境,就连人们生活中常说的“温饱”、“小康”之类词儿的影子都找不到。一边是人们不着边际的吹嘘,一边是月亮过着凄荒落莫的日子。咱们月亮真的是有苦难言,有冤难申。

而那些挖空心思赞美月亮的文人骚客们,却荣获了“语言华丽”、“辞藻优美”、“想像丰富”等等一大串漂亮的桂冠……这难道不是踩着咱们月亮的痛苦往上爬吗?

其实,对于咱们月亮的真实情况,也不是没人清楚。连伟人都写过这样的话:“问讯吴刚何所有?吴刚捧出桂花酒。”这像仙境的场面吗?咱们吴刚手里的那点桂花酒不和农民兄弟自酿的米酒差不多吗?岂能赶上你们人间的“人头马”、“茅台”、“五粮液”?还有,“月有阴晴圆缺”的尴尬,“月黑风高”的恐怖,难道一点都警醒不了那些爱说大话、好话和爱听漂亮话、奉承话的人?很多人宁愿想像月亮美如仙境,却就是不愿相信月亮会苦如地狱。就像当年“大跃进”和“大放卫星”一样,谁都知道是绝不可能的事,但就是有人源源不断地放出了粮食亩产5万斤、10万斤、18万斤的“卫星”;谁都知道是铁板钉钉的事,但就是没人愿意说出人民公社的食堂会饿死人……

今天,人类终于实现了“九天揽月”的梦想,月亮的真相大白于天下。撕开了几千年神秘面纱的月亮一下子回到了宇宙的大家庭,成为围绕地球日夜旋转的`一颗普通的行星。月亮上面种种美丽的神话和传说突然变得苍白无力,人们千百年来对月亮的美好愿望也被严酷的现实打了一个大大的折扣……还了月亮的本来面目。

眼下,面对月亮贫穷落后的现状,有人已经提出要在月亮上面建房,要投资立项,要开发月亮……这当然是咱们月亮无比兴奋的一件大喜事。但是,每每想起赞美月亮的那些浩如烟海的诗词歌赋,咱们月亮仍然禁不住阵阵后怕。因此,咱们希望今后在开发月亮的日子里,再也别出现对月亮虚无缥缈、无休无止的浮夸瞎吹。

篇2:月亮有苦难言六年级作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我独自坐在房间的一角,静静地读着《绿山墙的安妮》,不知从哪儿传来这句歌词,也许是窗外的微风送来的,也许它是来自于我的内心。

这是一个兼并爱与责任的`感人故事,书中居住在绿山墙农舍的独身兄妹——马修和马瑞拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮雪莉。她的天真和幻想另她闹了不少笑话,但她的善良与直率也使她赢得了珍贵的友谊和真挚的爱。后来安妮凭借着自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞拉,她放弃了学业。这本书让我看到了安妮的勤奋与感恩,但更多的是她乐观向上的人生态度和那种富有灵感的生命活力。

我非常同情安妮。因为她从小就失去了母爱和父爱,她这个时候最需要的就是亲人的呵护,可是取而代之的却是在孤儿院的艰苦岁月和身上重大的生活担子,这些都不是她这个年龄所能承受的。哪儿像我们现在的孩子,越来越娇贵,每天无忧无虑,只顾着玩乐,渐渐就不懂得什么叫作“自食其力”。

不过我更多的是羡慕安妮。在她的身上,我们可以找到两样重要的财富,是任何东西都无法比拟的。一是对生活的惊奇感,二是充满乐观精神的想象力。对她来说,每天都有新的期盼,新的惊喜。她不怕盼望落空,因为她已经享受到了其中一半的乐趣。她生活在用想象力构建的苦难之上的美丽世界中,她的梦想之花确确实实结出了果实,让更多的人品尝到了在从前现实生活中从未发现的奇妙滋味。

我不但喜欢安妮,更被她深深地感动着,她怀揣着一颗感恩的心,对生命的感激之情。她善待他人,善待大自然中的一切。她那天性的健康与心灵的纯净都感染着我们。

篇3:月亮六年级作文

随着现代科学的不断发展,宇宙和月球已经成为了人类的第二之家,许多人都搬到了月球上,我也不例外。我在月球上已经有一个美丽而舒适的家,当然这个家是由我一手造成的,我把房子建成苹果形,外面撒上绿色荧光粉,撒上以后,仿佛有成千上万只荧光虫在闪闪发光。

顿时,房屋外明亮起来了,让人有一种温馨的感觉。我的房子一共有四层。第一层是客厅、厨房等,椅子是高科技最新产品,分硬和软,硬的是用木头做成的,软的是用棉花做成的。这椅子不用插电,只要你一坐上去就像木头或棉花在给你按摩,是不是舒服极了?第二层是健身活动室,拥有任何体育器材,包括游泳池,为的是让我拥有更好的体质。第三层是温泉区,里面有数不胜数的温泉,永久恒温系统,不会有细菌,还能增强人的血液循环呢!第四层是我的卧室,晚上只要打开天窗就可以看到那闪烁的星星,还可以看到嫦娥姐姐正在给玉免喂仙草呢!

那玉免长着长长的耳朵、一双红红的眼睛、短的比一小节香肠还短的小尾巴,还有那一动一动的三瓣嘴,真是可爱极了。在房子的四周种着各种各样的果树,果树的营养来自于营养液,让果树上成熟的果实保持着一定的数量。最高大的那几棵不是果树,而是氧气树,每过7秒钟它顶上的大花苞就会开放一次,喷出100%的氧气水雾,顿时感到清爽无比。怎么样,我心中的家是不是很美好呢?

篇4:月亮六年级作文

——题记

夜深了,我盖好被子,垫好枕头,侧着脸准备入睡。这时,我发现一缕明亮的月光透过窗户撒落在我的屋里,我的脸上。

我看着这弯新月,月亮被周围眨眼的可爱的星星衬托得及其引人注目。这月光总是在晚上给人带来一丝美丽,一丝感动。我看着月亮,它仿佛也在对我相笑。“月亮,咱俩聊聊天吧”我情不自禁地说道。月亮好似撇嘴一笑,同意了。

你知道吗?夜晚,是你给予亮光照亮他人回家的路。我家的小路中没有灯,每次天黑时,是你把路照亮,让我回到温暖

的家。我谢谢你。你知道吗?晚上,是你给予亮光,寄托他人会想的情感。多少游子,都会在八月十五日夜晚遥望着你,怀

念亲人,想念家乡,感到家庭的温暖。我谢谢你!你知道吗?深夜,只有你和那些闪烁的星星成为了唯一的天然景观。又有多少人喜欢在深夜望着你,来欣赏你那皎洁的独一无二的秀色。我谢谢你!你知道吗

你的奥妙太多太多了,我们中华儿女都要乘坐宇宙飞船,去探索你的神奇之美。我谢谢你!

……

月亮啊!你虽然不在白天众人都能看到的情境下出现,但在夜里,你永远是那最明亮的一盏灯!

篇5:月亮六年级作文600字

一个月明之夜,我抬头仰望夜空,注视着空中那一轮明月,我思绪万千……

月亮,我想和你一起聊聊天。

你知道吗?我是多么喜欢你挂在空中的样子呀!你时而弯弯像小船,时而圆圆像玉盘。哦,当然了,你比小船,比玉盘还要美。

你知道吗?当我遇到烦恼的时候,总喜欢将心中的.话儿向你倾诉,因为你是我的好朋友。把心事告诉你,烦恼也就被你分担了一半,我的心情就会轻松许多。

月亮,我想和你一起聊聊天。

你知道吗?我听说一个神话故事——《嫦娥奔月》,故事讲述了一位心地善良的女子在一次迫不得已的情况下吃下了一粒仙丹,便朝你那儿飞去了。她的丈夫叫后羿,后羿很痛苦。这位女子便是嫦娥。

你知道吗?我特别喜欢嫦娥姐姐,她既美丽又善良。我为她不得已离开自己的丈夫而倍感惋惜,非常希望他们能够再次团圆。嫦娥姐姐在你那儿吗?如果在你那儿,帮我向她问个好,并让她到我们人间来看看,人间已经有了很大变化了。

月亮,我想和你一起聊聊天。

你知道吗?人们都喜欢那温暖的阳光,我可不同,我更喜欢你那清幽的月光。一次,我取得了好成绩,回到家中,天已暗了,你出来了,我高兴地在月光下欢快地蹦跳着。夜里,我睡得很香,还梦见你了呢!

篇6:六年级童话寓言作文:月亮公主

在很久以前,月亮谁给你有一个神秘的王国——月亮国。在王国里,有一位美丽的公主,她叫瑞娜。

在月亮国对面,太阳上,有一个太阳国。太阳国英俊的大王子和月亮国的二公主瑞娜订了婚。

但是,没有人想到,月亮国的大公主瑞安娜非常记恨着妹妹,她知道在王子成年后会登上王位。瑞安娜和瑞娜长得一模一样,但瑞安娜十分狠毒,瑞娜却是温婉可人。瑞安娜打算将妹妹囚禁起来,自己去同王子结婚,等王子成年后登上王后的宝座。这件事,她谁都没有告诉,而是静静的等待机会。

机会终于来了,她的父王将要去拜访太阳国国王,她也一起去了那里。在王宫里,她找到了想登上国王宝座,但又排行第二没法当国王的二王子。二王子和大公主差不多,同样的.心狠手辣,大公主和二王子达成协议,除掉大王子和瑞娜,由他们登上国王和王后的位置。两个人就这样秘密达成了共识。

今晚,就是瑞娜和大王子的结婚前夕了,大公主瑞安娜和二王子请来了黑森林里的魔法师和他的黑猫,要将瑞娜和大王子变成老鼠。但午夜12点,一阵闪电扰乱了计划,魔法出了差错,姜美丽善良的瑞娜变成了空中闪烁着的星星,将英俊的大王子变成了耀眼的阳光。

后来,魔法师的黑猫觉得很对不起瑞娜和大王子,去揭发了大公主和二王子的行为与目的,两位国王知道后,十分愤怒,将大公主和二王子流放到了地球上的北极和南极,再也没有人见到过他们。魔法师和黑猫,更没有人知道他们去了哪里......

篇7:月亮的自述六年级作文600字

大家好,我是地球的卫星——月亮,古往今来,地球上的人们给我取了许多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、广寒宫、婵娟。这说明了人类对我有着深厚的感情。

有人觉得我和太阳哥哥差不多大,其实,我可比太阳小得多,太阳是地球的一百三十万倍,而我比地球还要小一些,我的直径是三千四百七十六千米,体积只有地球的九十分之一。可见太阳有大,我有多小。

人们总是看到我亮亮的,其实我本身并不能发光、发热,所以我能像一面镜子一样把太阳哥哥的.光线反射到地球上,是地球的长夜是有一个天然的光身。

我身上没有空气,没有水,因此就没有风、云、风、对流。白天在太阳直射的地方,中午温度达到一百二十七摄氏度,夜间则降到零下一百八十三度。

我的身上凹凸不平,有着几百个大大小小的陨石坑,这些而陨石坑是为了帮助地球弟弟的抵挡陨石而被陨石撞的,但是为了不让地球弟弟受到伤害,我便用自己的身躯挡住陨石。但因此我的身上有了山脉、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰长达求九千米,比地球上最高的珠穆朗玛峰还高。我明亮的部分,就是山脉和高原,则黑色的部分就是平原和高地。在一九六九年七月十九日时,你们的“阿波罗一号”宇宙飞船首次载人来到我这里做客。之后,人们发现我这里有近六十多种矿物,其中五种,地球是至今都还没有发现,我可是为你们的科研方面作出了巨大的贡献。

人们特别喜欢我,诗人看我便想思想“举头望明月,低头思故乡。”应为我才有了中秋节,有了“嫦娥奔月”这个故事。

篇8:六年级关于走月亮的作文600字

海曙外国语学校 王琪琛

秋天的夜晚,月亮升起来了,从姚江的西边升起来了。月是多么的明亮,月是多么的皎洁,是在滔滔江水中淘洗过的吗?月照亮了高耸入云的摩天大厦,照亮了小区里的百年香樟树,也照亮了、照亮了公园里的大道和小路、、、、、、

这时候,妈妈牵着我,在撒满月光的小道上漫步。月亮像一张滚圆的大饼,使我垂涎三尺,我要在上面抹上最最美味的调料,再一口吞进肚里去、、、、、

我们漫步在平静的江水边,霓虹灯的光,月光和渔人的渔具上发出的微微的蓝光相交辉映,色似彩虹。月亮的影子倒映在江面,一艘货轮驶过,月亮的影子就酥酥地颤抖着。

小区里,银杏树不像以往那样金黄色的,而是呈现一种金属的银,像是被月光镀亮的金片,又仿佛是一位白发苍苍的老人,摸着长长的,银白色的胡须,正对着我笑呢!

月亮究竟是什么味儿的?我想起了去年吃月饼的画面:我拿着一块大月饼,“啊呼”地咬了一大口,“呜、、、我的月饼是蛋黄馅的”,我咬着满满一大口的月饼,含糊不清地说。爸爸更是毫不吝啬,一口咬掉了半个月饼,脸上涌出了笑容,“我的是豆沙馅的。”妈妈也来了兴趣,拿起一块小饼,塞进嘴里,“我的不咸不甜的,正合我口味!”

不知道今年会吃到什么口味的呢?

我和妈妈一起在美丽的夜色中走月亮!

篇9:月亮说她忘记了六年级作文

月亮日复一日的围着地球转,因为地球,是太阳系最美丽的星球,月亮爱上了地球的美貌,因为爱他,她脱离自己的轨道,守护在他身边,因为爱他,她围在地球外,不停的转圈,因为爱他,她为地球阻挡了陨石的撞击,被撞的遍体鳞伤,而地球,看不到,地球以为,月亮,美,却矫揉造作的有圆有缺,他,看不到她为保护自己变得千疮百孔。有一天月亮不见了,地球没了月亮的保护,陨石都砸了过来,地球以为那是月亮的报复,看着自己的儿女,剧痛使他歇斯底里的`说:“月!我恨你!”

地球离开了,他去找,月球,在哪里。

篇10:六年级走月亮范文

走着走着,突然飘来了果子的香 味,哦!原来这里附近有几个果园呢。秋天到了,果园里的果子也快要熟了,红红的苹果、黄黄的梨、紫色的葡萄,看了就让人嘴馋!

有时候出来散步,妈妈会给我讲一些关于月亮的故事,古老的传说,有时却什么也不讲,只是静静地走着走着。走过弯弯曲曲的小路,走过哗哗流水的小河,走过飘香的果园,还要陪我走过精彩的人生!

篇11:六年级下册科学关于月亮的资料

月球概况

月球是地球唯一的天然卫星,是距离我们最近的天体,它与地球的平均距离约为384401千米.它的平均直径约为3476千米,比地球直径的¼稍大些.月球的表面积有3800万平方公里,还不如我们亚洲的面积大.月球的质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1/81,月面重力则差不多相当于地球重力的1/6。

月球本身并不发光,只反射太阳光。它的亮度随日月间角距离和地月间距离的改变而变化。满月时亮度平均为-12.7等。

月球的表面是由平原、山峰和山谷组 成的荒漠.还有许多 由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑.月球上没有供人类呼吸的空气,但是可能有供饮用的水.最近在月球阴面的一个很深的陨石坑底发现了冰.科学家们认为这些冰可能是某次与月球相撞的彗星带来的.彗星的冰没有融化,因为月球的背阴面温度非常低。

月球的轨道运动

月球以椭圆轨道绕地球运转.这个轨道平面在天球上截得的大 园称“白道”.白道平面不重合于天赤道,也不平行于黄道面,而且空间位置不断变化.周期173日。月球轨道(白道)对地球轨道(黄道)的平均倾角为5°09′。

月球在绕地球公转的同时进行自转,周期27.32166日,正好是一个 恒星月,所以我们看不见月球背面.这种现象我们称“同步自转”,几乎是卫星世界的普 遍规律.一般认为是行星对卫星长期潮汐作用的结果.天平动是一个很奇妙的现象,它使得我们得以看到59%的月面.主要有以下原因: 1.在椭园轨道的不同部分,自转速度与公转角速度不匹配.2.白道与赤道的交角。月球绕地球转动的周期,朔望月29.53059日;恒星月27.32166日。

月球地形

月面上山岭起伏,还有洋、海、湾、湖等各种特种名称。其实月面上并没有水。环形山是碗状凹坑结构。直径大于1千米的环形山有33000多个。许多环形山的中央有中央峰或峰群。肉眼所看到的月面上的暗淡黑斑叫月海,是广阔的平原。月海有22个。最大的是风暴洋,面积500万平方千米。由于月球上没有大气,在加上月面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。

月面的地形主要有:环形山、月海、月陆和山脉、月面辐射纹、月谷(月隙)。

月球的成因有三种假说:俘获说、分裂说和同源说。

月食

月食的原理。

在农历十五、十六,月亮运行到和太阳相对的方向。这时如果地球和月亮的中心大致在同一条直线上,月亮就会进入地球的本影,而产生月全食。如果只有部分月亮进入地球的本影,就产生月偏食。当月球进入地球的半影时,应该是半影食,但由于它的亮度减弱得很少,不易察觉,故不称为月食,所以月食只有月全食和月偏食两种。

月食都发生在望(满月),但不是每逢望都有月食,这和每逢朔不都出现日食是同样的道理。在一般情况下,月亮不是从地球本影的上方通过,就是在下方离去,很少穿过或部分通过地球本影,因此,一般情况下就不会发生月食。每年月食最多发生3次,有时一次也不发生。

月食的过程

月食的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。

初亏:月球刚接触地球本影,标志月食开始。

食既:月球的西边缘与地球本影的西边缘内切,月球刚好全部进入地球本影内。

食甚:月球的中心与地球本影的中心最近。

生光:月球东边缘与地球本影东边缘相内切,这时全食阶段结束。

复圆:月球的西边缘与地球本影东边缘相外切,这时月食全过程结束。

月球被食的程度叫“食分”,它等于食甚时月轮边缘深入地球本影最远距离与月球视经之比。

古时候,人们不懂得月食发生的科学道理,像害怕日食一样,对月食也心怀恐惧。外国有人传说,16世纪初,哥伦布航海到了南美洲的牙买加,与当地的土著人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角,断粮断水,情况十分危急。懂点天文知识的哥伦布知道这天晚上要发生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物来,就不给你们月光!”到了晚上,哥伦布的话应验了,果然没有了月光。土著人见状诚惶诚恐,赶快和哥伦布化干戈为玉帛。

公元前2283年美索不达米亚的月食记录是世界最早的月食记录,其次是中国公元前1136年的月食记录。月食现象一直推动着人类认识的发展。早在1881年前,中国汉代天文学家张衡就弄清了月食原理。公元前4世纪,亚里土多德从月食时看到的地球影子是圆的,而推断地球是球形的。公元前3世纪的古希腊天文学家阿利斯塔克和公元前2世纪的伊巴谷都提出通过月食测定太阳一地球一月球系统的相对大小。伊巴谷还提出在相距遥远的两个地方同时观测月食,来测量地理经度。2世纪,托勒密利用古代月食记录来研究月球运动,这种方法一直延用到今天。在火箭和人造地球卫星出现之前,科学家一直通过观测月食来探索地球的大气结构。

一、月球的几大谜团

月球起源之谜:目前,人类关于月球的起源,一共提出了三种假说,月球被捕获说、地月同源说和地球分裂说。到目前为止,三种假说都没有取得强有力的证据,因此产生了第四种假说“月球 ”

月球年龄之谜:从月球带回的岩石标本,可据以测定月球的年龄。经分析发现,与地球上90%年龄最大的岩石相比,月球岩石99%的年龄更长。1973年,世界月球研讨会上曾测定一块月球岩石年龄为53亿岁,而地球上最古老的岩石是37亿岁。有些科学家提出,在地球形成之前,月球早已在星际空间形成了。

另外,还有月球环形山形成之谜、月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜、月球受撞击发出巨响之谜、月球上不锈铁之谜、干燥的月球上大量水气之谜等。

二、不少文献记载,月亮并非自古就有

●古代美洲玛雅人留下了极发达的文化,可是在他们的始于大洪水之前的《编年

史》中,人们奇怪地发现,里面竟然没有关于月亮的记载。

●距今大约4000年左右,亚历山大里亚大图书馆的第一位馆长在他留下的文献中这样写道:“古时,地球的天空中看不到月亮。” ●《金史·天文志》中记载了一条十分惊人的资料:“太宗天会十一年十五月乙丑,月忽失行而南,顷之复故。”意思是:金太宗天会十一年(公元1133年)五月(公历6月)乙丑日(15日),月亮忽然偏离了运行轨道,向南而去,不一会,又回到原来的轨道上。

神话故事: 1 东北地区黑龙江省的赫哲族中,就广泛流传着一则“月亮的故事”。古时候,一个妇女去江边挑水,抬头望着天上的月亮,觉得明亮的月亮特别可爱,不由得想到自己的身世和在婆家受到的种种虐待、万念俱灰。她突然萌生了一个念头,何不请月亮神仙帮个忙,使自己脱离这个苦难的世界呢!当她刚开始祈求月神时,令她十二万分惊讶的是,从远处江面上晃晃悠悠飘来了一块毯子不像毯子、船又不像是船的东西,很快来到了她面前,停住了。她试着用脚尖往上一踩,说来也奇怪,整个身体不知不觉就上去了。它立即像变魔术那样,把那位妇女凌空托了起来,慌得她赶紧抓住身边的树。也不知道她从哪里来的那么大力气,那棵树竟然被她连根拔了起来。这时,“飞毯”越飞越快,她也越飞越高。就这样,那位妇女很快就飞到了月亮上。这个传说是想要告诉大家,月亮上的那些黑影,就是那位妇女和她带到月亮上去的水桶呀、扁担呀、树呀。当然,这只是个民间故事,月亮上并没有这些东西,也没有所谓的月亮神。2 我国高山族的一则神话是这样的: 天地间本来是一片漆黑,伸手不见五指,人们只能点火把来照明。也不知过了多少年,也不知是哪一天,突然间,特大的狂风把两个持火把的人吹上了天,天上就有了两个太阳。两个太阳轮流照耀着大地,照得人们无法合眼休息,庄稼也都被烧焦了。又不知道过了多长时间,一位箭术高明的神箭手用强箭射中了其中的一个太阳,从此,它的光芒减弱,变成了月亮。高山族的另一则神话,说太阳和月亮是一对青年男女变的:为了替大地和人们寻找光明,他们两人走遍了天涯海角,最后飞上了天空,男青年变成了光芒万丈的太阳,女青年变成了温柔可爱的月亮。当你们抬头看月亮的时候,立刻就会发现,明亮的月亮上还有些不那么明亮的地方,它们比周围稍微暗一些,暗的程度也不一样。下面一则瑶族神话就是想来解释月亮上明暗交错的情景的。3天上的月亮原来是方不方、圆不圆的,亮得使人睁不开眼,热得使人透不过气。一对青年男女立志兴利除弊,为人民做好事。力大无比的男青年将一支支利箭射向月亮,硬是把月亮一点点修理得圆圆的。可是,月亮光还是太亮,而且白白的月亮也不好看呀!女青年是位织锦能手,她潜心为月亮编织了一幅美丽的丝锦,让男青年挂在箭上射到月亮上去把它盖起来。这样,月亮光就不那么刺眼了,原先织在丝锦上的图案、房子、牛羊、桂花树等就成了我们看到的月面图案了。后来,男女青年也来到了月亮上,男放牧,女织锦,过着美满幸福的日子。4 嫦娥奔月的传说故事,在我国更是人人皆知、家喻户晓的。据说嫦娥吃了西王母给的不死药,轻飘飘地飞到了月亮上,住在那儿的广寒宫里,至今还过着寂寞的生活。陪伴着嫦娥的只有那只一年到头都在为嫦娥捣药的玉兔。后来,也不太清楚从什么时候开始,月亮上又来了一个叫吴刚的人,只知道他修仙时犯了戒律,被罚到这里来砍桂花树的。可是,桂花树是棵仙树,吴刚怎么砍得了呢!当他把斧子刚提起来,树上的裂口又立即合拢起来了。就这样,他就只能永远在月亮上做着根本不可能完成的事。5 朱元璋起义 中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后满清人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

有关月亮的对联

1天上月圆 人间月半 月月月圆逢月半 去年年尾 今年年头 年年年尾接年头 2天若有情天亦老 月入无恨月长圆

3月照纱窗 个个孔明诸葛(格)亮 雪飘梅岭 处处香山白乐(了)天 4寒塘渡鹤影 冷月葬花魂 5烽火连三月 家书抵万金 6月上柳梢头 人约黄昏后

7厚地高天 堪叹古今情不尽 痴男怨女 可怜风月债难偿 8明月松间照 清泉石上流

9清风有意难留我 明月无心自照人 10鸡声茅店月 人迹板桥霜 11星垂平野阔 月涌大江流

12三十功名尘与土 八千里路云和月 13明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉

有关月亮的谜语

1、太阳西边下,月亮东边挂(字)答案:明

2、三四五,象把弓,十五十六正威风,人人说我三十寿,二十八、九便送终。(打一天体)答案:月亮

3、有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀。(打一天体)答案:月亮

4、一个蓝蓝盘,两个圆圆饼,一个火火热,一个冰冰冷。(打两种天体)答案:太阳、月亮

5、小时两只角,长大没有角,到了二十多,又生两只角。(打一天体)答案:月亮

6、同走同走同向前,相随相伴紧相连,面对太阳随身后,背朝月亮站身前,(打一自然现象)答案:影子

7、打开半个月亮,收到兜里可装,来时荷花初放,去时菊花天黄。答案:折扇

8、走了太阳,来了月亮(四字影院用语)答案:轮流上映

9、半个月亮 答案:胖

10、百年前的月亮 答案:胡

11、十字对十字,太阳对月亮 答案:朝 关于月亮的古诗 关山月(李白)明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

月下独酌(李白)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。

夜思(李白)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

月夜(刘方平)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

嫦娥(李商隐)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

八月十五夜月(唐 杜甫)满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻白兔,直欲数秋毫。

月夜忆舍弟(杜甫)戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

望月怀远(张九龄)海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。

霜月(李商隐)初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

秋宵月下有怀(孟浩然)秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。庭槐寒影疏,邻杵夜声急。佳期旷何许!望望空伫立。

八月十五夜桃源玩月(唐 刘禹锡)尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。碧虚无云风不起,山上长松山下水。群动悠然一顾中,天高地平千万里。少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。云欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。绝景良时难再并,他年此日应惆怅。

中秋月(晏殊)

十轮霜影转庭梧 此夕羁人独向隅

未必素娥无怅恨 玉蟾清冷桂花孤

中秋月(苏轼)

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。

八月十五日夜湓亭望月(唐白居易)昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

中秋待月(陆龟蒙)

转缺霜输上转迟 好风偏似送佳期 帘斜树隔情无限 烛暗香残坐不辞 最爱笙调闻北里 渐看星潆失南箕 何人为校清凉力 欲减初圆及午时

天竺寺八月十五日夜桂子(唐皮日休)玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

《中秋见月和子由》宋苏轼

篇12:月亮有苦难言六年级作文

教学目标:

过程与方法:

1.拟月相变化的实验。

2.连续观察月亮一个月,给月亮记日记。

3.观察一天中的月亮移动,并且给月亮的移动做记录 知识与技能:

1.知道月球是地球的卫星。

2.知道月球每天每月的运动模式以及月相形成的原因。3.认识月相,了解月相的变化规律。情感、态度与价值观 1.能够坚持做长期观察 2.能够克服恐惧心理。

教学重难点及解决方法:

本课导课为了调动学生的学习兴趣,创设轻松愉快的学习氛围,首先从赞美月亮入手,通过诗歌、散文等形式,激发学生的探究兴趣;

本课交流可首先在组内交流,重点描述一个月内随着时间的推移,月亮的形状和位置的变化;一天内随着时间的推移,月亮的位置变化。通过交流要达到以下共识:在一天内随着时间的推移,月亮是弧线自东向西移动,这是教学难点。

教学准备

教师准备:关于月亮的图片和影片、模拟月相变化实验。课时安排:1 教学过程:

1.月相是怎样形成的

(1)组织学生画出记忆中月亮的形状。(2)展示画像,指导学生认识月相的形成。

(3)评议画像:指出哪些画像和生活中的月亮形状的相近。

(4)讨论:得出“这些看见的月亮部分是太阳光照射到的部分”的结论。

(5)欣赏关于月亮的影片和图片并讲解。

(6)布置学生对月相进行观察,分组连续观察和记录三、四和五月的月相;观察一天中的月亮移动,并且给月亮的移动做记录。2.探究月相的变化规律(1)组织学生交流月相日记。(2)小组内部交流,按照日期排 3.指导学生认识特殊月相。4.组织学生讨论月相变化规律。5.组织学生做模拟月相变化实验。

6.对照图片或画像辨认上弦月、满月、下弦月、新月等月相。7.讨论,并初步得出结论。

8.学生动手做一个月的月相卡,证明结论是否正确。9.模拟月相变化的实验。板书设计: 弯弯的月亮

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