党员干部四风问题个人对照检查材料

党员干部四风问题个人对照检查材料（精选9篇）

篇1：党员干部四风问题个人对照检查材料

党员干部四风问题个人对照检查材料

市局总队启动党的群众路线教育实践活动以来，按照机关党委工作方案的要求，参加了多项学习教育活动，并积极进行“四风”问题自查，以及党员群众意见征求活动。通过这一阶段的学习、交流和讨论，我对群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识。

一、对什么是党的群众路线有了清晰的认识

党的十八大对党章提出了修正案，修正后的党章对党的群众路线是这样表述的：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的群众路线最简洁、最规范、最准确、最权威、最完整的表述。

“一切为了群众”，最核心的问题就是党一切的奋斗是为了谁。“一切依靠群众”，最本质的问题就是党的工作要依靠谁。这两个是党的群众观点中最根本的观点。“从群众中来，到群众中去”是党的群众路线的主要领导途径和工作方式方法。

党的群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的、被实践证明是正确的、行之有效的实现党的思想

路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的一个优良传统和政治优势。

二、对为什么要开展群众路线教育实践活动有了更深刻的理解

开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化，部分党员干部发生了角色错位，对群众的关心越来越少，甚至滥用人民群众赋予的权利，做工作满口官话套话，做事情浮躁虚夸，甚至以权谋私、贪污腐化，从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。

以习近平同志为核心的党中央及时看到了问题的所在，站在关乎党和国家危亡的全局高度启动了以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，抓住了党要管党从严治党的要害，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识和反对“四风”的决心，这完全符合我国现阶段的政治实际。

三、对自己在“四风”方面存在的问题有了初步认识

在教育实践活动中，随着自己认识的逐步提高，结合民主测评结果，我认识到自己在工作中并未做到尽善尽美，离全体同志的期盼还有一定差距，在“四风”方面仍存在一些问题。

1、对基层情况了解不够，在布置工作中易犯官僚主义。对基层**部门如何做好**工作？还存在哪些问题？急需要解决什么困难？还认识不够，虽然也去基层调研，但效果不强，只是了解一些面上的问题，而且覆盖面不宽，对于制约**发展的深层次问题缺乏思考，还需要进一步的**研究。

2、存在以“会议落实会议”，以“文件落实文件”的形式主义。我有时按照过去抓工作惯性思维，考虑到每年国家的方法制度又没有多大改变，因此习惯于以开会贯彻国家会议精神，以发文件落实国家工作要求，没有更好地研究本市出现的新情况新问题，并结合实际创造性地开展工作。

3、存在“不求有功，但求无过”的思想。常以不能突破国家方法制度为由，对方法制度改革抱有保守态度，不思改革和创新，机械

执行制度规定，对基层企业在实际工作中遇到的新情况、新问题缺乏研究和思考，解决问题束手无策。

4、与同志思想联系不够。从我的主观思想上认为，同志们的工作都很忙，每位同志都身兼多方面业务，不方便打扰他们的工作节奏，我认为工作任务一经敲定，全身心的抓落实就行了，所以，缺乏对同志们的思想沟通，对他们的思想动态以及所盼、所想没有完全掌握，因此有些时候工作出现被动。

四、对今后**工作中坚持走群众路线有了重新思考

在群众路线教育实践活动中，机关党委组织开展了“**依靠谁，为了谁”的大讨论。我认为，**工作主要是为政府决策服务的，而决策服务于民生，其最终目是为了提高人民群众生活水平。**工作是大众的事业，**的基础是广大**单位，依靠的自然是基层的群众，特别是价格**，消费价格数据直接取自百姓，生产价格数据依靠的是广大的**企业。我非常赞成督导检查方式，我们给企业送去的是指导和帮助，而不是冷冰冰的执法。我们帮助了他们，他们反过来更好地为我们提供数据，真正体现了从群众中来，到群众中去的过程。所以在**工作中走群众路线是贯穿始终的，牢固树立群众观点是做好**工作的基本要求和保障。

深入学习贯彻群众路线教育实践活动，在**工作中，要警惕、杜绝“四风”问题，就要坚定不移地走群众路线，深入基层联系群众，倾听基层声音，了解基层**工作的实际困难。改进**研究工作作风，克服主观主义、官僚主义等错误倾向。只有坚持**研究，从群众中来，到群众中去，才能找到克服困难、解决问题的良方，才能把为基层服务，减轻基层负担落到实处，才能为领导和百姓提供更加优质的**服务和**产品。

通过这阶段党的群众路线教育实践活动，让我更深刻地挖掘出思想深处存在的不适宜当前形势的落后观念，坚定了必须牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，坚定了必须牢记“两个务必”的政治意识，坚定了今后工作上的正确方向，坚定了走中国特色社会主义道路的决心和信念。

篇2：党员干部四风问题个人对照检查材料

为深入落实中央八项规定精神，林甸县纪委对“四风”问题进行了调研，通过数据统计和案件分析，对“四风”方面存在的问题进行了归纳总结，并提出有针对性的对策和建议。

一、存在的主要问题

(一)从违反“四风”党员干部看，存在“四种心理”：一是不以为然的麻痹心理。主要表现在违反工作纪律问题上，有的党员干部认为工作期间利用电脑、手机从事与公务无关的行为都是小事，不打紧，只要不犯大错误就没事，导致自我约束不严。工作中“门难进”、“脸难看”现象和庸、懒、散、拖等问题也时有发生。20 以来查处此类问题55件，占总数的56.7%。二是面子作祟的虚荣心理。主要表现在违规操办婚丧喜庆事宜上，有的党员干部认为别人办事自己都随礼了，现在自己家有事了，借此来个货币“回笼”;有的党员干部认为自家办事，参加人员太少，会被人家笑话，面子上过不去。以来查处此类问题20件，占总数的20.6%。三是照走老路的惯性心理。主要表现在违规公款吃喝问题上，有的党员用老眼光看待问题，认为过去多年都这样，吃点、喝点无所谓;有的将公款吃喝作为一种“工作方式”，甚至是情感交流的“渠道”。这种违纪违规行为主要是通过变通的方式，将饭费用公款进行核销，涉及的人员绝大部分是乡村干部。以来查处此类问题17件，占总数的17.5%。四是查不到我的侥幸心理。主要表现在公车私用、违规发放福利和公款旅游问题上，有的党员干部认为受到审查的都是偶然事件，未必个个都会“中枪”;有的喜欢作比较，认为某某犯的错误比自己大都没事，自己更不会被查;有的搞上有政策、下有对策，“玩变种”、“打擦边球”，自以为天衣无缝，不会败露。以来查处此类问题5件，占总数的5.2%。

(二)从纠正“四风”工作看，存在“三个不到位”：一是研究工作不到位。基层纪检组织，特别是乡镇纪委对于“四风”工作中出现的新问题、新情况缺少系统性思考和研究，针对变异“四风”的新动向、新表现，思路还不能完全跟上拍，监管职能也没有全面发挥，工作中涉及表面问题较多，触及深层次矛盾较少。在三年来查处的“四风”问题中，90%以上都是县纪委查处的，基层单位查处的非常少。恰恰相反，基层单位不是没有问题，而是不去深究细查，执纪监督问责力度远远不够。二是思想认识不到位。一些单位主要领导和主管纪检工作领导，包括基层纪检干部对作风建设的艰巨性和长期性认识不足，还抱有“歇一歇”、“缓一缓”、“放一放”的懈怠心理，有的甚至出现厌倦情绪。在三年来查处的违规操办婚丧喜庆事宜、违规公款吃喝、公车私用、违规发放福利等问题中，80%以上是来自群众投诉举报和在查处其他案件中发现的，在明察暗访中发现的问题比较少。三是监督检查不到位。随着纪检监察体制改革的不断推进，基层纪检监察机关人员不足的问题有所显现，比如林甸县，委内机关编制26人，实有16人，招录的公务员由于受工资和政治待遇的条件限制，基层留不住人才，工作人员明显紧张;县直党委没有设立纪检组织，负责纪检工作的领导和纪检干部100%为兼职，纪检工作成为副业，在“四风”问题的监督检查上，难以实现城乡监督检查日常化和全覆盖。

二、问题产生的根源

通过对我县“四风”问题突出表现的分析，问题产生的根源主要有以下几个方面：一是风俗习惯根深蒂固。中国文化讲究“礼尚往来”，尤其是在基层体现的更加明显。林甸县是典型的东北农业县份，截至20 年年底，林甸县人口260157人，其中乡村人口205044人，占总人口的78.8%，在大庆市所辖四县中乡村人口比例仅次于肇源县的82%，名列第二位。林甸县老百姓热情好客，要面子，重感情。谁家有大事小情，总愿忙在前，感觉自家办事，参加的人越多越有面子。这种人情往份的风俗习惯已经根深蒂固，短时间内难以改变。二是规章制度有待完善。“三公”经费财务公开、个人重大事项报告、发票报销等制度还不完善，相关的规章制度存在一些漏洞，对个别领导干部的权力难以形成全面有效的监督和制约，个别单位主要负责人“一支笔”现象依然存在。由于预算外资金监管机制还不够完善，给个别部门私设“小金库”、公款吃喝等以可乘之机。三是宗旨意识树得不牢。个别党员干部世界观、人生观和价值观出现错位，宗旨意识淡薄，为民服务意识不强，认为自己为工作付出了很多，吃点喝点是应该的，多年来形成的“吃拿卡要”等不正之风已经成为一种“潜规则”，出现了麻痹、虚荣、惯性、侥幸的心理。四是履职意识和能力还需增强。个别纪检干部认为生活工作在林甸这个小县城，低头不见抬头见，在履行监督职能上碍于情面、心存顾虑，不愿得罪人、不想得罪人、不敢得罪人，导致监督工作失之于软、失之于宽，监督作用没有得到有效发挥。基层纪检干部的能力素质与新形势下的纪检工作还有一定差距。

二、对策建议

一是在加强思想教育上下功夫。通过理论宣讲、主题活动、专题培训等有效载体和方式，加强党员干部的宗旨观念和党风党纪教育，让广大党员干部从内心深处认识到“四风”问题的本质和危害，坚决克服观望、等待、侥幸心理;加强社会主义核心价值观和廉政文化教育，教育党员干部严于律己、知行合一,自觉抵制“四风”;加强廉政伦理教育，营造崇尚节俭的社会氛围，让贪图享受、迎来送往的不良风气无生存的空间。

二是在创新监督方式上下功夫。大胆探索监督方式的创新，推行点题述职述廉、电视问政、网络在线访谈等监督形式，提高监督实效;畅通群众举报渠道，强化网络、微博、微信、“互联网+”等新媒体、新技术运用，多层次、多渠道受理群众举报，形成“人人可监督”、“动动手指可举报”的监督网;整合监督力量，将县委巡察工作、优化发展环境等工作与纠正“四风”相结合，继续加大督查频次，对易发“四风”问题的重点部位、重点场所、重点岗位进行监督检查，保证监督检查不留盲区和死角，让“四风”问题无处藏身。

三是在整章建制上下功夫。建议有关部门进一步建全和完善专项资金监管制度，尤其是资金分配到基层预算单位后，要对资金的使用情况进行全程监管，跟踪问效，防止挪用套取专项资金私设“小金库”;建议加大“三公”经费公开力度,细化公开内容,除涉密信息外，所有财政资金安排的“三公”经费都要公开，防堵财务漏洞，压缩违纪违规空间。

四是在管控重点人群上下功夫。要管住“大多数”，更要管好“关键的少数”。要严明纪律约束，划定纪律红线，引导党员干部遵规守纪;要坚持抓早抓小，对党员干部特别是党员领导干部存在的苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早处置，防止小病酿成大祸;要强化责任意识，严格落实责任，做到真抓真管、敢抓敢管，强化领导带头，层层传导压力。

五是在从严问责上下功夫。动员千遍，不如问责一次。用好《中国共产党问责条例》这个利器，坚持“一案双查”、“一问三责”，把追责问责作为整治“四风”的重要内容和具体抓手，使问责成为常态，倒逼责任主体知其职、明其责、尽其力;盯住年节假期和“四风”问题新动向、新表现，着力查找和发现隐形变异的“四风”问题，对不收手、不知止，规避组织监督的，一律从严查处，越往后执纪越严。

六是在强化自身建设上下功夫。强化宗旨意识，防止精神“缺钙”，切实解决“为谁执纪、为谁服务”的根本问题;加强业务培训，营造善学、善思、善谋、善用的学风，不断提高履职能力和水平;通过提拔、交流、轮岗等形式，优化干部年龄、知识结构，激发队伍活力，打造一支敢于担当、勤于执纪、善于问责的纪检监察干部队伍。

2017年党员干部个人四风四气存在的问题对照检查材

料

自中央八项规定出台以来，各级纪检监察机关认真落实中央部署和要求，加强监督执纪，坚持和深化落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”，有效遏制了“四风”蔓延势头。但是，我们也要清醒看到，当前“四风”面上有所好转，但树倒根在，仍停留在“不敢”阶段，远没做到“不能”，更没有达到“不想”。“四风”问题趋于隐蔽化。有的变着花样搞变通，搞“上有政策下有对策”，以逃避纪律约束，使“四风”问题披上“隐形外衣”。如何紧盯“四风”新形式新动向，强化执纪监督，是当前各级纪检监察机关所面临的重要任务。一、四风“隐身衣”问题的表现形式

“四风”就隐身于群众反映强烈的突出问题中、服务群众的言行举止中、干事创业的点滴细节中。

(一)公款吃喝方面：一是为了逃避被举报和检查，一些单位将公款招待由大宾馆、大饭店转移到农家乐或城市郊区一些比较隐蔽的场所，有些甚至进行跨区域招待;二是有些单位为了躲避被查处，将大额消费化整为零，采用拆分开具发票的方式降低消费金额;三是有些单位在固定饭店秘密挂账，风声紧的时候不结账，等候合适的时机以各种理由和名目进行集中处理，想法设法将公款消费合理化，使检查人员很难在单位账目上发现问题。

(二)车辆使用方面：一是有些单位以工作量大，公车不能满足工作需要，以私车办公事为借口，“私车公用”，为私车补助油料费;二是有些领导在纪律检查时，节假日将公车封存，但检查过后，又公车私用，玩猫捉老鼠的游戏;三是有些领导晚上将公车开回家，但为了避免造成影响，在其他小区或比较隐蔽的地方停放。

(三)办公用房方面：一是检查办公用房时，有些领导为了掩人耳目，在办公室门上挂一个“小会议室”的牌子，自己的办公室就成了单位的会议室，实际还是领导的办公室。二是有些领导在办公室多摆几张桌子、几把椅子，名义上是某某科室，实际是检查时有人坐，检查过后无人坐，造成办公资源浪费。

(四)领导干部婚丧嫁娶方面：一是一些领导大操大办，在宴请宾朋时化整为零，今天安排一拨儿，明天安排一拨儿，实际上该请的一个也没有少请，该来的一个也没有少来，该收的份子钱一个也没有少收。二是在办理长辈丧事时，在吊唁现场不设礼桌和礼单，也不招待吃饭，给人一个看似不收礼不招待的假象，但暗地里通过其他渠道收受礼金。三是个别单位领导个人参加亲朋好友的宴请，送出的礼金用公款处理。二、四风“隐身衣”问题的产生原因

当前，即使是在反腐败的高压态势下，为什么有些领导干部还敢不顾党纪国法，千方百计变相的以权谋私，我认为主要有四个方面原因。

(一)作风问题具有顽固性和反复性。就像医生治病一样，随着各类先进的抗生素的应用，细菌和病毒也在通过不断的变异来对抗和适应。而随着反腐败的方式变化，腐败的形式也在变化，给不正之风搞伪装，打掩护，其本质也是不正之风的一种变相反弹。

(二)特权思想和侥幸心理作怪。在我国，人们受官本位思想的影响根深蒂固，总认为，自古当官就是要享受优越的待遇，这是天经地义的事。还有的认为，自己是单位的领导，管的事多，操的心多，付出的多，觉得自己如果不多吃多占一些，有点太吃亏。他们这些心理归根结底还是人生观和价值观的问题，思想根源是平民心和平常心的缺失，其思想认识和中央纪委提出的不想腐、不愿腐的目标相背离。还有一些人错误的认为隐形的作风问题比较普遍，在从众心理的驱使下，坚持法不责众的信条，始终抱有侥幸心理，你不做，别人也会做，你做了，别人也不会说。

(三)监督不到位。由于需要监督的对象群体极为庞大，有时处理起来难免让监管单位分身乏术，常常用“点”代替“面”开展监督检查，并采取被动的监督查处方式，收效不明显。而在不正之风以更为隐蔽的形式存在的情况下，监管部门的工作难度更大。

(四)制度规定不具体。目前陆续出台的各类制度其实很多，但对一些细节性的规定却存在疏漏，在具体执行过程中给监管部门带来了一些困惑和难度。公款招待的具体标准不清，目前只仅限于不准上高档烟酒，不准奢侈浪费，超标准接待，其标准同样很难界定。

三、对策建议

解决“四风”问题既要抓铁有痕，又要持之以恒。难在坚持，贵在有恒，要有久久为功的韧劲和驰而不惜的精神，紧盯重要时间节点，一年一年抓下去，一个时间节点一个时间节点地抓，把时间节点连成线，锲而不舍，常抓不懈，思想上不放松，标准上不降低，力度上不减弱，深层次一抓到底，坚决防止反弹，解穿四风问题的“面纱”，刺穿四风问题的“隐形衣”。

(一)依靠群众。充分发挥群众监督这把利剑，群众的眼睛是雪亮的，群众的监督无处不在，群众受“四风”之苦最多，感受最深，最有发言权，一定要给群众提供监督的平台。当前，第二批党的群众路线教育实践活动正在基层展开，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。面对已经解决的“四风”问题，要在巩固中坚持，在坚持中巩固;要坚持做到“回头看”对“使歪招、打折扣、搞变通”的，要露头就打，坚决遏制。

(二)抓教育。深入开展党纪法规和正反典型教育，对出现“风过草抬头”问题的单位和个人，进行约谈提醒。抓预防，组织重点领域、关键岗位的干部，填写廉洁自律承诺书，把廉洁自律情况作为民主生活会开展自我批评的必备内容之一。

(三)抓节点。采取随机抽查、明察暗访等形式，坚决防止请客送礼、收受红包礼金等“四风”问题在重要节日集中反弹。

(四)抓惩处。对变换形式和手法搞不正之风的行为，对顶风违纪的单位和个人，加大查处力度，定期公开曝光。

篇3：党员干部四风问题个人对照检查材料

对照检查材料通篇都要用写真、写实的手法来写，不能涂脂抹粉，哗众取宠;更不能掺假兑水，向组织隐瞒说谎。要求本人说明的基本情况，务必实实在在，诚信无误。如有违反规定的行为，要敢于承担下来。绕来绕去，躲躲闪闪，大概还是个欲盖弥彰。

如果自身存在“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等问题，都要一桩一件说清楚，不可有漏失缺项，更不能大事化小小事化了。有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱。写这部分内容，忌讳过多的表白和解释，把情况说清也就达到了目的，多余的话都是画蛇添足。

真实不真实，是对党员领导干部党性强不强的考验、品质好不好的检验。在教育实践活动中对组织忠诚不忠诚，对照检查材料是一块试金石。有问题不遮掩，没问题要明示。共产党员对组织不能说假话，领导干部要明白群众眼睛是雪亮的。

把真实诚信作为基调，是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线，即便下再大的功夫，写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文，过不了“组织关”，也过不了“群众关”。

二、查摆问题要准确具体

问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料，一定要有强烈的问题意识，找准问题的切入口，围绕问题逐项梳理，针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料，问题不具体的材料要“返工”重写。

查摆“四风”方面的问题，是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”，后启“深刻的认识”，“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。

这部分的写法，前提是实事求是，侧重点要放在问题的具体化上。问题的条理要清楚，分类要科学准确。比如，属于形式主义的问题，就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目，最好是一个方面的具体事，或者是一个问题的具体表现。

适当用一些“比如”句式，有利于把问题写具体。诸如这样的句式：“会议多、文件多。比如，有时一个会议刚开完，另一个会议的通知又来了;有的部门领导，一天要参加三四个会，疲于应付。”

如何把问题写具体?一要打消顾虑，抛弃“面子思维”;二要全面系统反思，对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”，该“认领”的“认领”。更重要的是，敢于正视问题和承认错误，切不可有得过且过的消极应付心理。

三、思想认识要深刻实在有些问题司空见惯地摆在那里，如果不加分析、不论是非、不讲党性，也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下，思想认识的高低深浅，决定着对照检查材料的品位和境界。所以，要特别注重思想认识的提炼，把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。

想要做到思想认识深刻实在，肯定离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识，要在思想深处寻找原因，特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因，就不会局限于就事论事，而是会很好地就事论理和以理论事。

在全党反对“四风”的形势下，任何材料都要不得空话套话虚话，个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理，抽象地说问题，从概念到概念，不管在哪个部分都夸夸其谈，即便是说出“花”来也不会有人相信。

有的同志写对照检查材料时，可能会出现一个误区，那就是在说情况和问题部分，没有思想认识;在讲思想认识时，又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是，情况和问题“干干巴巴”，思想认识就会“生生硬硬”。

有鉴于此，对照检查材料中的思想认识，最好采取夹叙夹议的写法，从问题中引发出认识，会显得更实在，也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是，思想认识不能长篇大论，惜墨如金为好。有时，尽管思想认识仅一句话、半句话，但能起到画龙点睛的作用。

诚然，思想认识如果只追求“深刻”，有意无意忘记了“实在”，那么这种“深刻”就是肤浅的，没有根基的。实在是深刻的基础。有了实在基础，深刻才是真正的深刻。

四、逻辑关系要严谨清晰

对照检查材料结构不是并列式的，而是层层递进式的。情况、问题、原因、整改等，都是要一环扣着一环向纵深推进。前面说到的情况和问题，后面就对应着分析产生的原因和整改的措施。不能写着写着，把主题写丢了。

层层递进是一种逻辑关系，前因后果、后果前因也是一种逻辑关系。对照检查材料的内在逻辑，要求其中的每个部分都不能单摆浮搁，而是紧密相连和密切相关。比如，存在的问题与基本情况有内在的关联性，整改措施也与存在的问题有高度的对应性。

对照检查材料的逻辑关系，具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系，以及努力方向整改措施的逻辑关系。其中，问题是贯穿始终的逻辑主线。问题既是逻辑关系递进的结果，又是逻辑关系递进的原因。找准和把握问题的逻辑性，无疑是写好材料的关键。

需要指出的是，这里所说的逻辑关系严谨，不是指“自圆其说”或“天衣无缝”。如果把功夫用到这方面，那就走偏了路子。写对照检查材料不能完全当成做文章，不必过于注意形式结构，而应当坦诚地向组织敞开心扉，有一说一，有二说二。

注重逻辑关系的严谨，还要防止内容和说法的前后矛盾，前面迈出了一步，后面找不到落脚的地方;前面查摆了问题，后面却少了整改措施，问题还“晒”在那里没人管。

五、语言文字要朴实无华

朴实才有感染力，无华也是真实力。写对照检查材料要在内容上下功夫，过于重视咬文嚼字讲究修饰适得其反。最好是实打实、大实话、大白话，有啥说啥，直来直去。千万别自以为聪明，自以为高深。舞文弄墨，故弄玄虚，谁人不识?

撰写过程中，要努力克服现代“八股文”的坏毛病。那些大小标题刻意制作的四六句，华丽虚浮程式化的对仗排比，拐弯抹角起承转合的多余铺垫，都要统统摈弃掉。因为这些华而不实的东西，很容易影响内容的客观准确表达。

与此同时，还要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”，“进一步”、“更加”这些词语，在材料中可以适当使用一些，但要有节制，不能一串一串地用。要避免说一句正面的话，又“兜”一句反面的话;说一个反面的事，又“兜”一段正面的事，这会让人怀疑对照检查的诚意。

篇4：党员干部四风对照检查材料

一、存在的主要问题

(一)从违反“四风”党员干部看，存在“四种心理”：一是不以为然的麻痹心理。主要表现在违反工作纪律问题上，有的党员干部认为工作期间利用电脑、手机从事与公务无关的行为都是小事，不打紧，只要不犯大错误就没事，导致自我约束不严。工作中“门难进”、“脸难看”现象和庸、懒、散、拖等问题也时有发生。20xx以来查处此类问题55件，占总数的56.7%。二是面子作祟的虚荣心理。主要表现在违规操办婚丧喜庆事宜上，有的党员干部认为别人办事自己都随礼了，现在自己家有事了，借此来个货币“回笼”;有的党员干部认为自家办事，参加人员太少，会被人家笑话，面子上过不去。以来查处此类问题20件，占总数的20.6%。三是照走老路的惯性心理。主要表现在违规*吃喝问题上，有的党员用老眼光看待问题，认为过去多年都这样，吃点、喝点无所谓;有的将*吃喝作为一种“工作方式”，甚至是情感交流的“渠道”。这种违纪违规行为主要是通过变通的方式，将饭费用*进行核销，涉及的人员绝大部分是乡村干部。以来查处此类问题17件，占总数的17.5%。四是查不到我的侥幸心理。主要表现在公车私用、违规发放福利和*旅游问题上，有的党员干部认为受到审查的都是偶然事件，未必个个都会“中枪”;有的喜欢作比较，认为某某犯的错误比自己大都没事，自己更不会被查;有的搞上有政策、下有对策，“玩变种”、“打擦边球”，自以为天衣无缝，不会败露。以来查处此类问题5件，占总数的5.2%。

(二)从纠正“四风”工作看，存在“三个不到位”：一是研究工作不到位。基层纪检组织，特别是乡镇纪委对于“四风”工作中出现的新问题、新情况缺少系统性思考和研究，针对变异“四风”的新动向、新表现，思路还不能完全跟上拍，监管职能也没有全面发挥，工作中涉及表面问题较多，触及深层次矛盾较少。在三年来查处的“四风”问题中，90%以上都是县纪委查处的，基层单位查处的非常少。恰恰相反，基层单位不是没有问题，而是不去深究细查，执纪监督问责力度远远不够。二是思想认识不到位。一些单位主要领导和主管纪检工作领导，包括基层纪检干部对作风建设的艰巨性和长期性认识不足，还抱有“歇一歇”、“缓一缓”、“放一放”的懈怠心理，有的甚至出现厌倦情绪。在三年来查处的违规操办婚丧喜庆事宜、违规*吃喝、公车私用、违规发放福利等问题中，80%以上是来自群众投诉举报和在查处其他案件中发现的，在明察暗访中发现的问题比较少。三是监督检查不到位。随着纪检监察体制改革的不断推进，基层纪检监察机关人员不足的问题有所显现，比如林甸县，委内机关编制26人，实有16人，招录的公务员由于受工资和政治待遇的条件限制，基层留不住人才，工作人员明显紧张;县直党委没有设立纪检组织，负责纪检工作的领导和纪检干部100%为兼职，纪检工作成为副业，在“四风”问题的监督检查上，难以实现城乡监督检查日常化和全覆盖。

二、问题产生的根源

通过对我县“四风”问题突出表现的分析，问题产生的根源主要有以下几个方面：一是风俗习惯根深蒂固。中国文化讲究“礼尚往来”，尤其是在基层体现的更加明显。林甸县是典型的东北农业县份，截至20xx年年底，林甸县人口260157人，其中乡村人口205044人，占总人口的78.8%，在大庆市所辖四县中乡村人口比例仅次于肇源县的82%，名列第二位。林甸县老百姓热情好客，要面子，重感情。谁家有大事小情，总愿忙在前，感觉自家办事，参加的人越多越有面子。这种人情往份的风俗习惯已经根深蒂固，短时间内难以改变。二是规章制度有待完善。“三公”经费财务公开、个人重大事项报告、发票报销等制度还不完善，相关的规章制度存在一些漏洞，对个别领导干部的权力难以形成全面有效的监督和制约，个别单位主要负责人“一支笔”现象依然存在。由于预算外资金监管机制还不够完善，给个别部门私设“小金库”、*吃喝等以可乘之机。三是宗旨意识树得不牢。个别党员干部世界观、人生观和价值观出现错位，宗旨意识淡薄，为民服务意识不强，认为自己为工作付出了很多，吃点喝点是应该的，多年来形成的“吃拿卡要”等不正之风已经成为一种“潜规则”，出现了麻痹、虚荣、惯性、侥幸的心理。四是履职意识和能力还需增强。个别纪检干部认为生活工作在林甸这个小县城，低头不见抬头见，在履行监督职能上碍于情面、心存顾虑，不愿得罪人、不想得罪人、不敢得罪人，导致监督工作失之于软、失之于宽，监督作用没有得到有效发挥。基层纪检干部的能力素质与新形势下的纪检工作还有一定差距。

三、对策建议

一是在加强思想教育上下功夫。通过理论宣讲、主题活动、专题培训等有效载体和方式，加强党员干部的宗旨观念和党风党纪教育，让广大党员干部从内心深处认识到“四风”问题的本质和危害，坚决克服观望、等待、侥幸心理;加强社会主义核心价值观和廉政文化教育，教育党员干部严于律己、知行合一,自觉抵制“四风”;加强廉政*教育，营造崇尚节俭的社会氛围，让贪图享受、迎来送往的不良风气无生存的空间。

二是在创新监督方式上下功夫。大胆探索监督方式的创新，推行点题述职述廉、电视问政、网络在线访谈等监督形式，提高监督实效;畅通群众举报渠道，强化网络、微博、微信、“互联网+”等新媒体、新技术运用，多层次、多渠道受理群众举报，形成“人人可监督”、“动动手指可举报”的监督网;整合监督力量，将县委巡察工作、优化发展环境等工作与纠正“四风”相结合，继续加大督查频次，对易发“四风”问题的重点部位、重点场所、重点岗位进行监督检查，保证监督检查不留盲区和死角，让“四风”问题无处藏身。

三是在整章建制上下功夫。建议有关部门进一步建全和完善专项资金监管制度，尤其是资金分配到基层预算单位后，要对资金的使用情况进行全程监管，跟踪问效，防止挪用套取专项资金私设“小金库”;建议加大“三公”经费公开力度,细化公开内容,除涉密信息外，所有财政资金安排的“三公”经费都要公开，防堵财务漏洞，压缩违纪违规空间。

四是在管控重点人群上下功夫。要管住“大多数”，更要管好“关键的少数”。要严明纪律约束，划定纪律红线，引导党员干部遵规守纪;要坚持抓早抓小，对党员干部特别是党员领导干部存在的苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早处置，防止小病酿成大祸;要强化责任意识，严格落实责任，做到真抓真管、敢抓敢管，强化领导带头，层层传导压力。

五是在从严问责上下功夫。动员千遍，不如问责一次。用好《中国共产党问责条例》这个利器，坚持“一案双查”、“一问三责”，把追责问责作为整治“四风”的重要内容和具体抓手，使问责成为常态，倒逼责任主体知其职、明其责、尽其力;盯住年节假期和“四风”问题新动向、新表现，着力查找和发现隐形变异的“四风”问题，对不收手、不知止，规避组织监督的，一律从严查处，越往后执纪越严。

篇5：党员教师个人四风对照检查材料2

学习党的群众路线教育活动开展以来，我在思想认识上有了进一步提高，充分认识到“四风”问题的危害性，通过学习，查摆，对照，加以联系自己思想和工作实质，现总结存在的问题如下：

（一）形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面

1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的 定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学 生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2、作为一名学生班主任，没能主动多的去联系学生家长，没确实在学生管理上下功夫。

（三）享乐主义方面 ：

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在对学校管理上存抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能 克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

产生问题的原因分析 ：

1、思想方面：党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面，还应多与学生沟通，要明白，教学就是在为学生服务，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但没有主动系统深入党出台的各项规定。

4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强，力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面 怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，在以后的工作中，我有信心成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担 起这份社会职责。

今后的努力方向和改进措施 一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以 理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识，拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

教师党的群众路线实践活动自我剖析材料

这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况如下。

存在的问题:

一、思想认识还不够。

一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了，特别的发展上，表现很漠然，二、工作作风不够扎实。

遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。

今后的改进方向: 第一，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为师生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

第二，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。

第三，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

第四，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。

篇6：“四风”问题个人对照检查材料

后箐中学 刘开顺

在这次党的群众路线教育实践活动中，本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真学习了党的一系列群众路线的重要理论读本和习总书记十八大以来的重要论述。结合学习教育，听取意见环节征求到工作学习生活上“四风“方面存在的一些意见和建议，再次把自己的一言一行摆进去，深层次的剖析四风方面存在的问题，查找了存在问题的根本原因，主要表现在：

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况。

本人2001年7月毕业于云南广播电视大学，同年8月分配到云县后箐中学任教，2002年3月至2005年3月任团总支书记；2005年3月至2006年2月任党支部书记；2006年3月至今任副校长。

（一）遵守党的政治纪律方面情况

作为一名党员教师，自参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场，坚定理想信念，自觉服从共产党的领导，同党中央保持高度一致，贯彻执行党的路线方针政策，积极工作，弘扬正气，传递正能量，是非面前旗帜鲜明，得失面前顾全大局，困难面前迎难而上，努力争做一名合格的党员教师。

对照党员标准，仔细查找，深感自己离党和人民的要求还有一定差距，还有一些方面做得不够。一是学习动力不够足，理论功底不深。认为学习钻研理论是政治家，理论家的事。自己只要能圆满完成岗位目标任务和领导交办的工作就行了，总以工作忙，事务多等为理由。导致理论学习不够。二是宗旨意识不够强。平时深入了解学生不够。有时面对问题缺乏热情和耐心。没有冷静思考和换位思维。三是创新意识不强。在工作中有时瞻前顾后，畏

手畏脚，缺乏开拓创新精神，进取心不强。工作喜欢按部就班，避免领导批评，群众指责。工作只求过得去，不求过得硬。

（二）落实中央八项规定精神情况

在中央八项规定出台以来，能自觉遵守，严格执行，始终做到勤政廉洁，严于律已，发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，低调做人，高调处事，热情对待师生，真心为师生办事，一心为办好人民满意的教育而努力。

个人及家庭在遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面说明如下：

用车情况：云县后箐中学无单位公用车，本人不存在私用公车情况。

住房情况：本人有商品房一套，129.23㎡,银行贷款11万元。

办公用房情况：平时上课期间本人住在学校一简易房里，面积约20㎡左右。

人情消费和职务消费及““三公”经费开支情况：本人能严格按照上级的有关规定贯彻执行。

出国出境事项：本人及家属至今为止还没有出过国。

家属子女从业情况：爱人张红彩，在云县扶贫办工作；儿子刘宇涵，在云县县城中心幼儿园上学。本人及家属不存在吃空饷的情况。

收受红包情况：本人从来没有收受过红包。

本人从未出入过私人会所情况：从未接受或持有私人会所会员卡，并在此郑重承诺：严格遵守“党员领导干部不出入私人会所”的规定。

二、“四风”中存在的主要问题

1、形式主义方面：一是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。二是理论学习

不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，有时的工作中，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是事情多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。四是脱离实际，照搬照套。把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合学校实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。有的抓工作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实。凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。

2、官僚主义方面：一是脱离实际、脱离学生,不深入学生实际，不了解实际情况。二是思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套，完全不顾实际情况；三是独断专行，总觉得“自己高明、别人不行”，容不下他人，听不得不同意见……凡此种种。

3、享乐主义方面：一是有时在工作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战；二是明白自己承担着为学生服务的职责，自己也了解“全心全意为学生服务”这句话的重要内涵，但在平时的工作中，心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性，面对领导布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪；四是怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦、偏远的地方工作，更不想创造性地开展工作。

4、奢靡之风方面：随着经济的发展和物质的充裕，平时生活中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；花钱有时不注意节制，盲目消费。

三、形成这些问题的主要原因

1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但全心全意为学生服务的宗旨不强。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中，与学生沟通不够，另一个重要的方面就是自己没有深入学生内部，没有正真的了解学生需要什么，想要什么；第三个方面就是服务的意识较淡漠，服务就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的工作，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需，体学生之苦难。

3、遵守学校的各项规章制度，每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、虽然自己作为一名副校长，要求自己在各个方面不断进步，但相比其它一些优秀职工，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。

5、怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名学生服务者，我的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识服务者，道德的传播者，那就是给社会营造了好的气氛，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名学生服务者，必须承担起这份社会职责。

四、整改措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为学生服务的好老师。

2、进一步树立学生观点。坚持把学生工作理念贯穿工作全过程，用学生工作统揽工作。充分发挥工作联系学生重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大学生的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大师生的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，对文山会海、办事效率低下、损害学生利益等具体问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时，还要时刻记住学生，做学生的贴心人，真正做到学生问题无小事，学生利益最大事，切实让学生感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意的做人们的好教师。切实做到从学生中来、到学生中去，善于求智于民、问计于民、取德于民，深入基层、深入一线、深入学生，广泛听取学生的意见和建议，关心学生疾苦，用情、用心、用力去解决学生的困难和问题，以实际行动取信于民。

篇7：四风问题个人对照检查材料

一、对什么是党的群众路线有了清晰的认识

党的十八大对党章提出了修正案，修正后的党章对党的群众路线是这样表述的：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的群众路线最简洁、最规范、最准确、最权威、最完整的表述。

“一切为了群众”，最核心的问题就是党一切的奋斗是为了谁。“一切依靠群众”，最本质的问题就是党的工作要依靠谁。这两个是党的群众观点中最根本的观点。“从群众中来，到群众中去”是党的群众路线的主要领导途径和工作方式方法。

党的群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的、被实践证明是正确的、行之有效的实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是党的领导经验的深刻总结，是党的集体智慧的结晶，是党的一个优良传统和政治优势。

二、对为什么要开展群众路线教育实践活动有了更深刻的理解

开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化，部分党员干部发生了角色错位，对群众的关心越来越少，甚至滥用人民群众赋予的权利，做工作满口官话套话，做事情浮躁虚夸，甚至以权谋私、贪污腐化，从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。

以习近平总书记在党中央及时看到了问题的所在，站在关乎党和国家危亡的全局高度启动了以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，抓住了党要管党从严治党的要害，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识和反对“四风”的决心，这完全符合我国现阶段的政治实际。

三、对自己在“四风”方面存在的问题有了初步认识

在教育实践活动中，随着自己认识的逐步提高，结合民主测评结果，我认识到自己在工作中并未做到尽善尽美，离全体同志的期盼还有一定差距，在“四风”方面仍存在一些问题。

1、对基层情况了解不够，在布置工作中易犯官僚主义。对基层部门如何做好工作?还存在哪些问题?急需要解决什么困难?还认识不够，虽然也去基层调研，但效果不强，只是了解一些面上的问题，而且覆盖面不宽，对于制约发展的深层次问题缺乏思考，还需要进一步的研究。

2、存在以“会议落实会议”，以“文件落实文件”的形式主义。我有时按照过去抓工作惯性思维，考虑到每年国家的方法制度又没有多大改变，因此习惯于以开会贯彻国家会议精神，以发文件落实国家工作要求，没有更好地研究本市出现的新情况新问题，并结合实际创造性地开展工作。

3、存在“不求有功，但求无过”的思想。常以不能突破国家方法制度为由，对方法制度改革抱有保守态度，不思改革和创新，机械执行制度规定，对基层企业在实际工作中遇到的新情况、新问题缺乏研究和思考，解决问题束手无策。

4、与同志思想联系不够。从我的主观思想上认为，同志们的工作都很忙，每位同志都身兼多方面业务，不方便打扰他们的工作节奏，我认为工作任务一经敲定，全身心的抓落实就行了，所以，缺乏对同志们的思想沟通，对他们的思想动态以及所盼、所想没有完全掌握，因此有些时候工作出现被动。

四、对今后工作中坚持走群众路线有了重新思考

在群众路线教育实践活动中，机关党委组织开展了“依靠谁，为了谁”的大讨论。我认为，工作主要是为政府决策服务的，而决策服务于民生，其最终目是为了提高人民群众生活水平。工作是大众的事业，的基础是广大单位，依靠的自然是基层的群众，特别是价格，消费价格数据直接取自百姓，生产价格数据依靠的是广大的企业。我非常赞成督导检查方式，我们给企业送去的是指导和帮助，而不是冷冰冰的执法。我们帮助了他们，他们反过来更好地为我们提供数据，真正体现了从群众中来，到群众中去的过程。所以在工作中走群众路线是贯穿始终的，牢固树立群众观点是做好工作的基本要求和保障。

深入学习贯彻群众路线教育实践活动，在工作中，要警惕、杜绝“四风”问题，就要坚定不移地走群众路线，深入基层联系群众，倾听基层声音，了解基层工作的实际困难。改进研究工作作风，克服主观主义、官僚主义等错误倾向。只有坚持研究，从群众中来，到群众中去，才能找到克服困难、解决问题的良方，才能把为基层服务，减轻基层负担落到实处，才能为领导和百姓提供更加优质的服务和产品。

篇8：党员干部四风问题个人对照检查材料

政法干部四风问题对照检查剖析发言材料

一个多月以来，根据省、市院安排部署，我认真学习了中央八项规定、省市院关于纪律作风专项教育整顿的精神、群众路线教育实践活动的相关要求、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《检察人员纪律处分条例》、《廉洁从检十项规定》、《**职业道德规范》和省院近期制定的检察人员“八小时以外”五条禁令等，并结合我省其他院出现的案例进行了深刻的反思。对照检查的情况如下：

一、个人基本情况

总体来看，作为一班之长，我能够深刻地认识到纪律作风建设是践行政法系统核心价值观，打造忠诚、为民、公正、廉洁检察队伍的重要抓手，也体现了党组织对个人的关爱，有利于防微杜渐，避免出问题；能够以身作则，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，落实中央八项规定的要求，坚持廉洁从检；本着对全院干警负责的精神，日常工作也比较重视抓纪律作风教育和监督工作，做到作风建设、队伍建设和业务建设统筹抓。

二、存在的问题

1、思想警觉性不高，管理监督不到位。作为一班之长，虽然明白纪律作风建设的重要性，也做了一些工作，但总认为我院干警队伍人数相对较少，管理起来较为容易，而且我们的队伍总体来看也没有什么大问题，因此虽然重要会议都强调纪律和作风，但是真正落实起来抓的并不完全到位，学习上还存在“学了不看效果”的现象，培训还偏

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重于业务能力方面，检察文化建设还偏重文体活动，监督还存在对八小时之外监管不严的现象，导致对部分干警的思想动态和行为掌握滞后，我院干警队伍还部分地存在执法不文明、交友不慎重、不注重形象、服务群众意识淡化等现象。队伍出现的一些问题和风险点，归根结底是我本人思想警觉性不高、管理不到位的原因造成。

2、存在精神懈怠倾向，还有麻痹大意的现象。就本人来讲，能够时刻以党员干部的标准严格要求自己，远离是非之地、是非之人，时时刻刻注意维护检察队伍的形象，力行艰苦朴素，勤俭节约，坚决避免出入高档酒店和高消费场所，杜绝要面子、摆阔气。但是有时会认为，对自己要求已经非常严格了，我院队伍建设及业务建设已经基本不错了，满足于过得去，因此有时存在精神懈怠的倾向，个人深入一线队伍了解情况不够到位，主动开展调查研究偏少，抓纪律和作风往往是严格一阵子、松弛一阵子。实事求是地讲，虽无贪图安逸、追求物质享受、交友不纯洁等行为，但这种对自己要求不严、标准不高和精神懈怠、麻痹大意倾向，也是本人需要改进的地方。因为思想是行动的先导，只有将不良思想苗头消灭待萌芽状态，才能防微杜渐。

三、整改措施

1、狠抓作风纪律教育，健全教育机制。改变重业务培训、轻作风纪律教育的不良倾向，健全作风纪律教育长效机制。作风纪律教育不能一阵风，要以本次作风纪律整顿活动为契机，完善教育长效机制。一要强化日常教育。将作风纪律教育纳入队伍培训的大格局，检察讲堂要兼顾作风纪律教育和业务培训，注重精选各类案例和先进人物开展

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反面警示性教育和正面典型教育，作风纪律教育不能少于检察讲堂授课总时间的三分之一，而且不能讲过了、听过了、完事了，还要开展纪律作风、相关制度和规定的书面考试、心得体会撰写等活动。二要融入检察文化。检察文化建设不能过分偏重于文体活动、丰富干警业余文化生活，更应当注重融入纪律作风教育内容，强化文化建设才创新。比如，开展中央八项规定、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《检察人员纪律处分条例》、《廉洁从检十项规定》、《**职业道德规范》和省院近期制定的检察人员“八小时以外”五条禁令等方面的知识问答竞赛活动等；再如，开展家庭助廉活动等，把干警家属也纳入教育引导对象，发挥好家属的特殊教育功能。

2、狠抓作风纪律监督，完善监管机制。健全作风纪律监督责任体系，院党委纪检组全面负责牵头作风纪律监督工作的谋划、活动开展和制度完善等工作，各部门负责人要落实“一岗双责”，办公室要在各乡镇、重点企业等增设意见箱，广泛接受群众的监督。研究并创新8小时以外监督制度，比如，除广泛接受群众外，要加大检务督察力度，采取专项整治、明查暗访、突击性到重点娱乐场所门口蹲点守候、访谈社区干部及邻居等有力措施，进一步建立健全对检察人员执法作风、工作作风、生活作风的监督制约机制。健全作风纪律监管连带责任机制，各部门负责人要切实抓好本部人员的教育、提醒、24小时监督问题

精

精，对不良苗头保持高度的警觉，自己处理不了的问题及时上报纪检组，对于监管不力、上报问题不及时、隐瞒问题且出现重大违纪行为的，该部门的年终考核一票否决，取消该部门负责人和部门的评优资格。

3、从严要求自己，发挥好带头作用。今后的工作生活中，我将高标准地严格要求自己，对不良作风苗头和纪律建设保持高度的警觉，杜绝麻痹大意，从严抓好队伍管理。特别注意改进自身作风，深入一线干警多谈心，多了解思想动态，多寻找风险点；同时通过接触人大、政协及各党政部门人员，了解队伍的作风纪律情况；特别注意戒除“过得去”思想，加强队伍建设，提高工作标准，不但要引导队伍不出事，还要建设一支严守纪律、作风过硬、清正廉明、群众满意的队伍。我个人也将以本次整存活动为契机，有则改之无则加勉，处处谨小慎微，常给自己念紧箍咒，以“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的精神，清清白白做事，堂堂正正做人，永远保持纯洁性。《政法干部四风问题对照检查剖析发言材料》

篇9：四风问题个人对照检查剖析材料

个人对照检查剖析材料

根据镇机关总支《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神，在广泛听取基层干部职工意见和建议的基础上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自己的思想和工作实际，进行了深刻反思和自我剖析。全面查找了个人在“四风”上存在的问题。尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足，现剖析如下：

一、个人存在的问题：

1、学习的自觉性不高

主要表现在：不注重政治思想学习，集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。

2、工作作风不够扎实。

主要表现在：对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决；遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位，如对隐患的整改没有全部进行跟踪落实，没有全部实现闭合管理。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作，缺乏积极进取精神，有只 1

求过的去，不求过的硬，得过且过的思想，缺乏精业敬业精神。

3、联系群众意识不强，宗旨淡化。

主要表现在：对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄，与干部职工交流少，只注重自己想要了解的问题，帮助职工解决实际困难少，没有很好地落实“从群众中来，到群众中去”的要求。对于职工反映不是特别强烈的问题，重视不够，没有真正和职工群众打成一片，缺乏宗旨意识。其次，还有服务质量不好，不是从自己身上找问题，而且找客观，找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现，是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。

二、问题产生的原因

上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：

1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2、精神状态未能积极有效地调整到当前生产组织的要求上来，自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对工作标准不高，要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作；工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上

做得还很不够。

4、进取精神不强，满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。

三、整改方向与措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、严格要求，切实转变工作作风。

今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，倾听职工呼声，了解职工疾苦，切实解决职工反映的困难和问题。

4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。