校长党员个人对照材料

2024-05-04

校长党员个人对照材料(精选8篇)

篇1:校长党员个人对照材料

校长个人对照检查材料

根据《关于开好全县科级领导干部民主生活会的通知》,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,本人主要反思和回顾了一年来分管工作的情况和自身反省的情况,开展批评与自我批评,并从以下角度进行深刻的剖析:

(一)在政治合格方面

本人能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是核心意识和看齐意识。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

也有一些不足之处:由于自身分管工作的环节较多,所以在对照理论学习上时间不充足,学习不到位,政治理论的理解也不深刻,不能精确地对理论进行完整的阐述,本质上也存在业务投入较多,对政治学习有倦怠情绪。

(二)在执行政治纪律和政治规矩方面

本人能够严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实,有较强的组织观念,做到说老实话、办老实事、做老实人。

不足之处主要表现在:在学校工作中,经常出现生搬硬套、工作作风强硬、批评同志口气严厉,造成同事当时不理解,甚至出现一些矛盾,能坚持原则,但不善于沟通,想把事情办好,但办不好事情。

(三)在品德合格、工作作风方面

在实际的党建工作、教育教学工作中,自己能够用一个共产党员的要求严格要求自己,讲道德修养,讲诚信廉耻,联系自己分管工作的实际,在党建工作、教育教学工作中组织制定符合实际的工作纪律和工作制度,调动广大党员干部以及全体教师学习和工作的积极性,提升盂中党建工作的深入和教育教学质量的提高。

通过反思这方面的工作,也存在好多不足。主要表现在:自己思维固执,不能在坚持原则的基础上灵活运用制度来促进教师的工作,好用个人的工作方式和模式要求党员、教师也按照自己的方式去工作。不理解群众的诉求,态度生硬。在“四风”问题上主要表现有,在执行制度中不严格,有时会出现以会议落实会议,说教多,落实不到位,也就是有形式主义的倾向。有时只从个别现象上分析问题,没有进行深入的调查和梳理,凭自己的主观臆断下结论,出现指导针对性不强,实际效果不突出。

(四)在担当作为方面

本人一直坚持在一线课堂教育教学,不断学习党建知识和党建组织管理。自己在党建方面也积累了大量的知识,提升了自己在这方面的能力,主动参加党的组织生活,调动广大党员干部的工作积极性,实事求是报告个人有关事项,对组织忠诚老实,同时在从严治党责任方面,落实“一岗双责”,严格履行自己的职责。

同时也存在许多自己不满意和不足之处,主要表现在:在实际工作中,由于工作任务繁重,顾此失彼,履行职责方面有遗漏和疏忽,其实就是重业务轻党建的思想在作怪,总觉得自己在教学上带头干好,引领教师做好业务工作就是自己的本分,所以在党员干部政治理论学习上,要求不严,要求不高。在执行纪律上,存在好人主义,批评教育的手段用得多,问责用的少,不能彻底杜绝一些不良现象。

(一)学习上要保持和坚定规定,按时间按要求按内容认真学习总书记的系列讲话,以及学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等有关知识,不断提升自己的政治立场和政治高度,用较高较强的政治站位调动全体党员干部学习和工作的主动性和积极性。

(二)在执行政治纪律和政治规矩上,要严格党的组织纪律,做到在纪律规矩面前人人平等。但在执行的过程中要言之有理,讲究方法与技巧,既要解决问题,杜绝问题,同时也要促进工作,不出现问题把事情办好。

(三)在品德合格、工作作风方面,要不断加强自身政治品德的培养和业务水平的提升,不断深入教师、深入学生、深入课堂,及时了解教师的思想问题和业务状态,促进自己对问题的了解和理解,彻底分析问题存在的根源,真正找到解决问题的方法和渠道,积极工作,善于工作,把学校党建工作和教育教学工作抓实抓好。

(四)在担当作为以及组织生活方面,在担当作为上不仅要有苦干实干的精神,更要善于学习和借鉴先进的教育理念,有创新开拓的勇气。把组织上交办的事情做实做牢,做出表率。在组织生活和从严治党责任上,要进一步提升自己的学习能力和组织能力,增强自觉学习、创新学习的精神,严格履行“一岗双责”,克服好个人主义、形式主义现象,要有胆识、有能力、有勇气,严格责任,严肃问题的处理,形成干净、纯洁的政治和业务氛围,促进教学工作不断完善和全面提升。

篇2:校长党员个人对照材料

(2014年7月 日)洮南市第五中学副校长 孙长明

根据教育局统一部署与安排,认真学习党的民主生活会的会议精神,和赵局长的讲话报告,以贯彻党中央八项规定为切入点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查找自身在“四风”方面存在的问题,深刻分析了问题产生的原因,确定了今后的努力方向和相应的整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。

一是始终严格遵守党的政治纪律,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,做到问政于民、问需于民,始终保持同职工群众的血肉联系、鱼水深情,全面落实党风廉政建设,自觉维护党在职工群众中的良好形象。

二是认真贯彻落实党的路线方针政策,认真学习贯彻总书记一系列重要讲话等各种会议精神。

(二)官僚主义方面

一是工作路子还不够宽,对群众反映的有些问题,不能及时从根本上去解决。

二是工作部署电话传达多,而深入群众面对面机会少。

(三)享乐主义方面

一是思想认识不够,学习有待加强,不能很好的沉下来搞学习。

二是对有些涉及切身利益的问题上,还存在与民争利的现象。

(四)奢靡之风方面

一是艰苦朴素的意识有所淡化。(需进一步提高认识,保持清醒的头脑,防微杜渐。)

二是廉洁自律意识不强,认为没机会犯错误就与己无关。

三、产生问题的原因

通过自我剖析,上述主要问题的存在,主要是以下几个方面的原因:

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

四、今后努力方向和整改措施

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)加强政治理论学习,增强理想信念。

要加强政治理论学习,特别要加强学习总书记系列重要讲话,原汁原味学习政治理论,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。

(二)树立宗旨意识,走群众路线。

篇3:个人对照检查材料-中心学校校长

中心学校校长

2014年1月第二批次党的群众路线教育实践活动开展以来,在遵义县教育局党委,xx镇党委的领导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照《党章》,聚焦“四风”问题,遵照中央、省、市、县、镇各级党委,各级教育主管部门党委的具体要求,参与了中心学校教育总支安排的学习教育实践活动。重点学习了《党章》,党的领导人关于群众路线、作风建设的论著,学习了总书记关于党的群众路线和“四风”问题所作的一系列论述。学习了各级党委政府、各级教育主部门主要领导关于党的群众路线教育实践活动和党的作风建设所作的具体要求。进一步学习了教育教学方面的法律法规、方针政策。参加了教育局党委、当地党委和支部组织讲座6次,观看了《杨善洲》、《焦裕禄》、《苏联亡党亡国20年祭—苏联人在诉说》等多部电影。到苟坝会议会址接受红色教育1次。到泥桥监狱接受警示教育1次。认真梳理了在思想上、工作上、作风上、廉洁上存在的问题,对照问题,尤其是“四风”方面的问题,深刻分析了问题存在的根源和危害。通过这些学习和实践活动,认识到个人存在以下问题和不足。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情

严格遵守《党章》、党纪国法,牢记全心全意为人民服务宗旨,自觉履行党员义务,服从组织安排,认真履职,务实工作。

坚决拥护党的“八项规定”,转变作风,强化为民服务意识,在思想上、行动上、作风上与先进典型看齐。

但是,与组织的要求和群众期盼还有一定差距

1、学习理解不透彻,执行不坚决。主要表现在群众利益和集体利益,集体利益与个人利益发生冲突时,如何处理好以群众利益、集体利益为先、为重的方法欠科学。

2、宗旨意识不强,为民服务水平有待提高。主要表现不能完全做到热情为民服务,不能及时解决群众关注的热点难点问题,不能集中力量解决与群众密切相关的民生问题。

3、执行党的“八项规定”不彻底。主要表现在深入学校、深入课堂不够。工作以会议形式、口头形式落实较多,带头落实、带头实践较少。厉行勤俭节约决心不坚决,在接待标准上把关不严,有超标准接待、不该接待的现象。

4、“三公”经费管理不严,执行不坚决,为人师表应加强。主要表现在出差用车,有超标准现象。治理“乱收费、乱订资料、乱补课”没有形成常态。接待教师或者为教师办事上耐心热情不够,关爱困难教师、学困生、留守儿童的热情不够。

需要说明的情况

1、我和家属没有与不法商人接触,朋友圈子净化。

2、没有干预学校应该经办的维修或改造工程。学校采购物资严格按程序按要求执行。

3、我和家属没有多占单位用房。

4、没有超编制、超职数、超规格配备干部,没有违规请假、吃空响。

5、没有滥用职权,公款请吃,违规超标用车,没有参与赌博,违反八项规定。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种形式,查摆问题13条,其中形式主义问题3条、官僚主义问题3条、享乐主义问题3条、奢靡之风2条,其他方面3条。

(一)形式主义方面及具体表现

1、会议多,督促少

具体表现在: 相同的工作因为没有仔细考虑,认真研究,多次会议后工作还是得不到落实。办公室人员工作没有统筹安排,存在你开你的会,我开我的会,很多时候很多会议可以减少或合并。各项规章制度、措施、方案,制订多、落实少、时效短。如2012年秋至今针对支教、绩效工作制订了不少于5个方案,导致教师认识混乱,工作开展矛盾大、阻力大。

2、学校检查指导意见多,解决具体困难少

具体表现在:学校管理、均衡教育发展、教学质量、教学研究、课堂教学等工作,到学校检查时按照文件会议精神,自我理解谈得多、理论多。怎样确定工作目标,制订工作措施,明确工作方向,讨论具体处理办法,存在哪些困难,如何克服困难等问题上具体指导少。如在学校“六个创建”、特色打造、校园文化建设上雷声大、雨点小。工作开展没有重点、亮点。

3、业务学习时间不够,教师实际帮助不够

具体表现在:应酬多,学习少。检查多,批评多,帮助少。整天不是开会就是应酬,集中学习有请假现象,自学内容单一,在文化修养、业务知识、理想信念方面的内容安排少。不能针对教师需求或问题具体,特别是方式、内容、方法、理念上的指导。

(二)官僚主义方面及具体体现

1、解决实际困难或较大问题时,水平不高,方法欠妥。具体表现在:平时开会谈的多,调子定得高,会后学校指导多,办公室谈论多,深入学校、教师、学生实践时间少。进校园、进课堂、走进学生宿舍少。和教师吹牛时间多,和教师谈论工作内容时间少。工作三分热情,想的美好、设计精美、规划远大,实际工作中缺乏耐心、毅力,遇到困难就

退缩,遇到麻烦就息气。遇到困难或处理问题水平不高,处理问题的方法欠妥。如沙湾小学选址新建、征地前后用了一年时间,与预期时间相差太大。

2、自己实干,帮助同志实干方法不恰当,效果不好 具体表现在:xx镇学校整体办学条件不高,达到均衡教育发展验收标准差距还大,其中沙湾小学、马家坪小学办学条件严重不足,中心学校提了多年至今没有得到解决。中心学校人员为镇属教师服务,关系教师职称评聘、评优评先、晋升职称、年度评优、绩效考核等问题,教师关注了多年。但在工作开展的方法、方式、进展上没有多大改变,教师不满意。学校教学质量不高,学生、学生家长就学校教学质量提高提了很多意见,但学校吸收改正不多。学校、教师、学生的合法权利受到周边环境影响因素较多,向中心学校提出后问题久久得不到解决。自己在工作虽然尽力尽职,但毕竟个人力量有限,帮助同志形成合力才是关键,可是办公室人员干事的态度、方法、认识、效果总是欠妥,这与我的关心、帮助、指导有关。

3、改革精神不足,管理工作应加强

xx教育需要发展,沙湾教师队伍建设需要加强,我们集体工作能力需要提升,当前教育改革全面深入,时代需要我们、世界形势敲打我们、民族复兴鞭策我们。百年大计,教育为本。需要每个教育人都要振奋精神,加足干劲,向前。

但是工作上还存在看一下走一步,不敢创新,怕出错误,怕出问题、怕担责任。没有紧迫感、责任感、使命感。没有革命前辈的牺牲精神、苦干精神、创业精神、吃苦精神、奉献精神、拼搏精神。如改善学校条件、课题教研、教学常规管理。改善学校办学条件上不主动,怕担责任,怕出问题。课题申报不多、不精,申报的课题没有按计划开展。教学常规没有突破,没有更好的为教育教学质量提升服务。

(三)享乐主义方面及其具体表现

1、深入边远学校,深入课堂时间少

主要表现在:以开会、事多为借口,坐在办公室吹牛。深入基层没时间、没工夫、没心情,坐机关下命令多。深入课堂和教师一起实实在在研究课堂教学、课题教学设计不多。

2、因循守旧,创新精神不足,存在等待观望思想。主要表现在:坐在办公室等文件、等待上级主管部门开会议,工作来了根据会议落实会议、根据文件落实文件、根据方案拟订方案。照抄照搬,工作缺乏动力、创新,存在看别人怎么干我就怎么干,工作不在人前不在人后的思想。工作中怕动脑子、怕费心思、怕担责任、怕出错误、怕挨批评,存在观望态度。

3、调查研究少,缺乏科学全面的工作思路、方法,工作安排问题多。

主要表现在:怕出门、怕下基层、怕动脑子、怕学习,工作没有全面的调查研究,安排简单怕事,缺乏长远考虑。工作安排之后影响大、不服众,不能推动工作,经不起调查推敲,经不起群众评论,经不起实践检验。如今年落实教师职称聘任工作时,虽然会开了多次,工作做了不少,但教师反映还是相当强力。经验和教训应认真总结。

(四)奢靡之风方面的问题及具体表现

1、杜绝铺张浪费执行力度不够、不坚决

主要表现在:吃吃请请已经习惯,一时改掉还不适应、不习惯。一时间自觉抵制这种歪风习惯意志力不够坚定,存在侥幸心理,存在奢靡之风就是一阵风的错误思想。在接待标准上、用酒上,因为世俗人情思想、讲排场。认为酒可以搭桥,可以加深感情,可以促进工作等思想的影响,勤俭节约执行不彻底,超标准接待、用酒等现象时有发展,存在“大错不犯、小错不断”的侥幸心理。

2、对同志理想信念教育影响教育不够

主要表现在:身边同志有的进取心不足,敬业精神不够,工作态度不端正,群众服务意识不强,群众路线不理解,工作方向、生活方向不明,自我约束不严等现象时常表现。分析原因是因为理想信念缺失,导致工作懒散、作风漂浮、精神不振、态度粗暴、方法简单、语言生硬。这些与我的影响、教育不够有联系。

(五)其他方面的问题及其具体表现

1、了解教师学生家长心声不够,解决教师学生家长实际困难少。

镇内各校有各校的实际情况,如xx镇中心幼儿园的儿童来自xx镇镇政府所在地四周,有的儿童离园比较远,需要有车辆接送。但为了安全幼儿园拒收很多需要上幼儿园的儿童,导致很多适龄儿童不能到园学习。小学中学都还或多或少存在这种情况。中小学幼儿园寄宿生生活费、贫困生助学金等还需多调查研究,解决最需要的儿童少年的实际困难。

2、中心学校的管理不规范、制度执行不力

中心学校在工作态度、出勤、业绩考核上应加强管理,中心学校人员上班在“庸懒散慢浮”上的表现对学校工作、管理影响比较大,但是中心学校历来有人把它当着“养老院”“关系户”“教育局”没有学校的朝气、没有学校的活气、没有学校的干劲、没有学校的和气,认为中心学校就是享福有吃、有喝、有赏、有权,导致中心学校与学校之间有距离、有排斥现象

三、产生问题的原因分析

(一)形式主义的问题

1、学习领会不深。以工作时间多、事务多为借口,单位集中学习形式搞的热闹、实效少,自学的时间少,对理论

学习自觉性不高,领悟不深,工作实践中灵活运用少,学习变成了应付性的学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,理解精髓不够,工作上有需要时才学习,不需要时不学习,在主观上对加强理论学习的紧迫性认识不足。学习不密切联系实际,学习成口号、成形式,不能学以致用、学习提升能力、学习提升觉悟、学习提升认识联系起来,学了等于没学,在主观上没有把学习与能力、思想、作风改变联系起来。

2、工作作风不扎实,归根到底是思想上有问题。为民务实清廉就是要求我们踏踏实实为民办事,清清白白做人。群众利益无小事,只有在思想上树立全心全意为民服务的思想,才能为民从小事办起,才能把小事办实,才能把事关群众利益的小事当大事办,只有这样才能取信于民,只有这样才是真正践行群众路线。但由于我们没有树立正确的群众路线观点,正确的工作作风,正确的“业绩观”。在工作忙于应对,急于出成绩,所以在工作中大搞形式主义,不讲方法,不讲实效,不谈解决困难,不谈影响。在工作中不扎根,要速度,跑跑看看要成绩,重了形式,忘了实效。要坚持党的群众路线,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身的党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的群众路线理论,并贯彻在工作生活中去,经常深入基层,走近师生,听取师生心声,了解师生疾苦,解决师生困难,坚决筑牢思想防线,彻底改变工作作风。

3、在工作中以文件落实文件,以会议传达会议,整天

沉湎于文山会海,深入实际“跑马观花”了解情况不具体、不深入,解决问题脱离实际,工作搞形式,使工作的安排不落地、不接地,工作安排延续时间不长,只有搞形式。

(二)官僚主义的问题

1、苦干实干缺乏巧干,干事创新性较差。革命不光需要苦干实干,还需巧干。共产党领导全国人民通过千千万万中国人不懈努力,千千万万中国人流血牺牲才解放了全中国,建立新中国。实践检验中国共产党的先进性来自于自觉改造主观世界,在实践中不断创新,根据实际灵活运用。如农村包围城市解放之路,运动战、游击战、地道站,中国特色社会主义等共产党的智慧结晶,就是体现了这点。这些年来,改革开放的不断深入,物质精神文化生活的不断丰富,社会发展速度不断加快,知识不断更新,社会环境更加复杂,改革发展不断深入,干事能力要求更高。整改忙事务、忙应酬,不学习,久而久之形成办事凭经验,吃老本。但实际上脱离群众,坐在机关、坐在办公室、坐在主席台上高谈阔论了,瞎指挥。工作干得多、费力多,浪费人力、物力、财力实效少。

2、改革意识差,工作能力不强,解决问题、处理问题水平不高。党的群众路线既是党的根本路线同时又是一种工作方法。工作方法、经验、策略来源于群众,同时又用之发动组织群众,用之解决工作中的实际困难。党员同志要善于用群众路线工作方法发现群众智慧、利用群众智慧,担当责任,用改革的思想大胆创新、大胆作为,不怕吃苦、不怕犯

错,要勇于担当,勇于争先,善于洞察工作中的有利不利形势,与时俱进。但是由于改革意识差,参与改革的能力不足。工作能力一般,不谦虚、不学习,听不进去别人批评意见。工作又怕承担责任,遇到困难问题不知如何解决,没有抓目。工作没有责任感,事情困难问题不能及时解决,工作来就安排,安排就完事。以上归其原因,还是因为工作能力不强,解决问题能力不强,久而久之养成了思想守旧,创新意识淡薄,改革意识差,没有工作的积极性、主动性和创造性。

(三)享乐主义的问题

1、群众工作经验缺乏,宗旨意识淡薄,创新精神不足。没有在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识,没有开展师生工作的经验和方法,不能把师生工作有序科学开展,在实践中方法少、点子少、创新少。凭经验、已有的方法按部就班开展工作,只求过得去,不求过得硬,工作脱离学校、教师、学生实际,工作中推进无力,效果不明显。

2、工作散慢浮,缺乏调查研究,没有科学决策能力,不能解决社会学校教师学生关心的教育教学上热点难点问题。没有树立为人民服务意识,就不能像焦裕禄、杨善洲那样人民利益高于天,群众利益无小事,就不能根据群众期盼开展工作、处理问题,也就不愿与群众打成一片,了解群众需求,工作懒懒散散、不下学校、不深入师生、课堂,工作根本不能理论联系实际,用科学的方法进行指导,导致工作决策失误,对社会、学校、教师、学生、家长关心的热点、难点问题没有有效的解决方法。学校问题越积越多,矛盾越

拖越尖锐。

(四)奢靡之风问题

1、在思想上存在认识误区和攀比心理。经济发展了,社会进步了,艰苦奋斗过时了,认为把接待工作做得好,通过高标准超豪华接待就能拉近距离,联络感情,协调关系,就能争取到更多的项目和资金,就能解决工作中的任何问题。

2、制度不健全和制度执行不力。由于制度不健全、不完善,放松了对铺张浪费的约束,降低了勤俭节约、艰苦奋斗的要求,超标接待,舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。制度执行不力,又浪费了财政资金,而且成为消极腐败现象得以滋长蔓延的温床。有制度不按制度执行,导致奢侈靡之风盛行久治不愈的重要原因。

(五)其它问题

长期在中心学校工作养成了一些不好的习惯,有“衙门风”,坐在办公室传传文件、收收资料、逛逛“耍”。不能全面履职。长期以来群众意识不强,机关作风严重,不下学校、不进课堂长此以往脱离了学校、脱离了课堂、脱离了专业,形成了废话多、享受多、评价多、干事少,逐渐形成上进心不足,只贪图享乐、安于现状的思想。

四、今后努力方向和整改措施

开展党的群众路线教育实践活动,不断提高思想认识,认真查找 “四风”方面问题。对照“镜子”,认真梳理,敢于亮短,敢于红脸,真刀真枪查问题,反思触及灵魂深处 的问题,通过一系列活动,深受触动。现在针对存在的问题,提出下列整改措施,并努力纠正以往的偏差,真正做到让组织放心,让群众满意,具体整改措施如下:

1、加强政治理论学习,不断提高思想素质。一是积极参加教育局党委、镇党委组织的集中学习,认真作好学习记录,认真开展班子集中学习;二是工作再忙,也要合理安排学习时间,把政治学习变成一种自觉行为,把学习变成一种常态工作,做到工作学习两不误;三是加强对《党章》、十八大报告、习总书记一系列讲话等内容的学习。做到学有所思、学有所获、学有所得、学有所用。坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务宗旨,做到为民、爱民、亲民,与师生打成一片,树立正确的世界观、人生观和价值观。注重加强党性修养,真正做到“讲党性、重言行、作表率”。

2、树立宗旨意识,不断提高为民服务能力。一是抓落实。认真学习上级文件会议精神,结合学校实际,重点抓落实,抓具体、抓实效。二是在工作上,深入学校、深入师生、摸清实情。首先了解各间学校的真实情况,弄清学校优势与不足。其次是根据我镇实际合理规划学校发展。再次加强教师队伍建设,科学合理制订教师发展计划。第四作为一名党员,基层干部,要时刻牢记党的宗旨,认真履职,在其位,履其职,谋其责,以对党对人民负责的态度抓好自己的工作,安排的工作,指导到位,督查到位,奖惩分明。第五是认真做好群众工作。对群众反映的热点难点问题,认真分析、研究,耐心、及时解决。

3、发扬党的优良作风,不断提升工作效率。党的群众路线是我们开展群众工作的法宝。在工作中运用好群众路线这一工作方法,不断改进工作作风,提升工作效率。在群众收集更多更好的工作智慧,维护好、落实好人民群众根本利益。坚定不移地树立全心全意为人民服务的思想观念。带领党员干部发扬艰苦奋斗、求真务实的工作精神。深入实际、联系群众、倾听意见,想群众之所想,急群众之所急。树立为党为人民无私奉献的精神,不计较个人得失。树立正确的权力观,发扬艰苦朴素,勤俭节约的精神。不奢侈浪费、不追求享受,以满腔的工作热情,积极的工作心态,脚踏实地的投入到工作中,努力提升为民服务水平。

篇4:校长党员个人对照材料

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定在全党开展“两学一做”学习教育活动。通过自身认真学习,对照“四讲四有”,个人要从以下方面做起。

一、讲政治、有信念是爱党之源。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

二、讲规矩、有纪律是护党之要。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,自觉遵守各项规章制度,积极在各种岗位上尽职尽责,发挥好党员的先锋模范作用。

三、讲道德、有品行是兴党之本。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。

四、讲奉献、有作为是为党之基。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,及时准确了解学校师生需要什么样的服务,把服务工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生。

篇5:党员个人对照检查材料

(2014年8月)教师 康书青

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在内科大附中任教这两年的思想和工作实际,虽然工作取得了一些成绩,但还存在一些问题。

一、存在的突出问题

(一)党性意识方面

1.政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还不足。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。

2.政治思想意识不够强:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及

邓小平理论,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有从意识上去掌握思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

(二)履职尽责方面

1.敬业作为不够扎实:工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身,做事情只安于表面处理,方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

2.关心学生,与学生联系深度和广度都不够。作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

(三)服务群众和为民办事方面

1.群众意识不强,为民服务的宗旨不够:对党的群众路线认识不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性

认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,与群众的思想感情疏远了,导致工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,心里装的师生利益少了,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多,为群众想的少,服务群众的也少了。

2.虽然也经常联系家长学生,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心家长学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换。二是在工作上与学生谈心交流少,对其思想状况和生活情况了解不全面,帮助学生解决实际困难不多。

(四)自我要求方面

1.改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神:党的先进性来自于每个党员自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性、缺乏艰苦奋斗精神。

2.存在有惰性,面对领导布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪;怕苦怕累,逃避责任,得过

且过,不愿意做艰苦工作,更不想创造性地开在工作中展工作;贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚.二、努力方向和整改措施

篇6:个人对照检查材料(党员)

县就业局副局长XX

一、存在的主要问题及具体表现

(一)理想信念方面存在差距

1、对主动学习党的理论知识做得不够。主要表现在:对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不全面,对新时期党的创新理论存在一知半解,以会议形式代替理论学习较多,知其然,不知其所以然。

2、在学习内容上局限于自身业务学习,片面追求干什么才学习什么,没有把党的理论学习放在突出位置。

(二)模范作用方面存在差距

1、平时工作只求完成上级下达的任务,领导安排干什么就干什么,对于怎样在工作中争创一流,办法不多,创新意识不够,如分管的培训工作,如何把培训工作做实做强点子不多。

2、平时工作只求过得去,不求做得最好。

3、工作上接地气不够,表现在一年到头,很少深入乡镇,对乡镇人社所的工作人员,有时还叫不出名字。

4、工作方法有时欠妥,表现在:有时工作起来显得急躁,急于完成任务,对下属体谅、理解、关心不够。

(三)宗旨观念有所淡化、服务群众有欠缺

1、全心全意为人民服务还有差距,主要表现在:群众想什么,盼什么,知道得不多。

2、下乡镇、下企业不多,平时只是有工作任务才下去,真正主动到基础调研、帮助基层群众解决实际问题做得不够。

1二、产生问题的原因分析

(一)理论理论学习不够深入,政治理论修养不到家

一是没把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、被动接收政治学习。二是对理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的学习,不能用马列主义的立场和观点分析和解决问题。

(二)改造主观世界不够自觉主动

社会转型时期,传统的价值观受到很大的冲击,权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上讲,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界,但实际上存在着轻重不同的问题,以事务工作替代政治和党性锻炼,党性修养有所放松。致使工作满足于完成上级下达的任务,满足于不出问题。

(三)宗旨观念有所淡化

对坚持改造自身的世界观,人生观和价值观的重要性认识不足,还没有在思想上和行动上真正树立全心全意为人民服务的公仆意识,表现在工作中创新意识淡薄,上下比较,自我感觉良好,比上不足,也还算得过去。

三、改进措施

(一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,努力改进工作作风,提高工作效力。

(二)保持清正廉洁,增强拒腐防腐能力。加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、人生观,追求积极向上的生活情趣,自觉抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象做斗争,增强爱岗敬业精神,努力把工作做好。

篇7:党员个人对照检查材料

严以修身,作为“三严三实”的首要一条和基础工程,重在“修”、要在“严”。我认为,严以修身就是要禁得起诱惑,正得住思想,守得住道德底线,正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,正身正言正行,树立正确的世界观、人生观、价值观,为人刚正不阿,主动拒绝和抵制各种糖衣炮弹和不正之风,才能更好地服务于民。同时,还要培养和提升自身的政治素养,陶冶情操,加强理论知识学习,让自己充满正气。

严以修身,就是要坚守对党忠诚的政治品格。

强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的理想信念是践行“三严三实”的思想灵魂。要加强理论武装,理论武装越扎实,理想信念就越坚定,行动就越自觉。党员干部要坚持不懈地学习中国特色社会主义理论体系特别是系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,更好地补精神之“钙”,固思想之元、守为政之本,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

始终坚守对党忠诚的政治品格。坚守共产党人的精神追求,始终在思想和行动上自觉按党性原则办事,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

严以修身,就是要坚持培育和践行社会主义核心价值观。

一是要加强道德修养。安身立业,必先养德。重德、立德、修德,深入学习道德模范的先进事迹,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,以德修身、以德立规、以德定行,当好社会主义道德风尚的践行者和引领者。

二是应加强学习,非学无以广才,非学无以明志。选择了学习,就是选择了进步。在“三严三实”专题教育“严以修身”专题学习研讨中,我们深入学习了党章和党的纪律规定,学习了系列重要讲话精神,重点研读了《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,进一步深化了思想认识,增强了行动自觉。

“吾日三省吾身”,作为党员领导干部,也应常常自查自省:自己是否信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁?要积极加强自身修养,慎独慎微,常怀律己之心,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

严以修身,就是要勤政为民。

严以修身,重点是坚守道德高地,自觉保持好品行。强调,面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把道德修养作为十分重要的人生必修课。坚守道德高地,是践行“三严三实”的行为准则。养成健康纯洁、节俭朴素、积极向上的生活方式、生活习惯和生活情趣。坚持公道正派,不为私利所困、不为私情所惑,敢于坚持原则、敢于扶正祛邪,积极传递正能量,始终保持浩然正气。严守廉洁底线。时时用党的纪律和国家的法律法规约束自己,做到慎独慎初慎微,始终保持共产党人勤政为民、清廉为公的政治本色。

对共产党人来说,应时刻把群众利益放在最高位置。坚持全心全意为人民服务,把公仆理念贯穿一生,踏踏实实为群众办实事、做好事。牢记权力来自人民,必须用于人民,杜绝公权私用、以权谋私。发扬实干精神、务实作风。

严以修身,就是要诚实守信。

把牢世界观、人生观、价值观这个“总开关”,党员干部要始终牢记第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,时刻以党员标准严格要求自己,不断改造主观世界,永葆先进性和纯洁性。诚心诚意为群众服务,做到对党忠诚、对国家赤诚、对人民真诚、对同志坦诚。坚持以德立身、以德明志,强化党性锻炼,追求高尚情操,抵制错误思潮和歪风邪气,把心思和精力放到服务群众上来做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部。

篇8:党员个人对照检查材料

2022最新党员对照检查材料范文1

我们以党小组为单位交流思想,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我自检报告更深入一步。

在小组汇报的基础上,各对[党章]分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

通过这次对[党章]的复习,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

几点体会

(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。

(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。

2022最新党员对照检查材料范文2

通过开展群众路线教育实践活动,我深刻的地认识到“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我联系自己在思想、工作和生活中的实际就“四风”方面本人存在的问题进行认真的剖析检查,主要存在以下几个方面的问题:

一、在党性方面存在的一些问题

通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:

第一,加强党性修养不够

党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:

1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。

3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

第三,业务钻研不够

工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

第四,坚持学习不够自觉

学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

第五,开展批评与自我批评不够

在工作中不能经常开展批评与自我批评。

二、产生这些问题的主要原因

通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼

平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄

全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。

3、是敬业精神不强,满足于完成工作

日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

4、是对组织纪律的重要性认识不足

纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。

5、是对批评与自我批评思想认识不到位

经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。

三、下一步的努力方向

通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

第一,加强党性修养锻炼

党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平

当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力。

2022最新党员对照检查材料范文3

我于1994年11月光荣加入中国共产党,至今已有20年时间,期间我一直以党员标准严格要求自己,在工作中认真负责,任劳任怨,一心一意扑在工作上,清正廉洁,为公司各方面工作作出了最大的努力;尽管自己严格要求,但离上级领导的要求仍存在一定的差距,需要进一步正视自身问题,仍有很多地方需要反思和自我批评,需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过我个人的近期学习,充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

一、遵守政治纪律和执行八项规定情况

(一)遵守政治纪律情况。

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

存在的问题与不足:

第一、党员意识淡薄。

很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他员工共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力不强。

党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要有业务,违反公司的承保规定也要硬做,与公司员工及上级领导说话口气太急燥。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

第三、对公司中不良现象视为不见。

对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管,作为党员身在公司之中,怕得罪人,怕损害同事间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。

(二)执行八项规定情况。

通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情努力不断开创工作新局面

继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央出台“八项规定和六项禁令”及实施细则,是贯彻落实党的十八大精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,我认为具有现实意义,也是一个中层领导干部应该遵守的,因此,我认为这项活动有意义有价值,今后会按照这个准则约束规范自己的行为。

通过对《八项规定》的学习,要求招待客人吃工作餐、时间不超过半小时、不喝酒等等这些,我感到很舒心,不再畏惧吃饭了,不再担心吃饭会浪费时间,不再觉着带领客人去吃碗面很丢人。每次召开例会,都要在会议上强调每个人的材料打印格式,要求双面打印,如果最后一页只有几行,可以调整行间距压缩到一页,总之,中央的《八项规定》顺应民心,我十分拥护。

我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人廉政情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。

《八项规定》第一条,要求我们要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义。作为一个公司领导者,这些是我工作的标准,也是我的软肋,需要时时刻刻提高自身业务水平,努力做到以上要求,时刻接受党的监督和检验。

能做到不以权谋私,吃卡拿要,没有各种享受消费型会员卡,办公用房未超标,没有秘书,没有配臵专车。

二、存在的主要问题

(一)形式主义方面

一是工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

月计划、周计划没有时时创新、事事创新这根弦,满足于日复一日式工作,只要做好8小时工作就好。

二是工作中经常处于奉命行事。

落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;不能做到谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。

三是但对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不系统、不全面,停留于学文件、参加集中学习的形式。

(二)官僚主义方面

一是工作形式比较封闭。

与领导、干部职工、群众之间沟通交流的时间很少,政治敏锐性有待进一步加强,站在全局的角度思考问题、解决问题的能力培养的不够全面。

二是工作中有急躁情绪,对待同事和下属的态度还不够热情,说话的方式还不够婉转。

三是主动研究工作的时间和深度不够,实施的过程中发现了问题才去查找资料,学习知识。

(三)享乐主义方面

一是深入市场调查研究的不够。

了解机构工作往往是电话来、邮件去,去机构市场实地调研,掌握第一手资料的次数比较少。

二是8小时外思考工作加班加点情况不足,仅满足于上班时间认真工作即可。

任务重,时间紧的时候,能够做到提高工作效率,但是有不紧不慢的懈怠思想,总觉得明天完成也可以。距离时刻以工作为中心,不完成工作不下班的工作境界还较远。

(四)奢靡之风方面

一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;

二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。

三、问题产生的原因剖析

1、形式主义产生的原因

政治学习不够深入,思想意识不高,缺乏对事业的高度责任感。只有热爱事业,才能把工作做得更好,而不是浅尝则止。自己爱好多,精力有限,也是产生形式主义的原因,需要重新规划自己的人生。有期望得到领导重视的心理,有时会不自觉地追求亮点,加大形象表示力度,陷入形式主义。有时也是能力有限,看不到问题的本质,抓不住要害,表现出形式主义,需要加强学习和交流。还有下市场调查少,缺乏实践,导致形式主义。

2、官僚主义问题分析

脱离群众是官僚主义的根本原因。作为一个公司领导者,特别是大力发展业务这个工作,要想取得好的业绩,必须树立业务第一,人第二的思想。我想,违背了这个原则,应该算是官僚主义的表现吧。要求多了,执行难度大了,惩罚太严,怕得罪人是我产生该类问题的主要原因,说到这里,就是把人放到了第一位。相反,把业务放到第一位,所有的疙瘩自认就解开了。总之克服官僚主义,要树立正确的价值观和方法论,勇于开展批评与自我批评,摈弃老好人的思想,敢于承担责任。

3、享乐主义问题分析

享乐主义产生的根源是意志不够坚强,对党的艰苦奋斗历史没有感动过,对西方腐朽文化缺乏免疫力,过洋人的节日很时髦很体面,经不住诱惑,危机意识淡漠,没有一种紧迫感和责任感,不知道共产党人的最终奋斗目标。总之,共产主义信仰信念日趋淡漠,认为那是遥远不可及的,不现实的。其实,树立共产主义信念的意义在于人有了生存的目标和追求,分析一下世界上优秀的民族,他们的信仰虽不科学,但能使人凝聚在一起。我时常为这个问题反省自己,享乐主义从何来?

4、奢靡之风问题分析

奢靡形成一种风气,十分可怕。树立新风,需要从我做起。我相信:只要人人都献出一点爱,世界就会充满爱。今天在解剖自己时,我又想起了小时候,不会写“出污泥而不染”这个作文题,只会写这个境界高,不知该如何做。树立正确的人生观与价值观的意识,随着长大而淡忘和淡薄,是卷进奢靡之风的一个原因吧。主要原因还是只注重工作,没有在政治学习上下功夫所致。

四、努力方向和整改措施

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。认真学习党章,提高党性修养,做一个以廉洁为荣的人。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我司的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。继续保持我的理想与信念,完成没有完成的事业,把我公司的业务推上一个新台阶,从而淡薄政绩观、权力观,远离官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

2、针对员工提出的建议,我采取的措施是:

①合理安排工作,要放得下一些追求,集中力量做最需要的事情,不能面面俱到。

②深入基层,和大家一起分享,做到了解市场,均衡发展,营造良好业务氛围。

③提高管理能力,多开会多交流,充分利用现有人才资源,积极引进和培养人才,加强后备力量。

④树立新的工作作风,拓展新的业务。

3、进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系员工,倾听员工意见,想员工之所想,急员工之所急,忙员工之所需,同员工建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

4、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。

党员的对照检查材料范文4

为了使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、内部关系进一步和谐融洽,全国掀起了学习贯彻党的群众路线教育实践活动的热潮。在此次活动中,本人能认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

(一)贯彻落实情况

本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。

(二)存在差距和不足

一是还存在被动学习的现象,尽管镇府组织的学习都能参加,但私下学习的较少。

二是存在着在日常的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

二、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情况

(一)贯彻落实情况

本人能认真学xxx省委有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,认真学习有关规定和条例,自觉遵守党纪国法、工作纪律;二是按照中央“八条”及我省的实施办法,严守领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项纪律,增强接受监督的自觉性。

(二)存在差距和不足

通过认真对照检查自己,认识到自己对中央和省委的规定和要求的重要性认识不足。主要表现在认为自己在工作上的迎来送往、应酬也基本没有,没有必要认真对照检查自己。

三、学习__总书记视察广东时的讲话情况

(一)贯彻落实情况

本人能深入学习领会__总书记重要讲话精神,用__的讲话精神指导实践,统一思想、脚踏实地、埋头苦干、大胆探索、勇于开拓,以敢于啃硬骨头,敢于涉险滩的精神做好司法所的各项工作。

(二)存在差距和不足

一是发散思维不够,对于具体的工作方式方法创新不足;

二是工作上还是或多或少存在畏难情绪。

四、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效,为了创新而创新。

2、存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象。

(二)在官僚主义方面

1、深入调查研究接地气、通下情、倾听基层群众的呼声不够,产生脱离群众、脱离实际现象。

2、多是坐在办公室“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远,急功近利的做得多,谋划长远的做得少。对群众普遍关心的问题,思考不够、办法不多。

(三)在享乐主义方面

1、有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。没有做深层次、前瞻性思考。

2、思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。

(四)在奢靡之风方面

1、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈

五、产生问题的原因分析

1、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是“软指标”,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,压力大事务性多,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了自身能力的发展和提高。

3、自我要求有所放松。对自我要求有时不高,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,得要到上级要求才会“临时抱佛腿”。忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

六、今后的努力方向和整改措施

(一)努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心将按照党员干部标准严格要求自己,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,从小事做起,从具体的事情做起,树立素质强、形象佳,业务精,群众满意的良好司法工作人员形象。

(二)整改措施

1、与时俱进,加强政治学习。在思想上保持先进性,认真结合自身工作实际,每天坚持读书阅报,深入学习党十八大新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。

2、爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自己的责任感,增强事业心,做到“干一行、爱一行”,对自己提出更高的要求,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,提高工作效率,争取在本职岗位上做出一流业绩。

关于党员的对照检查材料范文5

通过这次学习型党组织建设学习,使我认识到提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒官僚主义、形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进市场经济秩序整顿工作的开展,进而推进秘书工作行政管理工作的全面、健康发展。通过此次学习活动,使自己的政治思想有明显进步、工作作风有了明显改进、法纪观念有了明显增强。本人结合工作职能和岗位职责,从自查自纠入手,在认真回顾自己的工作认真查找自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题。自己的党性党风状况进行总结反思,通过分析,找准和正视个人存在的突出问题,坚决纠正不良作风,下一步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到秘书工作中去。现初步剖析如下:

一、个人方面存在的突出问题

1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使  心得体会写的比较肤浅。对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻;对新事物、新知识学习掌握得不够好,对业务知识的钻研少;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。

2、是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务,为了把工作做好而主动想办法的少,被动应付的多,有时候不能认真去思考,去钻研,探讨问题解决的方法,有时产生畏难情绪。

3、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本职工作,不出问题就行,缺少超前意识,创新工作方式方法少。工作作风不够扎实。对工作的认识有局限,随大流,理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。工作宗旨观念不强,工作作风难以得到进一步的提高。

二、对存在问题的原因剖析:

(1)对理论学习重视不够,对理论的学习满足于现状,认为自己以前学到的理论知识已经足够了,认为所学的理论知识与现在的工作岗位联系不大,因此没能静下心来认真学习。

(2)在工作任务多、比较杂,有时候一忙起来就导致工作主动性跟不上工作的要求。

(3)有时认为工作就应该按照上级领导的工作要求去做,不思创新,只有把自己的工作做好就行,工作中自然就降低了工作标准。

(4)宗旨意识不强,不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上,为群众利益着想的少。

三、今后的努力方向

(1)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中,贯穿于整个生活中,始终坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习中央的有关法律、法规和政策,学习有关的业务知识。全面落实科学发展观,坚持理论联系实际,不断提高自己的综合素质,提高自己为人民服务的本领,牢固树立坚定的理想信念,树立正确的世界观学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、秘书工作法规知识,把学习的体会和成果转化为秘书工作的能力。

(2)真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

(3)艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

(4)秉公用权、廉洁从政,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。

(5)生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求

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