新生联谊工作总结（共14篇）
篇1：新生联谊工作总结
物理与电子工程学院组织“你的左手，我的右手”12级新生联谊活动 伴着明月，和着微风，9月28日晚7:30，物理与电子工程学院和外国语学院联合举办，物理与电子工程学院院团委学生会自律部承办的“你的左手，我的右手”物理与电子工程学院与外国语学院2012级新生联谊活动。物理与电子工程学院和外国语学院2012级二百名新生在军训之余积极参与了本次活动。
在热闹而又可爱的兔子舞中，本次活动在欢快的氛围中拉开了帷幕。阵阵的鼓声，声声的掌声，同学们在兔子舞的热身之后，“甩掉”了初见时的羞怯与矜持，积极而又热情的玩着击鼓传棒的游戏。来自信阳的物理与电子工程学院的同学为大家带来了一首后弦的《海口》，动人的旋律引来现场掌声阵阵。外国语学院的同学也不甘示弱，为大家献上一动听的《候鸟》，同学们以草代花，为表演的同学鼓励加油。在击鼓传棒环节之后，同学们还玩了萝卜蹲游戏。参加同学平均分成四组，每组可以想一个自己的名字，然后组员面朝内，双手分别搭在两侧人的肩膀上，抱作一圈。随机选定一组先开始，蹲的时候喊相应的口号，保持圈不能破。这个游戏引来同学们的踊跃参与和热情配合。随着活动的进行，物理与电子工程学院院团委学生会主席杨乐同学和外国语学院的宋歌同学的两人合唱将活动推向了高潮。最后本次联谊活动在同学们的欢声笑语中画上了圆满的句号。
本次联谊活动不仅使2012级的新生在严酷的军训中感受到来自学长学姐的关心和呵护，为新生尽快的适应大学校园，融入集体，相互认识，互相了解提供了宽阔的平台，也增进了物理与电子工程学院和外国语学院之间友谊，为两院今后的合作奠定了坚实的基础。
篇2：新生联谊工作总结
2010届新生干事联谊活动
举办方：
时 间:、策
划
书
二零一零年十月
、电子商务协会
目录
一． 活动背景
二． 活动口号
三． 活动时间
四． 活动地点
五． 活动对象
六． 活动可行性分析
七． 活动分工
八． 活动内容
九． 经费预算
一． 活动背景：2010届大一新生入学，院各部门的招新工作也圆满结束，部门
增添了新的成员。为加强各部门新干事之间的交流，方便以后大家沟通学习，相互帮助，共同做好各项工作，提高部门之间的凝聚力，增进友谊。特举办此次联谊活动，为新干事们提供一个自主交流和自我展示的平台。
二． 活动口号：团结合作 学习娱乐
三． 活动时间：2010年10月15日
四． 活动地点：东校体育馆
五． 活动对象：商务学院2010届干事
六． 活动可行性分析：首先，本次活动主要在东校体育馆举行，安全有保障；
其次，本协会和各部门曾合作举办过此类活动，有相关经验，团结协作，分工明确；最后，团结合作的主题，也使得部门之间达成共识。
七．活动分工：
（一）人员安排：
会 长：1.活动会场的总协调 2.活动总结
生活部：1.会场布置 2.后勤卫生
宣传部：1.负责前后期活动的宣传 2.照相
学研部：1.签到 考勤 2.负责活动的现场秩序
组织部：1.负责现场的道具 2.通知各个组队的上场顺序
办公室：负责活动经费的计算
艺术团：负责节目单
（二）活动准备:
1.主持人解说词（主持人自行准备）2.道具：红绳 纸杯 背景音乐disco 眼罩 椅子 胶
带 报纸 气球 托盘
八． 活动内容：(一)宣传与报名阶段：
1.宣传：手绘海报：由宣传部和采编部人员手写海报贴到海报栏宣传
喷绘海报：制作一张喷绘海报贴于食堂广场海报板宣传
2．报名：报名时间：2010年10月8—12日
报名地点：食堂广场
报名方式：10月8日—10月12日期间中午
11：00—下午1：00之间到咨询台
（二）活动流程：
1.主持人致活动开幕词，活动开始
2.队员介绍
3.开始游戏环节 ：
1）.偷天陷阱：记得电影《偷天陷阱》辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗？这个游戏有些类似，先找一些红绳，中间穿上纸杯来做铃铛，还要根据参加人数准备眼罩，再准备音乐disco.然后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力。练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以误导一下，说低头，抬脚等等。
2）.椅子渡河：用两把椅子轮流传送来渡河的接力赛
a.全员分成三队
b.地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河
c.各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下
一位
d.另一位再回到起点，用同样的方式把下一位队员运过去
e.如果脚着地，全部队员都要重新做起
f.最快渡河的一队获胜
3）拥挤公交车：用胶带把三张报纸连成圆筒，比赛人员进入圆筒内跑到目
标再折回的接力赛
a．全员分成数队
b.根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）
c.跑到目标点再折回，把纸筒交给下一组
d．如果报纸破裂，纸筒内的人要当场用胶带修理
e.全员最快的一组获胜
a.人数：每组限六人。
4)合力吹气球： 需要沟通配合，借着分工合作来完成任务
b.道具：主持人准备每组各六张标签（上写：嘴巴手，屁股，脚）气球每组一个。
c.游戏规则：Ⅰ.分两组，但每组必须要六人。
Ⅱ.主持人请每组每人抽签。
Ⅲ.首先抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两个人
帮助来把气球吹起，不能自己用手吹起气球，然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球坐破。
5）七拼八凑：
a.要求：参加人数三十到五十人为佳。分成四到五组。
b.道具：托盘，背景音乐（DISCO），奖品（一份可以分的精
美糖果）
c.规则：.主持人要求大家分组坐好（有男有女）将游戏规则
告诉大家，每组先选出一名接收者手持托盘站在舞台上，其他组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中，最先集齐物品的小组获胜。
九． 活动经费预算
1）活动道具：40元
篇3：新生联谊工作总结
这次联谊会暨工作研讨会由广东省农业机械鉴定站主办, 广东站站长姚运仕主持。农业部农业机械试验鉴定总站站长刘敏、广东省农业厅副巡视员陈华富等领导出席了会议并作重要讲话。
参加这次会议的有中南、西南各省站, 还特邀了农业部农机鉴定总站, 山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、山东、甘肃共18个农机鉴定站领导。此外, 还特别邀请了江门市雷讯新农机科技有限公司等广东省20家知名的农机企业董事长、总经理参加会议, 参会人员达60多人。
这次会议主要围绕着2011年开展农机试验鉴定、能力建设等情况进行交流与研讨。首先, 由广东站副站长熊元芳就广东站近几年来发展情况作发言。他说, 2003年的广东省人大常委会会议通过了关于《扶持农业机械化发展议案》, 给广东农业机械鉴定工作带来了前所未有的发展机遇, 总投资近3000万元, 建起了6000多平方米省农业机械产品检验检测中心大楼, 1200多平方米的专项检测试验室11间, 添置了功能全面、技术先进的各种检测仪器设备660多台 (套) 。近年来, 广东站从高等院校招聘5名专业技术人才, 不断充实广东站农机试验鉴定队伍, 到目前为止, 专业技术人员占全站职工的75%以上。通过努力, 广东站获得了国家认可委“国家实验室”考核认证, 通过了省级鉴定能力和部级鉴定能力 (扩项鉴定能力) 现场考评认定, 农机试验检测能力不断增强。2011年1-9月, 受理农机试验鉴定课题达220多项, 比去年同期增长近2成。
各省农机鉴定站根据本省的不同情况进行经验交流发言, 尤其是四川、云南、山西等省站领导发言引起与会代表的关注。他们说, 为了提高能力建设, 乘事业单位机构改革的东风, 招调了一批硕士生、博士生, 大大充实与加强了鉴定技术人员队伍;不断增添检测仪器设备和扩充检测项目范围, 鉴定能力得到进一步提高, 有力地促进了农业机械推广鉴定事业蓬勃发展。
在大会上, 广东省农业厅副巡视员陈华富作了热情洋溢的发言。他说, 2003年, 广东开创了全国第一个省人大常委会会议通过《关于扶持农业机械化发展的议案》。8年来, 广东省共投入扶持农业机械化发展的资金达7亿多元 (不包括各市、县投入的款项) , 加快了全省农业机械化发展步伐。到目前止, 全省水稻生产耕种收综合机械化水平达到53.7%, 实现了历史性跨越。2011年以来, 省政府很重视农业机械化发展问题, 原省长黄华华亲自带队开展对全省农业机械化发展的调查, 以便为明年加大对农业机械化的财政投入, 进一步加快广东农业机械化发展步伐提供决策依据。
篇4：新生联谊工作总结
中国科协副主席冯长根，中国老科学技术工作者协会会长程连昌，中国科协学会服务中心主任李桐海在联谊会上发言，向大家致以新春问候，并祝大家在新的一年里再创新佳绩。
协会常务副会长张春园，副会长叶文虎、刘于鹤、宋南平、宋树友、甄永苏，荣誉理事高潮、国林，中国科协计划财务部部长王延祜，学会服务中心副主任王江宏、学会服务中心党委副书记吴晓琦，机关服务局副局长王志舜，青少年科技中心副主任单长勇，信息中心主任张小林，发展研究中心副主任刘碧秀，农村专业技术服务中心主任张晓军，科学普及出版社副总编许英，部分兄弟学会的理事长、秘书长以及学会服务中心有关处室的领导出席了联谊会。
联谊会上，协会秘书长陈秀保代表协会秘书处向计划财务部部长王延祜和学会服务中心主任李桐海颁发了“老科技工作者之友”奖，感谢他们一年来对老科协工作的指导与帮助。向协会会长程连昌颁发了“老有所为特别奖”，向常务副会长张春园、副会长宋树友、宋南平、刘于鹤颁发“老有所为贡献奖”，以感谢他们的突出贡献。
秘书长陈秀保通过幻灯片向在场嘉宾回顾了2011年中国老科技工作者协会的工作，与大家分享了协会在2011年的五大喜事，喜创新的业绩、喜获多项奖励、喜增两名成员、喜搬办公新居、喜添龙凤双胎。
协会教育分会秘书长毛金铸和地震分会副秘书长徐德诗以优美的歌声和激昂的诗歌朗诵向大家展示了老科技工作者独有的风采。中国青少年科技辅导员协会郑浩然献上了悠扬的单簧管曲《春之歌》。中国青年政治学院外国语言文学系的大三学生史萌慧的小提琴曲让大家感受了爱尔兰风情。中央民族歌舞团歌唱家卓玛的演出使得大家掌声、喝彩声不断，她与机关服务局副局长王志舜的合唱以及学会服务中心副主任王江宏、党委副书记吴晓琦、财务处长彭文工、发展研究中心副主任刘碧秀的即兴舞蹈更是将联谊会气氛推向了高潮。
新春联谊会在大家欢乐的笑声和热烈的掌声中圆满结束，通过联谊会，大家互致新春祝福，共同展望新的一年，共祝老科协的事业在新的一年里有更大的发展。
（中国老科学技术工作者协会）
篇5：文娱部新生联谊策划
前言
为提高校园文化氛围、丰富同学们的课余生活，提升学生的生活品质，激发他们积极向上的生命热情，人际关系，增加文娱部内部的活力和凝聚力我们将举办一次新生联谊会。
本次活动将充分体现时代性、互动性、公益性，参加对象主要是校学生会文娱部的成员及大一招聘的新生。本次晚会将秉承高效、节约，有章可循，有据可依的原则进行，为了使本次晚会的每个细节都能够明确到人，落实到实处，以保证晚会的顺利进行，特制定本活动流程。
正文
策划的目标(1)通过联谊，增进彼此之间的了解,增强海大学生会文娱部的活力，改进、丰富会务，是提升社团凝聚力和感召力的关键。(2)丰富同学的课余生活,帮助同学培养各方面的兴趣使大家更全面的发展,并建立更广的社交网。
策划的对象:文娱部08、09、10级成员
策划的有关人员:D组成员
策划的场所 ：（待定，建议科技楼底梯级那部分）
表现形式：晚会
晚会主题：联谊
日程安排：（待定，建议晚上，大致2个半小时）
活动准备：
（1）场地的申请：在活动进行的一周前申请场地并在活动前1天落实场地。
（2）工作人员的安排：（1组成员）安排（xxx）负责人员的通知与联系，落实名单；(xxx)
负责场地的布置与晚会流程的安排；(xxx)负责音乐的播放控制；(xxx)负责游戏与节
目的计分；(xxx)负责奖品的分发。
（3）人员通知：(xxx)用短信或者亲自通知所有参与活动的同学，确定活动的名单。活动
一周前设定主持人，准备主持稿（主持人自备）。
（4）节目准备与安排：各小组在1周内准备好5分钟的节目并把相关名称与内容告诉策
划人员和主持人以便对节目进行安排,策划人员尽早准备节目所需音乐。（xxx）负责
收集并打印节目表
（5）场地布置的物品：（xxx）活动前1天准备好所有布置场地的装饰品，把所有相关的照明音响设备租借完毕。活动当天中午开始布置场地，把所有音响和照明设备检查
好后进行装备。
（6）游戏的工具与奖品：活动前1天准备好游戏的工具与奖品，制作游戏规则纸板。
（7）活动当晚相关工作人员与主持人提早就位进行补充说明，提前准备。
活动内容：
（1）主持人致活动开幕词,活动开始.（2）以小组为单位自我介绍
（3）以小组为单位进行表演（文娱部的师兄师姐做评委进行评分）
（4）游戏环节（选其中的2-3个）（师兄师姐也要参与）
信心跌：学会相信同伴
具体要求：做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
训练目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提。
三人抱成团：考验参与者的反应
每次参加游戏的有10人，听主持人说：“三人包成团。”参与者在最短的时间内找2个人抱成一团，这样就剩1人被淘汰。（主持人可根据情况喊） 明七暗七：考验参与者的专心程度和反应能力
适合于圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。
官兵捉贼：考验大家的观察能力与判断能力
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
007
由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发 音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！
（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）
快乐传真：笑起来的感觉很好，那我们一定要开心多一点，笑脸多一点，主持人向第一组员显示一个词，这个组员便用动作将这个词表现给下一个组员看，一次类推，最后的组员做完动作后要告诉大家这个词是什么（组员在传递中不可以发出声音）
推手游戏 两个人站在一个圆台上,然后只准推对方的手,谁被推下去或者推到圈外谁就输了 找宝物
一组派一个同学（要把眼睛蒙起来）负责寻找宝藏（宝藏分为4份：分别是奖品；惩罚；胜利和空箱子），由其余组员决定要哪个宝藏然后告诉参与者的方向和需要跨过的障碍（下一组人负责设置障碍）惩罚方式：（抽惩罚箱中的惩罚条）
1、抓着铁门大喊,放我出去
2、随便抓个人说，我怀了你的孩子
3、找个同班的异性说，我没穿内裤，你能借我么？
4、做一个大家都满意的鬼脸
5、像一位异性表白3分钟
6、深情的吻墙10秒
7、对外大喊我是猪；
8、大喊 燃烧吧，小宇宙～
9、选一个女生说 ：我将把你紧紧地搂在怀中，吻你亿万次，像在赤道上面那样炽烈的吻。
10、（男生）选一个男生 一边捶他的胸一边说： 你好讨厌哦
11、男生将女生逼角落，用“调情式”一手撑墙，两人深情对视10秒；
12、站起來,大喊"我是超人,我要回家了！”；
13、男生摸自己胸说“唉太小了”；并且要把开心和快乐传递给别人。
14、对窗外大喊“我好寂寞啊”；
15、唱歌
16、马上去拿一个异性的电话
17、跟师兄师姐说：我好爱你
奖励方式：
表演与游戏都是奖品获得的积分环节，表演总分10分，以小组为单位，游戏以个人为单位，赢一回合得1分并奖励一个小零食或者纸巾，最终积分最高的获得车卡一张。
（4）文娱部委员发表讲话
（5）主持人宣布活动结束。
活动后期工作：
1.工作人员清扫场地
2.归还音箱（xxx负责）
策划的期望效果与预测效果：（1）调动全体人员的积极性，彰显大家的青春活力
（2）促进各位同学之间的友谊
（3）增强文娱部内部的凝聚力
（4）让同学们在大学时光留下美好回忆
附录：
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一、策划书封面
四种内容构成：
策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。
策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。
策划书制作时间：年、月、日。
策划书的编号。
二、策划书的正文
摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。
目录。
前言：策划经过的说明。
策划内容的详细说明。
策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。
策划中的关键环节，策划实施中应注意的事项。
三、策划书的附录
供参考的文献与案例
如有第二、第三备选方案，列出其概要
篇6：新生联谊晚会新闻稿
10月22日晚，为欢迎11届新生的到来，公共管理学院举办了主题为“激情飞扬 青春无悔”的新生联谊晚会。
18点半，晚会正式开始，开场舞——由老生表演的动感爵士《Hey Mr.Big》带热了现场气氛，场下欢呼声四起。晚会节目包括歌曲串烧、相声小品、轮滑表演、诗朗诵、舞蹈节目等。歌曲串烧是由五名11届新生联袂演出，歌曲积极向上，表达了新同学对新学期的期待之情；动听的歌声过后，到了本场晚会的小高潮，由11级新生xxx带来的轮滑表演，全场掌声雷动，气氛极其热烈。而最受观众喜爱的则是xx、xxx两名11级新生表演的小品《xxx》，笑点频出的同时也反映了颇受关注的社会热点问题，展现了新生对社会问题的思考。晚会中还穿插了游戏互动环节，同学和老师都积极上台参与，整场气氛活跃。晚会最后由09级xx的独唱《xxxxxxxxx》拉下帷幕，随后，主持人宣布晚会落幕，观众依依不舍地离场。.本次晚会中，同学们用幽默的语言、动感的舞姿、动听的歌声表达了自己对大学生活的期待，也为我院的迎新工作划上了圆满的句号！
篇7：你我携手迎新生联谊简报
送走了夏季的脚步，携来了秋日的色彩。在秋季轮替之时，我们药学系团总支向12级新生敞开了怀抱，伸出了热情的双手。细致入微的组织工作，期间开展“学姐学长带学弟学妹”制，贴近新生，让他们找到一种归属感，并逐渐融入药学系的大家庭。
同时为了进一步与新生交流，特此，在9月12日下午5：30，我们药学系团总支，在三号教学楼草坪前举行了，“你我携手迎新生”联谊活动。首先由我们带来的街舞，向师生们展示了新一代年轻人的激情与活力。让在场的同学们欢呼雀跃。另外还邀请到新生的精彩歌舞表演，还有诙谐幽默的小品，让我们眼前一亮，看到一个个崭新的面孔，让我们感到新鲜血液的注入。接着到了互动环节，“桃花朵朵开”、“吹气球比赛”等将联谊推向了高潮，活跃了现场气氛，拉近我们与新生之间的距离。
可是不知不觉，将近两个多小时的的互动联谊接近尾声。整场联谊会有轻妙动听的歌声、婀娜多姿的舞蹈、幽默搞笑的小品、此起彼伏的掌声、欢呼声、笑语声，汇聚成一片欢乐的海洋。
通过这次联谊会，同学们不约而同地表示，感受到了我们药学系老师们和团总支对新生的关爱，让同学们感到老师就如大朋友般亲切。
职业规划大赛初赛活动简报
为了让年轻的脸上不再写满迷惘和忧愁，为了让美好的理想不再踌躇和彷徨，为了让青春飞扬，拥有梦想的我们努力奋斗，药学系团总支于10月17日在3#406教室举行了“第六届职业规划大赛”初赛。本次比赛的评委有团总支各部部长以及学生会主席和办公室主任。
比赛中，选手们通过精美的幻灯片和精彩的演讲为我们展示了他们的职业规划。选手们对自己以及周围环境、就业形势等的分析使他们的目标更加明确，思路更加清晰。综合选手们各方面的表现，最终，十位选手脱颖而出进入复赛。
篇8：新生联谊工作总结
一、牢固树立“以生为本”的理念, 深入开展新生入学筹备工作
“兵马未动, 粮草先行”, 新生入学工作时间紧、任务重, 涉及事务千头万绪, 需要精心筹备。新生辅导员必须牢固树立“以生为本”的理念, 始终站在学生的角度, 从学生的需求出发, 设身处地做好新生入学前的准备工作。
(一) 系领导高度重视, 成立迎新工作小组, 负责迎新工作的巡视、管理和协调工作[2]。
系领导亲力亲为, 最大限度地解决新生入学报到所遇到的各种困难和问题。
(二) 新生辅导员应坚守迎新工作前线, 做好新生入学前的各项准备工作和接待任务, 及时解决了迎新工作中出现的种种问题。
新生入学前的准备工作主要包括有:对新生数据按专业进行分班;安排好新生宿舍床位、贴好宿舍门贴以及分配好宿舍钥匙;制作新生入学报到须知、系学生安全守则、系入学工作日程安排表等;领取校园一卡通、学生手册、体检表和医疗手册等新生相关材料和物品。
(三) 新生入学之前, 挑选具有良好的服务意识和较强的责任感, 品学
兼优的高年级的学生或学生干部或学生党员担任助理班主任, 提前进行培训, 协助新生辅导员、新生班主任开展迎新工作。
(四) 充分调动学生党员、学生干部、学生志愿者等各股力量, 通力协作, 热心竭诚为下一届的师弟师妹服务。
由于他们与新生年龄相仿, 有着共同的成长环境, 相似的经历, 便于与新生沟通和交流, 在新生的筹备工作以及迎接新生工作中, 完成了大量具体工作。
(五) “知己知彼, 百战不殆”, 建立学生档案, 迅速了解学生。
在新生到来之前, 通过阅览档案, 做好记录, 尽快能多的了解每一位学生的学习、特长和家庭背景等情况, 并在此基础上建立新生档案, 以便全面地了解学生情况, 把握学生特点, 及时发现问题和解决问题[3], 这样才能够更快、更好地去关心他们。
(六) 在新生入学之前, 新生辅导员自身要充分做好准备, 不断充实自己。
由于在高校的新生辅导员队伍中, 有很多刚刚走出大学校门的毕业生, 与老辅导员相比, 在理论基础上相对薄弱、工作经验较欠缺。因此, 要虚心向身边同事请教, 吸取宝贵经验, 更好地开展迎新工作。
二、充分调动多方人力, 热忱细致开展新生入学后的各项工作
(一) 走访新生宿舍, 关心新生生活。
新生报到当天晚上, 新生辅导员要在第一时间走访新生宿舍, 及时了解和掌握新生的各种动态, 特别是对贫困生的情况, 发现问题应及时处理。在走访过程中, 要非常重视新生们刚入校遇到的困难并承诺一定会及时帮忙解决。对待新生, 既要做到热情关怀, 又要严格要求, 使他们的学习和生活尽快走上正轨。
(二) 开展内容丰富、形式多样的入学教育活动。
入学教育内容包括开学典礼、入学教育专题讲座 (其中有安全教育、学籍管理、医疗保险、心理健康、大学生职业生涯规划教育等) 、校园文化场馆参观、军训等。新生初来乍到, 新生辅导员要引领他们尽快适应新环境和新生活, 及时进行入学教育。同时要利用军训为契机, 通过组织化和纪律化训练, 让学生养成良好的学习和生活习惯。每年我系在新生入学后, 都会召开新生入学教育大会, 让大一新生更加了解学院、系的各项规章制度、了解自己所在系的基本情况;让新生知道自己未来三年要学什么、怎么学, 提前做好职业生涯规划等等。
(三) 注重班级管理和学风建设, 提高班级凝聚力。
按照我系辅导员与班主任的协同工作规程, 新生辅导员与新生班主任沟通交流后, 任命班干部, 组建班委会, 开展班级工作。要切实抓好班级管理工作, 努力营造良好的班风和学风, 提高班级凝聚力;要加强学生干部的培训, 指导他们开展好各项工作。
(四) 针对大一新生的特点, 开展各种活动来引导新生尽快适应大学生活。
比如, 恰逢一年一度的教师节, 开展“感念师恩”主题教育活动, 进一步弘扬尊师重教的良好风尚;组织召开新老生学习、生活经验交流会, 邀请在学习和工作上表现较优秀的高年级学生对新生进行“传、帮、带”, 以帮助大一新生更好、更快地适应大学的学习和生活, 帮助新生尽早地树立目标, 规划好自己的大学学习和生活, 为将来工作做好准备。
(五) 要认真、细致、谨慎做好家庭经济困难学生认定工作以及奖、助、贷等学生资助工作。
结合我系的实际情况, 每一项资助工作都按照我系辅导员与班主任的协同工作规程, 对名额进行班级分配, 先由班主任及各班评议小组评选出符合条件的人选, 再由系学生资助评审领导小组进行评定并报系务会通过后公示, 再把评定结果反馈给班主任。因此, 在实际工作中要本着“公平, 公开, 公正”的原则, 争取将学校的每一项助贫政策能切实地落实到每一位贫困生身上, 也尽力为未被认定为贫困生的学生争取资助机会, 确保学生能及时得到相应的补助。
综上所述, 新生入学工作量大且内容多, 要有条不紊地开展工作, 需要新生辅导员投入更多的时间和精力。高校新生辅导员应当进一步总结新情况、新经验, 探索新途径, 牢固树立“以生为本”的工作理念, 一切为了学生, 为了学生的一切, 为了一切学生, 切实做好新生辅导员工作, 全方位、多角度得关心他们的思想、学习和生活, 促进学生的全面发展。
摘要：新生入学工作是辅导员工作的重中之重。本文通过结合笔者担任新生辅导员期间的工作经验, 从新生入学前的筹备工作、新生入学后所开展的入学教育等各项工作, 提出自己的一些见解, 初步探讨新生辅导员如何做好新生入学工作
关键词：新生,辅导员,入学工作
参考文献
[1]门淑云, 孔令宏.浅谈高校新生辅导员工作[J].黑龙江科技信息, 2009, 10:166-175.
[2]王虎挺, 成斌, 毕新胜, 张金.浅谈高校辅导员做好新生入学工作的有效途径[J].中国商界, 2010, 196:152-153.
篇9：新生联谊工作总结
出席此次会议的领导有国务院扶贫领导小组副组长、2008世界华人纪念改革开放三十周年暨艺术名家庆奥运促和谐联谊峰会组委会主席刘坚部长，中国文联办公厅主任、中国民协党组书记兼常务副主席、2008世界华人纪念改革开放三十周年暨艺术名家庆奥运促和谐联谊峰会组委会副主席罗杨，中国国际文艺家协会执行主席兼秘书长、组委会副主席刘云峰，世界文艺杂志社常务副社长、香港摄影报社常务副社长、组委会副主席陈雅玲，高占祥工作室副主任、中国名家杂志社常务副总编、组委会副主席张文麟，人民日报《新闻战线》主编、中国国际文艺家协会收藏家分会常务副主席、组委会秘书长黄敬依女士，《今日中国论坛》杂志社白涛主任，农业部信息中心中国品牌农业网项目部黄开毅主任等等。会议由组委会副主席陈雅玲先生主持，组委会副主席刘云峰就前段时间的各地艺术家踊跃参与征稿的情况向大家做了汇报。
与会领导认为，2008年对于我们中国来说是极不平凡的一年。一方面，举世瞩目的第29届奥运会很快就要在北京举行。这是一场体育的盛会，更将是一场文化的盛会；几乎所有居住在地球的人们都会相信——2008年的北京奥运，将是一个有着五千年文明史、13亿人口、56个民族和5000万海外华人华侨大家庭举办的空前盛会。古希腊神话的光芒，在圣火点燃的那一刹，又一次把奥运的精神照亮。古老而又年轻的北京，将会给世人空前的想象。虽然因众所周知的缘故，2008年中国发生了很多的意外，特别是5月12日发生的四川汶川大地震更是牵动着我们中国人的心，但随着奥运会日子的临近，我们许多因地震而悲伤的人们也逐渐走出悲痛的阴影，开始憧憬起即将在咱们家门口举行的29届奥运会以及灾后的重建工作了。由此可以推断，大家的心情肯定都会无比激动！想说的话肯定会很多。
另一方面，2008年又是我国迎来改革开放30周年。改革开放是中国共产党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是对我们党和国家发展具有划时代意义的伟大事业。隆重纪念改革开放30周年，是党和国家政治生活中的一件大事，也是统一战线的一件大事。为此，中共中央统战部最近发出《关于开展统一战线纪念改革开放30周年活动的通知》，要求各级统战部门按照党的十七大精神，以纪念改革开放30周年为契机，高扬共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，引导统一战线广大成员坚定不移地走中国特色社会主义道路，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴作出新贡献。30年的风雨兼程，绘就了纪念的底色。纪念，是为了更好地怀念和铭记，怀念那激情燃烧的岁月，铭记那改革历史的瞬间，其间，有更多的参与者、实践者、记录者、继承者，他们有更多的话要说，有更多的事要做，更有那鲜为人知的历史细节。回顾30年的历史脚印，品味30年的成就和经验，展望未来发展的起点，厘清思路，审视当下，以更好地應对今年地震灾后的重建和未来发展的挑战。30年前，我们的生活、我们的企业、我们的城市是什么样子，而30年后，又是什么样子？我们相信，大家一定有很多感慨、很多的思索。
正是基于这些考虑，中国国际文艺家协会和中国文化艺术国际交流中心决定联合组织主办“2008世界华人纪念改革开放三十周年暨艺术名家迎奥运促和谐征文活动”和“2008世界华人纪念改革开放三十周年暨艺术名家迎奥运促和谐联谊峰会”，征稿要求以文学、书画、摄影、雕刻、剪纸等的艺术形式反映时代变迁、经济成就、思想路径、文化底色，文章或图片要求围绕其中一个主题，讲述大家各自的经历和体会，尤其欢迎带有情节性的故事或图片。希望达到以优秀作品感染公众，引导他们深刻领会为奥运拼搏也是爱国的具体表现，为国争光的奥运精神是爱国主义的内涵延伸；而改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，深刻领会改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路，深刻领会只有改革开放才能发展中国，坚定不移地支持改革开放。
篇10：大一新生联谊活动策划书
二、活动背景：大一新生刚进校园，难免有诸多不适应，此次的联谊活动，可以给大一和大二的交流提供一个平台，帮助解决大一新生学习、生活等诸多方面的问题，使他们更好地适应大学的生活
三、活动时间：11月4号下午2:00
四、活动地点：西区塑胶操场上
五、活动内容：
1、先由两班班长各自做一下说明，介绍一下班里的情况，让彼此有个大致的了解
2、找老乡环节，围坐在一起开始后面的活动。
3、两个班的同学围坐到一起开始做游戏
（1）“007”.邀请8位同学围成一圈。.任意一人开始说“0”同时用手作手枪状指向其他任意一位同学，该同学立即说“0”同时指向其他任意一名同学，该同学说“7”，同时指向其他任意一位同学，该同学左右两边的同学说“啊”并举起双手作投降状。期间，任意同学做错动作，则接受惩罚。此游戏可重复。
（2）：不要“你我他（她）” 邀请8位（视具体情况）现场同学站成一排，采取一问一答的方式。先从左往右，由第一位提问，第二位回答，接着问第三位，然后第四位回答。依次传到最右。期间，每位同学的话不能包含“你”“我”“他（她）”，否则该同学被淘汰出局，下位同学继续接上一段对话，然后再由右传到左，最后留下的同学从被淘汰的7位同学中选出3位同学接受惩罚。
（3）大家一起蹲 邀请8位同学站成一排，各人给自己起一个绰号（例如，白菜，坦克，飞机。要求：发挥想象，尽量幽默且符合该同学的特点且必须是一个物体名词）。被邀请的8位同学依次摆一个自认为最好看、最帅的上身pose（不能有下半身的配合）。要求现场的同学记住8个同学的绰号和pose，参与者记住自己的绰号、pose和其他参与者的绰号和pose 活动开始，由白菜（也可以是任意）开始身体下蹲，口中念“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完坦克蹲”的同时，需摆出自己开始选择的上身pose且被念到的绰号的同学（如坦克）接上：“坦克蹲，坦克蹲，坦克蹲完xx蹲”（xx为其他参与者的绰号）。如有出错，则被淘汰。最后留下来的同学从被淘汰的7位同学中选出三位接受惩罚。
当然这只是一小部分游戏，还有一些比如贴烧饼、卖白菜等可以根据现场的同学的反应，灵活添加。活动时间控制在一个小时左右。
4、才艺展示环节，唱歌跳舞或其它。半个小时。
5、进入交流环节。
把两班的同学分成五个组（要求男女生分开，大一大二尽量均分）五个小组坐在草坪上围成一个圈，开始此次的交流会
篇11：大学新生联谊会开幕词
七月的古城，骄阳似火，酷暑炎炎。今天，我们xx财经学院首届审计班的同学，带着十五年来的思念和眷恋，从四面八方汇聚到了古城西安。首先，请允许我代表组委会，向各位同学的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！向来参加我们联谊会的各位领导和老师表示深深的敬意！
光阴荏苒，日月如梭。一晃我们毕业已经15年了，我们中的每一个人都非常留恋我们曾经在一起的美好时光，珍惜我们同学之间的纯真友谊，更期待有一天我们能再次重逢。虽说走出校园满怀激情和信心奔向社会，人生轨迹各不相同。而如今，无论是普通职员、商界精英、平民百姓或仕途高就的官吏，走在一起只是同学，没有功名利禄之嫌，没有高低贵贱之分，有的只是同学间真挚的情感和美好的回忆。同窗苦读两载，留给我们的是太多的难于磨灭的印象和刻骨铭心的记忆，那曾经的音容笑貌仿佛就在昨天，点点滴滴、历历在目......十五年过去，弹指一挥间。遥想当年，我们这些莘莘学子，带着单位的重托，领导的希翼，家人的期盼，从三秦大地汇聚到古城西安，夜半三更，寒窗苦读。我们在一起互帮互学，研究探讨，交流思想，共同提高；我们朝夕相伴，情同手足，那一颗颗朴实而率真的心曾经碰撞出了多少有趣而又难忘的故事......看着在坐的各位同学，想起十五年前在校的情景，真是思绪起伏，感慨万千……那时的天很大，山很高，路很长；那时的生活虽然紧张而忙碌，可却像童话般多姿多彩。那是一个充满鲜花的春季，又是一个硕果累累的秋天。那一张张亲切而熟悉的面孔，那一段段有趣而又难忘的往事仿佛就在眼前：有顽皮的你，有羞涩的她，有带着几分稚气、活泼可爱的你们，还有带着十分憧憬、沉稳淡定的我们......十五年风霜雪雨摇曳着重逢之梦，消失了往日的天真与稚气，成熟了今天的练达与深沉。人生沉浮，淡漠了多少记忆，但我们在校的件件幕幕，却深深地烙在每个人的心灵深处，那份浓浓的同学情结，却伴随着我们天南地北，永远，永远......同学们，十五年过去了，当初的一群孩子，已经成了孩子的父母；当初的而立刚过，现已步入了不惑或半百之年。这十五年来，在坐的各位都曾经历了人生的喜怒哀乐；体会了生存的艰辛与磨难；尝遍了生活的酸甜苦辣；有过向命运挑战的体验......风雨人生路上，既有成功的喜悦，亦有失败的苦涩。有的成了社会的骄子，有的仍在苦苦奋争......同学们，无论生活怎样具有戏剧性，但有一点是不变的，因为我们是同学。机遇和缘分可以把我们生存的空间和职业改变，但同学间这种天然的缘分，是生活永远也不可重新选择和改变的。
同学们，社会已进入信息社会和知识经济时代，陕西这块热土，在时代飞速发展和西部大开发的推动下，必将为我们各自的发展带来广阔的空间。面对发展机遇，让我们相互关心，相互支持，相互帮助，在浓浓的同学情谊中，去寻找和发现自我的位置，去实现自己人生的价值。
金钱可惜，权力高贵，若为友情，二者皆弃。同学们，我们都走过了而立之年，更多人的人生之路已经走了多半，我们有效的生命时间还有几多？让我们好好珍惜这有效的生命时间，利用好这有效的生命时间，以自己顽强的意志去搏击人生，续写人生绚丽的华章。
岁月易老，友谊永存。同学们，今天的相聚是为了让我们珍视过去，拥有未来。让我们为拥有一个共同的经历而刻骨铭心，愿这短暂的瞬间弥留在你我的心里；愿大家通过今天的相聚，相互沟通，加深了解，互助互爱，加强联络；愿同学之间的友情更加深厚，万古长青。同学们，让我们在今后的岁月里，共同期盼着再一个相聚日子的到来......最后，祝我们的联谊会圆满成功！
篇12：新生班级联谊活动策划书优选
一、活动目的：通过此次活动，帮助大一新生更好的融入校园，尽快适应大学生活;同时增 进同学之间的友谊， 调高大家的合作意识，把经管学院打造成一个团结的大家庭; 也给同学们提供了一个展示自己的舞台。
二、活动宗旨：用激情感知你我，把青春写在脸上
三、活动对象：经管学院全体大一新生
四、活动地点：C 楼 105 教室(暂定)
五、活动时间：9 月27 日(暂定)
六、活动流程
1、会前准备工作 (1)首先对大一干事进行分配，做好晚会的宣传工作
(2)宣传人员大致确定将到场参加晚会的人数
(3)活动中所需物品的准备(场地、多媒体应用等)
2、游戏环节
(1)个人秀
①倒着说：先规定出题的序数，比如这一轮出题必须在四个字以内，就是说 主持人可以任说一句话，如“我是好人” ，那么比赛选手必须在 5 秒把刚才的那 句话反过来说，也就是“人好是我” ，如果说不出或者说错就算失败。每名选手 拥有作答时间 2 分钟，规定时间内答题多者胜出。
②一反常态：上台的观众听主持人的口令，做成与口令相反的动作。
③猜数字： 主持人事先在题板上写上 0—99 之间任意一个整数，由观众起立 进行猜测，主持人会根据答案提示，每位观众一次机会，最终答对的观众获得奖 品一份。
(2)齐心协力
①以 2 个人为一个团队参加比赛,比赛采取淘汰制。
②左手乒乓：每组派出一名代表，用左手把乒乓球从左边的盆里夹到边，3 分钟内夹球最多的组获胜(前 8 组进入下一环节) 。
③视频模仿秀：由组织者提前做好视频，8 组选手按照入场顺序先后选择视 频模仿(此环节采取打分制，共 10 分，按分数高低选出一二三等级) 。
七、注意事项
1、学生会各成员应提前到场做好准备，对会场进行布置。
2、提前确定活动需要的奖品以及活动道具。
3、进行活动宣传时，先确定 3—5 组参赛选手，避免活动的中断。
4、活动结束后，部门所有工作人员留下打扫活动会场。
八、活动经费预算
1、会场布置 气球、彩带若干，暂定 50 元
2、奖品设置 参与奖：棒棒糖，暂定 20 支;签字笔 10 支;笔芯 5 支(共计 35 元) 胜出者：笔记本，暂定 5 本(25 元) 3、其他开支：20 元
4、共计：100 元
九、奖品设置
一等奖：价值 500 元会员卡一张 计 1 名
二等奖：价值 100 元护发套装一套 计 2 名
三等奖：价值 30 元骨瓷杯一个 计 3 名
篇13：如何抓好新生入学工作
一、抓好新生的思想教育工作
(一) 要安抚新生的情绪波动
新生入学后的一段时间内, 许多学生失落心态相当突出, 总觉得上职高不理想, 情不自禁的处于消极观望状态, 情绪波动大, 不思进取, 纪律性差, 学习不专心, 此时, 班主任要“对症下药”, 及时开导, 说服他们“既来之, 则安之”, 并主动适应新环境, 懂得学习越努力, 前景越光明, 否则, 将被时代淘汰。
(二) 重点抓好专业思想教育, 转变思想, 提高认识
专业思想教育应以集中教育为主。首先, 要给学生讲清楚国家教育结构的调整, 使学生了解有关职业教育的政策与发展动态, 懂得职高与普高是同一层次的两种不同类型的学校。其次, 要讲明职业教育在科教兴国、振兴经济、提高全民素质中的重要性, 使学生走出认识上的误区, 懂得读职高一样有前途的道理。再次, 结合市场人才需求现状和专业发展的前景、优势, 使学生尽快地了解并熟悉本专业概况及人才需求规格, 以便调整自己认识和行动上的偏差。同时, 还应结合专业特点组织学生外出参观并参与社会实践, 以激发其专业兴趣。
(三) 进行正确的世界观、人生观教育, 引导学生进行合理的目标定位
我们应根据学生自身的实际情况, 引导学生实事求是地分析和研究自己, 明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做, 该怎样做;思考自己的过去, 审视自己的现在, 设计自己的将来。告诉学生目标定位要合理并切合自身实际, 注意目标定位的多向性和有效性;教育学生不能消极等待, 要树立目标, 制订措施, 充分利用在校三年时间, 勤奋学习, 学好专业, 全面发展, 注重自己专业技能的提高, 养成良好的学习品质, 保持严谨的生活作风, 为就业打好基础。
(四) 增强学生信心, 树立积极向上的精神
职高生大多是初中时期基础较差的学生, 以前常常被视为“笨蛋”、“不可救药”等, 看到的是歧视的目光, 总觉得自己“低人一等”、“矮人三分”, 自尊心、自信心早已荡然无存。要让学生克服低人一等的心理, 走出“上职高没出息”的阴影, 唤醒他们沉睡已久的自信与自尊。只要大家有信心、有决心, 职高生同样能成为社会的有用人才, 只要通过自己的创造性劳动为社会做出贡献的都是人才, 让同学生坚信“天生我才必有用”。
二、抓常规教育
(一) 抓好常规考核教育
新生刚入学, 一切都是新的, 班主任要及早让学生了解学校的管理制度和班上的一些规定, 加强学生行为习惯的养成。
从德、智、体、美、劳等方面制订班规。如请假制度、出勤制度、劳动制度、奖罚制度、晚自习制度、班团委管理制度、评优评奖制度等。并在教室内设置公示栏, 将班规、班委干部名单及职责、各违纪、奖惩制度及结果等张贴在公示栏内, 让学生一目了然。另外组织学生学习并遵守班规如《中学生守则》、文明班级评比规定、宿舍管理制度、宿舍评比规定、评优评奖规定等。激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展。
(二) 抓好班集体建设
我们的新生以前曾多次遭遇挫折, 不少学生形成了一种对集体冷漠、漠不关心的心态。在抓班集体建设中, 我从培养学生和建设班级出发, 采取目标激励法, 狠抓目标管理。首先, 制定班集体建设的目标:“团结、互助、求实、向上”, 为使目标深入人心, 对全班学生进行教育, 讲清为什么确定这个目标, 每个同学在实现目标过程中应做些什么, 如何努力。引导大家增强集体荣誉感, 自觉为目标的实现团结奋斗。其次, 通过活动促进目标的实现, 如组织全班同学开展“我们生活在大家庭, 我为集体添光彩”的系列活动。通过目标管理, 促使全班同学集体观念增强, 营造团结、互助、求实、向上的氛围。
(三) 开展知识性强, 趣味性浓的活动
(1) 开展丰富多彩的百科知识竞赛, 激发学生学习兴趣。老师与学生一起翻阅大量的书籍, 汇集成百科知识题库。并仿照“开心词典”的组织形式, 由主持人临时在题库里抽题。成功的举行了两次活动, 激发了学生的学习兴趣, 自觉去查阅大量资料, 达到了学习的目的。
(2) 开展精彩激烈的演讲比赛和辩论赛。为了让他们适应社会, 成为“一专多能”适用型人才。在班上, 以组为单位用不同的主题让绝大多数的学生参与演讲比赛和辩论赛。班上的优胜者将去参加学校组织的比赛。通过这些活动增强了学生的表达能力、辩解能力和思维能力, 为学生在初入社会, 如何去面对复杂的社会竞争奠定了基础。
(3) 开展形式多样的体育竞技赛, 丰富学生的课余文化生活、增强学生体质。开展篮球、乒乓球、羽毛球以及各种棋类比赛 (如:象棋、军旗、跳棋等) 。这不但充实了学生的课余文化生活、增强了学生体质, 还让学生养成了长期锻炼身体的良好习惯, 减少了学生违纪情况的发生, 提高班级管理的有效性。
篇14：高校新生思想工作引导
关键词：大学新生 入校 思想工作
每年的金秋九月是丰收之际，亦是每年高校新生入学的季节。随着我国高等教育的普及，越来越多的人能接受高等教育，昔日的象牙塔也就不再遥不可及，可以说，正是我国经济建设的巨大进步，才让更多的人从中受益，从而接受更进一步的教育，将我国整体国民素质提升到了一个新的台阶。但是，高校也面临一个严峻的问题：如何做好刚入校大学生的适应工作？这是一个值得探讨的问题。笔者曾有过一段时间的学生工作经验，在此浅显地提出一些自己在工作中的心得体会。
当代大学生的思想特点
大学校园作为人才培养的基地，容纳着来自五湖四海，不同民族、不同年龄、不同教育程度和不同文化背景的学生，如何让这些刚进校门的“天之骄子”尽快融入大学生活？如何让这些学生能适应新环境的生活？这些看似简单，却蕴藏着极大学问的课题深深困扰着负责学生工作的教师。要做好大学新生的入校思想工作，必须对当代大学生的心理特征要有一个极其清晰的认识，并针对其心理思想特征有步骤、有目的地开展工作，让学生在日常生活中能被教师的指导思想潜移默化，从而达到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。
作为新时代的大学生，他们不可避免地有着时代的烙印。整体来说，倔强，有自我主见，适应新环境能力强，擅于沟通，表达自己欲望强，渴望他人认可等，是他们这一代大学生的大致特点。当然，也有一些相对薄弱的能力，比如，团队意识薄弱，心理承受能力相对较差等。
如何做好大学新生的思想工作
针对当代大学生的内在特点，我们应该如何做好他们刚入校的思想工作呢？笔者个人认为，应从以下几个步骤开展。
首先，打破心理壁垒，了解学生真实意愿，共筑良好的师生交流渠道。刚入校的大学生正经历一个“心理断奶期”的过程，这个时期是大学生刚开始迈向一个新环境，脱离了父母保护的羽翼而逐渐适应新环境，新的社交圈子的一个过程。对他们进行有效的指导显得尤为必要。那么，如何在实际工作中得以体现呢？笔者认为，心理健康教育是最好的解决办法。当然，单纯地说教是起不了特别明显的作用。在实际操作中，可以借主题班会或者班级活动。比如，“班级演讲赛”“班级游戏活动”等，通过特定的活动目标将教师需要传达的心理暗示或者心理教育内容融入其中，在活动或者游戏过程中，将该主旨不断输入给学生，让学生在轻松愉快的氛围中进行相互交流，并缔结一种默契的团队协作能力。而与此同时，教师也可以通过这些活动，初步了解自己学生的个体特性，为今后深入开展工作奠定基础。
其次，贴近学生内心，打开学生心扉，做学生的“知心人”。刚入校的学生往往出于自我保护的心理，不愿意把自己内心的真实情感表达出来。此时，教师就充当着一个极其特殊的角色，不仅作为学生的教师，还要充当学生“知心人”的角色，这就要求教师能及时和学生进行交流，多进行“拉家常”式的谈话，消除师生之间的隔阂，从而走入学生的内心世界，促进师生之间的交流，为今后的工作能良好开展打下基础。但是，值得提出的是，在交流中要避免“说教式”聊天，不能摆出高高在上的姿态，更不能拿出“说什么都是权威”的态度，这样的交流，往往适得其反，得不到预期效果，反而会使学生产生逆反心理。另外，教师在交流中要适当选择学生感兴趣的话题，这样能迅速拉近师生之间的心理距离，给学生留下良好的印象。
再次，注意在学生中发现性格外向、组织能力强，而且擅于交际的学生群体，并将他们培养成为学生工作的骨干力量，通过这些骨干力量在学生中的社交活动，可以很好地了解所有学生在学习和生活中的困惑、意见和他们的建议，并针对这些问题开展解决工作。
当然，教师还可以利用网络平台优势，在QQ群、微信群、贴吧等社交平台，让学生在群里或微信圈里畅所欲言，并适时给予反馈和指导;同时，通过这些社交平台，发布一些积极的、饱含正能量的文章或媒体资源信息，传递党的各项方针政策，让学生能随时了解党的思想和政策，让学生能更好地了解国家发展动态和时事热点，树立“为人民服务”“为国家建设出力”的积极的求学目标，坚定他们的信心和决心。
最后，在实际学生工作开展过程中，教师不可避免地会遇到各种各样的问题，这个时候需要我们能冷静下来，仔细思考问题的根源，多听取来自各方面的声音，通过自身的耐心和爱心，为学生做好思想工作，让学生在没有任何思想包袱的情况下，全身心地投入大学生活和学习中。