安全工作指导管理规定

2024-05-14

安全工作指导管理规定(共8篇)

篇1:安全工作指导管理规定

安全工作分管领导安全工作管理职责

学校党支部书记担任安全文明校园工作小组组长,学校政教主任,担任安全文明校园工作小组副组长。全权负责展开相关工作。

1、做好安全管理工作,履行工作小组组长职责,定期召开会议,制定安全工作计划。

2、落实“一岗双职”的岗位要求,检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和排除各种隐患,确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设,对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。

4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查,反馈总结整改检查的情况。

5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训工作。

6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

7、督促做好安全台帐和归档工作。

二道镇中心小学

篇2:安全工作指导管理规定

(讨论稿)

第一条为加强和规范所属各类交易市场(以下简称市场)的防火安全工作,根据《安全生产法》、《消防法》和公安部61号令特制定本规定。

第二条市场应自觉遵守安全管理工作法律法规和公司的安全管理规章制度,积极贯彻“预防为主、防消结合”的防火安全管理工作方针,切实履行防火安全职责,保证防火安全。

第三条市场负责人是市场防火安全工作的第一责任人,对本市场防火安全工作全面负责。市场应当建立防火安全组织网络,将安全责任分解到各岗位,落实到人,明确责任,建立健全岗位防火安全责任制。

第四条市场负责人应当履行以下防火安全职责:

(一)贯彻执行消防法规,保障市场防火安全符合规定,掌握本市场的防火安全工作情况;

(二)将防火工作与市场的租赁、经营、服务、管理等工作统筹安排,批准实施防火工作计划;

(三)确定各级、各岗防火安全责任,批准实施防火安全制度和操作规程,为市场防火安全提供必要的经费和组织保障;

(四)定期组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及防火安全的重大问题;

(五)建筑面积3000平方米以上的市场应当建立义务消防组织,设立防火安全员,组织制定符合市场实际的灭火和应急疏散预案,并每年不少于2次的演练;

(六)每季向上级报告防火安全工作履职情况,报告内容:安全责任制分解落实情况、安全教育培训情况、安全检查及隐患整改情况、事故及处理情况、防火安全管理经验、其它要求等。

第五条市场可以根据需要确定分管本市场的防火安全责任人或防火安全员,对市场的防火安全责任人负责,并实施以下防火管理工作:

(一)拟订防火安全工作计划,组织实施日常防火安全管理工作;

(二)制订市场内部的防火安全管理制度和操作规程,并督查检查规章制度的落实;

(三)拟订防火安全工作的资金投入和组织保障方案;

(四)组织实施防火检查和火灾隐患整改工作;

(五)组织实施对本市场消防设施、灭火器材和防火安全标志维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;

(六)组织对市场员工和聘用人员进行防火知识、技能的宣传教育和培训,组织管理市场义务消防队,组织灭火和应急预案的实施和演练;

(七)定期向市场负责人报告防火安全情况,及时报告涉及防火安全的重大问题。

第六条市场在取得当地公安消防机构的消防安全检查验收合格证明后方可开业经营。日用工业品市场和建筑面积在3000㎡以上的市场是防火安全重点单位。

第七条市场防火安全责任人、防火安全管理人员应主动参加当地安全管理主管部门举办的岗位培训,取得合格证后方可上岗。

第八条市场举办大型促销活动,应制订防火安全应急预案,在征得公安消防部门同意后方可举办。

第九条市场应该结合实际工作需要,制定防火安全制度和操作规程,并组织实施。市场防火安全制度主要应包括以下内容:防火安全教育、培训;防火巡查、检查;安全疏散设施管理,防火(消控中心)值班;消防设施、器材维护管理;火灾隐患整改;动火、用电安全管理;危险源管理;义务消防队组织管理;灭火和应急疏散预案演练;防火安全工作考评和奖惩等。

第十条工业品市场应严格禁止场内吸烟,在各入口处设置明显的禁烟标志,对场内吸烟者可以制订规定给予教育、处罚。

第十一条市场应严格动用明火管理,禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火;确需动用明火作业的,应当办理动用明火作业审批,落实监护措施,在确保防火安全的前提下方可进行作业。

第十二条市场内商品应有序堆放,禁止占用疏散通道和安全出口,市场应按有关规定设置消防安全疏散标志和应急照明设施,保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态。

第十三条大型工业品市场应当建立义务消防队并定期组织培训和演练,提高预防和扑救火灾的能力。

第十四条市场发生火灾时,应立即实施灭火和应急疏散预案,做到及时报警、迅速扑救、尽一切力量减少损失。火灾扑灭后,要保护现场,接受事故调查,核定损失、查清原因和责任。

第十五条市场应加强防火安全检查,并做好检查情况记录台帐,重点防火市场营业时每2小时进行一次防火巡查,营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种,夜间安排落实专人巡场值班。

市场每月进行不少于一次的全面防火检查。检查内容应当包括:

(一)火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;

(二)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

(三)消防车通道、消防水源情况;

(四)灭火器材配置及有效情况;

(五)用火、用电有无违章情况;

(六)重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况;

(七)消防安全重点部位的管理情况;

(八)易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;

(九)消防(控制中心)值班情况和设施运行、记录情况;

(十)防火巡查情况;

(十一)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;

(十二)其他需要检查的内容。

第十六条设有自动消防设施的市场,应委托有资质的专业单位按规定定期对消控系统进行维护和测试,检测报告应存档备查。

市场对灭火器应当建立档案资料,记明配置类型、数量、摆放位置、检查维修单位(人员)、保管人、更换药剂的时间等有关情况。

第十七条市场应当及时消除火灾隐患,对查出的火灾隐患,应落实整改责任部门和责任人立即整改,并在整改期间,采取有效的防火安全措施,保障防火安全;整改结束后,报请提出整改要求的单位验收,整改情况应送市场负责人签字确认后存档备案。

第十八条对市场无力整改的火灾隐患,应当由市场向其上级主管单位提出整改建议和方案,则其上级主管部门组织落实火灾隐患。

第十九条市场应当通过多种形式开展经常性的防火安全工作教育。市场应当每半年对市场员工和聘用人员进行一次防火安全教育培训,新进员工必须进行上岗前的防火安全培训。防火安全教育培训内容应当包括:

(一)防火安全的规章制度和有关操作规程;

(二)市场的火灾危险性和防火措施;

(三)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

(四)报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

第二十条重点防火市场应制定灭火和应急疏散预案,并每半年组织一次演练。灭火和应急疏散预案应当包括以下内容:

(一)组织机构,包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;

(二)报警和接警处置程序;

(三)应急疏散的组织程序和措施;

(四)扑救初起火灾的程序和措施;

(五)通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

第二十一条市场应建立健全防火安全管理档案,记载市场防火安全基本情况和防火安全管理情况,档案记载应当详实,随时备查。

市场防火安全基本情况应当包括以下内容:

(一)市场基本概况和防火安全重点部位情况;

(二)市场消防安全设计和消防安全验收文件、资料;

(三)市场防火安全管理组织网络;

(四)市场防火安全管理规章制度;

(五)消防设施、灭火器材情况;

(六)义务消防队人员及装备配备情况;

(七)特种岗位人员情况;

(八)消防设施、灭火器材的合格证明材料;

(九)灭火和应急疏散预案。

市场防火安全管理情况应当包括以下内容:

(一)公安消防机构填发的各种法律文书;

(二)消防设施定期检查记录、自动消防设施全面检查测试的报告以及维修保养的记录;

(三)火灾隐患及其整改情况记录;

(四)防火检查、巡查记录;、(五)有关燃气、电气设备检测(包括防雷、防静电)等记录资料;

(六)消防安全培训记录;

(七)灭火和应急疏散预案的演练记录;

(八)灭火情况记录;

(九)消防奖惩情况记录。

第二十二条市场应当将防火安全工作纳入内部检查、考核、评比内容。对在防火安全工作中作出成绩的部门和个人给予表彰奖励;对违反防火安全管理规章制度的给予处罚;对违法行为的当事人,移送司法机关处理。

篇3:高校安全稳定工作与安全危机管理

安全危机的概念与特点

1. 安全危机的概念

“安全”的反义词即是“危险”,“安全危机”与“危险”同义。但“危险”一词主要形容处境的恶劣或者事件的恶性发展状态,用于口语中的警惕、警告。因此,安全危机可以界定为:由于突发的、具有严重危害性的自然灾害或社会事件,正在或者即将对人们的生产、生活造成不利影响的局面。自然界以及人类社会并不是始终稳定的,常常伴随着各种危机的出现,比如火灾、恐怖活动、传染病流行,为了保障社会安全稳定,对这些安全危机进行科学的防范是十分重要的。

作为高校,它不仅仅承担着培养人才的作用,也负有保障校园安全稳定的重要责任和义务。随着社会的发展,高校扩招和社会化改革,大学生的思想意识多元化等一系列因素,给高校的安全稳定工作带来了新的课题。如何加强高校的安全稳定工作,建立科学规范的校园安全危机解决机制以及如何更好地保障大学生的人身、财产安全等问题在学术界也引发了广泛研究。高校安全危机的表现形式有很多,既包括自然因素,又包括社会因素。自然因素包括:地震、洪水、台风等严重破坏性的自然灾害;社会因素包括:各种暴力性犯罪、火灾、车祸、食品中毒、重大流行病传播、自杀等人为因素以及教室、宿舍、实验室等场地、设施和设备的不安全因素。而安全危机对大学生的损害主要为人身伤害和财产损失两种。

2. 安全危机的特点

安全危机给高校的各项工作带来巨大的挑战,直接影响着师生的日常教学秩序、学习、生活。一般来说,对危机的判定必须遵循三方面特征,即意外性、紧急性和危害性。[1]我们认为安全危机具有以下几个特点:

⑴紧急性。安全危机一旦发生,就要求高校各部门在第一时间内处理,一旦处理不及时、不彻底,就会造成无法估量的后果。特别是一些无法预见的安全危机,更加需要反应迅速的行动,才能及时采取措施消除安全隐患。

⑵危害性。安全危机通常具有危害性,这是一般的特点,如果不具备这个特点,则不能够称为危机。不同的安全危机的危害性是不同的,有些危害性比较大,有些比较小,但是不能因为小而麻痹大意,有些危机是可能比较小的,但是随时会爆发,道理与人们常说的“千里堤防,毁于蚁穴”一样。

⑶重大性。安全稳定工作是高校生存发展的底线,可以说其重要性是不言而喻的。高校各级党组织、行政以及教职员工必须站在政治的高度上认识安全稳定工作,这不仅仅是对学生负责,更重要的是对国家的教育事业负责。所以,安全危机是否处理得当直接影响到高校的命运和前途。

⑷隐蔽性。安全危机的隐蔽性是它的一个重要特点,往往又是最难以发现和控制的。对高校来说,及时发现安全隐患,把危机消除于萌芽阶段是最成功的,但要求也是最高的。有些安全隐患处于学生之中,有些处于校园的某个角落,让人难以察觉,所以也要求广大管理工作者,要经常深入学生,了解情况,找出问题,及时排除隐患。

⑸突发性。突发性的安全危机是安全稳定工作的难点,对高校来说,处理突发的安全危机是高校安全稳定工作的现实要求,也能体现出高校的态度以及管理规范是否到位。安全危机的到来不可能时时刻刻都能够预见得到,对于不可预见的事件一旦突发,必须采取相应的措施加以应对。

安全危机发生的原因

安全危机发生的原因很多,其中既有人为造成的,也有自然造成的。总结这些原因,特别是从人的角度来思考这些原因对进一步采取措施,对我们了解、认识危机的特点,教育广大师生防范危机具有重要的意义。

1. 师生的安全意识有待于提高

有些危机的发生是可以预见的,比如交通事故,只要在广大学生中开展交通安全教育,让学生遵守交通规则,就能降低交通事故发生的几率。但有些学校往往不重视这些安全教育,只是把招生作为其工作的重点,而教师也只注重课堂上专业知识的教育,也忽视了学生的安全,学生容易陷入只会看书,遇到突发事件不会采取应急措施的局面。一些大学生也将安全问题置之度外,如在宿舍内使用明火取暖。

2. 学校教师管理的措施有待于加强

有些学校管理层对安全危机的认识不够到位,组织以及制度不够健全,没有成立以校领导为首的安全稳定工作小组之类的危机管理组织,有些虽然成立相应的组织,但是其工作制度、程序、方法等却是空白的,特别是缺乏为危机管理提供法制保障,比如建立和完善高校的危机处理办法、应对各种危机的程序等。这样在预防机制方面的不完善,一旦危机爆发,就会束手无策,使危机造成的结果加重。另外,缺乏咨询服务体系,比如学生出现心理问题,而高校却没有相应的心理咨询机构和专家,这样就会造成学生心理问题越来越严重。

3. 社会参与机制有待于完善

高校的安全稳定问题不仅仅是高校一个部门的事情,它关系到整个社会的稳定,与高校相关的卫生、医疗、消防、公安等部门在一定程度上密切相关。而目前,高校与这些部门的合作仅仅发生在危机发生的时候,事前并没有进行有效地沟通与建立相应的预防机制。这样往往会造成在协调机制上发生冲突或者不够及时,一旦危机发生,高校虽然及时联系相关部门,但是事先没有准备,往往会造成在人力、物力上投入的力量不足,从而影响了解决危机的效果。

安全危机干预机制对高校安全稳定工作的意义

1. 安全危机干预机制是高校适应严峻社会安全形势的需要

近几年来,经过严打整治斗争,社会治安形势正在好转,但从另一方面看,社会治安形势依然十分严峻。社会环境越来越复杂,学校周边的各种饮食、娱乐场所,带来食品安全和其他安全问题。要搞好高校安全稳定工作要对学生进行严格教育,要对社会安全形势有真实的认识和理解,高校辅导员必须做好学生的工作,使其自觉地学习掌握自我防范的知识和技能,从而预防和减少各种犯罪案件的侵害。而建立相应的安全危机预防、干预、救助体系对高校的安全稳定建设将起到重要的作用。

2. 安全危机干预机制是高校适应学校安全稳定工作的需要

目前我国高等教育事业蓬勃发展,各项改革不断深化,多层次、多形式的办学格局已经形成,后勤社会化改革也在不断深入,校园环境已由过去的封闭式环境转变为开放型的社区。校园里出入人员的构成也越来越复杂,大学生往往成为被侵害的直接对象,人身和财产安全易遭受损失,这表明搞好学生安全稳定工作的任务日益艰巨。国际上常把危机管理过程划分为四个阶段(PPRR),即危机前的预防(Prevention)、危机前的准备(Preparation)、危机事件的处理(Response)、危机结束期的恢复(Recovery)。[2]因此,高校应当重视安全危机干预机制的建设,根据不同的危机阶段制定不同的方案,让学生有针对性地学习必要的安全知识和法律规范,掌握必要的安全防范技能,提高自我保护意识和能力。

3. 安全危机干预机制是提高学生综合素质的需要

高校安全稳定工作经过较长时期的历史发展,已逐步由低级走向高级,由不成熟走向成熟,且在各高校建设中已得到了一定的重视。随着我国改革开放步伐的加快,社会经济、文化的快速发展,教育事业的不断进步,学生毕业就业问题逐步凸现,人才市场竞争激烈,用人单位对综合素质高的人才青睐有加,而具有良好的安全意识、安全知识、危机处理能力也是衡量学生综合素质的重要指标。同时,由于生活节奏加快,社会压力增大以及家庭环境和个人经历等诸多原因,产生心理问题和心理障碍的学生逐渐增多。完善危机干预机制对学生自身的生理、心理的发展完善是保障他们健康成长,顺利完成学业的重要措施。

安全危机干预的形式和途径

除非不可抗力外,高校以及广大师生可以采取各种措施进行安全危机的干预,按照不同的标准,我们将干预形式分为不同的内容和形式:

1. 教育干预

在高校,教育是根本。安全教育则是预防安全危机的最根本的方法,这就要求教师尤其是辅导员在日常的教学和管理中,切实开展这项教育。让学生认知安全教育的重要性、安全危机的种类和发生原因,教会他们如何去防范危机的发生,在危机发生时如何采取相应的措施去应对危机,消除危机的影响等等。另外,在安全教育中深入进行生命教育、挫折教育、心理辅导等,让学生认识到生命的重要,在遇到困难、挫折时如何去面对和解决,不断提高心理承受能力和应对各种困难的能力,在安全教育中成长起来,将来到了社会上就能更好地处理突发事件。

2. 完善高校的危机管理体系

作为高校,保障教学秩序的正常进行是其职责之一。为了预防安全危机,保证高校的安全稳定工作,高校应当成立相应的危机管理部门,并完善相应的制度和体系。我们认为,高校应当成立由学校党委、行政以及各级院系负责人组成的领导小组,由校学工部(处)、保卫处、医院等部门成立具体办事机构在领导小组指挥、协调下开展工作;建立一套完善的危机预防、处理的制度,包括各种危机的处理方式、程序以及相关人员的职责等。同时,高校还应当重视校内教室、宿舍等场馆的建设,以及相关的安全设施、设备的配套,在硬件上保障处理安全危机的能力。广大基层辅导员以及教师队伍是处于第一线的负责人,在日常教学、管理中深入学生的生活,及时发现隐患,能排除的及时排除,不能排除的,应当立即报告危机管理小组。

3. 形成社会联动

应对安全危机不能单纯依靠高校,全社会都应当关注和重视,各级政府部门特别是相关职能部门,应当积极与高校合作,形成强大的社会联动体系。高校的危机管理工作并不是由高校孤立完成,高校不可能脱离社会,必然与国家、地方政府、社区、社会保障机构等有着不可分割的联系。[3]高校应当主动与消防、医疗、卫生、公安等部门建立一套联席制度,按照安全危机中的工作职责来明确分工,特别是针对突发事件的处理,相关部门必须立即采取措施,调度人力、物力来参与到高校应急工作中。

4. 提供法制保障

作为一项长期、复杂、艰巨的工作,无论高校还是社会,都会面临安全危机的考验,而对国家和政府来说,加强安全危机处理的立法工作是十分必要的。国家已经出台了《突发公共卫生事件应急条例》《重大气象灾害预警应急预案》《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定性文件,这表明我国的相关安全危机处理法制正逐步完善和发展,但是仍然有许多不同种类安全危机的预防和处理需要进一步从立法上规范,所以,国家危机管理立法的力度还需加强。

5. 丰富校园文化

高校的安全稳定工作不仅仅需要制度的保障,更加需要在日常学习、生活中提高学生的安全意识。所以,在校园文化建设中,高校应当加强这方面的内容,比如可以通过海报、小品、知识竞赛等形式进行广泛地宣传和教育,不断地提高大学生针对安全危机的知识和意识,增强他们预防危机的主动性和积极性。

6. 利用网络等媒体环境

网络等媒体环境在危机管理中的作用也很重要,因为网络越来越成为大学校园中主流的沟通、交流、认识外界的媒体,一些不良的信息也会通过网络传播,这就要求高校必须占领这个“阵地”,用科学的教育方式引导大学生发掘网络资源,提高利用信息资源的能力。同时,可以利用网络进行安全工作的报道,对安全事件的披露和提供大学生发表意见和建议的平台,提高他们的兴趣和参与度,从网络环境中提高大学生的安全意识。

参考文献

[1]白涛,许中华.高校危机管理对策初探[J].华南理工大学学报(社会科学版),2005(2):28.

[2]汤兆平,孙剑萍.试论高校危机管理系统的建立机制[J].华东交通大学学报,2005(12):36.

篇4:安全工作指导管理规定

1.建筑安全生產工作的重要性

建筑施工安全关系到建筑施工人员的生命财产安全,关系到改革发展和社会稳定大局。施工安全无小事,凡是涉及建筑施工人员切身安全和利益的事情,再小的安全问题,也要竭尽全力去办。胡锦涛总书记在党的十六届三中全会上强调:“各级党委和政府要牢牢树立‘责任重于泰山’的观念,坚持把人民群众的生命安全放在第一位,进一步完善和落实安全生产的各项政策措施,努力提高安全生产水平”,所以坚持施工安全无小事,就是要坚持把广大建筑施工人员的根本安全和利益,作为建筑主管机构工作的出发点和归宿。

2.当前建筑安全生产管理工作的现状

2.1高位瘫痪的脱节管理模式

建筑市场竞争激烈、复杂的人际交往及社会经济状况严竣的建筑环境,迫使相当部分建筑施工企业实际丧失了自主权和控制权,被动地依附能收建筑施工项目的承包人,从而被迫违心听从和放任于项目承建人;也从某种意义上,丧失了主宰控制权和建筑施工企业的指导管理,从而造成现在部分建筑施工现场,未能很好贯彻落实国家的《建筑法》、《安全生产法》、有关建筑施工安全的规范、《JGJ59-99》标准和省有关建筑施工安全文件,造成政令不通和建筑施工现场失控的被动局面;从另一个角度来看,也一直存在重工程质量、轻施工安全、轻文明施工、重经济效益、轻安全保障,抱着侥幸心理对待建筑施工安全的被动局面。

2.2建筑施工安全生产体系和建筑施工安全生产责任制匀不健全

建筑施工安全生产体系形同虚设,安全生产机构名存实亡,安全生产机构、文明施工机构、卫生保卫机构、消防防火机构的工作无从开展。

建筑施工安全生产责任制未能认真落实和对各自的职责负责,经济承包合同未能体现从施工企业--项目部--班组--施工作业人员,逐级落实安全生产指标,且目标管理及考核,未能认真如实的执行和落实。

2.3建筑施工企业对安全生产及文明施工工作重视不够

在管理工作中,未能将建筑施工的安全文明管理工作摆到应有位置,未能真正认识到建筑施工安全生产责任重大,国家有关建筑的法律、法规、规范、标准和省级下发的建筑施工安全生产文件,不能及时传达贯彻和落实到每一个建筑施工现场,安全文明施工监管薄弱,检查不到位,“三定”未落实,处罚不到位,而且部分企业领导、项目经理日常忙于事务,对安全生产及文明施工的形势和大政方针、对建筑施工安全生产的法律、法规、规范、标准和省级下发的建筑施工安全生产文件无暇顾及,只停处于口头上讲安全生产和文明施工,或被动、或应付检查走过场,从而影响了施工安全生产及文明施工工作的铺开落实。

2.4建筑施工现场的安全技术和措施方面存在问题

建筑施工现场对《建筑法》、《安全生产法》、《JGJ59-99》、国家有关的建筑施工安全规范和《建设工程安全生产管理条例》不精通、不熟悉,未能认真执行。

3.对当前建筑施工安全管理工作的几点设想

3.1以人为本,关爱生命,充分认识施工安全生产及文明施工的重要性和必然性

建筑施工安全生产事关政治稳定、社会安定和人民安居乐业,国泰民安,是维持建筑事业持续、健康和稳定发展的重要保证和基础,也是建筑施工企业的生命和效益。故建设主管机构和建筑单位应统一思想--施工安全无小事,始终把施工安全生产工作放在最重要的位置,作为最主要工作来抓。当前,要以学习宣传贯彻《建设工程安全生产管理条例》为契机,进一步提高建筑施工安全生产及文明施工意识,增强做好建筑施工安全生产及文明施工工作的自觉性和责任感。切实加强领导,明确施工安全生产职责,强化施工安全生产管理,切实提高施工安全生产管理水平和施工现场的安全生产文明施工水平,确保安全,关爱生命。

3.2在建设工程招投标中,单列工程项目的安全生产及文明施工专项经费,专款专用,并按《建筑法》落实建设工程意外伤害保险制度。

通过行政手段,单列工程项目的安全生产及文明施工专项经费,独立于招投标之外,设立独立资金帐户,在报建时统一收取,并通过施工安全监督机构,视其各阶段施工安全评价的达标情况,分阶段拨付,确保专项费用的正常实施使用,避免违规挪用或不投入。

实施建设工程意外伤害保险制度,将项目参保安全保险,作为施工安全受监和工程开工的必备条件,并视项目的施工安全生产及文明施工达标度,给予灵活上下浮动投保,充分调动项目经理抓好安全生产及文明施工的自觉性、主动性和积极性。

3.3根治建筑行业“高位瘫痪”的施工管理模式

对建筑施工安全生产,进行逐级管理,避免越级管理,做到级级有责任,级级须负责,级级抓落实,充分发挥人的主观能动性,抓好施工安全生产;也能发挥更多的职能部门,落实各自应负的职责,管好施工安全生产,从而能更好的贯彻执行国家有关建筑施工安全的法律、法规、标准和各省市安全生产的相关规定文件,一级管紧一级,级级时刻专注严管,避免政令不通,上紧下松的被动局面。古人云:“有法不依,与无法同。”故依法行政落实到实处,是各级管理人员的首要职责。

强化对建筑行业安全生产监督管理,认真做好施工企业安全资格审查的动态管理,并对施工企业进行安全生产评估,建立健全建筑施工企业的安全保障机制,用保障机制保证各安全生产责任制、安全管理目标和安全文明措施的认真落实,把好建筑市场安全资格准入关。

3.4更新观念,高度重视施工安全工作的动态性,调整管理机制,促进建筑施工安全管理工作平衡发展。

施工安全管理工作要标本兼治,施工企业是安全生产保障的主体,治本需要从企业角度来下手,落实施工现场建立安全生产保证体系,用制度和责任制来规范安全施工行为。

严格执法,依法规范建筑市场主体的各种行为,落实其安全职责,减少施工企业的压力,保证安全生产。

更新观念,充分认识到建筑施工安全管理工作是动态的,安全生产重于泰山!人命关天,责任重大,一点松懈、麻痹的思想都不得,而且施工安全管理工作既艰巨,形势又严峻,必须考虑调整现行落后、不适应保稳定促发展的管理机制,理顺市级行政隶属关系,采用市级对县、区进行垂直管理,避免行政失控或感情行事,确保建筑施工安全管理工作平衡发展。

3.5与时俱进抓安全

发展信息网络建设,建立施工安全生产及文明施工不良行为公布制度和档案库。社会信息化,而施工安全信息资源却是施工安全的重要生产力,故对建设各方单位违规及不良行为,给予记载建档和公布,并在有关单位资质审查、市场准入、招投标资格审查、项目经理及其它相关资格人的资格审核等方面,依法进行行政处罚,确保规范行为的良性循环、良性发展,和惩治厄制不良行为。

结束语

目前全国的安全生产形势依然严峻,特别是建筑领域伤亡事故多发的状况尚未根本扭转,建筑施工安全极其严竣;安全生产基础比较薄弱,保障体系和机制不健全;部分地方和生产经营单位安全意识不强,责任不落实,投入不足;安全生产监督管理机构、队伍建设以及监管工作亟待加强。故而对待施工安全不可掉已轻心,侥幸对待,但解决问题不能只治标,应抓源头、抓重点、抓重大隐患、抓造成群死群伤的萌头,而建筑施工安全管理是动态,重过程,强抓不懈,做到安全第一,预防为主,防消结合。

篇5:安全工作指导管理规定

为切实做好春节期间安全生产工作,天津市市政府、天津市百利机电控股集团有限公司发出通知,重点就春节期间的安全生产工作进行了部署。

2011年是十二五开局之年,保持春节期间安全运行不仅关系为明年工作起好步,更关系十二五期间顺利开局的工作,切实做好春节期间安全管理意义重大。加强春节期间和冬季运行工作的领导,坚决防止各类事故发生。各级人员特别是各级领导要牢固树立“以人为本,安全第一”思想,从维护职工根本利益及构建和谐社会的大局出发,全面落实科学发展观,切实将安全防范工作落实到实处。严格落实安全生产责任制,全面加强各级安全责任检查考核。深入开展安全生产大检查,及时消灭事故隐患。

为确保春节期间及冬季安全运行工作,在认真贯彻市政府《关于进一步加强我市企业安全生产工作的实施意见》,认真总结安全生产专项排查情况,按照控股集团安委会关于开展百日安全生产活动“回头看”的总体要求,在总厂开展安全生产大检查工作,制定有效监控措施,明确责任,狠抓落实,将安全专项排查和“回头看”工作引向深入。其安全检查的重点:一是重大危险源点、锅炉房、空压站、变配电站、各类电气设备及起重设备等易发生重大事故的部位。二是检查冬季“五防”即防火、防爆、防一氧化碳中毒、防风、防滑措施。三是检查外租企业、外用工、外包工程项目等的安全管理及现场安全状态。四是检查春节期间安全措施方案安排和各类危险作业、高空作业、节假日加班安全申报审批制度执行情况。五是检查各项安全规章制度执行和各级人员安全行为状况。六是检查生产现场和重点岗位安全运行状态,严禁各类设施超压、超速、超负荷运行,严禁各类人员脱岗、空岗、睡岗、醉岗和疲劳上岗。要求做到春节加班单位领导必须带班,确保安全生产。

各单位要在严格落实安全生产责任,突出各级安全责任检查与考核的同时,组织全体职工认真学习我厂有关安全生产的各项规章制度,使每个职工熟悉本岗位安全操作规程,提高职工自我保护能力,增强安全生产意识,做到“不伤害别人、不伤害自己、不被他人伤害”。在职工中树立“让安全成为习惯,让习惯更为安全”的理念。明确各部门、岗位的安全职责,将安全管理关口前移,安全工作重心下沉到机台岗位。

各单位应按总厂安全生产活动“回头看”的工作计划内容,通过安全生产检查找出不足,堵塞漏洞,杜绝违章行为,改善作业环境,减少伤亡事故。让我们在安全、祥和的生产环境中迎接新春佳节的到来。

生产管理部

篇6:安全工作指导管理规定

安全工作是开展一切工作的重要保障。对学校而言,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障师生及学校财产的安全和教育教学工作顺利进行,是做好安全工作的意义所在。今天的会议,一是讲当前学校存在的安全管理问题,二是讲今后安全管理工作怎么做的问题。

一、安全工作存在的突出问题

1、领导重视不够

表现在:一是随便叫一老师兼管,也不考虑他的工作量,什么都只是兼。二是安全经费不舍得投入,该增加的安全设备不增加,有能力整改的隐患不整改,一味“等靠要”。校长安全忧患意识欠缺,安全检查往往“蜻蜓点水”,一学期很少开会专门研究安全相关工作。

2、学校对安全工作处于应付状态。

虽然近年来教育行政主管部门逢会必讲安全,学校领导也天天讲,但效果总是不尽人意。究其原因,还是把安全工作流于形式,没有真正的把安全工作落在实处。工作落实不够,上级下发文件没有很好去落实,要求开展的活动未认真组织实施,表现在无简报上传,无隐患排查数据上报,无活动开展等,更有甚者,不知下了何文件,文件在哪里。

3、没有认真签订安全责任书

我局已下发了以下安全责任书范本:家校公约、交通安全承诺书、消防安全责任书、暑假安全责任书、寒假安全责任书。从几次检查情况来看,部分学校认真全部签订,部分学校所签欠缺较多。

4、网络安全知识竞赛学校普遍不参加

以往参加的学生数少,有下江中学、二中、三中和特校参加过,有些学校还不知道有“网络安全知识竞赛”这回事。

5、中心校对所辖乡村学校安全工作检查和指导极少。

6、学校保安和宿管员聘请过少或没有。

7、教师对安全知识的储备不够和缺乏

我们的教师几乎没有参加过任何专门的、系统的安全教育培训,在互联网上,也只能搜索到屈指可数的教师安全培训相关事件。很多教师连灭火器都不会使用,何况我们的学生呢?正因如此,学校对学生的安全教育还停留在口头的宣传教育,仅限于叮咛,反复嘱托的简单教育方式。

8、农村交通安全存在隐患

农村交通落后,学生坐车困难,不管是不是“三无”车辆,是货车还是旧车学生上学回家是车就上,一切就是为了抢时间和有车。有的家长亲自驾摩托车送儿女上学回家,或者任由学生骑车上学回家。农村学生上学存在较大的安全隐患。

9、学生宿舍管理混乱

仍有很多学校学生寝室就是除了给学生一张床外,就是苍白的墙壁,毫无温馨可言;年幼的学生寄宿在学校缺少生活习惯养成教育;宿舍内床上物品(被、衣服)不整理,乱堆乱放。

二、学校安全工作要求

1、强化对安全工作的领导,认真签订责任状,签订率100%。学校要进一步加强学校安全管理机构建设,进一步建立健全安全管理的组织,实行一把手负总责,分管领导具体负责,其他人员包片负责的管理方式,层层签订责任状,逐层落实责任,明确责任人。通过签订责任状,使大家明白三件事:①安全事故不防就是渎职;②遇事即问安不安全,怎样才能更安全。③安全是最大的责任,安全出事也许就会丢饭碗,坐监狱。

2、学校安全工作重在落实 当前的安全话题,说的不可谓不多,但把安全工作去做实做细,去落实问题,却不是那回事。学习要切实把安全工作放首位,加大安全经费投入。该增添的安全设备要增加设备,该增加的人员要增加人员。不能“等靠要’,我们必须狠抓落实,因为不落实本身就是最大的安全隐患。安全工作重在落实。只有将安全工作细致入微、坚持不懈地抓下去、落实下去,才能创造一个安全和和谐的校园环境,才能保证师生的切身利益。

3、加强学校保安和宿管员队伍建设

学校保安和宿管员是维护学校安全的一只重要力量。学校安全工作除了主要是加强对师生的安全教育,使全体师生具有良好的安全意识外,就是要要加强学校保安和宿管员队伍建设,培养一批优秀的保安和宿管员队伍,才能对校园内的安全进行有效的专门管理,对确保和提高学校的安全保障起到重要的作用。宿舍管理:根据需要,配备宿管员,还要考虑有女宿管员;要对保安员和宿管员进行培训,提高保安人员和宿管员的业务能力。

4、加大学生宿舍管理力度

学生在校的大部分时间是在寝室度过的,学生宿舍是学生的第二个家。如果没有一个和谐、温馨的集体宿舍,学生生活将是在痛苦中度过。集体宿舍人多,是矛盾易滋生的地方。宿舍管理,重在学生生活习惯养成。我们对规范宿舍管理做了些规定,待会要去三小实地参观交流,我们再作具体要求。

5、切实加强校园管制刀具清查工作,认真开展学生矛盾排查,及时处理学生矛盾纠纷

管制刀具是学生矛盾纠纷恶化的主要工具。管制刀具进入校园,是学校安全管理工作失察的表现,如造成恶性事件,更是学校安全管理的严重疏忽。坚持定期或不定期对学生携带管制刀具的排查、清理和收缴,防止学生伤害事故发生,杜绝重特大恶性事故和群体性伤亡事故的发生。开展学生矛盾排查活动,积极发动学生检举不良学生行为,学校定期或不定期组织开展矛盾纠纷排查,坚决把矛盾纠纷消灭在萌芽状态中。

6、认真开展安全教育活动和安全演练活动

开展学生安全教育活动,是进一步强化学校安全管理,增强学生安全防范意识,提高应对突发事件能力,遏制和减少安全事故的有效举措。各学校要牢固树立“安全工作,预防为主”的意识,各学校要加强领导,落实措施,周密部署,不断强化“平时多一次安全学习,危难时刻就多一份生的希望”“平时多一次演练,就多一份安全逃生技能”的安全教育意识,扎实做好应急知识教育和应急演练工作,确保安全教育活动取得实效。培养学生珍爱生命和自我保护意识,提高避险抗灾能力。剑河地震就是最好的检验和例证。

7、防溺水教育:溺水事故一直是学生死亡的“第一杀手”,这几年我县每年都有发生。学校要把开展防溺水教育宣传活动落实到每个学生及家长身上。要有记录。

8、加强道路交通安全教育

学校要与全校师生签订道路交通安全承诺书,签订率要达100%,学习和张贴《交通安全须知》。教育学生不坐“三无”车辆,教师不酒后驾车。

篇7:学生住宿安全管理工作规定

学生宿舍是生活育人的重要基地,是学校培养人才的一个重要组成部分。为了给学生创造一个温馨、舒适的生活环境,加强学生宿舍管理工作,特制定以下管理办法:

一、宿舍安全

1、增强防火安全意识,禁止带明火及蜡烛、火柴、酒精、火机、烟花等易燃易爆危险物品进入宿舍。如有违反,第一次严重警告,第二次停宿,第三次取消住宿资格。

2、注意用电安全,学生宿舍任何人不准用电炉、电吹风等各种电器,不准乱拉乱接电线。一旦发现,将没收其违禁物品并严重警告,情节严重作停宿处理。

3、保持照明设备的清洁,及时清除废纸、杂物等易燃物品。

4、严禁在寝室、走廊、厕所内焚烧废纸等杂物。如有违反将作记过处分,造成严重后果,由其本人负责,并严肃处理。

5、禁止在宿舍内燃放鞭炮。如有违反作停宿处理。

6、不得随意开关电源总闸和分闸,故意违反将给予记过处分。

7、加强对热水设施的管理,严格按操作程序操作,防止热水烫伤。

二、宿舍纪律

1、按时起床,洗漱后准时进入课室上课及参加晚自习。迟到者将给予批评教育。

2、按规定准时熄灯就寝,不得做与休息无关的事,并保持安静。多次违反,屡教不改者给予停宿处理。

3、不得串宿舍,放学回宿舍期间只能在自己寝室活动,不得以任何理由互相串宿,多次违反,屡教不改者将被停宿。

4、不得攀爬墙离开宿舍,更不能爬围墙离校,私自离校者将给予停宿处理。

5、上课时间(包括晚自习和课间休息),不得以任何理由回宿舍。

6、爱护宿舍,不在墙上乱钉、乱画、乱贴,损坏东西要照价赔偿,如故意破坏公物三倍赔偿并取消其住宿资格。

7、不带健身器材、篮球、排球、足球进宿舍。一旦发现立即没收,到期末由家长领回。

8、不抽烟、不喝酒、不玩扑克、不打架、不赌博、不到异性宿舍串宿。一旦发现,视情节轻重给予警告、记过、停宿处理。

9、早、中、晚餐不允许学生带饭回宿舍。

10、妥善保管好个人物品,贵重物品(手机、相机、CD机、现金等)谢绝进宿舍。如不遵守,丢失财物自负。

11、周末、节假日,不得在宿舍留宿(特殊情况要到政教处申请)。非常住生且无政教处批条的学生,周末、节假日不允许提前返校回宿舍。

12、尊敬老师、尊敬同学,与同学友好相处。对顶撞、谩骂老师者,将取消住宿资格。

13、离开宿舍后及时关灯、关风扇、关空调。

14、使用他人物品,应经物主允许,不得偷他人的物品。如发现有偷窃行为即取消其住宿资格,并上报学校作进一步处理。

三、宿舍卫生

1、增强公德意识,不乱倒垃圾,不在走廊,室外洗衣或向走廊、楼外倒水,不随便吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾。如有违反即给予批评教育并罚扫地做卫生,多次教育不改者作停宿处理。

2、值日生早、中、晚扫地(包括走廊、阳台、卫生间)倒垃圾,多次不做值日者给予停宿。

3、周五及节假日组织学生进行大扫除,每位学生应积极参加。

4、床上整洁,被子、蚊帐等按规定摆放整齐。鞋、水壶、口盅、毛巾等要按规定地方摆放整齐。对内务不整,屡教不改者给予停宿处分。

5、执行卫生室长责任制。室长协助生活老师管理本宿舍一切事务,督促、检查值日生做好值日工作。

四、常住生管理规定:

常住生在周末、节假日住宿期间除了遵守好宿舍各项规章制度外,还必须遵守好以下几点:

1、晚10:20前回宿舍。

2、晚10:30分熄灯休息。

3、休息时间不得吵闹、打牌或做其他与休息无关的事。

4、如有事外出,不回宿舍须提前向班主任及生活老师书面请假。

5、不得以任何理由带校外闲杂人员进宿舍。

篇8:安全工作指导管理规定

一、营造安全管理环境,树立安全管理意识

安全事故失于勤、缺于细、损于思,关键在于人员思想上缺乏重视。油库安全管理需要采取多种有效途径,使全体人员树立正确的安全管理意识,以高度事业心、责任感,投入安全管理工作。

1.强化思想教育引导

思想教育是实施安全管理的理论基础,通过分析当前安全形势、周边社情等,观看安全事故影片,参观安全事故现场等措施,使全体人员对油库安全形成直观深刻的感受。特别是结合深圳空港油料公司油库油料泄漏、惠州大亚湾兴达石化总厂生产设备管道破裂、青岛东黄输油管线泄漏爆炸等重特大事故损失和教训,帮助人员树立对一个电源开关、一个闸阀、一根接地导线、一个细小操作工序的重视,认真做好每个部位安全排查,消除麻痹思想,时刻保持警惕。

2.创造安全文化氛围

安全文化氛围是安全管理的土壤,良好的安全文化氛围推进着安全工作更好发展。通过开展安全知识竞赛、安全歌曲编唱、悬挂安全标语、办安全教育板报、广播安全法规、制作安全知识手册等活动,将枯燥、死板的安全法规学习转变为具有趣味性的各种活动,提高了人员参与兴趣,实现时时学、处处学,养成安全管理习惯。

3.规范安全管理制度

制度是开展安全管理的依据和标准。根据油库管理规定,细化安全管理内容,制定油库安全管理细则,完善油库安全管理制度体系,使油库各项具体安全工作都有章可循,便于人员对具体安全规定学习和掌握,实现事事有规定,人人懂规定,操作按规定,提高人员安全管理意识。

二、加强基础设施建设,打好安全管理基础

油库基础设施是业务工作开展的平台,加强油库基础设施建设,增强油库设施安全度,能够提升油库安全工作水平,为油库安全工作更好开展打好基础。

1.科学规划建设项目

当前,按照总体部署,各单位正在开展油库扩容改造工作。在油库改造前期,需要科学论证拟建项目安全性。如生活区规划是否严格与作业区、储油区隔离,洞库是否处于地震带,以及驻地山洪、台风等对地面罐和地下罐影响等,避免设计方案存在安全隐患。对于招投标单位、施工单位、监理机构同样要做好审查,优先选择内部机构。对于参与建设的地方单位,要做好人员政审备案,进行必要安全保密教育,签订安全协议。

2.注重作业设施改造

油库业务安全工作核心是油料收发、储存作业设施安全。在确保油库基础设施建设安全的基础上,需要注重作业设施改造,做好油库护栏封围设施、洞库拦油设施、呼吸阀、通风设施、消防设施、防雷防静电设施等的检修和改造,使各项作业设施处于良好工况,降低设施出现安全故障的风险。

3.做好重点部位防范

为确保油库业务工作安全,还要突出做好重点部位安全防范。加强储油区、装备库房、收发油栈桥等重要业务场所安全检查和日常巡查,建立超期服役洞库油罐、库外地埋输油管线、老化油罐管路等易出现故障设施技术日志,认真落实日查、周查、月查制度,实现对这些重点部位实时监控,并做好消防水池、安全沙、灭火器、灭火毯等安全设施设备建设。

三、注重人员队伍建设,提升安全管理水平

人员是各项油库工作实施者,人员队伍能力直接决定着安全管理水平。注重油库人员队伍建设,提升人员安全管理能力,才能从根本上提升油库安全管理水平。

1.明确安全管理责任

油库安全工作重于泰山,任何细小疏忽、大意都可能造成难以挽回的损失。油库需要根据各工作岗位职责,明确工作责任,做到查库、收发作业、清罐、洗罐、动火施工等严格按照作业规程,各事项逐渐报批,严格监管。还要运用精细化管理经验,针对各业务岗位特点,制定更加细致的考评机制,定期组织安全自评、互评、抽查、考核,实现对人员、场所、设备、设施全方面管控,并严格落实奖惩制度,强化人员责任意识。

2.加强安全技能培训

油库人员安全管理能力的提升来源于平时的安全技能学习,在使人员熟练掌握安全管理知识的前提下,采取集训、轮训、岗位练兵、技能示范、比武竞赛等形式,开展人员安全管理能力培训,特别是对新上岗人员和改行人员,做到先培训、再考核,先持证、再上岗,确保各岗位人员都具备娴熟的安全技术,能够按照规程迅速应对和处置突发事件。

3.科学配备使用人员

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